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節假日安全教育培訓內容（實用23篇）篇一

為進一步做好街道安全生產宣傳教育培訓工作，根據上級指示要求，結合我街道實際，制定本計劃。

一、總體要求。

以黨的十八屆三中全會精神和習近平總書記關于安全生產工作的一系列重要指示批示精神為指導，以新《安全生產法》的宣貫為契機，深入貫徹落實上級關于加強安全生產宣教培訓工作的各項決策部署，進一步強化紅線意識和底線思維，牢固樹立“培訓不到位是重大安全隱患”的意識，以強化全員培訓工作為切入點，全面提升街道安全宣教培訓工作水平，切實發揮宣傳教育培訓對安全生產的保障作用。

二、工作目標。

緊緊圍繞全年安全生產工作目標任務，進一步加強抓好安全生產新形勢、新要求和新頒發的法律法規宣傳教育，把宣教工作不斷向深度和廣度拓展。加強以“三項崗位人員”（主要負責人、安全生產管理人員、特種作業人員）為基礎的企業全員培訓，提升從業人員整體素質和技能水平。

三、工作內容。

1、抓好安全生產月宣傳，提高全民安全意識。各單位要組織開展好年安全生產月活動。在活動安排上要創新形式，豐富內容，讓各項活動貼近生活，貼近實際。積極發揮戶外媒體的作用，通過在主要干道、社區、車間、班組等場所設置固定安全標語，懸掛宣傳掛圖，制作安全文化展牌等形式，擴大宣教范圍，強化宣教效果。要通過安全生產月等活動，讓安全文化進企業、進校園、進社區，用安全文化提高廣大職工群眾的安全意識，積極營造人人講安全、時時講安全、處處講安全的濃厚氛圍。

2、抓好群眾性宣傳，創新安全文化建設形式。要深化“黨的群眾路線教育實踐活動”效果，經常深入基層和企業，認真做好安全生產志愿者的招募工作，把熱愛安全事業的社會公眾充實安全生產志愿者隊伍，充分發揮其作用，多種形式廣泛宣傳《安全生產法》、《南京市安全生產條例》等法律法規。要通過多種形式，將安全常識、安全操作規程、防災避災知識等在全街道得到普及，增強社會安全意識。

3、開展履職盡責警示教育活動。重點開展企業主要負責人履職盡責警示教育活動。利用召開在建工地管理工作會議等契機，通過對相關法律法規和政策規定的宣講、事故案例的剖析、企業負責人的承諾表態，使企業主要負責人增強履職意識，提高履職能力。

（二）普及安全文化知識，創建安全文化示范企業。

4、培育創建安全文化示范企業。安全文化是實現安全生產的基礎和靈魂。為更好貫徹上級關于大力推進安全生產文化建設的要求，要引導企業積極探索企業安全文化建設模式，充實和豐富創建內容，注重發揮基層班組、黨、團、工會組織在安全文化創建活動中的作用，強化安全發展理念，創建科學的安全監管模式，營造“人人關注安全”的良好氛圍。要在建筑工地等行業領域樹立典型，以點帶面。()全年組織一次安全生產示范單位參觀學習活動。

5、明確職責，督促企業認真落實培訓主體責任。要督導企業落實好安全培訓主體責任，重點突出四個方面：一是組織領導責任。企業必須建立健全“一把手”負總責、班子成員“一崗雙責”的`安全培訓責任體系，把安全培訓納入企業發展整體規劃，堅持安全培訓與生產經營活動同部署、同落實、同檢查、同考核。二是持續培訓責任。建立健全安全培訓工作制度和工作計劃，堅持從業人員先培訓后上崗，定期參加再培訓制度。三是經費保障責任。企業要足額列支安全培訓經費，實施技術改造和項目引進時要專門安排安全培訓資金。四是督促檢查責任。加強對安全生產培訓情況的督促檢查，制定和落實考核獎懲機制；自覺接受政府及有關部門的依法監管和社會的公開監督。

6、切實抓好安監干部的執法培訓。一是配合上級組織開展安全生產專題培訓，力爭所有安監從業人員全部參加，進一步提高安全責任意識和管理水平，筑牢安全生產責任體系的基層基礎。二是大力開展安監干部教育培訓，積極邀請專家授課，深入扎實開展業務知識提升培訓；配合上級做好安監人員執法資格培訓和換證培訓，進一步提高安監干部執法能力水平。三是配合專項治理、執法監察等活動的開展，適時開展專項業務培訓。

7、努力擴大覆蓋面，大力實施全員培訓工程。一是要依法強化對非高危行業（領域）和人員密集場所主要負責人和安全管理人員的安全培訓工作。二是繼續大力抓好“三項崗位人員”培訓工作，確保100%持有效證件上崗。認真做好企業技術負責人（技術副職、總工程師）及技術管理機構人員、職業衛生管理人員取證工作。三是積極開展職業健康培訓工作，不斷強化用人單位的法律意識和自律意識，提高職業健康管理水平。四是要積極做好消防安全知識培訓工作，以易燃易爆崗位、特殊工種崗位為重點，將消防安全知識納入各類人員培訓考核的重要內容，全面提高消防安全素質水平。

8、強化監管監察，促進責任落實。把安全培訓作為監管監察的重點內容，強化監管，落實責任。一是定期開展專項督查。全年至少組織開展4次對從業單位的安全培訓專項督查活動。重點檢查安全培訓檔案、“三級教育”和“三項崗位人員”培訓及持證上崗情況，對職工安全培訓中存在的違法違規問題要依法依規從重處罰。二是嚴格執法。切實加大對從業單位安全培訓工作的執法監察力度，將培訓制度、年度培訓計劃制定及落實、職工教育培訓檔案的建立和持證上崗情況作為檢查的重點內容，逢查必查。要通過嚴格規范的執法促進企業培訓主體責任的落實和培訓工作的有效開展。三是嚴厲打擊制售假證和持假證上崗行為，確保“三項崗位人員”全部持合格有效的證件上崗。

二一五年一月十三日。

節假日安全教育培訓內容（實用23篇）篇二

由于收費人員天天和過往車輛打交道，置身于川流不息的車流中，工作時稍微不注意，就可能發生人身傷亡事故。而且收費員每天不僅要面對大量的車輛和人員，還會遇到各種各樣的問題和矛盾，加之內部管理事務較多，周邊環境復雜，如何保證人員、票款及設備設施的安全，就需要我們在安全工作上加大力度。對此，應做好以下幾點：

一、加強職工安全教育，提高職工安全意識，做到安全警鐘長鳴安全工作是常抓不懈的主題，需要長年累月、堅持不懈的抓，而不是一朝一夕的事情就能做好的事情。這就要求我們全員參與、認真對待。比如說要利用班前班后會、留營大會等對廣大干部職工進行安全教育。除此之外，還要有針對性地進行安全培訓、考試、演練等，以學習、培訓、演練等形式來著實提高職工安全意識，有效地杜絕安全事故的發生，真正使每一位職工樹立“安全第一、預防為主”的思想意識。

二、人身安全是安全工作的前提人員的安全是工作的重點，必須采取行之有效、簡單實用的方法，開展多種形式以加強職工的安全意識教育(如安全知識講座、知識競賽、班前安全提示等等)。讓員工真正從思想上認識到安全的重要性，變“要我安全”為“我要安全”，使“安全第一”思想深入人心，真正把“安全生產，人人有責”落實到工作中的每個環節、每個過程、每個崗位。三、完善制度是安全工作的保障一是建立安全生產目標管理體系，落實安全生產目標責任制，把安全生產目標任務逐級分解落實到每個班組、每個崗位和人員。二是建立安全生產例會制度，對安全工作?？偨Y、常部署。三是建立安全生產培訓制度，強化人員安全意識，提高安全防范能力。四是建立安全檢查制度，發現隱患及時整改。五是建立安全責任追究制度，強化人員安全責任心。五是要對費收人員上下崗、通過車道、交接班、打掃衛生時的行為作出嚴格規定，如必須穿反光標志服，嚴禁在影響自身安全的情況下攔截逃費車輛，嚴禁檢查綠色通道車輛時站立于車前頭，嚴禁盲目橫穿車道，確需通過車道時應做到“一停、二看、三通過”，確保員工自身安全。四、評估周邊環境，強化服務意識一是加強與當地公安機關的協調與溝通，在收費站設立警務區或治安聯防點，嚴厲打擊無端挑起是非、尋釁滋事行為。二是對周邊環境、人員構成進行排查與摸底，爭取多了解一些情況，做到知己知彼。

