心得體會是我們在經歷中所得到的寶貴財富，能夠給我們的人生帶來深遠的影響。下面是一些案例性的心得體會，供大家借鑒和參考，相信能對大家的寫作提供一定的幫助。

新時代好少年先進事跡心得體會（匯總17篇）篇一

在觀看了中央少兒頻道的新時代好少年先進事跡發布會內心十分激動，這樣的10位小小少年，用自己稚嫩的肩膀擔起了家庭的希望、民族的未來！他們是當代少年中的學習代表，也是我們每一個少年來學習的榜樣。以下是觀看新時代好少年先進事跡心得體會，與大家分享。

有心懷遠大夢想的勵志少年，為了國家的足球夢，不斷努力著！很高興我們的身邊能夠有這么多堅強、努力的人，他們是新時代好少年的代表，更應該是每一位少年的學習榜樣。在這十位少年中，印象最深的是一位患有先天性聽力障礙的李端林同學，他在面對著貧窮的家，并沒有放棄對生活的希望，更加渴望學習知識，珍惜學習的機會。在他小小的肩膀上，扛起了這個家的希望，雖然家境貧苦，但是他卻是一位樂觀的少年。

我們中有很多的同學家境都很好，更應該珍惜現在這樣的美好生活，珍惜學習的機會，認真學習，回報父母，回報社會，成為一個有用的人才！這十位少年，每一位都是那么優秀，我們要學習他們的品質，學習他們的精神，成為一個有擔當的少年。

在今后的人生中，不斷努力奮斗，為了國家和民族而奉獻自己的一份力量！我們都是祖國的未來，身上有著沉甸甸的責任，所以要從小都樹立遠大的理想，尊敬家長和老師，熱愛同學，熱愛學習，珍惜現在的美好生活，茁壯成長！

新時代好少年先進事跡心得體會（匯總17篇）篇二

__同學是__區永安鎮中心小學六1班的班長。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的小學生。在家里，她尊敬長輩，孝敬父母，是一個獨立自強的好孩子;在學校，她是位勤奮學習，心系群眾，尊敬師長，團結同學，成績名列前茅的優秀少先隊員;在社會中，她是誠實守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年。

一、性格獨立，嚴于律己。

在家里，她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣，每一天還協助家人做很多工作，幫媽媽一齊打掃衛生，給爺爺拿報紙，給爺爺讀報，幫忙鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業都是自己獨立認真完成，這天的事情必須這天完成，決不留到明天。這是她對自己的一慣要求，因為她，家庭里充滿了快樂的笑聲。

二、勤奮學習，全面發展。

在學校，她努力的學習各門功課，在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者。不斷的學習和總結，培養了良好的學習習慣和自學潛力。她尊敬師長，團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。和同學們一齊互相學習，共同進步，與同學們在互學互比中取長補短，一齊進取;與同學們在交流探求中，學習、借鑒，共同提高。班群眾這個團隊榮譽她倍加愛護，哪里能給群眾增加榮譽，哪里就有她的身影。并且在團隊工作中，主動承擔職責，同學之間的友誼她個性珍惜。在學校是老師的好幫手，是同學們心目中的知心朋友、學習榜樣。__同學，興趣廣泛，全面發展，課余時間酷愛傳統的中國文化，熱愛書法、繪畫、剪紙，多次代表學校參加市、區里的書法比賽，在20__年和20__年分別獲得廣東省學生規范漢字書寫大賽小學組硬筆一等獎。在20__年獲得__區“中國夢__情”主題征文活動一等獎。參加20__年廣東省小學生詩歌節詩歌創作比賽，獲__賽區二等獎。

三、誠實守信，熱心公益。

在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的潛力，增長自己的才干。在今年的捐壓歲錢獻愛心活動中，她捐出了自己積攢的所有零花錢。在和貧困山區同學們的手拉手活動中，送去了自己為她們精心挑選的課外書。在敬老院里，給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫畫，打掃衛生，讓孤寡老人們感到這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎樣能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，用進取和奮發為墨，書寫充滿期望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。

新時代好少年先進事跡心得體會（匯總17篇）篇三

年6月9日晚8：00，我和媽媽一同觀看了央視少兒頻道的“新時代好少年先進事跡發布會”，內心十分激動，這樣的10位小小少年，用自己稚嫩的肩膀擔起了家庭的希望、民族的未來！他們是當代少年中的學習代表，也是我們每一個少年學習的榜樣。

這十位少年中，有勤學善思、鉆研航模飛行技術的董天晨，有熱愛科學、愛發明愛動手的邵子衿，有身殘志堅、不向命運低頭的顏玉宏，有傳承紅色文化、宣講革命故事的張力文，有不怕苦不怕累、立志做壯醫傳人的劉藝媛，有弘揚傳統文化、苦練京劇技藝的曹語粲，有關注青少年健康、熱心公益的范修睿，有發揮繪畫特長、幫助山區孩子圓夢的林峻德，有從身邊小事做起、助人為樂的寧希澄，有關心社會、努力實現夢想的黃郁薇。他們品學兼優、事跡突出，年紀雖小，志向遠大，從不同側面展現了新時代青少年愛黨愛國、自立自強、朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌。

很高興我們的身邊能夠有這么多堅強、努力的人，他們是新時代好少年的代表，更應該是每一位少年的學習榜樣。在這十位少年中，印象最深的是：“我不想放棄我自己。”患有小兒麻痹癥的顏玉宏架著雙拐走上臺時堅定地說到，“想要依靠自己的勞動去回報那些幫助過我的人。想去深圳上大學，想和馬化騰成為校友……”自強少年對生活的感恩和對未來的美好向往，贏得了現場長時間的掌聲。

我們中有很多的同學家境都很好，更應該珍惜現在這樣的美好生活，珍惜學習的機會，認真學習，回報父母，回報社會，成為一個有用的人才！這十位少年，每一位都是那么優秀，我們要學習他們的品質，學習他們的精神，成為一個有擔當的少年。在今后的人生中，不斷努力奮斗，為了國家和民族而奉獻自己的一份力量！

我們是祖國的未來，身上有著沉甸甸的責任，所以要從小都樹立遠大的理想，尊敬家長和老師，熱愛同學，熱愛學習，珍惜現在的美好生活，茁壯成長！

“少年富則國富，少年強則國強。”我們是民族的希望，是祖國的花朵，是中華民族未來的希望。少年時代正是我們形成良好習慣，擁有良好品德的階段。讓我們行動起來做好身邊的每一件小事，為爭當新時代的好少年而努力奮斗吧！

