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普惠性幼兒園匯報材料（匯總13篇）篇一

自開展創(chuàng)建甘肅省衛(wèi)生單位活動以來，我園一直牢固樹立“健康第一”和“依法促衛(wèi)”的思想，按照上級領(lǐng)導(dǎo)部門有關(guān)“創(chuàng)衛(wèi)”工作的具體要求，按照創(chuàng)建方案，扎實開展創(chuàng)建活動，努力搞好園內(nèi)外衛(wèi)生工作，營造了一個干凈、整潔、舒適、優(yōu)美的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，培養(yǎng)了幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。現(xiàn)將我園創(chuàng)建甘肅省衛(wèi)生單位的工作總結(jié)如下：

落實創(chuàng)衛(wèi)機構(gòu)。

為了加大創(chuàng)衛(wèi)工作力度，我園加強了管理工作，成立了以園長為組長的創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員職責(zé)分明，做到既分工又合作。定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，專題研討和解決衛(wèi)生工作中的問題，制定了衛(wèi)生工作學(xué)期計劃，堅持把衛(wèi)生工作列入幼兒園的議事日程和寫入幼兒園工作計劃中。根據(jù)我園具體情況，制定了一系列的制度。

營造創(chuàng)衛(wèi)氛圍。

我園嚴格劃分了班級衛(wèi)生包干區(qū)，每個班級都必須做到教室和包干區(qū)一日一打掃制度。對班級衛(wèi)生考評制訂了相關(guān)的細則，從地面到清潔區(qū)等都有明確而具體的評分標準。園里設(shè)立了專門的衛(wèi)生檢查小組。不定期對衛(wèi)生進行檢查，檢查內(nèi)容不僅包括幼兒活動室、寢室、衛(wèi)生間、包干區(qū)還包括教師辦公室。

幼兒園把衛(wèi)生健康教育放在首位，每月每班開展衛(wèi)生知識專題講座，對衛(wèi)生、疾病知識防治宣傳，并要求班主任經(jīng)常利用課余時間，對幼兒進行衛(wèi)生健康教育。做到宣傳教育活動人人皆知，深入人心。

開展創(chuàng)衛(wèi)專項整治。

1.責(zé)任明確，細化工作，有評比有反饋。

為了實現(xiàn)我園甘肅省衛(wèi)生單位創(chuàng)建目標，我園對衛(wèi)生工作實行精細化管理，全面落實各項衛(wèi)生工作要求。實行嚴格的衛(wèi)生管理目標責(zé)任制，量化衛(wèi)生責(zé)任區(qū)包括室內(nèi)、室外、門窗、地面、墻壁、課桌、廁所、綠化帶等，都細化、量化、責(zé)任化，分配到每個班級，做到了任務(wù)明、范圍清、標準高、責(zé)任強，學(xué)校制定了嚴格、細致的檢查評比制度，成立了衛(wèi)生檢查小組，堅持不定期小查，每月兩次大檢查，并公布檢查結(jié)果，責(zé)令限期整改，真正做到了全過程有紀錄、有評比、有反饋、有獎懲，極大地調(diào)動了全園教師的積極性。

通過衛(wèi)生工作專項治理活動，清除了衛(wèi)生死角，確定專職人員每天定時清理。這些活動的開展，對我園衛(wèi)生工作上檔次、上水平起到了很大的推動作用。

2.清除“四害”，滅絕衛(wèi)生死角。

為加強“除四害”工作，學(xué)校成立了“除四害”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體由達選億負責(zé)，定期進行工作調(diào)度和集中治理。首先對重點部位，如廁所、教室、辦公室、垃圾臺等進行專項治理。對教室、垃圾臺等徹底清理，定期保潔；廁所安排專人清掃；園內(nèi)相關(guān)角落施行藥物噴灑，垃圾日產(chǎn)日清。專項治理工作的開展，為從源頭上治理“四害”打下了好的基礎(chǔ)。

3.開展活動，讓衛(wèi)生意識深入人心。

為積極響應(yīng)創(chuàng)建衛(wèi)生單位，教育引導(dǎo)我園師幼自覺革除危害健康、污染環(huán)境的不良習(xí)慣和不文明行為；各班組織觀看視頻，并通過宣傳欄、海報、教師講解等形式，廣泛發(fā)動全員師幼從現(xiàn)在做起，從身邊事情做起。

建立教育長效機制。

組織教師認真學(xué)習(xí)幼兒健康知識，保健醫(yī)對保育員進行保教常規(guī)講解，邀請西固區(qū)幼兒園園長來我園進行講學(xué)。

幼兒園積極采取各種措施，認真落實健康教育課，保證了幼兒健康教育、環(huán)境保護教育知識知曉率。通過扎實有效地開展健康教育和環(huán)境保護教育工作，大大增強了全體師幼保護環(huán)境、維護健康的意識，推進了整體文明水平的發(fā)展與提高。我園還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作，并認真組織幼兒體檢（體檢率達100%），確保幼兒健康、快樂地成長。

在我園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，開學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道，切實地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動中去，使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境，針對期初的衛(wèi)生保健計劃，我園扎扎實實真正做到保教并重,以“保”為籠頭開展了一系列的工作，在一日活動環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉，結(jié)合季節(jié)特點開展多種形式的體育活動，各班根據(jù)幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、游戲活動。每次進餐前都要進行適當?shù)幕顒樱貏e是午餐后教師帶領(lǐng)幼兒進行20分鐘左右的散步。午睡時教師堅持巡視，及時觀察幼兒有無身體不適，并給幼兒蓋好被子，照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫助幼兒穿好衣服，梳好辮子，每天堅持做到讓幼兒干干凈凈，整整齊齊，高高興興回家。

消毒應(yīng)該是幼兒園日常工作中的一部分，制定消毒記錄是非常必要的。我們?nèi)w教職工利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)了《重慶市托兒所，幼兒園衛(wèi)生保健管理方法實施細則》。在學(xué)習(xí)中保育員和老師們深刻地認識到：加強衛(wèi)生保健管理，提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。因此我們堅持衛(wèi)生消毒以及隔離制度，對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒，做到一人二巾一杯制，堅持幼兒餐具每日進行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生，每天一早打開門窗，以保證空氣清新潔凈，并定期進行空氣消毒，每周紫外線消毒1-2次（時間為40分鐘）；床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次，環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃，早晚各小掃或拖抹一次；便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度，并嚴格對照制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，責(zé)任到人，責(zé)任到班，從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量，預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生，使我園幼兒健康活潑地成長。

另外，在衛(wèi)生消毒方面，各班的保育員和保健醫(yī)照衛(wèi)生保健消毒制度，嚴格按順序規(guī)范操作，定期對保育員、保健醫(yī)進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)；定期與不定期的對保育員和保健醫(yī)工作進行抽查，做到與月考核掛鉤，使每位保育員、保健醫(yī)都能規(guī)范操作。

消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作，幼兒的出勤率一直很高，有效地保證了幼兒少生病或不生病。工作經(jīng)驗告訴我們：消毒是幼兒健康的最好保護傘。

我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求，每周認真為幼兒制定食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜，積極采納。采購中，我們抱著對孩子極端負責(zé)的態(tài)度，采購食品的質(zhì)量與供應(yīng)商簽訂安全責(zé)任書，強調(diào)提供的菜必須新鮮、無毒，嚴把食品的驗收關(guān)。為了提高伙食質(zhì)量，我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫，組織廚房人員學(xué)習(xí)嘗試新菜肴、新點心的制作，保證幼兒吃飽吃好，讓家長放心。一直以來，我園從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。

