優秀作文應該有扎實的邏輯思維和清晰的文章結構，使讀者可以得出明確的結論。小編為大家收集了一些優秀作文的范文，希望能夠給大家在寫作時提供一些參考和借鑒。

一個信任的眼神（精選16篇）篇一

那時窗外下著綿綿細雨，那天發生的一切一切都在我的腦海里蕩漾。那天是的最后一次考試。我已做好了充分的心理準備，迎接這場考試，老師走了進來，神情十分的肅穆。試卷發下來了，題目不算太難。

我小心翼翼的做著，生怕出什么錯。很快的做完了試卷，突感覺后邊有人踢了我一下。回頭一看，原來是小麗，她連忙和我對口型，好像在說：“幫幫我吧，？這一道題也不會啊。”我看了她一眼，回過頭來。進行了很強烈的思想斗爭，小麗是我的好朋友我應該幫她呀，但是如果我現在幫了她，以后會害了她啊。！”我就回頭去與她對口型：“不行。自己做吧。”正當我為自己的決定洋洋得意時，回頭卻看見了老師憤怒的眼睛。我連忙坐好，臉通紅。怎么辦？老師一定以為我在作弊。天啊？我該怎么辦？他會不會給我判零分？一連串的疑問在我的腦子里涌現……終于要收卷了。心里仍七上八下，老師在走之前又瞪了我一眼。我該不該去向他解釋清楚嗎？不，我一定要去。我可不想人家會誤會我，萬一被判零分怎么辦？雖然去辦公室只有短短幾步，我卻像走了幾千米一樣。十分漫長。我在門口猶豫了好久，終于進去了。

一個信任的眼神（精選16篇）篇二

幾經成愁，往事已成流年，任思緒像風揚起的落葉，輕輕飄蕩。

記憶中時常會出現這樣一個眼神，她不同尋常，有著曖昧、凄清、哀怨的曲調。即使過了這么多年，她依然在我的眼前清晰可見。越是躲避越要不時回憶，就像許多紛飛亂竄的小箭讓我防不勝防，或許在我的潛意識之中我根本忘不了她，因此時時縈繞心頭。

那是高二的時候，走在偌大的校園，每天都有機會和許多人擦肩而過，而你或者對他們一無所知，不過也許有一天他或她會成為你的朋友或知己。

記憶中最讓我難忘的卻是一個女孩那溫柔充滿怨意的眼神。

同在一座樓，僅僅隔了一個樓層，但對于我來說卻是相隔萬里，只因它隔了一個眼神，時時縈繞我的眼神。青春對于每個人來說都暗藏了一份情愫在其中點綴，雖然充滿浪漫，但畢竟不是主流，湮沒在各種各樣的海洋之中，我的青春也不例外。

一去二三里，再別五六年，記憶中的薔薇早已凋謝，印象中最深也最難忘的卻是她那迷人的又有點怨意的眼神。對視的第一眼我就明白了她的意思，只因鑒于青春的羞澀，年少懵懂的我和她都不夠勇敢，始終未主動說過話。其實這也注定有一種冥冥之中的結果。高二下學期陸陸續續見過幾次面，但那時心情不怎么好，就當作是不經意的路過，猶記得她最后一次看我的眼神滿是怨意和曖昧，我不知道究竟什么樣的人才能夠表現的出來，我最終還是沒有勇氣和她那澎拜的目光相接觸，害怕對視時不是殷切而是淚水。而當我終于無視地從她身邊走過時，忽然想起一句詩：如何讓你遇見我在我最美麗的時刻陽光下慎重的開滿了花朵朵都是我前世的.盼望而當你終于無視地走過你可知道在你身后凋零滿地的不是花瓣是我凋零的心。這一次也是我最后一次再遇見她這種眼神。

