范文范本是通過整理和總結具體案例的方式來展示某個知識點或技能的運用,它可以為我們提供參考和借鑒,以便我們更好地學習和應用該知識或技能。以下是小編為大家精心準備的范文范本,供大家參考學習。
校長的旅游推薦(專業17篇)篇一
親愛的同學們、尊敬的老師們:
大家好!
經過了一個平安、愉快而富有詩意的春節,我們又滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的新學期。
同學們,今天是新學期開學的第一天,我們帶著對春節生活的美好記憶、懷著對新學期的憧憬和向往,又走到了一起。撫今追昔,怎樣才能做到“百尺竿頭,更進一步”呢?下面我就新學期的學習提幾點建議和要求。
1。開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生,都要重視開學的第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算,要有一個計劃,特別是六年級畢業班的同學更應該有一個科學嚴密的學習計劃。其次,要在小事上做實在。比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情雖很小,但關系到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。
2。改陋習,勤鉆研。堅決改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,與同學互相幫助,取人之長,補己之短。吸取每次失敗的經驗教訓,積極改正,養成良好的習慣。
3。守規則,提素養。養成良好的道德行為習慣,熱愛祖國,誠實守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關心集體,愛護公物,按時到校,不早退,不曠課,堅持鍛煉身體,講究衛生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。要學會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學期學校將繼續開展“書法特色學校建設”
活動,希望更多的同學能勤練字,寫好字。在陶冶情操、滋潤心靈的活動中,學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈。
4。講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學都要按照《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、來嚴格要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,課間活動,上下學路上等都要把安全放在第一位,上下樓梯靠右慢行,不擁擠、不推搡,在路上遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性游戲,更要密切的與我們的老師聯系,發現問題及時把情況告知學校領導或班主任。
5、顯個性,展風采。本學期,學校還將舉辦豐富多彩的活動,讓全體學生盡情享受一次文化盛宴,希望各班級盡早謀劃、精心打造,讓學生們的朝氣充滿整個校園,我相信到那時同學們只要有展示就會有奇跡。
同學們,童年是人生最幸福的時光。在這金色的童年里,請你們好好地珍惜光陰。努力學習、刻苦鍛煉、團結友愛、奮發向上,美好的明天一定是屬于你們的!在這樣一個充滿朝氣的新學期里,讓我們心手相牽,共同成長,用自己的實際行動來證明:從現在開始,我們一定會做得更好!最后,祝同學們學習進步,茁壯成長!祝老師們享受教育,采擷陽光!
校長的旅游推薦(專業17篇)篇二
20xx年歡慶春節的鐘聲即將敲響,朝氣蓬勃的新年正向我們走來。山大附中實驗學校全體師生在這喜慶、祥和、熱烈的氣氛里共同迎來了充滿希望的金雞啼鳴之年。在這新春來臨之際,學校向辛勤努力奉獻的全體教職工,向刻苦學習、奮發向上的全體同志致以親切的問候和誠摯的祝福!
衷心祝愿大家:合家團圓,新年快樂,萬事如意,心想事成!
佇立歲首,回顧難忘的20xx年,我們心懷激動,充滿喜悅與自豪。學校如同一幅秀麗的錦繡畫卷,大家并肩攜手,同心同德,同甘共苦,拼搏進取,用我們勤勞的雙手,以斑斕絢麗的色彩共同描繪出壯美的畫面。
歲月不居,天道酬勤。回眸我校成立兩年多來,學校始終堅持科學發展觀,全面育人,整體優化,突出特色,著眼質量,和諧發展。經過短短兩年多的奮斗,我校綜合實力有了很大的提升,社會聲望快速提高,得到了社會各界一致好評。我們的課堂教學改革百花齊放、務實高效,我們每一位師生都積極向上、緊張有序,我們的各項活動豐富多彩、精彩無限。學校的榮譽,凝聚著我們全校每一位師生的心血和汗水,我們學校,因為我們每一名師生的努力而美麗!
在素質教育的今天,學校迎著教育改革的春風,立足于山東大學“為天下儲人才 為國家圖富強”的辦學目標,牢記校訓----學無止境氣有浩然,在“養心育德、養根育能”教育理念的指引下,勵精圖治,努力拼搏。全體教師積極學習教育的新思想、新理念,努力打造“高效課堂”,并取得了“菏澤市教學特色學校”、“菏澤市校本培訓示范學校”、“菏澤市體教工作先進單位”等榮譽稱號。
全體學生逐步樹立了“好習慣比好成績重要,會學比學會重要”的思想意識,整個學校迸發出新的希望和蓬勃的生機,成為春天百花園中最引人注目的一朵玫瑰。轉眼間,在和諧溫馨的山大附中實驗學校的校園里,我們又度過了不平凡的一年。回望過去的無數個日日夜夜,我們一起感受春的生機、夏的火熱、秋的豐碩和冬的坦誠,一起迎接挑戰,一起風雨兼程,一起收獲美好的人生。
機遇蘊含精彩,創新成就偉業,新的一年開啟新的希望,新的歷程承載新的夢想。當我們滿懷憧憬擁抱20xx年的第一縷陽光時,就深切地感受到那無限的責任已擔在肩上。親愛的各位同仁,展望未來,讓我們開拓創新,銳意進取,共創新的輝煌;讓我們勇挑重擔,無私奉獻,任勞任怨,敢于擔當,把優良傳統繼續發揚;讓我們揚風帆,蕩雙槳,迎著和煦的春風,火熱的朝陽,向更遠的彼岸起航!
