優(yōu)秀作文在豐富了自身的同時，也能夠對讀者帶來啟示和引導，讓人產生共鳴和思索。接下來是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考和借鑒。

五年級寫一件開心的事（優(yōu)質17篇）篇一

五年級寫一件開心的事（優(yōu)質17篇）篇二

“*拿耗子——多管閑事”。今天，我就真的見到了那只多管閑事的*。

今天下午放學，我在小區(qū)門口旁發(fā)現了一只可愛的小*。它毛絨絨的身子趴在了一盆*糧旁邊，正懶洋洋地瞇著眼曬著太陽呢！我看了一會兒，見它沒動靜，就準備走了。就在轉身的瞬間，一件意想不到的事情發(fā)生了，一只胖乎乎的小老鼠不知從什么地方躥出，躡手躡腳地往裝*糧的盆走去，接著，竟偷吃了一些*糧，似乎還不夠，它還在*鏈上拉下了一坨屎。正當它要拍拍屁股走人時，小*的眼睛突然間睜開了，它們大眼瞪小眼地對峙著，似乎兩人都還沒回過神來。*看到了*糧上的屎，就立即明白了，老鼠也好像發(fā)現了*知道了是它干的，也立即拔腿就跑，*站起來立馬追了上去。老鼠越跑越快，*越追越緊，突然一個大轉彎，老鼠敏捷地轉向了旁邊的小道里，而*緊剎車，差點就撞了上去。這時，*怒發(fā)沖冠，馬上掉頭追向老鼠。老鼠不時回頭，似乎在得意地說：“來追我呀！來追我呀！“這次，*學乖了，它沉住氣一直地追著，一刻也沒放松過。它們倆的距離一會兒遠，一會兒近，似乎沒完沒了。

這真是件新鮮事呀！如果當初*沒有改變策略，只是一味地追著，它就永遠都追不上老鼠，報不了仇。我領悟到：做任何事都要講究方法，三思而后行。

【每日寫作指導：六句話點出“寫景”技巧……】。

1、寫景要按方位順序，由近及遠，由遠及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當。

2、可以按景物的類別來寫，如山、水、花、鳥；瀑、石、峰、洞；亭、臺、樓*等。（next88）要寫出景物的光、*、味；既要寫它的靜態(tài)，也要寫它的動態(tài)，還可以寫出它的環(huán)境氣氛。

3、要仔細觀察，抓住在不同季節(jié)里景物的不同特點進行描寫，不要硬編亂造，憑自己的想象來寫。

4、寫景中也可以具體地寫些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來寫，可以使作文更為感人。

6、適當地、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦，也可以為作文增*。這就需要你平時多加閱讀和積累，別等用時再去找。

五年級寫一件開心的事（優(yōu)質17篇）篇三

作文。

作者介紹的這件開心的事情是作者一家人去桂林游玩的事情作者見識到了許多當地的美景。

人生中會經歷許多事，多得如天上的繁星。有的光彩奪目，有的黯然無色，其中有一件事令我至今難忘。

那是一個暑假，我們一家乘著飛機，經過一天的顛簸，終于來到了桂林。

我們在賓館住了一夜，儲蓄了足夠的能量。第二天我們跟著旅游團坐著大巴從桂林趕到了陽朔的漓江，話說桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林，今天有機會欣賞到陽朔漓江那靜如鏡，綠如玉的風景了。我們在漓江附近下了車，發(fā)現桂林的天氣太熱啦，不愧是熱帶地區(qū)，那里綠樹成蔭，花和草都綠得像假的一樣。我們來到漓江，坐上游輪，開啟了欣賞美景的旅程。可是出乎我們的意料的是，桂林的水非常暗，都有點兒渾濁了，我們不解地問導游:為什么會這樣?導游有禮貌地回答:前幾天桂林發(fā)洪水把路上的泥都沖江里啦!"哦"，我們雖然覺得不能欣賞清澈見底的水，有點兒可惜，可是漓江四周的山還是那么綠，山整個樹包圍了。沒有一點空隙。游輪再行駛的過程中，路過好多千奇百怪的山。稱得上是奇秀險啦!突然看到前面好像沒路啦，當游輪一轉彎才感覺，真是山重水復疑無路柳暗花明又一村啊!

在車上，我閉目養(yǎng)神著，但耳邊還能聽見導游介紹景點的聲音。我醒來后，已經到了，下一個景點兒。原來是象鼻山。我們興致勃勃跟著導游到了象鼻山。導游指著讓我們從正面看，像一只刺猬。綠色的樹像刺猬身上的刺。從側面看像一只大象在喝水。我們欣賞完了象鼻山。便去了最有名的夜市"陽朔西街"，陽朔西街的夜晚燈火輝煌，就像過節(jié)一樣，熱熱鬧鬧，人來人往。我們進了街道像進了謎宮。街道上有許多做生意的人。我們買了一些東西，便跟著導游回了賓館。

