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快樂(lè)的八一活動(dòng)(通用20篇)

時(shí)間:2025-07-30 作者:飛雪

通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些近期比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

快樂(lè)的八一活動(dòng)(通用20篇)篇一

今天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,站在太陽(yáng)底下讓人熱感覺(jué)透不過(guò)氣來(lái),但我們還是熱情高漲的到翠苑一區(qū)衛(wèi)生院門口集合。你猜,我們要去做什么?呵呵,我們要跟著爸爸媽媽還有老師去海皇星生態(tài)樂(lè)園搞親子活動(dòng)哦,下面就跟著我們的大巴出發(fā)吧。

早上9點(diǎn)半,我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的路程到達(dá)了今天的目的地——?;市巧鷳B(tài)樂(lè)園。

在華麗的水上餐廳,我們每人領(lǐng)到了至少一張親子票,驚喜的是,旁邊配著游玩票,有了它,我們就可以玩遍整個(gè)游玩場(chǎng),更開(kāi)心的是我領(lǐng)到了兩張游玩票。等到25號(hào)爸爸說(shuō)了注意事項(xiàng)后,我們就像螞蟻軍隊(duì)似的朝著游樂(lè)場(chǎng)地出發(fā)了。

我們先來(lái)到海盜船場(chǎng)地,這是我從前不敢坐的,今天跟著那么多同學(xué)們一起坐,就壯著膽子上船了。海盜船從最低處甩到最高處,又從最高處甩到最低處,我被甩的差點(diǎn)吐出來(lái),只好閉上眼,弓著身子。好多同學(xué)都發(fā)出尖叫聲。好刺激呀!接著我們又坐上了“飛龍”,一開(kāi)始龍“上山”不是很容易,速度不是很快,但他“下坡”時(shí),我臉都快飛了似的,張開(kāi)雙臂,整個(gè)人像在飛。剛下了“龍背”,馬上又坐上了碰碰車。我憑著熟練地駕車技巧撞了一個(gè)又一個(gè),他們被我撞得在原地打轉(zhuǎn),而我早就象一只小魚(yú)一樣,在溪里熟練的傳穿來(lái)穿去。最后在售票員的指引下,我們玩了最后一個(gè)項(xiàng)目——碰碰船。媽媽怕水,不敢下船,我就跟著爸爸穿了救身衣上了船,媽媽負(fù)責(zé)拍照。第一次駕駛水上碰碰船,駕駛技術(shù)生疏,老是在原地打轉(zhuǎn),等我們慢慢地會(huì)駕駛以后,時(shí)間很快就到了,真遺憾!

轉(zhuǎn)眼間,午餐時(shí)間到了。我們用完豐富又美味的午餐后,又進(jìn)行了兩個(gè)游戲:小小駕駛員游戲和搶凳子游戲。小小駕駛員考的是我們跟爸爸媽媽的配合默契度。用呼拉圈做方向盤,孩子和爸爸(媽媽)在呼啦圈內(nèi),孩子在前,爸爸(媽媽)在后,在30秒內(nèi)看哪組家庭用的時(shí)間最短到達(dá)終點(diǎn),哪組家庭就獲勝。我和媽媽配合的挺默契的,但還是沒(méi)比別人快,好可惜??!搶凳子游戲考的是我們的反應(yīng)能力。我們6人一組,跟著鑼鼓的節(jié)拍走,只要鑼鼓聲一停就開(kāi)始搶凳子。搶凳子我可是高手哦,最后我得了我們小組第一名,還為大家唱了一首《自由飛翔》,好開(kāi)心??!

今天的親子活動(dòng)玩得很過(guò)癮,感覺(jué)好久好久沒(méi)這么玩了,而且還是跟全班同學(xué)一起玩,還有爸爸媽媽的陪伴,好開(kāi)心啊!真希望經(jīng)常有這樣的活動(dòng)??!

快樂(lè)的八一活動(dòng)(通用20篇)篇二

星期六,陽(yáng)光明媚,大家校園內(nèi)新聞?dòng)浾咴谛@內(nèi)記者站教師的機(jī)構(gòu)下一起報(bào)名參加了盼望已久的出門采風(fēng)活動(dòng)。

早晨八點(diǎn),大家按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),興高采烈地乘上客車啟航,開(kāi)始了一天的旅途。此次的采風(fēng)活動(dòng)有三項(xiàng)每日任務(wù):參觀考察黃河博物館、動(dòng)物產(chǎn)業(yè)基地和騎馬并采訪馬術(shù)教練。

我最感興趣的是騎馬和采訪馬術(shù)教練。下午十二點(diǎn)上下,大家抵達(dá)了馬場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,到處都是草和土丘,此起彼落。幾個(gè)馬兒在草中玩耍,也有幾個(gè)馬兒在馬圈中歇息,在此情景,令人馬上忘了疲憊,看見(jiàn)一匹匹健壯奔波的馬兒,眼下禁不住閃過(guò)出影視作品中馬背英勇、瀟灑、灑脫的巾幗不讓須眉,這時(shí)的自身也好像變成那主人公。

馬兒的鳴叫聲,學(xué)生們快樂(lè)的歡笑聲……,使我禁不住又重歸到實(shí)際中,在教師的領(lǐng)著下大家找了一個(gè)室內(nèi)樓梯,當(dāng)做臨時(shí)性課室,剛開(kāi)始對(duì)教練開(kāi)展采訪,聽(tīng)她講騎馬關(guān)鍵點(diǎn)。以前聽(tīng)聞在演戲時(shí),攝制組以便讓?xiě)蜓莸母鼮榫始姵?,有的真把馬的腿削掉,聽(tīng)得人一些膽戰(zhàn)心驚。難能可貴的機(jī)遇,在此次采訪中,大家向教練求教了這個(gè)問(wèn)題,大幸,大家獲得的回答與聽(tīng)聞的反過(guò)來(lái)。馬術(shù)教練說(shuō),這些一般全是有技術(shù)專業(yè)游戲道具的。我一聽(tīng)?wèi)抑男牟欧帕顺鰜?lái)。

總算到騎馬時(shí)間了,大家排著齊整的團(tuán)隊(duì)在教練的協(xié)助下騎馬跑完后一天的開(kāi)心旅途,學(xué)生們傳出的鳴叫聲、歡笑聲縈繞在原野,大家的心很長(zhǎng)時(shí)間不能忘懷。

根據(jù)此次的采風(fēng)活動(dòng),不但要我獲得了專業(yè)知識(shí),也獲得了情緒,希望下一次的采風(fēng)活動(dòng)趕快來(lái)臨!

快樂(lè)的八一活動(dòng)(通用20篇)篇三

今天,我們?nèi)沼浶〗M——“快樂(lè)3+5”要去安縣開(kāi)展第二次活動(dòng)。

上午,我們乘車來(lái)到羅浮山里的一個(gè)農(nóng)家樂(lè)。這是一個(gè)農(nóng)家小院,四周群山環(huán)繞、樹(shù)木茂盛、空氣清新。小院里種了許多高大的果樹(shù),上面結(jié)滿了像綠燈籠的李子和梨子。大人們一見(jiàn)就像小孩一樣飛快地跑過(guò)去打李子。果樹(shù)茂密的.枝葉向四面八方展開(kāi),搭起了一個(gè)綠色的涼棚。涼棚下有三個(gè)吊床,小朋友就搶著坐吊床。坐在上面的小朋友一搖一晃好玩極了!

活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)游戲是“你做我猜”要求一個(gè)家長(zhǎng)帶著自己的孩子一起玩。一個(gè)大人拿著寫(xiě)了詞語(yǔ)的紙,由家長(zhǎng)來(lái)做動(dòng)作,小朋友猜出紙上的詞語(yǔ)就算過(guò)關(guān),誰(shuí)先猜完所有的詞語(yǔ)誰(shuí)就勝利。我和媽媽合作猜詞,媽媽提示我“兩個(gè)字”,并做出切菜的動(dòng)作,我立刻說(shuō)“切菜”,媽媽又提示我“一種工具”,我馬上說(shuō)“菜刀”“對(duì)了!”就這樣我和媽媽配合得天衣無(wú)縫,很快就猜完所有的詞語(yǔ)?!耙蔽腋吲d得又蹦又跳。

后來(lái)我們又玩了“雙人運(yùn)球”“夾彈珠”和“啞巴和盲人”三個(gè)游戲。這些游戲真好玩!最后評(píng)比,我的了二等獎(jiǎng)。

吃完午飯后,我們來(lái)到羅浮山的“歡樂(lè)水世界”,這是我們盼望已久的地方。換上游泳衣,我拉著媽媽和其他小朋友迫不及待地沖了進(jìn)去。這里真是“水世界”呀!有好多水上游樂(lè)的東西,有沖浪、兒童游樂(lè)區(qū)、似“激流勇進(jìn)”的東西……我要玩像“激流勇進(jìn)”的東西,在簡(jiǎn)迅爸爸的帶領(lǐng)下,我和簡(jiǎn)迅來(lái)到了滑道的頂端,坐進(jìn)橡皮船里。小船飛快地向下沖,然后左轉(zhuǎn)彎、右轉(zhuǎn)彎,最后“嗖”的一下,船沖進(jìn)了池子里,真過(guò)癮呀!

