優(yōu)秀作文不僅能夠引發(fā)讀者共鳴，還能給人以啟示和思考。以下是一些經(jīng)典的作文范文，可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。

以習慣為題的高中（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一

每個人都有一些習慣,或好或壞。習慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習慣讓人終生受益,壞習慣讓人后悔莫及。我也不例外，習慣像我的影子每時每刻跟隨在身后。

我的好習慣有兩個：第一是愛讀書;第二是愛整潔。讀書的習慣是在二年級時養(yǎng)成的。我家里有很多書，爸爸媽媽愛看書，受他們的影響我也開始了我的讀書生涯。從安徒生童話到一本本文學名著再到十萬個為什么......從書中我學到了不少知識，豐富了我的頭腦，也使我的作文水平有了很大提高，這一切可都是書的功勞。我有“愛整潔”的好習慣，可歸功于我媽媽。前一段時間，她在家里搞了個清潔“大行動”，三天兩頭對我的臥室進行突擊檢查，發(fā)現(xiàn)臥室里臟亂不堪，不僅要罰我整理好，還要我負責清洗一個星期的碗筷。這可難為我了，有時我忘了整理書桌，媽媽就讓我洗一個星期的碗，我的手沾水的時間一長就會起一些小水泡，為了逃避洗碗的懲罰，我就養(yǎng)成了隨時整理房間的好習慣，只要看到哪里不整潔，就會主動打掃打掃，就連寫字時也很注意盡量不寫錯，保持作業(yè)本干凈整潔。

我的壞習慣是馬虎、粗心，光這兩條就給我留下了不少的遺憾。就拿考試來說，有許多題，我會計算失誤、審題馬虎而丟分，這使得考試第一名始終于我無緣，幾乎每次考試都會留下一些這樣的遺憾。難怪媽媽經(jīng)常對我說：偶爾的失誤也會使人終生遺憾，更何況經(jīng)常犯同樣的錯呢!

看來，好的習慣是由于家長老師的幫助慢慢培養(yǎng)起來的，壞的習慣卻是因為個人的惰性慢慢滋生的。為了自己以后的發(fā)展，我要讓好習慣繼續(xù)發(fā)揚，讓壞習慣到此為止。

作文二：習慣。

每個人都有一些習慣，或好或壞。習慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習慣讓人終生受益，壞習慣讓人后悔莫及。我也不例外，習慣像我的影子每時每刻跟隨在身后。

我的好習慣是自理能力強。這個習慣是上小學后漸漸養(yǎng)成的。我家離學校很遠，每次上學要換乘兩輛車，爸爸覺得我人長得瘦小，書包又很重，每天這樣擠車回家非常辛苦，便決定讓我住校。在住宿部里有一位和藹可親的老師---唐老師，是她教會了我整理床鋪，自己的物品擺放整齊，自己的事情自己學著做，漸漸的我能獨立的完成許多事情。周末回家以后，我也變得勤快了，把自己的房間打掃打掃，書桌上的書擺擺好，連媽媽都對我刮目相看，覺得我真的長大了。在老師的幫助和媽媽的鼓勵下，我的自理能力更強了。

我的壞習慣是馬虎、粗心，光這兩條就給我留下了不少的遺憾。就拿考試來說，有許多題，我會計算失誤、審題馬虎而丟分，這使得考試成績總是不好，幾乎每次考試都會留下一些這樣的遺憾。就拿這次期中考試來說吧!有許多的題目我都會做，但由于自己的馬虎和粗心，不是把小數(shù)點的位置點錯，就是數(shù)字抄錯，有的題目則是馬馬虎虎的寫上兩三個字，沒有寫完整，最終結(jié)果可想而知，成績不是上升反而下降了。難怪爸爸經(jīng)常對我說：偶爾的失誤也會使人終生遺憾，更何況經(jīng)常犯同樣的錯呢!把壞習慣快快的改掉，要從跌倒的地方重新站起來!

看來，好的習慣是由家長老師的幫助慢慢培養(yǎng)起來的，壞的習慣卻是因為個人的惰性慢慢滋生的。為了自己以后的發(fā)展，我要讓好習慣繼續(xù)發(fā)揚，讓壞習慣到此為止。

作文三：習慣。

古人云：“性格決定命運，習慣成就未來。”由此可見，習慣是多么地重要。我們每個人從小起，父母就開始教育我們要養(yǎng)成良好的習慣，而這種習慣是來自各個方面的。

學習習慣。

想必每個學習比較好的學生都有著較為良好的學習習慣，也正是這些習慣使他們在班上名列前茅。反之，那些有著不好的.學習習慣的學生成績就不是太好。有的人的學習習慣是從小父母幫助培養(yǎng)的，有的人是自己后來自我培養(yǎng)的，而有的人則根本不想這些，這就造就了優(yōu)生與差生間的距離。習慣對一個人的學習起著決定性因素。

辦事習慣。

同樣是人，同樣都是辦事，但因不同的習慣，事的結(jié)果也就不同。比如說兩個人約定在某時某地見面。有的人有良好的習慣，他就不會遲到，甚至還會早到。而有的人辦事拖拖拉拉，有時遲到了，還不善于言表，那么對方一定會很不樂意。如果說簽合同或談判，那就很有可能泡湯。習慣對一個人的行為也有很重要的部分。

生活習慣。

“小偷針，大偷金。”大家一定都聽過的。這句話就形象地反映了習慣的作用。一個成功的人必定有好的習慣，而一個有好習慣的人不一定能成功，但是若一個人有不好的、不良的習慣，那么他一定會失敗。縱觀歷史，失敗的人無一不是沒有養(yǎng)成良好習慣而失足的。千里之堤，潰于蟻穴，對于人來說，蟻穴就是壞習慣、不良習慣。習慣決定人生的未來。

不論世道怎么進，無論生活怎么變，好的習慣是一切的基礎。譬如蓋樓房，地基沒有打好，那么樓房造型再美觀，最終還是要倒塌，化為烏影的。所以，我們要從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，養(yǎng)成好習慣，讓好習慣成為人生之路的伴侶，讓好習慣促使我們成功!

作文四：習慣。

好習慣。

上學期間，我每天早上6：30起床，從來不遲到。下午放學回家，放下書包就做作業(yè)。每個星期天，都幫媽媽做家務......有一次星期天，我剛上完奧數(shù)回家，就拿起拖把拖地，媽媽說：“不要干了。”我說：“我已經(jīng)養(yǎng)成了習慣，改不了了。”媽媽點了點頭。這就是我的好習慣。

壞習慣。

別提了，我的好習慣多，壞習慣也多。我動不動就要流眼淚，這已經(jīng)成了我的習慣。一個星期天，我剛拖完地，媽媽就大吵大罵起來：“誰把我的花瓶打碎了?”“哎呀，我又闖大禍了!”我心里自責。走到媽媽跟前，說：“是我打碎的。”媽媽罵到：“怎么這么不小心，我說不讓你拖地，你偏要拖，現(xiàn)在好了，把花瓶打碎了，真是的。”“嗚5嗚5……”我哭了起來。媽媽吵到：“哭什么哭，你只知道哭，你的眼淚一點兒也不值錢，這么輕而易舉就流了下來。要堅強。”我點了點頭。除了這哭的毛病，我還有粗心大意的壞習慣，每次把試卷一看，大多錯的都是做得到的題，全是粗心造成的。一次數(shù)學單元測驗，我考了97分，滿分是100分。又是計算題錯了，不是這道題沒寫“0”。就是那道題沒寫小數(shù)點。回到家，又被吵了一頓。哎，我現(xiàn)在真想改掉這些壞習慣。

人哪!有好也有壞。大自然中的事物都是有好也有壞。同學們，只要我們努力改掉我們的壞習慣，發(fā)揚自己的好習慣，那會更好的。因為習慣會注定你的命運，讓我們一起行動起來，加油!

