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張桂梅先進事跡的心得體會篇一
云南一位縣級領導在教育局工作的時候,有幸和張老師有了面對面的接觸。
2008年香港教育工會組織了“向張桂梅老師學習分享活動”,一行30多人到了兒童福利院看望張桂梅老師。
香港教育工會的副理事長李副秘書長臨行前,特意遞了個信封給這位領導,說“張老師身體虛弱需要加強營養,建議每天喝袋牛奶,但沒有冰箱牛奶不易存儲,上半年我給了她3000元囑咐她買個冰箱,昨天去她住房看沒有買,這筆錢都用孩子們身上了!這里面有2600元,請你在張老師搬到新的兒童福利院時,幫忙用這筆錢給她買個冰箱,拜托了!”這位領導深深地感受到了李副秘書長的用心良苦,接受了這個重托。
可還沒等到張老師搬新家,組織安排這位領導到了新的崗位,臨行前他到兒童福利院看望張老師,一是辭行,二是把李副秘書長的心意告知張老師。他誠懇地對張老師說,“請您不要辜負李副秘書長的心意,一定照顧好自己的身體,這筆錢只能用來買冰箱……”再三囑托后便離開了。
半年之后,這位領導到新福利院看望張老師,發現宿舍里除了原有的書和物件外,沒有看到冰箱的影子!“牛奶只是我喝,孩子們卻沒得喝,我怎么能喝呢?”張老師說到。
萬般懊悔之后,這位領導陷入沉思,每天喝一袋牛奶于常人不過是平常之事無可厚非,況且身體健康需要,張老師卻視為奢侈,孩子們有的她才能有,有人說張老師“捧著一顆心來,不帶半根草去”,他真誠贊同。
張桂梅先進事跡的心得體會篇二
華坪女高的時間是以分鐘計算的:早上5分鐘洗漱完畢,10分鐘早讀到位,出操1分鐘站好隊,學生出入教學樓、去食堂、回宿舍幾乎都是跑著的。
為什么要把學生在校時間安排得這么滿、這么緊?原來,女高的作息時間與其他高中都一樣,學生下了課就聚在一起玩耍聊天。可女孩們的話題總繞著家長里短、雞毛蒜皮和那個被大山圈起來的小小世界。
必須用一個更大的世界,一種更廣闊的精神,將女孩們的心靈充實起來。
于是,張桂梅不得不化身“愛罵人的張校長”。10分鐘早讀到位,5分鐘打掃校園,她用一個個嚴苛到分秒的要求,改變著這些女孩的生活習慣和生活態度。
但華坪女高的學習生活時間安排得再緊張,也從不占用音樂課,與一般高中相比,學生唱歌、跳舞的時間還要多很多。
每天上午10點,是女高雷打不動的紅色課間操時間。20分鐘里,孩子們先集體背誦《七絕·為女民兵題照》,再唱跳《紅色娘子軍》等革命歌曲編成的健身舞。20__年,張桂梅聽說城里的孩子都在跳“鬼步舞”,也讓女高的學生學著跳:“‘鬼步舞’有一個好處就是快,‘快’對她們有幫助,可以提精神”。
女高的學生不留長發,不打扮,她們卻總能讓張桂梅感到美,感到驕傲。“這個社會里,男女是平等的,女人不是靠妖嬈來過日子的,我們要憑著自己的本事和本領過生活。我不希望她們打扮得花枝招展,我希望她們能在莊嚴中透露出一種美,一種精氣神。”張桂梅說。
山里的女孩也能走進最好的學校。辦學十多年來,華坪女高已經把上千名畢業生送進大學。她們之中有曾因厭學、貧困、偏遠而造成的輟學生和落榜生;她們之中有人只因為是女孩,從出生到長大,爺爺奶奶從沒與她說過一句話。但如今,她們考入了四川大學、武漢大學、廈門大學、浙江大學等知名學府,她們讀研、讀博,在各自的工作崗位上閃閃發光。
張桂梅先進事跡的心得體會篇三
