總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇一
實(shí)踐對(duì)象:池州市貴池區(qū)唐田中學(xué)27名初二學(xué)生(學(xué)習(xí)成績(jī)較差);
實(shí)踐時(shí)間:20_年7月22日-20_年8月25日
實(shí)踐過(guò)程:
第一階段?夯實(shí)基礎(chǔ)?:
(2)5_-4_+24=6
(3)6_-7_+8_-4=0 ......
二元一次方程組的解法:
(1)2_+3y-7=0和3_+2y=12
(2)7_-4y=12和5_+12=2y......
通過(guò)大概一周(一周五天,每天兩小時(shí)。下同)的練習(xí)后,該生計(jì)算的速度和準(zhǔn)確度都達(dá)到了令人滿(mǎn)意的程度。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒(méi)有多少方法和技巧的講究,關(guān)鍵在于熟練程度,即所謂?熟能生巧?。所以在這兩周時(shí)間里,我保證每天都有足量的書(shū)面習(xí)題讓其練習(xí),并隨時(shí)以口算的方式進(jìn)行考察來(lái)加深印象、鞏固效果。
在教其在這種方式下反復(fù)認(rèn)讀后,又對(duì)其進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě),逐漸開(kāi)始打亂順序和單個(gè)提取,出現(xiàn)混淆和錯(cuò)誤的現(xiàn)象大大的減少了。
上述兩者同步進(jìn)行,耗時(shí)看起來(lái)長(zhǎng)了一些,但我認(rèn)為?磨刀不誤砍柴功?,只有夯實(shí)基礎(chǔ),才能將后面的教學(xué)順利的進(jìn)行下去。
第二階段為?逐步提高?階段(耗時(shí)約三周):
由于第一階段的功夫下得扎實(shí),在?計(jì)算?方面,20—100的運(yùn)算在教其運(yùn)算規(guī)則及少量練習(xí)后,50以?xún)?nèi)的加減法無(wú)論口算、筆算都顯得較為輕松;50—100的加減法口算略顯吃力,而筆算則沒(méi)有什么問(wèn)題。唯一容易出現(xiàn)的毛病就是在計(jì)算中由于粗心而忽略進(jìn)位、退位。單純的計(jì)算題對(duì)于該生來(lái)說(shuō)已經(jīng)不存在什么知識(shí)性的障礙了。
①對(duì)語(yǔ)言文字的表達(dá)理解不足;
②對(duì)數(shù)量關(guān)系分析不準(zhǔn)確;
③遷移能力較差。
語(yǔ)言敘述盡量直白,數(shù)量關(guān)系盡量簡(jiǎn)單,涉及數(shù)值在100以?xún)?nèi);等到這一關(guān)過(guò)了以后,我便逐漸加大難度,語(yǔ)言敘述,數(shù)量關(guān)系略顯復(fù)雜,涉及數(shù)值擴(kuò)大至10000以?xún)?nèi)。與此同時(shí),為培養(yǎng)該生的遷移能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,我將供其練習(xí)過(guò)的應(yīng)用題變換主題后抽取?條件?或?問(wèn)題?讓其補(bǔ)充完整再解答。經(jīng)過(guò)這番輔導(dǎo)后,該生解答應(yīng)用題的障礙基本得以?huà)叱?/p>
在?單詞的拼寫(xiě)和讀法?這個(gè)問(wèn)題上:我首先讓其明確了單詞拼寫(xiě)和讀法的基本規(guī)則,然后在其課本生字表內(nèi)找出易錯(cuò)讀、易混淆的音節(jié)為其特別指出,幫其加以辨認(rèn)、辨讀。接下來(lái),我將生字表按?同韻、同音?的原則分類(lèi)后,讓其注音;還將生詞的音標(biāo)寫(xiě)出,讓其寫(xiě)出單詞。以此來(lái)加深其對(duì)字形與讀音、拼寫(xiě)方式的印象。這樣的練習(xí)完成一遍后,我又將在練習(xí)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的整理出來(lái),先提供正確答案讓其辨認(rèn)、朗讀,再為其聽(tīng)寫(xiě)。這樣反復(fù)幾遍,?逐漸縮小包圍圈?,掃除?死角?。最終,學(xué)生在做?為詞釋義看音標(biāo)寫(xiě)單詞?這類(lèi)型習(xí)題是都有了很高的正確率。
第三階段,?超前學(xué)習(xí)?階段(耗時(shí)二周):即對(duì)第8冊(cè)內(nèi)容作一些預(yù)習(xí)。在這個(gè)階段,我并未對(duì)該生作過(guò)于嚴(yán)格的要求和施加太大的壓力。
義,掌握了函數(shù)的表示方法,完成了圖像法解函數(shù);英語(yǔ)第8冊(cè)生字識(shí)記過(guò)半,新課文朗誦流利?;具_(dá)到了預(yù)想效果。
實(shí)踐體會(huì):
第一,從事教學(xué)工作需要?專(zhuān)(鉆)心?:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說(shuō)對(duì)于一年級(jí)的知識(shí)不在話(huà)下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專(zhuān)心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤;除了在?教什么?上下功夫,我在?怎樣教?也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,上網(wǎng)查詢(xún)了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
第二,從事教學(xué)工作需要?耐心?:面對(duì)這些剛剛踏入初中生涯的學(xué)生們,他們對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)?想當(dāng)然之?。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要?耐心?的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌?簡(jiǎn)單粗暴?。第三,從事教學(xué)工作需要與人?交心?:在教學(xué)中不能夠?閉門(mén)造車(chē)?、?一葉障目,不視泰山?,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我?有的放矢?;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。
我通過(guò)這次為時(shí)一個(gè)半月的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高??梢哉f(shuō),這次實(shí)踐讓我是?受益匪淺?。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇二
