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冬天初中寫景(匯總21篇)

時間:2025-07-19 作者:紫衣夢

優秀作文給讀者帶來的不僅僅是閱讀的享受,更是思考的契機。現在就讓我們一起來看看一些優秀作文的范例,相信會給我們帶來很多靈感和啟發。

冬天初中寫景(匯總21篇)篇一

冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。你會喜歡這樣的冬天嗎?下面是本站小編為大家整理的關于冬天寫景敘事。

作文。

供大家分享。

現代的冬天似乎還殘留著秋的殘妝,還保留著春的娉婷,像是在寒風中穿著短裙的女子,吃不準她的年齡.冬天因此有些朦朧的曖昧.

古典的冬天是要下幾場雪的.雪大多在黃昏時飄灑開來,風便有了江南的濕潤,雪便有了江南的嫵媚.往往第二天就晴空萬里.天色和空氣都像被雪擦洗過了,澄徹,清新.窗外鄰家的屋脊上,一道白雪,一道黑瓦,黑白交錯,仿佛是首古詩,長長短短,平平仄仄.這樣的冬天,便有了古典的雅致和韻味,冰清玉潔,晶瑩透明.

現在的冬天雖然不冷,但空調依然開著.空調的面目有些呆板,或木頭木腦地懸掛在墻上,或傻里傻氣地站在客廳一隅.遠不如爐子令人感到親切,爐膛里透出的紅光,在夜色中是嫣然動情的眼睛,朝著你一眨一眨的.水壺剛放上去時,滴下的水在爐子上發出好聽的"滋---"的響聲,騰起一縷白煙,有聲有色.擁著爐子吃一碗面疙瘩,可以吃得滿頭大汗,寬衣解帶,如沐春風.若是擁著爐子溫一壺黃酒,煮一鍋羊雜碎,人也成了古典山水畫中的人物了.

古典的冬天,吃完飯便早早睡覺,將身子緊裹在被子里,緊裹起的還有冬天特有的黑甜夢鄉.風在屋頂的椽子間稀里嘩啦作響,像是群鼠奔竄.夜半常常被驚醒,只見月色滿窗,不如春的迷離,秋的明澈,夏的溫和,卻有冬的玉潔高雅.萬籟俱寂中突然響起夜歸人的腳步聲,踏在卵石路上,分外響亮.那腳步聲漸遠漸近,又漸近漸遠,伴隨著寒風敲窗,越加襯托出被窩里的溫暖.再次墜進夢鄉,就像墜進云端一樣,若神若仙了.

古典的冬天除了雪,還有冰.搪瓷杯里的冰,是一支巨大的棒冰,在夏天就要搶著去舔.連老城隍廟九曲橋下的綠波池,也冰得紋絲不動,靜默得無聲無息,不由得想丟一塊磚下去,冰塊立即碎裂開來,翹起的一角,迎著陽光一閃,然后緩緩地下沉,那微綠的湖水,沉睡了一覺,重新又粼粼地泛動.落盡葉子的枯枝,將麻雀嬌小的身影凸現在藍天中,弓弦響處,驚得麻雀急速地拍打著翅膀,箭般地逃逸.再望望空空的枯枝,心中有些惘然.

冬天插著翅膀飛走了,她留下了許多美好的事物。她,沒有春天的鳥語花香;也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的豐收果實。冬天只是默默不語地給人們帶來了陣陣歡樂。

凜冽的寒風呼嘯著,在微暗的暮色里,飄來了一群白色的小精靈,戴著半透明的六角帽,卻各有著不同的精巧圖案,比新年里奶奶剪的窗花還要好看。它們紛紛揚揚地落下來,大地變成了粉妝玉砌的世界。

它們猶如穿白紗的小舞女,輕盈地在空中飄舞著、旋轉著,跳著比《天鵝湖》還要動人的舞蹈,那么輕快的身影、那么飄逸的舞姿,讓人贊不絕口。

雪花悄悄地飄了一夜。天亮了,雪花們屏住呼吸,等待人們的第一聲歡呼。于是大地沸騰起來。雪花們也活躍起來,變成了孩子們手中的大雪團,在對方的帽尖上、羽絨服上開滿了花;或是變成了一個歪鼻子的小雪人,蹲在孩子們的中間。咧著句子皮做成的嘴頑皮地笑著。

夏驅走了春的嫵媚,秋帶走了夏的沸騰,冬又趕走了秋的瀟灑。

晨,我踏著勤勞的人們的腳印來到了室外。站在樹下,我感覺到冬并不是凄涼的代表,也不是寒冷的前兆。那傳送冬訊的天使,同樣有輕盈的舞姿,有美妙的身影。微微小雪,讓冬天里的一切都鍍上它那潔白的顏色,一切都處于朦朧的雪景之中,如詩、如夢般美妙動人。置身其中的我,仿佛進入了仙境。不多久,太陽露出了它那紅彤彤的臉,對著冬天微笑,對著雪花微笑,對著我和周圍的一切微笑,雖然有絲絲寒意,但心里卻暖洋洋的。微風吹拂,雪屑隨風飛舞,在陽光的映射下色彩斑斕。我仿佛進入了一個童話般的世界,聽任這飛揚的雪屑落在我的頭上、臉上、身上,好清涼。真的感謝這冬的使者,是它讓冬天的一切變得妙趣橫生。

說冬天樹葉落光,沒有一點兒生命?誰說冬天凄冷,沒有一絲活力?瞧!那墻角邊綻放著的梅花,那如火的嬌紅,不正是冬天所獨有的景色嗎?瞧!那凌霜傲雪的勁骨,那疏影橫斜的勁樹,無不讓人贊嘆,讓人敬佩!

