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校園十佳歌手大賽火熱報(bào)名中(優(yōu)秀18篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:雁落霞

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校園十佳歌手大賽火熱報(bào)名中(優(yōu)秀18篇)篇一

3.敬愛的老師,同學(xué)們;4.大家:1234.晚上好!

4.我們踩著悠揚(yáng)的旋律,展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉,放飛青春美麗的夢想;。

1.來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺(tái)亮起來;2.來吧,迎接成功,讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;3.現(xiàn)在我宣布,xxxxxxxxx校園歌手大賽:1234:現(xiàn)在開始!

1.首先請?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師,2.他們分別是。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!

3.經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽,今晚共有11位選手參加決賽。4.接下來的時(shí)間就交給我們的參賽選手,希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請1號(hào)選手出場。

結(jié)束語:

校園十佳歌手大賽火熱報(bào)名中(優(yōu)秀18篇)篇二

男:今天,讓我們用歌聲一起敞開心靈之窗,放飛夢想,去尋覓我們的理想。

女:今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的翅膀,讓明天來傾聽我們愛的旋律。(從門口出場,下臺(tái)階到舞臺(tái)中央)。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓。

女:敬愛的老師,同學(xué)們;

合:大家晚上好。

女:歡迎來到裝備制造系舉辦的校園歌手大賽的決賽現(xiàn)場。

男:歌聲唱響工院;

女:星光閃耀征途。

男:手握青春麥克風(fēng),今夜我們是這個(gè)舞臺(tái)聚焦點(diǎn);

女:心懷年輕感恩心,今晚我們是這個(gè)時(shí)代音!

男:今夜,就讓我們一起沿承時(shí)代的自強(qiáng)精神吧;

女:今晚,就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧;

合:一起唱起來吧!(掌聲)。

男:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們分別是——。

女:歡迎你。在此讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男:帶著豐收的憧憬,迎來了此次的校園歌手大賽。

女:帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情,滿懷幸福的渴望。

男:燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。

女:嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。

男:真心的祝愿插上翅膀,

女:同展翅的和平鴿一起自由翱翔,歡慶的歌聲就要唱響。

合:現(xiàn)在開始!

女:本次比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后將淘汰3名選手,其它5位選手進(jìn)入第二環(huán)節(jié),第二環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰2名選手,最后三名選手進(jìn)入總決賽,好,比賽馬上開始。

男:下面請參賽選手上臺(tái)依次做自我介紹。請一號(hào)選手留下,其它選手下去做準(zhǔn)備。

女:海闊天空是回憶,是過去,是夢想,是一首歌,

男:那下面請聽來自二號(hào)選手陳政論的《海闊天空》。掌聲有請。

男:大家說他唱的好不好?火熱的歲月,跳動(dòng)著青春的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律,快樂因我們而在,生命因此而精彩。

女:青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放!動(dòng)感、奔放、激揚(yáng),共同匯成這激情飛揚(yáng)的交響!下面請欣賞來自三號(hào)選手黃巖松的《愛》,有請。

女:今晚的選手可真是各具特色啊。

男:偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽,我們沐浴在母親的溫暖中。

女:是啊,愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛,耀眼,愿我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮,昌盛,接下來請欣賞4號(hào)參賽旋選手帶來的《日不落》,掌聲有請。

男:聽完旋的歌曲可真是讓人回味無窮。

女:是啊,不過后面的節(jié)目同樣更精彩。今天有位老師也坐不住啦,也來到了我們的現(xiàn)場,他說要給我們選手們加加油,打打氣。

女:那就有請裝備制造系團(tuán)委書記趙茜趙老師為大家演唱,掌聲有請。

女:感謝趙老師帶來好聽的歌曲,今天的比賽可真是一波更比一波強(qiáng)啊,

男:好一首《xxx》仿佛把我們已經(jīng)帶到了那樣的場景,愛情其實(shí)很簡單,

也很樸實(shí)!愛情不需要天花亂墜,平平淡淡才是真!

女:愛情,我們不奢求他的圓滿,但是可以讓它至真,下面讓我們歡迎六號(hào)梁旭帶來的《冰吻》。

男:感謝梁旭的精彩演唱,雨鑫你聽過十年嗎?

女:當(dāng)然聽過,糾纏無奈的愛情故事嘛。

男:是啊,那讓我們再來看看歷經(jīng)千年的情感會(huì)幻化出怎樣的動(dòng)人傳說。

女:請欣賞七號(hào)楊雙建帶來的《一千年以后》,有請。

男:感謝七號(hào)楊雙建帶來的《一千年以后》。

男:今晚的八名選手的表現(xiàn)真是精彩紛呈啊,觀眾朋友們,請不要吝嗇你們的掌聲,讓我們把掌聲送給我們剛才的所有選手們!

女:今夜星光燦爛,我們歡聚一堂。

男:讓我們在青春的歌聲中飛揚(yáng),讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律成長。

女:絢麗的舞臺(tái)見證了我們激揚(yáng)的青春,年輕的笑容承載了我們的才華與夢想。

男:美麗的緣分牽引著我們,青春的夢想激勵(lì)著我們,讓我們共同祝福學(xué)院的明天更加美好。

女:對了,王磊,我們今晚的節(jié)目除了唱歌比賽外,還有什么來著。

男:我們今晚的節(jié)目啊,不光有唱歌還有小品,現(xiàn)在就讓我們請出今晚由裝備制造系學(xué)生會(huì)帶來的精彩小品表演。

女:那好,有請他們。

女:感謝你們的表演,沒想到還有你啊。

男:那是,親愛的同學(xué)們,你們感受到了么?我們身上正在燃燒著青春的熱火。

女:徜徉在天美的校園里,我們用心靈感受著校園和諧的氛圍。

男:風(fēng)車在四季輪回的歌聲里它天天地流轉(zhuǎn),在風(fēng)花雪月詩句里我們在年年成長。

校園十佳歌手大賽火熱報(bào)名中(優(yōu)秀18篇)篇三

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

女:親愛的同學(xué)們:

合:大家下午好!

男:踏著颯颯的秋風(fēng),我們一起走進(jìn)收獲的殿堂。

女:聽著歡快的風(fēng)鈴,我們一起尋找青春的希望。

男:青春,是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)不安的音符。

女:青春,是一段段激情燃燒的年華。

男:讓我們把青春放飛在天空上,去聆聽電閃雷鳴時(shí)的聲聲巨響。

女:讓我們把青春放逐在小船上,去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。

男:讓我們放飛夢的翅膀,傾聽著青春的旋律。

女:讓我們揮灑愛的心靈,徜徉在音樂的海洋。

男:某某中學(xué)首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。

女:出席本次大賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導(dǎo)。

男:出席本次大賽的評(píng)委老師有……,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請學(xué)校校長為本次歌手大賽致詞,同學(xué)們熱烈歡迎!

女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié)。

男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激情,回蕩情懷不改的真切。

女:某某中學(xué)校園歌手大賽現(xiàn)在正式開始。首先上場的是1號(hào)參賽選手。這是來某某班的……三位同學(xué)的組合,他們的參賽曲目是《風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰》,掌聲有請!

男:你們的歌聲,你們的勇敢,你們的激情燃燒了整個(gè)校園。是啊,有夢想,就可以無怨無悔;有夢想,就可以從容面對;有夢想,更可以讓國家永遠(yuǎn)和平安康。下面請欣賞2號(hào)選手某某班……同學(xué)演唱的歌曲《精忠報(bào)國》,掌聲鼓勵(lì)!

女:精忠報(bào)國是我們的心愿,追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽,心愿終究會(huì)得到實(shí)現(xiàn)。下面有3號(hào)選手某某班……上臺(tái),她演唱歌曲是《心愿》,掌聲有請!

男:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經(jīng)給了我們無限的遐想。今天,就讓我們隨著4號(hào)選手某某班……的一首《荷塘月色》,再一次領(lǐng)略荷塘月色那如夢如幻的美景。掌聲鼓勵(lì)!

女:朋友是生命的叢林,是心靈歇腳的驛站,是收藏心事的寓所,是儲(chǔ)蓄感情的行囊,不管人生路上幾多風(fēng)雨,朋友如傘,伴你一路晴空!請欣賞5號(hào)選手某某班……演唱的歌曲《朋友》,掌聲響起!

男:我要送你日不落的想念,寄出關(guān)愛的明信片。我要送你日不落的愛戀,心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的,又是懷舊的。請欣賞6號(hào)選手某某班……三位同學(xué)演繹的歌曲《日不落》,掌聲有請!

女:今天,我們比賽的現(xiàn)場來了一位小歌星,她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的.味道,她是誰呢,下面讓我們用熱烈的掌聲有請7號(hào)選手某某班……同學(xué)上場。

男:至少還有你,讓我們真心面對。至少還有你,讓我們心心相依。請欣賞8號(hào)選手某某班……三位同學(xué)演唱的歌曲《至少還有你》,掌聲鼓勵(lì)!

女:剛才有兩位七年級(jí)的同學(xué)偷偷地給我發(fā)了一個(gè)短信,她們說她們也非常喜歡鳳凰傳奇,喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》,問能不能上臺(tái)挑戰(zhàn)剛才八年級(jí)的兩位學(xué)生,我說,當(dāng)然可以呀。今天,我們這里就是歌聲的海洋,歌手的舞臺(tái)。這兩位七年級(jí)的同學(xué)在哪兒呢?掌聲有請9號(hào)選手某某班……欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。

男:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是最好的,但你們的勇敢,你們的激情絕對是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個(gè)人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會(huì)寂寞。接下來請欣賞10號(hào)選手某某班……演唱的歌曲《童年》,掌聲鼓勵(lì)!

女:青春是一首歌,永不言敗的歌;青春是一條河,永不停息的河;青春是一本書,永讀不厭的書;青春是一杯茶,苦盡甘來的茶;請欣賞11號(hào)選手某某班……帶來的歌曲《青春舞曲》,來享樂一下青春的旋律,掌聲有請!

男:黃沙吹老了歲月,吹不老我的思念,曾經(jīng)多少個(gè)日夜,夢回秦關(guān)。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲,讓游子們無法入眠。接下來請欣賞12號(hào)選手某某班……同學(xué)演唱的歌曲《夢駝鈴》,讓我們熱情的掌聲再次響起!

女:我很想飛,多遠(yuǎn)都不累。一首歌曲《筆記》,讓我們記住了那個(gè)灑脫的周筆暢,記住了那個(gè)特立獨(dú)行的周筆暢。接下來請欣賞13號(hào)選手某某班……同學(xué)的真情演唱《筆記》,掌聲有請!

男:剛才初中部這些可愛的同學(xué)的演唱時(shí),高中部的同學(xué)已經(jīng)開始躍躍欲試了。好了,現(xiàn)在的時(shí)間留給你們,盛大的舞臺(tái)就讓高中部的同學(xué)好好過過癮!請欣賞14號(hào)選手某某班……演唱的歌曲《你是我的眼》,聽清楚歌名了嗎?你是我的眼》,掌聲有請!

女:這是一個(gè)真實(shí)的故事:1999年10月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車突然墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時(shí),一對年輕的夫婦,用雙手托起了自己的兒子。結(jié)果,兒子得救了,這一對父母卻失去了生命。故事深深打動(dòng)了歌手韓紅,經(jīng)過多方聯(lián)系,她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩。韓紅動(dòng)情地說:"我就覺得是他爸爸和媽媽。因?yàn)槲覐男]爸爸,我5歲的時(shí)候就失去了父親,然后母親又不在身邊,所以父母的這種愛對我來說是遙不可及的。但是有哪個(gè)孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢?”接下來請欣賞15號(hào)選手某某班趙……演唱的歌曲《天亮了》,掌聲響起!

男:心愿是風(fēng),快樂是帆,幸福是船,心愿的風(fēng)吹著快樂的帆載著幸福的船,送上我們世上所有幸福和快樂。請欣賞16號(hào)選手某某班……演唱的歌曲《心愿》,掌聲響起!

女:誰在最需要的時(shí)候輕輕拍著我的肩膀,誰在最快樂的時(shí)候愿意和我分享,日子那么長,我就在你身旁,讓我們一起見證你成長,讓我們感到充滿力量。請欣賞17號(hào)選手某某班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》,掌聲鼓勵(lì)!

男:我的好兄弟,心里有苦你對我說,前方大路一起走,哪怕是河也一起過,苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么,在你需要我的時(shí)候,我來陪你一起度過。請欣賞18號(hào)選手某某班……兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》,掌聲有請!

女:星星眨呀眨著眼,告訴我一個(gè)小小的心愿,讓我們某某中學(xué)的每一位老師都健健康康,讓我們某某中學(xué)的每一位同學(xué)都笑口常開。請欣賞19號(hào)選手某某班……同學(xué)演唱的《星語心愿》。掌聲有請!

男:我想緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會(huì)有,看到太陽出來,媽媽笑了,天亮了。韓紅,一個(gè)質(zhì)樸無華的歌手,她用她善良的心去演唱,她用溫暖的心去歌唱。讓我們再一次欣賞由20號(hào)選手某某班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》,掌聲響起!

女:每一天,睜開眼,時(shí)間改變著一切。每一天,夢在飛,翅膀累了不停歇。接下來請欣賞21號(hào)選手某某班……兩位同學(xué)演唱的歌曲《明天會(huì)更好》,掌聲鼓勵(lì)!

男:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學(xué),謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一位同學(xué)明白了:某某中學(xué)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。最后,讓我們用熱烈的掌聲請出今天最后一名選手某某班……同學(xué),她演唱的歌曲是《我相信》!

女:感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了。現(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績核算。趁著這個(gè)美好的時(shí)機(jī),讓我們再次欣賞幾位同學(xué)精彩的演唱,首先有請某某班……同學(xué)演唱的歌曲《我相信》,掌聲響起!

