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一個快樂樂觀的人作文字(5篇)

時間:2025-07-20 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

一個快樂樂觀的人字一個樂觀的人字篇一

嗨!大家好!我叫李白。哈哈,沒錯,我就是那個唐朝的大詩人——李白!我是一個幸運的人。

我的家境不錯,足以支撐我學習,我的家庭條件很好,既不用為了生活勞累奔波,也不用去和別人爭名奪利。

我很聰明,可是我不愛學習有一天,我趁書院教書的先生不注意,偷偷溜了出去。一路上,我一會兒捉蝴蝶,一會兒摘水果,玩的不亦樂乎。我一邊走一邊玩,不知不覺就來到了一處池塘邊,在池塘邊的一個大石頭上,有一個老婦人正在磨一根鐵棒,我走過去,疑惑的問:“老奶奶,您在干什么呀?”老婦人笑呵呵的說:“呵呵,我在這磨這根鐵棒呢。”“您磨它干什么呢?”“呵呵,我要把他磨成一根繡花針。”老婦人依舊笑著,我卻不淡定了:“啊!那要磨到猴年馬月啊!”“呵呵,沒事,只要有恒心,鐵杵,也能磨成針啊。”我聽后卻陷入了沉思:是啊,學習不也正是這樣嗎?為什么我不去把它給堅持下去呢?打定了注意后,我向老奶奶到了謝后,在老奶奶莫名其妙的目光下轉身飛奔而去。

我一路狂奔回書院,主動向先生領了罰,從此,我一直認真學習,最后才成了現在的“詩仙”。

我是幸運的,我遇見了在我誤入歧途時讓我迷途知返的貴人,讓我的以名傳千古。

有一天,我正在四處游山玩水,突然,天空中不知道從哪里冒出來一道霞光,那道霞光如流星一般從天空中劃過,落在了我的不遠處。煙霧散盡,露出了那道霞光的真容:一個奇奇怪怪的銀色大圓球。“嘟!”一聲輕響,圓球上一個類似門的東西緩緩打開,從里面走出來一個年輕人,那人身穿奇裝異服,還留了一頭短發——天啊,這可是不孝啊!身體發膚,受之父母,他怎么能剪掉頭發呢?那人看到我明顯也愣了一下,接著,他快步走上前,對我說:“您好,先生,請問現在是什么時間?”我滿心疑惑不過還是禮貌的回道:“現在是唐朝。”那人又愣了一下,接著臉上浮現出激動的神色,自言自語道:“我成功了,我到了古代了。”“你,在說什么?”我疑惑的問道,他這才回過神來,對我露出一個歉意的笑容,隨即跟我解釋了一下:“我是從未來來的,在未來,地球——就是我們腳下的大地以及天空,因為環境被破環的太嚴重,已經毀滅了,在毀滅錢,我們一群科學家一起用盡了第球上的所有資源造出了時光機,讓我坐上了時光機,因為資源有限,造出的時光機只能容一人乘坐,能源也只夠一趟的,大家讓最年輕的我坐上了時光機,而他們卻留了下來。”說到最后,他已是淚流滿面了,我只好安慰他,并告訴他如果他不嫌棄的話可以住我家,他抹了一把眼淚,點了點頭,我與他一起往我家走去,路上他得知了我是李白后也是驚訝了一下,他說我日后成為了大詩人,還被稱為“詩仙”呢!

我是幸運的,生活在這個年代,環境優美,不用整天為自己的小命操心。

我真是太幸運了!

一個快樂樂觀的人字一個樂觀的人字篇二

樂觀面對生活,微笑是必不可少的。人也不是天生就會微笑的,但熱愛生活、積極樂觀的人一定與微笑常伴。

在枯燥的學習中,我時常覺得老天對我如此不公,父親的嚴厲,母親的教導,我多想像那些無憂無慮的“王子和公主們”一樣,我多想像那些經歷了失敗后,不僅不會垂頭喪氣,還能對自己加油打氣的人一樣,我多想我成為一個樂觀的人哪!

