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感悟親情說課稿大全（16篇）篇一

七月，夏已悄至，帶著一季的絢爛，唱著歡快的小調。而在這山花爛漫時，我們--實驗初中英倫研學小分隊正式啟航，前往日不落帝國—英國。

踏一路夏光，撒一路歡笑。在經過了長達十多個小時的飛機之旅后，我們終于踏上了這片土地，而接下來的點點滴滴，將成為我人生中難忘的記憶。

不必說海德公園的清秀靜謐、攝政園的雅致清麗、湖區國家公園的人杰地靈；也不必說白金漢宮的金碧輝煌、約克古城的神秘古老、丘吉爾莊園的豪邁雄偉；更不必說大英博物館的宏偉壯麗、劍橋大學的磅礴大氣、莎士比亞故居的人文薈萃。單是那高速公路旁的草原風光及牛津大學老師為我們上的兩堂課，就足以讓我流連忘返、記憶深刻。

草原景色，是分天氣而言的。若煙雨蒙蒙，那么草原便像被霧籠罩了似的，牧場上的牛羊會撒開蹄子跑得極歡，猶如沙漠中的人看到了綠洲般的喜悅；若雨后初晴，微風徐來，那么風車就會擺動起來，發出的聲音宛如樹葉輕嘆，偶爾還會浮現出一道絢麗的彩虹；若晴空萬里，太陽高照，那么草原的天空便像藍寶石一般，有看不盡的云卷云舒，人的心情也會悠閑愜意起來。此時此刻，或許會戴上太陽鏡，雙臂撐開，躺在無盡的草原上，睡一個舒適的午覺，映著藍天白云、映著風車輕擺、映著牛羊成群。

牛津大學給我們授課的老師tamasin風趣幽默，有著豐富的表現力和出色的表達能力。課堂上是全英語教學，為了可以與我們進行正常交流，老師用一些我們所知的詞匯來讓我們了解一些高級詞匯。在每節課的最后，老師往往會舉辦一個分組競賽，來考察我們對課上內容的理解程度。競賽中，同學們踴躍發言，氣氛活躍，教學效果顯著，讓我們增加積累了詞匯量。而老師新穎有趣的教學方式也讓我們受益匪淺。

離別之際，我們和老師steve握手、合影，他既是我們的導游、司機，更是我們的老師、伙伴。同學們的眼圈都微微泛起淚光，這里面，包含太多的不舍和感動，不舍這里如詩如畫的風景，不舍這里每一個熱情真誠的人，不舍這個我們剛開始熟悉就要離開的地方。

仍是七月，但已是盛夏，蟬鳴喧囂，山花依然燦爛。我伏在窗前，停下手中的筆，望向窗外漸漸西沉的太陽，不免又想起那日不落之國。閉上眼睛，感受著那時的溫暖與感動；再睜眼，已不畏艱險，更加期待并創造自己的未來！

感悟親情說課稿大全（16篇）篇二

有一個人她開始的時候并不知道自己還有一個妹妹，當她知道的時候，她的妹妹得了重病，需要做骨髓移植手術，只有她可以就她妹妹了。雖然以前她并沒有與她妹妹接觸過，就像是陌生人一樣，但是，她毫不猶豫地答應了就妹妹。這就是親情，是所有感情都不能與之匹敵的。

人間處處有親情，因為我們每個人都有自己的親人，所以說親情就在我們身邊。在眾多的感情當中，友情最珍貴，愛情最甜美，為唯有親情是一種很溫馨的感覺。它具備所有感情所具有的。我們用一個什么樣的詞來形容親情呢？偉大、可貴還是普通？我覺得親情是最普通也是偉大可貴的。我要用“溫暖”這個詞來形容親情。

親情是最溫暖的，當你在外面的時候，有朋友的照顧；在學校的時候有同學幫助，但是人總有不順心的時候，為什么說家是最溫暖的地方，因為家里有你最親的人。在外面遇到不順的事總想跟家里人念叨念叨，遇到高興的事總想著跟家里人一起分享。這都是因為親情。

字典上說親情就是親人之間的感情。我想不止這些吧，讓我們生活在這個世界上的人一起去吧！

感悟親情說課稿大全（16篇）篇三

親情是與生俱來的，是原始而又崇高的感情。當我們哇哇落地時，大汗淋淋的媽媽露出了欣慰的笑容；爸爸那一顆懸到嗓子眼的心也放了下來。是父母給了我們生命。以后，我們便在父母和親人的哺育下快樂、健康地成長著。從咿啞學語到學會走路，哪一樣不傾注著父母的操心和辛勞呢？父母的愛是偉大的，無私的。父母的愛是崇高的愛，只是給予，不求索取，不溯既往，不討恩情。是你們，把我們看得高于一切。試問：世上有哪一位父母不愛自己的孩子呢？“父母是孩子的第一位老師”。不錯的，是你們教會我們如何做人，如何待人接物，如何迎接挑戰，如何戰勝困難……是你們給予我們一顆滿腔熱火的愛心，你們給我們的實在太多，太多！

