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經(jīng)歷讓我沉穩(wěn)(專業(yè)17篇)

時(shí)間:2025-07-21 作者:FS文字使者

作文是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,通過(guò)寫作可以培養(yǎng)學(xué)生的思維和觀察力,促進(jìn)自我成長(zhǎng)和品德的培養(yǎng)。這些范文中思想深刻、觀點(diǎn)清晰,值得我們反復(fù)品味和思考。

經(jīng)歷讓我沉穩(wěn)(專業(yè)17篇)篇一

小草經(jīng)受風(fēng)雨的磨難,最終在大地上散發(fā)屬于自己的色彩,這是一種成長(zhǎng),雄鷹展開(kāi)雙翅,終于翱翔于天際,這是一種成長(zhǎng),每一次經(jīng)歷每一次坎坷,都是一種成長(zhǎng),只有在成長(zhǎng)中磨煉,才能求出真理。

猶記得那一次期中考試,數(shù)學(xué)卷子有點(diǎn)難,尤其是最后一題,更是如此。

時(shí)間還剩20分鐘!什么還剩20分鐘,我最后一題還沒(méi)有寫呢,沒(méi)有辦法,我緊握著筆,不停的在草稿紙上演算,因?yàn)槲矣X(jué)得我一定能將它做出來(lái),只要有不懈的精神。

時(shí)間還剩15分鐘!我急了,時(shí)間過(guò)的真快,手心出的汗,滑滑的,好似心一樣不安,臉蛋通紅,像剛發(fā)過(guò)燒似的。加油!我能行!

時(shí)間僅剩下10分鐘了!完了要不放棄吧,我希望的火苗仿佛隨著時(shí)間的流逝而熄滅,手中的筆不由自主的停了下來(lái),反正我也做不出來(lái),聽(tīng)天由命吧。

突然我看見(jiàn)了長(zhǎng)在學(xué)校的一棵高大的松樹(shù),松樹(shù)?只見(jiàn)它四季常青,枝葉茂密,高大挺拔。在寒冬,它挺直腰桿,昂首挺胸,也不曾見(jiàn)它有幾許畏懼。它堅(jiān)強(qiáng),那我呢?它不畏困難,那我呢,我又有什么理由而放棄。

時(shí)間還是6分鐘!我快速的拿起筆,心中好像變得開(kāi)朗,終于在交卷前一分鐘,我做出了這道題,我成功了,我戰(zhàn)勝了困難。

成長(zhǎng)是一個(gè)五味瓶,讓你品嘗出不同的味道,成長(zhǎng)是一幅畫(huà)卷,讓你看到美麗的風(fēng)景。

成長(zhǎng)就是這樣,有逆則有順,有雨則有情,對(duì)我來(lái)說(shuō),那次考試,也是一種成長(zhǎng)。

經(jīng)歷讓我沉穩(wěn)(專業(yè)17篇)篇二

暑期即將結(jié)束,我將要去新學(xué)校上學(xué)了。這天上午,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云,我最要好的同窗郭同學(xué)提議下午到離家較遠(yuǎn)的陽(yáng)澄湖邊去騎自行車,我高興的答應(yīng)了。

才到了下午一點(diǎn),天色就漸漸暗淡下來(lái),可是,我們外出騎車的好心情卻沒(méi)有被這漸漸暗下來(lái)的天色所打擾,我們從家里出發(fā)騎行了半個(gè)多小時(shí),終于到達(dá)湖區(qū),我別提有多高興了!

湖邊是綿延幾公里的自行車道和人行步道,我和郭同學(xué)稍事休息后就重新騎上自行車正式在湖邊騎行。自行車輪胎壓著地面落葉發(fā)出沙沙聲,天際邊金黃色的陽(yáng)光穿過(guò)厚厚的云層射向湖面,散發(fā)出奇異而美麗的光芒,湖面波光粼粼,不知名的白色水鳥(niǎo)貼著水面自由飛翔,迎著湖面的微風(fēng)輕輕拂面,岸邊楊柳依依,伸手可及。我感到無(wú)比的愜意和舒服。

我們一邊騎行一邊欣賞著美景,不經(jīng)意間,已是下午四點(diǎn)了。就在這時(shí),起風(fēng)了,湖邊的風(fēng)突然很大,但我們不以為意,我們繼續(xù)沿著湖邊騎行,從直升機(jī)訓(xùn)練基地,過(guò)西湖灣果園,快到天主教堂時(shí),天陰沉起來(lái)。風(fēng)吹到我們的臉上,夾著水腥味,天上出現(xiàn)成堆的烏云,不一會(huì),兩堆、三堆、四堆,越來(lái)越多的烏云向我們快速飄來(lái)。郭同學(xué)問(wèn)我要不要返程回家,我堅(jiān)持要繼續(xù)騎行,想到達(dá)目的地再折返。驟然間,雨點(diǎn)飄落了下來(lái),開(kāi)始只是稀疏的小雨點(diǎn),不一會(huì)兒豆大的雨珠就從天空中砸了下來(lái),打在猝不及防的我和郭同學(xué)的臉上、身上。這時(shí),我才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性——我們沒(méi)有帶雨具。我立即調(diào)轉(zhuǎn)車頭向回疾馳,我的動(dòng)作被郭同學(xué)叫停了,他大聲道:“別急,我們到路口叫輛車。”我們到了路口,他好不容易叫上了一輛出租車,剛拉開(kāi)車門,就聽(tīng)見(jiàn)出租車司機(jī)對(duì)我們說(shuō):“我這車不可以帶自行車。”聽(tīng)到這句時(shí),我們的心比整個(gè)人被雨水淋透了還難受。

沒(méi)想到那個(gè)人很爽快的答應(yīng)載我們一段路,還幫我們把自行車搬上他的車。待我們坐上車,我才開(kāi)始仔細(xì)觀察他,滿臉胡茬與倦容,像做體力活的工人。車開(kāi)得很快,一路上,他一直和我們說(shuō)話,說(shuō)他是三年前到蘇州打工的,現(xiàn)在買了這輛皮卡跑運(yùn)輸。可我還是有點(diǎn)放心不下,怕他把我們帶到別的地方去,或者在到達(dá)目的地后問(wèn)我們要很多錢,乘機(jī)大賺一筆……

車到小區(qū)門口了,我內(nèi)心忐忑的問(wèn)他多少錢,他卻說(shuō):“算了,不收小孩子的錢。”我們連聲的對(duì)他說(shuō)“謝謝”,他只是笑笑,隨后麻利地把我們的自行車放到地上后就離開(kāi)了。

經(jīng)歷讓我沉穩(wěn)(專業(yè)17篇)篇三

我的媽媽在小的時(shí)候,經(jīng)常幫姥爺姥姥干農(nóng)活,所以,才練就了媽媽的一身本領(lǐng)。

媽媽放學(xué)一回家,就放下書(shū)包下地干農(nóng)活,她刨地瓜、掰玉米等等。媽媽還要在河邊洗衣服。干完農(nóng)活后,媽媽才能吃晚飯,因?yàn)榧依锔F,媽媽每天的飯菜只有咸菜和饅頭,吃肉對(duì)她來(lái)說(shuō)就是一種奢望。到了晚上,媽媽就點(diǎn)起煤油燈,在燈下寫作業(yè),這是因?yàn)榧依锝?jīng)常停電,有時(shí)候家里沒(méi)有煤油了,還要點(diǎn)上蠟燭寫作業(yè)呢!

媽媽不僅干農(nóng)活,干起家務(wù)來(lái),也是很麻利的。掃地、擦玻璃、拖地等,都不在話下。雖然媽媽經(jīng)常累的滿頭大汗,但是也毫無(wú)怨言。

除此外,媽媽還要照看我的舅舅,媽媽比我的舅舅大好多歲,我姥爺姥姥忙著種地,照顧舅舅的活好多都讓媽媽分擔(dān)了。拔野菜、蒸饅頭,都是媽媽每天必須要干的事,媽媽還要喂豬、喂雞。

媽媽小時(shí)候,沒(méi)有課外書(shū),不像我們,現(xiàn)在家里的課外書(shū)多得連書(shū)櫥也裝不下,媽媽也不像我們,晚上在暖和的被窩里睡覺(jué),每天上學(xué)還有專車接送。媽媽上學(xué),因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn),每天很早就要起床,走路去上學(xué),冬天下雪路上結(jié)了冰,經(jīng)常會(huì)滑倒。到現(xiàn)在,媽媽腿上還有一道很深的疤痕呢!