新時代好少年先進事跡心得體會（匯總17篇）篇四

他叫_，今年15歲，是_省_友誼中學的一名普通的初三學生，也是一位陽光開朗、全面發展的好少年。因為個人事跡突出，他在20_年、20_年兩次被學校評為“三好學生”和“優秀共青團員”;20_年，被評為“小平故里五星級美德少年”;20_年，被評為_市“優秀學生干部”。

每個人或許都應明白那誕生于世的意義，去實現自己的人生價值。我們或許不能像偉人、名家那樣名垂青史，但絕不能像塵埃一樣無所事事，虛度光陰。那么，人的一生，究竟應該怎樣度過呢?這是_同學常常深思的問題。

在學習生活中，他刻苦勤奮而無比執著，是同學們心目中名副其實的“學霸”。對待學習，他時刻充滿了激情和上進心，力求掌握每一個知識點，常常與同學們研討學習方面的問題而面紅耳赤，有時甚至為解決一道難題而很晚才睡。在學習中他還不斷提升自我，挑戰自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的學習方法。他還堅持全面發展，積極參加學校開展的各種活動，在數學競賽、手抄報比賽、書法比還賽、征文比賽中都取得了優異成績，是個多才多藝的“小才子”。20_年，在“五好小公民”征文活動中，他還獲了省一等獎。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”誠然，作為集體中的一員，光是自己成績好是遠遠不夠的。小學六年、初中三年，他一直擔任班長，堅持為同學服好務，也贏得了老師們的稱贊。他還被推選為班上的團支書、數學科代表和安全委員。身兼數職的他，不但從來沒有覺得勞累和辛苦，反而在為同學們服務的過程中獲得了真正的快樂和成長。

初二時，數學科目新增了幾何內容，部分同學學得比較吃力。作為班長的他“臨危受命”兼任了數學科代表，當起了老師的“好幫手”。他積極配合數學老師，利用休息時間主動為學習有困難的同學講解解題方法和學習方法，主動向老師反饋同學的學習情況。漸漸地，一些數學成績較差的同學也有了很大的提高。

新時代好少年先進事跡心得體會（匯總17篇）篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

“六一”國際兒童節前夕，中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯、中國關心下一代工作委員會在河南洛陽舉辦“新時代好少年”先進事跡發布活動，宣傳發布10名優秀青少年的先進事跡。

據了解，從今年開始，中央文明辦等五部門聯合開展“新時代好少年”學習宣傳活動，在各地推薦的基礎上，每季度選取典型事跡向社會發布，通過同齡人的榜樣示范，激勵引導廣大少年兒童見賢思齊、崇德向善，爭當新時代好少年，為實現中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。

自古英雄出少年。從發布的全國10名優秀青少年的先進事跡中，我們看到了當代青少年的大愛，看到了道德與品行，看到了不斷進取的精神，看到了中華民族的優良傳統在他們身上得到了延續與弘揚。正如梁啟超《少年中國說》里寫到的：少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。兒童是祖國的花朵，少年是國家的未來，民族的希望。

事實證明，從我國的近現代史上看，無數的青少年，把自己的關愛與溫暖送給了需要幫助的人，把自己的命運與國家的命運緊密聯系在一起。為了國家和民族發奮學習。中國共產黨的創始人之一李大釗同志說過，青年要“為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生”。青年時代的周恩來，在天津南開大學讀書時，就立誓“為中華之崛起而讀書”。也正是無數的優秀好少年，積極進取，努力向上，我們的國家才有了希望;也正是優秀好少年英雄事跡激勵和鼓舞廣大青少年，凝聚起強大的正能量，讓我們的國家充滿了活力。我們黨取得的所有成就都凝聚著青年的熱情和奉獻。

向優秀好少年學習，關愛他人，溫暖社會。連續數年前往青海玉樹為藏族孩子送“愛心餐”救助脊柱側彎患兒的愛心姑娘謝伊和常年背送患小兒麻痹癥的同學上學的熱心少年王小虎的事跡中，讓人們看到了關愛他人的善舉以及持之以恒的耐心。有道是，一個做一件好事并不難，難得的是一輩子。而王小虎卻常年背送患小兒麻痹癥的同學上學，如果沒有持之以恒的精神，那么患有小兒麻痹癥的同學如何上學？是他用愛溫暖一個殘疾同學。向優秀好少年學習，要把好少年的先進事跡傳播出去。

向優秀好少年學習，學習他們銳意進取的精神。正如__所說，青年是祖國的未來、民族的希望。他們朝氣蓬勃、好學上進、視野寬廣、開放自信，是可愛、可信、可為的一代。在輪椅上潛心鉆研發明的“小霍金”陳耔蓬和有勇于創新，9歲就申請了“襪子固定架”以及“多用掛鉤”等國家專利的“科技小達人”俞果等，他們就是可為的一代。身殘志不殘，潛心鉆研科技不松懈，并取得了突出的成績。

向優秀好少年學習，講道德、講品行、講誠信、友善。百善孝為先。從發布的好少年先進事跡中，我們欣喜地看到，有知恩圖報，悉心照料患病養母的孝順女孩文敏和有樂觀向上，照顧年邁外婆和其他空巢老人的自強留守女孩劉佳。從他們的事跡中，看到了尊老愛老敬老良善之舉。正是他們的義舉，讓老人們晚年生活有了溫暖。

向優秀好少年學習，積極創造和營造良好的.環境。青少年正是學習成長時期，他們的青春活力，給社會、給家庭增添了暖意與春意。但是，他們同樣還需要幫助與扶持。創造良好環境，就要把弘揚社會主義核心價值觀，入耳入腦播進他們的心田。作為成年人，在家庭重視家庭教育，樹立良好的家風，讓青少年從修身齊家治國平天下，感受中國的優秀傳統文化博大精深與魅力;感受到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心”。

“新時代好少年”學習宣傳活動的最終目的在于引導廣大青少年努力實踐社會主義核心價值觀，自覺培養良好品行。各地在評選后深入開展向“新時代好少年”學習實踐活動，在社會、學校和家庭進行全面的教育實踐，讓榜樣的力量深入人心，內化為青少年心中的行為標桿。

廣西壯族自治區充分發揮先進典型的示范帶動和激勵作用，依托“三個百堂”(一百堂家風教育課、一百堂孝道教育課、一百堂普法教育課)開展學習宣傳教育活動，從家風、孝道、法律等內容入手，將“全國新時代好少年”“廣西好少年”先進事跡融入講堂。同時，組織少年宣講團宣講“新時代好少年”先進事跡，把文明之花開到每所學校，積極營造學習和爭當“新時代好少年”的良好氛圍。