每月我還及時認真做出營養(yǎng)分析，通過營養(yǎng)分析及結(jié)合召開膳委會，討論改進措施，廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議，適當調(diào)整幼兒食譜，保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取更加均衡合理。同時我們還將每周食譜向家長公布，讓家長了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責(zé)，與教師伙食嚴格分開，每月向家長公布幼兒的伙食盈虧情況，自覺讓家長監(jiān)督。

另外，我們還進一步做好餐前餐后的管理工作，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣：進餐前，我們的老師會結(jié)合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生；進餐時，要求幼兒保持安靜，有一定次序，小腿放在桌子的下面等等；進餐后，要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習(xí)慣。

在幼兒園一日生活中，我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時，我園十分重視安全教育，建立了相應(yīng)的安全制度，保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛(wèi)生教育，增強幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作，我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每周進行安全檢查，若發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，并做妥善處理，記錄在冊，杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進行維修保養(yǎng)，確保安全；各班的消毒藥品有專人保管，存放安全，標志醒目等。本學(xué)期無一例安全事故發(fā)生。

為了讓家長積極配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作，我園通過告家長書、家訪、講座、活動觀摩、問卷調(diào)查等形式開展一系列的家長活動，加強家園合作，使家長掌握科學(xué)的育兒知識及常用衛(wèi)生保健知識，并曉之以理，動之以情，讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性，從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。

普惠性幼兒園匯報材料（匯總13篇）篇二

**教育體育局:。

我園全面貫徹黨的十八大教育方針,嚴格按照《民辦教育促進法》依法辦園,辦園理念先進,辦園宗旨明確。不斷深化內(nèi)部管理,全體教職工謹遵園內(nèi)各項管理制度和職業(yè)道德行為規(guī)范,努力辦人民滿意的教育。

我園位于武王小學(xué)西面,由一座五層教學(xué)樓和一座一層廚房組成。幼兒園占地面積700平方米,建筑面積1160平方米,戶外活動面積400平方米。園外無任何危險建筑和污染源,基礎(chǔ)設(shè)施完善,地理位置優(yōu)越,是一所舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美充滿活力、充滿希望的幼兒園。

全園共有大、中、小3個班級,在園幼兒154名,附近轄區(qū)內(nèi)適齡幼兒都能很方便的接受學(xué)前教育。我園共有教職工10人。根據(jù)指標體系中的班額規(guī)定,我園還達不到所要求的標準。因此,在今年的7月份四處籌措資金開始新建一棟教學(xué)樓,預(yù)計20**年春季主體竣工,8月份可投入使用。

幼兒園始終堅持依法治校。各項安全制度健全,“三防”措施到位。每學(xué)期開展安全演練、法制講座各1次以上,近年來無一例安全責(zé)任事故。

幼兒園全面貫徹黨的教育方針,不斷深化保教改革,堅持以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,辦特色教育。建立了園長教研長效機制,經(jīng)常性開展園本教研工作。本園課題《旬陽縣本土體美文化的發(fā)展與創(chuàng)新》已取得階段性成果。積極參加幼兒園片區(qū)組織的各項教師培訓(xùn),教師隊伍素質(zhì)不斷提高,保教質(zhì)量不斷提升。

1、伙食管理制度嚴格,設(shè)有“伙食管理委員會”,工作人員與幼兒伙食費分開,根據(jù)時令及幼兒特點制定食譜。

2、嚴格財務(wù)制度,計劃使用經(jīng)費,做到專款專用,依照旬陽物價局批準收費,保教費200元/生,伙食費160元/月,無亂收費行為。

3、每年添置一定數(shù)量的保教設(shè)施和教具不斷改善辦園條件。

4、按時發(fā)教職工工資和各項補貼,無拖欠行為。

我園設(shè)施完善安全,辦園條件較好,管理規(guī)范教學(xué)手段科學(xué),幼兒素質(zhì)能夠得到全面發(fā)展,是孩子健康成長的`樂園,經(jīng)幼兒園自查,我園符合普惠性民辦園的申報標準,特此申請望批準!

普惠性幼兒園匯報材料（匯總13篇）篇三

平明鎮(zhèn)中心幼兒園是平明鎮(zhèn)最大的一所公辦幼兒園，是平明鎮(zhèn)幼兒教育的排頭兵。1999年被評為“市一類幼兒園”，同年被評為“市衛(wèi)生保健合格幼兒園”，xx年被評為江蘇省示范性實驗幼兒園，全縣僅五所幼兒園獲此殊榮。園所位于平明鎮(zhèn)中心街西側(cè)，占地面積8867平方米，建筑面積2180平方米，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。現(xiàn)有兩幢現(xiàn)代化的綜合活動樓，集幼兒活動室、舞蹈室、休息室、多功能大活動室于一體，室內(nèi)設(shè)施先進完備，現(xiàn)已每班都能用上干凈、方便的水沖衛(wèi)生間，園內(nèi)環(huán)境開闊，四季常青，是集美化、綠化、兒童化為一體的幼兒活動樂園。

本園現(xiàn)有大、中、小共12個班級，392名幼兒；一支由34名名教師組成的高素質(zhì)師資隊伍，教師的教科研水平一流，8名教師獲得市縣級優(yōu)秀論文一、二等獎，7名教師獲得縣基本功大賽一、二等獎。

平明鎮(zhèn)中心幼兒園為進一步擴大辦園規(guī)模，優(yōu)化辦園條件，提升保教水平，充分滿足保教一體化的要求，讓更多的幼兒享受優(yōu)質(zhì)教育資源，在上級主管部門的指導(dǎo)下，經(jīng)過全園教職員工的共同努力，創(chuàng)建工作取得了優(yōu)異成績，現(xiàn)將創(chuàng)建工作情況匯報如下：

（一）思想重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。

為加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，中心校成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由王瑋校長任組長，分管唐同利副校長任副組長，相關(guān)責(zé)任人為組員，明確分工，責(zé)任到人。為確保創(chuàng)建工作順利開展，領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議，研究省合格園創(chuàng)建工作有關(guān)事宜，并由分管副校長牽頭制定了創(chuàng)建工作實施方案；組織領(lǐng)導(dǎo)小組人員及中心園全體教職員工學(xué)習(xí)有關(guān)省合格園創(chuàng)建工作文件，使其理解創(chuàng)建省合格園的重要意義，了解合格園創(chuàng)建的流程及工作重點，真正做到有計劃、有針對性地開展創(chuàng)建工作。由于分工明確，計劃性強，創(chuàng)建工作自開始以來，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的大力支持，各項工作進展迅速，超過了預(yù)期效果。

（二）改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境。

我園部分校舍存在配套設(shè)施不齊全、室內(nèi)設(shè)備落后等許多問題，創(chuàng)建工作開展以來，參照省合格園的辦園標準對原有校舍再次進行了改造，更換門窗、粉刷墻壁，使其達到了省合格園的辦園條件；在改建校舍的同時，中心園種綠色植物290平方米，進一步擴大了校園綠化面積，充分滿足保教一體化的要求。

各活動室內(nèi)配備有大型彩電、vcd等，有齊全的教學(xué)設(shè)施、幼兒生活用具和小型玩具，為每個幼兒備有毛巾、水杯、飲用水和各種益智桌面玩具，購買了大型多功能組合玩具，充分滿足孩子們愛玩的天性。

另外，我園還注重環(huán)境育人，暑假期時間組織陳愛玲、胡兆華等老師對活動室及文化長廊重新進行了布置，所有布置均從兒童角度出發(fā)，充分考慮幼兒的年齡特點與心理發(fā)展水平，采用幼兒喜聞樂見的形式與內(nèi)容，符合兒童的身心發(fā)展規(guī)律，育人氛圍特別濃厚，讓孩子置身于一個花園式、藝術(shù)化的活動場所，個性得到張揚，充分滿足了幼兒的發(fā)展需要。