三、是強化收費員當班期間的服務意識，提高服務質量，遇到問題時，要冷靜、客觀、有禮有節地化解各種矛盾，保證人身安全。

四、是要進一步完善咨詢和便民服務措施，主動為過往司乘排憂解難，營造和諧、融洽的收費環境。

五、加強收費站口安全管理力度收費站口車流量大、人員流動性強。因此可以說，收費站口安全工作的好壞，將直接決定了是收費站安全工作是否到位。在站口安全管理中要嚴格規范交接班流程，首先要做到交接班時要有站后勤人員護送、收費亭及時鎖門、密切注意可疑車輛及人員等，以確保人、票、款、卡的安全，做到層層落實，防患于未然。其次是加強班組安全教育工作，強化安全防范意識。加強與當地公安機關的協調與溝通，在收費站設立警務區或治安聯防點，嚴厲打擊偷逃通行費、尋釁滋事行為。最后，要強化文明服務，收費員上崗期間使用文明用語，遇到糾紛，要冷靜、客觀、有禮有節的化解司乘人員挑起的矛盾。

此外，還要開展咨詢和便民服務，設立咨詢服務臺和便民服務點，主動為過往司乘人員排憂解難，建立融洽、和諧的收費環境。安全問題最重要的是落實到行動中，不能只停留在口頭上。而安全生產管理，是我們發展道路上鞭策我們正確前進的鞭子，我們只有時刻牢記安全，強化安全意識，加強監督檢查，才能打造出一個平安和諧的收費站區，才能在河北高速事業又好又快的發展中穩步前進。

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節假日安全教育培訓內容（實用23篇）篇三

為了規范安全生產工作，提高服務區員工的安全素質，帶動整個公司安全生產管理的提升，降低或避免生產性意外傷害事故的發生。切實搞好安全生產培訓教育工作，特制定安全生產培訓計劃。

一、培訓目標。

1、新招用從業人員安全培訓合格后上崗的實現率達到100%以上;。

2、企業全員接受安全培訓達標率100%;。

4、生產經營單位主要負責人安全培訓率達到100%;。

5、廣場工作人員安全培訓率達到100%;。

6、特種作業人員培訓率達到90%以上，復培復審完成率100%。

1、基本知識：安全生產的概念、方針，安全生產的法律法規依據，《安全生產管理辦法》、《安全管理員工作標準》、《安全生產管理規定》、《消防安全管理制度》。

2、專業知識：各項應急預案，對應特種作業人員專業知識、安全達標規范等專業知識和操作技能。

三、培訓計劃。

春節期間安全措施及應急預案。

防盜、搶事件應急預案。

對象：全體員工。

2.二月:安全生產管理制度。對象：服務區全體員工。

安全管理員工作標準。對象：管理人員。

3.四月:消防安全學習制度。

對象：全體員工。

4.五月:消防安全應急預案。

初起火災的撲救與人員疏散逃生。

消防設施種類及使用情況。

對象：全體員工。

5.七月:食品安全知識及應急預案。對象：餐廳。

6.八月:員工在安全生產中的權利與義務。

防雷擊應急預案。

對象：全體員工。

7.十月:“黃金周“期間安全生產應急預案。

冬季道路安全保暢應急預案。

對象：全體員工。

8.十一月:冬季鍋爐技能及防火培訓。對象：鍋爐工。

除雪防滑應急預案。

思想認識是安全生產工作的基礎和前提，提高職工群眾的安全意識，是安全生產的靈魂和核心內容，是安全生產的主體性工作之一，加強職工群眾安全教育是安全生產的頭等大事，為此特制定以下教育培訓計劃：

一、加強領導，健全機構建立健全組織機構，責任到人。形成黨、政、工、團齊抓共管安全生產教育的良好局面。

二、抓空閑，促學習利用年初冬閑季節，開展學習安全生產法規為內容的安全教育，努力提高職工群眾的安全意識和自我保護意識，形成人人講安全，事事講安全的良好氛圍，牢固樹立安全第一、預防為主的方針。

三、學安全，嚴要求對新上崗的職工首先必須進行三級安全教育，定時、定點、定人員進行培訓，否則不準上崗操作。

四、在在薰衣草和薄荷收割時，要對煉油工進行學習培訓，合格后方可上崗。

五、對拖拉機手要定期進行安全學習，對未經申驗的車輛堅決不允許上路，申驗合格后，領證方可上路，嚴格執行安全檢查。

廣泛開展安全生產宣傳，大力宣傳安全生產法律法規和方針政策，將安全生產深入人心，筑起安全生產的思想防線，努力創造社會關注安全的氛圍，努力開創我加安全生產工作的局面。

根據建設部建教[20xx]83號文印發的《建筑業企業職工安全培訓教育暫行規定》的要求和公司人力資源部通知精神，結合本項目部工程實際情況特制定本計劃：

一、培訓目的。

使處于每一層次和職能的人員都認識到：

1、遵守“安全第一、預防為主”方針和工作程序，以及符合安全生。

產保證體系要求的重要性;。

2、與他們工作有關的重大安全風險，包括可能發生的影響，以及其。

個人工作的改進可能帶來的安全因素;。

3、他們在執行“安全第一、預防為主”方針和工作程序，以及實現。

安全生產保證體系要求方面的作用與職責，包括在應急準備方面。

的作用與職責;。

4、偏離規定的工作程序可能帶來的后果。

二、培訓對象。

1、本企業的職工;。

2、本企業的合同工包括臨時工;。

3、特殊工種人員;。

1、項目經理每年不少20學時。

2、專職管理和技術人員每年不少于30學時。

3、其他管理和技術人員每年不少于20學時。

4、特殊工種每年不少于20學時。

5、其他職工每年不少于15學時。

6、待、轉、換崗重新上崗前，接受一次不少于20學時的培訓。

7、新工人、班組三級培訓教育時間分別不少于15學時和20學時。

按等級、層次和工作性質分別進行，管理人員的重點是安全生產意識和安全管理水平，操作者的重點是遵章守紀、自我保護和提高防范事故的能力。

1、項目經理和安全管理人員的安全生產培訓。

(1)定期輪訓，提高政治水平，熟悉安全技術、勞動衛生知識。

(2)專職安全員還應接受勞動部門和行業行政主管部門的培訓，取得。

相應的證書，持證上崗，并按規定定期復審。

2、新工人三級安全教育。

對新工人或調換工種的工人，必須按規定進行安全教育和技術培訓，經考核合格，方能上崗。

(1)項目部級。

a.勞動保護的意義任務的一般教育;。

b.安全生產方針、政策、法規、標準、規范、規程和安全知識;。

c.企業安全規章制度等。

(2)施工隊級：

b.施工現場安全管理規章制度;。

c.安全生產紀律和文明生產要求;。

d.在施工工程基本情況，包括現場環境、施工特點，可能存在不安全因。

素的危險作業部位及必須遵守的事項。

(3)班組級：

a.本人從事施工生產工作的性質，必要的安全知識，機具設備及安全防。

護設施的性能和作用。

b.本工種安全操作規程;。

c.班組安全生產、文明施工基本要求和勞動紀律;。

d.本工種事故案例剖析、易發事故部位及勞動防護用品的使用要求。

3、特定情況下的適時安全教育。

(1)季節性，如冬季、夏季、雨天施工;。

(2)節假日前后;。

(3)工作對象改變;。

(4)工種改變;。

(5)新工藝、新材料、新技術、新設備施工;。

4、特殊作業人員培訓。

a.電工作業。

b.起重機械作業。

c.爆破作業。

d.焊接作業。

e.機動車輛駕駛。

f.登高架作業。

g.危險品押運、保管等作業人員。

5、經常性安全教育。

在做好上述培訓和教育工作的同時，還必須把經常性的安全教育貫穿于施工全過程，并根據接受教育對象的不同特點，采取多層次、多渠道和多種方法進行。

(3)現場定期的(每周)安全日活動;。

(4)班組每天的三上崗(上崗交底、上崗檢查、上崗記錄)和一講評(安全講評)活動。

為進一步加強安全生產管理，提高全員的安全意識和安全素質，防止產生不安全行為，減少人為失誤，保障人民群眾生命、財產安全，根據《中華人民共和國安全生產法》和《廣州市安全生產條例》有關文件精神，結合我村實際，特制定本計劃。

一、指導思想。

堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產工作方針，全面貫徹實施《中華人民共和國安全生產法》，以遏制和減少重、特大事故為重點，加大安全生產教育工作力度，提高全員做好安全生產工作的責任感和自覺性，教育廣大職工正確認識和學習安全生產法律法規、基本知識，普及和提高職工的安全技術知識，增強安全操作技能，實現安全生產，文明生產。

二、工作目標。

努力完成區安監局及鎮安全辦下達的工作指標，使參訓人員熟悉國家安全生產法律法規，職工的安全生產意識明顯增強，職工的安全技能和事故防范能力明顯提高，職工的“三違”行為明顯減少，各類工傷事故得到有效控制，為迎接番禺區業務技能大比武活動做好充分準備。

三、工作重點。

20xx年上半年集中力量組織三個新建企業無安全資格的管理人員參加培訓;下半年對已經取得安全資格證書的30名管理人員進行兩個班次的再教育;強化各單位的特種作業人員安全生產培訓。

一、生產經營單位負責人及安全生產管理人員的安全培訓。

按照《安全生產法》第二十條“生產經營單位的主要負責人和安全管理人員必須具備與本單位所從事的生產經營活動相應的安全生產知識和管理能力”的規定，東昌府區安監局擬在今年5月份舉辦1期企業安全管理人員安全資格培訓班，培訓對象為三個園區新建企業中尚未取得安全資格的管理人員。8月、9月份舉辦2期開發區內相關生產經營單位的法人代表、安全負責人和專職安全生產管理人員的安全再教育培訓班。

二、特種作業人員的培訓考核工作。

節假日安全教育培訓內容（實用23篇）篇四

對大學生開展法律法規、校紀校規教育，應針對與學生日常生活密切相關現實情況，充分發揮高校公共基礎課、法學專業課、相關法制教育和校紀校規專題講座等的作用，堅持課堂教學和社會實踐相結合，通過各種社會實踐活動來推進法律法規、校紀校規教育。

(二)心理健康教育。

(三)治安防范教育。

經調查，校園內的易發案件大多屬于被盜、被搶、被騙等情況，這些案件的發生通常是由于大學生日常安全防范意識不強所造成的。因此，在大學生日常生活中，必須加強-保管自己的財物，如何識別不法人員的盜竊、詐騙、搶奪、搶劫伎倆，以及在遇到此類案件時如何保護自己及自己的財物等.

