范本是我們寫作中的好朋友,它能夠引導(dǎo)我們合理運(yùn)用各種寫作技巧和手法。我為大家找到了一些精心編寫的總結(jié)范文,相信它們會給大家?guī)韱⑹尽?/p>
沙盤實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得(實(shí)用15篇)篇一
大四了,對于我們而言,這是很茫然的一年。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對于我們來說是非常重要的,學(xué)校就提供給我們了這樣一個(gè)機(jī)會,就是沙盤模擬實(shí)訓(xùn)。剛上沙盤模擬的時(shí)候,整個(gè)人都是傻的,慢慢的有了一點(diǎn)初淺的理解。學(xué)然后知不足,沒有這次實(shí)踐也不會知道自己竟然有這么多專業(yè)知識沒掌握、沒有學(xué)。起初認(rèn)為這是一次不合實(shí)際的模擬而已,沒想到其中有很多真的東西。比如團(tuán)隊(duì)人員的選擇和安排,是否上線新產(chǎn)品,廣告促銷如何安排,如何處理投資和收益的關(guān)系,如何評估風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會成本等。
我們兩個(gè)班級70多人,分成12個(gè)小組,由于是第一年次觸沙盤,對此很陌生,也不懂得如何運(yùn)作,首先老師讓我們有了一個(gè)初步的了解,之后慢慢的進(jìn)入狀況。在老師的指導(dǎo)下我們開始了企業(yè)的注冊與經(jīng)營。
我們組有6個(gè)人,分別有ceo、cpo、cmo、cfo、cho、cso。我們雖然職務(wù)各有分工,但是每一項(xiàng)決策我們也都參與其中。沙盤是一個(gè)在玩中就把管理學(xué)了的過程;是一個(gè)把知道的變成做到的過;是一個(gè)團(tuán)隊(duì)一起做到的過程;也是大家互相了解的過程;是發(fā)現(xiàn)員工潛能的好機(jī)會,是一個(gè)優(yōu)秀員工展示的過程;是自己做案例,自己案例教育自己,互動學(xué)習(xí)提高的過程。很高興我們組順利完成了此次模擬,而且各位組員表現(xiàn)優(yōu)秀。剛開始我們獲得了一些小小的成就,排名還算靠前,但是在第3季度的時(shí)候,由于忽視了財(cái)務(wù)這一塊,盲目的采購,最后導(dǎo)致我們緊急借款了,這對我們來說不是不大不小的損失,不僅被扣了分,還欠債了,一度處在危險(xiǎn)的邊緣,還好我們在這個(gè)時(shí)刻的沉著表現(xiàn),最終還清貸款還獲得了收益,最后還獲得了第三名的成績。那一刻,我們很是高興與激動,要知道我們在欠下40萬的欠款后心里是多么的緊張與擔(dān)憂啊。
一路摸爬滾打下來,我有太多的心得,太多的體會。首先,我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性、采用小組學(xué)習(xí)的方式,可以促進(jìn)不專業(yè)同學(xué)之間的融合,優(yōu)勢互補(bǔ),互相學(xué)習(xí),從而提高我們自己探索知識和自主學(xué)習(xí)知識的能力、同時(shí)培養(yǎng)了我們的責(zé)任感,使我們認(rèn)識到要對小組任務(wù)負(fù)責(zé),培養(yǎng)我們?yōu)樾〗M任務(wù)服務(wù)的意識;對小組學(xué)習(xí)成員負(fù)責(zé),合理分配學(xué)習(xí)任務(wù),使成員之間必須相互合作,相互溝通交流相互幫助,包容、只有大家齊心協(xié)力,才能得出方案,獲得結(jié)果。一個(gè)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體,只有發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢,整體的優(yōu)勢才能體現(xiàn)出來。只有統(tǒng)一意見和思想,戰(zhàn)略和策略才能得到大家的全力支持,才能形成巨大的合力。自己先凝成一股繩,才能與其他企業(yè)競爭。如果本身一盤散沙,走一步爭論一步,計(jì)劃和戰(zhàn)略是無法實(shí)施下去的。必須放棄成見,以整體利益為主,達(dá)成一致。
再次,企業(yè)是以消費(fèi)者的需求為根據(jù)來生產(chǎn)產(chǎn)品的。所以對什么時(shí)候老產(chǎn)品該下線,什么時(shí)候新產(chǎn)品該上線,都是需要準(zhǔn)確把握時(shí)機(jī)和提前準(zhǔn)備的。老產(chǎn)品下線晚了會造成企業(yè)庫存積壓,產(chǎn)品賣不出去,企業(yè)虧損。還占用大量資金,造成企業(yè)沒有資金投入到新產(chǎn)品的研發(fā)和推廣中。錯失競爭機(jī)會,落后于競爭對手。最可怕的是由此引起的惡性循環(huán),沒有資金造成研發(fā)落后,研發(fā)落后造成銷量不佳,銷量不佳造成流動資金少,陷入惡性循環(huán)。所以企業(yè)的每一項(xiàng)決策不是孤立分開的。不是一項(xiàng)決策錯了再改就行了,而是每一次都根本不容許出錯。每一次正確的決策才能使企業(yè)走的更遠(yuǎn)。直到承擔(dān)得起風(fēng)險(xiǎn)是才有犯錯的機(jī)會。
這次的實(shí)訓(xùn),不僅提高我們的技能,還提高我們的綜合能力,它促使我們進(jìn)行了積極的思考,了解了企業(yè)的運(yùn)作,提高了學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力。就像老師說的那樣,假如再給我100萬,我就能成為富翁。是的,因?yàn)橥ㄟ^親身的實(shí)踐,我加深了對企業(yè)管理信息化的認(rèn)識和理解,提高企業(yè)信息化管理技能,掌握了企業(yè)信息管理流程。它讓我們把會計(jì)和實(shí)際經(jīng)營聯(lián)系在一起,更直觀的了解什么是會計(jì),什么是經(jīng)營,而且也知道我們的失誤在哪里,優(yōu)點(diǎn)在哪里。我一定會好好的將我學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際的工作中。一路走來我們的進(jìn)步很大,而且經(jīng)過了磨合后,能夠做好自己的工作,共同探討很多問題,我覺得這是我的收獲。
沙盤實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得(實(shí)用15篇)篇二
此次沙盤模擬對抗,有得也有失。現(xiàn)在來談一下個(gè)人心得體會。
首先,使我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。采用小組學(xué)習(xí)的方式,可以促進(jìn)不專業(yè)同學(xué)之間的融合,優(yōu)勢互補(bǔ),互相學(xué)習(xí),從而提高我們自己探索知識和自主學(xué)習(xí)知識的能力。同時(shí)培養(yǎng)了我們的責(zé)任感,使我們認(rèn)識到要對小組任務(wù)負(fù)責(zé),培養(yǎng)我們?yōu)樾〗M任務(wù)服務(wù)的意識;對小組學(xué)習(xí)成員負(fù)責(zé),合理分配學(xué)習(xí)任務(wù),使成員之間必須相互合作,相互溝通交流相互幫助,包容。只有大家齊心協(xié)力,才能得出最優(yōu)方案,獲得最佳結(jié)果。其次,有時(shí)候決策并不周全。例如,在進(jìn)入市場前我們沒有下好功夫研究好其他組可能做出的反應(yīng),包括廣告投入和市場策略等方面,進(jìn)而針對其不同的反應(yīng),調(diào)整相應(yīng)的經(jīng)營策略,采用最優(yōu)方案。同時(shí),市場也并非只有競爭,在整個(gè)市場經(jīng)營期內(nèi),競爭與合作并存,在處理好生產(chǎn),財(cái)務(wù)等內(nèi)部業(yè)務(wù)的同時(shí),還要做好外部的公關(guān)宣傳,以求司在出現(xiàn)經(jīng)營困難時(shí)能得到其他公司伙伴的合作,從而在市場競爭與合作的博弈中獲得最好效益,實(shí)現(xiàn)雙贏。收獲是,深刻體會到生產(chǎn)制造型企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)流程。營銷,生產(chǎn),采購,財(cái)務(wù),環(huán)環(huán)緊扣,息息相關(guān)。任何一步都不能出差錯。熟悉了各個(gè)模塊的過程。生產(chǎn)部分的計(jì)劃根據(jù)市場訂單,與生產(chǎn)能力相平衡,主要還是搞有限生產(chǎn)能力平衡。主生產(chǎn)計(jì)劃排定后進(jìn)行物料需求計(jì)劃的計(jì)算。接著采購原料。要時(shí)刻計(jì)算現(xiàn)金的流動。在財(cái)務(wù)方面,終于不再是從字面上感受短期貸款,應(yīng)付帳款,帳期,貼現(xiàn),等等了。雖然我是負(fù)責(zé)生產(chǎn)的,但是其他部分我也參與過,旁觀,口算,紙筆計(jì)算,出謀劃策。說實(shí)話,我認(rèn)為有一定的時(shí)間,一個(gè)人做計(jì)算和決策就足夠了……所以也更體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的意義。在眾說紛紜的情況下,在各執(zhí)己見的情況下,各個(gè)總監(jiān)怎樣迅速作出分析決策,并且說服其他人。或者提供數(shù)據(jù)報(bào)表,接受他人意見和建議。現(xiàn)實(shí)中離不開團(tuán)隊(duì)合作,沒有合作精神的個(gè)人是會被當(dāng)今社會所拋棄的。
其中,我還深深感受到個(gè)人性格對于職業(yè)角色的影響。在困倦中飛快的指出財(cái)務(wù)部分的錯誤,我還是滿得意的在團(tuán)隊(duì)合作中,明確自己的職責(zé)是非常重要的。其他人可以幫忙,但是不應(yīng)該越權(quán)。因?yàn)樽约鹤钋宄约贺?fù)責(zé)的工作的具體細(xì)節(jié)。我在他們熱心的參與營銷部分的工作的時(shí)候,其實(shí)比較不滿。大家在做好自己的工作的時(shí)候,也應(yīng)當(dāng)對其他人給予充分的信任。懷疑,猜忌,都是會影響其他人的工作情緒的,尤其是錯誤的懷疑判斷。生產(chǎn)主管,對企業(yè)的持續(xù)經(jīng)營起著不可估量的作用,生產(chǎn)主管應(yīng)該對自己的企業(yè)現(xiàn)有的生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)市場的敏感性和預(yù)測能力,對市場的進(jìn)入選擇有一定的準(zhǔn)確性,產(chǎn)品的定位也應(yīng)有正確的選擇性,在制定生產(chǎn)策略上要全面,細(xì)致,對分析市場的供求關(guān)系有預(yù)見能力,避免選擇供大于求的市場以及產(chǎn)品,在則生產(chǎn)主管還應(yīng)該有預(yù)見的去占領(lǐng)尚未開發(fā)且發(fā)展?jié)摿^大的市場,生產(chǎn)主管還應(yīng)與和營銷主管形成良好的信息互動性,處理好企業(yè)庫存產(chǎn)品的積壓,以及在開拓的新市場上供小于求的狀況,企業(yè)的營銷主管的“選單“也是很重要的,對企業(yè)的資金回籠有關(guān)鍵的作用,定單的回收期長短直接影響企業(yè)的資金(現(xiàn)金)的流動性,對于新市場的開拓,新產(chǎn)品的開發(fā)等,都有重要的影響。
我愿意用做如下總結(jié):沙盤是一個(gè)在玩中就把管理學(xué)了的過程;是一個(gè)把知道的變成做到的過;是一個(gè)團(tuán)隊(duì)一起做到的過程;也是大家互相了解的過程;是發(fā)現(xiàn)員工潛能的好機(jī)會,是一個(gè)優(yōu)秀員工展示的過程;是自己做案例,自己案例教育自己,互動學(xué)習(xí)提高的過程。
最后,我要感謝王大琨老師的精彩互動以及高屋建瓴的點(diǎn)評,2天的受訓(xùn)時(shí)間很短,但受益匪淺!謝謝大家!
