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大學學年結束自我鑒定(通用19篇)

時間:2025-07-19 作者:紫衣夢

范文范本具有普遍適用性,適合不同層次和年齡段的學生學習。在以下范文范本中,我們可以看到不同類型文章的寫作風格和語言特點。

大學學年結束自我鑒定(通用19篇)篇一

時光飛逝,二年的大學生活已經不知不覺的過去了兩年。轉眼間大二既已結束。回顧大二這一年的學習生活,無論是在學習,思想還是生活方面,都有了進步。在過去的一年中我收獲了很多。

首先,在上學年的學習實踐過程中,學到了理論知識并培養了一定的實踐能力。在學習上我認真學習努力提高自身的綜合素質。通過堅持不懈的努力,我通過了英語四級考試,并利用課余時間準備計算機等級考試,最終成功通過了計算機二級c考試拿到了合格證書。此外,經過不斷地練習cad軟件的使用,也取得了cad證書。

其次,在積極參加學校組織的活動中,使自己在與人相處中更加的了解自己,知不足而后改之。曾參加了系里祖組織的澆樹活動,從中感悟到勞動使人更有前進的動力。在不斷向黨組織靠近的過程中,對黨的認識也越來越清楚,離加入黨的愿望也越來越近了,同時也感覺到了一份壓力。

在生活方面,在暑期間曾去校外進行實踐。進入一家機械加工廠后發現自己不會的知識太多,還有很多方面需要學習和補充。

總之在過去的一年中,有失有得。在接下來學年中,將會一如既往的去堅持自己的目標,充分利用好有限的時間去學最多的知識培養的能力。

大學學年結束自我鑒定(通用19篇)篇二

轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。

我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!

大學期間,我不僅僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達潛力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。

我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在群眾生活中慢慢成長起來,構成了良好的性格品質。

我富有職責感,敢于應對挑戰,有強烈的`進取心和優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調潛力、活動策劃潛力和社會實踐潛力。

大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

我用心樂觀向上,適應潛力強。

大學生活中,由于遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。

相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!

珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。

首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學潛力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。

在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。

在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。

我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題潛力,受益匪淺。

透過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。

思想變成熟了許多,性格更堅毅了。

認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。

社會實踐潛力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

大學學年結束自我鑒定(通用19篇)篇三

我叫李__,畢業于國家法官學院西安司法警察分院。經過2年的專業法律知識的學習警校自我鑒定和各項專業課程。受過嚴格的軍事化訓練。

在性格上,我是成熟穩重,樂觀向上,耿直而富有正義感的,這樣的性格特點使得我非常適合做一名人民警察,去更好的為人民服務。生活中我喜歡看書,進取心強喜歡突破自己,人民警察隨時會遇到一些新情況,新問題,這樣的工作讓我覺得非常有意義。

金無足赤人無完人,作為一名剛剛畢業的大學生,我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,在以后的工作生活中,我一定會在領導同事的幫助下不段完善自己。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難扎實工作,銳意進取,按照黨的要求做一名想干事,能干事,干成事的優秀人民警察。

我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

簽名:李__。

__年12月8日。

大學學年結束自我鑒定(通用19篇)篇四

轉眼,大一一個年度的學習生活在忙碌中將要結束,回想這個年度的生活我還是收獲不少。為總結好此年度的工作,為之后的工作打下更好的基礎,以下是我的大學學年自我鑒定。

本人自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

在校一年期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。雖然學習成績不是非常理想,但我卻在學習的過程中收獲了很多:由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,鍛煉出我堅毅的性格。

以上是我自我鑒定,我相信"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。

大學學年結束自我鑒定(通用19篇)篇五

現在對自己的學一年生活做個總結,看看自己的得失,也為了看清自己將來要走的路!

首先,在學習方面,我端正了學習態度,在我考進學時,心里總想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而經歷了幾年的生活學習,我明白到自己仍需要認真學習,不能玩忽所以,自學能力也提高很多,隨著學習的不斷進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和專業知識,各科成績順利通過,而且我的思想也有了一定的成熟和穩重,在看待一個問題時能有自己的特見解,鍛煉了自我處理和分析問題的能力,受益匪淺!