我們開始了人生的第一不。當我們蹣跚地學習走路的時候，總是不斷地摔跤，不停地與大地“親吻”，是你們給了我們勇氣，給了我們力量。我們就這樣摔跤了，再爬起來，走了幾步，又摔跤，再爬起來。在不停的走，不停地爬，不停地摔中是你們讓我們學會了堅強，是你們讓我們學會了以穩健的步伐邁出人生的第一步！爸媽是我的守護神，你們在我跌倒時，總是不斷地鼓舞我，使我擦干眼淚，勇敢前進，而不是退縮。眼淚流淌在嘴中是如此苦澀，但有了你們的安慰再苦也是幸福的。

我像小草一樣，在你們的懷抱中一天天長大，逐漸上了小學。是園丁老師讓我們走進知識的海洋，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游，讓我們懂得了“誰言寸草心，報得三春暉”的道理。在白駒過隙地彈指一瞬間，我要上五年級了，這只是有一年。你們的叮嚀，讓我們懂得了繼續努力，不能驕傲自滿。可是歲月無情地把皺紋刻在了你們的額頭上，時光又殘酷地讓銀絲泛白了你們的雙鬢。使我明白了我肩上的責任更重了，我一定不辜負你們的期望。

也許有一天，父親的背不再挺直，聲音不再洪亮；母親的手不再嬌嫩，容顏不再美麗。但請你們相信：在你們孩子的心里，他的父親永遠年輕，他的母親永遠美麗。因為你們是我們的至親，是我們的至愛！試問：世上有哪一種感情比這與生俱來的親情更可貴？更崇高？世界上還有什么比天倫之樂更讓人向往的呢？我們真懷念全家團聚的日子……但是，爸爸，媽媽，兒女已經長大，不再牽著你們的衣襟，走過春秋冬夏。你們放心吧，我們會披荊斬棘，迎風破浪，開創美好的明天！

有一種感情，令我們痛徹肺腑；有一種精神，令我們心旌蕩漾；有一種力量，能幫我們穿越苦難；有一種思念，讓我們可可明心。那就是親情，是父愛，即是母愛。母愛是船，載著我們從少年走向成熟；父愛是海，給了我們一個幸福的港灣。母親的愛，點燃了我們心中的希望；父親的愛，鼓起了我們遠航的風帆。那些年少輕狂犯下的錯誤，難免會傷痕累累。那雙撫摸傷口，舔秪傷口的手邊是親情。世間的每個人都浸泡在撥打無比的親情中；世間的每個人都在為親情吟唱著一曲曲泌人心脾的歌；世間的每一個人無不對親情而眷戀；世間的每一個人五步渴望天空般高遠，大海般深遂的親情，古往今來，親情曾被多少是人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰也不曾說明。

在每個雨傘，三峽總會有一對母子在緩緩前行。在仔細觀察后發現，三總是向著孩子的那邊傾斜。母親的身影，在雨里那樣的弱不經風，顫抖地為她的“心肝”撐著傘，自己冷的牙床相撞也不肯說一句話。不僅是母親，父親也是如此。父親用他堅實的后輩，為子女抵擋一切冰凌雨雪，他們毫無怨恨，只是在默默付出。用自己有限的生命為子女開拓一條寬廣的星光大道。

在你走在回家的港口，總會有一個單薄的身影在瞧著期盼。當你露出微笑時，她會小的比你更加燦爛，當你考試實力是時，總會有一雙大手輕輕撫摸你的頭，她告訴你，沒關系，繼續努力，相信自己。”他們把你導航成了生命的唯一，掌上明珠。父母的愛，，是無法用語言來形容的，而親情，像一曲悠揚的笛聲，清幽婉轉，輕輕地打開心扉，繞不過你心曠神怡，甜蜜地陶醉在其中。

感悟親情說課稿大全（16篇）篇四

一、教學目標：

1、引導學生關注生活、關注家庭，從平凡的生活中發現真善美，感悟真情。

2、引導學生說自己身邊真實的故事，寫自己內心真實的想法，學習有創意地表達。

二、過程與方法。

1、采用語文與藝術相結合的方法，創設情境，調動情緒，激發靈感。

2、學生聽說讀寫與教師點撥相結合，表達生活中的親情美。

三、情感態度價值觀。

引導學生理解父愛母愛，體會父母的艱辛，學會感恩、回報。

教學重難點：

引導學生說自己身邊真實的故事，寫自己內心真實的想法，學習有創意地表達。教學準備。

搜集相關資料，制作多媒體課件。

教學時間：1課時。

教學過程。

課前準備。

多媒體播放歌手劉和剛《父親》，創設情境。

一、導入：親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間，，我們就離不開親情。可以說，世間的每一個人都浸泡在博大無比的親情中，世間的每一個人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌；世間的每一個人無不渴望天空般高遠大海般深邃的親情。