衷心祝愿我們美麗的山大附中實驗學校越來越好!
校長的旅游推薦(專業17篇)篇三
尊敬的各位教職員工,親愛的同事們:
一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。在這個金風送爽,碩果飄香的季節里,我們迎來了自己的節日——全國第xx個教師節。首先,請允許我代表黨總支、校長室向兢兢業業、辛勤耕耘在教育教學第一線的每一位教職員工,向默默奉獻、發揮余熱的離退休老同志,送上最誠摯的問候與祝福,并道一聲:“大家辛苦了!”
教師應該是一個安于清貧,甘于寂寞,勇于擔當的職業,我們選擇了教師,也就選擇了艱苦和奉獻。但,我想說:和你們在一起,我是最幸福的!因為,和你們在一起,我時刻生活在感動之中:
我感動著:當別人已在甜美的夢鄉,你已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,很多人觥籌交織時,你方才走在回家的路上。
我感動著:為了學校工作,你不講前提、不計待遇,為了大家,不顧小家,工作中無論多么忙碌,生活中不論有幾許懊惱,你總是面帶笑容地走進課堂!
我感動著:當夜深人靜時,你還在燈影下以書為伴,筆耕不綴,努力完善自我,提升業務素養。
我感動著:當學生取得哪怕是點滴的成績和進步時,你比學生還要激動和高興!
正是因為你們的嘔心瀝血,淡泊明志,上下求索,教研并舉,才有了省太高今天的輝煌成就。學校的發展,讓我們感到,我們都是最幸福的。因為:
我們幸福著:教師地位日益提高,百姓口碑漸好,社會聲譽日隆。
我們幸福著:學校高考成績逐年攀升,學生素質全面發展。
我們幸福著:學校師資隊伍不斷優化,名師、優師、德師紛紛涌現。
我們由衷地幸福著:學校辦學特色彰顯,發展之路不斷拓展,太高前景格外美好!
親愛的同事們,回首往昔,當我們剛剛走上教師崗位的時候,教育的理想如同早春萌發的嫩芽,青澀而又充滿期望。矚目今天,我們的教育生命已深深扎根于省太高堅實的教育土壤,枝繁葉茂。我們把青春獻給了教育,教育也成就了我們的人生價值。理想照進現實,促使我們不斷反思,只有不斷反思,我們才不會缺乏繼續前進的動力。
我們在反思:我們是否對學生缺乏信心?是否無法去容納學生略顯張揚的個性?
我們奉獻著,我們幸福著,我們反思著,我們擔當者,所以我們在不斷發展著,這是我們所有太高人對教師職業尊嚴與職業價值最好的詮釋。教師是平凡的,但人類的文明是偉大的,肩負傳承人類文明使命的教師,具有千古恒久的價值!讓我們在這份價值與尊嚴前面立下誓言:揚師德,強師能,鑄師魂,用我們的“良心、責任和本領”來譜寫省太高更美好的篇章!
最后,再一次祝大家節日愉快,身體健康,工作順利!中秋佳節及國慶節亦即將來臨,在此一并向老師們送上節日的問候與祝福!
校長的旅游推薦(專業17篇)篇四
親愛的孩子們:
歡迎大家回到美麗的校園,回到多彩的校園生活!
今天的開學典禮,我與大家分享兩個詞:荊棘和鮮花。
人人都喜歡鮮花,不喜歡荊棘,但人生的道路上畢竟不是只有鮮花,還有很多荊棘。
有的人說:既然人生的道路上有荊棘又有鮮花,那就先走鋪滿鮮花的道路吧,來個提前消費、提前享樂,至于未來,以后再說。有的人說:既然人生的道路上有荊棘又有鮮花,那就先走荊棘叢生的道路吧,趁著青春年少去披荊斬棘,去奮力拼搏,去建功立業。
荊棘的嚴肅像一位嚴父,不斷告誡我們,人生不是游戲,每前行一步,都必須有堅韌的毅力和拼搏的精神;荊棘的頑強像高山石縫里的青松,警示著我們珍愛生命,善待人生,在貧瘠的土壤中長成鋼鐵般的軀干,在狂風暴雨中挺立不屈的脊梁。
鮮花的芬芳,是對大自然慷慨的饋贈,讓人神清氣爽,沁人心脾;鮮花的多彩喚醒我們對生活的熱情,提醒我們在堅定人生目標的同時,要學會欣賞生命歷程中的沿途風景。
親愛的孩子,人生的道路不可能總是平坦、筆直的,坎坷和泥濘在所難免。也許我們在學業上會遇到難題,也許在和同學交流中出現摩擦,但一定記住:懂禮儀、愛學習、樹自信、有修養、勇創新的光明團小學子會用智慧和勇氣戰勝一切困難險阻。只要我們有披荊斬棘的奮斗精神、堅忍不拔的頑強意志,你,就是那一朵在團小校園中傲然綻放得最美的花朵!
