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滄浪之水讀后感(精選21篇)

時(shí)間:2025-07-14 作者:QJ墨客

讀后感不僅是對(duì)書籍的一種回饋,也是對(duì)自己思考和表達(dá)能力的一種鍛煉和提升。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

滄浪之水讀后感(精選21篇)篇一

這是一本很現(xiàn)實(shí)的小書,讀后給人的感觸很深。生存的意義何在?面對(duì)著殘酷的現(xiàn)實(shí),理想又能有什么用呢。在現(xiàn)實(shí)世界中人不能只有精神,社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),使得人不得不隨波逐流的去追求社會(huì)的主流,名利成了人們追求的目標(biāo)。

小說的主人公池大為是醫(yī)院研究生,初入社會(huì)因懷才不遇而感到抑郁。在這個(gè)社會(huì)上,沒有強(qiáng)大的后臺(tái),想要成為高管那有多難。想要在人生的道路上總與理想背道而馳,在宴老師的指點(diǎn)下,主人公時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn),從此走上了名利雙收的道路。盡管走上了看似成功的道路,其實(shí)早已違背了自己最初的衷心。

這本小說大量描寫了主人公的.心里描寫,給人一種感同身受的感覺。看似獲得了鮮花和掌聲,但其實(shí)的內(nèi)心是無比空虛的。

讀完這本書,給人以無限的感慨,心中曾想做的,卻因?yàn)榉N種原因而做不到,然而不會(huì)做的卻做了無數(shù)的日日夜夜。越來越看不懂自己的追求,也越來越不想讀懂自己人生的故事。對(duì)生活有太多的無奈,作為凡人又不得不適應(yīng)生活。

滄浪之水讀后感(精選21篇)篇二

《滄浪之水》是由作家閻真于20xx年出版的一本小說,該小說描寫了一位醫(yī)藥研究生池大為的人生經(jīng)歷。本書名來源于屈原的《漁父》,其核心思想也正是對(duì)《漁父》的爭(zhēng)議觀點(diǎn)的再現(xiàn)。“滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足。”

本書講述了一個(gè)有志青年在生活中面對(duì)困難如何奮發(fā)圖強(qiáng)的故事。該小說具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。小說寫出來了池大為空懷壯志、無知無權(quán)的苦;時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn),有名有利的難。小說主人公池大為和屈原面臨的問題是一樣的,而不同的是,屈原選擇了堅(jiān)持自我,而主人公最終選擇的漁父的價(jià)值方式,令人唏噓不已。或許這也正是屈原成為歷史名人,而池大為僅僅成為昨天小說主人公的原因吧!

從小說滄浪之水中,我讀到了池大為的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。就像我們的工作一樣,要有很強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。在崗位上保持旺盛的工作熱情,以苦為樂,以苦為榮,甘于奉獻(xiàn)。

從小說滄浪之水中,我也讀到了董柳的隱忍與堅(jiān)守。有一種品格,叫擔(dān)當(dāng);有一種情義,叫堅(jiān)守。董柳在其丈夫池大為清貧潦倒的時(shí)候,不離不棄,毫無怨言的操持著“只有一間房”的家。董柳的.堅(jiān)守也最終換來了丈夫的專一,池大為最終在受到外來誘惑時(shí),選擇了克制和對(duì)妻子的底線。

理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨干。即使如此,我們也應(yīng)在現(xiàn)實(shí)中保留那份豐滿的理想,不忘初心。或許我們暫時(shí)無法實(shí)現(xiàn),但只要你付出努力,永不放棄,總會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

一方面,我看到了丈夫池大為責(zé)任和擔(dān)當(dāng)、妻子董柳的隱忍與堅(jiān)守。另一方面,小說傳遞出來的消極價(jià)值觀卻讓我們警醒。正如作者閻真所言,《滄浪之水》是他對(duì)與他一樣的知識(shí)分子生存狀態(tài)的深刻剖析和思考,是對(duì)“知識(shí)分子死了”的抗拒。我們應(yīng)批判性的閱讀與吸收,而不是去學(xué)習(xí)和模仿消極的行為和觀點(diǎn)。

本書有很多消極的世界觀,既是作者小說情節(jié)設(shè)置的需要,也是作者對(duì)此類價(jià)值觀的一種批判,如,“一個(gè)人在精神上再堅(jiān)挺,也不能創(chuàng)造一套價(jià)值來對(duì)抗潮流,而只能像浮萍一樣被裹挾著,隨波逐流。”

同時(shí),書中也有很多爭(zhēng)議的觀點(diǎn),關(guān)乎不同人的不同選擇。其中最經(jīng)典的莫過于書中反復(fù)出現(xiàn)的關(guān)于“看星星“的劇情與對(duì)白。

“看星星有什么用?你又不能把它搬家里來煮著吃了。”

追求意義,又有什么意義,很經(jīng)典的一個(gè)問句。

反復(fù)咀嚼,會(huì)發(fā)現(xiàn)這竟然是一個(gè)形而上學(xué)的終極問題。到底有什么意義?我想,這個(gè)意義在于牛頓發(fā)現(xiàn)了地球引力,曹雪芹創(chuàng)作了紅樓夢(mèng),這個(gè)意義也正是范仲淹之流的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“的士大夫精神,這個(gè)意義是推動(dòng)人類文明進(jìn)程的意義,是人區(qū)別于其他物種的意義。

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滄浪之水讀后感(精選21篇)篇三

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的背景音樂使得這座海邊城市顯得更加安靜。清脆的音符跳躍著,似清似濁的江水拍打著岸邊的巖石,捧起一滴看著透亮的水滴,也許會(huì)想到蘇軾的浪淘沙,似乎在告訴人們,人生就是一個(gè)故事。而讀這個(gè)故事,就像在讀一種人生。

江邊是一個(gè)令人安靜的地方,也是在故事中經(jīng)常出現(xiàn)的景象。每每故事的主人公被窘困的生活壓迫得無法喘息,被異化的社會(huì)扭曲得難以忍受,被難以割舍的情感困擾得無所適從。這兒,是一個(gè)可以暫時(shí)停靠的地方。我還是比較喜歡這種生活狀態(tài)的,忙忙碌碌,還有個(gè)可以散心的地方。

隨著翻過的一頁(yè)頁(yè),那些細(xì)致的心理描寫真是棒極了。我越加感到故事中前期的主人公簡(jiǎn)直就是自己,一種相見恨晚的感覺。良知和責(zé)任心是歷代知識(shí)分子激勵(lì)自己的座右銘,也影響著我們還沒有或剛剛走出校園的年輕人。我們總以為自己長(zhǎng)大了,但親自嘗到了跌倒的滋味才明白自己仍是個(gè)小孩。很多事情只有自己經(jīng)歷過才會(huì)真正成為自己的東西,梁志遠(yuǎn)就是這樣的,最開始報(bào)到時(shí)與吳過的沖突,似乎預(yù)示著沒有經(jīng)過鍛煉的他將與這個(gè)社會(huì)格格不入。因不懂規(guī)矩被耽擱了七八年,最美好的七八年。這段時(shí)間,使他繼受到道德教育之后又接受到的來自社會(huì)的教育,使他由一個(gè)空有知識(shí)的清高的書生轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蚩赐干鐣?huì)的掌權(quán)者,使他由堅(jiān)守理想脫胎換骨成為完全放棄本來的座右銘。人還在,但人格不再了,被逼的。故事中的他又是很幸運(yùn)的,但現(xiàn)實(shí)中會(huì)不會(huì)是這樣,在此也不必考慮了,為了完整的典型的故事。他的成功,現(xiàn)實(shí)的成功,離不開身邊的每一個(gè)人。比如聞局長(zhǎng)的外孫生病給了秦梅表現(xiàn)的機(jī)會(huì),也給梁致遠(yuǎn)接近聞局長(zhǎng)提供了最初的可能,匿名信事件使他得到了聞局長(zhǎng)極大的信任,許小曼一次次的關(guān)鍵慷慨相助,使他在冰冷的時(shí)刻,體會(huì)到珍貴的溫暖,而心如止水的羅清水帶來的教誨則給了他受用一生的財(cái)富。

讀整個(gè)故事伴隨著一種莫名的熟悉的感覺,但給我震撼的是在結(jié)尾。得到了一切之后,生活還意味著什么,面對(duì)父親,“風(fēng)嗚嗚地從我的肩上吹過,掠過我,從過去吹向未來,在風(fēng)的上面,群星閃爍,深不可測(cè)。”父親始終沒變,他已不是原來的自己了。我不知道終日為生活奔波的人們還有誰(shuí)會(huì)清閑地去探索。

我們應(yīng)從中學(xué)到些什么吧。想到一種很受打擊的情景,故事中提到的:那些人為了得到提拔去讀博士,從報(bào)名到畢業(yè)只去考試然而卻能通過,是不是很受打擊?學(xué)習(xí)還有什么出路?起初的我們也會(huì)或多或少的像梁致遠(yuǎn)一樣,但如此堅(jiān)強(qiáng)的他都無法抵抗得了……聞局長(zhǎng)的話似乎解釋了我們的困惑:要么清高到底,成為一種境界:要么干脆放棄思想包袱,最怕的就是搖擺不定……“人之將死其言也善”的聞局長(zhǎng)還告訴梁致遠(yuǎn);無論任何時(shí)候家總是最重要的,不貪財(cái)你就不會(huì)出大的問題,不好色你就會(huì)省掉許多麻煩。我也懵懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,明白了嗎?不知道。

“滄浪之水清兮,可以濯吾纓,滄浪之水濁兮,可以濯吾足。”我還沒有決定用它洗頭還是洗腳的資格,我仍然要努力。我還會(huì)想看星星,雖然看星星不能當(dāng)飯吃。

---------------------------世事紛紛,喜怒哀樂中早已找不到自己,也無處可再找,不僅僅是迷茫,更多的是無奈,可還得在這種迷茫中行進(jìn),在這種無奈中生存。你無從選擇,能選擇了就不是你了。

滄浪之水清兮,可以濯吾纓,滄浪之水濁兮,可以濯吾足。

看過《滄浪之水》書的人,我想大都能猜到書中的主人公就是多數(shù)人的重影,也是這個(gè)時(shí)代人的縮影,在一種特定的環(huán)境中你無從選擇自己的喜好,擺在那里的你就要強(qiáng)迫自己把一切都做得圓滿,不能讓誰(shuí)再小瞧了你。所受的教育,所學(xué)的專業(yè),可能現(xiàn)在都和你的理想有著千差萬(wàn)別,毫無用武之地。你想去做的你做不到,永遠(yuǎn)埋沒在心里也只能時(shí)常回味一下記憶,不想做的可又偏偏去做了無數(shù)個(gè)日日夜夜,歲月輪回誰(shuí)也無法再猜透你,沒人再能看懂你的喜怒哀樂,真真假假,失去了你做為一個(gè)男人原有的個(gè)性和張狂。

每天在種種無奈中煎熬著自己的靈魂,時(shí)刻強(qiáng)迫自己去做一些萬(wàn)分不情愿的事,說著自己也不知道到底是什么東西的話,虛偽與真誠(chéng)已沒有了區(qū)別,似真似假,似夢(mèng)似幻,可還得用自己的生命去適應(yīng)這種活法,有淚不能流,有苦不能訴,累死也不能趴下,受罪也得努力硬撐著自己的身軀,活得比誰(shuí)都累也要表現(xiàn)出比神仙都要瀟灑,不知情的人還都在羨慕你的尊位和狂傲。

歲月早已磨掉了你銳利的棱角,人生困擾著你的自由奔放和主觀個(gè)性的張揚(yáng),空懷壯志,早已泯滅了你年少時(shí)的夢(mèng)想,人生旅程讓你體驗(yàn)了種種虛虛假假,真真實(shí)實(shí),人性百態(tài)在你面前百媚登場(chǎng),你不為之,你又是誰(shuí)?你為之,你又成了誰(shuí)?一切都讓你無所適從,一切你又都無可抗拒,這就是無奈中的無奈,人性逼迫你做出種種不可理喻的行為,可還得稱之為革命事業(yè)。就是這般如此你到底把自己交給了誰(shuí)?你也不會(huì)知道,拿自己的性命在這種復(fù)雜的社會(huì)圈子中周游回旋,不懂疲憊是不是你?和生活開著玩笑也要讓自己去努力適應(yīng)著這種特殊群體,去附和著這種不恭不敬的關(guān)系,顛覆著黑白也分不清所以。

真正屬于自己時(shí),樂得你寧愿緊緊把自己鎖在家中安逸小窩里,才是真實(shí)的你此時(shí)莫大的幸福享受。真實(shí)的快樂人生是什么!就是能找回真實(shí)原本的你!你屬于這個(gè)社會(huì),但同時(shí)更應(yīng)屬于你自己。不虛偽的你,真正的你,可愛的你,真誠(chéng)的你,你就是你,永遠(yuǎn)不要成為別人影子的你。

書閱完,感覺就像好比一個(gè)人走在鋼絲上一樣,從你在不知不覺中行進(jìn)到這條鋼索上那一時(shí)刻起,你可能從邁出第一步起,你就已經(jīng)踏上了這條顫顫微微的索鏈上了,你就沒有了回頭路,也沒有了其它的路可讓你再選擇,不管你手中是不是有一根掌握平衡的長(zhǎng)桿,你的目標(biāo)就只能有一個(gè)了,走到對(duì)岸上去,才是勝利,才能實(shí)現(xiàn)你心中的夙愿,才能不被摔死,即使你手中根本沒有那平衡桿,只能靠自己的雙臂來保持一定的.平衡,你也只能硬著頭皮一步一步看著腳下慢慢走過去,此時(shí)你的頭腦和眼睛同時(shí)也就失去了左顧右盼的功能,現(xiàn)實(shí)已不允許你再有別的思維活動(dòng),你只能祈禱上蒼此時(shí)可千萬(wàn)不要再來點(diǎn)輕風(fēng),把你輕飄飄的吹落到下面的深淵中去,一旦此時(shí)你心里緊張失去了控制力,你也就沒有了引力站在鋼索上面再穩(wěn)穩(wěn)的一步一步等你走到對(duì)面上去了。心如止水就是此刻你最好的狀態(tài),手中的平衡桿在你的雙手中不能有半點(diǎn)隨意傾斜到哪一方的意思,只能像一波湖水一樣平靜安穩(wěn)。

