在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
秋天的雨寫景字篇一
看，操場已換上了嶄新的綠外套，跑道紅圍巾一樣圍在草坪的脖子上。這時候，草坪打了個噴嚏，鼻涕射出來，它也不擦，不久凝固了，成了足球門……哦，伙伴們，我們到操場上去吧，去看看草坪，看看草坪的大圍巾，看看我們踢過足球的地方。
秋天，我們撲進校園的懷抱……
教學樓又穿上了收藏一夏的黃袍，那朗朗的書聲，是專門為它演奏的樂曲，小朋友們的歡聲笑語是為它伴奏的聲音。哦，伙伴們，我們到教室里去吧，去看看老師們，看看書聲的來源，看看我們吮吸過知識的地方。
秋天，我們撲進校園的懷抱……
小花園里還有幾枝夏天余留的花兒，樹枝上那綠油油的葉片依舊未黃，只那幾枝微泛淡黃，另有幾枝已呈深黃。而石欄中圍著個小池塘，池中有幾塊石頭：看這塊，像只低著頭的河馬；看那塊，像條張大嘴的鱷魚。若不細看，你根本無法發現幾條金魚在池中嬉戲、覓食。哦，伙伴們，我們到小花園里去吧，去看看那些植物，看看那可愛的金魚，看看我們嬉鬧過的地方。
哦，多么美妙的秋天吶，我們撲進了校園的懷抱！
秋天的雨寫景字篇二
秋天中，水是這樣的，如鏡子般的湖面清晰的把周圍景象都倒映在湖水中。湖水非常干凈，沒有一絲波紋，水好像靜止了一樣。突然，一群鴨子飛來降落在水面上，一下子打破了安靜的“鏡子”。湖面上泛起層層波紋，水中的景物扭來扭去，就像變魔術一樣。
秋天的水講完了，接下來秋天的山是什么樣子呢?
秋天的山靜靜的，靜靜的。山上的樹林從活潑可愛的綠色變成了涼爽的黃色，還有的變成了調皮的紅色。
為什么說紅色調皮呢?因為它先變成了黃色，然后馬上又變成了紅色，所以說它調皮。
秋天的水、山和楓樹林都講完了，可是秋天究竟是什么樣子呢?
原來秋天是一幅生機勃勃美麗的畫卷啊!
秋天的雨寫景字篇三
風，吹來了花的香氣，走，去瞧瞧公園的美景吧！
紅色的、粉色的、黃色的??一朵朵菊花爭奇斗艷，競相開放。綠葉襯托著它美麗的花朵，在風中搖曳，菊花好像一個個出色的舞者，在秋風中翩翩起舞??似乎是在迎接人們的到來。
花香撲鼻而來，那沁人心脾的清香似乎是牽引著人們來到桂花園的妙招吧！一朵朵潔白的小花，藏在那綠葉的身后，好像一個個害羞的小姑娘，不敢露面似的。風，再次吹來，桂花香圍繞著人們，讓人們沉醉在花香之中。桂花雖沒有玫瑰的美麗顏色，也沒有百合美麗，更沒有米蘭的芳香，但它卻有著另外美麗的一面，在花兒已經枯萎時，它仍然和菊花一樣開放在秋風之中！
風，再次吹來，吹來了菊花的美麗，桂花的堅強、秋天的問候，吹來了??
秋天來了！校園也變了！
走進校園，枯黃的枝葉紛紛住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飛舞著，但是越“飛”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像給大地披上了金黃色的秋裝，美麗極了！同學們看見了，不由地發出一聲贊嘆：“真美麗啊”在這秋高氣爽的學校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來，使整個學校都有一股桂花的香氣。那些在春天開的潔白如玉的小花，現在都變成了紅果子，好看極了！
走進教學樓，它的旁邊有一大塊空地，叫“小天景”。秋天來臨了，會落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級時，也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學們在下面接來接去，這些絨毛和種子多不勝數。接完后，有的同學作生日禮物，有的同學拿回家種??我也在下接，接到的還拿來吹呢！回想當時的趣事，我感到十分開心。
榕樹廊的榕樹一直是綠色的，它供我們在樹下跑步、跳繩、打羽毛球??榕樹廊旁邊有幾棵樹，樹上長滿了數不盡的果實。鳥兒飛過來，在樹上啄果實。飽了，就飛到電線上“閉目養神”。
