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難忘那張微笑的臉字作文6篇(優(yōu)秀)

時(shí)間:2025-07-26 作者:儲(chǔ)xy

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難忘那張微笑的臉初中字難忘那張微笑的臉篇一

初夏的晚風(fēng)拂過(guò)茵茵的草地,幾朵小降落傘似的蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚(yáng),想很遠(yuǎn)的天空那頭飛去。我隨手捻下一株蒲公英,向著湛藍(lán)如水的天空吹去,不知這帶著我的回憶與思念的蒲公英的種子能否飛到遠(yuǎn)方的你的窗口,來(lái)年,再生出一片白絨絨的蒲公英。

我仿佛又看到了你的臉,你那張活潑開(kāi)朗的臉,你那張仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有哀愁的孩子氣的臉,你那張微笑的臉。歲月從我身邊呼嘯而過(guò),于是,好多該忘掉的,不該忘掉的,想忘掉的,不想忘掉的,都在不知不覺(jué)中漸漸的遺忘了。卻總也難忘你那張微笑的臉,你那溫暖如光的笑。

你仿佛從來(lái)就沒(méi)有哀傷,你總是微笑,仿佛不曾有什么能打敗你。你的笑,如同溫暖的春風(fēng),喚醒了我沉睡的心。你的笑,很柔和,很美。曾經(jīng),我們一起在翠綠的草地上吹那蒲公英的種子。我看著那些小精靈們飄呀飄,帶著我的千般愁緒隨風(fēng)而去了。

黑暗中的我怕跌倒,跌倒后的我怕黑暗,怕站起來(lái),怕再一次跌倒。你用微笑告訴我:站起來(lái),不要逃避,無(wú)論多么悲傷,多么絕望,為了自己,為了愛(ài)自己和自己愛(ài)的人,更是為了夢(mèng)想,不論跌倒多少次,哪怕傷痕累累,都永遠(yuǎn)要有站起來(lái),去用雙手沖破黑暗的勇氣。

難忘那張微笑的臉,你讓我即使跌倒100次,第101次也會(huì)站起來(lái);難忘那張微笑的臉,你讓我不放棄,永不放棄,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不放棄;難忘那張微笑的臉,你讓我即使掉入無(wú)底的黑暗,也會(huì)有沖破黑暗的勇氣。

難忘那張微笑的臉初中字難忘那張微笑的臉篇二

小時(shí)候的許多事,我都記不清了,可我卻深深記得那張微笑的臉,他的臉給了我太多的回憶!他,就是我的爺爺。

送到后,我從爺爺自行車(chē)的座位上溜了下來(lái),看見(jiàn)他滿(mǎn)頭的大汗和開(kāi)心的微笑,我心里涌起了一股暖流。

又是一個(gè)豐收的好季節(jié)!自然界的一切都成熟了:稻子上有著沉甸甸的稻谷,就在這時(shí),我來(lái)到了鄉(xiāng)下拜訪(fǎng)爺爺。我看到了我和他曾擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我和他開(kāi)玩笑的場(chǎng)景。可是,現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷:我到了,他卻臥病在床。我趴在他床邊眼淚汪汪,可他還是對(duì)我微笑著,還用手幫我擦去了臉上滑落的眼淚。不久,他就住進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)病房。

這是一個(gè)寒冷刺骨的季節(jié),學(xué)生都放了假,開(kāi)心至極。可我卻恨,恨老天為什么這么殘酷,奪去了爺爺?shù)纳】墒牵拖袼f(shuō)過(guò)的:生老病死,人之常情!人要知足,便常快樂(lè)!

爺爺,我想你!你一路走好!感謝你留給我的那些笑臉!

難忘那張微笑的臉初中字難忘那張微笑的臉篇三

一個(gè)人的一生會(huì)面對(duì)無(wú)數(shù)長(zhǎng)臉,有一些我早已淡忘,但唯獨(dú)那張微笑的臉我至今年難忘。

我的父親是一個(gè)十分嚴(yán)肅的人,從我記事起我就很少見(jiàn)過(guò)他的笑容,我記憶中有他笑容的記憶屈指可數(shù),父親他不但不愛(ài)笑,而且對(duì)我也是十分的嚴(yán)格。我房間里隨從可見(jiàn)的不是洋娃娃,也不是玩具,而是一本本的書(shū),是堆成堆的書(shū)山。

父親這么說(shuō)也是有原因的,我的作文一直都不是很好,如果作文的滿(mǎn)分是四十分的話(huà),我能得一半我就謝天謝地了。又是一次考試,我的心里默默的想著希望作文題目能簡(jiǎn)單一點(diǎn)啊!