二、學生說說有關“親情”的詩句。慈母手中線，游子身上衣。誰言寸草心，報得三春暉。烽火連三月，家書抵萬金。

“慈母手中線，游子身上衣。”這是親情的極致。古往今來，親情曾被多少詩人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰也說不清道不明。當今物欲橫流，親情的博大和溫馨又是何等的重要。

三、教師提問，說說什么是親情？學生發言。

（最好用排比句或比喻句）。

師訴；親情，顧名思義就是親人的情義，是親人之間的感情，是關愛，是父愛，是母愛，是手足之情，血脈之情，是長者對幼者的疼愛。沒有親情的呵護，人生就多了一份孤獨和寂寞。今天，就讓我們感受親情，體會真愛。

三．學習文本的寫作方法、圍繞父親的兩次笑，研讀課文。

概括文章內容。

問。這篇文章寫了一件什么事？生答。

小結：按照常理，心臟被洞穿的人，會當場斃命，而這位父親卻多活了三天[板書：多活三天]，并且微笑著面對他的女兒，面對人生。

2、快速瀏覽課文，父親笑了幾次？

3、理解第一次笑。

（1）[出示：一天早上，父親正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地搖晃。父親摔倒時，刀子插在他胸口。他全身都在顫抖，嘴唇瞬間發青。

自由讀，從這兩小節中你讀懂了什么？（根據學生反饋進行學習）。

（2）你從父親的笑中體會到了什么？

[板書：愛]。

（3）指導朗讀。

5、理解第二次笑。

自由讀。給“刻”換詞，為什么這里用“刻”，而不用其他的詞呢？（父親在這刻下的僅僅是個吻嗎？）。

（3）父親做這一切時真的是“照常”、“一切如常”嗎？（不是）生述說理由。

（4、從這兩次笑中，你看出這是一位怎樣的父親？[板書：]偉大。

四、深入理解，回歸整體。

感悟親情說課稿大全（16篇）篇五

“我愛我的家，兒子、女兒、我親愛的她，愛就是珍惜，時光和年華……讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，不分日夜、秋冬春夏，全心全意愛我們的家”。

每當耳邊響起這首充滿溫馨的《讓愛天天住我家》，都會不由自主地駐足凝聽。是啊，世界上有的人因為天生的美貌而洋洋自得，有的人因為擁有金錢而春風得意，有的人因為事業上的成功而躊躇滿志，而我，因為擁有一位乖巧的兒子而驕傲，因為擁有一個充盈著溫馨氣息的家而幸福！

家是港灣，而孩子，則是最精美的作品。小時候，孩子也沒少讓我們操心，因為體質弱，深更半夜都要往醫院奔;因為性格內向，有事沒事地要帶上他走東家串西家。不知不覺間，昔日木訥的小不點，如今已長成小大人了，時不時地，還會從他嘴里蹦出一兩句似是而非的“道理”。看著他，心中就會有許多感觸，就會油然而生一種成就感。

孩子長大了，家也有了更多的歡笑。春暖花開的時候一起去放風箏，夏日炎炎的日子里一起漫步在沙灘，踏著秋天的落葉一起登山，冬天下雪的日子一起賞雪景、堆雪人。雖然有時也有不如意，也會有爭吵，但更多的，是家的依戀，是全家的其樂融融。

孩子長大了，在學校里也學到了許多知識，懂得了許多道理。重要的是他終于抓住了快樂，找回了自信。當他每天放學回家向我們談論學校的人和事時，我們一起樂一起憂;當他胸有成竹地坐在電腦前，為自己完成的課件而得意地炫耀時，站在他身后的我們，臉上也會出現燦爛的笑容。

孩子長大了，也懂得關心人了。記得有一次，坐在沙發上看電視，不知不覺睡著了，醒來時，發現自己身上蓋著一件睡衣，電視也被關掉了，而孩子，則安靜地坐在旁邊看書。看見我醒了，孩子只淡淡地說了句“爸爸，你剛才怎么一下子就睡著了，還打呼嚕呢”。更有一次，這位“老兄”也不知怎么就心血來潮了，非得要做冰淇淋給我們嘗嘗。象模象樣地倒出牛奶，放在冰箱里冰凍。當他雙手捧出自己的“杰作”時，說實在話，只不過是牛奶冰塊而已，水平很臭。可看到他一臉的興奮、一臉的虔誠，比吃了任何東西都甜。

感悟親情說課稿大全（16篇）篇六

開始對親情有所感悟是在二年級時，太爺爺的離去。久病纏身的太爺爺如往常一樣躺在床上，眼睛微閉、呼吸平穩，睡的很安詳，媽媽告訴我到客廳里去玩，不要吵到太爺爺的休息，我很聽話的離開，沒有固執地想要再和他說說話。不知道玩了多久，叔叔突然從房間里跑出來，告訴爸爸太爺爺咳出了血。除了跑去叫醫生的叔叔，所有人都在同一時間跑進了房間。小小的人被人群擠到了最后，地上的血很紅。太爺爺的臉色很差。而我，仿佛明白了一切。