當在媽媽的催促聲中醒來時。我們又迎來了一天的景點觀賞。在大巴車上我快樂的哼著小曲兒，導游又在給我媽介紹下一個景點。不知不覺中，到了桂林一個著名玩樂景區(qū)"古東瀑布"。我媽下了車，來到了門口。導游介紹說，這是唯一一處可以攀爬的瀑布。當你穿上草鞋，戴上頭盔，也可以親身和瀑布接觸。你要抓住鐵鏈，瀑布上有梯子，你就可以跟水花親密擁抱。瀑布有六層方水路和旱路。想走哪兒就走哪兒?導游一邊介紹一邊跟我們走。不一會兒就到了，換裝備的地方。雖然瀑布被樹擋著，但我們還是能聽到水花拍打巖石的啪啪聲。我們換好裝備開始攀爬。可是第一層因為太高太陡，不讓小孩兒去爬。我呢也被拒之門外。只好前往下一層，終于我擁抱到了瀑布。我們爬呀爬呀，終于爬到了第六層來到頂部。看著下面那么高的山，再看看一身的水，不禁佩服自己真厲害。

在接下來的幾天，我們又到了銀子巖，泰國貿易商城，月亮山，我們還了解了傣族的吊角樓和他們的民族文化。

我愛這次旅游，他讓我領略了祖國大好山河，感受了文化傳承。

作者|實驗小學五三班王菲。

五年級寫一件開心的事（優(yōu)質17篇）篇四

一年一次的快到了，給小們帶來了開心和歡笑。隨著的來臨，廟會也很快卷入了我們大家的生活。各大公園以經開展了各式各樣的廟會，大家都來到公園參加，我也不例外的和約好明天去逛廟會。

今天，我騎著自行車和媽媽沿著小路就來到了公園。平常幽靜的公園里今天竟然連成了一片人山人海，非常熱鬧。我們一直沿著一條路向前走，這條路上有賣小泥人的，有賣小布偶的，最最重要的是，這兒還有賣我最喜歡的小糖人的。前面有一片湖，周邊全是人，我們也擠了進去，為什么有那么多人呀？啊！我又向上一看，原來是人扮演的劉姥姥在走鋼絲，真是太驚險了！看完走鋼絲我還買了一個竹板，啪！啪！啪！嚇了媽媽一大跳，我們還吃了各種風味小吃，有烤鳥蛋，奶油炸糕，臭豆腐，吉事果，大肉串，天津狗不理包子和酸辣粉。

我們繼續(xù)向前逛著，前面有好多人圍在一個戲臺下面正在看木偶劇，臺上表演的是一只跑的很快的在和一只在比賽跑，盡管不停地跑，最后累地它暈倒了也沒有得到第一名，反而是聰明的勝利了。

我們看完木偶劇又吃了爆米花，喝著飲料一直玩到下午三點多，我們才戀戀不舍的回家了，今天我玩的真開心呀！

五年級寫一件開心的事（優(yōu)質17篇）篇五

暑假剛開始，我和爸爸媽媽一起開開心心地來到了外婆家。

一到門口，外婆就迎上來開心地說：喲！我的寶貝孫子，孫女來啦！外婆可想你們了。我和弟弟親切地叫了聲：外婆！哎！外婆高興地回答了聲。

我一聽，可來勁了。平時我只知道吃，還不知道怎么挖呢。于是，高興地拿把鋤頭，跟媽媽去了地里。

到了地里，只見媽媽用鋤頭先挖到地里，再用力往上一提，一棵一個胖嘟嘟的調皮娃娃就落到了媽媽手里。我學著媽媽的樣子開始挖，可是卻沒有媽媽挖的好，因為我總是不小心把薺菜挖斷了。我拿著半截薺菜找媽媽，媽媽又手把手的重新教我，我終于學會了。

我們提著薺菜走在回家的路上，身邊飄來陣陣花香，到家了，我們把薺菜洗干凈后，搗碎包好后，就下鍋了，沒多久，一盤香噴噴的餃子就出鍋了，我吃著這盤餃子，總覺得這盤餃子那么香甜，可以裝進我童年的美好記憶里，填滿我的百寶箱。

暑假生活結束后，我離開了鄉(xiāng)下的外婆家，體驗鄉(xiāng)下生活，學包薺菜餃子，這是我這個暑假里最快樂的一段記憶，它將永遠留在我記憶的畫框。

五年級寫一件開心的事（優(yōu)質17篇）篇六

這個星期以來，我的表現一直很好，爸爸就兌現了他的諾言，昨天晚上同意我玩最喜愛的電腦游戲，這是我最近最開心的一件事了。

一打開電腦，我就迫不及待的進入我最愛的“賽爾號”游戲，看見了久違的朋友我的精靈“烈焰猩猩”，別提多高興了！正在這時，精靈提亞斯向我發(fā)起了攻擊，我連忙迎戰(zhàn)，不知為何，我用烈焰沖撞才減它一點血，它使出必殺技飛天俯擊把我的血全部減光了！并在那得意洋洋，仿佛在嘲笑我“哈！哈！就那點雕蟲小技還敢和我決斗。”我暗下決心“我會回來的，下次我一定打敗你！”然后，我就經過不斷的升級，終于打敗了提亞斯，報了一劍之仇。