校長的旅游推薦(專業17篇)篇五
在教體局的統一安排下,我校全體教師利用課余時間認真學習了臺灣著名教育家高震東校長在大陸的演講稿,對于高校長在演講中所貫穿的新的教育理念與思想,感觸非常深。結合自己的工作實際,下面談一談自己的一些心得體會。
從總體上來看,高校長的治校方略基本上是儒家思想的主脈。雖然儒家思想在現代社會有些古老的名詞,但是深受儒家思想影響的中國,在信息時代非常需要用古典的精髓來填充空虛的精神世界。這也是高校長能夠受到大多數國人認可的基石。
通過高校長的治校方略,我發現目前臺灣與大陸的教育理念是有很大差別的,或許高校長在臺灣可以做到的,在大陸就不能實行,這是教育體制的問題。
第二、在臺灣,老師是可以揍人的,而大陸是絕對不行的。當老師的現在最怕什么?最怕“體罰”這兩個字。在教育界都知道,做教師的考不好不要緊,犯了錯不要緊,千萬不能體罰或者變相體罰學生。一旦沾上這個邊,那可能連飯碗都保不住了。近一年,不要說體罰了,即使批評教育都要講究方式方法了,不然有一兩個想不開而跳樓的學生,那做老師的還不進了監獄?讀到高校長的講話我們就臉紅,在臺灣,面對犯錯的學生,教師是可以“揍”學生的。不知道教育部的領導有什么感想。
校長的旅游推薦(專業17篇)篇六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
現在是金色的九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個收獲的季節里,我們又迎來了一個嶄新的學期,在這里,我代表全體師生對新老師、新同學的到來表示熱烈歡迎!對獲得“區級、鎮級和校級表彰”的優秀教師們表示祝賀!同時,也向全體師生表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、工作順利、學習進步、學業有成!
作為一個小學生,新的學期如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,如何把自己鍛煉成能為社會做出貢獻的合格人才呢?以下是我對大家新學期提出的希望和要求:
要嚴格按照《中小學生日常行為規范》來要求自己,把尊師愛校、友愛同學、文明禮貌真正落實到行動中,爭做一個品行優秀的學生,爭做踐行“三愛三節(愛學習,愛勞動,愛祖國;節水,節電,節糧)”的好少年。
提升自己的品行素養,就要從一點一滴做起,身邊的小事做起。例如,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不破壞學校公共設施,自覺維護學校和班級的環境衛生。在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲室;在家尊重父母,在社會做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀少年。
每一個班級,都是學校的縮影,每一位學生,都代表學校的形象。同學們要做到語言文明,行為文明,熱愛何仙觀完小,給學校增添光彩,也給爸爸媽媽臉上增光。
同學們不僅要培養勤奮刻苦的學習精神,還應養成良好的學習習慣。
談到習慣,為了學習效果事半功倍,有5個學習習慣,很值得大家去養成:是養成早讀的習慣。早上空氣新鮮,大腦狀態最佳,同學們可以閱讀課文,背誦需要背誦的各科內容。是養成專心聽課的習慣。在課堂上專心老師聽講課,聽同學發言,主動爭取機會回答問題。是養成獨立寫作業的習慣。作業要獨立思考完成,只有通過自己的努力而完成的作業,才會感受到其中的樂趣。養成預習復習的習慣。每天要對將要學習的內容進行預習,把當天學過的知識進行復習鞏固。是養成不懂就問的習慣。因為每個同學的知識基礎有些差別,課堂上,你沒聽懂的內容,要主動去問老師,這樣進步才更快。
古話講得好:“一年之計在于春,一日之計在于晨”。同學們,當你早晨背著書包到學校的時候,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍。心里要裝上堅定的決心——努力學習。當你放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰!
說一個人健康是指身體和心理都健康。體育課和課間時間要多活動多鍛煉,特別是你們現在處于快速成長的階段。還有飲食也要注意葷素搭配,多吃蔬果,不挑食偏食,不暴飲暴食。還有睡眠,要早睡早起。為了心理健康,我們除了要注意鍛煉、飲食和睡眠之外,還要勇敢做一個自信、學會寬容、學會交往的人。強健的體魄和良好的心理素質,是一個人成長成才的保障,所以非常重要。
同學們,我剛剛講的三點(學會做人,學會學習,擁有健康)非常重要,是利于你們一生的三個方面!需要大家引起足夠的重視,積極行動起來!
同學們,新學期,新目標,新征程,讓我們全體師生攜手出發,共同奮斗!
最后,我再次祝愿全體教師:身體健康,工作順利,家庭幸福!
祝愿同學們:快樂成長,學業有成!