在生活方面,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情方,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,豐富了自己的閱歷,開闊了自己的視野!

在工作方面,作為一名學生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,隨著自己的不斷成長,不斷改變,不斷努力,社會實踐有很的。提高,參加了一些社會實踐活動和各種兼職工作,接觸了不同的人不同的事,學到了很多經驗,鍛煉了自己的交際能力,膽的放開了自己,回想以前的自己,學為我提供了一個很好的平臺,它資源豐富,為我們準備和提供了很多有利條件,給我們很多機會去磨礪自己,最終把自己培養成一位合格的學生,提高了各方面綜合素質,很感謝學四年的生活給我的人生奠定了扎實的基礎,為將來走向社會埋下了堅實的臺階!

總而言之,過去的一切知識和經驗都只是一塊敲開門的磚,真正能夠成就自己的是在今后的努力,堅持和機遇!雖然在一留下了很多遺憾,錯過了很多機會,但仍抹不掉的是它培養了我的立性和不斷實現自我人生價值和追求目標的進取心!讓自己有望成為社會發展需要的人才!

“良禽擇木而棲,士為伯樂而容!”,每個人對未來都會有個美好的憧憬,積極樂觀的我會秉著自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求和鍛煉自己,相信自我:用心一定能贏得精彩,一忠實記錄著我最真的夢,最真的情懷和感動!

大學學年結束自我鑒定(通用19篇)篇六

回顧大一學年的成長讓我從中學到不少實用的知識,無論是專業知識的學習還是實踐經驗的積累都很重要,而且我能夠妥善處理好人際關系從而獲得了同學們的認可,展望今后的大學生活讓我明白自己需要努力的地方還有很多,現對大一學年的表現進行以下自我鑒定。

思想上能夠秉承堅持不懈的原則來進行奮斗,由于大學期間的管理比較寬松從而十分考驗學生的自律性,得益于高中期間的良好習慣以及軍訓期間的收獲,讓我明白對待學習唯有堅持不懈才能有所收獲,若是遇到難題便需要多進行思考并進行深入剖析才行,直到確定自己難以解答出來以后再來向老師或同學進行請教,至少這給了我思考的過程從而獲得思想上的進步,而且我很關心班級的發展并積極參加學校各項活動,在我的內心深處也有著想要為班級爭光的想法,這份集體榮譽感在我看來是有利于自身發展的。

學習上能夠養成良好習慣并取得不錯的成績,我明白身為大學生的自己應該將學習當成首要職責,因此我在課堂上能夠認真學習專業知識并做好相應的筆記,對于理解不夠深刻的知識點則會虛心向老師請教,下課以后則會前往圖書館進行翻閱與專業知識相關的書籍,雖然大學畢業以后自己便要步入社會從而開始工作,但我對于未來的規劃比較迷茫從而只能將精力都放在學習上,只有這樣才能夠讓我感到安心并在學習知識的過程中得到成長,也許只有自己學習更多知識才能夠在將來畢業以后有著更多底蘊。

生活上能夠和同學友好相處從而建立良好的關系,從十幾天的軍訓到后面的課堂學習讓我具備較高的集體榮譽感,因此我能夠在力所能及的情況下盡力幫助班上的每個同學,除此之外我還參加了學生會并與其中的成員處理好關系,為了同一個目標而奮斗讓我擁有了較高的責任心。我還利用課余時間勤工儉學從而積累了不少經驗,對我來說這都是大學階段需要經歷的生活自然會好好珍惜,而且在我參加校外兼職以后才會深刻體會到父母工作的不易,這無疑讓我的思想更加成熟并認識到自己肩上職責的重要性。