通過兩天加一個(gè)晚上的沙盤模擬經(jīng)營,我真的明白了許多許多。不夸張地說,這是我上大學(xué)以來最有意義的課了。
這次課,我深深的體會到一個(gè)企業(yè)團(tuán)結(jié)合作,冷靜沉著是多么的重要了。試想,如果我們公司在第三年選單時(shí)沒有出現(xiàn)任何差錯的話,最后的勝利一定會屬于我們。本地市場老大不說,單從我們的市場開拓情況和產(chǎn)品開發(fā)情況以及我們研發(fā)的生產(chǎn)線上就能斷定我們的前途不可估量。作為一名商業(yè)間諜,我清楚的了解到,其他公司相對于我們公司差的真的好多,截止到第四年年底,其他五家公司沒有一家研發(fā)出p4產(chǎn)品的,亞洲市場開發(fā)出來的也只有兩家,國際市場仍是僅有我們一家,iso14000資格在第四年也只有我們公司有,其他公司快一點(diǎn)的,在第五年里也打不開國際市場,因?yàn)榈谒哪昴┧麄儾磐兜?個(gè)幣。這也就是說,如果我們公司有足夠的資金的話,我們的戰(zhàn)績一定會改寫。不過,可惜的是啊,到第四年我們公司就舉步維艱了,借了40000000萬高利貸不說,搶來的訂單數(shù)量也是少之又少。當(dāng)然,這跟我們沒錢打廣告有直接關(guān)系,如此惡性循環(huán),使我們公司每走一步都難上加難。說真的,我們真的很后悔沒有聽老師的建議,我們當(dāng)時(shí)只看到了眼前的利益,沒有高價(jià)買其他公司賣給我們的產(chǎn)品,也沒有過多的和其他公司交涉。其實(shí)主要原因是我們沒想到賠了違約金后我們的權(quán)益會下將的那么快。現(xiàn)在說什么都晚了,到第六年,我們公司連剩的訂單都沒撿到,天不助我們啊,我們只能無奈的宣告破產(chǎn)了。
說真的,在宣告破產(chǎn)的時(shí)候,我們都很不甘心,多希望再從來一次啊,我們甚至很幼稚的在想,來點(diǎn)小地震吧,把所有桌子上的東西都弄亂,再從來一次。在破產(chǎn)的前一天晚上,我們想了各種對策,我們組好像是最后走的,我們的財(cái)務(wù)在那一晚上手里的筆就從未停過,一直在算,一直在算;平時(shí)很有領(lǐng)導(dǎo)范很愛笑的ceo在那一晚上也非常嚴(yán)肅;那一晚上,我們六個(gè)人都很糾結(jié),我和銷售連飯都沒吃。可是啊,我們公司已經(jīng)到了無力回天的地步了。所有的努力都變成了徒勞。第六年我們不得不看著別的組經(jīng)營策劃。
雖說是模擬,但那畢竟是我們六個(gè)人的心血,要失去的時(shí)候,心里的滋味真的難受到了極點(diǎn)。老師您不知道,在第六年別的公司運(yùn)營的時(shí)候,我們之所以笑得那么開心,玩的那么快樂,原因之一就是我們太鬧心了,太不服氣了。
這次課,真的受益匪淺。從我們經(jīng)營不善到破產(chǎn),我學(xué)到了很多。最重要的一點(diǎn)就是:現(xiàn)金為王,業(yè)績?yōu)橹鳌R欢ㄒWC有大量的現(xiàn)金在公司帳上,資金如同人體的血液一樣。錢不是萬能的,沒有錢是萬萬不能的。這句話現(xiàn)在我是深有體會。其次就是團(tuán)隊(duì)合作及人才的合理利用。在這兩方面不謙虛的說我覺著我們組做的很好。最突出的表現(xiàn)就是在ceo和財(cái)務(wù)總監(jiān)上。其他的各位總監(jiān)也都各盡其責(zé),積極參與。雖然最后我們破產(chǎn)了,但我們也輝煌過。我們在前三年一直是遙遙領(lǐng)先的。雖說好漢不提當(dāng)年勇,但前三年都不提,我們沒得提了。血的教訓(xùn)給我們上了很好的一課。如果有下次,同一個(gè)時(shí)間,同一個(gè)地點(diǎn),還是我們六個(gè)人,我們一定會做的很好。我們一定會很小心,很謹(jǐn)慎,每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。說了這么多,老師還不知道我是誰呢,我就是給您送小樣、喊您跟我們一起吃好吃的那個(gè)a組的,環(huán)宇集團(tuán)的商業(yè)間諜----鞠靜同學(xué)。
沙盤模擬,雖然很累,雖然經(jīng)歷了挫折,但這兩天多過得很有意義、很充實(shí)。在此我要由衷感謝指導(dǎo)老師和我的合作伙伴!
一個(gè)成功的企業(yè)需要什么?目標(biāo)、理念、預(yù)算、決策、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、經(jīng)驗(yàn)、資金……任何企業(yè)的持續(xù)運(yùn)營都不是上述某一方面的獨(dú)立作用,而是需要各方面的綜合作用的。所謂天時(shí)、地利、人和,一個(gè)企業(yè)的成功是離不開各方面的相互協(xié)調(diào)、相互配合、相互作用。
一連三周的erp沙盤模擬實(shí)驗(yàn)課即將降下帷幕,在這個(gè)過程中,我們在老師的帶領(lǐng)下,模擬企業(yè)的運(yùn)營,讓我們大概了解了一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營需要做什么。接下來,我們分組自行著手模擬運(yùn)營自己“創(chuàng)建”的企業(yè),小組成員協(xié)同工作,為我們的企業(yè)創(chuàng)造更多的財(cái)富。
作為一名學(xué)生,我們學(xué)習(xí)的僅僅是圍繞書本上的書面知識,只是紙上談兵,沒有實(shí)際上的操作,即使我們學(xué)得再好,但真正工作起來,我們?nèi)匀粫龅胶芏嘁庀氩坏降膯栴}。erp沙盤模擬實(shí)驗(yàn)給我們創(chuàng)造了一個(gè)很好的平臺,讓我們從書面知識轉(zhuǎn)移到實(shí)際操作,讓我們切身感受商場中的“戰(zhàn)爭”。在模擬企業(yè)六年的運(yùn)營中,我們從迷途的小羊羔到清楚地了解自身企業(yè)的需要,從手忙腳亂不知所措到分步驟分階段地完成企業(yè)的預(yù)算、決策、生產(chǎn)、銷售等,從企業(yè)虧損到轉(zhuǎn)虧為盈,我們都親身感受到這個(gè)過程的刺激和驚險(xiǎn)、心情的激動和沮喪。與此同時(shí),我個(gè)人對erp沙盤模擬實(shí)驗(yàn)有了更深一層的理解和體會,從中我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的東西,學(xué)到了很多關(guān)于企業(yè)的運(yùn)營情況。
erp沙盤模擬實(shí)驗(yàn),這是一場商業(yè)游戲,同時(shí)更是一場心理游戲,要在戰(zhàn)場中取得勝利,我們必須有良好的心理承受能力,清楚游戲規(guī)則,最重要的是遵守游戲規(guī)則。在游戲開始之前,我們再一次強(qiáng)調(diào),這只是一場游戲。
在這場游戲中,我擔(dān)任的角色是cfo即財(cái)務(wù)總監(jiān),我們都是會計(jì)專業(yè)的,原本以為,以我們現(xiàn)在所學(xué)的知識,要為一個(gè)企業(yè)做一個(gè)簡單的資金預(yù)算、編制報(bào)表、財(cái)務(wù)分析應(yīng)是一份相對簡單的工作,但當(dāng)我們完全投入到一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營時(shí),我才深深體會到,擔(dān)任一名cfo并非想象中容易,僅僅做資金預(yù)算、編制報(bào)表、財(cái)務(wù)分析是不夠的。在一個(gè)企業(yè)中,財(cái)務(wù)處于核心地位,企業(yè)中的任何一個(gè)部門、任何一個(gè)員工都需要與財(cái)務(wù)人員打交道,而cfo更是財(cái)務(wù)模塊的主要人物,因此更加需要與各個(gè)部門協(xié)商合作,統(tǒng)領(lǐng)企業(yè)資金的運(yùn)轉(zhuǎn)。如果cfo不能從一個(gè)企業(yè)的角度出發(fā)思考問題,不能從全局上綜合分析資金的運(yùn)轉(zhuǎn),那么,即使企業(yè)有很好的計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)決策、很好的生產(chǎn)系統(tǒng)、很好的內(nèi)外部機(jī)遇,如果沒有足夠的流動資金,企業(yè)仍是無法正常健康運(yùn)營。
為什么說財(cái)務(wù)處于企業(yè)的核心位置呢?很簡單,一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營都是基于資金支撐的基礎(chǔ)上的。廣告費(fèi)的投入、訂單的選擇、材料的訂購、生產(chǎn)線的投資、市場的開發(fā)、iso資格的認(rèn)證、管理費(fèi)用的預(yù)算等等,無一不涉及到資金的周轉(zhuǎn)使用,當(dāng)流動資金不足的情況下,又要考慮賬面資本額是否允許企業(yè)申請貸款及貸款額、貸款利息,應(yīng)收款貼現(xiàn)、貼現(xiàn)息,變賣企業(yè)資產(chǎn)等問題,因此,cfo不僅僅需要了解并掌握企業(yè)的資金運(yùn)行狀況,還需要了解各個(gè)部門的運(yùn)營狀況,為企業(yè)作出一個(gè)最合理、最恰當(dāng)?shù)馁Y金預(yù)算,使企業(yè)的運(yùn)營能有柔韌有余。
經(jīng)過幾年的模擬運(yùn)營,我們遇到了許多大大小小的問題,在解決這些問題后,我的體會是要理性分析,不要麻木競爭。以下幾點(diǎn),是我在實(shí)驗(yàn)中擔(dān)任cfo這個(gè)角色時(shí)的心得:
1、作為一個(gè)集體,團(tuán)隊(duì)一定要協(xié)作,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,組員發(fā)揮各自才能。縱觀三個(gè)星期的模擬實(shí)驗(yàn),我組一直都很團(tuán)結(jié),我們有共同的目標(biāo)、共同的理念,組員各施其職,一起為我們的企業(yè)設(shè)謀劃策,積極應(yīng)戰(zhàn)。
2、配合分析市場需求,理性投入廣告費(fèi)用。一般來說,市場需求的分析是由銷售主管和ceo共同完成的,但在需求分析后要對相應(yīng)的市場投入廣告費(fèi)用,因此需要財(cái)務(wù)方面的配合,協(xié)助銷售主管分析投入的廣告費(fèi)用額,以求用最合理的廣告費(fèi)投得最好的生產(chǎn)訂單,盡量縮減生產(chǎn)成本,為企業(yè)取得更多的利潤。企業(yè)運(yùn)營的第一年,由于各小組沒有達(dá)成共識,麻木投入,在資金不是十分充裕的情況下,大多數(shù)企業(yè)都投入了大量的廣告費(fèi),而由訂單中收回的資金又不多,使得多數(shù)企業(yè)在前幾年的運(yùn)營中由于資金缺乏而不能做其他投資,企業(yè)的發(fā)展前景受到一定程度的影響。
3、合理安排投資項(xiàng)目及資金預(yù)算。企業(yè)運(yùn)營初期,資產(chǎn)并不能滿足企業(yè)的擴(kuò)大生產(chǎn),需要投資新設(shè)備,因此,cfo需要配合ceo、生產(chǎn)主管、物流主管、銷售主管共同分析企業(yè)的發(fā)展方向,在資金允許的情況下,投資新生產(chǎn)線,研發(fā)產(chǎn)品等,由于不同設(shè)備、產(chǎn)品的投資期限不同,因而需要準(zhǔn)確安排各項(xiàng)目的投資時(shí)間和資金投入量。在這方面,我覺得我們小組做得還是不錯的,在資金不太充裕的情況下,我們分期投資新生產(chǎn)線,保證產(chǎn)品生產(chǎn)跟上,另一方面,在企業(yè)運(yùn)營的第一、第二年分別研發(fā)了p2、p3產(chǎn)品,為企業(yè)后幾年的生產(chǎn)打下基礎(chǔ)。
4、準(zhǔn)確計(jì)算產(chǎn)能,合理選擇訂單生產(chǎn)。生產(chǎn)需要加工費(fèi),企業(yè)必須準(zhǔn)確計(jì)算自身的產(chǎn)能,根據(jù)產(chǎn)能和生產(chǎn)所需的費(fèi)用支出合理選擇訂單,不能麻木拿訂單,導(dǎo)致不能按時(shí)完成生產(chǎn),逾期支付不必要的罰款,超出企業(yè)資金預(yù)算范圍,給企業(yè)運(yùn)營中的資金流動造成困難。在我企業(yè)運(yùn)營的第二、三年,由于錯誤計(jì)算產(chǎn)能,拿下的訂單生產(chǎn)量超出了生產(chǎn)產(chǎn)能,同時(shí)為避免因不能完成生產(chǎn)而遭受罰款,我們只能委托外企業(yè)高成本生產(chǎn),因而嚴(yán)重影響了企業(yè)的資金流動,同時(shí)導(dǎo)致企業(yè)虧損。
5、根據(jù)產(chǎn)能和生產(chǎn)訂單合理安排材料訂購。由于不同材料的訂購提前期不同,因此需要合理安排材料的訂購時(shí)間,同時(shí)對材料的采購費(fèi)用做好預(yù)算,保證企業(yè)正常的生產(chǎn)。企業(yè)運(yùn)營的前三年,由于材料需求量不多,我組在這方面不是十分注意,而在后三年,隨著產(chǎn)品需求量的增加,我們逐漸注意了下材料訂單的時(shí)間安排,同時(shí)盡量在結(jié)束年時(shí)做到零庫存。