張桂梅是一名基層教育工作者,她將教書育人、立德樹人作為自己的終身使命,踏實地、無私地踐行著。在收看完張桂梅的先進事跡后,區紀委監委很多干部被她“俯首甘為孺子牛”的奉獻精神深深感動。
“她想盡辦法讓孩子們就學不受外界干擾,她更像一個家長,為學校這個‘家’奉獻了所有。”第七紀檢監察室主任李宏對奉獻精神有了更具象的理解和體會。
很多干部在學習完張桂梅的先進事跡后,進一步聯系到了自己的工作實際。
紀檢干部們紛紛對張桂梅的事跡點贊稱好。
“平凡而偉大,使命擔當守初心,貧困學子的啟明燈,現代教育體制領域創新的正能量,祖國邊陲大山深處培育祖國未來花朵別樣的搖籃!”第三紀檢監察室主任程曉東說。
“在張桂梅身上,我看到了一名共產黨員堅定的理想信念和不屈不撓的斗爭精神,時刻牢記宗旨、堅定理想信念、愛崗敬業、教書育人、無私奉獻、對黨忠誠的意志品質,值得我們每一名黨員干部學習!”第二紀檢監察室主任李建波表示。
“張桂梅同志憑著對教育事業的熱愛,對貧困山區女孩的期許,用自己的赤誠之心、樂觀向上的作風,一門心思撲在教育事業上,用真愛點亮了貧困女孩的希望之光,無私奉獻的張老師、張校長、張媽媽,你是我們學習的榜樣!”區委第二巡察組副組長潘玥衍說。
“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。”像張桂梅這樣的先進典型,就生活在我們每一個人的身邊,他們用實際行動踐行著使命擔當,我們將用心學習,努力踐行,落實到日常工作的每一個細節。
張桂梅先進事跡的心得體會篇四
認識張桂梅的人都知道,她在大山里的女孩和育幼院孩子身上花錢,從來不手軟。買高三模擬題花了32萬,她說,只要學生成績能提高,就值。
今年,華坪女高高考成績綜合排名全麗江市第一,張桂梅卻說她不滿意,盼著能有學生考上清華北大,而且不是降分錄取,要她們自己憑實力考進去。
8月下旬,華坪女高新一屆高一學生160人開始參加軍訓。有學生向她抱怨訓練太累,哭著想回家。她勸了半天,孩子最后說想喝飲料。十幾塊錢的燒仙草,全校500多個學生一人一杯,她請了。
她說,因為答應了孩子不能反悔,吃到孩子肚子里就沒浪費。她也是想把新來的孩子們穩住,安心留下來學習,感到學校就是家,想吃什么就有什么。
孩子們的校服,是她這幾年花錢的大頭。她勸人不要給孩子們捐舊衣服。經過清洗消毒,衣服穿不了幾次就破了。她覺得郵費貴,浪費可惜。
寵歸寵,她對學生的管教很嚴格。已經當上派出所民警的學生陳法羽說,在華坪女高吃飯,吃多少自己打多少不許浪費,用水有固定的時間段。校服不小心勾破了,簡單縫一縫就繼續穿。
質樸二字,寫進了華坪女高的校訓。“因為我反對浪費。錢不是天上掉下來的,要知道賺錢的辛苦。希望她們保持家里農民的風格,那種東西丟了可惜了。”張桂梅說。
張桂梅先進事跡的心得體會篇五
學校師生的付出得到了回饋。20__年,華坪女高向社會輸送第一屆畢業生,96名學生69人考取本科,綜合上線率100%。這個成績讓華坪女高在縣城站住了腳跟。
周云麗考上大學后,父親總是笑嘻嘻,做什么都有勁,“覺得再讀4年就出頭了。”父親讓她和姐姐背著裝滿菜和雞肉的筐子,當面感謝張桂梅。
踏上前往昆明的火車,周云麗第一次認識大山以外的世界,也體會到不同成長環境帶來的差距。