作文五：習慣。

著名的教育家葉圣陶說過：“教育是什么?往簡單方面說，只須一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣。”是呀!好的習慣將會指引你走向成功。

舉世聞名的科學家愛因斯坦就是一個很好的例子。有一次，愛因斯坦在橋上等他的一個學生，等了很久。愛因斯坦的朋友們都覺得他這樣等待太浪費時間了，沒想到愛因斯坦卻笑盈盈地說：“沒關系呀，我利用這些時間已經(jīng)解了幾道難題了。”的確，節(jié)約時間成了愛因斯坦的一個習慣，他的成功跟這個習慣也是密不可分的。

抓住習慣，訓練習慣，對習慣嚴格管教，它將把整個世界呈現(xiàn)在你的腳下，倘若你放縱習慣，你將會被它毀滅。

就說我們班的黃川洋同學吧!他呀，腦子挺靈活的，這不，今年還考進了我們學校的“奧數(shù)一組”呢!照理說，他應該成為一個品學兼優(yōu)的好學生的，但是，在我們班上，經(jīng)常站辦公室、寫“說明書”的人就是他。唉，說來說去，就是兩個字??“習慣”害了他呀!

以習慣為題的高中（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二

編者按：我們經(jīng)常被盲目的仰望困擾，忘記了還有腳下的土地，山腳下的眾生，仰望不該是習慣。仰望別人時的卑微不該淹沒被仰望時的驕傲。下面讓我們一起來看看這篇仰望不該是習慣。

文|趙思危。

薦|王洪亮。

蒼柏勁松，冷峭的山巖，裊裊煙霧迷蒙在山路兩側(cè)…...…。

自上而下，如螻蟻般仰望泰山的頂端。迷茫的夜色，卻不應景的遮住了峰頂。但此番景象卻讓我覺得這泰山是被蓋上了層漫布。風吹時，還會撩起些邊角，神秘而不可褻玩。

生命的浩大，在于每一滴水落地時，世界的每一個角落都可以聽見生命的聲音。山道旁枯竭，卻成盤旋之姿的藤條，藏于溝壑的夾縫里，沿著條縫，如絲縷般向上。

就是小小的枝蔓，也是追求上層的功名利祿嗎，這個時代，金迷紙貴，燈紅酒綠，摩天的高樓。古時，帝王永遠坐在金鑾殿的最高位上，卻不知失察民情，貪腐成風，最終毀了血汗江山。

母親在我心中是一個知書達理的人很開明，可在我的高中時代開始后，她便有意無意后提及那些別人家的孩子，每次想起，便覺得煩惱又…自卑。一樣的家境，我和他們確實不同的人生。

半山腰上，我拉著，泛著黑色幽光的鐵鏈，駐足向下尋找…一片黑蒙。卻是瞥見一朵不知名的藍色花朵，寶石般的光澤，在黑夜中如落地的楓葉那般優(yōu)雅而有由心的熾烈。我想再近些看清他，它卻如浩瀚星空中隕落的星座，越來越淡的光澤它把自己隱藏起來。

一花一世界，一葉一菩提。藍色花朵的世界，在我心中，便是壯麗的石壁為她陪襯，它可以盡情綻放，如槐花香氣那般誘人。它卻是自卑的，它不愿在世俗的眼光下，綻放自己，躲避使它失去了被欣賞與贊美的機會。山腳下的藤條如遇見了這花，心中該有多委屈。

原來她心中仰望的，不過是一個外表令人艷羨內(nèi)在自卑的花而已。

沿著古典氣息濃郁的青石板步步向前，心中懷著屢屢期盼，卻是很淡很淡。用溫暖的黃色彩燈裝飾的壂宇靜默的佇立在原地，全是現(xiàn)代氣息，像是石子掉進平靜的水面，心中沒來由的，有些憤怒與委屈。從幕布遮住遠方時到如今紫色云霧的日出，我仰望的便是這樣一個標志著人類來過的建筑嗎?壂宇用沉默的燈光回應了，是。

就連那花怕也是因為仰望峰頂，才選擇在那樣的荒蕪中自生自滅吧。藤，花，還有我被盲目的仰望困擾，忘記了還有腳下的土地，山腳下的眾生，仰望不該是習慣。仰望別人時的卑微不該淹沒被仰望時的驕傲。

以習慣為題的高中（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三

仰望是令我們勇敢向前進的動力，但不應該成為習慣，有時也要注意腳下的風景。下面就來欣賞這篇《仰望不該是習慣》作文吧!

蒼柏勁松，冷峭的山巖，裊裊煙霧迷蒙在山路兩側(cè)…...…。

自上而下，如螻蟻般仰望泰山的頂端。迷茫的夜色，卻不應景的遮住了峰頂。但此番景象卻讓我覺得這泰山是被蓋上了層漫布。風吹時，還會撩起些邊角，神秘而不可褻玩。

生命的浩大，在于每一滴水落地時，世界的每一個角落都可以聽見生命的聲音。山道旁枯竭，卻成盤旋之姿的藤條，藏于溝壑的夾縫里，沿著條縫，如絲縷般向上。

就是小小的枝蔓，也是追求上層的功名利祿嗎，這個時代，金迷紙貴，燈紅酒綠，摩天的高樓。古時，帝王永遠坐在金鑾殿的最高位上，卻不知失察民情，貪腐成風，最終毀了血汗江山。

母親在我心中是一個知書達理的人很開明，可在我的高中時代開始后，她便有意無意后提及那些別人家的孩子，每次想起，便覺得煩惱又…自卑。一樣的家境，我和他們確實不同的人生。

半山腰上，我拉著，泛著黑色幽光的鐵鏈，駐足向下尋找…一片黑蒙。卻是瞥見一朵不知名的藍色花朵，寶石般的光澤，在黑夜中如落地的楓葉那般優(yōu)雅而有由心的熾烈。我想再近些看清他，它卻如浩瀚星空中隕落的星座，越來越淡的光澤它把自己隱藏起來。

一花一世界，一葉一菩提。藍色花朵的世界，在我心中，便是壯麗的石壁為她陪襯，它可以盡情綻放，如槐花香氣那般誘人。它卻是自卑的，它不愿在世俗的眼光下，綻放自己，躲避使它失去了被欣賞與贊美的機會。山腳下的藤條如遇見了這花，心中該有多委屈。

原來她心中仰望的，不過是一個外表令人艷羨內(nèi)在自卑的花而已。

沿著古典氣息濃郁的青石板步步向前，心中懷著屢屢期盼，卻是很淡很淡。用溫暖的黃色彩燈裝飾的壂宇靜默的佇立在原地，全是現(xiàn)代氣息，像是石子掉進平靜的水面，心中沒來由的，有些憤怒與委屈。從幕布遮住遠方時到如今紫色云霧的日出，我仰望的便是這樣一個標志著人類來過的建筑嗎?壂宇用沉默的燈光回應了，是。

就連那花怕也是因為仰望峰頂，才選擇在那樣的荒蕪中自生自滅吧。藤，花，還有我被盲目的仰望困擾，忘記了還有腳下的土地，山腳下的眾生，仰望不該是習慣。仰望別人時的卑微不該淹沒被仰望時的驕傲。

文|趙思危。

薦|王洪亮。

公眾號：高考作文。

以習慣為題的高中（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四

高汀曾經(jīng)說過“習慣，我們每個人或多或少都是它的奴隸”，是的，習慣是一個很可怕的東西，好的習慣可以造就一個偉人，而一個壞的習慣可以毀滅一個偉人，養(yǎng)成一個習慣，就如同吸毒者吸食xx一樣，一旦上癮，想要戒掉是很困難的，而習慣養(yǎng)成后想要去改變它，那就必須付出比養(yǎng)成多很多倍的努力才有可能實現(xiàn)。一個人在年輕的時候會有很多好的與壞的習慣，而我也是這些人其中的一員。