對(duì)于這次暑期實(shí)踐,雖然也就短短的10幾天,可是在這10多天中的時(shí)間中,我逐漸的發(fā)現(xiàn)了些我的一些不足與缺點(diǎn),一些經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),同時(shí)團(tuán)隊(duì)中的家的合作與共同的努力讓我更加的明白團(tuán)隊(duì)的重要性。
剛開(kāi)始實(shí)踐之前,我們似乎對(duì)我們的課題都處于一個(gè)迷惑或者缺乏足夠的認(rèn)識(shí),總是找不到課題的開(kāi)展口徑,但隨著大家的努力,通過(guò)圖書(shū)館以及網(wǎng)絡(luò)資源的充分利用,我們逐漸的對(duì)垃圾處理與回收這個(gè)研究課題有了充足的認(rèn)識(shí),因此對(duì)于暑期實(shí)踐的各個(gè)環(huán)節(jié)大家通過(guò)仔細(xì)的討論做出了縝密的計(jì)劃與部署。所有的成員都對(duì)這次活動(dòng)充滿(mǎn)了好奇與信心,大家都想早點(diǎn)的開(kāi)展活動(dòng),以便更多的掌握深圳垃圾的更多的信息。
在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與團(tuán)隊(duì)成員的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
終于到了實(shí)踐的時(shí)候了,大家出發(fā)前都做好了充分的準(zhǔn)備與部署,大家分工明確,都想好了自己的責(zé)任與任務(wù)。在南山垃圾處理場(chǎng)進(jìn)行垃圾分類(lèi)的過(guò)程中,大家都堅(jiān)持到最后,面對(duì)蒼蠅的飛來(lái)飛去,垃圾的惡心與難聞味道,大家依舊是沒(méi)與抱怨,默默的分類(lèi)垃圾,這個(gè)時(shí)候大家都沒(méi)有了以前的矜持與衛(wèi)生,帶上口罩和手套就這樣細(xì)細(xì)的把各種各樣原始的復(fù)雜的垃圾進(jìn)行了仔細(xì)的分類(lèi),并一一作了記錄與稱(chēng)量。最后工作結(jié)束的時(shí)候,大家都身心俱累,一個(gè)下午與垃圾的親密接觸讓這些生活在安逸的環(huán)境中的我們感受到了異樣的滋味,大家一個(gè)下午的勞動(dòng),結(jié)束后隊(duì)員們都很疲累,但大家對(duì)于自己能堅(jiān)持下來(lái)都感覺(jué)到一種成就感。
每年暑期期末考試之后很多同學(xué)不是直接回家而是去參加社會(huì)實(shí)踐。大家從社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)中獲得了樂(lè)趣,感受到了自己的成長(zhǎng)。大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),非常希望社會(huì)各界都能夠支持大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為大學(xué)生的健康成長(zhǎng)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。事實(shí)上,青年人的成長(zhǎng)尤其是大學(xué)生的培養(yǎng),是全社會(huì)共同承擔(dān)的一項(xiàng)重要任務(wù),是國(guó)家的未來(lái),不僅僅只在大學(xué)生開(kāi)展的。這些年來(lái),很多有遠(yuǎn)見(jiàn)的企業(yè)、單位都積極的支持,給予了我們的大學(xué)生朋友很多的幫助,讓更多的大學(xué)生能夠?qū)W到更多的知識(shí)。
實(shí)踐就是要通過(guò)對(duì)社會(huì)實(shí)際需要的了解,學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用知識(shí),通過(guò)在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,培養(yǎng)協(xié)作能力、組織能力以及團(tuán)隊(duì)精神、吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的品質(zhì),就是要通過(guò)運(yùn)用自己所掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為社會(huì)作出具體的貢獻(xiàn)。所以,這也是一個(gè)大學(xué)合格畢業(yè)生所應(yīng)達(dá)到的要求,這正也是我們實(shí)踐所要努力達(dá)到目標(biāo)。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇三
我是師范生,學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)也是師范類(lèi)的,為了給自己以后的工作積累足夠的經(jīng)驗(yàn),我特意找了這份工作,提前體驗(yàn)了一下當(dāng)老師的感覺(jué)。這次打工,只是為了增進(jìn)自己的社會(huì)閱歷,積累一些這方面的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也把自己學(xué)到的東西檢驗(yàn)一下,以便在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足,實(shí)踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
我從7月15日開(kāi)始正式上班,我?guī)У陌嗉?jí)是初一年級(jí)的孩子,在剛開(kāi)始他們還沒(méi)有放寒假的時(shí)候主要是在下午放學(xué)后輔導(dǎo)他們的家庭作業(yè),以及課堂上沒(méi)有聽(tīng)懂的內(nèi)容再幫他們疏導(dǎo)一下,還有第二天要學(xué)習(xí)的`新內(nèi)容提前預(yù)習(xí)等等。后面放假后主要是寒假作業(yè)的輔導(dǎo),針對(duì)大家的實(shí)際情況單個(gè)輔導(dǎo),共性問(wèn)題就給他們?cè)诤诎迳现v解。
有的孩子很頑皮,上課期間老愛(ài)交頭接耳,做小動(dòng)作,動(dòng)動(dòng)這動(dòng)動(dòng)那,心思根本不在課堂上,剛開(kāi)始對(duì)這些“釘子戶(hù)”我真的是沒(méi)法,不敢訓(xùn)更不敢打,有時(shí)候真的讓人哭笑不得,后來(lái)在一些有經(jīng)驗(yàn)的老師的指導(dǎo)下,我慢慢地學(xué)會(huì)了與這些孩子相處,下課后我會(huì)找他們談心,主動(dòng)地去關(guān)心他們,一朋友的語(yǔ)氣開(kāi)導(dǎo)他們,幫助他們,給他們講一些道理,慢慢地他們上課也更加專(zhuān)心了,作業(yè)也完成的更好了,學(xué)習(xí)的積極性也有很大的提高。