在差不多挨個(gè)玩了那些游樂(lè)項(xiàng)目后,我們又乘車回到了德陽(yáng)。今天真是快樂(lè)的一天!難忘的一天呀!

快樂(lè)的八一活動(dòng)(通用20篇)篇四

今天,我們將要舉行親子活動(dòng)。早上我們?cè)缭绲仄鹆舜玻瑏?lái)到學(xué)校大門口,坐上大巴車向目的地出發(fā)。

過(guò)了大約一個(gè)小時(shí),車子終于到了目的地——西山國(guó)家森林公園。天下著大雨,我們披上雨衣走進(jìn)亭子里集合。這次帶領(lǐng)我們的教練叫“石頭”、“閃電”、“酋長(zhǎng)”和“拖地”,他們都是堅(jiān)果部落的。石頭給我們講解了這次活動(dòng)的主要內(nèi)容是“穿越峽谷”和“滑草”,他先給我們講解了爬山的安全知識(shí),教我們?cè)鯓哟┐餮b備,怎樣打安全結(jié),講完后讓我們自己穿好裝備,在繩子上試著打一遍安全結(jié)。大家都學(xué)會(huì)了后我們就出發(fā)了。

我們先走了一段比較平穩(wěn)的樓梯,然后就開(kāi)始爬山了,山路非常的難走,我們都是拉著繩子往前走。雨越下越大,地上也越來(lái)越滑,很容易摔跤,必須要打上安全結(jié),手牢牢地拉著繩子推著結(jié)走。我走得很快,是第二個(gè),有段路沒(méi)有繩子,有段路很陡、很滑,我就扭頭大聲提醒后面的人:“前面沒(méi)有繩子了,大家要小心??!”“這段路很滑,別滑下去了!”孔韻涵媽媽說(shuō)我就像自帶了一個(gè)小喇叭,提醒后面的人。接近山頂?shù)哪嵌温诽貏e特別的難走,連有些大人的不敢走,我還是堅(jiān)持、勇敢地扒著樹(shù)走了上去??醉嵑堑谝粋€(gè),我是第二個(gè)到達(dá)山頂,我們都非常開(kāi)心。到了山頂,我們休息了一下,等大家都到齊了,石頭就帶領(lǐng)我們下山吃中飯。

吃完中飯,石頭給我們玩了一個(gè)游戲:如果垃圾被埋在土里,需要多少時(shí)間才能降解掉?我們努力地想,終于把垃圾和年度分配好了。石頭最后還告訴我們玻璃瓶被分解要4000年,是個(gè)怪物?。∥覀円院笤僖膊粊y丟垃圾了。

準(zhǔn)備下山了,我們往上走了一段路,石頭通知我們要滑草了,結(jié)果卻是穿越叢林,他所說(shuō)的滑草原來(lái)是不小心摔倒了就會(huì)滑下去了。下山的路比上山的路還難走,我還是用力地抓著繩子,身體反著往下倒退走,腳最好踩在樹(shù)枝的前面,這樣能撐住我,不會(huì)一直往下滑。經(jīng)過(guò)了大概一個(gè)半小時(shí),我終于穿過(guò)了這片叢林,到了山下。

最后石頭把我們帶到原來(lái)的位置,把裝備全部都還給他,他給我們每人發(fā)了一個(gè)堅(jiān)果勇士徽章。這次活動(dòng)讓我最自豪的事情是:我之前以為我肯定穿越不了這片峽谷,結(jié)果我卻做到了,而且做得很棒,我為自己感到驕傲!

快樂(lè)的八一活動(dòng)(通用20篇)篇五

每天上午第二節(jié)課下課后,我們就會(huì)到前操場(chǎng)上去做武術(shù)操、跑步。

我們先是去跑步。我們站好隊(duì),音樂(lè)就響了起來(lái)。霎時(shí)間,整個(gè)前操場(chǎng)都熱鬧了起來(lái),各種各樣的聲音都響了起來(lái)。廣播里的音樂(lè)都是一會(huì)兒一變,一會(huì)兒是“1、2、3、4”的口號(hào)聲,一會(huì)兒是口哨聲,一會(huì)兒又變成了歌曲。同學(xué)們的腳步聲也是整齊劃一的,如果你細(xì)聽(tīng)的'話,就會(huì)聽(tīng)到那“咚,咚”的腳步聲。

如果這時(shí)你站在教學(xué)樓上往下看的話,一定會(huì)被這巨大卻又整齊的場(chǎng)面所震撼,一個(gè)班兩排點(diǎn),整整齊齊、井然有序。

看那!我們班跑得很整齊,那堅(jiān)定的步伐特別有力。特別是領(lǐng)跑的羅雅方,她跑的特別認(rèn)真,不和別人說(shuō)話,只是跟著音樂(lè)的節(jié)奏,均勻地跑著,注視著前面的路。

但是也有個(gè)別男生不好好跑步,其中有:朱廣亞、牛一鳴、李昊師等。他們就像骨頭散架了一樣。

跑完步,就該做武術(shù)操了。

這武術(shù)操做得似乎不太整齊,有的同學(xué)做的慢,有的同學(xué)做得快,有點(diǎn)兒不和諧。

但是這其中也有做的好的,我最喜歡的是葛婉璐的動(dòng)作。她不僅節(jié)奏跟的好,而且動(dòng)作到位,還很好看。

這就是我們的大課間,我們既可以鍛煉身體,又很快樂(lè)。

快樂(lè)的八一活動(dòng)(通用20篇)篇六

早上,我很早起來(lái)了,因?yàn)橐托〗M的同學(xué)集合去靈山洞。

山洞里五彩繽紛,石頭旁邊圍滿了彩燈。李兆一到山洞里跟我說(shuō):“我們來(lái)嚇一嚇家長(zhǎng),怎么樣?“我說(shuō):“好主意!”于是,我們呆在那里。這時(shí),朱坤健、崔城偉、陳天瑞也來(lái)了,我們把計(jì)劃講了一下,陳天瑞跑出去了。我們緊張地等待著,不一會(huì)兒,導(dǎo)游、爸爸媽媽們和徐康杰、何思睿進(jìn)來(lái)了。奇怪地是,我們只嚇到了兩三個(gè)人。原來(lái),陳天瑞跑出去告了密。

洞里的石頭千奇百怪,各式各樣,有的像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人;有的像一個(gè)巨大無(wú)比的水母。最有趣的要數(shù)西游記一組了,活潑機(jī)靈、斬妖除魔的孫悟空,吃好睡好、力大無(wú)窮的豬八戒,滿頭大汗什么活都做的沙和尚,拜佛念經(jīng)的唐僧,還有奔馳的白龍馬。里面像迷宮,終于繞到了一處寬闊的地方,我大聲地喊了一聲:“喂!”聲音在大廳里回蕩“喂,喂……”

跟著導(dǎo)游,我們到了最最最刺激、危險(xiǎn)的地方——天梯。天梯旁邊的石頭長(zhǎng)滿了青苔,鐵梯上濕漉漉的很滑,一分心就會(huì)掉下去。朱坤健爸爸說(shuō):“我來(lái)帶頭。”我說(shuō):“我來(lái)帶頭,小鬼當(dāng)家?!庇谑牵乙徊揭徊降叵蚯白?,每一步都“步步驚心”,一走快,差點(diǎn)滾下去,那時(shí)候魂都沒(méi)了。又進(jìn)入了一條像迷宮一樣的隧道,終于看到了一絲光明,我們喜出望外,是出口。我們玩起了槍?xiě)?zhàn)、蛙跳等。

在路上,李兆一跑在前面,跑得那么快,我跟了上去。幾分鐘后,不見(jiàn)了大人的蹤影,那時(shí)候我想尿尿,憋不住了,我看李兆一在路邊尿了,我也尿了,誰(shuí)知?jiǎng)傁敕潘煞潘?,?tīng)見(jiàn)李兆一說(shuō):“朱坤健來(lái)了?!蔽亿s緊塞好褲子跑起來(lái)。這是我第一次跑公路,跑了一會(huì)兒,想喝水。經(jīng)過(guò)不斷地觀察,我們找到了爸爸的車子,可是水沒(méi)有,不能解渴,我們邊玩邊焦急地等,爸爸媽媽們來(lái)了,終于有水喝了。

下午,我們到了龍塢。在那里,我想追一條狗,可我一跑起來(lái),同學(xué)就來(lái)追我。他們用泥土打我,我左躲右閃,泥土被打到了旁邊的施工現(xiàn)場(chǎng),工人把他們罵了一頓。盡管被罵,他們還是沒(méi)有停止攻擊我。我告訴爸爸,爸爸不但什么也沒(méi)說(shuō)還罵我。還被他瞎編出來(lái)說(shuō)成好像我錯(cuò)了似的,裝起一本正經(jīng),我無(wú)話可說(shuō),怎么跟狗玩都錯(cuò)了,沒(méi)這個(gè)道理。于是,我放聲大哭。

下雨啦!我們轉(zhuǎn)到一個(gè)大房間里搞興趣活動(dòng)。第一環(huán)節(jié)唱歌,我用上了全身的力氣,我覺(jué)得唱得不錯(cuò),一停下來(lái),就聽(tīng)到熱烈的掌聲,我的嗓子有點(diǎn)壞了,可我一點(diǎn)也不在乎。第二環(huán)節(jié)是朗誦,我選了朱自清的《春》。我喜歡第三環(huán)節(jié)的游戲,誰(shuí)說(shuō)不出成語(yǔ)就要表演,有人為了能表演,故意說(shuō)不出來(lái),我們同學(xué)都表演了,真有趣,我們喜歡這樣的表演。

我喜歡小組活動(dòng),喜歡跟同學(xué)們一起玩。

快樂(lè)的八一活動(dòng)(通用20篇)篇七

xx月xx日,我們五(x)班舉行了一次親子活動(dòng),爸爸媽媽從百忙之中抽出時(shí)間,來(lái)陪我們一起參加有意義的親子游。

上午,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到親子活動(dòng)地點(diǎn)——大清谷燒烤。同學(xué)們的臉上洋溢著快樂(lè)興奮的笑臉。

這兒是個(gè)風(fēng)景美麗的地方,有河水的纏繞,有柳樹(shù)的枝葉飄揚(yáng),還有大白鵝的威武炫耀。河水的周圍,是一桌桌的燒烤架,里面裝滿了黑黑的煤炭,在火的幫助下,能夠輕松的燃燒。

我們找到了一個(gè)好地方,大部隊(duì)跟著家委會(huì)的成員,來(lái)到了那兒,擺了“小攤”。開(kāi)始燒烤啦!