（三）加強師資隊伍建設(shè)，提升保教水平。

1．加強保教隊伍建設(shè)。幼兒教師是幼兒園工作的命脈，造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心，為此我園首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。其次，鼓勵教師在職進修，現(xiàn)在我園具有大專學(xué)歷的教師占70%，大部分教師正在進修本科學(xué)歷，努力培養(yǎng)造就一支高學(xué)歷、高能力、愛幼教、樂奉獻的教職工隊伍。

2．狠抓教科研工作，提升保教水平。以教科研工作為抓手，以培養(yǎng)研究型教師隊伍和實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量為目的，牢固樹立“向科研要質(zhì)量，以創(chuàng)新求發(fā)展”的辦園理念，強化科研興園、興教意識。

進一步提高中心園的保教水平，爭取將平明鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)建成一所品牌學(xué)校，充分發(fā)揮中心幼兒園的龍頭作用，將中心園的合格園創(chuàng)建經(jīng)驗運用到其他幼兒園中，帶動全鎮(zhèn)幼兒園的和諧發(fā)展，盡快使我鎮(zhèn)的更多幼兒園早日成為省合格園優(yōu)質(zhì)園。

回顧近半年來的創(chuàng)建工作，我園在改善辦園條件，實施規(guī)范管理，提升保教水平方面取得了優(yōu)異的成績，但由于資金不足，造成很多工作不能進一步展開，希望各級領(lǐng)導(dǎo)能夠給我們更多的幫助，我們也將更加努力，不斷改進，力爭不斷擴大辦園規(guī)模，提升辦園水平，把中心園建設(shè)成為全市領(lǐng)先、全區(qū)一流的幼兒園而努力！

普惠性幼兒園匯報材料（匯總13篇）篇四

1.中學(xué)依照教育局的部署走完了制定的基本階段流程，但最后未送審。固然有這些學(xué)校屬性的問題，但對照教育部要求“各級各類學(xué)校全面形成一校一章程的格局”這一要求的指向來看，尚有改進和提升的空間。

民辦學(xué)校因歸屬于民辦非企業(yè)組織，是社會組織的一類，辦學(xué)章程有民政局規(guī)定的統(tǒng)一模本。本次我系統(tǒng)的章程制定雖與區(qū)民政局有所接洽，但在實施過程中不可避免出現(xiàn)了教育版本和民政版本兩種模式，是否會影響民辦學(xué)校的年檢和資質(zhì)審定，尚不得而知。目前，民辦學(xué)校的章程仍由民政局核準，教育局負責(zé)備案，但如何平衡協(xié)調(diào)，體現(xiàn)出行業(yè)特點是后續(xù)推進過程中要有思考和對策的。

2.建立依章辦學(xué)長效機制的問題。

相對于章程制定來說，章程實施是一個更系統(tǒng)的、長期的、日常的、動態(tài)的過程，也是凸顯學(xué)校辦學(xué)自主性和個性特質(zhì)的過程。章程的文本如何發(fā)揮立體的效能，成為學(xué)校制定規(guī)劃、健全制度、完善評價、促進發(fā)展的重要綱領(lǐng)?章程的文本如何在保持基本要素的基礎(chǔ)上，根據(jù)教育戰(zhàn)略的調(diào)整、教育規(guī)律的變化和學(xué)校辦學(xué)的實際不斷修訂、不斷完善?章程的實施成效如何通過有效手段進行評估和檢測?這些都是后續(xù)推進過程中要深入思考和研究的。

后續(xù)思考。

1.重塑學(xué)校教育治理結(jié)構(gòu)，讓章程建設(shè)成為學(xué)校治理體系建設(shè)的重要載體。章程的制定充分反映和凝練了廣大教職員工、學(xué)生的意愿，體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)特色和發(fā)展目標。無論哪種辦學(xué)性質(zhì)的學(xué)校，都要進一步確立學(xué)校章程在學(xué)校辦學(xué)中的“基本法”地位，發(fā)揮章程的綱領(lǐng)性作用，成為各級各類學(xué)校由管理走向治理的戰(zhàn)略定力。

2.健全現(xiàn)代學(xué)校制度體系，讓章程建設(shè)成為xx整體教育綜合改革的制度保障。章程的確立是建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度的重要起點，目標指向更重要的是制度體系的完善。需進一步發(fā)揮章程和制度的管理作用，將制度真正轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校的管理文化，轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕逃虒W(xué)行為，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的成長需求，使xx的整體教育綜合改革具有實施效力。

3.建立章程實施長效機制，讓章程建設(shè)成為學(xué)校文化建設(shè)和內(nèi)涵品質(zhì)的有效助力。章程文本的制定具有階段性，而將其內(nèi)化為學(xué)校辦學(xué)行為的過程卻是長久的，更需要章程實施的長效機制予以保障。需進一步建立起長效的章程運行、監(jiān)管、評估、保障和完善機制，提升教師、學(xué)生等各相關(guān)主體的理念認同和價值追求，在依法辦學(xué)、依章辦學(xué)的過程中不斷加強學(xué)校文化建設(shè)，提升辦學(xué)內(nèi)涵品質(zhì)，使章程擁有生命活力。

普惠性幼兒園匯報材料（匯總13篇）篇五

我園有教職員工x人，幼兒約x名，設(shè)有大、中、小個班。其中園長x人，教師x人，炊事員1人，保安x人。

我園建筑面積為x平方米，戶外活動面積x平方米。建筑場地獨立完整，配有電子琴，錄音機、電視機、vcd等。今年，又添置一個大型玩具滑滑梯，桌面玩具等、還有課室x間、寢室x間，進一步綠化和美化幼兒園。

我園已開辦2年多，辦園水平不斷提高，辦園成果不斷涌現(xiàn)。幼兒園管理、教師教育教學(xué)水平得到了廣大家長及各界人士的高度評價。

（一）加強安全管理，確保師生安全。

安全工作重于泰山。我園始終把安全工作作為各項工作的重中之重。首先，進一步加強安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。各項安全工作統(tǒng)籌安排，分工負責(zé)，簽定了各崗位安全責(zé)任書，落實了安全檢查責(zé)任人，將安全管理工作列入獎懲考核制度，做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責(zé)，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故。第二制定完善各種制度，如食品安全制定，衛(wèi)生保健制定，消毒制定，炊事員操作要求等。第三是定期開展安全隱患“拉網(wǎng)式”檢查，重點查找平時熟視無睹的安全隱患。定期檢查更新各項安全設(shè)備設(shè)施，做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括消防設(shè)備、電燈電器、食堂、玩具、午睡室、保健室、活動室等。第四是有目的、有計劃地通過生動活潑、為幼兒所喜聞樂見的教育形式，培養(yǎng)幼兒的安全意識和簡單的自我保護能力，特別是要培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。第五是進一步完善、制定幼兒安全事故應(yīng)急預(yù)案，并定期開展演練，重視對廣大教師的安全教育和訓(xùn)練，幫助大家增強安全防范意識，提高安全自護能力。第六是對幼兒園食堂實施嚴格管理，科學(xué)合理安排幼兒膳食、成立伙委會，精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜，注意做好“六搭配”，保證食譜多樣性、豐富性。嚴格進出人員管理，進貨渠道、與每個供貨方簽訂了合同。嚴格把好了衛(wèi)生消毒關(guān)，堅持了對每天事物的試嘗和留用，杜絕了腐爛變質(zhì)的食物流到幼兒園，確保了在園師生的食品安全。第七是做好傳染病預(yù)防工作，把好幼兒體查關(guān)，以防傳染病發(fā)生，定期測量身高體重，做好評價工作。第八是疾病預(yù)防，嚴禁幼兒帶危險品入園，傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒，嚴格實施預(yù)防的各項措施。