冬天也一道靚麗的風景線,冬天里有松,梅花,最突出也是必不可少的就是雪。

啊,雪花!你像天使的翅膀一樣潔白,像嬰兒的心靈一樣純凈。你鋪天蓋地而來,無私地覆蓋著萬物;你悄無聲息地走來,默默地孕育著春天!你純凈,你無私!純凈、潔白的雪花啊!我衷心贊美你!

這就是冬天,像一張白紙,但卻更像一個不滿塵埃的仙子啊。冬天,我不但喜歡你,更欣賞你。

這樣的冬天你還會感覺得到冷嗎?反而是暖意洋洋呢,真是一個暖冬呢。

冬天初中寫景(匯總21篇)篇二

我喜歡百花齊放的春天,也喜歡烈日炎炎的夏日,喜歡碩果累累的秋天,但我對美麗潔白的冬天情有獨鐘。

冬爺爺來了,他給我們帶來了雪花,它們在天空中旋轉著,好像一位位舞者,也像一個個調皮的娃娃,他們飄在大樹上,給大樹媽媽穿上了厚厚的棉襖;他們飄到屋頂上,讓小房子變成了冰淇淋屋;他們飄在大地上,讓大地變成了一個天然的滑雪場,冬天的景色真美啊!

在我眼里,冬天是快樂的。小朋友把自己裹成“小企鵝”一樣,他們有的滾雪球,堆雪人,把雪人堆得高高的,好像一位在白雪中挺立的戰士。大家有的打雪仗,打得對方全身都是雪,還有的滑雪,看!他的技藝多么高超啊!大家笑啊、叫啊,都沉浸在冰雪之中,為寒冷的冬天增添了一份暖色。

冬天是寒冷的,冬天到了,小熊、小蛇都去冬眠了,河面上結上了一層厚厚的冰,像一面未打磨的鏡子,寒風吹到人們身上,正可謂是寒風刺骨。但只有在河底的小魚很活潑,他們不怕寒冷在水底竄來竄去,在玩捉迷藏。

我喜歡可愛的小雪花,但更愛這美麗的冬天。

冬天初中寫景(匯總21篇)篇三

一陣風吹來,給人絲絲暖意。早已蘇醒的大地已是迎春花開方,鳥語花香,似一首優美的樂曲,給這一片春季盎然的景色增加了幾分神秘。

我正陶醉于春景時,忽見遠方雪花掛滿枝頭,幾排樹木并在一起,像是哪位高明的畫家用多彩的筆墨勾勒出的中國畫,精美別致。走近看時,原來是梨花開放,光彩照人。這些梨花,開放的幾乎不留給你一丁點空隙,難怪遠望像雪花落滿枝上呢!

這時,春雨又從天而降,天地之間掛起了雨簾,如霧如煙,使這雪白的梨花旁彌漫著蒙蒙霧氣,這便是煙花了。

楊柳青青,發起了嫩芽,加上青煙似的雨迷漫身旁,使人陶醉,這便是煙柳了。我不禁想到韓愈的名句:“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”。

我又向更遠的方向看去,一部分有些草色,可離近看時卻沒有,再仔細一瞧,草只露出半個頭來,真是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”啊!

隨著春天的腳步越來越近,桃花也含苞欲放,給春天又增加了一片生機。

春雨過后,霧氣在天空中迷漫,隱隱約約看見桃花、嫩柳若隱若現,似真似幻,仿佛處在桃源仙境。置身其中,使我感到春天的美麗。

霧氣漸漸散了,卻還是有些朦朧,而陽光也透過霧氣,灑向人間。遙望霧氣,泛起了金黃的顏色。

櫻花承受不住春雨的打擊,落櫻紛紛,遍地花瓣,似乎進入了一個飄渺的童話世界。

春風再次送暖,吹起了笛子,奏響了春天的樂曲。

文檔為doc格式。

冬天初中寫景(匯總21篇)篇四

"冬天,究竟是什么樣子的?"我不止一次這樣問過自己,其實,連我自己也說不太上來。

我覺得,嗯!冬天可以是脾氣火爆,又性情怪僻的老爺爺吧!那鋪天蓋地的雪花,便是他的白胡子,白眉毛和白頭發,當他不高興時,就將眉頭緊索,怒發沖冠,又把長袖一甩,"呼啦一聲,寒風掠過,各種植物縮在冷風里瑟瑟發抖,動物們為了抵抗嚴冬的寒冷也趕緊躲進洞里冬眠去了。另外他還將大地冰封三尺,趕跑了飛禽走獸,又把秋姑娘留下的印跡擦除,"瑞雪兆豐年"有了雪花的覆蓋,來年才會有一個好收成。唯獨留下他一人,默默品味這寒冷的冬天。