同學來自全國各地,周云麗發現他們能歌善舞,自己沒有才藝可展示。舍友問她用什么乳液護膚時,她還不知道乳液是什么東西。父親不愿女兒落于人后,聽女兒說班里同學都有電腦,他跑到縣城,花費4000元為女兒買了一臺電腦。
差距顯而易見。一位華坪女高的畢業生說,大學的口語課上,自己蹩腳英語口音一出,很多同學忍不住笑。還有人說,自己溝通力欠佳,不主動,不擅長處理人際關系。第一屆學生畢業后,張桂梅不斷收到這樣的反饋,一位浙大畢業生打電話對她傾訴,自己不如別人,英語也說不清楚。
還有考入北京的學生跟她說同學來自人大附中、衡水中學,張桂梅鼓勵學生不要懼怕競爭,迎頭上。她相信華坪女高畢業的學生“后勁非常足”,不會被輕易打倒。
女孩們不可避免審視過去。一位20__級的畢業生說,自己曾有一段時間充滿沮喪,上大學后,她發現同學在高中階段就出國旅游,考上大學順理成章,而自己的高中生活被枯燥的學習生活填滿,拼盡全力只是為了擺脫農民身份。不公平感會在某些時刻冒出來,但她也因此看到奮斗的價值——大山走出來的她能通過高考同優秀同學站在一起,這件事本身就值得欣喜。
張桂梅在教學樓外墻上貼了幾個字:剛強、慈惠、質樸。她常鼓勵學生,哪怕落榜了,也不要怕失敗,“天塌不下來”。但有畢業生結婚后回來看她,帶著孩子,又沒有工作,張桂梅會面露憂慮。
張桂梅希望,女孩們走出大山,不要再回來,也不用回母校。有當醫生的畢業生想捐工資,張桂梅沒有收,她不愿拿學生的錢。如果未來實力允許,她希望學生能把錢捐給沒錢治病的窮人,而母校和她本人都不需要報答。
張桂梅常說,女子高中是為社會培養人才,一個人奮斗不是為自己和父母,而是為國家和民族。如果看到有人落水,張桂梅覺得,不管自己是否自信有能力救人,都應該伸手拉一把。
她知道被人拉一把的感覺。來華坪縣任教前,她在中甸子弟學校當老師,在那里與丈夫相識、成婚,度過了一段平靜的時光。
張桂梅先進事跡的心得體會篇六
無論在民族中學還是后來的女子高中,教學質量一直是張桂梅最看重的事。
在民族中學時,曾經有一個班令老師們頭疼,張桂梅卻主動要求擔任班主任。她進山找回那些不讀書的學生,為看住那些晚上總想跑出去的學生,她把行李搬進男生宿舍,和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅,感覺“就像在家里,和媽媽住在一起”。但是,男生們不知道,他們粗重的鼾聲、夢話和腳臭,常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水,擔心晚上起夜時學生趁機溜出去。
在女子高中,張桂梅在宿舍里鋪了兩張床,一張自己睡,一張留給需要特別關心的學生。為了隨時關照學生,她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅住在一起的學生,始終不肯和她多說話。這期間,張桂梅在食堂打飯時,摔了一跤,肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學校。每天早晨仍然5點起床,但要靠學生抱起來;夜里很晚睡下,還要忍著疼痛和學生聊會兒天。3個月后,這名學生抱著張老師大哭起來,說一定不會辜負張老師。
如今,張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊,頭上還有骨瘤,她的肺出現了問題,嘴唇經常沒有知覺,但她仍然每天拿著小喇叭喊起床,喊吃飯,喊跑步,喊睡覺……“我要讓孩子們知道,我一直就在她們身邊。”張桂梅說。
