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小學(xué)生參觀科技館的心得(匯總15篇)

時間:2025-07-28 作者:翰墨

經(jīng)常性地寫心得體會,可以促使我們不斷思考和提升自己的能力。以下是小編為大家找到的一些心得體會范文,推薦給大家閱讀,希望能夠給大家寫作帶來一些啟示和思考。

小學(xué)生參觀科技館的心得(匯總15篇)篇一

暑假的一天,我和朋友到濟源科技館去參觀。終于,我隱隱約約看到科技館白色的圓頂,透露出絲絲威嚴(yán)。

進了科技館,令我難以忘懷的是二樓的“傾斜小屋”。我一進小屋,就覺得頭暈?zāi)垦?,有點兒暈車的感覺,邁不開步。有時會不由自主地往斜下方滑,還會往墻上撞呢!真刺激!接著,我們又上了三樓。三樓主要是人與自然,這里有一個種樹和砍樹的游戲,砍樹容易種樹難,每次我種樹的時候,都有一點兒要放棄的念頭,不一會兒,森林就成了大沙漠??吹竭@個畫面,我仿佛看到地球不久的未來,沒有一點兒綠色,人類整天活在沙塵暴的`折磨中。三樓還讓我記憶猶新的是那個“怒發(fā)沖冠”。工作人員摸著一個高臺,只用一會兒的時間,那位姐姐的頭發(fā)就豎起來了,像是一朵美麗的花,“忒美了,忒厲害了”。難道那個姐姐渾身上下都沒有感到不舒服嗎?如果換我上去,我恐怕成一只“電烤人”了。

時間過得好快,不知不覺就結(jié)束了這次觀賞。雖然覺得很累,不過,我們今天高興、開心、刺激一場,也蠻值得留念的!參見科技館后令我印象最深的是小朋友們捏的泥塑,小朋友們捏的泥塑可好看了,讓我來簡單的介紹給你們吧!

有一個小朋友的泥塑作品名字叫《大樹樂園》,他就是用泥塑做了一個大樹風(fēng)車,還可以轉(zhuǎn)呢!還有一個小朋友做的叫《回歸》,這個泥塑作品體現(xiàn)了紹興的古色古香,有烏蓬船、老街等。

我再給大家介紹一下哈哈鏡,哈哈鏡實際上就是凹面鏡和凸面鏡的組合,凹面鏡會把鏡像縮小,凸面鏡會把鏡像放大,從而達到失真的效果,并且,哈哈鏡像特點是平面鏡成像光的反射,成的是虛像。球內(nèi)集焦,能讓人變短或變胖,球外擴散,能使人變長,變大。

參觀科技館不但有意思,還讓我懂得了好多知識,我的知識庫里又可以增加好多知識。

小學(xué)生參觀科技館的心得(匯總15篇)篇二

今天下午,我和爸爸媽媽還有舅舅一家一起去武漢科技館參觀。

我們一進大門,就看到了在大門的左側(cè)有一組機器人樂隊,我想:機器人的動作那么慢,怎么能演奏出動聽的音樂呢?我和表弟又跑到一個大蝴蝶的機器前,我過去站在上面試了一下,才知道這個是測量身高的。隨后,我們又來到二樓,上面有很多高科技的東西,我們覺得最有趣的就是“傾斜小屋”和“時空隧道”了。首先,我們來到了傾斜小屋,我們一進去,就發(fā)現(xiàn)地不是平的,而是斜著的,人站不牢,好像要摔倒似的',從傾斜小無出來,我們又來到了“時空隧道”,剛進去,我就看見了許多的星星,而且“時空橋”在轉(zhuǎn)動,有趣極了。

我們又看了好多,不知不覺到了科技館關(guān)門的時間,我們才依依不舍的離開,我在心里下了決定:一定要好好學(xué)習(xí),把祖國建設(shè)得更加強大!

