通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向，實(shí)現(xiàn)自我提升。以下是一些心理學(xué)家的心得體會，他們對于人類行為和心理狀態(tài)的思考和觀察可能會給我們啟示。
大學(xué)生審計(jì)學(xué)心得體會（通用22篇）篇一
作為一名審計(jì)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)已經(jīng)有了一年多的時(shí)間。在這一年多的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)為自己得到了很大的成長和進(jìn)步。審計(jì)學(xué)作為一項(xiàng)非常專業(yè)的學(xué)科，需要我們有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和獨(dú)到的洞察力。在這篇文章中，我想就我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會與大家分享一下，希望能夠?qū)V大學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)的同學(xué)有所啟示。
首先我們需要明確，審計(jì)學(xué)不僅是一門關(guān)于會計(jì)與審計(jì)的知識學(xué)科，更是一個(gè)有關(guān)于行為規(guī)范、透明度、責(zé)任和道德的領(lǐng)域。學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)，不僅僅是為了從事審計(jì)行業(yè)工作，更是為了讓自己擁有更好的商業(yè)思維和分析問題的能力，提高自己對于公司治理的認(rèn)識。審計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)是一個(gè)科學(xué)的、系統(tǒng)的、逐步深入的過程，需要我們注重掌握理論知識和注重實(shí)踐應(yīng)用，了解審計(jì)程序和方法并能夠熟練運(yùn)用。
三、學(xué)習(xí)方法。
大學(xué)生審計(jì)學(xué)心得體會（通用22篇）篇二
大二的審計(jì)學(xué)是我在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中最喜歡的一門課程之一。它不僅提供了對企業(yè)內(nèi)部控制和財(cái)務(wù)報(bào)表的深入了解，還使我更加深入地理解了公司財(cái)務(wù)管理的重要性。在這種情況下，我在學(xué)習(xí)過程中受益良多，并且通過這門課程獲得了很多有價(jià)值的心得體會。
審計(jì)學(xué)是我大二學(xué)習(xí)過程中的一門核心課程。在課上，我們學(xué)習(xí)了審計(jì)的基礎(chǔ)知識，包括審計(jì)流程、材料準(zhǔn)備、測試、意見報(bào)告等。通過組隊(duì)完成實(shí)踐課程，我更深入地了解了審計(jì)的重要性和步驟，也明白了審計(jì)師在企業(yè)內(nèi)部控制和審計(jì)報(bào)告中所扮演的角色。
第三段：做好審計(jì)所需的技能。
審計(jì)是一個(gè)需要具備許多基本技能的復(fù)雜任務(wù)。我們需要掌握謹(jǐn)慎和專業(yè)的態(tài)度，利用信息技術(shù)的工具進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。在團(tuán)隊(duì)中，除了需要在時(shí)間和資源限制下完成工作，同時(shí)也要學(xué)會分配任務(wù)和協(xié)調(diào)同事的關(guān)系。正確的處理不同人的意見和意見，是成功的審計(jì)員所必需的，這需要具備優(yōu)秀的溝通和應(yīng)對能力。
第四段：審計(jì)學(xué)的深度。
與其他核心財(cái)務(wù)會計(jì)課程相比，審計(jì)學(xué)提供的學(xué)習(xí)深度和復(fù)雜度都非常高，它根據(jù)公司的目標(biāo)和目標(biāo)，對其內(nèi)部控制、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)報(bào)告等方面進(jìn)行了深入的研究，從根本上提高了我的思維水平和問題解決能力。同時(shí)，我也了解到了如何制定更為完善的審計(jì)計(jì)劃和方案，以更好地滿足客戶需求和公司使命。
第五段：總結(jié)。
總的來說，大二的審計(jì)學(xué)讓我了解到了大多數(shù)人不熟悉的財(cái)務(wù)管理方面，為成為成功審計(jì)員奠定了基礎(chǔ)。我們不僅學(xué)習(xí)了審計(jì)的基本技能，也擁有了領(lǐng)導(dǎo)工作和協(xié)調(diào)資源的能力。最終，我認(rèn)為，隨著經(jīng)驗(yàn)和技能的積累，我的審計(jì)能力將有所提高，隨著時(shí)間的推移，使我能夠更全面地理解財(cái)務(wù)管理。
大學(xué)生審計(jì)學(xué)心得體會（通用22篇）篇三
第一段：
作為一名大二的學(xué)生，我剛剛經(jīng)歷了審計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)。審計(jì)是一項(xiàng)很重要的職業(yè)，它涉及到企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和風(fēng)險(xiǎn)管理等，對于商業(yè)實(shí)踐來說是至關(guān)重要的。考慮到它的重要性，我決定深入學(xué)習(xí)這一學(xué)科并在此過程中嘗試尋找新的視角。
第二段：
在審計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，我首先深刻認(rèn)識到審計(jì)師的職責(zé)和必要性。作為審計(jì)師，必須對企業(yè)賬目進(jìn)行仔細(xì)核查，以確保其準(zhǔn)確無誤，這一點(diǎn)對企業(yè)的經(jīng)營至關(guān)重要。在這個(gè)過程中，審計(jì)師所利用的審計(jì)方法和技巧也很重要。審計(jì)師必須采用適當(dāng)?shù)姆椒ê图记桑跃S護(hù)他們的客戶的財(cái)務(wù)穩(wěn)定及信譽(yù)度。這就需要審計(jì)師具備廣泛的知識和技能。
第三段：
除了審計(jì)師的職責(zé)和必要性，另一個(gè)需要關(guān)注的是公司治理。在課堂上，我們了解了公司治理的基本概念和原則，并探討了它是如何存在于現(xiàn)代企業(yè)中的。我們學(xué)習(xí)了公司治理的出現(xiàn)背景和重要性，發(fā)現(xiàn)合適的公司治理方法和應(yīng)對公司治理問題的方法對于公司的健康發(fā)展至關(guān)重要。
第四段：
在審計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)識到復(fù)雜性的重要性。審計(jì)的復(fù)雜性在于多個(gè)因素，包括監(jiān)管要求、財(cái)務(wù)復(fù)雜性和風(fēng)險(xiǎn)分析。在這種情況下，審計(jì)師需要能夠在困難的環(huán)境中進(jìn)行審計(jì)工作，需要精益求精，以確保準(zhǔn)確的結(jié)果。通過了解審計(jì)師在審計(jì)過程中面臨的復(fù)雜性，我也更加深刻地理解了他們所面臨的困難和挑戰(zhàn)。
第五段：
總之，在這次審計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)中，我得到了很多的啟示和收獲。通過深入學(xué)習(xí)審計(jì)，我認(rèn)識到作為一個(gè)專業(yè)人士，在學(xué)習(xí)中需要保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和發(fā)展的態(tài)度，不斷更新知識和技術(shù)。同時(shí)，了解企業(yè)治理和風(fēng)險(xiǎn)管理的思想，感受到企業(yè)發(fā)展所需要的復(fù)雜性，并始終保持謹(jǐn)慎和審慎的作風(fēng)和態(tài)度。我相信這些啟示和收獲會對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生很大的幫助，讓我在將來的工作中更好地為客戶提供服務(wù)。
大學(xué)生審計(jì)學(xué)心得體會（通用22篇）篇四
時(shí)間過得真快，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識到了自己很多的不足感覺受益匪淺，以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
首先，我想談一下實(shí)習(xí)的意義。
實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員（如實(shí)習(xí)生）了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
其次，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會。
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的`情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?/p>
作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
最后，我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但若沒有工作做時(shí)可能就會松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊裕瑳]有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作時(shí)仍需追求完美。
在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。
4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研。
這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥恚挥斜皇袌稣J(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是碩士研究生，需要作一些技術(shù)的研究工作，這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展，同時(shí)，這也對我的工作有促進(jìn)作用。xxx總裁，也是我的導(dǎo)師，在百忙之中都會抽出時(shí)間作研究工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，我的時(shí)間比他充裕的多，也應(yīng)該可以多關(guān)注科研技術(shù)的進(jìn)展。
我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
以上是我對已經(jīng)過去實(shí)習(xí)工作的總結(jié)，總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo)，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
大學(xué)生審計(jì)學(xué)心得體會（通用22篇）篇五
審計(jì)學(xué)是一門對財(cái)務(wù)報(bào)表的真實(shí)性和合規(guī)性進(jìn)行評估和審核的學(xué)科。我在大學(xué)期間選擇了這門課程作為我的主要專業(yè)之一，并選擇了實(shí)習(xí)和課外活動(dòng)來深入了解和學(xué)習(xí)這門學(xué)科。在這個(gè)過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和見解。通過學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)，我明白了它的重要性和價(jià)值，也掌握了一些技能和知識，這對我的未來職業(yè)發(fā)展有著重要意義。
在學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)的過程中，我深深意識到了審計(jì)的重要性。通過審計(jì)，企業(yè)可以確保其財(cái)務(wù)報(bào)表的準(zhǔn)確性和可靠性。審計(jì)有助于識別和糾正潛在的錯(cuò)誤和欺詐行為，提高企業(yè)的透明度和可持續(xù)性。我學(xué)到了審計(jì)的基本原理和程序，并學(xué)會了如何應(yīng)用這些原理和程序來分析和評估財(cái)務(wù)信息。我意識到，審計(jì)不僅僅是一個(gè)法律和規(guī)章制度要求的步驟，更是保護(hù)企業(yè)利益和投資人利益的重要手段。
另外，審計(jì)學(xué)還使我認(rèn)識到了溝通和合作的重要性。在審計(jì)過程中，審計(jì)師需要與公司管理層、內(nèi)部控制人員和審計(jì)委員會等各個(gè)利益相關(guān)方進(jìn)行密切合作。他們需要溝通和交流，以確保對財(cái)務(wù)報(bào)表的有效審計(jì)和評估。通過實(shí)習(xí)和課外活動(dòng)，我學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作，如何與客戶進(jìn)行有效溝通，以及如何克服各種困難和挑戰(zhàn)。這些技能和經(jīng)驗(yàn)將對我未來的職業(yè)發(fā)展中的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力有著重要影響。
此外，我也認(rèn)識到了自律和專業(yè)道德在審計(jì)學(xué)中的重要性。作為一名審計(jì)師，我需要遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則和專業(yè)規(guī)則，保持誠實(shí)、透明和誠信，以保證審計(jì)工作的準(zhǔn)確性和可信度。通過學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)，我明白了自律和道德的重要性，并學(xué)會了如何遵守這些準(zhǔn)則和規(guī)則。我學(xué)到了如何處理和解決道德困境，如何保持專業(yè)的行為和態(tài)度，以及如何在壓力下保持良好的工作質(zhì)量。
最后，通過學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)，我也深入了解了這個(gè)行業(yè)的職業(yè)發(fā)展機(jī)會和前景。審計(jì)領(lǐng)域提供了許多不同的職業(yè)發(fā)展路徑，包括審計(jì)公司、企業(yè)內(nèi)部審計(jì)部門、政府審計(jì)機(jī)構(gòu)等。這個(gè)行業(yè)提供了廣闊的職業(yè)發(fā)展空間和豐厚的薪酬福利。通過實(shí)習(xí)和實(shí)踐，我對這個(gè)行業(yè)有了更深入的了解，并知道了如何提升自己的競爭力和職業(yè)能力，以迎接未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。
綜上所述，審計(jì)學(xué)是一門重要的學(xué)科，它對企業(yè)和投資人利益的保護(hù)至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)，我明白了審計(jì)的重要性和價(jià)值，并掌握了一些寶貴的技能和知識。我也認(rèn)識到了溝通、合作、自律和道德的重要性，以及這個(gè)行業(yè)提供的職業(yè)發(fā)展機(jī)會和前景。這些對我的未來職業(yè)發(fā)展意義重大，也讓我對審計(jì)學(xué)有了更深刻的理解和認(rèn)識。
大學(xué)生審計(jì)學(xué)心得體會（通用22篇）篇六
審計(jì)學(xué)科是我在大學(xué)學(xué)習(xí)期間所選擇的一門專業(yè)課程。通過這門課的學(xué)習(xí)，我深入了解了審計(jì)的概念、原則和方法，并且獲得了實(shí)踐操作的機(jī)會。在這個(gè)過程中，我不僅提升了自己的專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自己的思維和分析能力。下面，我將分享我在審計(jì)學(xué)科學(xué)習(xí)中的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)過程中的體會。
在學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)科的過程中，我發(fā)現(xiàn)審計(jì)并不僅僅是對財(cái)務(wù)報(bào)表的核對和確認(rèn)。它更是一門需要審計(jì)師在核實(shí)財(cái)務(wù)報(bào)表的基礎(chǔ)上，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評估和內(nèi)控審計(jì)的學(xué)科。在學(xué)習(xí)的過程中，我深刻了解到審計(jì)工作的核心是通過風(fēng)險(xiǎn)評估提高審計(jì)效能，并確保財(cái)務(wù)報(bào)表的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。為了迎接這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，我學(xué)習(xí)了許多相關(guān)的知識和技能，包括財(cái)務(wù)會計(jì)、管理會計(jì)、內(nèi)部控制等方面的知識，以及審計(jì)工具的使用和風(fēng)險(xiǎn)評估的方法。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的收獲。
在學(xué)習(xí)中，我還參加了一次真實(shí)的實(shí)踐操作。在這個(gè)過程中，我親身體驗(yàn)了審計(jì)工作的全過程，并且與企業(yè)的管理層和財(cái)務(wù)人員進(jìn)行了溝通和交流。通過這次實(shí)踐，我不僅更加深入地理解了審計(jì)的價(jià)值和意義，還提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。在實(shí)踐中，我學(xué)會了如何準(zhǔn)備審計(jì)方案、收集審計(jì)證據(jù)，以及與被審計(jì)單位合作解決問題。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)幫助我更加全面地理解了審計(jì)學(xué)科的知識，加深了對于審計(jì)工作的認(rèn)識。
第四段：綜合能力的提升。
通過學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)科，我不僅提升了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自己的思維和分析能力。學(xué)習(xí)審計(jì)需要運(yùn)用邏輯和分析的思維方式，能夠全面地把握財(cái)務(wù)報(bào)表的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)其中的問題和風(fēng)險(xiǎn)，并提出解決方案。除了學(xué)習(xí)知識，還需要具備綜合能力，如溝通能力、協(xié)調(diào)能力和決策能力。通過項(xiàng)目的討論和組內(nèi)合作，我不斷地鍛煉自己的綜合能力，從而能夠更好地勝任未來的審計(jì)工作。
第五段：對未來的展望。
通過學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)科，我深刻意識到財(cái)務(wù)報(bào)表的準(zhǔn)確性對于企業(yè)的重要性，也體會到審計(jì)師的重要作用。我希望可以將所學(xué)的知識和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中，為企業(yè)提供更加準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)信息。同時(shí)，我也希望通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的專業(yè)水平，成為一名優(yōu)秀的審計(jì)師，并且能夠?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展和社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)。
通過學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)科，我收獲了許多知識和經(jīng)驗(yàn)，不僅提升了專業(yè)能力，還培養(yǎng)了綜合能力。學(xué)習(xí)審計(jì)不僅僅是為了證書和學(xué)位，更重要的是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，理解審計(jì)的本質(zhì)和意義，提高專業(yè)素養(yǎng)。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生審計(jì)學(xué)心得體會（通用22篇）篇七
