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讀后感百年孤獨(dú)的讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)

時(shí)間:2025-07-15 作者:書(shū)香墨

讀后感是對(duì)一本書(shū)所帶給我們的思想沖擊和情感震撼的總結(jié)和回顧。下面是小編為大家整理的一些精選讀后感范文,供大家參考。

讀后感百年孤獨(dú)的讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)篇一

用十二天看完了馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》,這是一部初中就有所耳聞的小說(shuō),只是那個(gè)時(shí)候完全看不懂,不知道孤獨(dú)為何物,更不知道為什么是百年的孤獨(dú),直到2022年的春天,當(dāng)我放下這本書(shū)讓各種思緒在腦海中發(fā)酵、游蕩和碰撞,好像忽然就明白了。

在講述什么是孤獨(dú)之前,有必要對(duì)本書(shū)做基本的了解,這是一個(gè)關(guān)于布恩迪亞家族七代人的故事,第一代人在荒蕪中建立起一個(gè)叫馬孔多的鎮(zhèn)子,一切都在向前發(fā)展,欣欣向榮,吉普賽人經(jīng)常帶來(lái)外部世界的新鮮事物,如冰塊、放大鏡、煉金術(shù)、磁鐵……這樣的開(kāi)端讓人對(duì)鎮(zhèn)子的未來(lái)充滿希望,加上布恩迪亞家族勇敢的開(kāi)拓精神,讓人以為這是一個(gè)關(guān)于家族創(chuàng)業(yè)的令人振奮的故事,然而恰恰相反,這是一個(gè)家族百年來(lái)與孤獨(dú)斗爭(zhēng)的歷程。

很多人看不進(jìn)去這本書(shū),原因之一是人物的名字很相似,七代人的名字基本是何塞-阿爾卡蒂奧-布恩迪亞的排列組合(如圖),讓中國(guó)人讀起來(lái)很迷糊。為什么作者要這樣起名呢?當(dāng)我們看到這些相似的名字時(shí),也許會(huì)在頭腦中跳出一個(gè)詞:重復(fù)。

想象這樣一種場(chǎng)景,你在一條未知的路上行走,剛開(kāi)始充滿好奇,開(kāi)拓進(jìn)取,不停的往前走,接觸到很多新鮮的事物,于是你一直走一直走,忽然你回到了原點(diǎn)……你以為自己走錯(cuò)了路,于是重新出發(fā),依然滿懷期待,一直走一直走,誰(shuí)知又回到了原點(diǎn)……你不放棄,要再走一次,還是回到了原點(diǎn)……就這樣走了很多次,最后都回到了原點(diǎn),你會(huì)是什么感覺(jué)?會(huì)是一種憤怒和無(wú)力吧。

這種重復(fù)帶來(lái)的無(wú)力感好比一個(gè)人被囚禁在牢里,他哪兒也去不了,最后誕生出另一個(gè)東西,它的名字叫孤獨(dú)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)無(wú)論外部環(huán)境如何改變,你認(rèn)識(shí)不同的人,經(jīng)歷不同的事情,但結(jié)局都是相似的,你就不得不面臨這樣一個(gè)事實(shí),就像楊絳所說(shuō):世界是自己的,與他人毫無(wú)關(guān)系。

第一代人阿爾卡蒂奧看到了人生的重復(fù),就像書(shū)中所說(shuō):他花了六個(gè)小時(shí)觀察各種事物,試圖找出一分一毫與前一天的不同之處,期待發(fā)現(xiàn)某種變化能證明時(shí)間的流逝。星期五,他在誰(shuí)都還沒(méi)有起床時(shí)又去觀察外界的狀況,最后徹底確認(rèn)了仍是星期一。

第二代人布恩迪亞上校參與革命32次,全部失敗,他發(fā)現(xiàn)世界并沒(méi)有明顯的變化,最后對(duì)革命感到了厭倦,于是把自己關(guān)在小屋子里雕刻小金魚(yú),直到生命的結(jié)束。小女兒阿瑪蘭妲年輕時(shí)對(duì)愛(ài)情充滿渴望,嫉妒、放縱、克制、懊悔,年老時(shí)則獨(dú)自織衣服,似乎永遠(yuǎn)也織不完。養(yǎng)女麗貝卡的老年生活更讓人震撼,把自己封閉在一個(gè)破敗荒蕪的屋子里,就像是一個(gè)活人的墳?zāi)埂?/p>

第三代人沒(méi)多少故事,似乎只是家族生命的繁衍。

第四代人顯現(xiàn)出與第二代人相似的生活。

第五代人顯現(xiàn)出與第一代人相似的生活。

第六代人顯現(xiàn)出與第一代人之前相似的生活。

到了第七代,生出了長(zhǎng)著豬尾巴的孩子,一起又回到原點(diǎn)。

百年孤獨(dú)究竟是什么?我認(rèn)為是面對(duì)重復(fù)的無(wú)力感,第一代人為此而崩潰,最后在樹(shù)下死去。第二代人用重復(fù)對(duì)抗重復(fù),就像上校把自己關(guān)在屋子里不停的刻小金魚(yú)。第六代人想打破家族的重復(fù),破譯了羊皮卷上的神秘預(yù)言,誰(shuí)知家族的一切都是注定的。

持續(xù)百年的孤獨(dú)直到整個(gè)家族的生命終止才暫停了下來(lái),小說(shuō)的結(jié)尾說(shuō):這座鏡子之城,將在奧雷里亞諾-巴比倫全部譯出羊皮卷之時(shí)被颶風(fēng)抹去,從世人記憶中根除,羊皮卷上所載一切自永遠(yuǎn)至永遠(yuǎn)不會(huì)再重復(fù),因?yàn)樽⒍ń?jīng)受百年孤獨(dú)的家族不會(huì)有第二次機(jī)會(huì)在大地上出現(xiàn)。

作者馬爾克斯為何會(huì)說(shuō)這樣的家族不會(huì)第二次出現(xiàn)?我不清楚作家的答案,在我看來(lái)是因?yàn)槿魏渭易逯灰钪蜁?huì)孤獨(dú),然后在重復(fù)中消亡,最后從世人記憶中抹去。這樣的話,即使有n個(gè)家族在這個(gè)世界上出現(xiàn)過(guò),但只在人的記憶中出現(xiàn)一次,沒(méi)有第二次。

也許,孤獨(dú)是無(wú)止境的,人應(yīng)該學(xué)會(huì)健忘。

讀后感百年孤獨(dú)的讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)篇二

《百年孤獨(dú)》讀后感,與其逃避,不如享受孤獨(dú),下面是小編帶來(lái)的《百年孤獨(dú)》讀后感,歡迎閱讀!

這本書(shū)的故事發(fā)生在拉丁美洲。

這是距離我們非常遙遠(yuǎn)并且相當(dāng)陌生的大陸。

我的一個(gè)朋友曾說(shuō),如果這個(gè)故事讓中國(guó)人去寫(xiě),哪怕讓日本人和韓國(guó)人去寫(xiě),都不會(huì)這樣讓人感覺(jué)艱澀難記。

我們的習(xí)慣與他們截然不同,我們不會(huì)祖孫幾輩用同樣的名字。

如果父親叫李君,那么兒子頂多叫李小軍,是不會(huì)再叫李君第二或?qū)O子再叫李君第三的。

這樣我們就更可以對(duì)整個(gè)故事梗概有一個(gè)清晰的印象。

這也許是東西方文化的不同吧。

這雖然好像是一個(gè)缺憾,但我認(rèn)為不但是與他們文化本身有關(guān),更重要的是作者想借此表達(dá)整個(gè)家族無(wú)論是從性格還是命運(yùn)的一種聯(lián)系與輪回。

這是一個(gè)極度孤獨(dú)的故事。

從第一代的布恩迪亞,直到第七代的奧雷良諾·布恩迪亞,他們祖祖輩輩都在尋求自己的理想,無(wú)論是建立屬于自己的村落、土地、工廠、鐵路,還是愛(ài)情、親情、友情,還是戰(zhàn)爭(zhēng)、權(quán)力、金錢(qián),他們?cè)趶臒o(wú)到有,從盛至衰的過(guò)程中,極度渴望,卻又無(wú)法溝通,這使他們浪費(fèi)了大量的精力和財(cái)力,甚至揮霍了一生的青春,始終都沒(méi)有找到正確的道路,最終他們都無(wú)力地、無(wú)奈地陷入到不可救藥的孤獨(dú)中,在無(wú)人理解中孤獨(dú)地老去、死去。

它不單是一個(gè)家族傳奇,也揭示了一個(gè)大陸的百年歷史。

從最初吉普賽人用一塊鉆石樣的大冰塊打破了他們的蒙昧,到老布恩迪亞意識(shí)到地球是圓的,到烏蘇娜學(xué)會(huì)糖制小動(dòng)物,到奧雷良諾學(xué)會(huì)制作小金魚(yú)等首飾,到皮埃特羅·克列斯比為布恩迪亞家族引進(jìn)的第一臺(tái)自動(dòng)鋼琴,到尼康諾神父在當(dāng)?shù)亟⒌牡谝蛔烫茫綂W雷連諾參加國(guó)內(nèi)兩黨戰(zhàn)爭(zhēng)從此成為最具爭(zhēng)議的人物,到香蕉園的建立,到鐵路的通車(chē),甚至到中國(guó)瓷器的遠(yuǎn)渡重洋,到后來(lái)的鎮(zhèn)壓工人起義,到最后一切的消亡,都不是孤立的,是與整個(gè)外部世界緊密相關(guān)的,它的名字雖叫百年孤獨(dú),但這塊土地其實(shí)并不孤獨(dú),就像一位作家曾說(shuō)的那樣:其主要內(nèi)涵應(yīng)該是對(duì)整個(gè)苦難的拉丁美洲被排斥現(xiàn)代文明世界的進(jìn)程之外的憤懣和抗議,是作家在對(duì)拉丁美洲近百年的歷史、以及這塊大陸上人民獨(dú)特的生命力、生存狀態(tài)、想象力進(jìn)行獨(dú)特的研究之后形成的倔強(qiáng)的自信。

我并不喜歡這本書(shū),它很沉重而又深刻,以我的簡(jiǎn)單平淡、沒(méi)有讀過(guò)很多歷史書(shū)籍、也不是一個(gè)喜歡政治的人,所以我能想到的比起那些深刻的書(shū)評(píng)者們一定是很膚淺。

但仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智吧。

讀這本書(shū),并不是為了喜歡,只是為了要重讀智慧。

前段時(shí)間剛得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫言這樣評(píng)價(jià)《百年孤獨(dú)》道:這部標(biāo)志著拉美文學(xué)高峰的巨著,具有駭世驚俗的藝術(shù)力量和思想力量,他在用一顆悲愴的心靈,去尋找拉美迷失的溫暖的精神家園。

《百年孤獨(dú)》被人們認(rèn)為是拉丁美洲“文學(xué)爆炸”時(shí)代的代表作品,它是哥倫比亞作家加西亞?馬爾克斯的代表作,也是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的代表作。

說(shuō)道魔幻,這個(gè)也不難理解,相信我們平常都接觸不少這類(lèi)作品。

魔幻的話肯定就少不了鬼怪,書(shū)中最足夠資格成為鬼怪的就要數(shù)梅爾基亞德斯了,這個(gè)人總讓人有一種捉摸不透的感覺(jué),曾經(jīng)死去,又神奇般地得以復(fù)活。

而他好像有神一樣的預(yù)知能力,所有的一切事情都好像在他的意料之中。

他曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“布恩迪亞家族的第一個(gè)人將被捆在樹(shù)上,最后一個(gè)人將被螞蟻吃掉。”后來(lái)果然是這樣。

書(shū)中內(nèi)容龐雜,人物非常之多,以至于看一遍書(shū)根本就理不順,而且情節(jié)曲折離奇,真的是令人應(yīng)接不暇、眼花繚亂。

但讀完這本書(shū)后,我們可以看出作家主要是通過(guò)布恩迪亞家族七代人的坎坷經(jīng)歷來(lái)反映哥倫比亞乃至拉丁美洲的歷史演變和社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

其中真是充滿了各式各樣的神奇事件,令人目瞪口呆、詫異不已。

在讀書(shū)期間,就一直是處于一種懸著一顆心在半空中的狀態(tài),好不容易吐口氣之后又要打起萬(wàn)分精神來(lái)應(yīng)對(duì)接下來(lái)的情節(jié)發(fā)生。

而對(duì)于書(shū)中各類(lèi)人士,印象最深的'還是奧雷里亞諾他不像他的哥哥出生于路途中,他生于馬孔多,在娘肚里就會(huì)哭,睜著眼睛出世,從小就預(yù)見(jiàn)事物的天賦。