復雜的眼神一直陪伴我到高三，裝著莫不關心你，卻又想起你，怪自己沒勇氣。

或許世界上最遙遠的距離真的不是我站在我面前而你卻不知道我愛你，而是明明無法抵擋這股思念卻故意裝著絲毫沒有把你放在心里。不知道為什么每當夜深人靜的時候，所有的偽裝都顯得累贅，我能清晰的聽見內心的哭泣。那個眼神浮現在我的心頭，讓我難以忘記，也不想忘記。人生就是這樣充滿悖逆的，眼前的東西不懂得珍惜，等到失去時才后悔莫及。即使已經過了四年，至今想起那個眼神依然很清晰，像月牙泉的泉水清澈見底，像大漠黃昏曉的斜陽一抹千里。

懷念一個眼神，任世間千種萬種我只懷念你一種，這世間有多少人就有多少種眼神。如果讓我再次遇上，我一定不會刻意躲避，我會牢牢抓住她決不讓她再次淪為斷了線的風箏。

我希望這種眼神有著宋詞一樣的婉轉，元曲一樣的輕揚，明清文化一樣的舒盈。

懷念一個眼神，她像宋詞中的斷腸曲調縈繞心頭，時時回味，時時心傷。

一個信任的眼神（精選16篇）篇三

她的眼神如一口警鐘時刻提醒著我，讓我不能忘懷。

——題記。

小時候，我是一個好強的女孩，十全十美一直是我的目標，可人總不能完美，因此造成我犯的一些愚蠢的錯誤。那從那次后，我找到了比好勝心更重要的東西。

記得那是四年級的`時候，學校組織去采訪老紅軍爺爺，我也很榮幸地成為了里面的一員，終于到了那兒，大家紛紛拿出準備好的一個個問題問爺爺，就這樣你一言，我一語，不知不覺一下午過去了。

老師提議大家拍個照作為留念，大家整理好衣衫，便準備拍照，只見一位女生悄悄地拉了拉老師的衣服，輕輕地說：“老師，沒有地方站了，怎么辦？”碰巧紅軍爺爺聽到了，和藹地笑了笑，說：“不如坐爺爺腿上拍吧，這樣不就好了。”她聽后，小心翼翼地坐到爺爺腿上，露出兩個小虎牙準備拍照。當時我心里懊悔極了，早知道我就慢點站的，唉。

回到家，媽媽詢問我：“今天見到紅軍爺爺了嗎？怎么樣？”于是我便滔滔不絕地講了一天的行程，直到講到拍照片時，為了滿足我的好勝心，我便心虛地說：“今天我還在紅軍爺爺腿上拍照的呢！”看著媽媽高興的樣子，我心里既高興又捏了一把汗。

可是謊言總有揭穿的一天，這不，原來老師拿的是我家相機拍照的，當時我心里一咯噔，完了，我感覺天要塌下來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽高興地拿起相機看照片，看到那張時，不由得一愣，接著嚴厲地看向我，眼神如刀子一般割在我的心上，把我羞得無地自容。那眼神包含了太多的感情：有憤怒，為我說謊而憤怒；有傷心，為我欺騙她而傷心；有羞愧，為她沒有教好我而羞愧；有不可思議，為我做出這種舉動而不可思議……她用她的眼神告訴我她對我失望極了，同時她也在告訴我說：“孩子，做人要誠實。當時我的淚水奪眶而出，那一刻，我明白了，比好勝心更重要的是誠實。

那一天，那一刻，那一個眼神如一口警鐘時刻提醒我：“孩子，做人要誠實！"。

一個信任的眼神（精選16篇）篇四

他的眼神是堅定的，他的眼神是執著的，他的眼神是失落的，而你的眼神是幸福的，慢慢的幸福感。

驚訝，震驚，顫抖??????。

在一次體育課上，我又看到了那幸福的眼神，笑容，。寒冬臨近，刺骨的寒風毫不“憐香惜玉”地狂吼這。我們冒著寒風跑了7圈，便回到原地休息。就看到老師在為我們的宿舍訂塑料布，窗下有著一片帶刺的草本植物，老師們只好艱難的踩著梯子慢慢上去，不好，要摔倒???????猛然間，看到那個老頭沖過去穩穩地扶住了梯子。還好還好???????可那些是刺啊。那個老頭仍然不在乎，他竟然還帶著笑容，他的眼神中還透露出滿滿的幸福感。這時我和同學們將目光聚集在這個老頭身上。他的微笑就像春天一樣的燦爛，溫暖著我們的心，同樣也是那樣的耀人眼球。他的眼神是那樣充滿幸福，讓每個人震驚。