第一段：引言（150字）。
大二審計(jì)學(xué)原理課程是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中的一門重要課程。在這門課程中，我深入了解了審計(jì)的基本原理、審計(jì)對象、審計(jì)程序以及職業(yè)道德等方面的知識。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅對審計(jì)工作有了更深刻的認(rèn)識，而且也培養(yǎng)了扎實(shí)的審計(jì)能力。下面，我將分享一下我在這門課程中的心得體會。
在學(xué)習(xí)大二審計(jì)學(xué)原理課程的過程中，我深刻認(rèn)識到審計(jì)的基本原理對于保證審計(jì)工作的公正、客觀至關(guān)重要。審計(jì)的基本原理包括主管機(jī)關(guān)原則、獨(dú)立性原則、證據(jù)原則以及持續(xù)原則等。其中，獨(dú)立性原則對于審計(jì)師來說尤為重要，只有確保審計(jì)師的獨(dú)立性，才能保障審計(jì)工作的客觀性和公正性。通過案例分析和模擬實(shí)操，我明白了不少真實(shí)案例中審計(jì)師因失去獨(dú)立性而導(dǎo)致的問題。因此，在以后的審計(jì)工作中，我一定會嚴(yán)格遵守審計(jì)的基本原則，保證工作的質(zhì)量和可信度。
第三段：審計(jì)的程序（250字）。
大二審計(jì)學(xué)原理課程還系統(tǒng)地介紹了審計(jì)的程序，讓我對如何進(jìn)行一次有效的審計(jì)工作有了清晰的認(rèn)識。審計(jì)的程序包括審前準(zhǔn)備、風(fēng)險(xiǎn)評估、內(nèi)部控制評價(jià)、會計(jì)核算及財(cái)務(wù)報(bào)告分析、審計(jì)證據(jù)的收集和評價(jià)等步驟。在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)審計(jì)的程序非常繁瑣，需要審計(jì)員在每個(gè)步驟中都認(rèn)真細(xì)致地操作，以確保審計(jì)工作的準(zhǔn)確性和有效性。通過實(shí)踐案例分析和小組討論，在理論與實(shí)踐的結(jié)合中，我逐漸掌握了審計(jì)的程序，并且明白了每個(gè)步驟的重要性和相互關(guān)聯(lián)性。
第四段：審計(jì)的對象（250字）。
大二審計(jì)學(xué)原理課程還深入介紹了審計(jì)的對象，即審計(jì)對象可以是財(cái)務(wù)報(bào)表、會計(jì)準(zhǔn)則、企業(yè)內(nèi)部控制或者特殊情況下的審核。通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，我認(rèn)識到審計(jì)對象的不同會導(dǎo)致審計(jì)工作的重點(diǎn)也不同。不同的審計(jì)對象有不同的審計(jì)關(guān)注點(diǎn)和方法。通過案例分析和小組討論，我掌握了對不同審計(jì)對象的審計(jì)技巧和方法，并且明白了審計(jì)工作中的困難和挑戰(zhàn)。
第五段：職業(yè)道德（300字）。
職業(yè)道德是每個(gè)審計(jì)師必須要遵守的準(zhǔn)則。大二審計(jì)學(xué)原理課程重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了審計(jì)師應(yīng)該遵守的職業(yè)道德準(zhǔn)則，例如無偏見、公正和誠實(shí)守信等。通過學(xué)習(xí)職業(yè)道德，我認(rèn)識到審計(jì)師在工作中必須保持專業(yè)、公正和謹(jǐn)慎的態(tài)度，并且在面對誘惑和挑戰(zhàn)時(shí)始終保持職業(yè)操守。在今后的工作中，我將始終堅(jiān)守職業(yè)道德的準(zhǔn)則，保持良好的職業(yè)形象和操守。
總結(jié)（150字）。
通過學(xué)習(xí)大二審計(jì)學(xué)原理課程，我深入了解了審計(jì)的基本原理、審計(jì)程序、審計(jì)對象以及職業(yè)道德等方面的知識。在理論與實(shí)踐的結(jié)合中，我掌握了一些基本的審計(jì)技能，并且培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的思維和工作態(tài)度。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將不斷提升審計(jì)能力，將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際工作中，為保障審計(jì)工作的準(zhǔn)確性和公正性做出自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生審計(jì)學(xué)心得體會（通用22篇）篇八
在大二的審計(jì)學(xué)課程中，我開始體會到學(xué)習(xí)和思考的重要性。對于這門課程，應(yīng)該要有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，通過專業(yè)知識的積累和深入的學(xué)習(xí)，我們才能更好地掌握審計(jì)的方法、理論和技能。因此，在這門課程中，我們需要變得更加機(jī)智、靈活，在問題面前更加從容，同時(shí)，我們也需要更加注重思考和分析，這樣才能夠提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力。
第二段：知識的理解深化。
通過學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)，我對團(tuán)隊(duì)合作和效率的意義有了更加深刻的理解。審計(jì)工作需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作，要做到熟悉學(xué)科知識，注重綜合實(shí)踐，注重學(xué)習(xí)專業(yè)技巧，對機(jī)器操作和人際溝通都需要要求優(yōu)秀。同時(shí)，審計(jì)還需要較高的準(zhǔn)確性，因?yàn)閱为?dú)一人的工作很難達(dá)到這個(gè)水準(zhǔn)，因此需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作，發(fā)揮各自優(yōu)勢，在完成審計(jì)任務(wù)的過程中，提高效率和質(zhì)量。
第三段：審計(jì)實(shí)踐的見識。
在實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識到我們的審計(jì)實(shí)踐是不斷創(chuàng)新的，審計(jì)方法和技巧也在不斷發(fā)展。在實(shí)踐中，我們不僅要對已有的知識進(jìn)行深入理解和掌握，還要不斷學(xué)習(xí)新知識和新技術(shù)，追蹤行業(yè)新動(dòng)態(tài)和規(guī)則變化，了解公司內(nèi)部的發(fā)展和現(xiàn)狀，通過不斷調(diào)整和完善審計(jì)方法和工作流程，提高工作效率和質(zhì)量，做到真正有意義的工作成果。
第四段：批判性思維和獨(dú)立思考的意義。
審計(jì)學(xué)分為法律、財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)等多個(gè)學(xué)科，這也決定了審計(jì)事實(shí)上是一項(xiàng)綜合性的技能。在課程和實(shí)踐中，我們需要具備批判性思維和獨(dú)立思考的能力。具體來說，我們需要善于分析、推斷、歸納和推理，對復(fù)雜的問題和現(xiàn)實(shí)的情況進(jìn)行綜合的分析和思考，能準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，做出明確的、有效的判斷和決策，同時(shí)還要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和交流的能力，保證與客戶和公司之間的良好溝通，維護(hù)公司的切實(shí)利益。
第五段：未來展望。
審計(jì)學(xué)是一門與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)科，未來的發(fā)展還會面臨著更多挑戰(zhàn)與機(jī)遇。如果想要在未來能夠獲得更好的發(fā)展，我們需要不斷地提高自身能力和專業(yè)知識，學(xué)習(xí)更多的知識和技能，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力，努力完善工作流程和方法，積極應(yīng)對未來所帶來的變化和挑戰(zhàn)。只有不斷深化自身的學(xué)習(xí)和探究，才能夠在未來的職業(yè)生涯中站穩(wěn)腳跟，越來越成為獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新和推動(dòng)改變的“化驗(yàn)員”。
大學(xué)生審計(jì)學(xué)心得體會（通用22篇）篇九
審計(jì)學(xué)科是財(cái)務(wù)管理與會計(jì)專業(yè)中的重要學(xué)科，通過對企業(yè)財(cái)務(wù)信息的檢查和驗(yàn)證，保證了財(cái)務(wù)信息的真實(shí)性和可靠性，為企業(yè)的決策提供了重要依據(jù)。在學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)科的過程中，我深刻認(rèn)識到了審計(jì)的重要性，并且積累了一些寶貴的心得體會。
首先，審計(jì)學(xué)科讓我了解到了審計(jì)的職責(zé)和作用。審計(jì)作為企業(yè)內(nèi)部和外部監(jiān)管者，負(fù)責(zé)對企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督和評估，保護(hù)了投資者和債權(quán)人的利益。在審計(jì)過程中，審計(jì)師需要保持獨(dú)立性和客觀性，對財(cái)務(wù)信息進(jìn)行全面的核查和評估，確保財(cái)務(wù)報(bào)告的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。這不僅是對企業(yè)管理層的一種監(jiān)督，也是對整個(gè)市場經(jīng)濟(jì)體系的維護(hù)。通過學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)科，我深入了解了審計(jì)的重要作用，樹立了正確的審計(jì)觀念。
其次，審計(jì)學(xué)科培養(yǎng)了我扎實(shí)的會計(jì)基礎(chǔ)和分析能力。審計(jì)學(xué)科是建立在扎實(shí)的會計(jì)基礎(chǔ)之上的，要求學(xué)生具備一定的會計(jì)基本知識和技能。在學(xué)習(xí)過程中，我逐漸掌握了會計(jì)核算的原理和方法，了解了財(cái)務(wù)報(bào)表的編制要求和規(guī)范。同時(shí)，審計(jì)學(xué)科也培養(yǎng)了我的分析能力，通過對企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析，抓住重要的財(cái)務(wù)指標(biāo)和異常情況，發(fā)現(xiàn)可能存在的風(fēng)險(xiǎn)和問題。這為我今后從事審計(jì)工作提供了良好的基礎(chǔ)和能力。
再次，審計(jì)學(xué)科加深了我對風(fēng)險(xiǎn)控制的認(rèn)識。在實(shí)際工作中，審計(jì)師需要對企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評估和控制，確保企業(yè)財(cái)務(wù)安全。通過學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)科，我對企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生和控制措施有了更加深入的了解。審計(jì)師需要通過審計(jì)程序的設(shè)計(jì)和實(shí)施，對企業(yè)財(cái)務(wù)信息進(jìn)行全面的檢查和驗(yàn)證，識別出存在的風(fēng)險(xiǎn)和問題，并提出相應(yīng)的改善措施。同時(shí)，審計(jì)學(xué)科也讓我認(rèn)識到風(fēng)險(xiǎn)控制需要全員參與，企業(yè)內(nèi)部控制的建立和完善對于風(fēng)險(xiǎn)控制至關(guān)重要。
最后，審計(jì)學(xué)科讓我意識到了道德和職業(yè)操守的重要性。作為審計(jì)師，必須保持獨(dú)立性和客觀性，恪守職業(yè)操守。審計(jì)學(xué)科通過教育和培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)了職業(yè)道德的重要性，引導(dǎo)我樹立正確的職業(yè)操守和道德觀念。在實(shí)際工作中，我將始終遵循審計(jì)準(zhǔn)則和規(guī)范，堅(jiān)守職業(yè)操守，保證審計(jì)工作的質(zhì)量和可信度。
綜上所述，學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)科不僅讓我了解到了審計(jì)的職責(zé)和作用，培養(yǎng)了我扎實(shí)的會計(jì)基礎(chǔ)和分析能力，加深了我對風(fēng)險(xiǎn)控制的認(rèn)識，也讓我更加注重道德和職業(yè)操守的培養(yǎng)。這些都為我今后從事審計(jì)工作提供了重要的支持和指導(dǎo)。我相信，在今后的工作中，我將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提升，為企業(yè)財(cái)務(wù)安全和市場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生審計(jì)學(xué)心得體會（通用22篇）篇十
通過這次實(shí)訓(xùn)，不但極大地加深了我對一些審計(jì)知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際，更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西。這里豆花問答網(wǎng)小編給大家分享一些關(guān)于審計(jì)學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會，供大家參考。
為期兩周的審計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西，也認(rèn)識到了自己的不足感覺受益非淺，以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的。
總結(jié)。
首先，我想談一下實(shí)習(xí)的意義對學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我遇到了一些問題，如對商標(biāo)進(jìn)行審閱，在判斷存在的問題時(shí)，由于對會計(jì)知識掌握得不是很牢固，淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目，此時(shí)我只能請教同學(xué)，向同學(xué)們解決我遇到的問題。在其他幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中讓我感覺最深刻的是審計(jì)工作和會計(jì)工作都是一樣的需要我們的細(xì)心，還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神，審計(jì)工作分工細(xì)，一個(gè)人難以獨(dú)立完成。審計(jì)報(bào)告的實(shí)驗(yàn)，讓我了解審計(jì)報(bào)告的意義和種類，基本上掌握了判斷審計(jì)報(bào)告的種類和審計(jì)報(bào)告的編寫能力。
每做一次實(shí)訓(xùn)，感覺自己的收獲總會不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)。
教學(xué)。
基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的`過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。
實(shí)習(xí)工作的總結(jié)，總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo)，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，作為一名會計(jì)類學(xué)生，參加這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)收獲很多，體會很深。通過審計(jì)實(shí)訓(xùn)，不僅能讓我們熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的流程，而且能夠加深對審計(jì)理論知識的理解和應(yīng)用。除此之外，在實(shí)習(xí)的過程中，通過具體業(yè)務(wù)的"操作，能夠提高分析問題和解決問題的能力，還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。審計(jì)作為一門應(yīng)用型很強(qiáng)的學(xué)科，其在實(shí)際的工作中是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，提高經(jīng)濟(jì)效益離不開審計(jì)，而且隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展審計(jì)工作的地位顯得更為重要。
實(shí)訓(xùn)課程按照教學(xué)安排依次進(jìn)行，從編制審計(jì)計(jì)劃、實(shí)施審計(jì)到審計(jì)完成，以小組的形式分工，通過相互的協(xié)商完成各自的審計(jì)任務(wù)。在這次的實(shí)訓(xùn)中，團(tuán)隊(duì)合作精神是留給我很深刻的影響，面對對一個(gè)企業(yè)的審計(jì)工作，任務(wù)是很繁重的，明確、有序的分工和團(tuán)隊(duì)的合作使我們每一個(gè)成員都在輕松的過程中完成了任務(wù)。考研在即，平時(shí)的課程也較多，面對第一次接觸審計(jì)實(shí)務(wù)，我們的工作從一開始充滿好奇和新鮮感，心想能很快的完成課程任務(wù)，但很快就感覺枯燥無味，進(jìn)度非常慢，在心理上有了很大的沖擊。面對龐雜的資料從一開始的毫無頭緒到有了思緒，陷入到具體的實(shí)務(wù)操作中，最后完成審計(jì)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，對我們每一個(gè)人都是心理、生理上的雙重挑戰(zhàn)。
掌握了審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用；
通過具體的綜合案例分析，提高了我對審計(jì)綜合案例的審查分析能力；
通過這次培訓(xùn)，通過對實(shí)驗(yàn)審計(jì)報(bào)告的填寫、審查，了解到了審計(jì)工作的復(fù)雜性和艱巨性，也提高了我對編寫審計(jì)工作報(bào)告的能力。以企業(yè)的年度會計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料，采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括接受被審計(jì)單位的委托，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃，運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問，函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序，收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)，編制審計(jì)工作底稿。最后對審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見，并出具審計(jì)報(bào)告。