不過,比起那老爺爺,我更喜歡把冬比作一個淘氣的小娃娃。他制造出隨風飄飛的雪花,雪花紛紛揚揚地飄落,它們成雙成對,在空中跳起優美的華爾茲,為草木蓋上厚厚的棉被,為他們度過寒冬盡上綿薄之力。閑暇之時,他用他那雙靈巧的手,打造出一雙雙,一對對晶瑩剔透的冰雕,冰柱。那些東西就如同水晶,鉆石一般,在冬日暖陽的照耀下,閃閃發光亮,熠熠生輝,他們仿佛就是一件件藝術品。所以大自然就是他天然的展廳,各種各樣的"藝術品",陳列在房檐下,葉尖上,冬向大家展示著他那精湛的技藝,哦!對了冬還是一個玩心很強的人呢!他向學校里送去美妙的.雪花兒,看著孩子們堆出可愛的雪人,打起雪仗,他就用風給他們送去溫暖而又無形的問候。

冬天,究竟是什么樣子的呢?現在,我再一次問問自己。啊!我終于知道了。冬天,他多姿多彩,變化無常。他也可以是一位嚴父,或是一個大哥哥。每個人眼中的冬都不一樣。只要你愿意去想,相信你心中也會有一個與眾不同的冬天。

冬天初中寫景(匯總21篇)篇五

人生中,如果沒有一兩次成就,那就是不完美的。

媽媽為了晚上的麻將,將妹妹托付給了我。當我聽到今晚是我帶她睡時,我幾乎是高興的跳了起來dd長那么大我這是第一次帶小孩睡。

夜幕降臨,我早早的就將被褥鋪好,我想:接著就是洗臉、刷牙上床睡覺。可這遠遠沒我想的那么簡單。

冬天初中寫景(匯總21篇)篇六

這已是長沙今年的第二場雪了,大雪把窗外的景色裹得緊緊的,好似披上了一件銀色的'棉襖。訴說著冬季的嚴寒。

長沙的雪并不大,有時候,就像“撒鹽空中差可擬”一樣,從空中落下,霹靂啪啦的打在了人們的臉上、衣服上、房檐上、汽車上,發出陣陣清脆的回響,而花兒們就只得忍氣吞聲了,一切,都被籠罩在雪籽的世界里。孩子們則紛紛從家中跑出來,望著漫天的雪籽,欣喜的大叫著:“下雪嘍……”

北方的“未若柳絮因風起”常常出現在天氣預報里,通常,鵝毛般的雪花開始飄起時,那天安門、紫禁城也得被籠罩在大雪之中了,不過,這雪也給毛爺爺和故宮微翹的屋檐平添了一絲暖意。而樹葉上,則聚了些厚重的雪花,把它們壓得低低的,連光禿禿的樹也換上了一件冬裝,門外的孩子也在打著雪仗,跑著,鬧著。

今年的長沙,與往常不同,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的岳麓山,格外顯得美麗,大雪給她穿上了一件銀色的素紗,把它優美的身材勾勒了出來,亭亭玉立的坐在河邊,望著一望無邊的湘江。(初中作文)。

冬天初中寫景(匯總21篇)篇七

一年有四季,每個季節各有特點。春雨奏成了一曲春天的贊歌;夏天的熱烈與炎熱構成了一篇熱情奔放的詩歌;秋天則是無盡的韻律和旋凌組成的特有的深沉與豐收。而我喜歡這種感覺。因為它能使你頭腦清靜,貪婪的享受大自然的恩賜。

喜歡冬天,不僅僅因為它的純潔動人,我的生命祁始與冬天;因為冬天能讓我感到一種溫馨。

喜歡冬的一景一物,凄涼的天,孤零的山,單調的枯樹……在這萬物沉睡的季節,卻唯有青松綠柏孤芳字賞,略帶暖意,此時搬一張長椅作在陽臺下曬太陽,和煦,溫柔。別有一番滋味在心頭。

最喜歡冬的雪,看大雪紛紛揚揚自由自在的撲向大地媽媽的懷抱。積起一層厚厚的雪。無數的雪精靈調皮的落在樹梢上,為小樹穿上了潔白的外衣。落在“五線譜”上;著六角形的奇花,把大地裝點成一片潔白的冰雪世界。天,山,地,到處都是一片白茫茫。太陽公公鉆在云朵里,把大片空氣也變成了白色,寒冷而冷酷。整個世界都是那么冰純,動人。

雪花頑皮的鉆到你的衣領里,涼餿餿的,想摸到它,卻不見了。我伸出舌頭接住了一片雪花。啊,涼絲絲的。似鹽,卻不咸;似糖,卻不甜!

我喜歡雪,喜歡冬;但我更喜歡的,是冬的純潔無暇,潔白冰純。

冬景,這邊獨好!

冬天初中寫景(匯總21篇)篇八

每年的冬天,或多或少,都會從天上飄下來些小雪花。那小小的雪花像一朵朵潔白的花朵美麗無比。

今年的雪,下的很大。為了和雪近距離的擁抱,我和媽媽、大姨、姐姐、妹妹一起去了濱河踏雪。一到濱河公園,啊!銀裝素裹,滿眼雪白,空中飛舞著的潔白的雪花,地上一片白色,就像天地間被鋪上了一層雪白的絨毯,圣潔而美麗。

我們從偏門小路走進公園。厚厚的積雪被踩過后留下了深深的腳印,并發出咯吱咯吱的響聲,真好玩。走到深處,我和妹妹都被一種花香所吸引,順著香味我們來到了一片小樹林,這里的樹上開滿了黃色迎春花,我和妹妹都叫喊著要摘一朵。可是,媽媽對我們說:“帶走的花兒美麗短暫,留下的花兒美麗永久。”我和妹妹都低下了頭,我深深地聞了聞花香,心想,在這寒冷的天氣里,迎春花還依然微笑地開出美麗而芳香的花朵,真是令我敬佩。