由于離開(kāi)初中的時(shí)間也挺長(zhǎng)了,對(duì)他們這一年級(jí)的內(nèi)容不是很熟悉,不太了解他們的學(xué)習(xí)層次,所以我專(zhuān)門(mén)借了初一年級(jí)的書(shū),在輔導(dǎo)之前認(rèn)真的看了看,了解了一些他們的學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容,以便在教學(xué)中能提高效率,真正找到適合這個(gè)年級(jí)的教學(xué)方法,用他們已經(jīng)掌握的東西來(lái)解決遇到的問(wèn)題。真正起到假期補(bǔ)習(xí)班的作用。對(duì)他們也有所幫助。在開(kāi)始沒(méi)多久,我也針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和他們的學(xué)習(xí)程度制定了不同的應(yīng)對(duì)方法,希望能夠從各方面起到好的作用。
在這次社會(huì)實(shí)踐期間,在我自己看來(lái)遇到的最棘手的事情不是應(yīng)對(duì)那些頑皮的學(xué)生也不是應(yīng)對(duì)那些難題,最困難的是和學(xué)生的家長(zhǎng)和交流,由于我經(jīng)驗(yàn)不足,以前也沒(méi)有接觸過(guò)這方面的人,在應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)的時(shí)候顯得言語(yǔ)有些青澀,有時(shí)候孩子的家長(zhǎng)會(huì)來(lái)補(bǔ)習(xí)班詢(xún)問(wèn)一下孩子的學(xué)習(xí)情況,近期的表現(xiàn)等,我每到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有些緊張,因?yàn)槲也惶朴谂c人交流,特別是有時(shí)候有的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)得很仔細(xì),我都不知道該怎么說(shuō),每當(dāng)看著那些有經(jīng)驗(yàn)的老師和家長(zhǎng)們侃侃而談,我就會(huì)很羨慕很羨慕,不知道為什么自己就是感覺(jué)不敢說(shuō),放不開(kāi)。這是我在這次實(shí)踐中遇到的一個(gè)大問(wèn)題,不過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就是好的,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活工作中慢慢地改正自己的缺點(diǎn),增強(qiáng)自己的交際能力,提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇四
曾經(jīng)看到過(guò)一句話(huà):夢(mèng)想不是掛在嘴邊炫耀的空氣,而是需要認(rèn)真的去實(shí)踐。等到對(duì)的風(fēng),我們展翅翱翔。沒(méi)有風(fēng),只要擁有足夠強(qiáng)壯的翅膀,我們照樣拔地飛行!xx年的這個(gè)夏天,我選擇了支教來(lái)“飛行”實(shí)踐,讓自己更深入地了解社會(huì),體會(huì)生活的艱辛,同時(shí)也讓自己在苦難中變得更成熟,而不只是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的天真小女孩,不諳世事。這次的支教之旅讓我拂去華麗的外衣,看到了生活的真諦。原來(lái)繁華只是對(duì)大都市而言,坐在大學(xué)教室的我又是多么地幸福,而把這種幸福傳遞給所有人,又是多么的快樂(lè)與滿(mǎn)足。
期末考試結(jié)束后,我本來(lái)打算乘車(chē)回家,但偶然的機(jī)會(huì)讓我聽(tīng)到大二大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們正在招募去江山的志愿者的消息,我的心沸騰了。不僅僅是因?yàn)槲覍?duì)志愿者天生的好感和崇拜,向往在奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)上穿著志愿者的服裝,更是因?yàn)橄胍粋€(gè)不一樣的暑假,讓自己可以擁有更多的機(jī)會(huì)去鍛煉和磨礪,不斷的充實(shí)自己,從而在社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的土地上茁壯成長(zhǎng),面對(duì)暴風(fēng)雨還能夠無(wú)堅(jiān)不摧,堅(jiān)忍不拔。何況這個(gè)暑假,身邊有好多朋友都報(bào)名參加了志愿者的行列,溫大的朋友去了偏遠(yuǎn)的農(nóng)村做義工,麗水的朋友跟“春蕾”一起去了小山村支教。而我呢?是十分羨慕和向往,面對(duì)這個(gè)圓夢(mèng)的機(jī)會(huì),教我如何不欣喜?打聽(tīng)到報(bào)名點(diǎn)之后,我立刻飛奔而去,害怕這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)稍縱即逝。在重重疊疊的三層面試后,我有幸成為支教團(tuán)中的一員,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)意外的結(jié)果,畢竟自己對(duì)這個(gè)工作是完全陌生的。因而我十分珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì),喜歡去江山鳳林當(dāng)小老師的這份志愿工作。相信通過(guò)這一個(gè)月的生活,自己從身到心都會(huì)得到飛一般的成長(zhǎng)。
備課、宣傳、募捐、拉贊助、一幫一,事情一件一件的進(jìn)行著。我跟著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一起做著前期的準(zhǔn)備工作,不僅要招募人員,還要籌集資金。多少次我們的策劃案被老師一次又一次的退回,但我們不氣餒,改了又改,寫(xiě)了又寫(xiě),直到老師滿(mǎn)意。我們?yōu)槿绾巫鰝€(gè)漂亮的募捐箱爭(zhēng)執(zhí)不已,又到處貼海報(bào)、發(fā)傳單,希望可以給江山的小朋友募集到更多物資,送去更多溫暖。對(duì)我來(lái)說(shuō),更重要的是備課,因?yàn)闆](méi)有教過(guò)書(shū),很多東西都不會(huì),盡管有學(xué)姐的幫忙,但還是手忙腳亂。我總想著在這短短的一個(gè)月中能把所有的知識(shí)都教給他們,或許還能教會(huì)他們?nèi)松牡览?,為此,我大量的搜集資料,各個(gè)年級(jí)、各個(gè)版本都有研究,寫(xiě)大綱,花了很多心思和時(shí)間,準(zhǔn)備了很久,很多。雖然這些在最后被證明確實(shí)沒(méi)怎么用到,但心里很踏實(shí)。