玩游戲真有趣！因為開始我打不過提亞斯，經過不斷的努力，終于打敗了它，從這件事我明白了失敗是成功之母，只有鍥而不舍才能獲得成功，所以我很開心。

這個學期令我開心的事有很多，多得像沙灘上的貝殼。比如說：放暑假又可以去游泳了、參加演出的舞蹈在光明新區(qū)獲獎了、獲得了光明新區(qū)優(yōu)秀少先隊員稱號……但最令我開心的事兒，就是這次期末考試我取得了三個100分。

考試那天，我保持平靜的心態(tài)。數學計算題仔細計算，應用題認真思考；英語聽力部分豎起我的兔子耳朵，不放過每一個細節(jié)；語文更是讓我打起十二分精神，每一道題都要讀兩遍題再下筆答題。考完后，自己感覺數學和英語應該沒什么差錯，可以得到滿分，但是語文有作文，可能會扣12分，基礎題應該沒有失誤，那么總分應該在298或299，如果能達到這個分數，我也會很高興的。

二天后，分數出來了，老師發(fā)信息告訴我們去校園網上查成績。我懷著忐忑的心情開始查成績，不知道能不能達到我預想的分數。網頁打開了，點擊“學生成績查詢”，接著輸出我的學號，最后我小心翼翼地按了一下“回車”鍵。成績出來了，我瞪大了雙眼，屏幕顯示語文：100，數學：100，英語：100。我太驚訝了，這是我沒有想到的成績，作文居然沒有扣分，太意外了。我開心得跳了起來，此刻的心情不知道怎么形容。

過年了，許多人都和自己的父母在一起其樂融融的，但我卻只能一個人枯燥、無味的做作業(yè)、玩電腦游戲。

有一天哥哥來我家，我十分開心，終于有人來和我玩了。哥哥來到我家，我說：“我們不如玩電腦游戲吧!”哥哥也喜歡玩，于是立馬答應了，我們一起玩《魔塔》這個游戲。我先看了游戲說明，然后點開始游戲，游戲就這樣開始了。我發(fā)現了一個小精靈，她告訴我要通過20層，打敗魔王、就出公主，我打開了一扇黃門，就到了第2層。我剛來到第2層，就發(fā)現了一把紅鑰匙，打開了一扇紅門。我想要打敗那些骷髏怪物，哥哥好像看透了我的心事，說：“別打，那些怪物好像很強，你打不過，這樣只會浪費鑰匙的。”我不信打開了那扇黃門，結果打不過浪費了一把鑰匙。我很后悔沒聽哥哥的話，白白浪費了一把鑰匙。我于是打敗那些很弱的怪物，到了第3層。我把擋著路的怪物殺掉之后，到了商店，我想買攻擊力，可哥哥說;”攻擊固然重要，可沒了生命，就輸了。”有了上次的教訓，我聽哥哥的話，買生命值。我離開了商店繼續(xù)前進著，就到了第4層。哥哥看見了許多很強的怪物說：“等下全要買攻擊力，不然到了后面即使有再多生命也打不死那些怪物，于是，我就一直買攻擊力到了第10層。哥哥有說魔王攻擊力一定很高，所以要買防御，于是打魔王時我根本沒消血，最后終于贏了！

這天真快樂呀！

一天，我正躺在床上看爸爸給我新買的《中國少年兒童百科全書》。忽然，一行字撲入我的眼簾，不是同一窩的螞蟻會互相打斗。好動的我一下子坐了起來，心想：我不正想看一看動物撕殺的場面嗎，現在有機會了，何不去試一試。想到這兒，我便飛快地跑到樓下，約上我的好友小剛，準備開一次“螞蟻比武大會”。規(guī)則是這樣的：我倆各作一軍統帥，士兵當然是螞蟻了，每人十只。戰(zhàn)斗完畢后，失敗者將請勝利者一根冰糕。

為了驗證書上所說的事情，也為了贏得比武大會的勝利，我倆分別去找兩個窩的螞蟻。我們左挑右撿，終于捉到了十只自己認為是比較強壯的螞蟻。并把螞蟻們分別放到同一個小盒的兩邊，中間用紙板隔開。小剛看到我的螞蟻，厲聲喝道：“全是幫無用……咿？書上怎么說來著？”我笑道：“瞧把你嚇的，話都不會說了。”“有本事你來！”小剛邊說邊抽起紙板。螞蟻們在紙盒里爬來爬去，我見此狀，命令道：“進攻！”我的螞蟻卻根本不聽話，依舊爬來爬去。小剛笑道：“什么統帥呀，早晚得丟了烏沙帽。”正在我萬般無奈的時刻，小剛的一只大蚍蜉亮出獠牙，突然向我軍發(fā)起猛攻，小剛見了大聲吼道：“干了它！”很快螞蟻們扭打起來，小剛的那些大蚍蜉，仗著人高馬大，根本不把我的螞蟻放在眼里，對我的螞蟻又撕又咬，任意踐踏，很快將我的一只螞蟻置于死地。真讓人心疼啊！誓可殺不可辱！我心里不由得為螞蟻鼓勁，期盼螞蟻們給小剛一個下馬威。螞蟻們的心情好像跟我一樣，也都懷著仇恨。正當小剛高興得一蹦三尺高的時候，我的螞蟻們排成一個蟻陣，沖向敵軍，我脫口而出：“各個擊破！”沒想到螞蟻們還會使用陣法，由于我的聲音太大，小剛被嚇了一跳：“什么？”當小剛的目光又回到紙盒里的時候，可被嚇了一跳，他的螞蟻們被我的螞蟻們各個擊破的陣法弄得暈頭轉向，很快就傷得傷、死得死，被全部殲滅了。

