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小學生猜猜他是誰(優質13篇)

時間:2025-07-31 作者:筆舞

優秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨特的觀點和深入的思考。為了幫助大家寫好優秀作文,小編整理了一些優秀作文范文,供大家欣賞和借鑒。

小學生猜猜他是誰(優質13篇)篇一

這個同學個子較高,喜歡扎馬尾辮,頭上還夾著白色的珍珠發夾。她的鼻子小巧可愛,還有一張能說會道的小嘴巴。生氣時,她那嘟著的小嘴巴能掛住一把小茶壺,有時,她的嘴巴還能把人逗得哈哈大笑呢!

她非常幽默,但同時也是個搗蛋鬼。有一次,我到處都找不到她,急得團團轉。這時,她突然從我身后跳出來,把我嚇得魂都飛了,真是個搗蛋鬼!說她幽默呢,是因為她總是把我逗得氣都喘不過來了。記得她上次說她做了一個黑暗料理,我心想:黑暗料理?當我還在想這黑暗料理是什么樣的時候,她就說了一句:“那簡直沒法吃!”這么一說,我把剛喝的水全噴了出來,然后抱著肚子在地上打滾,哈哈哈!我邊滾邊笑。這時,她做了一個滑稽的動作,然后說:“快起來了啦!要上課了。”聽到“要上課了”這四個字時我才肯起來,否則,我現在還在地上打滾呢!

她多才多藝,畫畫、鋼琴、游泳,樣樣精通。但她的課桌可遭了殃,里面堆的是什么?沒錯,是用來畫畫的紙!唉!誰叫她最喜歡畫畫呢!

你猜到她是誰了嗎?如果你還是猜不出來的話,那就把耳朵湊過來,我悄悄告訴你,大家都叫她--小草莓。

小學生猜猜他是誰(優質13篇)篇二

他是光頭,戴著黃色帽子,穿著紫色的衣服和褲子,他很矮很瘦,還有八字胡。

他喜歡錢,他為了拿到錢,還經常和森林里的小動物打架,比如有一次他去砍樹,大早上就去砍樹了,熊大熊二被驚醒了,趕到的時候,樹已經倒了,然后熊大熊二把他打飛了。

他有時候好,有時候壞,比如,有一天他就很好,他去把小動物的家裝修了一下,他們還去抓魚。

他也很壞,比如,有一天他就很壞,他趁小動物大會的時候,他等小動物去玩了,就跑去砍樹,把很多的樹都砍了。

他砍樹也要付出代價,比如,他砍一次樹,熊大熊二就把他的鋸子弄斷一次。

小朋友你們猜出他是誰了嗎?你們喜歡他嗎?

小學生猜猜他是誰(優質13篇)篇三

她個子很高,但不是班里最高的。她的臉圓圓地,白白的,在她那圓圓的臉的襯托下,她的眼睛顯得格外的小巧。她有一頭烏黑的,長長的頭發,每天她都把她的頭發扎成一個長長的馬尾。

她很熱情,學習也很好,但她最大的特點還是愛看書。午休的時候,只要她的學習任務都完成了,她就會從她重重的書包里抽出一本書,認真的看。

她彈鋼琴也很厲害,有一次,在音樂課上,老師讓大家彈出自己學過的曲子。她自告奮勇的舉起手來,老師同意了。她彈的是那么的悅耳動聽,仿佛把我帶到了仙境。

小學生猜猜他是誰(優質13篇)篇四

我們班有這樣一位同學,她有著白里透紅的臉蛋,一頭烏黑的長發,額頭是一排整齊可愛的劉海,劉海下面是一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下有一張櫻桃小嘴,發出的聲音卻出奇的大,而且很好聽。

她很愛看書。有一次課間,同學們在教室里打打鬧鬧,只有她在座位上認真地看書,仿佛在她身邊罩了個玻璃罩子。有時她看到有趣的地方,便瞇著眼睛笑出聲來;看到令人生氣的地方,便緊緊地皺起眉頭。

她對老師交給她的工作非常負責。每當收英語作業本時,她便不再嬉皮笑臉,如果有同學沒做作業,她就會大聲地問:“你為什么沒做作業?”

她的力氣特別大。有一次,她跟我說她能抱起兩個同學。一開始我不信,后來她叫了兩個身材小巧的女同學來,抱住她們的腰,一點一點站直了身子,最后把她們抱了起來,看得我們目瞪口呆。

大家猜出她是誰了嗎?