當我們走到濱河廣場時,突然發現了一塊巨石,有一人多高,一面高一面低,像個滑滑梯。在我們的強烈要求下,大人們幫助我們上了巨石,我們從上面滑下來,很刺激,真爽!因為這個石頭太高,而且沒有護欄,妹妹有些害怕,妹妹有些想哭了,但她在我們的鼓勵下,還是勇敢地滑下來了。在我第二次向下滑的時候,差一點從邊上掉下來。我們玩的正開心,可是雪越下越大。在大人的催促下,我們戀戀不舍地告別了“滑滑梯”,踏上了回家的路。

一路上我和姐姐、媽媽打雪仗,在歡聲笑語中結束了“濱河踏雪”。冬天的雪,我愛你!

冬天初中寫景(匯總21篇)篇九

今年的冬天來的特別晚,現在按理說應該已經是立冬了,可冬天的氣息卻遲遲的仍沒有到來。

早上,帶著朦朧微微睜開眼睛,望著窗外,只見天空依然是晴空萬理,沒有感到絲毫的涼意。暖暖的陽光,透過窗子仍舊照在睡意未盡的臉上,好似母親充滿著慈祥的雙手撫摸著我。于是,我一骨碌爬起來,走到窗邊,打開窗門,深吸一口新鮮的空氣,一陣微風迎面撲來,我振奮精神開始了嶄新的一天。

中午,爸爸帶著我來到期了青山公園,看著花壇里各種菊花爭芳斗艷,紅的像火,粉的似霞,白的如雪……,花壇里充滿著生機,柔韌的花枝迎風招展,青嫩的綠葉在隨風搖曳,含苞待放的花蕾向著秋日的陽光,慢慢地展開它燦爛的笑臉……瞧!街上的行人穿著各式各樣的夏裝。看!冬天又遲到了!

唉!我喜歡的冬天,你為什么又遲到了呢?

冬天初中寫景(匯總21篇)篇十

那一天,我還是沉入夢境的小睡龍。卻被媽媽一聲叫喊,回了魂。我問媽媽今天不是放假嗎。為什么還要起這么早。媽媽說,今天帶你去玩。我在聽到可以去玩后瞬間充滿了精力。穿好衣服整裝待發。爸爸沒有去媽媽帶著我和妹妹一起去的。一路上,我對待所有的事物都用充滿新奇的眼光看看那個,看看這個。鄉下的空氣真好,有樹木,有花草,有小河,有荷葉。我的眼睛都快不夠用了。

忽然,車停住了,啊。原來以經到了。

我開始看著這個很久沒來的地方,心中也有些悲傷。我看著這里,一點也沒變。姥姥走了這里就沒人住了。我回到原來的小房子,里面的幾棵桃樹和櫻桃樹正在成長,我的心情變得很開心。

冬天初中寫景(匯總21篇)篇十一

冬天到了,晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶,紛紛揚揚,趕緊把你的見到的美麗的冬景描寫下來吧。以下是本站小編為大家整理的關于300字寫景。

作文。

初中冬天,給大家作為參考,歡迎閱讀!

冬天天氣寒冷,外面下起了鵝毛大雪。校園里光禿禿的樹枝上掛滿了毛絨絨的雪花兒,教室的窗玻璃上結了各種各樣的窗花,有的像歡快的小鳥,有的像兇猛的老虎,可愛極了!

下課了,同學們歡快的飛奔出了教室,校園里立刻熱鬧起來。同學們有的堆雪人,有的打雪仗,玩得真開心啊!我覺得同學們最喜歡的就是打雪仗了。我們班的巴瑞杰把雪團成大雪球向我扔過來,我向一邊一躲,雪球從我的身后擦身而過。巴瑞杰又向楊上峰進攻,沒等楊上峰知覺,雪球已經打在了他身上。我們看了,都覺得非常好笑。

冬天是我難忘的季節,我喜歡冬天的校園。

冬天到了,校園顯得更加溫馨,更加美麗。

早上同學們都穿著厚厚的衣服,小臉凍得通紅,可是我們的心永遠熱情的。小鳥、花、大樹給我們美好的校園增添了無限生機。看,桃花是多么的耀眼,是多么的絢爛……我一邊走,一邊看,同學們正在認真的讀書。迎面走來的老師是多么的精神,他一定準備了許多知識傳授給同學們!走進四一班的教室,同學們都是那么的熱情,他們一定會問:“今天早飯吃的是什么?”

中午,同學們一個個拿出餐具包,排隊盛飯。洪老師總是那么的關心我們:“天冷了,飯一定要趁熱吃!”楊老師總是那么的幽默:“還有沒有‘要’飯的?”

下午,同學們做完了作業,都出來玩耍。他們笑啊,唱啊,把寂寞的校園變成了熱鬧的。鈴聲響起,同學們都背著各式各樣的書包回家了。

校園生活。

是酸甜苦辣的,也是歡聲笑語的,我永遠望不了這冬天的校園!