小學(xué)生參觀科技館觀后感篇今天天氣晴朗,太陽公公笑哈哈的望著我們,爸爸媽媽帶著我去了科技館。我們在車上一邊吃東西,一邊說笑,爸爸說在科技館可以看到很多我們沒有見過的東西,我一直在心里幻想科技館里到底會有什么奇怪的東西呢?想著想著,不知不覺我們就來到了期待已久的科技館。

在這里我看到了許多奇妙的東西,有太空,有很多大自然的奧妙。其中讓我記憶深刻的是電池雞蛋,就是很多的雞蛋和彩燈放在那里,當(dāng)電池的正極和正極在一起的時候不會亮,負極和負極接觸在一起也不會亮,但是電池的正極和負極接觸在一起的時候所有的燈就會發(fā)出五顏六色的光,雞蛋里面還會蹦出我不認識的動物。

太空倉也有很多妙趣,我們開著模擬飛船從地球出發(fā),要躲避飛石和流星,經(jīng)過火星到達木星,派出我的機器人挖泥土帶回地球做標(biāo)本,我很緊張又很開心的完成了任務(wù)。

科技館真的有很多我不知道的科學(xué)知識,我決定以后好好學(xué)習(xí),長大以后去發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙。

小學(xué)生參觀科技館的心得(匯總15篇)篇三

這次我有幸參觀了科技館,這次的參觀經(jīng)歷讓我深感震撼,也讓我對科技有了更深層次的理解。

一進入科技館,我就被“地球家園”展區(qū)深深吸引。這里展示的各種逼真的生態(tài)模型,讓我仿佛置身于一個生機勃勃的地球??萍嫉陌l(fā)展讓我看到了未來的可能性,它不僅讓我們的生活更加便利,還讓我們對地球的未來有了更多的期待。

接著,我來到了“未來城市”展區(qū),這里展示的未來城市生活模型讓我驚嘆不已。智能化的住宅、高效便捷的交通系統(tǒng)、綠色環(huán)保的生活環(huán)境,這些都讓我對未來城市的生活充滿了期待。

最讓我印象深刻的是“星際探索”展區(qū),這里展示了人類對于宇宙的探索歷程。我站在星際旅行模擬器前,仿佛能感受到飛船穿梭在宇宙星海之間的震撼。我對科學(xué)的興趣也在這里被激發(fā),我希望將來能有機會參與其中,共同探索這個神秘而廣袤的宇宙。

參觀結(jié)束后,我深深感受到科技的力量和魅力。科技的發(fā)展不僅讓我們的生活更加便利,也讓我們對未來有了更多的期待和想象。這次參觀讓我對科技有了更深層次的理解,也讓我對未來有了更多的期待和憧憬。我期待未來能有更多的機會去接觸和理解科技,也期待自己能在科技的推動下,更好地適應(yīng)和參與到未來的生活和工作中。

小學(xué)生參觀科技館的心得(匯總15篇)篇四

今天,我有幸參觀了城市科技館,這是一個充滿探索和啟發(fā)的場所,對于我來說,這是一次難忘的體驗。

科技館的展示和互動方式深深地吸引了我。我被一系列的科技展示和交互式體驗所吸引,包括模擬太空飛行,智能機器人展示,以及各種互動式科學(xué)實驗。每一個展示都讓我深感科技的力量和魅力。

我對微觀世界的探索印象尤為深刻。在生命科學(xué)廳,我可以通過高清顯微鏡觀察到各種微小生物的生命奇跡。那一刻,我深深地感受到了科技對于人類理解世界的重要作用。

此外,我也對未來科技的發(fā)展趨勢產(chǎn)生了濃厚的興趣。在未來的交通和能源展示區(qū),我了解到了電動汽車和氫能燃料電池的最新進展,以及自動駕駛和人工智能在未來交通中的應(yīng)用。這讓我對未來充滿了期待。

在科技館的機器人展示區(qū),我見到了各種形態(tài)的機器人,從家務(wù)機器人到工業(yè)機器人,再到醫(yī)療服務(wù)機器人。這些機器人的智能化和自主性讓我對未來的人工智能發(fā)展有了更深的理解和期待。

參觀結(jié)束后,我?guī)е鴿M心的疑問和思考離開了科技館。我意識到科技的力量,同時也對未來充滿了期待。這次的參觀讓我更加深入地理解了科技對人類社會的影響,也讓我對科技的發(fā)展有了更深的熱愛和敬畏。我期待未來能更加深入地參與到科技的進步中來。