太爺爺被抬到了沙發上，我很小心地叫著他，他的目光鎖著我，嘴唇微張，卻無力再回應。我最最親愛的太爺爺，他會不會想再和我賽一次跑，然后假裝輸掉了比賽，讓我先回到家；他大概想拿起那個寬大的放大鏡，一字一句的為我念出獎狀上的字，告訴我下次考試要比這一次更好；他大概想告訴我不要總是調皮惹媽媽生氣，否則媽媽再拿起墻角那根細竹條時沒有人再把我緊緊的護在身后：他大概想再去看看我們共同種下的那顆蘆薈，或者再給它們澆澆水；他大概想告訴我要好好學習，好好長大·······那一刻我確實什么也沒聽見，卻也好像什么也聽見了。

太爺爺離開了，在那個氣氛濃重的夜晚，帶著所有人的悲痛，我不知道他去了哪里。

太爺爺走后不久，我們共同種下的蘆薈就死了，是我忘了給它澆水。它的葉從首部一直壞到了根部，像被火燒到了一樣，太爺爺曾經告訴我，蘆薈的生命力是最頑強的，只要再澆澆水，就能發出新的芽。可是這一次，頑強的蘆薈終是沒有戰勝生老病死的客觀規律。

遠方的太爺爺您還好么？

感悟親情說課稿大全（16篇）篇七

最近幾天里，媽媽生病了，渾身不舒服，我們一家人都很發愁。

媽媽得病的這段時間內，我看在眼里，急在心上，想著為媽媽做一些力所能及的事情。于是，在今天媽媽下班回家后，我決定特意為她洗一次腳。

媽媽知道了我要為她洗腳，先是奇怪，因為我平時很少幫她做事，然后半信半疑的坐在了沙發上，同意了我的請求。我先在盆里倒了大半盆熱乎乎的水，拿上毛巾，端到了媽媽的腳邊，為她挽起了褲腿，先讓她泡一泡勞累的`雙腳。此時我發現，媽媽的腳是那么的粗糙，摸起來很不舒服，腳上有許多密布的細紋，有深有淺，甚至還有幾塊深色的硬皮，腳后跟，腳趾尖上還有繭子，他們都記錄著媽媽工作的艱辛與勞累。我看到媽媽似乎很享受、很舒服的樣子，臉上的疲憊早已煙消云散。泡了幾分鐘，我開始為她搓腳，我先是為她清洗腳趾，再洗了腳背和腳心，甚至連小腿也認真地清洗干凈了。

最后，我還為媽媽做了腳部按摩，雖然我不懂穴位，但還是很努力地按揉著。為媽媽擦完腳，我不經意地看了一眼媽媽，她臉上露出了欣慰的笑容，好像在對我說：“孩子，你長大了!”望著媽媽，我也不由自主地笑了。

通過為媽媽洗腳，我明白了：我們從小到大，最應該報答的就是自己的父母，她們把我們帶到了這個世界上，努力工作，撫養我們長大成人，正如我的媽媽，白天她拼命工作，不顧辛苦;下班后回到家又要洗衣做飯，整理房間，休息時間很少，晚上還要耐心輔導我學習。母愛是無私又偉大的，這一點在媽媽身上體現得多么深刻。“滴水之恩，當涌泉相報。”遲早我們會長大，遠離父母，所以我們要珍惜現在，抓緊時間，去為父母做自己力所能及的事情。或許是金錢百萬，或許是一份好成績;或許是名車豪宅，或許只是一句發自肺腑的：“我愛你!”無論回報是大是小，是輕是重，但在“愛”的天平上，它們都是等值的。

媽媽那雙粗糙的腳，以及那一刻她臉上欣慰的笑容，都給我留下了不可磨滅的記憶。我會用實際行動去報答她的養育之恩。

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感悟親情說課稿大全（16篇）篇八

從小到大，我們沐浴過無數的愛，可是，我卻從未表達過我對爸爸媽媽的愛。這天，我站在了爸爸媽媽的面前，原先想好對爸媽說的“我愛你”在嘴邊徘徊著，怎么也說不出口。我在床邊坐了下來，回憶起小時候的一點一滴。

小時候，媽媽總是會耐心地教我識字，背詩，晚上帶許多好吃的回家。記得有一天，我生病了，媽媽爸爸立刻趕回家，關切地問我：“怎么樣了？”在送我去醫院的路上，媽媽眉頭緊皺，手不時摸摸我那滾燙的額頭，把我的膀子放進她的懷里，當時是冬天，可媽媽的臉上不一會兒就滲出了豆大的汗珠；爸爸在開車，把車開得特別快，在綠燈還差三秒變成紅燈時，爸爸一踩油門，開了過去。我知道，在平時，爸爸不會這樣開車的！在醫院，爸爸媽媽跑上跑下，滿頭大汗卻毫不在意！這都是為了我呀！我的病好了，爸爸媽媽卻筋疲力盡。

