在日常生活中，我們常常會忽視那些伴隨我們的平凡之事，感恩可以讓我們重新審視這些價值。以下是一些感恩的小細節，讓我們重新審視生活中的點滴和美好。

高一感恩園?。▍R總17篇）篇一

當我們在大自然中玩耍時，我們應該感恩父母；當我們在林蔭小道漫步時，我們應該感恩父母；當我們吃著肯德基，麥當勞，躺在沙發上看電視時，我們應該感恩父母。因為是他們給予了我們生命，使我們能活在這精彩美好的世界上，自由的翱翔。父母是無私的，他們將他們所有的愛都給予了我們。

他們用愛的陽光照耀著我們的心田，用愛的春水滋潤著我們的心田，用愛的春風撫摸著我們的心田。他們希望用愛來澆灌我們使我們茁壯成長。母愛如水，溫柔細膩；父愛如山，深沉嚴格。正是因為有了父母的愛，我們才能不斷進步，不斷努力，成為祖國的棟梁。世界上父母的目光是屬于我們的，當我們生病時，父母的眼光是急躁的；當我們上學時，父母的眼光是自豪的；當我們受到挫折時，父母的眼光是鼓勵的。在我5歲的時候，和爸爸媽媽出去玩，路過商場，我吵著鬧著要買那個遙控飛機，可是媽媽說家里有了一個，便要拉我走，我就在大街上哇哇大哭起來，不肯走，可是他們居然就走了，把我扔在那里，從此我明白了，這一套對爸爸媽媽沒有用，甚至我還覺得我不是爸爸媽媽親生的。

可是在我10歲的時候，我徹底改變了這個想法。至今我還記得那個夏天：我放學后，同學提議去小河邊玩水，由于天氣的悶熱，我這個按時回家乖孩子也和他們去玩了，玩得很高興，可回家后我的頭就暈了，爸爸媽媽還不在家，我好難受，多希望他們在我身邊陪我，大約半個小時后，門前傳來媽媽的聲音；“你說這孩子能去哪兒啊？“我剎那間明白了，我出去玩也沒有給家里打電話，爸爸媽媽肯定著急去找我了。他們進門時，看到了我，臉上露出了笑容?？伤麄儼l現我身上滾燙，用體溫計一量，38。7℃。他們便給我額頭敷上冷毛巾，喂我吃藥，不久，我就睡著了。

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高一感恩園?。▍R總17篇）篇二

有人說，老師的生命像一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語，無私是謂語，奉獻是賓語；也有人說，老師的生命像一個根號，疊疊作業為她的青春開無數次的平方。

而我要說：“老師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果！老師是星辰，遠望像一盞燈，近看似一團火！”

如果沒有文學界，人生將無法與美麗的心靈共鳴；如果沒有畫家，人生將無法品味色彩斑斕的世界；如果沒有老師，那么，一個民族、一個國家文明的太陽將日薄西山，愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。

是我們的老師，培育出千千萬萬的社會主義建設大軍；是我們的老師，培育出一代代干部的楷模，使忠誠、崇敬和無私穿越時空，成為人類永恒的追求；是我們的老師塑造出一批批張揚個性、敢于創新的世紀英才；是我們的老師培育出指點江山、激揚文字，揮斥一方的偉人。

最小的主任是班主任，教師從事著最弱小的工作，卻鑄造著最偉大的夢想！“師德表天地，素心育英才”這就是人民教師的情懷，集平凡與偉大于一身的教師，以蠟燭的精神，春蠶的行為，人梯的態度，黃牛的品格，蜜蜂的技能去培植、去燃燒、去吐絲、去耕耘，時時想學生、處處為學生，終身粉筆染白發，一心報國育桃李！

讓未來之光永駐，讓希望之樹長青；讓鮮花遍地開放；讓綠樹擴展年輪。

高一感恩園?。▍R總17篇）篇三

說起園丁，我第一時間想起的都是常常，“混跡”在學校小花園中的那位園丁。

那次，我靜靜地走在學校的小走廊上，不禁用余光瞟了小花園一眼，映入眼簾的是一個老人，他坐在小板凳上，不知在干什么，我走進小花園，園丁似乎感覺到有人來了，迅速轉過頭。那是我第一次看清他完整的樣子，濃濃的眉毛蓋在了兩個寶石般晶瑩的眼睛上，一個高大挺立的鼻子矗立在他的臉上，他的五官很精致，但臉上的法令紋、抬頭紋……已經變深了，看來他也有六旬開外了。

此后一連幾天，我一到下課就去小花園，直到有一天我去小花園，但并沒有見到那位和藹可親的老人。我去問老師?“那個小花園的園丁呢?”“你是說那一個姓王的園丁嗎?”因為那時，我并不知道那個園丁姓王，只能迷迷糊糊的答了一聲：“嗯”?！芭?，聽校領導說他上樓時摔了一跤，住了院，醫生說他問題不大，只是需要在醫院休養半月?！甭牭竭@個消息，我猶如被五雷轟頂。