在加強大學生消防安全教育方面，首先應加強大學生安全用電教育，預防電氣火災的發生;其次要加強大學生安全用火教育，預防明火火災的發生;最后還需加強大學生安全逃生教育，讓大學生掌握必要的消防安全逃生知識，在遇到各種火災時不至于驚慌失措，能夠保持冷靜，審時度勢，選擇最有效的逃生方式，保護自己及他人的生命安全。

應當組織大學生學習交通安全常識及交通安全法規，一方面使大學生在懂得交通安全知識的同時，培養學生遵守交通規則的良好行為習慣;另一方面強調大學生的交通安全意識，過馬路時要集中注意力，不要聽音樂或看書，以防發生交通事故。

通過網絡法律知識的學習，使大學生認識到哪些行為在網上是非法的，是法律嚴令禁止的，以免大學生由于網絡法律知識的欠缺，參與到網絡違法犯罪活動中去;再者就是加強網絡安全教育，使大學生懂得如何在網絡中保護自己，不要輕信他人，更不要隨意的接受他人的邀請，或將自己的相關信息告知他人，避免上當受騙，增強自我保護的意識。

節假日安全教育培訓內容（實用23篇）篇五

一、在下列狀況工作時，應系安全帶：

zv0(3)在沒有腳手架或者沒有攔桿的腳手架上工作，高度超過1.5米時;。

(4)傾斜的屋頂作業時;。

(5)平頂屋，在離屋頂邊緣或屋頂開口1.2米內沒有防護欄時;。

(6)任何懸吊的平臺或工作臺;。

(7)任何護欄，鋪板不完整的腳手架上;。

(8)接近屋面或地面開孔附近的梯子上;。

(9)高處作業無可靠防墜落措施時。

節假日安全教育培訓內容（實用23篇）篇六

企業的員工容易被區分成現場作業人員、企業管理人員、企業生產經營主要負責人等不同層次，由此，帶來了企業安全生產職責的多層次、多樣性，企業安全生產教育培訓的管理。企業安全生產管理最根本的目的是保護企業員工的生命和健康，是保護社會生產力，使之能正常生產，保護生產關系，使股東的合法利益不受侵犯，這也是安全生產管理的重要內容。企業的長期安全生產為企業員工帶來幸福、企業社區社會穩定、企業經濟效益和企業的長遠發展。但企業員工也可能萌生輕視、忽視、藐視安全生產的思想的現象。因此，企業應正確認識和掌握安全生產的規律，必須養成“安全生產管理只有起點，沒有終點”的長遠安全管理目標。

企業要搞好安全生產，首要的任務就是要切實加強對企業各級員工的安全生產教育和培訓。企業安全教育培訓是安全管理的一項重要工作，其目的是提高職工的安全意識，增強職工的安全操作技能和安全管理水平，最大程度減少人身傷害事故的發生。它真正體現了“以人為本”的安全管理思想，是搞好企業安全管理的有效途徑?！栋踩a法》實施后，企業普遍加強了安全生產的管理力度，也開展了安全生產教育培訓工作，但部分企業的安全生產狀況仍不理想，最主要的'原因是當前企業安全生產培訓工作仍存在不少的問題，主要體現在：企業對安全生產教育培訓的重要性認識不足，把安全生產教育培訓當成一勞永逸的工作；企業安全生產教育培訓沒有規劃性，安全生產教育培訓內容不能適應企業擴張水平和管理水平的發展需要；安全生產教育培訓對象的覆蓋面不足，容易出現“重在對現場生產作業人員的安全教育培訓，輕對安全管理人員及企業經營主要負責人的教育培訓”的局面；安全生產教育培訓投入不足，安全教育培訓資質不強，培訓裝備不足，企業各級人員得不到更高水平安全知識技術的培訓；企業安全生產培訓效果后評估管理不力，各級員工安全學習的動力不足，員工安全素質沒有得到真正提高。這些安全生產教育培訓管理工作中存在的問題，都將極大地弱化企業的安全生產管理效果。

企業的員工組成中，現場作業人員通常又分為特種作業人員和一般從業人員，這是企業各項生產經營活動最直接的勞動者，是各項安全生產法律權利和義務的承擔者，又是安全生產事故的主要受害者或責任者?，F場作業人員能否安全、熟練地操作各種生產經營工具或者作業，能否得到人身安全和健康的切實保障，能否嚴格遵守安全操作規程和安全生產規章制度，往往決定了一個企業的安全管理水平。高度重視和充分發揮現場作業人員在生產經營活動中的主觀能動性，不斷提高現場作業人員的安全素質，才能把不安全因素和事故隱患降到最低限度，預防事故。因此企業的安全生產管理重點應放在生產現場，就是要通過抓好生產作業人員的安全作業行為及現場安全隱患整治工作，以確保企業的安全生產秩序。

企業安全生產管理人員是企業專門負責安全生產管理的人員，是國家有關安全生產法律、法規、方針、政策在本單位的具體貫徹執行者，是本單位安全生產規章制度的具體落實者，是企業安全生產的“保護神”。安全生產管理人員知識水平的高低、工作責任心的強弱，對企業的安全生產起著重要作用。作為一名安全生產管理人員，必須具備與本單位所從事的生產經營活動相應的安全知識和管理能力，只有這樣，才能保障企業的安全生產。因此，企業必須要重視對安全生產管理人員的教育和培訓，不斷提高他們的安全知識水平和安全管理能力，加強現場安全管理，及時消除事故隱患，保障企業單位的安全生產，保障職工人身安全和健康。

節假日安全教育培訓內容（實用23篇）篇七

為切實提升經信系統安全意識，有效防范各類生產安全事故發生，全面實現全縣安全生產形勢持續穩定好轉，根據縣政府安委會辦公室《關于做好20xx年安全生產宣傳教育培訓工作的通知》精神，結合系統實際，特制定本計劃。

一、培訓目的。

通過培訓提高經信系統企業負責人、分管領導、安全管理人員安全生產意識和企業員工安全素質，增強預防事故、控制職業危害和應急處理的能力。

二、培訓對象。

經信系統企業負責人、分管領導、安全管理人員。

4月：新《安全生產法》及《四川省安全生產條例》。

6月：基本安全知識。

8月：專業安全知識。

11月：安全管理知識。

各企業根據行業特點、安全生產需要自行確定內容，將培訓實施方案交經信局安全生產股備案。

四、培訓形式。

（一）集中培訓。由經信局統一組織對系統企業負責人、分管領導及安全管理人員進行全面的安全培訓。

（二）企業自訓。依托企業自身培訓資源，采取企業培訓班、師傅帶徒弟和以會代訓等方式，結合企業實際情況全面開展安全知識培訓，由企業自行組織。

（三）行業交流。采取行業間交流觀摩、以會代訓等方式，有針對性地開展安全培訓，提高其行業安全生產管理能力。

五、工作要求。

（一）加強領導，強化保障。

組長：

成員：

各直屬企業負責人。

領導小組下設辦公室在局安全生產股，由同志負責日常工作。

（二）精心組織，務求實效。

各企業要緊緊圍繞“安全生產月”、“職業病防治宣傳周”、“國家憲法日”、“全國法制宣傳日”、“綜治集中宣傳月”等各類活動主題，結合本單位實際，認真籌劃，制定方案。利用廣播、通訊（手機短信）、戶外廣告、標語、墻報、安全預警提示等，大力開展咨詢日、廣場宣傳、知識競賽等活動，傳遞安全常識，增強企業職工安全意識。積極開展安全生產“三尋找活動”（尋找最盡職的安全操作手、最負責的安全管理者、最履職的安全監管者），大力宣傳先進典型，營造學先進、趕先進、崇尚安全的良好氛圍。