事情過去了很久，才知道，他并不是學校請來的工人，而是自愿的，他確實那樣的幸福。

震撼，微笑??????。

一個信任的眼神（精選16篇）篇五

一個眼神有時候，它有很多作用。在憤怒時，別人一個冷靜的眼神會使你平靜，在你看到別人悲痛欲絕，眼底的陰暗時的眼神會觸動你的心。在你不被別人相信，成為眾矢之的時，一個堅定的眼神會觸動到你的心……無論什么時候，一個堅定、信任的眼神往往是最好的良藥。

記得有一次，在上小學的時候考試。“這次考試非常重要！你們絕對不能馬虎，絕對不能失誤，這關乎這學校的聲譽。”班主任在講臺上激動的話語，使我緊張的握了握微微出汗的手指，我為了不讓自己緊張，使勁的扣著發白了的指腹。環顧四周，每個人都在爭分奪秒，我心里面那懸著的石頭好像又高了起來，我更緊張了，心里面被忐忑的情緒腐蝕著：“沒考好怎么辦，卷子太難不會怎么辦，發揮失常怎么辦，這要是沒考好也太丟人了吧，我一世英名就全毀了！”我不由得在內心長嘆一聲：“我太難了！”這個時候，我和我的摯友仿佛有心電感應般對視了，那個信任、堅定的眼神使我心里那個懸著的石頭落下來了。

考試開始了，我認真思考、答題。可身后卻傳來沙沙的聲響，我不禁回頭看，原來是班里的小霸王想“傳小紙條”。我在心里默默的唾棄了這種做法，小聲說了一句：“抄來的有什么好的，有種就自己做”，并為之翻了她一個白眼。可讓我目瞪口呆的事情出現了！“班級中品質最端正的學委竟然打小抄，還讓我幫忙傳！”他偷偷扔來一個小紙條到我桌子上，悄咪咪的說：“給許知凡！”好奇心使我想打開紙條一探“答案”，可理智卻讓我收回了邪惡的手，但腦袋里黑色的小天使又說：看吧，無所謂的。但是我憑著最后僅剩的意志力將它扔給了許知凡，自己依舊安心答題。

誰知，考試完了之后，麻煩來了，小霸王用很想打架的語氣對我說：“你傳答案就傳答案，把答案撕一個角，讓我少寫一個，全寫錯，有意思嗎？”我無意向他身后一看，只見學委心虛的低下了頭。我堅定的說：“我沒有，我從來都不會干這種事。”那許知凡又說了：“除了你，還會有誰啊，改答案！”這時周圍同學也紛紛圍了過來，小聲討論著：“改答案，也太不厚道了吧！”“真沒見過這種人！”“好了，現在跳進黃河也洗不清了，真是啞巴吃黃連，有苦說不出！”我正當委屈的淚水要從眼睛里流出來時，她站了出來，毫無條件的站在我身邊，保護我，在考場上，她一直都在默默關注我，她那個無條件信任我的眼神，是我的定心丸，是我收獲的最碩美的果實，也深深觸動到我的心。

我想，一個眼神，就到老，她的一個眼神，是最好的藥方。

一個信任的眼神（精選16篇）篇六

人世間可以流逝東西有很多，但不可以流逝東西也有很多，其中包括老師對我那鼓勵的眼神。

鼓勵是嚴寒中的烈火；是盛夏中一杯可口的冰淇凌。鼓勵有時只是幾句真誠的話語；有時也是一個悄然無息的眼神。望著我桌上的那張照片，令我想起了那個熟悉的面孔，那個鼓勵的眼神。頓時一件往事歷歷在目。