6、根據(jù)市場前景,合理開發(fā)市場和投資資格認(rèn)證。在模擬實(shí)驗(yàn)中,共提供了本地、區(qū)域、國內(nèi)、亞洲和國際五個(gè)市場,本地市場在開始時(shí)已準(zhǔn)入,所以我們只需考慮開發(fā)后四個(gè)市場;另外,實(shí)驗(yàn)中還需我們選擇投資iso9000和iso14000資格認(rèn)證,配合p3、p4產(chǎn)品的生產(chǎn)銷售要求。所謂一年之計(jì)在于春,對這些投資的考慮是在企業(yè)運(yùn)營的第一年進(jìn)行的。由于我們小組采取專供某些市場和某些產(chǎn)品的策略,加上對各項(xiàng)目開發(fā)時(shí)間的要求和資金的預(yù)算,所以我們在第一年就開發(fā)了國內(nèi)市場和亞洲市場,這兩個(gè)市場開發(fā)時(shí)間分別是兩年和三年,在開發(fā)完成之前,我們一直專供本地市場,其后在第三年開始,我們就可以根據(jù)市場需求,在開發(fā)的市場中進(jìn)行生產(chǎn)銷售;而在運(yùn)營的第一年和第二年,我們分別投資iso14000和iso9000資格認(rèn)證,這個(gè)開發(fā)順序是考慮到兩項(xiàng)資格認(rèn)證所需投資時(shí)間分別是三年和兩年,配合p3產(chǎn)品的要求,恰好在第四年開始,我們就可以順應(yīng)市場的需求下選擇訂單生產(chǎn)了。
綜上各方面,財(cái)務(wù)工作是不容易的,cfo需要從整個(gè)企業(yè)的角度考慮問題,合理分配資金的使用,做好各項(xiàng)費(fèi)用的預(yù)算,使整個(gè)企業(yè)在資金的運(yùn)轉(zhuǎn)上游刃有余。如果資金出現(xiàn)緊缺,則需要考慮申請短期貸款、長期貸款、高利貸、應(yīng)收貼現(xiàn)、變賣生產(chǎn)線、出售廠房等,在合理的資產(chǎn)負(fù)債率前提下,增加企業(yè)的資金流動。
通過erp沙盤模擬實(shí)驗(yàn),使我更深刻的了解了企業(yè)的運(yùn)營情況,更進(jìn)一步地體會到財(cái)務(wù)工作的重要性。
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沙盤實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得(實(shí)用15篇)篇三
這一周的實(shí)訓(xùn)看似很短卻是很長,長的是每一年亦或是每個(gè)季度,我們6個(gè)人都要精打細(xì)算,謹(jǐn)慎考慮著每一個(gè)步驟。短的是我們只經(jīng)營了六年;只有一周的時(shí)間來摸索也還來不及去學(xué)習(xí)更深入的知識就結(jié)束了。即使如此,對于我們來說卻是收獲頗多。我們學(xué)會了怎么樣用科學(xué)的角度去分析市場、開拓市場、最終得到市場的核心。沙盤模擬使我們在學(xué)習(xí)過程中接近企業(yè)實(shí)戰(zhàn),短短一周中會遇到企業(yè)經(jīng)營中經(jīng)常出現(xiàn)的各種典型問題,我們必須共同去發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,分析問題,制定決策,組織實(shí)施。在參與學(xué)習(xí)的過程中極大地激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的積極性,極大地提高了學(xué)習(xí)效力,激發(fā)學(xué)習(xí)的潛能。沙盤模擬實(shí)訓(xùn)使我們身臨其境,真正感受到市場競爭的精彩與殘酷,體驗(yàn)承擔(dān)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)與責(zé)任。從這次的沙盤模擬實(shí)訓(xùn)中我了解到,沙盤的設(shè)計(jì)思路是充分體現(xiàn)了企業(yè)發(fā)展必然遵循的歷史與邏輯的關(guān)系,從企業(yè)的誕生到企業(yè)的發(fā)展壯大都取決于戰(zhàn)略的設(shè)定。要求管理團(tuán)隊(duì)必須在謀求當(dāng)期的現(xiàn)實(shí)利益基礎(chǔ)之上做出為將來發(fā)展負(fù)責(zé)的決策。在成功與失敗的體驗(yàn)中,我們學(xué)到了管理知識,掌握了管理技巧,感受到了管理真諦;同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)之間的溝通與理解,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,從而全面提高同學(xué)們經(jīng)營管理的素質(zhì)與能力。經(jīng)過這次的的沙盤實(shí)訓(xùn)我總結(jié)了不管做什么事情都要踏踏實(shí)實(shí),要有目標(biāo)有規(guī)劃,才能成功。
沙盤實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得(實(shí)用15篇)篇四
沙盤軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會,是對我參與沙盤軟件實(shí)訓(xùn)的總結(jié)和歸納。在這次實(shí)訓(xùn)中,我有幸接觸到了沙盤軟件的應(yīng)用,并利用它進(jìn)行了一系列的模擬實(shí)驗(yàn)和案例研究。通過這一過程,我對沙盤軟件的功能和操作有了更深入的理解,也提升了自身的實(shí)踐能力和問題解決能力。
第二段:認(rèn)識沙盤軟件。
在實(shí)訓(xùn)的第一階段,我們對沙盤軟件進(jìn)行了系統(tǒng)的認(rèn)識和學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)教材和參與實(shí)訓(xùn)課程,我了解到沙盤軟件是一種可視化模擬工具,能夠模擬各種復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情境,幫助人們更好地理解和解決問題。它能夠?qū)F(xiàn)實(shí)世界的問題和決策轉(zhuǎn)化為可視化的模型,使得問題的復(fù)雜性變得更加直觀和可控。在實(shí)際操作中,我學(xué)會了如何建立模型,如何設(shè)置參數(shù),如何運(yùn)行和調(diào)整模型,以及如何分析結(jié)果和制定策略。
第三段:實(shí)踐應(yīng)用。
在實(shí)訓(xùn)的第二階段,我們進(jìn)行了一系列的實(shí)踐應(yīng)用,從而更好地掌握沙盤軟件的使用。我們模擬了企業(yè)的供應(yīng)鏈管理、金融市場的風(fēng)險(xiǎn)控制、城市的空氣質(zhì)量改善等各種問題,并通過設(shè)定變量和調(diào)整參數(shù)來研究問題的變化和影響。這一過程不僅增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力,也讓我們深刻認(rèn)識到了沙盤軟件在問題解決和決策制定中的價(jià)值。通過模擬實(shí)驗(yàn)和案例研究,我們能夠更準(zhǔn)確地預(yù)測問題的發(fā)展趨勢,更科學(xué)地評估各種因素的影響,從而制定出更有效的決策和策略。
通過參與沙盤軟件的實(shí)訓(xùn),我深刻體會到模型的建立和分析是解決問題的重要手段。在過去,我們可能更多地依賴于經(jīng)驗(yàn)和直覺來做決策,容易受主觀因素和局限性的影響。而通過沙盤軟件,我們能夠?qū)栴}轉(zhuǎn)化為模型,系統(tǒng)地分析問題的各個(gè)維度和變化趨勢。這種科學(xué)、客觀的方法使得我們可以更全面地認(rèn)識到問題的本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律,從而制定出更明確、更有效的操作和策略。此外,沙盤軟件的可視化特點(diǎn)使得模型的結(jié)果更加直觀和易于理解,不僅方便了我們的溝通和協(xié)作,也提升了我們的決策能力和執(zhí)行力。
第五段:展望未來。
參與沙盤軟件實(shí)訓(xùn)給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)會了一種新的工具和方法,更培養(yǎng)了自己的分析思維和問題解決能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和使用沙盤軟件,發(fā)揮其在實(shí)際項(xiàng)目中的作用。我相信,沙盤軟件能夠在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用,幫助我們更好地理解和解決問題,推動事業(yè)的發(fā)展和社會的進(jìn)步。
總結(jié):
通過這次沙盤軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會,我不僅學(xué)會了沙盤軟件的操作和應(yīng)用方法,更深刻認(rèn)識到了沙盤軟件在問題解決和決策制定中的價(jià)值。沙盤軟件能夠幫助我們模擬復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情境,系統(tǒng)地分析和解決問題,從而制定出更科學(xué)、更有效的決策和策略。參與實(shí)訓(xùn)讓我深入體驗(yàn)到了模型的建立和分析的重要性,也提升了我自身的實(shí)踐能力和問題解決能力。我對未來在學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)深入使用沙盤軟件充滿期待,相信它能夠發(fā)揮更大的作用,幫助我們在實(shí)踐中取得更好的成果。
沙盤實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得(實(shí)用15篇)篇五
我作為一名大學(xué)生,時(shí)刻注重自身的成長和發(fā)展,為了提升自己的能力,不斷尋找適合自己的實(shí)踐機(jī)會。在最近獲得的一次實(shí)訓(xùn)機(jī)會中,我參加了約創(chuàng)沙盤實(shí)訓(xùn),并報(bào)告了我的學(xué)習(xí)心得體會。這次實(shí)訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了許多新知識,同時(shí)也深刻地體會到了自身的不足之處,下面我將詳細(xì)描述這次實(shí)訓(xùn)的過程,并總結(jié)出了自己的心得體會。
首先,在這次實(shí)訓(xùn)中,我首先收獲了關(guān)于沙盤游戲的知識。沙盤游戲作為一種心理輔導(dǎo)工具,可以幫助參與者通過建造一個(gè)小型的沙盤世界來表達(dá)內(nèi)心的感受和思維。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我了解了沙盤游戲的起源、發(fā)展以及其在心理學(xué)、教育學(xué)、心理咨詢等領(lǐng)域的應(yīng)用。通過講師的講解和實(shí)際操作,我掌握了沙盤游戲的基本原理和技巧,學(xué)會了如何利用沙盤游戲進(jìn)行心理輔導(dǎo)和問題解決。這些知識的學(xué)習(xí)使我對沙盤游戲有了更加全面和深入的了解,為我今后的實(shí)踐提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
其次,通過實(shí)訓(xùn),我學(xué)會了如何運(yùn)用沙盤游戲進(jìn)行實(shí)踐。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我們分成小組進(jìn)行了幾次沙盤游戲的實(shí)際操作。在這個(gè)過程中,我學(xué)會了如何準(zhǔn)備沙盤游戲所需的材料以及如何設(shè)計(jì)一個(gè)富有意義的沙盤場景。我注意到,一個(gè)好的沙盤場景需要滿足參與者的需求,并能夠引發(fā)他們的思考和表達(dá)。因此,我學(xué)會了如何根據(jù)不同的個(gè)體特點(diǎn)和需求來設(shè)計(jì)沙盤游戲,以實(shí)現(xiàn)有效的心理輔導(dǎo)效果。此外,實(shí)訓(xùn)還幫助我提高了觀察能力和傾聽技巧,讓我更好地理解和解讀參與者的表達(dá),以便給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。
然而,這次實(shí)訓(xùn)也讓我意識到了自己的不足之處。盡管我在理論知識和操作技巧上取得了一定的進(jìn)步,但我卻發(fā)現(xiàn)自己在創(chuàng)造力和想象力方面存在一定的局限性。在實(shí)踐中,有些參與者的問題和需求并不容易被我理解和把握,導(dǎo)致我的心理輔導(dǎo)效果并不理想。這使我深感自己在這方面的欠缺,意識到需要不斷提升自己的觀察力和創(chuàng)造力,以便更好地為他人提供幫助和支持。
最后,通過這次實(shí)訓(xùn),我觸動了我內(nèi)心的同理心和責(zé)任感。在實(shí)訓(xùn)中,我遇到了一位年輕女孩,她的家庭關(guān)系問題給予了我很大的觸動。通過沙盤游戲,她成功地表達(dá)了自己內(nèi)心的痛苦和困惑,并找到了一種解決問題的辦法。這個(gè)過程使我對這個(gè)女孩的親身體驗(yàn)感到心痛,同時(shí)也激發(fā)了我對心理咨詢師這個(gè)職業(yè)的興趣和熱情。我意識到心理咨詢工作的重要性和價(jià)值,希望今后能夠通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,成為一名優(yōu)秀的心理咨詢師,為更多的人提供力所能及的幫助。
總而言之,約創(chuàng)沙盤實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的機(jī)會和經(jīng)歷,為我提供了新的知識和技能。通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)習(xí)到了關(guān)于沙盤游戲的理論知識,還學(xué)會了如何運(yùn)用沙盤游戲進(jìn)行實(shí)踐。然而,同時(shí)我也明白了自身的不足之處,需要不斷地提高自己的觀察力和創(chuàng)造力。最重要的是,通過實(shí)踐,我觸動了自己的內(nèi)心,激發(fā)了自己對心理咨詢工作的興趣和熱情。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我會不斷完善自己,成為一名優(yōu)秀的心理咨詢師。