心靜風(fēng)兒欲動(dòng),那就要看你的承受力如何了?自然界的風(fēng)向,你是不能阻擋的,但是你還是應(yīng)能預(yù)測(cè)到一些前兆的,你要提前就要把一些因素考慮到,也要有對(duì)應(yīng)的措施防范它,風(fēng)來到時(shí)要采取最果斷的措施加于防備和解決,如果只是聽之任之,隨它左右前后飄舞挑釁,你心再欲靜也只能是秋風(fēng)掃落葉,輕風(fēng)早已把你的水分吸光了,你再想附在大樹也是不可能的了。鳥鳴而過,扇動(dòng)一下翅膀也能很輕意地把你抖落到腐地上去,沒有了重心,即使下面沒有硬石硌你一下,你也不會(huì)有好下場(chǎng)的,如果你能大難不死,再慢慢緩過氣來想重新回到上面的鋼索上,如沒有很好的扶力和心態(tài),你還敢于再一次上去嗎?你心中還有自信嗎?雙腿上恐怕早發(fā)虛了,頭上冒點(diǎn)虛汗,再來點(diǎn)小風(fēng)也能讓你打上兩個(gè)噴嚏,再一次掉下來的就不是你的身體了,恐怕你連自己的心在哪?你都不知所然了。你還能站得起來了嗎?原先在你周圍吶喊助威的家伙早都不知跑到哪里找靠山去了,還能再有人會(huì)注意到一個(gè)遍體鱗傷的敗將?現(xiàn)在都是勢(shì)力眼之人,就別指望了,沒用的,從此只能低調(diào)做人,頤養(yǎng)天年就是最好的安排了,鳥之將去,其聲也哀,也只能是這樣。

當(dāng)你想穩(wěn)穩(wěn)的在鋼索上走到頭,就不能少了你的自信和勇氣,平靜和膽量,同時(shí)更不能少了周圍那些吶喊助威的人群,管他們是真心還是假意,只要當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面能讓你穩(wěn)穩(wěn)地走過去就行,到了對(duì)面你就是勝利者,以后就不怕再?zèng)]有人捧你,沒人重視你。一朵鮮花孤立在哪也不會(huì)顯眼,只有周圍出現(xiàn)更多的花和眾多的綠葉,最突出的那朵才會(huì)顯得最耀眼,最有魅力。有時(shí)看似一些無聊之人被你不削一顧,甚至你都沒抬正眼真正仔細(xì)看過他們,觀察過他們一下,也有一些常常會(huì)落井下石之小人物,也會(huì)被你鄙視。可有時(shí)真正對(duì)你有利的正是這些小人物,只是從沒被你放到正面看一下而已,有用無用也要把他放到一個(gè)不痛不癢的位置上作擺設(shè),也說不定會(huì)在一定的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)關(guān)鍵性作用呢,別小瞧了他們!

這本書,越看越覺得人要是活在這種圈子里,不累死也得被折磨死,沒有很好的承受力,我想是不可能在這種環(huán)境里生存下去的。這不是一個(gè)生活過程,而是一個(gè)你如何能適應(yīng)這種壓力的過程。越看越覺得可怕,可悲,可憐,可嘆。完全沒有了自我的存在,人就像一個(gè)機(jī)械動(dòng)物一樣活著,大腦已經(jīng)完全不屬于自己的神經(jīng)來支配了,而是靠外界的一切左右著,說每句話,做每一個(gè)動(dòng)作,都要斜眼看看別人的表情和反應(yīng)才能做出對(duì)應(yīng)的表現(xiàn)。等你老時(shí),大腦細(xì)胞要比不是在這種環(huán)境中過來的人少一半,都被這種黑暗的東西壓制掉了,當(dāng)你登上一定的高度時(shí)如果你一下子不小心掉下來了,摔傷的不是你的身體,而是你的自尊和驕傲,歷史的終結(jié)也就離你不遠(yuǎn)了,宿命吧。

人都得這么活過來嗎?累啊!苦命啊!難道就沒有更好的活法了嗎?唉!!一切都晚矣!

生命如水,生活如歌,人生如戲。是戲就要有人去扮演,有人當(dāng)主角有人當(dāng)配角,是主角也好是配角也罷,就是都要把自己的戲演好演活演像,明知是演戲,但不管是演員也好觀眾也罷,只要你能進(jìn)入狀態(tài),那就不是在演戲,而是變成了一個(gè)活生生的東西,無論是演員還是觀眾在動(dòng)情之時(shí)都會(huì)流下激動(dòng)的淚,也能表現(xiàn)出憤慨的憎容,也會(huì)讓人睡不著覺,吃不下飯的時(shí)候。就看你怎么去理解它的意義和影響了。

滄浪之水讀后感(精選21篇)篇四

以前總埋怨家里盡是官場(chǎng)小說,不適合我讀。在我摒棄了《官場(chǎng)筆記》、《二號(hào)首長(zhǎng)》后,王躍文的《國(guó)畫》讀到一半也就束之高閣了,好像我沒找對(duì)這種感覺。

自從捧起這本《滄浪之水》,我才真正領(lǐng)悟到官場(chǎng)小說的精妙。可能還是感性緣由使然吧,開篇描寫本書主人公(池大為)父親喪葬的凄愴一下就吸引了我。痛哭流涕,無比悲傷。我感到這個(gè)熱血青年必然會(huì)走完人生不平凡的一遭,作為知識(shí)分子面臨的時(shí)代難題正在緩緩拉開帷幕,不知父親那幅《中國(guó)歷代文化名人素描》能走多遠(yuǎn)。但我肯定,在面對(duì)無數(shù)次靈魂拷問時(shí),他肯定會(huì)想起。

官場(chǎng)上總會(huì)赫然“挺立”著那些他稱之為“豬人狗人”的維諾之徒。不屑又怎樣,不要以為自己就是救世主。世界本來就是這個(gè)樣子,順者昌,逆者亡。經(jīng)過幾番斗爭(zhēng),終于被“流放”,這是他的命,腦筋轉(zhuǎn)不過來,非要“吼”那么幾聲。他在夜深人靜時(shí)反思,在水深火熱中掙扎,中國(guó)知識(shí)分子,尤其是作為醫(yī)藥學(xué)院畢業(yè)的知識(shí)分子為什么就安于現(xiàn)實(shí),無所作為,黑白不分,只會(huì)拍馬屁,從大流。池大為的前半生都在此間苦悶,連親人都不支持他。終于誤打誤撞,不情不愿在權(quán)勢(shì)斗爭(zhēng)中站對(duì)了位置,幫領(lǐng)導(dǎo)解決了隱患,得以提拔,進(jìn)職稱,最后接了領(lǐng)導(dǎo)班。

當(dāng)他再翻那幅《中國(guó)歷代文化名人素描》時(shí),不是熱血沸騰,不是慷慨激昂,連父親的影子都消失得無跡可尋。在他父親墳前,他苦苦思索為何原本的意念、理想,都在不知不覺間隨波逐流走上了另一路。答案是那里有虛擬的尊嚴(yán)和真實(shí)的利益,他就是因此放棄了準(zhǔn)則信念,成為了一個(gè)被迫的虛無主義者。

終于,池大為還是把父親遺留下的《中國(guó)歷代文化名人素描》付之一炬。

滄浪之水讀后感(精選21篇)篇五

《滄浪之水》這本書從08年到現(xiàn)在,先后讀了三次,不深不淺的感想還是有一些。

池大為,窮山溝出來的高級(jí)知識(shí)分子,從小在父親的教導(dǎo)下,堅(jiān)持做人的原則與知識(shí)分子的道德良知。他大學(xué)畢業(yè)后,分配到省衛(wèi)生廳當(dāng)了一名小科員。然而他不肯摧眉折腰,一直堅(jiān)持的那一套做人原則在官場(chǎng)也完全不適應(yīng),不僅看不到升遷的希望,反而被發(fā)配到研究學(xué)會(huì)坐冷板凳。無職無權(quán)的苦,還讓池大為的婚姻生活很不幸福,老婆對(duì)拮據(jù)的生活及丈夫的無能充滿了抱怨。兒子被燙傷了,池大為因?yàn)橐粫r(shí)拿不出足夠的錢給醫(yī)院,被醫(yī)院拒絕治療,就算跪下高傲的膝蓋也無濟(jì)于事,最終不得不求助于自己一向鄙夷的諂媚取容的丁小槐,因?yàn)槎〉念^銜是副處長(zhǎng)。

在一系列的沉重打擊下,池大為痛定思痛,脫胎換骨,把父親教導(dǎo)的一切拋之腦后,決心做一個(gè)官場(chǎng)的政治動(dòng)物。憑著過人的悟性與多次機(jī)遇,池大為扶搖直上,不到十年時(shí)間就升到了廳長(zhǎng)的高位,錢權(quán)兼?zhèn)洌L(fēng)得風(fēng),要雨得雨。

分析池大為這個(gè)人物,雖然在現(xiàn)實(shí)中很難找到這樣一個(gè)變化鮮明的典型人物,但池大為的心態(tài)變化,其實(shí)也從一個(gè)側(cè)面反映了年輕人在社會(huì)上屢屢碰壁后,不斷掙扎不斷反思,最后變得越來越圓滑,越來越功利,也越來越失去純真與原則。池大為描敘的是官場(chǎng)沉浮,其實(shí)這個(gè)浮華的社會(huì)又何嘗不是官場(chǎng)的一個(gè)延伸。牽強(qiáng)一點(diǎn)來比喻,剛從學(xué)校畢業(yè)的池大為代表的是那些棱角分明、單純善良的年輕人,丁小槐代表的是那些八面玲瓏但缺少正義感的人,馬廳長(zhǎng)代表的則是那些社會(huì)上功成名就、決定游戲規(guī)則的成功人士。棱角分明的人與八面玲瓏的人競(jìng)爭(zhēng),孰優(yōu)孰劣分曉立現(xiàn);單純善良的`人與又厚又黑的人競(jìng)爭(zhēng),失敗也是必然的。

再分析池大為的幾段感情經(jīng)歷,大學(xué)時(shí)代的許小曼,出身名門,與池大為門不當(dāng)戶不對(duì),池大為若與她結(jié)合,在事業(yè)上可以少奮斗許多年,但池大為不愿事事屈從于許小曼,其實(shí)也是他不愿向權(quán)貴低頭的性格的另一種表現(xiàn),分開則是必然。畢業(yè)后認(rèn)識(shí)的屈文琴,價(jià)值取向也與那時(shí)的池大為格格不入。屈文琴向往的是官太太的生活,指望池大為在仕途上能奮力攀登,但池大為對(duì)此偏偏不熱心。最后成為池大為老婆的董柳,為何一開始能夠滿足于清貧的生活,后來卻越變?cè)絼?shì)利呢?出身于農(nóng)村的董柳,一開始是個(gè)追求安穩(wěn)生活的小女人,但她對(duì)丈夫顯然還是抱著不小的期望的。兒子的出生,加劇了這個(gè)家庭在經(jīng)濟(jì)上的拮據(jù)程度,更多的矛盾開始被激發(fā),池大為的窩囊令對(duì)丈夫抱著期望的董柳十分失望。現(xiàn)實(shí)生活中,董柳這樣的女人應(yīng)該不在少數(shù)。到池大為當(dāng)了處長(zhǎng)后,又有孟曉敏這樣漂亮的年輕女孩子投懷送抱,成功的中年男人,對(duì)小姑娘具有致命的吸引力。這個(gè)無需多去探究,現(xiàn)實(shí)生活中太多這樣的事情。

回過頭再來分析池大為的變化,一方面是自己對(duì)理想的堅(jiān)持在現(xiàn)實(shí)面前顯得蒼白無力,另一方面接觸過的幾個(gè)女人的價(jià)值取向也與自己的堅(jiān)持發(fā)生了劇烈的沖突。所以,池大為的感情經(jīng)歷也是促成他變化的一個(gè)重要因素。窩囊的時(shí)候,屈文琴離開他,董柳這樣的結(jié)發(fā)之妻尚且埋怨他無能,發(fā)達(dá)的時(shí)候,孟曉敏這樣的漂亮女孩子也投懷送抱。這一切都在于自己要選擇什么樣的做人方式,選擇追求高尚的理想還是追求權(quán)力金錢。

滄浪之水讀后感(精選21篇)篇六

這是一本我讀過最真實(shí)的小說,什么是真實(shí)?就是生活。

池大為在官場(chǎng)的經(jīng)歷就是真實(shí)的生活,什么是生活?就是結(jié)果。

人們常常用過程導(dǎo)向來誆騙“清高”的知識(shí)分子,其實(shí)結(jié)果更重要,什么是結(jié)果?就是你活的好不好。

讀完《三體》,感受到虛幻世界末日帶來的人性的弱點(diǎn)和偽善,而《滄浪之水》,感受到的只是觸之可及的人類本性和人類天性。本性是來自于對(duì)工具利益的追逐,天性則是不為五斗米而折腰的傲骨。

滄浪之水清而又濁,濁而又清,逐錢,逐權(quán),逐色,逐位,終究是為了一個(gè)全字。一開始是為了全自己,后來是為了全家人,再后來是為了全各種各樣的欲望。

當(dāng)然也看清,永遠(yuǎn)不要嘗試去用忠誠(chéng)去考驗(yàn)一個(gè)男人,女人也如此。欲望和誘惑太多,大家都是肉骨凡胎,俗人一個(gè),沒有通天的本事,也無法做到絕情斷欲,自然,也都是可以理解的。

濯吾纓,濯吾足,不及濯吾心。人總是這樣,在什么位置,說什么話,辦什么事,做什么人,不怪脆弱,無關(guān)虛幻,也不是入模子的需要,真的只是為了生存。那些說出視金錢如糞土類似話語(yǔ)的人,只能是億萬(wàn)富翁,因?yàn)樗麄兊拇_理解不了,難以維持基本生存是怎樣的折磨與痛苦。