（三）強化督查，健全檔案各企業要成立安全生產宣傳教育培訓領導小組，制定年度培訓計劃并組織實施，收集培訓活動相關圖片、資料，健全和完善培訓檔案管理工作。

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節假日安全教育培訓內容（實用23篇）篇八

(1)國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準。

(2)安全生產管理、安全生產技術、職業衛生等知識。

(3)傷亡事故統計、報告及職業危害的調查處理方法。

(4)應急管理、應急預案編制以及應急處置的內容和要求。

(5)國內外先進的安全生產管理經驗。

(6)典型事故和應急救援案例分析。

對已經取得上崗資格證書的有關領導，應定期進行再培訓，再培訓的主要內容是新知識、新技術和新頒布的政策、法規：有關安全生產的法律、法規、規章、規程、標準和政策；安全生產的新技術、新知識；安全生產管理經驗；典型事故案例。

3、培訓時間。

(1)危險物品的生產、經營、儲存單位以及礦山、煙花爆竹、建筑施工單位安全生產管理人員安全資格培訓時間不得少于48學時；每年再培訓時間不得少于16學時。

(2)其他單位安全生產管理人員安全生產管理培訓時間不得少于32學時；每年再培訓時間不得少于12學時。

特種作業是指容易發生事故，對操作者本人、他人的安全健康及設備、設施的安全可能造成重大危害的作業。直接從事特種作業的從業人員稱為特種作業人員。特種作業的范圍包括：電工作業、焊接與熱切割作業、高處作業、制冷與空調作業、煤礦安全作業、金屬非金屬礦山安全作業、石油天然氣安全作業、冶金(有色)生產安全作業、危險化學品安全作業、煙花爆竹安全作業、安全監管總局認定的其他作業。

特種作業人員必須經專門的安全技術培訓并考核合格，取得《中華人民共和國特種作業操作證》(以下簡稱特種作業操作證)后，方可上崗作業。特種作業人員的安全技術培訓、考核、發證、復審工作實行統一監管、分級實施、教考分離的原則。特種作業人員應等接受與其所從事的特種作業相應的安全技術理論培訓和實際操作培訓。跨省、自治區、直轄市從業的特種作業人員，可以在戶籍所在地或者從業所在地參加培訓。

從事特種作業人員安全技術培訓的機構(以下統稱培訓機構)，必須按照有關規定取得安全生產培訓資質證書后，方可從事特種作業人員的安全技術培訓。培訓機構應當按照安全監管總局、煤礦安監局制定的特種作業人員培訓大綱和煤礦特種作業人員培訓大綱進行特種作業人員的安全技術培訓。

特種作業操作證有效期為6年，在全國范圍內有效。特種作業操作證由安全監管總局統一式樣、標準及編號。特種作業操作證每3年復審1次。特種作業人員在特種作業操作證有效期內，連續從事本工種10年以上，嚴格遵守有關安全生產法律法規的，經原考核發證機關或者從業所在地考核發證機關同意，特種作業操作證的復審時間可以延長至每6年1次。

特種作業操作證申請復審或者延期復審前，特種作業人員應當參加必要的安全培訓并考試合格。安全培訓時間不少于8個學時，主要培訓法律、法規、標準、事故案例和有關新工藝、新技術、新裝備等知識。再復審、延期復審仍不合格，或者未按期復審的。特種作業操作證失效。

生產經營單位其他從業人員是指除主要負責人。安全生產管理人員以外，生產經營單位從事生產經營活動的所有人員(包括臨時聘用人員)。由于特種作業人員作業崗位對安全生產影響較大，需要經過特殊培訓和考核，所以制定了特殊要求，但對從業人員的其他安全教育培訓、考核工作，同樣適用于特種作業人員。

三級安全教育是指廠、車間、班組的'安全教育。三級安全教育是我國多年積累、總結并形成的一套行之有效的安全教育培訓方法。三級教育培訓的形式、方法以及考核標準各有側重。

廠級安全生產教育培訓是入廠教育的一個重要內容，其重點是生產經營單位安全風險辨識、安全生產管理目標、規章制度、勞動紀律、安全考核獎懲、從業人員的安全生產權利和義務、有關事故案例等。

車間級安全生產教育培訓是在從業人員工作崗位、工作內容基本確定后進行，由車間一級組織。培訓內容重點是：本崗位工作及作業環境范圍內的安全風險辨識、評價和控制措施；典型事故案例；崗位安全職責、操作技能及強制性標準；自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況的處理；安全設施、個人防護用品的使用和維護。

班組級安全生產教育培訓是在從業人員工作崗位確定后，由班組組織，除班組長、班組技術員、安全員對其進行安全教育培訓外。自我學習是重點。我國傳統的師傅帶徒弟的方式，也是搞好班組安全教育培訓的一種重要方法。進入班組的新從業人員，都應有具體的跟班學習、實習期，實習期間不得安排單獨上崗作業。由于生產經營單位的性質不同，學習、實習期，國家沒有統一規定，應按照行業的規定或生產經營單位自行確定。實習期滿，通過安全規程、業務技能考試合格方可獨立上崗作業。班組安全教育培訓的的重點是崗位安全操作規程、崗位之間工作銜接配合、作業過程的安全風險分析方法和控制對策、事故案例等等。

新從業人員安全生產教育培訓時間不得少于24學時。煤礦、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等生產經營單位新上崗的從業人員安全培訓時間不得少于72學時，每年接受再培訓的時間不得少于20學時。

2調整工作崗位或離崗后重新上崗安全教育培訓。

從業人員調整工作崗位后，由于崗位工作特點、要求不同，應重新進行新崗位安全教育培訓，并經考試合格后方可上崗作業。

由于工作需要或其他原因離開崗位后，重新上崗作業應重新進行安全教育培訓，經考試合格后，方可上崗作業。由于工作性質不同，離開崗位時間，國家不能作出統一規定，應按照行業規定或生產經營單位自行制定。原則上，作業崗位安全風險較大，技能要求較高的崗位，時間間隔應短一些。例如，電力行業規定為3個月。

調整工作崗位和離崗后重新上崗的安全教育培訓工作，原則上應由車間級組織。

崗位安全教育培訓，是指連續在崗位工作的安全教育培訓工作，主要包括日常安全教育培訓、定期安全考試和專題安全教育培訓三個方面。

日常安全教育培訓工作，主要以車間、班組為單位組織開展，重點是安全操作規程的學習培訓，安全生產規章制度的學習培訓，作業崗位安全風險辨識培訓，事故案例教育等等。日常安全教育培訓工作形式多樣，內容豐富，根據行業或生產經營單位的特點不同而各具特色。我國電力行業有班前會、班后會制度，安全日活動制度。班前會，在布置當天工作任務的同時，開展作業前安全風險分析，制定預控措施，明確工作的監護人等等。工作結束后。對當天作業的安全情況進行總結分析、點評等等?！鞍踩栈顒印?，即每周必須安排半天的時間統一由班組或車間組織安全學習培訓，企業的領導、職能部門的領導及專職安全監督人員深入班組參加活動。

定期安全考試，是指生產經營單位組織的定期安全工作規程、規章制度、事故案例的學習和培訓，學習培訓的方式較為靈活，但考試統一組織。定期安全考試不合格者，應下崗接受培訓，考試合格后方可上崗作業。

專題安全教育培訓，是指針對某一具體問題進行專門的培訓工作。專題安全教育培訓工作，針對性強，效果比較突出。通常開展的內容有：三新安全教育培訓、法律法規及規章制度培訓、事故案例培訓、安全知識競賽、比武等。

三新教育培訓是生產經營單位實施新工藝、新技術、新設備(新材料)時，組織相關崗位對從業人員進行有針對性的安全生產教育培訓；法律法規及規章制度培訓是指國家頒布的有關安全生產法律法規，或生產經營單位制定新的有關安全生產規章制度后，組織開展的培訓活動；事故案例培訓是指在生產經營單位發生生產安全事故或獲得與本單位生產經營活動相關的事故案例信息后，開展的安全教育培訓活動；有條件的生產經營單位還應該舉辦經常性的安全生產知識競賽、技術比武等活動，提高從業人員對安全教育培訓的興趣。推動崗位學習和練兵活動。

在安全生產的具體實踐過程中，生產經營單位還采取了其他許多宣傳教育培訓的方式方法，如班組安全管理制度，警句、格言上墻活動，利用閉路電視、報紙、黑板報、櫥窗等進行安全宣傳教育，利用漫畫等形式解釋安全規程制度。在生產現場曾經發生過生產安全事故地點設置警示牌，組織事故回顧展覽等等。

節假日安全教育培訓內容（實用23篇）篇九

安全無小事，抓好安全工作是維護學校正常秩序，提高教育質量的基礎。針對小學生特點，就當前安全教育存在的問題，對我校安全教育需要注意的問題摘錄以下幾點，望各教師在教育活動過程中認真執行。