我們這一輩的孩子大多都是家里的獨生子女，被家人寵愛慣了脾氣很燥，如同一堆枯材一樣，一點就著，尤其是進了初中，有點自己的小思想了，或多或少都養(yǎng)成了說粗話的壞習慣，在你平時還沒注意的時候粗話已經(jīng)進入了別人的耳朵里，你想去控制可是你無能為力，我也是這樣，再說出口以后才會發(fā)覺，為此我沒少受家人老師的批評，我一直是左耳進右耳出沒當回事，可是漸漸長大了，步入了社會，心智開始成熟，自己就會發(fā)現(xiàn)這是一個很壞的習慣，無論捏成績有多么優(yōu)秀，你的才藝有多么出眾，在你與人交談中都會給人留下一個壞印象，以至于與很多機會失之交臂，使你的優(yōu)點都隱藏于你的壞習慣之下無人發(fā)現(xiàn)，所以我下定決心要改掉它，后來每當我說出粗話之后我就會用手狠狠的掐自己的嘴巴，即使再大的疼痛我都能那個忍受，后來就變成了在即將說出口的時候把粗話咽下，使它無法與世人見面，過了很漫長的一段時間之后，突然有一天我發(fā)現(xiàn)我很長時間沒有說出口了，我沒有刻意的壓抑也沒想起要說一句粗話，當時我很開始，覺得當初所受的疼痛是值得的，從此我在與他人交談的時候開始有了自信，我不必再擔心不經(jīng)意間有粗話流出，也不必擔心會受到他人異樣的眼光，所以我很開心，家人朋友也為我高興，一個小小的插曲也使我受益良多。

我們這一代有太多的責任，有很多雙眼睛都是默默注視著我們，90后也應該自豪的告訴世人我們有我們的擔當，我們不是被寵壞的小孩，從現(xiàn)在起嚴格要求自己，展現(xiàn)出90后不一樣的面貌!

金秋時節(jié)，黃色鋪滿了大地，這也是農(nóng)民最忙碌的時節(jié)。爸爸媽媽來到大姑家?guī)兔κ崭钋f稼，只留下我和弟弟在家里寫作業(yè)。

弟弟還小，才上幼兒園，剛剛開始學寫字。看他拿筆的樣子，顫微微的，有點不穩(wěn)，寫出來的字歪歪扭扭，看到他那稚拙的樣子，得挺有意思的，看著看著，便陷入了沉思。

我小的時候，爸爸是老師，媽媽是醫(yī)生，他們都很有文化，很早也就教起了我，識字、背兒歌等，他們是我最早的老師，不記得當時的情形了，也許當初的我拿起筆來也像弟弟一樣的笨拙，一樣的搖晃吧，到現(xiàn)在已想不起來了。按說在這樣的家庭環(huán)境里，成長起來應該是很優(yōu)秀的，可是由于我們也和爺爺奶奶在一起，也許太溺愛我了，也許是條件太優(yōu)越了，我也養(yǎng)成了許多壞的習慣。

上小學一年級的時候，胡老師是我的啟蒙老師，她對我們很和藹，可那時的我很懶惰，不愛學習，也不愛完成作業(yè)，天天就想著玩。

到了三年級，換了張老師教我。雖然她的一只眼睛什么也看不見，但她是一位對學生和藹、有耐心又認真負責的老師。一次上課，我沒有注意聽講，等到做題的時候自然就不會了，一直憋著，眼看著別人都寫好幾道題了，我卻一個也沒有做上來。這時細心的張老師走了過來，給我做了耐心的講解，直到聽明白了為止。這樣的事情不止一次，這也讓我不注意聽講、不懂裝懂的壞習慣有所改善。我不愛寫作業(yè)，放學后她就把我?guī)У郊依铮粗覍懀屛覒卸璧拿∫稽c點的好轉(zhuǎn)。

時間過得可真快，現(xiàn)在的我已經(jīng)是初二的學生了，可小時候的那些缺點還時不時的體現(xiàn)出來，雖然是很明顯了，但它們畢竟存在著。唉，改掉一個不良的習慣，真的比養(yǎng)成一個好習慣還難啊!

“哥哥，你看我寫的行嗎?”弟弟用企盼的眼神看著我問道，我這才回過神來，看著本子上歪歪扭扭的數(shù)字，耐心地把著他的小手，說：“弟弟，你看，應該這樣……”

作文：成長的習慣。

那天中午，我和幾個小伙伴在玩“八仙過海”。班中的肖翰陽，就是那個肖大塊頭，玩起了“單指撐尺”，從左到右，一路炫耀。忽然，“啪”，米尺像是被磁石吸引一般飛窗而過，摔碎在附一樓的樓頂。大家靜下來，齊刷刷把頭伸向窗外，聳聳肩，無可奈何。“大塊頭”這時猶如一只被風臘的老鴨，掛在窗口。腸子都悔青了的肖翰陽一臉委屈任由大家嘲笑。唉，我心善良啊，看不得人家難過。中午我跑到文具商店又買了一把和上次一摸一樣的米尺。由于時間不長，老師上課時似乎都沒發(fā)現(xiàn)米尺的更換。

但是，你想想啊，我的那些同學，都是“狗肚里盛不了四兩香油”不積跬步，無以至千里。好習慣需要慢慢養(yǎng)成。

記得那是三年級，我在徐州市青年路小學讀書。

“咔!”“呀!班里的教學米尺斷了!”陶同學大喊。同學們紛紛圍攏到講臺前，盯著那位不知所措的同學七嘴八舌起來。“快去告訴路老師!”班長發(fā)話了。幾個班干部屁顛屁顛向老師辦公室跑去，后悔的李同學把米尺撿起來，臉紅紅的，眼淚都快掉下來了，試著對接，終究不能成功。誰都知道，迎接那位同學的將是一場史無前例的“暴風雨”，我為李同學捏了一把汗。

下午就有路老師的課，她是一位喜歡用米尺指題、敲擊課桌的嚴厲的班主任。怎么辦?怎么辦?我靈機一動，買一把一摸一樣的不就“瞞天過海”了嗎。說干就干，中午我就花了2塊錢買了一把米尺放在了教桌上。老師就是老師，下午的課上，我們這一切都被老師知道，他表揚我為班級著想的同時，也批評了那位李同學不細心。做好事，受表揚，那個事可比蜜甜吶。

勿以善小而不為—這是爸爸媽媽教我要養(yǎng)成的好習慣。

好景不長，沒過多久，米尺又遭遇不幸!的家伙。沒隔一天，知道來龍去脈的路老師非常隆重地表揚了俺，說俺幫助別人不惜代價，肖翰陽理應把尺子錢給俺，云云。俺被夸得有點暈暈的。

幫助他人是我的好習慣。好習慣伴我一起成長!