男:聽了這么多優(yōu)美的歌曲,感受到這么多的人間至愛,我想,和你們在一起,我們誰也不會(huì)感覺到孤獨(dú),因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。最后請欣賞某某班……四位同學(xué)真情演唱的歌曲《相親相愛》!

女:最緊張的時(shí)刻終于到來了,誰將是今天最閃耀的新星?我想您和我一樣迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,這回真的要宣布了,獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎(jiǎng)的是……二等獎(jiǎng)的是:……三等獎(jiǎng)的是:……獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎(jiǎng)的是:……二等獎(jiǎng)的是:……三等獎(jiǎng)的是……,我們再次用最熱情的掌聲對他們表示祝賀。

男:最后讓我們用掌聲有請獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)某某為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語。

男:歡歌笑語,追逐夢想,天中神韻在這里激情飛揚(yáng)!

女:喜悅盛開,歡聚一堂,時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們遠(yuǎn)大的理想。

女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

男:今天,讓每一首歌都化作一捧鮮花,裝點(diǎn)某某的每一個(gè)角角落落。

女:今天,讓每一首歌都化作一聲洪鐘,激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的美好愿望。

女:朋友們,再見!

校園十佳歌手大賽火熱報(bào)名中(優(yōu)秀18篇)篇四

合:親愛的同學(xué)們,晚上好!

a:五月的陽光,格外燦爛。沐浴在陽光下,親愛的同學(xué),你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。

b:五月的春風(fēng),是如此的溫暖。徜徉在五月的春天,我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆,我們更真切地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。

a:xxx中學(xué),我為你驕傲!

b:xxx中學(xué),我為你自豪!

a:五月是花的海洋,每一朵鮮花都在述說自己的動(dòng)人故事。無論是感天動(dòng)地,還是俠骨柔情,每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。

b:五月是藍(lán)藍(lán)的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請。

a:來吧,親愛的朋友。

合:這里的天很藍(lán),這里的天很亮。

這里充滿陽光,這里充滿希望!

a:今天,我們在這里隆重舉行xxx中學(xué)首屆校園十佳歌手大賽,這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個(gè)重要目的就是要讓每一個(gè)同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來,充分展示自己的聰明才智,釋放自己的青春激情。

b:舉辦這次大賽,也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約,進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。

a:唱起來吧,親愛的朋友!

b:唱起來吧,親愛的同學(xué)!

a:讓每一個(gè)音符,把我們的熱情送到同學(xué)們的心中,播下友誼的種子;讓每一個(gè)和聲,圍繞在母親的身旁,撫平媽媽額上的皺紋。

b:讓每一個(gè)音符,為我們的理想插上翅膀;讓每一個(gè)和聲,伴隨著我們走向成功的明天。

合:現(xiàn)在開始。

1、高03—1班xx《聽海》。

a:親愛的朋友,你見過大海嗎?微波蕩漾的時(shí)候,它像一個(gè)美麗的少女,溫柔、恬靜;波濤洶涌的時(shí)候,它又像一個(gè)張揚(yáng)男子漢,勇猛、剛強(qiáng)。

b:親愛的同學(xué),你聽過大海的聲音嗎?我喜歡輕柔的海聲,那時(shí)小提琴的獨(dú)奏,每一支曲子都會(huì)讓你覺得生活的道路是如此寬廣,我更喜歡風(fēng)狂浪高時(shí),那震耳欲聾的海的吼叫,那是何等的氣魄。每一次,我都告訴自己,只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。

a:請欣賞高03—1班xx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《聽海》。

4、初04—1班xxx《最想念的季節(jié)》。

a:歐陽修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季,野芳發(fā)而幽香,加木秀兒繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也,區(qū)區(qū)二十個(gè)字,卻寫出了一年四季的精髓。

b:是的,一年四季,春夏秋冬,循環(huán)往復(fù),每一個(gè)季節(jié)都有自己的精彩。

a:四季有常,可是人生卻是無常的,在人生的旅途,會(huì)有許多事讓我們久久難以忘懷,與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學(xué)校,我們的老師,我們的同學(xué)。許多年以后,我們一定還會(huì)想起這個(gè)讓我們刻骨銘心的五月。

b:請欣賞初04—1班xxx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《最想念的季節(jié)》。

7、初04—1班xxx《一封家書》。

a:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,據(jù)我說知,我們學(xué)校有許多外地的學(xué)生,他們因?yàn)楦鞣N原因離開家鄉(xiāng),離開親人,來到了我們的學(xué)校。

b:相信他們一定會(huì)時(shí)時(shí)想念家鄉(xiāng)的親人和兒時(shí)的伙伴。不過,沒有分離的相思,又怎會(huì)有相聚時(shí)的快樂?從這一點(diǎn)上來說,這也未必不是一種幸福。

a:是的,你們有遠(yuǎn)方親人的關(guān)心,又有我們的全校師生的真誠幫助,在這里,你們絕不會(huì)感到孤獨(dú),絕不會(huì)感到寂寞。

b:請接受我們的真誠幫助,和我們一起度過快樂的每一天。不過,有空時(shí),也別忘了寫上一封家書,向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福,說一句平安。

a:請欣賞初04—1班xxx同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱《一封家書》。

11、初04—1班xxx《我的爸爸媽媽》。

16初03—1班xxx《曹操》。

a:第一次認(rèn)識(shí)曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的《觀滄海》。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。這是何等的英雄豪邁。是英雄,是好漢,就應(yīng)該有這種以天下為己任的氣魄。

b:是的,天下興亡,匹夫有責(zé),做為二十一世紀(jì)的十代青年,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)代在向我們召喚。讓我們激發(fā)豪情壯志,到更廣闊的天地中去建功立業(yè)。

a:生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄,初三、高三的同學(xué)們我們已經(jīng)走到了人生的十字路口,人生能有機(jī)會(huì)搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)?讓我們一起去拼搏吧,讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。

b:請欣賞初03—1班xxx同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱《曹操》。

19初04—1班xxx《媽媽,我愛你》。

請欣賞初04—1班xxx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《媽媽,我愛你》。

閉幕詞。

a:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是最好的,但你們的勇敢,你們的激情絕對是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個(gè)人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會(huì)寂寞;用行動(dòng)去歌唱,我們的生命就會(huì)絕對精彩。

b:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學(xué),謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一個(gè)歌手明白了:xxx中學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,和你們在一起,我們絕對不會(huì)孤獨(dú),有了你們的支持,今后,我們的歌聲一定會(huì)更加悠揚(yáng)。

a:xxx中學(xué)走到今天,我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績和長足的進(jìn)步。

b:這一切,凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血,流淌著每一位老師的汗水,也是每一位同學(xué)團(tuán)結(jié)奮斗的碩果。

a:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,今天,華錫大廠中學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時(shí)代。我們相信,有了你和我們的共同努力,xxx中學(xué)會(huì)越來越美麗,經(jīng)過我們的共同拼搏,我們的老師會(huì)笑得更燦爛,我們的每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國的棟梁之才。

b:再見,親愛的老師,在你的教導(dǎo)下,我們會(huì)把人生的道路走得更好。

a:再見,親愛的同學(xué)們,讓我們肩并肩,手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌!

校園十佳歌手大賽火熱報(bào)名中(優(yōu)秀18篇)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,今天,我們歡聚于此,隆重舉行重慶市工業(yè)學(xué)校2011年“校園十佳歌手”大賽,這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分,是校園歌手放飛夢想,實(shí)現(xiàn)自我突破的一個(gè)舞臺(tái)。在過去的歲月里,我們涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的校園歌手。今天,在歷時(shí)半個(gè)月的初賽、復(fù)賽之后,又將有20位選手登上這個(gè)舞臺(tái),去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。在此,我們預(yù)祝他們能在這個(gè)舞臺(tái)上取得可喜的成績。重慶市工業(yè)學(xué)校2011年“校園十佳歌手”大賽現(xiàn)在開始:

首先請?jiān)试S我為大家介紹出席今天比賽的各位領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:

擔(dān)任本次比賽的評(píng)委,他們分別是:

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委蒞臨演出的現(xiàn)場。接下來,宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

下面,掌聲有請20位選手上臺(tái)逐一發(fā)表參賽感言。

1.《路口》。

2.《過火》。

在追求的路上,你我同行,人們常說:過猶不及,所以我們做事之前,三思而行,以免過火,下面有請電技111班張耀月為我們演唱一首《過火》。

3.《你是我一生中最大的驕傲》。

4.《天高地厚》。

5.《紅豆》。

給他,為我們帶來歌曲《紅豆》,掌聲有請!

6.《路口》。

7.《精忠報(bào)國》。

曾幾何時(shí),“岳母刺字”的故事將“精忠報(bào)國”的民族風(fēng)骨和愛國激情深深地鐫刻在了每個(gè)中國人的心底里,生生不息,代代傳承。多少次風(fēng)起云涌,多少次潮起潮落,中華兒女始終用生命和熱血踐行著這錚錚誓言,可歌可泣,令人動(dòng)容。接下來請欣賞建工11-3冉光豪為我們帶來歌曲——《精忠報(bào)國》。

8。《遇見》。

9.《崇拜》。

10.《十七歲》。

十七歲,是一個(gè)如花似玉的年紀(jì),每個(gè)人的十七歲都會(huì)有一段故事,下面,來自造價(jià)11-1班的冉在等2位同學(xué)將會(huì)為我們帶來歌曲《十七歲》,大家仔細(xì)聽,不知能否聽出一點(diǎn)自己的影子。

11.《聽海》。

下面請欣賞由汽修112班猶趙洋為我們帶來的歌曲《聽海》。

12.《十年》。

十年前的我們是陌生人,十年后的今天,我們相識(shí)、相知在工業(yè)校,再隔十年我們又會(huì)怎樣呢?下面請欣賞由軟件101饒鑫給我們帶來的歌曲《十年》。

13《新不了情》。

14.《流星雨又來臨》。

15.《后來》。

16.《隱形的翅膀》。

17.《k歌之王》。

非常感謝楊柳同學(xué)為我們帶來的精彩演出,下面的時(shí)間交給旅游。

111班的張豪,他將為我們帶來一首非常好聽的歌曲《k歌之王》18.《橄欖樹》。

19.《你的眼神》。

象一陣細(xì)雨落在我的心底,那感覺如此神秘,那是你的眼神,明亮又美麗……下面請欣賞建工101的覃燕為大家獻(xiàn)上一首委婉柔情的歌曲《你的眼神》。

20.《冰雨》。

劉德華,一個(gè)不老的傳說,下面,請聽最后一支歌,由建高08陳浩天為我們帶來的經(jīng)典歌曲《冰雨》,請欣賞。

【男】一份溫情,凝聚著永恒的力量。

【女】一曲高歌,傾灑著滿腔的希望。

【男】此刻,我們相約在這里,載歌載舞書寫昨日的歌謠。

【女】此刻,我們相聚在這里,同心同德共唱明天的輝煌。

【男】各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,【女】老師們,同學(xué)們,xx學(xué)校第x屆十佳歌手比賽到此結(jié)束!

【女】感謝各位的觀看!再見!

【男】再見。

校園十佳歌手大賽火熱報(bào)名中(優(yōu)秀18篇)篇六

主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。我們眼下的社會(huì),各種集會(huì)的節(jié)目都通過主持人來進(jìn)行串聯(lián),你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的校園十佳歌手大賽主持詞,歡迎閱讀與收藏。

開幕詞

a:各位領(lǐng)導(dǎo)

b:各位老師

合:親愛的同學(xué)們,晚上好!

a:五月的陽光,格外燦爛。沐浴在陽光下,親愛的同學(xué),你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。

b:五月的春風(fēng),是如此的溫暖。徜徉在五月的春天,我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆,我們更真切地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。

a:某中學(xué),我為你驕傲!

b:某中學(xué),我為你自豪!

a:五月是花的海洋,每一朵鮮花都在述說自己的動(dòng)人故事。無論是感天動(dòng)地,還是俠骨柔情,每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。

b:五月是藍(lán)藍(lán)的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請。

a:來吧,親愛的朋友

合:這里的天很藍(lán),這里的天很亮。

這里充滿陽光,這里充滿希望!a:今天,我們在這里隆重舉行某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽,這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個(gè)重要目的就是要讓每一個(gè)同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來,充分展示自己的聰明才智,釋放自己的青春激情。

b:舉辦這次大賽,也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約,進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。

a:唱起來吧,親愛的朋友!

b:唱起來吧,親愛的同學(xué)!