我再次站在爸爸媽媽面前，大聲地說：“爸爸媽媽，我愛你們！”爸爸開心、爽朗地笑了。而媽媽輕輕地撫摸著我的頭，微笑地說：“女兒，我們也愛你！”多么幸福的我啊！

時刻記住爸爸媽媽對我們無私的愛，多向爸爸媽媽表達自己的感情吧！

感悟親情說課稿大全（16篇）篇九

有一種人，地動山搖，天崩地裂，也愛著你，這便是家人；有一種愛，就算是日月星辰，斗轉星移，也支持你，這便是父母的愛；有一種情，就算是滄海桑田，海陸變遷，也守護著你，這便是親情。

每一個人的身邊都有親情，每一件小事都能體現出親情。親情的力量永遠支持著你，讓你在勝利時不驕傲，失敗時不氣餒。

“功夫不負有心人”終于，我的努力在小考的時候得到了回報，我用自己掌握嫻熟的知識取得了優異的成績，我原本想放松幾天，但是，父母對我說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。你在上一次考試時驕傲的面對試題結果考了第十名你知道了驕傲的壞處，謙虛、謹慎，使你再一次獲得了好成績，這下你該怎么辦啊？“我紅著臉慚愧的低下了頭。

親情的關愛是無私的；親情的批評是善意的；親情的鼓勵是偉大的。讓我們一起來感受這偉大、無私、善意的親情吧！

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感悟親情說課稿大全（16篇）篇十

放學回家，媽媽和我談起了小時候的趣事，不一會兒，房間里就傳出一陣歡樂的笑聲。原來，是我在剛學會走路的時候時，便想跳起來，卻怎么也跳不起來了。媽媽臉上泛起微微紅潤，我說：“快別笑了。”看著不懂事的弟弟也在為我氣急敗壞的樣子笑，我說：“哼，別笑。”但我內心很快樂，甜的滋味讓我欣喜。

媽媽派我去朋友家，拿練習題。晚上涼颼颼的，我內心也在發毛，心里做了思想準備，呼氣吸氣，說道：出發。”腳步快速的前進，心里想我才不怕什么鬼，加油。看了看茭白的月亮，心里似乎有一輪安慰。但又有一絲安慰，只有我一個人……一路上的驚心膽顫，不知多久，仿佛一個世紀，終于到達目的地，甜甜的'嗓音喊起：“阿姨，我拿練習題了。”阿姨拿起練習題，親切的問，“吃飯了嗎”。“吃了，阿姨，我回去了，再見。”阿姨說“路上小心。”心里默嘆一聲，又開始心驚膽戰了。“小穎，小穎。”一個熟悉的聲音在我背后響起，我心里不住地提醒自己千萬別回頭，一道狹長的白光照亮我的前方，我往后方一看，怪不得熟悉，原來是爸爸。爸爸拉著我的小手，在蔥蘢的樹叢，皎潔的月光下，折射出一大一小的身影。我緊緊握著爸爸的手，問：“爸爸，你怎么接我呢。”爸爸說：“聽你媽媽說你去朋友家拿練習題，我就趕來接你了。”我的心似是為剛才的驚心膽顫而久久不能忘懷。父親就像一座高大的山峰，讓我仰望依靠。

親情相伴，滋味更長。

我喜歡橋，也更喜歡橋的意義。

橋是彩虹，橋是月牙，橋是寄托美好事物的，橋透徹了心靈。

“小橋流水人家”看那座橋的弧度優美，簡直是用語言無法形容的，小橋，流水，人家，隱約著神秘的美，美的漣漪慢慢的蕩開。

曦瞧見那座橋，喜歡用手機拍成美的圖片，供人欣賞。

看那擁有智慧的美，心里透冰點綴。靈魂的工匠看著它想出美的傳說，美的靈魂，美的語言，美的親情。

橋是人間的虹宋代蘇東坡曾有“東海獨來看日出，石橋先卻踏長虹”。

意會走過橋看到了親情，在橋上看到了永恒的親情稱之為親情之橋，在不同的時代中有不同的情感涌出，破裂。

我喜歡在路邊摘些鮮花啊，墜落在河邊，被水流沖走，讓它寄托我的美好到遠方，到遠方，我喜歡下雨天，打著傘在河的兩岸看著那蒙蒙細雨，像牛毛，像話證，扎在大地上呼吸大地的泥土，那些射在房子上草屋上的露珠，在枯草上滴落，我的摯友，短短的頭發在脖子里搖著頭不愿出來，白色的衣服，顯示她的純潔，灰色格格的褲子緊緊地系在腰上，那腳上的英倫鞋顯示著她的高貴，打著雨傘，跨起步子走到橋上和我打招呼，我看著她的眼淚在眼眶中打轉著在時不時緊貼著臉龐讓它流下，我忍著淚，向她跟前走去，用手拉著她的手，淚水像開了閘的水，一直流。從小學，我們一起做過這橋。我們在橋下看金魚，雨時，我們一起打著傘過橋，橋被雨水所沖洗，那青青的綠苔，滑動，滑動。