經(jīng)歷讓我沉穩(wěn)(專業(yè)17篇)篇四

我閉上眼睛,猛地一躍,耳邊呼呼的風(fēng)在為我吶喊。我睜開(kāi)眼,看著天上的白云,看著身旁的小樹(shù),看著馬路上如螞蟻一般的小人。我知道,我做到了!我經(jīng)歷過(guò)了!我也收獲了!

時(shí)間倒回到升上初一的那個(gè)暑假,爸媽想帶我出去玩玩,我不曾想過(guò)原來(lái)他們要帶我去蹦極!不然,打死我都不會(huì)去。可事實(shí)就是這樣,命運(yùn)由不得你決定。

當(dāng)爸爸把我拎到買票處的時(shí)候,我整個(gè)人緊張的手心出汗,雙眼直發(fā)抖,喉嚨里有一團(tuán)口水怎么也咽不下去。

我聲音有點(diǎn)發(fā)顫,說(shuō):“算了吧!我們下次再來(lái),這個(gè)東西怪恐怖的。”爸爸揚(yáng)了揚(yáng)手中的票說(shuō):“那不行,買都買了,你不經(jīng)歷一下怎么知道好不好玩?”我看著爸爸“無(wú)可奈何”的一臉假笑,只好放棄掙扎。

站上蹦極臺(tái),回頭一望,只有數(shù)十級(jí)階梯,我卻感覺(jué)我爬了一整個(gè)世紀(jì),轉(zhuǎn)回頭,看著面前排隊(duì)的人一個(gè)個(gè)減少,大家都像餃子下鍋一樣,一個(gè)接一個(gè)往下跳,可是我這個(gè)餃子不是很想下鍋啊!

霎那間,我還沒(méi)思索完,怎么就輪到我了?旁邊的姐姐幫我扣好安全帶,讓我抱著一個(gè)大大的圓柱說(shuō):“你可以出發(fā)了!”我看了一眼站臺(tái)底下,郁郁蔥蔥的大樹(shù)環(huán)成一個(gè)圈,一眼望不到盡頭。我閉上眼睛,都能感受到心跳炸裂的聲音,我呼出一口氣,猛地往下一躍。緊緊地抓著那個(gè)大圓柱。

耳邊呼呼的風(fēng)越來(lái)越小,我慢慢睜開(kāi)眼,咦?怎么就下來(lái)了,我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),抬頭,我從那個(gè)黑黑的站臺(tái)上下來(lái)了?我竟然還活著,一瞬間百種滋味,千萬(wàn)種感受融入心間,不知臉上是淚還是汗,我只知道:我做到了!我經(jīng)歷了一次生死的邊緣線。

從那以后,爸媽總是帶我去挑戰(zhàn)我的極限,不論是鬼屋,還是過(guò)山車,還是走過(guò)玻璃棧道,那些一次又一次突破心理的東西,一次次經(jīng)歷過(guò)這些東西,哪怕只有一次,我也收獲到了他給予的禮物。

我收獲了勇氣,更收獲了這寶貴的經(jīng)歷。

經(jīng)歷讓我沉穩(wěn)(專業(yè)17篇)篇五

在我剛出生三個(gè)月時(shí),我就和國(guó)畫(huà)結(jié)下了不解之緣。那時(shí),外公買了一堆東西,放在我的四周,讓我抓一個(gè),我抓中了什么我未來(lái)就可能是什么職業(yè),我第一眼就看中了毛筆,變抓起它不放,這可把全家給樂(lè)壞了。

三歲半的時(shí)候,我就拿著毛筆在宣紙上亂涂亂畫(huà),連自己都不知道在畫(huà)什么,外公見(jiàn)了,就把我送到舅公那里學(xué)兒童畫(huà)。我的舅公是國(guó)家一級(jí)畫(huà)家,八閩之子,我在他手里學(xué)畫(huà),自然不會(huì)落后。

二年級(jí)下學(xué)期時(shí)我接觸了真正的國(guó)畫(huà),舅公先讓我學(xué)用細(xì)筆勾出一朵朵小梅花。我學(xué)國(guó)畫(huà)后,見(jiàn)識(shí)到一位嚴(yán)厲的老師,但我學(xué)得非常開(kāi)心,也很刻苦。回到家中,我仍然要練,每次都會(huì)練兩三個(gè)小時(shí),就算餓肚子,也絲毫不厭倦國(guó)畫(huà)。

到了五年級(jí),我開(kāi)始學(xué)山水畫(huà),我第一眼看到一幅完整的山水畫(huà)時(shí),我的心被震撼到了,只用區(qū)區(qū)幾把毛筆和一點(diǎn)顏料就可以創(chuàng)造出一幅美麗的景色,我便很想畫(huà)出它,可老師卻讓我一直畫(huà)樹(shù)和石頭,一向?qū)W畫(huà)快如風(fēng)的我有點(diǎn)兒不耐煩了,有時(shí)甚至亂畫(huà)一通,心思完全不在畫(huà)畫(huà)上了,回家也不愿意去畫(huà),外婆似乎看出了點(diǎn)苗頭,就來(lái)跟我說(shuō)道理,我懂了,原來(lái)將樹(shù)和那些石頭組合起來(lái),就是一幅山水畫(huà)。于是乎,調(diào)整心態(tài)的我,又開(kāi)始認(rèn)真學(xué)畫(huà)。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)能畫(huà)出了一幅真正的山水畫(huà)。

那幅畫(huà)是我的第一幅山水畫(huà),我拿它參加了哈爾濱,冰雪情,第20屆“真彩杯”中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽,得了二等獎(jiǎng)。

國(guó)畫(huà)成了我不可割舍的愛(ài)好,國(guó)畫(huà)已經(jīng)成為了我靈魂的一部分。

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經(jīng)歷讓我沉穩(wěn)(專業(yè)17篇)篇六

那道笑容,流光一閃,從指尖流到心底。

——題記。

最是那一低頭的溫柔,像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞;最是那一剎那的牽動(dòng),如水的映影,風(fēng)的輕歌;最是那一瞬間的沉默,似云的留痕,浪的柔波。天空如同一塊浸潤(rùn)在泉水里的藍(lán)色琉璃,干凈剔透得沒(méi)有絲毫雜質(zhì)。

金絲線般的陽(yáng)光飛舞在微涼的空氣中,悄然染上深藍(lán)色樹(shù)木的頂梢,泛起一道道流金的光芒。兩個(gè)孩子無(wú)憂無(wú)慮地從絨絨的草地上跑過(guò),眸中仿佛有星星的碎片墜落,一切都美得那么純粹。

突然,前面那個(gè)女孩因?yàn)榕艿锰钡沽耍ドw霎時(shí)泛起一片紫,疼得抽泣起來(lái)。后面那個(gè)扎著淡紫色蝴蝶結(jié)的女孩有些不知所措地?fù)项^,眼睛里閃爍著焦急,不知如何是好。

忽然,她的眸子驀地一亮,從身上小心翼翼地掏出一樣?xùn)|西。“你只要對(duì)它笑一笑,就不疼了。”

女孩兒嘴角揚(yáng)起一道得意的小括號(hào)。她的掌心躺著一塊普通的玻璃,卻如同一塊透明的琥珀,折射著柔和的色彩。

跌倒的女孩輕輕接過(guò),對(duì)著它淺淺地微笑。金黃色的余暉,仿佛快要融化般流淌在女孩甜甜的酒窩里,連空氣都被那純美的笑靨染上一層淡淡的芬芳。

兩個(gè)孩子拉起手重新奔跑,臉上洋溢著幸福的`小括號(hào)。

望著女孩發(fā)上展翅欲飛的蝴蝶結(jié),心里仿佛也有一只破繭而出的蝴蝶正慢慢揚(yáng)起翅膀,澄澈的融雪之水窅然而至,無(wú)法言說(shuō)的感動(dòng)像繽紛的落花一樣飛滿了心底的每個(gè)角落。

我不禁怔了一下,有多久,沒(méi)有看到這樣令人醉心的微笑了?