a:讓每一個(gè)音符,把我們的熱情送到同學(xué)們的心中,播下友誼的種子;讓每一個(gè)和聲,圍繞在母親的身旁,撫平媽媽額上的皺紋。

b:讓每一個(gè)音符,為我們的理想插上翅膀;讓每一個(gè)和聲,伴隨著我們走向成功的明天。

a:某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽

合:現(xiàn)在開始

1、高03—1班xx《聽海》

a:親愛的朋友,你見過大海嗎?微波蕩漾的時(shí)候,它像一個(gè)美麗的少女,溫柔、恬靜;波濤洶涌的時(shí)候,它又像一個(gè)張揚(yáng)男子漢,勇猛、剛強(qiáng)。

b:親愛的同學(xué),你聽過大海的聲音嗎?我喜歡輕柔的海聲,那時(shí)小提琴的獨(dú)奏,每一支曲子都會(huì)讓你覺得生活的道路是如此寬廣,我更喜歡風(fēng)狂浪高時(shí),那震耳欲聾的海的吼叫,那是何等的氣魄。每一次,我都告訴自己,只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。

a:請欣賞高03—1班xx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《聽海》

4、初04—1班某《最想念的季節(jié)》

a:歐陽修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季,“野芳發(fā)而幽香,加木秀兒繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也,”區(qū)區(qū)二十個(gè)字,卻寫出了一年四季的精髓。

b:是的,一年四季,春夏秋冬,循環(huán)往復(fù),每一個(gè)季節(jié)都有自己的精彩。

a:四季有常,可是人生卻是無常的,在人生的旅途,會(huì)有許多事讓我們久久難以忘懷,與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學(xué)校,我們的老師,我們的同學(xué)。許多年以后,我們一定還會(huì)想起這個(gè)讓我們刻骨銘心的五月。

b:請欣賞初04—1班某同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《最想念的季節(jié)》

7、初04—1班某《一封家書》

a:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,據(jù)我說知,我們學(xué)校有許多外地的學(xué)生,他們因?yàn)楦鞣N原因離開家鄉(xiāng),離開親人,來到了我們的學(xué)校。

b:相信他們一定會(huì)時(shí)時(shí)想念家鄉(xiāng)的親人和兒時(shí)的伙伴。不過,沒有分離的相思,又怎會(huì)有相聚時(shí)的快樂?從這一點(diǎn)上來說,這也未必不是一種幸福。

a:是的,你們有遠(yuǎn)方親人的關(guān)心,又有我們的全校師生的真誠幫助,在這里,你們絕不會(huì)感到孤獨(dú),絕不會(huì)感到寂寞。

b:請接受我們的真誠幫助,和我們一起度過快樂的每一天。不過,有空時(shí),也別忘了寫上一封家書,向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福,說一句平安。

a:請欣賞初04—1班某同學(xué)表演的.男聲獨(dú)唱《一封家書》

11、初04—1班某《我的爸爸媽媽》

16初03—1班某《曹操》

a:第一次認(rèn)識(shí)曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的《觀滄海》。“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”這是何等的英雄豪邁。是英雄,是好漢,就應(yīng)該有這種以天下為己任的氣魄。

b:是的,“天下興亡,匹夫有責(zé),”做為二十一世紀(jì)的十代青年,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)代在向我們召喚。讓我們激發(fā)豪情壯志,到更廣闊的天地中去建功立業(yè)。

a:“生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄,”初三、高三的同學(xué)們我們已經(jīng)走到了人生的十字路口,人生能有機(jī)會(huì)搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)?讓我們一起去拼搏吧,讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。

b:請欣賞初03—1班某同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱《曹操》

19初04—1班某《媽媽,我愛你》

請欣賞初04—1班某同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《媽媽,我愛你》

閉幕詞

a:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是最好的,但你們的勇敢,你們的激情絕對是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個(gè)人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會(huì)寂寞;用行動(dòng)去歌唱,我們的生命就會(huì)絕對精彩。

b:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學(xué),謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一個(gè)歌手明白了:某中學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,和你們在一起,我們絕對不會(huì)孤獨(dú),有了你們的支持,今后,我們的歌聲一定會(huì)更加悠揚(yáng)。

a:某中學(xué)走到今天,我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績和長足的進(jìn)步。

b:這一切,凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血,流淌著每一位老師的汗水,也是每一位同學(xué)團(tuán)結(jié)奮斗的碩果。

a:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,今天,華錫大廠中學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時(shí)代。我們相信,有了你和我們的共同努力,某中學(xué)會(huì)越來越美麗,經(jīng)過我們的共同拼搏,我們的老師會(huì)笑得更燦爛,我們的每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國的棟梁之才。

b:再見,親愛的老師,在你的教導(dǎo)下,我們會(huì)把人生的道路走得更好。

a:再見,親愛的同學(xué)們,讓我們肩并肩,手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌!

b:某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽合:到此結(jié)束!

校園十佳歌手大賽火熱報(bào)名中(優(yōu)秀18篇)篇七

1、敬愛的老師。

2、親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好。

1、在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),我們舞動(dòng)激情的青春。

2、在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉。

1、在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時(shí)代的旋律。

2、我們踩著悠揚(yáng)的旋律,展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉,放飛青春美麗的夢想。

1、這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼。

2、這,將是激情的燃燒,更是動(dòng)感與活力的綻放。

1、心有多大,舞臺(tái)就有多大。

2、想得多遠(yuǎn),我們就能走得多遠(yuǎn)。

1、來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺(tái)亮起來。

2、來吧,迎接成功,讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來。

合:現(xiàn)在開始!

1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎出席決賽的各位評(píng)委老師的到來!

2、經(jīng)過激烈的預(yù)賽,今天共有16位選手參加決賽。

結(jié)束語。

1、一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;

2、一幕幕眾人合唱的感情高潮;

1、一陣陣掌聲雷動(dòng);

2、一聲聲喝彩助威;

1、飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

2、熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

1、今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

2、今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響1最后,請?jiān)试S我宣布:

1、感謝各位的參與,最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利、身體健康、

2、祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂!

校園十佳歌手大賽火熱報(bào)名中(優(yōu)秀18篇)篇八

合:大家好!

王:溫馨校園,靈動(dòng)學(xué)童,魅力無限,越唱越響。

楊:我自信,我閃亮,只要你有信心,我們就給你提供展示的舞臺(tái)。

王:校園十佳歌手大賽經(jīng)過激烈的海選、復(fù)賽、半決賽、總決賽四個(gè)階段,今天即將圓滿的落下帷幕。

楊:校園十佳歌手大賽開賽以來得到了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持,在這里我代表所有參賽的同學(xué)向一直關(guān)心我們、支持我們、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝。

王:校園十佳歌手大賽的舉辦,受到全校廣大同學(xué)的熱烈歡迎,同學(xué)們在這個(gè)舞臺(tái)上充分展示自己的才能、展示自己的風(fēng)采。

合:正式開始!

王:在家是一個(gè)勤勞懂事、尊敬長輩的好孩子,在學(xué)校是一個(gè)積極好學(xué)、熱愛集體的好學(xué)生,他是美德好少年,更是一個(gè)說到做到的小小男子漢。獲得校園十佳歌手大賽第十名的是----三(2)中隊(duì)的許xx同學(xué)。

王:每一棵小樹的成長離不開雨露的滋潤,每一個(gè)孩子的進(jìn)步浸透著教師的心血。讓我們用掌聲歡迎許xx和他的班主任莊老師。

楊:有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

王:請欣賞許xx為大家?guī)淼母枨吨袊倌辍贰?/p>

楊:一班之長,平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異。熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在班級(jí)工作中是老師的得力小幫手。在學(xué)校的文娛大隊(duì)委競選中,由于她的表現(xiàn)突出,成功競選。在完美教室展示活動(dòng)中,她帶領(lǐng)大家積極訓(xùn)練,同時(shí),自己也以優(yōu)美的舞姿給班級(jí)節(jié)目增添了光彩。十佳歌手的層層篩選,她以優(yōu)異的成績留在了舞臺(tái)上。獲得校園十佳歌手大賽第九名的是---五(2)班的xx。

掌聲有請xx和她的班主任朱老師。

班主任:倪蕓不但成績好,唱歌跳舞樣樣都很榜!她是我們班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣!是我們班的驕傲!

倪蕓:我能獲獎(jiǎng),我要再次感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),老師!

王:有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

楊:請欣賞xx帶給大家的歌曲《低碳貝貝》。

王:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。每一個(gè)獲獎(jiǎng)選手的精彩表演,都離不開音樂老師對他們的精心輔導(dǎo)。今天,就讓這些幕后英雄走到臺(tái)前,讓我們一睹她們的風(fēng)采。請欣賞王xx老師為我們帶來的節(jié)目《山丹丹花開紅艷艷》!

楊:掌聲再次獻(xiàn)給我們可親可敬、多才多藝的王老師。

王:一首歡快的歌曲,一個(gè)快樂的女孩,一份真誠的祝愿!下面要出場的是第八名獲得者--------毛毛蟲中隊(duì)的明星隊(duì)員,邵xx!她聰明伶俐,積極向上,多次獲縣藝術(shù)節(jié)大獎(jiǎng),可謂是星光閃耀!她學(xué)習(xí)刻苦,細(xì)心謹(jǐn)慎,一直是期末獎(jiǎng)狀的擁有者!她是老師的得力小助手!傾聽花開的聲音,期待變蝶的美麗!讓我們一起見證小小毛毛蟲-----邵xx的精彩!

掌聲請上邵xx和她的班主任莊老師。

楊:有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

王:請欣賞邵xx為大家?guī)淼母枨杜Α贰?/p>

楊:能歌善舞,歌聲嘹亮悠揚(yáng),天生一副好嗓子。她,就是四(3)班的張xx。學(xué)習(xí)生活中,她勤奮努力,待人熱情真誠。希望她能在音樂的路上越走越遠(yuǎn),越走越好。歡迎第七名獲得者張xx和他的班主任宋老師。

王:有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

張xx:謝謝老師對我的教導(dǎo),謝謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

老師:張xx,我也應(yīng)該謝謝你啊!因?yàn)槟愕某錾抛尷蠋熓盏搅似缴谝皇@么美麗的,帶著驕傲味道的鮮花。我會(huì)把這束鮮花放在家中最顯眼的位置,告訴每一位看到這束鮮花的人,是張xx為我?guī)砹缩r花般的芬芳!

楊:請欣賞張xx為大家?guī)淼母枨稅鄣娜碎g》。

王:接下來,有請陳xx老師為我們帶來一曲《親吻祖國》。

楊:再次掌聲感謝陳老師的精彩演唱。

王:他是一個(gè)聰明的陽光男孩,做為少先隊(duì)的大隊(duì)長和班級(jí)的班長,他工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、安排有序、率先垂范,臟活、累活、重活總是搶著干,是老師的得力助手;學(xué)習(xí)上他勤奮踏實(shí)、一絲不茍、刻苦努力,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。生活上他團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂,深得老師贊揚(yáng)和同學(xué)們的信賴。他就是第六名獲得者-------三年級(jí)1班的樊xx。

掌聲有請樊xx和他的班主任劉老師。

楊:有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

王:請欣賞樊xx為大家?guī)淼母枨逗w呀》。

楊:孟伊凡,一個(gè)活潑開朗,積極向上的小女生,她團(tuán)結(jié)集體,熱愛勞動(dòng),有自己甜美響亮的歌喉,憑借一曲輕松活潑的歌曲《三峽的孩子愛三峽》,贏得了評(píng)委的好評(píng),觀眾們的掌聲。你看,她們舞得多么自在,唱的多么快樂。有請第五名獲獎(jiǎng)選手孟xx和她的班主任。

王:掌聲有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

楊:請欣賞孟伊凡為大家?guī)淼母枨度龒{的孩子愛三峽》。

王:三峽的孩子愛三峽,幸福的孩子愛老師,老師和同學(xué)就像朋友一樣,友誼地久天長。接下來請欣賞xx老師為我們帶來的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長》。

楊:再次掌聲感謝王老師的精彩表演。

王:她是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。在老師的引導(dǎo)、幫助下,在同學(xué)們的支持下,她在德、智、體、美、勞諸方面都有了很大進(jìn)步,并且取得了一定的成績,多次被評(píng)為三好學(xué)生,曾被評(píng)為市四好少年,優(yōu)秀干部!她懷著一種忐忑的心理,一路從初賽選拔到20晉10的決賽,再到順利進(jìn)入10強(qiáng);她從初賽時(shí)的10名到?jīng)Q賽中的第四名,她一路都在成長著,超越著……她就是夢之翼中隊(duì)的孫xx!

楊:掌聲有請孫xx和她的班主任崔老師。

王:有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

楊:請欣賞孫xx帶給大家的歌曲《花開的聲音》。

王:她,一個(gè)聰明伶俐的小天使。她,一個(gè)能歌善舞的小精靈。她就是四(2)“小鯉魚”中隊(duì)的葛xx。她關(guān)心伙伴,禮貌待人,積極上進(jìn)!她在市少兒歌唱比賽中獲得一等獎(jiǎng),是班級(jí)中的文藝骨干。在這次校園十佳歌手大賽中,葛xx獲得季軍。有請葛xx和她的班主任孫老師。

楊:掌聲有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

老師:葛xx,你知道明天是什么節(jié)日嗎?

葛xx:知道啊,明天是元旦。

老師:對,明天是20xx年的第一天。葛xx,你能說出幾個(gè)帶有馬字的成語嗎?

葛xx:好吧,我試試看。千軍萬馬、馬到成功萬馬奔騰、龍馬精神、車水馬龍、老馬識(shí)途、一馬當(dāng)先、一馬平川。

老師:好孩子,你知道的可真多!葛xx,明天就是新年了,此刻,我們代表“小鯉魚”中隊(duì)給全校的師生拜個(gè)年吧!

葛xx:沒問題。老師,我們這學(xué)期學(xué)習(xí)了春聯(lián),我們就送幾副春聯(lián)祝福大家!

老師:好,我先來上聯(lián):躍馬迎春春風(fēng)撲面。

葛xx:抬頭見喜喜氣盈門。

老師:馬蹄踏碎一窮二白。

葛xx:燕子銜來萬紫千紅。

老師:燕鶯新氣象。

葛xx:龍馬壯精神。

老師:鳥語花香滿園春色。

葛xx:人歡馬叫一路凱歌。

老師:凱歌送舊歲。

葛xx:駿馬迎新春。

合:祝大家新的一年里,心想事成,萬事如意!

王:歌聲甜美的葛xx會(huì)為我們帶來什么節(jié)目呢?

楊:接下來,張玉龍老師將為我們帶來一首《歡天喜地》。掌聲歡迎!

王:哇!真是“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”啊!