作文：受益無窮的好習慣。

一個人擁有了一個良好的習慣，會使生活變得豐富多彩，會使一個人終生受益無窮。我就有一個使我受益的好習慣——早上聽讀英語。

記得三年級剛學英語的時候，我的口語能力很差，我不想讀課文，可一看到班里的同學比著讀課文的時候，我也想與他們比試一下，于是，我在心里暗下決心：我一定要超過他們，從那時起，我便開始了早上聽讀英語。

每天早晨我都起得早早的，先將錄音完整聽一遍，在腦海里有了印象，然后再模仿錄音讀一遍，遇到不認識的單詞，就在大腦里努力尋找記憶，這樣一遍又一遍，一天又一天，我養(yǎng)成了早晨聽讀錄音的好習慣。還記得一個清晨，我發(fā)燒了，感到渾身無力，但我一看聽讀英語的時間馬上就要到了，我想，我一定要振作起來，堅持下去，不能半途而廢，否則英語成績還是會下降，想到這，我艱難地從床上坐起來，又拿起課本讀起來……漸漸地，書本中的內(nèi)容我都熟記于心，口語能力也提高了，富有了情感，我的信心倍增。

又是一堂英語課，老師踏著輕快的腳步走進教室，只見她把茶杯往講桌上一放，拿起英語書，在我們面前晃晃，親切地說：同學們，今天我們要進行一次英語比賽，看誰讀得“l(fā)et’talk”好，聽了老師的話，同學們都歡呼起來，我也勁頭十足，只見xx同學站起來，就晃著腦袋讀起來，每個字母都是那樣清晰、那樣圓潤，讀完后，大家都為他鼓起掌。緊接著第二個、第三個同學，看著大家這樣高的勁頭，我也舉起了手，老師看見了，眼睛里流露出喜悅的目光，馬上叫起了我，我拿起課本，看了一眼老師，馬上投入到課文中去了，我不緊不慢把每一個字母都清晰地吐出來，遇到不會的詞，就努力想前幾天讀的內(nèi)容，過了一會，我總算把整篇文章富有感情地讀了下來，老師向我投來了贊許的目光，帶頭鼓掌，同學們也隨之熱烈地為我鼓起掌來。在掌聲中我激動極了，我想，能有今天的朗讀水平，完全是靠自己養(yǎng)成了一個聽讀英語的好習慣，今后我一定要堅持下去，讓自己受益更多。

同學們，良好的習慣要從小培養(yǎng)。讓我們都養(yǎng)成一個良好的習慣，讓自己受益終生吧!

作文：好習慣。

“唉!都怪自己，因為找東西浪費了時間，害得一向不遲到的好學生，挨老師批評。”第一節(jié)下課后，我坐在座位上，還在想著這件事。

我從小就有個壞毛病，用完東西不放回原處，總是隨手一放。為此，不知媽媽說了我多少次。今天早上，我可得到教訓了。昨天，老師說：“明天的課，需要帶圓規(guī)，請同學們明天把圓規(guī)帶來。”回到家，我寫完作業(yè)，把書包收拾好，雖然想到圓規(guī)的事情，但心想：圓規(guī)就放在文具箱里，明天早上起來再說。于是，我寫完作業(yè)，背背英語，便去睡覺了。

早上一起來，我吃完早點，就在文具箱里找圓規(guī)。可是，這圓規(guī)像是在和我玩捉迷藏，無論我怎么找，就是找不著它。文具箱里沒有，書桌上沒有，抽屜里也沒有，我又氣又急，看看表，時間快到了，我開始埋怨自己，為什么不把圓規(guī)放在一個固定的地方，用完隨手亂放。我的額頭開始冒出汗來了，把已經(jīng)穿好的防寒服又脫了下來。我開始搜索我的記憶，我這些天沒有用圓規(guī)，圓規(guī)到哪里去了呢?難道它長腿跑了?我忽然記起來上周做手工好像用過，哦，想起來了，上次用完后掉在地上了，我當時沒有撿起來。于是我就趴在地上，四處看，又焦急的地用手在桌子上不停地摸，啊!終于在書桌的后面找到它了!我心里一陣高興，趕快從地上爬了起來。啊，已經(jīng)快八點了。我趕快背起書包，沖出了家門。我來不及把衣扣扣好，把鞋帶系好，更沒有去照照鏡子，便一路狂奔地向?qū)W校跑去。當我氣喘噓噓地站在教室門前時，我的一副狼狽相，引得同學們哄堂大笑。我難為情地低下了頭。

以習慣為題的高中（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五

夜晚，我們抬頭仰望天空，無數(shù)顆星星在閃爍，月光照著大地，照在房子的瓦片上，照在大樹上，照在水上，照在我們的臉上，我們彼此手牽著手，看著天上，一起大聲喊出我們的理想，我們的愿望，然后我們笑了，笑得那么燦爛，這是支撐我們一起走下去的唯一向往，我們一起奮斗，一起為我們的幸福生活加油，努力。我們仰望天空，看到如此美麗的夜景，給了我們希望，烏云過后，月亮星星還是會出來，太陽出來了，到了晚上，月亮星星還是會出來，一看到它們，我們的笑容也會出來。

我們仰望天空，向往著美好的明天。當困難來臨時，我們仰望天空，會看到希望，希望是在自己的心上，一時的困難，并不代表著一輩子的苦難。仰望天空，就會在心里點燃一盞明燈，照亮著我們繼續(xù)向前走下去的方向，一直到達終點。向往支撐起我們的生命，活下去的動力，我們努力，是因為我們向往明天，明天的一切會是美好的。仰望著星空，帶著我們的靈魂，創(chuàng)造屬于我們自己的人生，我們手牽著手，在星空下寫下我們愛的誓言，我們會一輩子在一起，開心地生活，幸福到永遠!我們仰望天空，為彼此祈禱，能一輩子健健康康的，并不是自己快樂才叫快樂，自己所愛的人快樂才叫快樂，人活著并不是為了自己，所以，當我們抬頭仰望天空，看到的不是自己，而是自己所愛的人，讓自己愛的人開心，所以我們努力奮斗，為的就是幸福的生活。

我仰望天空，看到的是你的樣子，開心地對我笑，我們說過“會彼此相愛，不離不棄!”我們說好一起加油，考上大學，我有在努力，你呢?是不是比我還努力?我們一起仰望天空，看著星星對我們眨眼，流星劃過，我們閉上眼，默默許下心愿，彼此歡呼在綠油油的草地上。

我抬頭仰望，看到的是我們的將來，現(xiàn)在我們所努力的一切，也是為了我們的將來，這是一個信仰，是支撐我們的動力，抬頭仰望，看到的是希望，是引導我們前途的導航燈。

仰望天空。

馬丁-路德-金曾說：“我有一個夢想，我夢想有一天，高山下降，幽谷上升，坎坷之路成坦途，圣光披露，滿照人間”。

無論男女，無論地位尊卑，無論何時何地，每個人都有夢想;我，也有。

你可曾試過90°仰望天空?每當那時，我的夢想都會在天空的云朵中浮現(xiàn)。那時，我就會夢想所有人都會用真摯熱烈的感情，去對待生活中的每一件事。

我有一個夢想，我夢想有一天，我回到了久別的母校，與久違的學伴們握手，向尊敬的校長敬禮，為慈祥的班主任獻上一杯茶，給年邁的門衛(wèi)室老大爺送上一雙手套;親手澆灌校園中的一草一木，看望所有在校的老師，再親筆寫下“師恩難忘”四個金光大字。教導所有的學弟學妹們，告訴他們珍惜這僅有的幾年美好時光，我將我的愛獻給母校的每一株草木，我愛母校!!

我夢想有一天，母親變成清純可人、亭亭玉立的小姑娘;父親變成俊朗飄逸、玉樹臨風的翩翩少年。讓他們從溫當年圣潔的愛情史。母親太苦太累了，她只是個柔弱女子，曾經(jīng)帶著我走過大江南北，在我這個沉重的累贅下，她并沒有拋棄我，，沒有放棄對生活的信念。。仍然背著我到處去找工作，那時候我還小，不懂。每一次母親看到我小時侯的照片，就會呆呆的發(fā)愣，偶爾淚花濺濕了“小時侯的我”她也沒有發(fā)覺。當她看到她年輕時的照片時，眼中則是滿懷期待，飽含憧憬。父親為了整個家，整日不辭辛苦，奔波在外，回家卻只有粗茶淡飯，可是他也一樣沒有怨天尤人。他們沒有真正的好好的品嘗到愛情之味，我將我的愛獻給他們，我愛他們!