結束的大一生活讓我從中學到不少實用的知識,接下來我應該強化學習并爭取在下一學年做得更好,我會努力成為優秀大學生并朝著這個目標不斷奮斗。

大學學年結束自我鑒定(通用19篇)篇七

進入大學生活,跟高中的學習環境會有所不同,學習的知識會更高一個程度。作為一名大一新生,進入新的環境自然會收獲甚多,所以在進行新環境自我鑒定的時候也會給自己很多總結。以下就是一篇關于大一新生自我鑒定資料,請參考。

不知不覺大學的第一個學期已經過去了,現在我對這個學期的學習跟生活做一個自我鑒定。經過一個學期的學習,我發現在這的學習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業。而在大專,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大專的學習要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學習上就更充滿挑戰性了。上個學期在學習上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學了不少,比如,計算機方面的網頁制作fireworks,photoshop的圖片處理,還有一些關于電腦方法的常識,我覺得,學習太過于局限于課本,那么大專就不再是真正意義上的大專了。所以,對于上個學期總的學習情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。

一個人能在不影響原有的學習上,來學習自己喜歡的東西,那或許會更成功。所以在這個學期,我會往這個成功努力的。

在這里,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,從小學到高中,我與同學的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。因為我覺得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了這兒,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意放下以前一些對人的成見,好好的融入群體當中,作里面快樂的一員。

但是現在這并不是最主要的,它只是最終的目的。古時候,古人非常注重修身養性,那是因為他們為提高個人的修養,以達到作人的某種境界。而今在這樣的一個經濟高速發展、處處又充滿竟爭的社會里,沒有一個良好的思想品德是很難在群體里找到立足之地的。所以這里不但要學習科學知識,而且,還要學習作人的一些道理。

平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣,可能與小時候的經歷有關。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。

在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與別人交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰。

學習之余,雖然我參加的組織很少,基本上可以說沒有,不過有些組織是否值得參加,這值得我懷疑。想培養一個學生的能力或許參加一些組織可能會達到一定水平,不過不是參加的組織越多,能力也就越高,這本身并不成正比。在我看來,培養自己能力的最佳方法是由自己來組織。這樣才能達到鍛煉自己的目的,這也是我學習當中的一個大計劃,不過這可能不會很快獲得實行。

課本,那么大專就不再是真正意義上的大專了。所以,對于上個學期總的學習情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。

一個人能在不影響原有的學習上,來學習自己喜歡的東西,那或許會更成功。所以在這個學期,我會往這個成功努力的。

在這里,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,從小學到高中,我與同學的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。因為我覺得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了這兒,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意放下以前一些對人的成見,好好的融入群體當中,作里面快樂的一員。

但是現在這并不是最主要的,它只是最終的目的。古時候,古人非常注重修身養性,那是因為他們為提高個人的修養,以達到作人的某種境界。而今在這樣的一個經濟高速發展、處處又充滿竟爭的社會里,沒有一個良好的思想品德是很難在群體里找到立足之地的。所以這里不但要學習科學知識,而且,還要學習作人的一些道理。

平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣,可能與小時候的經歷有關。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。

在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與別人交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰。

學習之余,雖然我參加的組織很少,基本上可以說沒有,不過有些組織是否值得參加,這值得我懷疑。想培養一個學生的能力或許參加一些組織可能會達到一定水平,不過不是參加的組織越多,能力也就越高,這本身并不成正比。在我看來,培養自己能力的最佳方法是由自己來組織。這樣才能達到鍛煉自己的目的,這也是我學習當中的一個大計劃,不過這可能不會很快獲得實行。這就是我的大一學年自我鑒定資料,請各位閱覽者給出寶貴的建議。

大學學年結束自我鑒定(通用19篇)篇八

日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

在校一年期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。雖然學習成績不是非常理想,但我卻在學習的過程中收獲了很多:由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,鍛煉出我堅毅的性格。

以上是我大一的自我鑒定,我相信"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。

大學學年結束自我鑒定(通用19篇)篇九

大學生活即將結束,在畢業之際,對自己大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑒定。通過大學四年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現今后人生的價值時刻準備著。