楊:接下來,我要宣布這次歌手大賽的亞軍:她會(huì)是誰呢?(她,“求實(shí)中隊(duì)”的一員,一位開朗的小女生,喜歡唱歌,彈鋼琴;她也是個(gè)小書迷,看過《哈利波特》,《福爾摩斯》,楊紅櫻系列作品等等許多書籍。一分耕耘一分收獲,未必!九分耕耘,就一定會(huì)有收獲!她相信只有努力,一定會(huì)有收獲的。她說能參加“校園十佳歌手”的比賽,她很開心,這是她走向成功的階梯。今天站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,她激動(dòng),她感謝,父母的支持,老師的指導(dǎo),是她舉起這閃光獎(jiǎng)杯的動(dòng)力。她就是六(3)的孫xx。)。

王:掌聲請上孫xx和她的班主任徐老師。

楊:有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手孫xx頒獎(jiǎng)。

王:下面,請大家欣賞孫xx帶給大家的歌曲《把心兒種在春天里》。

楊:老師們,同學(xué)們,最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來到了!究竟誰將奪得首屆校園十佳歌手大賽的冠軍獎(jiǎng)杯?是誰?會(huì)是誰?有請王xx為我們宣讀冠軍頒獎(jiǎng)詞。

楊:讓我們把最熱烈的掌聲送給冠軍,送給瞿子涵。有請瞿子涵和她的班主任徐老師。

王:讓我們再次以最最熱烈的掌聲歡迎頒獎(jiǎng)嘉賓為冠軍頒獎(jiǎng)。

王:請大家欣賞瞿子涵帶給大家的歌曲《幸福格桑花》。

楊:讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢,在xx小學(xué)溫馨的搖籃中,我們健康快樂地成長!

掌聲有請我們的樊校長!

王:讓我們期待明天會(huì)更好!接下來用最熱烈的掌聲請出十佳歌手和他們的輔導(dǎo)老師共同為我們帶來這首動(dòng)人的歌曲《明天會(huì)更好》。

楊:老師們,同學(xué)們,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆校園十佳歌手大賽頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。

王:老師們,同學(xué)們,我們明年再相見!

校園十佳歌手大賽火熱報(bào)名中(優(yōu)秀18篇)篇九

男:歡歌笑語,追逐夢想,南天神韻在這里激情飛揚(yáng)!

女:喜悅盛開,歡聚一堂,時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

男女合:大家好!

女:這里是南充數(shù)控工程學(xué)校校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場。

男:聆聽四月的訊息,陽光灑滿大地;。

女:走進(jìn)四月的校園,我們充滿活力!

男:四月的風(fēng)中,傳送著同學(xué)們朝氣蓬勃的歌聲;。

女:四月的歌聲里,充滿了相距相守的情緣!

男:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;。

女:我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣!

男:四月的春風(fēng),是如此的溫暖。徜徉在四月的春天,我們用心靈感受著數(shù)控人的日漸成熟,我們更真切地感受著的數(shù)控工程學(xué)校日新月異。

女:在這花的海洋,每一朵鮮花都在述說自己的動(dòng)人故事。無論是感天動(dòng)地,還是俠骨柔情,每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。

男:在這是藍(lán)藍(lán)的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請。

女:讓每一個(gè)音符,把我們的熱情送到同學(xué)們的心中,播下友誼的種男:讓每一個(gè)和聲,圍繞在母親的身旁,撫平媽媽額上的皺紋。

男:讓每一個(gè)音符,為我們的理想插上翅膀;讓每一個(gè)和聲,伴隨著我們走向成功的明天。

女:南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆校園歌手大賽現(xiàn)在開始!

男:讓我為大家隆重介紹我們的評(píng)委和嘉賓,他們是:

女:接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則:

男:經(jīng)過兩輪淘汰,從80多位選手中一共有16位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后,評(píng)委團(tuán)將對其進(jìn)行綜合評(píng)定,該選手最后得分將在下一位選手演唱完畢后現(xiàn)場揭曉。所有選手演唱完畢后,將由評(píng)委團(tuán)進(jìn)行最終核算,決出冠軍一名,亞軍一名,季軍一名,最佳人氣獎(jiǎng)一名,最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名。

男:我一直都在流浪,可我不曾見過海洋,我以為的遺忘,原來躺在你手上。

女:我努力微笑堅(jiān)強(qiáng),寂寞筑成一道圍墻,也敵不過夜里,最溫柔的月光。

男:請欣賞由一號(hào)選手08級(jí)12班任濤帶來的《殘酷月光》。

男:1995春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》,一夜之間,這首歌便紅遍了中華大地,歌詞幻化詩意的韻味,而曲風(fēng)旋律又十分容易掌握,正如其名,純粹的民謠味道。

女:今天07級(jí)3班的楊世蛟為我們帶來了這首經(jīng)典老歌《中華民謠》。

女:在杭州西湖畔,有一處有名的景點(diǎn),白娘子和許仙在這里相遇,敘寫了流傳千年的愛情神話,請欣賞三號(hào)選手來自09級(jí)9班的陸君為我們帶來的《斷橋殘雪》。

男:假如愛情可以解釋,誓言可以修改,

女:假如,你我的相遇,可以重新安排。

男:那么,我今天的經(jīng)歷,又有些什么不同,曾讓我那樣流淚的愛情。

女:在回首時(shí)也不過恍如一夢,請欣賞由08級(jí)10班杜重洋帶來的《來生緣》。

男:不如不見,好久不見,越聽越有味兒的歌,送給那些心里有故事的人,物是人非,有什么可能永恒?便是天若有情,也一樣漸老。

女:皮年豆蔻,海誓山盟,今朝桃李,滄海桑田,我笑我海枯石爛。也許,相濡以沫,真的不如相忘于江湖。請欣賞由5號(hào)選手來自07級(jí)4班丁志為大家演唱《好久不見》。

女:黃昏再美終要黑夜,依然記得從你口中說出再現(xiàn)堅(jiān)決如鐵,昏暗中有種烈日灼身的錯(cuò)覺。黃昏的地平線,劃出一句離別,愛情進(jìn)入永夜。

男:請欣賞由08級(jí)12班袁瑞為大家?guī)淼摹饵S昏》。

男:風(fēng)吹過,大樹依然存在;浪埋過,礁石依然存在;。

女:陽光曬過,海洋依然存在;浮云遮過,光明依然存在;。

男:一千年以后,我的愛依然存在。請欣賞09級(jí)1班張富源演唱《一千年以后》,大家掌聲歡迎。

女:我們一起用心捧起晶亮的雨滴,我們一起用手挽住飄逸的長風(fēng),我們在春天的原野默默祝愿生命與永恒。

男:那燦爛的星空是我們真摯的過去,那潔白的月光是我們蓄滿的深情,那空氣里激蕩著的是星月的神話。

女:請欣賞由07級(jí)4班袁楠、為大家?guī)怼缎窃律裨挕贰?/p>

男:下面請9號(hào)選手,來自08級(jí)6班的白雷為我們深情演唱《什么都可以》,大家掌聲歡迎。

男:曾經(jīng)有過那么多惆悵,想起往事,令人斷腸,我不知道,我的追求在何方,道路在何方,問風(fēng)問雨問斜陽,卻沒有一點(diǎn)回響。

女:歲月無聲地流淌,可是誰甘心總是這樣惆悵,可是誰愿意總是這樣迷惘,我要飛翔,哪怕沒有堅(jiān)硬的翅膀;我要歌唱,哪怕沒有人為我鼓掌。

男:我用熱血和生命鋪路——風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問為什么,因?yàn)槲覀冞€有夢,請欣賞由09級(jí)1班楊毓歡帶來的《水手》。

男:繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽得見他們對語,沉默中、微光里,他深深的互相頌贊了。

女:請欣賞由08級(jí)7班蔣勇、雷益、李美輝帶來的《繁星》。

女:我相信滿樹的花朵,只源于冰雪中的一粒種子,我相信,三百篇詩,反復(fù)述說著的也就只是,年少時(shí)沒能說出的那個(gè)字。

男:我相信,上蒼一切的安排,因?yàn)閻勰悖以溉プ匪菽沁b遠(yuǎn)而謙卑的源頭之上,愛的軌跡,請欣賞10級(jí)1班楊嘉梅帶來的《因?yàn)閻凵夏恪贰?/p>

男:記憶是陣陣花香,我們說好誰都不能忘,守著黑夜的陽光,難過卻假裝堅(jiān)強(qiáng),等待的日子里,你比我勇敢。

女:記憶是陣陣花香,一起走過永遠(yuǎn)不能忘,你的溫柔是陽光,把我的未來填滿,風(fēng)吹起花的香味就像你的愛。

男:請欣賞07級(jí)3班王進(jìn)、何建林帶來的《花香》。

男:下面請欣賞由08級(jí)12班劉鵬為我們帶來一首動(dòng)聽的歌曲《灰色頭像》。

男:你答應(yīng)我的我都記得,但是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯(lián)絡(luò),誰都別再犯錯(cuò),是我的固執(zhí)讓你難過。

女:但是分手卻也無法選擇,我走了以后你要好好生活,不要想我,也別再哭了。

男:請欣賞由07級(jí)5班劉浪帶來的《你的承諾》。

男:若所有的流浪都是因?yàn)槲遥胰绾文懿粣勰泔L(fēng)霜的面容。

女:若世間的悲苦,你都已為我嘗盡,我如何能不愛你憔悴的心。

男:在最深處最柔軟的那個(gè)角落,不要瘋狂的迷戀我,我是因?yàn)橄肽悴偶拍?/p>

女:請欣賞由07級(jí)4班張溶倩、為我們演唱《不是因?yàn)榧拍畔肽恪贰?/p>

男:假如我來世上一遭,只為與你相聚一次,相知兩年。請?jiān)倏?請?jiān)倏次乙谎郏陲L(fēng)中,在雨中,再回頭凝視一次,我今宵的容顏。請你將此刻,牢牢記住,只為此刻之后,一轉(zhuǎn)身你我便相隔萬水千山。(1)(2)(3)。

女:今夜的繁華散盡,07級(jí)和08級(jí)中專班、高起點(diǎn)大專班就將與我們天涯一方,那永不能撫滅的師生之情,那無限眷戀的學(xué)友之情,還有,那朦朧纏綿的愛情,便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢想。

男:悲莫悲兮,生別離;而在他年,在無法預(yù)知的重逢里,我將再也不能,再也不能,再如今夜這般的美麗!

女:請欣賞校團(tuán)委、全體演職人員獻(xiàn)給即將走向工作崗位的學(xué)友們一首《放心去飛》。

男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

男:親愛的老師、同學(xué)們,南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆校園歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了!

合:再見!

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頁,當(dāng)前第。

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校園十佳歌手大賽火熱報(bào)名中(優(yōu)秀18篇)篇十

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍,并且給廣大的音樂愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),同時(shí)為進(jìn)一步落實(shí)三做育人理念,特舉辦20xx年超越杯校園十佳歌手大賽。校園十佳歌手大賽是我校參與范圍最廣、最受同學(xué)歡迎的文藝活動(dòng)之一,現(xiàn)將具體事宜安排如下:

20xx年超越杯校園十佳歌手大賽

黨在我心中

除往屆十佳歌手外的全校在籍大學(xué)生

報(bào)名:3月28日至4月8日

各學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室及二三食堂各學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室

復(fù)賽:4月23日

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

彩排:5月6日

師生活動(dòng)中心

決賽:5月7日

師生活動(dòng)中心

一、報(bào)名:

以在各學(xué)院設(shè)報(bào)名點(diǎn),同時(shí)在二,三食堂設(shè)置報(bào)名點(diǎn)的形式,完全公開公平公正,本著自主自愿的原則,對有興趣的選手提供展現(xiàn)歌唱實(shí)力的舞臺(tái)。

演唱唱法:

民族、通俗、美聲等

演唱形式:

獨(dú)唱、對唱、重唱、齊唱、輪唱、表演唱、合唱等,演唱可以邀請伴舞

(一)海選:

根據(jù)各學(xué)院海選結(jié)果,采取公開公平公正的打分原則,來確定最終65名選手進(jìn)入初賽。各院推薦名額由各院報(bào)名人數(shù)按比例分配。

(二)復(fù)賽:

依據(jù)入圍選手名單,按序上臺(tái)參加比賽,采取公開公平公正打分的原則,來確定最終16名選手進(jìn)入決賽,比賽結(jié)果將由文藝部告知晉級(jí)選手本人。

(三)決賽:

依據(jù)入圍選手名單,按照抽簽來決定比賽順序。比賽將16名選手分四組依次進(jìn)行比賽,每組結(jié)束后公布上一組成績。評(píng)委們根據(jù)選手的表現(xiàn)現(xiàn)場打分,現(xiàn)場公布成績。若出現(xiàn)平分,則由選手一對一pk,由評(píng)委老師選出獲勝者。在第一輪結(jié)束后邀請上屆十佳冠軍上臺(tái)演繹。第一輪結(jié)束,選出前10名進(jìn)入第二輪,第二輪是紅歌選唱環(huán)節(jié),進(jìn)入決賽的選手可以邀請往屆十佳或者其他親友團(tuán)助演,選手將從五首紅歌中隨機(jī)抽取一首進(jìn)行演繹,評(píng)委對選手表現(xiàn)進(jìn)行第二輪打分。第二輪結(jié)束邀請合唱團(tuán)演唱。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:金獎(jiǎng)一名、銀獎(jiǎng)兩名、銅獎(jiǎng)三名、十佳選手四名、優(yōu)秀獎(jiǎng)六名、最佳場外人氣獎(jiǎng)一名、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名、最佳服飾獎(jiǎng)一名、最佳組織獎(jiǎng)一名,最佳場外人氣由網(wǎng)上投票選出。

二、比賽流程

決賽于5月7日晚7:00分在師生活動(dòng)中心舉行,所有選手在4:00抵達(dá)師生活動(dòng)中心,4:30進(jìn)行開場和謝幕彩排,6:20點(diǎn)鐘所有選手進(jìn)入后場準(zhǔn)備,6:30觀眾入場,觀眾入場期間循環(huán)播放選手簡介以及各院海選簡介,6:59分進(jìn)行倒計(jì)時(shí),7:00比賽正式開始。

校園十佳歌手大賽火熱報(bào)名中(優(yōu)秀18篇)篇十一

留一份紀(jì)念給校園,送一片歌聲寄明天!