我們拿出了燒烤食物,放在錫箔紙上,耐心等待著火力的越來(lái)越旺,“轟”火的旺盛慢慢燒這食物,突然“啊——”大火把錫箔紙燒著了,我們都驚訝萬(wàn)分,可能這是對(duì)我們之后能更好的燒熟食物的小考驗(yàn)吧!

不久,大家都開(kāi)開(kāi)心心地吃著用自己汗水換來(lái)的燒烤,一會(huì)兒工夫,變個(gè)個(gè)挺著大肚子了。填飽肚子后,當(dāng)然要玩玩游戲了!

第一個(gè)游戲是“過(guò)河搭橋”,第二個(gè)是:用肢體、語(yǔ)言是長(zhǎng)輩說(shuō)出所描述的物體。

第一個(gè)游戲,要兩塊硬紙板,長(zhǎng)輩站在一塊板上,我們就要把還有一塊鋪在長(zhǎng)輩的面前,讓他們能輕松地走過(guò)去。比賽了,大家激烈的比拼著,“加油,加油!”陣陣聲音覆蓋大清谷。大家多么開(kāi)心??!

第二個(gè)游戲緊接著開(kāi)始了。它更惹人喜歡,這個(gè)游戲表現(xiàn)了親子之間的溝通與交流。能迅速說(shuō)出相似答案的`,他們當(dāng)然有“心理感應(yīng)”。

我們組的7位同學(xué)都十分厲害,描述的很到位。裁判員輕輕在紙上寫(xiě)出描述詞——鴨子,這位同學(xué)馬上用聲音代替了語(yǔ)言“就是一種動(dòng)物,叫起來(lái)‘嘎嘎嘎’的。”“鴨子!”個(gè)個(gè)配合地都十分好,說(shuō)明我們和父母在平常十分注重“溝通”。

最后,我們又去做了香噴噴的餅干,親自體驗(yàn)了做餅干來(lái)的不容易:先要用黃油、面粉、糖捏得很碎,之后加攪拌后的雞蛋,繼續(xù)捏,像揉橡皮泥似的。雖然還沒(méi)有進(jìn)烤箱,但是我們?cè)缫驯凰南銡馑曰罅恕H彳浐?,將它放在錫箔紙上,壓扁,拿來(lái)模具做出各種形形色色的餅干。放進(jìn)烤爐,幾分鐘后,一塊塊餅干便出爐啦!我們留著口水,狼吞虎咽得把香香的餅干吃了下去。啊,真好吃!不過(guò),高興背后,更多的還是汗水。因?yàn)橛泻顾母冻?,才?huì)有高興的時(shí)刻。

親子活動(dòng)結(jié)束了,并不是代表我們與父母之間的玩耍少了,我們隨時(shí)都可以與長(zhǎng)輩溝通,與長(zhǎng)輩交流!

快樂(lè)的八一活動(dòng)(通用20篇)篇八

我們興致勃勃地回答:「我們兩個(gè)都要玩?!滚畷r(shí),全班都沸騰起來(lái)了。

老師首先給我們介紹了玩法,老師簡(jiǎn)單的説了一下規(guī)則:「遊戲的規(guī)則是一人當(dāng)老狼其余人當(dāng)小羊,狼抓羊,被抓的羊當(dāng)狼,狼説幾點(diǎn)半羊就要去幾步亅然后廢話不多說(shuō),就開(kāi)始了。

一開(kāi)始,我還有點(diǎn)懵,不太會(huì)玩,慢慢地從新手變成了王者了。在玩游戲時(shí),我們當(dāng)狼的都經(jīng)常敗,但也有勝利的時(shí)候,我們都玩得十分投入。當(dāng)狼被打時(shí)也十分生氣的。

第二個(gè)游戲開(kāi)始了,遊戲的規(guī)則是我們要蒙住眼睛并把磁石貼到豬的鼻子上,我們隊(duì)得了很多分因?yàn)槲覀冎笇?dǎo)的非常好,但女生們卻把貼鼻子的人指揮的一頭霧水,然后我用一句德語(yǔ)說(shuō)「完美」,大家都十分高興。

今天的大課間活動(dòng)真是好啊,真希望再玩一次啊!

快樂(lè)的八一活動(dòng)(通用20篇)篇九

期盼已久的親子活動(dòng)終于來(lái)了。早上,我和媽媽搭謝奕涵家的車前往山里人家。一路風(fēng)光秀麗,我和謝奕涵說(shuō)說(shuō)笑笑,一會(huì)兒就到達(dá)了目的地——山里人家。

到了大門口,我們排好隊(duì)。這時(shí),一位肌肉發(fā)達(dá)的叔叔走了出來(lái),把我們都嚇壞了。然后他大聲地喊道:“立正!”這一聲更讓我們雞皮疙瘩都起來(lái)了。

來(lái)到訓(xùn)練的地方,教官把我們分成兩個(gè)中隊(duì),還跟我們說(shuō)了今天的課程。接著,我們換好迷彩服,穿上裝備,像一位位小戰(zhàn)士。教官說(shuō)好規(guī)則,我們就開(kāi)始戰(zhàn)斗。第一次,我們邊跑邊射擊,把自己人當(dāng)做敵人打了。后來(lái),我們有了經(jīng)驗(yàn),能邊打邊保護(hù)自己。

中午,我們?cè)诓萜荷弦按叮议L(zhǎng)們燒得熱火朝天,小朋友們玩得汗流浹背。

吃完中飯,我們又開(kāi)始真人cs對(duì)抗賽。煙霧彈中,我們激烈地戰(zhàn)斗,差不多全犧牲了。

最后,我們拍照留念,愉快的親子活動(dòng)結(jié)束了。

快樂(lè)的八一活動(dòng)(通用20篇)篇十

今天的活動(dòng)課上,我們玩了一個(gè)游戲—?dú)⑷擞螒颉?/p>

游戲規(guī)則是:每人抽一張卡片,有警察、殺手和平民三個(gè)類型。當(dāng)老師說(shuō):“大家全都閉上眼睛,現(xiàn)在殺手睜開(kāi)眼睛,”時(shí)殺手睜開(kāi)眼睛,需要?dú)⑹謿⒁粋€(gè)人,再閉上眼睛,警察睜開(kāi)眼睛,揪出殺手。若不能正確找出,打架睜開(kāi)眼睛,幫警察尋找兇手。我抽到了殺手。

游戲開(kāi)始了,老師說(shuō):“大家全都閉上眼睛,殺手現(xiàn)在要去搶劫一個(gè)叫小紅的人,她背著一袋金子。殺手們,你們要去殺咱班的哪個(gè)人呢?到底誰(shuí)是小紅呢?”老師接著說(shuō):“殺手們統(tǒng)一一下意見(jiàn),要?dú)⒛且粋€(gè)小紅呢?”這是氣氛很緊張。老師讓殺手們?nèi)急犻_(kāi)了眼睛,指著自己心目中的“小紅”。老師說(shuō):“不要說(shuō)話,被人知道的話,你就要被踢出去了!”正說(shuō)著,一個(gè)殺手就指著一個(gè)人大叫“這個(gè)人!”唉,估計(jì)他要被找到了吧,我心里有些不安。老時(shí)見(jiàn)我們意見(jiàn)不統(tǒng)一,就慢慢的說(shuō):“殺手們意見(jiàn)不統(tǒng)一,就由我來(lái)定一個(gè)人吧!”說(shuō)完,就用手指了指那個(gè)人。殺手們做出拿刀砍的樣子,“殺”了小紅,劫走了金子?!艾F(xiàn)在殺手閉上眼睛,警察睜開(kāi)眼睛,猜一猜被殺的人是誰(shuí)呢?被殺的人又是誰(shuí)呢?”待警察猜斷完,老師讓大家全都睜開(kāi)了眼睛,一個(gè)個(gè)猜殺手是誰(shuí),并且要說(shuō)出理由。

輪到我了,我心里有些害怕。到底說(shuō)誰(shuí)呀?別人會(huì)不會(huì)懷疑我呢?我定了定神,亂指了一個(gè)人,隨便說(shuō)出一個(gè)理由。最后,那個(gè)說(shuō)“這個(gè)人”的殺手被找了出來(lái),第一輪就被淘汰了。我們的“殺手”朋友少了一個(gè)。

接著第二輪、三輪、四輪,殺手一一被找了出來(lái),真是好人永遠(yuǎn)勝過(guò)壞人呀!這就是邪不壓正的道理。

快樂(lè)的八一活動(dòng)(通用20篇)篇十一

“哈哈”天驕學(xué)校的04教室里傳出一陣陣歡快的笑聲。原來(lái),我們正在舉行“張冠李戴”活動(dòng)呢!