一、紀律：

1、教育學生上學掌握時間，早上、中午不提早來校。

2、上學、放學不在路上逗留，及時到?；蚧丶?。

3、下午放學后，教育學生認真打掃衛生，按時離校。

二、集會：(包括廣播操進出場等)。

1、上下樓梯靠邊走(課間、平時上下樓梯靠右行)，靜齊快，不奔跑、不推拉。

2、隊伍行進中如遇鞋脫、鞋帶散等意外要整理時，教育學生需出列，待整理完畢后再回歸隊伍。

3、集會、集合須班主任、輔導員帶隊，值日領導、教師維持秩序，防止樓梯口、過道等地擁擠。

三、課間活動：

1、不跳樓梯，不從高處往下跳，不爬欄桿，不滑扶手，不做有危險的.活動。

2、上下樓梯不奔跑，開展體育活動、課間游戲要到開闊的場地(內場或運動場)。同學間開展室內活動要適當，不拿剪刀、鋼筆、教棒、三角尺等堅硬物品做游戲。

3、上廁所要避開高峰，大同學要照顧小同學。

4、雨天路滑要小心，同學之間不推搡。

四、體育活動：

1、不開展有危險的活動，劇烈活動前要做好準備活動。

2、因雨無法在室外進行體育活動時，一律在課室上理論課。

3、運動中發生損傷要盡快護送就醫，并匯報校領導。

五、衛生：

1、不吃不潔食物(如無證攤上的油炸品等)，不喝生水，提倡自帶開水。

2、打掃衛生時不要爬高或擦沒有護欄易生危險的玻璃窗。

六、用電安全：

1、教給學生預防觸電的知識。

2、不濕手開關電器，撥插插座。

3、發現有電器損外及時報告班主任或科任老師。

七、校外活動：

1、活動前教師要堪察路線，精心組織、落實帶隊教師職責。

2、培養學生聽從指揮、遵守紀律的習慣。

八、交通安全：

1、教給學生必要的交通安全知識。注意上下學行路安全，年小路遠學生建議家長護送。

2、做好乘公交車上下學學生的安全教育，教給學生乘車知識、上下公交車方法。

九、消防安全：不玩火，不亂放煙花爆竹，出現火情及時報警，講清為什么未成年人不能救火的原因。

十、自護知識：

1、上學期間遇陌生人尋找，應及時向班主任匯報，中途離校要征得班主任或相關任課教師同意，不擅自曠課或早退。

2、校外遭遇搶劫要智斗，先保證人身安全。發生危險(比如落水、受傷等)要喊大人幫助。發生事故不隱瞞，及時向家長報告。

3、不玩危險玩具(如仿真子彈槍，皮彈弓等)，更不能將危險玩具帶入校內。

4、下雨天上下學注意安全，不在教室內、走廊上、樓梯過道上撐傘，以免擁擠而戳傷身體(眼睛、臉面等)。

十一、教師教學要求：

1、安全教育人人有責，各教師從身邊小事做起，預防為主，教育為主，發現危險苗頭及時教育。

2、了解學生的思想動態，各班做好困難生(指行為偏差生、心理閉鎖生、家庭問題生等)的教育檔案，做好學生的心理健康輔導。

3、注意教育方法，杜絕體罰與變相體罰。

安全教育內容多，除了以上幾條外，各位教師要對照小學生行為規范、在校細則等加強學生的安全教育、行為規范教育，各班班主任于每周四的班會課應對以上內容作詳細教學、小結，為共同實現安全事故零目標而努力。

節假日安全教育培訓內容（實用23篇）篇十

醫療質量和安全是醫院生存和發展的生命線，開展醫療質量和安全培訓教育活動，狠抓醫療質量管理，旨在使全院醫務人員樹立以人為本、質量第一的思想，增強法律意識、職業風險意識、責任意識、質量服務意識，增強我院全體職工的主人公意識和團隊協作精神，提高執行規章制度的.自覺性，提高我院醫療服務質量。

(一)、科室管理與自身建設。

1、科室全面管理制度完善，人員崗位職責明確，日常管理資料齊全。

2、科室及所開展技術依法準入，醫務人員依法執業。

3、制定科室發展長期規劃和近期計劃，注意科室人才梯隊建設。

4、科室采取多種形式強化醫德醫風和行風建設，醫務人員嚴格執行廉政要求，無違法亂紀情況發生。

(二)、醫療質量與安全：

一科主任、護士長為科室醫療質量管理第一責任人，科室醫療質量管理組織體系完善，各項規章制度齊全，運用科學的組織、計劃、控制等方式創新性進行醫療質量、醫療安全管理。

二有全面醫療質量、醫療安全管理及持續改進的實施方案和落實措施，科室質量控制有標準、有措施，建立日常檢查、分析、評價、反饋、處理等制度，建立醫療服務質量可追溯制度，實行質量責任追究制。

三定期開展科室全員醫療服務質量和安全教育培訓。

四醫療質量和醫療安全核心制度健全，落實到位，有核心制度落實保證措施，有質量持續改進措施及記錄。醫療質量關鍵流程，主要指危重病人管理、圍手術期管理、輸血與藥物不良反應、有創診療操作等，管理制度落實好。嚴格遵守醫療衛生相關法律法規，嚴格執行診療規范和臨床操作規范，無違規操作現象。

五有科室醫務人員“三基三嚴”培訓計劃、考核計劃及實施方案，相關檔案完備、真實，記錄規范、詳細，心肺復蘇等基本技術操作規范實現全員掌握。

七開展新技術、新項目符合各級衛生行政部門和本單位關于新技術、新項目的審批、準入、應用、評價、醫學倫理學等相關規定。

八嚴格執行《醫療機構病歷管理規定》、等有關規定，醫療護理文書書寫及時、準確、規范?？剖矣袑Ｈ素撠煵v質量管理，有定期的運行病歷和出院病歷質量評價制度和病歷質量持續改進措施及記錄，對病歷質量實行全程監控、評價和反饋，不斷提高病歷質量。

九臨床用藥合理、規范，科室有臨床用藥控制的管理制度和落實措施，抗生素應用符合指導原則，用藥記錄能在病程記錄中體現，全年科室平均藥品收入占科室業務總收入比例不超出本單位具體要求范圍。

十護理人員嚴格執行護理規章制度和操作規程，為病人提供優質、規范、溫馨、安全的護理服務。

四、科室成立感染管理監控小組，成員職責明確，能切實有效地開展工作，嚴格執行無菌技術操作、消毒隔離工作制度和手衛生規范及其它醫院感染相關法律法規技術規范，醫務人員熟練掌握醫院感染知識，定期參加院感知識培訓，落實醫院感染監測、診斷、報告制度，醫院感染率、漏報率達到規定要求，一次性使用的醫療器械、器具無重復使用現象，醫療廢物管理規范。

：門診工作安排合理，人員配備充足，能夠準時出診。服務規范、態度和藹，無投訴，門診檢查及用藥合理，病歷書寫整潔、規范，嚴格執行傳染病上報制度。

醫患溝通納入制度化。嚴格執行醫患溝通制度，有患者重點安全目標監測措施，落實醫療糾紛三級預警機制，積極防范并妥善處理醫療糾紛，醫療過失行為及醫療缺陷報告、分析、整改制度執行有力，有醫療糾紛投訴和處理登記本，內容真實、完整、規范。

：嚴格執行國家批準的醫療收費標準，科室醫療收費行為規范、準確，無錯收、漏收、巧立名目亂收費現象，患者日均醫療費用不高于同地區同級醫院平均水平。

一嚴格遵守醫務人員行為規范和道德準則，牢固樹立“以病人為中心”的服務理念，服務流程遵循以人為本的原則，尊重關愛患者。

二嚴格執行首診負責制，服務過程用語文明、規范，無生、冷、硬、頂、推等不良現象。

三嚴格執行醫患溝通制度和保護性醫療制度，充分保障患者隱私權。

四有針對性地實施健康教育，使患者及家屬能夠了解所患疾病的相關知識和檢查、治療、手術前后的注意事項，健注重健康教育效果定期評價檢查。

：醫療質量及安全教育活動由醫療安全管理委員會統一管理，教育活動要認真組織、穩步實施、注重實效，各臨床科室要大力宣傳、積極動員、人人知曉，在活動結束后強化學習、查找問題，完善制度并及時整改。努力做到從多個方面加強對我院全體工作人員進行深刻的教育。在年底，由醫療安全管理委員會對本年度的安全教育活動的開展情況進行系統的分析討論，并作出書面總結。

節假日安全教育培訓內容（實用23篇）篇十一

幼兒在教室、樓道、走廊內的安全，學生上下樓梯的安全，也是幼兒園容易出事故的地方。外出活動的時候應該時刻提醒幼兒靠邊走，不推不擠，下樓梯要扶好，以此來避免事故的發生。正確的態度，養成良好的習慣，就會避免許多危險事的發生。