如果你是一位熱愛音樂的'新人,如果你是一位擁有夢想的青年,如果你是一位敢于挑戰(zhàn)的勇者,如果你有一定的歌唱實(shí)力。那么,站出來開吧!

舞動(dòng)青春旋律,酷炫自我風(fēng)采,這里就是你放飛希望的平臺(tái),這里就是你人生加分的舞臺(tái)!

來吧,舞臺(tái)已經(jīng)準(zhǔn)備好!

來吧,鎂光燈已經(jīng)聚焦!

來吧,觀眾已經(jīng)在等待!

來吧,讓那麥克風(fēng)閃耀它的光芒!

讓夢想從這里起航,來吧!在這里唱出你們最美妙的聲音!

報(bào)名地點(diǎn):院團(tuán)委4014辦公室。

報(bào)名時(shí)間:11月6日至15日。

個(gè)人或團(tuán)體均可參賽!我們期待著你們的加入!

校園十佳歌手大賽火熱報(bào)名中(優(yōu)秀18篇)篇十二

我校作為一所全國著名的綜合性大學(xué),在努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時(shí),也在努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。文藝活動(dòng)作為同學(xué)們課余生活的重要組成部分,一直是我校學(xué)生會(huì)工作的重點(diǎn)。經(jīng)過多屆同學(xué)的'努力,我校的文藝活動(dòng)在全省已享有良好的口碑,在同學(xué)中有著極大的影響力,并吸引了社會(huì)各界人士的關(guān)注。

一年一度的校園“十佳”歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動(dòng),在以往的活動(dòng)中,我部積累了大量的成功經(jīng)驗(yàn),每一次的“十佳”歌手大賽都培養(yǎng)了大批的校園明星,在同學(xué)中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校,同時(shí)有許多具有文藝特長的同學(xué),為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基礎(chǔ)。我部將與各部門及各校區(qū)學(xué)生會(huì)合作,將本次校園“十佳”歌手大賽發(fā)展成學(xué)校一大盛會(huì)。

中南大學(xué)二零零五年度校園“十佳”歌手大賽

20xx年11月27日

中南大學(xué)鐵道校區(qū)大禮堂

中南大學(xué)鐵道校區(qū)團(tuán)工委、學(xué)生會(huì)

中南大學(xué)鐵道校區(qū)學(xué)生會(huì)文藝部

*弘揚(yáng)校園文化,展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。

*立足校區(qū),做屬于同學(xué)自己的節(jié)目,豐富校園生活。

*積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力,大膽拓展校園綜藝晚會(huì)的文化外延。

1、社會(huì)對人才的需求的變化和高等教育改革的推進(jìn),教育對象的主體化、教育內(nèi)容的社會(huì)化、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學(xué)生思想、文化素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢。本著以歌曲充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌這一思想,我們大膽創(chuàng)新,借用更豐富的表現(xiàn)空間,在深刻挖掘文藝晚會(huì)藝術(shù)內(nèi)涵的同時(shí)賦予了它更為廣闊的外延。

2、整臺(tái)晚會(huì)主題突出,富有創(chuàng)意。晚會(huì)格調(diào)應(yīng)是:熱烈明快,激情蓬勃,富有內(nèi)涵,晚會(huì)要堅(jiān)持思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,表演性與參與性的統(tǒng)一,教育性與大眾觀賞性的統(tǒng)一。在多層面揭示主題的同時(shí),盡可能提高藝術(shù)水平,同時(shí)實(shí)現(xiàn)大眾傳媒的娛樂欣賞功能。

3、多位同學(xué)同臺(tái)競技,中間穿插閃亮嘉賓登場,使整臺(tái)晚會(huì)高潮迭起,充滿活力。

4、本次晚會(huì)還將與各個(gè)校區(qū)學(xué)生會(huì)合作,將校園歌手大賽發(fā)展成為整個(gè)中南大學(xué)的一大盛會(huì)。

1、本次歌手大賽是在中南大學(xué)鐵道團(tuán)委的指導(dǎo)下組織進(jìn)行的。

2、學(xué)生會(huì)成立組委會(huì),負(fù)責(zé)對整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌組織。

3、組委會(huì)將根據(jù)活動(dòng)組織的需要設(shè)立專門小組,由各組負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)各職能組在組委會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,保證組織活動(dòng)協(xié)調(diào)、有序的開展。

工作安排:

辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡(luò)。

節(jié)目組:分宏觀和微觀兩部分,宏觀組把握整臺(tái)晚會(huì)的方向、思想,精心制作節(jié)目流程,保證整臺(tái)晚會(huì)的可觀賞性;微觀組負(fù)責(zé)抓細(xì)節(jié),抓每個(gè)節(jié)目質(zhì)量,并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進(jìn)行全面彩排。

舞美組:精心設(shè)計(jì)并制作舞臺(tái)并籌備高質(zhì)量音響設(shè)備,燈光,預(yù)先對晚會(huì)全過程進(jìn)行音樂合成,設(shè)計(jì)燈光流程并配合節(jié)目組進(jìn)行彩排。

宣傳組:對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行多層次,全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計(jì)劃”)

外聯(lián)組:取得贊助商支持并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與其關(guān)系,聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo),努力使整臺(tái)晚會(huì)產(chǎn)生更大的影響。

后勤組:負(fù)責(zé)后勤工作,保證其他小組工作順利開展。

4、學(xué)生會(huì)文藝部將與各校區(qū)學(xué)生會(huì)和各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)積極配合開展工作。保證參賽選手的質(zhì)量。

1、20xx年10月11號(hào)——10月29號(hào):由全校各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)自行組織開展初選活動(dòng),并推薦其優(yōu)秀選手。整個(gè)初選活動(dòng)鐵道校區(qū)學(xué)生會(huì)將進(jìn)行全程監(jiān)督和協(xié)助。

2、20xx年10月30號(hào)——11月12號(hào):將進(jìn)行各校區(qū)復(fù)賽,選出的選手將會(huì)參加全校的復(fù)賽,屆時(shí)將由評(píng)委評(píng)選出十五位選手參加最后的決賽。

3、20xx年11月13號(hào)——11月26號(hào):將為參賽選手拍攝宣傳短片,在中南大學(xué)網(wǎng)站上開通“十佳”歌手專欄,并將統(tǒng)一組織網(wǎng)上投票,評(píng)出“最佳人氣獎(jiǎng)”。晚會(huì)現(xiàn)場由專業(yè)評(píng)委為各選手打分,集中統(tǒng)分,評(píng)出本年度校園十佳歌手,同時(shí)評(píng)選出冠亞季軍。晚會(huì)將不僅僅局限于比賽,同時(shí)會(huì)穿插一些嘉賓表演,使晚會(huì)內(nèi)容更豐富,形式更多樣化。主持人將努力帶動(dòng)全場氣氛,使臺(tái)上臺(tái)下融為一體,加強(qiáng)同學(xué)們的參與性,并為比賽選手創(chuàng)造最好的表演氛圍。

4、20xx年11月27號(hào):在中南大學(xué)鐵道校區(qū)大禮堂進(jìn)行最后的決賽。

5、宣傳活動(dòng)于初期啟動(dòng),貫穿整個(gè)活動(dòng)。(后附具體形式)

1、歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項(xiàng)賽事活動(dòng),而當(dāng)代大學(xué)生更成為這一活動(dòng)強(qiáng)有力的支持者。而這項(xiàng)賽事是我們中南大學(xué)歷年來的一項(xiàng)傳統(tǒng)賽事,每年一屆,現(xiàn)在已經(jīng)成為廣大同學(xué)必不可少的一道文娛大餐。

2、由于這是一次中南大學(xué)全校性質(zhì)的比賽,規(guī)模大,影響深。因此,屆時(shí)必會(huì)吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀,這對商家無疑是一個(gè)向更多人宣傳自己的良機(jī)。

3、中南大學(xué)鐵道校區(qū)學(xué)生會(huì)是一個(gè)全心全意為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體,且內(nèi)部人員工作能力強(qiáng),團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),創(chuàng)意豐富,是值得商家信任及依賴的先決條件。

4、在整個(gè)活動(dòng)的前中后期,我們將出動(dòng)一切力量,從報(bào)紙到電臺(tái),從展板到網(wǎng)站,以平面和立體相結(jié)合的宣傳方式,來向大家介紹商家的品牌及產(chǎn)品,并以超強(qiáng)的覆蓋面,使所有同學(xué)了解到關(guān)于商家的信息,廣告效果可由商家抽樣調(diào)查了解。

中南大學(xué)鐵道校區(qū)學(xué)生會(huì)文藝部

20xx年9月

為增強(qiáng)活動(dòng)的影響力,提高全校同學(xué)的參與性,學(xué)生會(huì)將對本次進(jìn)行大力的宣傳。具體形式如下:

1、海報(bào)、橫幅、噴繪

海報(bào)、橫幅、噴繪是宣傳活動(dòng)中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期,我們制定了分類宣傳計(jì)劃。

1)、初期:

本期為大賽的準(zhǔn)備期。也是選手的征集時(shí)期,為了盡量的達(dá)到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘文藝人才的目的,我們要充分加強(qiáng)和各校區(qū)和各二級(jí)學(xué)院的聯(lián)系,需要發(fā)動(dòng)他們合作,加大宣傳力度由他們發(fā)掘本校區(qū)、本院的人才以達(dá)到我們選取優(yōu)秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪,海報(bào)為主,內(nèi)容為“校園‘十佳’歌手大賽”。噴繪大小為2.5-5平方米/塊,數(shù)量為每校區(qū)1塊,海報(bào)為每校區(qū)若干,放在各校區(qū)人流量最大的地方,目的在于烘托賽前氣氛,激發(fā)同學(xué)們的積極性及關(guān)注賽事的熱情;并在學(xué)校各個(gè)消息處張貼贊助單位的宣傳海報(bào),使同學(xué)們了解商家的產(chǎn)品;同時(shí)在各校區(qū)人流量最大地方懸掛橫幅,使活動(dòng)成為同學(xué)們?nèi)粘I畹脑掝},使我們的活動(dòng)真正的深入民心。

2)、中期:

本期為大賽的初賽期。宣傳方式以海報(bào),噴繪為主,同時(shí)為商家在各寢室發(fā)放傳單,使同學(xué)們在深入了解活動(dòng)后能繼續(xù)了解商家的商品和企業(yè)文化。

3)、后期:

本期為大賽的預(yù)決賽期,除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報(bào)之外,決賽晚會(huì)當(dāng)晚,還會(huì)在會(huì)場里懸掛商家橫幅、宣傳海報(bào)。并把商家宣傳單和晚會(huì)門票訂在一起發(fā)放到同學(xué)們手中。在晚會(huì)中,主持人會(huì)適時(shí)穿插對商家產(chǎn)品的宣傳,設(shè)定一定的投獎(jiǎng)環(huán)節(jié),既能掀起全場高潮又能使同學(xué)們更如了解商家的產(chǎn)品。

2、廣播臺(tái)

廣播電臺(tái)有許多大家喜聞樂見的節(jié)目,不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂,總能聽到他們動(dòng)聽的聲音。屆時(shí),我校廣播電臺(tái)將定時(shí)廣播大賽進(jìn)程及贊助商家簡介。同時(shí)可制作一些新穎的宣傳片,定時(shí)在我校廣播電臺(tái)播出。

3、展銷

決賽晚會(huì)將在中南大學(xué)鐵道校區(qū)大禮堂舉行。大禮堂前有一個(gè)大展廳,商家可以在這里做產(chǎn)品展銷,并可發(fā)放產(chǎn)品海報(bào),解答同學(xué)們關(guān)于產(chǎn)品的疑問。

4、其他

定期為商家向各學(xué)生寢室發(fā)放傳單,使同學(xué)們更多的了解商家的產(chǎn)品。學(xué)生會(huì)宣傳部協(xié)助進(jìn)行宣傳!