每當我回憶起這件事，總會被那童年的無忌，逗得笑起來。然而又是這件事使我真正懂得了實踐出真知的道理。

在每個人的成長過程中，都會有自己最開心或者最傷心的事發(fā)生，當然我也不例外咯!下面就讓我說說我最開心的一件事吧：在今年剛開始放暑假的'第一天，媽媽就對我說：“在這個暑假里你一定要在電腦上學會打字，而且速度要一天比一天快，咱們現在就開始練吧！”我一聽，就笑得合不攏嘴!因為我太羨慕會打字的人了。媽媽開始一點點的教我怎么找鍵盤上的字母和標點符號，還有手法。沒等媽媽說完，我就迫不及待的搶媽媽手上的電腦了。剛開始，我用智能abc輸入法練習打字。結果打一首《靜夜思》，竟然花去了我兩個多小時。鍵盤上的那些字母asdff……看得我眼花繚亂的，好不容易找到的字母還是用一根手指頭戳著鍵盤打的。媽媽在邊上指出我的手法的一些小錯誤。而且媽媽告訴我這種打字法太慢了，讓我用紫光華宇拼音輸入法來打字。這種打字法雖然快了很多，但是我還是會被鍵盤上那么多的字母搞的稀里糊涂、暈頭轉向的。“打字真的好難哦。”我停下尋找字母的手，耷拉著腦袋灰心地想。媽媽似乎看穿了我的心思，走過來安慰我說：“別灰心，你現在的打字速度比我剛開始學的時候快多了呢。你看媽媽現在打字速度快吧，其實也是一點點學起來的，所以只要你相信自己，不懈努力，一定能行的！”聽了這話，我仿佛吃了定心丸，練的可起勁了。從那以后，暑假里的每一天我都很自覺的練習打字。現在我終于學會打字了！雖然我現在的打字速度不是很快，可比剛開始好很多了呢，我相信只要我努力，以后我的打字速度會更快！這真的是一件很開心很開心的事啊。

在秋天的一個星期天上午，秋高氣爽、涼風習習，我組織了一次燒烤活動。首先我做了一個燒烤計劃：參加人員：張芷琪、劉嘉倩一家、吳聿洹、劉偉濤一家、丁俊賢和我一家。我們還特意邀請了梁老師、鐘老師、陳老師。地點：貞山公園荔枝園燒烤場。材料安排：張芷琪購買火腿腸和飲料、劉嘉倩購買水果、吳聿洹購買叉子和報紙、丁俊賢購買水和炭、我購買雞翅、玉米。

啊！美好的時光過得真快啊！一下子到了中午，我們戀戀不舍地離開了貞山。

今天第四節(jié)課結束鬧領聲還沒響完，譚老師就走進教室。只見她臉上沒了以前的輕松自然的表情，一臉嚴肅生氣的樣子，我心想：譚老師一定遇到不開心的事情了！

我還沒想完，就聽見譚老師說了起來：“有很多同學沒把昨天的作業(yè)做完，太不象話了！現在我點名，點到的同學就站到講臺前來！”

五年級寫一件開心的事（優(yōu)質17篇）篇七

我在家里無聊得很，于是就冒出一個大膽的想法：幫媽媽打掃房間。想到這里，我立刻準備好了抹布、拖把，再把水倒到盆子里，把抹布和拖把上的擦布浸濕、浸透，再用我的小手把它擰干。擰遍，干后我又把擦布裝到拖把上面，這些東西就準備完畢啦。

開始工作了，我先拿著濕抹布把床延邊擦了一遍，接著擦電腦桌，用一個手指頭頂著抹布仔仔細細的把鍵盤的`縫縫里擦了一電腦桌里的小抽屜也被我整理得干干凈凈。擦到這里，抹布好臟好臟，我把抹布拿到盆子里，搓了又搓，知道把抹布搓干凈為止，這時，水已經臟了，我想把它倒掉，剛抬起來，水就濺得我一身，我心想：算了吧，一定打掃不好的，別到時候挨罵。正當我要放棄時，我想到了媽媽說的話：“做事不能只做一半，一定要對自己有信心。”我又立刻活力充沛，馬上跑到房間里，干勁十足地開始擦桌子、窗臺什么的。“該擦的擦好了。”我自言自語的說，“現在開始拖地吧。”于是我把濕拖把拿進來，從角落里開始一點一點地拖，拖到床邊時，我慢慢地蹲下，然后把拖把伸到床底下來回的拖。拖地也拖完了，“任務”也算完成了。我高興地一蹦三尺高：“我有幫媽媽減輕負擔啦！”