當(dāng)試卷發(fā)下后,我笑了,這是我第一次拿到語(yǔ)文卷想要開(kāi)懷大笑。作文三十五分,這可以說(shuō)是我的歷史新高!我恨不得馬上跑到父親身邊告訴他我的成績(jī),像父親證明我這些日子的努力沒(méi)有白費(fèi),同時(shí)我也明白了父親對(duì)我的一片苦心了。

放學(xué)之后我跑到父親面前,努力壓住我喜悅的心情,把作文交給了父親。我沒(méi)有得到想象中的表?yè)P(yáng),只是得到了一個(gè)微笑,一個(gè)普通的不能再普通的微笑,但我從這個(gè)普通的微笑中我讀出了父親的欣慰、鼓勵(lì),以及一顆希望我成材的心。

我至今記得父親那一次微笑的臉,體會(huì)到付出才有回報(bào),以及父親對(duì)我像高山一樣的愛(ài)!

難忘那張微笑的臉初中字難忘那張微笑的臉篇四

從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章,從蹣跚學(xué)步到健步如飛,從一橫一豎到筆走龍蛇,我們已然成長(zhǎng)。將我們帶到這個(gè)世界的人是母親,陪我們走到現(xiàn)在的人也是母親,母親那張微笑的臉深深的烙印在我的心里。

我曾看過(guò)母親年輕時(shí)的照片,中等個(gè)頭,纖細(xì)的身材,及腰的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在白皙的臉上。母親微笑時(shí),可以清楚的看到嘴角兩個(gè)淺淺的酒窩。現(xiàn)在再看母親,因?yàn)檎疹櫸覀兘愕苋耍瑲q月在她身上刻下了痕跡,些許白發(fā)夾雜在她的秀發(fā)里,深深淺淺的皺紋也爬上了她的臉頰,微笑起來(lái)的她,那雙眼睛依然神采飛揚(yáng)。

到了餐廳,我發(fā)現(xiàn)桌子上的飯菜都是我愛(ài)吃的。母親一遍夾菜一邊說(shuō)著安慰的話(huà),我抬頭看了一眼,母親依然微笑著,原本炯炯有神的眼睛此時(shí)瞇成彎月?tīng)睿聘C也淺淺的現(xiàn)著……淚水漸漸模糊了我的雙眼,淚眼朦朧中,我依稀看得清母親的笑臉。

光陰似箭,歲月如梭。我祈求歲月仁慈一點(diǎn),讓母親的微笑永遠(yuǎn)陪伴著我成長(zhǎng)、長(zhǎng)大。

難忘那張微笑的臉初中字難忘那張微笑的臉篇五

還記得,那是三年級(jí)的一個(gè)下午,媽媽帶我來(lái)到琴行學(xué)琴。從那時(shí)起,我便認(rèn)識(shí)了我的鋼琴啟蒙老師——朱老師。

第一節(jié)課,精神緊繃又有點(diǎn)內(nèi)向的我,在上課前不由得出了汗。可是,第一節(jié)課,朱老師溫柔的聲音,始終充滿(mǎn)笑容的臉,讓我放松下來(lái),不再緊張。從此,開(kāi)始了我的學(xué)琴生涯,也記住了那張充滿(mǎn)微笑的臉。

六年級(jí)時(shí),朱老師讓我參加了一次鋼琴比賽。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓颖荣悾也幻庥行┚o張。

很快,比賽的日期如約而至。在前往賽場(chǎng)的路上,我仿佛熱鍋上的螞蟻,手忙腳亂,不知如何是好。到達(dá)場(chǎng)地后,我緊張得滿(mǎn)頭大汗。在等待比賽的過(guò)程中,我的腦中也是一片空白。

