當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得感悟，通過寫心得感悟，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得感悟如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
成長經(jīng)歷的感悟成長經(jīng)歷字大學(xué)篇一
大家好!
成長的道路上，不舍與傷感分離時(shí)的無奈，是任何人都沒有能力扭轉(zhuǎn)的局勢(shì)。踽踽獨(dú)步在綠肥紅瘦的半畝方塘，任憑清冷的雨水打濕我壓抑的愁緒。回家時(shí)明明心里難受得憋屈，但卻故作輕松，裝出一副什么事都沒有的樣子，盡力將最好的一面?zhèn)窝b得淋漓盡致，呈現(xiàn)給信以為真的你們。
也許是忙碌的日子沉重了原本輕松的心，也許是喧囂的街市擾亂了原先安好的時(shí)光。在這個(gè)復(fù)雜的大魔方里，人們開始為了名和利在沉沉浮浮、起起落落之間徘徊不定，你追我趕。人與人之間夾雜著的冷漠，讓整個(gè)人都開始隱忍下來，很少再因何人、何事而感動(dòng)、而震撼了。
家是最能展現(xiàn)你真實(shí)一面的地方。在家里，想笑就笑，可以笑得人仰馬翻;想哭就哭，亦可哭得大雨滂沱。有家有你們的地方，才是我該皈依的原鄉(xiāng)。
學(xué)會(huì)珍惜，常回家看看。如此，感悟成長，回味滄桑。
成長經(jīng)歷的感悟成長經(jīng)歷字大學(xué)篇二
每個(gè)人都在成長的旅途上，從未停止。而且每個(gè)人都有自己獨(dú)特的成長過程。
對(duì)于我們這些正在學(xué)習(xí)的年輕人來說，成長可以理解為成熟。年輕人只有身心成熟，才能在社會(huì)的大潮中乘風(fēng)破浪。
我對(duì)成長的理解是認(rèn)識(shí)自己，與人相處，適應(yīng)社會(huì)。
在這所大學(xué)的一年半時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多事情，讓我認(rèn)識(shí)到并改變了自己。有些東西只有失去了才能珍惜。失去的時(shí)候，我真的明白了這句話：“樹欲靜，風(fēng)不止，子欲養(yǎng)，而不被愛”。后悔和痛苦都沒用。從痛苦的經(jīng)歷中學(xué)習(xí)后，我意識(shí)到生命是無價(jià)的，我們能做的只有珍惜眼前的人。逝者已逝，勝利者依然存在。只有抬頭勇敢的走下去，才能成為真正的勇士。這個(gè)世界將永遠(yuǎn)為上層人士讓路。
只有我們深刻反思自己，鞭策自己，把自己的理想和目標(biāo)設(shè)定為不可動(dòng)搖，才能活得充實(shí)精彩。
俗話說：“嚴(yán)以律己，寬以待人。”當(dāng)我們要求自己的時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)人真誠和寬容。莎士比亞曾經(jīng)說過：“要想讓別人誠實(shí)，就要先誠實(shí)。”一定要用真誠寬容的心去對(duì)待別人，才會(huì)得到真誠的回報(bào)。
我們不僅是一個(gè)正在學(xué)習(xí)的大學(xué)生，也是一個(gè)務(wù)實(shí)的大學(xué)生。只有學(xué)習(xí)知識(shí)的道理，深入基層和一線崗位做實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能真正體驗(yàn)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)很多的疲憊和艱難，我們要以平常心去對(duì)待，對(duì)自己負(fù)責(zé)，不離不棄，不離不棄，才能真正無愧于自己，無愧于“大學(xué)生”的稱號(hào)。