為給學生解饞,張桂梅每個月輪流帶著學生出去“加餐”。直到有一次,張桂梅去付賬時,學生發現她翻遍了所有的包才湊足了錢。學生們這才知道,張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜,每天的生活費僅3元。
她至今還在用一部老式諾基亞,手機里存著學生和家長的電話,“聽說智能手機容易壞,怕換手機后這些電話號碼會丟失”。
她的衣服很土,有些是別人買給她的。她去參加黨的十七大前,華坪縣委給她7000元置裝費,讓她買套西服去北京開會。她卻用這筆錢為學校買了臺電腦。
她把獲得的3萬多元獎金,捐給了災區;5000元的勞模獎金,一次性交了黨費;30萬元的“興滇人才獎”獎金,捐給了華坪縣丁王民族小學;昆明市總工會千叮嚀萬囑咐撥給她治病的兩萬元,她也捐了;她甚至還想預支自己的喪葬費,把這些錢用在山區孩子們身上。
張桂梅先進事跡的心得體會篇七
張桂梅現在耿耿于懷的,是女高學生中還沒有一個考上北大、清華。她在學校不斷強化著這個目標,每天課間操的最后一個環節,所有學生要齊喊:“加油!上清華!加油!上北大”。宿舍旁的圍墻上寫著“北大清華我來了!”背景是列隊整齊的學生在操場跑步,盡頭處則是清北的標志性校門。
但這些行動能起的實際作用有限。張桂梅對《中國新聞周刊》坦言,學生們的發展遇到了瓶頸,不是她們不努力,而是成績到了一定的水平就再也無法更進一步,夠不到最頂尖的名校。目前,女高成績最好的學生考上了浙江大學,靠得就是下死功夫。其他學生也是如此,一本課本5、6遍地背,遇到不會的題就干著急。“現在這個節我們死活打不開。”她著急地說。
于是,張桂梅意識到,女高學生缺的不是方法,而是“如何更好地把基礎知識教給她們”。無論是外地名師,還是名校的大學生志愿者,都無法從外部來解決一所鄉村中學面臨的困境。“請進來”并不是破局之法,一定會遭遇水土不服。
與“請進來”相比,楊文華認為,“走出去”是一個更有效的辦法。他指出,女高的問題是自己的老師培訓跟不上,外出培訓不夠多。相比之下,華坪一中就更重視教師的外出培訓,并有一套嚴格的監督制度。
華坪縣通達傈僳族鄉鄉長潘興陳在華坪一中任教時,曾去臨滄市參加培訓。他說,教育從來不是一個閉門造車的過程,外出培訓也并非是為了簡單模仿或達到其他老師的高度,而是在拓展視野的同時,激發教師去思考,什么才是真正適合自己的教學方法,如何提高自身素質。
華坪女高的辦公室主任張曉峰對《中國新聞周刊》解釋,女高老師外出培訓確實不多,造成這個問題的原因是學校老師數量少,缺席就會影響教學進度,且女高老師不僅要管學習,還要管生活。楊文華則認為,這雖然是原因之一,但并非無法克服。實際上,在師生比上,華坪一中的老師要比女高更加緊張,平均每個老師要教14名學生;而女高由于學生數量少,在編40位教師只需負責457名學生,平均下來,每位老師對應的學生不超過12名,比一中還少一些。
張桂梅先進事跡的心得體會篇八
最高人民法院院長周強在上海看望慰問鄒碧華同志家屬時強調,要大力宣傳學習鄒碧華同志先進事跡,弘揚社會主義核心價值觀,堅持公正為民、敢于擔當、勇于創新、崇法尚德,堅定理想信念,凝聚法治力量,為建設社會主義法治國家作出積極貢獻。市中院向全市法院干警推薦學習書目《你可以實現你的夢想——追記鄒碧華》,再次學習更受教育,撰寫讀后感以示向鄒碧華同志學習,弘揚法官風采的信心。