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

學習方面,我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了嵌入式技術專業的理論基礎知識,對匯編語言、c及c++掌握很好,能獨立的編寫小程序。對單片機技術有一定的了解,嵌入式linu_____程序開發及嵌入式c及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面,熟悉電子電路及各種電路設計軟件等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書等。

工作方面,自入校以來,我一直在班上擔任的是班長,在此期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好班上同學之間的關系,能積極的配合輔導員老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強了班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。在系學生會里我擔任的是外聯部部長,在這期間,我積極的配合系領導各項學生工作,使學生會各部門更好的合作搞好學生工作,也得到系領導的肯定。在大學幾年里,我年年都獲得了"優秀學生干部"的榮譽稱號。

此外,我還注重自己能力的培養,積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如院校的合唱比賽等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,比如在大四暑假我去電子廠做質檢等。為今后的工作積累了一定的經驗,程度上提升自己各方面素質。

思想方面,通過大學里系統全面地學習,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,在我們系黨校的學習培訓班的學習后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,光榮地成為中共預備黨員。

我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

大學學年結束自我鑒定(通用19篇)篇十

轉眼間我的大學生活已消逝了2/3了,我不能奢望留住時間,但我卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

剛上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫩的表情,自己的臉上不由自主地有了微笑,似乎看到了當初的自己。

大二的課程不緊不松,比大一有了更多的個人時間。我在學好學校的課程之余,也努力學習了自學考試的內容。

我努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,面向世界,了解國情,努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

我熱愛勞動,珍惜他人和社會勞動成果;生活儉樸,杜絕浪費;不追求超越自身和家庭實際的物質享受。

大二一學年,我的課余時間幾乎有一半是在圖書館度過的,圖書館是一個很好的學習環境,這里留下了我的足跡和汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習是一個不斷充實自己,完善自己的過程。

看書讀報是緊張的學習之余不錯的輕松休閑方式,不僅可以陶冶情操,而且可以開闊視野;與同學們的聊天則能加深彼此的友誼,鍛煉自己的溝通表達能力,同時也可以知道很多新鮮有趣的事情;在信息爆炸的今天,與很多同齡人一樣,我也喜歡上網,及時了解國內外新聞,但能注意自我控制,不會因此荒廢學業。

在生活中,我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵行它。待人熱情誠懇,講求誠信,友愛同學,尊師重道,樂于助人,與同學發生矛盾、誤會時,能首先從自己身上找原因,并主動與對方進行溝通。

學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活已經劃上句號了,我將展開我的大三生活了。還沒正式開學,我卻已經開始迫不急待的想象大三會是什么樣的一年,是在新生面前老氣橫秋的一年?不,不是,是奮斗的一年,是充滿我們美好希望的一年。

大學學年結束自我鑒定(通用19篇)篇十一

自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,為此我們要做好總結,寫好自我鑒定。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的大學生實習結束轉正自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

一段特別和全新的學習結束了,對于實習這段特殊的經歷,我內心也有很多的感嘆,但是通過這幾個月的職場生活和工作,我也意識到了時間的重要,緊張的工作不得不讓我每天都在和時間賽跑,時間在一分一秒的過去,而我也不能一直都在原地踏步,所以不管是生活還是工作都在一點一點催著我前進,催著我長大,我也通過這段時間的實習學習到了很多的知識,也成長了許多,整個人都在朝著好的方向發展和努力。