去修遠(yuǎn)的路很長，所以我會(huì)上上下下。我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)的心接受生活的考驗(yàn)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。我會(huì)自信地對(duì)自己說：“青春是我的主人”！
成長經(jīng)歷的感悟成長經(jīng)歷字大學(xué)篇三
1.當(dāng)你可以認(rèn)識(shí)到自己是個(gè)一無是處的廢物時(shí)那么恭喜你你正在開始剝皮換骨的蛻變。
2.回首小學(xué)生活的成長路，我始終沒有缺少過陽光和雨露。
3.人生路那么長，每個(gè)時(shí)刻都有人與自己邂逅同行離開。感激他們豐富了生命，然后就這樣子，慢慢的成長了吧。
4.蛻變的過程是很痛苦的，但每一次的蛻變都會(huì)有成長的驚喜。
5.精彩的蛻變，永恒的童真。許多年前的簡單，許多年后的蛻變，都是好事情。
6.也許你我皆是那剛剛成長的心靈，告別因循的過往，每一天都是新的觀光旅程，每一刻都只看到眼前的風(fēng)景。
7.時(shí)間把人改變了很多，彼此記下，記錄自己成長的足跡。
8.成長的心靈，它無所求，也不刻意舍棄，亦無此兩條紅線，因?yàn)橹皇请S緣。
9.我也愿學(xué)習(xí)蝴蝶，一再的蛻變，一再的祝愿，既不思慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂傷。
10.孤獨(dú)能讓人學(xué)會(huì)思考，挫折能讓人變得堅(jiān)強(qiáng)，所以你不要再為了孤獨(dú)而感到彷徨，也不必再為了挫折而感到恐慌。孤獨(dú)與挫折，是一個(gè)能讓你蛻變成一個(gè)優(yōu)秀之人的大熔爐，更是一條走向成熟的必經(jīng)之路。
11.時(shí)間的力量是偉大的，你付出了多少時(shí)間和精力去努力，你就能從中得到多少相應(yīng)的蛻變能量。無論工作，還是生活，你該做的是全力以赴，努力改變。
12.都說女孩要真正愛過才會(huì)長大，就像破繭而出的蝶，有一種蛻變的美麗。
13.那些男孩，教會(huì)我成長，那些女孩，教會(huì)我愛…他們?cè)?jīng)出現(xiàn)在我的生命里，然后又消失不見。
14.我們生長在同一片藍(lán)天下，沐浴著同樣的陽光，那就一起在陽光下成長吧。
15.成長就是這樣，痛并快樂著。你得接受這個(gè)世界帶給你的所有傷害，然后無所謂懼的長大。
16.真正的愛情不是一時(shí)好感，而是明明知道沒結(jié)果，還想要堅(jiān)持下去的沖動(dòng)。
17.蛻變從來就不是輕松的事情，只是希望自己能安排好這一切，誰都別辜負(fù)。
18.成長是摘抄本上的一首首小詩。或歡快或哀怨，開心時(shí)高聲吟唱，低落時(shí)黯然淚流。
19.所謂成長，小時(shí)候的眺望遠(yuǎn)方，長大了懷念故鄉(xiāng)，從掙脫捆綁到向思念投降，這就是成長。
20.成長的心靈，它能接納一切善，而不自劃門庭。游遍千山萬水，何處皆是風(fēng)景。
21.成長是無盡的階梯。一步一步的攀登，回望來時(shí)路，會(huì)心一笑；轉(zhuǎn)過頭，面對(duì)前方，無言而努力的繼續(xù)攀登。