他叫張莫函，他總是穿一件夾克衫，一條黑色的長褲，沒有什么特別的今年已經年滿13歲了，別看他相貌平平，他卻有著堅強不屈的毅力，也同時感染了我。

我四年級那年，我和他一同被選入學校籃球的總校隊。或許是我們是分校的，我們卻總遭受到他們的排斥，孤立，提起他們的隊員，教練總會帶著微笑，而對我們，總是會帶著不屑。記得有一天，教練安排我們分組對抗，兩人一組，我們倆組成一組，心中暗自下定決心：讓他們見識見識我們的實力。

一個信任的眼神（精選16篇）篇七

在這一大堆優點中最耀眼的就是“動力十足”，至于動力的來源可是有個秘訣的!任務一：布置教室“s，老師有件事拜托你，組織同學布置一下教室迎新年!”老師叫住我看著我的眼睛說道。我睜大眼睛看著她放心的眼神重重地點了點頭：“嗯!”我馬上召集班委，指揮作戰，將講臺作為司令部，一層層下發命令。不久我也全身心地投入到工作中去：一會上躥下跳掛花，不僅舞動雙手，還用上不怎么靈活的腳；一會扯著大嗓門中氣十足地為大家鼓動，手里還能不忘打著氣球。全班一派繁忙熱鬧的景象。一個小時后，最后幾個大個男生也搖搖晃晃地坐下來直喊累。我呢，卻依然活蹦亂跳，一會爬上桌子掛氣球，一會拿著粉筆畫板畫，一點也不覺得累。因為我偷偷地在心里回憶老師的眼睛：黑黑亮亮地閃著滿是信任與肯定的眼光，那飽含信任的眼睛使我全身心充滿了動力。“同學們，繼續干，加油啊!”任務二：裝訂合同爸爸的公司接了幾個買賣，需要裝訂幾份合同。“這個重要任務就交給你了。”爸爸望著我說。我抬頭對上爸爸的眼尋找，找到了!“沒問題!”我笑著答應。首先將合同與樣本一一對照，我飛快地閱讀，開動全部腦細胞，與眼睛一起高速運轉，而后將合同打印出來，看著一頁頁的.合同逐個被打印機“吐”出來，我快樂地回想著爸爸的眼神——信任。糟了!我忘記改一個重要數據，可合同紙已經用完了!我一下泄了氣，怎么辦?驀地，爸爸的眼神又跳入腦海：和我一樣的大眼睛里、長睫毛下，無不透著浸入骨髓的信任。我一下子來了勁，不能讓爸爸失望!我忽地站起來，飛快地沖出去買合同紙……吁!任務總算圓滿完成了!我細細地回憶爸爸充滿信任的眼神。他眼中深深的信任給予我無窮的自信與動力，讓我可以成功地完成每一件事。所以當我遇到困難時就會回想起他們眼中的信任，給自己加油。每當我給別人任務時，也會將那深深的信任加進眼睛，希望它同樣會給予他人動力與自信。信任是動力永不干涸的源泉。

一個信任的眼神（精選16篇）篇八

眼睛是心靈的窗口，在我心里有一雙眼睛，最明亮最美麗最溫柔最讓我癡迷的眼睛――這就是高老師的眼睛。老師是一位勤勞的園丁給我們修枝減葉，讓我們更加強壯，更加的懂事，高老師那充滿了道德的大眼睛給了我希望給了我回答。