放學時，我孤獨地走在路上，想著我和那位老人的一點一滴。夕陽西下，鴻雁歸巢，枯黃的落葉落在了我的臉上、腳下，心頭涌上一股莫名的傷感。

高一感恩園丁（匯總17篇）篇四

感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。一顆感恩的心，是一個和平的種子。因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！

一代賢臣，蜀漢丞相，保后主，進忠言。只為報先帝知遇之恩。鞠躬盡瘁，死而后已。滴水之恩，涌泉相報。這是一種感恩，感的是知遇之恩！

春秋子路，為了讓年老的母親吃上一碗香米，翻山越嶺，跋山涉水，走了幾十里路，終借回一點米，看到母親吃上香噴噴的米飯，他忘記了疲勞。這是一種感恩，感的是慈母之恩，養育之恩。

老師的傳道授業不僅讓我們學會了識字，更懂得了做人的道理。“程門立雪”、“一日為師，終生為父”這些故事無不傳達著人們對老師的感激與尊敬。對于老師的恩情我們應當時刻銘記與感恩。這又是感恩，感的是授業之恩。

丈夫不感恩，感恩寧有淚。心頭感恩血，一滴染天地。一個人從出世起，就沐浴了太多的恩情：父母的呵護，師長的傳道授業，朋友的義氣相投，素昧平生者的援助，這些大大小小的恩情只有心懷感恩珠，才能得已相報。

高一感恩園?。▍R總17篇）篇五

春蠶一生沒有說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價！

同學們，我們再熟悉不過咱們五七班的幾位老師了，班主任王老師，語文李老師，英語張老師，她們為了我們付出了多少心血和汗水呀！

去年年底，王老師的愛人在下班的路上不幸遭遇嚴重車禍，身上多處骨折，生活不能自理。一邊是躺在病床上的丈夫和年幼的兒子，一邊是班里九十多名求知若渴的學生，王老師每天奔波于醫院、家里和學校，但她從沒喊過一聲累，從沒拉下我們一節課。有一天中午，王老師沒有時間吃午飯，就匆匆趕到了學校來給我們上課，課中她的胃病犯了，疼得滿頭大汗，還堅持給我們上完最后一節課，看著王老師那憔悴的面容，望著老師日漸消瘦的身影，我多想說一聲：“老師，您辛苦了，我們非常感謝您！”

再看我們的語文李老師，嗓子啞了，依然給我們上課，犧牲喝一口水的時間，為我們講題，他和王老師具有同樣的品質，每天最早到校，最后一個出校，老母親病了，也依然每天精神抖擻地出現在講臺上，課上，他引導我們叩開知識殿堂的大門，課下，他是我們的知心朋友。作業本上，留下李老師鮮紅的心跡，黑板上的粉筆為我們描繪出美好的明天！

還有英語張老師，她知道，許多同學不太喜歡英語課，可為了讓我們對這門功課感興趣，不惜一切時間給我們聽寫單詞，講英語故事，提高我們對英語的興趣，可是，有的同學就是執迷不悟，今天不學好英語，明天就有可能會成為社會上的語言文盲！

有人說：師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬，我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。

最后，我感謝師恩，我向我敬愛的老師們行一個少先隊隊禮！

高一感恩園丁（匯總17篇）篇六

有人說，老師是黑夜中的一盞路燈，照亮了我們前方的道路；有人說，老師是山中的一股清涼的泉水，在口干舌燥時帶來清爽；還有的人說，老師是一本含義深刻的書籍，告訴了我們許許多多做人的道理……可是老師在我的眼中，卻好似一名辛勤的園丁，關懷著我們這些祖國的花朵！

我是東站小學的一名小學生，非常得幸運，在上一年級的時候我就被分到了郝老師的班上。郝老師，個子不算是太高，在那方方的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，高挺得鼻梁下，一顆顆整齊的白牙齒布滿在他的嘴巴中。他時常穿著一身休閑裝，看起來十分隨和。

郝老師對我們的要求非常的嚴格，每個同學作業必須寫得認認真真。如果有一些不認真的“倒霉”同學被郝老師給抓住了，中午放學后，郝老師都會把這些同學留下來“喝茶”，然后給父母親打電話。每天晚上，作業中還有我們班的特色作業：閱讀收獲、日記以及課外背誦(古詩詞)。通過這樣的作業，拓展我們的知識面。所以期末測試，同學們都取得了優異的成績。

郝老師不僅教學認真，而且還常常給我們布置這樣那樣的活動，老師每天早晨都會讓我們全班同學繞著操場跑步十圈，鍛煉身體。他也以身作則，從不例外，總是早早來到學校，和同學們一起跑步，風雨無阻。有時還會還給我們測毽子和跳繩。幾個學期堅持下來。同學們的身體素質有了長足進步，全校運動會上成績名列前茅。