（二）加強隊伍建設(shè)，提高隊伍素質(zhì)。

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻，二講創(chuàng)造性開展工作，三講團隊協(xié)作的三講精神，并始終堅持把思想建設(shè)放在首位，堅持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起，并帶動全體班子成員積極參加各類進修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)教育管理理論，實施科學(xué)工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地，定期深入班級，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀，及時將先進的教育理念教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師積極地進行教學(xué)改革，特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

我們還進一步加強對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設(shè)，努力挖掘一些優(yōu)秀的教師充實到干部隊伍，提供鍛煉機會，不斷增強他們的組織、協(xié)調(diào)能力。目前，我園一個敢于負責(zé)、扎實工作、講究實效、團結(jié)協(xié)作的老師集體已逐步形成。

（三）豐富教育內(nèi)容，提高幼兒素質(zhì)。

我園認真貫徹《規(guī)程》和《綱要》，樹立正確的兒童觀和教育觀，制定科學(xué)的幼兒一日生活常規(guī)，將各種教育貫穿于一日活動中，做到以游戲為基本活動內(nèi)容和教育手段，面向全體幼兒，注重個別教育，努力實現(xiàn)教育目標。活動中采用“主題教學(xué)”、“綜合教育”，多種方法靈活運用，充分體現(xiàn)以孩子為主體，注重師幼互動，情感交流，調(diào)動每個孩子的學(xué)習(xí)積極性，注重運用大量的教具、學(xué)具為幼兒創(chuàng)設(shè)多種活動條件，提供多種可變性、操作性和實用性強的材料，讓幼兒動手動腦，豐富孩子感情經(jīng)驗，發(fā)展他們的感知覺、觀察力和動手能力，為孩子創(chuàng)設(shè)各種活動區(qū)域，讓孩子自由選擇，自己動手，教師引導(dǎo)，針對孩子個性發(fā)展有效的實施教育，促進幼兒能力和個性的發(fā)展。另外，我園在日常活動中也注重對幼兒進行誠信教育，教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等，使班級知誠信、講誠信的新風(fēng)尚逐漸形成。

（四）加強教育科研，提高執(zhí)教能力。

一直以來，我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓，建立嚴密的科研計劃和制度，從強化教師科研意識入手，使教師自覺養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣，根據(jù)幼兒年齡特點制定課題。在課題研究過程中，結(jié)合我園實際，不斷探索，大膽實踐，根據(jù)未來社會人才發(fā)展的需求，我園對原有課程模式培養(yǎng)目標，教育方法等進行全面思考，認為必須盡快建立具有本園特色的課程體系，才能促進幼兒全面的發(fā)展。為此，在借鑒國內(nèi)外先進的課程體系理念之后，我們結(jié)合地方特點，開設(shè)一些具有本園特色的活動課程，如：“寶寶樂園”、“快樂數(shù)學(xué)”教育活動，將其教育方法及教育理念納入我園五個領(lǐng)域教學(xué)中，滲透到一日生活，游戲中，使幼兒在潛移默化中得到全面發(fā)展。

（五）加強家園聯(lián)系，促進幼兒成長。

站在教育的立場上，家長的愿望與幼兒園的教育目標是一致的，家長與教師應(yīng)該是一種教伴關(guān)系。我們深知，只有家園同心、形成合力，孩子才能健康和諧的發(fā)展。我們還定期召開家長會，建立家園聯(lián)系制度，定期家訪，利用家園聯(lián)系卡與家長溝通，聽取家長意見和建議，研究改進工作。為樹立誠信意識，強化誠信觀念，我園對家長的承諾一向做到言出必行，使家長更信任和支持。

我們認真做好對幼兒的保教工作，不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營活動的情況，也不存在違法違規(guī)或亂評比、亂表彰的情況，請上級部門指導(dǎo)、審查。我們清楚知道還有很多不足之處，如：環(huán)境場所偏小、班級班額配備問題，某些老師專業(yè)水平不足等等、但我們有信心，通過我們的努力獲得社會的認可，在有限的條件下堅持用先進的管理模式規(guī)范辦園的思想。發(fā)揮我的優(yōu)勢，教育教學(xué)設(shè)備不足，我們可以動腦筋想辦法來補充，經(jīng)常帶領(lǐng)老師進行專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)老師專業(yè)水平。活動環(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章……總之只要我們用心，就一定會獲得認可，對我們工作中存在的不完善的地方，我們一定不斷的努力，在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。希望評估組的領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見！

普惠性幼兒園匯報材料（匯總13篇）篇六

普惠性幼兒園匯報材料（匯總13篇）篇七

新《綱要》的頒布實施，為我園的發(fā)展指明了方向。《綱要》明確要求：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位，樹立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時，要高度重視幼兒的心理健康。”健康是幼兒身心和諧發(fā)展的結(jié)果，也是身心充分發(fā)展的前提，健康是幼兒的幸福之源、快樂之本，是美好人生的基礎(chǔ)。近年來,采用了融趣味性、科學(xué)性、教育性、實用性于一體的教材，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的體育活動，深受幼兒的喜愛，使幼兒在各種運動中健體健心、快樂成長。

1、與環(huán)境互動感受快樂。

在物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)過程中，我們從孩子的觀察視角入手，給孩子營造一個快樂天地，我園的每一個角落、每一處環(huán)境都蘊涵著運動快樂的主題，使孩子在玩中與環(huán)境融合、對話，在玩中探索精彩的世界，感受快樂、健康成長。

我園還創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境，對幼兒進行心理健康教育，建構(gòu)平等民主的師幼關(guān)系，互助友愛的同伴關(guān)系，使幼兒感到溫馨快樂，在愛與被愛中健康成長。

2、開心運動體驗快樂。

豐富有趣的活動器材是幼兒戶外活動的最好伙伴，多元化的活動器械，可以滿足幼兒多方面的發(fā)展需要，提高他們的身體技能。充足、安全、衛(wèi)生的自制玩具，深受幼兒的喜愛，在教師的引導(dǎo)下，孩子們積極探索一物多玩、多物融合在一起玩的樂趣，已初步形成本園的特色，根據(jù)孩子的興趣和發(fā)展需要，現(xiàn)在我園正在繼續(xù)探索利用廢舊物品制作大中型體育活動器械，讓孩子與活動材料互動，留給孩子自由發(fā)展的空間，充分發(fā)揮他們的想象力和好奇心，鼓勵他們大膽探究，成為活動的主體，在自由、寬松的環(huán)境中健康快樂的生活。

3、成果展示收獲快樂。

讓每一個孩子都擁有健康、快樂的童年是我園一切工作的出發(fā)點和歸宿。自信心是孩子健康、快樂最基本的心理素質(zhì)，是孩子將來成人、成才、成業(yè)所必備的個性品質(zhì)，為培養(yǎng)幼兒的自信心，提升幼兒自信心的水平，促進幼兒全面和諧發(fā)展，我園每年都舉辦一系列豐富多彩的活動，如迎新年“元旦文藝匯演”，“慶六、一文藝匯演”等，活動的開展為每個幼兒創(chuàng)造了自我表現(xiàn)的機會和舞臺，使他們最大限度地發(fā)揮自身的價值，滿足了他們的表現(xiàn)欲望，增強了他們的自信心，在一次次成功的體驗中，收獲著幸福與快樂。