作者:趙靜蕾。

“呼—呼—”冬爺爺的信使北風以悄悄的來到人間。他用粗大的嗓門喊道:“冬爺爺來了,冬爺爺來了。”過里一會兒,冬爺爺踏著輕盈的步伐來到人間。

冬爺爺帶著雪花姑娘來到了我們的學校。當我們踏進校園,一下子被眼前的景象所迷住,因為實在是太漂亮了。初進校門,只見一片雪白,所有植物都披上了潔白的紗衣,校園變成了銀裝素裹的童話般的世界。

當然,下了這么大的雪,同學們自然也想找到了冬天的樂趣。一下課,我們就來到這美麗的校園里盡情的打雪仗、堆雪人,走過的人看到了這番情景,都情不自禁地走到一起玩耍,笑聲、歡呼聲在校園上空回蕩。

冬天的校園如此的充滿快樂與生機,讓我們的新世紀校園更加光彩照人。我們的身心已與冬融為一體,這里是冬的校園,春的溫暖!

我喜歡萬物復蘇的春天,喜歡五顏六色的夏天,也喜歡陣陣涼風的秋天,但我更喜歡的還是那白雪飄飄中的校園。

下雪了,同學們穿著厚厚的棉襖去上學,馬路變成了雪白的地毯,光禿禿的樹上長出了許多白色的小蘑菇,遠處的大山被厚厚的白雪覆蓋,像白色的駝峰。在校園里,一下課,同學們立馬沖出教室,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在雪地上滑來滑去,使寒冷的冬天變的熱鬧起來,被雪蓋住的教學樓閃閃發亮,像童話中冰做的城堡。操場上,鮮艷的五星紅旗在白雪的襯托下格外美麗。雖然同學們的小臉凍得通紅,但同學們玩得特別開心。上課鈴一響,校園立刻恢復了平靜。

我喜歡冬天的校園,在這里我感到無比的快樂。

我愛熱情奔放的夏天,我愛迷人的秋天,但我更愛冷酷的冬天。

清晨,綠葉上有一顆顆小露珠,輕輕碰它一下,小露珠就滾到了中間,變成了一顆大明珠,像一個活潑可愛的小精靈,這是上天賜給我的最好的禮物。

寒冷的風中,樹枝在瑟瑟發抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠,給冬日的大地增添了一份生氣。

中午,凜冽的狂風像發怒的雄獅,仰天長嘯。不久,晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶,紛紛揚揚。路邊的樹木,綴滿銀花;建筑物瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒,美極了!

啊,冬天的景色真美啊!

冬天初中寫景(匯總21篇)篇十二

冬妹妹帶著匆匆的腳步接了秋哥哥的班,并且帶著她親自為大自然爺爺制作的禮物,悄悄地來到了人間。

她來到了人間,四處望了望,發現人們已經穿上了厚重的.棉衣。她想,是把禮物獻給大自然爺爺的時候了。于是,她急忙地把禮物拆開——哦,原來是雪呀!大自然爺爺穿上一定很好看。她想。然后,便輕悄悄地幫大自然爺爺換上了雪裝。

大自然爺爺雖然換上了嶄新的外套,可是,還擋不住那逼人的寒風。寒氣遍步了每個角落,即使有外出鍛煉身體的人們,也會被凍得面紅耳赤,趕快回家了。

冬妹妹看到了這樣的景象,沒有一點收斂,反而更調皮了。她將風吹得更大了,天氣變得更寒冷了。在這樣的天氣里,外出鍛煉的人就更少了。

冬天,雖然沒有春天的鳥語花香;春天,雖然沒有夏天的綿綿細雨;冬天,雖然沒有秋天的碩果累累,但是,她卻包含著大自然賦予她的美,以及她那顆單純的心。

冬天初中寫景(匯總21篇)篇十三

今天是周六,蘋果學園作文班老師帶領我們去公園一游——觀賞冬天公園的景致,一路上同學們歡聲笑語高興極了。

哇!冬天的公園好美啊!是一個白雪裝點的世界,地面上鋪著一層厚厚的雪,白雪在陽光的反射下像是鑲嵌了無數顆晶瑩閃亮的小星星。

雖然不見了夏日的的小草,但我卻仿佛聽到了小草在輕輕地說:小朋友明年的春天,我會吮吸著雪花融化了的清涼甘甜的水珠,生根發芽郁郁蔥蔥呢,到了那時我們又可以在一起度過一個美麗的春天了。

公園的小樹樹葉落了已換上了冬裝,小樹在冬天的公園里亭亭玉立著,柳枝上掛滿了像棉花糖一樣的一團團的白雪。此刻我好像看到了小樹在向我招手,她輕輕的告訴我:到了明年春天在雪花的滋潤下我會搖曳著嫩綠的柳枝與小朋友們,一同跳著春天的舞蹈呢。

公園里的人工湖也結了一層厚厚的冰,湖面早已被小朋友們清理出一塊冰地,冰面像是一塊閃閃發光的鏡子,大家快樂地滑著冰,有的同學不小心摔一跤,但誰也不喊疼繼續快樂地在冰上滑翔著。

小鳥在樹枝上鳴叫著,在唱著冬天的歌,健身場也傳來了爺爺奶奶們的談笑聲,同學們大聲地向爺爺奶奶們問好,有同學問道:爺爺奶奶你們冷不冷啊?爺爺奶奶告訴大家:冬天雖然寒冷但我們也要鍛煉身體,這樣才會更加健康地幸福生活啊。

意猶未盡之中結束了公園一游,此刻同學們心中已經在醞釀著一篇寫景作文——冬天的公園。

冬天初中寫景(匯總21篇)篇十四

冬天是一個萬物凋零的季節,也是一個十分美麗的季節。冬天,像一位嚴厲并刻板的爺爺。它帶給人們的總是痛徹入骨的寒冷。但是,這位古板的爺爺卻有三個可愛的小娃娃“霜娃娃”、“冰娃娃”、“雪娃娃”。