這就是我對科技館參觀的感受和體驗。我相信,科技館的參觀不僅讓我開闊了視野,也讓我對未來充滿了期待和信心。

小學(xué)生參觀科技館的心得(匯總15篇)篇五

20xx年2月12日,媽媽和我去參觀了北京科學(xué)技術(shù)館。

我們從北京火車站坐地鐵來到了北京科技館。一座灰色的大樓矗立在我們面前,壯觀而又神秘。一進樓,我就看見了“飛天”---懸掛在天花板上的好多氣球一上一下變換成了各種各樣的形狀??吹竭@我想:這是不是幻覺?我又仔細看了看,奧,原來是是每個氣球上有根線,被自動控制著,一上一下,就形成了各種各樣的形狀了。

這座科技樓共有四層,由于時間關(guān)系,我主要看了二、三、四層。我開始按順序參觀。上到第二層,我先去和“門捷列夫”對話,我問了一個問題,門捷列夫就現(xiàn)場為我解答講解,我想這科學(xué)技術(shù)也太高級了,通過這個我真的享受到了與科學(xué)家的對話了。我還參觀操作了小球旅行記,只要我一按各部分按鈕,小球就按路線滾,真是太神奇又好玩了。

我來到三樓參觀時,看到了水鐘,我很想知道水鐘是怎樣計時的,可是當(dāng)時沒有講解員,真是太可惜了。

在四樓參觀生命科學(xué)區(qū),我看到了嬰兒在媽媽肚子里成長發(fā)育的'全過程,也聽到了嬰兒在媽媽肚子里的聲音。我想,每個人都是這樣在媽媽肚子長大的,而那時看不見,現(xiàn)在可以通過這一科學(xué)技術(shù)手段讓我們來回憶、想像。

我參觀整整一天,直到下午四點半閉館我才戀戀不舍得離開。讓我在北京科技館更加體會到了科學(xué)領(lǐng)域真是神秘而又無極限啊。讓我對人類的科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生了更大的興趣。

小學(xué)生參觀科技館的心得(匯總15篇)篇六

今天,我們學(xué)校組織了一次秋游活動,目的地是成都四川科技館。

早上,我們乘著車來到科技館,在這之前聽老師說科技館一共有五層樓,有機器人展示區(qū),數(shù)學(xué)與力學(xué)展示區(qū)等等。

我喜歡的展示區(qū)是摸擬世界展示區(qū),因為那里面有好玩的游戲,我看到有一個房間,我面有一個牌子,寫著“斜體房間”我一邊想著會是什么樣子呢?一邊走了進去。進去后,我發(fā)現(xiàn)地面是斜著的,正對面有一面很大很大的鏡子,我在里面待了4、5秒種便感覺到一陣眩暈,我只好走了出來。

在一展區(qū)里,我看見了用木頭雕琢出來的一些精致的小房子和一些小工具,一個牌子上寫著“古代造鹽工具”當(dāng)我看到一個很高很高的東西時,我疑惑了,那是做什么的呢?于是我問了老師,老師說“以前的鹽都是從地下的抽上來的,這個東西就是用來抽鹽水的”。我想:古代人能從這么深的地下抽取鹽水,可真是了不起!

在機器人展區(qū),我看見兩個很大的機器人。其中有一個是會變臉的機器人,我很喜歡。另一個是機器人叫貝奇,它不但會照相,還會照著相片進行簡單的描繪。

逛了許久,我問老師,“老師,有沒有電視上說的測地震的地震儀?!崩蠋熣f“有,我?guī)銈內(nèi)タ础?。不一會兒,我就看見了地震儀,儀上有九個龍頭,哪里發(fā)生地震,龍嘴就會吐出一粒珠子,后來我才知道,那地震儀是個仿制品。

在這里,我看見了我們國家科學(xué)技術(shù)的先進,發(fā)達,也體會了中國古代人的智慧。我相信中國未來的科技將會更加發(fā)達、昌盛!

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小學(xué)生參觀科技館的心得(匯總15篇)篇七

近日,我有幸參觀了一個科技館,這次參觀讓我對科技有了更深入的理解和認識,也讓我感受到了科技的力量。

一進入科技館,我被一個名為“虛擬現(xiàn)實體驗區(qū)”的展區(qū)深深吸引。在這里,我試戴了一副虛擬現(xiàn)實眼鏡,瞬間被帶入了一個全新的世界。我仿佛置身于一個科幻的宇宙中,感受到了科技的魔力。在接下來的幾個小時里,我盡情地沉浸在這個神奇的世界中,感受到了科技的無限可能。