新教材是在新《綱要》的指導(dǎo)下編寫的，采用開放式的主題網(wǎng)絡(luò)為課程結(jié)構(gòu)模式，統(tǒng)整健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五大領(lǐng)域的內(nèi)容，將教育活動與游戲、生活活動、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家庭與社區(qū)教育、評價指南融為一體，體現(xiàn)了新教材的整體觀及幼兒教育的整體性。新教材強調(diào)以幼兒發(fā)展為本，注重幼兒的自主觀察、自主探究的過程，注重激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，從而不斷提高幼兒的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識。對幼兒進行發(fā)展性評價，評價要求：評價應(yīng)以幼兒為本，以幼兒的最終發(fā)展為目標，與幼兒有關(guān)的人都可以參與到評價中來，主要包括教師、家長、管理人員、幼兒同伴和幼兒自己，通過聽取多方意見，給出較科學(xué)、合理、公平的評價。我園在對幼兒進行發(fā)展性評價時，主要采取了以下措施：幼兒自評與教師評價及管理人員評相結(jié)合的方法，通過測評全面了解全園孩子的發(fā)展水平和各班的個體差異，找出每個班孩子自身領(lǐng)域智能的發(fā)展優(yōu)勢和劣勢，提醒教師重新審視和反思自己在幼兒發(fā)展進程中的作用，調(diào)整下階段的工作重點和培養(yǎng)目標，調(diào)整自己的工作方法和教學(xué)策略，努力實現(xiàn)幼兒自身的各個方面、各個幼兒之間、每個平行班之間、全園幼兒之間的均衡發(fā)展，使全體幼兒都健康、快樂的成長。

近年來我園本著科研興園、科研興教的指導(dǎo)思想，采取了多種措施和途徑，有效地開展了園本教研。

首先以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，促專業(yè)知識素質(zhì)的提高，其次以完善的管理機制為手段，保證教研的正規(guī)、持久開展。根據(jù)本園的實際，制定并不斷完善教研組制度，教研組長有目的、有計劃地組織本組各項教研活動。每次教研活動要求人人參與，人人發(fā)言，人人寫體會和反思，使教師們有備而來，滿載而歸。通過有效的管理機制，促使《綱要》精神扎扎實實地融入到幼兒園各項工作中，加快幼兒教師的專業(yè)成長，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，促進幼兒健康和諧發(fā)展。

由于堅持了先進的教育理念，掌握了科學(xué)的教育行為，因此提升我園的辦學(xué)水平，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長的一致好評。

普惠性幼兒園匯報材料（匯總13篇）篇八

為了促進望海藝術(shù)幼兒園更好的發(fā)展，提高幼兒園的辦園質(zhì)量，望海藝術(shù)幼兒園遵守法律法規(guī)，嚴格按國家政策辦園。嚴格履行所有證件的登記手續(xù)，按時參加年檢審計，已取得教育局的支持和信任，成為望海學(xué)校的校辦幼兒園。望海藝術(shù)幼兒園位于望海學(xué)校的院內(nèi)，開設(shè)5個班收3—6周歲幼兒，教職員工共10人，財務(wù)人員嚴格按照區(qū)物價局收費標準進行收費，做到合法、真實，全體員工嚴格按照章程開展活動，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，促進幼兒身心健康發(fā)展。

一、辦園條件。

通過三年來的不斷努力，幼兒園的辦園條件有了很大的提高，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。增添了戶外大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。教室內(nèi)電視機、vcd、電子琴、錄音機、一杯一巾等硬件設(shè)施配備比較齊全。幼兒園設(shè)有舞蹈教室、電子琴教室、幼兒宿舍、活動區(qū)等布局比較合理，適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。克服困難，積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。園址附近無污染，噪音及危險，日照亮足，通風(fēng)好，排水通暢；建筑設(shè)施設(shè)計符合幼兒教育特點，園內(nèi)環(huán)境達到凈化，美化，兒童化，教育化。

二、領(lǐng)導(dǎo)與管理。

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)配備合理健全，具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發(fā)展規(guī)劃，具有較完善的規(guī)章制度。園領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)民主，教職工工作積極。

三、師資隊伍。

我園的師資隊伍較為完善，大專以上畢業(yè)達到80%,其中有三人為本科畢業(yè)，教師的專業(yè)性較高，其中舞蹈、音樂、美術(shù)、英語都為專業(yè)教師，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視幼兒園教師的培訓(xùn)工作，各類人員培訓(xùn)有計劃、有記錄、有總結(jié)。幼兒園的教師培訓(xùn)工作措施得力，效果明顯，采取走出去、請進來等多種形式對教師進行培訓(xùn)。教師隊伍穩(wěn)定，整體素質(zhì)較好。

四、衛(wèi)生保健。

在衛(wèi)生保健工作中，幼兒園能夠按照托幼機構(gòu)管理各項規(guī)章制度，對幼兒餐具、用具、活動場所定期消毒。及時向家長公布幼兒食譜。并針對幼兒的年齡特點進行健康知識的宣傳。幼兒園園舍整潔衛(wèi)生，給人以賞心悅目的感覺。加強衛(wèi)生保健工作，提高幼兒膳食質(zhì)量，一日食譜的制定要保證營養(yǎng)均衡、全面，確保幼兒健康成長。

本著"一切為了孩子"的宗旨，根據(jù)幼兒身心健康的發(fā)展需要，合理利用空間，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的游戲、生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境。幼兒飲食方面能嚴格執(zhí)行集體食堂衛(wèi)生的要求，做到生熟分開，按時消毒，并配有現(xiàn)代化的大型炊具。廚房環(huán)境干凈衛(wèi)生，人員持證上崗，保證了幼兒飲食衛(wèi)生的安全。

按照上級要求對幼兒進行入園和定期體檢，定時對家長和幼兒進行衛(wèi)生保健知識和安全知識宣傳，有內(nèi)容豐富、實用性強的健康知識宣傳。通過對班級的實地考察和家長反饋表看出，幼兒入園后，生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣有了明顯改變。

五、教育教學(xué)。

在教育教學(xué)工作中，幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念，以正確的兒童觀，教育觀，組織豐富多彩的教育活動，促進幼兒的全面發(fā)展，具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序，教養(yǎng)常規(guī)良好，教育目標明確具體，各項計劃、總結(jié)齊全。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系，教育筆記、教案書寫認真，檔案資料保存完備，記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的游戲，尊重幼兒的年齡特點，為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間，避免小學(xué)化傾向。并有完整的工作計劃，月工作重點及周安排。這一項是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認真編寫教案，能根據(jù)教學(xué)實踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。每篇教案后都有課后反思；對教案反思的檢查落實到位，教育筆記半月或者一個月就檢查一次，并有評語；每篇教案后也都有課后反思。這些在觀察本班幼兒的基礎(chǔ)上寫出的反思、筆記都能有效的及時總結(jié)，并使教學(xué)有所改進和創(chuàng)新。根據(jù)細則要求進行科研課題的研究，積極開展園本教研，并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強對大班幼兒的幼小銜接工作，注意在教學(xué)中采取生動活潑的教學(xué)方法，避免小學(xué)化傾向，做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理準備。注意收集有關(guān)家長工作的資料。聽取家長意見，以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。

六、幼兒發(fā)展評估。

幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下，身體健康、活潑愉快，各項身體指標均達到正常標準，積極參加體育活動，動作靈敏協(xié)調(diào)，對周圍事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲，喜歡動手動腦探究問題，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。要求幼兒堅持講普通話，教育幼兒講話要有禮貌，加強對幼兒口語表達能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒不怕困難和初步的責(zé)任感。

幼兒在園情緒基本穩(wěn)定。教師重視幼兒的安全防范意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育，有說普通話意識。作為幼兒園的工作人員，從幼兒的自身出發(fā)，從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā)，為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計劃，采取相應(yīng)的措施，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，為幼兒的全面發(fā)展提供機會和空間。