秋天，學校真是景色宜人啊！我喜歡秋天，更喜歡的校園！
秋天到了，每處地方都有不同的一處，我們的校園也有了許多不一樣的地方，什么？不信啊，那我帶你們去看看吧，看完后你們一定會覺得校園的秋天很美麗的。
走進校園，一朵朵鮮艷的菊花在想我們微笑，仔細看一看，這菊花不僅顏色不一樣，而且，，每種都有不一樣的形態。像黃色的菊花啊，它們可愛美了，就拿這朵菊花來說吧，這一朵菊花邊曬著太陽散發出的陽光，邊打理著自己的“頭發”，瞧，它把自己的頭發打理得多香。多亮。多柔滑。再說說這朵白色的菊花，看，它多愛干凈，用清晨最新鮮的露水為自己洗著手，擦著臉，養出了嫩嫩的.臉蛋，在花朵里面顯得＂鶴立雞群＂，其他的花襯托出了它的美麗動人，優雅大方，與小伙伴們爭奇斗艷。
再往學校里面走走，過道兩旁是十幾棵楓樹，那手掌狀的葉子宛如一個小女孩羞澀的臉蛋，泛紅，顯得十分動人。葉子們在樹上跳著舞，一陣風吹過，它們與風兒絮絮談心，用沙沙的聲音回答風兒的噓寒問暖。過了一小會兒，葉子們紛紛被吹落，它們仰著頭，呼吸著大自然的空氣，向太陽公公訴說它們愉快的飄蕩生活。它們邁著腳尖，無憂無慮地在大自然中舞蹈，沒有人愿意打破這寧靜的環境。
再繼續往里走，忽然你會發現有一座山，說像山其實也不是，因為它對于山來說十分渺小。呵呵，那就是我們學校的小池塘。瞧，那還有一群仙鶴。它們的姿態婀娜多姿，讓人不禁入了迷。在清澈的湖里，仙鶴們顯得悠閑自在，有的抬著腿，還有一只腿在水中立著，直直的；有的在與同伴們嬉戲打鬧，喜悅凈在臉上??咦，那里還有幾條小金魚。它們圍著石雕轉著圈，擺動著魚鰭，自由自在，好玩極了！！
秋天是一幅色彩斑斕的圖畫，秋天是一位美麗可愛的小天使。秋天意味著成熟，秋天意味著收獲。
沿著水渠邊漫步，呼吸著田野里獨有的清香，我感覺到神清氣爽。水渠兩旁聳立著高大粗壯的楊樹，樹葉已經發黃了，微風吹來，落葉在空中翩翩起舞，宛如一位位美麗的仙女。
來到田野里，眼前是一望無際的稻田，金黃色的稻穗害羞地低著沉甸甸的頭。遠遠望去，整個稻田就像是一張金色的地毯。秋風吹過，金色的地毯就像大海中的波浪，此起彼伏，非常壯觀。
稻田旁邊有一片高粱地。高粱好似一個喝醉酒的小伙子，臉通紅通紅的、東倒西歪。玉米長得高高的，精神抖擻，像一個個守衛兵。
農民伯伯在田里穿來穿去，忙著收割成熟的莊稼，臉上露出幸福的笑容。我拾了一片黃樹葉想做一枚美麗的樹葉書簽，把這個金秋的夢儲存在我的筆記本中。
啊！秋天，你是一位畫家，你用神奇的畫筆，把大自然描繪得生動形象；秋天，你是一位作家，你用你的文采，把美麗的大自然變得更加美妙！我愛你，更想留住你！
我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村，今天下午，老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。
一進入校園，首先映入我的眼簾的是四塊大草地，小草已經枯黃了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首詩不是說：離里原上草，一歲一枯榮??小草這種頑強的精神似乎在告訴我們：你落后了不要緊，只要你努力，就一定會重新站起來，超過任何人。
飛的老鷹，有的象獅子??真是千奇百怪，無所不有。
樹，開始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時，象翩翩起舞的黃蝴蝶，落在地上的葉子，慢慢堆成一座金色的小山，“落紅不是無情物，化做春泥更護花”我想老師就是這樣，花盡心血教導學生，可是，有些學生不知道老師的用心良苦啊！