我夢想有一天，我與我舊時的學友都見面，那時候，我們手攜手，肩并肩，共同見證美好的將來。學友們，你們現(xiàn)在在做什么?還在為緊張的學習而忙碌吧?我們往日的喜怒哀樂都還記得吧?曾經(jīng)徹夜長談將來將來理想的時光他們都不曾忘卻吧?在這里我將我衷心的愛獻給我所有的友人，并祈禱你們幸福，因為我深愛著你們!

90°仰望天空，我看到五彩的云朵向我飄來，我踏著云朵，在萬眾矚目的氛圍中灑下夢想之種。

此時，天空中又縈回那優(yōu)美的音符：“在我心中，曾經(jīng)有一個夢。

仰望生命。

尋找一個關于生命的姿態(tài)，于是有人說，有一種姿態(tài)叫仰望生命!

——題記。

仰望頑強生命。

好冷，冬天到了。大地的一切滴水成冰。本以為等待我的是一片白色天地，但我卻感不到蕭瑟。輕輕地，一陣微風伴著絲絲花香拂過我的臉龐，那時一株臘梅。花瓣飄落在土壤上，給了大地一個最親密的吻，殊不知已被肅殺在這酷冷的天氣中，單薄而枯黑的枝干無奈地對著蒼白的天穹，留下一片嘆息。它在寒風中顛沛流離，似乎隨時都有被風一掃而過的危險!突然間，有一種沖動，想要保護它!停住了，面對寒風我只能頹然地佇立在門前，冷風刺入我的皮膚，我看著那株臘梅，看它隨風而抖，每一次似乎都要被風連根拔起，卻每一次奇跡般地又立在原地……不知覺中，一滴淚已滑過臉，游動在蒼茫的大地上!

既然注定是一株臘梅，就必須得忍受住風雪的考驗!是的，臘梅不管遇到什么困難，都咬牙堅持住了，何況是我們?nèi)祟惸?是的，生命有生命的苦，但人得學會挺過懂得戰(zhàn)勝。每一朵花都要勇敢地綻放，即使孤獨，即便疲憊。

我愛梅，我仰望生命，仰望這頑強的生命!

仰望堅強的生命，這不是一個人的肺腑之言，而是千千萬萬的華夏兒女以行動給出的答案!

2008年5月12日的那場大地震，許多同胞在一瞬之間失去了家園，失去了親人，廢墟中，他們看不見希望的光亮。

滂沱大雨，有一股帶著希望，來到身邊。生命不再孤單，有你，有我，有他!人們看見了希望，看見了愛。一個個虛弱的靈魂閃現(xiàn)出燦爛的光芒，大家學會了堅強，大家的心變得堅強。因為愛，有了“90后”女孩瑤瑤堅強的歌聲;因為愛，有了英雄人民教師譚千秋堅強的雙臂;因為愛，有了那條感人肺腑的“媽媽永遠愛你”的短信;因為愛，有了那個可愛的背影，鮮艷的紅領巾;因為愛，大地回春;因為愛，船過險水;因為愛，夢想重飛;因為愛，有你有我!因為滴滴愛，匯成了濤濤海洋，融入了你的堅強，我的祈禱，他的夢，我們用堅強的剛度書寫了中華民族堅強的華章!

以習慣為題的高中（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六

站在市區(qū)內(nèi)最高的一棟樓，向下望去，不，應該是俯視。車子仍然開著，放著尾氣，響著喇叭。我站在高處，不用在馬路邊擁擠的享受著二氧化碳。但，噪聲，則可以筆直的沖向高處。雖然這是市區(qū)，但禁止鳴喇叭的牌子則像100元邊插著不要剪得牌子一樣，無濟于事。摩托車發(fā)出發(fā)動機超負荷的聲音，在飛速的流動在縫隙之間，活像一只在雨中飛速躲避雨水的蒼蠅。蒼蠅是令人惡厭的，但它在雨中飛速躲避雨水的本事，卻讓我們望塵莫及。可惜摩托車車主不是蒼蠅，他沒有那個本事。碰!劇烈的響聲，一輛摩托和一輛轎車撞在了一起，交警視而不見，任憑他們叫罵，直到堵車很嚴重時，才幽幽的開上一張罰單，用罰單堵上了兩人的嘴。

俯視已經(jīng)沒有意義，讓我在郊區(qū)試試仰望。

仰望。

我就一直在這里寂寞地仰望著幸福的高度，突然就被刺的流下淚來，原來幸福那么遙不可及，而我卻連仰望它的資格都沒有。

我靜靜地望著那些被我遺失的美好，那些曾經(jīng)，刺得我的眼睛很痛很痛，它們發(fā)出冷白的鋒芒，我在它們面前拼命閃躲，最終逃不過，于是我懦弱的低頭流淚。任它把自己的所有偽裝照得通明，只留下一個不斷哭泣的軀殼。

我安靜地微笑著仰望我曾經(jīng)的幸福，卻不敢起身去碰觸它，我怕弄臟它，我像一個教徒仰望他心中的神一樣，那么充滿崇敬。那些屬于我的曾經(jīng)，那么美好，而我現(xiàn)在只配在這里仰望它，仰望夢境般。

原來，我也曾快樂。

在很多人眼中我是一個冰冷的壞孩子，但我還是會因為朋友一些冷漠的話語感覺不知所措，我以為那些說永遠不會離開的人離開了之后，我就已經(jīng)不再相信感情了，可是我還是做不到。

我又看見露晨那干凈安謐的笑容，晶瑩的雙眸，我又看見雨軒笑著給我棒棒糖，我還是很奇怪他的牙齒為什么那么漂亮，我又看見默握著畫筆認真的側(cè)臉，很長的眼睫毛，我又看見霂擺著一副撲克臉，喝著冰紅茶，和我在操場上斗嘴，我又看見他在雨中笑的絕美冷魅。

………。

我仰望著它們，微笑，說，再見，很久很久，望著它們像是要把它們印在心中，最終無奈的低下頭，像個委屈的孩子。默默地，眼淚卻一直掉，仿佛剛才的微笑只是幻影。

生活太早太早地讓我學會了堅強，很多人從我的生活中離去，給生命留下了一篇黑白的回憶。我無能為力，我站在原地，孤單的等候，一片茫然，我記得我說過，我很怕寂寞。

我現(xiàn)在的對很多人都只是冷漠，用冰冷的話語傷害他們，我怕最后的結(jié)局會令人心碎，絕望。于是我總是偽裝。

可我想，我錯了。

我現(xiàn)在真的不快樂了，這的，我沒有辦法帶給他們快樂，所以，我在一開始就傷害了很多的人，既然知道一定沒有結(jié)局，那從一開始就不要留下回憶。

對不起，我現(xiàn)在真的不快樂了。

仰望天空。

天空，那是一個多姿多彩的世界，也是一個變化無常的巨人。有可能本來晴朗的天空頃刻間變得烏云滿布;有可能下過一場暴雨后的天空就將展現(xiàn)出它最美的一面，甚至會偶有彩虹相隨;有可能本來陰蒙蒙的天空時不時地下場雨。當然，天空的不同面貌，給人帶來的感受也是截然不同的。例如，雨后天晴，總會給人一種充滿希望的感覺，讓人更加充滿自信;一個陰蒙蒙的天氣，總會讓人很憂郁、苦悶;在晴后的雨天也會讓人從滿面笑容變得愁眉苦臉。

說到天空，我也好久沒仰望天空，感受天空之美了。現(xiàn)在，我又仰望天空，讓我又得一番享受。

到了中午，大地上到處洋溢著溫暖的陽光。卻更加刺眼。

慢慢，陽光收斂了一點，還有一束光射到客廳的沙發(fā)上，那沙發(fā)上的陽光變成了彩虹：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，漂亮極了，讓我感覺是一個奇跡。彩虹跑到了我家，我激動極了，迫不及待想去捉住他。我小心翼翼把手慢慢伸過去，想一把捉住它，它卻在我無意之中跑到了我的手背上。可能會有人說我幼稚，但這也許就是看到這種，對于我是一種奇跡的現(xiàn)象的激動之情。不知怎的，我有種強迫感，就是要讓它留下來，永遠都在。盡管這不可能，我還是這么想。