自己活成了父親,還是父親期待自己能活成自己,或許都有。無論如何,終歸是做成了這樣一場(chǎng)官夢(mèng),保護(hù)了自己最愛的家人。

先要活著,再去談活著的意義。

先要驕傲,再去談尊嚴(yán)的意義。

先要有能,再去談自我的意義。

先要真實(shí),再去談?wù)嫦嗟囊饬x。

先要選擇,再去談代價(jià)的意義。

先要世俗,再去談出世的意義。

先要隱痛,再去談灑脫的意義。

先要庸俗,再去談儒雅的意義。

滄浪之水清兮,可以濯吾纓,滄浪之水濁兮,可以濯吾足,

水至清則無魚,水至濁,亦無魚。

滄浪之水讀后感(精選21篇)篇七

《滄浪之水》是一本當(dāng)代不可多得的官場(chǎng)小說,是一同學(xué)送給我的書,看完此書,卻有了許多難以言說的意義。

稱之為“官潮,實(shí)在恰如其分。我雖未當(dāng)官,“職潮之于學(xué)校便是官場(chǎng),隔行如隔山,個(gè)中蹊蹺,秘而不宣而已。對(duì)我而言,紛紛擾擾的上課、競(jìng)賽已讓我不堪其擾,還要應(yīng)付難以勝數(shù)或突如其來的雜事,就更讓我苦不堪言,要是以前,我能安分而靜靜的坐一上午,捧一本書慢慢咀嚼細(xì)細(xì)品味,現(xiàn)在恐怕是只能囫圇吞棗淺嘗輒止了,加上記性遠(yuǎn)不如前,當(dāng)時(shí)稱贊激動(dòng)不已,頃刻之后卻只剩夢(mèng)里朦朧了,慚愧慚愧!今天興趣來了,就想聊聊這本書及其他。

來說說這本書吧。這本書伙同《國(guó)畫》,在我看來,最大的亮點(diǎn)就是筆下的人物顯示出了活生生的人類,顯現(xiàn)出有血有肉有愛有恨的普通人的特質(zhì),一次次彰顯的是作為平凡“萬(wàn)物之靈”所謂酸甜苦辣適者生存的心靈“蛻變”史,這種草根氣息和人本情懷體現(xiàn)出的是作家的高度洞察力和敏銳分析力,在娓娓道來之中讓我們讀者看到的是嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、驚心動(dòng)魄、原原本本的當(dāng)下真實(shí),一切虛擬和掩飾便顯得不值一提和荒誕可笑。書中對(duì)人性百態(tài)、世情炎涼庖丁解牛式的殘酷而真實(shí)的剖析和解讀,至今仍有振聾發(fā)聵歷久彌新的意義。總而言之,這呈獻(xiàn)給大家的是世間百態(tài)熙熙攘攘無處遁形的一部現(xiàn)代版的“官場(chǎng)現(xiàn)形記”。

我無意于追尋該文中細(xì)枝末節(jié)的虛虛實(shí)實(shí),也不想執(zhí)拗于作者時(shí)而痛徹心扉時(shí)而振臂疾呼的對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò),作者對(duì)所謂事實(shí)、真相、思索、現(xiàn)實(shí)、幻想等一系列悖論的抽絲剝繭式挖掘和思考,是值得讓蕓蕓眾生都始料不及而該默然思之的。

書中提到,一切都是瞬息,一切都是過程,于是享受現(xiàn)實(shí)抓住自我者便是抓住了本質(zhì)守住了永恒,成為了勝利的失敗者和失敗的勝利者,看來人類在反復(fù)不停的輪番做著同一個(gè)猜謎游戲,結(jié)束之后是開始。

可怕的真實(shí),殘酷的現(xiàn)狀,令人生畏,當(dāng)人類完全沉沒在社會(huì)的大染缸之后究竟還會(huì)留下些什么?由遠(yuǎn)及近,我呢?我不敢想。而這,是該書留給我們?nèi)祟惖挠忠粋€(gè)永恒課題了。

滄浪之水讀后感(精選21篇)篇八

剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,池大為的心中充滿了放眼天下的激情,無論如何都不能滿足于把日子當(dāng)做日子,把自己當(dāng)做終極的生活,也不能把設(shè)想事業(yè)局限于以自我為中心,以自私為半徑的那個(gè)小圈圈之中,在誘惑中重生——滄浪之水讀后感。他不屑一顧輕如鴻毛的庸人哲學(xué),那些哲學(xué)常常令人發(fā)笑。事實(shí)上像庸人哲學(xué)般的媚俗才是生存之道,這個(gè)世界弱肉強(qiáng)食,殘忍并且惡心,易子而食的事情從古至今從未停止,糖衣炮彈后又是生命的新輪回。他以為他可以逃出物欲的現(xiàn)實(shí),事實(shí)上他早已在不知不覺中融入了衛(wèi)生廳的圈子。他已屬于權(quán)力階層,那是永遠(yuǎn)也改變不了的現(xiàn)實(shí)。

主人公池大為的遭遇使我想起了一個(gè)叫做“你呀我呀”的朋友,他總是做著為他人做嫁衣裳的事情,有好幾套房卻一點(diǎn)也不想住,不為別的,他深愛的女人被他的好哥們搶走了,他想不通,從此閉目塞聽,他寧愿安靜等待,幻想著有那么一天那個(gè)人會(huì)回來好好愛他。感情這種事,誰(shuí)也說不清楚。究竟是把感情看做一杯水,還是當(dāng)做沙漏,不同的人眼里有著不同的見解。當(dāng)一個(gè)人找到自己內(nèi)心的安靜后,他便慢慢松弛下來,顧忌不到這個(gè)世界的節(jié)奏,他有的只是守候。他把對(duì)愛情的執(zhí)著幻化做了對(duì)生命的浪費(fèi),我不懂,這是怎么回事,或許是因?yàn)椤侗3謵勰恪房吹枚嗔税桑x后感《在誘惑中重生——滄浪之水讀后感》。普通人終究是普通人,再給機(jī)會(huì),再進(jìn)行繼續(xù)教育也是白搭,他們不愿意進(jìn)步,總不能讓世界陪著那些人一起落后吧~正如書中所說,雞從來不琢磨意義問題,它只琢磨那幾粒米。

阿斐調(diào)侃道,如果我是頭豬,命運(yùn)會(huì)賞我一個(gè)豬圈嗎?在如今房?jī)r(jià)瘋漲的狀態(tài)下,那么富有的“你呀我呀”竟然一點(diǎn)也不覺得快樂,好神奇。

大家都知道,改變是刺眼的痛。

人生就像一只憤怒的小鳥,當(dāng)你失敗時(shí),總有幾只豬在笑。池大為在放下了文人的自尊之后,傲然撐起了自己的家庭,他擁有了一個(gè)屬于自己的世界。

“物欲橫流,誘惑四存。”即便是周圍閃爍著永恒的感動(dòng),奶糖的誘惑還是會(huì)讓我們無法自拔。如今的現(xiàn)實(shí)就是有錢有權(quán)什么都不是問題,沒權(quán)也沒錢怎么做怎么說都是錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)~獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我來說算什么,自由對(duì)我而言多重要我會(huì)不明白嗎,我沒有王小波那么有魄力,可以為了一個(gè)人廝守到老。我是善變的老鼠,總想弄點(diǎn)東西自己玩玩,那樣多好,為什么有事情總要通知大家,你們有權(quán)這樣要求我嗎?我又不欠你們什么!

池大為在衛(wèi)生廳的圈子里游刃有余,我在現(xiàn)實(shí)的誘惑中選擇重生。世界如初般美好,嗯。

滄浪之水讀后感(精選21篇)篇九

屈子曾云:滄浪之水清兮,可以濯我纓;滄浪之水濁兮,可以濯我足。官場(chǎng)便是這滄浪之水。

官場(chǎng)是一個(gè)明爭(zhēng)暗斗的世界,剛踏入其中意氣風(fēng)發(fā)年輕人大都會(huì)碰得一鼻子灰,因?yàn)樗麄兊臅鈿馓兀欢闷渲行C(jī)。要么,從此厭倦,退出這個(gè)他們認(rèn)為污濁的世界;要么,學(xué)會(huì)生存,在其中成長(zhǎng)。

池大為剛從學(xué)校畢業(yè),本不想進(jìn)機(jī)關(guān)工作的他被分配到衛(wèi)生廳。第一天中午去報(bào)到時(shí)值班的丁小槐以一種公事公辦的姿態(tài)接待了他,下午再去時(shí),戲劇性的一幕出現(xiàn)了“那年輕人等久了似的從椅子上一躍而起,好像有人按下了迫擊炮的機(jī)關(guān),趨步到門口來迎著我,做了個(gè)伸手要握的動(dòng)作。”而我沒有反應(yīng)過來沒去我他的手他也不感覺尷尬,因?yàn)槟鞘恰榜R廳長(zhǎng)”的意思。在這里就顯出了權(quán)利的重要性。可是初涉官場(chǎng)的池大為并不懂這些,也就每往心里去。這時(shí)的池大為心理很單純,是一個(gè)人文主義精神者,具有知識(shí)分子責(zé)任感,精神理想世界。

而接下來的幾年時(shí)間丁小槐卻處處與池大為作對(duì),因?yàn)樵谒睦铮卮鬄榫褪桥c他再馬廳長(zhǎng)面前爭(zhēng)寵的最大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不是你死,就將是我亡。賓館一席話算是全書的經(jīng)典之一,此席話道出丁小槐心聲,可也不過是酒后真言,醒來之后照樣諂媚對(duì)上,冷眼對(duì)下。對(duì)于丁小槐的話,池大為有所察覺,也多多少少感到權(quán)利的性質(zhì),可是不喑此道的池大為依舊處處忍讓。同時(shí)池大為認(rèn)為,單憑一人之正,便可壓一廳之邪。

滄浪之水讀后感(精選21篇)篇十

《滄浪之水》是一本當(dāng)代不可多得的官場(chǎng)小說,是一同學(xué)送給我的書,看完此書,卻有了許多難以言說的意義。

稱之為“官場(chǎng)”,實(shí)在恰如其分。我雖未當(dāng)官,“職場(chǎng)”之于學(xué)校便是官場(chǎng),隔行如隔山,個(gè)中蹊蹺,秘而不宣而已。對(duì)我而言,紛紛擾擾的上課、競(jìng)賽已讓我不堪其擾,還要應(yīng)付難以勝數(shù)或突如其來的雜事,就更讓我苦不堪言,要是以前,我能安分而靜靜的坐一上午,捧一本書慢慢咀嚼細(xì)細(xì)品味,現(xiàn)在恐怕是只能囫圇吞棗淺嘗輒止了,加上記性遠(yuǎn)不如前,當(dāng)時(shí)稱贊激動(dòng)不已,頃刻之后卻只剩夢(mèng)里朦朧了,慚愧慚愧!今天興趣來了,就想聊聊這本書及其他。

來說說這本書吧。這本書伙同《國(guó)畫》,在我看來,最大的亮點(diǎn)就是筆下的人物顯示出了活生生的人類,顯現(xiàn)出有血有肉有愛有恨的普通人的特質(zhì),一次次彰顯的是作為平凡“萬(wàn)物之靈”所謂酸甜苦辣適者生存的心靈“蛻變”史,這種草根氣息和人本情懷體現(xiàn)出的是作家的高度洞察力和敏銳分析力,在娓娓道來之中讓我們讀者看到的是嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、驚心動(dòng)魄、原原本本的當(dāng)下真實(shí),一切虛擬和掩飾便顯得不值一提和荒誕可笑。書中對(duì)人性百態(tài)、世情炎涼庖丁解牛式的殘酷而真實(shí)的剖析和解讀,至今仍有振聾發(fā)聵歷久彌新的意義。總而言之,這呈獻(xiàn)給大家的是世間百態(tài)熙熙攘攘無處遁形的一部現(xiàn)代版的“官場(chǎng)現(xiàn)形記”。

我無意于追尋該文中細(xì)枝末節(jié)的虛虛實(shí)實(shí),也不想執(zhí)拗于作者時(shí)而痛徹心扉時(shí)而振臂疾呼的對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò),作者對(duì)所謂事實(shí)、真相、思索、現(xiàn)實(shí)、幻想等一系列悖論的抽絲剝繭式挖掘和思考,是值得讓蕓蕓眾生都始料不及而該默然思之的。

書中提到,一切都是瞬息,一切都是過程,于是享受現(xiàn)實(shí)抓住自我者便是抓住了本質(zhì)守住了永恒,成為了勝利的失敗者和失敗的勝利者,看來人類在反復(fù)不停的輪番做著同一個(gè)猜謎游戲,結(jié)束之后是開始。

可怕的真實(shí),殘酷的現(xiàn)狀,令人生畏,當(dāng)人類完全沉沒在社會(huì)的大染缸之后究竟還會(huì)留下些什么?由遠(yuǎn)及近,我呢?我不敢想。而這,是該書留給我們?nèi)祟惖挠忠粋€(gè)永恒課題了。

滄浪之水讀后感(精選21篇)篇十一

滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足。傾盡滄浪之水,難以洗滌凈的是我們蒙塵的心靈。

最近,偶爾間接觸咯閻真的作品,先是《因?yàn)榕恕罚x了讓人有很大的感觸,接著又讀了他的《滄浪之水》,它給了我很大的震撼,池大為給了一個(gè)很好的榜樣、例子、教科書!他在單位的種種表現(xiàn),以及他表現(xiàn)的背后自己對(duì)自己的那種鄙視,我很佩服他,正如他所說,他們是一代勝利的失敗者,失敗的勝利者,優(yōu)雅的俗人,庸俗的雅人。