內蒙古自治區鄂爾多斯市開展“新時代好少年暨蘇敦娜荷芽”主題活動，網上組織學生學習刊播的新時代好少年先進事跡，網下引導學生開展班隊會討論、撰寫心得體會，真正做到了入腦、入心。赤峰市組織學生觀看國學紀錄片、祭掃革命烈士陵園、走進心理健康輔導站，進行傳統文化教育、革命傳統教育、心理健康教育，得到孩子們的歡迎和老師、家長的充分肯定。

“新時代好少年”評選發布活動樹立了一批可親、可敬、可信、可學的青少年思想道德建設先進典型，為青少年樹立了“身邊的榜樣”。隨著各地宣傳實踐活動的深入展開，有力地推動引導廣大青少年向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。

各地在選樹了一批“新時代好少年”模范典型的同時，充分利用報紙、電視、網站等各類媒介進行宣傳報道，組織學生收看事跡發布會，并在校園中開展豐富多彩的展示活動，形成全社會立體式宣傳，讓更多的人了解“好少年”、走近“好少年”、學習“好少年”，營造見賢思齊的良好氛圍。

山東省在省級主要媒體開設專題，在大眾網、山東文明網等開設“新時代好少年專題”，對選出的第一批山東好少年進行宣傳，展示他們的先進事跡。山東電視臺少兒頻道舉辦了山東省六一晚會暨“新時代好少年”頒獎典禮，請選出的第一批10名好少年現場講述自己的故事，達到了良好的傳播效果。

山西省從44名“山西好少年”中精選出不同類型的5名突出代表，在省級主要新聞媒體的黃金時段、重要欄目進行集中宣傳，還為入選“山西好少年”的每位學生制作了音視頻宣傳資料。各級學校組織開展“學習身邊好少年”活動，利用板報、校園廣播、校園網等陣地，以班隊會的形式，宣傳身邊事跡、學習身邊榜樣。

在宣傳過程中，各地還積極利用網絡新媒體等青少年喜聞樂見的載體平臺，發揮移動終端的便利性，不斷創新形式、豐富內容，對每一位新時代好少年的事跡宣傳都做到有聲有色、出新出彩，增強活動的吸引力感染力。

湖北省在“六一”兒童節期間，利用湖北文明網和文明湖北公眾號對“新時代好少年”候選人事跡進行了專題宣傳，發動網友為6名候選人點贊鼓勁。僅5月31日推出的微信本站友閱讀量就達5萬余人次，點贊投票人數達4.2萬人次。

青海省在微信、微博等平臺對第一屆“新時代好少年”優秀事跡進行了傳播，活動期間，僅西寧文明小衛士公眾號的閱讀、參與人數就達30萬人次。西寧市委教育工委正在編印《新時代好少年漫畫集》，通過青少年喜聞樂見的創新方式使“新時代好少年”的優秀事跡走進每一個青少年心中。

記得剛邁進新安小學的大門，爺爺就告訴我，新安小學是一座歷史悠久，具有革命傳統精神的學校。抗戰時期，當年的一群小好漢--新安旅行團，從這里走出，宣傳抗日救國！爺爺囑咐我在這座小學里一定要更好地繼承和發揚新旅前輩不怕吃苦，堅持不懈的精神，也做個小好漢！我點了點頭，心里暗暗下了決心。

不經意間，在這所小學里已經度過了四年，我也以做一個小好漢的標準來要求自己！記得那次我參加了跑步比賽，一開始，我像離弦的箭一樣跑了出去，朝著目標飛奔，周圍看不到其他對手，似乎只聽到自己的心跳聲和耳邊呼呼的風聲。就剩最后一圈了，耳邊隱隱約約聽到同學們的吶喊加油聲，可這時，我覺得快撐不住了，心臟似乎都快跳出來了，連呼吸都不順暢了。不行了，我要輸了！這時對手離我越來越近！"到了這個學校，你一定要向當年的小好漢學習…"突然，爺爺的話浮現在我的腦海里。對！我不能放棄，我不能讓老師和同學們失望。當年的小好漢們可是翻越了萬水千山，經歷了千辛萬苦都沒放棄。勝利的終點就在前方，我不能半途而廢，我要繼承新旅精神，做一個新時代的小好漢！

“少年強，則國強;少年志，則國志”，我們都知道新時代好隊員就是祖國的棟梁與希望。所以我們為了國家，為了榮譽，為了自己，都要盡一份最大的力，爭取做一名新時代好隊員。

那么怎樣才能真正的做一名新時代好隊員呢?我認為大家應該從“德、智、體”三方面來正確的提高自身素質，改變自身的缺點。并且，所有的隊員都要團結一心，大家互幫互助，取長補短。一齊來實現共同進步，共同成長的美好念想!

智，就是一個人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質之時，我們也不能忘記:發達的科技，便捷的生活，這些都是人類智慧的結晶。我們必須得擁有一個充實的大腦。在學校里上課的時候，要認真聽課，課堂作業和回家作業都要及時完成。考試的時候不能作弊，要靠自己來解答。課余時間要多看課外書，多看時事新聞報道，對社會有充分的了解。并且要認真對待每一次的學習，不能把學習當做兒戲，也要積極的參加課外實踐活動來增長自己的見識。

體，表示的是一個人的身體與體育。既然擁有了好品質與智慧，那么身體與體育也自然不能落后。如果你只擁有品質與智慧，但沒有一個強健的體魄，你又從哪兒來的力氣來報效祖國，做新時代好隊員呢?因此我們每個人都要有強健的身體，從而才能為祖國而奮斗，為祖國而開拓出一片新的領域。大家也要勞逸結合，在學習學累了的.時候，出去鍛煉鍛煉身體。

最后，我真誠的告誡大家――要珍惜時間!偉大的魯迅先生說過:“時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。”還有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”;“少壯不努力，老大徒傷悲”這些名言警句，都告訴了大家要珍惜時間!

小樹苗終會長成直插云霄的參天大樹;待哺的雛鷹終會變成在藍天展翅翱翔的雄鷹。行動起來吧!讓我們每一個人都爭當新時代好隊員!