長(zhǎng)大后和蕾梅黛絲結(jié)為夫妻,然而在這前面,他和哥哥的情人有一個(gè)孩子,名叫奧雷里亞諾?何塞。

然而蕾梅黛絲英年早逝,于是他參加了內(nèi)戰(zhàn),當(dāng)上上校。

他一生發(fā)動(dòng)了三十二場(chǎng)武裝起義,逃過(guò)十四次暗殺,七十三次伏擊和一次槍決,都大難不死,甚至開(kāi)槍自殺也只是受傷,奇跡般地沒(méi)有死去可。

在這期間,他與十七個(gè)外地女子發(fā)生ons,然后她們分別生下自己的孩子,總共是十七個(gè)男孩。

這些男孩以后不約而同回馬孔多與父親相認(rèn),然而卻都被追殺,無(wú)一生還。

奧雷里亞諾年老歸家,像他的父親一樣過(guò)著與世隔絕孤獨(dú)的日子,一直到死,光是他的一生就已經(jīng)是占據(jù)各種傳奇色彩,更別提其他的,因此說(shuō)其情節(jié)之繁復(fù),內(nèi)容之龐雜。

總之,這本書(shū)非常值得一讀。

《紐約時(shí)報(bào)》也這樣評(píng)論:《創(chuàng)世紀(jì)》之后,首部值得全人類(lèi)閱讀的文學(xué)巨著。

每樣事物都有兩面性,有陽(yáng)光的一面,同樣也有陰暗脆弱的一面,一個(gè)人如果沒(méi)有孤獨(dú)、寂寞這些東西,那么就相當(dāng)于植物沒(méi)有土壤,缺少了其中必不可少的一部分。

初次看這本書(shū),立刻就被書(shū)里面各種復(fù)雜的人物關(guān)系以及人物名弄得思緒混亂,唯一清晰的是整個(gè)布恩蒂亞家族的性格,就如這本書(shū)的題目一樣,“孤獨(dú)”好像成為了整本書(shū)與所有人物的一種基調(diào)。

整個(gè)布恩蒂亞家族,都是不會(huì)表達(dá)情感的人,他們有的沉默寡言,可以整日不與人說(shuō)話,有的只執(zhí)著于一個(gè)目標(biāo)瘋狂地表達(dá),并不考慮到彼此的感受。

他們漸漸地使得整個(gè)家族與世隔絕,瘋狂致死。

家族的第一人被綁在樹(shù)上,家族中的最后一人被螞蟻吃掉。

雖然他們孤僻,但他們卻有著堅(jiān)毅的眼光,不經(jīng)意言敗的態(tài)度,可以用他們獨(dú)特的魅力來(lái)吸引體態(tài)美麗、性格豐滿的女性。

為了對(duì)抗這種孤獨(dú)的畫(huà)面,家族的第一個(gè)女性--烏蘇娜作了許多努力,但孩子們卻不可避免地走向孤獨(dú)的深淵,最后她仍無(wú)法戰(zhàn)勝這種孤獨(dú),遺憾終死。

可以說(shuō),這一種孤獨(dú)應(yīng)該是一種共性,可以從表面折射出這個(gè)社會(huì)的深層次;這一種孤獨(dú)深入了這片土地以及土地上的人們。

本書(shū)可以說(shuō)是一部拉美歷史的興衰史,拉美土地上發(fā)生的種種事情的變遷:科技的發(fā)展,城市文化的推進(jìn),殖民者的入侵,原住民的反抗斗爭(zhēng)以至于最后安于命運(yùn)的安排,從頭到尾,從每一個(gè)細(xì)節(jié),既有著孤獨(dú)的基調(diào),又不失言語(yǔ)間的寫(xiě)實(shí)性,讓人好像置身于作者所創(chuàng)造的情境里面,讀來(lái)津津有味。

在書(shū)里,每個(gè)人都有自己的一套對(duì)抗孤獨(dú)的方法,或是參加革命,或是遠(yuǎn)航,或是暴飲暴食揮霍無(wú)度,或是終其一生沉溺于情欲,有些甚至聽(tīng)起來(lái)就很瘋狂。

這些看似枯燥的條列式的方法,作者卻把它們有機(jī)地結(jié)合起來(lái),融入故事里,極端卻真實(shí)地表現(xiàn)了人性,表現(xiàn)了整個(gè)家族的特性。

家族中的許多女性,最后也跟隨著成為了瘋狂的人。

除了之前提到的第一個(gè)女性烏蘇娜以及最后出現(xiàn)的阿瑪蘭塔烏蘇娜,她們一直保持著樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的信念,而不是被卷入混亂的生活中。

前前后后出現(xiàn)了不少牽扯到這個(gè)家族的女性,她們的改變究其根本還是兩種不斷循環(huán)的男性性格:奧雷連諾和霍阿華蒂奧。

他們的循環(huán)推動(dòng)著整個(gè)故事,并且使得整個(gè)家族的命運(yùn)充滿了魔化色彩。

從創(chuàng)立小鎮(zhèn),經(jīng)歷許多循環(huán)與波折后,又從同一個(gè)地方終結(jié)。

就像繞了一個(gè)圈,最后還是歸到原點(diǎn)。

整個(gè)家族的這種循環(huán),同樣也是整本書(shū)里最吸引人的地方。

說(shuō)到孤獨(dú),其實(shí)不僅僅是這本書(shū),孤獨(dú)在生活中應(yīng)該是無(wú)所不在的,不管外表多么開(kāi)朗的人都會(huì)有孤獨(dú)的時(shí)候,只是每個(gè)人處理孤獨(dú)的方式不同。

孤獨(dú)就是生命的一部分,有的人想抵抗,但卻不能讓它完全消失。

生活在現(xiàn)代都市里,在每天的燈紅酒綠、喧囂繁華之后,人們總會(huì)在某一時(shí)刻感受到一種難以抗拒的孤獨(dú)。

無(wú)論怎樣借由其它的活動(dòng)來(lái)抗拒逃避,無(wú)論是《百年孤獨(dú)》里面那些極端或瘋狂的方式,或是轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)生活中,游戲也好,電視也好,錢(qián)也好,樓盤(pán)也好:各種各樣的方式,雖然充實(shí)了我們的生活,但我們漸漸也從這每天重復(fù)的形式中找不到那種感覺(jué),或者說(shuō)是找不到真實(shí)的自己。

有時(shí)即使不是一個(gè)人,我們也會(huì)感到很孤獨(dú),看著別人能拿到好成績(jī)?cè)谧约好媲靶Φ瞄_(kāi)懷時(shí),當(dāng)別人訴說(shuō)著和父母在假期的種種趣事時(shí),即使近在耳邊,在眼前,卻好像離自己很遠(yuǎn),不能像他們一樣,所以很孤獨(dú)。

而既然這種孤獨(dú)不能避免,為何不嘗試著去享受它呢?《百年孤獨(dú)》里家族的人們不停地想抵抗孤獨(dú),最后仍體力不支,被孤獨(dú)埋葬。

這樣的結(jié)局誰(shuí)也不想要。

流淌了百年的歷史,最后仍被孤獨(dú)侵蝕。

孤獨(dú)無(wú)法遺忘,不會(huì)隨時(shí)間流逝而消失,不會(huì)因有人陪伴而隱去。

孤獨(dú)并不一定是負(fù)面的,它有時(shí)更是一種動(dòng)力,讓我們用于體驗(yàn)人生,勇于面對(duì)一個(gè)人時(shí)挫敗的感覺(jué)。

如果說(shuō)有一樣?xùn)|西,能讓我們認(rèn)清自己,孤獨(dú)時(shí)就像是我們與自己的對(duì)話,能夠聽(tīng)清自己的心,能夠在繁華之中有那么一刻的清靜,好像全世界只剩下自己心跳的聲音,這樣我們便能更好地了解自己的心境。

孤獨(dú)使得一個(gè)人完善,更加有深度與厚度。

享受孤獨(dú),享受與自己對(duì)話的每一秒鐘,為自己留一方空間。

孤獨(dú)不可避免,不如把它看成一個(gè)朋友,一個(gè)能夠讓我們時(shí)刻認(rèn)清自己的朋友,足夠用一生去珍惜,珍惜能與它共處的每一寸時(shí)光。

讀后感百年孤獨(dú)的讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)篇三

我始終都記得這樣一段短小卻深刻的句子,在小說(shuō)的開(kāi)篇帶著我們走入一個(gè)魔幻現(xiàn)實(shí)主義世界的未來(lái)、過(guò)去和此刻的三個(gè)時(shí)間層面,龐雜紛擾,眼花繚亂。

“加西亞·馬爾克斯以小說(shuō)作品創(chuàng)立了一個(gè)自我的世界,一個(gè)濃縮的宇宙,其中喧囂紛亂卻又生動(dòng)可信的現(xiàn)實(shí),映射了一片大陸及其人民的富足與貧困”。這是1982年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)給《百年孤獨(dú)》的頒獎(jiǎng)詞。《百年孤獨(dú)》是哥倫比亞作家加西亞·馬爾克斯的代表作,也是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的代表作,被譽(yù)為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會(huì)圖景的鴻篇巨著”。

《百年孤獨(dú)》經(jīng)過(guò)革命軍總司令?yuàn)W雷里亞諾·布恩地亞上校一家七代人的經(jīng)歷,描述了整個(gè)家族百年的興衰、榮辱、愛(ài)恨、福禍和文化與人性中根深蒂固的孤獨(dú)。當(dāng)?shù)谄叽^承人被螞蟻吃掉時(shí),他的父親最終破譯出了吉普賽人梅爾基亞德斯的手稿。手稿卷首的題詞是:“家族中的第一個(gè)人將被綁在樹(shù)上,家族中的最終一個(gè)人將被螞蟻吃掉。”這手稿記載的正是布恩迪亞家族的歷史。在他譯完最終一章的瞬間,一場(chǎng)突如其來(lái)的颶風(fēng)把整個(gè)兒馬孔多鎮(zhèn)刮走,從此這個(gè)村鎮(zhèn)就永遠(yuǎn)地消失了。

像七代人循環(huán)往復(fù)使用同一個(gè)名字一樣,循環(huán)出現(xiàn)的情節(jié)與敘述,整個(gè)馬孔多被嚴(yán)密的包裹成一個(gè)環(huán)形廢墟。然而,每個(gè)人的內(nèi)心都是孤獨(dú)的,沒(méi)有一刻感受過(guò)家庭的溫暖,這個(gè)家族實(shí)際上是分散的,夫妻之間、父子之間、母女之間、兄弟姐妹之間,沒(méi)有感情溝通,缺乏信任和了解。盡管每個(gè)人都在用自我獨(dú)特的辦法抵抗孤獨(dú),參加革命,反復(fù)做手工活,沉迷情欲,讀書(shū)翻譯……卻始終無(wú)法找到一種有效的辦法把分散的力量統(tǒng)一齊來(lái),逃可是家庭分崩離析的命運(yùn)。這個(gè)家只是一個(gè)家,一個(gè)房子,一個(gè)載體,而不是一個(gè)給人以心靈安慰和溫暖的港灣。除了貫穿全文的靈魂人物烏爾蘇拉,所有的人都不懂得愛(ài)與被愛(ài),他們的所作所為只是為了填滿自我的空虛和私欲,以致終身活在執(zhí)拗與孤獨(dú)中。

這個(gè)不可思議的奇跡和最純粹的現(xiàn)實(shí)交錯(cuò)的生活之中,就是一部哥倫比亞乃至拉丁美洲的歷史演變和社會(huì)現(xiàn)實(shí),那血淋淋的現(xiàn)實(shí)和荒誕不經(jīng)的傳說(shuō),最深刻的人性和最令人震驚的情感。這之中始終浸淫著的孤獨(dú)感,是整個(gè)苦難的拉丁美洲被排斥在現(xiàn)代禮貌世界進(jìn)程之外的憤懣和抗議,又是拉美大陸?yīng)毺氐纳蜕鏍顟B(tài)的認(rèn)知和渴望走出孤獨(dú)的倔強(qiáng)。這不僅僅是敘述一個(gè)家族,更是對(duì)一個(gè)民族的自我反省。

作家是在用一顆悲愴的心靈,去尋找拉美迷失的溫暖的精神家園。

如同我們此刻,在高樓林立,速度多元的時(shí)代,我們失去了方向,陷入了百年孤獨(dú)。越發(fā)感覺(jué)到一種冷漠在蔓延,侵蝕著我們脆弱而敏感的心,愛(ài)與完美,成了奢侈的字眼。

然而真正的孤獨(dú),不是寂寞、無(wú)助等淺顯的意義,是停留在人內(nèi)心的冷淡。生命從來(lái)不曾離開(kāi)過(guò)孤獨(dú)而獨(dú)立存在。真正意義上的孤獨(dú),無(wú)論是我們出生、成長(zhǎng)、相愛(ài)還是成功失敗,直到最終的最終,猶如影子一樣存在,時(shí)不時(shí)地出來(lái)提醒你一下它的存在。孤獨(dú)的存在,提醒我們珍惜眼前,督促我們體驗(yàn)人生,讓我們?cè)诔晒Φ臅r(shí)候能夠清醒,在失敗的時(shí)候淡然一笑。

抬頭仰望星空吧,去審視自我,去認(rèn)知社會(huì),去擁抱他人,向陽(yáng)而生吧!