漸漸地，天暗下來，滿天繁星閃閃爍爍，茫茫夜空，星星正向我們眨著眼。

以習慣為題的高中（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七

好習慣真的很重要嗎?好習慣真能成就人的一生嗎?如果想知道不妨親自去試一下，相信吧!好習慣不一定可以將你變成一個偉人，但它一定會在你往后的人生中起到?jīng)Q定性的作用。

小時的我也同樣想探求真理的答案，從父母口中你可能永遠只能聽到他人的故事，還記的天真的我也曾經(jīng)問過爸爸：“好習慣可以把我變成一個像馬克?吐溫一樣的偉人嗎?”爸爸笑了笑對我說：“我并不知道你將來是否成為一個出色的人，但我知道出色的人都有著曾經(jīng)讓他比別人更出色的習慣，可能只是每天堅持寫一篇日記，甚至只是在每一封信后寫上“標準石油4美元”接下來我聽到了一個故事，美國著名的石油公司剛起步時，并無幾人知道，就算它的價格只是4美元。

那家公司開始的時候石油銷量很少，前途也很渺茫，很多員工都不打算干了，在公司危急時，只有洛克菲勒還在認真的對待他的工作，他每次寫信的時候，都會在信封背面寫上“標準石油4美元”。他的同事們覺得他做這些根本是無濟于事，但這一封封寄出去的信，其中一封無意間被他的總裁看到了，總裁親自走到他面前，對他表示欣賞。

好習慣的養(yǎng)成可能就是每天早上刷一次牙，每天的作業(yè)隨手記錄，每天的筆記認真對待，每天讀一篇文章，這一件件看似很容易做到的事，當你可以常年累月不間斷時，可能好習慣就已經(jīng)在無形中養(yǎng)成，記得一句名言這樣寫道：“播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。”不如讓我們這些充滿著無限未來的少年們?nèi)ヌ綄み@看似微弱的真理吧!你也不妨試一試!讓我們一起去種下習慣，讓好習慣伴我們成長!

思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定命運。良好的行為習慣是人一生的根基和資本。科學歸納法的奠基人培根在談到習慣時深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生”。

行為習慣好似指南針，指引著每個人的行動。魯迅先生小時候，就養(yǎng)成不遲到的習慣，他曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時刻提醒自己要抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做，長時間地堅持就形成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績，成為十大文豪之一。可見，行為習慣對一個人的成長起了決定性的作用。一些科學家，文學家之所以能在休息甚至在睡眠時產(chǎn)生靈感，是因為他的潛意識與外界刺激、與自己孜孜以求的問題之間保持著必然聯(lián)系。1865年，德國的化學家凱庫勒坐在顛簸的馬車上打瞌睡，夢中揭示了苯的分子結(jié)構(gòu)之迷。1869年，俄國化學家門捷列夫也是在夢中看見他日思夜想的元素周期表。

說話、走路等生活細節(jié)，看起來是小事，但是如果不注意，一旦養(yǎng)成不良的行為習慣就會影響他人，甚至會影響國家聲望。韓國一個公共場所，專門用中文寫“不要隨地吐痰”，意大利比薩斜塔中也用中文寫“不要隨地吐痰”，法國社論“中國不要把痰吐到全球”。形象往往通過人的行為習慣體現(xiàn)出來，一個細節(jié)，讓我們在世人面前丟盡顏面。

習慣不是一天就能養(yǎng)成的，它是后天積累、慢慢形成的。良好的行為習慣的養(yǎng)成，需要持之以恒的精神。吸煙是個壞習慣，但中國煙民的數(shù)量仍很驚人，為什么?習慣養(yǎng)成了，改起來不容易，需要恒心，需要毅力。毛澤東是千古絕唱的文學家，他的詩歌、散文、文藝理論無與倫比，這得益于他的終身學習、酷愛讀書的良好的行為習慣，他一生讀書之多、之廣、之深、之活，無人能比。要擁有良好的行為習慣，絕對不能少了“恒”字。

良好習慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長期努力，堅持不懈。養(yǎng)成良好的行為習慣，終將一生受益。

以習慣為題的高中（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八

太陽的?罐子倒斜，微淡的晨光漸漸填滿校園的每一條罅隙，上午第一節(jié)課以后，大家都昏昏欲睡，我也疲倦地趴在桌上，伴著微淡的晨光均勻的呼吸。閉上雙眸，回想老師上節(jié)課講的函數(shù)問題，密密麻麻的公式在腦海里亂飛，思路像被遺棄的描線，殘缺地接在一起，卻又無可奈何。

“呼，好難啊！”我帕子桌子上，有氣無力地抱怨。我坐起身，搖了搖頭，發(fā)絲輕輕劃過陽光的側(cè)線，發(fā)了幾秒鐘的呆，然后繼續(xù)趴在桌子上，剛準備睡覺，就有遺傳紙與筆摩擦的聲音重右耳傳入，我抬起頭，只見我右邊倆人正在埋頭于題海中。真夠勤奮的，果然是學霸啊！

“貨幣的`本質(zhì)是一般等價物…”我身后的同學正拿著那本“天文政治”，激昂地念著那些抽象的概念，看他兩眼直盯著書本，眼神中散發(fā)著一種光。

站在高一的起跑線上，我們都是一只只背著重重地殼的蝸牛。有著同樣的時間，同樣的速度，不同的只是一個好的學習習慣。我們用三年的時光去爬完一段賽道，我們爬過的痕跡會在陽光下熠熠生輝，就像在顯示著我們曾經(jīng)的努力。有的痕跡即使有些曲折，但還是一眼伸向終點；有的痕跡在某處徘徊，因為一顆小石子而不敢向前，只能呆呆地望著遠方。

那么，我的?痕跡會是哪一種呢？于是，我拿起筆，在紙上排列著題目中各種條件的關系，用細線將彼此聯(lián)系在一起，這似乎也聯(lián)系著我的人生之路。我奮力地像前爬著，陽光在我拍過的絆腳石的地方，耀初了最耀眼的光芒。

是蝸牛又怎樣，有一個好的習慣，我也不會落后！

以習慣為題的高中（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九

習慣了，習慣在天冷的時候，自己把自己裹成一只企鵝;。

習慣了，習慣在難過的時候，自己為自己拭去眼角的淚;。

習慣了，習慣在孤單的時候，自己把自己抱得緊緊的……。

——一切，都習慣了吧……。

我常常會想：

即使我死了，不存在了，時間還是“滴答滴答”不停走;。

即使我死了，不存在了，太陽還是不會從西邊升起，東邊落下……。

人，是多么渺小的生物啊，小到仿佛一眨眼，就會被世界遺忘……。

習慣了，獨自一人在寂靜的街道奔跑;習慣了，在冬季里看雪花飄飛;習慣了，在黃昏時看夕陽落幕，習慣了;在雨后天晴看純潔天空。

徘徊街頭，看人來來往往，小時候的活潑，已漸行漸遠。蒼黃的天空下，水面上橫著幾葉扁舟，心中的思念到底染上了何種顏色，為何愈發(fā)地寒冷與惆悵。

悲涼的秋風里混著樹葉腐爛的味道，楓葉悄悄地垂落，告別了樹木，那依依不舍的神情，是濃濃的思念嗎?那追逐著蝴蝶的身影，在眼前竟是那樣的熟悉與陌生，何時開始，我竟忘了帶笑的容顏。

習慣了，聽潮與礁石唱盡黑夜，唱盡繁華，唱斷所有回憶的來路。當所有的習慣成了自然，當所有的一切都成為過去，當過去成為回憶，我是否還能依稀記得那個天真活潑的女孩發(fā)出的猶如天空般純潔的微笑，我是否還能對著晚風，對著明月釋放內(nèi)心積壓的苦悶，我是否還能指著天空，大聲喊：“因為有青春，所以不怕摔倒。”