校長的旅游推薦(專業17篇)篇七
親愛的女兒:
9月1日清晨,你起得特別早,洗漱完畢,早飯后,你興奮的背起昨天晚上精心準備好的書包,用銀鈴般的聲音和姥姥再見,精神抖擻的上學去。我看在眼里,喜在心頭,我看到女兒真的又長大了一歲,學會了自己整理物品,學會了自己洗漱、吃飯,對姥姥富有愛心,對新的學期準備充分,充滿期待。我知道女兒一定會迎來一個非常成功的新學期。
新的學年,你成為了一名二年級學生。二年級的學業是在對一年級基礎知識的鞏固和拓展;更是為三年級學習轉折打基礎的一年,這學年課外閱讀是否能夠拓展,良好的學習習慣、思維習慣是否能養成,直接決定著今后學業的成敗。在我看來決定三年級成敗的關鍵就在這個學期,而決定小學成敗的關鍵在三年級,所以,這個學期的學習,看似輕松實際是非常重要的。我希望在這一學年里你注意以下這些方面:
一、要樹立自信,有勤學上進,追求完美、勇爭第一的精神。一年級出色的成績足以讓你有充分的自信;但是剛上學時的失敗也讓你看到,如果不努力,不勤學上進還是要落后,甚至敗的很慘的。所以你要正確看待自己,你的天賦既不比別人好,也不比別人差,只有腳踏實地,用追求完美、永爭第一的精神,通過勤奮學習,才能取得優異成績。所謂追求完美就是不能得過且過,要把一件事情干漂亮,要有頭有尾,堅決不能虎頭蛇尾、和有頭無尾,要不但追求完美的結果,也要追求開始的美,過程的美。只有偉大的目標,才能產生偉大的毅力。這是斯大林的一句話,一個人必須要有位大的目標,不然肯定會落入俗套、隨波逐流。樹立勇爭第一的目標,時刻拿最優秀的來作為自己超越的對象,來保持自己最優的狀態,只有這樣你你才能取得最快的進步,獲得最優的業績。
二要養成良好的習慣。決定一個人學習成功的因素不是智力因素,而是非智力因素。所謂非智力因素是指一個人應具有良好的心理品質,明確的學習目的、動機、興趣愛好,良好的學習、生活習慣,良好的注意力、集中力以及在學習過程中的自覺與勤奮、耐心、毅力、堅持性等。非智力因素卻低的人,往往只能做成小事;而智力水平中等,非智力因素較高的人,卻常常可以成就大業。 一個人,要想比別人更優秀,千萬不能自作聰明,而是要認真、認真、再認真地對待自己的事業。任何一種能力的獲得,都是靠認真努力地學習得來的;任何一種工作的成功達成,也是靠認真對待工作中的每個環節換來的。自作聰明的人的身上,還體現著一種“短視”心理,就是俗話說的“撿了芝麻丟了西瓜”。表現在行動上,就是為了表面上的“高效率”,對那些本來應該認真遵守的質量標準,采取“不必太認真”的態度。這種自作聰明,其實是十足的愚蠢。
非智力因素說白了,就是良好的習慣。這些習慣你一定要養成:要早睡早起按時作息,吃好飯;課前要預習所學課程,做到心中有數;上課認真聽講,積極舉手回答問題,要不懂就問,尋根問底。要細致認真完成每件事,經常復習鞏固學到的知識,并把學到的知識和實際際相聯系。必須按時高質量的完成作業。
三要廣泛閱讀,養成愛讀書的好習慣。要培養多方面的興趣,帶著好奇去了解世界上的事物,通過廣泛的閱讀知道更多的事情,讀書和看電視有本質的區別,讀書能讓人更聰明,理解事物更深入,而看電視職能讓人更懶惰,放棄個人思考,喪失想象空間。所以,想要更加廣闊的天空必須多讀書。
四要勤于思考,學有所成、思有所得。一件事情怎樣才能做好,自己和別人做一件事情的區別和效果在哪里?要經常問一下自己,然后思考,給自己一個答案;用思考的答案去試著改變,這樣你距離成功才越來越近。語文、數學等各學科,包括書法,都有學習的竅門,就看你能不能找到最適合自己的竅門,讓自己輕松的領先。比如說:二八法則即在任何一組東西中,最重要的只占其中一小部分,約20%,其余80%的盡管是多數,卻是次要的。你在學習的實踐中懂得了這些哲理,你就會做事情抓住重點,完成的輕松。
五要盡快養成寫日記的習慣。寫作和表達能力是一個人基本素質中極為重要的一部分。通過日記可以把我們美好生活的每一天記錄下來,把我們成長的經歷鐫刻下來,同時通過這種形式我們思考的更多、成長的更快,能力很快就會出類拔萃。
好了,新的學年開始了,我送上了我美好的祝福,同時也提了一些意見和建議,作為未滿八歲的你,有一些雖然不完全明白,但是這些都是非常重要的。我深信這一年你將更快的成長,向更加優秀邁進,成為爸爸和媽媽的驕傲。
校長的旅游推薦(專業17篇)篇八
平時你很膽怯,總過多地注意別人對你的看法,但老師發現一旦你開口說話,非常風趣、幽默,所以你的話老師特別愛聽。面對老師、面對同學敞開你的心扉吧,這個集體需要你的參與。
聰明伶俐的你,總給同學們帶來一個個驚喜!但你不自覺地滋生了一點“傲氣”,老師想提醒你:孩子,“驕兵必敗”啊!老師不愿看到取得成績后驕傲的人,但總盼你有令人驕傲的成績!
你是個悟性非常強的孩子。老師不會忘記你課堂上高高舉起的小手和那稚嫩的童聲以及具有說服力的發言,更不會忘記運動會上你矯健的身影。老師總以你為榮。但老師想告訴你:改掉做事馬虎的小毛病,像你的名字一樣做個做事認真、博學多才的人。老師相信你,你將是非常優秀的。
快樂的“安琪兒”,你的臉上總帶著陽光般燦爛的微笑,流露著健康與歡樂。你待人寬厚,對于誤解你總是坦然一笑,從不與人計較。你的良好協作精神深得師生的喜愛。酷愛體育的你,乒乓球臺前、田徑賽場上都為學校爭得了榮譽。若能在學習的道路上更加腳踏實地,你會成長得更健康,更充實,更快樂!
倔強的你,給我留下了難忘的印象。經過一年的不懈努力,大家驚喜地發現你變了:和集體融合在一起,學習充滿了信心,成績有了明顯的提高,書寫也大有改進,這才是真正的你。望你勇往直前,把英語這座山峰攻下來,等你的好消息!
你始終名列前茅的成績總讓老師心中平添許多快感,你對同學的忍讓、寬容又給了老師多少感動,你無愧于“新三好”的稱號!可是,考試分數并不是人生唯一的成績單,要知道,腦力與體力、做人與處事、學習與實踐同樣都不可偏廢,這樣學到的知識才會變得鮮活、豐滿、深刻。應該相信人生沒有“最好”只有“更好”。不斷完善自己,你會發現海闊天空。讓我們共同期待你的成長、成功吧!