此外,我還參觀了“科學(xué)探索區(qū)”和“未來科技展示區(qū)”。在“科學(xué)探索區(qū)”,我了解到了一些科學(xué)原理,如電磁學(xué)、光學(xué)等,這些原理在日常生活中應(yīng)用廣泛,如手機、電視等。而在“未來科技展示區(qū)”,我看到了未來科技的可能性,如人工智能、生物科技等,這些科技領(lǐng)域的發(fā)展將極大地改變我們的生活方式。

在這次參觀中,我不僅學(xué)到了很多科技知識,還對科技的發(fā)展趨勢有了更深入的認識。我意識到,科技在不斷地推動人類社會的進步,讓我們生活得更加便利、舒適和安全。

在參觀過程中,我也深刻地感受到了科技與人類的關(guān)系??萍际菫槿祟惙?wù)的,我們應(yīng)該善用科技,讓科技為我們的生活帶來更多的便利和樂趣。同時,我們也要認識到,科技的發(fā)展也帶來了一些問題,如隱私泄露、道德倫理等。因此,我們在享受科技帶來的便利的同時,也要關(guān)注科技的發(fā)展帶來的影響,積極應(yīng)對科技發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)。

總之,這次參觀科技館的經(jīng)歷讓我受益匪淺。我深刻地認識到了科技的重要性,也更加了解了科技的發(fā)展趨勢。我堅信,在未來的日子里,科技將會為人類帶來更多的驚喜和改變。

小學(xué)生參觀科技館的心得(匯總15篇)篇八

放寒假前不久,我們?nèi)巳硕冀拥嚼蠋煹摹懊睢保簠⒂^科技館。哼,科技館有啥好看的,不就是那幾個破機器嘛。

可是無奈,老師的命令不能不聽,我只好和妹妹一起去參觀科技館。哦,科技館煥然一新,似乎里面有很多讓人十分感興趣的東西呢。我被一個奇怪的裝置所吸引,忍不住用手去碰了一下,還未觸到,便聽到一聲優(yōu)美的鋼琴聲“?!?。奇怪,怎么回事,聲音似乎是從這機器里面冒出來的,難道……我轉(zhuǎn)了個身,哦?說明書。我經(jīng)過閱讀說明書,發(fā)現(xiàn):原來這“鋼琴”是有感應(yīng)的,手只要距感應(yīng)器一定的距離,感應(yīng)器便會感受到,然后發(fā)出相應(yīng)的聲音。不過到底是怎么弄的,我也不知道?!耙院笞约号Γ瑢W(xué)習(xí)知識吧?!蔽野底韵搿?/p>

我又一轉(zhuǎn)身,看到了一個圓盤似的東西里面有些回形針。按照說明書,我和妹妹相互合作,一個轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤發(fā)電,一個用那個奇怪的東西吸回形針。奇怪的是,原來無法吸回形針的東西現(xiàn)在卻把所有的回形針都吸起來了。妹妹興奮地一遍又一遍地試著,我不禁吐了吐舌頭:這個我們上科學(xué)課學(xué)過,就是電磁鐵,只不過,上課時沒能吸起那么多,看來是這里的電流大,且吸東西的裝置也大,所以才會有此效果。

接著,我們又去看了立體電影,了解了海龜?shù)囊簧R恢缓}敚瑥牡皻だ镢@出來后,隨著大部隊一起向海里笨拙地爬去。一路上要當(dāng)心隨時都會將它們斃命的海鳥,只有少數(shù)的海龜艱難地爬到了海里。它們在海里存活、磨練了一段時間后,會再次回到曾經(jīng)出生的地方,再次繁衍下一代。了解了海龜?shù)囊簧?,我在為立體的精彩所贊嘆的同時,也感到有些同情:海龜?shù)囊簧嵌嗝雌D險。

從科技館出來,我對自己說:“看來科技館也沒那么乏味,什么時候再來看一次吧。”

現(xiàn)在的社會是科學(xué)化的社會,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,知識激增帶動了科學(xué)技術(shù)的高精尖發(fā)展。

今天,我有幸與大家一起參觀福州的科技館,先進的高科技產(chǎn)品令我大開眼界。

走進科技館大門,首先映入眼簾的是一個精致的衛(wèi)星模型,高1.5米,寬1米左右,它不停地轉(zhuǎn)動,給我留下了很深的印象。

在寬大的展廳中央的“磁懸浮地球儀”最引人注目,展品展出了自動控制原理和地球的風(fēng)貌,球體表面采用了不同顏色,將不同的海拔高度精確生動地體現(xiàn)出來,讓我們直觀地了解到地球自一個角落的地進形態(tài)。山脈、河流、高地、平原等,都能夠一目了然。但這么大的地球儀為什么懸浮在空中?我想這是大家最疑惑的地方,也是這儀器妙處所在。