秋天到了，風高氣爽，人們已經添上了衣服。同學們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍，而是在運動場上你追我趕，奮力拼搏；教室里書生瑯瑯，歌聲飄揚；辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業、培優補差??“秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我們的校園里??”歌舞興趣班的練歌跳舞，學校里師生們的心多么美啊！
秋天的校園，雖然沒有春天那樣充滿生趣，沒有夏天那樣生機盎然，沒有冬天那樣潔白無暇。但是，我對它有一種說不出的感情。我愛校園，更愛校園的秋天！
秋天的雨寫景字篇四
看看天上，或許是被這凄凄秋日的氣氛渲染，夏日那耀武揚威的烈陽已經收斂起了鋒芒，為匆匆南飛的大雁清出一條道路，大雁的鳴叫聲在空中響徹，訴說著對原本家鄉的依依不舍，為這季節平添了幾分別樣韻味；再看看地上，沒有了咄咄逼人的烈日烘烤，這時的大地，是柔和、包容的，從樹枝上飄零的落葉，本是孤苦無依、四處漂泊的游子，大地向他們敞開了胸懷，讓游子們能夠有個落腳之處，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，或許游子們正因有處落腳，才能夠發揮他們人生的余熱，才能為世界披上一層金燦燦的濃妝，才能化作養分，滋養曾孕育他們的土地。
嗅一嗅空氣中的氤氳芳香，你聞到的，可有漫山秋菊的撲鼻花香？可有泥土里正發揮余熱的落葉的腐朽氣息？可有與你擦肩而過的'匆匆行人身上的淡淡煙草味道？秋日的味道，或許是有這些，但你可看到那滿天金黃中屹立不倒的一點綠意，那是蒼勁挺拔的松柏的不屈意志，那也是一種芬芳，讓這原本就沁人心脾的季節更加令人沉醉。
找個高處，眺望遠方。你看到的、聽到的、嗅到的，一切感官能夠接觸到的，不僅僅是一個秋日，更是一副絢爛多姿的宏偉畫作！
秋天的雨寫景字篇五
秋天到了田野里一片金黃。
秋天到了果園里瓜果飄香。
秋天到了落葉給大地蓋上了一層棉被，使大地煥然一新。
秋天的晚霞是多么美麗，坐在門前觀賞拍照；秋天的早晨是多么清涼。讓人感到有一絲涼意；秋天的星星是多么明亮。讓人百看不厭。
早晨，伴著露珠一起歌唱，晚上玩著秋風隨心所欲。秋天是多么愜意，在秋天發生的每一件事讓我永遠銘記在心，永遠無法抹去，因為秋天是個神奇而又美麗的季節，鮮嫩的小草枯萎了，香甜的果實成熟了，樹上的落葉落下來了，是秋天讓萬物煥然一新。
秋天來了，世界都好像一切都變成了金黃的顏色，使萬物煥發光彩，似乎在等待著明年春天的.到來，期待著、盼望著。
秋天的早晨起來為我們做豐盛的早餐；秋天的中午奶奶給牛、雞、鴨補充食物；秋天的晚上，吃完晚飯。出去散步散心，消化消化剛吃完的食物。
秋天的雨寫景字篇六
秋天，校園里充滿了歡笑聲與打鬧聲。秋風的衣袖輕輕的拂過我們頭頂，撫慰著我們內心中的浮躁。整個校園都充滿了秋天和諧的氣息。
早晨，我們來到校園，校門口那兩排不知名的樹開出了花，紅紅的燈籠般的果實鋪在地面上。他在這條幽靜的小道上，竟讓我感到很夢幻。走進校園，便是一片令人心曠神怡的綠色。草操場上有許多青翠欲滴的竹子，金桂和銀桂散發出沁鼻的香味。除了金桂和銀桂，校園里還有三角梅、梔子花、海棠花、山茶花……植物們身上的露珠閃爍著，像是正在酣睡著的嬰兒躺在被窩里，淌著口水，恬靜又可愛。校園里沒有一絲雜音，直到優美婉轉的進校鈴響起，同學們才踏著鈴聲走進教室。寧靜的校園漸漸地熱鬧起來。
課間，同學們說笑起來，紛紛走出喧嘩的教室，盡情地玩耍，到處都是學生與老師交錯的身影。同學們在走廊上踢毽球，毽球發出清脆的笑聲；把地板踩得生疼地叫……校園的上空久久回蕩著同學們的歡笑聲。校園內外的植物仿佛也受到了感染，在風中舞蹈。植物們簇擁在一塊兒，花朵們爭芳斗艷，大樹小草們則呆呆地仰望著天空，不時也熱情地向同學們揮揮手。上課鈴響后，同學們又像受驚的小鳥，驚慌地奔回教室，整個校園又從熱鬧變為安靜了。
秋天的校園，充滿了歡聲笑語，在這個豐收的季節，我們也將收獲學習的果實。
秋天的雨寫景字篇七
秋天到了，到處都是一派欣欣向榮的景象，真是一幅美麗的畫卷啊!