本次活動(dòng)的宣傳將在三校區(qū)同時(shí)進(jìn)行,并同各二級(jí)院配合開展。

校園十佳歌手大賽火熱報(bào)名中(優(yōu)秀18篇)篇十三

*弘揚(yáng)校園文化,展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。

*立足校區(qū),做屬于同學(xué)自己的節(jié)目,豐富校園生活。

*積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力,大膽拓展校園綜藝晚會(huì)的文化外延。

1、 社會(huì)對人才的需求的變化和高等教育改革的推進(jìn),教育對象的主體化、教育內(nèi)容的社會(huì)化、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學(xué)生思想、文化素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢。本著以歌曲充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌這一思想,我們大膽創(chuàng)新,借用更豐富的表現(xiàn)空間,在深刻挖掘文藝晚會(huì)藝術(shù)內(nèi)涵的同時(shí)賦予了它更為廣闊的外延。

2、 整臺(tái)晚會(huì)主題突出,富有創(chuàng)意。晚會(huì)格調(diào)應(yīng)是:熱烈明快,激情蓬勃,富有內(nèi)涵,晚會(huì)要堅(jiān)持思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,表演性與參與性的統(tǒng)一,教育性與大眾觀賞性的統(tǒng)一。在多層面揭示主題的同時(shí),盡可能提高藝術(shù)水平,同時(shí)實(shí)現(xiàn)大眾傳媒的娛樂欣賞功能。

3、 多位同學(xué)同臺(tái)競技,中間穿插閃亮嘉賓登場,使整臺(tái)晚會(huì)高潮迭起,充滿活力。

4、 本次晚會(huì)還將與各個(gè)校區(qū)學(xué)生會(huì)合作,將校園歌手大賽發(fā)展成為整個(gè)中南大學(xué)的一大盛會(huì)。

六 組織形式

1、 本次歌手大賽是在中南大學(xué)鐵道團(tuán)委的指導(dǎo)下組織進(jìn)行的。

2、 學(xué)生會(huì)成立組委會(huì),負(fù)責(zé)對整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌組織。

3、 組委會(huì)將根據(jù)活動(dòng)組織的需要設(shè)立專門小組,由各組負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)各職能組在組委會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,保證組織活動(dòng)協(xié)調(diào)、有序的開展。

工作安排:

辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡(luò)。

節(jié)目組:分宏觀和微觀兩部分,宏觀組把握整臺(tái)晚會(huì)的方向、思想,精心制作節(jié)目流程,保證整臺(tái)晚會(huì)的可觀賞性;微觀組負(fù)責(zé)抓細(xì)節(jié),抓每個(gè)節(jié)目質(zhì)量,并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進(jìn)行全面彩排。

舞美組:精心設(shè)計(jì)并制作舞臺(tái)并籌備高質(zhì)量音響設(shè)備,燈光,預(yù)先對晚會(huì)全過程進(jìn)行音樂合成,設(shè)計(jì)燈光流程并配合節(jié)目組進(jìn)行彩排。

宣傳組:對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行多層次,全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計(jì)劃”)

外聯(lián)組:取得贊助商支持并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與其關(guān)系,聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo),努力使整臺(tái)晚會(huì)產(chǎn)生更大的影響。

后勤組:負(fù)責(zé)后勤工作,保證其他小組工作順利開展。

4、 學(xué)生會(huì)文藝部將與各校區(qū)學(xué)生會(huì)和各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)積極配合開展工作。保證參賽選手的質(zhì)量。

七 活動(dòng)安排

1、 xx年10月11號(hào)——10月29號(hào):由全校各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)自行組織開展初選活動(dòng),并推薦其優(yōu)秀選手。整個(gè)初選活動(dòng)鐵道校區(qū)學(xué)生會(huì)將進(jìn)行全程監(jiān)督和協(xié)助。

2、 xx年10月30號(hào)——11月12號(hào):將進(jìn)行各校區(qū)復(fù)賽,選出的選手將會(huì)參加全校的復(fù)賽,屆時(shí)將由評(píng)委評(píng)選出十五位選手參加最后的決賽。

3、 xx年11月13號(hào)——11月26號(hào):將為參賽選手拍攝宣傳短片,在中南大學(xué)網(wǎng)站上開通“十佳”歌手專欄,并將統(tǒng)一組織網(wǎng)上投票,評(píng)出“最佳人氣獎(jiǎng)”。晚會(huì)現(xiàn)場由專業(yè)評(píng)委為各選手打分,集中統(tǒng)分,評(píng)出本年度校園十佳歌手,同時(shí)評(píng)選出冠亞季軍。晚會(huì)將不僅僅局限于比賽,同時(shí)會(huì)穿插一些嘉賓表演,使晚會(huì)內(nèi)容更豐富,形式更多樣化。主持人將努力帶動(dòng)全場氣氛,使臺(tái)上臺(tái)下融為一體,加強(qiáng)同學(xué)們的參與性,并為比賽選手創(chuàng)造最好的表演氛圍。

4、 xx年11月27號(hào):在中南大學(xué)鐵道校區(qū)大禮堂進(jìn)行最后的決賽。

5、 宣傳活動(dòng)于初期啟動(dòng),貫穿整個(gè)活動(dòng)。(后附具體形式)

八 活動(dòng)影響、背景及可行性分析

1、 歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項(xiàng)賽事活動(dòng),而當(dāng)代大學(xué)生更成為這一活動(dòng)強(qiáng)有力的支持者。而這項(xiàng)賽事是我們中南大學(xué)歷年來的一項(xiàng)傳統(tǒng)賽事,每年一屆,現(xiàn)在已經(jīng)成為廣大同學(xué)必不可少的一道文娛大餐。

2、 由于這是一次中南大學(xué)全校性質(zhì)的比賽,規(guī)模大,影響深。因此,屆時(shí)必會(huì)吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀,這對商家無疑是一個(gè)向更多人宣傳自己的良機(jī)。

3、 中南大學(xué)鐵道校區(qū)學(xué)生會(huì)是一個(gè)全心全意為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體,且內(nèi)部人員工作能力強(qiáng),團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),創(chuàng)意豐富,是值得商家信任及依賴的先決條件。

4、 在整個(gè)活動(dòng)的前中后期,我們將出動(dòng)一切力量,從報(bào)紙到電臺(tái),從展板到網(wǎng)站,以平面和立體相結(jié)合的宣傳方式,來向大家介紹商家的品牌及產(chǎn)品,并以超強(qiáng)的覆蓋面,使所有同學(xué)了解到關(guān)于商家的信息,廣告效果可由商家抽樣調(diào)查了解。

中南大學(xué)鐵道校區(qū)學(xué)生會(huì)文藝部

xx年9月

校園十佳歌手大賽火熱報(bào)名中(優(yōu)秀18篇)篇十四

徐:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

安:各位來賓!

李:親愛的老師們!

吳:同學(xué)們,大家——。

合:晚上好。

徐:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),我們舞動(dòng)激情的青春。

大家好,我是主持人xxx。

安:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉。

大家好,我是主持人xxx。

李:在這永恒和溫馨筑成的圣地,我們唱響時(shí)代的旋律。

大家好,我是主持人xxx。

吳:我們踩著悠揚(yáng)的旋律,展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉,放飛青春的夢想。

大家好,我是主持人xxx。

徐:今夜我們歡聚一堂,唱響時(shí)代的聲音。

安:今夜我們齊聚安院,放飛青春的夢想。

李:心有多大,舞臺(tái)就有多大,讓青春的舞臺(tái)亮起來。

吳:夢想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來。

徐:首先請?jiān)试S我為大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們分別是:xxxxxxxxxxx。

安:接下來由我為大家介紹本次比賽的評(píng)委老師,他們分別是:xxxxxxxxxxxxxxx。

李:讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及評(píng)委老師的到來表示熱烈的歡迎!

校園十佳歌手大賽火熱報(bào)名中(優(yōu)秀18篇)篇十五

此次校園十佳歌手大賽系我院師生全員參與的一項(xiàng)綜合性文藝活動(dòng),期間將舉辦多場大賽。本次活動(dòng)以“燃燒青春篇章 唱響激情校園”作為開展理念。

主辦:xxx學(xué)院團(tuán)委

承辦:xxx學(xué)院外國語團(tuán)總支

1.大賽

第一階段:海選(10月8日—10月10日)

第二階段:初選(10月12日—10月17日)

第三階段:半決賽(10月29日-10月31日)

第四階段:決賽階段(11月1日-11月7日)

注:大賽流程

1.廣場報(bào)名

2.初賽(將不配備音響,以清唱為主,選手可自帶伴奏。)

3.最終將選出25名優(yōu)秀選手參加復(fù)賽(視情況增多減少)。由抽簽來決定各位選手的演唱序號(hào)。

4.進(jìn)入決賽的15名優(yōu)秀參賽選手,在大賽前一天必須進(jìn)行試音彩排,以避免第2天正式大賽的意外狀況發(fā)生。

5.大賽正式開始,15名選手進(jìn)行最后的角逐,最終將有十名選手脫穎而出,得到院“十佳歌手”的榮譽(yù)稱號(hào)。

6.進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,由院領(lǐng)導(dǎo)分別給十佳歌手頒獎(jiǎng)。

(一)前期宣傳

1.向?qū)W院各部門、各組織、各班級(jí)下發(fā)活動(dòng)通知,并在校園內(nèi)張貼本次校園音樂盛會(huì)的的宣傳海報(bào)。

2.在校區(qū)內(nèi)各類活動(dòng)場地懸掛橫幅,營造氣氛。

3.在學(xué)院各類主要媒體上發(fā)布前期宣傳信息,比如學(xué)院新聞網(wǎng)、廣播臺(tái)、宣傳櫥窗、教學(xué)樓電子信息欄等。

4.開幕式現(xiàn)場發(fā)放活動(dòng)使用的宣傳折頁材料。

(二)活動(dòng)期間宣傳

1.在學(xué)院各類主要媒體(新聞網(wǎng)站、廣播臺(tái)、信息欄等)上發(fā)布實(shí)時(shí)宣傳信息。重大活動(dòng)同時(shí)還將報(bào)送校各級(jí)網(wǎng)站及校外媒體。

2.在各專門活動(dòng)場地?cái)[放宣傳展板、海報(bào)等。

3.對所有活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道,部分活動(dòng)全程錄像,經(jīng)編輯后可在校內(nèi)開放下載。

(三)后期宣傳

1.在全校各類主要媒體上發(fā)布活動(dòng)成果總結(jié)。

2.制作活動(dòng)宣傳畫冊以及影像集,并饋贈(zèng)校內(nèi)各部門及相關(guān)職能部門。

(一)贊助商受益點(diǎn)

1、影響力大。本屆校園十佳歌手大賽是學(xué)院團(tuán)委組織發(fā)起的第一次大型文藝活動(dòng),師生關(guān)注度高,學(xué)生參與熱情高,且十佳歌手大賽是我院歷來最受歡迎的文藝活動(dòng),有助于贊助公司更加集中的進(jìn)行公司形象的宣傳,擴(kuò)大市場影響力。

2、宣傳范圍廣。本屆校園十佳歌手大賽覆蓋整個(gè)全院,宣傳涵蓋整個(gè)校區(qū),相關(guān)活動(dòng)新聞稿還將報(bào)送學(xué)校本部、共青團(tuán)市委等相關(guān)組織媒體。我院可以通過向團(tuán)市委網(wǎng)站報(bào)送活動(dòng)新聞,可以為贊助商樹立良好的社會(huì)形象。

3、宣傳形式多樣。可通過廣播、宣傳海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等媒介進(jìn)行全方位的綜合宣傳,通過我們的途徑必能收到良好的宣傳效果。同時(shí),我們將對參與活動(dòng)的選手進(jìn)行集會(huì)頒獎(jiǎng),贊助商可以為獲獎(jiǎng)選手提供待用公司logo的獎(jiǎng)品。

4、宣傳時(shí)間長。本次活動(dòng)可以讓贊助企業(yè)有充足的時(shí)間對其產(chǎn)品、服務(wù)及品牌進(jìn)行推銷和宣傳。活動(dòng)將持續(xù)一個(gè)月,但部分文明宣傳標(biāo)語等將持續(xù)到學(xué)期末,同時(shí),獲獎(jiǎng)選手的禮品將是最好的永久宣傳品。

(二)贊助商參與方式

1、橫幅、pop宣傳海報(bào)可由贊助公司代為制作,展板可由贊助公司提供彩印。廣告、現(xiàn)場禮品可由贊助公司提供,贊助商可以在相關(guān)的宣傳材料、禮品中印制本單位的logo。任何宣傳用語均需通過雙方協(xié)商后方可使用。

2、為了更利于贊助商產(chǎn)品形象及服務(wù)宗旨的宣傳,公司亦可加入到整個(gè)活動(dòng)的籌備工作,在策劃過程中可有公司宣傳內(nèi)容。

3、活動(dòng)尾冠:活動(dòng)過程中明確報(bào)幕說明本次活動(dòng)的贊助商,如“本次‘校園十佳歌手’選拔大賽由中國電信獨(dú)家贊助”、“本次活動(dòng)獎(jiǎng)品由中國電信提供”等。各類活動(dòng)的舞臺(tái)場地背景(噴繪、海報(bào))落款中將印制贊助商名稱。

4、贊助商可以派公司員工參加晚會(huì)現(xiàn)場布置(可穿帶公司標(biāo)記或帶有公司宣傳內(nèi)容的任何得體的服裝)。

5、設(shè)立短信投票平臺(tái),進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評(píng)選活動(dòng),評(píng)選最受歡迎歌手、最佳人氣獎(jiǎng)等。

6、贊助商也可以參與我們的.活動(dòng),以友情贊助的形式表演中場節(jié)目,并在節(jié)目中由贊助商插播公司業(yè)務(wù)廣告。

(三)贊助形式及預(yù)算清單

(1)贊助形式及金額

贊助以現(xiàn)金及獎(jiǎng)品的形式,其中現(xiàn)金主要用于宣傳制作、大賽用品及獎(jiǎng)品的采購。為活動(dòng)舉辦及物品采購方便,希望能提供現(xiàn)金贊助,我們將提供正規(guī)稅收票據(jù),以便貴單位財(cái)務(wù)記賬使用。

以上為我院第二屆校園十佳歌手大賽的活動(dòng)方案及各項(xiàng)活動(dòng)資金預(yù)算,同時(shí)對贊助單位的贊助形式、贊助金額作了明確的說明,熱誠歡迎貴單位的參與。

校園十佳歌手大賽火熱報(bào)名中(優(yōu)秀18篇)篇十六

合:親愛的同學(xué)們,晚上好!

a:五月的陽光,格外燦爛。沐浴在陽光下,親愛的同學(xué),你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。

b:五月的春風(fēng),是如此的溫暖。徜徉在五月的春天,我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆,我們更真切地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。

a:xxx中學(xué),我為你驕傲!

b:xxx中學(xué),我為你自豪!

a:五月是花的海洋,每一朵鮮花都在述說自己的動(dòng)人故事。無論是感天動(dòng)地,還是俠骨柔情,每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。

b:五月是藍(lán)藍(lán)的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請。

a:來吧,親愛的朋友。

合:這里的天很藍(lán),這里的天很亮。

這里充滿陽光,這里充滿希望!