一次高老師說：“明天我們就要考試了，大家一定要發揮好，爭取每個人都上九十分！”我們大聲的說：“一定完成任務！”這時老師的眼中充滿了期待。回到家后，我想起高老師那期待的目光，就有一種無比巨大的力量不知源自何方的涌進我身體里。我復習，復習再復習，過了好久我終于復習完了，我也緬懷著希望的在書桌上甜甜的睡著了。第二天我精神充沛的來到學校，準備著這次的考試。考試開始了我興奮的拿到卷子，認真的寫起來。真簡單我都做完了，下課了老師把試卷收走了。我心中的一窩小兔子仿佛也被收走了。我吸了一口氣說：“終于輕松了”。

五天過去了老師把卷子發了下來，我一看96分，我欣喜若狂，心中暗暗自喜這下老師會表揚我了吧。可老師向我投來的卻是無比平靜的眼神。怎么會這樣？放學了我回到家里想著老師那平靜的表情，不明白老師的葫蘆里賣的是什么藥。算了我一定要加倍努力。

在這幾天里我的成績以飛的速度上漲，又要考試了我一定要爭取的一百分，考試的頭一天我更加倍努力的學習，此時此刻那股力量又和我的身體合為一體，這時的我我感到自己全身的熱血都沸騰起來了，深夜中我被手上的一縷疼痛疼醒，我透著月光看著那紅腫的手指甜甜的笑了，因為我仿佛看到了那鮮紅的一百分和老師甜甜的笑容。我又睡著了而卻睡得很香第二天考試了我認真的看了幾遍才開始寫，我寫完了有檢查了好幾遍確定沒錯了才交卷的`。

一周過去了成績下來了我得了100分，我有望著老師，老師對我微笑這點了點頭，我終于盼到了，我的努力沒白費雖然只為著甜甜的一笑到我付出了許多。表情是多變的，高老師的目光，是難以得到了。

一個信任的眼神（精選16篇）篇九

我還記得上學期期末考試返校發成績的那一天，我滿懷希望與憧憬，心想:"這回我一定能考好，肯定能進班級前10名。”到了學校，才發現事與愿違。我只考了507.5分（560滿分）班級13名，年級第138名。我看見別的同學的成績都考到了520多分，510多分，心里就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸混雜在一起，不知是什么滋味。

時間過得是那樣地快，在不知不覺中，已經到了放學時間，我按照慣例給你打電話，匯報成績，本以為你會批評我，可你沒有，反而是在電話里安慰我，鼓勵我。

回到家之后，我情緒極度低落，目不轉睛地盯著物理的81分的卷子，幻想著要是能再加上幾分名次能前進幾名，能超過xx同學。太過投入使我不知道你什么時候回家的。你走過來，拍拍我的肩膀，對我說：“沒關系，在假期里把物理補上去不就行了嗎？一次挫折就把你打倒，那你以后怎么辦？以后是不是會被挫折打擊地一蹶不振了？”這時，我終于鼓起勇氣地把頭抬起來，注視著你的眼睛。

我看到了那眼神，如秋水般清澈，如珍珠般明亮，那眼神，溫和之中帶點嚴厲的警醒，帶有母性的慈祥與慈愛，帶有母親特有的對孩子的寬容與理解；那眼神還帶著溫柔，安慰與鼓勵，讓人看到了就會感覺身上發暖，一股暖流蕩遍那冰凍的心靈；那眼神是美麗的，是晶瑩剔透的寶石做成的，那眼神中有太多的暖流，暖變了我全身；而我尋找了半天的責備卻毫無一分，真是令我畢生難忘的眼神啊！

你知道嗎？你那一個令我畢生難忘的眼神，給了我向前看的力量，給了我戰勝挫折的勇氣和信心。我想：人生難免有挫折，我要挫而不敗，積極進取，我要戰勝困難，越挫越勇！我不能被一點困難所嚇倒，困難像彈簧，你弱它就強。要鼓起勇氣，克服困難取得成功！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我要在一次次磨煉之后，將翅膀練得堅固無比，作一只雄鷹在天空中翱翔，俯瞰群山。