作為人民法官的一員,我們為有鄒碧華這樣的好同行好榜樣而自豪。通過鄒碧華同志的先進事跡深入了解和學習,在感動的同時,有所感悟,有所啟迪。
一、鄒碧華同志以自己的實際行動對人民法官的誓言做了最好的詮釋。
法官的誓言是:我是中華人民共和國法官,我宣誓:忠于祖國,忠于人民,忠于憲法和法律,忠實履行法官職責,恪守法官職業道德,遵守法官行為規范,公正司法,廉潔司法,為民司法,為維護社會公平正義而奮斗。
從法院的書記員到司法改革的設計者、踐行者,鄒碧華將其短暫的一生都獻給了司法系統。他是人民法官的優秀代表,對法院信息化建設和司法改革做出了突出貢獻。他精湛的審判業務能力、敬業的工作態度、致力司法改革的進取擔當與構筑良性法律共同體的不懈努力為法官職業樹立了一把標尺,也贏得了從法官、檢察官到法學教授、律師、當事人,以及社會各界的尊敬。
鄒碧華同志滿懷為法律獻身的精神。不管是當書記員,還是當庭長,還是升任上海高院副院長,他都盡心盡職,愛崗敬業,他無怨無悔,艱苦奮斗,給人民法院的改革與審判事業交出了滿意答卷。
二、鄒碧華以自己的生命樹立了中國法院改革的豐碑。
鄒碧華同志講求科學、實事求是。“改革,怎么可能不觸及利益”。12月8日,周一,7時30分,鄒碧華準點出門。當天,分管司法改革的他,要主持召開上海高院司法改革辦公室專題會議。“會議主要討論如何科學合理計算法官工作量及質效。”上海高院司改辦副主任張新回憶,“鄒院長讓我們將上海4家試點法院所有法官5年來人均辦案量梳理一遍,單看辦案數量不行,還要計算案件質效。這是為細化法官員額制改革方案做準備。法官要壓縮到33%,很難。鄒碧華曾對最高法院法官何帆說,“避免搞‘一刀切’,不能為了圖省事,就‘欺負’年輕法官,將助理審判員‘就地臥倒’轉為法官助理,一定要有科學考核標準,讓真正勝任審判工作的優秀法官進入員額。”鄒碧華深知,“改革,怎么可能不觸及利益,怎么可能沒有爭議。對上,該爭取時要爭取;對下,該擔當時必擔當。”6年前,鄒碧華任長寧區法院院長,讓時任法院信訪辦主任滕道榮抓信訪改革,每月做投訴率分析。“這不得罪人嗎?”滕道榮有顧慮。
20xx年,司法改革的大幕拉開,鄒碧華作為上海法院司法改革方案的設計者和實踐者,帶領著司改團隊,始終處于高速運轉的狀態,開會、加班、匯報成為常態。他認為,改革一直是一點一點往前拱的,每次能有一點點進步就是成功,因此面對改革中的反復磋商、針鋒相對、妥協共識,他也依然保持著旺盛的生命力。面對爭議和質疑,他堅定的表示,背著“黑鍋”前行,是改革者必須經歷的修行。
他家的三面書墻,桌椅旁都堆滿了書。勤奮的鄒碧華將審判實務和理論研究結合,寫下《要件審判九步法》《公司法疑難問題解析》《基層法院可視化管理》等10多部著作,其中《要件審判九步法》成為全國民事法官和律師辦案的重要指引。他簡直就是用自己的身體和生命推動法院的改革。如果不是親自到他工作的現場看看,是無法體會以鄒碧華付出的艱辛與汗水。他真的是用生命為法院的改革前行助力加油。
鄒碧華同志事跡在各媒體登載播出后,全國各地紛紛通過各種形式表達對鄒碧華及的敬意。改革這份事業那么艱苦,他47歲的黃金年齡去世,他為法院、為司改奉獻了自己的一切甚至生命。他是法院的英雄、法官的驕傲。他在以一種強有力的正能量,感動中國!
