人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
暑假打工實踐心得篇一
放暑假了,兩個月的假期太久了,總要找點事做,便去了一家公司趕包裝臨時工,干了20天左右,學到了很多東西,于是把它記了下來,與大家一起分享,以做人生參考,有不對的地方咱們一塊探討探討!
小廠與公司我都干過,在小廠與公司絕對不一樣,在小廠,臨時工干上兩個月可能都無人問津,沒人注意,而在公司比較正規,至少還能認識一些人,還能知道公司里有哪些領導,是趕什么的,閑暇之余可以與之交談,溝通一下思想觀念,不要怕害羞,不要怕出錯,現在學到的就是財富,等走到工作崗位上就能派上用場,不至于太迷茫!
在公司里,不管什么企業他們都是為了追求高效率、高質量、高利潤的。因此,干工作要的就是效率,精干高效是每個企業家的共求。在這些天里,我得到了這個,干包裝也是為企業家做事,包裝活雖然簡單與技術無關,但是它卻有一定的技巧。當然了,技巧不是你一開始工作你就能知道的,它需要在實踐中不斷地摸索。一步一地發現怎么干就干的快而且干的好,它是一個慢慢積累的過程。
不論干什么,要多動腦,勤動手,想法結合做法提煉出精干高效、簡便易行的方法,講求方法,有條理、有步驟地工作效果會更好!
在車間里,很多員工一塊工作,再加上天氣炎熱,剛去工作要多開口,多問。如果你不太會說話,話又少,遇到問題需要解決的時候,你不得不開口,反正早晚都得開口,還是我們爭取主動的早一步的好。在車間里,你要用到膠帶,可又不知膠帶在什么地方,這時候你就需要開口問一下,不要怕害羞,更不要怕出錯,如果你猶豫不決,總感覺開不了口,那么膠帶永遠也不會自己跑到你的手里。
在公司里工作這些天,有時也會遇到領導,打個招呼什么的,與領導怎樣交談,應該用什么樣的語氣,這些問題都是一些以后常遇到的,僅憑前人的經驗是遠遠不夠的,我們要從社會實踐中慢慢體會感受。
我們打工不能僅為錢,錢不在多少,打工的目的是提前認識社會,熟悉環境,完善自我。環境創造人,環境改造人,什么樣的環境就能練出什么樣的人,所以,我們需要認知各種各樣的環境。
不論我們走到哪里,身在何處,都不能忘記學習,學習是很重要的,人生處處是學問:學習在于平常,經驗在于積累,學習的多了經驗自然就豐富。作為我們這一代,我們要學會主動學習,善于發掘,發現問題,不能等到問題出現了才想到,這樣毫無準備,可能會措手不及,如果你提早把問題想到考慮周全,遇事處之泰然,毫不顧忌,這樣,才是可取的。因此,我們遇事要多學,多做,多問。
打工的日子讓我明白了很多,打工,不在于錢多前少,但它卻讓我明白了生活的不易,父母的艱辛;打工,可以鍛煉自我,讓我體驗生活,感悟人生;打工,磨礪自我,讓我能夠認知社會,積累經驗;打工,培養自我,增加人際交往,讓我全面地認識自我,了解自我,這樣,無論在為人處事方面還是其他方面都會有一個新的轉變,只有我們從平常的瑣事中學習,從平凡的小事做起,我相信:再大的風再大的雨也無法讓我們低頭,相信自己,總有一天,我們會成功的!