22.成長的方式有很多種，有人在挫折中成長，也有人在等待中成長。或許，在卡通中成長是最快樂的一種方式吧！
23.轉(zhuǎn)身，一回眸，驀然發(fā)現(xiàn)一個(gè)更好的自己在獨(dú)處的舒緩音韻里，靜靜的在夜間思戀你。
24.日出生情，日落成傷，韶華落盡流年印，半邊容顏幻整顏，你是我此生過不去的岸，為你，愿游離人世間，只為尋我心中化不去的笑顏。
25.你還沒入戲，我先賠上了自己。
26.望著昔年的字跡，重回相愛的歲月里，并肩老去。
27.心情低潮時(shí)，將自己視為受害者，是對(duì)自我成長的最大傷害。
28.成長的心靈，只是隨波逐流，而不艱辛的游泳。
成長經(jīng)歷的感悟成長經(jīng)歷字大學(xué)篇四
一、人總是在遭遇一次重創(chuàng)之后，才會(huì)幡然醒悟，重新認(rèn)識(shí)自己的堅(jiān)強(qiáng)和隱忍。所以，無論你正在遭遇什么磨難，都不要一味抱怨上蒼不公平，甚至從此一蹶不振。心不靜，氣必不和；氣不和，生活就會(huì)一團(tuán)糟。人生沒有過不去的坎，只有過不去的人。
二、識(shí)人不必探盡，探盡則多怨。知人不必言盡，言盡則無友。責(zé)人不必苛盡，苛盡則眾遠(yuǎn)。敬人不必卑盡，卑盡則少骨。讓人不必退盡，退盡則路艱。
三、人就這么一輩子，欲望，就像手中的沙子，握得越緊，失去得越多。學(xué)會(huì)放手，甘愿舍棄，才能真正的得到。得與失，只是相對(duì)而言；認(rèn)為得到時(shí)，或許正在失去；覺得失去時(shí)，也許正在得到。凡事看淡一點(diǎn)、想開一些，一切隨緣、隨心；無意于得，就無所謂失。
五、當(dāng)你手中抓住一件東西不放時(shí)，你只能擁有這件東西，如果你肯放手，你就有機(jī)會(huì)選擇別的。人的心若死執(zhí)自己的觀念，不肯放下，那么他的智慧也只能達(dá)到某種程度而已。
六、得意時(shí)要看淡，失意時(shí)要看開。人生有許多東西是可以放下的。只有放得下，才能拿得起。盡量簡化你的生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些被擋住的風(fēng)景，才是最適宜的人生。千萬不要過于執(zhí)著，而使自己背上沉重的包袱。
七、決定你穿什么衣裳的，不是你的錢包，而是你的身材。決定你的脾氣的，不是你的性格，而是你的位置。決定你的品位的，不是你的學(xué)歷，而是你的閱歷。
八、有些事無需計(jì)較，時(shí)間會(huì)證明一切；有些人無需去看，道不同不相為謀。世間事，世人度；人間理，人自悟。面對(duì)傷害，微微一笑是豁達(dá)；面對(duì)辱罵，不去理會(huì)是一種超凡。
九、人生也就是一場夢(mèng)，每個(gè)人都可能與幸福欣喜相逢。生活就是一面鏡子，你對(duì)著它笑它就笑，你對(duì)著它哭它就哭。既然如此，我們不妨一路微笑前行，悠然從容地老去。
十、永遠(yuǎn)不要怪別人不幫你，也別怪他人不關(guān)心你，在你的人生路上，真正能幫你的永遠(yuǎn)只有你自己，你如果一直不成長，有些人是等不了你的。
十一、人活著，瞧不起別人，是自己修好差，看不慣別人，是自己沒能力，幫不了別人，還詆毀別人，是自己素質(zhì)不好。如果自己不好，何必永遠(yuǎn)憤怒的眼神。
十二、有些苦，你得親自去吃，才會(huì)變得聰明；有些累，你得親自去受，才會(huì)變得豁達(dá)。如果沒有經(jīng)受過投入和用力的痛楚，又怎么會(huì)明白決絕之后的海闊天空。