小學生猜猜他是誰(優質13篇)篇五

猜猜他是誰?他是我的好朋友,他就在我們的身邊。

他黑黑的`,兩只大大的耳朵像餃子一樣。他高高瘦瘦的,發型是一個蘑菇頭,就像頭上頂著一朵蘑菇,引人注目。一雙小小的眼睛,雖然不大,卻閃著智慧的光芒。

他酷愛踢足球,我經常看到他放學時跑到操場上踢球。他是班級足球隊的一員,還為球隊進了好幾個球,爭了不少的榮譽。他還特別愛笑,只要一個小笑話,他就會被逗得哈哈大笑,合不攏嘴。有一次,我給他講了一個笑話,還沒講到一半,他就笑個不停,他還摸著我的肩說:“劉程宇,你這個笑話也太好笑了。”我說:“有那么好笑嗎?”

他不僅愛踢球,愛笑,還是個關心同學的人。有一天,我肚子有點不舒服,他飛快地跑了過來,一邊跑一邊問:“你現在還好嗎?”因此讓我特別感動。

猜到他是誰了嗎?他就是我們班里樂于助人,熱愛勞動,活潑可愛的徐知臨同學。

小學生猜猜他是誰(優質13篇)篇六

他是我們班“可愛的笨蛋”,臉細長,身體瘦得像一根鉛筆。

一次他惹了禍,老師半開玩笑地說:“下樓去跑十圈。”他二話不說轉身沖下樓,邊跑邊把雙手舉得高高的,還在空中胡亂地劃著圈兒、甩著手,有同學說他像精神病一樣,有同學說他是在蹦迪,還有的同學說:“他的心可真大呀。”

跑了三圈兒之后,老師讓同學把他叫上了樓,他無辜地看著老師,兩只手扯著衣角,吞吞吐吐地說:“我還沒跑完呢,您就讓我回來了。”大家聽了哈哈大笑,老師也撲哧一聲笑出來。

你知道他是誰了嗎?小聲告訴我吧!

小學生猜猜他是誰(優質13篇)篇七

我們班有一位既淘氣又有趣的同學,他今年9歲了,請你快來猜猜他是誰吧!

他的鼻梁上有一副高度近視眼鏡,看起來很聰明。嘴邊還有幾顆痣,他很愛笑,只要他微微一笑,眼睛就瞇成了一條縫。嘴角微微翹起,就像月牙兒。他五官很整齊,看起來很帥氣。

他非常喜歡看書,看書時總是很認真,一會兒皺眉頭,一會兒哈哈大笑。他最愛看的是四大名著:《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》和《水滸傳》。草船借箭、武松打虎……這些故事他都知道。

可是,他也有缺點,上課時愛吃紙,記得有一次,他就撕下一張餐巾紙,放在嘴里攪來攪去,看上去好像很開心。不過上了三年級后,他就把這習慣改掉了。他也很調皮,經常說“哎呀!嚇死寶寶”之類的話,經常把我們逗得捧腹大笑,他可是我們班的開心果。

這就是我的好朋友——熊浩宇,朋友是春天的天空,是冬天的雪花,一年四季都不能沒有朋友。

小學生猜猜他是誰(優質13篇)篇八

他是一個男孩,是我的同學,白白胖胖的,有一雙水汪汪的大眼睛,十分機靈。他又高又壯,記憶力很強。有一次,我不知道作業,他一字不落地給我說清楚。

他樂于助人。有一次,一個同學不小心磕著腿流血了,走路一瘸一拐的,他就主動扶著同學去上廁所,然后再扶他回到教室。

還記得有一次,值日生毛辰雨請假沒來學校,他就替他打掃衛生區。雖然累得滿頭大汗,但他毫不在意,直到把衛生區打掃得一干二凈,他才回家。

他喜歡唱歌,有一次比賽時,他高聲歌唱,拿了第一名。

他是我的好朋友,樂于助人、愛唱歌、愛勞動。我們總是形影不離,你能猜出他是誰嗎?

小學生猜猜他是誰(優質13篇)篇九

各位親愛的觀眾朋友,大家好,我是主持人,歡迎收看每晚上九點準時播出的“猜猜他是誰”節目。讓我們看看今天要猜的人有哪些特點吧!

他是一個男生,他戴一副藍色的眼鏡。他上學期是數學課代表。他的眼睛不大不小,眉毛彎彎的,身體很提拔。

他是一個倔強的人。有一次踢足球的時候,他踢了一次沒踢進,踢兩次,沒踢進,一直到踢進了才回教室。他也是一個助人為樂的人。有一次王老師叫我去搬書。我就飛快地跑到一樓,我抬起書,哎呀,太重了吧,我才搬到二樓就搬不動了。這時,他看到我狼狽的樣子,就下來和我一起搬。有了他的幫忙才順利把書搬完。

他的愛好是和我們玩游戲,不管是什么游戲他都要玩,比如踢足球呀、老鼠偷油哇、教室躲貓貓啊……反正他什么游戲都要玩。

不用我說,大家都知道他是誰了吧?