實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，自己也具備了一定的審計(jì)實(shí)際操作能力，但通過這次的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己對審計(jì)學(xué)的知識掌握不牢固，對具體的審計(jì)工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不認(rèn)真的態(tài)度，很難找出存在的審計(jì)錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)會計(jì)方面的時(shí)間已經(jīng)滿滿三年多了，細(xì)心認(rèn)真是對這個(gè)專業(yè)學(xué)生的基本要求，但自己仍存在這些問題，在以后的學(xué)習(xí)中要認(rèn)認(rèn)真真的去做好每一件事，提高工作效率，養(yǎng)成好的習(xí)慣。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程只是我們初次將所學(xué)到的審計(jì)方面的內(nèi)容通過實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的進(jìn)行模擬，而審計(jì)學(xué)很強(qiáng)的實(shí)踐性只靠現(xiàn)在我們所學(xué)的理論只是是完全不夠，在這次實(shí)訓(xùn)中我感受到不僅是對所學(xué)內(nèi)容的運(yùn)用，還要同其他很多方面的只是相結(jié)合，如在編寫審計(jì)報(bào)告的時(shí)候，要對一些數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)的分析解釋，這些需要我通過其他課程、學(xué)科來彌補(bǔ)。在面對社會、適應(yīng)社會我要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中不斷鍛煉自己的能力，用審計(jì)的知識解決實(shí)際的問題。
20_年7月5日星期一，再找敏老師和張鳳麗老師的指導(dǎo)下，我們開始了審計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)。目的是為了使我們能比較系統(tǒng)地練習(xí)審計(jì)的基本流程和技術(shù)方法，加深對審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練，達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力，縮短學(xué)生步入社會的適應(yīng)期，提高審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯(cuò)弊問題、綜合分析判斷和作出評價(jià)及提出建議的綜合能力。
1、收獲與體會。
1）自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時(shí)的上課，在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起，給我們講課，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握，我們必須自覺地去學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題時(shí)，要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。遇到問題時(shí)，只要找到老師，她是會幫助我們解決的，從而我們又可以從中學(xué)會一些東西。
2）積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無味，因?yàn)槊刻烀鎸Φ亩际峭婚T課程，一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度，保持學(xué)習(xí)的熱情，對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度，把每一個(gè)實(shí)驗(yàn)做好，把結(jié)果做到最好。
3）團(tuán)隊(duì)精神。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，我們要學(xué)會與人溝通，交流，因?yàn)橛袝r(shí)候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見，這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時(shí)，我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué)，因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴模覀円矔斋@不少東西。
4）理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會，原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了，就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來。其實(shí)我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識，只是理論知識，我們只有通過實(shí)訓(xùn)，使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐，只有這樣，才能更好地與以后的會計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
2、存在的問題。
除了中間的系統(tǒng)出現(xiàn)了一點(diǎn)小問題外，審計(jì)實(shí)訓(xùn)過程基本順利。我做好“實(shí)收資本審定表”存盤后退出，然后再進(jìn)入發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)存盤的數(shù)據(jù)無法從系統(tǒng)中取出。我詢問了其他的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)也有類似的情況。最后我們只好重做一遍，然后進(jìn)行抓圖操作，將做好的表整理出來。
經(jīng)過這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，是我的審計(jì)學(xué)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：
2、雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo)，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
由于這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作的，小組成員間進(jìn)行了詳細(xì)的分工，所以某些模塊我們沒有參與到，自我感覺有點(diǎn)遺憾，因?yàn)椴煌哪K都是對不同的會計(jì)基礎(chǔ)知識進(jìn)行檢驗(yàn)的最好結(jié)果。
我非常感謝學(xué)校能夠提供我們這次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會，還要感謝實(shí)訓(xùn)過程中趙敏老師和張鳳麗老師對我的指導(dǎo)以及同學(xué)們的關(guān)心和幫助。通過這次實(shí)訓(xùn)，不僅熟練掌握了審計(jì)操作的基本技能，將審計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增加了我們對審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)，更加增進(jìn)了老師同學(xué)們之間的感情，為以后的學(xué)習(xí)工作積累了豐富的與其他人團(tuán)結(jié)合作的經(jīng)驗(yàn)。
一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，通過這一周的審計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn)，我受益匪淺，以下是對審計(jì)大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
【一、實(shí)訓(xùn)的意義。】。
我們都清楚審計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。我們只依賴?yán)碚撝R是不夠的，它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識去實(shí)踐。通過實(shí)訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請教，以解決問題。從而，以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ)，也為以后的工作做了鋪墊，同時(shí)豐富了個(gè)人的閱歷。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn)。通過實(shí)訓(xùn)了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
【二、實(shí)訓(xùn)的要求和任務(wù)。】。
我們這次的審計(jì)任務(wù)有五個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過這五個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們要掌握審計(jì)方法的應(yīng)用，內(nèi)部控制的測試與評價(jià)，審計(jì)重要性和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的分析，審計(jì)報(bào)告等等。經(jīng)過一個(gè)星期的努力，基本上完成了這五個(gè)實(shí)驗(yàn)。由于一個(gè)暑假?zèng)]有看審計(jì)了，有些知識忘記了，通過復(fù)習(xí)，翻閱書本和向同學(xué)請教，總算完成了以上的任務(wù)。
【
三、
1、自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時(shí)的上課，在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起，給我們講課，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)而如今幾乎是靠我們自己去把握，我們必須自覺地去學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題時(shí)，要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。遇到問題時(shí)，只要找到老師，她是會幫助我們解決的，從而我們又可以從中學(xué)會一些東西。
2、積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無味，因?yàn)槊刻烀鎸Φ亩际峭婚T課程，一堆數(shù)據(jù)這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度，保持學(xué)習(xí)的熱情，對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度，把每一個(gè)實(shí)驗(yàn)做好，把結(jié)果做到最好。
3、團(tuán)隊(duì)精神。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，我們要學(xué)會與人溝通，交流，因?yàn)橛袝r(shí)候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見，這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時(shí)，我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué)，因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴模覀円矔斋@不少東西。
4、理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會，原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了，就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來。其實(shí)我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識，只是理論知識，我們只有通過實(shí)訓(xùn)，使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐，只有這樣，才能更好地與以后的會計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
【四、存在的不足。】。
1、基礎(chǔ)知識不夠牢固。審計(jì)學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會計(jì)，中級財(cái)務(wù)會計(jì)，成本會計(jì)，管理會計(jì)等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的。由于在過去的日子里，有些基礎(chǔ)知識還是不夠牢固的，因此給現(xiàn)在的審計(jì)學(xué)這門課程帶來有些不便。但是，亡羊補(bǔ)牢，為期不晚。通過這次的實(shí)訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了不足之處，給予及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固，總算基本完成了這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)。
2、粗心大意。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)中我又犯了老-毛病，那就是粗心。在實(shí)驗(yàn)四的案例八那題，要求重新編制利潤表，我在編制的過程中，有好幾個(gè)數(shù)算錯(cuò)了，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤，經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請教，才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)算錯(cuò)了。可見，只有認(rèn)真細(xì)心才能把事情做好，特別是對于我們這些會計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說是最起碼的要求，也是提高工作效率的要求。在以后的工作中，我們都要始終帶著認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度去做好每一件事情，否則將會使工作效率大打折扣，同時(shí)對企業(yè)本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時(shí)學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。
科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀，體現(xiàn)了***理論關(guān)于建設(shè)中國特色社會主義的時(shí)代要求，同時(shí)也是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的要求。經(jīng)驗(yàn)表明，一個(gè)國家堅(jiān)持什么樣的發(fā)展觀，對這個(gè)國家的發(fā)展將產(chǎn)生重大影響，不同的發(fā)展觀往往會導(dǎo)致不同的發(fā)展結(jié)果。我們黨作為執(zhí)政黨無時(shí)不在求發(fā)展，但曾有過求發(fā)展不科學(xué)的功過教訓(xùn),政治上的科學(xué)發(fā)展體現(xiàn)的也非常明顯，從反對黨內(nèi)不正之風(fēng)，不正視黨內(nèi)存在腐敗到開展反腐敗斗爭，經(jīng)濟(jì)上的科學(xué)發(fā)展也非常明顯，從能源消耗性，生產(chǎn)粗放型到生產(chǎn)集約型，節(jié)能減排。從我國在20年來陸續(xù)出臺的法律、法規(guī)，看得出我國正在向法制化國家邁進(jìn)，而出臺這些法律并不是在一夜之間，而是成熟一個(gè)出臺一個(gè)，出臺一個(gè)落實(shí)一個(gè)，這就是科學(xué)的發(fā)展觀。從科學(xué)意義上講，也是文明進(jìn)步的表現(xiàn)。胡總書記和黨中央正是總結(jié)了這些成功的經(jīng)驗(yàn)，才提出了具有歷史性指導(dǎo)意義的科學(xué)發(fā)展觀。因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展觀的提出不是階段性的，既指導(dǎo)了改革開放的20年，也必將指導(dǎo)我黨我國的各項(xiàng)事業(yè)。
作為一名普通的審計(jì)工作人員，這就要求自已要學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，更要結(jié)合自身實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行***同志提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措。加強(qiáng)自身建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，做好本職工作。
把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前審計(jì)各項(xiàng)工作結(jié)合起來，著力提升自身綜合素質(zhì)，提高服務(wù)水平。就應(yīng)該做到以下四個(gè)方面：
一要提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。我們不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么，都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來，在實(shí)踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視，功底不夠扎實(shí)，工作成績不明顯的問題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，要通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力。
二要提高工作能力，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢，預(yù)測未來可能出現(xiàn)的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。要具有“忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德，樹立熱情服務(wù)的宗旨，實(shí)行陽光服務(wù)，做到廉潔辦事，為審計(jì)工作塑造良好的形象。
三要提高創(chuàng)新能力，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性。隨著我市對外開放的不斷發(fā)展和深入，外事工作面臨的新情況、新問題將會越來越多，工作任務(wù)也將會越來越繁重。要使外事工作再上新臺階，要求我們必須提高創(chuàng)新能力。如何結(jié)合建設(shè)社會主義新的要求，順應(yīng)形勢進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華，是值得我們認(rèn)真思考的問題。作為一名普通審計(jì)工作人員事事要講發(fā)展，不斷開拓工作新局面，要以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持說實(shí)話、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效，勤于政事，苦干實(shí)干，把心思用在工作和事業(yè)上。
四要提高自律能力，進(jìn)一步增強(qiáng)審計(jì)工作者的形象。我們的一言一行，不僅代表著個(gè)人，而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽(yù)，堂堂正正做人，走好人生之路，著力規(guī)范服務(wù)行為，樹立良好的形象。要正確認(rèn)識自我，培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)。