星期天晚上八點，我觀看了由cctv少兒頻道播出的電視欄目《新時代好少年》，里面介紹了董天晨、邵子衿等十名來自全國各地的好少年，講述了他們的故事與理想。

董天晨夢想成為一名宇航員，去探索宇宙的奧秘。她酷愛讀書，平均每年讀書200本，迄今已讀書約2000本。這真是一個龐大的數字，想想自己一年才讀幾十本書，真是自愧不如！

張力文是一名落落大方的女生，她的夢想是成為一名主持人。她熱愛中國的歷史文化，喜歡為別人講解紅色延安的故事。我們也應該像她一樣，做一個文化傳播者。

還有身殘志堅、愛科學的顏玉宏，愛發明的邵子衿，京劇文化傳播者曹語粲……他們無一不是從小就懷揣夢想，并且鍥而不舍地去實現夢想的少年！

海闊任魚游，天高任鳥飛，我們只有一點點成長，讓自己變得強大起來，才能夠登上更高更大的舞臺。我相信，無論他們的夢想是什么，無論實現夢想的道路有多么艱辛，只要努力著，堅持著，就一定可以成功！

他們的故事深深激勵了我，以后我也要像他們一樣明確自己的目標，自強不息，奮發向前，做一個新時代的好少年！

新時代好少年先進事跡心得體會（匯總17篇）篇六

他叫__，是__市海岱學校**年級九班的一員。在他的成長歷程中，父母的關愛、老師的鼓勵、同學和朋友的陪伴還有知識的澆灌，這一切，都成為他幸福成長的養料，也激勵著他，鞭策著他，讓他永不懈怠、勇往直前。

因為理想，他勤奮地學習著！

他的理想是成為一名能夠造福于人類的機械設計師。為了實現這個理想，他很小便給自己立下座右銘：學習，學習，再學習。除了完成老師交給的學習任務外，他還堅持利用課余時間、休息時間閱讀。童話故事、作文選、腦筋急轉彎、文學名著、科普知識等各種書籍都是他的最愛。由于自己的勤奮努力，本站錦年年“三好學生”，2017年被評為“x市讀書之星”，作文也獲得省級獎勵。

因為運動，他健康地成長著！

他最大的希望就是成為一個體格健壯、胸懷寬廣的人，為此，他給自己定下了運動計劃并付諸實施。他最喜歡的是騎自行車，每到周末，學習之余，他都是提前計劃好我的騎車路線，彌河河畔、九龍峪里、黃花溪邊、仰天山上，都有他滾滾的車輪和他奮力蹬車的汗水。

因為關愛，他快樂地生活著！

世界因為愛，才變得溫馨；人間因為愛，才變得美好。在愛的傳遞中，他是一員。“老吾老以及人之老”，他尊重孝敬自己長輩的同時也不忘關愛身邊的老人，他是樓道里的小使喚，爺爺奶奶叔叔阿姨們都喜歡他。陌生的老人也在他關愛之列，那次，他和媽媽去菜市場買菜，天下起了雨，而且越來越大，幸好媽媽神機妙算，他們帶了雨傘。可是，他發現有一個賣菜的奶奶沒帶雨具，用一塊破塑料頂在頭上，瑟縮著身子，身上腳上已經濕了，面前的白菜茄子也淋濕了。他拽拽媽媽的衣服，指給媽媽看，媽媽問他怎么辦，他看看他的傘，又看看媽媽手中的傘，一把彩紅傘，一把藍格傘，都是他喜歡才買的。媽媽看著他，他毫不猶豫地走過去把傘遞給那位奶奶：“奶奶，給你把傘，別淋壞了。”奶奶沒反應過來，一愣：“我不要，菜快賣完了。”“你拿著吧，我和媽媽一把傘就行。”我把傘塞給奶奶，鉆到了媽媽的傘下。“來，孩子，給你們點兒菜。”奶奶抓起一把菜就要塞給我們。“我們都買好了。”

媽媽笑著拒絕了奶奶，攬起他的肩膀走了。回頭看看奶奶，用手不知是擦著雨水還是淚水。他從不懼怕幫人被訛，“人之初，性本善”，我心善良，不忘初心！

新時代好少年先進事跡心得體會（匯總17篇）篇七

心得,供大家參考。工作帶來幫助。

2020年“新時代好少年”先進事跡發布活動開始了，我們要向新時代好少年們學習，為祖國奉獻自己的一份力。小編在這里給大家帶來2020新時代好少年先進事跡心得體會范文五篇，但愿對你有借鑒作用!

今天，我閱讀了“新時代好少年”學習宣傳活動，他們在學習、生活，社會活動等領域都有突出的表現。

他們勤學善思，文明守禮，自立自強，友善互助，是我們每個人值得學習的好榜樣。所以，我們應該學習他們的精神風貌，做到樂于助人，勤思好學，愛黨愛國，孝老愛親，保護環境。

他們十名新時代好少年中有許多共同點，如樂于助人勤學善思等等，他們所做的事跡生動感人，我也有所感動，也感悟了許多道理。

但是，最令我感動的是孝老愛親“小當家”，陽西縣程村學校的鄭小淇姐姐，鄭小淇姐姐從出生就遭到被親生父母遺棄的不幸，不過她又是幸運的，因為她遇到了她的養父鄭興尚一家的愛心收養。可是，在鄭小淇九歲時養父癱瘓，養母出走，奶奶一病不起的不幸，.她不得不扛起照顧家庭的重任。鄭小淇一邊努力學習，一邊照顧養父一家。小小年紀就要背起如此重任，這是平常人不可想象的。隨后，奶奶病逝了，小淇只能和養父相依為命。在2012年，鄭小淇的親生父母來認親，希望鄭小淇能夠回到親生父母的身邊，但她卻拒絕，原因是養父一家對她恩重如山。生活的壓力促使鄭小淇越發勤奮學習，對養父也是無微不至地照顧，近幾年來還獲得了許多榮譽，今年被廣東省評為“新時代好少年”。

“新時代好少年”鄭小淇，不但學習成績好，而且還懂事，面對幸福生活和艱辛，她選擇了艱辛，懂得知恩圖報，對癱瘓在床的養父不離不棄，得到社會的愛心幫助后會決定以好好學習報答社會。

這一件件令人感動的事跡，使我奮發向上。所以我立志今后一定要做個像鄭小淇一樣的好少年，做到樂于助人，勤學善思，孝老愛親，受人滴水之恩當以涌泉相報。

“做一個有理想，有道德，有知識，有紀律的四有新人”是媽媽的叮嚀，是老師的教導，更是祖國的希望。12歲的我，或許對“四有”的內涵理解并不透徹，但在媽媽的耐心引導、老師的諄諄教誨、“卞和文化”的熏陶下，我已由一個懵懂無知的孩童成長為一名德、智、體、美、勞全面發展的少年。