小學生猜猜他是誰(優質13篇)篇十

他,中等個子,身材結實。圓圓的腦袋上長著烏黑發亮的頭發,臉蛋胖嘟嘟、紅撲撲的,像個成熟的蘋果;濃濃的眉毛上長著一雙清澈透明的大眼睛,帥氣極了!他,經常穿t恤、牛仔褲和運動鞋,可精神了!

他是一個活潑好動的小男孩。每當下課時,他總是第一個沖出教室,飛向操場,和同學們追逐嬉戲,東奔西跑,玩的滿頭大汗。每當上課時,他總是最后一個走進教室,趁老師不注意的時候還悄悄地跟同學說:“下節課我們繼續玩。”

他膽子大,好沖動。高年級大哥哥找他麻煩,他一點也不畏懼,有時他們打得不可開交,有時跟大哥哥們吵得面紅耳赤,挨過老師不少批評。,還理直氣壯的說:“是他們先挑釁我的!”你看,今天他又沖動了,又被叫到老師辦公室挨訓了。

他經常樂于助人。有一次,高昊吐得滿地都是,同學們紛紛捂著鼻子躲開了,只有他從食堂拿來煤灰,倒在地上,小心的踩了幾下,然后彎著腰,拿起掃把仔細的掃了起來,老師豎起大拇指,連連稱贊他,同學們也把贊揚的目光投向他,他開心的笑了。

你猜出他是誰了嗎?他就是我們班上的扈凱同學。

作者:湖南省邵陽市三八亭小學三年級159班,張一格。

指導老師:曾艷春。

郵箱:

小學生猜猜他是誰(優質13篇)篇十一

她中等個子,頭發不長也不短,圓圓的腦袋非常可愛。她整天愛戴著的毛絨絨的夾子。她紅潤的嘴巴是淡紅色的,像水蜜桃一樣紅潤。她的身材瘦瘦的,像竹竿一樣。她愛穿著酷炫的衣服,短短的牛仔褲,酷極了。

她活蹦亂跳,像只兔子。有時,我不小心打到她,她就會哇哇亂叫。她非常愛笑,笑起來就一臉壞壞的樣子。她有時候很暴躁,有時候又很活潑,還有的時候又很沖動。我給她取了一個外號,叫:“毛毛蟲”。她聽說了,生氣地瞪著我,感覺要打人了。你看,她就是這么的暴躁。

她的愛好和我不大一樣,她愛踢足球,每次只要看到班里的同學在踢球,她就會去湊熱鬧。運動會時,她在球場上搶球,她腿腳靈活,為我們班贏得了不少分。

不用我說,大家都知道我所說的神秘人物是誰了吧?

小學生猜猜他是誰(優質13篇)篇十二

“你滑稽,你白癡,你白癡……”每次聽到這個“男中音”,我就知道我的“災難”來了。

他胖乎乎的身體上長著一個圓圓的腦袋,是最具代表性的一個,但也是他卷曲的小頭發。不知道為什么,他的頭發總是90向上翹,再怎么用手往下壓也無濟于事。然而,他并不像看上去那樣誠實。他可以賣可愛。每次他惹我生氣,我都很想打他。但是,就像一個“半仙”一樣,他猜測我想做什么,所以會向我道歉,買一些可愛的。如果我不買,他會想出一些更可惡的話來威脅我。

我記得有一次,月考結束后,我興沖沖的去找他的正確答案,但是我從來沒想過我錯了很多,整整一張卷子改完他也沒錯。“完了,又會被他諷刺,唉!”果然試卷發了。他來諷刺我。“哦,我真擔心你的智商。你在這么簡單的一張紙上得到的東西就這么少,你這個笨蛋,笨蛋,大笨蛋!”他不等我發脾氣就跑了。

唉!天啊,我是什么樣的“霉菌”?我遇到了這樣一個壞朋友。但是,我還是很喜歡他。他總是在我遇到問題的時候給我正確的解決問題的方法;在我難過的時候給我鼓勵;在我無助的時候給我幫助。

聽了我這么多的敘述,你猜到他是誰了嗎?

小學生猜猜他是誰(優質13篇)篇十三

生活中的人就像天空中的星星一樣多,但最明亮的那顆就是我最崇拜的那個人。

他高高的,瘦瘦的,他經常穿著一身運動服。他長著短短的頭發,又黑又密,彎彎的眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛,經常一眨一眨的,好像在說話。高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一雙神佛耳可有神了!