總之，我們不僅要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，良好的工作能力，而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事，提高辯證思維的能力和認(rèn)識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造，塑造外事工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動(dòng)工作的落實(shí)。
性。
今年中共中央總書記胡錦濤在中紀(jì)委第七次全體上強(qiáng)調(diào)：要全面加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。這是黨中央從黨和人民事業(yè)興衰成敗的高度，從全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的高度提出的黨的建設(shè)的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)，必須常抓不懈，抓緊抓實(shí)，抓出成效。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)，主要體現(xiàn)在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面。領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和國家的骨干力量，是廣大黨員和人民群眾的帶頭人，其作風(fēng)如何，對黨和人民事業(yè)的發(fā)展有著極為重要的影響，關(guān)系著一個(gè)單位、一個(gè)地區(qū)的黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)，關(guān)系著黨的凝聚力和號召力，反映著黨的執(zhí)政能力、執(zhí)政水平。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，是全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求，做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。
長期以來，經(jīng)過全黨同志的共同努力，黨的作風(fēng)建設(shè)取得了顯著成效，為我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民不斷奪取改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新勝利提供了重要保障。同時(shí)，我們必須清醒地認(rèn)識黨的作風(fēng)建設(shè)面臨的艱巨任務(wù)，清醒地看到個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部身上存在的一些突出作風(fēng)問題，主要表現(xiàn)是：不思進(jìn)取、得過且過，漠視群眾、脫離實(shí)際，形式主義、官僚主義，弄虛作假、虛報(bào)浮夸，鋪張浪費(fèi)、貪圖享受，陽奉陰違、我行我素，獨(dú)斷專行、軟弱渙散，以權(quán)謀私、驕奢淫逸，等等。這些問題雖然發(fā)生在少數(shù)干部身上，但如果不警惕，不抓緊治理，聽任不正之風(fēng)侵蝕黨的肌體，就會損壞黨群干群關(guān)系，就會影響黨和國家的各項(xiàng)工作，就會干擾黨和人民事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的問題，有著復(fù)雜而深刻的社會根源和思想根源。領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)，始終堅(jiān)持黨的根本宗旨，是我們黨在執(zhí)政情況下必須面對的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)不僅過去存在、現(xiàn)在存在，將來也還會長期存在。
要心系群眾、服務(wù)人民；
要真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效；
要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約；
要顧全大局、令行禁止；
要發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事；
要秉公用權(quán)、廉潔從政；
要生活正派、情趣健康。這八個(gè)方面具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性和指導(dǎo)性，既是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的基本內(nèi)容，也是進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)好轉(zhuǎn)的鮮明標(biāo)志。各級黨委要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，把領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)作為黨風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)來抓，列入黨的建設(shè)的重要議事日程。要加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)狀況的監(jiān)督，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央這些年來加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的一系列重大措施，積極推進(jìn)黨務(wù)公開、政務(wù)公開，拓寬監(jiān)督渠道，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。黨的作風(fēng)體現(xiàn)黨的宗旨，關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。人民群眾往往是從黨的作風(fēng)上認(rèn)識我們黨，選定了跟黨走的道路。今天，面對復(fù)雜多變的國際形勢，面對國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定的繁重任務(wù)，黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其要靠自身的優(yōu)良作風(fēng)，凝聚黨心，振奮民心，攻難克堅(jiān)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員和人民群眾，以新的風(fēng)貌、新的姿態(tài)開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展的新局面，譜寫構(gòu)建社會主義和諧社會的新篇章。
下面就通過學(xué)習(xí)談?wù)勛约捍嬖诘闹饕獑栴}產(chǎn)生問題主要原因及整改措施:。
一、個(gè)人存在的主要問題1、政治理論學(xué)習(xí)抓得不夠深入，思想政治認(rèn)識還不夠深刻、不夠全面。每次除了參加單位組織的學(xué)習(xí)外，只是看文件報(bào)紙，電視新聞等，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論書籍。沒有培養(yǎng)自己深刻從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識事物停留在表面上，未能透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對事物的理解不夠深刻、不夠全面。2、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在：有時(shí)對待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成安排的工作任務(wù)，在工作中遇到難題，有等待指示的心態(tài)，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，只要還過得去就可以了。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠全面，還存在多一事不如少一事的態(tài)度。3、宗旨觀念還不夠牢固。為民服務(wù)的公仆意識有點(diǎn)淡化，未切實(shí)做到為群眾所想，急群眾所急4、存在好人主義思想。有時(shí)礙于情面、關(guān)系，能過則過，能不批評就不批評，能不得罪就不得罪。二、存在問題的主要原因一是對于學(xué)習(xí)抓得不夠深入問題。雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從面上理解，沒有理解其思想的精髓，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。二是對于為群眾服務(wù)意識有點(diǎn)淡薄的問題。是未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)。
三是對于審計(jì)業(yè)務(wù)理論鉆研不夠問題。審計(jì)業(yè)務(wù)理論水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，在實(shí)際工作中片面追求任務(wù)完成。有時(shí)工作一忙，就忽視了業(yè)務(wù)審計(jì)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。審計(jì)業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對審計(jì)業(yè)務(wù)刻苦鉆研，自己還沒有一整套系統(tǒng)的、長期的、經(jīng)常性的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)計(jì)劃。四是對于工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)問題。有時(shí)只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，方法上創(chuàng)新精神不構(gòu)，對問題作深層次的分析不夠，思考不夠深刻。
三、整改措施。
一是進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念，公仆意識。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，培養(yǎng)為人民利益甘愿作出自我犧牲的精神。其次要把公仆意識落實(shí)到各項(xiàng)工作中去，在實(shí)踐中使自己的公仆意識不斷強(qiáng)化和升華，提高責(zé)任感、事業(yè)心，培養(yǎng)自己勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)。再次，要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，比風(fēng)格、比奉獻(xiàn)，永葆勞動(dòng)人民本色。二是加強(qiáng)自身建設(shè)，提高綜合素質(zhì)。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自覺、刻苦地鉆研審計(jì)業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，熱愛本職工作，虛心好學(xué)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，勇于實(shí)踐，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以高度工作責(zé)任感和踏實(shí)工作作風(fēng),嚴(yán)格、公正執(zhí)法。三是增強(qiáng)為人民服務(wù)的宗旨意識，改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，認(rèn)真加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評。
四是以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中堅(jiān)持原則，不做“老好人”。勇于創(chuàng)新，努力開拓工作新局面。五是要處處嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，筑牢拒腐防變的思想道德防線。要做到自重、自省、自警、自勵(lì)，努力維護(hù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的形象。努力做到以下三點(diǎn)：一要在勤政為民上多做貢獻(xiàn)。要樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，培養(yǎng)為人民掌好權(quán)的良好作風(fēng)。二要在廉潔自律上多下功夫，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，自覺用黨的紀(jì)律約束自己，明白什么事情能做，什么事情不能做，什么地方能去，什么地方不能去，自覺加強(qiáng)修養(yǎng)，遵守紀(jì)律，努力增強(qiáng)拒腐防變的能力。三要認(rèn)真要落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，管好自己，管好自己的家屬和子女。要從反面教材中吸取教訓(xùn)，正確認(rèn)識黨內(nèi)監(jiān)督、行政監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督乃至司法監(jiān)督，把監(jiān)督看成是自己健康成長和不斷進(jìn)步的重要保證。
義法治的根本保證。
一是依法治國的理念。依法治國，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。只有堅(jiān)持依法治國，才能使黨正確的領(lǐng)導(dǎo)人民群眾，管理國家事務(wù)，建設(shè)經(jīng)濟(jì)，逐步實(shí)現(xiàn)我國的社會生活的制度化、規(guī)范化、程序化。具體到審計(jì)工作，就是審計(jì)工作必須做到獨(dú)立、公開、依法、程序。
二是執(zhí)法為民的理念。執(zhí)法為民，執(zhí)政為民，是我們黨堅(jiān)持的基本原則，也是黨在各項(xiàng)社會建設(shè)中取得勝利的根本保證。我個(gè)人認(rèn)為，作為一個(gè)審計(jì)人員，必須樹立執(zhí)法為民的理念，要把審計(jì)工作服務(wù)人民的思想貫徹始終，要把審計(jì)工作的免疫系統(tǒng)功能發(fā)揮出來，要切實(shí)的為解決社會建設(shè)中存在的問題提供思路。
三是公平正義的理念。公平正義，是社會主義法治的重要目標(biāo)，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要任務(wù)。法律面前人人平等是我國社會建設(shè)取得成功的必要保證。審計(jì)工作，也要敢于面對困難，敢于面對權(quán)力，敢于碰硬，敢于查處重大違法違紀(jì)問題，維護(hù)社會的公平正義。
四是服務(wù)大局的理念。服務(wù)大局是社會主義法治的重要使命。審計(jì)工作要有大局觀，要解決體制和制度問題，不僅要懲前，還要通過制度的完善來毖后，不僅要能夠查處違法違紀(jì)問題，還要能夠通過分析問題發(fā)生的原因，提出解決問題的思路，要為社會主義財(cái)經(jīng)制度建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
五是黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是必須遵守的根本原則。從新中國建立的60周年里，無數(shù)次實(shí)踐證明，只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能建設(shè)好的國家，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能使廣大人民群眾過上幸福安康的生活。做好審計(jì)工作必須要切實(shí)貫徹黨的方針政策，要在具體的審計(jì)工作安排中體現(xiàn)黨的工作重點(diǎn)，要關(guān)注迫切需要解決的社會問題，要根據(jù)審計(jì)監(jiān)督發(fā)現(xiàn)問題和情況向黨提供好的決策依據(jù)。
通過對社會主義法制理念的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到，社會主義法制是每一個(gè)審計(jì)人員必須了解和遵守的基本準(zhǔn)則，只有堅(jiān)持在審計(jì)監(jiān)督工作中，貫徹執(zhí)行依法治國的理念，才能更好的解決問題，發(fā)揮好審計(jì)免疫系統(tǒng)的功能。
審計(jì)干部嚴(yán)以律己心得體會審計(jì)人員學(xué)法用法心得體會。
《面向未來的趕考》習(xí)心得體會（審計(jì)篇）審計(jì)局青年工作心得體會。
大學(xué)生審計(jì)學(xué)心得體會（通用22篇）篇十一
時(shí)間過得真快，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識到了自己很多的不足感覺受益匪淺，以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
首先，我想談一下實(shí)習(xí)的意義。
實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
其次，我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。
再次，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會。
1、自主學(xué)習(xí)。
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。
在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、團(tuán)隊(duì)精神。
工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。
步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的.做法或向?qū)＜艺埥獭?/p>
5、為人處事。
作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
最后，我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但若沒有工作做時(shí)可能就會松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊裕瑳]有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作時(shí)仍需追求完美。
在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。
4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研。
這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥恚挥斜皇袌稣J(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是碩士研究生，需要作一些技術(shù)的研究工作，這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展，同時(shí)，這也對我的工作有促進(jìn)作用。李廣成總裁，也是我的導(dǎo)師，在百忙之中都會抽出時(shí)間作研究工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，我的時(shí)間比他充裕的多，也應(yīng)該可以多關(guān)注科研技術(shù)的進(jìn)展。
我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
以上是我對已經(jīng)過去實(shí)習(xí)工作的總結(jié)，總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo)，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
看了還看：
大學(xué)生審計(jì)學(xué)心得體會（通用22篇）篇十二
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過了，在過去的一周內(nèi)學(xué)校組織我們會計(jì)2班的同學(xué)進(jìn)行了為期一周的實(shí)訓(xùn)工作。通過這段時(shí)間的切身實(shí)踐，使我體會到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性。