學(xué)習(xí)篇
因?yàn)槲覍W(xué)的是中文專(zhuān)業(yè),所以主要負(fù)責(zé)教孩子們語(yǔ)文,因?yàn)槔蠋煹亩倘?,有時(shí)我又要負(fù)責(zé)教他們英語(yǔ),必要的時(shí)候自己還得客串一下數(shù)學(xué)老師。因我是個(gè)新人,學(xué)姐主要讓我教一至三年級(jí),每天兩節(jié)課,中間陪孩子們玩游戲。雖然有時(shí)候很累,嗓子很痛,但真的很開(kāi)心,看著孩子們天真的笑臉再辛苦也是值得的。
難忘第一次站在講臺(tái)時(shí)的激動(dòng)和孩子們羞澀好奇的眼睛,當(dāng)我用標(biāo)準(zhǔn)的普通
話(huà)介紹自己時(shí),我看到了孩子們羨慕的眼神,鄉(xiāng)里的孩子總是帶著方言的味道,吐字總有點(diǎn)不清晰。因?yàn)樗麄兊幕A(chǔ)不是很好,所以我原先準(zhǔn)備的高深的內(nèi)容一點(diǎn)用都沒(méi)有,我不得不重新備課,從簡(jiǎn)單的拼音入手,教他們正確的發(fā)音。雖然一個(gè)字一個(gè)字的教很累,但看到一雙雙求知的眼睛,一絲不茍的認(rèn)真做筆記,仔細(xì)聽(tīng)講,再多的疲憊也感覺(jué)不到。當(dāng)我下課給他們講三國(guó)演義的故事時(shí),他們對(duì)劉關(guān)張的義薄云天感慨不已,對(duì)諸葛亮的足智多謀敬佩不已,又為他的鞠躬盡瘁死而后已惋惜不已,故事的最后,我總會(huì)問(wèn)他們學(xué)到了什么,以此教會(huì)他們做人的道理。當(dāng)我第二天讓孩子們背詩(shī)詞時(shí),他們總是踴躍舉手爭(zhēng)著要背,背完后就會(huì)向我拿獎(jiǎng)勵(lì),多講個(gè)故事又或是我自己做的工藝品。有時(shí)我會(huì)在空閑時(shí)教他們英語(yǔ)單詞,孩子們記性很好,很快就能記住,在我跟他們做游戲時(shí),搶著報(bào)答案,期間總有趣事發(fā)生,讓人忍俊不禁。
村里的空氣很好,溪水清澈,為了激發(fā)孩子們的寫(xiě)作靈感,我總是帶他們?nèi)バ蕾p美景,感受自然。我告訴他們你看到什么就寫(xiě)什么,感受到什么就寫(xiě)什么,用你的心去寫(xiě),去感悟。一開(kāi)始他們只能寫(xiě)一兩句,而在我離開(kāi)時(shí)他們已經(jīng)能寫(xiě)短短的一篇小文章了,這真是一個(gè)不小的進(jìn)步,感覺(jué)很欣慰。
生活篇
校長(zhǎng)給我們安排了學(xué)校的兩間教師的辦公室作為我們住的地方,我和芳姐兩人住在校長(zhǎng)室,白天蚊子蒼蠅成群結(jié)對(duì)的與我們?yōu)榘椋貏e是早上,我們基本上都是被蚊子這個(gè)“準(zhǔn)時(shí)鬧鐘”咬醒的;晚上蟲(chóng)子更多,時(shí)不時(shí)有些不知名的黑色小蟲(chóng)子來(lái)湊熱鬧,仿佛怕我們兩個(gè)小女生害怕,它們一晚上演奏著交響曲,或是唱著歌。我們就是在這種“音樂(lè)”聲中入睡的,或許有時(shí)覺(jué)得太吵睡不著,但習(xí)慣使然,久了再大的聲響也照睡不誤。因?yàn)榈胤叫〉脫頂D又沒(méi)有浴室,于是洗澡便成了一個(gè)難題,好在鄉(xiāng)里地處偏僻山又多,天氣沒(méi)有像城市里一樣悶熱,我們便幾天洗一次澡,打一桶水淋一下就算了。
剛?cè)サ囊恍瞧诶锸窃诖謇锏囊患倚〕缘杲鉀Q我們的早午餐,晚餐就自行解決??墒?,由于開(kāi)始農(nóng)忙,我們就沒(méi)地吃飯了,只得每天自己下廚。這邊隔三天一趕集,所謂的集市,就是幾家商店,外面擺些小攤子,非常的小。賣(mài)菜的就只有土豆、包菜等幾樣菜,所以我們的菜基本都以包菜、雞蛋為主。最難搞的是燒柴的土灶,對(duì)我們這些只會(huì)煤氣灶、電飯煲的人來(lái)說(shuō),這么久遠(yuǎn)的東西真的不會(huì)使喚。每次生完火就是一個(gè)灰人,特滑稽。而且只有一個(gè)鍋,做什么都不方便。早上孩子們來(lái)的很早,所以我們必須快點(diǎn)吃完早飯,然后馬上組織學(xué)生上課,像我這種嫌麻煩的早上就吃水果完事了。中午的時(shí)候就做米飯,炒兩三個(gè)菜,晚上是粥或者自帶的泡面。想說(shuō)的是,在家里我爸媽從來(lái)不叫我做菜的,只有我自己心血來(lái)潮時(shí)做點(diǎn)小吃或是蔬菜,好在這里沒(méi)有葷菜,我這個(gè)半調(diào)子竟然還是做菜稍微好點(diǎn)的,其他人更不會(huì),這個(gè)月就在我的全素宴中度過(guò)了。
環(huán)境雖然艱苦,但細(xì)細(xì)回味起來(lái),卻別有一番幸福的滋味,我相信這是我人生中難得的一份體驗(yàn),這次支教之旅會(huì)在我記憶里深埋。
離別
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的飛快,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)月就到了,我們的支教之旅也結(jié)束了。我們都舉辦了匯報(bào)演出,這是對(duì)我們這次支教成果的一次展示,也是對(duì)孩子們的大檢驗(yàn)。望著一雙雙不舍的眼睛,我落淚了,和孩子們抱成一團(tuán)大哭,一個(gè)月我們建立了深厚的情誼,此刻要分開(kāi)卻是太過(guò)痛苦。我們只是過(guò)客,終將離去,孩子們將繼續(xù)遠(yuǎn)走。在孩子們的揮手再見(jiàn)中,我們踏上了回家的歸途。
孩子們別哭,未來(lái)的路還很長(zhǎng)。沒(méi)有人會(huì)把嶄新的生活擺在你面前,只有你自己,才是命運(yùn)的主宰,相信在你們的心中都有一雙隱形的翅膀。不管未來(lái)人生的路程多么艱辛,多么困難,前方都有一道亮麗的彩虹在等待與你們相遇。因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,放開(kāi)雙翼去尋找屬于你的夢(mèng)想吧。孩子們不要哭,就這么不回頭地走下去 。
雖然這次支教只有短短一個(gè)月,但給我的收獲卻是一生。在見(jiàn)慣了城市的繁華后,這樣一個(gè)安靜不為人知的小村落所帶給我的遠(yuǎn)比都市要多,在那里我的心靈得到凈化,善良和淳樸又回到了我身上。人性的真善美在那個(gè)村落得到了完美的詮釋?zhuān)嗳タ纯醋匀话桑比A久了也會(huì)累,只有純真是永遠(yuǎn)的。拂去外表的塵埃,你便看到了生活的真諦。紫陌紅塵之中,溫情總是在的。
孩子們,謝謝你們陪我度過(guò)這個(gè)難忘的夏天!
孩子們,再見(jiàn)!
孩子們,愿你們永遠(yuǎn)幸福!