節假日安全教育培訓內容（實用23篇）篇十二

在機動車駕駛員培訓中，培養學員安全意識應放到首位。作為一名合格的教練員，不僅要注重培養學員的駕駛技能，更加要從根本上培養學員安全意識。駕校一點通通過本文重點闡述教練員應培養學員的安全意識，深刻地分析樹立學員的安全意識的重要性，以此與各教練員共同學習。

在汽車駕駛員培訓中,培養學員的安全意識是一個十分重要的課題。而對學員進行綜合素質教育，規范駕駛操作習慣的培養和科學的教學方法是培養學員安全意識的有效途徑。

作為一名合格的教練員，絕不僅只是培訓學員的駕駛技能，更重要的是培訓學員的安全意識，引導學員樹立安全第一、珍愛生命的行車理念，養成良好的駕駛習慣和社會責任感。

培養學員安全意識，增強學員定全知識，傳授學員全面駕駛技能，使其成為安全的駕駛員，是每一位教練員的職責。

安全第一，珍愛生命，是駕駛員培訓工作的宗旨。教練員從教學員起步開始，就要嚴格按操作規范進行要求，教育學員安全駕駛，珍愛生命，時刻把安全意識的培養作為教學重點。教學過程中，從維護交通秩序、保障道路暢通的高度出發，將安全意識貫穿于教學始終，各個階段的教學都要強調安全意識、安全禮讓，讓學員真正明白，只有安全的駕駛員才是合格的駕駛員。

學員掌握必要的安全知識，能夠提高獨立分析問題和解決問題的能力。例如，掌握了道路交通安全法律法規知識、車輛構造與安全性能知識以及交通風險知識等，在行車過程中，學員才能知道怎么做是安全，怎么做是危險;遇到緊急情況時，知道如何妥當處置，如何減少事故傷亡和財產損失。因此，提高學員的安全知識，是學員遵章守法、安全行車的重要前提，也是教練員的基本職責之一。

節假日安全教育培訓內容（實用23篇）篇十三

(1)三級安全培訓，指公司級、部門級、班組級培訓。主要培訓對象是：新聘員工、新調入員工、實習生、季節工、臨時工。未經過三級安全培訓或未通過考核的員工不得上崗。

(2)全員安全培訓，指有組織的對公司全體員工進行安全培訓(如：安全生產月，公司統一組織的`安全生產宣傳活動)目的在于提高全體員工的安全意識和安全事故防范技能。

(3)特種作業人員的安全培訓，指對特種作業人員(在生產過程中直接從事對操作者本人或他人及其周圍環境安全有重大危害因素的作業人員，如：電工、焊工、叉車工、行車工、鍋爐工)進行政府分管機構專業性的培訓，通過考核后持證上崗，公司要求特種作業人員持證上崗率100%。

節假日安全教育培訓內容（實用23篇）篇十四

(1)本班組的生產特點、作業環境、危險區域、設備狀況、消防設施等。重點介紹高溫、高壓、易燃易爆、有毒有害、腐蝕、高空作業等方面可能導致發生事故的危險因素，交待本班組容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。

(2)講解本工種的安全操作規程和崗位責任，重點講思想上應時刻重視安全生產，自覺遵守安全操作規程，不違章作業；愛護和正確使用機器設備和工具；介紹各種安全活動以及作業環境的安全檢查和交接班制度。告訴新工人出了事故或發現了事故隱患，應及時報告領導，采取措施。

(3)講解如何正確使用愛護勞動保護用品和文明生產的要求。要強調機床轉動時不準戴手套操作，高速切削要戴保護眼鏡，女工進入車間戴好工帽，進入施工現場和登高作業，必須戴好安全帽、系好安全帶，工作場地要整潔，道路要暢通，物件堆放要整齊等。

(4)實行安全操作示范。組織重視安全、技術熟練、富有經驗的。老工人進行安全操作示范，邊示范、邊講解，重點講安全操作要領，說明怎樣操作是危險的，怎樣操作是安全的，不遵守操作規程將會造成的嚴重后果。

節假日安全教育培訓內容（實用23篇）篇十五

(1)講解勞動保護的意義、任務、內容和其重要性，使新入廠的職工樹立起“安全第一”和“安全生產人人有責”的思想。

(2)介紹企業的安全概況，包括企業安全工作發展史，企業生產特點，工廠設備分布情況(重點介紹接近要害部位、特殊設備的。注意事項)，工廠安全生產的組織。

(3)介紹國務院頒發的《全國職工守則》和《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國勞動合同法》以及企業內設置的各種警告標志和信號裝置等。

(4)介紹企業典型事故案例和教訓，搶險、救災、救人常識以及工傷事故報告程序等。

廠級安全教育一般由企業安技部門負責進行，時間為4~16小時。講解應和看圖片、參觀勞動保護教育室結合起來，并應發一本淺顯易懂的規定手冊。

節假日安全教育培訓內容（實用23篇）篇十六

一、樹立起正確的安全防衛心理，加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。

1、當前，在中學生中，有一部分學生缺乏正確的安全防衛心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢。因此，對我們中學生加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理非常重要。

2、“害人之心不可有，防人之心不可無。”

（一）火災。

水火無情，人所共知。來自世界衛生組織的統計說，近5年來，全世界平均每年有20__多萬人在大火中喪生，受傷的就更難以計數了。

在面對大火肆虐的危急時刻，必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險為夷，絕處逢生。

（二）雷電。

夏天來臨，經常會有雷雨大風，應該預防雷電襲擊。

1、在空曠田野上，不要使自己成為尖端，也就是說，要盡量降低自身高度，不應該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。

2、在市郊地區，躲入一棟裝有金屬門窗或設有避雷針的建筑物內，也可躲進有金屬車身的汽車內。

3、在稠密樹林中，找一塊林中空地，雙腳并攏蹲下；在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外，不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留，以防不測。

4、在山間旅游，如路遇山洞也可進入避雷。

5、打雷時，不要到湖泊、江河，海灘等處釣魚和劃船，也不要去游泳。

6、打雷時，在平坦的開闊地帶，不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。

7、打雷時，在室內相對比較安全，但要緊閉門窗，防止危險的側擊雷和球形閃電侵入。，避免發生傳染病。

二、讓學生了解安全知識。

1、用電安全。

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些的用電常識。

（1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

（3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

（4）使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

（5）發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣。

（1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

（2）取暖時，屋內要注意開窗透氣防止煤氣中毒。

使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

三、發生火災怎么辦。

冬季氣候較干燥，嚴禁玩火，嚴防火災事故發生。易燃物一點即著，防火尤為重要，強調以下幾點：

（1）、任何同學不準攜帶火柴火機等火種進校，實驗室里的火種也不得帶出室外。

（2）、不得帶易燃物品進校園，在校外，走親訪友時也要小心，遠離這些危險物品。

（3）、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

（4）、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

（5）、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強家校聯系。通過家訪、家長會等方式，提醒家長注意學生的校外安全，為學生提供一個安全、健康成長的家庭環境。

四、八是加強家校聯系。

通過家訪、家長會等方式，提醒家長注意學生的校外安全，為學生提供一個安全、健康成長的家庭環境。

五、做好自我防護。

把衣服穿暖和，被子蓋暖和，寢室常開窗通風，毛巾衣被在晴天要晾曬，不與別人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。發現有頭昏、厭食，四肢無力、咳嗽發熱等癥狀，要及時就醫。個人要勤洗澡，勤換衣，不與他人共用盆桶等洗漱用品，特別要勤洗手，勤通風，勤換衣。

六、教師總結：

在我們的生活中，有時可能會發生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中，我將陸續了解，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育主題班會吧。

總之，我們青少年要樹立安全意識，掌握自護方法，提高自護能力，才能在各種意外情況發生時從容應對。

節假日安全教育培訓內容（實用23篇）篇十七

1.1995年原勞動部《企業職工勞動安全衛生教育管理規定》提出了“企業新職工上崗前必須進行廠級、車間級、班組級三級安全教育”的要求。并要求三級安全教育時間不得少于40學時。

2.《安全生產法》第二十一條規定：“生產經營單位應當對從業人員進行安全生產教育和培訓，保證從業人員具備必要的安全生產知識，熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的。安全操作技能。未經安全生產教育和培訓的從業人員，不得上崗作業?！逼渲校瑥臉I人員的安全教育培訓主要有新員工上崗前的三級教育、“四新”教育和變換崗位教育、經常性教育等。

3.對新進入單位的員工應進行廠、車間、班組三級安全生產教育培訓。對從事鉆井、井下作業、油田建設施工、采油、油氣儲運和危險化學品的生產、儲存、運輸等危險性較大的專業和崗位的新員工，教育培訓時間不得少于48學時，其他專業和崗位教育培訓時間不得少于24學時。

4.新員工入廠時，由人力資源部開具安全教育通知單，然后介紹到安全科進行廠級安全教育，時間為2天；廠級安全教育結束后，經考試合格并由安全教育負責人填寫三級安全教育卡、簽署意見后，由新員工帶著三級安全教育卡回到人力資源部，人力資源部再將新員工分配到車間教育，時間為2天；車間教育結束后，經考試合格并由教育負責人填寫三級安全教育卡、簽署意見后，將新員工介紹到班組教育，時間為2天。調崗員工不進行廠級安全教育，由安全科出具三級安全教育卡后，到車間、班組進行二級安全教育。