一次冬日早晨去教室時(shí),天還未亮,只有月亮寂寥地掛在天上。我不喜歡冬天,因?yàn)榭偸且孟駛€(gè)粽子一樣行走,于是在人群中煩躁地呼吸。

恍惚間被人拍了一下,轉(zhuǎn)身便看到朋友的淺笑。月光旋轉(zhuǎn)著輕柔的舞步,在她的臉上暈染了一層皎潔的浮光。

她的嘴角翹起一彎可愛(ài)的小括號(hào),如靜夜里綻放的藍(lán)蓮花。陰郁的心情消失得無(wú)以遁形。

有多少人深愛(ài)蒙娜麗莎那永恒的微笑,卻在生活中永遠(yuǎn)地失去了微笑。有多少人迷戀《暮光之城》里愛(ài)德華那粲然的笑容,卻在生活中忘記了展顏。

有多少人看《喜洋洋與灰太狼》時(shí)樂(lè)不可支地笑,可當(dāng)煩惱像紅太狼手中的平底鍋一樣層出不窮時(shí),再也笑不出來(lái)了。其實(shí)笑一笑,沒(méi)什么大不了。

所以朋友,請(qǐng)別丟了你的小括號(hào)。把我原來(lái)寫的一篇作文放上來(lái)了,把一些關(guān)鍵詞改為“感動(dòng)”就好,希望可以幫到你。

經(jīng)歷讓我沉穩(wěn)(專業(yè)17篇)篇七

拂去記憶的灰塵,去感受歲月,歲月靜好,白駒過(guò)隙,就這樣從指間彈過(guò),好讓你熟悉,又有些失措。

讓時(shí)光退上一年,一年前的我們,是那樣青春無(wú)限啊,我們的少年時(shí)代,努力去放肆,瘋狂。六年級(jí)的我們,即將升學(xué),心中有了壓力,有了一份責(zé)任,行走匆匆,穿梭于教室與家中,每日機(jī)械學(xué)習(xí),迎接了最后一次大考,我,失利了,小學(xué)的一切都在考試結(jié)束后默默拉下帷幕。有了些暗淡的我,心中滿是失落與委屈。逗號(hào)永遠(yuǎn)也劃不了句號(hào),人生中我最大的遺憾。

帶著消愁與失落,我回到了鄉(xiāng)下的爺爺家,靜靜療傷。景依舊那么美,永遠(yuǎn)不變的風(fēng)景。天藍(lán)藍(lán)的,水清清的,回蕩著一圈又一圈漣漪,就這樣蕩著,蕩著。我坐在田埂上,望遠(yuǎn)處,一群孩子們?cè)谕嫠#瑢?duì)于他們而言,又只是一個(gè)瘋狂的夏季。

清晨,夕陽(yáng)有些微霧,我一個(gè)人坐在田野里,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),感受風(fēng)吹,輕輕的,在我臉上吻下,那樣溫柔,那樣舒適。爺爺坐在身后,看著我,他不說(shuō)話,知道我心中的痛,陪伴著我。

“孩子,跟我來(lái)一個(gè)地方”沙啞的聲音打破了寧?kù)o。爺爺牽起了我的手,粗糙的大手牽動(dòng)著愛(ài)的琴弦。跟著爺爺,來(lái)到了一片向日葵地,一群群金色的仙子們迎風(fēng)綻放,一股旺盛的生命力。

“孩子,你知道向日葵的真正意義是什么嗎?”

“意義?”

“是對(duì)生命堅(jiān)持不懈的追求。”

我有些似懂非懂,點(diǎn)著頭,用心去感悟。是啊,人生總會(huì)經(jīng)歷許多挫折與磨難,不會(huì)一帆風(fēng)順,但風(fēng)雨后必定會(huì)有彩虹,只有敢挑戰(zhàn)才能有大成功。

滿含信心的我返回了城市,迎接分班考試。那一次,我考的很順利,我想到了爺爺,想到了向日葵,想到了人生中最大的意義,這將會(huì)成為我一生中最寶貴的財(cái)富,爺爺,謝謝你,讓我明白了人生。

陽(yáng)光下,爺爺笑了,笑得那么安詳,那么悠遠(yuǎn)……。

文|楊佩珊。

(指導(dǎo)老師:常月香)。

公眾號(hào):泗水文心。

經(jīng)歷讓我沉穩(wěn)(專業(yè)17篇)篇八

每個(gè)人成長(zhǎng)時(shí)都會(huì)歷經(jīng)各種各樣的挫折、難題,也許有的人不肯放棄,而有的人不肯放棄,而有的人卻自慚形穢。

就比如我學(xué)玩滑板的事情吧,我第一次看別人玩滑板,哇!他們的動(dòng)作真是太帥了!于是,我就產(chǎn)生了買一個(gè)滑板來(lái)試試的念頭,因?yàn)槟强雌饋?lái)那么簡(jiǎn)單。

滑板買回來(lái)了,我嘗試了一下,結(jié)果,腳底滑了一下,摔了個(gè)狗啃泥。這次,我叫了爸爸扶著我。我小心翼翼地走上滑板,試著慢慢地移動(dòng),我成功了!內(nèi)心,喜悅的浪花洶涌澎湃著。

經(jīng)過(guò)了九九八十一難,我終于學(xué)會(huì)了玩滑板。接著,我又萌生了一個(gè)念頭:滑板里不是有個(gè)招式叫“大亂”?我得把它學(xué)會(huì)。于是我嘗試了一下,沒(méi)有成功。我練習(xí)了一遍又一遍,摔了很多跤,整整一個(gè)星期,我總算學(xué)會(huì)了!

有一次,發(fā)生了一個(gè)意外,我手著地,骨折了。當(dāng)時(shí),我嚇哭了也疼哭了,但這就是我自作自受,有苦沒(méi)處訴。

玩滑板的過(guò)程中,我嘗到了酸甜苦辣咸,我提醒自己以后不要再碰這些危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)了,自我保護(hù)很重要。

經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)。

經(jīng)歷讓我沉穩(wěn)(專業(yè)17篇)篇九

時(shí)間都留給我們不同的記憶,有開(kāi)心的、難過(guò)的、不愿提及的、嘴邊掛著的。

人們都說(shuō)子女是父母的債,但父母無(wú)怨無(wú)悔的把債背負(fù)一生,父母給了我們?yōu)鹾诘念^發(fā)卻斑白了自己的雙鬢,而我們總以為他們?yōu)槲覀冏龅倪€不夠多。女孩子都比較愛(ài)美,有一天去商場(chǎng)看見(jiàn)了一件一直夢(mèng)寐以求的衣服,可是由于衣服價(jià)格的原因媽媽一直不肯不給我買,我一氣之下把她甩在身后獨(dú)自氣憤的回家了。到了晚上我在門外聽(tīng)見(jiàn)爸爸長(zhǎng)嘆一口氣對(duì)媽媽說(shuō):“女兒永遠(yuǎn)不會(huì)懂我們的用心良苦!”我氣憤的跑到父母的房間拉開(kāi)衣櫥,我所看到的和我想象中的完全不一樣,里面只有幾件顯得有些舊了的大衣,而我的衣櫥里滿滿的都是新款。頓時(shí)眼淚模糊了我的雙眼。有時(shí)候是虛榮心打敗了所有,甚至讓我忘了在背后支撐我的他們,看著一天天變老的他們,我反而忘了感恩!