十三、一生很短，不必追求太多；心房很小，不必裝的太滿。家不求奢華，只愿充滿溫馨；愛不求浪漫，只愿一生相伴。人生，不求活得完美，但求活得實(shí)在。
十四、一段路，走了很久，依然看不到希望，那就改變方向；一件事，想了很久，依然糾結(jié)于心，那就選擇放下；一種活法，堅(jiān)持了很久，依然感覺不到快樂，那就選擇改變。
十五、沒有一勞永逸的開始，也沒有無法承受的結(jié)束。人生中，你需要把握的是：該開始的，要義無反顧地開始；該結(jié)束的，就干凈利落地結(jié)束。
十七、世態(tài)炎涼，玩得起繼續(xù)，玩不起出局；人心難測，知人知面難知心，掏心掏肺難握情，身不由己的若干偽裝，也許是應(yīng)對(duì)世事無常；言不由衷的嘴角上揚(yáng)，或許是踉踉蹌蹌的堅(jiān)強(qiáng)。
十八、能夠拯救你的，只能是你自己，不必糾結(jié)于外界的評(píng)判，不必掉進(jìn)他人的眼神，不必為了討好這個(gè)世界而扭曲了自己。
十九、人生的一切不是算來的，而是善來的。不是求來的，而是修來的。胸襟的寬窄，決定命運(yùn)的格局，你能包容多少，就能擁有多少。凡事看得開，想得透，拿得起，放得下，學(xué)會(huì)隱忍性情，懂得克制欲望，退卻時(shí)理智，謙讓時(shí)大度，除卻雜念私心，少些攀比計(jì)較，才會(huì)隨緣自適。
二十、心情不是人生的全部，卻能左右人生的全部。心情好，什么都好，心情不好，一切都亂了。我們常常不是輸給了別人，而是壞心情貶低了我們的形象，降低了我們的能力，擾亂了我們的思維，從而輸給了自己。控制好心情，生活才會(huì)處處祥和。好的心態(tài)塑造好心情，好心情塑造最出色的你。
二十一、聽到別人的惡意中傷，沒必要對(duì)此念念不忘，轉(zhuǎn)頭放下便是。如果一直不停地去想，就像把別人吐出來的東西，自己又撿起來吃一樣愚笨。
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成長經(jīng)歷的感悟成長經(jīng)歷字大學(xué)篇五
大家好!
（一）
沒有誰停止過成長的腳步，連偉大的魯迅也是如此。
在新學(xué)期的第一篇課文中，我就看到了他成長中重要的一步。在這個(gè)時(shí)期里，魯迅在思想上發(fā)生了極大的變化，原來他是懷揣著滿腔熱血前赴日本求醫(yī)，目的是為了拯救危在旦夕的中國，但在日本的那幾年里，他深刻認(rèn)識(shí)到了國民的麻木，幾近屈辱的遭遇徹底憤怒了他!失望、痛苦的心情和強(qiáng)烈的報(bào)國熱情使他百感交集，遠(yuǎn)大的抱負(fù)和惡劣的環(huán)境形成了尖銳的矛盾。于是他憤然離開了東京，去尋求一個(gè)有利于實(shí)現(xiàn)理想的環(huán)境。
回國之后的魯迅投身進(jìn)了革命斗爭，用他犀利的文字來喚醒國民的意識(shí)。他從未停止過追求的腳步，一生奮力為革命事業(yè)斗爭著。
我在魯迅的身上看到了善于反省、自責(zé)的精神，這使他的思想提升到一種愛國主義的高尚境界。救國民于水深火熱之中，是他畢生的追求。對(duì)于魯迅來說，成長的是思想與情感。
（二）
成長是一個(gè)懂得愛與被愛的過程，我們接受愛，了解愛然后奉獻(xiàn)愛。
海倫一歲半時(shí)，突患急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過來，世界已經(jīng)成了一副悲慘的模樣：沒有色彩，沒有聲音，只有滿滿充斥著的痛苦。但是有一個(gè)人卻用自己畢生的心血培育了海倫.凱勒這個(gè)堪稱人類“奇跡”的杰出女性。她就是海倫的老師安妮?莎莉文?梅西夫人。她用極大的愛心、耐心和毅力對(duì)海倫傾注了愛的教育。