幫助一個人是值得高興的，有時候雖然很累，但是很開心，這就是我開心的源泉哦。讓我們多多幫助別人，讓世界充滿歡樂吧。

五年級寫一件開心的事（優(yōu)質17篇）篇八

今天，是我和姐姐第一次去買菜。

媽媽給了我們錢，說：^v^要注意安全哦。^v^我們說：^v^知道了。^v^。

一路上，我的心在撲通撲通地跳。來到菜市場，我都目瞪口呆了，各種各樣的蔬菜放在我面前，有西蘭花。芫茜。冬瓜。還有許多嘈雜聲呢！

我回憶起媽媽要我買的菜，哦！要買魚。我走進市場左看看，右望望，嘿，找到了！我走過去，正準備對賣魚的叔叔說話，一位阿姨便先說了一步。阿姨買完了魚，我又準備說，誰知，又有一位阿姨要買。5分鐘過去了，我還沒買到，我著急了，對著叔叔大聲說：^v^叔叔，請給我一塊鮮魚肉！^v^叔叔笑瞇瞇地說：^v^你要多少呀?^v^^v^4元。^v^我回答說。叔叔弄好了魚，用袋子好了給我，我付了錢并說了一聲^v^謝謝^v^就走了。

我又想到要買菜，對了，還有芫茜！我找到了買我所需要的地方，就跟那位婆婆要了一點。當我走出市場時，天空下起了牛毛似的雨，我跟姐姐說：^v^我們快走吧！^v^接著，我們騎著自行車，飛快地奔回家。

騎到半路，雨就更大了，我們到了一棵樹下遮雨，但是好久都不見天空好轉。為不拖延時間，我和姐姐頂著風冒著雨沖回家。

回到了家，我們倆的衣服都濕透了，糟了，媽媽肯定會罵我們。誰知，媽媽并沒有我想象中的那樣，只是呵呵地笑了，我們也笑了。

這真是難忘的一天！

五年級寫一件開心的事（優(yōu)質17篇）篇九

聽到這里，我終于想起來了，昨天譚老師布置的半小時閱讀作業(yè)我還真沒做！

譚老師拿著接力棒，一個個地敲同學的手心。我看著譚老師走得離我越來越近，那接力棒上下飛舞在同學的手心里，我的心不禁收縮起來，那一定很痛的哦！

譚老師終于走到我跟前，舉起了那接力棒，我伸出的手不禁哆嗦起來。譚老師問我：“你的作業(yè)為什么沒做完？”我老實回答：“忘記檢查了！”譚老師在我手心里輕輕敲了三下，說：“希望你以后不要犯這樣的錯誤！”

現在回想起來，昨天做完作業(yè)之后，沒有逐條檢查，真不該犯這樣粗心的錯誤！今后一定要認真聽講，認真抄寫家庭作業(yè)，做完作業(yè)的時候一定要逐一對照著抄寫本檢查作業(yè)！

每當春天來臨，我走在姥姥家的小河邊，看見青蛙在水里跳來跳去的時候，我就想起了一件讓我后悔的事，每想到這件事，我就想找個地洞鉆進去，因為我太內疚了。

那是個溫暖的春天，我和姐姐到小河邊玩。當我們玩得正開心的時候，姐姐忽然看到河邊有幾只青蛙，就對我說：“小弟，你看，咱倆逮兩只青蛙回去，多好啊。”

我一聽，回答說：“行，太行了。”說完，我就悄悄地向青蛙走去。

姐姐過來一看，笑得眼淚都出來了。我低頭一看手中的青蛙：呀，怎么死了？我一甩手說：“不抓了。”說完，我掉頭就走。

我看著死去的青蛙，心里不知是什么滋味，難受極了。

唉，我真后悔呀！

來源：m.01/。

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五年級寫一件開心的事（優(yōu)質17篇）篇十

上海水族館位于上海東方明珠電視塔的旁邊。因為過去我曾去過香港的海洋公園，也游覽過大連的`海洋公園，所以，在我想象里，上海水族館應也沒什么了不起的。

就這樣，一晃三個小時飛快過去了，我一步三回頭，戀戀不舍地離開了水族館，心里說：魚兒蝦兒水母們……我一定還會再來看你們的，我也會告訴我的同學們，這里很美，有機會大家都要來看你們。

五年級寫一件開心的事（優(yōu)質17篇）篇十一

我們班有個女孩，她樂觀、善良、單純、愛笑，人稱＂開心果＂，她和我是無話不談的好朋友。這位好朋友卻也有眉頭緊鎖的時候。

有一名姓陳的男同學，他的壞是我們班人人皆知的，經常會有意無意地m負、捉弄別人，而那位＂開心果＂女同學總是成為受害者。

＂開心果＂哪怕受了欺負，也從不敢反抗。正因如此，這也成了她＂飽受m凌＂的一大原因。

＂劉暢，我一盒水彩筆丟了，八成是他！＂我明白她的意思，于是，我便氣沖沖地拽著她，來到陳同學面前興師問罪。誰知，他還不認帳！那他手里玩著的一盒水彩筆如何解釋？終于，在我咄咄逼人的目光下，他極不情愿地還了筆。