書中的主人公池大為的父親一輩子光明磊落、樂于助人,一生尊崇孔孟之道,在村里醫(yī)患無數(shù)。父親的高尚品德也在潛移默化中影響著小大為。小時(shí)候大為生活在靜謐的小山村中,隨父采藥,與伙伴玩耍,倒也其樂融融。高考結(jié)束了,大為與伙伴們一起談?wù)撝鴮恚瑢?duì)將來滿是憧憬,好消息終于來了,大為被首都一所醫(yī)類大學(xué)錄取,攻讀中醫(yī)專業(yè),其父也在笑意與滿足中離他而去。

平靜地大學(xué)生活中突然就泛起了漣漪池大為戀愛了,對(duì)方是一位楚楚可人的校花,家庭環(huán)境優(yōu)越、華貴,名叫許小曼,之前,大為連想都不敢想,就因?yàn)檫@個(gè),大為還得罪了不少同學(xué)。初戀的感覺總是美好的,互相都是具有誘惑力的。可時(shí)間長(zhǎng)了,小曼的小姐脾氣開始顯露,大為總是忍著,后來,小曼覺得應(yīng)該要大為去見一下世面了,于是經(jīng)常帶大為出入一些有重要人物參與的宴會(huì)等場(chǎng)合,以便讓他多多結(jié)識(shí)一些對(duì)自己以后人生起重要作用的人物。可能是受其父親影響,帶有山村氣息的大為對(duì)這一切很是反感,非常地不愿意違背自己的意愿去笑說,于是,兩人出現(xiàn)了分歧,最終不歡而散。

青年時(shí)代的那些信念,那些理想,在步入中年之后變得都是那么的虛無縹緲,在現(xiàn)實(shí)的面前,人總是顯得那么脆弱,那么渺小,那么的幼稚。

參加了工作,明白了現(xiàn)實(shí)很殘酷!殘酷得讓有些人接受不了,他的精神世界很崇高,崇高的太清貧了,于是他成了現(xiàn)實(shí)的犧牲品,是那么得可憐,那么值得人同情。但是卻沒有人敢于為他出面,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)擺在面前,誰(shuí)都不想為了別人而犧牲自己,犧牲自己的前程,連累自己的家庭。

大為漸漸得明白咯!若要在當(dāng)今社會(huì)的官場(chǎng)生活立住腳,就得學(xué)會(huì)做狗的形態(tài),時(shí)時(shí)的觀看領(lǐng)導(dǎo)的眼色,學(xué)會(huì)諂媚奉承,學(xué)會(huì)不擇手段,漸漸地大為年輕時(shí)那種救人的理想不見咯!漸漸地為了金錢、地位不擇手段,在利益的誘惑之下,他漸漸的麻木了。

在妻子董柳輔助及自己的努力之下,池大為終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,登上省衛(wèi)生廳的寶座,光環(huán)和權(quán)利有咯!但是感覺自己又丟了點(diǎn)什么,自己作為一名醫(yī)生,沒有救死扶傷,而在這官場(chǎng)中苦苦的掙扎,違背了自己的理想,違背了自己作為一名醫(yī)生的原則,但是現(xiàn)實(shí)就這么的殘酷,光做個(gè)好人有什么用,也就是下面一句,道理是捏在有權(quán)人手里的,有權(quán)人說你好,你才好,有權(quán)人不說你好,你再好也沒用,看星星看月亮頂不了飯吃,太現(xiàn)實(shí)了。

池大為的經(jīng)歷告訴我們:你看到的東西,在你看到之前必定有千萬(wàn)雙眼睛已經(jīng)看到過,他們的熟視無睹和鐵石心腸,也是在殘忍的規(guī)則之下壓縮出來的;你想到的東西,在你想到之前,必定已經(jīng)有千萬(wàn)個(gè)腦袋想到過,它之所以還是這樣,的確有著無窮的奧妙和玄機(jī)啊,誰(shuí)會(huì)一味的做貧窮的清高。

就像《楚辭》所說的,“滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足。”

滄浪之水讀后感(精選21篇)篇十二

《滄浪之水》是由作家閻真于20xx年出版的一本小說,該小說描寫了一位醫(yī)藥研究生池大為的人生經(jīng)歷。本書名來源于屈原的《漁父》,其核心思想也正是對(duì)《漁父》的爭(zhēng)議觀點(diǎn)的再現(xiàn)。“滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足。”

本書講述了一個(gè)有志青年在生活中面對(duì)困難如何奮發(fā)圖強(qiáng)的故事。該小說具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。小說寫出來了池大為空懷壯志、無知無權(quán)的苦;時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn),有名有利的難。小說主人公池大為和屈原面臨的問題是一樣的,而不同的是,屈原選擇了堅(jiān)持自我,而主人公最終選擇的漁父的價(jià)值方式,令人唏噓不已。或許這也正是屈原成為歷史名人,而池大為僅僅成為昨天小說主人公的原因吧!

從小說滄浪之水中,我讀到了池大為的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。就像我們的工作一樣,要有很強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。在崗位上保持旺盛的工作熱情,以苦為樂,以苦為榮,甘于奉獻(xiàn)。

從小說滄浪之水中,我也讀到了董柳的隱忍與堅(jiān)守。有一種品格,叫擔(dān)當(dāng);有一種情義,叫堅(jiān)守。董柳在其丈夫池大為清貧潦倒的時(shí)候,不離不棄,毫無怨言的操持著“只有一間房”的家。董柳的堅(jiān)守也最終換來了丈夫的專一,池大為最終在受到外來誘惑時(shí),選擇了克制和對(duì)妻子的底線。

理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨干。即使如此,我們也應(yīng)在現(xiàn)實(shí)中保留那份豐滿的理想,不忘初心。或許我們暫時(shí)無法實(shí)現(xiàn),但只要你付出努力,永不放棄,總會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

一方面,我看到了丈夫池大為責(zé)任和擔(dān)當(dāng)、妻子董柳的隱忍與堅(jiān)守。另一方面,小說傳遞出來的消極價(jià)值觀卻讓我們警醒。正如作者閻真所言,《滄浪之水》是他對(duì)與他一樣的知識(shí)分子生存狀態(tài)的深刻剖析和思考,是對(duì)“知識(shí)分子死了”的抗拒。我們應(yīng)批判性的閱讀與吸收,而不是去學(xué)習(xí)和模仿消極的行為和觀點(diǎn)。

本書有很多消極的世界觀,既是作者小說情節(jié)設(shè)置的需要,也是作者對(duì)此類價(jià)值觀的一種批判,如,“一個(gè)人在精神上再堅(jiān)挺,也不能創(chuàng)造一套價(jià)值來對(duì)抗潮流,而只能像浮萍一樣被裹挾著,隨波逐流。”

同時(shí),書中也有很多爭(zhēng)議的觀點(diǎn),關(guān)乎不同人的不同選擇。其中最經(jīng)典的莫過于書中反復(fù)出現(xiàn)的關(guān)于“看星星“的劇情與對(duì)白。

“看星星有什么用?你又不能把它搬家里來煮著吃了。”

追求意義,又有什么意義,很經(jīng)典的一個(gè)問句。

反復(fù)咀嚼,會(huì)發(fā)現(xiàn)這竟然是一個(gè)形而上學(xué)的終極問題。到底有什么意義?我想,這個(gè)意義在于牛頓發(fā)現(xiàn)了地球引力,曹雪芹創(chuàng)作了紅樓夢(mèng),這個(gè)意義也正是范仲淹之流的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“的士大夫精神,這個(gè)意義是推動(dòng)人類文明進(jìn)程的意義,是人區(qū)別于其他物種的意義。

滄浪之水讀后感(精選21篇)篇十三

"滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足。"用水清濯纓來表明明世則仕,用水濁濯足來表明亂世則隱;可是在當(dāng)今喧囂又浮華的社會(huì)中,即便是用盡滄浪之水,也難以洗滌我們心靈的塵埃,我想這就是題目的寓意,也是本部小說的主旨所在。

《滄浪之水》以細(xì)致入微的心理刻畫和令人信服的細(xì)節(jié)描寫,將主人公的人生事跡娓娓道來:在上世紀(jì)九十年代,一個(gè)醫(yī)學(xué)畢業(yè)的研究生從懷才不遇、仕途不順繼而時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)、名利雙收。從原來自己鄙視、唾棄"豬人狗人"到自己成為一名真正的"豬人狗人",充滿了心酸和無奈。

本部小說進(jìn)行了大量的心靈描寫,從而拉近了讀者與主人公的距離,使讀者對(duì)池大為的一切感同身受,不能自已,在小說最后,池大為在父親墳前真誠(chéng)地懺悔:"而我,你的兒子,卻在大勢(shì)所趨別無選擇的現(xiàn)實(shí)之中,雖波主流地走上了另一條道路,那里有鮮花,有掌聲,有虛擬的尊嚴(yán)和真實(shí)的利益,才使我成為一個(gè)被迫的虛無主義者"。這段話點(diǎn)明了池大為做著一切的目的,僅僅是為了生存,但卻在追名逐利的過程中喪失了自我,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)虛無縹緲的虛榮,充滿了無盡的痛苦和悲哀。

池大為的蛻變并不引人反感,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的繁榮,也使人們更加務(wù)實(shí);池大為作為上世紀(jì)九十年代的一個(gè)醫(yī)學(xué)研究生,知識(shí)淵博、才華橫溢,但卻因自己太過于理想、正直、不識(shí)時(shí)務(wù)而面臨著英雄無用武之地的尷尬境地,"社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,而官場(chǎng)更是現(xiàn)實(shí)的,他以這種性格在官場(chǎng)求生存,必然會(huì)被淘汰"。另一方面,生活的窘迫不容許他不蛻變,現(xiàn)實(shí)生活中的許多實(shí)際問題困擾著他,例如:自己沒錢沒權(quán),使自己的妻子懷孕還要擠公交,妻子生產(chǎn)沒有足夠的費(fèi)用,與照顧孩子的岳母共處一室的窘迫,兒子被燙傷的心痛,兒子上學(xué)的煩惱等多種現(xiàn)實(shí)問題。這些使他最終意識(shí)到"生存才是唯一的真實(shí),人不能成為精神的流浪者"。池大為的蛻變是后天造成的,不是與生俱來的。

"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"。關(guān)于生存的意義是歷代知識(shí)分子最為關(guān)注的問題,知識(shí)分子為理想事業(yè)而義無反顧的犧牲精神和知其不可為而為之的獻(xiàn)身精神在"晏老師"身上得到了充分的體現(xiàn),晏老師也是書中著重刻畫的人物形象,池大為的成功與晏老師的指導(dǎo)是密不可分的。晏老師熟諳官場(chǎng)游戲規(guī)則,但是他并沒有積極地置身于官場(chǎng)之中,他雖保留了自己心靈中的一方凈土,但是他的一生卻極其平庸;一定程度上,他就是池大為,他是沒有蛻變的池大為。

本部小說通過一系列完整細(xì)膩的細(xì)節(jié)刻畫和真實(shí)生動(dòng)的心理描寫,描繪了一些官場(chǎng)風(fēng)云,勾勒出一個(gè)完整的人物形象,再現(xiàn)了池大為蛻變?yōu)樨i人狗人痛苦的征程和心理掙扎。池大為是一個(gè)多重人物的復(fù)合體,他是知識(shí)分子,他需要保持心靈的純潔;他是市井小民,他必須關(guān)注一些最基本的生活問題;他是衛(wèi)生局長(zhǎng),外表浮華而內(nèi)心空虛,他是成功的,也是失敗的。

有的人則看重主人公的心理變化歷程;有的人則關(guān)注該如何學(xué)會(huì)討好領(lǐng)導(dǎo)以適應(yīng)官場(chǎng)風(fēng)云。

《滄浪之水》是一部現(xiàn)實(shí)主義的小說,希望每一個(gè)人都能仔細(xì)品味其中的現(xiàn)實(shí)性,更要通過本部小說來凈化自己的心靈,學(xué)會(huì)該如何更好地生活。

滄浪之水讀后感(精選21篇)篇十四

我在讀的時(shí)候,總是情不自禁地聯(lián)想到自己的經(jīng)歷。

我本是一個(gè)真誠(chéng)、率性、追求自由的人,但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,這些品質(zhì)似乎并不招人待見。我擁有的真誠(chéng)與直率會(huì)無意間地刺傷許多人,甚至被人冠以不懂世故、情商太低的名號(hào)。漸漸地我知道,“太直”并不是一個(gè)很好的詞匯。因?yàn)椋瑒e人無法從你誠(chéng)懇的言語(yǔ)中,感受到你的真誠(chéng),感受到你是真的為他好,感受到你并沒有一絲的惡意,你只是想說出自己最真實(shí)的想法而已。

人,只關(guān)心自己的內(nèi)心感受,這是我多年的體會(huì)。

是痛苦還是喜悅,這是人最常用甚至最喜歡的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),如若是痛苦,是不悅,那么,必定是你誠(chéng)懇的語(yǔ)言、一針見血地說出了問題的實(shí)質(zhì),刺破了他們飽滿的自我虛幻的尊嚴(yán)感,而這使他們感到屈辱、感到痛苦,因此,他們不得不啟動(dòng)自我的防御機(jī)制,以一種柔軟而強(qiáng)硬的態(tài)度回應(yīng)你的真誠(chéng)。

當(dāng)然,這種真誠(chéng)只是你自己認(rèn)為的真誠(chéng),在別人眼里,這可能只是惡意的挑釁、或者是有意的挑刺,甚至在別人的眼中,你也是同樣的人。但人認(rèn)識(shí)自己很難。以批判的的眼光審視他人,以審美的眼光看待自己,這是人的本性。

漸漸地,你學(xué)乖了,或者說,是你不得不學(xué)乖以適應(yīng)他人、適應(yīng)社會(huì)。你言不由衷,你虛情假意,你甚至開始拿著放大鏡去觀察他人身上一切微不足道的優(yōu)點(diǎn),默默地在心中潤(rùn)色,適時(shí)地拿出調(diào)節(jié)氣氛,你不再不合群、你逐漸情商高。你知道,他們很開心,那假意的害羞、那溫和的謙辭,終究掩飾不住他們內(nèi)心扭曲的、抑制不住的興奮。

被人夸,被人贊,終究是件高興事,人性的盲點(diǎn)會(huì)使你忘記那只是一場(chǎng)表演。短暫的快樂的確也是快樂,短暫的喜悅照樣沁人心脾。

在這種被同化的過程中,你覺得孤獨(dú)、你感到無助,你甚至認(rèn)為生而為人簡(jiǎn)直就是一種浪費(fèi),而活著和死了更是沒有兩樣,人活著,為了尊嚴(yán),為了面子,為了用各種高級(jí)的、美好的物質(zhì)去伺候自己那具可憐的肉體,真是無意義,而人死了,一切解脫,如果沒有靈魂的話,那更是一切歸于虛空,這其不快哉、美哉!