沙盤實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得(實(shí)用15篇)篇六
沙盤實(shí)訓(xùn)是一種通過模擬和重演場景來培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能和解決問題能力的實(shí)踐方法。近期,我參加了沙盤實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn),并撰寫了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。通過這次實(shí)訓(xùn),我深刻體會到了沙盤實(shí)訓(xùn)的獨(dú)特魅力,獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),以及對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更為明確的認(rèn)識。在這篇報(bào)告中,我將分享我在實(shí)訓(xùn)中的心得體會,以及對沙盤實(shí)訓(xùn)的進(jìn)一步思考和規(guī)劃。
第二段:實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷與發(fā)現(xiàn)。
在沙盤實(shí)訓(xùn)中,我扮演了一名企業(yè)高管的角色,擔(dān)任產(chǎn)品開發(fā)和市場營銷的重要職責(zé)。通過操作沙盤場景,我深入了解了產(chǎn)品開發(fā)的流程和市場策略的制定。實(shí)踐之中,我發(fā)現(xiàn)了一些可行的項(xiàng)目方案,并通過反復(fù)模擬和調(diào)整,最終確定了最佳方案。我意識到,在實(shí)際工作中制定策略和解決問題時(shí),不僅需要理論的支撐,更需要實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和敏銳的洞察力來把握市場動態(tài)和客戶需求。沙盤實(shí)訓(xùn)給我提供了這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中不斷摸索,不斷成長。
第三段:挑戰(zhàn)與收獲。
在實(shí)訓(xùn)過程中,我遇到了一些挑戰(zhàn)。首先,沙盤實(shí)訓(xùn)對于溝通和協(xié)調(diào)能力的要求較高,因?yàn)樾枰蛨F(tuán)隊(duì)成員密切合作,共同完成任務(wù)。在和團(tuán)隊(duì)成員的合作中,我逐漸學(xué)會了理解和尊重他們的意見,并與他們有效地溝通,取得了良好的合作效果。其次,沙盤實(shí)訓(xùn)需要分析和解決問題的能力,因?yàn)樵趯?shí)際操作中可能會出現(xiàn)意想不到的情況。通過面對和解決這些問題,我提高了自己的問題解決能力和決策能力。最后,沙盤實(shí)訓(xùn)讓我更加深入地了解了行業(yè)和市場,對于自己未來的發(fā)展方向有了更為清晰的認(rèn)識和規(guī)劃。
第四段:對沙盤實(shí)訓(xùn)的思考與規(guī)劃。
通過這次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識到沙盤實(shí)訓(xùn)的強(qiáng)大作用和潛在價(jià)值。沙盤實(shí)訓(xùn)可以用于多個(gè)領(lǐng)域的培訓(xùn)和實(shí)踐,如管理、市場、教育等。未來,我希望能夠利用沙盤實(shí)訓(xùn)的優(yōu)勢,進(jìn)一步提升自己的能力和素質(zhì)。首先,我會參與更多的沙盤實(shí)訓(xùn)課程,豐富我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。其次,我將主動與團(tuán)隊(duì)成員合作,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),提高自己的協(xié)作能力。最后,我會加強(qiáng)行業(yè)研究和學(xué)習(xí),掌握更多實(shí)踐技巧和行業(yè)動態(tài),以便更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)與展望。
通過這次沙盤實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,不僅提高了自己的實(shí)踐技能,還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和問題解決能力。未來,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,努力成為一名全面發(fā)展的專業(yè)人才。我相信通過沙盤實(shí)訓(xùn)的不斷實(shí)踐,我能夠在職業(yè)生涯中取得更高的成就,并做出更大的貢獻(xiàn)。
【注:本文是由人工智能模型生成】。
沙盤實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得(實(shí)用15篇)篇七
經(jīng)管沙盤實(shí)訓(xùn)是我們經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)生必須參加的一項(xiàng)重要課程,本次實(shí)訓(xùn)為期一周,以團(tuán)隊(duì)協(xié)作為主,模擬實(shí)際商業(yè)環(huán)境,通過沙盤模擬實(shí)驗(yàn),在一定程度上提高我們的實(shí)際應(yīng)對能力和解決實(shí)際問題的能力。
第二段:模擬環(huán)境。
在沙盤模擬實(shí)驗(yàn)中,我們可以模擬不同的商業(yè)環(huán)境,例如開發(fā)新產(chǎn)品、銷售和營銷、產(chǎn)品周期管理等,這些情境有助于我們了解商業(yè)運(yùn)作中的基本原理和技能,更好地理解商業(yè)運(yùn)營中的復(fù)雜性。
第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
在實(shí)訓(xùn)中,我們也學(xué)會了與其他人合作,為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力,也懂得了如何不斷解決各種問題,因此,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是本次實(shí)訓(xùn)的關(guān)鍵所在。在模擬環(huán)境中,我們需要充分的溝通和合作,以使計(jì)劃能夠成功實(shí)施。
第四段:行動計(jì)劃。
實(shí)踐落實(shí)是本次課程的一大重點(diǎn)。在團(tuán)隊(duì)協(xié)力下,我們學(xué)習(xí)了如何分析行業(yè)、制定營銷策略、管理行業(yè)服務(wù)、制定財(cái)務(wù)計(jì)劃、解決投資難題等實(shí)踐能力。我們運(yùn)用沙盤理念,從現(xiàn)實(shí)操作到根本動作,不斷對做法進(jìn)行改進(jìn)和試驗(yàn),以創(chuàng)造最高價(jià)值成果。
第五段:總結(jié)。
在進(jìn)入本次課程之前,我們十分渴望學(xué)習(xí)實(shí)際運(yùn)營的知識和技能。沙盤實(shí)訓(xùn)的互動性和“試錯”的特點(diǎn)吸引了我們,讓我們了解到商業(yè)運(yùn)營的諸多問題。此次實(shí)踐,我們不僅獲得新的知識和技能,更重要的是培養(yǎng)了實(shí)際的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)精神。我們理解課程的實(shí)踐價(jià)值,并有計(jì)劃將所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用到未來的職業(yè)生涯中。
沙盤實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得(實(shí)用15篇)篇八
近期,我參加了約創(chuàng)沙盤實(shí)訓(xùn),這是一次有意義的經(jīng)歷。通過這次實(shí)訓(xùn),我體驗(yàn)到了沙盤游戲的魅力和實(shí)際應(yīng)用的價(jià)值。在這篇報(bào)告中,我將分享我在實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的東西和我的心得體會。
首先,通過約創(chuàng)沙盤實(shí)訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了如何有效地理解團(tuán)隊(duì)成員的想法和需求。在實(shí)訓(xùn)中,我們被分成了小組,每個(gè)小組都需要合作完成一張沙盤圖,并在之后進(jìn)行演示和解釋。在合作的過程中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員在對待問題和解決方案時(shí)有自己獨(dú)特的想法。不同的意見和觀點(diǎn)經(jīng)過充分的討論和交流,我們最終找到了一個(gè)平衡點(diǎn)。這種團(tuán)隊(duì)合作的方式讓我認(rèn)識到每個(gè)人都有自己的價(jià)值和角度,我們需要學(xué)會傾聽和尊重他人的意見,才能達(dá)到更好的團(tuán)隊(duì)成果。
其次,沙盤游戲在實(shí)際應(yīng)用中具有廣泛的價(jià)值。在實(shí)訓(xùn)中,我們使用沙盤模擬了一個(gè)公司的運(yùn)營情況。通過模擬公司的經(jīng)營活動,我們可以更好地理解企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、運(yùn)營流程以及內(nèi)外部因素對企業(yè)的影響。這種模擬的方式不僅可以幫助我們理解理論知識,還能夠培養(yǎng)我們的實(shí)際操作能力和決策能力。通過實(shí)際操作,我們能夠更好地感受到不同決策對企業(yè)發(fā)展的影響,從而提高我們的分析和判斷能力。
此外,沙盤游戲還讓我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)際操作中,沙盤圖是由整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同完成的。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都需要充分發(fā)揮自己的才能,發(fā)表自己的觀點(diǎn),并與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)商達(dá)成共識。只有通過團(tuán)隊(duì)的合作,才能得到一個(gè)完整、精確和符合實(shí)際情況的沙盤圖。通過這個(gè)過程,我意識到團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的角色和貢獻(xiàn)都是至關(guān)重要的,只有團(tuán)結(jié)合作才能取得成功。
最后,沙盤游戲也讓我意識到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。在實(shí)際操作中,團(tuán)隊(duì)需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者來組織和分配任務(wù),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和合作。一個(gè)良好的領(lǐng)導(dǎo)者可以激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力,使團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)訓(xùn)中發(fā)揮出最佳的能力。在實(shí)訓(xùn)中,我意識到領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具有良好的溝通能力、決策能力和團(tuán)隊(duì)管理能力,這些都是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的關(guān)鍵。
總之,約創(chuàng)沙盤實(shí)訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟發(fā)。通過這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)會了傾聽他人的意見,學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作,并對沙盤游戲在實(shí)際應(yīng)用中的價(jià)值有了更深入的認(rèn)識。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和心得將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,幫助我更好地適應(yīng)和應(yīng)對團(tuán)隊(duì)合作和決策-makingsituations.