活動(dòng)是這樣的,首先,謝老師叫我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)出自己的名字。然后,再拿出一張作文紙,分成八份,在三張紙上寫(xiě)上黑板上的名字和動(dòng)物,在兩張紙上寫(xiě)在哪里,在兩張紙上寫(xiě)上干什么,寫(xiě)完了就交給謝老師.謝老師把紙分成三堆。游戲就這樣開(kāi)始了。

分完后,謝老師叫了三個(gè)同學(xué),讓他們各從一堆紙中抽出一張,依順序念了起來(lái)。念完了,那些搞笑的句子把我們笑得前仰后俯。這就是“張冠李戴”游戲。就這樣,不斷地有同學(xué)上來(lái)念。每念完一次,我們都哄堂大笑?!疤猛媪?,真是太好玩了”!有的同學(xué)一邊笑一邊叨念著。

的確,這樣的句子能不使人想笑嗎:何兆在豬圈里談戀愛(ài);黃晶在女廁所里殺豬它們把我們笑得上氣不接下氣,有幾次,還把我的肚子都笑疼了。

聽(tīng)著,聽(tīng)著,我也不由自主地舉起手要上去念??蓻](méi)等我念出來(lái),我已經(jīng)笑得不行了,好不容易結(jié)結(jié)巴巴地念出來(lái),下面的同學(xué)一聽(tīng),也跟著哈哈大笑起來(lái)。真好玩兒!

瞧,又有一個(gè)同學(xué)上去念了,只見(jiàn)他嘴里蹦出了“謝老師”三個(gè)字。我想:真不簡(jiǎn)單,連謝老師都寫(xiě)上去了,下面會(huì)是什么呢?我東猜西想。但答案竟是“謝老師在太陽(yáng)上跳拉丁舞”。天哪,謝老師都五十幾的人了,竟也會(huì)上太陽(yáng)去跳拉丁舞。我深深地沉浸在同學(xué)們的”異想天開(kāi)”的思維中,為他們的想象力而折服。

最后,我們?cè)谛β曋薪Y(jié)束了活動(dòng),今天這堂作文課真讓人難以忘懷。

快樂(lè)的八一活動(dòng)(通用20篇)篇十二

制作貝殼嘍!制作貝殼嘍!第二次主題活動(dòng)又如火如荼地展開(kāi)了。

班主任一發(fā)令同學(xué)們積極地尋找貝殼。瞧!貝殼們紛紛在這堂課出現(xiàn)了,真可謂五花八門,有扇形的,有圓形的,還有方形的……呵呵,我們的課桌仿佛變成了五彩斑斕的沙灘呢!只見(jiàn)眼前,同學(xué)們認(rèn)真地做了起來(lái),我也跟著行動(dòng)起來(lái)。

我先把4片一樣大的扇貝拼起來(lái),用膠棒粘牢,在貝殼里面涂上紅色,一個(gè)小窩做好了。接著我要做毛毛蟲(chóng)了。我又找了兩片白白的大扇貝,一拼,在一面扇貝前用紅色的水彩筆添上了一個(gè)大嘴巴。又找了兩片即小又白的扇貝,在小扇貝的凹凸地方畫(huà)上了一對(duì)圓溜溜的眼睛,毛毛蟲(chóng)的頭終于做完了。我又在頭上帶了一頂綠帽子,多帥氣呀。

接下來(lái),我可是要做它的身體了,哦,這身體怎樣連接呢?我產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題,我找了找籃子里的貝殼,對(duì)了,我可以用長(zhǎng)旋螺呀!我在長(zhǎng)旋螺的開(kāi)口上涂了點(diǎn)膠棒,死死地跟頭部粘在一起,在長(zhǎng)旋螺的頂端又粘了一起,在長(zhǎng)旋螺的頂端又粘了一個(gè)小扇貝。

最后,我在毛毛蟲(chóng)的身體底部涂上一層膠棒,和小窩粘在了一起,毛毛蟲(chóng)的安逸窩終于做完了,我看著自己做的作品,心里美滋滋的。

快樂(lè)的八一活動(dòng)(通用20篇)篇十三

今天,我在金筆學(xué)校度過(guò)了一節(jié)愉快的活動(dòng)課。

我們?cè)诨顒?dòng)課中玩了一個(gè)有趣的游戲,那就是“你演我猜”。

老師首先給我們說(shuō)了一下游戲規(guī)則:兩個(gè)人面對(duì)面站著,一個(gè)人可以看見(jiàn)屏幕上的兩個(gè)字,然后用動(dòng)作表演的方式讓另外一個(gè)人猜,猜對(duì)的一組同學(xué)可以獲得積分獎(jiǎng)勵(lì)。

游戲開(kāi)始了,我們爭(zhēng)先恐后地舉手,同學(xué)們都喊著:“叫我,叫我,”生怕機(jī)會(huì)被別人搶走。

屏幕上出現(xiàn)的第一個(gè)詞語(yǔ)是“睡覺(jué)”,老師讓我表演,另一個(gè)同學(xué)猜,我興奮極了。立馬跑上講臺(tái),把雙手合并放到右耳邊,頭稍稍向右歪,閉上眼睛。我剛表演完,我的搭檔脫口而出:“睡覺(jué)!”同學(xué)們歡呼起來(lái):“好呀!答對(duì)了?!蔽议_(kāi)心極了。老師微笑著說(shuō):“這兩位同學(xué)來(lái)了一個(gè)開(kāi)門紅,下面的詞語(yǔ)就有些難度了哦!”

這時(shí),屏幕上又出現(xiàn)兩個(gè)字:難過(guò)。這次是薛童表演,安澤森猜。剛開(kāi)始薛童把兩只手放在眼睛上做大哭狀。安澤森脫口而出:“哭泣!”老師微笑著說(shuō):“不對(duì)哦,繼續(xù)猜?!毖ν^續(xù)揉著眼睛,“就是很不高興的樣子”下面的同學(xué)友情地提示道。安澤森說(shuō):“傷心”。老師搖搖頭。這時(shí),安澤森急的像熱鍋上的螞蟻,滿臉通紅,同學(xué)們眼睜睜的看著安澤森著急的撓頭,恨不得站起來(lái)幫他說(shuō)出來(lái)。時(shí)間到了,可是最后還是沒(méi)把這個(gè)詞猜出來(lái)。他轉(zhuǎn)過(guò)身看到屏幕上是“難過(guò)”兩個(gè)字,才恍然大悟。

游戲還在繼續(xù),同學(xué)們用動(dòng)作表演了好多詞語(yǔ),教室里傳出一陣陣的歡笑聲。

快樂(lè)的八一活動(dòng)(通用20篇)篇十四

10月16日,爸爸媽媽帶我去甘薯、花生栽培技術(shù)基地。

那天,我們的分工是這樣的:我和媽媽在拔花生,爸爸在田另一端挖甘薯。我和媽媽也有分工的,我在一邊拔新鮮的花生,媽媽再一個(gè)個(gè)的把花生摘下來(lái),媽媽時(shí)不時(shí)的還會(huì)挑一些老奶奶撿好的花生裝進(jìn)袋子里,這些花生還有很多顏色哪!有粉紅、紅、黑、紫、白色,我輪流拔,因?yàn)楹谏幕ㄉ欢嘁?jiàn),所以媽媽總是讓我拔黑色的花生,陳老師總是找不到黑色所以我又拔了一些黑色的花生。我不停地在田地運(yùn)著,媽媽也把摘下來(lái)的花生裝了兩大袋子。撿完了花生我們一起來(lái)到了甘薯基地,我還沒(méi)到就聽(tīng)見(jiàn)一位老奶奶和一位同學(xué)在說(shuō):“這是高產(chǎn)甘薯新品種,是彩色的?!苯又虚_(kāi),我一看有:白、黃、紫、白紫、淺黃色,就在不遠(yuǎn)處我就看見(jiàn)了爸爸我就飛奔過(guò)去,我一看爸爸收獲也不少,滿滿兩個(gè)袋子,我也拿起的小抓勾也挖了起來(lái),我挖6個(gè)大的甘薯和4個(gè)小的甘薯。

雖然很累,但我覺(jué)的這次活動(dòng)是非常有意義的。

快樂(lè)的八一活動(dòng)(通用20篇)篇十五

真好!學(xué)校明天就要種植花草了?;丶椅乙欢ㄒ嗤谝恍┗ú輲У綄W(xué)校去。哦!對(duì)了還別忘帶上我的小鋤頭。

終于把土松完了?,F(xiàn)在應(yīng)該開(kāi)始載花了吧!沒(méi)錯(cuò),老師拿起鋤頭挖了一個(gè)個(gè)小小的坑,如同一張張小床正等待一株株小苗睡上去。我們已經(jīng)迫不及待地想載了,終于,老師挖好了坑,我們拿起一株株小苗栽了下去。這一株株小苗正如同一絲絲綠色的'面條,整齊的睡在泥土里,好看極了!載完了這些麥冬,我們就要載萬(wàn)年青了,我們小心翼翼地拿起萬(wàn)年青生怕弄壞了它的小芽。我們開(kāi)心地把萬(wàn)年青插入土里,再使勁一壓,最紅用泥土覆蓋在它的底部。就這樣一株萬(wàn)年青就被我們載好了?;ú葜餐炅宋覀円查_(kāi)心的玩了起來(lái),正在我們玩時(shí)宋主任還給花草澆了水,一株株綠色的小草被澆水后都鮮翠欲滴,在陽(yáng)光的照耀下就更加耀眼了!