七、社會效益。

幼兒園積極參加教研室組織的業(yè)務(wù)交流和指導(dǎo)活動，圓滿完成上級部門布置的任務(wù)，社會聲譽較好。積極參加教育局、教研室組織的優(yōu)質(zhì)課、基本功比賽。家長普遍反映幼兒入園后在禮貌、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面有明顯的轉(zhuǎn)變，大部分家長反映幼兒喜歡上幼兒園。

今后我們將更好的利用教育局和教研室所提供的交流平臺，最大的發(fā)揮交流的作用，使自己的幼兒園更高更快的發(fā)展。

普惠性幼兒園匯報材料（匯總13篇）篇九

xx幼兒園是xx小學(xué)的附屬園。

幼兒園地處xx村，環(huán)境優(yōu)美，日照充足，無污染、無噪音。室外場地寬敞、綠化到位、空氣新鮮、布局合理。有兒童種植園，玩沙坑和大型組合玩具，是一所深受小朋友歡迎的兒童樂園。目前，幼兒園大、中共2個教學(xué)班，在園孩子39名，教職工5人，均是中專以上學(xué)歷，任職資格達100％。

幼兒園在辦園過程中不斷探索、總結(jié)、歸納，提煉出符合自身特色的辦園理念，我園全體教職工更是立足于新的發(fā)展起點，緊抓機遇，抓形象、使辦園思路更加清晰，改革意識更加增強，在幼兒素質(zhì)教育等方面，形成獨特的風(fēng)格，受到了家長的信任和孩子們的愛戴，贏得了較高的社會聲譽。

根據(jù)區(qū)教育局及有關(guān)部門的要求，我校對xx幼兒園認真地進行了幼兒園配備設(shè)施自查自檢。報告分園舍設(shè)備、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、衛(wèi)生保健設(shè)施設(shè)備安全設(shè)施配備等部分，具體內(nèi)容如下：

1、房舍：我xx幼兒園占地2700平方米，建筑面積為615平方米，戶外活動面積為20xx平方米。光線充足、安全適用。

2、環(huán)境：園址無污染、無噪音、日照充足，符合安全消費要求。園內(nèi)環(huán)境凈化、綠化、美化、兒童化和教育化。有戶外活動場地。

（1）室內(nèi)設(shè)備，班班有符合幼兒身高的桌椅，有開放式玩具架、

圖書架、電子鋼琴、溫度計，有活動區(qū)所需的相應(yīng)設(shè)備。有符合衛(wèi)生要求的流水洗手裝置，有水杯架，毛巾架和飲水桶，每人一巾一杯。

（2）室外設(shè)備的活動器械多種，如：滑滑梯、秋千等安全、利用效率高。

（3）教玩具設(shè)備，按“山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教玩具配備表”配備教玩具。音像圖書資料品種多、齊，能滿足活動需要，教師資料、幼兒園書充足。教師利用廢舊物品制作教具，不僅充實了教具學(xué)具而且節(jié)約了一部分資金。

（4）信息技術(shù)設(shè)備有電視機3臺、收錄機3臺。幼兒園空間、設(shè)施、活動室內(nèi)外布置有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動和與周圍環(huán)境之間形成積極的互動。班級氣氛寬松、和諧、師生間、幼兒間平等相處、積極交往。

1、組織機構(gòu)：有藥品柜、保健資料柜、流水洗手裝置和辦公桌椅。有體重計、對數(shù)視力表，常用消毒液、體溫計、防治常見病藥物和外用藥。

2、保健人員：保健人員每二年培訓(xùn)一次。3、保健制度及執(zhí)行：

（1）、制度健全，有健康檢查、消毒隔離、預(yù)防疾病、衛(wèi)生保健統(tǒng)計等制度。

（2）、體格檢查好，幼兒入園前、從業(yè)人員上崗前，體檢率均達100%。幼兒入園后，教職工每年體檢一次，體檢率均達100%。堅持晨檢和全日健康觀察制度。

普惠性幼兒園匯報材料（匯總13篇）篇十

創(chuàng)新,是我園不斷發(fā)展的生命之線。多年來，我們在做好、做實常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，積極探索、不斷創(chuàng)新。下面就我園的創(chuàng)新工作做一簡單匯報。

1、設(shè)置節(jié)約獎：為響應(yīng)國家提倡的創(chuàng)建節(jié)約型社會，上學(xué)期我園開展了“創(chuàng)設(shè)節(jié)約型園所”的活動。在幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成教育中，從孩子身邊的事情入手，如：關(guān)緊水龍頭，洗手時不玩水等，讓幼兒懂得水資源的寶貴，知道生命離不開水。在職工中進行節(jié)約教育，張貼醒目標識等，如：幼兒園中凡有電源開關(guān)、水龍頭處，都提示著“電和我一起下班”，“珍愛生命之水，從點滴做起”。現(xiàn)在全體職工及幼兒，人人心中都滲透著節(jié)約意識，目前我園在耗電、水方面比前減少了近1/4。

2、設(shè)置創(chuàng)新獎：為鼓勵職工工作有創(chuàng)新、有思路。xx年3月，我園專設(shè)了創(chuàng)新工作獎，凡有效促進幼兒園發(fā)展的建議經(jīng)采納者一次獎勵100元。如：電工張國提出：把原有的兩臺無塔送水器關(guān)掉，改為一臺小型功率的送水泵。副園長張曉紅，提議增加指紋考勤機，改革傳統(tǒng)的值班園長簽到形式。這些建議現(xiàn)已付于實踐，效果很好，既減少了能源、資源的浪費，又提高了工作效率。

3、開辟“心靈綠洲”閱覽室：為配合市教育局在全市開展的學(xué)前閱讀活動，本學(xué)期在注重培養(yǎng)幼兒閱讀習(xí)慣的同時，也為教職工提供了精神食糧，開辟了“心靈綠洲”閱覽室。讓溫馨的環(huán)境，豐富的書籍，開拓教師視野，陶冶教師情操。營造了“讀書是一種享受”的園文化氛圍。

1、張揚男教師個性，挖掘教師資源優(yōu)勢。

我園現(xiàn)有４名男教師，為發(fā)揮他們的優(yōu)勢，特別是在個性張揚上，為他們廣開綠燈，鼓勵他們利用自身特長，開展創(chuàng)造性工作。陳盛，在美術(shù)教學(xué)方面獨樹一幟，為激勵他全身心投入工作，我園為他舉辦了個人攝影展、畫展。他輔導(dǎo)的孩子在各種大型美術(shù)比賽中頻頻獲獎。新教師王乾是舞蹈專業(yè)畢業(yè)的本科生，在他的創(chuàng)意下，組成了幼兒早操編排組，成功地為幼兒編排了健康操。王文輝酷愛音樂，我園派他參加了奧爾夫音樂學(xué)習(xí)，他的音樂教學(xué)日漸成熟。張濤好學(xué)上進、教育理念超前，是孩子、家長十分喜愛的教師。如今，這四名男生正以健康、愛崗、勤奮、向上的心態(tài)積極工作。

2、注重常規(guī)工作，改革考核標準。

在常規(guī)工作的考核中，我園作了三項改革：

一是評選優(yōu)秀班級的改革。采取了班長負責(zé)制，由班長全面負責(zé)本班工作。學(xué)期末，班級三位教師的常規(guī)工作及各項考核、比賽成績均分前三名者為優(yōu)秀班集體。強化了班級教師的集體凝聚力。

二是競爭教師崗的改革。在每年一次的教師崗競爭中，我們采取了：48名一線教師按各項考核成績排隊，前7名為教師，后7名為生活教師，中間的則輪作教師和生活教師（男教師、懷孕及哺乳期教師不做生活教師），進一步提高了教師的競爭意識。