冷風蕭蕭，昏暗的天空上，孤獨的大雁凄涼的鳴叫;。

落英繽紛，經(jīng)歷著生與死的輪回，演奏著生命的進行曲;。

流水潺潺，沖走了所有被遺留下來的痕跡，獨剩下落寞的回憶。

習慣了，在秋季里看樹葉紛紛;習慣了，在蒼白的畫質(zhì)上描繪自己未來的美好人生;習慣了;在夕陽落幕時吟誦“夕陽無限好，只是近黃昏”。早已習慣了，習慣了不語，用動作代替語言，早已習慣了，習慣了冷漠，用微笑代替陽光……在那個滿是落花飛舞的`季節(jié)，在那個洋溢著青春年華的氣息里，已經(jīng)習慣了一切。

我拿著刀，看著手，倒吸了一口冷氣……。

血，從傷口里溢了出來。肉，也順勢的向外翻著。

我的自信心似乎早已隨著葉兒的飄落而凋零了，也許是我真的不明白，你們?yōu)槭裁匆@樣排斥我，但我堅信，我絕對沒有做錯什么!

你們說，說我愛出風頭，其實你們是真的不懂我，直到我哭著問你們，我才懂得，是因為我上課時總愛回答問題，老師總愛夸我，當?shù)陌喔刹孔疃啵B學校的職務也歸我的原因，呵!可笑!多么可笑!原來我以前認為是對的其實完全都是錯!

我沉默、沉默、沉默直到淚落……。

眼睛被淚染得微紅，嘴唇被風吹的泛白……。

我頹然的坐在書桌前，呆呆的看著那被衛(wèi)生紙包裹起來的手指，有點傷心，有點難過……。

以習慣為題的高中（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十

總是習慣倚在窗臺，雙手緊緊握著手中的杯子，讓濃香的牛牛奶通過分子無規(guī)則的運動來喚醒自己早已沉睡的神經(jīng)，企圖讓杯體的溫度通過熱傳遞來維持冰涼已久的軀體。靜靜倚在窗臺，呆呆望著窗外，似井底之蛙望天，殊不知天之大，又如肖申克雙手合十，等待天使的救贖。可我知道，清醒地知道，心早已被禁錮，沒有誰能將我救贖，除了自己，這可能就是所謂的“解鈴還需系鈴人”吧。每次將頭探出窗外，并不是想像張愛玲一樣，尋求一個能在她瀕臨絕望之際，卻讓她發(fā)出：“哦，你在這里？”的等待中人，也不想讓類似鄭愁予“我不是歸人，只是過客”的美麗錯誤出現(xiàn)在我身上，只是希望在天使的眼淚下落之前，也能為自己即將下滑的淚水找個合適的理由，抑或者抬頭，倔強地用90度角仰望天空，讓眼淚倒流，流回自己心中上層的蓄淚池，用儲蓄在心中的淚水沖散積聚在心頭的陰霾，祈求心的平安。

習慣，非定性的習慣。

以習慣為題的高中（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一

因此，一般在醫(yī)院里，手術室的護士，在手術結(jié)束后要清點器具，這成了一種習慣。這種良好的習慣，后來也就成了一種制度。

一場森林大火，往往源于一個隨手亂扔煙頭的`習慣；一場官司，也往往由于一句習慣的粗話“口頭禪”。一場瘟疫，也許起因于隨地吐痰的習慣。（以上兩則事例可用與“小”與“大”之類的命題上）。

中國數(shù)千來的封建社會發(fā)展緩慢，也許和遇到新鮮事物首先要到老祖宗那里去尋找依據(jù)成例，不為最先，不恥最后，遇事觀望，不作可否的中庸之道形成了思維定勢有關，這種習慣，成了民族前進道路上的羈絆。習慣于按部就班、習慣于人云亦云、習慣于在前人劃定的范圍里繞圈，這讓我們失去了創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，失去了生機活力，給人的感覺是“垂垂老矣”！

議論：習慣是要有一定的時間積累才能形成的。一個良好的習慣能使人終生受用，一個不良的習慣也能讓人遺憾無窮。

凡事提早5分鐘的習慣，避免了匆忙的尷尬；事畢后整理歸檔的習慣，使工作生活變得有序；養(yǎng)成事前訂計劃的習慣，使做事目標明確；養(yǎng)成記日記的習慣，盡可能地給自己提供回味、反思的素材，使生活變得更加耐人咀嚼。

個人也好，國家民族也好，都應該培養(yǎng)一些與自己特質(zhì)相吻合的良好的習慣，讓這些優(yōu)良習慣成為自己的驕傲，民族的驕傲，成為受用終身的東西。（資料由開心作文吧整理）。

以習慣為題的高中（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二

“不以物喜，不以己悲。”范仲淹的這一句名言驚世駭俗。是何等的圣賢才能到到達如此境界？人生于天地，對萬物又如何能不有所眷戀？我非圣賢，我為此驕傲。以為我可以肆意地享受天地萬物帶給我的感受――喜怒哀樂，酸甜苦辣，有三種味道，使我對人生慢慢品嘗后舌尖殘留下的味覺。

茶

它有如風的飄逸，也有如山的深沉，淡雅間透著濃郁的韻味，微苦后泛起絲絲甘甜。就像一位身披素衣的隱士，輕輕揮動手中的折扇，縷縷清風游走發(fā)間，嘴角若隱若現(xiàn)的微笑，一抿世間恩怨情愁。

咖啡。

我曾一度十分討厭這種東西，味道像中藥，又沒有好看的顏色。可是隨著年齡和閱歷的增長，我漸漸懂得如何去飲一杯咖啡。未入口，濃郁的香氣便溢滿了鼻腔，之后就只覺絲般滑潤的液體在口中游走。是苦，也是甜；是憂傷，也是喜悅。就像生活，總是在悲喜間跌蕩，在悲喜間輪回。戀戀不舍把它咽下，余味不覺，唇齒留香。

醇厚的藍山，苦澀的炭燒，濃郁的卡布奇諾，憂郁的愛爾蘭……他們適合在一個人的夜晚享用。再配上昏暗的燈火，黑色的晚風。只有懂得憂郁，懂得深思的人，才懂得咖啡的美，它交給我們成熟與穩(wěn)重。

酒

說起酒，就不得不說李白。詩仙的詩大半是酒灌出來的。在中國，酒成了一種文化，它象征著中國人的豪邁與浪漫。第一次嘗試喝酒就落下了陰影，除了辣，沒有其他的感受，不明白大人們何故樂此不疲。慢慢地越喝越多，酒量也就越來越大，才明白它是人生不可缺少的一味。

啤酒適于歡快的場合，大杯大杯一飲而盡，酣暢淋漓；紅酒是浪漫的代表，跳動的燭火，曖昧的香味，一杯鮮紅，風情萬種；白酒象征著奔放，對酒當歌，把酒言歡。這等豪情又怎會懼怕那甜蜜的火辣。

酒會亂性，使人變得情緒化。索性讓那狗x的理智間給去吧。人生需要放蕩的x，人生需要“醉臥沙場君莫笑”的氣魄，人生更需要“莫使金樽空對月”的良辰美景。此時若得酒一壺，生不欲他求，醉死也風流！

人生百味，豈只是這簡簡單單三味說得清；世間萬物，又怎是這只字片語道得明。“以物喜，以己悲”不也是一種境界？感受悲喜，感受百味，感悟人生。

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以習慣為題的高中（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三