你是個愛老師、愛同學、愛勞動、愛集體、善解人意、誠實質樸的男孩,你那胖嘟嘟的樣子招人喜愛。但一談到你的學習,就不盡如人意了。課堂上你的精神總是集中不起來,老師知道你自尊心極強,因而總用眼神提醒你,你雖虛心接受,但總堅持不到幾分鐘又“恢復原狀”了。其實,你很聰明,老師也相信你有能力改進,請你牢記老師的話,“增強毅力”,你在大家心目中的形象定會更可愛。
你的純樸、熱情給老師留下了很深的印象。你雖不及有些同學那樣聰明,但你的韌勁兒卻是他們所不及的。一時的失敗不要緊,因為過去的失敗會給未來的勝利作準備,勝利者是最后笑的,不要氣餒,拿出你的自信吧,老師相信,成功一定屬于你的!
你那靦腆的笑容和略帶膽怯的眼神,讓我一下子就記住了你。沉靜、文雅是你的特有氣質,我總覺得你是一朵嬌嬌柔柔的小花。你很美,大家都喜歡你。但老師更希望看到你的另一面―堅強、勇敢、豁達應該屬于你,真希望你是一束傲雪挺立的臘梅。
你的文靜、漂亮令人心儀;你的忍讓、寬容讓人嘆服。你愿做
萬花叢中的牡丹嗎?你愿做鳥群中的鳳凰嗎?如果你有這樣的理想,那么在學習上多下工夫吧!老師相信你會是優秀的。
老師和同學們都已看出,你經過一年的努力各方面都進步了不少,尤其字寫得更令老師們嘖嘖稱奇,努力吧孩子,用你的實力向人們證明:你能行!
你的進步真快,成功離你只有一步之遙,堅持就是勝利!努力吧!
付出就有回報,不經歷風雨怎能見彩虹?平時就很努力的你,只要再找到一個適合自己的學習方法,一定可以見到美好的未來,加油吧!老師相信你能行!
你聰明能干,老師和同學們都很喜歡你,雖然這次考試考得不太理想,但是你已經盡力了,大家都會理解的。不必為昨天的失敗而一籌莫展,我們相信只要你心中充滿前進的動力就一定會成功。
最后,老師送你一句話:“好的種子不怕埋沒,總有出土的一天;努力的人不怕寂寞,總有成功的一天。”努力吧!
老師知道你是一個聰明的學生,在校熱愛勞動,樂于助人,特別是運動會上你勇于爭先,憑著頑強的意志,為班級贏得了很多榮譽,老師很欣賞你。但美中不足的是學習不盡如人意,不過沒有關系,只要你有信心,肯努力,認真按老師的要求去做,你一定會是班上最棒的學生!到那時,大家會更加喜歡你的!
你是一個非常聰明可愛的小男孩,老師很喜歡你。你活潑開朗,上課能積極主動地回答問題,有時做出巧妙的答案,讓老師看到你的才智。如果你能要求自己再嚴格一點兒,積極主動地完成老師布置的作業和任務,你將是一個更加討人喜歡的小男孩。老師相信你,為你加油!
你誠懇、老實,遵守紀律,看到別人有困難,你總是主動地去幫忙,然后不留姓名就離開了。做起事來你總是一聲不響,那次歌詠比賽前,你特意買來鮮花,讓我感到,你有一顆金子般的心,只是不愿用語言來表達,對嗎?如果你能悄悄地再把學習成績提高上去,那老師會更高興的。記住,勇敢的人常說:“我能行。”
開學以來,有一個小男孩很吸引我的目光,他組織能力極強,勞動積極肯干,對待老師也非常熱情大方,他就是你。你的這些優點令我很是欣喜,但是如果你上課能集中精力認真聽講的話,課下你的作業一定能完成得很棒,要知道成功與你只有一步之遙,跨過這個坎兒,你將是一名出色的學生。
你聰明大方、活潑勇敢,一手漂亮的字出自你的筆下。但在我們這個集體中生活,怎能只顧自己呢?你就像一只燕子,永遠在燕群中飛翔,才不會掉隊。好孩子,你那么聰明,如果把更多的心思用到學習上去,誰也比不上你。老師知道有時你不是故意欺負同學,可這也不應該啊!同學之間就像兄弟姐妹一樣,你的這種表現既影響了個人的進步,也影響了個人和集體的關系。希望下次“突出進步生”的紅榜上出現你的名字。老師相信你!
老師曾經對你說過,只要你用心去做件事,就一定會成功,不是嗎?原來膽小、怕羞的你,終于在課堂上大膽發言了。當老師看到你與同學們交流,答出其他同學都感到疑難的問題時,心里有說不出的高興。老師對你有個小小的期望,希望你能在書寫上再下一番苦功,寫得一手端正、漂亮的字。還是那句話,你一定能做到。努力吧!老師相信你。
你活潑天真的性格,使你每天都充滿了朝氣;你永不言敗,使自己充滿了信心;你樂于鉆研虛心求知,使你的學習取得了優異的成績;你的一顆純潔善良的心,使你樂于助人,“優秀班級”稱號的獲得有你一半的功勞。老師相信你能克服課上好動的習慣,新的學期你定會更出色。
面帶微笑的你,總是那么自信,你處處為班級著想,為同學服務,被同學稱為“副老師”。有一點你要記住:健康第一,老師希望你在體育鍛煉上也投入熱情。
你是個聰明活潑的孩子,能夠積極主動地完成老師交給的任務,并且對同學有愛心,是同學學習的榜樣,老師越來越喜歡你了。假如課前能預習一下新知識,課下多閱讀一些課外讀物,多參加一些社會實踐活動,你的成績和能力會有意想不到的進步。
校長的旅游推薦(專業17篇)篇九
春風料峭,陽光明媚。今天,我們全校1200多名師生在這里隆重舉行新年第一次升國旗儀式,共同迎接新學期的開始。首先,我謹代表黨支部、校長室向全體教師、全體同學致以最真摯的新年問候和最良好的祝愿!