正所謂“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對審計(jì)知識認(rèn)識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們審計(jì)知識水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪，但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，這是審計(jì)實(shí)訓(xùn)所替代不了的，是要我們“走出去”才能學(xué)到的。
在這一周里，我們實(shí)訓(xùn)的5個(gè)主要內(nèi)容如以下：
1、審計(jì)方法的運(yùn)用；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，掌握審閱法、調(diào)節(jié)法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用。
2、內(nèi)部控制的測試與評價(jià)；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，掌握內(nèi)部控制的測試、評審。
3、審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)分析；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，掌握審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用。
4、綜合案例分析；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，提高綜合案例審查分析能力。
5、審計(jì)報(bào)告；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，提高編寫審計(jì)工作報(bào)告能力。
在實(shí)訓(xùn)的第一天里，在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們著手做實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)內(nèi)容，審計(jì)方法的運(yùn)用，這一內(nèi)容有3個(gè)實(shí)驗(yàn)。通過本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，掌握審計(jì)工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計(jì)類型的內(nèi)容，掌握各種審計(jì)常用方法的種類、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍；更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我遇到了一些問題，如對商標(biāo)進(jìn)行審閱，在判斷存在的問題時(shí)，由于對會計(jì)知識掌握得不是很牢固，淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目，此時(shí)我只能請教同學(xué)，向同學(xué)們解決我遇到的問題。在其他幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中讓我感覺最深刻的是審計(jì)工作和會計(jì)工作都是一樣的需要我們的細(xì)心，還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神，審計(jì)工作分工細(xì)，一個(gè)人難以獨(dú)立完成。審計(jì)報(bào)告的實(shí)驗(yàn)，讓我了解審計(jì)報(bào)告的意義和種類，基本上掌握了判斷審計(jì)報(bào)告的種類和審計(jì)報(bào)告的編寫能力。
每做一次實(shí)訓(xùn)，感覺自己的收獲總會不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。
限于時(shí)間的不足，我們只實(shí)訓(xùn)了短短的一周。雖說時(shí)間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些審計(jì)知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際；更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西，這對于我的學(xué)業(yè)，乃由于受審計(jì)權(quán)限、審計(jì)手段局限及被審計(jì)單位提供資料不真實(shí)等因素的影響，審計(jì)面臨的風(fēng)險(xiǎn)越來越大。通過學(xué)習(xí)，學(xué)到了防范風(fēng)險(xiǎn)的基本方法。一是要嚴(yán)格按照《審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制辦法》的規(guī)定，深入具體地做好審前調(diào)查工作，決不搞形式、走過場；二是科學(xué)合理地確定重要性水平，認(rèn)真評估審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，通過重要性水平的確定，把該查的事項(xiàng)查深查透，以減少重大審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)；三是認(rèn)真做好審計(jì)工作底稿，記好審計(jì)日記，真實(shí)完整地反映審計(jì)人員實(shí)施審計(jì)的全過程，記錄與審計(jì)結(jié)論或?qū)徲?jì)查出問題有關(guān)的所有事項(xiàng)，以及審計(jì)人員的專業(yè)判斷及其依據(jù)，以降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。
一是要樹立終身學(xué)習(xí)的意識。在當(dāng)今這個(gè)知識經(jīng)濟(jì)的'時(shí)代，任何組織和個(gè)人之間的競爭，其實(shí)就是知識的競爭、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競爭。由于審計(jì)工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強(qiáng)，作為一名新時(shí)期的審計(jì)人員，只注重審計(jì)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的。審計(jì)必須對相應(yīng)審計(jì)領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸，這樣才能在面對審計(jì)項(xiàng)目時(shí)從容應(yīng)對，才能保證在實(shí)施審計(jì)時(shí)切實(shí)做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出和方法多樣，才能提高工作的質(zhì)量和效率，才能將審計(jì)項(xiàng)目做精做深。
二是要樹立責(zé)任意識，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)。老子曾說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”，我們也都仔細(xì)讀過《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書，審計(jì)工作尤其需要極其細(xì)致。在面對大量的被審計(jì)單位和人員，隨著企業(yè)經(jīng)營管理水平的提高和會計(jì)核算手段的不斷提高，僅僅從報(bào)表等大的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問題，只能重點(diǎn)從細(xì)致的實(shí)質(zhì)性審核中尋找突破。經(jīng)常聽局領(lǐng)導(dǎo)和同事講起審計(jì)工作中的實(shí)例，基本上都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問題的線索，循跡查去，牽出了大魚。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，對于任何疑點(diǎn)都不要輕易放過，同時(shí)大膽工作，要“遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)”。
三是要樹立創(chuàng)新意識。創(chuàng)新無止境，探索無禁區(qū)。我們的審計(jì)報(bào)告、審計(jì)產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品，這個(gè)公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來，是不是能夠滿足黨委、政府和老百姓的需求，是我們現(xiàn)在從事審計(jì)工作或者思考審計(jì)工作突破方向或者研究審計(jì)轉(zhuǎn)型的一個(gè)立足點(diǎn)。如果還是按照傳統(tǒng)審計(jì)的思維方式，僅僅就是點(diǎn)對點(diǎn)的財(cái)務(wù)收支審計(jì)，肯定不能滿足老百姓的需求，也滿足不了黨委、政府的需求。審計(jì)3要關(guān)注社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱點(diǎn)問題、群眾呼聲大的問題、黨委政府領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題。
在培訓(xùn)的這段時(shí)間里，來自領(lǐng)導(dǎo)專家的諄諄教誨，來自各區(qū)域?qū)徲?jì)同行們的交流分享匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進(jìn)的號角，支持、激勵(lì)著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。局領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴，把學(xué)習(xí)作為五年行動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才能提高審計(jì)質(zhì)量，從而提升審計(jì)事業(yè)更上一個(gè)新臺階。
大學(xué)生審計(jì)學(xué)心得體會（通用22篇）篇十三
第一段：引言（大約200字）。
在大學(xué)期間，我選修了審計(jì)學(xué)這門課程。通過這門課的學(xué)習(xí)，我深深地感受到了審計(jì)的重要性和必要性，并從中收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和知識。在這篇文章中，我將分享我在審計(jì)學(xué)習(xí)過程中的心得體會。
第二段：理論學(xué)習(xí)（大約300字）。
在課堂上，我學(xué)習(xí)了審計(jì)的基本理論和方法。通過學(xué)習(xí)審計(jì)的規(guī)范、流程和步驟，我了解到審計(jì)是一種科學(xué)、系統(tǒng)和方法化的工作，需要審計(jì)師具備嚴(yán)密的邏輯思維和細(xì)致的分析能力。我也學(xué)會了如何進(jìn)行資產(chǎn)負(fù)債表、損益表和現(xiàn)金流量表等財(cái)務(wù)報(bào)表的審計(jì)，并掌握了如何收集、分析和評估需要的審計(jì)證據(jù)。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)（大約300字）。
在課程中，我們還進(jìn)行了實(shí)際的案例分析和模擬審計(jì)。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了如何根據(jù)企業(yè)的具體情況設(shè)計(jì)審計(jì)程序，并在實(shí)際操作中運(yùn)用。通過模擬審計(jì)，我深刻體會到了審計(jì)實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，信息有限、證據(jù)缺失，需要審計(jì)師具備靈活的思維和良好的溝通能力。同時(shí)，我也意識到審計(jì)師需要保持專業(yè)的獨(dú)立性和客觀性，確保審計(jì)結(jié)果的準(zhǔn)確和可信。
第四段：職業(yè)素養(yǎng)（大約300字）。
審計(jì)學(xué)習(xí)不僅讓我掌握了專業(yè)知識和操作技能，還培養(yǎng)了我的職業(yè)素養(yǎng)。審計(jì)師需要具備高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，對工作的要求要嚴(yán)謹(jǐn)，對待每一個(gè)細(xì)節(jié)要認(rèn)真。作為審計(jì)師，我們要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升自己的專業(yè)能力。在面臨復(fù)雜的審計(jì)案例時(shí)，我們要具備獨(dú)立思考和解決問題的能力，善于合作和團(tuán)隊(duì)合作。此外，審計(jì)師要保持良好的職業(yè)道德和操守，嚴(yán)守保密和誠信原則，保證審計(jì)過程的中立性和公正性。
第五段：總結(jié)（大約200字）。
通過審計(jì)學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了審計(jì)師應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)。審計(jì)學(xué)習(xí)不僅僅是為了以后從事審計(jì)工作，更重要的是培養(yǎng)我們對于財(cái)務(wù)信息的分析能力和判斷能力，提高我們的財(cái)務(wù)素養(yǎng)。同時(shí)，審計(jì)學(xué)習(xí)也為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺，讓我們了解到現(xiàn)實(shí)中審計(jì)師所面臨的困惑和挑戰(zhàn)，以及行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我將能夠成為一名優(yōu)秀的審計(jì)師，為企業(yè)和社會貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：在這篇文章中，我分享了我在審計(jì)學(xué)習(xí)過程中的心得體會。從基本理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累，到職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，我逐漸認(rèn)識到審計(jì)的重要性和挑戰(zhàn)。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我將能夠成為一名優(yōu)秀的審計(jì)師，并為企業(yè)和社會做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生審計(jì)學(xué)心得體會（通用22篇）篇十四
本年以來，我區(qū)在市委、市當(dāng)局的準(zhǔn)確指導(dǎo)下，以展開深化進(jìn)修理論科學(xué)發(fā)展觀運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，緊緊環(huán)繞“保增進(jìn)、保民生、保不變和堅(jiān)持全區(qū)開展的優(yōu)越勢頭”等中間任務(wù)，添加當(dāng)局任務(wù)通明度，增強(qiáng)民主監(jiān)視，親密與人民群眾的聯(lián)絡(luò)，履行依法行政、優(yōu)質(zhì)行政、清廉行政，進(jìn)一步穩(wěn)固公開效果，標(biāo)準(zhǔn)公開內(nèi)容，立異公開方式，凸起公開重點(diǎn)，進(jìn)步公開程度，政務(wù)公開任務(wù)獲得了明顯成效。
在增強(qiáng)組織指導(dǎo)的還，我區(qū)精心預(yù)備公開內(nèi)容，立異公開伎倆，完美公開準(zhǔn)則，強(qiáng)化公開監(jiān)視，經(jīng)由探究和理論，《條例》貫徹施行獲得穩(wěn)步推進(jìn)。一是鼎力宣傳貫徹。充沛應(yīng)用新聞媒體、收集、口號等方式和渠道對《條例》進(jìn)行了普遍宣傳。二是增強(qiáng)平臺建立。組織力氣投入專項(xiàng)資金對當(dāng)局站再次進(jìn)行了晉級革新，保證信息上傳任務(wù)有序展開，根本做到了具體、實(shí)時(shí)、精確。在市當(dāng)局每兩月一次的站內(nèi)容保證任務(wù)傳遞中，我區(qū)繼續(xù)位居全市進(jìn)步前輩行列。三是持續(xù)做好依請求公開任務(wù)。區(qū)電子政務(wù)辦公室擔(dān)任一致受理、注銷、分配和督辦依請求公開事項(xiàng)。在當(dāng)局網(wǎng)站供應(yīng)了當(dāng)局信息公開請求表文本下載，完美了依請求公開表格在線填寫功用。區(qū)電子政務(wù)辦公室擔(dān)任對有關(guān)請求進(jìn)行初步搜檢，對契合要求的實(shí)時(shí)交付相關(guān)部分處理，并催促部分在規(guī)則刻日內(nèi)反應(yīng)處理狀況。四是增強(qiáng)催促反省。具體清算現(xiàn)行政策性文件任務(wù)，組織各街道做事處(園區(qū))根據(jù)國度、省、市相關(guān)司法、律例文件，對需公開信息進(jìn)行具體清算，嚴(yán)厲對將要公開的內(nèi)容進(jìn)行層層把關(guān)和搜檢，將整頓好的信息、公函及運(yùn)轉(zhuǎn)流程悉數(shù)在網(wǎng)上公示。截止當(dāng)前，全區(qū)44個(gè)部分、11個(gè)街道做事處、1個(gè)園區(qū)管委會的政務(wù)信息悉數(shù)在魏都之窗網(wǎng)站上公開，收到了敏捷快捷、便利群眾的結(jié)果，提拔了我區(qū)信息公開的程度。
應(yīng)信息化建立和網(wǎng)站欄目更新的要求，20xx年我區(qū)當(dāng)局網(wǎng)站再次進(jìn)行改版晉級，欄目設(shè)置愈加合理，頁面愈加美觀不吝嗇，網(wǎng)站拜訪量到達(dá)新高，已到達(dá)月均2萬人次，全區(qū)各部分各單元也在加速本身網(wǎng)站系統(tǒng)建立。當(dāng)前，全區(qū)各部分、各街道做事處均已完成內(nèi)容上彀。當(dāng)前區(qū)當(dāng)局網(wǎng)站共設(shè)置23個(gè)大欄目，近150個(gè)子欄目，20xx年1至11月份，當(dāng)局網(wǎng)站自編各類上彀信息3216條，上傳圖片350多幅，實(shí)時(shí)發(fā)布全區(qū)嚴(yán)重運(yùn)動(dòng)、召開會議、指導(dǎo)動(dòng)態(tài)、項(xiàng)目建立等方面的新聞動(dòng)態(tài)。區(qū)長信箱效果獲得進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)，共收到網(wǎng)民投訴或建議90余條，一一予以實(shí)時(shí)答復(fù)。網(wǎng)上辦公系統(tǒng)效果突顯，共收發(fā)文件548282件，有用提拔了文件傳輸速度。
積極推進(jìn)普通事項(xiàng)公開向重點(diǎn)事項(xiàng)公開、后果公開向全進(jìn)程公開、自定公開內(nèi)容向群眾點(diǎn)題公開“三個(gè)改變”，進(jìn)一步進(jìn)步政務(wù)公開的質(zhì)量。一是充分公開的內(nèi)容。對政務(wù)公開的局限、內(nèi)容、方式、準(zhǔn)則等作進(jìn)一步的明白。各街道做事處、各部分依據(jù)文件精力，依照組織健全、準(zhǔn)則緊密、規(guī)范一致、運(yùn)作標(biāo)準(zhǔn)的要求，做好政務(wù)公開以及已公開內(nèi)容存檔備查、立案等任務(wù)。二是實(shí)時(shí)進(jìn)行公開。針對公開項(xiàng)目標(biāo)分歧狀況，確定公開工夫，做到慣例性任務(wù)按期公開，暫時(shí)性任務(wù)隨時(shí)公開，固定性任務(wù)長時(shí)間公開。三是凸起公開重點(diǎn)。對峙把群眾最關(guān)懷、最需求調(diào)查的“權(quán)、錢、人、事”等事項(xiàng)公開作為政務(wù)公開的重點(diǎn)，從信息公開、電子政務(wù)和便民效勞三個(gè)方面動(dòng)手，加大履行政務(wù)公開的力度。