a:今天,我們在這里隆重舉行xxx中學(xué)首屆校園十佳歌手大賽,這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個(gè)重要目的就是要讓每一個(gè)同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來,充分展示自己的聰明才智,釋放自己的青春激情。

b:舉辦這次大賽,也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約,進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。

a:唱起來吧,親愛的朋友!

b:唱起來吧,親愛的同學(xué)!

a:讓每一個(gè)音符,把我們的熱情送到同學(xué)們的心中,播下友誼的種子;讓每一個(gè)和聲,圍繞在母親的身旁,撫平媽媽額上的皺紋。

b:讓每一個(gè)音符,為我們的理想插上翅膀;讓每一個(gè)和聲,伴隨著我們走向成功的明天。

合:現(xiàn)在開始。

a:親愛的朋友,你見過大海嗎?微波蕩漾的時(shí)候,它像一個(gè)美麗的少女,溫柔、恬靜;波濤洶涌的時(shí)候,它又像一個(gè)張揚(yáng)男子漢,勇猛、剛強(qiáng)。

b:親愛的同學(xué),你聽過大海的聲音嗎?我喜歡輕柔的海聲,那時(shí)小提琴的獨(dú)奏,每一支曲子都會(huì)讓你覺得生活的道路是如此寬廣,我更喜歡風(fēng)狂浪高時(shí),那震耳欲聾的海的吼叫,那是何等的氣魄。每一次,我都告訴自己,只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。

a:請欣賞高03—1班xx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《聽海》。

a:歐陽修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季,野芳發(fā)而幽香,加木秀兒繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也,區(qū)區(qū)二十個(gè)字,卻寫出了一年四季的精髓。

b:是的,一年四季,春夏秋冬,循環(huán)往復(fù),每一個(gè)季節(jié)都有自己的精彩。

a:四季有常,可是人生卻是無常的,在人生的旅途,會(huì)有許多事讓我們久久難以忘懷,與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學(xué)校,我們的老師,我們的同學(xué)。許多年以后,我們一定還會(huì)想起這個(gè)讓我們刻骨銘心的五月。

b:請欣賞初04—1班xxx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《最想念的季節(jié)》。

a:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,據(jù)我說知,我們學(xué)校有許多外地的學(xué)生,他們因?yàn)楦鞣N原因離開家鄉(xiāng),離開親人,來到了我們的學(xué)校。

b:相信他們一定會(huì)時(shí)時(shí)想念家鄉(xiāng)的親人和兒時(shí)的伙伴。不過,沒有分離的相思,又怎會(huì)有相聚時(shí)的快樂?從這一點(diǎn)上來說,這也未必不是一種幸福。

a:是的,你們有遠(yuǎn)方親人的關(guān)心,又有我們的全校師生的真誠幫助,在這里,你們絕不會(huì)感到孤獨(dú),絕不會(huì)感到寂寞。

b:請接受我們的真誠幫助,和我們一起度過快樂的每一天。不過,有空時(shí),也別忘了寫上一封家書,向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福,說一句平安。

a:請欣賞初04—1班xxx同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱《一封家書》。

16初03—1班xxx《曹操》。

a:第一次認(rèn)識(shí)曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的.《觀滄海》。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。這是何等的英雄豪邁。是英雄,是好漢,就應(yīng)該有這種以天下為己任的氣魄。

b:是的,天下興亡,匹夫有責(zé),做為二十一世紀(jì)的十代青年,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)代在向我們召喚。讓我們激發(fā)豪情壯志,到更廣闊的天地中去建功立業(yè)。

a:生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄,初三、高三的同學(xué)們我們已經(jīng)走到了人生的十字路口,人生能有機(jī)會(huì)搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)?讓我們一起去拼搏吧,讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。

b:請欣賞初03—1班xxx同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱《曹操》。

19初04—1班xxx《媽媽,我愛你》。

請欣賞初04—1班xxx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《媽媽,我愛你》。

閉幕詞。

a:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是最好的,但你們的勇敢,你們的激情絕對是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個(gè)人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會(huì)寂寞;用行動(dòng)去歌唱,我們的生命就會(huì)絕對精彩。

b:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學(xué),謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一個(gè)歌手明白了:xxx中學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,和你們在一起,我們絕對不會(huì)孤獨(dú),有了你們的支持,今后,我們的歌聲一定會(huì)更加悠揚(yáng)。

a:xxx中學(xué)走到今天,我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績和長足的進(jìn)步。

b:這一切,凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血,流淌著每一位老師的汗水,也是每一位同學(xué)團(tuán)結(jié)奮斗的碩果。

a:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,今天,華錫大廠中學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時(shí)代。我們相信,有了你和我們的共同努力,xxx中學(xué)會(huì)越來越美麗,經(jīng)過我們的共同拼搏,我們的老師會(huì)笑得更燦爛,我們的每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國的棟梁之才。

b:再見,親愛的老師,在你的教導(dǎo)下,我們會(huì)把人生的道路走得更好。

a:再見,親愛的同學(xué)們,讓我們肩并肩,手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌!

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校園十佳歌手大賽火熱報(bào)名中(優(yōu)秀18篇)篇十七

光陰的故事。

初賽:由各院系自行決定。

復(fù)賽:10月30號(hào)晚18:00。

決賽:11月13日晚18:00。

初賽:由各院系自行決定。

復(fù)賽:教育學(xué)院一樓教室或大學(xué)堂(待定)。

決賽:東校區(qū)操場。

復(fù)賽:

發(fā)送至郵箱:

注:(請寫明自己的姓名、手機(jī)號(hào)及所在院系、專業(yè)、級(jí)部、參賽曲目與伴奏)。

初賽與復(fù)賽:

在學(xué)校各大公共場合懸掛宣傳海報(bào),在校各大群中下發(fā)活動(dòng)策劃與通知。

決賽。

1、進(jìn)入決賽的選手可自行拍攝視頻為自己拉票,屆時(shí)會(huì)在餐廳等合適位置滾動(dòng)播出。

2、利用廣播站、貼吧、微信平臺(tái)等方式為自己拉票。

3、給晉級(jí)決賽的選手設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)等。

1、初賽。

評(píng)委:

各院系學(xué)生會(huì)。

參賽曲目:

選手自備一首歌曲。

評(píng)選方式:

每人按號(hào)碼(報(bào)名時(shí)生成)順次演唱一首歌曲。

由評(píng)委一人一票進(jìn)行投票,票數(shù)位于前四名的選手晉級(jí)復(fù)賽。(競爭較為激烈的院系最多可晉級(jí)五名選手)。

2、復(fù)賽。

評(píng)委:

校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各院系學(xué)生會(huì)主席。

參賽曲目:

每人演唱兩首歌曲(1首指定曲目,1首自備曲目)。

指定曲目:紅豆(校文藝部將提供男生女生兩個(gè)版本伴奏發(fā)送至復(fù)賽選手群里)。

晉級(jí)方式:

按照工作人員排好的編號(hào),從小到大,順次上臺(tái)。

每位選手先演唱自備曲目,評(píng)委打分,再演唱指定曲目,評(píng)委打分。

注:(共進(jìn)行一輪比賽,每位選手一次性演唱兩首歌曲)。

兩次分?jǐn)?shù)相加,分?jǐn)?shù)位于前16者晉級(jí)決賽。

3、決賽。

開場、串場。

由第一屆十佳歌手獲得者代表,佩戴面具上臺(tái)為大家演唱歌曲,待演唱結(jié)束,主持人詢問現(xiàn)場觀眾,讓觀眾大聲喊出演唱者的名字。如若猜對,將摘下面具,并對進(jìn)入決賽的選手送上祝福。

串場同上,再加一支舞蹈。

1)第一輪。

評(píng)委:

大眾評(píng)委30位(嘉賓、觀眾)。

曲目:

自備一首歌曲(時(shí)長控制在3分30秒以內(nèi))。

賽制:

賽前抽簽分八人一組,共兩組。

抽到同一號(hào)碼的兩個(gè)人為兩兩比賽對象。

按照號(hào)碼牌從小到大順序兩兩依次上臺(tái)比賽。

再按照抽到同一號(hào)碼上標(biāo)注的先后順序,決定抽到相同號(hào)碼的兩個(gè)人的出場順序。

晉級(jí)方式:

兩兩比賽中,一個(gè)為晉級(jí)者,一個(gè)為淘汰者,勝者直接晉級(jí)下一輪,輸者進(jìn)入復(fù)活賽。

2)第二輪。

復(fù)活賽:

評(píng)委:

大眾評(píng)委30位(嘉賓、觀眾)。

曲目:

自備一首曲目(控制在2分鐘以內(nèi))。

賽制:

按自身號(hào)碼從小到大依次上臺(tái)演唱一首歌曲。

大眾評(píng)委上臺(tái)投票,總票數(shù)前兩名者榮升十強(qiáng),進(jìn)行冠軍的爭霸。

(注:可自行邀請首屆歌手大賽的選手來參與此環(huán)節(jié),幫幫唱。)。

3)第三輪。

評(píng)委:

主評(píng)委、大眾評(píng)委(嘉賓觀眾)。

曲目:

自備一首曲目(控制在3分30秒以內(nèi))。

賽制:

參賽者按自身號(hào)碼順序上臺(tái)演唱,在演唱前需進(jìn)行1-2分鐘的自我拉票(任意形式),演唱時(shí)可自行邀請伴舞等。

第一位演唱者演唱完后評(píng)委打分,再第二位演唱,評(píng)委打分,兩者相較,分?jǐn)?shù)高者繼續(xù)守擂,第三位上臺(tái)者繼續(xù)打擂。以此類推,所有選手投票結(jié)束后公布每人分?jǐn)?shù)。最后由特邀嘉賓、老師再進(jìn)行最終投票,取分?jǐn)?shù)最高的三位為冠、亞、季軍,并現(xiàn)場頒發(fā)獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀。

注:

(十佳獎(jiǎng)為最佳潛力獎(jiǎng)、最佳活力獎(jiǎng)、最佳音色獎(jiǎng)、最佳高音獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng))。

4)showtime。

所有參加決賽的歌手和第一屆十佳歌手獲得者代表上臺(tái)演唱大賽主題曲光陰的故事,大賽結(jié)束。

校園十佳歌手大賽火熱報(bào)名中(優(yōu)秀18篇)篇十八

策劃主辦:湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

贊助單位:

全校學(xué)生。

1、初賽(海選)。

時(shí)間:xx年11月9日。

地點(diǎn):大禮堂。

評(píng)委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處/團(tuán)委老師、各部門代表。

賽制:1、內(nèi)容包括:自我介紹、歌曲演繹、才藝展示等。

2、初賽時(shí)參賽選手可以選擇清唱或者伴奏,伴奏請自行準(zhǔn)備且提前與文娛部聯(lián)系。

3、初賽根據(jù)評(píng)比排名選出15人進(jìn)入復(fù)賽。

4、各系推選出5~8名進(jìn)入復(fù)賽。

2、復(fù)賽。

時(shí)間:

地點(diǎn):北校體育館。

評(píng)委:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)(贊助商、專業(yè)教師、學(xué)生處/團(tuán)委老師、上屆十佳歌手冠軍及大眾評(píng)審團(tuán)等。)。

賽制:見復(fù)賽流程。

(一)開場(18:30前,各班拉拉隊(duì)入座)。

主持人開場白,介紹評(píng)委、嘉賓,宣布比賽規(guī)則。每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束,主持人公布上一個(gè)環(huán)節(jié)選手得分。

(二)比賽。

第一環(huán)節(jié):閃亮登場(限時(shí)每人一分鐘)。

要求:按抽簽順序同時(shí)上場進(jìn)行自我展示。形象展示包括自我介紹呵參賽格言,可以選擇格言,也可以選擇拉票的方式獲得大家的人氣指數(shù)。

第二環(huán)節(jié):個(gè)性空間(限時(shí)每人四分鐘)。

要求:十五位選手進(jìn)行現(xiàn)場自選歌曲演繹,時(shí)間限定在四分鐘以內(nèi),歌曲內(nèi)容必須積極向上。選手可以單獨(dú)演唱也可以邀請搭檔共同演唱。選手可以演唱自創(chuàng)作品,也可以選擇拿手曲目。選手根據(jù)自己的風(fēng)格選擇不同唱法,如民族、通俗、美聲唱法等。

第三環(huán)節(jié)、評(píng)選。

評(píng)委打分,工作人員統(tǒng)計(jì)結(jié)果,同時(shí)20名大眾評(píng)審上臺(tái)投票選出“大眾評(píng)審(最具人氣獎(jiǎng))”。

(四)公布結(jié)果、頒獎(jiǎng)。

(1)初賽(100分制)。

形象談吐(20分);歌曲演繹(50分);才藝展示(30分)。

(2)復(fù)賽(100分制)。

由評(píng)委現(xiàn)場打分,去掉最高分個(gè)最低分,取平均分,保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。

舞臺(tái)形象(10分);歌曲演繹(20分);歌曲難度(10分);

才藝展示(20分);現(xiàn)場效果(10分);語言表達(dá)(10分);

創(chuàng)意及綜合素質(zhì)(20分)。

1、十佳歌手:冠軍、亞軍、季軍、其余七名為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2、單項(xiàng)獎(jiǎng):最具人氣獎(jiǎng)(大眾評(píng)審)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)。