過去的一年,我們垛梁小學在上級黨委、政府和市教育局的正確領導下,凝心聚力、奮力拼搏,取得多項令人矚目的成績。學校獲得省平安校園,鹽城市教學管理示范學校,鹽城市三星級工會組織,東臺市文明單位,教學質量先進單位,教導工作考評一等獎等光榮稱號;一些老師參加教學比賽獲得了東臺市、鹽城市一、二等獎,發表了幾十篇教育教學論文,一些同學參加才藝比賽獲得幾十個一、二、三等獎。集體項目如詩文誦讀、團體寫字、雙語閱讀、文學社團等都獲得好的成績。
學校還承辦了教育部領導座談會,市人大代表團法制進校園視察,鹽城市農村小學語文課堂教學觀摩研討,全市中小學安全教育培訓和防暴演練等重大活動,顯示我校的實力,擴大了影響,提升了位置。我校獲得了“東臺市綜合發展先進單位”這一殊榮。在此,我代表學校對全體教師、全體同學為學校發展所付出的辛勤勞動表示衷心感謝!
同志們、同學們,成績輝煌但代表過去。新的一年,新的目標,新的要求,這就需要我們要有新的姿態和新的作為,去爭取新的成績!
我們要大力弘揚社會主義核心價值觀,推進八禮四儀教育,推進依法治校,推進精細化管理,全面推進素質教育,辦人民滿意學校。
我們的教師要鑄師魂、強師能、正師風,努力打造優秀教師群體,為教學質量提升爭做貢獻。
我們的學生要尊師、勤學、知禮、向善,培養良好的學習、生活習慣、練就健康的體魄,為將來成人成才、報效國家打牢基礎。
春暖人心世界三千同雀躍,風搏羊角云程九萬共鵬飛!
讓我們同心同德,勵精圖治,攻堅克難,主動順應新常態,奮發有為上臺階,共同為垛梁小學五年創建目標的實現,為東臺教育的更大發展作出應有的貢獻!
校長的旅游推薦(專業17篇)篇十
尊敬的各位領導、各位來賓,敬愛的的老師們、親愛的同學們:大家上午好!
去別萬紫千紅的春天,我們迎來了綠意盎然的夏天,也迎來了井坡鄉學校首屆校園文化藝術節。在此,我謹代表井坡鄉學校全體師生,向蒞臨今天盛會的各位領導、各位嘉賓表示熱烈的歡迎!向一直以來,關心井坡教育事業的各位領導、各界朋友表示衷心的感謝!
校園文化藝術節,是我校的一件盛事,是素質教育的有效載體,其宗旨在于為廣大師生搭建一個展示自我的平臺,豐富校園文化生活,陶冶師生情操,展示師生風采,培養學生感受美、發現美、欣賞美、創造美的能力。希望通過本次校園文化藝術節,能充分展示我校素質教育的成果和師生積極向上的精神風貌,激發廣大師生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛自然、熱愛生活的熱情和動力。
我校堅持“以人為本,科學育人”的`辦學理念,營造平安校園,讓學生安心;營造書香校園,讓學生靜心;打造成長樂園,讓學生開心。在全校師生的共同努力下,力爭把我校辦成“內部管理嚴謹、校園環境優美、文化氛圍濃厚、教師素質優秀、教學質量優良、學生品德高尚”的先進學校。
行首屆校園文化藝術節,感謝本屆藝術節廣大師生的辛勤付出。同時希望參加文藝匯演的師生能以飽滿的熱情、優美的舞姿、動聽的歌聲給我們帶來美的享受。
最后,祝各位領導、各位來賓身體健康,萬事如意!祝老師們、同學們工作順利、學習進步!預祝“井坡鄉首屆校園文化藝術節”匯演取得圓滿成功!
謝謝大家!