一個信任的眼神（精選16篇）篇十

磅礴的大雨――天空烏云密布，絲毫沒有太陽的影子。猛烈的雨點一刻不停地拍打著窗戶，雨越下越大，卻沒有停止的意思。

然而外婆沒有聽進勸阻，我反倒被斥責了一番。看著外婆闖入雨中的身影漸漸遠去，我很生氣，搞不懂外婆一直以來的倔強和不近人情。

不知什么原因，外婆離開后雨一下子下得更大了。我慌張地找出雨傘就往市場的方向跑。在大路上跑了許久沒見人影，只好到小路去找。小路平時就少人，加上今天下暴雨，基本上沒有人。這是我的褲子已經濕透了。

一個信任的眼神（精選16篇）篇十一

記憶中最快樂的課是這個學期上的第一節英語課。從新老師盛裝步入教室的那一刻，我就覺得她講起話來一定很生動。果然，這位老師講的英語，就像她的氣質一樣優雅。

老師點了四個同學到黑板上默寫，最后一個竟是我。聽到老師叫我的名字，我簡直蒙了，沒想到我這個成績平平的學生會被叫到講臺前默寫，我可是從沒被老師這樣“優待”過呀！我受寵若驚，以至于好一會兒反應不過來，還是同桌撞了我胳膊肘一下，我才回過神來。

面對著黑板，意識到老師站在身后，我更加惶恐，腦袋里什么都想不起來。我的額頭沁出了汗，手不住地輕顫，不知該寫什么。

“你雖然沒有默寫出來，可我還是應該表揚你，因為你很勇敢。”老師給了我一個臺階。

我的臉突然好似發燒一般燙，頭垂得更低。

“看你現在的表情，我還應該表揚你，因為你懂得反思。”老師又給了我一個臺階。

“老師，我剛才沒舉手。”我想再給自己一個臺階，鼓足勇氣申辯道。

她先是一愣，繼而露出歉疚的神情，不好意思地說：“噢，對不起。如果是這樣的話，我更要表揚并感謝你，因為你是為了維護老師的尊嚴，才走上講臺的。”

“不是在挖苦我吧？”我不敢相信自己的耳朵，老師竟當著全班同學的面如此表揚一個學生，還對我說道歉和感謝的話。這太不可思議了！

“絕不是。我知道，你是由于緊張。我當學生時，也曾緊張過。其實我知道自己能行，只需要半分鐘就可以舒緩這種緊張了！”

“我也只需要半分鐘！”我鼓起勇氣說。

“太好了，還等什么，我們掌聲鼓勵！”老師說這句話時，一臉的喜出望外。

啊，結果非常順利，我幾乎一氣呵成，而且無一錯誤。班里又一次響起了長時間的掌聲。老師那充滿慈愛的話語深深地感動了我，也感動了班里每一位同學。我紅著臉迎向她的目光，剎那間感到她如天使般美麗。

世上的美有許多種，有單純的，有華麗的，有樸實的……而老師的美有一種穿透力，占領了我的心。我最深的體會是：當一位老師對學生投來的眼神和表情里充滿了愛與真誠時，那個學生就得到了極大地幸福。

一個信任的眼神（精選16篇）篇十二

蔚藍的天空中掠過幾只鳥兒，滑翔的痕跡卻消失不再。

我和媽媽前往超市購物，準備盡情地shopping一番。在超市門口，我看到了一個灰頭土臉、衣服破爛不堪的人。他肌膚黝黑，像炭烤過了一般。他的頭發，他的眉毛，像鳥窩一樣臟亂丑陋。他雙眼無神地盯著遠處的某一點，發腫的嘴巴不停地蠕動著。他的面前擺了只破碗，里面零星有幾元錢。

突然，他抬起頭來，我的心不由的顫抖。那是一雙怎樣的眼睛啊？渾濁的雙眼夾雜著幾條血絲，眼球的周圍是黑色的小點，豆大的眼屎嵌在眼角，還有許多胡夠附著在他的睫毛上。他就這么盯著我看，眼里藏著深深的戒備和一點點期待。