實習結束之后,希望自己可以繼續留在公司,盡自己的一份力量,我也會更加的認真和努力去完成自己的工作,希望自己還有這個機會,我很喜歡公司的工作氛圍,在工作的時候,每個人都是對人不對事,公司所有的員工都很好的將自己當成了公司的一份子,全身心的融入到工作當中,仿佛自己和公司是為一體的,公司的一點一滴的發展都是靠著我們每個人辛勤的勞動和工作所得到的,而我們的成長也是憑借這公司這樣一個大的平臺,所以不管是公司還是員工,都是相互維持,相互成長的一種狀態,這也是我希望繼續留在公司的原因,我也很喜歡自己的工作,在工作的時候盡管我是一名實習生,但是自己依舊可以很好的去發表自己的意見和看法,遇到任何的問題或是難題也都會有同事愿意及時的伸出援助之手來幫助你,所以我也很喜歡自己所在的工作氛圍,我對自己的工作也充滿了期待,在實習的時候,我就學到了很多在學校沒有學到的知識,我也更加懂得了理論和實踐還是有很大的差別的,在實習的時候,我每天都在盡力的去完成自己的工作,做好自己手上的每一件小事,踏踏實實的堅守在自己的工作崗位上面,在工作的過程當中,沒有出現過任何的錯誤,及時的完成了自己的所有工作任務,無論是上班還是下班,都會服從公司的安排和管理,積極的去面對自己的工作,熱愛現在的這份工作,樂觀上進的去生活和工作。

通過幾個月的實習時間,我也學到了很多在職場上的道理,以及自己也曾吃過一定的虧,也吸取教訓,在以后的工作上,我一定會更加的出色,我絕對不會因為自己已經轉正,成為了一名正式的員工就放松自己的態度,我會做到自始至終的上進和嚴謹,我也會努力的去做好自己的事情,保證自己可以順利完美的做好自己的每一件事情,希望公司愿意給我這樣一個機會去證明自己。

大學學年結束自我鑒定(通用19篇)篇十二

三年的大學時光過的很快,隨著這學期的最后一堂課程考試的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經是半個踏入社會的求職者了。

在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,邁好職業生涯中的第一步。

回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法。雖然大學里的學習方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合。

從大二開始我就積極地參與各種社會實踐,多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學、英德金海灣、深圳園林科學研究所、肇慶鼎湖山等地作調查。大三參與科技創新項目調查,作為該項目的主持人,我積極地找老師和同學交流和溝通,改善研究方法、提高調查效率,最終提交了較高質量論文一篇,目前正在送審中;大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查工作。

通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

在工作方面,我積極參加各種社會實踐,前三年先后在院學生會、生命緣志愿者協會、院青年志愿者服務隊工作,贏得同事的好評。到大四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創造就業機會,并先后獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發展銀行股份有限公司的實習機會,在實習期間我努力學習這些專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。

在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質,并在每年的水運會中都獲得獎項。

在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。

在空閑時間,我經常到圖書館借書、查閱資料,通過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。大三曾被授予優秀團員稱號,之后被批準加入中國共產黨,成為預備黨員。

現已經參加了轉正通表大會。雖然我現在已經加入了中國共產黨,但是我清楚地認識到我離一名優秀的共產黨員還有一定的距離,我不能放松對自己的要求,而是應該繼續努力掌握各方面的知識信息,提高為人服務的本領,在服務人民的過程中,起到到頭模范作用,提升自我修養,提高思想覺悟,向一名優秀的共產黨員靠齊。

當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對于一名大三畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

大學學年結束自我鑒定(通用19篇)篇十三

2、我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,985211大學名單,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

3、在這十四天中,我體會到了責任與使命,磨煉了意志,掌握了不少軍事與民防知識,感受到了團結的力量,增強了時間觀念與團隊意識,體驗了忍耐與堅持??感到自己無論是從身體上還是思想上都得到了一次鍛煉與升華。

4、通過軍訓,我懂得了自制、自愛、自理和自強,而不需要靠父母扶著走,我覺得我所走過的每條路,都留下自己的足跡。因為我們已經長大了,有必要去經受風雨的洗禮,在實實在在的生活和學習中,認識自己,提高自己,完善自己。

5、站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。

6、二十天的軍訓,我們經歷過的四點拉練回寢的疲乏身軀,五點出發打靶的隱隱興奮,六點早操的難忍困意,七點打拳的氣動山河。在軍訓的每一個24小時,我們面對著深藍,天藍,淺黃,金橘,瑰紅的絕美天空,面對著始終陪伴著我們的可愛的教官,面對著灑滿了汗水、砸滿了腳印的操場,鑄造了我們成長最快的二十天。