校長的旅游推薦(專業17篇)篇十一
對于大多數大學新生來說,校長在開學典禮上的迎新致辭,大抵可以看作新生入校后正式的第一課。在20xx年根叔火了之后,大學校長們的開學致辭更多地擺脫了官話套話,變得親切而真實。今年開學,復旦大學校長就鼓勵學生自治、鄙視為升官發財上大學。昨日中科大的開學典禮上,校長侯建國則寄語新生:高考之后再也不要唯分數而學習。
侯建國說,今天的開學典禮過后,四年的大學生活就將拉開序幕,希望同學們忘掉高考,忘掉分數,潛心學習。侯建國認為,不可否認的是,高考強化了應試教育、甚至異化了分數在評價學生能力中的作用,事實上,高考分數體現的只是同學們高中階段的知識掌握程度,大學期間是否優秀,未來是否成功,與高考分數并沒有直接的關系,大學教育更注重的是學習能力、創新思維與科學精神的培養。
大學第一年,給不給帶電腦?該花多少時間來上網?如何抵御網游誘惑?對于這些問題,校長侯建國也在開學典禮上與全體新生分享了自己的認識:身處互聯網時代,知識和信息的獲取從來沒有像今天這樣,隨時隨地,觸手可及,但與此同時,互聯網也在悄悄地減少我們的思考時間、侵蝕我們的專注力。他希望同學們記住時間有限,對于上網,大家要學會選擇、學會拒絕,要能擋得住誘惑。
校長的旅游推薦(專業17篇)篇十二
寄語我們的學校:
當我們的學生在離開校園的時候,帶走的不僅僅僅是知識,還有獲取知識的技能,更重要的是對理想的追求。
我深切地體會到,學校要想加快發展,離不開明確的發展目標和清晰的工作思路。“思路決定出路,實力展示魅力。”我認為,只要我們思路正確,目標長遠,就必須能夠推動學校不斷的向前發展。祝愿我們的學校,在全體師生共同努力下,定位一流,只爭朝夕,創新發展,不斷邁向更加輝煌的明天!
寄語辛勤的老師:我始終認為,作為一名教師,就就應做有思想的教師,就應有自己的目標和追求,做到獨立思考,在實踐中構成自己獨特的教學風格;就應讓學生每一天帶著好奇走進課堂,帶著收獲和問題走出課堂。
只有有思想的教師,才能教出有思想的學生,才能走在教育的最前沿,奏響時代的最強音。“不僅僅有實際的行動,而且有發展的思想。”這才是一個優秀教師的永遠追求。
教育學生要用心去澆灌,用真情去感化,用心靈去鑄造,用人格去熏陶,為社會培養有個性的創新型人才,以勤細實樹形象,以教科研鑄師魂。
寄語親愛的同學:
理想就是價值,目標就是動力,求知就是享受,奮斗就是樂趣,務實就是作為,奉獻就是人生。出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小勿為。
同學們,學校是你放飛理想、快樂成長的樂園。養成良好的習慣,比學會知識更重要。
滴水能穿石,溪水匯成河。人與人之間最小的差距是智商,最大的差距是堅持。只要我們從此刻開始,從身邊的小事做起,從每一個細節開始,與好習慣交朋友,每一天進步一點點,每一天收獲一點點,你就會發現自己就是最快樂、最健康、最優秀的!
寄語尊敬的家長:
父母的第一職責就是教育孩子,而教育孩子首要的就是培養孩子的好習慣。
教育孩子,首先從做一個好父母開始;做好父母,先從培養孩子的良好習慣開始。
作為父母,我們必須要在孩子的習慣培養上下功夫,明確自己在教育孩子的過程中擔當的主角,抓住關鍵時期,注重科學方法,有針對性地培養孩子的良好習慣。
家長朋友們,讓我們家校攜手,共同關注孩子的習慣養成,成就孩子一生的幸福。
寄語社會各界:
社會各界的期望和信任是我們拼搏進取的動力,你們的理解、支持是我們開拓創新的保證。億陽期望學校的發展離不開社會大環境,離不開你們的親切關懷、大力支持,孩子的成才是你們的心愿,更是我們的目標;學校的發展,有我們的努力,更有社會各界的奉獻。讓我們攜手為每個家庭、為社會、為國家,培養身心健康、品行端正、富有愛心的知識與技能全面發展的優秀人才,億陽期望學校感謝你們。
校長的旅游推薦(專業17篇)篇十三
每—簇新葉都在追求沁綠,每一朵鮮花都在追求艷麗。過去,我校抓住深化教育改革的機遇,在日益激烈的教育競爭中,自加壓力,負重奮進,不懈追求,終于在四中的史冊上留下了濃墨重彩的一筆。
然而,在競爭中求生存,這僅僅是四中人把握機遇,爭做強者的'搏擊。改革的大潮仍在翻涌,要跟上時代邁進的步伐,就必須爭做智者,不斷創造機遇,才會超越自我,立于不敗之地。
我們的目標是:打造一流的四中品牌;我們的教育理念是:營造無失敗、無挫折的教育環境,讓所有學生發揮潛能,實現自我。
為此,在未來的征程中,我們要繼續強化學校思想政治工作,不斷探索提高其整體效能的新路,建設一支“樂學、善思、勤研、力行”的德育工作隊伍,營造和諧、進取的良好育人環境,使學生受到感召、激勵、考驗、磨煉,在積極健康的競爭中健足前行;要圍繞教學這一中心,適應新課改,融入新理念,積極倡導“研究”與“創新”,面向全體學生,既要注重錦上添花的提優磨尖工作,也要抓好雪中送炭的中差轉化工作,真正做到因材施教,以追求教學質量的大面積豐收;要把維護師生的生命安全和身體健康放在首位,堅決拒各種事故于校門之外;要充分發揮質量效應,爭取社會各界的支持和投入,多方籌措資金,改善辦學設施,保障教育活動的順利開展,建造優美的校園環境。
讓我們豪情滿懷,信心百倍,立足新起點,再攀新高峰,為我們四中人的群體形象增添新的光彩,譜寫新的篇章吧!