每當經歷了一次失敗后,我總會灰心喪氣,對生活不抱有希望,這時,我的身邊總會出現很多聲音:“連一件小事都做不好,還能指望你干什么!”“哎,下次繼續加油吧!”“我眼中的你不是這樣的人,回去好好反思”接踵而來的都是批評和指責,這些猝不及防的話語,打破了我的自尊心,我多想這時候可以樂觀一點,對自己說:“加油,再試一次吧!”可是我沒有做到。

那一次放學回家,我比平時回家足足晚了半個小時。我慢悠悠地推開門,悄悄地走進來,可才剛放下書包,父親便問我這次考試的成績,我的手緊緊地抓著書包帶,不知該給還是不給,豆大的汗珠滑進衣領。如果給必定要挨罵。可若不給,紙終究包不住火,我顫顫巍巍地從書包里拿出試卷,手上滿是汗,雙手遞給了父親,果然,還是免不了一頓數落,我在心里告訴自己:不能哭,千萬不要哭。可不爭氣的眼淚,最終還是流了下來,我跑回房間,用力關上房門,一遍遍的對自己說:“你樂觀一點,一點小困難是難不倒你的,相信自己。”可是鼓勵的話,對我來說卻并不管用,我多渴望成為一個樂觀的人啊!

樂觀對于一個人來說太過重要,樂觀的人總會不在意其他人的聲音,相信自己,做我自己。而不樂觀的人總是會聽進去其他人的聲音,甚至開始反過來懷疑自己,我是不是真的做錯了?其實不必太過在意或迎合別人的目光,畢竟都是第一次做人嘛,何必為了迎合他人而委屈了自己呢。

一個快樂樂觀的人字一個樂觀的人字篇三

我是一個幸運的人,不是因為我買的彩票中了頭等獎,不是因為死神與我擦肩而過,也不是因為走在路上被裝滿鈔票的錢包絆了一跤。而是因為,我的祖先在這塊神圣的土地上扎下根來,而我現在正是這神圣土地上的一員。

星火流螢,歲月無聲。悠悠的歲月,時間的長河掩埋了金戈鐵馬,流過了漫漫黃沙。千古風流人物正在茫茫夜空中向我們呼喊,我用心去傾聽,我用靈魂去感受先輩們的偉大!

黃河之濱秦嶺之間

在祖*親這一幅美麗的`畫卷上生活,我怎能不感到幸運呢?看,萬里長城蜿蜒曲折,像一條巨龍伸向遠方,向世界展示著*建筑的宏偉;聽,黃河上下奔流不息怒吼咆哮,演奏著大氣的樂章。塞北,大雪紛飛,燦若梨花;苗疆,載歌載舞,高舉火把;江南,三秋桂子,十里荷花;陜北,安塞腰鼓,響徹萬家。泱泱*,地大物博。中華美景,觸景生情。千百年來多少詩人為祖國的大好河山所折服,留下稱頌傳奇的詩篇?艾青說:“為什么我的眼里常含滿淚水?因為我對這土地愛得深沉。”*寫:“北國風光,千里冰封,萬里雪飄。”還有“洞庭天下水,岳陽天下樓”等等,無一不是崇高的贊嘆。

傳統文化古老新鮮

我為我是一個*人而感到驕傲與自豪,更為此感到幸運!

一個快樂樂觀的人字一個樂觀的人字篇四

我是一個走運的人,由于我生活在一個美好的家庭里,起碼我是這樣覺得的。我不僅有和顏悅色的媽媽,有淘氣奇怪的弟弟和聰慧心愛的妹妹,我還很走運的具有一個專有的老爸。

熾熱的陽光照耀在地上。略微的清風淺淺的飄過。“叭嗒”,一滴滴汗水從那張青澀的臉上劃過。一個女孩推著與他差不多高的的單車在漸漸的推著。她的背很直,也帶有一絲強硬。不遙遠的陽光下,有一名中年漢子,手里拿著水,坦然自若的看著她,好像已多如牛毛。

那個女孩就是八歲的我,而那名中年漢子是我的父親。

我在陽光的照射下練習單車,這對其時的我有著肯定的難度,更況且是一輛跟我差不多高的單車呢。我的父親是我的師父,他教我騎單車。

陽光愈來愈熱,那溫度好像要把人烤熟了一般。我的心也越加不慢性,通紅的面龐表示了我體溫的高度。而他依然是一臉的*靜,好像我的狀況他并未明白可能說沒看見。

想到這邊,我的心越加心傷,淚水也在眼眶中打轉,好像想要出來看這一層穩定的世界。

“啪”。我跌倒在草地上。盡管沒有流血,但因擦傷而挺紅的腿依然是模糊作痛。

父親總算動了出發子,臉上的*靜也出現了波濤。他彎下身子,邊遞給我水邊跟我說:“沒事吧!有無流血或擦傷,我們就先別練了吧!”我本想負氣不睬他,但是他的神志,眼光無一不在告知我:他是關懷我的。淚水落了下來,內心素來半閉的窗也翻開了。一陣清風拂過,我忽然感覺這—氣候也不是那么熱。