正處于青春期的我們心理也在漸漸成熟,開(kāi)始懂得了男女朋友之間的關(guān)系,家長(zhǎng)總是怕我們受到傷害,而就是這種保護(hù)讓我越發(fā)叛逆,非要嘗嘗苦果不可。其實(shí)這世上真心對(duì)自己、不嫌棄、無(wú)論變成什么樣子都當(dāng)成是手心里的寶的是父母。他們從不要求兒女纏繞膝下、共享天倫,只要子女健康快樂(lè),他們就心滿意足別無(wú)所求了。

人生難免會(huì)有一些風(fēng)風(fēng)雨雨,但是只要努力克服,就會(huì)取得成功。漸漸長(zhǎng)大了,不是可以隨便發(fā)脾氣耍小性子給別人看的年紀(jì)了。我們?cè)诟改笐牙锎艟昧丝偢杏X(jué)是束縛,老想出來(lái)去外面的世界看看。有一天中午爸爸媽媽不在家,我打算為自己做個(gè)西紅柿炒雞蛋。可是我連怎么切西紅柿都不會(huì),特別惱火。費(fèi)了好大的勁,菜終于炒出來(lái)了,毫無(wú)色香味可言,只能硬著頭皮吃了下去。從這以后我知道了媽媽每天做飯的辛苦。便經(jīng)常在家練習(xí),現(xiàn)在家里的飯桌上經(jīng)常會(huì)有我炒的菜肴。看見(jiàn)父母吃著我做的菜,臉上露出欣慰的笑容,我開(kāi)心極了。

如果說(shuō)雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨的擊打,那么搏擊長(zhǎng)空的意氣就是它那犀利的雙眼;如果說(shuō)奔馳于曠野要經(jīng)歷千萬(wàn)里奔跑的錘煉,那么奔騰萬(wàn)里為夙愿的意氣就是助其翻越千山萬(wàn)水的鐵蹄。以后還有很多更遠(yuǎn)的路等著我們走,還要遇見(jiàn)很多糾結(jié)不前的事情,是時(shí)候讓自己成熟了。

感謝經(jīng)歷!

經(jīng)歷讓我沉穩(wěn)(專業(yè)17篇)篇十

閱讀伴隨著我成長(zhǎng),我閱讀了許多書(shū)籍,從中也收獲了許多知識(shí),懂得了許多道理。閱讀向我敞開(kāi)了知識(shí)的大門,任我在知識(shí)的殿堂里遨游。下面,就讓我來(lái)為大家講講我的閱讀歷程吧!

班級(jí)里的圖書(shū)角,可供同學(xué)們打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光。可對(duì)于愛(ài)看書(shū)的人來(lái)說(shuō),那里簡(jiǎn)直是他們得到知識(shí)的殿堂。趁著中午的大好時(shí)光,我常常去圖書(shū)角借書(shū)。記得周三的中午,我在圖書(shū)角看完《草房子》一書(shū),最后一章“藥寮”讓我頗受啟發(fā)。這一章講述的是小主人公桑桑得了鼠瘡,與爸爸經(jīng)歷了許多困難而找到藥方,善良的溫幼菊老師在她藥寮里為桑桑熬藥。許多天后,桑桑的病竟奇跡般的好了。這本書(shū)讓我看到了人間的溫情,讓我看到了堅(jiān)持不懈的后果,是它,教會(huì)了我做人的真理。

還記得一次是周二的第一節(jié)課,老師給了我們一個(gè)驚喜——去學(xué)校的圖書(shū)室看書(shū)。我們井然有序地站好隊(duì),來(lái)到了圖書(shū)室,固定位置后,我們開(kāi)始選書(shū)。《哪個(gè)青春沒(méi)有苦惱》一書(shū)吸引了我的目光,我津津有味地開(kāi)始閱讀。書(shū)中的`人物快樂(lè),我的嘴角也掠過(guò)一絲笑容;書(shū)中的人物傷心,我也跟著一起失落,完全融入了書(shū)中的情節(jié)。第七章最令我記憶猶新,這一章講述的是一名叫紫晶的小男孩,爸媽離婚后,媽媽送給了他兩只倉(cāng)鼠。而后母小丁阿姨卻碰了倉(cāng)鼠幼崽,導(dǎo)致倉(cāng)鼠吃掉了幼崽,紫晶十分傷心,與小丁阿姨頂嘴,倉(cāng)鼠卻被父親摔死了。這篇文章讓我十分痛恨他的父親,更讓我懂得了人間道理,讓我分清了世間善惡。

閱讀,讓我收獲知識(shí),讓我懂得道理,我愛(ài)閱讀,它讓我學(xué)到了許多本領(lǐng)。

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經(jīng)歷讓我沉穩(wěn)(專業(yè)17篇)篇十一

長(zhǎng)大,生理年齡的增長(zhǎng),并不是真正的長(zhǎng)大,只有心智逐漸成熟,才是真正的長(zhǎng)大。經(jīng)歷,嘗試,可能會(huì)跌倒受傷,但可以讓靈魂在經(jīng)歷中成長(zhǎng)。

在記憶的長(zhǎng)河中,有一件事縈繞心頭,久久不能忘懷。當(dāng)時(shí)是深秋,一切都很壓抑。小米樹(shù)下,已經(jīng)是棕黃色,是一年的秋收。清晨,霧很濃,晨露還掛在中間沒(méi)有滴落,爺爺就帶著我上山了。時(shí)間還早,我還有點(diǎn)累。但當(dāng)我看到巨大的栗子時(shí),我的倦意完全消失了,我跑去撿。我太激動(dòng)了,沒(méi)去接他們。我沒(méi)戴手套,也沒(méi)上去接。栗子的長(zhǎng)刺瞬間刺穿了我的皮膚,殷紅的血液流進(jìn)了樹(shù)下的黃土。

戴上手套,我輕輕地舉起散落的“黃金”。雖然栗子不多,但是祖先留給我們的更多是精神財(cái)富。他們的辛苦,他們的辛苦,他們的辛苦,都不值得學(xué)習(xí)。

在經(jīng)歷中,我感受到了祖先的精神,學(xué)會(huì)了他們無(wú)私的奉獻(xiàn),在經(jīng)歷中成長(zhǎng),成長(zhǎng)……。

經(jīng)歷讓我沉穩(wěn)(專業(yè)17篇)篇十二

在人生中,我經(jīng)歷過(guò)許多事情。它們匯成了記憶的長(zhǎng)河,變成了長(zhǎng)河里的小魚(yú)。在這些小魚(yú)中,有快樂(lè)的小魚(yú),有難過(guò)的小魚(yú),有興奮的小魚(yú),還有熱情的小魚(yú)……旗子,有一條小魚(yú)的脾氣很差,名字叫“不耐煩”。

那是一個(gè)夏天的中午,我趴在房間的床上,涼著空調(diào),津津有味地捧著我的蘋果手機(jī),看著電視劇《擇天記》。

正看到最精彩的部分時(shí),從廚房里傳來(lái)媽媽的喊聲:“格格,快幫我把那盆水端過(guò)來(lái),不然,我的紅燒肉就要焦了!”

“哎呀,你自己去拿嘛,再說(shuō),這里可是最精彩的部分!”

“快點(diǎn)端過(guò)來(lái)呀你!你有沒(méi)有這么懶呀!”

你憑什么說(shuō)我?你自己還比我更懶呢。你自己明明可以去端,為什么偏偏就自己在廚房里大喊大叫來(lái)等我端呢?你就不能體會(huì)一下我的感受嗎?明明知道自己是第一次做,還不把材料準(zhǔn)備好,不會(huì)做,就別做唄!我心想。

“來(lái)了來(lái)了!懶蟲(chóng)。”我嘀咕著,放棄了《擇天記》,把那盆水端到了廚房。

剛到廚房,就看到“母老虎”用那可怕的眼神瞪著我。我瞄了一眼鍋里,只見(jiàn)紅燒肉全都燒焦了。

“你看看你自己,端盆水都那么費(fèi)勁……”接著,就開(kāi)始了一個(gè)小時(shí)的痛罵。

哎,如果我沒(méi)有那么不耐煩,這一個(gè)小時(shí)我就能繼續(xù)看《擇天記》了。

經(jīng)歷讓我沉穩(wěn)(專業(yè)17篇)篇十三

記得那是二年級(jí)時(shí),班里來(lái)了一個(gè)阿姨,是來(lái)推薦商品的,那是一本練字帖,里面有3d效果的圖片,我當(dāng)時(shí)就很喜歡。心想:“我一定要得到它。”

回到家以后,我向媽媽提起了這件事,想讓媽媽幫我買一本,媽媽一直不同意,說(shuō):“買了沒(méi)什么用,你就是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),看什么都好,都想要,結(jié)果買了也不寫。”我特別生氣,想著:“你就是嫌貴,不想給我買,還說(shuō)那么多。”但還是央求著媽媽給我買,媽媽仍然不答應(yīng),我大吵大鬧,哭了一場(chǎng)。見(jiàn)媽媽無(wú)動(dòng)于衷,我把門一摔,上學(xué)去了,一路上心里還在埋怨媽媽。

我剛走了一段路,媽媽騎著摩托車來(lái)了,她在我身邊停下來(lái),讓我上車,她帶著我來(lái)到了學(xué)校門口,那本字帖就在學(xué)校門口的超市里賣,媽媽領(lǐng)著我走了進(jìn)去,給我買了一本。我捧著那本心儀的3d字帖笑了,臉上還掛著先前的眼淚。

沒(méi)兩天,我就把那本我認(rèn)為不知道有多么好的3d字帖丟在了一邊,結(jié)果還是印證了媽媽的那句話!