節假日安全教育培訓內容（實用23篇）篇十八

1、上車后往車廂里面走，站在車門口容易被人擠下車，拉好扶手。

2、車輛行駛的過程中不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免發生意外；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。在車上要服從校車駕駛員和老師的管理，不要打鬧，不要起哄。

3、乘車時要坐穩，沒有座位要把雙腳自然分開，手緊握扶手，不要在車上打鬧，也不要隨意走動，更不能在車上寫作業。

4、最好不坐在司機旁邊的副駕駛座位上，其實這個位置是最危險的地方，一旦發生意外很容易受到傷害。

5、乘坐校車時不要離開自己的座位，校車行駛過程中嚴禁打鬧，校車在拐彎、剎車的情況下，慣性的作用非常大，要注意發生意外傷害。

6、有條件的話，乘車時一定要記得系好安全帶。

7、不要在校車行駛過程中吃東西或喝飲料。避免行車中的顛簸和急剎車造成食物或飲料誤入呼吸道，小朋友可能因為氣管異物造成窒息甚至是死亡。

8、在乘車時千萬不要隨意按動車上的任何按鈕或者打開車窗。

9、上下車一定要等司機把車停放在安全的地方，然后有序地上下車，不要擁堵。

10、避免任何高聲的或破壞性行為，防止分散校車司機的注意力。要有禮貌，尊重你的司機。因為對于司機來說，安全的接你上下學是一個巨大的責任。

節假日安全教育培訓內容（實用23篇）篇十九

(1)學習國家有關安全生產法律、法規、通用安全技術、勞動衛生和安全文化的知識。

(2)學習本公司勞動安全、衛生規章制度及安全生產責任制。

(3)本公司安全生產正反兩個方面的經驗和教訓。

(4)安全技術知識教育：安全技術操作規程內容；電氣安全防護知識；防雷電危害的安全保護知識；壓力容器焊接、電工、起重工、廠內運輸等特種作業專業知識。

(5)工業衛生技術知識：生產中使用的有毒有害物料或可能散發有毒有害物質的安全防護基本知識；電磁輻射、噪聲、機械傷害、防暑降溫安全防護知識。

(6)消防安全知識教育：滅火方法的知識；滅火器材種類及其使用知識；發生火災后報警知識；火場上應急處理知識。

(7)個人防護用品使用知識。

(8)傷亡事故處理：傷亡事故分類知識；傷亡事故報告、調查、分析、處理、急救知識；認定傷亡事故知識。

節假日安全教育培訓內容（實用23篇）篇二十

1、等車停穩后再下。開門前，先看一下車周圍有沒有其他車輛經過，要在沒有車輛駛近的情況下再打開門，防止車門突然打開使后面跟上的其他車輛撞上車門而發生意外。

2、下車時不要擁擠，不要爭先恐后，要有序下車。

3、當車停穩下車后，不要從車前或車后橫穿道路，應走離車前或車后20米以上，選擇有紅路燈的地方過馬路。

節假日安全教育培訓內容（實用23篇）篇二十一

一科室全面管理制度完善，人員崗位職責明確，日常管理資料齊全。

二科室及所開展技術依法準入，醫務人員依法執業。

(三)制定科室發展長期規劃和近期計劃，注意科室人才梯隊建設。

四科室采取多種形式強化醫德醫風和行風建設，醫務人員嚴格執行廉政要求，無違法亂紀情況發生。

一科主任、護士長為科室醫療質量管理第一責任人，科室醫療質量管理組織體系完善，各項規章制度齊全，運用科學的組織、計劃、控制等方式創新性進行醫療質量、醫療安全管理。

二有全面醫療質量、醫療安全管理及持續改進的實施方案和落實措施，科室質量控制有標準、有措施，建立日常檢查、分析、評價、反饋、處理等制度，建立醫療服務質量可追溯制度，實行質量責任追究制。

四醫療質量和醫療安全核心制度健全，落實到位，有核心制度落實保證措施，有質量持續改進措施及記錄。醫療質量關鍵流程(主要指危重病人管理、圍手術期管理、輸血與藥物不良反應、有創診療操作等)管理制度落實好。嚴格遵守醫療衛生相關法律法規，嚴格執行診療規范和臨床操作規范，無違規操作現象。

五有科室醫務人員“三基三嚴”培訓計劃、考核計劃及實施方案，相關檔案完備、真實，記錄規范、詳細；心肺復蘇等基本技術操作規范實現全員掌握。

七開展新技術、新項目符合各級衛生行政部門和本單位關于新技術、新項目的審批、準入、應用、評價、醫學倫理學等相關規定。

八嚴格執行《醫療機構病歷管理規定》、《山東省醫療護理文書書寫基本規范(試行)》等有關規定，醫療護理文書書寫及時、準確、規范。科室有專人負責病歷質量管理，有定期的運行病歷和出院病歷質量評價制度和病歷質量持續改進措施及記錄，對病歷質量實行全程監控、評價和反饋，不斷提高病歷質量。

九臨床用藥合理、規范，科室有臨床用藥控制的管理制度和落實措施；抗生素應用符合指導原則，用藥記錄能在病程記錄中體現；全年科室平均藥品收入占科室業務總收入比例不超出本單位具體要求范圍。

(十一)科室成立感染管理監控小組，成員職責明確，能切實有效地開展工作；嚴格執行無菌技術操作、消毒隔離工作制度和手衛生規范及其它醫院感染相關法律法規技術規范；醫務人員熟練掌握醫院感染知識，定期參加院感知識培訓；落實醫院感染監測、診斷、報告制度，醫院感染率、漏報率達到規定要求；一次性使用的醫療器械、器具無重復使用現象；醫療廢物管理規范。

(十二)門診工作安排合理，人員配備充足，能夠準時出診。服務規范、態度和藹，無投訴；門診檢查及用藥合理，病歷書寫整潔、規范；嚴格執行傳染病上報制度。

(十三)醫患溝通納入制度化。嚴格執行醫患溝通制度；有患者重點安全目標監測措施；落實醫療糾紛三級預警機制，積極防范并妥善處理醫療糾紛；醫療過失行為及醫療缺陷報告、分析、整改制度執行有力；有醫療糾紛投訴和處理登記本，內容真實、完整、規范。

(十四)嚴格執行國家批準的醫療收費標準，科室醫療收費行為規范、準確，無錯收、漏收、巧立名目亂收費現象，患者日均醫療費用不高于同地區同級醫院平均水平。按照醫院管理規定年度醫保指標不超支，無亂用高價藥、特殊醫用材料情況。

一嚴格遵守醫務人員行為規范和道德準則，牢固樹立“以病人為中心”的'服務理念，服務流程遵循以人為本的原則，尊重關愛患者。

二嚴格執行首問負責制，服務過程用語文明、規范，無生、冷、硬、頂、推等不良現象。

三嚴格執行醫患溝通制度和保護性醫療制度，充分保障患者隱私權。

五建立有效渠道收集患者對服務質量要求和意見。

節假日安全教育培訓內容（實用23篇）篇二十二

第一步：患兒側臥或頭偏向一側。

立即使患兒側身俯臥，頭稍后仰，下頦略向前突，不用枕頭?；蛉フ砥脚P，頭偏向一側，切忌在驚厥發作時給患兒喂藥（防窒息）。

第二步：保持呼吸道通暢。

兒口、鼻中的分泌物。

第三步：控制驚厥。

用手指捏、按壓患兒的人中、合谷、內關等穴位兩三分鐘，并保持周圍環境的安靜，盡量少搬動患兒，減少不必要的刺激。

第四步：降溫。

冷敷—在患兒前額、手心、大腿根處放臵冷毛巾，并常更換；將熱水袋中盛裝冰水或冰袋，外用毛巾包裹后放臵患兒的額部、頸部、腹股溝處或使用退熱貼。溫水擦浴—用溫水毛巾反復輕輕擦拭大靜脈走行處如頸部、兩側腋下、肘窩、腹股溝等處，使之皮膚發紅，以利散熱。

第五步：及時就醫。

一般情況下，小兒高熱驚厥3—5分鐘即能緩解，因此當小孩意識喪失，全身性對稱性強直性陣發痙攣或抽搐時，老師不要急著把孩子抱往醫院，而是應該等孩子恢復意識后前往醫院。經，即使患兒驚厥已經停止，也要到醫院進一步查明驚厥的真正原因。但患兒持續抽搐5—10分鐘以上不能緩解，或短時間內反復發作，預示病情較重，必須急送醫院。就醫途中，將患兒暴露在外，伸直頸部保持氣道通暢。切勿將患兒包裹太緊，以免患兒口鼻受堵，造成呼吸道不通暢，甚至窒息死亡。