終于輪到我上臺(tái)了。我慢吞吞地走上了舞臺(tái)。鞠躬時(shí),我感到雙腿都在不停的顫抖。這時(shí),我看到了朱老師。她坐在第一排,雖然不是正中間,卻讓我一眼就看到了那張充滿(mǎn)微笑的臉。那張臉?lè)路鹩幸环N神奇的力量,使我頓時(shí)放松了下來(lái),恢復(fù)了自信。

演奏結(jié)束了,我向臺(tái)下鞠了一躬,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。這時(shí),我又看到了朱老師臉上的微笑,這微笑,又好像充滿(mǎn)了贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。

那張充滿(mǎn)微笑的臉總是充滿(mǎn)力量,她就像一座明亮的燈塔。每當(dāng)看到她,我就感到充滿(mǎn)了自信,也有了前進(jìn)的方向。

離開(kāi)朱老師已經(jīng)快一年了,她那充滿(mǎn)微笑的臉時(shí)常出現(xiàn)在我的眼前。我知道,這微笑會(huì)一直留在我的記憶深處,也將伴我一路前行!

難忘那張微笑的臉初中字難忘那張微笑的臉篇六

空氣中彌漫著歡樂(lè)的味道,喜悅的知喜鳥(niǎo)在半空中低吟,夏日的風(fēng)吹散了空氣中的蒲公英,一張張唯美的小傘在烈日下飛舞,遠(yuǎn)處的風(fēng)車(chē)依稀的旋轉(zhuǎn),著美好的夏日里,多出了一抹不知名的微笑。

陽(yáng)光下幾個(gè)泡沫在飛舞,青色的山上佇立著一個(gè)淡藍(lán)色的城堡,城堡的后面是一片風(fēng)車(chē)林……“印痕,你有在聽(tīng)我講課嗎?”老師一句叫喊,立即打斷了我的思路,我由于慣性,立即站了起來(lái)。教室里異常的安靜,安靜的是我有些站不穩(wěn),回頭頂上老師冒火的雙眼,又是一陣顫抖。心撲撲的跳著,仿佛自己的前面是無(wú)底的深淵,不小心就會(huì)有死亡的危險(xiǎn)。我狠狠地垂下了頭,對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了。”輕輕的抬頭,老師看了我一眼,眼中的怒火消失了,雙眼好似澄清的湖水,她意味深長(zhǎng)的笑了一下。勾起的嘴角使我想起了某年的某個(gè)片段,如此似曾相識(shí)。這一笑,使原本無(wú)心聽(tīng)課的我又漂浮到了知識(shí)的海洋。才明白,很簡(jiǎn)單,原來(lái),原諒只需要揚(yáng)一揚(yáng)嘴角。

那次以后,每次的課都會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)課,那次以后,我便學(xué)會(huì)了,微笑。這是禮節(jié),是真誠(chéng),擠公共汽車(chē)時(shí),被別人踩了一腳,看著他愧疚的低下了頭,我拍了拍他的腦袋,笑了笑;開(kāi)學(xué)第一天,抱著一摞書(shū)被別人撞了一下,手中的書(shū)散落一地,他彎下腰想幫我撿,我卻笑笑說(shuō)自己來(lái)就好了。春夏秋冬,一年四季,日月輪回,變了,又變了,但那張微笑的臉,永不褪色。它教會(huì)了我好好學(xué)習(xí),它,教會(huì)了我寬容,它教會(huì)了我用微笑,綻放一朵花。

傻傻的微笑,其實(shí)你不知道,那抹殘陽(yáng),就在你揚(yáng)起的嘴角。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
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心得感悟是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么我們寫(xiě)心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,我們一起來(lái)了解一下吧。初中
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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通過(guò)編寫(xiě)安全教案,可以使學(xué)生在日常生活中充分認(rèn)識(shí)到安全問(wèn)題的重要性。教案是教師在教學(xué)過(guò)程中為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),安排和組織教學(xué)活動(dòng)的一種重要教學(xué)設(shè)計(jì)。教案的編寫(xiě)可以
學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃的制定需要考慮學(xué)校的實(shí)際情況,充分調(diào)研學(xué)生的需求和意見(jiàn),以及學(xué)校的發(fā)展方向和目標(biāo)。在下面,小編為大家分享了一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證有效的顧問(wèn)工作計(jì)劃,供大家借
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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