行政效勞中間建立是政務(wù)公開任務(wù)的深化和延長。本年以來，我區(qū)進(jìn)一步深化行政治理體系體例變革，增強(qiáng)行政效勞中間建立，優(yōu)化行政效勞情況，不時(shí)立異和完美行政治理運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，標(biāo)準(zhǔn)行政審批行為，使治理方法和運(yùn)轉(zhuǎn)順序趨勢公開化、準(zhǔn)則化、法制化。一是精簡行政審批項(xiàng)目，緊縮行政審批時(shí)限。當(dāng)前我區(qū)保存的行政審批事項(xiàng)只要94項(xiàng)，在全市各縣(市、區(qū))中起碼。修訂完美了《魏都區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目審批流程圖》和《魏都區(qū)嚴(yán)重事項(xiàng)并聯(lián)審批暫行方法》，有用地縮短了審批工夫。二是推進(jìn)為民效勞全程署理任務(wù)。增強(qiáng)對區(qū)、做事處、社區(qū)三級為民效勞全程署理中間(站)的營業(yè)治理，充分相關(guān)材料及臺帳，不時(shí)進(jìn)步為民效勞全程署理任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化建立。各級署理站點(diǎn)經(jīng)過添加為民效勞全程署理項(xiàng)目、發(fā)放全程署理清楚卡、做事流程宣傳冊等方式，不時(shí)延長效勞范疇，真正做到“群眾有需求，效勞到門口”。本年以來，全區(qū)各級全程署理站點(diǎn)共受理代做事項(xiàng)23911件，辦結(jié)23442件，辦結(jié)率達(dá)98%。三是推進(jìn)行政審批收集平臺建立。依據(jù)全市行政審批系統(tǒng)平臺建立要求，當(dāng)前中間網(wǎng)上審批系統(tǒng)已正式運(yùn)轉(zhuǎn)，對效勞對象提交的請求資料，任務(wù)人員能敏捷進(jìn)行預(yù)審并做出回應(yīng)。還，依托市窗口審批系統(tǒng)平臺，完成與市及各縣(市)行政效勞中間聯(lián)網(wǎng)，在很大水平上進(jìn)步了行政審批效率。到當(dāng)前，我區(qū)審批事項(xiàng)進(jìn)入行政效勞大廳網(wǎng)上審批的掩蓋率到達(dá)58.7%，完成了行政審批項(xiàng)目在線處置零的打破。
在狠抓內(nèi)部制約機(jī)制的還，抓好外部監(jiān)視制約機(jī)制的完美，樹立健全長效治理機(jī)制，構(gòu)成用準(zhǔn)則標(biāo)準(zhǔn)行為、按準(zhǔn)則做事、靠準(zhǔn)則管人的機(jī)制。將政務(wù)公開任務(wù)與黨風(fēng)廉政建立、行風(fēng)建立綜合進(jìn)行反省、考評。嚴(yán)把公開內(nèi)容和項(xiàng)目關(guān)，既避免該公開的不公開，搞半公開、假公開，又避免不應(yīng)公開的亂公開。接納多種方式，強(qiáng)化監(jiān)視反省任務(wù)，執(zhí)行按期反省與不按期反省、集中專項(xiàng)反省與人大政協(xié)觀察反省相連系。充沛發(fā)揚(yáng)政務(wù)監(jiān)視員的效果，經(jīng)過按期召開監(jiān)視員座談會，聽取監(jiān)視員反映有關(guān)狀況，以及下發(fā)督查整改建議書等方式，為政務(wù)公開建言獻(xiàn)策。還，鼓舞廣闊干部、群眾積極參加監(jiān)視，積極反映公開進(jìn)程中存在的凸起問題，使公開任務(wù)愈加扎實(shí)、有序展開。
20xx年，我區(qū)政務(wù)公開任務(wù)固然獲得了一點(diǎn)成果，但與情勢的要求還有一些差距，存在著一些單薄環(huán)節(jié)，首要顯示在:一是單個(gè)部分、街道做事處的任務(wù)不標(biāo)準(zhǔn)，沒有依照相關(guān)要求逐條逐項(xiàng)進(jìn)行落實(shí)，有避實(shí)就虛的景象。二是知足近況，以為該公開的都已公開，不克不及跟著情勢的轉(zhuǎn)變而不時(shí)更新。三是宣傳力度還有些缺乏，影響政務(wù)公開的結(jié)果和質(zhì)量。四是單個(gè)部分因受辦公場合的制約，政務(wù)公開欄未到達(dá)要求，電子政務(wù)任務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)缺乏硬件。
往后，我們的政務(wù)公開任務(wù)應(yīng)凸起處理存在的問題，從以下幾方面動(dòng)手，進(jìn)一步做好做實(shí)。
把履行政務(wù)公開作為一把手工程，擺上主要議事日程，各部分、各單元要進(jìn)一步增強(qiáng)指導(dǎo)，逐級樹立和完美目的責(zé)任制，構(gòu)成從上至下齊抓政務(wù)公開的任務(wù)收集，把政務(wù)公開任務(wù)慣例化。
對峙從實(shí)踐動(dòng)身，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)公開的時(shí)限、方式、內(nèi)容、順序、監(jiān)視和運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，完美政務(wù)公開任務(wù)準(zhǔn)則。在實(shí)踐任務(wù)中，一直把政務(wù)公開與優(yōu)化開展情況、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)開展、變革行政審批準(zhǔn)則和干部人事準(zhǔn)則、增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建立等相關(guān)任務(wù)嚴(yán)密連系起來，應(yīng)用其內(nèi)涵聯(lián)絡(luò)，互相促進(jìn)，同步開展，發(fā)揚(yáng)綜合效應(yīng)，確保政務(wù)公開獲得實(shí)真實(shí)在的成效。
為實(shí)在加強(qiáng)政務(wù)公開的實(shí)效性，避免圖方式、走過場，加大準(zhǔn)則建立和監(jiān)視反省力度，對峙用準(zhǔn)則管人。經(jīng)過組織監(jiān)視、人大和政協(xié)監(jiān)視、紀(jì)檢監(jiān)察監(jiān)視、社會群眾監(jiān)視、言論媒體監(jiān)視，健全監(jiān)視制約機(jī)制和準(zhǔn)則保險(xiǎn)系統(tǒng)，確保政務(wù)公開的真實(shí)性、有用性、長時(shí)間性，促進(jìn)政務(wù)公開上質(zhì)量、上程度。
加大站建立的資金投入和力氣投入，完美公開欄目，疏通信息渠道，實(shí)時(shí)發(fā)布應(yīng)公開信息，力爭一切主要信息均完成網(wǎng)站發(fā)布。還，以行政效勞中間為重點(diǎn)，以各底層站所為要害，抓好公開欄、標(biāo)記牌、電子顯示屏等的設(shè)置，便利群眾便捷取得本人存眷的信息，進(jìn)步公開的實(shí)效。
充沛應(yīng)用新聞媒體、收集、口號等方式和渠道對《條例》進(jìn)行普遍宣傳，加強(qiáng)各部分各單元依法公開當(dāng)局信息的責(zé)恣意識，明白當(dāng)局信息公開的要求、方式和順序，對已請求公開事項(xiàng)高度注重，實(shí)時(shí)辦結(jié)，嚴(yán)厲依照規(guī)則時(shí)限實(shí)時(shí)公開政務(wù)信息，盲目承受監(jiān)視，促進(jìn)當(dāng)局依法行政、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
大學(xué)生審計(jì)學(xué)心得體會（通用22篇）篇十五
近日，我在學(xué)校參加了一場關(guān)于審計(jì)學(xué)的專題講座，讓我對于這門學(xué)科有了更深入的了解和認(rèn)識。在這場講座中我收獲了很多，從讀返回來，我寫下這篇文章，分享我對審計(jì)學(xué)專題講座的心得體會。
第一段：講座的內(nèi)容。
這次講座由來自知名會計(jì)師事務(wù)所的李老師主講，他首先向我們展開了審計(jì)的理論和基本概念，然后進(jìn)一步闡述它與會計(jì)學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系。在這過程中，李老師還介紹了目前國內(nèi)外審計(jì)市場的現(xiàn)狀，并且結(jié)合實(shí)際案例，講解了審計(jì)師的職責(zé)和工作。
第二段：審計(jì)對企業(yè)的重要性。
作為一種外部獨(dú)立的驗(yàn)證機(jī)制，審計(jì)能夠發(fā)現(xiàn)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告中的問題和誤解，及時(shí)提示相關(guān)方，更好地維護(hù)企業(yè)利益和市場秩序。講座中，李老師強(qiáng)調(diào)了審計(jì)對于企業(yè)發(fā)展和資本市場的作用，其實(shí)就是為了更好地維護(hù)公眾利益和社會穩(wěn)定。在審計(jì)中，需要遵守一系列的規(guī)范和職業(yè)道德，及時(shí)報(bào)道企業(yè)財(cái)務(wù)狀況。這也是一種對投資者和消費(fèi)者的保護(hù)，更是企業(yè)更加誠信地參與市場競爭的保障。
第三段：學(xué)生需要了解的審計(jì)知識。
在這次講座中，我了解到了審計(jì)與內(nèi)部控制的關(guān)系，特別是在公司內(nèi)部控制標(biāo)準(zhǔn)（COSO）的框架下，審計(jì)員如何取得合理保障，并且透徹理解企業(yè)管理和風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制的重要性。此外，也了解到了審計(jì)師需要具備的必備技能，如溝通、分析和判斷等能力，以及對法律法規(guī)和會計(jì)準(zhǔn)則制度的了解。這些知識對于我們學(xué)習(xí)做一個(gè)完整的人很有幫助。
第四段：思考與感慨。
同學(xué)們都紛紛表示，通過這次講座，對審計(jì)這門專業(yè)有了更深入的認(rèn)識。塑造了一個(gè)更全面的審計(jì)體系，讓我認(rèn)識到審計(jì)的重要性，也更進(jìn)一步激勵(lì)了我對國內(nèi)外審計(jì)與市場發(fā)展的興趣。同時(shí)，李老師的介紹也讓我意識到，經(jīng)驗(yàn)豐富的審計(jì)師的職業(yè)生涯是不斷向上發(fā)展的，并且獲得尊重和平衡的薪酬待遇，這在我看來是一個(gè)非常吸引人的領(lǐng)域和職業(yè)。
第五段：總結(jié)。
最后，我要感謝這位李老師對于審計(jì)學(xué)的介紹和講解，讓我們充分了解了審計(jì)這一學(xué)科的重要性，并且引發(fā)了我們對于審計(jì)的興趣。作為學(xué)生，我們也要在學(xué)習(xí)過程中深入思考，重要的不僅是知識，更是認(rèn)知和思考方式的提升，希望大家可以將學(xué)到的內(nèi)容融會貫通，為未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此，我對審計(jì)專業(yè)和從事審計(jì)工作的同學(xué)們表示了最大的尊敬。
大學(xué)生審計(jì)學(xué)心得體會（通用22篇）篇十六
一、實(shí)訓(xùn)的意義。
我們都清楚審計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。我們只依賴?yán)碚撝R是不夠的，它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識去實(shí)踐。通過實(shí)訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請教，以解決問題。從而，以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ)，也為以后的工作做了鋪墊，同時(shí)豐富了個(gè)人的閱歷。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn)。通過實(shí)訓(xùn)了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
二、實(shí)訓(xùn)的要求和任務(wù)。
我們這次的審計(jì)任務(wù)有五個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過這五個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們要掌握審計(jì)方法的應(yīng)用，內(nèi)部控制的測試與評價(jià)，審計(jì)重要性和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的分析，審計(jì)報(bào)告等等。經(jīng)過一個(gè)星期的努力，基本上完成了這五個(gè)實(shí)驗(yàn)。由于一個(gè)暑假?zèng)]有看審計(jì)了，有些知識忘記了，通過復(fù)習(xí)，翻閱書本和向同學(xué)請教，總算完成了以上的任務(wù)。
1、自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時(shí)的上課，在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起，給我們講課，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握，我們必須自覺地去學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題時(shí)，要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。遇到問題時(shí)，只要找到老師，她是會幫助我們解決的，從而我們又可以從中學(xué)會一些東西。
2、積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無味，因?yàn)槊刻烀鎸Φ亩际峭婚T課程，一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度，保持學(xué)習(xí)的熱情，對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度，把每一個(gè)實(shí)驗(yàn)做好，把結(jié)果做到最好。
3、團(tuán)隊(duì)精神。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，我們要學(xué)會與人溝通，交流，因?yàn)橛袝r(shí)候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見，這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時(shí)，我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué)，因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴模覀円矔斋@不少東西。
4、理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會，原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了，就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來。其實(shí)我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識，只是理論知識，我們只有通過實(shí)訓(xùn)，使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐，只有這樣，才能更好地與以后的會計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
四、存在的不足。
1、基礎(chǔ)知識不夠牢固。審計(jì)學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會計(jì)，中級財(cái)務(wù)會計(jì)，成本會計(jì)，管理會計(jì)等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的。由于在過去的日子里，有些基礎(chǔ)知識還是不夠牢固的，因此給現(xiàn)在的審計(jì)學(xué)這門課程帶來有些不便。但是，亡羊補(bǔ)牢，為期不晚。通過這次的實(shí)訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了不足之處，給予及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固，總算基本完成了這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)。
2、粗心大意。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)中我又犯了老-毛病，那就是粗心。在實(shí)驗(yàn)四的案例八那題，要求重新編制利潤表，我在編制的過程中，有好幾個(gè)數(shù)字算錯(cuò)了，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤，經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請教，才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯(cuò)了。可見，只有認(rèn)真細(xì)心才能把事情做好，特別是對于我們這些會計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說是最起碼的要求，也是提高工作效率的要求。在以后的工作中，我們都要始終帶著認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度去做好每一件事情，否則將會使工作效率大打折扣，同時(shí)對企業(yè)本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時(shí)學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。
總之，通過這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也收獲了不少，我將會更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識，切記：理論與實(shí)踐相結(jié)合!
大學(xué)生審計(jì)學(xué)心得體會（通用22篇）篇十七
連續(xù)兩天參加了內(nèi)部審計(jì)實(shí)戰(zhàn)高級班的培訓(xùn)，感受到了現(xiàn)任武鋼審計(jì)部部長譚麗麗女士(培訓(xùn)講師)的開朗、潑辣，也讓我直面了審計(jì)前輩的艱辛和毅力，更加清楚的認(rèn)識到學(xué)無止境，知識能改變現(xiàn)狀。
譚老師教的不是實(shí)務(wù)，而是觀念，她時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，審計(jì)就是要對公司負(fù)責(zé)，對股東負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)，每個(gè)審計(jì)人員都是有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍f“不同行但同理”不管做什么事情都是通理的，也就是不同的行業(yè)做事的原則都是一樣的，專業(yè)可以學(xué)但責(zé)任是學(xué)不來的。審計(jì)人員是多方位的人才，不是只通一樣而是樣樣都要通，不管財(cái)務(wù)、法律、工程、管理等等，都要觸及，“知己知彼方能百戰(zhàn)百勝”把對手吃透才能打敗對手。譚老師從一個(gè)小小的財(cái)務(wù)人員一步步走到今天頭頂多種光環(huán)，與其自己刻苦的學(xué)習(xí)、不服輸?shù)膫€(gè)性、隨應(yīng)社會發(fā)展的潮流有著很大的關(guān)系，每一步都是百般艱辛困難重重，甚至以自身的人身安全為代價(jià)(買了巨額保險(xiǎn)來做審計(jì))，打擊了內(nèi)部的黑惡勢力，清除了公司內(nèi)部隱患，為公司挽回了大量的經(jīng)濟(jì)損失，做出了極大的貢獻(xiàn)，在金融危機(jī)公司內(nèi)部大量裁員的情況下，審計(jì)部不止不裁一員反而增員，審計(jì)部的威信不斷的提升，而審計(jì)人員在譚部長的帶領(lǐng)下，從以往的被檢察院頻頻請去“喝咖啡”，到后來每個(gè)人都發(fā)展成為專業(yè)領(lǐng)域的精英，名利雙收，也實(shí)現(xiàn)了自身的人生價(jià)值。
作為審計(jì)部現(xiàn)任的負(fù)責(zé)人，我一直都很清楚自己有幾斤幾兩，“性格決定成敗”，我了解自己的性格，知道自己的定位，譚老師也著重強(qiáng)調(diào)審計(jì)人員必須有“足夠的智商來做事，足夠的情商來做人”，我也清楚的知道要想有所建樹，不單靠的是智商更重要的是情商，對我來說智商可以學(xué)，情商卻是與生俱來的，不喜歡拍馬屁不喜歡人云亦云，我的信念就是“簡單的做人，簡單的做事”，至于別人怎么評價(jià)自有時(shí)間來證明一切!