德行端莊，品行優良是我最樸素的本質。從二年級開始，我就接任了班上的“財務管理”任務，同學們拾到的每一分錢我都會保管好，都會記錄哪位同學做的好事。四年了，我從未動過里面一分錢，它是老師和同學們對我的信任，我不能辜負這份信任!每逢大掃除，我都積極從家里帶各種清潔工具，除了自己搞好個人衛生外，我積極幫助老師和同學做更多的事。在大家眼里，我就是那個小小的身體里，潛伏著巨大能量的人。因為不怕苦不怕累，甘于奉獻，愛幫助別人，所以我是大家心目中最讓人舒服的“暖寶寶”。

智力優秀，勤學有方是我最明顯的特征。我熱愛學習，慶幸自己小時候利用休息時間去學了左腦開發，讓我有一個好的記憶力，空間想象力豐富，學起數學會很輕松，所以我喜歡探究一些數學知識，挑戰一些高難度的題。每逢雙休我都會去“金話筒藝術培訓中心”練習繞口令、發音標準、吐氣吸氣、男士標準站姿等等。通過一年的辛苦付出，我終于被南漳廣播電視臺聘請為《童星大本營》欄目的小主播。我在熒幕上展放自己的成果，給同伴們帶去了歡樂，所以，任何時候不管干什么，一份耕耘一份收獲!

體能全面，敢于挑戰是我最閃亮的驕傲。身體是革命本錢，興趣是學習之外的樂趣!因此，我參加了青少年足球俱樂部，是球隊里的左中鋒。平時體能老師會讓我們進行體能訓練，圍著廣場跑，盡管很累，但我從不埋怨，一直堅持!冬天特別冷時，我脫下大棉襖，穿上薄薄的足球衣飛奔在操場上，不斷鍛煉自己掌握足球技能。通過足球，我認識了新朋友，調整了傲氣，領悟了團隊精神的可貴，球場爭輸贏，場外真兄弟!我崇尚體育鍛煉，喜愛各種運動項目，在學校的運動會上常常活動著我矯健的身姿，也為班集體爭得了許多榮譽。

美心美表，崇尚自然是我最本真的精神追求。尊老愛幼是中華民族的傳統美德!我尊重長輩愛護弟弟妹妹，在學校尊敬老師，團結同學，從不罵人打架!去年，媽媽號召她的同學們給山區板橋學校的留守兒童捐贈學習用具和冬服，我主動要求把我的一部分衣物捐給他們，希望他們能穿得暖和，好好學習，長大以后也能做一個善良感恩的人!我內心寬厚、真誠，外表瀟灑、精干，特別善于關注生活中的美。環境是人類生存的最基本條件，如果我們破壞了環境這等于破壞了我們生存的條件，因此，我不會亂扔垃圾，也不會惡意破壞樹木和花草。

勞動積極，頗有技能是我安身立命的保證。做衛生我從不偷奸耍滑，不怕苦不怕臟，學校每個星期一就是我值日，這天我會早早起床，去學校把衛生做好。回到家里，我能幫奶奶做許多力所能及的家務，也能幫她想許多科學簡單的勞動技巧。有了豐富的生活實踐，我相信我一定是一個很會“生活”的人。

在媽媽的耐心引導下、在老師的諄諄教誨里，我已由一個懵懂無知的孩童成長為一名德、智、體、美、勞全面發展的少年，并將更加卓越!

在我觀看了“新時代好少年”學習宣傳活動后，其中有一個令我比較感動的小女孩，她是個“小當家”。小時候被親生父母遺棄，現在她被別人收養了。但生活不斷考驗著她，小小年紀經歷了很多不幸，對于她來說，生活很艱難，但是她從來沒有放棄。用自己的行動擔起了照顧家庭的重任，無微不至地一直照顧著養父和奶奶。

奶奶病逝以后，就剩她和養父了，而她的親生父母也曾來認親過，但她想到養父對她恩重如山，養父還需要人照顧，所以她拒絕了。在新冠病毒肺炎暴發時，她對漸漸變老的養父更加地照顧，還勤奮努力的學習。這些年來，她獲得多重榮譽，還獲得了很多稱號。這個女孩真的很勤奮，也很有愛心，知道感恩，還很孝順。無論生活多么艱難，她都沒有放棄，令我印象深刻，讓我很佩服。今年被廣東省評為“新時代好少年”。

但在我們生活當中，也有很多類似的事情。有一個殘疾的小男孩，他天生就有小兒麻痹，因為那是錯過了最佳的治療時間，從此以后他的雙腿再也無法活動了。但他從來沒有放棄自己的夢想，他的夢想是當一名作家，對于他來說，無論生活再艱苦，他都沒有放棄，這深深感動了我。他鼓舞著其他身患殘疾的人，點燃了自己，照亮了他人，他很偉大。

還有很多的新時代好少年，也都是好榜樣，每個人都有佩服的閃光點。雖然燃燒的過程很艱辛，還伴隨著痛苦，但是我們必須接受磨煉，才能發揚光大，成為國家和社會的棟梁之才。

“少年強，則國強;少年志，則國志”，我們都知道新時代好隊員就是祖國的棟梁與希望。所以我們為了國家，為了榮譽，為了自己，都要盡一份最大的力，爭取做一名新時代好隊員。

那么怎樣才能真正的做一名新時代好隊員呢?我認為大家應該從“德、智、體”三方面來正確的提高自身素質，改變自身的缺點。并且，所有的隊員都要團結一心，大家互幫互助，取長補短。一齊來實現共同進步，共同成長的美好念想!

德，指的是一個人的品德與思想。你們想想，如果有一個非常聰明的。

學生。

智，就是一個人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質之時，我們也不能忘記:發達的科技，便捷的生活，這些都是人類智慧的結晶。我們必須得擁有一個充實的大腦。在學校里上課的時候，要認真聽課，課堂作業和回家作業都要及時完成。考試的時候不能作弊，要靠自己來解答。課余時間要多看課外書，多看時事新聞報道，對社會有充分的了解。并且要認真對待每一次的學習，不能把學習當做兒戲，也要積極的參加課外實踐活動來增長自己的見識。

體，表示的是一個人的身體與體育。既然擁有了好品質與智慧，那么身體與體育也自然不能落后。如果你只擁有品質與智慧，但沒有一個強健的體魄，你又從哪兒來的力氣來報效祖國，做新時代好隊員呢?因此我們每個人都要有強健的身體，從而才能為祖國而奮斗，為祖國而開拓出一片新的領域。大家也要勞逸結合，在學習學累了的時候，出去鍛煉鍛煉身體。

最后，我真誠的告誡大家――要珍惜時間!偉大的魯迅先生說過:“時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。”還有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”;“少壯不努力，老大徒傷悲”這些名言警句，都告訴了大家要珍惜時間!