他的脾氣就像火山一樣,生氣的時候小火山就爆發了。平靜的時候,小火山就像小鳥一樣快樂地唱歌。

他非常孝順。有一次吃完飯,他對家人說:“你們這么累,今天我來洗碗。”他一手拿洗碗巾,一手拿碗,洗了一遍,又用清水沖了一遍,最后小心翼翼地把碗放在碗槽,生怕打碎了。還有一次,家人出去了,只有我和他在家。過了一個小時,家長沒有回來。我餓了肚子叫來叫去,這時他說:“小饞貓,你是不是餓了?”我說:“是的。”于是他拿起雞蛋和西紅柿,不一會兒就做好了。我看著香噴噴的西紅柿炒雞蛋,口水都情不自禁地流下來了。

他愛看書,一天少不了看書,每次家里面沒有他,就在圖書館。他喜歡歷史書,知道非常多的東西。讀書一絲不茍,吃飯要叫十幾回。

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合同協議是確保交易雙方權益平等、權責明確的基礎,在法律層面具有強制力。合同協議主要包括協議的目的、內容、約束力、違約責任等要素。在撰寫合同協議時,要注意以雙方公
優秀作文是一種精神的表達,它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。通過閱讀優秀的作文,我們可以學習到一些寫作的技巧和才思的培養方法,以下是一些值得參考的作文范文。
優秀作文是經過反復推敲和修改的產物,它能夠體現出作者的精益求精和追求完美的態度。以下是小編為大家精心挑選的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。人人都有一雙手,每
在學校里,我們可以獲得知識,結交朋友,培養團隊合作的能力。馬上就要畢業了,下面是一些學長學姐們的學校總結范文,具有很高的參考價值。甲方:乙方:甲方沒有學生食堂,
感恩是一種可以改變我們生活態度的力量,它讓我們更加積極向上和樂觀面對生活中的困難。下面是一些關于感恩的文章,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。“小朋友!當你還小
工作方案需要根據工作的實際情況進行合理的調整和修訂,以適應實際需求的變化。通過閱讀這些工作方案例子,我們可以了解到不同工作方案的特點和優勢。為深入實施素質教育,
優秀作文是對傳統文化和創新思維的結合,它既保留了傳統的韻味,又融入了現代的元素。下面是一些優秀作文的片段摘錄,讓我們一起來欣賞和借鑒其中的寫作技巧。
通過制定教學工作計劃,教師可以準確把握教學進度,提前安排備課和教學活動。讓我們一起來欣賞一些教學工作計劃的精彩范文,共同提高教學質量。。2、通過教育,大家深深感
優秀作文是在閱卷老師眼中值得稱贊的一篇文章,它能夠充分展示作者的思維邏輯和表達能力。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀作文的精彩片段,激發我們的寫作靈感。
編寫離婚申請書時,需要清晰地陳述雙方的離婚原因和解決方式,以便法院作出正確判斷。以下是小編為大家收集的離婚申請書范文,僅供參考,希望能對您的撰寫提供幫助。
在現代社會,買賣活動已經成為經濟運行的基礎,推動著市場的發展和需求的滿足。如果你有其他有趣的買賣案例或者故事,歡迎與我們分享,讓我們一起學習和成長。
優秀作文應該有恰當的篇幅,既要有充分的展開和論證,又要注意不過度拖沓,使文章通篇有緊密的邏輯聯系。以下是一些優秀作文的分享,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟示。
優秀作文是在深入思考和多角度分析的基礎上,以簡潔明了的語言進行表述和闡釋的產物。接下來是一些經典的優秀作文案例,歡迎大家品讀和借鑒。。夏天的河水漲得更滿了,清澈
優秀作文是在充分思考和擬定主題之后,能夠有條不紊地展開論述,逐步引導讀者進入文章的世界。借助一些優秀作文的例子,我們可以更好地理解如何寫出一篇出色的作文。
轉讓合同是一種規范交易行為的法律文書,它有助于保護買賣雙方的權益。想要了解如何撰寫一個完善的轉讓合同,請參考以下范文。受讓方:(以下稱甲方)轉讓方:(以下稱乙
作文的結尾要給人以思考和啟示,留下深刻的印象,給讀者以滿意的收獲。接下來是一些閃光的優秀作文,希望能給大家一些啟示和靈感。當我踏入這座古鎮時,之前堆積的煩躁似是
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優秀作文具有一定的思想深度和藝術價值,值得細細品味。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家帶來一些啟示和借鑒。我們一家在過年的前兩天回到了老家。這一次
優秀作文應該具備獨立思考和獨立見解的能力,能夠通過對問題的細致思考和深入分析,給出獨到的觀點和見解。接下來,小編將向大家推薦一些優秀作文的范文,供大家參考和學習
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通過月工作總結,可以讓我們在工作中找到更加高效的方法和策略,提升工作效率和質量。請大家看看以下的月工作總結樣本,從中找到一些對自己有用的寫作思路和方法。
優秀作文是對作品質量的一種評判,它需要具備獨特的觀點和創造性的思維。接下來是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望大家能夠從中學到一些寫作的技巧和方法。
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優秀作文需要具備清晰的邏輯結構、豐富的語言表達和深入的思考。在下面的范文中,作者運用了豐富的語言技巧和獨到的觀點,給人一種獨特的閱讀體驗。今天吃過午飯,我和爸爸
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