8、其實在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的.路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。

9、我們深深地知道,成績的背后,凝聚著首長和教官們的心血,他們的辛勤培養,他們的嚴格訓練,他們的一舉一動,他們的招式,都是我們學習的榜樣。向受訓學員向首長和教官致以最崇高的敬意和深深的感謝。在以后的日子里,我要保持軍隊里面的作風,刻苦學習,努力鉆研,遵守紀律,成為祖國的棟梁。

10、在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

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大學學年結束自我鑒定(通用19篇)篇十四

進入大學上的第一門課就是軍訓,懷之新奇有激動的心情,我們全身心的投入到真正的軍隊生活中。很快半個多月的軍訓生活結束了,經過教官的嚴格要求、刻苦訓練和同學們的不怕困難,不怕挫折的精神,圓滿的完成這次軍訓任務。以下是我對本次軍訓的自我評價。

只有經歷過了風雨,才會看見彩虹,有過了磨礪才能成長。短短的軍訓日子,使我洗滌去許多的酸甜苦辣,卻是我最難忘的記憶,它牢牢的占據了我的心。軍訓的日子雖苦,卻像苦咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味,軍訓是新生入學的第一課,也是一堂綜合素質的提高課。這一次的軍訓有著更特殊的意義,通過軍訓,進一步的讓我增強了愛國熱情。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進;軍訓又像一把尺子,時刻規范著我們的行為;軍訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。軍訓,讓同學們普遍增強了體質,磨練了意志,培養了團結協作的精神,形成了良好的紀律觀念。十五天的軍訓雖然結束了,但留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,、經過十五天的訓練,我們相信,這十五天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶,是揮之不去的,我一定會把在軍訓中形成的良好習慣,學習到的好思想、好作風,繼續發揚下去,貫徹到我的整個人生。

通過軍訓,我懂得了自制、自愛、自理和自強,而不讓父母扶著走。我要讓我所走過的每條路,都留下我自己的足跡。我已經長大了,有必要去經受風雨的洗禮,在實實在在的生活和學習中,認識自己,提高自己,完善自己。這樣我的路才會越走越遠,眼前才會展現出壯美的未來,只有這樣我們才會充實,才會感受到幸福。

短短的十五天軍訓,不知不覺中竟已到了尾聲?;仨逄熘械奈遥坪趺恳惶於荚谕懽?,每一天都在成長看著今天被陽光烤得炙熱的跑道上一個個整齊的方陣,所有人都可以驕傲的說:這是由我們的努力換來的!盡管大家的皮膚是一天比一天黑,盡管身上的衣服被汗水濕透了一遍又一遍,盡管操場上的蚊蟲總是肆意地圍繞著大家轉,盡管可沒有一個人放棄!每一個人為了不因自己而拖累整個集體都不敢有半點偷懶,盡管軍訓內容確實乏味,可為了這個家,即使再苦再累,也要熬下去,就讓揮灑的汗水在陽光的照射下顯現出充滿青春團結的光芒!

經過這次軍隊化訓練,不但是我們身體更加的強壯,是我們更加的能吃苦耐勞,而且使我們真正了解到人們子弟兵的艱辛與偉大的奉獻精神,同時也認識國家國防建設的必要性。她讓我懂得了,面對困難,只要你自己相信你能行,你就一定行。

大學學年結束自我鑒定(通用19篇)篇十五

進入大學上的第一門課就是軍訓,懷之新奇有激動的心情,我們全身心的投入到真正的軍隊生活中。很快半個多月的軍訓生活結束了,經過教官的嚴格要求、刻苦訓練和同學們的不怕困難,不怕挫折的精神,圓滿的完成這次軍訓任務。以下是我對本次軍訓的自我評價。