幾天后花草都成活了,看起來(lái)還長(zhǎng)的很茂盛,看著沐浴在春風(fēng)里的它們讓我明白了只要自己努力了就一定會(huì)成功!

快樂(lè)的八一活動(dòng)(通用20篇)篇十六

不知不覺(jué)間,我們又迎來(lái)了我們最喜歡的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

星期五下午,吳老師和金老師決定舉行游園活動(dòng)。同學(xué)們聽(tīng)了,高興得手舞足蹈,我也很興奮。要知道,一直以來(lái),我最喜歡的就是游園活動(dòng)了。

美術(shù)老師在黑板上用藝術(shù)字寫(xiě)上了“我們愛(ài)六一”五個(gè)大字,下面畫(huà)滿了五顏六色的鮮花,有紅的、白的、黃的、藍(lán)的、綠的、紫的。

今天的游園活動(dòng)真豐富??!有夾珠子,小青蛙過(guò)河、你做我猜、猜謎、雙人背運(yùn)球和巧運(yùn)乒乓球。吳老師給我們講解了每個(gè)游戲的規(guī)則和獎(jiǎng)品,我們就開(kāi)始玩游戲了。

我們先玩雙人背運(yùn)球。我找到自己的搭檔——羅鈞月。我們排著隊(duì)來(lái)到賽道旁,開(kāi)始比賽。趁別人比賽的時(shí)候,我和羅鈞月商量怎么運(yùn)球。羅鈞月說(shuō):“我們背著球豎著走,交叉著抱球,要抱緊,走小步一點(diǎn),這樣才能把球安全送到終點(diǎn)。”到我們了,我們的對(duì)手是袁泉和李思睿、池杭嶸和付一宸。我和羅鈞月背靠背,把球夾在中間。吳老師一聲令下:“開(kāi)始!”我和羅鈞月跑了起來(lái)。突然,旁道的池杭嶸摔了一跤,球滾了下來(lái),他們費(fèi)了的勁兒都沒(méi)把球撿起來(lái)。我死死地抓住球,拼命地跑,手都抓酸了。好幾次我都想松手了,但是我還是咬著牙堅(jiān)持到了終點(diǎn),贏得了比賽,獲得了一盒樂(lè)吧薯片。我倆高興得蹦來(lái)跳去。

玩完集體項(xiàng)目雙人背運(yùn)球,我又去玩小青蛙過(guò)河。只見(jiàn)桌子上擺著五個(gè)排成一列的水杯,只要把乒乓球吹到第五個(gè)紙杯里就贏了。我鼓足了腮幫子,使勁地吹乒乓球,吹得水花四濺,臉都吹紅了,可乒乓球卻毫無(wú)動(dòng)靜。我急得滿頭大汗,可無(wú)論怎樣用力吹,乒乓球都紋絲不動(dòng),我只好失望里走了。我的好朋友唐詩(shī)告訴我一個(gè)小訣竅:“吹乒乓球時(shí)身子要平,嘴離乒乓球遠(yuǎn)一點(diǎn),等乒乓球漂到中間的時(shí)候,用力吹乒乓球前面的水,乒乓球就跳過(guò)去了?!庇谑?,我又選擇了小青蛙過(guò)河。到我了,我平著身子,嘴離乒乓球遠(yuǎn)一點(diǎn),輕輕一吹,乒乓球就躍到了第二個(gè)杯子里。漸漸地,乒乓球球漂到了中間,我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一吹乒乓球前面的水,水就推動(dòng)著乒乓球跳過(guò)了第二個(gè)杯子。就這樣,我一直把乒乓球吹到了第五個(gè)杯子,獲得了一根玉米腸。

我還玩了很多游戲,獲得了很多獎(jiǎng)品。游園活動(dòng)結(jié)束后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起到中心花園合影,我高舉手中的零食,心中十分喜悅。

游園活動(dòng)讓我們動(dòng)手又動(dòng)腦,還增添了我們的樂(lè)趣,這個(gè)六一節(jié)過(guò)得可真幸福??!

快樂(lè)的八一活動(dòng)(通用20篇)篇十七

開(kāi)始游戲了,我們?nèi)啾环殖梢唤M和二組。老師先去一組的中間,大聲喊到:“兩塊五毛”,同學(xué)們趕快跑向老師報(bào)出自己的錢數(shù),都快把老師擠倒了??上麄儨愬X失敗了。老師再給他們一次機(jī)會(huì),說(shuō):“三塊五毛!”同學(xué)們有的蹲著,有的猶豫不決,有的在大聲喊:“還差一個(gè)一元的!”有人瞪大眼睛使勁地計(jì)算著……這一次他們成功了,我覺(jué)得這都要?dú)w功于他們的團(tuán)結(jié)一心。

現(xiàn)在輪到我們第二組了,我們都很緊張。老師報(bào)出數(shù):“七塊!”我們一開(kāi)始沒(méi)配合好,慌作一團(tuán),沒(méi)成功,大家都垂頭喪氣的,很不高興。有人說(shuō):“老師,我們可不可以再來(lái)一次呀?這一次我們一定會(huì)成功的?!崩蠋熜χf(shuō):“可以呀,相信你們。”說(shuō)完,又報(bào)了一個(gè)數(shù):“六快五毛。”我們大家都集中精力全起來(lái),有人說(shuō):“快點(diǎn),還差三個(gè)五毛的,快點(diǎn)!”這一次我們真的'成功了,我們手舞足蹈,一個(gè)個(gè)喜形于色回到教室。

快樂(lè)的八一活動(dòng)(通用20篇)篇十八

“制作貝殼嘍!制作貝殼嘍!”第二次主題活動(dòng)又如火如荼地展開(kāi)了。

班主任一發(fā)令同學(xué)們積極地尋找貝殼。瞧!貝殼們紛紛在這堂課出現(xiàn)了,真可謂五花八門,有扇形的,有圓形的,還有方形的……呵呵,我們的課桌仿佛變成了五彩斑斕的沙灘呢!只見(jiàn)眼前,同學(xué)們認(rèn)真地做了起來(lái),我也跟著行動(dòng)起來(lái)。

我先把4片一樣大的扇貝拼起來(lái),用膠棒粘牢,在貝殼里面涂上紅色,一個(gè)小窩做好了。接著我要做毛毛蟲(chóng)了。我又找了兩片白白的大扇貝,一拼,在一面扇貝前用紅色的水彩筆添上了一個(gè)大嘴巴。又找了兩片即小又白的扇貝,在小扇貝的凹凸地方畫(huà)上了一對(duì)圓溜溜的眼睛,毛毛蟲(chóng)的頭終于做完了。我又在頭上帶了一頂綠帽子,多帥氣呀。

接下來(lái),我可是要做它的身體了,“哦,這身體怎樣連接呢?”我產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題,我找了找籃子里的貝殼,“對(duì)了,我可以用長(zhǎng)旋螺呀!”我在長(zhǎng)旋螺的開(kāi)口上涂了點(diǎn)膠棒,死死地跟頭部粘在一起,在長(zhǎng)旋螺的頂端又粘了一起,在長(zhǎng)旋螺的頂端又粘了一個(gè)小扇貝。

最后,我在毛毛蟲(chóng)的身體底部涂上一層膠棒,和小窩粘在了一起,“毛毛蟲(chóng)的安逸窩終于做完了,我看著自己做的作品,心里美滋滋的。

多么有趣的活動(dòng)呀,真想再一次相遇。

快樂(lè)的八一活動(dòng)(通用20篇)篇十九

今天真是美好的一天!我們?nèi)熒哌M(jìn)了即墨開(kāi)展“鄉(xiāng)土大課堂”活動(dòng)。

8:50我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā),在車上,貼心的王老師還給我們擦了防曬霜,過(guò)了一小時(shí)左右,目的地到了,一下車就聞到一股“鄉(xiāng)土情”。

我們踏著濕潤(rùn)的泥土,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲來(lái)到一個(gè)小水池邊,池中的水很清,里面的小鴨子也跳著舞歡迎我們。