這是你內(nèi)心深處的呼喚,但你并沒有勇氣去結(jié)束自己的生命。

你將就地活著、虛偽地活著、功利地活著、耀眼地活著、成功地活著,這一切的意義在哪里?靈魂的孤獨(dú)、精神的無根,始終縈繞著你,你覺得自己如同懸浮在半空中,上不去,下不來,那種感覺令你難受,使你崩潰,你想來想去,找不到一個(gè)詞來形容,最終,只能用一個(gè)“空”字來解釋。

對(duì),是“空”,心空。比心累還難受的心空。

你討厭這樣的自己,你厭惡這樣的社會(huì),但,你沒有辦法,你無可奈何。

你認(rèn)真地觀察著他人的表情、仔細(xì)聆聽他人的弦外之音,你想從這復(fù)雜的神態(tài)語(yǔ)言中,洞察出人究竟是個(gè)什么東西。

最后,你得出一個(gè)結(jié)論,人有千面,沒有面具的人,最可憐!

你也終于明白,真真假假乃是社會(huì)的運(yùn)行之道,求真者,非真,求假者,亦非假,你曾經(jīng)較真的那些丑陋的、可笑的、美好的事物,必有其存在的意義與道理。

你終于學(xué)會(huì)不再固執(zhí)。你放棄了用正誤、是非、真假解釋一切的淺薄的價(jià)值觀,你喜歡上了“存在”這個(gè)詞。

你想,人,或許不過是一具行走的欲望體吧。

精神高于生存?生存高于精神?或許吧。

活著才有活著之上的意義,活著之上的意義,或許是精神的獨(dú)立、人格的自由與完整吧。你還在探尋。

滄浪之水讀后感(精選21篇)篇十五

看過《滄浪之水》書的人,我想大都能猜到書中的主人公就是多數(shù)人的重影,也是這個(gè)時(shí)代人的縮影,在一種特定的環(huán)境中你無從選擇自己的喜好,擺在那里的你就要強(qiáng)迫自己把一切都做得圓滿,不能讓誰(shuí)再小瞧了你。所受的教育,所學(xué)的專業(yè),可能現(xiàn)在都和你的理想有著千差萬(wàn)別,毫無用武之地。你想去做的你做不到,永遠(yuǎn)埋沒在心里也只能時(shí)常回味一下記憶,不想做的可又偏偏去做了無數(shù)個(gè)日日夜夜,歲月輪回誰(shuí)也無法再猜透你,沒人再能看懂你的喜怒哀樂,真真假假,失去了你做為一個(gè)男人原有的個(gè)性和張狂。

每天在種種無奈中煎熬著自己的靈魂,時(shí)刻強(qiáng)迫自己去做一些萬(wàn)分不情愿的事,說著自己也不知道到底是什么東西的話,虛偽與真誠(chéng)已沒有了區(qū)別,似真似假,似夢(mèng)似幻,可還得用自己的生命去適應(yīng)這種活法,有淚不能流,有苦不能訴,累死也不能趴下,受罪也得努力硬撐著自己的身軀,活得比誰(shuí)都累也要表現(xiàn)出比神仙都要瀟灑,不知情的人還都在羨慕你的尊位和狂傲。

歲月早已磨掉了你銳利的棱角,人生困擾著你的自由奔放和主觀個(gè)性的張揚(yáng),空懷壯志,早已泯滅了你年少時(shí)的夢(mèng)想,人生旅程讓你體驗(yàn)了種種虛虛假假,真真實(shí)實(shí),人性百態(tài)在你面前百媚登場(chǎng),你不為之,你又是誰(shuí)?你為之,你又成了誰(shuí)?一切都讓你無所適從,一切你又都無可抗拒,這就是無奈中的無奈,人性逼迫你做出種種不可理喻的行為,可還得稱之為革命事業(yè)。就是這般如此你到底把自己交給了誰(shuí)?你也不會(huì)知道,拿自己的性命在這種復(fù)雜的社會(huì)圈子中周游回旋,不懂疲憊是不是你?和生活開著玩笑也要讓自己去努力適應(yīng)著這種特殊群體,去附和著這種不恭不敬的關(guān)系,顛覆著黑白也分不清所以。

真正屬于自己時(shí),樂得你寧愿緊緊把自己鎖在家中安逸小窩里,才是真實(shí)的你此時(shí)莫大的`幸福享受。真實(shí)的快樂人生是什么!就是能找回真實(shí)原本的你!你屬于這個(gè)社會(huì),但同時(shí)更應(yīng)屬于你自己。不虛偽的你,真正的你,可愛的你,真誠(chéng)的你,你就是你,永遠(yuǎn)不要成為別人影子的你。

書閱完,感覺就像好比一個(gè)人走在鋼絲上一樣,從你在不知不覺中行進(jìn)到這條鋼索上那一時(shí)刻起,你可能從邁出第一步起,你就已經(jīng)踏上了這條顫顫微微的索鏈上了,你就沒有了回頭路,也沒有了其它的路可讓你再選擇,不管你手中是不是有一根掌握平衡的長(zhǎng)桿,你的目標(biāo)就只能有一個(gè)了,走到對(duì)岸上去,才是勝利,才能實(shí)現(xiàn)你心中的夙愿,才能不被摔死,即使你手中根本沒有那平衡桿,只能靠自己的雙臂來保持一定的平衡,你也只能硬著頭皮一步一步看著腳下慢慢走過去,此時(shí)你的頭腦和眼睛同時(shí)也就失去了左顧右盼的功能,現(xiàn)實(shí)已不允許你再有別的思維活動(dòng),你只能祈禱上蒼此時(shí)可千萬(wàn)不要再來點(diǎn)輕風(fēng),把你輕飄飄的吹落到下面的深淵中去,一旦此時(shí)你心里緊張失去了控制力,你也就沒有了引力站在鋼索上面再穩(wěn)穩(wěn)的一步一步等你走到對(duì)面上去了。心如止水就是此刻你最好的狀態(tài),手中的平衡桿在你的雙手中不能有半點(diǎn)隨意傾斜到哪一方的意思,只能像一波湖水一樣平靜安穩(wěn)。

滄浪之水讀后感(精選21篇)篇十六

滄浪之水清兮,可以濯我纓;滄浪之水濁兮,可以濯我足。在讀了官場(chǎng)小說《二號(hào)首長(zhǎng)》之后,再次讀了官場(chǎng)小說《滄浪之水》。小說主人公池大為的父親,因?yàn)橹v良心,替別人說了幾句公道話,1957年被劃為右派,1967年被下放到一個(gè)小山村,當(dāng)了10年鄉(xiāng)村醫(yī)生,1977年接到池大為的大學(xué)通知書后,激動(dòng)過度而離世。雖然遭受不公正待遇,即使遭到被幫助之人的背叛,但父親致死不后悔曾經(jīng)的所作所為。池大為深受父親熏陶,作為知識(shí)分子,剛開始懷抱著天下千秋情懷,自覺扛起知識(shí)分子職責(zé),堅(jiān)守獨(dú)立的人格。

考上大學(xué)那年,和兩個(gè)同學(xué)一起,在農(nóng)村搞調(diào)查,寫了一篇調(diào)查報(bào)告,寄到國(guó)務(wù)院,當(dāng)然是石沉大海。大學(xué)期間,學(xué)的是中醫(yī)專業(yè),被官二代之女許小曼看上,因?yàn)橐3知?dú)立人格,不愿意放棄自己的那點(diǎn)驕傲,也忍受不了官二代女兒身上的唯我獨(dú)尊和驕橫,與許小曼和平分手,在池大為后來轉(zhuǎn)變觀念、仕途沉浮期間,許小曼給了他不少幫助。研究生畢業(yè)期間,被一個(gè)教授看上,希望池大為留校,但條件是成為大學(xué)教授的女婿,池大為選擇了放棄。從而,被分配到省衛(wèi)生廳。池大為本來是被分配到衛(wèi)生廳下屬的中醫(yī)研究院,但被衛(wèi)生廳長(zhǎng)馬垂章看中,被留在了衛(wèi)生廳辦公室。馬垂章之所以被馬垂章留在辦公室,是馬垂章覺得,自己手底下有一個(gè)研究生使喚,自己特別有面子。

在辦公室,先來的丁小槐把池大為視為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,時(shí)時(shí)擠兌池大為。丁小槐屬于看透人生、追求現(xiàn)實(shí)利益的人,為了討好廳長(zhǎng)馬垂章,可以深夜去洗馬垂章的襪子,轉(zhuǎn)天馬垂章沒有穿他洗的襪子,還感到馬屁沒有拍好。剛開始,池大為以為,馬垂章之所以把他留在辦公室,是因?yàn)樾蕾p他這個(gè)人才。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)說,希望大家提意見,池大為在支部組織生活會(huì)上提出了單位不應(yīng)該新購(gòu)置公務(wù)車輛的意見,遭到馬垂章的報(bào)復(fù),被下放到衛(wèi)生廳下屬的中醫(yī)學(xué)會(huì)。因?yàn)楸毁H謫,與三觀本來就不合的沒落官二代女兒曲亞琴分手。池大為在中醫(yī)學(xué)會(huì)一呆數(shù)年,整天除了寫文章,就無所事事,虛度光陰。最大的收獲可能就是,遇見了與自己性格一樣的晏之鶴。

晏之鶴曾經(jīng)是衛(wèi)生廳的一支筆,善于寫文章,但因?yàn)椴辉敢夥艞壸宰稹⒎艞夠湴粒矚g秉公直言,得罪了不少人,最后一直被雪藏,成了衛(wèi)生廳少見的老辦事員,終身不被重用。在中醫(yī)學(xué)會(huì)的那幾年,池大為認(rèn)識(shí)了淳樸的妻子董柳,他們沒有特別浪漫、轟轟烈烈的愛情,覺得三觀相同,就結(jié)婚生子。剛開始,妻子董柳甘于過著拮據(jù)的生活,住在狹窄的房間,但是生了小孩之后,董柳為了給孩子改善生活條件,開始勸說池大為放棄那些虛無的自尊,想著上進(jìn),想著改善生活。晏之鶴也勸說池大為,希望池大為不要想他那樣,因?yàn)閳?jiān)守虛無,而放棄實(shí)際。

在經(jīng)歷了缺錢、孩子上幼兒園等一系列事件之后,池大為認(rèn)識(shí)到,血液里流淌的那些自尊,懷抱的那些家國(guó)天下千秋,那是需要有基礎(chǔ)的,在自己連飯都吃不上的時(shí)候,怎么去談這些理想抱負(fù),怎么去仰望星空?于是,他徹底改變了原來的想法,開始追求上進(jìn),開始鉆營(yíng)。正苦惱于上天無門之時(shí),有人拉他聯(lián)名舉報(bào)廳長(zhǎng)馬垂章。聽了晏之鶴的建議后,他在第一時(shí)間向馬垂章匯報(bào),從此成為馬垂章的心腹,在短短數(shù)年內(nèi),他先后成為辦公室主任、衛(wèi)生廳副廳長(zhǎng),直到馬垂章退休后,他成為衛(wèi)生廳長(zhǎng)。池大為終于成為了他自己不想成為的人。

他被重是用后,甚至是后來成為衛(wèi)生廳長(zhǎng),并沒有干出太大的成績(jī),僅僅能算作成績(jī)的,只是想辦法重新確定了血吸蟲病的發(fā)病率。雖然,他給自己劃了一條底線,不犯經(jīng)濟(jì)錯(cuò)誤,但是沒有干出多大的成績(jī),確實(shí)有點(diǎn)讓人遺憾。看見他受重用之后,我就在想,他在自己掌權(quán)能拍板后,一定會(huì)不忘初心、牢記使命,再次堅(jiān)守自己曾經(jīng)的觀念,在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的天下千秋理想,為公平正義,為百姓蒼生做出點(diǎn)什么,但是他沒有,他的重心已經(jīng)是自己個(gè)人的前途,或者說是仕途。不得不說,這是本書最大的遺憾。或許,這也是最大的現(xiàn)實(shí)。

畢竟,當(dāng)每個(gè)人撞南墻的時(shí)候,肯定都是頭破血流、肝腸寸斷,誰(shuí)都不想再去撞一次,再去經(jīng)歷一次曾經(jīng)的傷痛。這也是為什么,歷史上那些一直在逆境中,而不改初心、不放棄自我之人的人格魅力,可以讓人瞻仰千年,視為瑰寶。我覺得,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不能像男主角池大為前半生那樣,過著太清高的生活;也不能像男主角池大為后半生那樣,過著太鉆營(yíng)的生活。畢竟我們都是普通老百姓,都是平凡人。我們要甘于平凡,甘于承認(rèn)自己是小人物。

不平凡的大人物畢竟少數(shù),且要成為大人物,需要天時(shí)地利人和,有時(shí),個(gè)人強(qiáng)求未必心想事成。所以,我們既不要太理想,從而曲高和寡,又不要太鉆營(yíng),從而成為蠅營(yíng)狗茍之徒。能做的就是,面對(duì)生活不卑不亢,面對(duì)人生不愧天地,平凡而充實(shí)地走完短暫的人生。

滄浪之水讀后感(精選21篇)篇十七

長(zhǎng)篇小說《滄浪之水》,作者閻真,出版于20xx年。從第一次接觸到這本書,迄今已經(jīng)十五年,但為什么一說讀后感就會(huì)想起它?因?yàn)閷懙锰昧耍瑢?duì)于社會(huì)、對(duì)于人性,對(duì)于人物心理刻畫得入木三分;同時(shí)主人公想要在紛繁的世事中“眾人皆醉我獨(dú)醒”是如此艱難,令人扼腕!還好,最后他擁有了一定的權(quán)力,終于做成了幾件自己想做的事,也給讀者以慰藉。也正因?yàn)槿绱耍@本書成了我重讀頻率最高的書之一,它似一本官場(chǎng)教科書,讓人有相見恨晚之感;又似一本新時(shí)期的“《官場(chǎng)現(xiàn)形記》”,世間百態(tài),官場(chǎng)百態(tài),盡收眼底!夾縫中求生存,黑暗中踽踽獨(dú)行,終于見到陽(yáng)光,令人豁然開朗!讀者諸君,跟我來吧!