這些我能否忘記，我的眼淚濕潤了她的衣服，她的語言告訴我，橋屬于我們的回憶的中心，是我們的親情之橋。

我們在雨中站著，在雨中共享親情的痕跡。

不該失去的親情。

“爸！爸！媽！媽！"一個小女孩大聲的呼喊著，許久才能聽到一聲“嗯”，女孩失望的走了，她的背影是那么的孤獨……我從夢中醒來，明知那是一場夢，卻全無睡意。

近期父母工作忙，每天早出晚歸，我作為長女自然要幫父母減輕負擔，在他們工作時自己照顧自己，不讓他們擔心，做到最好的表現，只愿他們休息時能夠陪我們。許是科技發達，手機越來越廣泛使用，致使人們被它所迷惑。

父母好不容易休息了，我們很開心，因為他們終于可以陪我們了！一大早就滿面春風，看到父母在睡覺就放輕了許些動作。中午他們起床了，但給我們做完早操草草吃了就不見人影。哦！原來是在房間里玩手機啊！看到這玩的眼神暗淡了許。

這一切都不是這樣的！不是這樣的！我的心在狂叫著！在反抗著！我的心在一點點變涼……。

如今的孩子仿佛不再是父母的手心寶，手機才是一般！人們啊，何時你們放下手機，看看身邊的一切啊！何時你們才會去關心那些愛你們的人啊！

我睜開了眼，從回憶中出來，我感到有東西從我臉上滑下，伸手一摸，原來是眼淚啊……。

我笑了，伴著眼淚的笑原來是這樣的苦澀啊……。

感悟親情說課稿大全（16篇）篇十一

天冷了，給我添衣；下雨時，為我撐傘；生病時，幫我拿藥；每一天，我都在努力為我做飯洗衣服……這是我親愛的媽媽，她用無私的愛為我搭建了一座親情的橋梁。

有一次，天氣很熱，我穿得很單薄，就去上學了。很快，天空中忽然出現了一片烏云。片刻之后，天空中響起了轟隆隆的雷聲。隨之，風越來越大，轉眼間就下起了傾盆大雨。漸漸地，我冷得瑟瑟發抖。沒帶傘，一路上也沒有房子，只好冒雨上學。到了學校，我的衣服褲子全濕了，就像一只剛從河里上岸的小狗。全班同學圍著我說：“你怎么渾身發抖，這么冷還穿這么薄的衣服和褲子。”不知怎么的，我突然暈了過去，同學們都驚呆了。老師，結果老師不在辦公室，驚慌失措，不知如何是好。雨還在下，學生們沒有帶雨傘，只好等老師來。

突然，教室里傳來熟悉的聲音，但我在昏暗中睜不開眼睛。我不知道后來發生了什么。當我睜開眼睛時，原來是媽媽在我身邊。我驚訝地環顧四周，問道：“媽媽，我怎么躺在醫院里了？”媽媽笑著說：“你在學校暈倒了。下雨了，媽媽知道你沒帶傘，一定是全身濕透了。我撐著雨傘跑到學校給你換衣服。結果來學校的時候聽到同學說你暈倒了，趕緊把你抱回了醫院，醫生說你檢查后發高燒了，很嚴重，所以我就被錄取了醫院。”

我撫摸著媽媽的手，只見他臉上的汗珠不斷地往下流，衣服都濕透了，全身都在發抖！我心疼地說：“媽，你怎么這么笨？衣服濕了又不想回家換。我有醫生在這兒照顧你。回家換衣服吧！不然的話，如果你也生病了怎么辦？”媽媽總是不回去，她想留在我身邊。媽媽緊緊地握著我的手，我感到很溫暖。因為媽媽在我身邊保護我。我不會像那只可憐的小鴨子一樣在河里游來游去，沒有伙伴和媽媽在身邊，多可憐！越想越覺得自己有多幸福！

媽媽用那份無私的愛，架起了一座“親情橋”！她在另一端，我在。她在這里，我也在這里。

感悟親情說課稿大全（16篇）篇十二

心情就像一縷陽光，照亮你心里的陰暗；親情就像一株小草，富有生機；親情就像一朵鮮花，嬌艷美麗。

聽到雕鷹這兩個字，人們往往可以想到的畫面是它翱翔在2000米的高空，想到他精準的捕獵技術，多么令人贊嘆。雕鷹生活在幾十米高的大樹上，以捕食體型小的動物為生。每到雕鷹繁殖的季節，雕鷹都會產下幾枚蛋。雕鷹每天都會守著自己的蛋。

幾周之后，小雕鷹從蛋殼中破殼而出，狠心的雕鷹媽媽，把他的寶寶從幾十米高的大樹上推下去，一些小雕鷹夭折了，另一些堅強的小鷹活了下來。

不久，雕鷹媽媽把剩下的幾只小鷹帶到更高的懸崖上，把小雕鷹的翅膀折斷，再把小雕鷹寶寶從懸崖上推下去，看到這里，我仿佛聽到了小雕鷹拼命地叫喊著：媽媽，媽媽……可想而知雕鷹媽媽當時的心情是多么復雜。經歷了這樣殘酷的考驗，一些小雕鷹又夭折了，剩下的少之又少，而這少之又少的雕鷹，就成了真正能翱翔天宇的雕鷹。