經(jīng)過閱讀說明才了解,其原理是在地球儀上部是磁場控制器,傳感器感知到距離變小時,減小磁場強度,當(dāng)懸浮距離變大時,增大磁場強度,從而保證地球儀與控制器之間距離約40毫米左右,另外旋轉(zhuǎn)磁場發(fā)生器使地球儀旋轉(zhuǎn)。

“瞧,多美的杯子?!毖刂糜阎傅姆较蚩慈?,的確有一個精美的黃色杯子,也是懸浮在空中,難道又是一個磁場吸引的原因?當(dāng)我再向前走一步時杯子就漸漸模糊了,我要觸摸它,卻怎么抓也抓不到,這應(yīng)該不是磁場之類的,而是一個虛影,它采用的是球面鏡,根據(jù)球面鏡光學(xué)成像原理的科技手段來展現(xiàn)栩栩如生物體。使我們在得到科學(xué)和藝術(shù)的享受的同時了解光學(xué)成像的原理,真是一舉兩得。

在科技館北邊有一個傾斜小屋,進入小屋,立刻感到頭昏眼花,不自覺緊抓扶手不放,因為人的行動是受大腦指揮的,而大腦接受信息時才能發(fā)出指令,前庭覺將感受人體平衡信息(垂直或傾斜);視覺將感受人所處地面水平情況;肌肉將發(fā)出緊張情況信息,大腦將綜合這些信息作出判斷,對骨骼、肌肉和有關(guān)器官發(fā)出指令,當(dāng)我們進入傾斜小屋后,我們只感到墻面是垂直的,經(jīng)驗產(chǎn)生的視覺信息認為我們是站在水平地板上,但前庭覺反映是站在傾斜面上,相互矛盾的信息匯集到大腦中,使大腦不能發(fā)出正確指令,因而我們頭昏眼花感到行走困難。

參觀完諸多展品,真令我獲益匪淺,興趣大增,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,現(xiàn)代化的科學(xué)儀器不斷問世,使人類走向高級文明階段,為將來更發(fā)達的科技開辟了廣闊的前景。我們作為下一代接班人,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為科學(xué)做出貢獻。

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小學(xué)生參觀科技館的心得(匯總15篇)篇九

在美麗的太陽島上,有一座新穎奇特的船型建筑,這就是黑龍江省科技館。11月4日,老師帶著我們到科技館參觀。

科技館可真大呀!整個大樓共有三層,分為機械、能源、航空航天交通、聲光、電磁等多個展區(qū),每個展區(qū)都有很多有趣的展品。我最喜歡的就是航天展區(qū)的長征火箭模型和神舟飛船模型了。長征運載火箭和神舟系列飛船為我國的載人航天工程立下了汗馬功勞。就在我們參觀科技館的`前一天,神舟八號飛船剛剛完成了與天宮一號目標(biāo)飛行器的交會對接任務(wù)。

我最喜歡的動手參與項目就是機械展區(qū)中的滾球了。小朋友們分工配合,通過操作一些簡單機械,移動球的位置,直到走完全程。這個項目讓我們認識了皮帶傳動、圓錐齒輪等一些簡單的機械。

在其它展區(qū),新奇有趣的展品還有很多很多。我們玩得可真開心??!更重要的是,我們在玩的同時,了解了很多科學(xué)知識,領(lǐng)略了科技的神奇魅力。

小學(xué)生參觀科技館的心得(匯總15篇)篇十

秋游那天,天氣晴朗。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,到東莞科技館參觀。

我們來到了東莞科技館,進入第一室,就看到很多機器人。我們都感到很新奇。我趕快走近機器人,看到它們正在開音樂會。

它們真棒!有的在吹笛子,有的彈琴,有的彈琵琶,有的打鼓,有的吹大喇叭。它們都在指揮手的指揮下,一齊奏起悅耳的樂曲,真好聽。

我們走進第二室,看到一個個各種各樣的電話。別看它們的樣子普通,其實都是高科技電話。只要你拿起話筒,撥出號碼,對方就會響起來。另一種電話是讓我們蹲下拍打數(shù)字,對方就會出現(xiàn)數(shù)字。第三種電話,是一個大型的電話,只要你在下面說幾句話,上面的人就能聽到。這些電話使我們現(xiàn)代人通訊方便、快捷多了。