我慌張地跑進超市，匆匆買了個面包，跑到他面前，小心翼翼地將面包放在他面前的碗里。他驚詫地看著我，帶著疑惑地目光投進了我的眼中。

我咽了咽口水，緊張地說：“這個面包給你吃。”他的眼中似乎有一絲動容，瞧瞧我又看看面包。我有點不放心，有趕緊說：“放心，沒有毒！”他突然大笑起來，滿口黃牙和黑漆漆的牙垢暴露無遺。他抓起面包，狼吞虎咽地吃下了它，好像餓了好幾天。

一個信任的眼神（精選16篇）篇十三

1、她這儼如天鵝般的眼眸，偶一流盼，如此甜美；柔絲般的、弓樣的眉睫，蔭掩著盈盈的雙瞳。

2、兩眼注視空中，出神似的凝想著。

3、在盯著父親的眼睛瞧，覺得他那雙笑瞇瞇的小眼睛也和夜空一樣深邃、神秘。

4、眼里射出悲喜，但是夾著驚疑的光，雖然力避我的視線，張皇地似乎要破窗飛去。

5、但通過她的眼睛，從她內心卻射出一種用不熄滅的、快樂的光芒。她腰彎得幾乎成為駝背，肥肥胖胖，可是舉動卻像一只大貓似的輕快而敏捷，并且柔軟得也像這個可愛的動物奔跑，奔跑，奔跑！他的心激動著，他的痛快已經不能用我們淺薄的語言來表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢。

6、她目不邪視地驕傲地走了。

7、兩汪清水似的鳳眼，雖然總是淡淡的看人，卻有說不出的明澈。

8、眼睛在眉毛下面炯炯發光，正像荊棘叢中的一堆火。

9、孩子似的眼里射出悲喜，但是夾著驚疑的光，雖然力避我的視線，張皇地似乎要破窗飛去。

10、這眼光射向四處，正如孩子在饑渴中尋求著慈愛的母親，但只在空中尋求，恐怖地回避著我的眼。

11、在她濃黑的眉毛下，眼神如柔美的月光一樣歡樂，又略見清煙一般的惆悵。

12、兩眼里彌漫著稚氣的好奇的光澤。

一個信任的眼神（精選16篇）篇十四

記得那一天，是上海實驗學校的'面試。作為心目中最理想的學校，壓力在那一天猛然劇增。綿愁的小雨可謂是“愁上加愁”。一步進考場，一種緊張的氣氛立刻包圍了我，我像丟了魂似的，迷迷糊糊的。

“673號！”這一聲如晴空霹靂把我驚了半響。接著，我回過神來，挪著沉重的腳步，走進了考場。

一個信任的眼神（精選16篇）篇十五

一個眼神，可以指導迷失者重走遺忘的路；一個眼神，可以使寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；一個眼神，是一首飄揚在夜空中的歌謠，使孤獨無助的人獲得心靈上的慰籍。

一個陰天，一雙眼睛，一個眼神……使我難忘。

記得，那是一次考試。考試的那天早晨，連老天爺也不給面子。只見窗外風雨大作，雷電交加，種種現象，使本來就在緊張考試的我更加緊張了。再次望望窗外的大雨，雖然學校離我家很近，用走的方式就可以到了，但緊張的我總覺得的路途好像很遙遠似的。正在憂慮的我被媽媽拍了一下肩膀，她遞給我了一把傘，微笑的說：“媽媽相信你，你一定能考好的！祝你考試成功。”當時，媽媽的眼神中透露出了自信，她自信我一定會考好的。那一霎那，我的心像是被什么東西扼住了似的。看著媽媽自信的眼神，不知不覺中，我也自信起來了。挺胸抬頭，一直這樣，走到學校，走進考場。