后來(lái)偶然一次才知道,我當(dāng)時(shí)淚眼模糊的,又在生氣,媽媽怕我不看路,遇到什么危險(xiǎn),騎著摩托車來(lái)找我。這是我第一次認(rèn)識(shí)到自己的任性和無(wú)理,同時(shí)我也鼻子一酸。

經(jīng)歷讓我沉穩(wěn)(專業(yè)17篇)篇十四

我們家住戶縣婦幼小區(qū),我們家有三個(gè)人,爸爸、媽媽和我。我們家住的是獨(dú)家獨(dú)院,家里還有一條可愛(ài)的小狗。我們家的院子里樹(shù)上有一個(gè)秋千,大人小孩都可以玩。

我愛(ài)我的家,尤其是我們家的二樓上有很多的花草和蔬菜,它們是我爸爸種的。春天開(kāi)的有桃花,夏天開(kāi)的花可多了,有繡球花,刺梅,石榴花等,秋天里有菊花。蔬菜有西紅柿、黃瓜、辣椒、韭菜,品種可多了。放學(xué)回到家,順手摘下一個(gè)西紅柿和黃瓜洗干凈一吃,真正綠色水果。二樓陽(yáng)臺(tái)上還有一個(gè)石桌,星期天時(shí)我們一家人坐在石桌旁曬太陽(yáng)聊天看看書(shū)報(bào),特別舒服。周圍地方比較大,我還可以滑冰。到冬天時(shí),陽(yáng)臺(tái)上多了兩個(gè)人,這兩個(gè)人都在陽(yáng)臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng)的,連下雪都不怕。原來(lái),他們是爸爸給我堆的兩個(gè)雪人。

我愛(ài)我的家!

經(jīng)歷讓我沉穩(wěn)(專業(yè)17篇)篇十五

時(shí)光過(guò)去了五年,這五年,有笑臉,有淚水,有時(shí),我笑得那么燦爛,有時(shí),我哭得那么撕心裂肺。但是,往往哭泣的時(shí)候比開(kāi)心的時(shí)候要多。我還沒(méi)到青春的年紀(jì),我就覺(jué)得,我已經(jīng)經(jīng)歷了不是這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該經(jīng)歷的失敗。

一年級(jí),我年少無(wú)知,還很懵懂。有一次上語(yǔ)文課,老師將一篇課文,最后結(jié)束時(shí),老師問(wèn):“對(duì)這篇課文還有什么問(wèn)題嗎?”我積極的舉起手來(lái)。站起身來(lái)就說(shuō)了一句:“老師,下一節(jié)課上什么課?”當(dāng)時(shí)全班人都哄堂大笑,那時(shí),我清楚地看到,老師的臉上泛起了紅暈。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),老師講起這件事,全班的家長(zhǎng)有哄堂大笑,我的爸爸媽媽羞得恨不得地上有個(gè)洞鉆進(jìn)去。回家,爸爸媽媽訓(xùn)了我一頓,我哭了。

二年級(jí),音樂(lè)老師讓我們自告奮勇上去唱首歌。我自信滿滿的`上去唱了一首歌,結(jié)果,唱到一半時(shí),音樂(lè)老師就把我叫了下來(lái),旁邊一個(gè)同學(xué)說(shuō):“長(zhǎng)成這樣還好意思上去演唱?”當(dāng)時(shí),我忍住要掉下來(lái)的淚水。

三年級(jí),我在學(xué)校的活動(dòng)課上學(xué)鋼琴。但是,當(dāng)時(shí)我是一心要學(xué)好鋼琴的,但是,那個(gè)老師卻只讓我到那里看著那些大哥哥姐姐們彈鋼琴。我還記得有一次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察,我只有在墻角,端著書(shū),含著淚水,在那兒讀書(shū)。他們連看都沒(méi)看我一眼。

四年級(jí),學(xué)校升旗。因?yàn)槲页煽?jī)不算特別突出,所以升旗手,護(hù)旗手都沒(méi)有我的位置。那時(shí)候好朋友在一起聊天,聊到這件事,我開(kāi)玩笑憤憤不平我的職位,但是,當(dāng)時(shí)班上有一位女同學(xué)說(shuō):“你學(xué)習(xí)就這樣了,還好意思說(shuō)?”那時(shí),她的刻薄的話語(yǔ)讓我一下子心就冷了半截。當(dāng)時(shí),我把她做為了我的仇視對(duì)象。

五年級(jí),一次老師對(duì)我期望很大的古文展示活動(dòng),我搞砸了。我在眾目睽睽下背錯(cuò)了稿子,當(dāng)時(shí)我絕望了,但是我有鼓鼓勇氣重新背完了那一個(gè)自然段。散場(chǎng)的時(shí)候我哭了,因?yàn)槔蠋煂?duì)我寄予了很大的希望,我卻搞砸了。還因?yàn)橛^眾里有跆拳道的隊(duì)員,我期望在這次展示活動(dòng)中揚(yáng)眉吐氣,但是,我卻讓我們看了笑話。那一刻,我認(rèn)為,我很失敗。

經(jīng)歷了這些,還有種種數(shù)不清的糗事,我覺(jué)得,我成長(zhǎng)了。我只看見(jiàn)我在自己的生活中不光彩的一面,卻沒(méi)想到我因此而得到的。我得到的遠(yuǎn)比我失去的要多得多。我不怕有些人會(huì)在以后指著我的鼻子對(duì)我說(shuō):“你看她以前還做過(guò)什么什么不光彩的事……”我會(huì)用我以后的行動(dòng),來(lái)洗刷我以前做過(guò)的失敗的事情。

謝謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)我的人,

是你們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);

是你們讓我變得成熟;

是你們把讓我從幻想走出來(lái),讓我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí);

是你們讓我知道,有一種感覺(jué)叫做心痛;

是你們提醒我要珍惜身邊的每一個(gè)人;

你們讓我懂得了人面獸心的含義;

你們教會(huì)了我不要輕易的相信任何人;

你們讓我明白,天長(zhǎng)地久,只是說(shuō)說(shuō)而已;

你們讓我明白原來(lái)承諾這么不可信;

如果沒(méi)有你們,或許我到現(xiàn)在還只是個(gè)單純的孩子……。

是你們讓我知道了原來(lái)絕望的盡頭還有希望;

是你們使我變得不再懦弱,不會(huì)輕易掉眼淚;

你們的謊言和虛偽,造就了我如今的城府。

經(jīng)歷讓我沉穩(wěn)(專業(yè)17篇)篇十六

我看過(guò)一個(gè)電影,名叫“你好!李煥英”。

當(dāng)時(shí)人們因?yàn)楦F,所以村莊里就組織一起買一臺(tái)電視。每天下午,聰明的人們都拿著自家的椅子坐在電視臺(tái)前,來(lái)的早就有坐前排的位置。老爺爺們看的是,中國(guó)與美國(guó)的足球比賽,在比賽中,中國(guó)人站在原地呆呆的,可把臺(tái)下的老爺爺們急壞了,左腳踩著椅子,嘴里大喊:“快沖,快跑,快攔,快踢。”終于,中國(guó)隊(duì)把那一球踢了進(jìn)去。臺(tái)下的老爺爺們也激動(dòng)壞了,指揮著電視里的中國(guó)隊(duì)往左踢,左右踢,往上踢,往下踢。逐見(jiàn)中國(guó)隊(duì)的分?jǐn)?shù)已經(jīng)趕上了美國(guó)隊(duì)的分?jǐn)?shù)。過(guò)了一會(huì)兒,中國(guó)隊(duì)贏了!臺(tái)下的老爺爺們可高興壞了,見(jiàn)到人就跑上前說(shuō):“中國(guó)隊(duì)贏了!”