我們向前走,看到一個會煮飯,會炒菜的機器人。它要等到開餐時間才動手煮飯。

我們又轉(zhuǎn)到另一個室,看到古人的原始生活。古人在鉆木取火、用木砍樹枝,人拉耙耕地。

參觀完科技館,我感到我們?nèi)祟愡M步很大,科學(xué)發(fā)展很快。從鉆木取火到機器人,通訊發(fā)達,就是一個大飛躍。

小學(xué)生參觀科技館的心得(匯總15篇)篇十一

在一個晴朗的'早晨,我和爸爸、媽媽、奶奶吃完早餐后一起前往科技館參觀在那里進行的少兒科普展覽。

當(dāng)我們來到一棟黃色大樓前,看到一個神州火箭的模型矗立在大門前,進入大廳眼前有許多小圓圈里面有液晶顯示屏,正在向人們講述著陜西科學(xué)的發(fā)展。

緊接著我們來到了二樓,這里面原來有很多關(guān)于“電”方面的模型“玩具”。有“抓不到的金球”、還有“絕緣體和半導(dǎo)體”等等;我感到這些都非常有趣,其中我和媽媽一起實驗了絕緣體和導(dǎo)體的模型,通過觀察發(fā)現(xiàn)木頭、塑料都是絕緣體,鐵、銅和鋼都是導(dǎo)體,有趣的是水也是導(dǎo)體。

在展廳周圍的墻上,那里有對牛頓、伽利略等科學(xué)家的簡介和關(guān)于電知識的介紹;雖然我還小,有很多知識不理解,但是我覺得很有興趣,等我以后學(xué)到了就會明白了。

3樓主要講的是人體構(gòu)造和動物類型,我和媽媽一起參與了一個小游戲,我們模仿喜洋洋和月亮女王根據(jù)電視畫面提供的圖像進行配音,在回放時,奶奶以為我們在看電視,居然沒有聽出里面的聲音是我和媽媽配的。

時間不知不覺的到下午了,我依依不舍的離開了科技館。

小學(xué)生參觀科技館的心得(匯總15篇)篇十二

今天,我參觀了武漢科技館,可真好玩啊!

中午,我和媽媽吃完午飯就出發(fā)了,下午一點,我和媽媽坐公交車到了科技館,買好了票我們就進去了。

“好好玩?。 蹦沁呉粋€小孩叫道,我一看,好像真的很好玩的,我就進去慢慢的參觀。

進大門后看到的第一個東西就是一個沒有水管的水龍頭,聽別人說,水管被水擋住了,看不見。

我們繼續(xù)往前走,我看見了一個蹺蹺板,這個蹺蹺板好像是電動的,我一坐上去就被蹺老高。

最好玩的還是一個“3d”快船,這個船不在水里,而是在一個大屏幕上,要帶上一個特殊的眼鏡才能看,帶上眼鏡以后你就會看見船在你的頭上游過。

科技館還有好多好多好玩的,以后我還要來玩,今天玩的太爽了,這個暑假我還有好多地方都要玩到!

小學(xué)生參觀科技館的心得(匯總15篇)篇十三

今天,爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去參觀臺州科技館。

我們首先去了二樓的探索與創(chuàng)新廳,那兒有很多新奇的模型。我和弟弟在“星際旅行”前玩了起來,模擬太空基地。“下棋機器人”,可以選擇與機器人進行對弈。“動車模擬駕駛”,付5元錢就可以進去盡情體驗。

三樓是科學(xué)與實驗展廳,墻上掛滿了許多科學(xué)家的頭像,有于敏爺爺、錢學(xué)森爺爺、袁隆平爺爺?shù)取_M入展廳,里面的東西好神奇,“機械韻律”上很多齒輪在有規(guī)律地轉(zhuǎn)動;“發(fā)電機和電動機”用手轉(zhuǎn)運關(guān)就可以發(fā)電;“飛繩子”只要按下按紐,繩子就會飛起來,還有個圓圈按紐,一按,中間就會冒出白氣,像朵白云。“機械傳動柱”、“熱氣球”、“電磁炮”等也很好玩。展廳旁邊是地球與海洋展廳,里面有地球模型、輪船模型等。

航空與航天展廳也在四樓,一進門就看到“神光三號”模型、進去還有很多飛機模型。爸爸告訴我,用力轉(zhuǎn)運轉(zhuǎn)軸,氣火箭就會發(fā)射出去,我和弟弟輪流著玩,實在是太好玩了。周圍還有太多有趣的東西,我都應(yīng)接不睱了!