三、學習鄒碧華,我們要弘揚他的風采
鄒碧華以自己的作為展現了法院管理人員的高素質品格和無私無畏的亮劍精神。鄒碧華同志是審判業務行家,管理專家,授課導師學者,會說一口流利的英語,他著書寫詩,樣樣精彩。鄒碧華雖然已離我們遠去,但他用生命譜寫的人生壯歌依然在我們心頭傳誦,激勵廣大法官為中國的審判事業和改革之路奉獻出更多的熱情與力量。
學習鄒碧華,我們要做什么?我們要忠于我們的審判事業。我們的四級法院構架合理,分工明確,職責分明,我們每個人都是法院這艘航母上的一顆螺絲釘,我們只要做好自己的事,并把這點事做到極致、盡心盡力就可以了。
做管理工作的,就是要考慮如何把廣大干警的積極性調動起來,如何把上級的精神和指標落實好,如何保證審判工作和社會效果最大化,新形勢下法院工作如何有所創新改進等等。
做基層工作的,就是如何辦好每一起案件,如何做好完成辦案任務和指標,提高案件執行力的問題。在立案窗口信訪崗位,就是要如何提高服務意識和技能,不斷提高服務滿意度。
所以,學習鄒碧華,主要學習他敬業奉獻的實干精神和改革先鋒的情懷。就是要立足崗位,做好自己的本職工作。
繼承是最好的紀念。北京大學法學院將于近期設立鄒碧華基金,紀念鄒碧華校友在司法崗位上的突出貢獻,也號召法學院師生向奮斗在司法部門一線的校友學習,并為法律職業共同體的發展貢獻力量。在鄒碧華校友的感召下,相信各個崗位法律人將更加堅定法治理想與信念,積極投身司法戰線,在中國的法治道路上繼續前行!
最后用我為鄒碧華做的小詩做為本讀后感的結束語。
天堂的榜樣
這是冬季寒冷的北方
小興安嶺的額頭被白雪裹藏
你看不出田野的任何生長
心中不免生出淡淡的優傷
冷俊的目光是法官特有的堅強
北方的思念啊被淚水凍僵
而靈魂堅決不倒崇尚陽光
厚重的落雪哭送碧華
聽冷月在靜默中滴響
黃昏在嗚咽雁鳴
訴說改革沉重的翅膀
路迢遙有夢想做伴
讓紅松挺起堅強的脊梁
人民法官一起承受劍的創傷
你走在天堂的路上
永遠是我們法官驕傲的榜樣
張桂梅先進事跡的心得體會篇九
2007年1月,一場以向張桂梅學習為主題的“感恩行動”在麗江市迅速掀起,成為推動和諧社會建設的強大動力。張桂梅為何與"感恩”產生聯系,她的感恩情懷源自何處?記者從她的人生軌跡中找到了答案。
出生于1957年的張桂梅,年輕時不僅長得非常漂亮,而且性格開朗,能歌善舞,對生活充滿憧憬。她原本有一個幸福美好的家庭,夫妻雙雙在大理市的一所中學教書。但正當夫妻倆沉浸在甜蜜、美好的生活中時,不幸卻突然降臨到他們的頭上,她的丈夫得了不治之癥。為了給丈夫治病,她東奔西走到處借錢,能夠借到錢的地方都借了,該花的錢都花了,但丈夫的病還是不見好轉。1995年,身患癌癥的丈夫離她而去,張桂梅陷入極度的悲痛之中。后來,在同事的幫助下,她決心重新振作起來,為了擺脫令她觸景生情、傷感悲痛的環境,1996年8月,張桂梅從大理調到華坪,在這片完全陌生的土地上開始了新的工作和生活。
張桂梅經歷了太多的磨難,但這些磨難更加激勵起她對生活的愛和希望。想想那些學生期盼的目光,她咬緊牙關,回到學校把檢查結果鎖進抽屜。這一切,她沒有告訴任何人,一直堅持到把學生送進考場才住進了醫院。1997年7月,張桂梅做了腫瘤切除手術。手術后,醫生要求她必須注意休息,最少要調養半年。可是為了學生,她在手術后的第24天,又走上了講臺。
發生在丈夫和她自己身上的兩次磨難,使她想到,人與人之間是多么需要理解、幫助和支持呀!如果沒有華坪人民,她的生命將無法延續。她說,她的生命屬于華坪,把全部精力奉獻給華坪人民。正是由于這種感恩的心態和情懷,張桂梅把人間最偉大的母愛獻給了他的學生和那些失去父母而需要幫助的孩子們。