此時(shí)此刻,我流下了眼淚,鼻子也開(kāi)始一陣陣的酸。

經(jīng)歷讓我沉穩(wěn)(專業(yè)17篇)篇十七

睿智的人看得透,故不爭(zhēng);豁達(dá)的人想得開(kāi),故不斗;得道的人曉天意,故不急;厚德的人重謙和,故不噪;明理的人放得下,故不癡;自信的人肯努力,故不誤;重義的人交天下,故不孤;濃情的人淡名利,故不獨(dú),寧?kù)o的人行深遠(yuǎn),故不折;知足的人常快樂(lè),故不老。

干不完的工作,停一停,放松心情;掙不夠的錢財(cái),看一看,身外之物;看不慣的世俗,靜一靜,順其自然;生不完的悶氣,說(shuō)一說(shuō),心境寬廣;接不完的應(yīng)酬,辭一辭,有利健康;盡不完的孝心,走一走,常回家看看;還不完的人情,掂一掂,量力而行;走不完的前程,緩一緩,漫步人生!

曾經(jīng)擁有的,不要忘記;不能得到的,更要珍惜;屬于自己的,不要放棄;已經(jīng)失去的,留作回憶。-一些過(guò)往,可以淺印在心頭;一些遺忘,可以飄散在風(fēng)中。

人生是可以設(shè)計(jì)的,生涯是可以規(guī)劃的,幸福是可以準(zhǔn)備的。現(xiàn)在就可以開(kāi)始。在你窮的時(shí)候,要少在家里,多在外面。在你富有的時(shí)候,要多在家里,少在外面。這就是生活的藝術(shù)。窮得時(shí)候,錢要花給別人,富的時(shí)候,錢要花給自己。很多人,都做顛倒了。

也許人生,有很多的意外,也有很多的難以預(yù)見(jiàn),有很多的偶然相逢,也是很多的不該相遇。人生,可以寂寞,也可以孤單,但要面對(duì)現(xiàn)實(shí),與其逃避現(xiàn)實(shí),不如笑對(duì)人生。你可以在霓虹燈影里微笑,也可以在燈火闌珊處寂寞,渲瀉一種叫做孤獨(dú)的最高境界。

被人誤解的時(shí)候能微微的一笑,這是一種素養(yǎng);受委屈的時(shí)候能坦然的一笑,這是一種大度;吃虧的時(shí)候能開(kāi)心的一笑,這是一種豁達(dá);無(wú)奈的時(shí)候能達(dá)觀的一笑,這是一種境界;危難的時(shí)候能泰然一笑,這是一種大氣;被輕蔑的時(shí)候能平靜的一笑,這是一種自信;失戀的時(shí)候能輕輕的一笑,這是一種灑脫。

行走在旅途,鮮花和荊棘映襯,坦途和坎坷銜接,艷陽(yáng)和風(fēng)雨交織,得志和失意錯(cuò)位,需要我們淡泊豁達(dá),寧?kù)o致遠(yuǎn),靜看花枯榮,淡視云卷舒,沐浴春風(fēng)不自傲,挑戰(zhàn)逆境不傷情,在修正中砥礪品性,在省悟中拓寬心胸。成敗自清醒,是非一笑過(guò),讓人生多些愜意,多些感動(dòng),多些精彩,多些永恒!

最使人疲憊的往往不是道路的遙遠(yuǎn),而是你心中的郁悶;最使人頹廢的往往不是前途的坎坷,而是你自信的喪失;最使人痛苦的往往不是生活的不幸,而是你希望的破滅;最使人絕望的往往不是挫折的打擊,而是你心靈的死亡;所以我們凡事要看淡些,心放開(kāi)一點(diǎn),一切都會(huì)慢慢變好的。

在現(xiàn)在生活中,很多人為了所謂的“面子”該想的不敢想,想說(shuō)的不敢說(shuō),能做的不敢做,把自己套上圈子永遠(yuǎn)跳不出來(lái)。然,時(shí)光尤如流水。永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái),何必在意過(guò)去。何必?fù)?dān)憂未來(lái),人也許永遠(yuǎn)不會(huì)弄明白為什么活著,那就順其自然吧!坦然的面對(duì)明天!

幸福不是獲得多了,而是在乎少了;活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。清醒的人看得太真切,一較真,生活中便煩惱遍地;糊涂的人,計(jì)較得少,雖然活得簡(jiǎn)單粗糙,卻因此覓得了人生的大滋味。

忙碌是一種幸福,讓我們沒(méi)有時(shí)間體會(huì)痛苦;奔波是一種快樂(lè),讓我們真實(shí)的感受生活;疲憊是一種享受,讓我們無(wú)暇空虛;坎坷是一種經(jīng)歷,讓我們真切的理解人生。歲月不經(jīng)意地更替世事沉浮萬(wàn)千,一世的榮華如塵煙,用微笑去面對(duì)現(xiàn)實(shí),用心去感悟人生的精彩!