審計(jì)是一把雙刃劍，在刺向外面的同時(shí)也刺傷了我自己，恐怕只有審計(jì)人員才知道，每次在寫審計(jì)報(bào)告時(shí)我們的心里是怎樣的煎熬，我是完美主義者總希望事事都是完美的，但事實(shí)總是與愿有違，審計(jì)就是一種評價(jià)一種監(jiān)督，每個(gè)部門每個(gè)人包括各級主管、領(lǐng)導(dǎo)、審計(jì)人員自己都是有缺點(diǎn)的，都是經(jīng)不起查的，審計(jì)部的成立無疑是給平靜的湖面上掀起或大或小的波瀾，打破了原來的安寧，部門之間也會出現(xiàn)你指責(zé)我、我指責(zé)你、推卸責(zé)任的怪狀，領(lǐng)導(dǎo)們可能會焦慮，其實(shí)這都是正常的，如果領(lǐng)導(dǎo)們能正確的引導(dǎo)這些怪狀，正確的看待審計(jì)出來的問題，樹立審計(jì)的威信，那么事態(tài)就會向好的一方發(fā)展，如果任由怪狀滋生生長，那么審計(jì)部就成了打破平靜的“罪魁禍?zhǔn)住保瑢徲?jì)人員的所有辛苦都成了泡影。
我是十年前作為原某股份公司(現(xiàn)為某集團(tuán)公司)的管理代表派往一家荷蘭認(rèn)證公司駐深圳辦事處學(xué)習(xí)的學(xué)員，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了當(dāng)時(shí)最為流行的iso9000管理體系，并獲得了內(nèi)審員資格證以及內(nèi)部講師證，之后在原公司帶領(lǐng)一班項(xiàng)目人員在一年內(nèi)取得了iso9002認(rèn)證資格證書，認(rèn)證完畢后把內(nèi)審的所有工作交給了一名副總主持，沒再繼續(xù)深造內(nèi)審事宜也把與內(nèi)審有關(guān)的所有資料和學(xué)習(xí)心得都拋在了腦后，專心做財(cái)務(wù)管理工作了，現(xiàn)在重新回到了起點(diǎn)，從零開始從頭做起，隨著年齡的增長學(xué)習(xí)能力下降，我自感壓力倍增，加上性格使然，遇到挫折偶而會萌生退出的念頭，不愿面對現(xiàn)實(shí)，我也知道這種想法是錯(cuò)誤的，哪種工作沒有壓力呢?但凡有一點(diǎn)責(zé)任心都會給自己施壓，這一切都是自找的，又何必去計(jì)較那么多呢?在哪里工作都是緣份，緣份是不能輕言放棄的。
譚老師是個(gè)直白人，是個(gè)不怕強(qiáng)權(quán)不怕黑的人，她的正直和坦蕩以及對學(xué)生負(fù)責(zé)的精神都是我的楷模(在上課時(shí)總是怕時(shí)間不夠，擔(dān)心我們學(xué)得不夠，總是在講誠信、講責(zé)任心，追求完美)，我敬佩她，為了在工程上不被唬弄，她考了注冊造價(jià)師，為了工作上有力度，她考了高級工程師，為了財(cái)務(wù)管理的需要，她考了高級會計(jì)師，不但如此，她還帶領(lǐng)手下的審計(jì)人員都學(xué)有一技之長，把知識化做生產(chǎn)力，作為五十多歲的人是需要多大的自控能力呀，我自愧不如，在合適的時(shí)候也許我也會去嘗試著了解不同領(lǐng)域的高端知識，充實(shí)自己的同時(shí)也提升審計(jì)的素質(zhì)。
這次培訓(xùn)使我深深體會到樹立“三種意識”的重要性。
(一)、是要樹立終身學(xué)習(xí)的意識。在當(dāng)今這個(gè)知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，任何組織和個(gè)人之間的競爭，其實(shí)就是知識的競爭、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競爭。由于審計(jì)工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強(qiáng)，作為一名新時(shí)期的審計(jì)人員，只注重審計(jì)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的。審計(jì)必須對相應(yīng)審計(jì)領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸，這樣才能在面對審計(jì)項(xiàng)目時(shí)從容應(yīng)對，才能保證在實(shí)施審計(jì)時(shí)切實(shí)做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出和方法多樣，才能提高工作的質(zhì)量和效率，才能將審計(jì)項(xiàng)目做精做深。
(二)、是要樹立責(zé)任意識，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)。老子曾說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)”，審計(jì)工作尤其需要極其細(xì)致。在面對大量的被審計(jì)單位和人員，隨著企業(yè)經(jīng)營管理水平的提高和會計(jì)核算手段的不斷提高，僅僅從報(bào)表等大的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問題，只能重點(diǎn)從細(xì)致的實(shí)質(zhì)性審核中尋找突破。在這次學(xué)習(xí)中聽市審計(jì)局的幾位專家老師講的審計(jì)工作中的實(shí)例，基本上都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問題的線索，循跡查去，牽出了大魚。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，對于任何疑點(diǎn)都不要輕易放過，同時(shí)大膽工作，要“遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)”。
(三)、是要樹立創(chuàng)新意識。創(chuàng)新無止境，探索無禁區(qū)。我們的審計(jì)報(bào)告、審計(jì)產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品，這個(gè)公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來，是不是能夠滿足公司、黨委和職工群眾的需求，是我們現(xiàn)在從事審計(jì)工作或者思考審計(jì)工作突破方向或者研究審計(jì)轉(zhuǎn)型的一個(gè)立足點(diǎn)。如果還是按照傳統(tǒng)審計(jì)的思維方式，僅僅就是點(diǎn)對點(diǎn)的財(cái)務(wù)收支審計(jì)，肯定不能滿足職工群眾的需求，也滿足不了公司、黨委的需求。審計(jì)要關(guān)注企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱點(diǎn)問題、職工群眾呼聲大的問題、公司黨委領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題。
在公司審計(jì)部己有近半年時(shí)間，這半年里審計(jì)部真的每一步都很難，審計(jì)部不是埋頭把自己的工作做好就行了，而是與各主管、各領(lǐng)導(dǎo)與各部門打交道，每份審計(jì)報(bào)告、每份調(diào)查、每份整改。
通知書。
每份審計(jì)通知，都是擲地有聲的，都是或多或少引起部門領(lǐng)導(dǎo)重視的文件，只要在這個(gè)工作崗位上，我們會繼續(xù)我們的理想：“簡單的做事，簡單的做人”!
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大學(xué)生審計(jì)學(xué)心得體會（通用22篇）篇十八
第一段：引言（200字）。
審計(jì)學(xué)是財(cái)務(wù)管理專業(yè)中的一門重要課程，學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)有助于提升財(cái)務(wù)人員的核算能力和風(fēng)險(xiǎn)防范意識。作為審計(jì)學(xué)的初學(xué)者，我在學(xué)習(xí)這門課程的前三章內(nèi)容后，深感到了審計(jì)學(xué)的重要性和學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)性。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會，分享一下關(guān)于審計(jì)學(xué)前三章的心得體會。
第二段：了解審計(jì)學(xué)的基本概念（200字）。
在學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)的前三章中，我了解了審計(jì)學(xué)的基本概念。審計(jì)學(xué)是對財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行審核和驗(yàn)證的過程，目的是保證財(cái)務(wù)報(bào)表的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，并且提供一個(gè)評估企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的工具。審計(jì)師的主要任務(wù)是通過審計(jì)程序來獲取足夠的、充分的審計(jì)證據(jù)，從而確定財(cái)務(wù)報(bào)表是否真實(shí)、準(zhǔn)確、合理。學(xué)習(xí)這些基本概念讓我認(rèn)識到審計(jì)學(xué)的重要性，同時(shí)也讓我明白審計(jì)師在工作中所面臨的挑戰(zhàn)和責(zé)任。
第三段：財(cái)務(wù)報(bào)表的審計(jì)程序（200字）。
在學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)的前三章內(nèi)容中，我了解了財(cái)務(wù)報(bào)表的審計(jì)程序。財(cái)務(wù)報(bào)表的審計(jì)程序包括策劃、實(shí)施、控制和報(bào)告階段。策劃階段主要是確定審計(jì)目標(biāo)和方法，制定工作計(jì)劃和時(shí)間表；實(shí)施階段是對財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行審核和驗(yàn)證，并收集審計(jì)證據(jù)；控制階段是對審計(jì)程序的進(jìn)行測試，以確保審計(jì)程序的效果；報(bào)告階段是編寫審計(jì)報(bào)告，并就審計(jì)結(jié)果與企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通。通過學(xué)習(xí)這些審計(jì)程序，我更加清晰地了解了審計(jì)的工作流程和程序要求。
第四段：財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)（200字）。
學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)的前三章內(nèi)容，我也了解了財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)。財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)主要包括業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、控制風(fēng)險(xiǎn)和檢查風(fēng)險(xiǎn)。業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)是指由于企業(yè)經(jīng)營環(huán)境和競爭狀況等因素而導(dǎo)致的潛在誤差風(fēng)險(xiǎn)；控制風(fēng)險(xiǎn)是指企業(yè)內(nèi)部控制制度存在的缺陷導(dǎo)致的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)；檢查風(fēng)險(xiǎn)是指審計(jì)師在進(jìn)行檢查時(shí)遇到的誤差和欺詐等風(fēng)險(xiǎn)。了解這些風(fēng)險(xiǎn)讓我知道了在審計(jì)過程中應(yīng)該如何對它們進(jìn)行識別和評估，并采取相應(yīng)的措施來降低風(fēng)險(xiǎn)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)的前三章內(nèi)容，我對審計(jì)學(xué)有了更全面和深入的了解。審計(jì)學(xué)不僅僅是一門課程，更是一門實(shí)用型的學(xué)科，它對于企業(yè)的財(cái)務(wù)管理和風(fēng)險(xiǎn)防范起著重要的作用。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)的相關(guān)知識，并通過實(shí)踐來提高自己的實(shí)際操作能力。在未來的學(xué)習(xí)中，我將注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，不斷提高自己的審計(jì)能力，為將來的審計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)以上，通過學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)的前三章內(nèi)容，我不僅對審計(jì)學(xué)的基本概念有了更深入的了解，也對財(cái)務(wù)報(bào)表的審計(jì)程序和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)有了更全面的認(rèn)識。學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)不僅僅是為了通過考試，更加要培養(yǎng)審計(jì)師的核算能力和風(fēng)險(xiǎn)防范意識。我相信通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠在將來成為一名優(yōu)秀的審計(jì)師。
大學(xué)生審計(jì)學(xué)心得體會（通用22篇）篇十九
要通過各種途徑，充分利用媒介網(wǎng)絡(luò)，加以廣泛宣傳；屬于問題披露類信息，可以有選擇地向能解決問題的黨委、政府機(jī)關(guān)或者有依法履行職責(zé)的部門，以綜合報(bào)告或情況專筆者在實(shí)踐中感覺到，無論要寫好綜合或單項(xiàng)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或問題披露、情況摘要或調(diào)研報(bào)告等各類的審計(jì)信息下稱信息，都應(yīng)該用心思考，體驗(yàn)五性要領(lǐng)，也許能悟出點(diǎn)滴體會。
一、用心準(zhǔn)備，用心提煉，用心交流，在宏觀與大局背景下去思索寫好信息。
1、用心準(zhǔn)備。寫信息前，要用心占有詳盡的材料。首先平時(shí)要有宏觀意識與大局觀念，時(shí)刻學(xué)習(xí)掌握時(shí)事動(dòng)態(tài)與政策法規(guī)，時(shí)刻注意審計(jì)要情與當(dāng)?shù)攸h委、政府中心工作的相關(guān)聯(lián)事項(xiàng)，從而去充分、深入、詳盡收集掌握占有所要寫的信息事實(shí)材料；其次把握好對不同類別的信息報(bào)道的可靠性，對披露問題類的信息，一定反復(fù)核對，正確無誤，并對處理問題的方案與措施，一定要廣泛征求與聽取意見；對經(jīng)驗(yàn)借鑒類的正面報(bào)道的.信息，一定要體現(xiàn)從個(gè)性中能體現(xiàn)共性與可參閱的廣泛性，從而使寫好高質(zhì)量信息在準(zhǔn)備時(shí)就胸有成竹。
2、用心提煉。信息寫作要有講究技巧。根據(jù)掌握的信息材料，提煉主題，在源于事實(shí)基礎(chǔ)上，對所要綜合的信息材料加以概括，用最簡單扼要的語言加以表達(dá)主題觀點(diǎn)；落筆時(shí)要講究謀篇布局，要從信息編輯的角度去考慮一則信息的導(dǎo)語與結(jié)尾、背景與主體，陳述層次要分明，邏輯要嚴(yán)密，構(gòu)思要新穎。
3、用心交流。信息寫作是作者對工作生活真切觀察的真情流露，是對非曲直與方法態(tài)度的真實(shí)反映，作者的立場觀點(diǎn)一定要體現(xiàn)鮮明的時(shí)代特征與社會主旋律。
二、用心寫好信息，在實(shí)踐中體驗(yàn)五性要領(lǐng)，從而實(shí)現(xiàn)信息的效率與價(jià)值。
1、鮮明性——使得信息會具有愛憎特征。一則信息贊成什么、反對什么，觀點(diǎn)一定要鮮旗幟鮮明，絲毫不含糊；反映信息的事實(shí)材料要充分，尤其是對問題的定性與定量分析，要符合客觀實(shí)際，造用政策、法規(guī)與提出的措施建議要恰當(dāng)好處，帶有指導(dǎo)性、操作性、方向性；提示或警示，要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳恚o人以啟示。
2、可讀性——使得信息產(chǎn)生共鳴。一則好的審計(jì)信息標(biāo)題要醒目，導(dǎo)語要開宗明義；主體部份反映內(nèi)容重點(diǎn)要突出；語言表述清晰而簡練，通俗易懂，親切而感人；層次分明，邏輯嚴(yán)密，一目了然；提出操作性與政策性方面的措施建議，針對性指導(dǎo)性要很強(qiáng)，這樣大家才覺得有可讀性，才感到有興趣。
3、時(shí)效性使得信息會收獲更多成效。要通過各種途徑，適時(shí)準(zhǔn)確報(bào)道審計(jì)反映正反兩面信息。正面的信息：要充分利用媒介網(wǎng)絡(luò)，加以廣泛宣傳；屬于問題披露類信息，可以有選擇地向能解決問題的黨委、政府機(jī)關(guān)或者有依法履行職責(zé)的部門，以綜合報(bào)告或情況專報(bào)、審計(jì)要情形式，加以反映，從而使審計(jì)的建議意見，引起領(lǐng)導(dǎo)足夠重視與決策參考，被有關(guān)部門采納與落實(shí)整改。
4、前瞻性——使得審計(jì)成果轉(zhuǎn)化預(yù)期目標(biāo)清晰。信息寫作目標(biāo)一般根據(jù)一個(gè)微觀審計(jì)項(xiàng)目項(xiàng)目實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)某些事件往往會則射出帶有全局性、普遍性需要探討研究的問題。而這個(gè)項(xiàng)目能否出審計(jì)信息成果，關(guān)鍵取決于審計(jì)工作者的對做好這個(gè)項(xiàng)目能否從微觀項(xiàng)目入手，一開始就著力找出帶有全局性與宏觀性的傾向性問題，從個(gè)性中反映共性，從局部中透視全局，有了這個(gè)前瞻性，那么寫好信息預(yù)期效果就有了明確的目標(biāo)方向。
5、準(zhǔn)對性——使得信息會有普遍的認(rèn)同。一則信息從一個(gè)側(cè)面或一個(gè)角度反映社會上某個(gè)層面需要關(guān)注、關(guān)心、重視的問題。一篇好的信息報(bào)道，只有當(dāng)被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注、老百姓關(guān)心、全社會普遍熱議共性反映時(shí)，才具有關(guān)注度；一篇好的信息報(bào)道，只有圍繞了黨委、政府的中心工作，服務(wù)了社會穩(wěn)定發(fā)展大局，貼近老百姓現(xiàn)實(shí)生活去寫時(shí)，才能夠反映時(shí)代特征，反映社會主流，才能真正使信息具有很強(qiáng)準(zhǔn)對性。
大學(xué)生審計(jì)學(xué)心得體會（通用22篇）篇二十
審計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于審計(jì)學(xué)習(xí)。
吧。
一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，通過這一周的審計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn)，我受益匪淺，以下是對審計(jì)大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
一、實(shí)訓(xùn)的意義。
我們只依賴?yán)碚撝R是不夠的，它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識去實(shí)踐。通過實(shí)訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請教，以解決問題。從而，以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ)，也為以后的工作做了鋪墊，同時(shí)豐富了個(gè)人的閱歷。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn)。通過實(shí)訓(xùn)了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
二、實(shí)訓(xùn)的要求和任務(wù)。
我們這次的審計(jì)任務(wù)有五個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過這五個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們要掌握審計(jì)方法的應(yīng)用，內(nèi)部控制的測試與評價(jià)，審計(jì)重要性和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的分析，審計(jì)報(bào)告等等。經(jīng)過一個(gè)星期的努力，基本上完成了這五個(gè)實(shí)驗(yàn)。由于一個(gè)暑假?zèng)]有看審計(jì)了，有些知識忘記了，通過復(fù)習(xí)，翻閱書本和向同學(xué)請教，總算完成了以上的任務(wù)。
1、自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時(shí)的上課，在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起，給我們講課，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握，我們必須自覺地去學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題時(shí)，要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。遇到問題時(shí)，只要找到老師，她是會幫助我們解決的，從而我們又可以從中學(xué)會一些東西。
2、積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無味，因?yàn)槊刻烀鎸Φ亩际峭婚T課程，一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度，保持學(xué)習(xí)的熱情，對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度，把每一個(gè)實(shí)驗(yàn)做好，把結(jié)果做到最好。
3、團(tuán)隊(duì)精神。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，我們要學(xué)會與人溝通，交流，因?yàn)橛袝r(shí)候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見，這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時(shí)，我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué)，因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴模覀円矔斋@不少東西。
4、理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會，原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了，就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來。其實(shí)我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識，只是理論知識，我們只有通過實(shí)訓(xùn)，使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐，只有這樣，才能更好地與以后的會計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
四、存在的不足。
1、基礎(chǔ)知識不夠牢固。審計(jì)學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會計(jì)，
中級財(cái)務(wù)會計(jì)，成本會計(jì)，管理會計(jì)等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的。由于在過去的日子里，有些基礎(chǔ)知識還是不夠牢固的，因此給現(xiàn)在的審計(jì)學(xué)這門課程帶來有些不便。但是，亡羊補(bǔ)牢，為期不晚。通過這次的實(shí)訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了不足之處，給予及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固，總算基本完成了這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)。
2、粗心大意。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)中我又犯了老-毛病，那就是粗心。在實(shí)驗(yàn)四的案例八那題，要求重新編制利潤表，我在編制的過程中，有好幾個(gè)數(shù)字算錯(cuò)了，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤，經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請教，才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯(cuò)了。可見，只有認(rèn)真細(xì)心才能把事情做好，特別是對于我們這些會計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說是最起碼的要求，也是提高工作效率的要求。在以后的工作中，我們都要始終帶著認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度去做好每一件事情，否則將會使工作效率大打折扣，同時(shí)對企業(yè)本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時(shí)學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。
總之，通過這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也收獲了不少，我將會更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識，切記：理論與實(shí)踐相結(jié)合!