我后來覺悟過來，自己犯了一個大錯！我次次幫＂開心果＂，讓她養(yǎng)成了依賴性，那她以后怎么辦呢？我試著讓＂開心果＂學習我教訓人時的模樣，可她楚楚可憐地看著我，說我那么兇，她實在模仿不了。沒辦法，看來她還是擺脫不了那條＂懦弱＂的尾巴，學不會抵抗。

之后，凡是我認為對的，而她又不敢做的事，我就激勵她去嘗試。久而久之，＂開心果＂已經脫胎換骨，徹底變成沒有煩惱的＂無憂果＂了！

五年級寫一件開心的事（優(yōu)質17篇）篇十二

我家有四口人，一個勤勞美麗的媽媽，一個溫和耐心的爸爸，一個天真可愛的妹妹，還有一個善良快樂的我。自從妹妹出生以后，她就給我們全家?guī)砹藷o限的快樂，她是我家的開心果。

妹妹的頭發(fā)烏黑光亮，眼睛大大的，臉上還有兩個小小的酒窩，當門牙中間還有一條黑黑的隙縫。她的身體瘦瘦的，不高也不矮，非常討人喜歡。她喜歡玩芭比娃娃，還喜歡跳舞。

她特別喜歡笑，也特別勇敢，不管做什么事，她都咧開嘴巴笑瞇瞇的'。記得有一次，我和妹妹在玩跑步游戲，妹妹撒開細腿就往前跑，她越跑越快，眼睛沒注視地面，一不小心兒，被地上的石頭絆倒了，結結實實摔了一個“狗啃泥“，臉上都沾滿了泥土，嘴巴里也吃進了一點，牙齒上都沾上了泥土，腿上也破了皮，膝蓋上都流出了鮮紅的血，我看了都心疼，但妹妹堅強地爬了起來說道：“姐姐，沒關系的，只要清水沖一下，再涂點藥膏就沒事了。”

我連忙把妹妹拉了起來，用清水幫她沖洗，再給她倒了杯水，讓她把嘴巴里的泥土沖干凈之后，最后幫她涂上藥膏，這樣就大功告成了，妹妹連聲說謝謝姐姐，我真是非常高興，因為我的妹妹一點兒都不嬌氣。

每當我看到妹妹的微笑，就感覺十分輕松，當我難過時，看到妹妹的笑容就會感覺有一股力量，會把我的不開心全部趕走。

她的笑就像春風，讓人舒服。這就是我的妹妹，一個快樂開心的小女孩！她叫景恩儀，是我們全家的開心果。

五年級寫一件開心的事（優(yōu)質17篇）篇十三

這件事雖然已經過去了很久了，但我仍然記憶猶新，好像就發(fā)生在昨天一樣。

這一天我和媽媽去超市買東西，一出大門，哇!

一股熱氣向我撲來，我的身上出了汗，雖然我我在不斷的擦汗，但是汗還是一個勁兒的往外流。看到我這么熱，媽媽上買了一根雪糕給我，呀!

真是“雪中送炭”啊，我馬上狼吞虎咽的把這根雪糕“消滅”了。我漫不經心的把雪糕棍仍向垃圾桶里，只聽“當”的一聲，雪糕棍掉了出來，我看了一眼，沒有惹它，便三步并兩步的去追媽媽去了。“大哥哥，大哥哥。”我身后傳來了叫喚升，我一回頭，看見一個小男孩用手指著我仍的雪糕棍，我想：一個“小不點兒”反倒管起我來了。我沒理他。繼續(xù)去追媽媽，我發(fā)現媽媽也在看那個小男孩。小男孩彎下腰，揀起雪糕棍小心翼翼的放進垃圾桶。

看到著一切，我的臉都紅了。這時媽媽對我說：“你連一個小孩都不如，還要人家叫你‘大哥哥’”。

雖然這是件小事，但這件事讓我非常難忘。

五年級寫一件開心的事（優(yōu)質17篇）篇十四

有一個人，我再熟悉不過。他就是楊雨鑫。

楊雨鑫，我的親弟弟，姓我爸姓。他，臉蛋兒紅撲撲，小眼兒水汪汪，頭發(fā)烏黑烏黑，很是可愛。

他從會說話開始，便成了我家的“開心果”.