主人公池大為,出身于鄉(xiāng)村醫(yī)生家庭,父親因仗義執(zhí)言被打成“右派”,由于出身不好,他多次申請(qǐng)上大學(xué)都被拒絕。恢復(fù)高考后,他通過自己的努力考上了研究生,于20世紀(jì)80年代中期畢業(yè)于北京中醫(yī)大學(xué),是分配到家鄉(xiāng)所在省衛(wèi)生廳的第一位研究生。當(dāng)時(shí)的廳長(zhǎng)馬垂章很是器重他,把他安排在辦公室。但由于家庭教育使然,池大為剛正不阿,仗義執(zhí)言,很快令領(lǐng)導(dǎo)失望、被同事排擠,身邊的本科生已經(jīng)提了科長(zhǎng),他還是大頭兵一個(gè);工資、住房等待遇逐漸與別人拉開差距,更殘酷的是被擠出了權(quán)力中心,發(fā)配到二級(jí)單位“中醫(yī)學(xué)會(huì)”,轉(zhuǎn)眼畢業(yè)十年了,無權(quán)無勢(shì),本想就一杯清茶、一張報(bào)紙,寫寫論文、下下棋打發(fā)余生,但娶妻生子后,妻子的工作、兒子的幼兒園、住房等問題紛至沓來,使他意識(shí)到想獨(dú)坐一隅了此殘生也不可能!特別是兒子因?yàn)樽》繐頂D不慎被開水燙傷、去醫(yī)院因沒錢交押金得不到及時(shí)治療、他亮出衛(wèi)生廳的工作證卻無人買賬、最后還是求了原來特別瞧不上的同事、現(xiàn)在的醫(yī)政處副處長(zhǎng)丁小槐,孩子才得到及時(shí)治療。經(jīng)過這件事,池大為深深意識(shí)到,在當(dāng)今社會(huì),無錢無權(quán)寸步難行!于是痛下決心,要改變,要重新擠進(jìn)權(quán)力中心,這個(gè)過程是痛苦的,甚至是脫胎換骨的!最難的不是讓別人接受,而是自己低不下這個(gè)頭!讀到這里,似乎心有戚戚焉!中國(guó)的知識(shí)分子,多少年來都經(jīng)歷著這樣的脫胎換骨和自我改造,心為形役,比吃糠咽菜更加痛苦!

還有一個(gè)細(xì)節(jié)令人難忘。馬廳長(zhǎng)退休之前,權(quán)衡左右,把當(dāng)時(shí)還是廳長(zhǎng)助理的池大為推到了主持工作副廳長(zhǎng)的位子上,意在為自己退休后的一切便利打下伏筆。他本想在離任之后去人大或政協(xié)某個(gè)職位,再多享受幾年好待遇,但池大為在組織談話時(shí)明確表示“希望能夠放開手干工作,不愿受到任何干擾”,等于婉言謝絕了為老廳長(zhǎng)要待遇。池大為感激老廳長(zhǎng)的知遇之恩,但他潛意識(shí)里又何嘗不認(rèn)為“憑我的能力、才學(xué)、人品,要不是你壓了我十年,說不定我也早起來了”?!正因?yàn)榇耍蠌d長(zhǎng)從美國(guó)回來后看到人大政協(xié)都沒有消息,心里也基本明白了,“看來誰(shuí)都不能相信”。池大為派了計(jì)財(cái)處副處長(zhǎng)去老廳長(zhǎng)家里為他報(bào)賬,也算是仁至義盡了。人在做,天在看,相信上天自有公道唄!

總體來說,書籍是傳播知識(shí)、傳播思想、交流溝通的重要渠道,如果能在此過程中增加經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)見識(shí),指導(dǎo)實(shí)戰(zhàn),豈不是皆大歡喜!

滄浪之水讀后感(精選21篇)篇十八

前兩天,看了一本反映官場(chǎng)現(xiàn)實(shí)的小說——〈滄浪之水〉,看后,真是百感交集。

好一個(gè)隨波逐浪。

文中的主人公池大為研究生畢業(yè),因衛(wèi)生廳廳長(zhǎng)的賞識(shí)而沒去中醫(yī)院報(bào)道,而留在了衛(wèi)生廳。一開始的他,很有性格,一些現(xiàn)象看不慣,就會(huì)說出來。結(jié)果,得罪了廳長(zhǎng)和一幫溜須拍馬的人,日子自然不好過。結(jié)婚生子了,還住在分來的單間宿舍里,廳里比他來得遲比他學(xué)歷低的人,一個(gè)個(gè)卻升了官住上了好房子。現(xiàn)實(shí)的生活漸漸瓦解了他的信仰,連原本善良的妻子在有了孩子之后,也因?yàn)橐粋€(gè)母親對(duì)孩子的全部的愛而變得對(duì)丈夫大為不滿。最后,池大為選取了隨波逐浪。悟性極高的他,一旦改變了做人的態(tài)度,順應(yīng)圈子的游戲規(guī)則,幸運(yùn)的大門就接連為他打開。官是一級(jí)級(jí)地升,房子越換越大,地位越來越高,最后竟成了衛(wèi)生廳的廳長(zhǎng)。但他,卻失去了自我。

可悲的人,也許很多人向往他的生活。繞在他頭上的光環(huán),讓人們羨慕。可內(nèi)心靈與肉的掙扎,撕裂的感覺,又有幾人能夠體會(huì)。

永遠(yuǎn)不進(jìn)那個(gè)圈子,是我的做人原則。因?yàn)槲业男愿瘢c最初的主人公是相似的,眼里揉不得半點(diǎn)沙子。與其在里面死死掙扎,不如跳出來,活得簡(jiǎn)單。

人生在世,短短數(shù)十載,還不如活出真性情。

滄浪之水讀后感(精選21篇)篇十九

看了《滄浪之水》之后,這兩天一直有一種心里很空虛的感覺。這是我看到的第一本對(duì)人性的刻畫,對(duì)現(xiàn)實(shí)的分析如此透徹的一本書。文中的人和事,說話的方式做事的方式和現(xiàn)實(shí)如此的接近,很容易在現(xiàn)實(shí)中找到模型。只是,不諳世事的我從沒有往這方面深思。并不是我沒有悟性,也并不是我是個(gè)沒有腦子的木頭人,只是,現(xiàn)在的我,就如池大為蛻變前的一段,還生活在一個(gè)理想化地王國(guó)中,聚集在我周圍的都是差不多同類型的人,所謂“物以類聚,人以群分”。

我現(xiàn)在還如曾經(jīng)的池大為一樣,以歷史上的文化名人為榜樣,有著一個(gè)心中的夢(mèng)想,并且為之努力,雖然盡管如蝸牛爬行一樣吃力,有著崇高的精神追求,無法容忍任何小人的行為和伎倆。看了這本書,我在想,像我這樣的人,應(yīng)該是80后,90后心中的“古人”了。當(dāng)然,我也并非不食人間煙火,我也從沒有視金錢如糞土,視名利如浮云。我希望有基本的生活保障,幸運(yùn)的是我有一份穩(wěn)定的'工作,使我衣食無憂,有一個(gè)好老公,他愿意為了我和兒子過得好一些努力拼搏。名利也是個(gè)好東西,有名就有利,自古以來多少人為之趨之若鶩,我不是例外,可是我知道,我這樣的性格,再加上做著一份永遠(yuǎn)也看不到成績(jī)的工作,所以這些東西對(duì)我來說是可望而不可即的,所以我就死了這條心,把該做的事情做好,過好自己的一家三口的小日子。

池大為經(jīng)歷了鳳凰涅般得精神折磨,終于拋棄自己的曾經(jīng)視之為生命的尊嚴(yán)和理想,朝著那些他曾經(jīng)不齒的東西努力,功夫不負(fù)有心人,終于成功的坐到了那個(gè)位子。來自于貧苦山村的他覺得自己終于可以施展一下自己的抱負(fù)了,他的改革卻遭遇了層層阻撓,還是以失敗告終,當(dāng)然還是有了很多的進(jìn)步。這使我想起了歷史上的兩個(gè)人,嚴(yán)嵩和張居正。馬垂章和池大為,就有點(diǎn)像現(xiàn)代的嚴(yán)嵩和張居正。不過張居正的改革還是取得了很大成績(jī),極大的推動(dòng)了中國(guó)歷史的進(jìn)步。而池大為,在新舊千年交替之際,這個(gè)中國(guó)歷史上形勢(shì)更為復(fù)雜的情況下,他在自己所管區(qū)域內(nèi)的改革還是流產(chǎn)了,說明在任何時(shí)候,改革都是一件比較艱辛的事情,然而,也只有改革,才能推動(dòng)社會(huì)的不斷進(jìn)步。雖然看了這本書,心情有些沮喪,但是最后池大為上任廳長(zhǎng)后做的一些事情,還是使我看到了一些希望,看到了一點(diǎn)力量,歷史永遠(yuǎn)不會(huì)倒退,總要有人推動(dòng)著歷史的車輪前進(jìn),推動(dòng)歷史車輪前進(jìn)的這些人,被人們稱為民族的脊梁,有了這些人,我們國(guó)家和民族才能不斷的向前走,不斷的繁榮昌盛。我相信,只要池大為這樣人存在,只要他們心中還有一點(diǎn)平民思想,我們的民族就會(huì)不斷的前進(jìn)。

滄浪之水清兮,可以濯我纓;滄浪之水濁兮,可以濯我足。每一個(gè)有點(diǎn)文化的人,所謂的知識(shí)分子,可能曾經(jīng)都會(huì)有過千秋家國(guó)的理想,有過對(duì)人生,對(duì)生命意義的探索和思考。當(dāng)這些思考和現(xiàn)實(shí)沖突時(shí),我們會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地被現(xiàn)實(shí)屈服,最后不得不臣服于現(xiàn)實(shí)。在這個(gè)新千年進(jìn)入第一個(gè)十年之后的今天,人們的價(jià)值觀更加的多元化,更加的現(xiàn)實(shí),所有一切都以利益最大化為基準(zhǔn),以市場(chǎng)為風(fēng)向標(biāo)。我們不敢再談理想,談生命的意義,那是那些成功人士的專利,對(duì)于小人物來說,有飯吃,有地方睡覺已經(jīng)很奢侈了,所有金錢成了衡量一個(gè)人成功與否的最有力的證據(jù)。閻真在《滄浪之水》中透漏出的擔(dān)憂不無道理,也許,我們國(guó)家真的應(yīng)該重視一下下一代的價(jià)值觀教育了。

讓我用文中的一段話和封面的一段話作為這篇讀后感的結(jié)尾,對(duì)比鮮明的兩段話,引人深思。

幾千年過去了,無限的時(shí)間在今天像幾頁(yè)教科書一樣被一只蒼白的手輕輕翻過。我們只有在先賢的生命中去訪微探幽,才可以感受到些許的沉重,感受到歷史的雪山融化之時(shí)那些許的簌簌之聲。不朽的靈魂在虛無之中盈盈飛動(dòng),留下一道道有沒飄逸的弧線。他們是為了純粹的心靈的理由而堅(jiān)守的人,在空曠寂寞蒼涼廣闊的歷史瞬間煢煢孑立,形影相吊。這樣想著,我又平靜下來了,有一種雙腳踏在結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的地面上的沉穩(wěn)感。

那里有鮮花,有掌聲,有虛擬的尊嚴(yán)和現(xiàn)實(shí)的利益。我失去了信念,放棄了堅(jiān)守。我心中也有隱痛,用灑脫掩飾起來的隱痛,無法與別人交流的隱痛,這是一個(gè)時(shí)代的苦悶......