三是英語考核辦法的改革。在英語考核上，除了教師每月筆試、口試外，增加了對幼兒英語學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)效果的考核。我園的英語教育成果，經(jīng)市科技局組織專家審定，上報國家評定結(jié)果是：具有國內(nèi)領(lǐng)先水平。

促進幼兒身心和諧發(fā)展是我園教育的培養(yǎng)目標，我們本著處處為幼兒著想思想，全面落實“以人為本”的教育觀念。

1、加強早操鍛煉，

很多資料表明，經(jīng)常參加晨間鍛煉的兒童比一般兒童上呼吸道感染等疾病的發(fā)病率明顯低。我園從xx年起至今，創(chuàng)編了三套早操：早安操、韻律操和快樂健身操，每天早晨7：50組織幼兒和全體教師做早操。并錄制成《育英晨操》vcd。經(jīng)過三年的實踐，我們發(fā)現(xiàn)，早操不僅鍛煉了幼兒身體機能，更促進了幼兒心理健康發(fā)展，主要體現(xiàn)在五方面：

一是有助于培養(yǎng)幼兒的集體意識。

二是有助于讓幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好生活作息習(xí)慣。

三是有助于調(diào)節(jié)幼兒的精神狀態(tài)，能愉悅地投入到一日活動中。

四是有助于穩(wěn)定幼兒情緒，減輕與家長的“分離焦慮”。

五是有助于滿足幼兒運動和表現(xiàn)的需要，增強幼兒的自信心。

2、提供豐富器材，加強幼兒體育鍛煉。

一是專設(shè)了體育器械存放間。為方便教師使用，我們將體育器械全部集中存放，便于教師拿取，提高了體育器械的使用率。學(xué)期末并對體育器械的使用進行考核。

二是增加了新型活動器材。除各班已有的小型自制器械外，新增加了許多新型活動器械，如：感覺統(tǒng)合器材、彩色推球、小車、保齡球等。為幼兒體育鍛煉提供了物質(zhì)保障。

三是確保了體育教學(xué)時間。統(tǒng)一了各年齡班體育教學(xué)時間，這樣有助于管理人員的督促，有助于教師之間的交流、觀摩，更有助于幼兒體育活動質(zhì)量的實效性。

1、改善早餐，確保幼兒營養(yǎng)均衡。

“一日之需在于晨”，根據(jù)幼兒生長所需的營養(yǎng)，我園對幼兒早餐進行了改革。由原來2--3種品種，增加到四種以上（主食、小菜、蛋類、肉類、鮮牛奶、營養(yǎng)粥），滿足了幼兒的進餐需要，使早餐配置更科學(xué)合理。為體現(xiàn)“以人為本”的理念，我園還專門給回民幼兒、有過敏體質(zhì)的幼兒，設(shè)置了“小灶”，力求做到尊重每位幼兒的飲食習(xí)俗，確保幼兒的健康發(fā)展。

2、完善食品衛(wèi)生a級標準管理。

根據(jù)xx年衛(wèi)生部制定了《食品衛(wèi)生量化分級管理標準》，我園幼兒食堂創(chuàng)建了相對獨立的食品原料存放間、食品加工操作間、生食存放間、熟食存放間、洗碗消毒間、更衣間及單獨的開水間。xx年底通過了“山西省食品量化a級單位”的驗收，成為我省唯一達最高級別的獨立幼兒園。目前，我園在嚴格按照a級標準的基礎(chǔ)上，盡可能的完善每一個細節(jié)和工作流程。如：每餐開飯時，炊事員全部將幼兒飯菜打好放置在各班的推車上，在交接處按時交給生活教師；工作期間炊事員若離開食堂，必須更換工作衣等。

我園在“團結(jié)、好學(xué)、敬業(yè)、創(chuàng)新”的團隊中，去年全體教師集體榮獲“太原市‘三八’先進班組”、“太原市黨員先鋒崗”等光榮稱號。

以上是我園側(cè)重創(chuàng)新方面的一些舉措，最后希望各位園長，對我們的工作給予指導(dǎo)和幫助。

普惠性幼兒園匯報材料（匯總13篇）篇十一

我園領(lǐng)導(dǎo)以“安全”是幼兒園工作永恒的主題位座右銘，以保障教職工、幼兒身體健康和生命安全為頭等大事，充分認識到安全工作的重要性、緊迫性和長期性。無論是園務(wù)會議、教師會議、周工作安排，還是家長會、節(jié)假日講話，無時無刻不提“安全”，經(jīng)常以“居安思危、防微杜漸、安全重于泰山”等警句來提醒教職工。在園領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，全園上下形成“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的氛圍。由于我們是民辦幼兒園，保育費的收入除了支付教師工資、福利、養(yǎng)老金和日常支出外，所剩無幾，但園領(lǐng)導(dǎo)寧愿自己少拿工資，還是投入大量資金來改善辦園條件，該添置的添置，該維修的維修，該更換的更換，該獎勵的獎勵，該補貼的補貼。例如各接送車隊，我們考慮到幼兒的安全，做到不超載，就多分線路接送，可這樣一來我們的收支接送費每學(xué)期差額就1萬多元，這1萬多的接送費就有我們幼兒園承擔。再如今年1月至9月，基建置辦費總園投入10萬余元，分園投入35萬元，維修費支出6000元左右，由此也換來安全舒適的園所環(huán)境，為教育，教學(xué)的開展提供了有利的保障。

幼兒園成立了“創(chuàng)平安幼兒園”領(lǐng)導(dǎo)小組。園長任組長，兩位副園長任副組長，在人員配備不足的情況下，各部門抽調(diào)骨干教師以及門衛(wèi)為安全小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組對全園“創(chuàng)平安幼兒園”工作進行統(tǒng)籌安排，定期或不定期召開安全工作會議，定期或不定期檢查園內(nèi)的各種設(shè)施、設(shè)備，定期或不定期地以書面或口頭形式告知接送車隊和接送幼兒家長，注意接送過程中的安全。為確保工作落到實處，各部門分工明確：園長負責(zé)全園的安全工作，兩位副園長具體負責(zé)日常安全工作檢查、維修以及接送車，胡秀珠、應(yīng)雪巧老師負責(zé)日常教育教學(xué)活動和集體活動及節(jié)假日的安全工作，膳管會則有陳仕芬老師負責(zé)食堂食品的安全工作，門衛(wèi)方師傅除了嚴把門衛(wèi)管，杜絕幼兒走失外，還做好早晚的接送車進出，幼兒的刷卡和外來人員登記等工作。做到主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)抓，其他領(lǐng)導(dǎo)分頭抓，一級抓一級，層層抓落實，形成全園上下統(tǒng)一協(xié)調(diào)，齊抓共管的格局。

1、注重安全管理的制度化。

不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規(guī)章制度，增強安全防范意識，注重安全管理的制度化是搞好幼兒園安全工作的前提。為此，我園制定了《幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》、《食品、消防、交通應(yīng)急救援方案》、《安全管理制度》、《安全檢查制度》、《安全學(xué)習(xí)制度》、《安全接送制度》、《安全獎懲制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衛(wèi)生安全制度》、《門衛(wèi)管理制度》，制訂了《安全隱患排查治理工作方案》。并由園長帶頭與市教委、鎮(zhèn)教辦簽訂安全責(zé)任狀，再由園長與教師，園長與各個部門簽訂安全工作責(zé)任書，最后教師與家長簽訂安全責(zé)任書、幼兒園與接送車隊簽訂安全協(xié)議書、幼兒園與接送幼兒家長簽訂接送安全協(xié)議書，明確折哦則，強化安全責(zé)任心，使安全工作做到萬無一失。