說話不真。

他說話不真，含糊不清，鬧了不少笑話。

還有，弟弟喜歡吃面筋。奶奶幾乎每天早上都給他炒面筋。炒好之后，弟弟總嚷嚷著說：“吃丸筋，吃丸筋。”奶奶就糾正說：“不是吃丸筋，是吃面筋。”弟弟總是一本正經地糾正說：“不是吃丸筋，是吃丸筋。”在一旁的我，傻傻地聽著他們的'對話，聽著聽著，便情不自禁地笑起來。

像這樣的事還有很多，“不吃藥”說成“不雞窩”；“下雨了”說成“下午了”．．．．．．每每此時，我們總是開心不已。

會哄人。

別看弟弟年齡不大，那是哄死人不償命。

有一次，媽媽給我們姐弟倆兒買了同樣的奶，一人一瓶。他“咕咚咕咚”不停地喝，一會兒就喝完了。他看見我的還剩大半瓶，便可憐巴巴地說：“姐姐，讓我嘗嘗你那啥味吧？”我一聽，就毫不客氣地說：“咱倆喝的是一個味，不用嘗。”他便哄騙我說：“姐姐，你讓我喝一下，就一下。下回，我也讓你吃好東西。老師都說了好東西要分享。你不分享，就不是好孩子。”我聽了，再不給，就不好意思，就不顯我當姐姐的范了。于是，我心甘情愿地給了他。他樂開了花，卻絕口不提還我的事，直止喝完。

這就是我的弟弟，一個憨態(tài)可掬的弟弟。我很愛我的弟弟。

五年級寫一件開心的事（優(yōu)質17篇）篇十五

每當我看見小貓，總要和它們玩一會兒來贖罪，它們常常勾起我埋藏在內心深處的陣陣隱痛。

記得我讀三年級時，爸爸不知從哪里抱來一只小貓，它全身毛茸茸的，摸上去十分舒服，一雙橢圓的眼睛，總是骨碌碌地轉著，發(fā)出警惕的目光。我一見到它，就喜歡上了這只小貓，常常逗它玩，喂它吃飯，還給它洗澡。不久，我就和它成了形影不離的好朋友。

可是好景不長，一件可怕的事發(fā)生了。這天，我正為一道思考題冥思苦想著，可是這道題好像在和我“繞圈子”，就算我絞盡腦汁也做不出來，氣得我拼命地拳手跺腳，小貓見如此情景，“喵……喵……”地叫了幾聲，好像要為我分擔憂愁。我偏不領情，朝著它大喊：“你這臭貓，就知道叫，別的什么也不懂！”小貓被我一頓臭罵，又喵喵地叫了幾聲依偎在我的腳邊，真是煩死人了，我飛起一腳把它踢出了家門，門外一聲慘叫。我這在安靜地做起了作業(yè)。

我終于做完了這道題，去找小貓玩，卻不見了小貓，我輕聲呼喚著它。

我永遠記著這個不光彩的故事，我時常用我的淚水來洗刷我的罪過。

小貓，請你原諒我……。

五年級寫一件開心的事（優(yōu)質17篇）篇十六

在我那密密麻麻的記憶中，有許許多多件的新鮮事，但其中，一件新鮮事令我記憶猶新，打開記憶大門，讓我把這件新鮮事完完整整地告訴你。

就在上星期五的中午，一放學就活蹦亂跳地回到了家。當我上樓時，立刻聞到了一股誘人的香味，我便匆匆忙忙地尋找它的來源。當到家門口時，這股香味更加濃郁了。我想：家里應該只有爸爸，他那么懶，又不會炒菜，可媽媽沒有這么早到家呀!那究竟是誰呢?就在我迷惑不解的時候，我開了門，發(fā)現爸爸正在炒菜，我更加不解了：爸爸平時都懶得動，今天是不是吃錯了藥，他竟然變得勤快了，還是我看錯了?接著，我便到臥室開開心心地玩起了電腦。

了一看，爸爸熟練地放上老酒與配料，蝦慢慢變成了粉白相間的樣子，一煮完，我便用手拿起了蝦，狼吞虎咽地吃了下去，飯煮好了，我拿起飯碗就大口大口地吃了起來，像幾百年沒吃東西的樣子，媽媽回來了，我們一起把菜吃得一干二凈才肯罷休。

這件新鮮事可真有趣，它將使我終生難忘!

現在的家長望子成龍，望女成鳳。成天讓我們學這學那：奧數、英語、彈琴……這樣那樣的比賽也逼著我們參加了不少。可最近我卻遇到了一件新鮮事，一向“高高在上”的爸爸媽媽們也參加了一場比賽，而評委居然是我們這些孩子。

事情是這樣的，上周我們青少年宮機器人設計班進行考試，要求父母參加。考場的氣氛緊張有序，十二個同學分成六組進行。我和搭檔黃子越的考試挺順利，在規(guī)定的時間內完成了rcs救援機器人的安裝和設計，老師打出的分數還挺高。考完之后，王教練突然宣布：“現在請各位家長上場，兩人一組，20分鐘內完成一輛小車，并借助皮筋或氣球讓小車跑起來。”

看爸爸媽媽們的比賽太有意思了。只見我那平時心靈手巧的媽媽，只裝了兩個輪子，就皺著個眉頭停住了，黃子越的媽媽也只裝了個簡單的車身，兩人一配合倒是正好，湊合著有了個原始車的模樣。可車怎么跑起來?只見她倆一會兒套皮筋，一會兒吹氣球，手忙腳亂。拼這種小車對我們來說就是小菜一碟，但是教練規(guī)定我們只能看不能說，我和黃子越在旁邊也只能干著急，眼睜睜看著兩位媽媽出洋相啦。