滄浪之水讀后感(精選21篇)篇二十

今天,借著做出錯(cuò)反饋的機(jī)會(huì),想談一下對(duì)作家閆真所著小說《滄浪之水》的讀后感謝。這是一部對(duì)我影響很深的小說,可以說小說主人公池大為的命運(yùn)和心路歷程讓我心有戚戚焉,直抵人心。這部小說是十多年前看的,當(dāng)時(shí)看完后就很震撼,一直想寫讀后感,但始終未能如愿。前幾年我再次讀了一遍小說,可以說又有新的感觸。后來,我又看了閆真的新小說《活著之上》(20xx年版,獲首屆路遙文學(xué)獎(jiǎng))和多年前的舊小說《曾在天涯》(1995年版,其海外版為《白雪紅塵》)。綜合來看,《滄浪之水》是閻真最為著名的作品,是迄今為止他的創(chuàng)作巔峰,思想深刻,情節(jié)生動(dòng),文字流暢,是難得的現(xiàn)代佳作。《滄浪之水》講的是醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)知識(shí)分子池大為的心路歷程,而《活著之上》講的是教育系統(tǒng)內(nèi)知識(shí)分子的心路歷程,雖然故事不一樣,但情節(jié)有雷同之處,很多內(nèi)容我看了前文就能猜出后部分,可見作者閻真的創(chuàng)作已經(jīng)有同質(zhì)化傾向,已經(jīng)很難再創(chuàng)巔峰了。

至于之前的《曾在天涯》,講的是海外留學(xué)生的求學(xué)生涯,該書給人感覺是思想尚未成熟,情節(jié)不太生動(dòng),我始終未能真正地讀完,沒有太大興趣認(rèn)真讀下去。

《滄浪之水》書名取自“滄浪之水清兮,可以濯我纓;滄浪之水濁兮,可以濯我足”,這是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期流傳在漢北一帶的民歌,出自《孺子歌》,作者已不可考。后來,在屈原《楚辭·漁父》中也引用了這兩句話,也因屈原的作品廣為人知。《滄浪之水》講的故事情節(jié)令人深思,反映的是中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)分子的心路歷程,也就是出仕與堅(jiān)守之間的痛苦選擇。出仕則意味著要遵守官場(chǎng)秩序,官場(chǎng)流行的是厚黑學(xué),講的是官場(chǎng)語(yǔ)言,更多的是言不由衷,阿諛奉承。如果做不到這點(diǎn),那他在官場(chǎng)混得很辛苦,也很難晉升。如果做到這點(diǎn),那就違背了他內(nèi)心的初衷。中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)分子都有“修身齊家治國(guó)平天下”的抱負(fù),都希望“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”。但如果純粹為了仕途晉升而不惜一切代價(jià)去逢迎拍馬,阿諛奉承,一切為上級(jí)馬首是瞻,不顧民生辛苦,那這種人注定是很辛苦的,人格是分裂的。

《滄浪之水》的主人公池大為是畢業(yè)于中醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)碩士,畢業(yè)后分到省衛(wèi)生廳工作。他從小從父母那里學(xué)到了很多為人處世的道理,為人正直,懂得世間辛苦,希望能用醫(yī)術(shù)救民于水火,解百姓于倒懸。在衛(wèi)生廳工作多年,池大為不懂逢迎拍馬,從不弄虛作假,因此,多年過去了,盡管他業(yè)務(wù)水平高超,他職務(wù)職稱均無法得到晉升,始終干著最基礎(chǔ)最辛苦的工作,待遇始終最低,一家人住著最差的筒子樓,他媳婦董柳對(duì)此抱怨很多。和池大為同時(shí)進(jìn)或者晚進(jìn)衛(wèi)生廳的同事們,由于懂得官場(chǎng)潛規(guī)則,善于逢迎拍馬,很快就職務(wù)獲得晉升,職稱獲得晉級(jí),相應(yīng)待遇也優(yōu)厚,住進(jìn)了較好的房子。這一切都對(duì)池大為是一種痛苦的煎熬,他迫切期待能迎來人生的重大轉(zhuǎn)機(jī)。

他也確實(shí)迎來了轉(zhuǎn)機(jī)。他妻子董柳是衛(wèi)生廳附屬醫(yī)院的護(hù)士,打針技術(shù)高超,人稱“董一針”。有一次,省衛(wèi)生廳老廳長(zhǎng)疼愛的孫子病得很重,在醫(yī)院治療時(shí)哭鬧得很厲害,其他護(hù)士打了很多針都無法打準(zhǔn)地方,結(jié)果孩子病情越來越重,而老廳長(zhǎng)臉色越來越難看。在這緊要關(guān)頭,董柳自告奮勇去打針,結(jié)果一針就好,廳長(zhǎng)愛孫得以康復(fù)。因此,董柳成了老廳長(zhǎng)家的救命恩人。

滄浪之水讀后感(精選21篇)篇二十一

讀完閻真老師的《滄浪之水》,放下書的那一刻內(nèi)心可謂是五味雜陳,既有失望、無奈、憤慨、迷茫,糾結(jié),也有心靈的震撼、恍然大悟的可笑。

這是一本描寫現(xiàn)代知識(shí)分子在體制內(nèi)工作如何找到適合自我發(fā)展的人生之路,這一條路上有太多你不想看到的世間丑態(tài),官場(chǎng)暗規(guī)則,人性之裸露。你在不想違背價(jià)值觀的情況下又該做出怎樣的選擇,或者怎樣才能看清體制內(nèi)的潛規(guī)則,你該做出怎樣的改變才不會(huì)被邊緣化。看完這本書后,你會(huì)對(duì)中國(guó)體制內(nèi)的公務(wù)員的生存狀態(tài)有一些了解。

小說的主人公池大為一位八十年代畢業(yè)于醫(yī)藥大學(xué)的研究生,分配到某省衛(wèi)生廳工作后,在二十年的時(shí)間內(nèi)從一位普通的公務(wù)員一路走上衛(wèi)生廳廳長(zhǎng)的位置的。想想主人公思想轉(zhuǎn)變之后,人生之路一路開掛。相對(duì)比,多少年來又有多少青蛙在體制這種溫水中被慢慢地煮死,多少的雄心壯志在體制的磨礪中回歸平淡,多少左右逢源之人在體制內(nèi)最終難逃卑躬屈膝的無奈。

你有做人的原則,你有知識(shí)分子的清高孤傲,你有良心在胸,不愿隨波逐流。你看不慣人性丑陋不愿隨波逐流。可是,你越是想做一枝凌寒獨(dú)自開的紅梅,你的心中愈是藏有一份懷才不遇的憤懣。你的才智、你的人生價(jià)值、你的良善都成為了人生的一種負(fù)重。所學(xué)所知又為何用,你沒有更好的答案。

社會(huì)終究是那還是這個(gè)社會(huì),不會(huì)隨著我們的所思所愿而改變。你縱然才高八斗也不過是一介書生,無法讓社會(huì)隨你的心愿而運(yùn)轉(zhuǎn)。在生存才是王道的真實(shí)社會(huì)中,你會(huì)如何選擇,走怎樣的人生道路,做怎樣的人。你或許曾有大展宏圖的抱負(fù),世事卻又并非如你所愿,你除了抱怨、不屑之外,還有沒有更好的選擇。

雖說這是一本寫八十年代的知識(shí)分子在體制內(nèi)工作生活狀況的書,但我們所面臨的社會(huì)大環(huán)境是一樣的,我們所面對(duì)的人性是一樣的,我們所擁有的社會(huì)關(guān)系甚至都是相似的。書中主人公所經(jīng)歷的矛盾、糾結(jié)、取舍、轉(zhuǎn)變,我們也一樣要經(jīng)歷。他嘗到的人生酸甜苦辣,靈魂的博弈,世態(tài)的冷暖,我們也同樣會(huì)品味體嘗。

這本書就像是一支萬(wàn)花筒,透過它我們能夠看到社會(huì)的縮影,能夠找到自己的影子,能夠通過看他人的人生抉擇來思量自己的人生選擇。

如果我們不能夠看透這個(gè)社會(huì),不能全面的理解這個(gè)社會(huì),或者你還有一些似是而非的人生道理,觀念理論,人生智慧,我想你也可以暫且放下。在看書的過程中將自己代入到主人公的角色中,做出你最好的答案和選擇。看看你的人生之路會(huì)不會(huì)優(yōu)于主人公,你能否守得住自己內(nèi)心深處的道德良善。你也可以分析一下池大為的成功是具備了那些素質(zhì)。在做出艱難的人生取舍之后,他所舍棄的東西是否符合你的價(jià)值觀、人生觀、社會(huì)觀,你都可以思考一下。

生活在這個(gè)紛繁復(fù)雜的大千世界里,我們都有自己的人生信條和價(jià)值觀念,是堅(jiān)守它還是隨著人生趨勢(shì)做出取舍,修訂。如果需要修訂又該怎樣選擇,是隨波逐流、順勢(shì)而為還是互為折中,不失人之根本。

當(dāng)想到這些,你才發(fā)現(xiàn)堅(jiān)守初心的有多難,又是多么的不合適宜。放棄自我是何等困難和痛苦,卻又不得不為之。人常說做人要內(nèi)方外圓,那么中間的那個(gè)正方形你能保留多大的面積,外面的那個(gè)圓的圓度你能夠做到多大,你又是根據(jù)怎樣的人生目標(biāo)一斧一斧地雕刻自己的。看完這本書后,我有太多的問題想要思考,想要找到自己做人的底層邏輯和不能放棄的原則,可是,很難。

我們還是來欣賞書中的精彩語(yǔ)句吧。

在體制內(nèi)不要做瞎子,要把事情看得清楚;也不能做聾子,該聽到的信息要聽到。

這個(gè)世界是講功利又講實(shí)力的,沒有實(shí)力,你看清了又如何?也就白看一眼罷了,還能搖動(dòng)什么改變什么?你看清了,你想講道理,可道理實(shí)際上不是書本上報(bào)紙上那樣講的,有另一種講法,你能怎么樣。

首先是生存,然后才是生命。在還被生存問題困擾著就去談生命,那太奢侈了,那是圣人的選擇。我是凡人,我有欲望,我有一大堆問題要解決。

我為了自尊和驕傲而不愿順勢(shì)而為,可越是想堅(jiān)守那點(diǎn)自尊就越?jīng)]有自尊。我被一種說不明白的東西給套住了。

什么人人平等,那是安慰小人物的神話,一個(gè)溫柔的騙局。我并不傻,我看清了現(xiàn)實(shí),一個(gè)人必須依據(jù)實(shí)力與他人對(duì)話,這實(shí)在是沒有辦法的事情。

人最大的敵人是自己,天地不限人,人自限一天地。

良知和責(zé)任感是知識(shí)公子在人格上的自我命名。

滄浪之水的由來,在《楚辭漁父》里記載,屈原遭楚頃襄王流放后,行至汩羅江邊,披發(fā)行吟:“舉世混濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒。”江邊有位漁夫認(rèn)出了他,就勸慰道:“何故懷瑾握瑜而自令見放為?”漁夫的意思是:是高人就該懂得隨大流。屈原回曰:“安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎?”那位漁夫聽完屈原的解釋后,笑一笑就劃船走了,邊走邊唱到“滄浪之水清兮,可以濯吾纓。滄浪之水濁兮,可以濯吾足。”這是說你要有適應(yīng)環(huán)境的能力,水清就洗頭,水臟就洗腳,不能因?yàn)榻磺宄壕蜅壥蓝ァ?/p>

新時(shí)代的知識(shí)分子你是會(huì)堅(jiān)守內(nèi)心的那份孤傲,依然做一個(gè)不為五斗米折腰的屈原。還是選擇放棄那份孤芳自賞的清高,成為一個(gè)能夠變通原則,融入這個(gè)社會(huì)成為一個(gè)能夠干實(shí)事的知識(shí)分子,在自己的能力圈內(nèi)盡力引出一股清流呢。