一些人看不慣雕鷹媽媽的做法，把小雕鷹寶寶放在家里養，幾個月過后，小雕鷹長出了兩米長的翅膀，卻不能飛翔，又大又長的翅膀，成了雕鷹的負擔。

雕鷹媽媽的愛，是一種嚴厲的愛，生活中有很多嚴厲的母親，他們也像雕鷹媽媽那樣，想讓孩子擁有一雙像鳥一樣強壯有力的翅膀，所以他們給了孩子雕鷹媽媽那樣的嚴厲，從而告訴孩子，只有勇敢面對，才能真正成長。

感悟親情說課稿大全（16篇）篇十三

暮色漸暗，夕陽以它最后的余暉照亮了人們的心靈，但隨著夜晚的來臨，藍色的夜越來越重，我的心也沉重起來。

面對無私的父母和不求回報的善良，我無從下手。我能償還他們多少？不及格的卷子，不該錯的錯題，家長會，讓學生恐懼的話。我擔心它，為它吶喊。

踏進家門的沉重步伐讓我毛骨悚然。媽媽回來了。她累了。她背著行李一路從學校回來，心懸在半空中。

我知道我媽沒有開完家長會，她還有別的事。也許她不想坐在那個教室里，因為她的女兒沒有成為她的驕傲。她又去上班了。她很忙。老師說你成績不穩定，波動很大。她回電時說的話。老師說的話我深有感觸，但我沒有發言權。我也很迷茫，但是我媽比我更迷茫。

她沒有說任何關于家長會的事情。也許她什么都不知道。也許她什么都知道。

家長會上我一個人靜靜的呆著，晚上和大家分享了家長會后的感受。

待在家里，感受到的是溫暖，感受到的是悲傷。父母在外面努力，我卻在。我在學校沒有好好學習。在他們心中，我們是他們的希望，我們應該是他們的驕傲，但我不能。他們把前半生獻給父母，后半生獻給孩子。我們應該走同樣的路。

我不知道我以后會不會為今天的感情做點什么，至少我會報答他們的好。換取他們感人的話語。非常抱歉。

感悟親情說課稿大全（16篇）篇十四

如果你感覺無可奈何時，返回家里得到的一聲安慰、一份激勵是真情；如果你在外面深受風吹雨打時，返回家里得到一碗熱呼呼的湯是真情；如果你外出工作上，親人等你歸來是真情；如果你童年時代的我與外婆一起生活，她沒有文化藝術，卻明白什么是人生。每天早晨當公雞報曉時，姥姥便會起來準備充分早飯，看到時間差不多了，她便會到我床前將我叫醒，她就好像一臺鬧鐘鈴聲，會準時提醒我。在飯桌前落座，我能見到填滿暖氣片的早飯。我吃早飯時外婆就給我整理背包，待我一下飯桌，就會把背包拿給我。在我擺脫大門口以前，她都會給我弄好的身上的衣服褲子，最終摸摸我的小腦袋，笑著對我說：上學去吧！

每日下學回到家中，我一直先去進行工作，盡管飯桌上擺著外婆早就準備好的飯食。她不識字，但總愛在我做作業的情況下左看右看。睡覺前她會為我將床鋪平，最終看著我睡下了，再把燈熄掉，自身才去歇息。

她給與我的是最極致的服務項目。

一天，氣溫越來越迅速，在我出門口，以外婆的生活經驗都沒能預料到待會兒會下大雨，也就沒要我攜帶傘。放學后，我看見陰沉沉的天，眼下的降水像是斷了線的大珍珠，我站在教學大樓的屋檐下覺得十分焦慮。我等了好長時間，其他同學們都早已被父母帶回去了，只剩余了我一個人，我哭了。沒多久，我看到從很近的校門口處走回來一個步履蹣跚的身影。等靠近了一看，才發覺哪個身影更是我外婆。她來到我身旁，抖了抖的身上的外衣，降水便從她的衣服上落下來。隨后她把拿在手上的衣服褲子幫我披著，幫我把內眼角的眼淚擦下去，輕輕地講過聲：走吧。

姥姥很迷信活動，經常去寺里燒香拜佛。每一次我想考試時，她都是為我祈禱神明的庇佑。她在自身的家中也供了神，佛像就放到她的屋子里。一次，我對佛像起了求知欲，就到外婆屋子里去愛看個到底。因為佛象的位置高了點，我夠不著，就在腳掌踮了只桌椅板凳站上去，卻一不小心把佛象砸到木質地板上打碎了。外婆進去后竟沒有指責我，我卻了解那就是外婆最尊敬的物品。