霜娃娃是一個害羞、知趣,甚至有點膽小的“娃娃”。清晨,一覺醒來,就看見玻璃上開滿了各種各樣美麗的霜花,路旁無名的小花小草都披上了一層薄霜。霜花像碎銀似的,一粒一粒,一片一片,一閃一閃的掛滿了樹枝,又像披掛著銀須的圣誕老公公。我想,如果月亮是霜娃娃慈愛的母親,每晚在母親的懷抱中嬉戲、撒嬌,那么,太陽就是霜娃娃嚴厲的父親,只要太陽升起,霜就會像個知趣的孩子,悄悄地走開。

冰娃娃是一個恬靜乖巧的小娃娃。有數九寒天,冰封千里。河水一改往日的活潑,像嬰兒般恬靜地睡著了。冰娃娃最大的本領就是能將整個世界變成成了只大冰箱。最有趣的要數屋檐下的冰凌,那些晶瑩透明的冰凌,在陽光照射下,發出冷冷的銀光。

冬天來了春天還會遠嗎?我相信,經過冬天的嚴峻冷酷,我們一定擁有了堅韌的意志和頑強的精神,在來年的春天里,煥發出新的生機,走向生命的新春。

冬天初中寫景(匯總21篇)篇十五

當經歷了溫暖的春天、熱烈的夏天、惆悵的秋天后,迎來的便是與眾不同的冬天。

我愛冬天,愛她的大雪紛飛、銀裝素裹;愛她的寒風凜冽、北風呼嘯;愛她的滴水成冰、玉樹瓊枝。

冬——不同于春的小雨、夏的暴雨、秋的細雨。冬的眼淚是雪。雪有著晶瑩剔透的白。有時她像面粉一樣柔軟細膩,街上、房頂好像鋪上了一層軟軟的被子;有時她像紙片一樣大,把她托在手心,能看到有六角形的,有五角形的;有帶枝叉的、有不帶枝叉的。有人說,世界上沒有兩片相同的樹葉。我說,世界上一定也沒有兩片相同的雪花。

冬——不同于春的“草色遙看近卻無”、夏的“接天蓮葉無窮碧”、秋的“菊殘猶有傲霜枝”。冬的景象是是千里冰封、萬里雪飄;是山舞銀蛇,原馳蠟象;是紅裝素裹,分外妖嬈。冬天的樹上、田野上、房頂上,甚至是汽車頂上都戴上了白色的帽子,好像是天氣冷了他們也穿上了棉服。

冬——不同于春天的“微風”,夏的“熱風”,秋的'“清風”。冬天的風是北風呼嘯,是寒風凜冽。是出門時瞬間被凍紅的鼻頭,是刀子刮臉一樣的疼痛。她像個英姿颯爽的女兵。干練爽快,令人害怕又讓人想念。

我愛冬天,愛她的大雪紛飛,愛她的銀裝素裹、愛她的粉妝玉砌、愛她的玉樹瓊枝。最愛的是她的與眾不同。

冬天初中寫景(匯總21篇)篇十六

今年的冬天,寒冷異常地早,時令未到冬至,竟然下得鵝毛大雪,將隴南的原野銀裝素裹,茶園也涂上了淡淡的銀白。我們來到茶鄉馬家山村。車子順著一條盤山公路向村里徐徐行使,車窗的玻璃已被車內的熱氣與外界的寒流模糊了,用一團紙擦拭玻璃上的薄霧,窗外的景色便清晰了起來。一畦畦茶園似飛毯一樣飄然向后飛去。那淺淡的綠,油油地從整片的淡白中透出,讓人生出些許激動來。車子可以直達村舍,在一家新修的二層樓房的大院子停了車。毛支書介紹了全村的'災后重建情況,他指著這家說,前一月才完工,最近剛貼了瓷磚粉刷了墻面,月底就要入住。好氣派的樓噢!村子周圍栽滿了茶樹,房與房之間也鑲嵌著茶苗,整個村子都被茶樹裹著。

一抹如帶的薄霧浮居山頂,幻化了高處的森林和森林間渲染的潔白。茶園卻更顯清晰了。積雪漸漸從茶枝消融下來,透出誘人的綠。肥厚碩大的茶葉像剛洗過一樣,在冬的季節里靜靜等待。沒有一絲風,但徹骨的冷讓人生畏。腳上穿的棉皮鞋,已隔不了地氣的寒,渾身透心的涼。我撥開路邊茶園里簇擁著的茶樹,根部還積著厚厚的雪,一些已結成了冰,但堅硬足能擊潰飄浮的思想。在葉子間躲藏著讓人心喜的密秘,許多含苞的茶花骨朵,露出白的、紅的剛從葉柄綻放的一絲。這是一個讓我吃驚的秘密,寒冬臘梅開花我是知道的,如今寒冬看到茶樹開花,這不由得讓我心生敬畏。我不敢碰它一下,生怕因我的無禮而玷污其圣潔。過不了多長時間,這里將是茶花爛漫,寒冬如夢的境地。那時依然是冬天,有誰能欣賞此景呢?熱鬧屬于這些圣潔的生靈。