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇五
暑期的社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我們這些在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一件有著非同尋常意義的大事。即使炎炎夏日列日當(dāng)空,但這并沒(méi)有成為我暑期參加社會(huì)實(shí)踐的障礙。
據(jù)說(shuō),大學(xué)生暑期打工一直都被視為廉價(jià)勞動(dòng)力。但即使這樣,我還是想在暑假出去做下兼職,畢竟可以豐富自己的暑期生活。于是我開(kāi)始了找兼職之路,但是這條路并沒(méi)有我想象中的那么順利。即使是廉價(jià)勞動(dòng)力也不是那么容易當(dāng)上的啊!去找兼職,很多次由于瘦小或其他等各種原因,而被拒絕。很久我都沒(méi)能找到一份合適的兼職。我相信原因還是在我自己身上,或許我還不能勝任那些工作。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)省農(nóng)運(yùn)會(huì)需要志愿者,我想去當(dāng)農(nóng)運(yùn)會(huì)志愿者應(yīng)該也不錯(cuò)吧!于是我便迫不及待地去報(bào)了名。
黑龍江省農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)成立于19xx年,由農(nóng)民體育協(xié)會(huì)發(fā)起,并決定從19xx年起,每四年舉辦一屆農(nóng)運(yùn)會(huì)?,F(xiàn)已先后在肇東、五常、海林、大慶和哈爾濱市,分別舉辦了五屆全省農(nóng)運(yùn)會(huì)。農(nóng)運(yùn)會(huì)不僅全面檢閱了我省農(nóng)民體育運(yùn)動(dòng)新成果,充分展示了農(nóng)民新風(fēng)貌,交流開(kāi)展農(nóng)民體育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),而且有力地促進(jìn)了農(nóng)民體育事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展,推動(dòng)了農(nóng)村物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)。全省第六屆農(nóng)運(yùn)會(huì)是在全省上下加快發(fā)展現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的新形勢(shì)下舉辦的,具有極其重大的現(xiàn)實(shí)意義。本屆農(nóng)運(yùn)會(huì)賽會(huì)時(shí)間為8月2日至8月4日,農(nóng)運(yùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng)地點(diǎn)設(shè)在齊齊哈爾大學(xué)。單項(xiàng)比賽的分會(huì)場(chǎng),分別設(shè)在尚志市、大慶市。賽會(huì)期間,全省13個(gè)市(地)均派出代表團(tuán)參加本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽。各市(地)市長(zhǎng)或副市長(zhǎng)為團(tuán)長(zhǎng),農(nóng)委主任、體育局長(zhǎng)為副團(tuán)長(zhǎng)。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)比賽項(xiàng)目5大類(lèi)。前期進(jìn)行了乒乓球、風(fēng)箏、武術(shù)的比賽。田徑及農(nóng)民喜聞樂(lè)見(jiàn)的比賽項(xiàng)目,于8月2日至4日,在齊齊哈爾大學(xué)進(jìn)行。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)堅(jiān)持更貼近農(nóng)村,更突出農(nóng)民特征,更堅(jiān)持“綠色農(nóng)運(yùn)、科技農(nóng)運(yùn)、人文農(nóng)運(yùn)、和諧農(nóng)運(yùn)”的理念以及“團(tuán)結(jié)、文明、拼搏、發(fā)展”的宗旨。
7月31日上午我早早地來(lái)到市政府等待組織給安排任務(wù),來(lái)了之后發(fā)現(xiàn)當(dāng)志愿者的人還真不少,有社會(huì)各界的公務(wù)員,大學(xué)生等等,隨后帶隊(duì)的耿彪同學(xué)給我們發(fā)了志愿者衣服,以及志愿者證和勛章,當(dāng)接到這些東西的時(shí)候我的內(nèi)心充滿(mǎn)了神圣的使命感勵(lì)志要好好服務(wù),為自己在此次社會(huì)實(shí)踐中留下美好的一筆。后來(lái)我們到了開(kāi)幕式場(chǎng)地便正式投入了今天的實(shí)踐任務(wù)中,今天的任務(wù)雖然不多但很累,大的小的椅子都讓我們搬到主席臺(tái)上,還好我們分工合作,男女搭配干起活來(lái)就是利索,也沒(méi)幾個(gè)點(diǎn)任務(wù)就被我們完成了,看著每個(gè)人臉上洋溢著笑容,我心里也很開(kāi)心。
志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)氣,是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義一向十分高尚的.事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會(huì)樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南,是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命。志愿者的職責(zé)就是服務(wù)他人,我們用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)具體地詮釋了志愿者服務(wù)精神的真諦。我們?cè)诠ぷ髌陂g,各有不同的負(fù)責(zé)區(qū)域,各有不同的職責(zé),但服務(wù)區(qū)域都并未局限于自己的工作崗位,我們堅(jiān)持著一個(gè)理念——真正的服務(wù)永遠(yuǎn)沒(méi)有任何界限。
8月1日依舊是美好的一天,早早起來(lái)刷了牙,洗了臉,期待新的一天的任務(wù)開(kāi)始,今天的活還跟昨天一樣為運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕做準(zhǔn)備,但與昨天不同的是加入了新的一群志愿者,其中四川的小李同學(xué)給我印象最深刻,他幽默風(fēng)趣經(jīng)常面帶笑容,干活也特厲害,好幾打的水我們還沒(méi)怎么幫忙就被他搬完了,看著他胖胖的身材搬起水來(lái)滿(mǎn)天大汗還邊走邊跟我們侃兩句來(lái)逗樂(lè),真是不失風(fēng)趣!任務(wù)結(jié)束后組織給我們訂了盒飯,大家心里都非常高興,談笑風(fēng)生間不斷的贊美我們的領(lǐng)導(dǎo)多么細(xì)心,多么善解人意!
8月2號(hào)是非常重要的一天,因?yàn)檫@一天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕,所有的準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)都將在今天呈現(xiàn),到下午的時(shí)候人漸漸的多了,有觀眾,有交警,有武警,還有演員,最重要的人物——領(lǐng)導(dǎo)陸續(xù)也來(lái)了,我們志愿者除了完成任務(wù)之外也特別期待開(kāi)幕式的開(kāi)始,下午7點(diǎn)半的時(shí)候終于開(kāi)始了,場(chǎng)館里擠滿(mǎn)人,主持人發(fā)言各代表隊(duì)入場(chǎng),然后領(lǐng)導(dǎo)致詞宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,當(dāng)看到自己夢(mèng)寐以求的明星站到臺(tái)上演唱的時(shí)候,內(nèi)心真實(shí)激動(dòng)不已,想不到就在自己眼前,就在自己工作的場(chǎng)館見(jiàn)到了電視上的明星,真是非常感謝這次實(shí)踐活動(dòng)。
8月3日不是特別的忙,主要任務(wù)就是運(yùn)動(dòng)會(huì)上幫助運(yùn)動(dòng)員檢錄,領(lǐng)獎(jiǎng)牌,不過(guò)挺有意思,這里有許多項(xiàng)目是我以前沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的,比如搬糧食賽跑,糧食接力,真正體現(xiàn)了農(nóng)運(yùn)會(huì)的宗旨??粗\(yùn)動(dòng)員鼓足干勁爭(zhēng)奪名次,自己不禁為他們吶喊加油!