6月18日下午，我們一行七人來到煙臺東海賓館參加經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們充分的利用了這次培訓(xùn)的機(jī)會，把平時(shí)審計(jì)時(shí)的疑問帶到了培訓(xùn)現(xiàn)場，認(rèn)真的傾聽了每一位老師的講課，在為期5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我們先后聽取了青島審計(jì)局陳呈明、張連春兩位處長講的《經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)實(shí)務(wù)》、中國審計(jì)學(xué)會秘書處郭彤博士講的《績效審計(jì)的理論與實(shí)務(wù)》、煙臺張?jiān)＜瘓F(tuán)有限公司副總經(jīng)理冷斌講的《經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)經(jīng)驗(yàn)、做法》、威海市審計(jì)局副局長叢培軍講的怎樣做一名合格的內(nèi)審人員，最后是上海博科資訊股份有限公司柯巖老師給我們講解了一些關(guān)于計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)的一些相關(guān)內(nèi)容，針對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我談一下我的幾點(diǎn)體會。
首先，要立足企業(yè)內(nèi)部，建立完善的審計(jì)結(jié)構(gòu)，內(nèi)部審計(jì)必須立足企業(yè)內(nèi)部，與管理者、被審者同心同德。內(nèi)部審計(jì)行為本身不是目的，真正的目的是促進(jìn)企業(yè)提高競爭力、達(dá)到效益最大化，與管理者、被審者的根本目標(biāo)是一致的，三者應(yīng)相互理解、支持、配合，共同解決企業(yè)在生產(chǎn)管理中所存在的問題。
其次，要強(qiáng)化服務(wù)，審計(jì)在日常工作中要以企業(yè)發(fā)展目標(biāo)為工作導(dǎo)向，要以有利于企業(yè)的根本利益為出發(fā)點(diǎn)，通過監(jiān)督完善生產(chǎn)過程，糾正生產(chǎn)中存在的各類問題，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，達(dá)到服務(wù)目的。
第三，審計(jì)對象的全面化，內(nèi)部審計(jì)作為企業(yè)的一項(xiàng)重要管理手段，應(yīng)以企業(yè)各項(xiàng)內(nèi)部控制制度為依據(jù)，對所有經(jīng)營活動(dòng)的制度化、規(guī)范化、程序化的運(yùn)作進(jìn)行監(jiān)督與評價(jià)，通過審核、評價(jià)內(nèi)控制度的執(zhí)行情況，嚴(yán)格管理，不斷完善內(nèi)控制度，確保企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)營活動(dòng)的順利進(jìn)行。
下步如何做好內(nèi)審工作。
1、正確定位，正確定位有助于充分發(fā)揮內(nèi)審的職能，有利于調(diào)動(dòng)企業(yè)內(nèi)部各積極因素，齊心協(xié)力抓好企業(yè)內(nèi)部管理，以管理促效益，保證企業(yè)良好的經(jīng)營秩序和內(nèi)部環(huán)境。
2、堅(jiān)持審計(jì)的獨(dú)立性，內(nèi)部審計(jì)的獨(dú)立性不僅僅包括內(nèi)審機(jī)構(gòu)、內(nèi)審人員在經(jīng)濟(jì)利益上的獨(dú)立，還要有心理素質(zhì)上的獨(dú)立。在一個(gè)組織內(nèi)部要做到經(jīng)濟(jì)利益上的絕對獨(dú)立是不可能的，因而要廣泛宣傳、培養(yǎng)內(nèi)審人員心理素質(zhì)上的獨(dú)立，并建立制度給予保證。受誰委托，對誰負(fù)責(zé)，向誰報(bào)告工作，同時(shí)獨(dú)立于其他各職能部門，堅(jiān)定立場，完成審計(jì)任務(wù)。
3、引進(jìn)先進(jìn)的審計(jì)理念，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市場競爭的日趨激烈，企業(yè)管理模式的變化，要不斷引入先進(jìn)的審計(jì)理念，樹立管理審計(jì)的思想。將審計(jì)納入企業(yè)日常管理工作范疇。注重事前、事中的審核控制與事后的檢查、評價(jià)。
4、爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持，促進(jìn)審計(jì)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，審計(jì)人員在審計(jì)任務(wù)完成后，應(yīng)詳盡、客觀地報(bào)告審計(jì)結(jié)果。指出生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中所存在的問題及其對企業(yè)的危害，爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，跟蹤落實(shí)審計(jì)意見，將審計(jì)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
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大學(xué)生審計(jì)學(xué)心得體會（通用22篇）篇二十一
第一段：介紹審計(jì)學(xué)習(xí)的背景和重要性（字?jǐn)?shù)：200字）。
審計(jì)學(xué)是管理學(xué)的一個(gè)重要分支，主要研究會計(jì)信息的真實(shí)性和可靠性。在當(dāng)代經(jīng)濟(jì)社會中，惡性事件時(shí)有發(fā)生，因此，審計(jì)作為一項(xiàng)重要的監(jiān)管工具，在保障經(jīng)濟(jì)有序運(yùn)行方面起著不可替代的作用。由于審計(jì)工作的特殊性和復(fù)雜性，我在學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)的過程中遇到了一些挑戰(zhàn)，但同時(shí)也取得了一些重要的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)的困難和挑戰(zhàn)（字?jǐn)?shù)：200字）。
在學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)對于初學(xué)者來說，審計(jì)專業(yè)術(shù)語和方法有著相當(dāng)大的難度。理論知識的掌握需要深入研究，而實(shí)踐操作的運(yùn)用則需要大量的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。此外，審計(jì)學(xué)的知識還需要結(jié)合財(cái)務(wù)會計(jì)、管理會計(jì)等相關(guān)學(xué)科，形成全面的知識體系。在學(xué)習(xí)過程中，我常常感到艱巨的任務(wù)和高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力，但同時(shí)也明白到這種困難與挑戰(zhàn)對于提高自身能力和素質(zhì)具有重要意義。
第三段：努力克服困難并取得進(jìn)步（字?jǐn)?shù)：300字）。
為了克服困難，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先，我研讀專業(yè)書籍，深入了解審計(jì)學(xué)的基本概念和理論。其次，我積極參與實(shí)踐課程和實(shí)習(xí)項(xiàng)目，通過在真實(shí)的審計(jì)工作中實(shí)踐，鞏固理論知識并提高實(shí)踐操作能力。此外，我還積極參加學(xué)術(shù)論壇和學(xué)術(shù)講座，了解最新的審計(jì)理論與實(shí)踐，從專家教授的經(jīng)驗(yàn)中受益。通過這些努力，我在知識和實(shí)踐方面都取得了顯著的進(jìn)步。
第四段：審計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的收獲和價(jià)值（字?jǐn)?shù)：300字）。
審計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)不僅為我提供了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了我的綜合能力。首先，通過學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)，我深入理解了會計(jì)信息的真實(shí)性和可靠性的重要性，提高了我的數(shù)據(jù)分析和財(cái)務(wù)判斷能力。其次，審計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)使我更加注重細(xì)節(jié)和精確度，提高了我的觀察力和分析能力。最后，審計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)激發(fā)了我對法律和道德的關(guān)注，培養(yǎng)了我的職業(yè)道德和責(zé)任意識。這些在工作和生活中都具有重要的價(jià)值。
第五段：總結(jié)和展望（字?jǐn)?shù)：200字）。
通過學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)，我深入了解了審計(jì)的重要性，克服了許多困難和挑戰(zhàn)，并獲得了寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn)。未來，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究審計(jì)學(xué)，不斷提高自身的能力和素質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展作出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠通過自己的努力，促進(jìn)審計(jì)學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步，在審計(jì)領(lǐng)域取得更多的成績和突破。
總結(jié)：審計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)并不容易，需要克服困難和挑戰(zhàn)。然而，通過努力和實(shí)踐，我們可以取得進(jìn)步并收獲寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn)。審計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)使我們獲得了重要的能力和素質(zhì)，對于個(gè)人的發(fā)展和社會的進(jìn)步都具有重要的價(jià)值。因此，我們應(yīng)該珍惜機(jī)會，不斷學(xué)習(xí)和提高自己，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生審計(jì)學(xué)心得體會（通用22篇）篇二十二
審計(jì)學(xué)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)的重要分支，通過審計(jì)活動(dòng)可以幫助企業(yè)、政府等組織評估其財(cái)務(wù)狀況和運(yùn)營效率，提供決策依據(jù)，保障利益相關(guān)方的權(quán)益。近日，我參加了一場審計(jì)學(xué)術(shù)活動(dòng)，并從中深受啟發(fā)。這次活動(dòng)旨在推動(dòng)學(xué)術(shù)交流，提高審計(jì)研究的質(zhì)量和水平，對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。
參加這次審計(jì)學(xué)術(shù)活動(dòng)，我對學(xué)術(shù)研究的重要性有了更深刻的認(rèn)識。在活動(dòng)中，各位專家學(xué)者就審計(jì)理論與實(shí)踐、審計(jì)方法與技術(shù)等方面進(jìn)行了深入的探討和交流。他們分享了自己的研究成果和心得體會，讓我受益匪淺。通過與他們的互動(dòng)和交流，我不僅了解到了當(dāng)前審計(jì)研究的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，還學(xué)習(xí)到了許多研究方法和技巧，提高了我的學(xué)術(shù)研究能力。
這次學(xué)術(shù)活動(dòng)不僅為我提供了知識和技能上的提升，還對我的日常工作產(chǎn)生了積極的影響。在活動(dòng)現(xiàn)場，我不僅結(jié)識了許多同行，還與他們進(jìn)行了深入的交流和合作。通過與他們切身接觸和學(xué)習(xí)，我對自己的專業(yè)領(lǐng)域有了更全面的認(rèn)知，同時(shí)也拓寬了自己的研究思路和視野。這些經(jīng)驗(yàn)和思考將對我今后的審計(jì)工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，在實(shí)踐中也能更好地應(yīng)用學(xué)術(shù)成果。
通過這次學(xué)術(shù)活動(dòng)，我認(rèn)識到學(xué)術(shù)研究需要全面的素養(yǎng)和技能。僅僅掌握理論是不夠的，還需要具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識、細(xì)致的觀察力和批判性思維等能力。同時(shí)，學(xué)術(shù)研究需要與實(shí)踐相結(jié)合，將學(xué)術(shù)成果應(yīng)用到實(shí)際工作中，推動(dòng)實(shí)踐創(chuàng)新。此外，還需要加強(qiáng)與同行的溝通和交流，分享研究經(jīng)驗(yàn)，共同探索解決問題的路徑。這些收獲和啟示將成為我今后學(xué)術(shù)研究的重要?jiǎng)恿椭敢?/p>
第五段：總結(jié)學(xué)術(shù)活動(dòng)的意義和自我提升。
通過參加這次審計(jì)學(xué)術(shù)活動(dòng)，我不僅了解到了最新的研究進(jìn)展和研究方法，也認(rèn)識到了學(xué)術(shù)研究與實(shí)踐工作的緊密聯(lián)系。在今后的學(xué)術(shù)研究中，我將更加注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和積累，拓寬自己的學(xué)術(shù)覆蓋面。同時(shí)，我也會積極參與學(xué)術(shù)交流和合作，與同行分享自己的研究成果，并從他們的建議和意見中進(jìn)一步改進(jìn)自己的研究方法和方向。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我能夠在審計(jì)學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域中不斷提升自己，為推動(dòng)審計(jì)研究和實(shí)踐的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。