沙盤實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得(實(shí)用15篇)篇九
剛開學(xué)當(dāng)我拿到課程表是看到第五周有erp模擬實(shí)訓(xùn),當(dāng)時(shí)我不知道erp是什么,但我很好奇,也很期待,時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了第五周的周五,這天老師給我們講了有關(guān)erp的理論知識,我覺得很枯燥,也很難懂,老師為了緩解這種情況,講課的過程中串插了很多他的經(jīng)驗(yàn),整堂課下來我唯一感受到的是經(jīng)營的艱辛。時(shí)間過得真快,又迎來了我們的erp實(shí)訓(xùn),當(dāng)時(shí)的我真的很緊張,因?yàn)槲沂裁炊疾恢溃裁炊疾欢疫€是期待著會是什么樣的場景,當(dāng)時(shí)老師把我們分為七人一組,其中ceo一名,財(cái)務(wù)總監(jiān)一名,財(cái)務(wù)助理一名,采購主管一名,生產(chǎn)主管一名,營銷主管一名,在這樣的一個(gè)組里我們每一個(gè)成員都有自己的任務(wù),當(dāng)時(shí)在緊張的氣氛中我們分配好了我們的職務(wù),我在這個(gè)組里充當(dāng)一名財(cái)務(wù)助理,這個(gè)職務(wù)是我自己爭取的,因?yàn)槲液芟矚g,而且將來我最有可能做這方面的工作,同時(shí)也給我們這個(gè)公司取了名字,不過當(dāng)時(shí)的自己真的很緊張。
通過兩天半的erp模擬實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多東西,作為一名財(cái)務(wù)助理做到這些很關(guān)鍵;頭腦清醒,業(yè)務(wù)繁忙時(shí)不能緊張不能慌亂;情緒要好,態(tài)度要謙。取現(xiàn)金要當(dāng)面清點(diǎn);高警惕,出安全。收現(xiàn)金多點(diǎn)幾遍。支付現(xiàn)金,先審單;內(nèi)容全,要會簽。收單據(jù),要規(guī)范;不合規(guī),擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。賬外賬,甭保管;違法紀(jì),又罰款。同時(shí)也體現(xiàn)出了我們的團(tuán)隊(duì)精神。
這次的實(shí)訓(xùn)我們的成績不是很理想,但就像老師說的一樣,雖然。
經(jīng)營得不是很好但在訓(xùn)練中收獲了很多東西,在此次erp模擬實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了很多書本里學(xué)不到的知識,同時(shí)我們專業(yè)的財(cái)務(wù)方面的知識也運(yùn)用到了此次操練中,這次的實(shí)訓(xùn)讓我了解到了一個(gè)公司的大致運(yùn)營程序,且每個(gè)部門之間如何的密切聯(lián)系,也大概知道了作為一名會計(jì)人員應(yīng)該從哪里入手做好自己的工作。
沙盤實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得(實(shí)用15篇)篇十
1、通過對erp沙盤實(shí)訓(xùn),構(gòu)建公司,模擬對公司的運(yùn)行操作來深入加強(qiáng)對已有erp理論知識的了解并學(xué)習(xí)鞏固自身薄弱的erp知識。
2、通過在實(shí)訓(xùn)室沙盤模擬實(shí)踐公司的運(yùn)行,培養(yǎng)小組成員間的實(shí)踐能力,提高素養(yǎng),加強(qiáng)未來就業(yè)實(shí)踐的基礎(chǔ)。
3、通過對erp沙盤模擬實(shí)訓(xùn),加強(qiáng)小組成員之間的協(xié)調(diào)溝通,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、合作能力、溝通能力、動手能力和創(chuàng)新能力。
4、通過對erp沙盤模擬實(shí)訓(xùn),總結(jié)實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),概括實(shí)訓(xùn)成果,分析實(shí)訓(xùn)當(dāng)中能夠的不足,整理模擬實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù),撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告,提高自身的模擬研究水平。
5、掌握如何通過沙盤展示企業(yè)的各種資源,按照既定流程開展經(jīng)營活動;通過學(xué)習(xí)并模擬企業(yè)經(jīng)營,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
綜合樓a803室。
張政強(qiáng)、王文珍、李玲瑞、馬彥文、李艷、南東梅、趙競。
在一定市場環(huán)境下,以小組為單位設(shè)計(jì)企業(yè)經(jīng)營的基本理念、基本思路和基本方法,制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營策略,通過沙盤模擬企業(yè)運(yùn)營的主要業(yè)務(wù)及其業(yè)務(wù)流程。
在erp沙盤模擬實(shí)訓(xùn)的過程中,我擔(dān)任的角色是財(cái)務(wù)總監(jiān)。
當(dāng)老師帶領(lǐng)我們做完起始年份的工作的時(shí)候,我對財(cái)務(wù)總監(jiān)這個(gè)角色應(yīng)承擔(dān)的工作任務(wù)與責(zé)任,算是有了個(gè)初步的了解,此時(shí)我才真正的意識到我的工作確實(shí)是貫穿企業(yè)經(jīng)營的各個(gè)階段,責(zé)任之大,任務(wù)之巨。
財(cái)務(wù)總監(jiān)的工作范圍很難明確的界定,它是ceo的得力助手。
對產(chǎn)品市場分析是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),它對決策起著決定性作用。我們經(jīng)過研究對各產(chǎn)品和各個(gè)市場有了一定的了解,發(fā)現(xiàn)b產(chǎn)品是必須要生產(chǎn)的,c產(chǎn)品在本地市場和國內(nèi)市場都有不錯的發(fā)展前景。于是我們就決定在前一年生產(chǎn)b的同時(shí)開發(fā)c,并且開發(fā)區(qū)域市場與iso9000認(rèn)證。考慮到其他企業(yè)可能會對國內(nèi)市場更有興趣。而我們把目光放在區(qū)域市場的銷售。并且還購買了一條全自動生產(chǎn)線,租了廠房來進(jìn)行生產(chǎn)。
在第一年我們就進(jìn)行了區(qū)域市場的開拓和iso9000的資格認(rèn)證申請,爭取在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)入市場并占取市場份額。但是由于我們在市場競爭訂單方面沒有做好,根據(jù)規(guī)則在第一年的市場訂單主要是按廣告費(fèi)的投入多少來決定選單先后。我們雖然投入了不少的廣告費(fèi),但是還是被別的組給搶了先機(jī),失去了大量訂單,也就影響了b產(chǎn)品在今后本地市場的銷售量。由于訂單較少,停止生產(chǎn)線只會增加更多的資金流失,所以生產(chǎn)線不能停,這也就導(dǎo)致還有3個(gè)單位的b產(chǎn)品庫存。虧損較為嚴(yán)重。在往后的幾年中,我們打了大量的廣告,在部分市場也得了銷售冠軍,于是優(yōu)先挑選了訂單,但還是考慮不太周全,讓兩條生產(chǎn)線停產(chǎn)了一個(gè)季度,浪費(fèi)了資源。還有就是我們的生產(chǎn)線太多,每年的折舊費(fèi)、維護(hù)費(fèi)都很多,使得我們企業(yè)的效益不是很好。雖然我們經(jīng)營的還算平穩(wěn),但我們沒有進(jìn)行長貸,每年都短期借款,所以每年都面臨還款的壓力。這都是這次實(shí)訓(xùn)中的不足。
沙盤模擬使我們在學(xué)習(xí)過程中接近企業(yè)實(shí)戰(zhàn),短短兩天中會遇到企業(yè)經(jīng)營中經(jīng)常出現(xiàn)的各種典型問題,我們必須共同去發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,分析問題,制定決策,組織實(shí)施。在參與學(xué)習(xí)的過程中極大地激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的積極性,極大地提高了學(xué)習(xí)效力,激發(fā)學(xué)習(xí)的潛能。
做完實(shí)訓(xùn)后我最大的體會就是意識到了團(tuán)隊(duì)活動的重要性:剛剛開始試驗(yàn)的時(shí)候雖然都分配好了每個(gè)人的角色和具體任務(wù),但是因?yàn)槭莿倓傞_始的緣故,每個(gè)人都充滿了激情與好奇。導(dǎo)致有時(shí)本不是自己的任務(wù)自己做了,而本該是自己做的事兒自己卻忘記做了,從而使整個(gè)局面有點(diǎn)混亂。但是后來認(rèn)識到這個(gè)問題后在大家集體的努力下對其進(jìn)行了調(diào)整與改正,自己都首先做好了自己應(yīng)盡的義務(wù),與此同時(shí)還盡量讓各項(xiàng)任務(wù)有機(jī)的結(jié)合起來,是整個(gè)流程更順利的走下去。
總之,在整個(gè)的經(jīng)營過程中,無論是做為什么角色,都應(yīng)該積極的參與企業(yè)經(jīng)營的各項(xiàng)決策,同時(shí)大家應(yīng)該互相的幫忙,團(tuán)結(jié)合作,把企業(yè)的整體利益放在各自部門的利益之上,從企業(yè)的全局角度出發(fā)。做沙盤模擬使我對企業(yè)的日常經(jīng)營活動有了具體的了解,而且也使平時(shí)學(xué)的理論知識具體地與實(shí)踐進(jìn)行了一次綜合,加深了對理論的認(rèn)識,提高了自己分析問題的能力。相信如果有下次的機(jī)會,我一定會做的更好。
沙盤實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得(實(shí)用15篇)篇十一
在進(jìn)行物流專業(yè)課程教學(xué)研究過程中,要充分地意識到目前物流專業(yè)課程教學(xué)過程中存在的問題,并基于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展層面進(jìn)行關(guān)注研究,以便于更好地提升學(xué)生的物流專業(yè)素質(zhì)能力,滿足用人企業(yè)對于物流專業(yè)學(xué)生的實(shí)際要求。與此同時(shí),在進(jìn)行物流專業(yè)課程教學(xué)改革設(shè)計(jì)過程中,還要考慮到物流專業(yè)物流沙盤實(shí)訓(xùn)的學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合物流沙盤實(shí)訓(xùn)這一實(shí)踐性很強(qiáng)的教學(xué)模式,深度契合大學(xué)生群體的實(shí)際學(xué)習(xí)特點(diǎn),來進(jìn)行對物流專業(yè)課程教學(xué)改革策略研究工作。針對這樣的情況,本文將從學(xué)生職業(yè)發(fā)展、物流沙盤實(shí)訓(xùn)教學(xué)特點(diǎn)兩方面入手,進(jìn)行基于學(xué)生職業(yè)發(fā)展的物流專業(yè)物流沙盤實(shí)訓(xùn)研究工作。
隨著時(shí)代的發(fā)展,傳統(tǒng)的物流專業(yè)實(shí)踐教學(xué)方法已經(jīng)難以滿足大學(xué)生的實(shí)際需要,對學(xué)生的職業(yè)技能鍛煉也存在明顯的短板,進(jìn)而導(dǎo)致大學(xué)生群體的物流專業(yè)技能單一,難以滿足用人企業(yè)的實(shí)際發(fā)展需要。在這樣的背景下,在進(jìn)行物流專業(yè)教學(xué)研究過程中,要充分地注意到結(jié)合物流沙盤教學(xué)等實(shí)效性很強(qiáng)的實(shí)踐教學(xué)模式方法,并充分地結(jié)合目前的物流專業(yè)過程存在的問題,實(shí)現(xiàn)對物流專業(yè)課程教學(xué)的改革,切實(shí)促進(jìn)物流專業(yè)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)能力的提升。
結(jié)合實(shí)際的教學(xué)案例,以及在知網(wǎng)上相關(guān)文獻(xiàn)的查詢總結(jié),可以發(fā)現(xiàn),目前的物流專業(yè)物流沙盤實(shí)訓(xùn)應(yīng)用體系的研究還不夠深入,在物流沙盤教學(xué)模式運(yùn)用過程中,往往容易出現(xiàn)選用的物流沙盤和實(shí)際教學(xué)過程出現(xiàn)的嚴(yán)重的脫節(jié)情況,這就導(dǎo)致物流專業(yè)物流沙盤實(shí)訓(xùn)體系難以形成一套完善的教學(xué)應(yīng)用體系,對大學(xué)生群體的物流實(shí)踐能力的鍛煉作用也就難以真實(shí)的發(fā)揮出來,對于大學(xué)生群體的物流專業(yè)技能和綜合素質(zhì)能力的提升也很有限,制約了大學(xué)生群體專業(yè)素養(yǎng)的提升。
與此同時(shí),還有一部分的院校不夠重視物流專業(yè)物流沙盤實(shí)訓(xùn)研究過程,往往只會拿出一天的時(shí)間進(jìn)行所謂的物流沙盤演練,學(xué)生參加的物流專業(yè)物流沙盤實(shí)訓(xùn)體系也只是一個(gè)走過場的過程,難以發(fā)揮出物流專業(yè)物流沙盤實(shí)訓(xùn)過程對于大學(xué)生群體專業(yè)實(shí)踐能力的鍛煉作用。針對這樣的情況,在后續(xù)的物流專業(yè)物流沙盤實(shí)訓(xùn)體系研究過程中,要重視到對物流專業(yè)物流沙盤實(shí)訓(xùn)體系的普及,解決當(dāng)前研究體系不完善、院校不重視的實(shí)際情況,并完善現(xiàn)有的物流專業(yè)物流沙盤實(shí)訓(xùn)應(yīng)用體系的內(nèi)涵和具體的內(nèi)容,進(jìn)而讓大學(xué)生群體能夠通過參加物流專業(yè)物流沙盤實(shí)訓(xùn),鍛煉自身的專業(yè)技能,進(jìn)而從更大范圍內(nèi)發(fā)揮出物流專業(yè)物流沙盤實(shí)訓(xùn)的作用。