讀后感百年孤獨(dú)的讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)篇四

從馬孔多建立之初,到最后被從這世上抹去,仿佛一場(chǎng)夢(mèng)。

馬孔多像一本濃縮的歷史,經(jīng)歷對(duì)世界的無(wú)知,有著人性善良;歷經(jīng)工業(yè)革命的沖擊,變得逐步發(fā)展繁榮,人的感情關(guān)系卻在發(fā)生變化;而后香蕉公司的入駐進(jìn)入全盛時(shí)期,外來(lái)人性的貪婪與政府的強(qiáng)壓統(tǒng)治,馬孔多變得繁榮而又荒誕不經(jīng),這世道不再像布恩迪亞建立馬孔多時(shí)期那般美好,充斥了丑惡的資本壓迫與政客的虛偽殘忍,直至最后三千多人無(wú)辜死于槍下,投入海中,并篡改歷史,從此,馬孔多衰落,隨著布恩迪亞家族的最后命脈死亡,馬孔多也從這世上抹去。

而布恩迪亞家族,何不折射與代表了馬孔多的起始,發(fā)展,滅亡?

布恩迪亞家族是瘋狂的,極端的,孤獨(dú)的,在這個(gè)家族中,夫妻之間、父子之間、母女之間、兄弟姐妹之間,沒(méi)有感情溝通,缺乏信任和了解。盡管很多人為打破孤獨(dú)進(jìn)行過(guò)種種艱苦的探索,但由于無(wú)法找到一種有效的辦法把分散的力量統(tǒng)一起來(lái),最后均以失敗告終。

而烏爾蘇拉,她堅(jiān)毅,勤勉,擁有一切優(yōu)良品格,是她支撐起這個(gè)家族,見(jiàn)證了家族的發(fā)展與變遷,她努力維系家族,竭力避免由性亂導(dǎo)致的災(zāi)難,卻終于在既繼承她又是性欲占上風(fēng)的阿瑪蘭妲上得到了非循環(huán)的實(shí)現(xiàn)。

讀后感百年孤獨(dú)的讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)篇五

我常常自矜自我喜歡讀書(shū),愛(ài)好書(shū)籍,卻又常常在讀書(shū)時(shí)極為偏好,興起試讀名著,卻又為那其中的晦澀難懂而撤退。事實(shí)上,于我而言,《百年孤獨(dú)》正是如此。

讀過(guò)一遍,心頭復(fù)雜感情簡(jiǎn)直無(wú)法形容,最多的想法是:天哪,這寫(xiě)的到底是什么東西?什么奧雷里亞諾,烏爾蘇拉,阿爾卡蒂奧,本就對(duì)各種又長(zhǎng)又拗口的外文名敬而遠(yuǎn)之的我,更是讀起來(lái)費(fèi)力的將人物與身份對(duì)上。最要命的是,父親跟兒子常常會(huì)起同樣的名字,讓我毫無(wú)頭緒,一遍讀下來(lái),腦子里好像有漿糊,真是一點(diǎn)感想也沒(méi)有了。

不客氣的說(shuō),我實(shí)在是想著自我還有閱讀筆記,才硬著頭皮讀了第二遍。這一遍,我依舊不懂,卻感受到了內(nèi)心有了什么,咕嘟咕嘟的冒著泡泡。

它看起來(lái)那樣荒誕,在現(xiàn)實(shí)生活中不可能會(huì)有持續(xù)了四年多的雨,一個(gè)老年神父不可能只喝了一口可可茶就能浮在空中,死者更不會(huì)因?yàn)槟筒蛔〖拍椭胤等碎g……但這一切都發(fā)生在了這個(gè)家族的身邊。更令人奇怪的是,書(shū)中這個(gè)綿亙了百余年的世家中,男子不是叫做阿卡迪奧就是叫做奧雷良諾,而家族中各種奇怪的事情,在阿卡迪奧直到家族的最終一個(gè)守護(hù)者奧雷良諾的身上反復(fù)的發(fā)生著。

讀書(shū)之前教師介紹說(shuō),諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言的魔幻現(xiàn)實(shí)主義正是由此影響。此時(shí)我也是切身的體會(huì)了。

《百年孤獨(dú)》描述的是霍塞·阿卡迪奧·布恩迪亞家族的一部興衰史,其脈絡(luò)就是自閉到開(kāi)放,開(kāi)放到繁榮;再由開(kāi)放到自閉,自閉到毀滅。馬貢多禮貌的創(chuàng)始人霍塞·阿卡迪奧·布恩迪與妻子烏蘇拉以非凡的膽識(shí)和開(kāi)放的精神,開(kāi)創(chuàng)了馬貢多的繁榮。霍塞·阿卡迪奧·布恩迪曾向妻子抱怨說(shuō):“世界上正在發(fā)生不可思議的事情,咱們旁邊,就在河流對(duì)岸,已有許多各式各樣神奇的機(jī)器,可咱們?nèi)栽谶@兒像蠢驢一樣過(guò)日子。”因?yàn)轳R貢多隱沒(méi)在寬廣的沼澤地中,與世隔絕。他決心要開(kāi)辟出一條道路,把馬貢多與外界的偉大發(fā)明連接起來(lái)。可是,他卻被家人綁在一棵大樹(shù)上,他的拉丁語(yǔ),在家人心中只是瘋言亂語(yǔ),幾十年后他才在那棵樹(shù)上死去。

之后的幾代人,夫妻之間、父子之間、母女之間、兄弟姐妹之間,幾乎如出一轍的沒(méi)有感情溝通,缺乏信任和了解,孤獨(dú)、苦悶、猜忌,導(dǎo)致了馬貢多狹隘、落后、保守直至沒(méi)落。

就像奧雷里亞諾,不斷的戰(zhàn)爭(zhēng),他甚至已經(jīng)忘記了當(dāng)初的目的,而是在殺戮,血腥中度過(guò)。他的結(jié)局停留在小金魚(yú)中。

孤獨(dú)是感受,孤獨(dú)又無(wú)法感受。

當(dāng)奧雷良諾參透了墨爾基阿德斯的羊皮卷的奧秘,一陣颶風(fēng)將馬貢多抹去,從世人的記憶中根除,“因?yàn)樽⒍ń?jīng)受百年孤獨(dú)的家族不會(huì)有第二次機(jī)會(huì)在大地上出現(xiàn)。”書(shū)中如是說(shuō)。

讀后感百年孤獨(dú)的讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)篇六

這是第一本讓我讀完后依依不舍的書(shū)。

當(dāng)年,有人評(píng)價(jià)它為“睡前讀物、拿過(guò)來(lái)看一會(huì)兒就能睡著”。于是我先入為主地認(rèn)為它沒(méi)意思。

再加上網(wǎng)友們說(shuō)人物關(guān)系復(fù)雜,我更是懷著畏懼心理打開(kāi)了這本書(shū)并一直畫(huà)人物關(guān)系圖。

《百年孤獨(dú)》本應(yīng)是我2020讀完的第一本書(shū),但是因?yàn)橐咔榫壒剩闪说谌尽?/p>

剛開(kāi)始讀時(shí),對(duì)書(shū)中的細(xì)節(jié)我不斷較真:老何在栗子樹(shù)下綁著,子孫也不管?家里的東西像被精靈亂動(dòng)一樣消失一會(huì)又在別處出現(xiàn)?暴雨一下就是幾年?如此種種。不禁感嘆魔幻現(xiàn)實(shí)主義的想象力很高。

直到讀完全本,仿佛從一場(chǎng)荒誕的夢(mèng)中醒來(lái),心里也不知從何時(shí)起竟然與書(shū)中家族產(chǎn)生聯(lián)系,一陣不舍涌出。

書(shū)里的“發(fā)展”線與當(dāng)今主旋律的“發(fā)展”二字背道而馳——往昔逐漸衰敗、趨近滅亡而不會(huì)滅亡。

人類(lèi)當(dāng)真是不會(huì)反思、不吸取教訓(xùn)的物種,和動(dòng)物一無(wú)二致。重復(fù)前人的錯(cuò)誤而不自知,不論世界如何變遷,錯(cuò)誤只是換了頭面找上門(mén)來(lái),人就照單全收。

是啊,不論科技如何發(fā)展,人經(jīng)歷情愛(ài)總都是第一遭。也無(wú)外乎相同的愛(ài)恨戲碼在書(shū)里書(shū)外重現(xiàn)。

讀后感百年孤獨(dú)的讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)篇七

小說(shuō)是魔幻現(xiàn)實(shí)主義里程碑式的作品,它內(nèi)容似真似假,讓人難以琢磨,這種類(lèi)型作品給你一種忽遠(yuǎn)忽近的感覺(jué),但是其主題——“拉丁美洲百年變遷的縮影”貫穿始終,意義深刻。馬孔多這個(gè)地區(qū)從興盛到敗落同樣映襯著拉丁美洲的百年變遷。最終布恩迪亞家族走向滅亡,合情合理,正如小說(shuō)在最后說(shuō)到——“因?yàn)樽⒍ń?jīng)受百年孤獨(dú)的家族不會(huì)有第二次機(jī)會(huì)在大地上出現(xiàn)。”暗含了馬爾克斯的美好愿景,作者認(rèn)為馬孔多不會(huì)再有,或許也是在宣告拉丁美洲被殖民地日子也不會(huì)再出現(xiàn)。

小說(shuō)整體情節(jié)不算跌宕起伏,它更像一個(gè)經(jīng)歷百年孤獨(dú)的老人把他的故事對(duì)你娓娓道來(lái),你可以在他的故事中體會(huì)到一個(gè)時(shí)代的悲哀。

小說(shuō)人物各有特色,這個(gè)家族的人縱使性格迥異,但感覺(jué)都有一種孤獨(dú)的特質(zhì)。但他們孤獨(dú)的表現(xiàn)形式卻大相徑庭,家族每個(gè)人會(huì)用不同的方式去應(yīng)對(duì)這種特質(zhì),最為典型的便是奧雷里亞諾第二通過(guò)大擺宴席來(lái)擺脫孤獨(dú)的困擾,但隨著馬孔多的動(dòng)亂,災(zāi)害的侵蝕,家族的沒(méi)落,他的抗?fàn)幰残媪耸 _@部小說(shuō)中并沒(méi)有一個(gè)特別吸引我的人物,即使是擁有傳奇一生的奧雷里亞諾上校在這個(gè)家族中也顯得那么普通,與其談?wù)撜f(shuō)我喜歡哪個(gè)人物,倒不如說(shuō)我更著迷于這個(gè)家族。

小說(shuō)通過(guò)對(duì)馬孔多百年變遷的描述暗含了拉丁美洲百年人民生活的繁華與苦難。但時(shí)間在拉丁美洲卻像是“停滯”的,像是在一個(gè)封閉的時(shí)間圈里循環(huán)的。作品中相似的活動(dòng)、相似的命運(yùn),都訴說(shuō)著時(shí)間的封閉性和停滯性。這正是拉丁美洲百年孤獨(dú)、停滯的社會(huì)歷史的藝術(shù)反映。同時(shí),孤僻、封閉、好奇、貧窮與抗?fàn)庯@然也是小說(shuō)一直圍繞的點(diǎn),也是拉丁美洲那個(gè)時(shí)代人們的特點(diǎn)。一群封閉的土著人被迫打開(kāi)大門(mén),接受新的事物,原有生活與外來(lái)文化形成反差,使得當(dāng)?shù)厝俗兊妹悦#逃形幕娜笔沟眠@些人變得不知所措,同時(shí)殖民者的掠奪和破壞也強(qiáng)行改變了當(dāng)?shù)厝说纳罘绞胶蜕鐣?huì)地位,這些使得拉丁美洲民眾不可避免地陷入了孤獨(dú)的境地。

小說(shuō)的最后一句我覺(jué)得是作者的心愿,作者認(rèn)為馬孔多不會(huì)再有,或許也是在宣告拉丁美洲被殖民地日子也不會(huì)再出現(xiàn)。