暑假打工實踐心得篇二
暑假,對于某些學生而言,漫長的一個多月,無所事事的生活,會讓人倦怠,也會讓人慵懶。但一直號稱著的,有意義的假期對大多數人來講根本就是無稽之談。不是每件事做完后都是有意義的,很多時候我們做的都是無用功來的,所以我們的人生才那么多的挫敗,所以我們才有夢想去追求更有意義的事做。
而我,以前從沒想過要到工廠里體驗生活的。但,這個暑假我竟會到深圳寶安松崗致高玩具廠打工,真的是純屬心血來潮的想法,而讓我心血來潮的原因有兩個:一事前段時間炒得沸沸揚揚的“***事件”讓我有了探究廠里打工者生活的欲望,二是同宿舍的剛好有人的姐姐在深圳寶安松崗致高玩具廠打工,可以介紹人到她所在的那間廠打工。所以,當我宿舍人提議到致高玩具廠打工時,我心動了。同時也即意味著著今年我的暑假論文不用再像往年一樣無事呻吟了。
就算我一開始就做了心里準備要到工廠里受苦的,但很顯然我還沒有做最壞的打算。
自從我到了致高玩具廠打工后,我就有點理解在******的人了。一個工廠即使有很完善的管理制度,但那真的只是外表上看起來很完善而已,只是看起來很為員工著想而已,沒有誰可以保證那個所謂的完善的制度到底被執行了多少,不過我想致高玩具廠應該比***好吧,除了過長的加班時間可以跟***媲美,至少我知道致高玩具廠的管理比不上***的軍事化管理。所以現在我會很諷刺地想我在致高玩具廠打工時應該慶幸至少沒有在***那樣容易產生厭世情緒。
出來工作很多時候聽到的訓導都是工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業績,這才是領導看重的。就因為這些話,使我老是在想,這會不會就是對社會低層出賣體力的勞動者的盲目指導規則呢?你想獲得報酬,就得出賣老勞力,好像這句話成為了工廠打工者潛意識中的認知,這確實是很難改變的觀念!
有一種很哲學的說法“每一件事物都有它特定的陰暗面”,即使是在工廠里這個小小的生活圈,但同時也是一個獨立社會,在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余,還要為了自己的生計,生存,生活而這樣那樣的明爭暗斗,讓我感覺,人,作為一個社會的存在時是多么的不易。
在工廠里打工,我感覺最深的是身體很累,但心更累。就像錢鐘書在《圍城》所說過的經典話語:“里面的人想出去,外面的人想進來”。工廠很多時候像一個封閉的圈子,生活在里面的人都是“兩耳不聞窗外事,一身只為活兒累”,即使想出去逛逛,呼吸一下新鮮空氣好像也是一種奢望,長時間的加班時間消磨了里面的人的最初的斗志與期望。我一直以為在生活中被自己的行為弄得筋疲力盡的人是愚蠢的,一切的沖動沒有任何的目標。知道我也體驗到工廠里的生活,我才醒悟到,這愚蠢的人之中也包括了我自己,說到底,我們大家的思想都是懵懂的,所以慢慢的迷失了自己。
從我上大學開始每年的寒暑假我都有打工,每一次的打工經歷都讓我更好地接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。
至于我為什么經歷了一個多月的身心俱疲體力勞作,還能有這么樂觀的想法?我想這是有原因:因為從一開始我就知道我不會在那間工廠做長期,一個月之后我就可以回校了,于是我才有了動力可以在那里熬過艱苦的一個多月,因為我慶幸。但是我知道對于那些長年累月在工廠里干體力活的員工而言,他們沒有身負什么特別技能,所以他們要生存,就只有出賣勞力,他們都很勤奮,但是那一份勤奮卻將他們的心磨成木然,茫然得好像看不到自己的未來,想來就覺得心酸。
痛苦并快樂著,是我們這種短期打工者最容易對工作產生的感受,在打工的這段時間內,我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在這里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
還有的就是人與人之間,在工廠里,或許你很容易感到挫敗,但人際修復看起來對于我們這些還處于學生年代的暑期工而言易如反掌。或許是因為我們一早就對工作定了位,時間的短給了我們一種錯覺,所以稚氣的學生認知里是這樣的:在這么短的時間內去同一個人翻臉,不利的肯定是自己,而我們何必做這么不利己的蠢事呢?所以到現在我還在疑惑,到底教育給學生帶來的認知與現實社會相悖?還是現在的學生太聰明,他們比成人更能看得清自私與寬容的界限?我想兩者皆有吧!畢竟我也是這群成員之一,感受多少有些相似。這著一個月里,我的確經歷了很多我從沒有過的感受。或許我變得更自私,更冷靜,也更寬容!連我自己也沒想過,我自私的時候也可以這么麻木不仁,也更驚訝我竟然接受了許多一直在我認知里不能接受的東西,我能寬容更多的陰暗面,更多人的自私。
當這種認知灌輸進我的`腦海,我不確定我自己是不是變壞了還是變深沉了?但我可以確定,我的人生閱歷變豐富了一點,確定我的思想有了點偏離軌道的的趨勢。當然,這個軌道的正常與否是有我從小接受的教育來定位的。小時候可能認為如果前方只有一條路可走,那這條路就是正確的,是屬于我的。有這樣的認知當然可以理解,因為記得當時年紀小!但人生在慢慢的長大,思想慢慢變得復雜,很多東西變得不可理解,而這在單純的教育里是找不到答案的,即使我們走完那條從小就開始走的路,我們還是迷茫。所以我認為答案應該就是在我自己偏離軌道時有了一點眉目,而能不能獨創一條路,看來不容易,但也不是那么容易讓人放棄的!