結(jié)合相關(guān)的文獻(xiàn)調(diào)查資料,可以發(fā)現(xiàn),所建立物流專業(yè)物流沙盤實(shí)訓(xùn)體系對于大學(xué)生群體的實(shí)際特點(diǎn)的吻合程度不高。具體的來說,在實(shí)際的物流專業(yè)物流沙盤實(shí)訓(xùn)體系運(yùn)用過程中,由于在開始課程之前,并沒有為后續(xù)的物流沙盤實(shí)訓(xùn)過程進(jìn)行相應(yīng)的理論基礎(chǔ)研究工作,這就導(dǎo)致物流沙盤實(shí)訓(xùn)過程很容易出現(xiàn)和大學(xué)生的實(shí)際情況的脫節(jié)情況。
與此同時(shí),在實(shí)際的物流專業(yè)物流沙盤實(shí)訓(xùn)過程中,往往還存在著物流沙盤實(shí)訓(xùn)體系設(shè)計(jì)不夠全面系統(tǒng)的情況,難以有針對性的根據(jù)物流市場情況的變化,進(jìn)行對于物流專業(yè)物流沙盤實(shí)訓(xùn)模式的優(yōu)化設(shè)計(jì),進(jìn)而導(dǎo)致大學(xué)生群體難以通過參加物流專業(yè)物流沙盤實(shí)訓(xùn),獲取足夠的物流專業(yè)技能,物流專業(yè)物流沙盤實(shí)訓(xùn)對于大學(xué)生群體專業(yè)能力的鍛煉作用也難以發(fā)揮出來。針對這樣的情況,在后續(xù)的物流專業(yè)物流沙盤實(shí)訓(xùn)體系運(yùn)用過程中,要根據(jù)大學(xué)生群體的實(shí)際情況進(jìn)行體系完善建設(shè),保證物流專業(yè)物流沙盤實(shí)訓(xùn)體系可以和大學(xué)生群體的實(shí)際需要充分地結(jié)合在一起,促進(jìn)物流教學(xué)效率的提升。
在基于學(xué)生職業(yè)發(fā)展的物流專業(yè)物流沙盤實(shí)訓(xùn)策略研究過程中,要跟隨著物流市場經(jīng)濟(jì)形式的變化,有針對性地進(jìn)行物流沙盤實(shí)訓(xùn)模式建設(shè):
要根據(jù)將物流市場經(jīng)濟(jì)行情的變化情況,從物流市場變化的角度來對物流沙盤實(shí)訓(xùn)模式的選擇。例如,在進(jìn)行物流沙盤實(shí)訓(xùn)模式體系構(gòu)建過程中,就可以充分的結(jié)合大學(xué)生群體所學(xué)專業(yè)的實(shí)際特點(diǎn),設(shè)置和專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀相符的物流專業(yè)課程。與此同時(shí),還可以采用“校企聯(lián)合”的物流沙盤實(shí)訓(xùn)模式方法,結(jié)合具體的企業(yè)案例,分析具體的企業(yè)物流,并建立物流沙盤,幫助大學(xué)生群體更快地了解物流市場行情。
2.以物流市場實(shí)際要求為物流沙盤實(shí)訓(xùn)模式建設(shè)要遵循的基本原則。
為了保證物流沙盤實(shí)訓(xùn)模式的教學(xué)應(yīng)用有效性,要從學(xué)生和物流市場發(fā)展特點(diǎn)兩個(gè)層面對物流沙盤實(shí)訓(xùn)模式的應(yīng)用進(jìn)行有效性評價(jià),有針對性地完善現(xiàn)有的物流沙盤實(shí)訓(xùn)模式應(yīng)用模式。具體來說,目前的企業(yè)需要那些既擁有著扎實(shí)的理論基礎(chǔ),又能夠在實(shí)踐的工作過程中能夠?qū)λ鶎W(xué)專業(yè)理論知識進(jìn)行靈活的運(yùn)用。因此,就需要物流沙盤實(shí)訓(xùn)模式應(yīng)用過程重視對學(xué)生全面發(fā)展的鍛煉,引用具體的物流市場行情變換情況,將物流專業(yè)的變化情況,分析出物流沙盤實(shí)訓(xùn)模式的應(yīng)用契機(jī),促進(jìn)物流專業(yè)教學(xué)效率的提升。
結(jié)論。
綜上所述,在進(jìn)行基于學(xué)生職業(yè)發(fā)展的物流專業(yè)物流沙盤實(shí)訓(xùn)研究過程中,為了促進(jìn)大學(xué)生群體專業(yè)素質(zhì)能力的提升,要對物流沙盤實(shí)訓(xùn)模式進(jìn)行充分的完善,要充分重視到對于大學(xué)生群體的需求和特點(diǎn),也要對物流市場的實(shí)際變化情況進(jìn)行分析總結(jié),綜合性地進(jìn)行對現(xiàn)有的物流專業(yè)體系的優(yōu)化設(shè)計(jì)。與此同時(shí),教師也要注意對物流沙盤實(shí)訓(xùn)應(yīng)用模式方法的總結(jié),以學(xué)生的職業(yè)能力提升為基本訴求,完善現(xiàn)有的物流專業(yè)教學(xué)體系。
沙盤實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得(實(shí)用15篇)篇十二
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):xxx。
實(shí)訓(xùn)時(shí)間:xxx。
實(shí)訓(xùn)老師:xxx。
為期兩周的沙盤模擬實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,雖然只有短短兩周,但是好像真實(shí)的經(jīng)營了企業(yè)六年。雖然在最后一節(jié)課上我們在第三年就經(jīng)營不下去了,但是這次的實(shí)訓(xùn)依然讓我們受益匪淺啊!
“沙盤競賽”是一種集知識性、趣味性、對抗性于一體的大型企業(yè)管理技能競賽。老師把同學(xué)們分成了12組,每組4人。
首先,老師為我們介紹了“沙盤競爭”的一些規(guī)則,同時(shí)還用沙盤模擬經(jīng)營了一年給我們觀看。然后老師讓我們4人組成的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入ceo盤面模擬企業(yè)的經(jīng)營。
進(jìn)入盤面,所有人都站在一個(gè)起跑線上開始了一場激烈的競爭。
第一年只有p1產(chǎn)品和本地市場,所以關(guān)鍵在廣告的數(shù)額。
在投廣告的過程中,我們?yōu)榱饲蠓€(wěn),不敢冒險(xiǎn),所以投了4到5個(gè)廣告,但是訂單不是很多,但是我們的產(chǎn)量遠(yuǎn)大于訂單量。故我們在第一年并沒有獲利多少。同時(shí),我們根據(jù)市場預(yù)測和分析發(fā)現(xiàn),p2在近幾年有很大的市場需求,p1前幾年的需求雖需求很大,但利潤不大,p2在近幾年有很大的市場需求,且利潤可觀。而且根據(jù)得分規(guī)則,生產(chǎn)p2分?jǐn)?shù)也會高。同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)p3的市場也不錯,故我們準(zhǔn)備研發(fā)p2和p3產(chǎn)品。
若要在生產(chǎn)產(chǎn)品的時(shí)候同時(shí)研發(fā)產(chǎn)品,而且要想提高產(chǎn)量和獲取更高的利潤。我們必須換生產(chǎn)線,這所有的一切都需要大量的資金,所以我們必須要貸款。貸款分為三種:短期貸款、長期貸款、民間融資。開始的幾天我們一直沒有貸款,直到有一次我們因?yàn)橘Y金不足經(jīng)營不下去了,然后我們短期貸款才活了過來。
在經(jīng)營過程中,下原料訂單也要很謹(jǐn)慎,我們必須保證不能讓生產(chǎn)線空著。如果同時(shí)生產(chǎn)幾種產(chǎn)品,我們必須根據(jù)訂單的產(chǎn)量算好各種原料各需要多少。有一次我們因?yàn)樵蠜]算好,不小心算多了,就導(dǎo)致我們資金不足而無法經(jīng)營。
我在我們小組中負(fù)責(zé)計(jì)算。開始的第一年,計(jì)算不算復(fù)雜,后來隨著產(chǎn)品的增多和生產(chǎn)線的轉(zhuǎn)變,計(jì)算的工作就越來越煩。常常總是顧前不顧后。記得有一次,就是因?yàn)闆]有算準(zhǔn)產(chǎn)量,從而導(dǎo)致我們沒有按時(shí)完成訂單的產(chǎn)量,故我們付了一大筆的違約金。本以為無法經(jīng)營下去了,老師讓我們貼獻(xiàn)才“死而復(fù)生”。后來又因?yàn)椴恢老乱荒暌堰`約的訂單補(bǔ)上去而又欠了更多的違約金,最后還是無法經(jīng)營下去。
雖然兩周的實(shí)訓(xùn),我們只有一次是把六年全部做完的,而且分?jǐn)?shù)也不是太滿意,但是我們?nèi)匀挥泻芏嗟氖斋@。
通過兩周的模擬經(jīng)營,我們已經(jīng)大致了解了企業(yè)經(jīng)營的一般運(yùn)作流程。用沙盤模擬殘酷激烈的市場競爭,在不給現(xiàn)實(shí)企業(yè)帶來任何實(shí)際損失的前提下,使同學(xué)們獲得多種競爭形勢下的寶貴市場營銷經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)戰(zhàn)模擬,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)制定以市場為導(dǎo)向的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略計(jì)劃,認(rèn)識營銷戰(zhàn)略對于經(jīng)營業(yè)績的決定性作用。
同時(shí),沙盤模擬最需要的還是團(tuán)隊(duì)合作精神。這兩周里我們幾個(gè)人互相合作,遇到了難題,我們便會一起去分析問題然后去解決問題。經(jīng)營成功了,我們一起高興;經(jīng)營失敗了,我沒一起尋找原因。每次做完,我都感覺我們幾個(gè)好像真的一起經(jīng)營了六年一樣。
我認(rèn)為,“沙盤競賽”就像下棋一樣,“一著不慎滿盤皆輸”啊。我們每走一步就要想下一步怎么走,每一步都要算好了再走。總之,沙盤模擬只是虛擬企業(yè)經(jīng)營,但是我們最后卻沒有經(jīng)營好,我想我們身上肯定有很多的不足。從現(xiàn)在開始,我就要去尋找和彌補(bǔ)我的不足。只有這樣,我們才能在現(xiàn)實(shí)生活中的企業(yè)經(jīng)營中存活下來。
沙盤實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得(實(shí)用15篇)篇十三
這次實(shí)訓(xùn)使我們了解企業(yè)與企業(yè)的組織架構(gòu);了解企業(yè)的運(yùn)營過程,身臨其境地進(jìn)行操作,真正體會一個(gè)企業(yè)所面臨市場競爭的挑戰(zhàn)與考驗(yàn),深刻體會擔(dān)任企業(yè)角色的工作和任務(wù),以及承擔(dān)經(jīng)營的風(fēng)險(xiǎn)與責(zé)任。練習(xí)團(tuán)隊(duì)之間的溝通能力及合作能力,體驗(yàn)交流式反饋的魅力,學(xué)習(xí)建設(shè)積極向上的組織文化。
1.2實(shí)訓(xùn)要求。
(1)、按老師的要求以四人一組的形式分好組,分別擔(dān)任總裁、財(cái)務(wù)總監(jiān)、運(yùn)營總監(jiān)、銷售總監(jiān)。
(2)、遵守實(shí)訓(xùn)的紀(jì)律要求,積極參與實(shí)訓(xùn),不遲到不早退,因有事不能正常參與實(shí)訓(xùn)的須向老師請假。
1.3本人承擔(dān)的主要工作。
cfo主要負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)核算避免出現(xiàn)資金短缺導(dǎo)致的破產(chǎn)等。
2.1實(shí)訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)或遇到的主要問題。
這次實(shí)訓(xùn)我擔(dān)一開始我們并不熟悉操作,像一開始的廣告投入沒有把握好,導(dǎo)致沒有搶到好單;只局限于開發(fā)p2市場與搶占p2市場,忽略隨著市場的往后發(fā)展,p2市場的價(jià)格過低,不能產(chǎn)生較高的收益使得公司繼續(xù)發(fā)展;沒有合理運(yùn)用簽約量多的原材料單可以延期原材料付款這一規(guī)則,使得資金周轉(zhuǎn)太小,公司得不到較大的發(fā)展等等,最終導(dǎo)致公司提前破產(chǎn)。最終經(jīng)過前幾次的失敗經(jīng)驗(yàn),終于研究出來一套合理的發(fā)展套路。
2.2解決問題所采用的策略路線。
p1p3組合策略的路線。
該策略的基本思路是:不走大眾化路線,一開始就做p3,先入為主,可能獲得良好的發(fā)展。但該策略有一定的風(fēng)險(xiǎn),就是第二年、第三年p3的訂單數(shù)量比較少。
如果同時(shí)有幾個(gè)競爭對手采取此策略,p3的競爭會非常激烈,而生產(chǎn)p2的企業(yè)反而會獲得良好的發(fā)展。
1.產(chǎn)品研發(fā)策略:第一年第1季度就開始研發(fā)p3,不研發(fā)p2和p4。如果前三年發(fā)展得非常好,可考慮研發(fā)p4,在第五、六年生產(chǎn)p4產(chǎn)品,分散風(fēng)險(xiǎn)。
2.生產(chǎn)線買賣策略。第一年在等生產(chǎn)線上的p1生產(chǎn)出來就賣掉手工線,第一年就可以買到2條全自動生產(chǎn)線。第一年第4季度賣手工線。第二年第1季度買1條全自動生產(chǎn)p3。我們并不考慮在b,c廠房建立生產(chǎn)線,因?yàn)樵诘谌陮儆谧钇D難時(shí)期,資金會出現(xiàn)緊缺,建立生產(chǎn)線要花費(fèi)很多資金,廠房也要收取租金。
3.廣告策略。p1產(chǎn)品第一二年需要投入較高的廣告,因?yàn)榍耙荒晡覀冃枰獡尩胶玫膒1單子以獲得較多的資金發(fā)展我的p3產(chǎn)品;第三年則可以逐漸放棄p1市場,p1第三年本地、區(qū)域、國內(nèi)各投放1m的廣告。第二年p3產(chǎn)品投入4m以下的廣告;如果同時(shí)有幾家競爭,則后面再增加廣告投入。此外,廣告投放考慮各市場的訂單量、訂單的價(jià)格等因素。
4.市場開發(fā)、iso認(rèn)證。由于相對而言只生產(chǎn)p3的風(fēng)險(xiǎn)要大一些,所以開發(fā)區(qū)域、亞洲、國際市場,一開始開發(fā)區(qū)域與亞洲,由于國內(nèi)市場相對于區(qū)域和亞洲還有國際要遜色些,所以放棄開發(fā),還有個(gè)好處就是可以搶先搶占了亞洲市場。但考慮到p3的國際市場到第六年才有p3訂單,所以國際市場的開發(fā)可以晚一年開始,以保持權(quán)益。同樣,iso9000認(rèn)證也可以從第二年才開始認(rèn)證。
3.1問題與探索。
通過一個(gè)星期的沙盤實(shí)訓(xùn),我們運(yùn)營的公司從一開始的茫然探索慢慢堅(jiān)持了下來。我們總結(jié)了一下:首先對于訂單的爭搶和市場的占有來講,第一年第一季度是很重要的一各階段,因?yàn)檫@一階段的效益會影響你第二季度的運(yùn)營,萬事開頭難,在大家普遍打起價(jià)格戰(zhàn)的時(shí)候,第一季度的虧損是在所難免的,如何降低自己的虧損非常重要。虧損主要方面,是訂單價(jià)格,這個(gè)為了贏得訂單,這項(xiàng)虧損在所難難免。
決定成敗!