只有經歷過了風雨,才會看見彩虹,有過了磨礪才能成長。短短的軍訓日子,使我洗滌去許多的酸甜苦辣,卻是我最難忘的記憶,它牢牢的占據了我的心。軍訓的日子雖苦,卻像苦咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味,軍訓是新生入學的第一課,也是一堂綜合素質的提高課。這一次的軍訓有著更特殊的意義,通過軍訓,進一步的讓我增強了愛國熱情。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進;軍訓又像一把尺子,時刻規范著我們的行為;軍訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。軍訓,讓同學們普遍增強了體質,磨練了意志,培養了團結協作的精神,形成了良好的紀律觀念。十五天的軍訓雖然結束了,但留給我們的是永遠美好的`回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,、經過十五天的訓練,我們相信,這十五天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶,是揮之不去的,我一定會把在軍訓中形成的良好習慣,學習到的好思想、好作風,繼續發揚下去,貫徹到我的整個人生。

大學學年結束自我鑒定(通用19篇)篇十六

當清晨的第一縷陽光播撒在大地上,我們整理好衣衫,開始了大學軍訓生活。

早操時分,__連的全體隊員迅速集合,每個人在擺脫之前軍訓累加的疲勞,將我們年輕人特有的精氣神帶到訓練場上。即使絲絲勞累與困意壓抑著我們澎湃的青春,但是,站在訓練場上,那心中潛在的軍人氣質呼喚著我們自我要求的尺度,引導著我們舉手投足間彰顯的氣概。因此,操場之上,伴隨晨光的是那一排排整齊劃一的隊伍,回蕩在耳邊的是一聲聲清亮豪邁的口號……青春的活力從第一刻便開始迸發。

火熱熱的太陽炙烤著大地,地面蒸起一團團熱氣,和著干燥的秋風,無情的撲向我們。就在這樣一個殘酷的天氣里,__連迎來了最難熬的一個上午。燥熱的天氣以及漸顯疲憊的身軀都開始給我們拋出難題,尤其在訓練伊始的軍姿練習中,隊員們更加難以承受。烈日當空,熱量逼人,挺胸收腹,我們在站軍姿。汗流下來了,在身上流淌,癢癢的,但不能擦;喉嚨干了,火在心中燃燒,很難受,但不能喝水;腳麻了,血在腳下集中,腦缺氧,但不能休息……很多人都在叫苦,但每個人都在堅持,那是一份意志的堅持,更是一份人格的恪守。

火熱的天氣在不斷地增加著燥熱的砝碼,企圖用更大的威力阻止我們堅持的決心。然而,在這樣的一個下午,熱浪膨脹的是隊員們高昂的斗志。稍息,立正,看齊,齊步走,抱腹前進……那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上,那一聲聲響亮的口令在莘莘學子當中回蕩。由隊員帶領的分組練習在輕松之余提高了訓練質量,每個隊員的動作都愈加標準。休息時,不同的連隊進行對歌,高昂的口號為枯燥的軍訓增添了力量;雄壯的軍歌為疲勞的身體增添了活力。大家齊心協力,氣勢高昂固然可喜,而最值得稱贊的是那背后蘊藏的團結。

不知不覺中,大學軍訓結束了。回想今日,酸甜苦辣,五味雜陳,身體雖疲勞,心靈卻得以洗禮,靈魂得到了升華。展望剩下的軍訓時光,我們也必將在學會自制,自愛,自理,自強的同時去體味團結的力量。

大學學年結束自我鑒定(通用19篇)篇十七

心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海,閃現在我的眼前。

在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的良機。

我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

大學學年結束自我鑒定(通用19篇)篇十八

軍訓不光是磨煉了我們個人的意志品質,也培養了我們的集體榮譽感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉,慢慢變的默契。因為在以后的學習生活甚至工作時,都不是獨立的,我們的成長離不開集體,我們需要在入學之前通過軍訓來培養集體榮譽觀,培養同學與同學之間的默契,這也許能在以后的學習中讓我們互相幫助、共同進步,這是軍訓的意義之一吧!

沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。

大學學年結束自我鑒定(通用19篇)篇十九

軍姿的紋絲不動,跨步的整齊有力,使我們真正體會到軍人的一絲不茍。軍訓中有時會有動作不到位,小班長總是毫不留情面的指出,幫我們改正。同學之間也會相互糾正姿勢,互相督促練習。

軍訓的訓練場上不僅有我們的汗水和颯爽英姿,更有歡快的笑聲,還有動聽的歌聲,大家利用休息時間充分展示自己的才能,一起玩游戲,加深了彼此的了解。

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檢討書是一種反省和自我批評的文體,它能夠幫助我們認識自己的不足和問題。小編為大家準備了一些精選的檢討書范文,希望可以為您的寫作提供一些參考。×局長:在“傳達
每年的生日都是一個里程碑,讓我們對自己的成長和進步有更清晰的認識。以下是小編為大家精心挑選的幾個有創意的生日禮物,供大家參考選購。看了汪國真說過的一句話,裂敗的
每一篇優秀作文都是作者用心靈的火花和文字的魔力創造出來的。優秀作文是對思想、語言和結構等進行全面綜合考察的一種文學作品,它能夠展現出作者的才華和文學水平。為寫一
優秀作文在語法和拼寫上沒有明顯錯誤,字里行間洋溢著作者的品格和情感。小編為大家整理了一些獲獎的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些靈感。1、提前傳授愚人技巧:愚人之
中班教案對于教師來說,是指導教學的重要工具,能夠幫助教師合理安排教學步驟和活動。如果您需要了解中班教案的具體內容,可以參考下面的范文。1.了解夏至節氣時影子是最
中班教案的編寫需要關注幼兒的全面發展,注重培養其認知、情感、社交和動手能力。以下是小編為大家推薦的一些中班教案范例,希望能給大家的教學帶來啟發。1、通過對不同格
中班教案的目的是幫助幼兒建立起對學習的興趣和自信心,培養他們的思維能力和創造力。以下是小編為大家搜集整理的中班教案范文,供大家參考。希望能給各位教師在編寫中班教
三年級教案是教師在備課過程中對課程內容、教學目標、教學方法以及評價方式的詳細規劃。下面是一些適用于三年級的教學實例,希望能夠幫助到各位教師。在概括文中主要講了一
編寫幼兒園工作計劃需要科學分析和綜合考慮各種因素,確保教育活動的科學性和合理性。接下來是一些關于幼兒園工作計劃的經驗總結和心得分享。1、打掃衛生,做好開學前的各
優秀作文不僅要注重內容的豐富和觀點的獨到,還要注意語言的準確和表達的流暢。下面是一些經典的優秀作文欣賞,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。一轉眼,已經是2040年
合作是一種學習的機會,可以從他人身上學到新的知識和技能。下面是一些合作中的經驗總結和教訓,希望對大家在今后的合作中能夠有所幫助。有人說“喜歡讀書,就等于把生命中
優秀作文應當給讀者以啟發和思考,引發對主題的深入思考和討論。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,借鑒這些范文可以提供我們寫作的思路和素材。今天我跟大家介紹的一本
講話稿能夠幫助演講者更好地組織語言,表達自己的觀點和意圖。以下是小編為大家精心挑選的一些優秀講話稿范文,希望能夠給大家提供一些參考和靈感。尊敬的各位領導和同志們
優秀作文是對作者寫作能力和思維能力的一種檢驗,它需要融合個人的見解和客觀事實。讓我們一起來欣賞一些優秀作文的精彩之處,通過對比和分析,可以更好地提升自己的寫作水
優秀作文是較好地理解和運用語文知識,提煉和表達思想的產物。閱讀優秀作文是開拓自己文化視野的一種重要方式,可以培養我們的審美能力和文學素養。時光怎么忽然慢下來了那
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編寫二年級教案時,要充分考慮不同學生之間的差異,設計相應的教學策略。編寫教案是為了更好地組織教學內容和活動。一個好的教案應該包括教學目標、教學資源、教學方法和評
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