雖然自信了起來，但還是會有憂慮，帶著這樣的半自信半憂慮的心情做起卷子，剛開始沒有那么難，到后來，我遇到了一個我不會的題，一下子，我的自信消失了，我開始有點慌張……突然，好像有一股心靈感應似的，早上出門，媽媽那個自信的眼神，一遍又一遍，像是在播電影然后倒帶接著再看一遍的那種感覺。這種感覺使我的心里平穩了下來，仿佛有陽光突然射進來一樣，我又回憶了一遍媽媽的眼神，然后，再看了一遍題，努力思考，終于想起來了！

那次考試后，我的心情放松了不少，不知什么時候，太陽神不知鬼不覺的撥開了云層，露出了笑臉，似乎暗示我考得不錯，給我鼓勵似的。成績發下來之后，果然，那個成績和太陽公公的笑臉一般向我露出了燦爛的微笑。

我無法忘記那個眼神，經歷了那次考試，我一遇挫折就會用那個眼神鼓勵自己，鞭策自己！

平常中的又一天，10月的陽光與往常一樣溫柔地打在我的屁股上，和著汽車的嘟鳴聲從夢中醒來，邁著悠懶的步伐走出房門，見媽媽已不再！立馬清醒過來，全不像剛起來的樣子，......

《》人的眼神各式各樣：或明亮，或憂郁，或堅定……一個堅定的眼神會讓你重拾信心，一個鼓勵的眼神會讓你刻骨銘心，一個贊許的眼神會讓你改變人生前進的道路。只有那個......

有這樣一種東西，它能帶給人溫暖；有這樣一種東西，它能給予人力量；有這樣一種東西，它能帶給人希望；有這樣一種東西，它能······。它就是眼神。眼睛：是心靈的窗戶，......

又是一個雨季，我正站在窗前望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，無意間看到了角落里的那把小花傘，記憶隨之飄回了四年前……遠處傳來隱隱約約的雷聲，一場大雨即將來臨。我坐在......

眼睛是心靈的窗戶，是心與心的溝通的紐帶。回首我們成長過程，總有一些眼神讓我們刻骨銘心，甚至給我們震撼的力量。浮躁的時候，爸爸的眼神讓我驚醒；失落的時候，媽媽......

一個信任的眼神（精選16篇）篇十六

在我們前方永遠都有著一束光，無論黑暗和光明，無論痛苦或開心，那束犀利、溫柔、兇猛的光一直在我們的四周——眼神，它是我們成長的不竭動力，更是我們從懦弱變為堅強，從膽怯變成自信的源頭。

我一直是膽怯的人，我害怕千千萬萬人的眼神充滿蔑視，又希望有千千萬萬的鼓勵。

上學的時候，我總是忘不了曾經的那一個眼神。它如太陽從地面線上升起的第一束光，趕走了全世界的黑暗，同時也為我內心的陰影帶來了久違的陽光，帶去了永久的溫暖與力量。

那是一個普普通通的課堂，一個普通的女老師，每天過著和前一天一樣普通的日子——這也許就是我小學學習生活的寫照。普通成了主旋律，而我呢，便顯得更普通，我不敢在課堂上發言，不敢舉手，不善于和同學交流，每天是孤獨一人，不奢求那些特殊的日子。

那一天發生的事，卻徹底改變了我的生活。跟以往一樣，我仍然徘徊在孤獨的日子里。望眼窗外，景物已經枯萎，葉片在簌簌秋風中飄下一片又一片，在秋日的空氣中多了幾分凄涼，我不禁感到這與我的生活是如此地相似。

這時——老師突然叫出我的名字，我這才意識到我還在課堂上。

接下去，老師讓我們做練習，碰巧有一道題目同學們都不會，沒人舉手。而無獨有偶，這道題目我會。可我知道，我剛被老師批評，老師肯定不會原諒我的。剛想舉起的手，又悄然放下。

那一次，我回答得多么流暢，多么自信!老師的眼神中充滿著驚喜和激勵。那一刻，我才知道我同樣可以做得更好。

讓我永遠銘刻的記憶。