淋浴間在真情里，我得到了無盡的愛和無窮無盡寬容，直至現如今，以前經歷過的一切仍然在我耳邊回蕩，我明白了，它將緊緊圍繞我的人生。

感悟親情說課稿大全（16篇）篇十五

星期六偕妻兒回家，年近花甲的母親喜不自禁，一定要上街買點好菜招待我們，怎么勸也不行。

母親說：“你們別攔我了，你們回來，媽煮頓大餐請你們，不是受累，是歡喜呀！”我便說：“我陪您去吧！”母親樂呵呵地說：“好！好！你去，你說買啥，媽就買啥。”

母親年齡大了，雙腿顯得很不靈便，走路怎么也快不起來。她提著菜籃，挨著我邊走邊談些家務事。

“樹老根多，人老話多。”母親這把年紀了，自然愛絮絮叨叨，別人不愿聽，兒女們不能不聽，那怕裝也要裝出忠實聽眾的樣子才行。

穿過馬路就是菜市場了。母親突然停下來，把菜籃挎在臂彎里，騰出右手，向我伸來……一剎那間，我的心震顫起來。這是多么熟悉的動作呀！

上小學時，我每天都要穿過一條馬路才能到學校。母親擔心我的安危，總是要送我過馬路才折身趕去上班。橫穿馬路時，她總是向我伸出右手，把我的小手握在她掌心，牽著走到過馬路，然后低下身子，一遍遍地叮囑：“有車就別過馬路”。

“過馬路要和別人一起過。”

二十多年過去了，昔日的小手已長成一雙男子漢的大手，昔日年輕母親的細嫩軟手，已成為一雙枯干節深的粗手，但她牽手的動作依然如此嫻熟。她一生吃了許多苦，受了許多罪，這些都被她像掠頭發一樣一一掠開，但對兒女關愛的情腸卻永遠也掠不去。而她的兒子，卻對她日漸淡漠，即使一月半載回來看她，也是出於一種義務，只為了不讓別人指責自己不知孝順、忘恩負義，不只缺乏誠意，更帶著私心。

我沒有把手遞過去，而是伸出一只手從母親臂彎里取下籃子，提在手上，另一手則伸出來輕輕握住她的手，對她說：“小時候，每逢過馬路都是牽我，今天過馬路，讓我牽你吧！”母親的眼里閃過驚喜，笑容蕩漾開。

“媽！你腿腳不靈便，車多人擠，過馬路千萬要左右看清楚，別跟車子搶時間。家里有什么難事，不管多忙，我們都會回來的。我是您一泡尿一泡屎，養起來的兒子呀，你還客氣什么？”

母親便背過頭揩淚。

牽著母親的手過馬路，心里有幾許感激，幾許心疼，幾許愛意，還有幾許感嘆。

我們能夠愛幼，但我們卻時常忘了像愛幼一樣尊老。為人兒女者，當你緊緊握住你的兒女的小手時，也別忘了，父母的老手更盼望著我們去牽啊！

感悟親情說課稿大全（16篇）篇十六

親情，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一泓清泉，可以在你困難時幫助你；親情，就像一艘輪船，載著你起程遠航。

問世間情為何物，直教人生死相許！情就是這樣一生死相許，是人們離不開，放不下，剪不斷的東西，親情令人難舍難分！

親情就是困難時拉一把手；親情就是悲傷時一份鼓勵是眼神；親情就是快樂同分享的美味佳肴；親情就是發自肺腑的一句話；親情就是十指連心的痛處。親情不僅是所有情感的頂峰，而且也是最為復雜的感情，不是嗎？我們每一個人，就像是一個點，而親情就是一條條線連接到我們的親人，由我們的親人這些許多個點形成了一個面。當我們遇到困苦的時候，我們接受的不是來自某個點的愛，而是一個面的關愛，牽一發而動全身也。

爸爸與媽媽給了我不同的愛。父親不懂得怎樣表達愛，使我們一家人融洽相處的是我的媽媽。每當我取得一點令人驕傲的成績時，媽媽總會露出滿意的笑容，表揚我。而爸爸每次好似專門掃興似的，叫我不要被勝利沖昏頭腦，要知道“天外有天，人外有人〞不能因此而驕傲，我還差的遠呢。這時候我總覺著爸爸不愛我，但正是媽媽溫柔的鼓勵與爸爸嚴格的教導，給了我全面的愛。

記得有一次，爸爸和媽媽一起教我學自行車。我害怕地騎著，左搖右擺的，我叫爸爸不要松手，但他卻說是應該放手的時候了。“撲通〞一聲我摔倒在了地上，疼的'我直叫，媽媽跑過來扶我，爸爸卻揮手要她離開。我當時生氣極了，決心要給他點顏色看。于是我馬上再爬上自行車，而且自己騎給爸爸看。他只是微笑。

其實，愛有無數的方式，簡簡單單的一句話，一個微笑，一個點頭。在這些細節中，或深或淺，或重或輕都有愛的滋味。父愛母愛，其實在凡俗的生活中，正是以一些芥微小事來震撼我們的心靈。

親情，就是陰云永遠也遮不住的一片天空。讓親情永遠釋放燦爛的光輝，讓人間處處充滿愛的氣息，讓你我在愛的海洋里自由遨翔。