3、各個(gè)部門評(píng)選出一個(gè)最佳組織獎(jiǎng)。

根據(jù)比賽成績給獲獎(jiǎng)選手在北校頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

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職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)有挑戰(zhàn)性的任務(wù),需要人們具備自我認(rèn)知、自我規(guī)劃和自我管理的能力。以下是小編為大家整理的職業(yè)規(guī)劃案例,希望對大家的職業(yè)發(fā)展有所啟發(fā)。亞里士多德曾經(jīng)說
心得體會(huì)是對自己成長過程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟的一種反思和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向和目標(biāo)。讓我們一起閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,看看別人是如何總結(jié)和
職業(yè)規(guī)劃涉及到個(gè)人的職業(yè)興趣、技能和價(jià)值觀等方面,因此需要我們?nèi)婵紤]和分析。職業(yè)規(guī)劃需要我們積極主動(dòng)地參與職場培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提升自己的綜合能力。(一)個(gè)人基本資
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地反思和總結(jié)自己的成長和進(jìn)步。下面是一些精選的心得體會(huì)文段,讀完后或許可以給我們的寫作帶來一些靈感。第一段:引言(150字)。今天我
教案可以提供教學(xué)過程的詳細(xì)指導(dǎo),幫助教師在教學(xué)中更加有條不紊。大家常常問到四年級(jí)該如何備課,這里是一些四年級(jí)教案的參考。教學(xué)目標(biāo):1、了解家用電器存在的安全隱患
范文范本可以激發(fā)我們創(chuàng)作的靈感和思考的深度,讓我們的作品更具有獨(dú)特性和魅力。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能為大家提供一些寫作素材和借鑒。
描述自己的工作成果和經(jīng)驗(yàn),可以使我們更好地認(rèn)識(shí)自己的工作能力和潛力,并為自己的職業(yè)發(fā)展制定目標(biāo)和計(jì)劃。這些范文中的述職報(bào)告客觀準(zhǔn)確,不夸大事實(shí),給人以真實(shí)可信的
人事政策是指組織關(guān)于員工招聘、晉升、獎(jiǎng)懲等方面的決策和規(guī)定。小編整理了一些關(guān)于人事管理的書籍和資料,大家可以參考閱讀。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!非常感謝您閱讀我的簡歷,
通過寫下心得體會(huì),我們可以更好地與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),幫助他人更好地解決問題和面對挑戰(zhàn)。以下是一些心理學(xué)家的心得體會(huì),他們對于人類行為和心理狀態(tài)的思考和觀
自我介紹是為了讓他人更好地了解自己,從而實(shí)現(xiàn)更好的溝通和合作。在學(xué)習(xí)和工作中,每個(gè)人都需要不斷完善自己的自我介紹,以下是一些成功案例供大家學(xué)習(xí)。其實(shí)加入學(xué)生會(huì)的
事跡材料是對某個(gè)事件、經(jīng)歷或成就進(jìn)行詳細(xì)描述和總結(jié)的一種文本形式。以下是一些獨(dú)特而珍貴的事跡材料范文,希望能給大家?guī)硭伎己蛦⑹尽R淮擞幸淮说拈L征,一代人有
月工作總結(jié)是對自己在過去一個(gè)月的付出與收獲進(jìn)行盤點(diǎn)的重要方式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和靈感。一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又過去
邀請函的撰寫需要注意禮貌和得體,使用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)邀請的意圖。通過閱讀邀請函范文,你可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)技巧,以提升自己的寫作水平和溝通能力。
策劃書中的詳細(xì)計(jì)劃和預(yù)算可以幫助我們控制項(xiàng)目進(jìn)度和成本,提高資源利用效率。策劃書范文可以幫助我們更好地了解不同項(xiàng)目的寫作思路和結(jié)構(gòu),為自己的寫作提供參考。
通過閱讀范文范本,我們可以了解不同文體和題材的寫作特點(diǎn)和技巧。希望大家能夠從這些范文范本中找到自己需要的寫作素材和思路。拼多多作為中國新興電商平臺(tái)之一,引領(lǐng)著低
發(fā)言稿的語氣要得體,既要表達(dá)自己的觀點(diǎn)和立場,又要尊重聽眾的意見和觀點(diǎn)。發(fā)言稿是一種在特定場合下準(zhǔn)備的演講稿,用于向聽眾傳達(dá)特定的觀點(diǎn)或表達(dá)特定的意見。那么我們
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以更深入地理解和消化所學(xué)知識(shí),并用以指導(dǎo)我們的實(shí)際工作。下面是小編為大家整理的一些頂級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)員心得體會(huì),希望對大家的培訓(xùn)選擇有所
職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)綜合性的過程,需要考慮個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)、職位需求和市場趨勢等多個(gè)因素。現(xiàn)在讓我們一起來學(xué)習(xí)以下這些職業(yè)規(guī)劃的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn),為自己的未來鋪路。
總是有人說,主持人是整個(gè)活動(dòng)的引領(lǐng)者,我將竭盡全力為大家創(chuàng)造一個(gè)愉快的參與氛圍。2讓我們一起欣賞一段精彩的視頻,感受其中的情感和力量。尊敬的各位來賓,各位親朋好
寫心得體會(huì)能夠幫助我們形成自己的思考方式和方法論,提高我們的思維能力和判斷力。以下是一些成功企業(yè)家的心得體會(huì),值得我們借鑒和思考。第一段:介紹合唱團(tuán)的背景及加入
每個(gè)領(lǐng)域都有一些經(jīng)典的范文范本,通過研讀這些范本,我們可以了解到這個(gè)領(lǐng)域的一些規(guī)律和特點(diǎn)。在使用范文范本時(shí),大家應(yīng)該關(guān)注寫作者的寫作技巧和表達(dá)方式,而不是簡單地
范本的使用可以有效提高寫作的規(guī)范性,讓作文更準(zhǔn)確地傳達(dá)我們的意思。下面是一些經(jīng)典范文的引用,希望能夠激發(fā)大家的寫作激情。通常學(xué)期末或?qū)W期初始,班級(jí)的管理人員會(huì)進(jìn)
編寫一份優(yōu)秀的小學(xué)生演講稿,可以幫助孩子們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。以下是小編為大家整理的一些小學(xué)生演講稿,希望能夠給孩子們寫演講稿提供一些啟示和指導(dǎo)。
心得體會(huì)是對自身經(jīng)驗(yàn)的提煉,可以為我們今后的發(fā)展規(guī)劃提供指導(dǎo)與借鑒。7.這次研討會(huì)讓我對專業(yè)領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)有了更深入的了解,也積累了一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和見解。
心得體會(huì)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題,提高自身的能力和素質(zhì)。欣賞心得體會(huì)范文可以讓我們感受到他人的思考和成長,喚起我們對學(xué)習(xí)的共鳴和勉勵(lì)。作為一名水表工,我
培訓(xùn)心得體會(huì)是對培訓(xùn)內(nèi)容、教學(xué)方法以及自身學(xué)習(xí)和成長的一種總結(jié)和概括。培訓(xùn)心得體會(huì)范文可以幫助我們更好地理解寫作的要求和技巧。近年來,隨著人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展
在寫心得體會(huì)的過程中,我們可以更加全面地思考和分析,提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。小編為大家整理了一些觸動(dòng)心靈的心得體會(huì)范文,希望對大家有所啟發(fā)。斯日古楞平時(shí)話語不
在工作中,我傾向于注重細(xì)節(jié),這幫助我提高了工作的準(zhǔn)確性。這些工作心得體會(huì)范文既包括經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和教訓(xùn)的吸取,也涉及到開拓創(chuàng)新和突破困境的思考和實(shí)踐。近年來,隨著中
在寫心得體會(huì)時(shí),要著重突出自己的思考過程和感悟,而不僅僅是描述事情的發(fā)生和結(jié)果。小編特地為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫作上的參考。
教學(xué)反思是教師的一項(xiàng)基本素養(yǎng),需要我們不斷進(jìn)行自我審視。這里有一些教學(xué)反思的范文和示例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對大家的教學(xué)實(shí)踐有所啟發(fā)。課文語言質(zhì)樸,意境秀美,
積極參與各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),將學(xué)到的知識(shí)落實(shí)到實(shí)踐中,并進(jìn)行心得體會(huì)的總結(jié)。小編整理了一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供廣大讀者參考學(xué)習(xí),一起來看看吧。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的跆拳
家長會(huì)是一個(gè)讓家長了解學(xué)校教育教學(xué)理念和課程安排的途徑,能夠更好地支持孩子的學(xué)習(xí)。以下是小編為大家整理的一些家長會(huì)的宣傳資料,供大家參考和借鑒。各位家長:大家下
在寫心得體會(huì)時(shí),要結(jié)合實(shí)際情況,客觀、真實(shí)地表達(dá)自己的思考和感想。這是一些研究者的心得體會(huì),他們在科研過程中總結(jié)出了一些規(guī)律和方法。作為一名小學(xué)生,我參加了學(xué)校
不同類型的作品有不同的范文范本,我們需要據(jù)此選擇適合自己需求的范本進(jìn)行參考。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對大家有所幫助。從哲爾賽島回來以后,家里的氣氛就
通過寫教師工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和不足,為今后的工作提供改進(jìn)的方向和方法。隨后,我們將共享幾篇經(jīng)典教師工作總結(jié)范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。讀了虞教師的《學(xué)前課
月工作總結(jié)是對本月工作進(jìn)行概括和總結(jié)的重要文檔,對于提升工作效率和提升個(gè)人能力都具有重要作用。這些月工作總結(jié)范文中,有些著重于工作成果的展示,有些注重對工作經(jīng)驗(yàn)
范文范本是一種指導(dǎo)和啟示,通過學(xué)習(xí)范本,我們可以獲得更多的靈感和創(chuàng)作思路。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽W詮膮⒓庸ぷ饕詠恚乙?/div>
通過寫檢討書,我們可以深入分析自己的過失和錯(cuò)誤,從而更好地提升自己。這次會(huì)議中,我沒有按時(shí)提交會(huì)議材料,這給其他參會(huì)人員造成了麻煩。我會(huì)深刻吸取教訓(xùn),提高我的時(shí)
夢想是每個(gè)人內(nèi)心深處燃燒的一團(tuán)火,它指引著我們的前進(jìn)方向。通過這些夢想的實(shí)例,希望能夠激發(fā)大家追逐自己的夢想。敬愛的老師,親愛的同學(xué):今天,我讀完了《木偶奇遇記
心得體會(huì)是一種對經(jīng)驗(yàn)的積累和思考,可以幫助我們改進(jìn)和成長。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能給大家提供一些思路和參考。我校根據(jù)教育局對于教育信息化的指導(dǎo)精
范文范本包含了豐富的語言表達(dá)和思維邏輯,可以作為寫作的參考和指導(dǎo)。范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者一個(gè)參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧和規(guī)范
銷售工作總結(jié)的核心是發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法和推動(dòng)銷售目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。通過閱讀這些銷售工作總結(jié)范文,我們可以了解到有關(guān)銷售技巧和策略的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。20x年在不經(jīng)意間已從身邊
活動(dòng)總結(jié)是對活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式,它可以幫助我們改進(jìn)和創(chuàng)新。下面是小編為大家搜集的活動(dòng)總結(jié)樣例,大家一起來看看吧。作為一名大學(xué)生,我們除了
在年度總結(jié)中,我們可以反思自己在工作和學(xué)習(xí)中的不足,尋找改進(jìn)的方向。要想寫一篇出色的年度總結(jié),我們可以先閱讀一些優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)和借鑒別人的寫作技巧。
幼兒園教案的編寫應(yīng)該注重情感、認(rèn)知、語言、身體、藝術(shù)等方面的綜合發(fā)展。希望以下的幼兒園教案范文能夠給大家提供一些有益的啟示和幫助。1、讓幼兒知道不能把馬路的空地
總結(jié)心得是我們提高自我認(rèn)知、發(fā)現(xiàn)問題和進(jìn)步的必要手段之一。閱讀他人的心得體會(huì)可以拓寬視野、培養(yǎng)思辨能力,下面是一些值得推薦的心得體會(huì)范文。作為一名志愿者,我加入
通過醫(yī)院工作總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步改進(jìn)和提升我們的工作能力和水平。下面是一些醫(yī)院工作總結(jié)的范例,通過閱讀,我們可以了解到如何撰寫一份出色的總結(jié)句。
范文范本是一種通過模板或樣例來指導(dǎo)寫作的方法,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧。接下來,小編為大家分享了一些精選的范文范本,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟
述職報(bào)告是對過去工作的總結(jié),也是對未來工作的規(guī)劃,可以幫助自己更好地發(fā)展職業(yè)生涯。以下是一些跨部門工作的述職報(bào)告,內(nèi)容涉及到多個(gè)領(lǐng)域和團(tuán)隊(duì)的合作,值得參考和借鑒
通過撰寫述職報(bào)告,我們可以深入思考并總結(jié)自己在工作過程中的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處。以下是一些優(yōu)秀員工的述職報(bào)告范文,他們的經(jīng)驗(yàn)和思路可以為我們的寫作提供一些靈感。
情況報(bào)告是對特定事件、任務(wù)或情況進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種書面材料,它可以幫助我們?nèi)媪私馑幥闆r的現(xiàn)狀和問題所在。我覺得我們應(yīng)該撰寫一份情況報(bào)告來清晰地展示目前
學(xué)校建立了完善的德育體系,培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和道德品質(zhì)。以下是小編為大家整理的學(xué)校總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。2、藝術(shù)天地任你闖,成就夢想鑄輝煌。3、育藝術(shù)苗
通過模仿范文范本,我們可以鍛煉自己的語言表達(dá)能力和寫作能力。范文是提高寫作能力的有效途徑之一。我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,
寫心得體會(huì)是一個(gè)反思和自我反饋的過程,可以幫助我們更加客觀地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。【示例文本四】通過這次項(xiàng)目的經(jīng)歷,我從一個(gè)事務(wù)性的執(zhí)行者逐漸成長為一個(gè)能夠獨(dú)立
環(huán)境污染對人類的健康和生態(tài)平衡造成了嚴(yán)重的影響,我們必須采取行動(dòng)。這里有一些環(huán)保組織和社會(huì)團(tuán)體的事跡,值得我們學(xué)習(xí)和效仿。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!
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