農(nóng)運(yùn)會(huì)實(shí)踐的最后一天——8月4號(hào),比賽已經(jīng)接近尾聲,迎來(lái)的就是最后的閉幕式。閉幕式搞的很特別,不是演唱形式,而是專(zhuān)門(mén)的雜技表演,那些表演雜技的都是曾經(jīng)在各個(gè)國(guó)家演出過(guò)的,非常厲害獲了不少獎(jiǎng),我們志愿者有幸能觀看真是非常興奮,有走鋼絲,以及一些自創(chuàng)的表演形式非常好看,觀眾也喋喋拙舌。
忙而又緊張的五天志愿者服務(wù)就這樣結(jié)束了,我作為一名志愿者,在這次工作中得到了鍛煉,也有很多的感想。這次實(shí)踐讓我懂得如何做事,如何做人,如何處理問(wèn)題。對(duì)我是一個(gè)很好的鍛煉和提高。這其中也有些足之處和疏忽,以后我會(huì)更細(xì)致的做事。志愿者服務(wù)需要有很大的耐心和熱情,這樣才能做的更好。通過(guò)跟其他志愿者的交流,我也懂得了很多道理,學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也結(jié)實(shí)了更多的朋友。在今后的生活學(xué)習(xí)中,我會(huì)努力的提高個(gè)方面的素質(zhì),成為一名更合格的志愿者。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇六
今年大二暑假,我參加了學(xué)校組織實(shí)施的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)之“親近果園”志愿服務(wù)隊(duì),這是一支由來(lái)自動(dòng)科學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院的13名同學(xué)聯(lián)合組成的一支優(yōu)秀隊(duì)伍,隊(duì)伍本著服務(wù)果農(nóng),鍛煉自我的活動(dòng)宗旨,經(jīng)歷了8天的緊張而又富有意義的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),期間圍繞活動(dòng)主題,在之前充分的準(zhǔn)備基礎(chǔ)之上,根據(jù)每天的活動(dòng)計(jì)劃以及實(shí)際情況,我們發(fā)揮自身力量,利用其他資源,包括尋求老師、村民的幫助,可以說(shuō)是艱難而又充實(shí)的完成了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo),不僅利用自己的力量幫助村民解決了一些實(shí)際生產(chǎn)生活問(wèn)題,而且在這些活動(dòng)過(guò)程中,意識(shí)到自己的不足與欠缺,積累了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)提升每一個(gè)人的思想與動(dòng)手能力都有很大的意義之處。
本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)從7月19日開(kāi)始,但是早在學(xué)校時(shí),每個(gè)隊(duì)員就開(kāi)始了充分的準(zhǔn)備,主要是準(zhǔn)備搜集一些關(guān)于蘋(píng)果種植方面的資料,還有根據(jù)隊(duì)員們的專(zhuān)業(yè)情況,整理了一些諸如食品安全、飲食習(xí)慣、醫(yī)療建設(shè)等方面的調(diào)查問(wèn)卷,還有為了提高活動(dòng)的質(zhì)量,大部分隊(duì)員都準(zhǔn)備了自己的文藝節(jié)目,還排練了集體舞以及歌曲。19日到達(dá)后,隊(duì)員們經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單休息后,就來(lái)到了蘋(píng)果試驗(yàn)站,到站后大家安排好住宿后,又開(kāi)始了緊張的文藝晚會(huì)的準(zhǔn)備,目的是給在站里辛勤工作的老師們以及參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的學(xué)員們帶來(lái)歡樂(lè),同時(shí)拉近大家之間的距離,希望他們能夠支持我們的工作。
在接下來(lái)的幾天里,根據(jù)先前的規(guī)劃,我們每一天都會(huì)有不同的工作,大家為了將此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)搞得富有意義,一切活動(dòng)都是按部就班的實(shí)施起來(lái),在這些過(guò)程中,每一個(gè)隊(duì)員根據(jù)自身的特長(zhǎng),都進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備,在進(jìn)行社會(huì)調(diào)研,問(wèn)卷調(diào)查,進(jìn)村訪談等過(guò)程中,有些隊(duì)員初次進(jìn)行這類(lèi)活動(dòng),但他們?nèi)杂弥t虛的心態(tài)向村里人請(qǐng)教自己不懂的地方,了解他們的生產(chǎn)方式以及基本生活情況。我雖然之前做過(guò)類(lèi)似的社會(huì)調(diào)查,但在具體調(diào)研過(guò)程中,還是可以發(fā)現(xiàn)自身的不足,因?yàn)槊恳粋€(gè)地方的人們都有自己不同的特點(diǎn),正是由于不同的地域文化特點(diǎn),就要求我們?cè)谠O(shè)計(jì)問(wèn)卷內(nèi)容時(shí)就要切合他們的實(shí)際情況,把握主題,突出重點(diǎn),這樣得到的問(wèn)卷才會(huì)有一定的研究意義。除了這些基本的調(diào)查以外,我們還發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),聯(lián)合一個(gè)村子的支書(shū),建立了包含有幾千冊(cè)書(shū)的全面的鄉(xiāng)村圖書(shū)館,這次活動(dòng)大大的提高了我們這一大學(xué)生團(tuán)體在村民心中的地位,因?yàn)榻?jīng)過(guò)我們的整理分類(lèi),建立起來(lái)的這個(gè)小書(shū)屋涉及初高中、歷史、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械、哲學(xué)、生活、醫(yī)學(xué)、傳記小說(shuō)等多個(gè)方面,已經(jīng)可以足夠滿(mǎn)足村民的文化需求,可以說(shuō)為村里人辦了一件十分實(shí)惠的益事,不僅可以大大幫助村里上學(xué)的孩子們獲得文化能力,提高應(yīng)試能力與綜合素質(zhì),還幫助有致富志向的村民提供了技術(shù)知識(shí)來(lái)源,解決他們?cè)谏a(chǎn)生活中的一些常見(jiàn)問(wèn)題。
教育,通過(guò)懸掛橫幅、進(jìn)戶(hù)講解宣傳、問(wèn)卷提問(wèn)等形式表達(dá)主題,針對(duì)資料中的一些知識(shí),許多村民都表示很驚訝,自己原先不注意的地方竟然如此中藥與危險(xiǎn),連連感嘆我們來(lái)得及時(shí),為他們解決了很重要的問(wèn)題,我們還對(duì)如何安排吃飯時(shí)間,如何保鮮,哪些食物不能混吃等進(jìn)行了宣傳講解,希望通過(guò)我們的努力幫助人們減少不必要的損失,提高生活質(zhì)量,防止病從口入,減輕疾病的威脅。