接著,我們走進(jìn)了一個(gè)白色的溫室大棚,“呀!”剛走進(jìn)大棚,許多同學(xué)就叫了起來(lái)。確實(shí),室內(nèi)的溫度比室外熱得多。“荷蘭溫室”里種著木瓜、楊桃、小西紅柿。聽(tīng)著農(nóng)民伯伯向我們介紹,我們也認(rèn)識(shí)了許多蔬菜。同時(shí),也體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。他們一天要在這里工作好幾個(gè)小時(shí),是農(nóng)民伯伯有汗水澆灌了這些蔬菜。

走出了荷蘭溫室,我們來(lái)到里一塊蘿卜地邊,農(nóng)民伯伯說(shuō):“從這里到那里,你們可以任意拔蘿卜”。同學(xué)們連話都來(lái)不及說(shuō),就趕快彎下腰拔了起來(lái)。同學(xué)們都在熱火朝天的拔蘿卜,那充滿稚氣的臉上滾落下一串又一串晶瑩的珍珠,雪白的球鞋頃刻間也變成了黑白的泥土高跟鞋,就連美麗的小手上也被蚊子叮上了一個(gè)又一個(gè)的大包。

吃完午餐,同學(xué)們紛紛合照留念,然后就自由活動(dòng)了一會(huì),我們做上了返校的大巴。這一天是那樣的美好,我們戀戀不舍。

快樂(lè)的八一活動(dòng)(通用20篇)篇二十

今天,天氣涼颼颼的,但想到今天要去青少年宮搞學(xué)工活動(dòng),就會(huì)不由自主地笑起來(lái)。

(一)。

領(lǐng)取一個(gè)雞蛋,就行了?!比缓笙劝腰S油倒出來(lái),用手輕擰,把剩下的給清理掉,我們小組先還沒(méi)有把放上雞蛋的黃油上加了面粉啊!

糟了,不!還沒(méi)放雞蛋呢!看著大家那勞累的樣子,我只好把這句話憋在心里,不想讓大家的辛苦白費(fèi),只想看能不能補(bǔ)救了,我們的黃油渾上去的面粉干干的,而另外小組的面粉卻有些濕潤(rùn),突然,單燚利走過(guò)來(lái)對(duì)我溫柔的說(shuō):“我來(lái)幫你們把!”接著,她就用那雙靈巧的手給我們搓,突然對(duì)我們說(shuō):“怪不得揉不成一團(tuán),原來(lái)是沒(méi)放雞蛋??!”接著我們?cè)诟筛傻拿娣凵戏派想u蛋,還是不能補(bǔ)救,但我相信堅(jiān)持就是成功,我用手用力的揉呀揉,??!揉成一團(tuán)了,我恨不得向全世界去說(shuō)明這個(gè)消息,然后搓成一團(tuán)了,我恨不得向全世界去說(shuō)明這個(gè)消息,然后搓成一團(tuán),用刀刮下一半,然后搓得又細(xì)又長(zhǎng),又柔軟,用刀割下一片片的,揉成一個(gè)圓滾滾的球,個(gè)數(shù)30個(gè)左右,然后把圓圓的球壓扁,在里面放上豆沙,再抱起來(lái),做什么形狀都可以,比如狗、熊、花……好多好多。最后,我們品嘗到了自己親手做的餅干,心里頭甜甜的,心里頭也笑了!

第二節(jié)課就是火災(zāi)逃演,而火災(zāi)大多數(shù)人是怎樣死忙的呢?原來(lái)是煙,煙吸進(jìn)到人的氣管里,會(huì)造成人的呼吸不順暢,因?yàn)闊熑鄙俸芏嘌鯕舛藗冏钚枰木褪茄鯕?,所以火?zāi)大多數(shù)人都是因煙而死亡的。老師給我們放了一個(gè)短片,短片里告訴我們,如果火災(zāi)發(fā)生了,那必須先把濕毛巾捂在鼻子上和嘴上,彎下身,找箭頭指引的方向走。在遇到火災(zāi)時(shí),不能做電梯,而是要走樓梯,坐電梯很危險(xiǎn),發(fā)生火災(zāi)時(shí),要一切聽(tīng)從保安的指揮,一個(gè)個(gè)的走,后面就要演練了,我看到另外組都很好,心里開(kāi)始佩服起他們來(lái)了,但還是在為我們自己加油,到我們組了,我拿起毛巾去洗,洗好了在那邊等,我是第一個(gè),我推開(kāi)了門走了進(jìn)去,哇!里面黑漆漆的,唯一只有那箭頭發(fā)出而淡的光,我沖了進(jìn)去,彎下身,一會(huì)兒左轉(zhuǎn),一會(huì)兒右轉(zhuǎn),弄得我眼花繚亂,但我依然照標(biāo)指走,突然,一絲光照在我身上,我就像從黑暗中生長(zhǎng)大的小孩,心里喊著:“光明,我來(lái)了?!边@次挑戰(zhàn)太刺激了!

(二)。

今天是精彩的一天,今天是好玩的一天,今天更是讓我從玩中學(xué)到本領(lǐng)的一天!