茶園整齊而壯觀,一排排,一行行,星羅棋布,仿佛繡織的綠毯,美妙如畫。茶枝都是初秋修剪過的,矮矮的,似長龍列隊,顯出幾分韻味。茶園中留出的一道道壟,殘雪稀露,從沃濕的土壤中,依稀可辨茶農上足的冬肥,茶葉綠得黝黑而發亮。地埂上生長著幾棵柿子樹,落完了葉子,樹枝上懸掛著火紅的柿子,點綴其間。

茶園中有一湖水,名曰龍池。龍池正躺在山灣的平坦處,方圓約數十畝,湖水清澈碧藍,如同茶園的眼睛。湖水泛出淡淡的綠,是湖中水藻的顏色。荷葉殘敗在湖心,荷枝托著這些敗葉隨風搖曳,荷根深深地扎于池塘的泥中,湖面上分明可見露出泥沼的一段深紫的根。湖面上搭建著兩方看臺,一處是戲臺、一處是觀戲臺,依湖而建,伸向水中,中間隔著十余米的湖面。在此別具匠心的設計,應是別有一番滋味。戲臺是專為舉辦采茶節而搭建的,節會過后沒有拆除,便成了一處景致了。今天,行走在冬天的茶園中,又碰到一處人造的景致,便徙步在戲臺上轉悠,思緒縹緲無盡。在此可以感受美麗的龍池,感受冬天的茶園,感受茶園中歌舞升平的景象。嚴冬,冰封了山地,瘦了龍池的水,使冬天的茶園更顯風韻,與蒼松賽綠,與臘梅競放,盡顯君子般的從容。

下午,車子在無垠的茶園間移動,游龍似的穿行。我打開車窗,思緒就飛了出去。假如有太陽,冬日的茶園不知有多么美的景致呢!

冬天初中寫景(匯總21篇)篇十七

走過春天,感受的是朝氣;經過夏天,感受的是熱烈;路過秋天,感受的是碩果;迎來冬日,我滿懷著欣喜。

當第一陣東風吹到你的臉上,你會感到那樣的刺骨寒冷,然而心中又是那么歡快,飛快的跑到朋友面前,激動的說道:“冬天來了!”

第一朵雪花飄落在身上,又是那樣的冰涼欣喜,仿佛是在向世界宣告著,冬天來了。這是一陣風兒吹過,掀起一層薄薄的雪花,仿佛是世界伴著樂曲在翩翩起舞,冬日的舞會來了,一切都沸騰了起來!

在我們眼里,冬天是永遠的樂園。下雪了,頑皮的我們走出溫暖的屋子,在陽光下嬉笑著,打鬧著。雪地里留下一行行小腳印,捧起一堆雪,冰涼的像天上的白云,我忍不住用舌頭去舔舔,冰透我的全身,我回味著這刺激的感覺,突然一個雪團打在我身上,接受我的回味,這是,打鬧聲更加響了。

玩累了,我坐在地上,抬頭望著天空,環顧四周,到處白茫茫的一片,沒有一點綠意,生活顯得如此單調,可是走到光禿禿的樹下,我輕輕的撥開雪層,驚訝的發現,原來白雪下有絲絲綠芽,默默的在下面長著,等待著春風把它們喚醒。而我們有希望春天能晚點到來,因為我們舍不得這個銀色如同童話般的世界。

盡管冬天沒有春天的生機,夏天的熱烈,秋天的碩果,只是那個被白雪包裹的世界,那是獨一無二的風景,瑞雪兆豐年,沒有冬天的孕育,如何來春夏秋的世界?我喜歡冬天的無暇,欣賞冬日獨有的美麗!

冬天初中寫景(匯總21篇)篇十八

我愛飛雪的冬天遠遠勝過我愛溫暖的春天,火熱的夏天和金色的秋天。

我愛冬天,是因為冬天里大雪紛飛,萬物銀裝素裹,她是純潔的象征;瑞雪兆豐年,她向人們預兆著末來豐收的年景。

我愛冬天,還因為冬天富有獻身精神。她毫不猶豫地讓禾苗在自己那偉大的胸部上潤育、發芽,時不時還用大雪護衛著幼苗,阻擋寒流的侵襲;而當春天來臨的時候,她都不聲響、悄悄地把那巳發了芽的幼苗捧出大地。

有的人懼怕冬天,經不起冬天嚴峻的考驗。于是,整天把自己關押在溫室里,悄有一點寒風襲來,便第一個敗了下去。真可謂溫室里育不出參天樹!

沒有冬天哪有春天,我愛冬天,更希望人們都能經受起冬天的考驗,迎接那明媚的春天。

冬天初中寫景(匯總21篇)篇十九

才一出門“哈——哈啾!”打了個大噴嚏,鼻子馬上凍得像一顆超大的蓮霧,紅通通的。冬天來了,北風冷颼颼的吹,天氣也越來越冷,冷得叫人直起雞皮疙瘩。

冬天是個冷酷無情的季節,不但冷得叫人直發哆嗦,還會使人們感冒,咳嗽和流鼻涕。感冒的病魔都纏上身了,而且一感冒就一發不可收拾,整天奄奄一息,讓人覺得度日如年。

不過冬天也有它的好處,冬天的太陽很暖和,不像夏天的太陽熱呼呼的,像在烤爐里一樣,讓人頭暈目眩、汗流浹背。冬天里曬著棉被,可以感覺到棉被散發出來的香味,那種軟綿綿、香嫩嫩的感覺,真棒!而且在冬天很多人都會吃火鍋,不但吃了以后全身都熱了起來。那種氣氛使得家人彼此間變得更親切,感情就像那熱騰騰的火鍋,愛在沸騰,愛到最最高點。