環(huán)境保護(hù)一直是我們提倡與重視的話(huà)題,為了提高縣城人們的環(huán)保意識(shí),切實(shí)保護(hù)環(huán)境,提高人居環(huán)境,我們還聯(lián)合———環(huán)境保護(hù)局,在————倉(cāng)街廣場(chǎng)進(jìn)行了一次環(huán)保知識(shí)宣傳,由于廣場(chǎng)下午散步人數(shù)較多,因此此次活動(dòng)效果明顯,反響較大,通過(guò)隊(duì)員們的精心準(zhǔn)備與認(rèn)真表演,我們通過(guò)發(fā)放宣傳單、展示行為藝術(shù)、以及現(xiàn)場(chǎng)舞蹈表演等形式將每一個(gè)公民應(yīng)該掌握的環(huán)保知識(shí)以及環(huán)保理念很好的傳送出來(lái),用學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)呼吁人們重視環(huán)保,為環(huán)保負(fù)責(zé),雖然在準(zhǔn)備此次活動(dòng)過(guò)程中,我們往返了多次環(huán)保局,準(zhǔn)備了策劃書(shū)以及集體用廢紙廢紙箱等做了一系列道具,而且整理編輯打印了幾百份不同內(nèi)容的宣傳單,大家付出了汗水,犧牲了休息時(shí)間,但是最后看到我們的活動(dòng)取得了超乎預(yù)期的效果,得到了老師與環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,特別是得到了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的認(rèn)可與褒揚(yáng),我們每一個(gè)人都為自己高興,覺(jué)得是勞有所得,吃點(diǎn)苦算不得什么,我們的此次環(huán)保宣傳活動(dòng)也被渭南新聞網(wǎng)、渭南環(huán)保網(wǎng)、——————學(xué)校網(wǎng)等媒體報(bào)道,可以說(shuō)這次活動(dòng)體現(xiàn)了隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)精神與實(shí)干能力,極大的提升了隊(duì)員們的士氣。
在這短短八天的活動(dòng)時(shí)間中,我們充分利用每一天,盡管天氣炎熱條件有限,但是,每一個(gè)人都沒(méi)有因?yàn)檫@些外在的東西忘記自己的工作,我們不僅完成了以上活動(dòng),還組織試驗(yàn)站的老師們、后勤人員、研究生們進(jìn)行了知識(shí)競(jìng)賽與趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等節(jié)目,使大家快樂(lè)充實(shí)的度過(guò)每一天,經(jīng)過(guò)這些日子與其他院系同學(xué)們的合作,雖然我們以前素不相識(shí),但是通過(guò)三下鄉(xiāng)大家走在了一起,來(lái)到了同一個(gè)地方,為了同一件事同一個(gè)目標(biāo),那就是盡可能的使這次社會(huì)實(shí)踐完成的富有意義,不虛度時(shí)間,走在了一起,發(fā)揮各自的才干,一起流汗,一起走訪,一起在陽(yáng)光下的———大地上忙忙碌碌,盡管此次活動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不是什么強(qiáng)制性的必修的內(nèi)容,但我們都很認(rèn)真的對(duì)待,因?yàn)榕c其毫無(wú)建樹(shù)的離開(kāi)家在外揮霍八天暑假時(shí)間,還不如在家好好放縱自己,我們無(wú)論大與小,男或女,隊(duì)員們始終保持干勁,集體出力,力求將每一個(gè)活動(dòng)辦的更好更美。從此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,也使我深刻認(rèn)識(shí)到只要我們對(duì)某一件事盡心了,只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái),就真正可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)就是力量,人的潛力是無(wú)限的,縱使我們沒(méi)有什么天分,但只要勤加練習(xí)就可以練出成績(jī),保持自信與堅(jiān)定目標(biāo)使我們?nèi)俚姆▽?,我們必須要不怕吃苦,敢于吃苦,只有?jīng)歷了一番流汗流淚的艱苦努力,我們才會(huì)收獲期望的回報(bào),總之,此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)令我收獲頗多,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活都有很好很大的促進(jìn)作用。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇七
我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)于8月15日正式開(kāi)始,真可以說(shuō)是期待已久啊。7月初就聽(tīng)說(shuō)很多同學(xué)已經(jīng)做了暑期實(shí)踐了,從未有過(guò)嘗試和經(jīng)歷,所以很興奮很憧憬。15號(hào)我們?cè)诤仙坳?yáng)市集合,這也是上學(xué)期開(kāi)會(huì)后第一次再見(jiàn)了,早先與大家也不熟,所以再見(jiàn)時(shí)仍很陌生。由于陌生,內(nèi)心也自然產(chǎn)生一股緊張興奮了,這竟也讓坐車(chē)后的疲憊消失殆盡了,收到了意想不到的效果哦!
但真實(shí)的情況和我在實(shí)踐前所想的還是有些出入的,未接觸真實(shí)世界,看了一些資料后憑空想像的自然是會(huì)與現(xiàn)實(shí)不同的了。我開(kāi)始把農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)想的很大,但其實(shí)投保的大部分是小農(nóng)戶(hù),很多都是有一兩畝地的;而且保險(xiǎn)費(fèi)也比我想的低,不管是投保費(fèi)還是賠償費(fèi)都很少,而且險(xiǎn)種真的很少,以前只知道都說(shuō)險(xiǎn)種少,但真的是很少。總感覺(jué)平常吃的東西種類(lèi)那么多,而農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的險(xiǎn)種卻如此之少。然后總體的感覺(jué)就是農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)其實(shí)挺小的。而產(chǎn)生這樣之大的落差,我想很大原因也是我起初只了解了一些理論上的知識(shí),而對(duì)其本身卻沒(méi)有去了解,以及我對(duì)農(nóng)業(yè)都一竅不通,以前從未接觸過(guò)也沒(méi)有去了解過(guò)吧,所以也不知道那些關(guān)于農(nóng)業(yè)的常識(shí)性的知識(shí)。而實(shí)踐中印象最深的是:有個(gè)農(nóng)民說(shuō),保險(xiǎn)就是政府要我們的錢(qián)。這句話(huà)真的很讓人詫異,盡管他有投農(nóng)業(yè)保險(xiǎn),但對(duì)于保險(xiǎn)到底是什么都不知道,很極端的產(chǎn)生該種想法,真的很驚悚……有些農(nóng)村的婦女,就似乎什么都不懂,問(wèn)什么都說(shuō):“這個(gè)我不知道,問(wèn)我家里的那位?!闭娴暮軣o(wú)語(yǔ),覺(jué)得她們很可悲,還有就是各說(shuō)各的好各說(shuō)各的無(wú)奈,政府就夸自己做的做好,很自豪的樣子,說(shuō)保險(xiǎn)公司不夠好不很配合。而保險(xiǎn)公司則說(shuō)自己很無(wú)奈,自己也是在為國(guó)家做點(diǎn)事,但真的很虧,政府說(shuō)了算嘛,而農(nóng)民則礙于政府,說(shuō)些恭維的話(huà),不太敢透露自己的真實(shí)想法。