百年孤獨(dú)承載的不是一個(gè)有著與生俱來(lái)孤獨(dú)特質(zhì)的家族的興衰,而是這個(gè)家族經(jīng)過(guò)了各種努力卻依然敗倒的無(wú)奈與彷徨帶來(lái)的孤獨(dú)與無(wú)助。

讀后感百年孤獨(dú)的讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)篇八

遙遠(yuǎn)的時(shí)代,遙遠(yuǎn)的地方,一步巨篇,是那么的陌生,也是如此的繁雜。猶如自己一個(gè)小宇宙,誰(shuí)能說(shuō)得清、講的透,唯一與我們有相似之處就是孤獨(dú)都是伴隨每個(gè)人的。

一個(gè)家族,一個(gè)140~150年的時(shí)間跨度,卻只有近十個(gè)姓名,作者高超的敘述,駕馭文字的能力讓我敬佩。

從摘錄上看,作者經(jīng)歷了內(nèi)戰(zhàn),雖然對(duì)他的經(jīng)歷無(wú)從知道,但他的作品、他作品中的敘述、他作品中的思想都讓我們感同身受。就如進(jìn)入了一次心靈之旅,而這次旅程讓我覺(jué)得很累,要整理出條理來(lái)很累。但收獲還是有的,就是可能膚淺些。

買(mǎi)此書(shū)的原因就是想了解什么是孤獨(dú),而《百年孤獨(dú)》應(yīng)該是一生的事,因此說(shuō)孤獨(dú)會(huì)始終伴隨著自己。書(shū)上的家族和自己的家族聯(lián)系在一起了,感慨多了許多。少年的孤獨(dú)、青年的孤獨(dú)、中年的孤獨(dú),直到老年的孤獨(dú),要想達(dá)到理想狀態(tài)卻被現(xiàn)實(shí)壓著,增添了許多許多孤獨(dú)感出來(lái)。那什么叫孤獨(dú)?怎么排遣孤獨(dú)?怎么從孤獨(dú)中感悟出什么?路上的人那么多,都是匆匆過(guò)客,唯有孤獨(dú)是給自己的。

本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)家族從興盛走向衰亡的過(guò)程,殘酷的現(xiàn)實(shí)和科技發(fā)展帶來(lái)的進(jìn)步和變化,利用大自然,被大自然報(bào)復(fù)的一個(gè)過(guò)程,還有內(nèi)戰(zhàn)的整個(gè)過(guò)程,家族中幾代人的命運(yùn)就相應(yīng)跟著起伏變化。

人物既有家族遺傳或叫基因,也由其他血液的進(jìn)入,代代相傳,性格也就不是兩種性的,而是多種性格的混合物,也許叫多種元素的結(jié)合吧。命運(yùn)就難說(shuō)了,是冥冥之中的嗎?一本艱澀巨大的人類(lèi)思想探索的書(shū),看一次肯定是不夠的。

無(wú)論如何孤獨(dú),我的觀點(diǎn)是:人要樂(lè)觀。應(yīng)該知道自己只是一個(gè)凡人,有許許多多錯(cuò)誤缺點(diǎn),用思想去戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝孤獨(dú),而樂(lè)觀就是好的方式之一,也是面對(duì)艱難困苦的好的精神支柱。

還有就是勤能補(bǔ)拙,把思想貫徹到勤勞中去,始終保持清醒的頭腦,還是回到古人所說(shuō)的憂患意識(shí)中去了。

作者把許多哲理融入進(jìn)書(shū)里去了,猶如嵌入的珍珠,閃著智慧的光芒,時(shí)不時(shí)的讓我深思,特別是老年后的感悟是如此的精辟,而我在中年的感悟就受益匪淺了。

孤獨(dú)不怕,用強(qiáng)大的精神能夠享受這種孤獨(dú)。

讀后感百年孤獨(dú)的讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)篇九

這個(gè)城市的夏天漫長(zhǎng)而悶熱。隨手翻開(kāi)同學(xué)送的一本書(shū)——《心是孤獨(dú)的獵手》。

無(wú)數(shù)次的打開(kāi),又無(wú)數(shù)次的放下,幾乎沒(méi)有辦法連貫地讀下去,只因?yàn)槠渲心切﹥疵偷墓陋?dú)比悶熱的天氣更加令人無(wú)法呼吸。

這是一本像洞一樣的小說(shuō),既清晰可見(jiàn),又深不見(jiàn)底。五六個(gè)人物,若干種生活,若干個(gè)深深的隱藏著的自我,卻都有著相同的孤獨(dú)。同樣做為一個(gè)寫(xiě)小說(shuō)的人,想到她23歲就寫(xiě)出這樣的小說(shuō),自己難免有些絕望,但是有些東西是文字意氣以外的東西。我合上書(shū),久久的凝視著封面上麥卡勒斯那雙清洌而孤獨(dú)的眼睛,一個(gè)身患?xì)埣驳挠质萦指叩挠兄粡埻尥弈樀呐耍粋€(gè)雙性戀者,一個(gè)把自己的生活搞得一團(tuán)糟的女人,她所有的故事,描寫(xiě)的都是四個(gè)字:永遠(yuǎn)孤獨(dú)。

誰(shuí)能畫(huà)出孤獨(dú)的樣子?這是閱讀麥卡勒斯之后,久久在我心里徘徊的一個(gè)問(wèn)題。孤獨(dú)原來(lái)總是有著不同種的顏色:梵高的孤獨(dú)是流光四溢的燦爛星空,馬爾克斯的孤獨(dú)擔(dān)負(fù)著的是一個(gè)民族,海明威的孤獨(dú)總帶著硬硬的殼。而麥卡勒斯的孤獨(dú)卻是木質(zhì)的,仿佛我心中的孤獨(dú),它早已隨著我的年華老去長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù),它筆直的沖向天空,向著那虛無(wú)生長(zhǎng),什么也無(wú)法將它阻擋,直到有一天,我們和死亡相逢,它使你強(qiáng)大,但它和任何人無(wú)關(guān)。它深深的扎根在你的生命中,永遠(yuǎn)不會(huì)退場(chǎng)。

辛格飛快揮舞著的雙手,閃閃發(fā)亮的眼睛,最終的沉默。而在他的閣樓里,醉鬼和醫(yī)生卻無(wú)止境的訴說(shuō)著。那些話語(yǔ)和情緒那么的悲傷、沉重、熱烈,卻在說(shuō)出的瞬間就完全消失,沒(méi)有得到任何理解,也不具有任何意義。

是的,傾訴,整本書(shū)里的人都在發(fā)瘋般的渴望著傾訴。

到底是從什么時(shí)候開(kāi)始,我們變的這樣的孤獨(dú)。我們的靈魂像一團(tuán)火,生發(fā)出無(wú)數(shù)的想法和念頭,卻只能在黑暗中說(shuō)給自己聽(tīng),而在那種自我傾訴之后,卻只有更深的孤獨(dú)。從何時(shí)開(kāi)始,我們變的如此的暴烈,我們的心像饑渴的獵手,四處捕獵著一雙傾聽(tīng)的耳朵,我想也是從那時(shí)起,我們變的無(wú)比脆弱。可能只因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的理解,一點(diǎn)點(diǎn)的傾聽(tīng),就可以投靠一個(gè)完全不愛(ài)的人,甚至,愛(ài)上他。

辛格之所以被大家所愛(ài)著,正是由于他從來(lái)不向他們傾訴,永遠(yuǎn)扮演著傾聽(tīng)者的角色。唯一不愛(ài)他的人,就是他的傾聽(tīng)者安東尼,這幾乎是一個(gè)悲傷的諷刺。更悲傷的諷刺在于辛格是個(gè)聾啞人。據(jù)我所知,能夠讀唇語(yǔ)的聾啞人所能讀懂的只限于極慢的語(yǔ)速和夸張的口型。因此他們那些飛快熱切的傾訴,其實(shí)辛格是完全不可能聽(tīng)懂的。但他們卻認(rèn)為,他在聽(tīng),并且懂了。其實(shí)他們的傾聽(tīng)者,從來(lái)只有他們自己。

每個(gè)人作為一個(gè)個(gè)體,和喧囂的外部環(huán)境之間都存在疏離。

我們無(wú)法真正體會(huì)到別人的痛,即使是一位很優(yōu)秀的傾聽(tīng)者。畢竟,傷口在別人身上。所謂感同身受,我是不大相信的。只是身世相同者抱在一起互相哭泣訴說(shuō),究竟是還是只有自己在揭開(kāi)自己的傷疤給自己看。

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代給了我們傾訴的契機(jī),于是我們更加滔滔不絕的,翻來(lái)覆去的申明自己的主張,描述著自己的靈魂。有時(shí),我們甚至挖空心思的去想個(gè)絕妙的標(biāo)題,千回百轉(zhuǎn)的用一些華麗的詞句,來(lái)捕獵著讀者的目光,渴望著人們的傾聽(tīng)。整個(gè)世界像一張喋喋不休的大嘴,無(wú)止境的傾訴著。而那些文字和話語(yǔ),字里行間那些真摯的孤獨(dú)和熱情也許始終沒(méi)有人能理解,甚至沒(méi)有人愿意傾聽(tīng)。每個(gè)人,關(guān)注的,只是自己的孤獨(dú)。

曾經(jīng)讀到過(guò)一個(gè)故事:一只受傷的小猴,傷心地把自己的傷疤給朋友們看,朋友們也都很關(guān)心它,關(guān)切的問(wèn)它傷口是怎么來(lái)的,并告訴它怎樣處理傷口,可是后來(lái)還是死掉了,死于傷口發(fā)炎感染潰爛全身。它不停地展示傷口不顧一切地訴說(shuō)痛苦,贏得朋友們的關(guān)心,而不去撫平它。潰爛是遲早的,害死他的是他自己。

即使得到了別人的傾聽(tīng),得到了別人的關(guān)注,那又能怎樣呢?傷口終究在自己身上。怎樣才能不孤獨(dú),怎樣才能不受傷?或許,我們的孤獨(dú)是和我們的存在一樣與生俱來(lái),這是宿命。這種感覺(jué)無(wú)論在誰(shuí)身上總是能找到的。或許,我還是抱有幻想,最親最?lèi)?ài)的人,我們是在一起的。我們的心可以貼得很近,我們可以很快樂(lè),可是孤獨(dú)不會(huì)因?yàn)槟銗?ài)或被愛(ài),傾訴或者傾聽(tīng)減少,只是那些東西能讓你有孤獨(dú)減少的幻覺(jué)。

讀后感百年孤獨(dú)的讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十

黃昏,夕陽(yáng)為每個(gè)存活于世上的人蒙上一層朦朧的色彩,人們?yōu)榱嘶钪疾ǎ粩嘀貜?fù)著由生至死,由死至生的過(guò)程,在生命的動(dòng)蕩中起起伏伏,過(guò)著孤獨(dú)的人生,回憶孤獨(dú)的過(guò)去。正如布恩迪亞家族不斷發(fā)展又不斷沒(méi)落而最終消失。這似乎是人生永恒的孤獨(dú)輪回,“月盈則虧。盛極則衰”正是這世上每一樣事物變化的必然規(guī)律——沒(méi)有什么能獲得永生,亦沒(méi)有什么能在有生之年堅(jiān)持不變。

我們“赤裸裸來(lái)到這個(gè)世界,轉(zhuǎn)眼間,也將赤裸裸地回去”,每個(gè)人的人生似乎都只是從誕生就開(kāi)始走向死亡,但我們身在其中,每個(gè)人的人生是何其不一樣,沿途的風(fēng)景依然百變,即使我們只是走向孤獨(dú)的無(wú)知游歷的旅客。

“我們終將孤獨(dú)”的的確確是無(wú)可否認(rèn)的真理,但如果所有人都因這一點(diǎn)而放棄自我的志向和抱負(fù),世界將如何發(fā)展,如何演變成今日的模樣,又如何走向宿命的孤獨(dú)。林語(yǔ)堂說(shuō)“世間沒(méi)有一個(gè)人感到絕對(duì)的滿足”,因?yàn)槿藢?duì)自我終將死去感到不滿,所以不甘愿安守現(xiàn)狀,才會(huì)抱著活著的期望。安于命運(yùn)的人永遠(yuǎn)不會(huì)被載入史冊(cè),是因?yàn)樗麄儗幵赴炎晕谊P(guān)入永恒的孤獨(dú)中度過(guò)一生,盡管我們無(wú)法避免這樣的結(jié)局,但人生的好壞是否并不只參照一個(gè)人是否死去,而是這個(gè)人是否能在他短暫的幾十年間經(jīng)歷最精彩的故事。我們?nèi)松慕Y(jié)局已定,可是是走向孤獨(dú)的路上,與其自怨自艾荒廢人生,不如抱著活著的期望一點(diǎn)點(diǎn)向孤獨(dú)走去。正如豐子愷所說(shuō):“既然無(wú)處可逃,不如喜悅……既然沒(méi)有如愿,不如釋然”。

看那天邊閃耀的金色太陽(yáng),即使它終將應(yīng)對(duì)黑暗,走向孤獨(dú),但無(wú)論朝霞還是夕陽(yáng)都如此美麗,灑落在身上的金光帶著孤獨(dú)光耀,如此讓人心馳神往,令人無(wú)法抗拒。

孤獨(dú),并不是人生的絆腳石,只要我們真正理解孤獨(dú)的內(nèi)涵:孤獨(dú),包含一種剛強(qiáng)、抗?fàn)帯⑾蛏系木瘛?/p>

孤獨(dú),其實(shí)就是一種靈魂的放射,一種理性的落寞,也是一種思想的高度更是人生的最高境界!