3.2收獲與體會。
通過這次實(shí)訓(xùn),我們培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,現(xiàn)在是一個(gè)信息時(shí)代,商業(yè)信息是企業(yè)可以利用的重要戰(zhàn)略依據(jù)。以往利用信息隔離來產(chǎn)生價(jià)值的方式可能已行不通,但商業(yè)信息在現(xiàn)在的競爭中卻更重要。忽視這些信息,企業(yè)就是在閉門造車,像一個(gè)人失去了感官,想存活是不容易的。
沙盤讓我們初識了企業(yè)的經(jīng)營管理,諸如權(quán)益、貸款、生產(chǎn)、廣告等一系列環(huán)節(jié),讓我們深切的感覺到經(jīng)營一個(gè)企業(yè)的艱辛;讓我們學(xué)會了與人合作,懂得了團(tuán)隊(duì)的藝術(shù);讓我們一次次從順境走到絕處,一次次又齊心走出絕境,一步步成長,成熟。
沙盤實(shí)訓(xùn)的意義顯然已經(jīng)超脫了它的本身,不僅僅體現(xiàn)了它的教學(xué)意義,還有它帶給我們沙盤以外的東西,鍛煉了一批人。這次實(shí)訓(xùn)的主角們---我們親愛的同學(xué),學(xué)到的不僅是沙盤,還有對于未來我們就業(yè)、創(chuàng)業(yè)有利的一種技能,是寶貴的財(cái)富。
沙盤實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得(實(shí)用15篇)篇十四
為期兩天的沙盤模擬實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,雖然只有短短兩天,但是好像真實(shí)的經(jīng)營了企業(yè)七年。雖然在最后一節(jié)課上我們努力之后沒能拿到第一,但是對于這次的實(shí)習(xí),沙盤實(shí)訓(xùn)給我的不只是一個(gè)企業(yè)的應(yīng)用及實(shí)施的過程及基本技能,我認(rèn)為更重要的是讓我知道了,自己在以后的生活和工作中所要注意的的方向,并學(xué)以致用!
在實(shí)訓(xùn)模擬中學(xué)習(xí)和認(rèn)識erp沙盤及其在企業(yè)運(yùn)營中的重要性,了解真實(shí)企業(yè)的運(yùn)營過程。通過模擬企業(yè)經(jīng)營運(yùn)作全過程,直探經(jīng)營本質(zhì),要求學(xué)生根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)管理知識對企業(yè)經(jīng)營和未來市場環(huán)境變化,分別做出發(fā)展戰(zhàn)略、生產(chǎn)、產(chǎn)品研發(fā)、營銷等方面的決策,提高學(xué)生的綜合知識的理解、掌握和運(yùn)用能力,為學(xué)生將來選擇就業(yè)崗位提供一定基本知識。
“沙盤競賽”是一種集知識性、趣味性、對抗性于一體的大型企業(yè)管理技能競賽。我們給我們組取名為‘popstar’我所在的組成員有:ceo:xxx、cfo:xxx、coo:xxx、cmo:xxx、研發(fā)總監(jiān):xxx。
首先,老師為我們介紹了“沙盤競爭”的一些規(guī)則,同時(shí)還用沙盤模擬經(jīng)營了一年給我們觀看。然后老師讓我們4人組成的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入ceo盤面模擬企業(yè)的經(jīng)營。
進(jìn)入盤面,所有人都站在一個(gè)起跑線上開始了一場激烈的競爭。第一年只有beryl產(chǎn)品和本地市場,所以關(guān)鍵在廣告的數(shù)額。
在投廣告的過程中,我們?yōu)榱饲蠓€(wěn),不敢冒險(xiǎn),所以投了4到5個(gè)廣告,但是訂單不是很多,但是我們的產(chǎn)量遠(yuǎn)大于訂單量。故我們在第一年并沒有獲利多少。同時(shí),我們根據(jù)市場預(yù)測和分析發(fā)現(xiàn),crystal在近幾年有很大的市場需求,beryl前幾年的需求雖需求很大,但利潤不大,crystal在近幾年有很大的市場需求,且利潤可觀。而且根據(jù)得分規(guī)則,生產(chǎn)crystal分?jǐn)?shù)也會高。同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)ruby的市場也不錯,故我們準(zhǔn)備研發(fā)crystal和ruby產(chǎn)品。
若要在生產(chǎn)產(chǎn)品的時(shí)候同時(shí)研發(fā)產(chǎn)品,而且要想提高產(chǎn)量和獲取更高的利潤。我們必須換生產(chǎn)線,這所有的一切都需要大量的資金,所以我們必須要貸款。貸款分為三種:短期貸款、長期貸款、民間融資。開始的幾天我們一直都有貸款,可是都不敢放開的去貸,導(dǎo)致一開始我們小組的競爭力和生產(chǎn)力拼不過其他小組。直到期間經(jīng)營困難了,我們小組的各個(gè)成員去其他小組間諜了幾次之后才發(fā)現(xiàn)我們除了投資風(fēng)險(xiǎn)很謹(jǐn)慎以外還有應(yīng)付賬款這一項(xiàng)目沒有使用。在后來的幾年后我們小組就放手經(jīng)營公司了:首先,我們把廠房賣了改為租用,為了空出現(xiàn)金來買設(shè)備,然而等到我們小組在3~4年后有足夠的流動資金了我們再把廠房買回來。其次,擁有了很多的生產(chǎn)線之后我們的生產(chǎn)力已經(jīng)具有很強(qiáng)的競爭力了,我們就在第二.三年主要生產(chǎn)crystal,附帶生產(chǎn)ruby。在第四年之后,根據(jù)市場行情,我們小組逐漸把生產(chǎn)力移到了ruby上,這樣決策之后我們小組在第四年獲得ruby的生產(chǎn)第一。其后幾年我們公司路線平穩(wěn),最終我們小組的所有者權(quán)益榮獲第二名。商場如戰(zhàn)場,商戰(zhàn)中有激烈的競爭,在商場上是沒有情分可講的。只能夠靠自己,憑自己的努力與實(shí)力去戰(zhàn)勝對手。
erp沙盤模擬實(shí)訓(xùn),系統(tǒng)將一個(gè)企業(yè)整個(gè)經(jīng)營和內(nèi)部管理及人員分工整體的展現(xiàn)在我們面前,一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營從采購、生產(chǎn)、銷售等都由我們來共同完成。是我們概括性的了解了一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營情況,也同樣讓我們看到了一個(gè)企業(yè)在市場上為生存而競爭的狀況,為我以后走出校園,走向社會有一定的啟示。做完按照以舊規(guī)則的6年運(yùn)行操作后,接著進(jìn)行的是嚴(yán)格按照全國規(guī)則操作的比賽,這一次的比賽一定程度上糾正了先前的操作錯誤,在6年的操作中,我們組從來沒有出現(xiàn)過違規(guī)的操作,也沒有什么大的失誤,各個(gè)成員的對自己的職責(zé)工作也相當(dāng)熟悉。特別是正ceo的正確決策還有營銷總監(jiān)拿的訂單相當(dāng)好,這對我們組最后得分和所有者權(quán)益都獲得全班第一名有相當(dāng)重要的影響。由于開始大家都理解錯貸款的規(guī)則,很多組都開始面臨危機(jī)了,所以我們組也就謹(jǐn)慎起來。我們第1年首先合理地規(guī)劃了所有者權(quán)益的問題,然后在產(chǎn)品研發(fā),市場開拓費(fèi)用等方面也都做出相應(yīng)的控制,使得我們能在第2年順利地剛好借到80m長貸。第1年和別的企業(yè)不同的地方,主要是廠房的利用,我們利用資金只租了一個(gè)小廠房,建滿了4條線,2條柔性生產(chǎn)線,2條自動線。而且考慮到為了減少第6年的還貸支出,我們第1年只貸了40的長貸,在前3年中我們都是主打crystal、ruby產(chǎn)品。這使得我們能順利地過渡到p4產(chǎn)品的出現(xiàn)!在第3年末,我們擁有兩條全自動生產(chǎn)線,兩條柔性生產(chǎn)線。在本地市場中,由全自動的crystal轉(zhuǎn)ruby產(chǎn)品,在前3年中都是有4條線沒變,然后我們在第3年的第3季開始了p4的研發(fā)。并且開發(fā)產(chǎn)品我們只開了crystal、ruby,節(jié)省開支,沒開發(fā)beryl。經(jīng)過合理規(guī)劃后,我們在第3年的時(shí)候開始了p4的研發(fā),并且在第4年的時(shí)候租了大廠房,順利地在5年初開始生產(chǎn)p4產(chǎn)品。第4年原材料少下訂單,為了能夠按時(shí)交貨,我們要進(jìn)行緊急采購,由此而多花費(fèi)了4m。市場方面,我們沒有盲目地全面投資,放棄了最后一個(gè)國際市場。并且在第4年的時(shí)候很好的利用了柔性生產(chǎn)線的靈活性,搶到了亞洲市場的老大地位。廣告費(fèi)投入方面,我們都是很認(rèn)真的研究了市場的走勢,然后投放廣告,使得我們的廣告投入和收入非常的合理。特別是在第6年里,由于一些小組的經(jīng)營不善破產(chǎn)了,使得我們拿單更加容易,拿了共256m的高額訂單,共有16個(gè)p4。所謂是前所未有的高額!這是我們比較成功計(jì)算后得到的結(jié)果,我們的經(jīng)營策略是走高科技路線。
在生產(chǎn)線方面,除了剛開始的4條線,我們在第4年又上了2條全自動線,在第5年再加1條全自動線,最后共7條線,其中生產(chǎn)p4的又4條線,這樣就使我們的高科技經(jīng)營策略得以實(shí)現(xiàn)。
這幾年企業(yè)運(yùn)行得還是比較順利的。在公布成績時(shí),我們組在班里的所有者權(quán)益和分?jǐn)?shù)是最高的。我們組本次比賽的經(jīng)營策略是走高科技路線,風(fēng)險(xiǎn)很高,收益也很高。所以,一不小心的話,我們也還很有可能面臨著危機(jī)。但是高科技路線最終被證明是可行的,它有利于更快地提高我們組的所有者權(quán)益。通過本次嚴(yán)格按照全國規(guī)則比賽的沙盤實(shí)訓(xùn),我深刻理解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性;同時(shí),在erp實(shí)訓(xùn)的整個(gè)過程中,我對人生的感悟頗深:在市場的殘酷與企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)面前,是“輕言放棄”還是“堅(jiān)持到底”,這不僅是一個(gè)企業(yè)可能面臨的問題,更是在人生中不斷需要抉擇的問題,經(jīng)營自己的一生與經(jīng)營一個(gè)企業(yè)具有一定的相通性。本次沙盤實(shí)訓(xùn)相當(dāng)有意義,希望對以后的學(xué)習(xí)和工作有一定的幫助!