天空中，飄著幾朵白云，好像一串串棉花糖，一群大雁排著整齊的隊伍飛向南方。鳥兒在天空中自由自在地飛翔著，它們拍打著翅膀，仿佛告訴我們說：秋天來了，秋天來了。
樹林里，小草慢慢地脫下了綠衣裳，披上了一件件黃色的秋衣。楓樹上的葉子紅得似火，風一吹，葉子紛紛揚揚地從樹上飄落下來，整個地上好像鋪了一層厚厚的毯子。
草地上，小朋友們歡快地嘻戲著，有的放風箏，有的翻跟斗，還有的在踢足球。最有趣的是放風等，只見他們牽著線站在遠遠的地方，那線一緊一松，風箏就凌空飛起。慢慢地，風箏越飛越高，像仙女一樣在空中翩翩起舞。
田野里，稻谷熟了，遠遠望去好像金色的海洋。走在鄉間的小路上，只見農民伯伯正在收割莊稼，看見自己的勞動成果豐收了，他們的臉上露出了甜甜的微笑。
秋天，給我們帶來了歡樂的歌聲，帶來了豐收的喜悅，帶來了美麗的圖畫。我愛秋天，更愛秋天的圖畫。
秋天的雨寫景字篇八
碧云天、黃葉地、秋色連波，波上寒煙翠。秋天來了，向人們展現出一幅幅美麗的圖畫。
秋天的天空是一幅輕描淡寫的鉛筆畫。碧藍碧藍的天空，高高的、晶瑩透亮，像安靜的大海、像清澈的溪水；淡淡的、薄薄的云彩，像棉花糖、像輕紗、又像在大海上緩慢飄動的白帆。微微的秋風吹來，云彩慢慢散開了，像蒲公英漫天飛舞，多么輕盈、多么悠閑！
秋天的樹林是一幅五彩繽紛的蠟筆畫。銀杏樹就像一位老人，揮舞著由每一片小葉子組成的橙黃的巨大的扇子，嘩嘩地做著扇子操；楓樹像一位婀娜多姿的姑娘，扭動著她火紅的腰枝，跳著熱情的舞蹈；松樹是一位鏗鏘有力的小伙子，穿著綠色的軍服，像一名堅強的勇士，不懼寒冷，展示著威武的軍姿。林間小路上鋪著五顏六色的、厚厚的地毯，走在上面，發出沙沙的響聲。一陣秋風吹過，樹葉瞬間飛起，在空中搖擺，有紅的、有黃的、還有綠的，像成千上萬只彩蝶在飛舞，多么美麗、多么壯觀！
秋天的果園是一幅色彩斑斕的水彩畫。葡萄架上掛滿了紫紅紫紅的葡萄，像一串一串的小水晶；棗樹上結出了又大又紅的棗子，像一顆一顆的紅寶石；蘋果露出了紅紅的臉頰、柿子掛起了金黃的小燈籠；黃澄澄的梨壓彎了枝頭、金燦燦的菠蘿鋪滿地。果香隨風撲鼻而來，多么清香，令人心曠神怡！
秋天的田野是一幅絢麗壯美的水粉畫。春種一粒粟，秋收萬顆籽。沉甸甸的稻谷害羞地低下了頭，一眼望不到邊，就像金色的海洋；健壯的玉米迫不及待地扒開了綠色的衣服，露出了黃色的臉蛋，向人們展示著成熟的笑臉；挺拔的高粱舉起燃燒的火炬，翻起紅色的波浪。田野里勤勞的農民在忙著收割莊稼，他們的臉上洋溢著豐收的喜悅，他們的笑聲在田野中回蕩。
秋天就是天高云淡、層林盡染、瓜果飄香、五谷豐登的圖畫！
秋天的雨寫景字篇九
今天，是一個陽光明媚的早晨，也是新一個季節到來，那就是秋季。
我一出門就看見了秋姑娘的杰作。
你看花園里，那盛開的菊花，白得像雪，黃得賽金，紅得似火。有的開得像人們的短卷發，有的菊花還是花骨朵兒，就像少女的盤頭。這些菊花散發著淡淡的清香。摸一摸這些花瓣兒，滑滑的，軟軟的，像絨球似的。
果園里，蘋果樹上又大又紅的蘋果掛滿枝頭，像一個個孩子天真的笑臉。有的藏在樹葉后面，露著半個臉兒，像害羞的小姑娘似的；石榴熟了，有的還咧著嘴笑呢，“牙”都露出來了，這些石榴粒兒，像晶瑩透亮的紅寶石；柿子樹上，掛滿了柿子，像一個個紅燈籠，你碰我擠，好像爭著要人們去摘呢；梨樹上金燦燦的大鴨梨，掛滿枝頭，就像綴著一個個金葫蘆；葡萄架上，一串串葡萄紫瑩瑩的，像瑪瑙，像水晶，晶瑩剔透的。
三春不如一秋忙。白天，整個田野里人歡馬叫，谷子田里收割正忙。瞧，這邊一位農民伯伯手拿鐮刀，只見他大手一揮，一排排谷子便神奇般地躺在了地上，整整齊齊的。只不過幾袋煙的工夫，密不透風的稻田就被割出幾條“星光大道”；那邊又走來幾個小朋友，手里提著籃子，低著頭、彎著腰認真地拾稻穗。看看他們那認真的樣子，個個憋著勁兒，好像是在拾黃金似的，決不肯放過一顆稻穗，個個都把自己的籃子裝得再也裝不下才肯罷休。
秋天是絢麗多彩的！秋天真美啊！