習慣是一種美德，習慣反映一個人的內(nèi)涵，習慣的好壞決定一生的成敗。

我記得母親曾經(jīng)給我講過一個故事：有一戶人家，在那個特殊的年代里，被迫從城里流落到鄉(xiāng)下。朋友送他們走的時候，都落了淚。從小在城里長大的夫妻倆手無縛雞之力，除了滿腦子的學問，幾乎什么農(nóng)活都不會做，更令人煩惱的是：他們的一對兒女竟還不到五歲，一家人如今到鄉(xiāng)下可怎么活啊！望著他們遠去的背影，朋友們都很擔心，而他們的臉上卻非常平靜，根本看不出痛苦和絕望。

若干年過去了，城里的朋友決定去遙遠的鄉(xiāng)下看看這一家人。在朋友們看來，這家人生活一定十分凄慘。于是他們便湊了一些錢，到商店里買了所有能夠買到的東西，大大小小裝了許多包，出發(fā)前往一個叫圪塄營的村莊。

汽車在坑坑洼洼的土路上顛簸了很長一段時間，才到了圪塄營。這里是一個荒涼的小村莊，沒有多少戶人家。輕輕地走到屋里，朋友們都驚呆了。只見他們一家人圍坐在一張破舊的八仙桌旁，桌上是新沏好的茶水，一縷淡的清香飄散在空氣中。全家人手里都捧著一本書，在這們一個初夏的午后，正靜靜地埋頭讀著。

朋友們都知道，在城里的時候，夫妻倆就有這樣一個習慣，在每天午后，一道沏一壺好茶，然后在茶香的氤氳中，品茗讀書。沒想到這么多年過去了，在這么荒涼的鄉(xiāng)下，他們竟依然還保持著這樣一個高貴的習慣，幾年的艱苦生活，竟然私毫沒有壓垮他們。

據(jù)說，這一家人在小村莊里一直這樣精神昂揚地生活了近二十年。政策改革后，全家人又回到了城里，男人成了一所著名大學的教授，而他們一對在貧窮中長大的兒女，大學畢業(yè)后，一個留學于德國，一個留學于意大利。

從母親講的這個故事中可以看出這一家人在艱苦的生活中，仍能堅持他們以前的高貴習慣，依然饒有情致的組織全家在午后品茗讀書就是別樣的習慣。當然同樣的事例也還有：一位演員在記者詢問她是如何拿下這個角色的？演員只說了二個字|“習慣，”原因是考試那天她進出門后隨手關了門，就因為隨有關門的習慣讓她成了當紅演員。

習慣是人生的關鍵，別樣的習慣！別樣的人生！

以習慣為題的高中（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四

著名心理學巨匠威廉·詹姆斯說：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。正所謂觀念變，行動就變；行動變，習慣就變；習慣變，性格就變；性格變，一生就會改變。

從小養(yǎng)成一個良好的習慣，就會使你多一份享受生活的能力，使你有一個積極的人生，使你多一份成功的機會。

如果說生命是一座五彩繽紛的百花園，那么，好習慣就是這座花園中盛開的一朵美麗的小花，她的果實對生命的成長往往影響深遠，就像鳥兒偶爾銜落到一個荒島上的一粒樹種，這不起眼的種子往往就是覆蓋荒島森林的育孕者，是改變荒島命運的制造者。

如果說生命是一片充滿生機的原野，那么好習慣就是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路，有了這條路，就不會再因誤入荊棘之叢而被傷害，就不會在漫漫的歲月里迷失了自我；有了這條路，就能去漫游我們的理想之國，就能一天比一天更接近我們渴望中的新生活。

如果說生命是一部激越高亢的樂章，那么好習慣就是這部樂章中用不斷拾取愿望的音符獨自創(chuàng)作的一首迷人的歌，唱著這首歌，就能享受到生活的節(jié)奏之美；唱著這首歌，內(nèi)心深處就會涌動著一種催促自己奮發(fā)向上的力量。

有一個旅行者，他每到一地，都有尋找奇異的小石子作留念的習慣。有一次，他卻在一座山下的一條融雪匯聚成冰一樣的溪流里，撿起了一顆碩大鉆石。是的，好習慣就是讓我們不斷發(fā)現(xiàn)成功鉆石的尋寶圖，是一本在生命銀行里不斷擴展我們?nèi)松鷥r值的存折。

壞習慣就像是行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠，早晚有一天會把船底啃穿，使其在不知不覺中沉沒。而好習慣則是高掛在這理想之輪上的風帆，不管是那個方向來的風都能讓它成為推動我們前進的動力，從而把我們送到自己渴望達到的港灣。

有位教育家說過：“習慣就仿佛是一條纜繩，我們每日為他纏上一股新索，不要多久就會變得牢不可破。”其實，習慣既可以養(yǎng)成，也可以打破，只是絕非一蹴而就。而是需要長期的養(yǎng)成。習慣左右了成敗，習慣改變?nèi)说囊簧Ｒ痪湓挘梢擦晳T，敗也習慣。

人的一生，關鍵的就那么幾個階段，而高中三年無疑是這幾個階段中最重要的階段。這是一個人世界觀，人生觀、價值觀形成的關鍵時期，每一天，每一步都要走好。

讓我們從現(xiàn)在起，養(yǎng)成好習慣。昨天的習慣已經(jīng)締造了今天的我們，而今天的習慣決定了我們的明天。祝愿我們所有的同學能擁有更多的好習慣，引領我們走向成功的彼岸。

以習慣為題的高中（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五

不清楚自己現(xiàn)在是什么樣的情緒，每天生活在漸漸習慣的陌生里，不用說太多無聊的廢話，不用在乎太多無奈的瑣事！輕松了很多，也平靜了很多，都是我想要的那種寧靜，這一點我會很欣慰，很欣慰！

我逃離了我的熟悉，我的依戀，我的不舍，我的傷痛和我的厭惡！每天都可以偶爾去回憶一些點滴的溫暖，親愛的男孩女孩們你們都還好吧，我想你們，總會不經(jīng)意的思念起你們！我從沒有后悔，因為這是我唯一能夠做的選擇！

現(xiàn)在的生活很安靜很安靜，除了偶爾回憶一些幸福，剩下的都清澈如水，再沒有事事非非讓我如此傷痛了，這才是最重要的！我會好好的生活，記住曾經(jīng)的諾言，努力學習，讓自己幸福，忘記該忘記的，記住該記住的！讓不快樂的都見鬼去吧！

以習慣為題的高中（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六

壞習慣的養(yǎng)成只需要一瞬間，而好習慣的養(yǎng)成卻需要很長時間。所以很多人沒勇氣去改掉自己的壞習慣，但我現(xiàn)在想說：改掉壞習慣很簡單。

從前我也和很多人一樣，認為改掉一個習慣很難。直到我改掉一個16年的習慣后，我覺得其實也并不難。我從小就不喜歡吃香蕉，最多吃兩口，第三口就會想要吐。但漸漸長大后，知道多吃香蕉對身體好，所以我有意識的去改變自己的心理，從心理上引導自己去喜歡上吃香蕉。我成功了，我現(xiàn)在很喜歡吃香蕉，我改掉了這個16年的習慣。

很多年輕人都有愛亂花錢的壞習慣，以前我也有，但當我親眼看到爸爸工作那么辛苦，并自己親身體驗過后，我下定決心要改掉這個壞習慣。同樣，我還是從心理上引導自己，我告訴我自己：每一分錢都來之不易，我一定能改掉這個壞習慣。在我想買零食時，我告訴自己：零食可以不吃，不吃對身體好。我想買新衣服時，我告訴自己：有衣服穿就好，沒必要買。等等諸如此類。半年多的堅持，我改掉了亂花錢的習慣，而且是心甘情愿的。

我想說的是，改掉一個習慣并不難，只要心里想要去改變，一切都會變的簡單，重要的是，這種改變會是長久的，并且自己是開心的。

心態(tài)很重要，只要你想，沒有改不掉的壞習慣。我可以，你也一定行！