讓我們享受孤獨(dú),享受人生。

讀后感百年孤獨(dú)的讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十一

“家族的第一個(gè)人被捆在樹(shù)上,最后一個(gè)人正被螞蟻吃掉。”

初次買(mǎi)回這本書(shū)大約是在兩年前,為了使自己的格調(diào)看起來(lái)更高而硬著頭皮嘗試走進(jìn)這本書(shū)。然而,在翻看了大約半小時(shí)后,我便被這冗長(zhǎng)的劇情、錯(cuò)綜復(fù)雜的人物關(guān)系嚇退了。于是,囫圇吞棗式地馬虎將書(shū)“翻”到封底便落荒而逃。想來(lái),當(dāng)初這樣的舉動(dòng)許是對(duì)此書(shū)、對(duì)馬爾克斯的褻瀆。

而今,再次翻開(kāi)有些陳舊的書(shū)頁(yè),帶著些許歉意和近乎贖罪的心態(tài),竟是被它吸引了去,于是挑了個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,坐在朝南陽(yáng)臺(tái)的靠椅上,獨(dú)自一人,一口氣將書(shū)讀到了底。

讀后感百年孤獨(dú)的讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十二

作者在這本小說(shuō)里創(chuàng)造了一個(gè)虛擬的世界,即:布恩迪亞家族七代人的傳奇故事,這本書(shū)有以下幾個(gè)特點(diǎn):

情愛(ài)描寫(xiě)也占據(jù)了不少的篇幅:夫妻的你儂我儂、和情人的依依相惜、愛(ài)到海枯石爛不能自拔等。通過(guò)這些愛(ài)情的描寫(xiě)片段,作者想要傳達(dá)的一個(gè)信息是:不管曾經(jīng)是多么的你儂我儂、如漆似膠,最終的結(jié)局要么是孤獨(dú)相伴,要么是分道揚(yáng)鑣,就是說(shuō)生命中的絢爛和美好不是熱熱烈烈的過(guò)程,最絢爛的生命可能是能夠和孤獨(dú)相伴,不管他有沒(méi)有愛(ài)人、愛(ài)人在不在身邊,并且真正的融進(jìn)了自己的孤獨(dú)里,有了自己的興趣愛(ài)好或事業(yè)并以此為支柱,這一點(diǎn),是閱讀這本書(shū)時(shí)能夠時(shí)刻感受到的。

讀后感百年孤獨(dú)的讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十三

被譽(yù)為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會(huì)圖景的鴻篇巨作”的《百年孤獨(dú)》,內(nèi)容龐雜,人物眾多,情節(jié)曲折離奇,以及作家獨(dú)創(chuàng)的從未來(lái)的角度來(lái)回憶過(guò)去的新穎倒敘手法,令人眼花繚亂。

小說(shuō)的情節(jié)離奇令人迷惘。在小鎮(zhèn)馬孔多,布恩迪亞家族上演著百年的興衰史。這個(gè)家族由衰轉(zhuǎn)盛,又由盛轉(zhuǎn)衰,一百年的歷程,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,又回到原來(lái)的樣子,一切都逃不出一個(gè)詛咒。何塞阿爾卡蒂奧布恩迪亞與表妹烏爾蘇拉近親結(jié)婚,烏爾蘇拉擔(dān)心會(huì)像姨媽和姨父近親結(jié)婚那樣生出長(zhǎng)豬尾巴的孩子。布恩迪亞于鄰居發(fā)生口角的時(shí)候,布恩迪亞因?yàn)猷従映靶λ鴼⒘肃従印=Y(jié)果死者的鬼魂攪得布恩迪亞一家日夜不寧,布恩迪亞家族被—迫遷移到小鎮(zhèn)馬孔多。起初布恩迪亞家族人丁興旺,但是隨著內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)和外敵的入侵,布恩迪亞氏的命運(yùn)急轉(zhuǎn)直下,一代不如一代,甚至奧雷里亞諾布恩迪亞上校領(lǐng)導(dǎo)的32次土著居民起義都以失敗而告終。到了第六代奧雷里亞諾布恩迪亞的時(shí)候,因?yàn)榕c姑媽阿瑪蘭妲烏爾蘇拉通婚,結(jié)果生下一個(gè)帶尾巴的兒子,正好應(yīng)驗(yàn)了一百年前吉普賽人用梵語(yǔ)在羊皮紙上寫(xiě)下的密碼,而這個(gè)密碼的破譯者就是第六代小奧雷里亞諾布恩迪亞自己。而這個(gè)帶尾的兒子,被螞蟻咬爛以后拖入了蟻穴。隨后,小鎮(zhèn)馬貢多消失在一陣颶風(fēng)中。

書(shū)中描寫(xiě)的布恩迪亞家族一代一代“他們盡管相貌各異膚色不同脾性、個(gè)子各有差異但從他們的眼神中一眼便可辨認(rèn)出那種這一家族特有的、絕對(duì)不會(huì)弄錯(cuò)的孤獨(dú)眼神。”每個(gè)人都無(wú)法逃脫被孤獨(dú)所折磨的命運(yùn)。烏爾蘇拉在冗長(zhǎng)的雨季中漫漫腐爛。阿瑪蘭妲一刻不停地縫自己和自己仇視了一生的麗貝卡的裹尸布。麗貝卡足不出戶(hù)瘋瘋癲癲地過(guò)了后半生。青年時(shí)激進(jìn)熱血的奧雷里亞諾布恩迪亞上校晚年開(kāi)始在自己的實(shí)驗(yàn)室里做起了金屬金魚(yú)但是他每做到二十條就熔掉他們重做。

在這個(gè)家族中,夫妻之間,父子之間,母女之間,兄弟姐妹之間,沒(méi)有感情溝通,缺乏信任和了解,如書(shū)中烏蘇拉在非常孤單之時(shí),只好去找她那不中用的被人遺忘在栗樹(shù)下的丈夫,生而何塞阿爾卡蒂奧布恩迪亞對(duì)她的悲嘆卻是充耳不聞,她這些話好像是在講給一個(gè)死人聽(tīng),對(duì)于烏爾蘇拉來(lái)說(shuō),豈止只是剩兩人,其實(shí)只是剩她一個(gè)人孤獨(dú)的生存著。

讓我印象很深的還有奧雷里亞諾第二和阿爾卡蒂奧第二這對(duì)孿生兄弟。繼承了父輩的名字卻表現(xiàn)出了完全相反的性格——阿爾卡蒂奧第二像奧雷里亞諾布恩迪亞上校那樣深沉而奧雷里亞諾第二則像何塞阿爾卡蒂奧那樣不羈——以至于烏蘇娜常常懷疑他們是否是在幼年時(shí)交換了名字。而最后兩兄弟死去時(shí)又搞錯(cuò)了墓穴仿佛這樣才是正確的歸屬。

然而依然有人逃脫了這個(gè)命運(yùn)那就是美人兒蕾梅黛絲。她接受了所有的命運(yùn)因此命運(yùn)沒(méi)有愚弄她。她會(huì)滿不在乎的穿著寬大的袍子在家里走來(lái)走去。最后作者給她安排了一個(gè)近乎神話的結(jié)局——她牽著白色的床單飄向天空。白色的床單也許象征著高尚的靈魂。她擺脫了布恩迪亞家族的孤獨(dú)而莫名其妙的“升天”

每個(gè)人的孤獨(dú)都是不一樣的,烏爾蘇拉的孤獨(dú)是理性的,這個(gè)百歲老人歷經(jīng)滄桑,卻一門(mén)心思為家族的興旺而努力。她孤獨(dú)地奮斗著,爭(zhēng)取著,看管著,但直到老死,仍是一個(gè)人在努力。沒(méi)有人感謝她,沒(méi)有人支持她,沒(méi)有人繼承她,沒(méi)有人關(guān)注她,她的努力空前絕后,她的孤獨(dú)也成為布恩迪亞家族中唯一理性的孤獨(dú)。何塞阿爾卡蒂奧布恩迪亞整天忙著搞科學(xué)試驗(yàn),發(fā)誓要讓愚昧、閉塞、落后的馬孔多小鎮(zhèn)富裕起來(lái)。他傾其財(cái)力、智力,但從未得到過(guò)任何人的理解和支持。他孤獨(dú)一生,最后因發(fā)瘋被綁到栗子樹(shù)上孤獨(dú)地死去。奧雷里亞諾布恩迪亞一生發(fā)動(dòng)了32次戰(zhàn)爭(zhēng),成了一位赫赫有名的人物。但他不知道為什么要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),他最終把自己困在制作小金魚(yú)的工作間結(jié)束了一生。烏爾蘇拉的大兒子何塞阿爾卡蒂奧的生活里除了霸道的占有,什么也沒(méi)有了。烏爾蘇拉的女兒阿瑪蘭妲心里有如巖漿般熾熱的愛(ài)情,也多次與愛(ài)情相遇,但每次都堅(jiān)決地拒絕,讓自己陷入深深的孤獨(dú)中。在渴望與拒絕中結(jié)束了可悲的一生。布恩迪亞后代們重復(fù)著前人的故事,重復(fù)著先人的孤獨(dú)。

這本書(shū)記載了布恩迪亞家族七代人百年的坎坷歷程。孤獨(dú)的宿命圍繞著這樣一個(gè)家族,一代代相同的名字,似乎也預(yù)示著他們相同的命運(yùn)。他們從小就孤獨(dú)、冷漠,這似乎是這個(gè)家族每代人共同的特點(diǎn)。這是以這個(gè)家族的命運(yùn),來(lái)反映整個(gè)拉丁美洲的命運(yùn),他希望整個(gè)民族能夠團(tuán)結(jié)在一起。布恩迪亞家族都不懂愛(ài)情,不通人道,這就是他們孤獨(dú)和受挫的原因。

作者對(duì)于落后和愚昧的態(tài)度是徹底否定的,于是安排了一場(chǎng)颶風(fēng)對(duì)舊事物來(lái)了一次徹底的清理。

如今的我們生活在一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì),每個(gè)人都固守著自己的一份孤獨(dú),而這樣的孤獨(dú)會(huì)使人走向冷漠,最終如馬孔多城一樣灰飛煙滅,消失于無(wú)形。

其實(shí)只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)迎來(lái)美好的明天。同理,只要人人團(tuán)結(jié)在一起,我們的世界將會(huì)更加精彩、和諧。也不會(huì)不至于停滯不前!