今天的科技館參觀可真有趣啊,我學(xué)到了很多知識,也體會到了科技的神奇!

小學(xué)生參觀科技館的心得(匯總15篇)篇十四

“看,鹽城科技館!”一個同學(xué)叫了起來。

今天,我們?nèi)⒂^鹽城科技館。經(jīng)過一個小時的奔波,我們終于來到了科技館。

鹽城科技館位于鹽城的東南側(cè),往下俯視,科技館就像一把開啟科技奧秘的鑰匙。

一進入大廳,就見前方的屏幕上寫著:“熱烈歡迎東臺市小桔燈的全體師生?!?/p>

那就是16個電子彩屏。科技館的燈也很特別。像花朵競相開放,很是漂亮。

導(dǎo)游把我們帶到二樓,讓我們?nèi)和萍紭穲@玩。我一眼就版了一個大迷宮,我便和俞陽一起沖了進去,走著走著,我看到了一個“十字路口”,我們倆就選中左邊,往前繼續(xù)走?!鞍?!沒路了!”我不禁叫道。這時俞陽見旁邊有兩個洞,我們從右邊鉆了進去,后來又鉆了四個洞,才從出口出來。不愧是科技迷宮。我悟到了:人每次失敗后,成功還會給你留下另一條路,便會成功!

接著,我們?nèi)ト龢怯滞媪艘粋€鏡子迷宮,就感到有好多路,我還撞了8下鏡子哩!

后來,我們又參觀了濕地海洋、穹幕電影……讓我感受到科技的力量是無窮的!

11點,我們依依不舍的離開了科技館,我暗下決心,我一定要好好學(xué)習(xí),為科技事業(yè)奉獻自己的力量!

小學(xué)生參觀科技館的心得(匯總15篇)篇十五

我有幸參觀了科技館,這個充滿科學(xué)和技術(shù)的神奇地方。這次參觀給我留下了深刻的印象,讓我對科學(xué)有了更深入的理解。

科技館是一個巨大的科學(xué)博物館,展示了各種科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展歷程。我們首先參觀了歷史展區(qū),看到了人類從古代到現(xiàn)代科技的巨大進步。我看到了古代的杠桿和輪子,以及現(xiàn)代的航天器和人工智能設(shè)備。這些展品讓我驚嘆不已,也讓我對科技的發(fā)展有了更深的了解。

在科學(xué)實驗區(qū),我親自體驗了科學(xué)實驗的樂趣。我們做了幾個簡單的實驗,比如如何制作火山噴發(fā)模型,如何讓電在電路中流動等等。這些實驗讓我感到興奮,我能夠親身體驗到科學(xué)的魅力。

在科技影像區(qū),我看到了許多科技影像作品,這些作品生動地展示了科技在各個領(lǐng)域的應(yīng)用。這些影像讓我對科技的應(yīng)用有了更深入的了解,也讓我對未來充滿了期待。

參觀科技館讓我對科學(xué)和科技有了更深入的了解。我明白了科學(xué)不僅僅是書本上的知識,更是實際應(yīng)用和實踐。我也明白了科技的發(fā)展對人類社會的巨大影響。這次參觀讓我對未來充滿了期待,我希望能夠在科技的道路上繼續(xù)探索,為人類的未來做出貢獻。

總的來說,參觀科技館是一次非常有意義的經(jīng)歷。我不僅學(xué)到了很多科學(xué)知識,也體驗到了科學(xué)實驗的樂趣,更重要的是,我對未來充滿了期待和信心。我相信,只要我們不斷探索和努力,科技將會為我們的未來帶來更多的驚喜和可能性。

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實施方案是決策實施的指南,它可以幫助領(lǐng)導(dǎo)層將決策落地并實現(xiàn)預(yù)期效果。看看別人是如何制定實施方案的,或許能給我們一些啟示和思路。多年來學(xué)校體育課教學(xué)取得了很大成績
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