安妮的出現(xiàn)安慰了海倫疲憊不堪的心靈。她教她懂了“水”的含義，教會(huì)她感受“愛”。
“愛就是花的香味嗎?”“愛是不是太陽?”在小海倫看來，愛是世間美好的事物，帶給人愉快和希望。愛能給人光和熱，能使萬物茁壯成長。
安妮告訴海倫，愛有點(diǎn)兒像太陽沒出來以前天空中的云彩。你摸不到云彩，但你能感覺到雨水。你也知道，在經(jīng)過一天酷日暴曬之后，要是花和大地能得到雨水會(huì)是多么高興呀!愛也是摸不著的，但你卻能感到她帶來的甜蜜。沒有愛，你就不快活，也不想玩了。安妮以她極其藝術(shù)的解釋讓海倫懂得了什么叫愛。這使海倫的一生都受到了極大的影響，鼓勵(lì)著她向前，致力于慈善事業(yè)，為他人奉獻(xiàn)愛。
之于海倫，成長是學(xué)會(huì)愛與被愛，懂得分享。
（三）
成長有時(shí)也需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。
開學(xué)前的幾天，還是沒忍住煩躁的情緒，跟媽媽吵了起來。無非也就是一些雞毛蒜皮的小事。我們嘴上都不肯讓步，到最后愈演愈烈，氣得媽媽沖進(jìn)我房間大罵。當(dāng)然我無所謂，反正淡然了。
接下來的這幾天，我能明顯感覺到媽媽的傷心、失望。我也不覺得我哪里錯(cuò)了，反正就隨她去了。當(dāng)我讀到牛漢爺爺?shù)奈恼聲r(shí)，我心里有些觸動(dòng)。如果我也不能上學(xué)的話，是不是就不這么任性?當(dāng)然最后我是和媽媽和好了。為什么我也不知道，大概是血脈里的親情在作祟。不過這樣也好，沒有矯情的話語，自然最真實(shí)。之于我，成長是學(xué)會(huì)珍惜。
成長其實(shí)是個(gè)很抽象的概念，它看不見也摸不著，潛伏于生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)：是你在行走中收獲的一份堅(jiān)毅;是你在攀登后看見的風(fēng)景;也是你感受愛時(shí)嘴角揚(yáng)起的那一抹微笑!
成長經(jīng)歷的感悟成長經(jīng)歷字大學(xué)篇六
大家好！
人生是一本書，而我，便是那個(gè)思緒萬千的讀者，瞳孔里是墨黑的鉛字，像黑蝴蝶一樣紛飛在我的腦海里，讀著讀著，恍若隔世。
經(jīng)典，似乎已是我不可缺少的一份，每次沉浸其中，便會(huì)沉淀了悵惘，蕩滌了煩躁，讓我在一次次品味中，感悟著成長，使我的每一步，都走得更踏實(shí)。
初讀戴望舒的《雨巷》，便被那亦真亦幻的少女所怔住了。“我希望逢著一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。”那丁香般的淡淡憂愁在使人的筆下彌漫開來，“像夢(mèng)一般的”，凄婉迷茫。這一首朦朧的詩，正像那一杯淡淡的清茶，清醇恬靜。詩人在無奈中還略帶著些許期盼啊，即使是在那個(gè)政治風(fēng)云激蕩的時(shí)代，他仍有著對(duì)未來渺茫的希望。
“當(dāng)我們大為謙卑的時(shí)候，便是我們最接近偉大的時(shí)候。”泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》中這樣寫道。他告訴我，“謙卑”只是在成功的同時(shí)，不要過分的渲染，有自信去迎接下一次的挑戰(zhàn)，而不是驕傲，輕狂。