冬天也有它美的一面,像合歡山,一到冬天就下起一片片晶瑩剔透的雪花,頓時間大地變成了銀色亮麗的世界,所以會有很多人去高山賞雪,還可以玩丟雪球、堆雪人的活動,這些都是在夏天享受不到的。,冬天雖然冷冽,卻也留下了令人難以忘懷的美好回憶。

冬天初中寫景(匯總21篇)篇二十

冬天,萬物沉睡,連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎?路邊,只見一顆顆干巴巴的樹枝,不再有行人在下面乘涼、嬉鬧,也不再像以往那樣枝繁葉茂,蟬兒齊鳴。公園里,花兒也不再擁有蓬勃的生機,一個個無力的垂下頭,折斷了美麗的腰肢,只有那“凌寒獨自開”的雪梅正傲然挺立。

冬天的景色屬于風。它起初像一縷輕煙,從地平線上升起,輕輕的拍打著雪的窗紙,想在有節奏的唱歌。它輕輕的搖曳著纖細的樹枝,幫忙摘下最后一片樹葉。

冬天的景色屬于霜。清晨,玻璃窗上結滿了霜花。他們形狀各異千姿百態,勾畫出一幅幅巧奪天工的圖案。看,上面的是什么?是個種樹木蒼翠挺拔,地上開滿了“野花”。不,唔,又覺得更像海底世界,一團團“海藻”在搖曳。

冬天的景色屬于雪。朵朵雪花漫天飛舞,不一會兒整個世界變得銀裝素裹了。雪花掛滿了樹枝,光禿禿的樹枝變成了銀條。雪花飛進小河,河面蒙上了白紗,蓋滿雪花的小河就像是給大地媽媽蓋到肩上一條圍巾。雪花落到田野,給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過冬。“瑞雪兆豐年”明年一定是個豐收年。

冬天啊,你撒下滿天瑞雪,裹著春天睡,可是到頭來,你去情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬里春水,無私的、慷慨的去澆灌,去滋潤大地。在充滿對新春的贊譽的時候,你卻悄悄的消失了,被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你,孕育春而不發春,可謂是“留取丹心照汗青”啊!

我愛你,冬!

冬天初中寫景(匯總21篇)篇二十一

冬天可真美啊,冬天的雪花像是一些永遠吃不完的棉花糖,它總是悄悄的來到人間。

冬天把雪花灑在了窗戶上,窗戶上立刻有了一層美麗的窗花:有的像小烏龜;有的像阿拉丁神燈,還有的像海里各種各樣的魚兒。

冬天把雪花灑在了大地媽媽的懷抱里,大地上有了一層雪白的霜,像給大地蓋上了一層“棉被”,又像雪孩子見到了自己的媽媽。

人們穿上了厚厚的衣服,有的小動物怎么不見了?原來,小動物去冬眠了。

冬天的雪花也給小麥帶來了好處,雪花給小麥蓋上了“棉被”,春天雪化了,變成了水,給冬眠了一個冬天的小麥喝上了水。這樣,明天又是一個大豐收。

冬天真美啊!我愛美麗的冬天!

我喜歡春天的百花爭艷,我喜歡夏天的烈日炎炎,我喜歡秋天的碩果累累,但是我最喜歡冬天的白雪。

早晨,天還有些陰沉沉的,不一會兒,就下起了小雪。它像鵝毛般,紛紛揚揚的,一朵一朵,越來越多,用手接住它,涼涼的,慢慢地融化了。再看一眼天空,還有那么多的雪粒落下飄飄灑灑的,非常粗暴,都讓我睜不開眼睛了。

中午,雪還沒有停,透過窗子往外看,外面白茫茫一片,看不清外面的樹木,樓房,行人,天地之間迷迷蒙蒙的,多么壯觀啊!

晚上,雪停了,路上的行人也少了。小朋友都跑出來玩,有的打雪仗,有的堆雪人……瞧,他們玩得多么高興啊!一個雪球打在小朋友的臉上,他立刻變成一個滿臉白胡須的老爺爺了,多有趣啊!

看到他們玩得這么高興,我都著急了。好了,不跟你們多說了,我也要去玩雪了。

冬天。

這個冬天可真是冷呀﹗各種各樣的花凋謝了,有一種花在冬天里凌寒開放,它不是艷麗的臘梅,而是晶瑩剔透的霜花。

清晨,我來到爸爸的汽車玻璃前,玻璃上掛滿了潔白無睱的霜花,變成了一幅精美的畫卷,霜花形狀不一,千奇百怪,有的像活潑可愛的小狗,有的像調皮又可愛的小鹿,還有的像懶洋洋的小貓……我忍不住伸手去摸了一下,冷冰冰,可爽了。

這時,金燦燦的太陽,照在霜花上,霜花閃閃發光,像金子似的,漸漸地玻璃流下了“淚水”,霜花慢慢地消失,最后一朵朵潔白的美麗的霜花變的無影無蹤了。

盡管冬天寒風刺骨,沒有紅花綠葉,但是美麗的霜花讓冬天顯得生機勃勃。

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讀后感可以是情感上的共鳴、對作者觀點的認同或反思、對故事情節的評價等等。不同的讀書人會有不同的讀后感,下面是幾篇經典讀后感,或許能夠找到與你相同的感受。
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