2、制度落實，責(zé)任到人。

安全工作重在落實，要落到每個人的思想上，更要落實到實際行動中。

（1）定期或不定期召開安全工作會議，使抓安全工作有計劃、有布置、有整改、有總結(jié)、有記錄。

（2）定期或不定期檢查園內(nèi)的各種設(shè)施、設(shè)備、大型玩具、電器、消毒設(shè)施，發(fā)現(xiàn)隱患，專人負責(zé)，定期整改，并有記錄。

（3）配合上級有關(guān)部門對幼兒園周邊環(huán)境的集體整治，杜絕幼兒園周圍的小商小販，利用早操前和宣傳窗向幼兒和家長宣傳購買無證攤販食品的危害性。

（4）以班級為單位劃分安全責(zé)任區(qū)和安全責(zé)任人，并以張貼溫馨提示等形式使安全責(zé)任人明確職責(zé)，互相監(jiān)督。

（5）加強幼兒集體活動的管理。每次活動錢，都有園領(lǐng)導(dǎo)在場，都要提前了解相應(yīng)的安全防范措施，并做好安全事項專門審批制度。

（6）加強汽車接送幼兒的安全管理。我們除了與接送車隊、接送幼兒家長簽訂安全協(xié)議書外，園內(nèi)每天安排一名教師管理幼兒上下車的安全和點名工作。召開接送車隊負責(zé)人會議，打印《告家長書》并親自送到家長手中。

（7）加強晨間檢查。保健老師認真做到“一摸、二看、三問、四檢查”發(fā)現(xiàn)問題及時處理。為幼兒服藥時仔細核對班級、姓名、藥名和劑量，以防錯服。

（8）加強食堂、食品衛(wèi)生安全管理。由膳管會負責(zé)加強對食堂安全工作的檢查管理。為了保證全園幼兒和教職工的食品衛(wèi)生安全，我園從采購、驗收、登記、領(lǐng)取、瀏陽，直至管理幼兒就餐都有專人負責(zé)，都有一系列的規(guī)章制度。食品的采購必須到持有整潔的經(jīng)營單位采購，做到定人、定點、并做好索證工作。

（9）加強值班、值周制度。值班老師早上6：45分到園，下午待幼兒接完為止。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪流值周，每天站在園內(nèi)的重要部位，嚴格幼兒園的刷卡制度及看護幼兒離園時的安全，警防陌生人或未成年人來接孩子。

（10）加強晨間活動、體育活動、上下樓梯的安全防范工作。活動前要求教師考慮周到，措施到位，規(guī)則明確。活動室要求老師合理安排，做到人到、心到、眼到。

（11）做好安全工作的資料集累和歸檔工作，做到有章可循，有據(jù)可查。

3、宣傳發(fā)動，營造氣氛。

充分利用宣傳窗、黑板通知、校園廣播、告家長書、家訪等多種形式向全園教職工、幼兒、家長宣傳安全知識，增強幼兒自我保護意識，提高自我防范能力。

（1）消防演練，體驗生活。

我園十分注重兒童防災(zāi)教育，注重孩子們的消防安全意識，讓孩子們掌握消防知識。9月26日下午，我們特地邀請了尚田派出所的民警同志，為我們舉行了一次消防安全模擬演練，給全園師生帶來了一節(jié)生動的生命保護課，讓孩子們學(xué)到安全防護知識。通過這次演練活動，大大增強了全園師生的防火安全知識和有效的自我保護意識，也活躍了孩子們的`幼兒園生活。

（2）抓住機遇，隨機教育，針對__年度第一學(xué)期全國各地接連發(fā)生中小學(xué)生、幼兒園惡性的事件。我們立即組織全園教職工召開緊急會議，及時傳達，制定措施，對園內(nèi)進行全方位自查，利用宣傳欄、圖片、家園連，加強對內(nèi)對外的宣傳。教師自編兒歌、故事、歌曲對幼兒進行安全教育，最大限度地把安全隱患降低到“0”。

（3）把安全教育延伸到社區(qū)。

經(jīng)過“創(chuàng)平安幼兒園”的階段工作，全園四省積極投入，充分發(fā)揮了群眾的只會和戰(zhàn)斗作用，進而促進了幼兒園安全管理工作尚了一個新的臺階，在創(chuàng)建過程中產(chǎn)生的一些新的管理形式，新的措施，新的空間，值得肯定和保持，也將成為今后工作的撿錢。同時通過查漏補缺也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題：

1、幼兒園的大門緊靠馬路，經(jīng)常有車輛停靠，影響南北方向過往車輛的視線，再加上早晚兩個接送的高峰時段，幼兒園門口顯得特別擁擠和不安全。

2、園門外小攤販的干擾，雖經(jīng)過我們和城管部門的多方努力，但很難控制小攤販游走叫賣的行蹤。

3、乘車幼兒的接送安全和經(jīng)費問題。

文檔為doc格式。

普惠性幼兒園匯報材料（匯總13篇）篇十二

普惠性幼兒園匯報材料（匯總13篇）篇十三

吉慶小學(xué)幼兒園于20xx年9月開始招生，總投資30萬元，占地20xx平方米，綠化面積144平方米，幼兒園服務(wù)小吉樂、大吉樂、永固、平湖、呂寨、安慶、順德7個行政村。現(xiàn)有教學(xué)班4個，幼兒130名，教職工8人。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，我園認真貫徹落實《發(fā)展規(guī)劃》和《綱要》精神，以"讓農(nóng)村孩子享受最好的學(xué)前教育"為辦園宗旨，堅持"一切為了孩子"的辦園理念，深入落實幼教工作各項要求，提高素質(zhì)，樹立形象，精心打造規(guī)范的公辦園所。自開學(xué)以來得到家長的認可，受到社會的一致好評。現(xiàn)將我園幼教工作情況匯報如下：

我園自開學(xué)以來購置了大型玩具5件，室內(nèi)配備了空調(diào)、電視機、vcd、錄音機、音響等教學(xué)設(shè)施，毛巾、口杯等生活用品人手一件，保證干凈衛(wèi)生。園內(nèi)設(shè)沙池、戲水池、飼養(yǎng)角、種植園，讓孩子課內(nèi)課外都能在玩中學(xué)、學(xué)中玩。

我園教師隊伍本科學(xué)歷1人，中專學(xué)歷4人，高中學(xué)歷1人，她們均能根據(jù)幼兒的年齡和心理特征組織班級管理，分析和做好幼兒發(fā)展情況記錄，并能根據(jù)班級幼兒特征，制定切實可行的教育教學(xué)計劃。自開學(xué)以來，為了提高教師的師德業(yè)務(wù)素質(zhì)，園內(nèi)從提高教師幼教基本功入手，采取了骨干教師示范法，讓園內(nèi)骨干教師上公開課，開講座等形式起模范帶頭作用，制訂了每學(xué)期每人掌握兩項技能的制度，爭取全員教師在講、寫、彈、唱、跳、畫、手工等方面的能力大大提高。

我園制定嚴格的安全規(guī)章制度，構(gòu)建和諧平安幼兒園：

1、接送安全：開學(xué)初與家長簽訂安全責(zé)任書，讓家長樹立安全責(zé)任意識，準時接送，積極與教師溝通。

2、衛(wèi)生安全：教師每天做好幼兒的晨午檢，做到一看二摸、三問四查，危險品不得帶入園內(nèi)。

3、消防安全：定期對幼兒進行消防意識教育，組織消防演練，有針對性的交給幼兒自我保護方法。

吉慶小學(xué)幼兒園剛剛起步，相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，教育部門的正確指導(dǎo)下，通過全園教職工的努力，一定會發(fā)展成一所讓家長滿意的規(guī)范化園所。