讀后感百年孤獨(dú)的讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十四

第一,如很多人所說(shuō),文章里面的名字實(shí)在是太類(lèi)似,甚至完全一樣的。當(dāng)然理解這是一個(gè)家族幾代人,但是還是想吐槽南美人的名字真的太貧乏了。這直接影響了閱讀體驗(yàn)。

第二,故事性缺乏。讀了半本,幾乎沒(méi)有覺(jué)得有什么精彩的故事情節(jié)。也許是文化差異,總覺(jué)得故事的邏輯太簡(jiǎn)單,或者說(shuō)里面人的邏輯太簡(jiǎn)單。兩個(gè)人遇見(jiàn)對(duì)上眼,之后沒(méi)有鋪墊,沒(méi)有逐漸的升華,兩個(gè)人就至死不渝了…再比如,吉普賽人和那家人的感情也讓人覺(jué)得不能理解。總之就是大家做事的因果關(guān)系都讓人覺(jué)得簡(jiǎn)單到不能相信。有人說(shuō),這書(shū)是南美的紅樓夢(mèng),我實(shí)在不能茍同。紅樓夢(mèng)里面那么多復(fù)雜的關(guān)系,每個(gè)人說(shuō)的話,掕出來(lái)都能細(xì)細(xì)的品半天,細(xì)膩又含蓄的感情也比這本書(shū)里那些簡(jiǎn)單粗暴的感情更加抓人。

第三,文學(xué)性的角度好像也沒(méi)有很多引人入勝的描寫(xiě)。不知道是不是因?yàn)榉g的原因,讀了半本,對(duì)我而言,整個(gè)村子的情形還是很模糊,或者說(shuō)只是一個(gè)素描。而紅樓夢(mèng)讀完,大觀園的亭臺(tái)樓榭,雕梁畫(huà)棟幾乎躍然于眼前。

哪怕同樣拿翻譯的書(shū)對(duì)比,每當(dāng)讀到基督山伯爵的出海的時(shí)候,地中海藍(lán)天白云,孤舟白帆也能馬上在腦海浮現(xiàn)。而這本書(shū)的感覺(jué)就是自始至終都在一片朦朧中看一批人來(lái)來(lái)回回的做一些邏輯簡(jiǎn)單的事情,讓人提不起閱讀的興趣。

當(dāng)然了,最后再次強(qiáng)調(diào),這只是我淺薄的讀后感。有幾乎百分百的可能性是我沒(méi)有看懂,然而我卻實(shí)在提不起興趣再去看了。謹(jǐn)以此文做個(gè)了結(jié)。

讀后感百年孤獨(dú)的讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十五

《百年孤獨(dú)》是哥倫比亞著名作家加西亞馬爾克斯的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。這部小說(shuō)被譽(yù)為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會(huì)圖景的鴻篇巨著”,也是加西亞馬爾克斯的代表作。我花了好長(zhǎng)的時(shí)間才讀完這本書(shū)。確實(shí)這本書(shū)近三十萬(wàn)字的內(nèi)容,而且人物眾多,情節(jié)曲折,再加上神話故事、宗教典故和民間傳說(shuō)等。讀完這本書(shū),讓我對(duì)這位文學(xué)大師肅然起敬。

這部作品主要講了布恩地亞家族七代人充滿神秘舍財(cái)?shù)目部澜?jīng)歷來(lái)反映哥倫比亞乃至拉丁美洲的歷史演變和社會(huì)現(xiàn)實(shí)。作者刻畫(huà)了許多性格鮮明的形象。

在這個(gè)家族中,夫妻、父子、母女、兄弟姐妹,沒(méi)有感情溝通,缺乏信任和了解。盡管很多人為打破孤獨(dú)進(jìn)行過(guò)種種艱苦的探索,但由于無(wú)法找到一種有效的辦法把分散的力量統(tǒng)一起來(lái),最后均以失敗告終。這種孤獨(dú)不僅彌漫在布恩地亞家族和馬貢多鎮(zhèn),而且滲入了狹隘思想,成為阻礙民族向上、國(guó)家進(jìn)步的.一大包袱。作家希望拉美民眾團(tuán)結(jié)起來(lái),共同努力擺脫孤獨(dú)。

對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的人類(lèi)來(lái)說(shuō),孤獨(dú)是人類(lèi)發(fā)展的本質(zhì),加西亞·馬爾克斯遵循“變現(xiàn)實(shí)為幻想而又不失其真”的魔幻現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作原則,經(jīng)過(guò)巧妙的構(gòu)思和想象,把觸目驚心的現(xiàn)實(shí)和源于神話、傳說(shuō)的幻想結(jié)合起來(lái),形成色彩斑斕、風(fēng)格獨(dú)特的圖畫(huà),使讀者在“似是而非,似非而是”的形象中,獲得一種似曾相識(shí)又覺(jué)陌生的感受,從而激起尋根溯源去追索作家創(chuàng)作真諦的愿望。魔幻現(xiàn)實(shí)主義必須以現(xiàn)實(shí)力基礎(chǔ),但這并不妨礙它采取極端夸張的手法。

世間百態(tài),最?lèi)?ài)你的無(wú)限包容你的未必是生你養(yǎng)你的那個(gè)人。人生在天地之間,因?yàn)榭謶植艜?huì)感到孤獨(dú)。

最后,值得注意的是,本書(shū)凝重的歷史內(nèi)涵、犀利的批判眼光、深刻的民族文化反省、龐大的神話隱喻體系是由一種讓人耳目一新的神秘語(yǔ)言貫串始終的。有的評(píng)家認(rèn)為這部小說(shuō)出自8歲兒童之口,加西亞·馬爾克斯對(duì)此說(shuō)頗感欣慰。這是很深刻的評(píng)判目光。因?yàn)檫@種直觀的、簡(jiǎn)約的語(yǔ)言確實(shí)有效地反映了一種新的視角,一種落后民族(人類(lèi)兒童)的自我意識(shí)。當(dāng)事人的苦笑取代了旁觀者的眼淚,“愚者”自我表達(dá)的切膚之痛取代了“智者”貌似公允的批判和分析,更能收到喚起被愚弄者群體深刻反省的客觀效果。

通過(guò)讀完這本書(shū)我明白有些東西從出生到死亡,別人無(wú)法體會(huì),無(wú)法替代,無(wú)法奪走,孤獨(dú)就是其中之一,浪漫是情有所用,心有所屬,而孤獨(dú)教會(huì)我浪漫。

讀后感百年孤獨(dú)的讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十六

諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)給《百年孤獨(dú)》的頒獎(jiǎng)詞上寫(xiě)道:這本書(shū)映射了一個(gè)大陸人民的貧窮與富足。不可否認(rèn),《百年孤獨(dú)》具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,從社會(huì)角度上來(lái)看,它的確可以稱(chēng)之為“拉美的圣經(jīng)”,但于我而言,它只是一本“孤獨(dú)”的書(shū),僅此而已。

書(shū)中說(shuō):“生命從來(lái)不曾離開(kāi)孤獨(dú)而存在。無(wú)論是我們出生,我們成長(zhǎng),我們相愛(ài),還是我們成功失敗,直到最后的最后,孤獨(dú)猶如影子一樣存在于生命一隅。”似乎的確如此,我們赤裸地來(lái)到這個(gè)世界,精神混沌,唯一能感知的或許只有自我和孤獨(dú),等到我們即將離開(kāi)這個(gè)世界,歸于黃土,唯一能知道的未來(lái)或許只有孤獨(dú)。

小說(shuō)中布恩迪亞爾族的每一個(gè)奧香里亞諾和阿爾卡蒂奧的.存在好像都是為了印證這一點(diǎn)。他們都繼承了布恩迪亞家族奇特的吸引力以及莫名的孤獨(dú),或瘋狂、或執(zhí)著、或暴力、或獨(dú)裁。他們憑借著這股吸引力獲得異性以及一切的物質(zhì)和享受,仿佛這些都是武器——抵抗孤獨(dú)的武器。

他們或翻越荒嶺,建立新鄉(xiāng);或發(fā)動(dòng)32場(chǎng)內(nèi)戰(zhàn),屢戰(zhàn)屢敗;或歡飲達(dá)旦,暴飲暴食……但最終都失敗了。他們終于深陷孤獨(dú)的泥沼,一切都與梅爾加德斯的預(yù)言一般無(wú)二——“家族中的第一個(gè)人被綁在樹(shù)上,家族的最后一個(gè)人被螞蟻吃掉”。

故事的最后,馬孔多這個(gè)蜃景般的烏托邦,被颶風(fēng)從地面上一掃而光,而“遭受百年孤獨(dú)的家族,注定不會(huì)在大陸上第二次出現(xiàn)了”。

我想,馬孔多早已被迷惘所籠罩,被欲望所吞噬,才會(huì)降下《圣經(jīng)》中所提起的颶風(fēng),而這一次的根源,或許還在于“孤獨(dú)”二字吧!人們尋求著各種方法企圖消滅孤獨(dú),卻最終在欲望之中迷失了自我,直至“長(zhǎng)著豬尾巴的怪物”誕生,一切也都成了過(guò)眼云煙。

誠(chéng)然,我在自以為最孤獨(dú)的時(shí)候,讀了這本“孤獨(dú)的書(shū)”。正如馬爾克斯所說(shuō),“很多人選擇了向虛擬現(xiàn)實(shí)的魅力屈服,寄情于自我幻想,這縱然不切實(shí)際,卻更能給人安慰”,但安慰終究只是安慰,孤獨(dú)仍需面對(duì),而我們能做的,不是因?yàn)樗窢?zhēng),而是學(xué)會(huì)與它相處。曾聽(tīng)過(guò)一句話:“人生總有些黑夜只能獨(dú)自通過(guò),如果實(shí)在沒(méi)有熱鬧,不必悲傷,無(wú)須盲目,一個(gè)人也要燦爛地穿行。”

寂寞是造化對(duì)群居者的詛咒,孤獨(dú)才是寂寞唯一的出口。

讀后感百年孤獨(dú)的讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十七

這是我第5遍讀這本書(shū)了吧,不是因?yàn)橄矚g,是之前都沒(méi)讀完過(guò),都是只讀了個(gè)開(kāi)頭,然后不知道什么原因就放下了。

其實(shí)讀完之后發(fā)現(xiàn)讀的還挺順暢的,當(dāng)然是在針對(duì)書(shū)中的名字稍稍做了筆記之后。到了中午不忍放下書(shū)去吃飯,硬是看完才去飽腹。吃飯過(guò)程中就一直在想這本書(shū),簡(jiǎn)單的說(shuō),這本書(shū)確實(shí)不錯(cuò),不愧對(duì)它的名號(hào)!

看了3天,其實(shí)對(duì)我觸動(dòng)最深的,還是昨天看到的141頁(yè)開(kāi)始到151頁(yè),上校在戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程中,慢慢背離了當(dāng)初發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的初衷,被敬佩的對(duì)手和發(fā)小手下質(zhì)問(wèn)的那些內(nèi)容。

毫無(wú)疑問(wèn),奧雷里亞諾·布恩迪亞上校是個(gè)英雄,沉穩(wěn)、心思細(xì)膩、勇敢果斷、有理想。不過(guò)在發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)后,就不斷被戰(zhàn)爭(zhēng)局勢(shì)裹挾著行事。直到不能有任何一個(gè)人能在他三米之內(nèi),哪怕他親愛(ài)的媽媽也不行。20多年的戰(zhàn)爭(zhēng)、被暗殺讓他學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎、不輕易信任,這能保護(hù)他,也讓他“變”了。

彼此敬佩的對(duì)手蒙卡達(dá)將軍問(wèn)他,“你那么憎恨軍人,跟他們斗了那么久,琢磨了他們那么久,最終卻變得和他們一樣。人世間沒(méi)有任何理想值得以這樣的沉淪作為代價(jià)。”

在他把蒙卡達(dá)家里夷為平地之后,發(fā)小馬爾克斯上校對(duì)他說(shuō),“留神你的心,你正在活活腐爛。”

然后發(fā)小被判死刑,媽媽來(lái)警醒他。在釀成大錯(cuò)之前,他決心“贏得一場(chǎng)失敗”,親手結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)椤爸挥兴约褐溃袒蟮男撵`永遠(yuǎn)失去了平靜”,“他感覺(jué)自己被分裂,被重復(fù),從未這般孤獨(dú)”。

不過(guò),“他沒(méi)有想到結(jié)束一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)要比發(fā)動(dòng)它艱難得多”。但是“他從未像那時(shí)一樣驍勇善戰(zhàn)。他終于能為自己的自由而戰(zhàn),而不再為抽象的概念,不再為政客見(jiàn)風(fēng)使舵、翻云覆雨的口號(hào)而戰(zhàn),這樣的信念令他激情滿懷、斗志昂揚(yáng)。”“最終贏得一場(chǎng)比勝利更艱難、更血腥、代價(jià)更高昂的失敗”。

其實(shí)整本書(shū)中還有很多寫(xiě)的很精彩,能讓人記憶深刻又唏噓不已的地方。不過(guò)當(dāng)下的我還是對(duì)這部分內(nèi)容尤其偏愛(ài)。我寫(xiě)下了問(wèn)題“我們終將變成自己討厭的人,嗎?”,如果是的話,那么“這是忘了初心,還是,在向前看?”