小樹苗終會長成直插云霄的參天大樹;待哺的雛鷹終會變成在藍天展翅翱翔的雄鷹。行動起來吧!讓我們每一個人都爭當新時代好隊員!

心得。

體會5。

幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應該從自我做起，養成嚴格要求自己的好習慣，做德智體美全面發展的好少年。

身為少年，我們應該敢于有夢，從小樹立高遠志向。志向是人生的航標。一個人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢筑夢。德國考古學家施里曼從小著迷于荷馬史詩，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費勁千辛萬苦，但他始終勇往直前，終于在40年后，他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰爭而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年，我們應該勤奮學習，像海綿吸水一樣學習。

知識。

我們現在最主要的任務是掌握文化知識，既要勤學書本上的知識，又要多學課外知識知識猶如浩瀚的大海，無邊無際，永遠也沒有盡頭，也永遠不會枯竭對于我們的學習來說，持之以恒是極為重要的荀子在《勸學篇》里曾寫道：“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”

身為少年，我們應該熱愛祖國，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養成良好品德，做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現在是一株株小樹苗，必須抓好習慣養成，吸收豐富營養，才能長成參天大樹。

我們是祖國的新一代，是實現中華民族偉大復興的主力軍。同學們，讓我們挑起復興中華的重任，為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!

新時代好少年先進事跡心得體會（匯總17篇）篇八

洪x，男，19xx年4月出生，金塔縣第三中學八年級（21）班學生。

老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長為一名品學兼優的好學生。

在家里，他是尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校，他是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的優秀團員；在社會，他是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。他的品德修養深受老師、同學和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學生在老師心目中，他勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，他是一快樂的暢游者，培養了良好的學習習慣和自學能力，學習成績名列前茅，數次被表彰獎勵。他尊敬師長團結同學，待人接物彬彬有禮，課內課外謙虛好學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造性鮮明的自我。不論是當課代表還是宿舍長他都盡職盡責，成為老師的好幫手。他是同學公認的好伙伴在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣。與同學相處中，他待人隨和，樂于關心幫助他人，善于調解同學間的矛盾，和同學在快樂生活中共同成長。對于班集體這團隊的榮譽他倍加愛護，只要是集體活動都會有他快樂的身影，只要是班集體的事情他都會主動承擔。

他興趣廣泛，全面發展，在課余時間參加了音樂、繪畫特長班，并積極參與學校組織的各類活動，在全校器樂大賽中為班級爭光。他是班級事務的熱心人教室的笤帚壞了，他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學們鋼筆沒水了，他會買幾瓶墨水放在教室，方便同學們。班級圖書角的`圖書陳舊了，他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學閱讀。班內的娛樂器材缺乏，他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻給大家。平時值日他總是搶著干，第一開始，最后一離開。他拾金不昧，受到同學們的表揚。有時，住宿同學缺少回家的路費，他會主動將自己的零花錢借給同學。

新時代好少年先進事跡心得體會（匯總17篇）篇九

__，女，1996年1月出生，13歲，擔任__中心小學六年一班班長，校少先隊大隊長。她品學兼優、多才多藝，活潑熱情，學習成績一向名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，是教師的得力小助手。六年內連續被評為鎮級三好學生、優秀少先隊員、優秀班干部，區級三好學生、優秀班干部稱號。

(一)班級管理以身作則，盡職盡責。

作為班長，她處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，盡職盡責，教師交給的任務她都能樂意理解，做到有始有終，是教師們交口稱贊的好干部。每當教師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每一天7：00準時到校督促大家早自習溫習功課，中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出，讓班級的學風蔚然成風，成為學校最稱贊的一個班級。上學期在學校開展的禮貌中隊評比中，班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到教師和同學們稱贊，教師把任務交給她，立刻組織同學，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務，把最艱巨的任務留給自我去完成，黑板報是她展現才華的園地。作為班干部及少先隊干部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關系，做到學生會、班級工作兩不誤。

她和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如早自習，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時，__同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。應對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的理解，從而不斷的完善自我。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。可是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都本事盡所能的幫忙解決。異常是在去年的5·12四川汶川大地震發生后，她不僅僅關心著災區受難的人民，為他們悲痛流淚，并且拿出了自我的零用錢，捐獻給災區，表達了自我的一份愛心。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，布置任務從不拖拉，一向都是以今日事，今日畢的原則去做每一件事。

熱愛勞動，關心團體也是__同學的閃光點。在學校大掃除，一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下，總把教室及周圍的環境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗，媽媽工作比較繁忙。她作業完成后，回家就主動跟媽媽做飯，媽媽回不來，經常自我做飯吃。

(二)學習樂于探究，勤奮刻苦。

學習上，她十分認真，一絲不茍，各項作業都是全優。上課時，她是發言最進取的一個，同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向教師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創新的精神，理解本事、分析本事等綜合本事都很強，所以成績穩定，總居全年級第一。在英語口語學習上，她深知農村孩子英語基礎差，課外自學從沒間斷過，她謙虛向教師請教，成績一向在班級前列。同時她又是英語教師的好助手，并多次參加學校的英語競賽活動，從中不斷提高自我的英語水平。

(三)愛好廣泛，進取向上。自入學以來，__同學是一個各方面都全面發展的學生。除了掌握豐富的文化知識以外，她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者，她畫出的各種小動物栩栩如生。她能進取帶頭能加學校的各項活動，朗誦比賽、口頭作文比賽等，而應對成績，她并沒有驕傲，而是努力地向自我的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。同時在校少大隊團隊活動中親自動手準備材料，多次當過主持人，獲得師生好評。

在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她確實是一名當之無愧的學校之星。在教師眼里，她更是一名出色的學習的尖子和優秀的班級管-理-員。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，在教師們的辛勤培育下，我們期待__同學會做得更好。