沙盤實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得(實(shí)用15篇)篇十五
erp沙盤模擬實(shí)訓(xùn)是集知識性、趣味性、對抗性于一體的大型企業(yè)管理技能。通過直觀的企業(yè)沙盤,模擬企業(yè)實(shí)際運(yùn)行狀況,內(nèi)容涉及企業(yè)整體戰(zhàn)略、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、市場、銷售、財(cái)務(wù)管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等多個(gè)方面,讓我們在游戲中體驗(yàn)完整的企業(yè)經(jīng)營過程,感悟正確的營銷思路和管理理念。可以增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)意識,良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,創(chuàng)新能力和主觀能動性。讓我們概括性的了解了一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營情況,也同樣讓我們看到了一個(gè)企業(yè)在市場上為生存而競爭的狀況,為我以后走出校園,走向社會有一定的啟示。
維持兩天的erp沙盤模擬終于結(jié)束了!在這段實(shí)訓(xùn)的日子里,感覺收獲還是挺多的:競爭是激烈的,需要企業(yè)知己知彼,在競爭中尋求合作。同時(shí),通過erp沙盤實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識到全局觀念和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每一個(gè)角色都要以企業(yè)總體最優(yōu)為出發(fā)點(diǎn),各司其責(zé),相互協(xié)作,共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。本次erp沙盤實(shí)訓(xùn)雖然只有短短兩天,但是還是好像經(jīng)歷了7年。
課程的開始,就是起始年,我們是在老師的帶領(lǐng)下恢復(fù)了沙盤,這樣一來的目的是讓我們先熟悉沙盤的運(yùn)營過程,這一年里,全部企業(yè)的運(yùn)營情況基本一樣。
第1年,各企業(yè)由ceo主持進(jìn)行獨(dú)立操作。我們在企業(yè)運(yùn)行之前就已經(jīng)分配好了各自的工作。但由于各成員對規(guī)則的不熟悉或者是過于緊張等問題,在操作的過程中運(yùn)營的很糟糕,頭腦一片混亂,原計(jì)劃不能順利進(jìn)行。只好在操作中重新制定新的決策。
因?yàn)槌醮谓佑|沙盤,我們規(guī)則混亂,我們組的資產(chǎn)負(fù)債表又不平,導(dǎo)致賬實(shí)不符。后來在老師協(xié)助下,我們又重新運(yùn)營了一遍,終于平了資產(chǎn)負(fù)債表。
在第2年里,一方面,我們吸取了上年的教訓(xùn),我作為營銷總監(jiān),細(xì)心地和ceo探討該投多少的廣告費(fèi),下了訂單,運(yùn)營前就詳細(xì)決策好生產(chǎn)運(yùn)行計(jì)劃,精確計(jì)算每個(gè)季度原材料采購訂貨的數(shù)量。這一年我們雖然拿的訂單也不怎么多,但是能做到廣告費(fèi)合理投放,也算是一個(gè)小小的成功。另一方面,我們注重研發(fā)產(chǎn)品p2,也注重其他市場準(zhǔn)入的開拓,同時(shí)拿到iso9000認(rèn)證。雖然今年我們還是虧損,但是前景相當(dāng)?shù)目捎^,希望在下一年得出更好的成績!
第3年,盡管說是有前兩年的經(jīng)驗(yàn),但是我覺得大家對規(guī)則的理解還是不夠熟悉的。在操作過程中,大家依然有點(diǎn)混亂,作為營銷總監(jiān)我應(yīng)該及時(shí)了解對方企業(yè)的運(yùn)營情況和新產(chǎn)品和市場開拓情況,而由于對自己企業(yè)過分自信,廣告投得不夠合理,導(dǎo)致我們的iso9000在本地市場上投放的浪費(fèi)。有一點(diǎn)可喜的是,從這一年末起,我小組的所有權(quán)益開始回升,往后的幾年也沒再出現(xiàn)下跌。
第4年,大家對操作的規(guī)則也比較熟悉了,各成員對自己的職責(zé)工作也是比較清楚的。整年操作起來比較順利。今年的廣告費(fèi)投入相對去年來說也是比較少的,但這不意味著我們就會失掉訂單,因?yàn)槲覀內(nèi)ツ阷2已在某些市場占據(jù)了市場老大地位。這年中,為了能接更多的訂單,為了下年就進(jìn)入的新市場,我們小組租一個(gè)小廠房,在這里面建造一條全自動生產(chǎn)線,這樣加起來就一共有5條生產(chǎn)線,分別是生產(chǎn)p1和p2,并且對市場的開放進(jìn)行投入最后的投入。
第5年,我們組又進(jìn)一步適當(dāng)增加廣告費(fèi)的投入,這一年共拿到5個(gè)訂單,銷售額一共96m。本年我們應(yīng)該是最安逸的一年,沒有建造新的生產(chǎn)線款,沒有開放新產(chǎn)品與新市場,長期債款沒到期,也沒有還金與借款。但同時(shí)也是我們對自己公司運(yùn)營狀況的過分自信,導(dǎo)致往后出現(xiàn)了一些危機(jī)。
在第6年里,由于大家對沙盤運(yùn)行規(guī)則都熟悉了,操作起來還是比較順利的。今年大家操作都不錯。由于上年的安逸,給了一個(gè)很大機(jī)會讓其他小組向我們發(fā)起猛烈的追趕。為了保住我們小組的地位,我們必須繼續(xù)加大生產(chǎn)。幸虧我的所有者權(quán)益挺好的,在我們還了長期債款厚,還可以借挺多的錢,而且還抵押了廠房,有了這一大筆錢,我們又租了一個(gè)中廠房,小廠房就不租了,把小廠房里的生產(chǎn)線搬到中廠房里去(間接導(dǎo)致該生產(chǎn)線停工一個(gè)季度),同時(shí)再新建造兩條全自動生產(chǎn)線,讓我們公司的生產(chǎn)線擴(kuò)大都7條,從而大大的提高我們小組的今年后兩個(gè)季度和下年生產(chǎn)量。
第7年,這年是最后一年,也是生產(chǎn)量和銷售量最大的一年,這意味著我們會有大量的流動資金,增設(shè)我們公司的設(shè)備與廠房。經(jīng)過我們小組之間熱烈的討論,加上老師指導(dǎo),我們決定買下中廠房,贖回我的原來的大廠房,把大廠房里頭的一條半自動生產(chǎn)線升級為全自動生產(chǎn)線。同時(shí)也再組下了小廠房,在里面建造一條全自動生產(chǎn)線,從而使我們小組的生產(chǎn)線達(dá)到8條,分別是7條全自動生產(chǎn)線加1條半自動生產(chǎn)線。其實(shí)這個(gè)時(shí)候,我們的組員都知道,這樣大手大腳地花錢,純屬為了好玩,游戲結(jié)束了。如果還有第八年、第九年的話,我們又會埋頭苦惱地去商量,去計(jì)算......
努力的結(jié)果。通過這次erp沙盤實(shí)訓(xùn),我深深地體會到團(tuán)體力量的重要性,沙盤不單單只是一個(gè)人玩的,它需要組里每個(gè)成員的努力,需要一種團(tuán)體的精神。
回首我們經(jīng)歷過的那“7年”的艱辛路程,在企業(yè)的整個(gè)運(yùn)作過程中離不開營銷部門的精確預(yù)算、籌資、填制報(bào)表;離不開營銷部門對市場的開發(fā)、廣告的預(yù)算投入、訂單的選取;離不開生產(chǎn)部門的準(zhǔn)確運(yùn)轉(zhuǎn);也離不開供應(yīng)部門的供應(yīng)原料;更離不開的是ceo與所有成員的合作精神與創(chuàng)新精神。有了大家的共同努力,才有了我們組現(xiàn)在的優(yōu)異成績。沙盤模擬試訓(xùn)系統(tǒng)地將一個(gè)企業(yè)的整個(gè)經(jīng)營過程和內(nèi)部管理及人員分工整體的展現(xiàn)在我們面前,一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營從年度計(jì)劃、預(yù)算、采購、生產(chǎn)、銷售等都由我們共同完成。使我們概括性的了解了一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營情況,也讓我們看到了一個(gè)企業(yè)在市場上為生存而競爭的狀況,為我們以后走出校園走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
經(jīng)過7個(gè)年度的模擬對抗,從實(shí)訓(xùn)中認(rèn)識erp在企業(yè)運(yùn)營中的重要性,在試訓(xùn)中了解真實(shí)企業(yè)的運(yùn)營過程和每一個(gè)生產(chǎn)和銷售過程,身臨其境的進(jìn)行操作,真正感受一個(gè)企業(yè)經(jīng)營者直面的市場面,競爭的精彩與殘酷,承擔(dān)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)與責(zé)任。在試訓(xùn)過程中領(lǐng)悟企業(yè)經(jīng)營管理的關(guān)鍵,了解erp對企業(yè)管理的解決之道。
erp實(shí)習(xí)給了我們施展才能的平臺,教會了我們?nèi)绾握_的做事以及做什么事是正確的。在這里我不僅深切地感受到經(jīng)營環(huán)境的復(fù)雜性和多變性。決策的科學(xué)性與靈活性。經(jīng)營管理的整體性、協(xié)同性和有效性,認(rèn)識體驗(yàn)到企業(yè)經(jīng)營管理活動過程和主要業(yè)務(wù)流程及其相互之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系,促進(jìn)到知識的整合與融會貫通,真切地感受到成功與失敗,體驗(yàn)到競爭意識,團(tuán)隊(duì)精神,職業(yè)素養(yǎng)的意義。企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí)可以提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)提高學(xué)生的動手能力,解決實(shí)際問題的能力,溝通能力和協(xié)調(diào)能力,使我積累間接的工作經(jīng)驗(yàn),為畢業(yè)后的實(shí)際工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同時(shí),在erp實(shí)訓(xùn)的整個(gè)過程中,我對人生的感悟頗深:在市場的殘酷與企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)面前,是“輕言放棄”還是“堅(jiān)持到底”,這不僅是一個(gè)企業(yè)可能面臨的問題,更是在人生中不斷需要抉擇的問題,經(jīng)營自己的一生與經(jīng)營一個(gè)企業(yè)具有一定的相通性。本次沙盤實(shí)訓(xùn)相當(dāng)有意義,希望對以后的學(xué)習(xí)和工作有一定的幫助!