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寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文需要有耐心和毅力,不斷地積累和提高自己的寫(xiě)作能力。現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情和想象力。
優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以讀一讀,看看別人的寫(xiě)作方式和思路。
優(yōu)秀作文不僅具有準(zhǔn)確的語(yǔ)法和拼寫(xiě),還需要有豐富的詞匯和句型運(yùn)用。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選的,具有一定的代表性和指導(dǎo)意義,大家可以在閱讀范文的同時(shí),思考如何
優(yōu)秀作文是展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫(xiě)一篇出色的作文。為了幫助大家提高寫(xiě)作水平,小編搜集了一些優(yōu)秀作文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我們班有51名同學(xué),高
一個(gè)優(yōu)秀的作文往往能夠用簡(jiǎn)練而又準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)出作者的思想和感情。為了提高寫(xiě)作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作家的作品,從中學(xué)習(xí)他們的獨(dú)特表達(dá)方式和思考方式。
英文是學(xué)習(xí)其他學(xué)科的基礎(chǔ),掌握好英文能夠提高我們的學(xué)習(xí)效果。作為英文學(xué)習(xí)者,我們可以從優(yōu)秀的英文作品中找到靈感和啟發(fā)。以下是一些經(jīng)典的英文名言,值得我們細(xì)細(xì)品味
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。現(xiàn)在,我們來(lái)看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給大家?guī)?lái)啟示和幫助。我理想中的和諧校園,是文明、向上的校園;
編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)時(shí),我們需要認(rèn)真研究范文,借鑒優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。以下是一些常見(jiàn)的計(jì)劃書(shū)模板,你可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行參考和修改。1、學(xué)歷要求。韓國(guó)只接受高中及
學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們合理分配任務(wù),避免拖延和壓力過(guò)大。小編為大家整理了一些精選的學(xué)習(xí)計(jì)劃案例,希望能夠給大家制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)提供一些思路和方法。我叫韓洋,女,籍貫
優(yōu)秀作文是一種表達(dá)自我、傳遞情感的方式,它能夠給讀者帶來(lái)啟示和感悟。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的片段分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。睡覺(jué)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)那是必不
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以將所學(xué)所悟與他人交流,互相促進(jìn)成長(zhǎng)。下面是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的思路和參考。導(dǎo)語(yǔ):社會(huì)化涉及社會(huì)及個(gè)體兩
寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)提煉和梳理思維的過(guò)程,通過(guò)文字記錄可以更好地整理和表達(dá)自己的思考和觀點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)樣例,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和思路。
優(yōu)秀作文是才情的流露,每一個(gè)字句都展現(xiàn)了作者獨(dú)特的審美和才華。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。記事作文以敘事為主,表現(xiàn)發(fā)生在活動(dòng)場(chǎng)地、競(jìng)賽等
策劃方案的長(zhǎng)期效果需要考慮可持續(xù)發(fā)展和適應(yīng)變化的能力。在下面,小編為大家整理了一些經(jīng)典的策劃方案,供大家學(xué)習(xí)和參考。方案。方案。(一):當(dāng)前,我國(guó)飼料添加劑行業(yè)
合作是一種互助合作的形式,通過(guò)互相支持和協(xié)作達(dá)到更好的結(jié)果。在以下范文中,我們可以看到不同團(tuán)隊(duì)合作的案例和成功經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。住址:________
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),也是檢驗(yàn)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力的重要手段。閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓自己的視野,吸收別人的優(yōu)點(diǎn),讓自己的作文更具有創(chuàng)新性和獨(dú)特性。
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的邏輯思維和清晰的文章結(jié)構(gòu),使讀者可以得出明確的結(jié)論。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來(lái)欣賞和借鑒其中的寫(xiě)作技巧。一天,一只小燕子從自
在勞動(dòng)關(guān)系中,勞動(dòng)合同是雙方權(quán)益保護(hù)的重要法律依據(jù)。勞動(dòng)合同是符合法律規(guī)定的、保障雙方權(quán)益的勞動(dòng)關(guān)系合同。如何撰寫(xiě)一份明確、具體的勞動(dòng)合同是每位用人單位都需要關(guān)
合同協(xié)議具有法律效力,雙方必須嚴(yán)格按照約定履行責(zé)任。以下是一些成功案例中使用的交易合同協(xié)議范本,以供大家了解和借鑒。甲方:乙方:為確保工地財(cái)物的安全及工地人員、
閱讀范本總結(jié)可以幫助我們積累一些詞匯和句型,提高寫(xiě)作的表達(dá)能力。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。尊敬的家長(zhǎng):您好!為度過(guò)一個(gè)安全
優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和啟發(fā),它蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和思想。以下是一些寫(xiě)得很出色的優(yōu)秀作文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。今天我所“漫畫(huà)”的老師不是愛(ài)穿裙子,說(shuō)話像連
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一個(gè)具體活動(dòng)進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)。以下是小編為大家整理的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。本次活動(dòng)由于設(shè)計(jì)提前,使得準(zhǔn)
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷、工作內(nèi)容、所學(xué)知識(shí)的整理和總結(jié),是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種記錄和檢驗(yàn)。以下是小編為大家精心挑選的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?shí)習(xí)報(bào)告撰寫(xiě)有所啟示
運(yùn)輸合同在貨物或人員運(yùn)輸過(guò)程中起著重要的指導(dǎo)和約束作用。下面是一些關(guān)于運(yùn)輸合同范文的案例,可以對(duì)您的合同起到借鑒作用。乙方:_________。________
在一個(gè)單位中,每個(gè)成員都承擔(dān)著獨(dú)特的職責(zé)和角色,共同努力實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們可以提高自己的總結(jié)寫(xiě)作能力和思維方式。發(fā)包方(甲方):地址:聯(lián)系電
實(shí)習(xí)鑒定是實(shí)習(xí)結(jié)束后的一項(xiàng)重要任務(wù),可以客觀評(píng)估實(shí)習(xí)生在工作中的表現(xiàn)。小編搜集了一些實(shí)習(xí)鑒定的范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍?xiě)實(shí)習(xí)鑒定時(shí)提供一些參考和借鑒。到**學(xué)校進(jìn)
誠(chéng)信是一種美德,它不僅反映了個(gè)人的素質(zhì),也能夠影響到整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。以下是一些誠(chéng)信教育的實(shí)踐案例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖肌.?dāng)我第一次踏進(jìn)校園時(shí),“
投資需要對(duì)市場(chǎng)和投資品種進(jìn)行研究和分析,以做出明智的投資決策。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的投資總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业耐顿Y之路起到一些指導(dǎo)作用。根據(jù)中華人民共和
作文是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn),它不僅考驗(yàn)我們的邏輯思維,還要求我們有豐富的文字表達(dá)能力。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些頂尖作家的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)
優(yōu)秀作文需要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、豐富的語(yǔ)言表達(dá)和深入的思考。接下來(lái),小編為大家分享幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)寫(xiě)作方面的參考。春天來(lái)了!春天來(lái)
合同協(xié)議的簽訂需要充分考慮風(fēng)險(xiǎn)因素,確保合作的可持續(xù)性。合同協(xié)議的范文可以為我們提供實(shí)例和參考,幫助我們更好地理解合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。。甲方:乙方:(以下簡(jiǎn)稱甲方
在寫(xiě)作中,要注意選材合理、結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言得體等方面,以達(dá)到更好地表達(dá)自己的目的。以下是一些受到贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,對(duì)于你的寫(xiě)作提升會(huì)有很大幫助。每天下午,樹(shù)蔭旁的籃
銀行有不同的類型,包括商業(yè)銀行、投資銀行和中央銀行。小編為大家整理了一些關(guān)于個(gè)人理財(cái)?shù)慕?jīng)驗(yàn)分享和投資建議,供您參考。這份報(bào)告被廣泛使用。根據(jù)上級(jí)的部署或工作計(jì)劃
優(yōu)秀作文是精心構(gòu)思、用心書(shū)寫(xiě)、語(yǔ)言流暢、內(nèi)容豐富的一篇篇佳作,它可以展現(xiàn)作者的才華和文思靈感,給讀者帶來(lái)閱讀的樂(lè)趣,我想我們都希望寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文吧。小編為大家找
融資租賃在各行業(yè)都有應(yīng)用,特別適合于需要大量設(shè)備或資產(chǎn)的行業(yè)。通過(guò)以下融資租賃典型案例的分析與評(píng)價(jià),我們可以對(duì)該行業(yè)有更深入的了解。承租方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。出
優(yōu)秀作文是在作文寫(xiě)作中表現(xiàn)出色、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)合理的作品。范文是一種寫(xiě)作的參考和借鑒,通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。春天來(lái)了,萬(wàn)物
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)立的思考和見(jiàn)解,能夠立意深刻,觸動(dòng)人心,引發(fā)共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,大家可以一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。“哦!”我發(fā)出一聲抱怨,“才
合同樣本可以幫助雙方明確各自的權(quán)益和義務(wù),減少糾紛的產(chǎn)生。在這里,我們精心整理了一些經(jīng)典的合同樣本,供大家學(xué)習(xí)和參考。2、甲方應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)貨物進(jìn)行包
優(yōu)秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文范文,你可以了解到不同類型的作文寫(xiě)作技巧和特點(diǎn)。春,來(lái)了。大地,醒了。到處生機(jī)勃勃
優(yōu)秀作文要注意平衡內(nèi)容的豐富和結(jié)構(gòu)的合理,通過(guò)布局合理和過(guò)渡自然,使整篇作文的內(nèi)容流暢和連貫。探索優(yōu)秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發(fā)和技巧。
年度總結(jié)可以幫助我們整理思路,梳理思緒,更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。下面是一些寫(xiě)年度總結(jié)的技巧和方法,希望對(duì)大家有所幫助。1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行三基培訓(xùn),每月組織
優(yōu)秀作文展示了作者的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀廣度,豐富了作品的內(nèi)涵。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的作文范文,我們可以提高自己的寫(xiě)作水平和審美素養(yǎng)。大家好!我是家庭訪問(wèn)小記者王浩然,今
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的思想和情感,引發(fā)讀者的共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的篇章,可以讓我們更好地理解和學(xué)習(xí)寫(xiě)作的技巧和要領(lǐng)。美麗的渾河河畔,有一座被稱為盛京的古
裝修合同中的條款應(yīng)具體明確,以避免在日后合作中出現(xiàn)不必要的糾紛。以下是小編為大家收集的裝修合同總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。甲方(管理方):__________
感恩是一種責(zé)任,能夠讓我們更加關(guān)心和幫助那些需要幫助的人。在這里,小編為大家推薦了一些關(guān)于感恩的好書(shū),希望能夠給大家?guī)?lái)一些閱讀的樂(lè)趣和收獲。常言道:“世上只有
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的描述和生動(dòng)的描寫(xiě)讓讀者感受到作者所表達(dá)的情感和意境。在下面,小編為大家整理了一些作文佳作,讓我們一起來(lái)欣賞其中的文采和思想深度。
優(yōu)秀作文既要符合語(yǔ)言規(guī)范,又要貼近生活實(shí)際,具有一定的藝術(shù)性和感染力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些靈感和參考。寓言童話是青少年比較喜愛(ài)的