校長的旅游推薦(專業17篇)篇十四
梅雪相映送兔歲,萬般春色啟龍年。轉眼間,xx的歲月之歌漸漸飄然遠去,20xx的動人旋律隨新年的鐘聲已輕輕響起,又一回年輪更迭,又一次斗轉星移。此時此刻,放眼祖國大地的勃勃生機,感慨滿懷,聞聽舊歌新曲的弦音交替,心緒蕩激。
回望xx,哈理工人留下了清晰而深厚的印跡,在追求陽光事業的征途上,我們憑借汗水與智慧實現了“十二五”的良好開局。標志性成果又有新收獲,內涵建設又有新成績;全校師生同舟共濟,度過了前所未有的困難時期;“崇尚學術,崇敬學者”也已匯入“誠實為人,踏實做事”的理工文化主旋律。
希望廣大教師在新的一年里不斷提高教學和科研水平,為祖國發展建設培養更多兼備完整專業知識結構、較強實踐能力和突出創新意識的優秀人才;希望全校干部進一步增強主人翁責任感,提高工作的自覺性,心系師生,為早日形成“崇尚學術,崇敬學者”的文化氛圍貢獻力量;希望同學們努力修身勤學,踐行“誠實為人、踏實做事”的理工品質,歷練堅毅執著的人生品格,用真實的智慧和誠實的汗水在知識的麥田里耕耘收獲。
最后,祝全體師生校友在新的一年里平安常伴,快樂常隨,健康常在!
xx大學是中國文化書院主辦的,正如書院創院院長、xx大學湯一介教授所說:xx大學是xx人辦的大學是有著xx大學精神的民辦大學。xx市教委評估組的專家們說:
“xx大學辦學思想正確,辦學理念先進,極富創新精神。”“你們為學生就業做了大量工作,開設了特色專業,體現出一切為了學生的辦學思想。”“xx大學生均計算機臺數,生均教學面積,生均教育經費等各項指標都在xx市民辦高校平均線之上。”
教育部的評估專家說:“xx大學大有前景,大有希望!”教授、專家們的肯定,鼓勵著我們要把學校辦的更好!我校地處首都xx,xx不僅是政治中心,而且是教育中心、文化中心、科技中心,這是全國任何一個城市都無法比擬的。xx年xx奧運會將使xx更加舉世矚目。同學們將可以作為xx大學青年志愿者參與奧運盛會!
同學們,在xx大學迎來建校三十周年校慶之際,我代表全校師生歡迎你們來我校讀書,期待著你們聚集在“自強自立,修身報國”的校旗下,實現你們的人生理想。xx歡迎你!xx大學歡迎你!
校長的旅游推薦(專業17篇)篇十五
您好!
我是一名即將小學畢業的學生。我想:畢業之前,能為學校做點有意義的事,也是快樂的。
我們的校園十分美麗,但是在這美麗的學校中,也存在一些不足,為此,我向您提出以下的幾個建議:
1、我們學校有草坪,上面開滿了小花和小草。我發現有許多同學去踐踏草坪,我希望學校能夠讓同學們意識到不能夠隨意踩踏草坪,當然,合理的處罰條約也需列舉出來。
2、我希望學校的.“心天地”圖書室能夠重新開放,需要有一位專門的老師管理,給學生們辦理借書證。這樣一來,大家也會有充足的時間來讀書。
3、學校最好能夠制定統一的校服,在校服上扣一枚徽章,春季和秋季制定長袖和長褲;夏季,男孩穿短袖和七分褲,女孩穿短袖和短裙;冬季;最好制定厚一點的套裝。校服大家想制定幾套就定幾套。
以上三點就是我的建議,望校長能夠采納!
20xx年x月x日。
校長的旅游推薦(專業17篇)篇十六
1.讓我們守護純真,常回憶兒時的兩小無猜,回味豆蔻年華的天真爛漫,始終保持美好追求,不斷接近靈魂深處的那個你!我相信,純真,會讓你這邊春光明媚,風景獨好!
2.雖然老師有時也批評你,但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的誠實,喜歡你的勤奮。
3.隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
4.紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。
5.一千多個日夜的相處,銘刻在記憶中的,是歡樂的時光,純真的歲月,到了離別這一天,只想以友情的名義,真誠地說一句:祝你前程似錦,咱們后會有期。
6.不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓,它是由陰晴圓缺組成,做人要實際些,愿大家“晴”時多些。
7.以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你必須能夠駛向理想的彼岸。
8.愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
9.對有困難的同學,你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!
10.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
11.做事要有計劃,每天完成計劃中的事,心里就踏實得多,坦然得多。學習不可打疲勞戰,保證好充足的睡眠。
12.愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
13.你是泊于青春的港口的'一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
14.成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來!
15.廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。
16.我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
17.麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
18.學會欣賞別人,心中有美的人才能在別人的身上發現美。
19.你是一個優秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
校長的旅游推薦(專業17篇)篇十七
一、 貫徹執行教育方針和黨的各項政策、法令、并結合學校實際,制定學后或學期工作計劃,組織人力、物力和財力認真實施并把實施情況總結上報。
二、 制定各項學校管理制度,人人有章可循。確保學校各項工作有秩序進行,實現學校管理目標。
三、 領導學校教學,思想政治教育和體育衛生工作。堅定不移地以德育為首、育人為本,合理安排全面工作,對學校人員進行德能勤績的考核工作。
四、 領導總務工作,切實做到國教育服務,為師生生活服務,改善師生員工生活,督促財會后勤人員管好校產、校具及各種財物。努力改善辦學條件和教學條件。
五、 組織教職工學習政治、文化和教育理論,積極吸取外地的教育信息。逐步提高教職工的思想、文化和業務素質。
六、 指導和幫助學校的團隊和學生會的工作,關心和教育工會和其他群眾組織開展活動,注意發揮這些組織的作用。