父親見我落淚,感到我流血了,就預備抱我回家解決傷口。我揚起一個淺笑說:“爸爸,我還沒學會呢!我也沒有流血,釋懷吧。你快教我騎車。”爸爸愣了一下,笑著說:“好的!”他不再像之前一樣教我騎車,而是手把手的教我。陽光下,一大一小的影子照在地上,格外暖和。

我舉頭看著他,心想:我啥時間忽視了那雙充溢慈愛的眼睛,我怎么會傻的只了解鉆牛角尖。敬愛的老爸,我很走運,果真!有你這樣一個嚴而慈的老爸。

或許有一日你白了頭發,或許有一日你掉光了牙,我都會照料你,直到悠久。將來的路還長,你還未老,我相信我能跟你一塊走過你生命的未來,即便往日我也未始迷途經。老爸啊老爸,你是我的福星,有了你,我是何如的走運!

一個快樂樂觀的人字一個樂觀的人字篇五

我曾在黑暗里自卑地踟躕獨行。直到我瞥見我曾經的老師窗內的溫暖燈光,心頭的自卑才慢慢褪去,我才因她的尊重而獲得對語文學習的絕佳自信。我相信這種自信會伴隨我一生。

多年以前我還十分懵懂的時候,老師讓寫一篇關于自己喜愛的詩人的作文。依稀記得,我在瑟瑟秋風中不住地發抖,一邊托著腦袋一邊搜索枯腸,試圖思索出一個漂亮的句子。我腦中忽然閃現出一段原來背過的文字,剛好放進去又巧妙絕倫,于是我“信手拈來”:仗龍泉三尺,酬李白,一千三百年的眷戀。一切天衣無縫,我得意極了。

作文本如期發下來。悄悄打開一看,我借鑒過的句子無一例外地被打上問號,下面還有“找我”兩字。“肯定是老師看過那文章,”我坐立不安地想,“這回,也許免不了劈頭蓋臉一番臭罵吧。”我本已自卑的心好像霎時又被蒙上一層黯淡的灰。

那是一個細雨初停、云開月顯的夜。“請進。”老師輕柔的背影中仍露出一股無法撼動的威嚴。我剛坐下來,老師桌上那篇名叫《泠然御風》的文章映入眼簾,我的心理防線徹底崩潰。“你覺得我找你來干什么?”老師首先拋出一句問話。“我。我。”,我欲言又止。老師,卻微妙地笑了一下,輕拍著我說:“孩子,我們都是文學之路上的跋涉者。其實,你的文字挺有感覺的,你不必自卑。偶爾犯了錯誤老師可以原諒,但下次,一定不能這樣啦。孩子,寫吧,我相信你會看到黎明的。”這話語中包含尊重,在我聽來,是那么如曲如歌。抬首遠望,一輪朗月在花影間徜徉,我知道,您一定是怕攪碎了我一池文學清夢吧。我只有感謝,感謝她給予我繼續前進的自信;感謝她獨到的呵護及尊重。

文學,從那以后,好像再未陌生。我的思緒愿意在夜闌人靜的時候獨自穿行,像工藝嫻熟的老石匠,一斧一錘地雕琢著往事如煙的影子。多年以后,我參加一屆春蕾杯作文賽。在考場上我自信地寫了她——我的老師,在樹影斑駁間留下筆墨之清香。自信—一股猶如春暖花開的感覺,漸漸彌散開來,讓我幸福得不能自已。事實是,我摘得了那桂冠。自己像一只傷情的鳥兒掠過四季春秋,驀然回首,不能忘卻的,便是她可貴的尊重;不能遺忘的,便是她給予的自信。我似乎已經走出黑暗的巷子,在清風飛揚中不停地前進。

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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下
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“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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