工作的時候,很辛苦,但快樂也很多。在喝水的時候偷偷懶,吹吹風,身體里會有些細微的幸福在冒泡;與同為學生的暑期工同事天南地北的聊,思維有稍微的出軌,向往那不曾看過的風光;面對一新款玩具時,把它從支離破碎的殘肢斷臂重新組裝成一個甜美可愛的玩具,心底也會有意外的成就感與驕傲感;思想神游的時候,上頭幽默的罵語會讓你哭笑不得……面對各式各樣的玩具,有時會有一種錯覺,以為自己還沒與童年說再見,回神卻是另一番風光,慶幸的是原來自己還保留著一絲頑皮與童真。
以上就是我暑假打工的經歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來的對于人生感受,和一定的影響!
暑假打工實踐心得篇三
__年的夏天,我迎來了作為大學生后的第一個暑假,當然天還是一如既往的酷熱,但這個夏天過的特別有意義,因為在這期間,我滿懷激情的參加了我的第一次暑期社會實踐調查,也因此收獲良多。
以前高中時老師也要求過我們做社會調查,但當時學業較緊,并且沒有重視,根本就沒有做,這次也算是我的第一次吧!由于以前沒有認真了解如何進行社會實踐,所以這次社會實踐準備時間較長,但也比較充分,我們組同學經過認真,認真調查,按時完成了既定目標。這也是大學教育區別于中學教育的一大特征吧!在中學的時候,我相信大部分同學都是。
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的,所獲知識大部分也來自于書本和課堂。而現在,在注重素質教育的今天,書本和課堂不再是我們學習知識的主要來源,社會生活已經取而代之。而暑期社會實踐剛好給了我們這個機會,社會實踐活動將學校教育延伸到了社會,讓我們大學生能夠提前接觸社會,了解社會。同時也是我們學習知識,鍛煉才干的有效途徑,為我們日后走向社會大學了基礎!
記起曾和同學一起滿頭大汗地派調查問卷,一份份地回收,耐心地解釋調查問題,細心地統計各項數據,這些工作讓我們受益匪淺,最重要的是,我們鍛煉了我們的團隊協作能力,讓我們的友誼能夠更加緊密。當然,在這個炎熱的夏天,更鍛煉了我們的耐力。讓我們了解到社會生活的不容易!
這次我們實踐活動的主題是“人們對暑期工的看法和建議”(相信很多提醒都做過暑期工,在我們的走訪中,我們了解到暑期工的現狀,以及人們對暑期工的各種看法和建議,最主要的是,他們認為暑期工的經歷很有意義,讓他們提前感受到了社會的競爭與壓力。總的來說這次調查讓我們更深入的從這個主題看到當前社會的現狀,了解到當前社會找工作難以及同學們工作的艱辛。這次實踐警醒了我們,不要安于現狀,不要整天窩在宿舍和教室,要走出去,到社會實踐一下,鍛煉自己,提高自己適應社會的能力!
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這次社會實踐使我們獲得的收獲遠大于在課堂,課堂只是教給我們理論。社會實踐教給我們的是做人,做事以及如何在這個社會生存。
這次社會實踐活動不僅使我們的各方面能力得到了提高,也使我們增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。只要我們去實踐,就能有收獲!