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年度總結(jié)可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的定位和目標(biāo),從而更有針對(duì)性地制定計(jì)劃。在下面的范文中,我們可以看到不同人對(duì)自己過(guò)去一年的總結(jié)和感悟,歡迎大家共同學(xué)習(xí)。
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,確保教學(xué)任務(wù)的完成。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給您的教學(xué)計(jì)劃提供一些啟發(fā)。語(yǔ)文教學(xué)中存在一種弊端
通過(guò)編寫教案,可以系統(tǒng)地規(guī)劃和安排小班教學(xué)的內(nèi)容和過(guò)程。接下來(lái)是一些小班教案的案例分享,希望對(duì)教師們的教學(xué)工作有所幫助。嗯,讓我們來(lái)親手試試吧(兩個(gè)玻璃杯裝紅色
幼兒園小班的班級(jí)活動(dòng)豐富多樣,培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┬“嘤變簣@的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū),供大家參考。1.積極嘗試用各種材料幫助蛋寶寶“站起來(lái)”,體驗(yàn)
經(jīng)典不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是文化傳承和人類智慧的結(jié)晶。以下是小編為大家精選的經(jīng)典作品片段,希望能夠激發(fā)大家對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)和思考。母親節(jié)快要到了,我送媽媽什么禮物
我閱讀了《論語(yǔ)》這本書(shū)。《論語(yǔ)》,作者是孔子。孔子,名丘,字仲尼。兄弟排行第二,故也有人稱為孔二,春秋后期魯國(guó)人,漢族。公元前551年9月28日出生;公元前47
優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感受和思考的真實(shí)寫照,是作者用文字展現(xiàn)自己獨(dú)有的表達(dá)方式。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。陽(yáng)光落進(jìn)來(lái),點(diǎn)點(diǎn)亮光透過(guò)縫
培訓(xùn)心得體會(huì)是參加培訓(xùn)后對(duì)所獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地吸收和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。請(qǐng)欣賞以下幾篇優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,相
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一項(xiàng)集體體育活動(dòng),能夠展示個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的體能和競(jìng)技能力。以下是一些運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得突出成績(jī)的學(xué)生,讓我們?yōu)樗麄兒炔省?.九年級(jí)男子米預(yù)賽即將開(kāi)始,雖然你沒(méi)有身
讀書(shū)心得可以幫助我們更好地理解書(shū)中的內(nèi)容,提煉出核心要點(diǎn)。以下這些讀書(shū)心得范文是經(jīng)過(guò)小編精心挑選和整理的,其中的觀點(diǎn)和思考都具有一定參考價(jià)值,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?/div>
優(yōu)秀作文的背后離不開(kāi)作者的用心和努力,每個(gè)學(xué)生都有寫出優(yōu)秀作文的潛力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。時(shí)光不停地向前流去
通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),我明確了目標(biāo),更加堅(jiān)定了前進(jìn)的決心。下面是小編為大家整理的一些感人至深的心得體會(huì)范文,希望給大家?guī)?lái)共鳴。一、教師要經(jīng)常自省:我認(rèn)為教師這項(xiàng)
無(wú)論是在學(xué)校還是在工作中,講話稿都扮演著重要的角色,它是我們成功演講的有力支持和依靠。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的講話稿樣本,希望對(duì)大家的演講有所幫助。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一個(gè)特定活動(dòng)的整體回顧和總結(jié),能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己在活動(dòng)中的角色和表現(xiàn)。看一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,可以幫助我們更好地把握寫作的核心要點(diǎn)。
班主任工作計(jì)劃需要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì),注重因材施教。下面是一些優(yōu)秀班主任的工作計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了一個(gè)假期
在我們的學(xué)習(xí)和工作生活中,我們經(jīng)常需要完成各種實(shí)踐報(bào)告,這不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也是我們展示自己能力的重要方式。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)閱讀一些實(shí)踐報(bào)告的范文,希望能
優(yōu)秀作文是一種記錄生活點(diǎn)滴和歷史變遷的工具,通過(guò)文字的記述可以使得一切變得鮮活起來(lái)。接下來(lái),小編將為大家推薦一些獲獎(jiǎng)作文,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和潛力。
黨日活動(dòng)可以推動(dòng)黨員干部履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任,提高黨風(fēng)廉政建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性。小編為您精選了一些黨日活動(dòng)的亮點(diǎn)與創(chuàng)新,歡迎大家一起來(lái)了解分享。同胞們,同學(xué)們:
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),我們經(jīng)常需要寫一些優(yōu)秀的作文來(lái)提升自己的寫作水平。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些范文,能夠?qū)ψ魑牡膶?/div>
優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)、深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解。以下是一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭A钗译y忘的事有許許多多,像天生的星星一樣
優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己獨(dú)特的思想和獨(dú)到的見(jiàn)解,不同于他人的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。大家一起來(lái)欣賞一
范本還可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用各種寫作技巧和手法,提高我們的寫作水平。在閱讀范文范本的過(guò)程中,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法,拓寬自己的寫作思路和表達(dá)能力
優(yōu)秀作文是一種引領(lǐng)時(shí)代潮流的力量,它能夠影響人們的價(jià)值觀和思考方式。這是一些著名作家的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到他們獨(dú)特的寫作風(fēng)格和魅力。日日盼夜夜盼,
在元宵節(jié),人們通常會(huì)參加舞獅、舞龍、放煙花等傳統(tǒng)的慶祝活動(dòng)。元宵節(jié)是一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,下面是一些關(guān)于元宵節(jié)的故事,和大家一起分享。今年寒假,發(fā)生過(guò)許許多多有趣
公務(wù)員工作總結(jié)能幫助公務(wù)員深入思考和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便更好地履行職責(zé)。閱讀一些成功的公務(wù)員工作總結(jié)范文,可以讓我們更好地理解如何寫出一篇出色的總結(jié)。一年以來(lái),在鄉(xiāng)黨
作文不僅是一種學(xué)科,更是一種思維方式和生活態(tài)度的體現(xiàn)。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文,我們可以拓寬思維的廣度,提高寫作的廣度和深度。總以為天空是最美的,因?yàn)橛刑焓沟某岚颍?/div>
實(shí)踐報(bào)告是一種對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和整理的方式,幫助我們形成系統(tǒng)化的思維和分析能力。以下是一些實(shí)踐報(bào)告范文的選取,內(nèi)容涉及實(shí)際操作的各個(gè)方面,希望能夠給大家提供一
一篇優(yōu)秀的作文不僅能讓讀者讀后感受到作者的思想深度和觀點(diǎn)獨(dú)到,還能引起讀者的共鳴和思考。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題和風(fēng)格的寫作方式,可以提供思路和啟示。
優(yōu)秀的作文需要有清晰的邏輯思維和豐富的想象力,能夠引起讀者的共鳴和思考。在這里,小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,與大家一同分享和欣賞。古人云:自古逢秋悲
月工作總結(jié)的內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,不要過(guò)多描述瑣碎細(xì)節(jié)。了解別人的工作總結(jié)也是一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的方式,下面是一些他人的優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些
優(yōu)秀作文通過(guò)細(xì)膩的描寫和真實(shí)的情感,讓讀者仿佛身臨其境,產(chǎn)生共鳴和感動(dòng)。這些范文是通過(guò)諸多優(yōu)秀作家的作品總結(jié)而來(lái),它們具有一定的代表性和參考價(jià)值。三天很快就過(guò)去
學(xué)生演講稿是學(xué)生們表達(dá)自己觀點(diǎn)和意見(jiàn)的重要方式,有助于培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力和思維邏輯能力。通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿范文,我們可以了解到不同年齡段學(xué)生的思維方式和觀點(diǎn)
優(yōu)秀作文是一篇表現(xiàn)出扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和較高的思維能力,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言流暢的作文。它可以給讀者留下深刻的印象,展現(xiàn)出作者的才華和思維深度,我想我
一個(gè)好的工作方案應(yīng)該具備可行性、具體性和可操作性,使每個(gè)工作環(huán)節(jié)都能有條不紊地進(jìn)行。以下是小編為大家收集的工作方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
工作匯報(bào)既可以是書(shū)面形式,也可以是口頭形式,根據(jù)不同的場(chǎng)合和需要進(jìn)行選擇。工作匯報(bào)是在工作過(guò)程中對(duì)工作任務(wù)、完成情況、問(wèn)題和建議等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,
大班教案旨在培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維,促進(jìn)其全面發(fā)展。小編為大家整理了一些創(chuàng)意十足的大班教案范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新鮮的教學(xué)想法。1.通過(guò)動(dòng)腦筋、
讀后感可以激發(fā)讀者進(jìn)一步思考和追問(wèn),促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是一篇經(jīng)典名著的讀后感范文,希望能夠喚起大家對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)和思考。《艾晚的水仙球》里人物不多,圍繞這
讀后感對(duì)于加深我們對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解和吸收有著重要的作用,同時(shí)也能夠提升我們的寫作能力。讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行思考、感悟的一種表達(dá)方式。讀后
通過(guò)寫作,學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的思辨能力,提升自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型篇章,希望能給大家以啟示。黃色的百合花的花芯是烏黑的,
讀后感是學(xué)生在閱讀一本書(shū)之后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容、故事情節(jié)和人物形象等進(jìn)行思考、分析和感悟的一種文學(xué)作品。小編搜集了一些優(yōu)秀的初中生讀后感范文,希望可以給大家提供一些寫
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于寫作意圖和目標(biāo)讀者的考慮,以及語(yǔ)感和感染力的傳達(dá)。掌握一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于提升寫作水平有著積極的影響。很多啟示,我們都是從生活中