優(yōu)秀作文通過(guò)摒棄繁雜的修辭和千篇一律的套詞,以獨(dú)特的個(gè)性表達(dá)出作者自身的風(fēng)采。接下來(lái)是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠引起大家對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的興趣和思考。以往我都是起得
優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫(xiě)和形象的比喻,讓讀者能夠產(chǎn)生直觀的感受和形象的聯(lián)想。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家
讀后感是讀完一本書(shū)或者一篇文章后,對(duì)其內(nèi)容和感受進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式。以下是一些歷史事件的觀后感,讓我們一起來(lái)回顧歷史的重要時(shí)刻和啟示。今天,我們學(xué)習(xí)了
優(yōu)秀作文不僅可以展現(xiàn)個(gè)人的思考和觀點(diǎn),還可以改善寫(xiě)作技巧和提高語(yǔ)言的運(yùn)用能力。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和指導(dǎo)。在我的大水箱里
優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的人物形象、生動(dòng)的場(chǎng)景描寫(xiě)等手法,給讀者留下深刻的印象。在以下范文中,大家可以看到作者運(yùn)用了豐富的修辭手法和生動(dòng)的描寫(xiě),給人以深刻的印象。
優(yōu)秀作文是對(duì)傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新思維的結(jié)合,它既保留了傳統(tǒng)的韻味,又融入了現(xiàn)代的元素。接下來(lái),我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很
每一個(gè)優(yōu)秀作文都有其獨(dú)特的主題和觀點(diǎn),通過(guò)閱讀不同的作文可以擴(kuò)大自己的視野和知識(shí)面。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文,我們可以拓寬思維的廣度,提高寫(xiě)作的廣度和深度。
優(yōu)秀作文是一種精心構(gòu)思、扣人心弦的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些思路和啟示。大凡北方人都愛(ài)喝粥,
優(yōu)秀的作文需要有清晰的邏輯思維和豐富的想象力,能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來(lái),小編將為大家介紹幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀??諝庵械哪欠N舒適的溫暖,不
優(yōu)秀作文不僅僅是作品本身的價(jià)值,更是作者才情和思考能力的體現(xiàn)。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。母愛(ài)是一種無(wú)私的感情,母愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光,
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和分析問(wèn)題,并尋找解決問(wèn)題的有效方法。這里有一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望能夠啟發(fā)大家在寫(xiě)作中發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。
期末將至,我們需要撰寫(xiě)一份總結(jié)來(lái)概括我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的所得和不足。以下是小編為大家精心挑選的一些期末總結(jié)范文,僅供大家參考和借鑒,希望可以給大家寫(xiě)作提供一些思路和靈
作文是一種情感的宣泄,是對(duì)自己內(nèi)心世界的展示和詮釋。優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點(diǎn)的。優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和深入的思考讓讀者感同身受。優(yōu)
北京還是一個(gè)擁有眾多名勝古跡和世界級(jí)文化遺產(chǎn)的城市,吸引了大量游客前來(lái)觀光和體驗(yàn)。在北京旅游期間,除了有名的景點(diǎn),還有很多不太為人知的隱藏景點(diǎn)值得去發(fā)現(xiàn)。
優(yōu)秀作文不僅展示了作者的才華和思想,也啟發(fā)了讀者的思考和創(chuàng)作。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文有的是經(jīng)典之作,有的
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文教學(xué)中被認(rèn)可的一種寫(xiě)作形式,它要求學(xué)生在語(yǔ)言、表達(dá)和邏輯思維等方面都具備一定的水平。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到不同風(fēng)格和題材的作品
優(yōu)秀作文是一篇能夠引人入勝,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整的文章。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望這些范文能給大家?guī)?lái)啟示和靈感。不由得想起早上過(guò)
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要展示出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)與表達(dá)能力。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供寫(xiě)作上的一些思路和靈感。
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:。“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”,這是社會(huì)主義榮辱觀中的重要論述之一。《勞動(dòng)最光榮》是我們小學(xué)就學(xué)會(huì)了的一首歌曲,那句“幸福的生活在哪里?
每個(gè)人都渴望創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文,因?yàn)樗砹艘粋€(gè)人的思想和才華。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和指導(dǎo)。記得我在小學(xué)時(shí),有一個(gè)很好的
英語(yǔ)是一門邏輯性強(qiáng)的語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)可以培養(yǎng)我們的思維能力和邏輯思維方式。小編為大家精選了一些成功的英語(yǔ)總結(jié)案例,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。“滴答——”鬧鐘響了。我從
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是學(xué)校的大事,更是同學(xué)們展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采的舞臺(tái)。接下來(lái),讓我們來(lái)看看運(yùn)動(dòng)會(huì)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受學(xué)生們的熱情和活力。走過(guò)的歲月,有歡笑,也有苦澀。淚水告訴我一
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。當(dāng)明媚的陽(yáng)光,敲醒我的朦朧,當(dāng)清脆婉轉(zhuǎn)悅耳的
理想是我們生活的動(dòng)力源泉,它能夠指引我們前行的方向,讓我們有所追求和成就。以下是一些關(guān)于理想實(shí)現(xiàn)的實(shí)用技巧和方法,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。黑夜降臨,熄滅了燃燒在天空
通過(guò)思想?yún)R報(bào),可以反思自己在思維、態(tài)度和行為方面的表現(xiàn)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的思想?yún)R報(bào)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。。敬愛(ài)的黨組織:最近,通過(guò)黨課有關(guān)知識(shí)的
夢(mèng)想是人生航行的明燈,讓我們?cè)谌松拇蠛V姓业椒较颉=酉聛?lái),我們將帶領(lǐng)大家走進(jìn)夢(mèng)想的奇妙世界,一起探索追逐夢(mèng)想的樂(lè)趣和成就。從小,我們都都一個(gè)們想醫(yī)生、科學(xué)家、
面對(duì)即將到來(lái)的期末考試,我們要堅(jiān)持信心和毅力,相信自己能夠取得好成績(jī)。以下是一些期末總結(jié)范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些靈感。為了能在期末考試考好。首先應(yīng)該在老師
誠(chéng)信是社會(huì)文明進(jìn)步的推動(dòng)力量,它能夠促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。對(duì)于寫(xiě)一篇較為完美的誠(chéng)信文章而言,這些范文可以為我們指明方向和提供素材。寧愿以誠(chéng)摯獲得一百名敵人的攻擊
優(yōu)秀作文是寫(xiě)作能力的高級(jí)表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)出作者的思維深度和語(yǔ)言的魅力。接下來(lái)是一些我精心挑選的優(yōu)秀作文,它們具有鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格。鼠年的鐘聲敲響,一場(chǎng)
優(yōu)秀作文是文學(xué)的精華,是作者思考和感悟的結(jié)晶,也是傳遞情感和價(jià)值觀的媒介。下面是一些經(jīng)過(guò)篩選和評(píng)選的優(yōu)秀作文,大家可以從中找到寫(xiě)作的靈感和技巧。我是春天的小雨點(diǎn)
優(yōu)秀作文是能夠通過(guò)生動(dòng)的故事情節(jié)和細(xì)膩的描寫(xiě),使讀者如臨其境,產(chǎn)生共鳴和情感。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考欣賞。人生道路上有許多坎坷。我們不應(yīng)
無(wú)論是敘事、議論還是描寫(xiě),優(yōu)秀作文都能夠引人入勝,打動(dòng)人心。下面是一些成功的作文案例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。年年谷雨年年新,去歲種下的冬麥在這個(gè)節(jié)氣
教案的編寫(xiě)過(guò)程中,教師應(yīng)注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、層次分明,便于學(xué)生理解和接受。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和能力。。1.“群鳥(niǎo)”指的是貓頭鷹、老
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和個(gè)人觀點(diǎn),給讀者以啟迪和思考。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以了解不同主題下的寫(xiě)作特點(diǎn)和技巧,提高自己的寫(xiě)作水平。朋友,是這么一批
優(yōu)秀作文是一種精心雕琢的文學(xué)之美,能夠引導(dǎo)讀者在文字的世界里沉浸、思考和成長(zhǎng)。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫(xiě)作的技巧和方法,提高自己的寫(xiě)作水平。
優(yōu)秀作文充滿個(gè)性和特色,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維和表達(dá)方式。無(wú)論是在論述、議論還是抒情等各個(gè)寫(xiě)作類型上,這些優(yōu)秀作文都展現(xiàn)了作者較高的寫(xiě)作水平和思想深度。
優(yōu)秀作文避免敷衍了事的描述,而應(yīng)該注重細(xì)節(jié),突出亮點(diǎn)。此處附上一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供參考和指導(dǎo)。文中作者記敘了暑假去爬山的開(kāi)心生活,對(duì)爬山過(guò)程進(jìn)
規(guī)章制度是組織或社會(huì)對(duì)成員行為的要求和規(guī)范,通過(guò)規(guī)范化行為來(lái)維護(hù)整體利益和秩序。以下是幾個(gè)優(yōu)秀企事業(yè)單位的規(guī)章制度文本,供大家思考和借鑒。:為了規(guī)范公司的垃圾管
優(yōu)秀作文要能夠引人入勝,讀者讀完之后會(huì)被作者的思想、情感和文筆所折服。優(yōu)秀作文是在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語(yǔ)言精煉的一種文學(xué)體裁。優(yōu)秀作文通過(guò)精妙的敘
優(yōu)秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日常瑣事中發(fā)現(xiàn)真知灼見(jiàn)。以下是一篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,文采飛揚(yáng),內(nèi)容豐富,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示。黨的一大以后,由于中
授權(quán)委托是一種明確雙方權(quán)利和義務(wù)關(guān)系的協(xié)議,用于委托一方代表另一方進(jìn)行特定事項(xiàng)的行為。授權(quán)委托范文九:以下是一份適用于知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的專利代理授權(quán)委托書(shū),供參考使
優(yōu)秀作文要有一定的藝術(shù)性,通過(guò)巧妙選擇詞語(yǔ)和句式,使文章更富有感染力和美感。下面是一些經(jīng)典的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。我們的語(yǔ)文老師陳老
在過(guò)去的一段時(shí)間里,這位同學(xué)在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出色,取得了很大的進(jìn)步。希望以下小學(xué)生評(píng)語(yǔ)范文能夠幫助大家更好地評(píng)價(jià)學(xué)生的表現(xiàn)。今天陽(yáng)光明媚,是個(gè)好日子。今天,秋季運(yùn)動(dòng)
作文是語(yǔ)言的表達(dá)形式之一,通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。在這里,我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和觸動(dòng)。又一個(gè)星期五,但也是他們
教研結(jié)果需要及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng),促進(jìn)教學(xué)效果的提升。接下來(lái)是一些教研實(shí)踐中的問(wèn)題和解決方案,希望能夠幫助到大家。根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言簡(jiǎn)練,字字珠璣,給人以耳目一新的感覺(jué)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。除了以上的幾種煩惱,我想更多的'人可能還有這樣的一種煩惱
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生能夠更好地理解理論知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)踐意義。以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,供大家參考和學(xué)習(xí)。近年來(lái),我國(guó)在社會(huì)保障,尤其是在老年人保障方面,
通過(guò)優(yōu)秀作文的創(chuàng)作,我們可以鍛煉思考問(wèn)題的能力,提升文字表達(dá)的水平。讓我們一起來(lái)品味、欣賞這些優(yōu)秀作文,感受到文字的魅力和力量。我是《戴小橋和他的哥兒們》這本書(shū)
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),可以展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。這些優(yōu)秀作文涉及了各個(gè)領(lǐng)域的話題,具有很高的參考價(jià)值。上午第三節(jié)課后,我們年級(jí)四個(gè)班級(jí)的同學(xué)有
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