新時代好少年先進事跡心得體會（匯總17篇）篇十

今日，我觀察了《新時代好少年》電視節目，我感觸到了同齡人的執著精神善良良品德，那些擁有美妙品德的人，他們就像黑暗里的一盞明燈，照亮我們前進的道路，暖和著身邊的每一個人。我們也是新時代的少年，莫非我們不應當學習他們這種執著、和善的精神嗎?莫非我們不能做一盞暖和的明燈嗎?新時代好少年先進事跡觀后感521世紀是一個信息含量巨大，科學技術超高的全新時代。我們生活在這樣一個物質充盈、科技發達、一切幾乎完善的社會中，同時為了主動響應政府的號召，我立志做一個好少年，做一個新時代的好少年!迎著初升的太陽，目睹日益強大的祖國。我不禁感嘆道：“我要做一個有抱負的'少年。〞所謂抱負，即對將來事物的想象與思量。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說過：“沒有抱負的人是不具靈魂的。〞此時此刻，我想說：沒有抱負的少年不是好少年，是沒有將來的!我將努力為抱負拼搏，做一個新時代的具有新抱負的好少年。

新時代好少年先進事跡心得體會（匯總17篇）篇十一

終于到了，七點半我打開了電視，電視上有兩位主持人正在講20__年，想要為祖國做出貢獻的許多位同學，每一位想要完成夢想的同學，都在奮力的努力著，想讓祖國變得更偉大，他們在奮斗中遇到了許多的困難和受傷，但是他們并沒有放棄，就這樣，同學離自己的夢想都越來越近了。

有的同學找了一個讓垃圾分類更簡便的東西，有的同學在路上碰見了暈倒的爺爺，及時去搶，有的同學為了實現自己的游泳夢想奮斗了很長時間，還有的同學為了成為唱戲演員而奮斗。這些艱苦勞動的同學們，非常值得我們學習。

看了這些同學為自己的夢想而奮斗，我也要好好學習，天天向上。來實現自己夢想。

新時代好少年先進事跡心得體會（匯總17篇）篇十二

女，達斡爾族，xx年xx月出生，xx自治區xx市xx區第五中學初三年級學生。擔任班長，積極配合老師參與班級事務，時時處處嚴格要求自己。熱愛書法、跑步、游泳、主持等，積極參加各類比賽活動并取得好成績。積極參加志愿服務活動，為社區居民寫春聯送福字，做“愛心超市”義務售貨員、市規劃館義務講解員等，用一顆愛心溫暖他人。被評為xxx自治區新時代好少年。

新時代好少年先進事跡心得體會（匯總17篇）篇十三

__，是__市實驗學校二年級(4)班學生，她是一個品學兼優全面發展的好學生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學校，她是個勤奮學習，關心集體，尊敬師長，團結同學的優秀少先隊員;在社會，她是個誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。

一、品學兼優，全面發展。

__同學熱愛祖國，勤奮努力，立志成才，把行動付諸于現實。從入學以來，總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助，從小就懂得遵守學校的紀律，講文明，熱愛集體，樂于助人;熱愛勞動，積極參加少先隊開展的各項有益的活動;加強體育鍛煉，身體素質好。她學習刻苦，思維敏捷，身上總有一股不服輸的韌勁。在學習過程中即使遇到挫折，她也能以樂觀的心態去面對。許多同學把讀書看作一種精神負擔，而她卻把讀書看作一種莫大的享受。因為她知道要攀上科學的圣殿，一定要用書來鋪成石階。她從幼兒園起就閱讀大量課外書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到文學名著，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，充實自己，增長了知識。

二、善良懂事，富有愛心。

“贈人玫瑰，手留余香”，幫助別人，自己也會快樂。在生活中，遇到別人有困難時，她總會主動幫助，她將愛心傳遞給身邊的每一個人。__同學剛步入小學時，有一次當她無意中聽說媽媽學校的一位同學得了急性白血病，生命垂危的消息以后，她在捐出自己全部零花錢的同時，她還拿出自己平時珍藏的書籍玩具利用周末時間頂著烈日到小區門口進行售賣籌集善款。天氣異常炎熱，她努力向路人兜售物品的身影成了一道獨特的風景，在這次售賣活動中，她用她的愛心感染了身邊的每一個人，使大家深深地感受到了社會的溫暖和人間的大愛。相信__同學在未來的學習生活中一定會用愛心感染更多的人，做一個陽光上進的好少年。

三、興趣廣泛，持之以恒。

她興趣愛好廣泛。會彈鋼琴，并取得了不錯的成績。她喜歡戶外活動。戶外活動能鍛煉一個人的品德和意志，每周末在父親的帶領下，進行戶外騎行活動，單次騎行路程超過40km，并且一次次超越自我，還為自己定下了下一年環滇騎行的目標，為此，她很驕傲很自豪。每次戶外活動時她都十分重視環境保護工作，會把垃圾收拾好，裝在袋子里帶走，讓環保的意識貫穿于生活中的點點滴滴。

四、尊敬長輩，孝敬父母。

在家里，她主動承擔自己力所能及的家務事，收拾廚房，打掃自己和家人的臥室等，在周末，她還會去奶奶家幫奶奶干一些力所能及的事。她牢記父母的生日，每逢父母生日，她總會給父母送上一些自己精心準備的小禮物和自己真摯的祝福。對于比自己小一點的妹妹，她體貼關愛，照顧有加。

成績的取得是和老師、家長、同學們的幫助分不開的。面對贊譽，她并沒有驕傲，而是這樣說：“我并不認為自己很優秀，我只覺得作為一個小學生，我所做的是很多少先隊員已經做過的，我只不過是以他們為榜樣罷了!”的確，不論校內與校外，還是學習與生活，__都為同學們作出了榜樣。我們可以看到：志在高遠的雛鷹振翅欲飛，祖國的未來、祖國的希望正在茁壯成長。

新時代好少年先進事跡心得體會（匯總17篇）篇十四

焦xx，男，20xx年8月生，xx經濟技術開發區xx小學六年級生。

焦xx不滿周歲時意外摔傷，造成膝蓋骨頭錯位，直到現在，他每隔兩年都要前往北京治療。

雖然遭遇不幸，但焦xx從未自暴自棄，他一直努力向著心中的夢想前進。他勤奮刻苦、積極進取，成績始終名列前茅。

在學校，他團結同學、尊重師長。回到家中，他主動承擔家務，給老人按摩、捶背。

焦xx用實際行動換得了同學的喜愛和尊重，是家人和老師、同學心中的'新時代好少年。

新時代好少年先進事跡心得體會（匯總17篇）篇十五

韓__同學，今年12歲。是松山三小六年一班的學生，擔任班長職務。她誠實守信、樂于助人、關心集體、勤奮學習、成績優秀。20__年被評為“松山區級三好學生”，今年三月份在學校的“七星少年評比中”她被評為“品德之星”，20__年被評為“松山區級優秀干部”。