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我在這段時(shí)間里明白了一個(gè)道理,就是只有對(duì)自己有高要求,才能真正發(fā)掘出自己的潛力。通過閱讀下面這些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,相信你會(huì)有更多的靈感和思考。書箱是人類進(jìn)步的
通過寫心得體會(huì),可以使我們更深入地思考自己的行為和決策,進(jìn)而提高自我認(rèn)知和能力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。希望能給大家提供一些思路和啟示。
讀后感的寫作可以根據(jù)自己的喜好和特點(diǎn),采用不同的文體和結(jié)構(gòu),唯一要求是真實(shí)地表達(dá)自己的感受。下面是一些優(yōu)秀讀者們撰寫的讀后感,希望對(duì)大家寫作有所幫助和借鑒。
大學(xué)生演講稿是大學(xué)生主動(dòng)走向舞臺(tái),展示自己才華的重要方式之一。在這里,小編為大家整理了一些成功的大學(xué)生演講稿,供大家學(xué)習(xí)和參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們:
初二教案通常包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)步驟、教學(xué)評(píng)價(jià)等等。在編寫初二教案時(shí),可以參考一些經(jīng)典的教學(xué)案例和范文,下面是一些經(jīng)過篩選的優(yōu)秀初二教案范文。
發(fā)言稿不僅要注重文字的撰寫,還需要注意語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速以及肢體語(yǔ)言的運(yùn)用,以增加演講的生動(dòng)性和吸引力。范文里的發(fā)言稿將會(huì)給大家展示如何運(yùn)用優(yōu)美的語(yǔ)言,準(zhǔn)確地傳達(dá)信息和
教學(xué)工作計(jì)劃是教師有效管理教學(xué)時(shí)間和資源的重要工具。教學(xué)工作計(jì)劃的范文可以幫助我們了解教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定和教學(xué)策略的選擇。(一)創(chuàng)設(shè)情景,引入新課。由學(xué)生說出這幾個(gè)
五年級(jí)教案的編寫需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和課堂的現(xiàn)實(shí)情況,使教學(xué)更加有效。這是一些精心編寫的五年級(jí)教案范文,希望能給你的教學(xué)工作帶來一些啟示。教學(xué)內(nèi)容:抽取游戲。
教學(xué)改進(jìn)是指在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題和不足后,采取措施進(jìn)行改進(jìn)和提升。下面是一些五年級(jí)教案的案例,希望能夠給大家提供一些思路和創(chuàng)意。北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元第10
教學(xué)過程是指教師在實(shí)施教學(xué)活動(dòng)時(shí),按照教學(xué)大綱的要求和學(xué)生的實(shí)際情況展開的一系列有機(jī)聯(lián)系的教學(xué)環(huán)節(jié)。如果你在編寫六年級(jí)教案時(shí)遇到困難,不妨參考一下這些范文,或許
在培訓(xùn)過程中,我們要認(rèn)真聽講、積極思考,并將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來。接下來是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得分享,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國(guó)近4000
年終總結(jié)是在一年的時(shí)間內(nèi)對(duì)工作、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)等方面進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要文書,它有助于梳理思路、檢視問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提出改進(jìn)意見。年終總結(jié)的寫作一直是廣大職場(chǎng)人
教學(xué)策略是指教師在教學(xué)過程中采用的靈活、高效的教學(xué)方法和教學(xué)手段。以下是小編整理的一些三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)案例,供大家參考借鑒。教學(xué)內(nèi)容:p28頁(yè)例題和“試一試”及“
學(xué)習(xí)心得是一種對(duì)自己在學(xué)習(xí)過程中的體驗(yàn)、收獲和反思進(jìn)行總結(jié)的文章。下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)心得感悟,希望能夠激勵(lì)大家更加努力地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。音樂學(xué)師范專業(yè)是一個(gè)
優(yōu)秀作文給讀者帶來的不僅僅是閱讀的享受,更是思考的契機(jī)。現(xiàn)在就讓我們一起來看看一些優(yōu)秀作文的范例,相信會(huì)給我們帶來很多靈感和啟發(fā)。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一
無論是大型企業(yè)還是個(gè)人,會(huì)計(jì)都是必不可少的,它可以幫助我們管理財(cái)務(wù),做出明智的決策。以下是一些企業(yè)會(huì)計(jì)部門撰寫的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和方向。
競(jìng)爭(zhēng)上崗不僅僅是一次求職的過程,更是一個(gè)持續(xù)發(fā)展的過程,需要我們不斷努力。以下是小編為大家整理的競(jìng)爭(zhēng)上崗相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)分享和成功案例,供大家參考借鑒。希望通過這些范
新聞報(bào)道是記者們用文字和圖像等方式將信息傳遞給讀者和觀眾的工具。下面是小編為大家收集整理的新聞報(bào)道實(shí)例,歡迎大家閱讀交流。為深入推進(jìn)夏季火災(zāi)防控工作,加強(qiáng)高層建
講話稿是在特定場(chǎng)合或活動(dòng)中發(fā)表的一種演講文稿,它需要具備一定的邏輯性和說服力。每一篇講話稿范文都蘊(yùn)含著豐富的思想和深度的觀點(diǎn),值得我們認(rèn)真思考和研究。
軍訓(xùn)心得體會(huì)是我們對(duì)軍隊(duì)的崇敬和對(duì)軍人的敬意的表達(dá),同時(shí)也是對(duì)自身紀(jì)律和規(guī)則的約束和自律的意識(shí)形態(tài)的建設(shè)。小編為大家整理了一些有關(guān)軍訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能夠給
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生們展示體育才能、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和培養(yǎng)健康意識(shí)的重要活動(dòng),它可以使學(xué)生們鍛煉身體,提高體能水平,我覺得我們應(yīng)該好好準(zhǔn)備一下運(yùn)動(dòng)會(huì)了吧。現(xiàn)在為大家整理了一
閱讀過程中積累的思考和感悟可以通過寫讀后感的方式加以整理和表達(dá)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。我學(xué)過許許多多的課文也
讀后感是對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行提煉和歸納的過程,能夠幫助讀者更好地理解和記憶書中的思想。下面是一些精選的讀后感范文,希望能為大家提供一些參考和啟示。這本書寫了:在城里上
通過寫讀后感可以加深對(duì)書中內(nèi)容的理解和消化,形成自己的思考和見解。接下來,為大家推薦幾篇精彩的讀后感作品,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。身為一名母親,我也讀
社會(huì)實(shí)踐是使學(xué)生更加深入了解社會(huì)問題和現(xiàn)象的重要途徑。小編特地為大家收集了一些社會(huì)實(shí)踐中的問題與解決方法,希望能夠幫到大家。摘要:要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用
發(fā)言稿是一種正式場(chǎng)合的演講稿,可以用于會(huì)議、座談會(huì)、頒獎(jiǎng)典禮等場(chǎng)合。接下來是一些成功的發(fā)言稿片段,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛图记伞W鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)
在撰寫情況報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注意使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和結(jié)構(gòu),以確保信息的傳達(dá)和理解。這些精選的情況報(bào)告范文展示了各個(gè)領(lǐng)域不同情況下的報(bào)告樣本,希望能對(duì)你在撰寫情況報(bào)
讀后感可以是情感上的共鳴、對(duì)作者觀點(diǎn)的認(rèn)同或反思、對(duì)故事情節(jié)的評(píng)價(jià)等等。不同的讀書人會(huì)有不同的讀后感,下面是幾篇經(jīng)典讀后感,或許能夠找到與你相同的感受。
通過個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題,分析原因,并提出改進(jìn)的措施,從而更好地提升自己。如果你對(duì)寫個(gè)人總結(jié)還不太熟悉,可以參考一下以下的個(gè)人總結(jié)范文,讓你更好地了解寫作
通過寫讀后感,我們可以培養(yǎng)自己的批判性思維和分析能力。以下是一些科幻作品的讀后感,這些作品對(duì)人類未來、科技發(fā)展等方面進(jìn)行了獨(dú)特的想象和描繪。讀完《金色的魚鉤》這
通過社會(huì)實(shí)踐,我們可以結(jié)識(shí)各行各業(yè)的人士,拓寬自己的人脈圈。下面是一些精選的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭PW(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容主要包括:信息技
讀后感是一種個(gè)人的閱讀體驗(yàn),每個(gè)人的讀后感都有獨(dú)特和多樣的價(jià)值。以下是一些優(yōu)秀讀后感的片段,希望能夠?qū)Υ蠹议喿x和寫作有所幫助。我感受最深的是小說里的大苦難。苦難
調(diào)查報(bào)告可以幫助我們了解問題的原因、影響和解決途徑。針對(duì)不同主題和領(lǐng)域的調(diào)查報(bào)告,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┑湫偷臉颖竟﹨⒖肌.?dāng)代大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告一、問題的提出消費(fèi)
自查報(bào)告是對(duì)個(gè)人或機(jī)構(gòu)在某一領(lǐng)域中所取得成就的記錄和總結(jié)。小編精心整理了一些自查報(bào)告的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我校自參加教育局組織的關(guān)于“教育均衡發(fā)展”工作會(huì)議
調(diào)查報(bào)告是對(duì)某一特定主題或問題進(jìn)行詳盡調(diào)查和分析的一種書面材料。如果您想了解如何根據(jù)不同類型的調(diào)查問題撰寫報(bào)告,可以參考下面的范文。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)內(nèi)人口流動(dòng)
讀后感是對(duì)作品的回顧和反思,通過寫作可以幫助我們加深對(duì)作品內(nèi)涵的理解和把握。隨著時(shí)間的推移,讀后感已經(jīng)成為許多人學(xué)習(xí)和寫作的一部分,以下是幾篇值得一讀的范文,供
在寫心得體會(huì)的過程中,我們可以反思自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、遇到的困難以及取得的進(jìn)步,從而更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能給大家?guī)硪恍┧悸泛挽`
幼兒園教案的編寫需要與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通和合作,共同關(guān)心和培養(yǎng)幼兒的成長(zhǎng)。以下是幾份經(jīng)典的幼兒園教案范文,供您在編寫教案時(shí)參考和借鑒。**年英語(yǔ)試卷真整體現(xiàn)了“
幼兒園大班是孩子們?cè)谟變簣@教育階段的最后一年,是他們即將邁入小學(xué)的重要時(shí)期。下面這些幼兒園大班總結(jié)范文,是小編為大家搜集整理的,希望對(duì)大家有所幫助。
在策劃方案中,我們也要考慮可能的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)措施,以避免出現(xiàn)不可預(yù)見的問題。小編為大家搜集了幾份行業(yè)內(nèi)公認(rèn)的優(yōu)秀策劃方案,分享給大家,供大家參考借鑒。
教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行應(yīng)該及時(shí)有效,教師需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善,確保教學(xué)工作的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀后感既是一種個(gè)人情感的抒發(fā),也是與他人交流和分享閱讀體驗(yàn)的方式。在以下的范文中,我們可以看到讀者對(duì)于不同類型書籍的不同解讀和思考。這是一本講述一匹馬和一個(gè)馬童
活動(dòng)總結(jié)能夠總結(jié)和分析活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),為未來的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。以下是小編為大家整理的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)于大家總結(jié)時(shí)的寫作技巧和方向起到一些指導(dǎo)和幫
幼兒園大班是孩子們進(jìn)行認(rèn)知能力培養(yǎng)的階段,通過豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。請(qǐng)大家看看下面這些幼兒園大班總結(jié)范文,或許能夠給你提供一些寫作思路。
年終總結(jié)是對(duì)工作計(jì)劃的反思,有助于提高效率和規(guī)劃工作思路。在下面的年終總結(jié)范文中,你將看到一些細(xì)致入微的寫作技巧和生動(dòng)的表達(dá)方式,希望能夠?yàn)槟銕硪恍╈`感和借鑒
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫需要教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況來進(jìn)行綜合考慮。下面是幾份教學(xué)工作計(jì)劃,其中包含了詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容和方法。六國(guó)滅亡,秦始皇統(tǒng)一了天下。蜀山的樹
作文是一種表達(dá)能力的展示,通過寫作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀作文的典型范例,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。我家新添了四個(gè)小成員:元寶、小桔子、牡丹和小銀
中班教案的實(shí)施需要教師具備良好的教學(xué)能力和教育情懷。如果您對(duì)中班教案有需求,以下的范文可以給您一些參考和借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、在熟悉樂曲的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)看圖譜用打擊
良好的教案設(shè)計(jì)能夠指導(dǎo)教師有序地進(jìn)行教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成效。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀的高中教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。理解細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性;細(xì)胞
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來的藝術(shù)品,它能夠打動(dòng)讀者的心靈。下面是一篇獲獎(jiǎng)的作文范文,可以說是近年來較為優(yōu)秀的作文之一。融冰的河水,讓我看見了春天的影子。北國(guó)的
撰寫講話稿時(shí)要考慮到觀眾的需求和背景,使用他們熟悉的語(yǔ)言和例子,以增加共鳴感。講話稿是一個(gè)很好的溝通工具,以下是一些優(yōu)秀的講話稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈?/div>
總結(jié)是一個(gè)時(shí)期內(nèi)評(píng)估自己工作的重要方式,我應(yīng)該及時(shí)完成月工作總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)案例,希望能夠給大家寫作提供參考和啟示。轉(zhuǎn)眼之間20xx年
在寫作中要注重語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤,影響整體的印象。以下是小編為大家挑選的幾篇優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀并分享自己的想法。初春的清晨,路邊的嫩
學(xué)習(xí)是一種開啟未來大門的鑰匙,讓我們開拓更廣闊的世界。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。在《孟子》這本書中有一則有趣的小故事:古時(shí)候,有一個(gè)
優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分發(fā)揮主題思維,運(yùn)用豐富的詞匯和獨(dú)特的觀點(diǎn),以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),達(dá)到思想深度和感染力的一種文體。優(yōu)秀作文能夠引起讀者的興趣
活動(dòng)總結(jié)時(shí)要注意集思廣益,聽取不同意見,從多方面對(duì)活動(dòng)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。小編整理了一些常見的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助到大家。今年是“三八”婦女
在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上,寫個(gè)人總結(jié)可以幫助我更好地了解自己在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的進(jìn)步和不足。接下來,我們一起來看看以下精選的個(gè)人總結(jié)范文,或許可以給我們一些啟發(fā)和思考。
通過實(shí)踐報(bào)告,我們可以深入分析和反思自己在具體實(shí)踐中遇到的問題和挑戰(zhàn)。在下面的實(shí)踐報(bào)告中,我們可以看到作者充分發(fā)揮了自己的觀察和思考能力,對(duì)實(shí)踐進(jìn)行了深入的剖析
優(yōu)秀作文的作者往往具備扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和獨(dú)立思考的能力。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。我六歲來蘇州,被稱為“人間天堂”的蘇
今天的活動(dòng)將是一個(gè)難忘的經(jīng)歷,讓我們一起留下美好的回憶。接下來,請(qǐng)大家欣賞一段獨(dú)特而又精美的文化展示,希望能夠帶給大家全新的視覺享受。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是實(shí)習(xí)期間對(duì)工作內(nèi)容、工作方式和工作環(huán)境等方面進(jìn)行總結(jié)和分析,為我們今后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們?yōu)榇蠹揖奶暨x了一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的寫作范例,希望
一篇好的講話稿可以使聽眾更好地理解演講者的觀點(diǎn),并產(chǎn)生共鳴。查閱這些講話稿范文可以讓我們對(duì)演講的目標(biāo)和效果有更深入的認(rèn)識(shí),希望能對(duì)大家寫講話稿有所幫助。
優(yōu)秀作文往往能夠讓人感受到作者內(nèi)心深處的真情實(shí)感,讓讀者與作者產(chǎn)生共鳴。隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的變化,優(yōu)秀作文的形式也在不斷創(chuàng)新,下面是一些具有代表性的范文。
優(yōu)秀作文往往能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn)和情感,同時(shí)富有獨(dú)特的思考角度和文采。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和思路。
優(yōu)秀作文通常具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠?qū)⒆髡叩挠^點(diǎn)和論點(diǎn)有條不紊地展開。在這里,小編為大家整理了一些精彩紛呈的優(yōu)秀作文,它們或讓我們思考人生,或讓我們感受到自然
優(yōu)秀作文是對(duì)作者思想情感和文字表達(dá)的全面評(píng)價(jià),它能夠展示出作者的才華和獨(dú)特風(fēng)采。希望通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以激發(fā)大家寫作的熱情和創(chuàng)作的靈感。自2020年初
主持詞可以包括對(duì)來賓的歡迎、介紹會(huì)議目的、安排議程等內(nèi)容。下面是小編為大家搜集的一些經(jīng)典主持詞范文,希望能幫助大家更好地準(zhǔn)備活動(dòng)。這里是緣分的天空,這里是真愛的
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),它直接反映了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力水平。分享這些優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱愛,進(jìn)而提高自己的寫作能
優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和鮮明的個(gè)性,只有與眾不同才能引起關(guān)注和贊賞。為了方便大家理解和學(xué)習(xí),我們收集了一些優(yōu)秀作文的案例供大家參考。去年春天,我參加了嶺南少
在這個(gè)喜慶的日子里,我代表全體組織者歡迎各位的到來。以下是小編為大家整理的主持詞模板,供大家在寫作時(shí)參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭=裢硎俏覀?xxx級(jí)商
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更需要有深度和獨(dú)到的見解。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。。酷愛小動(dòng)物的我又去校門口的寵物店了,一
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)學(xué)生才華和思維能力的一種方式,它能夠給人留下深刻的印象。借助以下優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解并掌握寫作的要領(lǐng)。從前,有一頭不愛學(xué)習(xí)的小熊,他連
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