翻開海明威的《老人與海》，我仿佛看到了老漁夫在84天沒釣到魚的情況下，終于釣到一條大馬林魚時(shí)的興奮的樣子，可是綁在船邊的大魚太大，血腥味太濃，在歸程中又遭到大鯊魚的攻擊，可是他并沒有灰心，最后回港時(shí)傲然帶著魚骨上岸。“人，不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。”這句話震撼著我的心靈。老人雖然是老了，可是他的靈魂是堅(jiān)強(qiáng)的。他用魚叉，用槳柄，用短棍，實(shí)現(xiàn)了他的人生準(zhǔn)則。
“三人行，必有我?guī)熝伞！边@是《論語六則》中我感受最深的一則。高山之高，是因?yàn)樗苋菹旅恳粔K小石頭；大海之闊，是因?yàn)樗慌懦馊魏我粭l溪流。要想有高山的風(fēng)采和大海的淵博，就要在生活中尋找良師益友。就像古人所說：幾個(gè)人一起走，那么他們之中必定有我的老師。俗話說的好，能者為師。多學(xué)習(xí)，多思考，把別人的長處收為己用，這才是明智之舉。
陽光里有著最蓬勃的生命，它熠熠閃光，照亮世界。
一本本經(jīng)典，散發(fā)著悠悠的光熱與清香，就像四季的花，悄然地盛開在回家的路上。
面朝大海，春暖花開，我們與經(jīng)典相濡以沫，憧憬夢(mèng)想，等待未來。
經(jīng)典，是彩虹似的夢(mèng)，它把我的人生涂上絢麗的色彩，或悲或懼，或喜或憂，千變?nèi)f化的顏色便是我人生中亮麗的章節(jié)。
成長經(jīng)歷的感悟成長經(jīng)歷字大學(xué)篇七
在我們成長的過程中，沒有任何煩惱就無法到達(dá)理想的彼岸，沒有挫折就沒有成功的人。相反，是挫折豐富了我們的生活，磨煉了我們的意志，成就了我們的事業(yè)。
挫折不是一句甜言蜜語，而是一張冰冷的臉。挫折就像一把雙刃劍，既能傷自己的志氣，又能磨煉別人。面對(duì)挫折，只要我們有堅(jiān)定的信念和毅力，就能朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，享受成功的喜悅。
參天大樹不能在溫室里培育，這是一個(gè)簡單的常識(shí)；成長需要鍛造挫折，無數(shù)事實(shí)證明了這一點(diǎn)。
我聽過這么好聽的歌《我們?cè)诔砷L》。我們永遠(yuǎn)不需要知道什么時(shí)候長大。如果我們有話要說，只會(huì)讓我更強(qiáng)大。我們永遠(yuǎn)不知道自己什么時(shí)候長大。讓我們鼓掌活得比別人更美好。說點(diǎn)什么只會(huì)讓我更強(qiáng)大。太陽照在教堂上，覆蓋著牽牛花的墻上有一只小螳螂。他一次又一次逆風(fēng)練習(xí)飛行。這里有一個(gè)池塘。
不要害怕。只有在這之后，你才能有一雙強(qiáng)壯的翅膀，可以帶你去任何地方。
小螳螂就像樹苗一樣，需要空氣和陽光才能年年茁壯成長。綠地上，小樹苗長，未來不能剝奪這位大師。
古人云：“百年壽，逆境常八十九。”不知道一個(gè)人一生經(jīng)歷了多少大風(fēng)大浪，在無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻中成長。在生活中，人們往往只看到那些杰出人物的光輝，卻很少關(guān)注他們背后隱藏的辛酸與艱辛。
所以成長需要挫折，這是我們?nèi)松y得的財(cái)富。
挫折可以磨煉人的意志。俗話說“吃苦耐勞，才能成功”。只有直面挫折，越來越受挫，勇敢地把前進(jìn)路上的絆腳石變成墊腳石，不達(dá)目的誓不罷休，才能享受真正的生活。
成長經(jīng)歷的感悟成長經(jīng)歷字大學(xué)篇八
大家好!