入黨積極分子是黨組織選拔培養(yǎng)的對(duì)象,是未來(lái)黨的骨干力量的基礎(chǔ)和后備力量。以下是小編為大家整理的入黨積極分子培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),希望能幫助大家更好地了解入黨積極分子培養(yǎng)的評(píng)
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,措辭準(zhǔn)確,讓聽(tīng)眾容易理解和接受。以下是一些精選的演講稿范文,這些范文無(wú)論是在內(nèi)容上還是在表達(dá)方式上都具備一定的參考價(jià)值。12月13日上午
在匯報(bào)材料中,我們需要簡(jiǎn)明扼要地概括工作進(jìn)展、遇到的問(wèn)題以及解決方案。小編為大家整理了一些精選的匯報(bào)材料,希望能給大家提供一些參考和啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):上午好
一個(gè)好的活動(dòng)方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、細(xì)致的安排和充足的準(zhǔn)備工作。請(qǐng)大家參考以下活動(dòng)方案范文,以獲得更多關(guān)于如何制定和設(shè)計(jì)活動(dòng)方案的靈感。開(kāi)展“支部主題黨日”活
培訓(xùn)心得是對(duì)自己在培訓(xùn)過(guò)程中所體驗(yàn)到的成長(zhǎng)、變化以及取得的進(jìn)步進(jìn)行思考和總結(jié)的記錄。接下來(lái)是一些來(lái)自不同行業(yè)和領(lǐng)域的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)意義豐富的思想,讓人在短篇文章中獲得啟迪和沖擊。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的指導(dǎo)和借鑒。
理想是我們?nèi)松械臒羲o予我們前進(jìn)的動(dòng)力和希望。現(xiàn)在就請(qǐng)大家聆聽(tīng)一下我整理的一些成功案例,一起來(lái)感受他們的理想和勵(lì)志故事。昨天英語(yǔ)作文題目是寫一寫自己將來(lái)想
實(shí)施方案需要經(jīng)過(guò)科學(xué)論證和合理調(diào)整,確保具備可操作性和可控制性。2.讓我們一起來(lái)看看下面這些成功案例中的實(shí)施方案是如何制定和執(zhí)行的。為營(yíng)造和諧文明的社區(qū)人文環(huán)境
通過(guò)讀后感的寫作,高中生可以對(duì)作品中的人物、情節(jié)和主題進(jìn)行深入思考,加深對(duì)作品的理解。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇經(jīng)典的高中生讀后感作文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感
在日常生活中,自我評(píng)價(jià)是幫助我們發(fā)現(xiàn)自身不足和改進(jìn)的有效途徑。如果你對(duì)寫自我評(píng)價(jià)還有一些困惑和疑問(wèn),可以參考以下的自我評(píng)價(jià)范文,或許能找到一些答案。
作為預(yù)備黨員,我們要時(shí)刻保持政治上的堅(jiān)定立場(chǎng),堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。預(yù)備黨員的入黨宣誓詞是我們的莊嚴(yán)承諾,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的預(yù)備黨員
活動(dòng)方案能夠明確活動(dòng)的目的和意義,為參與者提供明確的指導(dǎo)和參考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些詳細(xì)的活動(dòng)方案范文,希望對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所幫助。為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生
生產(chǎn)需要進(jìn)行有效的質(zhì)量控制,保證產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量和安全性。這是一份關(guān)于提高生產(chǎn)效率的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。青年朋友們:20xx年是集團(tuán)公司戰(zhàn)略規(guī)劃
幼兒園小班是幫助幼兒樹(shù)立正確價(jià)值觀和健康心理的重要時(shí)期。以下是一些專家對(duì)幼兒園小班教育的建議和觀點(diǎn),供大家參考。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更深入地認(rèn)識(shí)自己,了解自己在某個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)和不足,從而更好地發(fā)展自己。下面是一些實(shí)用的心得體會(huì)范文,希望可以給大家寫作提供一些參考和靈
通過(guò)實(shí)踐報(bào)告,我們可以反思自己的行動(dòng)和做事方式,對(duì)之后的工作或?qū)W習(xí)提供有價(jià)值的參考。以下是小編為大家收集的實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。
辭職報(bào)告是我離開(kāi)這個(gè)崗位的標(biāo)志,我希望能寫得明確并且誠(chéng)懇。為了更好地了解和掌握辭職報(bào)告的寫作要點(diǎn),我們整理了一些實(shí)用的范文和指南。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我在幼兒園擔(dān)
入黨積極分子是指在轉(zhuǎn)正之前展現(xiàn)出了對(duì)黨忠誠(chéng)、為人民服務(wù)的潛力和意愿的黨員候選人。我們邀請(qǐng)了一些入黨積極分子進(jìn)行了訪談,下面是他們的一些觀點(diǎn)和思考,供大家參考。
幼兒園教案的編寫需要配備充足的教學(xué)輔助材料,如圖片、教學(xué)游戲等,以提升幼兒的學(xué)習(xí)效果。接下來(lái),小編為大家分享一些經(jīng)典的幼兒園教案范文,希望能對(duì)新教師們有所啟發(fā)。
入黨積極分子要熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義事業(yè),關(guān)心國(guó)家和民族的命運(yùn),積極參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為人民利益而奮斗。小編整理了一些入黨積極分子的學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)大家有所
培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作過(guò)程也是對(duì)自己思維和表達(dá)能力的一種鍛煉和提升。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看其他學(xué)員的培訓(xùn)心得體會(huì),相信會(huì)有一些有趣和有益的發(fā)現(xiàn)。近年來(lái),隨著科技的
實(shí)踐報(bào)告需要體現(xiàn)出我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中所獲得的收獲和成長(zhǎng),也可以對(duì)實(shí)踐中的不足和問(wèn)題提出自己的思考和建議。以下是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真整理和修改的實(shí)踐報(bào)告,可以幫助大家提升寫
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地記錄下自己的成長(zhǎng)歷程。下面是一篇對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的心得體會(huì),通過(guò)作者的實(shí)踐和思考,我們可以了解到藝術(shù)創(chuàng)作的靈感和過(guò)程。隨著社會(huì)的發(fā)展和教
教師心得體會(huì)的撰寫不僅是對(duì)自己工作的總結(jié),也是對(duì)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的思考和關(guān)注。在這些教師心得體會(huì)范文中,作者不僅分享了教學(xué)成功的經(jīng)驗(yàn),還提出了自己在教學(xué)中面臨的
工作心得體會(huì)能夠幫助我們建立起正確的工作態(tài)度和價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和職業(yè)追求。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功人士的工作心得體會(huì)分享。本人于xx年9月到中國(guó)水利
學(xué)習(xí)心得是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中所獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和概括。下面是一些學(xué)習(xí)心得的范文,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)能有所幫助。按照支部“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)安排
通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以深入思考并總結(jié)實(shí)習(xí)期間遇到的問(wèn)題和解決方法。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告的范例,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。學(xué)習(xí)建筑學(xué)這個(gè)專業(yè)已
調(diào)研報(bào)告是為了解決某一問(wèn)題或提出某一建議而進(jìn)行詳細(xì)實(shí)證調(diào)查的文獻(xiàn)。接下來(lái),我們將分享一些寫調(diào)研報(bào)告的技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)您有所幫助。xxx地處縣城南部,所在轄
三分鐘,可以用來(lái)與朋友或同事進(jìn)行一個(gè)快速的交流和溝通。下面是一些成功的三分鐘演講范文,希望對(duì)你的演講有所幫助。下面是小編為大家整理的,供大家參考。演講主體、聽(tīng)眾
通過(guò)寫作,我們可以激發(fā)思維的火花,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力,提升我們的思考和分析能力。現(xiàn)在讓我們共同分享一些優(yōu)秀作文的范文,相信能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示和指導(dǎo)。
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理分配教學(xué)資源,提高教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范例,供大家參考學(xué)習(xí)。帶著希望和憧憬又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,本學(xué)期我將繼續(xù)在“課
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和思考記錄下來(lái),方便以后查閱和回顧。小編精心挑選了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,供讀者參考和借鑒。從2017年8月10號(hào)我開(kāi)始在已
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定,靈活性和可操作性要強(qiáng)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。學(xué)生無(wú)興趣的課絕對(duì)不會(huì)有效率,教師在課堂上要善
高三教案的編寫要突出重點(diǎn)、難點(diǎn),設(shè)立有針對(duì)性的教學(xué)目標(biāo),幫助學(xué)生克服困難。以下是小編為大家整理的一些高三教案范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙虒W(xué)思路和方法。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們可以學(xué)會(huì)感恩和關(guān)愛(ài)他人,培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感。下面是一些社會(huì)實(shí)踐的重要收獲和感悟,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考。總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或
優(yōu)秀作文是一種在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容思維和結(jié)構(gòu)組織等方面都達(dá)到了較高水平的寫作作品。請(qǐng)大家閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,欣賞其中的文采和思辨的力量。時(shí)間就像海綿里的水,只要
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所取得成果和心得體會(huì)的總結(jié)和概括。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)于我們實(shí)踐過(guò)程中的所見(jiàn)所聞所思所感進(jìn)行整理和總結(jié)的一種書(shū)面形式,通過(guò)
心得體會(huì)是對(duì)自己內(nèi)心深處的感情和思考的一種展示和沉淀。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。上學(xué)期很有幸在老師的帶領(lǐng)下去參觀了的制藥集團(tuán)
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深度思考和獨(dú)立思維的能力,通過(guò)對(duì)于問(wèn)題的分析和解決,給出獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。
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