然后思考良久。

現(xiàn)在我的答案是:

1、我們都會(huì)變成自己討厭的人。大部分時(shí)候是因?yàn)椋覀冊(cè)谀晟贂r(shí)就確定了自己討厭什么樣的人;另一部分即便是在成熟的時(shí)候確定的,那也是基于當(dāng)時(shí)當(dāng)下、基于我們自己過(guò)往的經(jīng)驗(yàn),確定自己會(huì)討厭怎樣的人。

但是我們每天都是在變化的,社會(huì)、環(huán)境也是在變化的,基于以前的經(jīng)驗(yàn)和原則去度量以后的事情,是不科學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模彩侨菀渍`導(dǎo)我們的。

2、這是在向前看。所謂初心,是在我們還不知道后續(xù)事情發(fā)生時(shí)單純又美好的愿望。有了新的狀況發(fā)生,當(dāng)然要考慮進(jìn)來(lái),據(jù)此做出新的判斷。當(dāng)發(fā)現(xiàn)偏離了初心之后,再去判斷自己心里要的是什么就好。那么上校最后結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng),也是在向前看,因?yàn)樗琅f是為了自己的自由而戰(zhàn)。

弄明白屬于我自己當(dāng)下的答案之后,還是挺開(kāi)心的一件事。

對(duì)于書(shū)中布恩迪亞家族的百年宿命、預(yù)言、七代人不同的孤獨(dú),以及能看到的哥倫比亞和南美洲的歷史,我貌似感受不很深刻。

我們只能把握好自己這輩子不是嗎?從選擇做丁克的那天起,我應(yīng)該就把傳承、家族這類(lèi)的字眼,拋之腦后了。我認(rèn)為把握好自己之后的短短幾十年,為了自己的目標(biāo)去忙碌,就很好了。

孤獨(dú),我也沒(méi)有特別的感覺(jué),很少感受到孤獨(dú),總有做不完的事情和想法。一個(gè)人待著也不會(huì)有孤獨(dú)的感受,內(nèi)心的平和豐盈滿足才是最重要的吧。