鼻出血是人體最常見的出血，醫學上稱為鼻衄。鼻出血大多數為單側出血，少數情況為雙側出血。孩子鼻子的出血部位絕大部分是在鼻腔前部，一般出血特點為：量少、次數多、容易止住。

1、處理方法。

一旦遇到孩子鼻出血，要讓他立即低下頭，馬上用拇指和食指持續壓住孩子的兩側鼻翼，壓向鼻中隔部。一般情況下，只要壓迫5～10分鐘以上，大多數孩子的鼻出血都能止住。在給孩子捏鼻止血時，要安慰孩子，別讓他驚慌哭鬧，告訴孩子，要張大嘴呼吸，一會兒就沒事了。

在壓迫鼻翼止血的同時，可以在孩子的前額部敷一塊冷水毛巾。冷敷會使血管收縮，也能起到止血的作用。

可以給孩子涂抹抗生素或類固醇軟膏，可止癢也可防止黏液干硬。左（右）鼻孔流血，舉起右（左）手臂，數分鐘后即可止血。讓患者坐在椅子上，將雙腳浸泡在熱水中，可止鼻血。

將鼻出血的一側鼻翼推向鼻梁，并保持5～10分鐘，使其中的血液凝固，即可止血。如兩側均出血，則捏住兩側鼻翼。鼻血止住后，鼻孔中多有凝血塊，不要急于將它弄出，盡量避免用力打噴嚏和用力揉，防止再出血。

鼻出血孩子左（右）鼻孔流血時，另一人用中指勾住患者的右（左）手中指根并用力彎曲，一般幾十秒鐘即可止血；或用布條扎住患者中指根，左（右）鼻孔流血扎右（左）手中指，鼻血止住后，解開布條。

2、注意事項。

如果孩子出現以下情況，老師一定要帶他到醫院檢查，查明出血原因，及時治療原發病，以免耽誤治療。反復鼻出血；采用上面介紹的止血方法后仍然出血不止；出血量多，伴有臉色蒼白，皮膚易出現淤點、淤斑或皮膚青一塊紫一塊，而且牙齦也出血。

不能用紙巾或藥棉堵住鼻孔止血。因為用紙巾或藥棉堵塞鼻腔并不能達到壓迫止血的目的，而且反復往鼻子里塞紙巾還會擴大出血創面，使鼻子出血更厲害。

孩子鼻出血時不要讓孩子仰臥。因為仰臥時血會從咽后壁流入食道及胃，不久就會從胃再嘔出，這就掩蓋了鼻出血的真相。要讓孩子取坐位或半坐位，注意保持呼吸道通暢，防止血液經后鼻孔流入口腔，更要指導孩子把流入口的血液盡量吐出，防止血液咽下后刺激胃腸道引起惡心、嘔吐或孩子誤吸入呼吸道而引起窒息。

異物吞食如何應急處理。

1、氣管異物——倒立拍背盡快清除。

日常生活中，小小兒氣管異物當中，最多的是花生和瓜子。孩子之所以容易發生氣管異物，是由小兒生理特點決定的，小兒的氣管與食管交叉處的“會厭軟骨”發育不成熟，功能不健全，當小兒口中含物說話，哭笑和劇烈活動時，容易將口含物吸入氣管內引起氣管阻塞，導致窒息。老師不合理喂養的方法也導致孩子發生氣管異物。

預防異物嗆入，首先，不推薦給5歲以下的孩子喂花生、瓜子等堅硬的食物，即使是出了牙；不推薦給3歲以下孩子喂果凍（要吃，一定要用小勺子喂，不要讓孩子自己吃）；不要讓孩子嘴里含異物，發現有類似習慣，要及時糾正。對于2歲以下的孩子，家里不要放能放入嘴里的小東西。尤其是對于剛開始學會爬行和走路的孩子；不要在吃飯的時候逗孩子笑，改變邊吃邊說的壞習慣。

一旦發現孩子吃了不該吃的食物，老師千萬別驚慌失措，不要試圖用手把食物從嘴里挖出來，這樣容易嚇住孩子，反而導致孩子嗆入。建議：可采用倒立拍背法：對于嬰幼兒，老師可立即倒提其兩腿，頭向下垂，同時輕拍其背部。這樣可以通過異物的自身重力和嗆咳時胸腔內氣體的沖力，迫使異物向外咳出。

提示：如果上述方法無效或情況緊急，應立即將患兒急送醫院，以免引起嚴重的后果。

2、吞食其它異物。

如果吞食了紐扣、電池或別的尖的東西，別讓幼兒吐，馬上送醫院。

如果吞食了染發劑、香水、香煙等，讓幼兒馬上吃母乳或奶粉，以稀釋后吐出來。

如果吞食了成人的藥、煙灰缸里的水，馬上邊讓他吐邊送醫院。如果喝了清潔劑、漂白劑、汽油等強酸強堿性的物質，不要喝東西，也不要讓他吐出來，而應馬上送醫院。

幼兒耳朵、鼻子異物應急處理。

1、不明東西進耳朵了。

在幼兒2—5歲的階段，比較容易發生異物進耳的意外。因為這個階段的小幼兒比較調皮，經常會不小心將小物體往自己的耳朵里塞，如果是小豌豆、小玻璃彈等都能輕易塞進耳朵。老師及時發現了這些情況，第一時間是要保持冷靜，千萬不要自行給幼兒掏耳朵，試圖把異物取出。如果有尖銳的。東東西幫幼兒掏耳朵，一不小心就會降異物推得更進一些，損傷鼓膜。老師畢竟不是專業的，非專業的操作存在很大的風險。第一時間該做的是讓幼兒側著身，輕輕抖一抖幼兒進異物的耳朵，看異物能否抖出來，一來能都出來就更好，二來不能抖出來也可以避免異物進入更深，造成不必要的傷害，馬上帶去醫院讓醫生把異物取出。另外一種情況是，老師沒有第一時間發現幼兒耳內有異物，待到幼兒自己覺得很不舒服有自行掏耳朵的行為，或是發現老師出現無原因的耳朵流水甚至耳道出血的情況時，一定要及時帶幼兒去醫院進行詳細檢查。如果耳朵飛進了小蟲，可用手電等照明用具照耳朵使異物飛出也可往耳朵里倒些許油，使異物滑出。

2、耳朵進水了。

幼兒去學游泳，因為游泳可以強身健體，增強幼兒的抵抗力。但是幼兒游泳時，耳朵的保護工作做好了嗎？在一般正常的情況下，幼兒游泳時不必采取特殊的保護措施，但是如果的耳朵帶有傷口的話，最好就停止游泳活動，或者給幼兒帶上耳塞，防止水里的細菌進入耳朵，從而引發外耳道炎等疾病。無論是幼兒游泳時而動進水了，還是老師給幼兒洗澡是不慎讓耳朵進水了，老師都可以不要太擔心，首先讓幼兒側頭，耳道口朝下，老師用手輕輕的向后、向上的方向揪幼兒的耳郭，這樣有助于讓水盡快流出。也可以使用軟綿棒，輕輕插入幼兒耳朵旋轉，把水吸干，注意要固定好幼兒的頭不要讓他亂動。

3、常見的鼻腔異物。

小兒常常出于好奇，將小的異物塞入鼻腔造成傷害。常見的鼻腔異物有棉花球、紙團、豆粒、糖丸等，多半是在無意中放入的。這個年齡的孩子玩豆子、栗子、巧克力糖豆等東西時，會不小心塞到鼻孔里。塞進鼻孔時，孩子會用自己的手去取它，卻反而把它推到了深處。

4、鼻腔異物的處理辦法。

節假日安全教育培訓內容（實用23篇）篇二十三

1.現在大部分的新員工年齡偏小，屬于90后，文化程度偏低，來自農村貧窮地區等，他們進入工廠企業后，跟以前接觸的環境有很大的不同，在適應新環境和接受新鮮事物的能力上比較欠缺。而安全培訓時，課件偏重于理論和說教，對學員的吸引力不夠。

2.在新員工入社培訓當中，當生產任務緊急時，有些部門就會重形式輕效果，壓縮安全教育時間和培訓內容，直接導致了培訓效果的降低。

3.在班組安全教育階段，由于班組長的自身技能、管理水平和教學能力參差不齊，特別是有些班組長只是輕描淡寫地介紹設備的操作規程，沒有像自己的徒弟那樣來指導員工，直接導致了培訓效果的低下。

針對以上的原因，我們改進了培訓方法。在公司級教育方面，根據農村年輕人相對教育落后、經濟落后的特有事實，以及90后員工普遍的自尊心強、逆反心理強的特點，請了解青年特性、有安全教學經驗的老師來授課，在理論培訓之后，著重把公司發生過的。典型事故做成ppt事例教材，層層剖析，分析研討，與員工互動教學，靈活講解，以提高員工的參與度，加深記憶。

看到三級安全教育的那么多內容，想必大家也有了清楚的認識，以后再遇到類似的問題就不會一無所知了，如果您還是不太清楚也可以再仔細看一下，這樣便于你加深印象。