蠶破繭成飛蛾，毛蟲破繭成蝴蝶，它們都是經(jīng)過時(shí)間的洗禮，將自身蛻變成了一個(gè)全新的形態(tài)。人的一生，從年幼到垂暮，成長的過程猶如此，一次次的蛻變，一次次的體悟這世界。
幼小的孩子，在父母的眼中是天賜恩澤，在爺爺奶奶心中是至尊珍寶。好吃好喝好玩的，只要是他們認(rèn)為的最好的，都會(huì)毫無保留的給孩子。我的'童年，自然也受過如此待遇。被疼愛，被縱容，被關(guān)心，被呵護(hù)，那時(shí)在我小小的眼中，世界全部都掌控在自己的手中。到了要上學(xué)的年齡，邁入了滿是“小公主”、“小王子”的校園里，和父母一般的老師卻不是全身心地關(guān)愛我一個(gè)人，我再也得不到“有求必應(yīng)”的待遇。在這里，撒嬌不會(huì)一直換來棒棒糖，哭泣不會(huì)一直換來擁抱。慢慢的，我明白了，世界，很大，渺小的我并不是它的中心。
我喜歡動(dòng)物。很小的時(shí)候，親戚送來一只可愛的小狗，我簡直樂開了花。慢慢的，向來喜歡睡懶覺的我為了照顧小狗的飲食每天早起精心準(zhǔn)備;為了它睡得舒適，用我不合身了的衣服親手制作了一個(gè)小窩;為了它不寂寞，我每天都會(huì)抽出課余時(shí)間陪它玩耍。它成了我的一個(gè)很特殊又很重要的朋友，吃在一起，睡在一起，玩在一起，我的心每日都是晴天。然而年少的我根本不知道時(shí)間對(duì)于小動(dòng)物來說是不能和人類劃等號(hào)的。終于，它跑不動(dòng)了，吃得少了，睡得卻多了。等我意識(shí)到想要去挽救，卻發(fā)現(xiàn)根本就束手無策。在一個(gè)飄雪的早晨，我看著它躺在地上，小小的身體慢慢變冷，變冰。那一天，我知道了，有些事物，就算你去努力，絞盡腦汁，它的發(fā)展走向也是不能控制的，讓人無能為力。
三年前，我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入初中。然而激動(dòng)歸激動(dòng)，隨之而來的壓力卻一年大似一年。相較于背誦默寫的文科，注重理性思維的理科，我的學(xué)習(xí)成績只能用慘不忍睹來形容。認(rèn)清自己的弱勢(shì)后，我將學(xué)習(xí)的重點(diǎn)幾乎完全偏向了數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)，尤其是物理。上課聽，下課做，昏天黑地沉浸其中。有時(shí)候睡著了，夢(mèng)里面都是電路圖、化合價(jià)、幾何證明。我努力了，真的很努力。但是一次次測驗(yàn)，一場場大考，鮮紅的“x”擊碎了我的心。興趣沒有了，動(dòng)力也沒有了，我一度自暴自棄地將這些教科書丟棄在角落，仿佛這樣做就可以永遠(yuǎn)逃避它們帶給我的“負(fù)能量”。可是，每每看著成績冊(cè)上的排名，逐個(gè)比較，若是理科能提升，我就不會(huì)永遠(yuǎn)徘徊于中等而不前，就不會(huì)總是聽到老師和父母的嘆氣聲。自身的性格是驕傲的，我從小就不愿意低人一等，不愿意落后于人。況且《愚公移山》教育我要用發(fā)展的眼光看問題。我能逃一時(shí)，難道能逃一世?以后的高中學(xué)習(xí)怎么辦?成績是次要的，堅(jiān)持不懈的去努力才是我該具有的品質(zhì)，就算此時(shí)無能為力，并不代表以后找不到成功的途徑。從此，我理解了，困難無處不在，此時(shí)無能為力，但是我還是要大踏步前進(jìn)。
在成長中蛻變。時(shí)間的流逝換來的是我們的逐漸成長，不僅是身體上的，更應(yīng)該是思想上的。學(xué)會(huì)從生活的點(diǎn)滴中去思考，努力沖破“不成熟”的外殼，去迎接更廣闊的天地。
我的演講完畢。
謝謝大家!