“時間到!”教練一聲令下，全場的爸爸媽媽都停止了動作。教練發(fā)話了：“下面請各位同學點評爸媽的作品，第一組劉耕辰發(fā)言。”趁我一愣神的空，黃子越站了起來：“我覺得他們的車子問題太多，不行”。后面一組同學的點評更絕：“總的來說，他們表現的還不錯，但是問題還是挺多的……”整個一老師的語氣，全場笑聲一片。“這次活動到此結束，請各位家長借此機會反思一下。”

反思什么?我不知道，但那件新鮮事發(fā)生之后，我老媽對我可比以前溫柔多了。

我的成長中一直相伴著許多快樂，許多憂愁，也相伴著許多的新鮮事。而這件事讓我今難忘。

我從小就十分愛喝可口可樂，但自從那次吃餃子后，我就不再那么愛喝可樂了。

吃餃子時大家一般都會放醋來吃，而媽媽把一個可樂瓶拿來了，然后把“可樂”倒在每個人的碗里，可是都很少。我心想：“這是不是太小氣了，每個人只給倒那么點的“可樂”。所以我自作主張，把“可樂”一大半倒在了我的碗里。在大人們不注意我時，我把它一口氣喝光了。喝完我覺得這“可樂”有點不對勁，便大叫起來：“哇!好酸!”媽媽聽到了我的叫聲立刻趕過來，看了看我又看了看瓶里的醋，頓時又好氣又好笑的說：“傻孩子，你喝的是醋!”這時我才認識醋。

原來可樂瓶里放的是醋，因為我那時還小，不知道什么是醋，而這醋的顏色和可樂的顏色差不多，我就把它誤認為是“可樂”了。

從那以后，我每當看見可樂與醋，我就會想起這件事情。啊!我那時是多么的無知、可笑啊!干了這么一件新鮮的事情!

隨著科技的發(fā)展，我們的生活發(fā)生了巨大的變化，就連我們班也發(fā)生了很大的變化。

以前，都是老師上課，可是今天上品心課時，老師卻搞了一件很民主的事情，讓同學給我們上一節(jié)品心課，只見武浩然——武老師拿著品心書一板一眼地講了起來，“今天我們來學習‘誠信是金’這一課。”要說平時，他可是我們班的幽默大師，可上了講臺，卻乖巧的像一只兔子。我們先學習了《曾子殺豬》這篇文章，從中我們知道了曾子為了讓他的兒子懂得答應別人的事就一定要做到，殺了一頭還未長大的小豬。武浩然還用幽默風趣的語言給我們講了許多關于誠信的小故事，短短的四十分鐘在同學們的深刻體會下過去了。而孔老師一直坐在后面面帶微笑而又認真地聽著，看到武浩然講完了，她便走到講臺上，做了一個請的姿勢，讓武浩然回去，欣慰地說：“通過這節(jié)課，我看到你們真的長大了，從這件事你們體會到了什么?”有的同學說：“我知道了我們要遵守諾言。”有的同學說：“我明白了不能輕易答應別人，答應了，就要做到。”可武浩然站起來說：“我知道了您平常有多辛苦，我只上了一節(jié)課，就感覺口干舌燥，我們還經常不聽話。”聽了武浩然的這番話，孔老師先是一愣，然后眼角流露出一絲喜悅，一絲興奮，一絲欣慰。

我們輕快的腳步聲伴著悅耳的鈴聲，可我的心情久久不能平靜，這件事雖然表面上是一件新鮮事，卻表達了孔老師對我們深深的愛，那濃濃的師生情頓時在血液中流淌了起來。

五年級寫一件開心的事（優(yōu)質17篇）篇十七

事情經過是這樣的:在一次暑假時，寫過作業(yè)的我無聊透頂，于是就躺在椅子上邊看天邊發(fā)呆，躺著躺著，我就昏昏欲睡，在我快要睡著時，突然，一道不和諧的聲音傳入我的耳朵里“兒子，洗洗你的襪子。”我才想起來，原來我前些日子的襪子還沒洗。我一骨碌就下了椅子，走進衛(wèi)生間，拿起“肥皂”，放水，把襪子放進去。見每只襪子都濕潤的差不多了，我就拿起“肥皂”一頓搓，到洗完后，我便把襪子晾在陽臺上，并露出一種滿意的神情。

原本坐在沙發(fā)上的爸爸看到我洗完襪子后，走過來聞了聞，似是察覺了什么，又走進衛(wèi)生間看了看，似是明白了什么，等出來，看到我，就是給我了一頓“口水宴”。我剛想問為什么，爸爸并把我領到衛(wèi)生間，指著我洗襪子的“肥皂”。我終于明白了:原來我洗襪子的“肥皂”是洗其他衣服的。誒呀！我怎么這么悲哀呀！