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述職報(bào)告是一種對(duì)工作職責(zé)和成就進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要方式。下面是一些經(jīng)典的述職報(bào)告范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。恭敬的各位帶領(lǐng)、代表:大家好!我叫**
優(yōu)秀作文是一種精心構(gòu)思、扣人心弦的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和指導(dǎo)。亞歷山大?仲馬(1802~
優(yōu)秀作文通常具有鮮明的個(gè)性風(fēng)格和獨(dú)特的文學(xué)品位,引人入勝。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。回想起前兩天的事情,我每次都會(huì)情不自禁
優(yōu)秀作文通過(guò)恰當(dāng)運(yùn)用比喻、象征等修辭手法,增強(qiáng)文章的藝術(shù)感。下面是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。在我的童年中,有許多趣事,今天,
讀后感的寫(xiě)作需要遵循客觀公正、言之有理、情之有情的原則,通過(guò)合理的論述和表達(dá)方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)作品的主觀感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和學(xué)
一篇優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和感動(dòng),使人產(chǎn)生共鳴和思考。優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言?xún)?yōu)美。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,要先明確寫(xiě)作的目的和受眾。以下是小編為大家
每一篇日記都是我們心靈的一道風(fēng)景線,通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地品味生活的美好。接下來(lái),小編為大家分享幾篇值得一讀的日記范文,希望可以給大家寫(xiě)作提供一些靈感。
優(yōu)秀作文是一塊文化瑰寶,代表著作家的水平和創(chuàng)作才華。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠激勵(lì)大家寫(xiě)出更好的作品。清明節(jié)假期,我們一家來(lái)到了橫店影視城,第
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)細(xì)膩的表達(dá),能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作家的作品,它們能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍?xiě)作上的靈感和借鑒。在這盛夏的時(shí)節(jié),大家
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和風(fēng)格,它能夠讓讀者進(jìn)入作者創(chuàng)造的世界,共同感受其中的美好和思考。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精選范文,大家可以借鑒其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
作文是一種綜合性的能力訓(xùn)練,通過(guò)寫(xiě)作可以提升我們的思維邏輯和文字組織能力。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,歡迎大家閱讀和評(píng)論。我有一個(gè)彩色的小陀螺,它轉(zhuǎn)
講話稿的語(yǔ)言風(fēng)格要與演講場(chǎng)合和受眾群體相符,能夠得到聽(tīng)眾的接受和認(rèn)同。感謝大家的到來(lái)!今天我為大家搜集了一些講話稿范文,希望能夠?qū)δ鷤冇兴鶐椭>吹母魑焕蠋煟?/div>
優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者真實(shí)的情感,傳遞真摯的情感給讀者,并引起讀者的共鳴。在這里,小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。親情,如一杯濃
優(yōu)秀作文需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼瓦B貫的思路,使得文章具備自洽性和說(shuō)服力。以下是幾篇被評(píng)為年度優(yōu)秀作文的佳作,它們分別從不同的角度和題材出發(fā),給人以深刻的印象。
在學(xué)校里,學(xué)生們可以接受系統(tǒng)的知識(shí)教育,培養(yǎng)各方面的能力和素質(zhì)。下面是一些值得分享的學(xué)校總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。督導(dǎo)是由機(jī)構(gòu)內(nèi)資深的工作者對(duì)機(jī)構(gòu)內(nèi)新進(jìn)入的
優(yōu)秀作文是在眾多作文中脫穎而出、被廣泛認(rèn)可的一種文體。這是一些著名作家的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到他們獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和魅力。我相信每個(gè)人都有自己的拿手好
優(yōu)秀作文是一種能夠描述生活、詮釋人生哲理的文學(xué)作品,它能夠讓人感悟生命的智慧。需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文時(shí),可以多讀一些范文,以獲取一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和靈感。
心得體會(huì)是一種記錄思考的方式,可以提高自己的思考能力和表達(dá)能力。小編精選了一些熱門(mén)話題的心得體會(huì)范文,讓我們一起來(lái)探索這些話題的內(nèi)涵和價(jià)值。x月x日,廣州市教科
加油不僅是給別人鼓勁,也是給自己更多動(dòng)力。繼續(xù)前進(jìn)!即使路途再遠(yuǎn),只要心中有夢(mèng)想,就會(huì)有無(wú)盡的動(dòng)力,加油吧!經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的情形——主人公常常握緊拳頭,對(duì)自己說(shuō)
在寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要注重語(yǔ)言的表達(dá)和句子的結(jié)構(gòu),使作文更加生動(dòng)和有力。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受文字的力量吧。1.感受活潑歡快的曲調(diào),了解并
優(yōu)秀作文是通過(guò)深入思考和反復(fù)修改而得到的,它不是一蹴而就的結(jié)果。這些優(yōu)秀作文范文不僅在內(nèi)容上值得稱(chēng)贊,還在語(yǔ)言上展示了高超的寫(xiě)作技巧和豐富的詞匯運(yùn)用。
撰寫(xiě)演講稿范文時(shí),還可以適當(dāng)運(yùn)用修辭手法和表達(dá)技巧,以增強(qiáng)說(shuō)服力和吸引力。演講稿范文中的精彩演講段落和表達(dá)方式可以幫助大家提升演講的技巧和表達(dá)能力,更好地與觀眾
工作計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作要注重實(shí)踐性和可操作性,要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行合理的調(diào)整和細(xì)化,以確保工作計(jì)劃的可行性和有效性。這里整理了一些成功人士的工作計(jì)劃書(shū)案例,希望能夠給大
作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,也是體現(xiàn)我們語(yǔ)言表達(dá)能力的重要途徑。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
競(jìng)聘是一個(gè)自我認(rèn)知和自我提升的過(guò)程,它可以讓我們對(duì)自己有更深入的了解。為了幫助大家更好地寫(xiě)競(jìng)聘總結(jié),小編為大家提供了一些優(yōu)秀案例,供大家參考學(xué)習(xí)。四是在領(lǐng)導(dǎo)的威
教師編寫(xiě)教案時(shí)應(yīng)該注重教學(xué)目標(biāo)的明確和教學(xué)內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合。小編為大家整理了一些經(jīng)典的小學(xué)教案,幫助教師更好地備課。1.認(rèn)識(shí)“胚、禍”等9個(gè)生字。2.正確、流利、
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。以下是一篇年級(jí)優(yōu)秀作文的精選范文,為大家展示了學(xué)生們出色的寫(xiě)作水平和獨(dú)特的思考方式。夏之風(fēng),夏之雨,夏
優(yōu)秀學(xué)生具備優(yōu)秀的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,在團(tuán)隊(duì)中能夠尊重他人意見(jiàn),共同協(xié)作完成任務(wù)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
大班教案通常包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的選擇和組織、教學(xué)方法的運(yùn)用等內(nèi)容,它是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)前的重要準(zhǔn)備工作。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀大班教案范文,供
寫(xiě)心得體會(huì)能夠幫助我們沉淀經(jīng)驗(yàn),積累智慧,從而在以后的學(xué)習(xí)和工作中更加游刃有余。小編精心挑選了一些寫(xiě)得出色的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本學(xué)期有學(xué)生名,其中
寫(xiě)心得體會(huì)能夠幫助我們沉淀經(jīng)驗(yàn),積累智慧,從而在以后的學(xué)習(xí)和工作中更加游刃有余。繼續(xù)往下看,小編為大家準(zhǔn)備了一些值得品味的心得體會(huì),希望能夠吸引你的注意力。
3.心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和感受的總結(jié),可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。閱讀他人的心得體會(huì),可以幫助我們開(kāi)拓思路和拓寬視野。近期。我區(qū)紀(jì)律委員會(huì)在全區(qū)組織“讀書(shū)思廉
教案是教師為了提高課堂教學(xué)效果,進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程的規(guī)劃和指導(dǎo)的重要工具。感謝以下教師們分享的五年級(jí)教案范文,希望對(duì)您的備課工作有所啟發(fā)。1、認(rèn)識(shí)識(shí)字表生字
期末考試是學(xué)生走向成功的一道門(mén)檻,它不僅需要學(xué)生付出努力,也需要學(xué)生正確的復(fù)習(xí)方法和策略。我們可以通過(guò)閱讀以下這些期末總結(jié)范文,來(lái)了解不同角度的寫(xiě)作方法和技巧。
教師心得體會(huì)涵蓋了教師們?cè)谡n程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、學(xué)生管理等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。讓我們一起來(lái)看看下面的教師心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)大家的教學(xué)實(shí)踐有所幫助。2022年4月2
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)應(yīng)該靈活、科學(xué)、適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展需求和學(xué)校的教育目標(biāo)。掌握一份優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量提升有很大幫助,下面是一些成功教師分享的經(jīng)驗(yàn)和教
幼兒園教案是為了達(dá)到教育目標(biāo)而對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行規(guī)劃、組織和設(shè)計(jì)的重要工具。通過(guò)研究幼兒園教案范文,可以更加深入地了解幼兒園教學(xué)的特點(diǎn)和規(guī)律。1、感知有規(guī)律的排序,
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言使用恰如其分,既不過(guò)于簡(jiǎn)單平淡,也不顯得太過(guò)華麗繁雜,能夠很好地表達(dá)作者的意思。在以下范文中,大家可以看到作者運(yùn)用了豐富的修辭手法和生動(dòng)的描寫(xiě),給
六年級(jí)教案是根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)科要求而設(shè)計(jì)的教學(xué)指南。接下來(lái),為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的六年級(jí)教案范文,希望能給大家的教學(xué)帶來(lái)一些新的靈感。(一)情景引入(聽(tīng)小故
教案模板是教師教學(xué)的基礎(chǔ),對(duì)于保證教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教案模板范文,供大家參考學(xué)習(xí)。4月12日,袁昌和主任執(zhí)教了《整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相
一個(gè)成功的活動(dòng)方案應(yīng)該能夠提供清晰明確的目標(biāo)和可行的實(shí)施路徑。如果你正在為下一次活動(dòng)糾結(jié)找不到頭緒,不妨看看以下小編為大家整理的活動(dòng)方案,或許可以給你一些啟示。
通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以有針對(duì)性地進(jìn)行備課和教學(xué)準(zhǔn)備,提高工作效率。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。1、通過(guò)討論,領(lǐng)悟經(jīng)常遲到的根本原
編寫(xiě)大班教案的過(guò)程需要教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行深入分析和思考。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些大班教案范文,希望能夠給大家提供一些指導(dǎo)和啟示。1。活動(dòng)前請(qǐng)幼
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)需要教師具備良好的教學(xué)理念和專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能確保教學(xué)質(zhì)量和效果。參考優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師拓寬教學(xué)思路和方法。4×55×87×99×4。
環(huán)保工作既是一種義務(wù),也是一種機(jī)遇,創(chuàng)造了大量就業(yè)機(jī)會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。請(qǐng)看以下環(huán)保行業(yè)的專(zhuān)家觀點(diǎn)和建議,希望能夠?qū)Υ蠹业沫h(huán)保工作提供一些指導(dǎo)意見(jiàn)。前些天,一個(gè)從英國(guó)
幼兒園中班是孩子們開(kāi)始接觸數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)學(xué)科的時(shí)期,培養(yǎng)了他們的興趣和能力。以下是幼兒園中班教學(xué)團(tuán)隊(duì)的工作總結(jié)和未來(lái)計(jì)劃,希望得到大家的支持和寶貴意見(jiàn)。
無(wú)論是文言文還是現(xiàn)代文,我們都應(yīng)該努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文來(lái)。這些范文從不同的角度出發(fā),表達(dá)了豐富多樣的思想和觀點(diǎn)。春,總是不知而來(lái),不覺(jué)而去。哪怕是看到了幾滴細(xì)雨落
優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題或者事件深入思考后所創(chuàng)造出來(lái)的一種文學(xué)表達(dá)形式。大家一起來(lái)欣賞一下小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,它們有不同的主題和風(fēng)格,但都很出色
在這個(gè)月里,我努力提高了自己的工作效率,提升了工作質(zhì)量。在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),參考范文可以幫助我們更好地掌握寫(xiě)作技巧和風(fēng)格,以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參
在自我評(píng)價(jià)中,我們需要真實(shí)地反映自己的努力和成果,同時(shí)也要勇于面對(duì)自己的不足和錯(cuò)誤。自我評(píng)價(jià)是對(duì)自身在某個(gè)特定時(shí)期內(nèi)表現(xiàn)的一種客觀評(píng)價(jià),通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以發(fā)
在施工時(shí),需要選用合適的材料和設(shè)備,并按照規(guī)范要求進(jìn)行安裝和使用。接下來(lái)是一些施工技巧和方法的分享,希望能對(duì)大家的施工工作有所幫助。戶(hù)口所在:潮州國(guó)籍:中國(guó)。婚
整改報(bào)告是一種對(duì)問(wèn)題和不足進(jìn)行整理和總結(jié)的書(shū)面材料,它能夠幫助我們找出存在的困難和改進(jìn)的方向。借鑒以下整改報(bào)告范文,我們可以發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的思路和方法都是多樣化的
報(bào)告起到總結(jié)和展示研究成果的作用,它是對(duì)問(wèn)題背景、研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容進(jìn)行整理和呈現(xiàn)的過(guò)程。在閱讀范文時(shí),我們可以注意作者的觀點(diǎn)和推理過(guò)程,從中學(xué)習(xí)
在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以反思自己在活動(dòng)中的表現(xiàn),找出不足之處并提出改進(jìn)的建議。小編為大家整理了一些成功的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供參考。11月11日,華北水
一篇優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)、豐富的內(nèi)容和精彩的文筆。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來(lái)欣賞一下吧。大雁在遷徙的途中遇到了受傷的天鵝。天鵝對(duì)大雁說(shuō):
對(duì)于一本好書(shū)的讀后感,總有一種無(wú)法言喻的感覺(jué)在內(nèi)心涌動(dòng)。以下是一些經(jīng)典讀后感,它們或許能幫助你更好地理解和賞析所讀作品。本書(shū)主人公黑毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼、
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以將自己的思想與情感表達(dá)得更加準(zhǔn)確和深刻。希望大家能夠從這些優(yōu)秀作文范文中汲取靈感,不斷提高自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。小時(shí)候,看多了故事書(shū),常常
演講稿范文是演講者與聽(tīng)眾進(jìn)行有效溝通的重要工具,能夠幫助演講者更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在寫(xiě)演講稿時(shí),可以借鑒這些范文中的一些技巧和表達(dá)方式。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,
寫(xiě)作中要避免生硬的句式,可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法,使作文更加生動(dòng)有趣。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。媽媽常說(shuō),姥姥家有山、
期末是指學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行的一次考試或者評(píng)估活動(dòng),是對(duì)學(xué)生在整個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)的檢測(cè)和總結(jié)。期末考試是學(xué)生們復(fù)習(xí)備考的時(shí)刻,同時(shí)也是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn)。在這里,
寫(xiě)優(yōu)秀作文,不僅能夠提升我們的語(yǔ)文能力,還能夠培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和審美觀。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,大家可以一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。野炊在我想象中是很簡(jiǎn)
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一次完美展示,可以向他人展示自己的文采和思維能力。下文是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,它們運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和深入的思考贏得了讀者的贊賞。
作文是一種表達(dá)自己思想和個(gè)性的方式,我們應(yīng)該積極去挖掘自己的創(chuàng)作潛力。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。那些金黃色的信
培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫(xiě)是培訓(xùn)學(xué)習(xí)全過(guò)程的重要環(huán)節(jié),要認(rèn)真對(duì)待,做到系統(tǒng)、準(zhǔn)確、有深度。接下來(lái)是一些真實(shí)的培訓(xùn)心得,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)和工作有所幫助。通過(guò)一年的家長(zhǎng)
9.寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。希望大家能夠通過(guò)閱讀范文,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和寫(xiě)作能力,創(chuàng)作出更加出色的作品。江南雨鄉(xiāng)。雨帶來(lái)太多
優(yōu)秀作文是才情的流露,每一個(gè)字句都展現(xiàn)了作者獨(dú)特的審美和才華。閱讀和分析優(yōu)秀作文可以提高我們的寫(xiě)作水平和思維能力。安靜的世界變得喧鬧起來(lái),我睜開(kāi)眼睛,咦,這是哪
學(xué)校是學(xué)生們追求夢(mèng)想的舞臺(tái),他們?cè)谶@里培養(yǎng)興趣、塑造個(gè)性。以下是一些學(xué)校教育的發(fā)展方向和趨勢(shì),希望能給大家?guī)?lái)一些思考。大年初一,新冠疫情的爆發(fā),給快樂(lè)美好的春
為慶祝第__個(gè)世界讀書(shū)日,推動(dòng)書(shū)香學(xué)校建設(shè)的深入開(kāi)展,學(xué)校特開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,在讀書(shū)中享受生活,在讀書(shū)中感悟人生。一、
優(yōu)秀作文從細(xì)節(jié)入手,通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的表達(dá),將讀者帶入一個(gè)真實(shí)而飽滿的世界。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家提高自
廣播稿是用于電臺(tái)廣播的一種書(shū)面材料,它承載著信息傳遞和傳播的重要任務(wù)。下面是一篇備受歡迎的廣播稿樣本,希望能夠給你帶來(lái)一些創(chuàng)作的啟發(fā)。1.只想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)
優(yōu)秀作文是在充分挖掘和利用材料的基礎(chǔ)上,能夠使文章具有豐富的內(nèi)涵和深度的思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和句子,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的借鑒和思考。放假了,差不多
對(duì)于商業(yè)交易而言,合同協(xié)議是確保交易雙方權(quán)益平等、明確交易內(nèi)容的基礎(chǔ)性文件。合同協(xié)議的范文是在實(shí)際人物和情境的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)作的,具有一定的參考價(jià)值。
質(zhì)量月是對(duì)上一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的機(jī)會(huì),可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取相應(yīng)的改進(jìn)措施。質(zhì)量月是一個(gè)定期開(kāi)展的活動(dòng),旨在提升企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量水平。在質(zhì)量月期間,我們
英語(yǔ)是一門(mén)國(guó)際通用語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)對(duì)我們的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)提升都有很大的幫助。大家一起來(lái)看看這些引人入勝的英語(yǔ)寫(xiě)作范例,從中獲取靈感吧。夏日里的一個(gè)午后,我又在做暑
優(yōu)秀作文是對(duì)作者創(chuàng)造力和思考能力的全面考察,我們應(yīng)該積極鍛煉自己的寫(xiě)作能力,追求作文的卓越。優(yōu)秀作文是人們用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起
在優(yōu)秀作文中,作者用精準(zhǔn)的詞語(yǔ)和生動(dòng)的細(xì)節(jié)展示事物的本質(zhì)和特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。人生如同大海中航行的一艘帆
在寫(xiě)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們需要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和專(zhuān)業(yè)性,不應(yīng)出現(xiàn)拼寫(xiě)錯(cuò)誤或語(yǔ)法錯(cuò)誤。請(qǐng)大家閱讀下面這些轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)范本,希望對(duì)你們的寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文從細(xì)節(jié)入手,通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的表達(dá),將讀者帶入一個(gè)真實(shí)而飽滿的世界。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給你一些啟示。近年來(lái)高考。作文。大多
忙碌了一個(gè)學(xué)期,期末考試是我們努力的見(jiàn)證,也是我們對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固和提升的機(jī)會(huì)。期末總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的回顧和概括,以下是一些相關(guān)的優(yōu)秀范文,供大家
英語(yǔ)不僅是一門(mén)科目,更是一扇通往世界的大門(mén),在全球化背景下,學(xué)習(xí)英語(yǔ)是與世界進(jìn)行交流的必備技能。接下來(lái)是一些值得一讀的英語(yǔ)學(xué)習(xí)書(shū)籍和教材,希望能給大家的學(xué)習(xí)帶來(lái)
通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以更好地了解世界上其他國(guó)家的文化和風(fēng)土人情。針對(duì)不同類(lèi)型和目的的英語(yǔ)總結(jié),小編為大家整理了一些范文供大家參考。1、第一屆中國(guó)人民^v^籌備建
學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃還可以幫助學(xué)生會(huì)成員合理地安排時(shí)間,提高工作效率,確保各項(xiàng)工作能夠順利進(jìn)行。【措施】加強(qiáng)與各媒體的合作,擴(kuò)大宣傳的覆蓋面和影響力;與其他學(xué)生組織進(jìn)
優(yōu)秀作文的文字要有感染力,通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的表達(dá),使讀者能夠產(chǎn)生共鳴,感受到作者情感的真實(shí)與深刻。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過(guò)計(jì)劃生育,可以提高人口質(zhì)量,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。下面是一些常見(jiàn)的計(jì)劃生育問(wèn)題及其解決方法,希望能夠給大家提供一些幫助。20xx年我們繼續(xù)按照上級(jí)部門(mén)的指示精
英語(yǔ)是一門(mén)需要不斷練習(xí)和鞏固的語(yǔ)言,總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可以提醒我們要保持學(xué)習(xí)的堅(jiān)持性。小編為大家整理了一些實(shí)用的英語(yǔ)學(xué)習(xí)范文,希望能夠幫助到正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的朋友們
通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們可以更好地理清工作思路,提高工作效率,推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒。吸取上半年做客服時(shí)與客
優(yōu)秀的作文不僅可以表達(dá)自己的思想和情感,還可以啟發(fā)讀者的思考和感悟。下面是一篇獨(dú)具匠心的作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的技巧和思路。文章中講述了小作者在下樓
通過(guò)審計(jì),可以幫助企業(yè)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提高財(cái)務(wù)管理和業(yè)務(wù)運(yùn)作的效率。以下是一份關(guān)于環(huán)境保護(hù)審計(jì)的報(bào)告,詳細(xì)分析了企業(yè)在環(huán)保方面的合規(guī)性和可持續(xù)發(fā)展情況。
比賽是一種展示個(gè)人才華和能力的機(jī)會(huì),也是一次向別人證明自己的舞臺(tái)。閱讀這些比賽總結(jié)范文可以幫助我們更好地了解比賽的要求和標(biāo)準(zhǔn),為自己的比賽寫(xiě)作提供參考。
英語(yǔ)寫(xiě)作能力的提高可以幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考,需要我們加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練。以下是一些經(jīng)典的英語(yǔ)寫(xiě)作模板,希望能夠幫助大家提升英語(yǔ)寫(xiě)作水平。人生在世,只要做
幼兒園中班的教學(xué)內(nèi)容主要包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)等多個(gè)方面的綜合能力培養(yǎng)。要寫(xiě)一份完美的幼兒園中班總結(jié),以下范文或許能給你一些靈感。中智童班現(xiàn)有幼兒34名,其
在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代,學(xué)好英語(yǔ)可以幫助我們獲取更多的知識(shí)和信息。想要快速提高聽(tīng)力和閱讀能力?這里有一些有效的練習(xí)方法和材料推薦。在今年讀書(shū)節(jié)期間,我作為小享小學(xué)
學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃包括了各項(xiàng)學(xué)生會(huì)工作的具體內(nèi)容以及相應(yīng)的任務(wù)分工,以確保每項(xiàng)工作都能夠順利進(jìn)行并取得良好的效果。【期望】通過(guò)有效的部門(mén)工作計(jì)劃和執(zhí)行,將部門(mén)的工作
優(yōu)秀作文能夠展示出作者敏銳的觀察力和獨(dú)特的思考方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天是中秋節(jié),也叫團(tuán)圓節(jié)。我很開(kāi)心,因?yàn)榻裉炜梢栽跔敔斈?/div>
優(yōu)秀作文起承轉(zhuǎn)合,內(nèi)容連貫,讓讀者愉悅地領(lǐng)略到思想與藝術(shù)的結(jié)合。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。一天,小剛和小紅一邊走一邊
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)自我認(rèn)識(shí)的過(guò)程,它可以幫助我們更好地了解自己的個(gè)性和特點(diǎn)。自我評(píng)價(jià)是一個(gè)自我反省和成長(zhǎng)的過(guò)程,以下是一些優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)范文,供大家共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
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