這次實(shí)踐總的來(lái)說(shuō),還是很成功的吧,我們盡了最大的努力得到最真實(shí)的情況,對(duì)于所的信息進(jìn)行了集體討論的選擇性吸收,讓我們提供的實(shí)踐成果都是真實(shí)、可靠、有用的,這也不虛我們這次實(shí)踐之行了。這是讓人難忘的暑期實(shí)踐,它只是個(gè)開(kāi)始,還會(huì)繼續(xù),不會(huì)結(jié)束的。
經(jīng)過(guò)十天的社會(huì)實(shí)踐,我在走訪各級(jí)政府部門(mén)以及農(nóng)戶(hù)中了解到了很多,收獲了很多。這是我第一次深入到基層開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,這次活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)接觸社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì),也是鍛煉自己能力,拓展視野的好機(jī)會(huì)。
在活動(dòng)前期我們準(zhǔn)備了很久,收集整理了很多資料,對(duì)于這么多繁瑣的信息,要在里面篩選出我們需要的信息本身就是一個(gè)很艱巨的任務(wù)。我在前期任務(wù)中負(fù)責(zé)的是搜集保險(xiǎn)公司對(duì)于農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)開(kāi)展的流程和有關(guān)事項(xiàng),由于電話(huà)中無(wú)法獲得最全面的信息,我自己特意去跑到保險(xiǎn)公司,假扮成顧客去咨詢(xún)一些有關(guān)信息。確實(shí)很多事情需要自己去挖掘去體會(huì)才能得到自己真正想要的,這也是我們社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)重要意義。在這個(gè)社會(huì)實(shí)踐中,我們有很多跟一些相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的訪談也有跟很多當(dāng)?shù)鼐用竦脑L談,首先我們走出象牙塔走向社會(huì)和別人去交流就是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們要學(xué)會(huì)和各種人打交道,要學(xué)會(huì)組織自己的語(yǔ)言去獲取自己想要的信息,這是一個(gè)對(duì)口才的鍛煉也是對(duì)自己邏輯思維的一些鍛煉;然后我們對(duì)于訪談對(duì)象的選取也必須認(rèn)真考慮,像我們有一次問(wèn)到一位婦女關(guān)于農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的事情,她是一問(wèn)三不知,因?yàn)榧依镞@方面的事情都是由丈夫負(fù)責(zé),這就要求我們必須選取正確的訪談對(duì)象,從正確的對(duì)象那得到準(zhǔn)確有用的信息;最后面對(duì)不同的人我們必須也要采取不同的說(shuō)話(huà)方式,比如面對(duì)政府領(lǐng)導(dǎo),我們可以用一些書(shū)面一點(diǎn)的詞語(yǔ),都不妨礙對(duì)話(huà)的進(jìn)行,對(duì)于一些話(huà)的隱藏含義我們也要學(xué)會(huì)仔細(xì)推敲。當(dāng)我們面對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù),我們盡可能的用一些通俗易懂的語(yǔ)言去和他們交流,既要耐心地聽(tīng)他們講又要防止他們將話(huà)題扯得過(guò)遠(yuǎn),這就必須要我們注意說(shuō)話(huà)的很多技巧。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇八
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近八天的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
久聞“青城天下幽”,今天算是親眼見(jiàn)到了。今天大部隊(duì)一起去爬青城山。雖然天公不作美,下起了大雨,但絲毫阻擋不住同學(xué)們?nèi)ヅ虑喑巧降南矏傊椤?/p>
我們是從青城山的后山進(jìn)入的,那條道路相當(dāng)?shù)钠閸缙D險(xiǎn)。有些石梯的坡度非常高,需要小心謹(jǐn)慎的攀登。感覺(jué)累是累,但是和大家在一起爬山,又在雨中,這種意境簡(jiǎn)直美好極了。爬行途中也忘不了拿出手機(jī)來(lái)拍美景,登高望遠(yuǎn),薄霧繚繞,一片山清水秀的景象。沿山道面行,山花爛漫,飛瀑流泉不絕;峭壁懸?guī)r,天光云影一線。忽而棧道逶迤曲折,不見(jiàn)頭尾;忽而村落群山環(huán)抱,綠草如茵。
我們游覽了上清宮、祖師殿、朝陽(yáng)洞、真武宮、老君閣、天師洞等著名景點(diǎn)。在經(jīng)過(guò)4個(gè)多小時(shí)的跋涉,我們終于到達(dá)了山頂---老君閣。站在最高點(diǎn)眺望,視野開(kāi)闊,身心在此刻放松著。經(jīng)過(guò)短暫的休息,我們就開(kāi)始下山了,和另外一組會(huì)合。下山的道路相對(duì)平緩的多。在曲徑幽深,翠綠環(huán)抱中,城市的喧囂被淡去,塵世的污垢被洗滌與幽靜之中體會(huì)“青城天下幽”的韻味。
偶爾遇到兩三個(gè)背負(fù)貨物的老人從身邊路過(guò),我姑且叫他們?yōu)楸成焦ぐ?。此時(shí)想起了小學(xué)課本里的一篇課文《挑擔(dān)夫》,講述的是游客去泰山旅游,可以叫他們幫自己把重物挑上山去,然后付一點(diǎn)費(fèi)用給他們。由于沒(méi)有運(yùn)送貨物上山的便道,只有依靠人力,一步一步將貨物運(yùn)到山上去。他們穿梭在蜿蜒崎嶇的道路上,眼睛堅(jiān)定有力的望著前方。歲月無(wú)情的在他們的那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋,手背粗糙得像老樹(shù)皮,或許手心早就被幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨磨出了厚厚的老繭了。
我一直認(rèn)為,旅行在乎的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。旅行其實(shí)是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)發(fā)現(xiàn)與享受的過(guò)程。而在這一過(guò)程中,或在高山仰止中萌生出睿智,或在涉水徹心中釋放出仁愛(ài)。
也當(dāng)如此,在高山流水,碧波青翠,煙霧繚繞,若隱若現(xiàn)的優(yōu)美意境之中,滿(mǎn)眼如綠海波濤順著山谷向天際涌去,生命的翼動(dòng)在心中彌散開(kāi)來(lái)。“苔深不雨山常濕,林靜無(wú)風(fēng)暑自清”,無(wú)論是“天然圖畫(huà)”,還是蒼翠古樹(shù),在層層山巒之間,幽幽林間小徑,頓時(shí)有種人在畫(huà)中游的韻味。
出了青城山門(mén),大家一起合影。然后一些其他同學(xué)有單獨(dú)照了一些相片,要把這美好地記憶永遠(yuǎn)定格下來(lái)。在參天的古木中,氣勢(shì)非凡的宮殿逐漸消失在視線中,但那“似滴未滴,欲動(dòng)未動(dòng)的青翠”其實(shí)早已銘刻于心。