她是老師的好助手，同學的好榜樣。作為班長，她處處以身作則，在班里起模范帶頭作用，班級工作盡職盡責，老師交給的任務她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每個任課老師都稱贊她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習，中午的書法課，她也一如既往的組織同學們寫字，班級學習風氣正，學習習慣好，形成了自己的特色。上學期在學校開展的“文明班級”評比中，班級獲得校級文明班級。班級的黑板報每一期都得到老師和同學們稱贊。老師把任務交給她以后，她會馬上組織同學，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務，把最艱巨的任務留給自己去完成，黑板報是她展現才華的園地。作為班干部在班級和同學們之間難免會引起一些矛盾沖突，有了矛盾她都能妥善處理好班級工作與同學之間的關系，做到協調班級工作和學習兩不誤。

她和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如早自習，有時候有的同學愛講話，她便讓講話的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時，她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，學生學雷鋒先進事跡只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，布置任務從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。

她不但是好干部，學習成績也是名列前茅，因為她學習勤奮刻苦，樂于探究。在學習上，她十分認真，一絲不茍，各項作業都是全優。上課時，她是發言最積極的一個，同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績穩定，總居全年級第一。

她學習成績優秀，源于自主學習能力較強。她的成績在年級組都名列前茅。每科都是優秀。自主學習能力較強，敢于探索，善于鉆研，成績面前從不驕傲。她能主動認真完成各科作業，書寫工整，字跡清楚。她喜歡閱讀:在學校舉行的讀書月活動中，被評為“讀書小博士”她常常擠時間讀書，學校的“讀書吧”前，經常看到她的身影，她對書愛不釋手，課余時間也總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本;從自然科學到天文知識;從動物小說到四大名著;她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，扎實的積累豐富了她的知識，也提高了她的寫作水平。她的作文多次在“文苑報”上發表獲獎。在成長的道路上，她雖然暫時取得一點點成績，但是她懂得感恩，她深知是父母的辛苦養育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長的路還很長，需要她努力學習的東西還很多。

她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞，特別擅長做“小主持人”曾榮獲全國藝術特長生小主持人三等獎。并積極參與學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。

在家里也是媽媽的好幫手，做完作業就幫忙掃地，拖地板，洗碗，還要幫媽媽帶小弟弟。當媽媽工作比較繁忙時，她還主動跟媽媽做飯。對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓，讓親情其樂融融。尊敬長輩，孝順父母，是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是父母心中的乖乖女。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因為她，家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。

在社會上，她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上，每逢看到老人小孩，她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會主動撿起來，扔進垃圾桶。熱愛勞動，關心集體也是她的閃光點。在學校大掃除中，一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下，總把教室及周圍的環境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。

誠實守信只是她優秀品質的一個方面，德智體美勞全面發展才是她追求的目標。用的行動詮釋著她的美德，她以正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發“美德少年”之歌。

新時代好少年先進事跡心得體會（匯總17篇）篇十六

___，女，現年九歲，__縣城關小學三(1)班學生，學校少先隊副大隊長，班級班長。她品學兼優、樂于助人、熱愛群眾、用心爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的名人，學校里的風景線。

勤奮學習，開闊視野。

在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到此刻，各科成績一向在年級名列前茅，年年獲得學習獎章。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當作范文在同學中傳閱，還經常在學校櫥窗展覽。

勇擔重任，勤于創新。

作為學校的副大隊長，她不僅僅是輔導員的得力助手并且是大隊部的小當家。她用心獻計獻策，勇于創新，將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員教師提出"人人種植一盆花"活動構想，并詳細策劃、組織，在教師的幫忙下，活動開展的有聲有色，不僅僅美化了學校，還培養了隊員熱愛勞動的習慣;她和其他大隊長共同商榷，組織開展"講禮貌，改陋習"活動，使得學校處處洋溢著禮貌新風;在"新世紀我能行"才藝展示比賽、"我為雙創做貢獻"演講比賽、"“學習八榮八恥，做優秀小公民”的倡議"等活動中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設計，全面準備，用心號召全校隊員參與，每次都搞得轟轟烈烈，取得圓滿成功。尤其是在"做環保小衛士，為雙創作貢獻"活動中，她發動全體隊員行動起來，使得學校及周邊環境衛生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監督委員，每個周一到周末，無論刮風下雨，她都堅持提早到校，最終離開，認真履行自我的職責。對待班級的活動，她同樣一絲不茍，主題班會、打掃衛生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火，成了教師有力的好幫手。

傳遞愛心，助人為樂。

她還是同學的好伙伴。同學生病了，她總是設法補上拉下的課程，輔導好作業;她主動要求和班上學習成績最差的同學同桌，給予幫忙。之后同學們誰有了困難，都去找她，最終都能得到幫忙。走出學校，她同樣把自我的愛心獻給需要幫忙的人，尊老愛幼，助人為樂，曾先后發動全校同學為災區、貧困兒童捐款捐物，她自我捐贈款物共計兩百多元。

全面發展，多才多藝。

從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎者，從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿，從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優，她成了同學們最佩服、最感動的榜樣，她用自我的言行向同學們昭示，全面發展才能更好地迎接未來的挑戰。近年來她連續獲雛鷹獎章學習章5枚、藝術章3枚、勞動章2枚、寫作章兩枚;20__年在學校"慶國慶"詩文朗誦大賽中獲"最佳領誦"獎;20__年在學校"新世紀我能行"才藝展示比賽中獲二等獎;20__年在學校種花比賽中獲優秀獎;20__年在學校歌詠比賽中獲得"最佳指揮獎";20__年被評為學校首屆"十佳少年"。

新時代好少年先進事跡心得體會（匯總17篇）篇十七

在這個嶄新的時代，我們要爭做一個有道德的好少年。正因為中國自古以來就是禮儀之邦，所以在我們的現實/生活中，從不短少有道德的行為。比如：順手拾起路邊的垃圾，便是社會文明道德的體現;在公交車上積極為老人讓座，即是尊老的`禮儀道德，諸如此類的行為在禮儀之邦是家常便飯。一那么新聞曾報道，某市一執勤交警在看到一老人獨過公路時，飛快趕往老人身旁。二話不說，就背起老人走過這短短的斑馬線。在我看來，這不僅僅是平時的斑馬線，更是人生中一道體現人性美德的道德線。

我們亦應當仔細學習、堅持不懈、堅強拼搏，立志成為一個為國做出奉獻，為民族做出貢獻的新時代好少年!