郝老師對同學們的管理也十分嚴格。對待主副課一視同仁。常常在我們上其他課程時，躲在門的后面偷看我們的表現。有時，記得那一次，正在上英語課的時候，我正在和我的同桌說話，這時，郝老師來了一個“突然襲擊”，捉住了我與我的同桌，放學后，我們倆個被郝老師留下來進行深刻又嚴厲的教育，并且給我們倆個的父母打了電話，在通電話的過程中，我聽見了郝老師對我媽媽說：“平時，我是一個非常聽話的孩子，但是在今天這節英語課上，他立刻變成了一個大鬧天空的‘孫悟空’，簡直無法無天！”這一節課，郝老師理應完全置之不理的，可是他沒有，郝老師卻非常嚴肅地處理了這一件事。

這就是我的語文老師——郝老師！郝老師既是一個嚴格的人，又是一個愛管“閑事”的人?？墒牵绻麤]有郝老師的嚴格和愛管“閑事”，我們就不會有今天的這一種精神風貌。

郝老師，你真是一個名符其實的好老師呀！

高一感恩園?。▍R總17篇）篇七

每當到了母親節，網上充斥著各式各樣的曬母親，一堆感恩的話。對此，網友們褒貶不一。在我看來，這不過是作秀罷了。

感恩是一件小事，它不需要特定的時間表達，因為，它體現在每時每刻的生活中?！按饶甘种芯€，游子身上衣”這是一位母親對孩子樸素而又真誠的愛。“誰言寸草心，報得三春暉”是一位孩子對母愛的回應。這感恩是寓于生活中的，充滿了生活氣息的感恩。是我們應當做也應必須要做的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是老師對學生敬業的愛，“春滿江山綠滿園，桃李爭春露笑顏東西南北春常在，唯有師恩留心間”是學生對老師的愛的回應，是學生的老師的感恩，是永駐心間的感激。

感恩是一件大事，它是我們一生都需要去學習并踐行的東西。我們的生活中充滿了需要感恩的事。我們要感謝強大的國家，我們都是國家的主人，是國家政策的受益人。因為有了義務教育法，我們才能夠安心的上學；因為有了消費者權益保護法，我們的購物才有了安心的保證；因為有了食品安全法，我們才能夠安心享用桌上的美味。難道這些不值得我們傾盡一生去感恩么？感恩這個強大的祖國，感恩這個美好的世界！

但母親節發朋友圈也并不是不能夠，雖有作秀的嫌疑，但也終究是感恩的表現，但我更喜歡日常感恩，實際感恩，用行動表示！

其實，感恩很簡單。在生活中，感恩可以是為父母端洗腳水，可以是父母回家后的一杯熱茶，也可以是一聲問候。在學習上，感恩可以是一個紅勾，是一個a，可以是一聲老師好。感恩，也可以很復雜，對于這個社會，我們的感恩是要努力讓它變得更好，而這也許會傾盡一生，或許也不能夠。但感恩是不會停滯的。

感恩，是大事中的小事，是偉大中的平凡，感恩，是中華傳統美德，我們要將它好好傳承下去。那么就從現在開始吧！

高一感恩園?。▍R總17篇）篇八

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?/p>

是您，把畢生的精力和心血給了我；是您，把一個個牙牙學語的孩子教會成一個知書達理的青年。曾經是您帶領我走過風雨，是您用知識的營養將我哺育長大，而您卻從來不求回報；曾經是您攙扶我走過困難，是您用動人的話語將我培養成才，而您卻從不說累。

六年的時光，你教會了我無數的道理，讓我領悟人生的悲起悲落。在困難面前，你就如那一盞明燈，指引著我前進。在我迷茫時，你就如一副臺階，托著我稚嫩的小腳一步一步地走著。現如今，六年的生活結束了，謝謝是我對您的最好語句，或許它沒那么華麗，或許它沒那么絢麗，但它即使是一句樸素的語言，也便感觸人心。您是花園的園丁，澆灌了多少鮮嫩的花朵，它們因您，變的絢麗多彩，光彩奪目。您是人類靈魂的工程師，祖國因您而變的繁榮昌盛。

老師，是一種值得報恩的職業。我們都曾擁有國過老師對我們的種種恩情。他如同春雨“隨風潛入夜，潤物細無聲”，悄悄的來，不奢求一點回報。你如同春蠶，給了我們關懷；你如同蠟燭，把溫暖給了我們。

刻在石頭上的字未必不朽，刻在木板上的字也未必流芳百世，但你的名字——老師，你永遠留在我們的心間。

天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，園丁——老師！

高一感恩園丁（匯總17篇）篇九

每當放學，我總會在校門口期盼著你的身影，因為我眼睛近視，你總會站在我們約定好的地方等我，從未離開。夏夜氣息彌漫著悶熱，你穿著精干，翹首期盼我放學；而冬夜寒風襲襲，你依然佇立原地，身上散發著精神氣，等待著我。我也很明白等人的滋味，可無法體諒你一直堅持做這件事，是為了我吧。因此，感恩與你相遇。

我和你并肩回家，其實我并沒有你高，所以也一直羨慕著你的身高。一路上，我常將煩惱傾訴，將喜悅與你分享，你總微笑傾聽，并時而說出自己獨到的見解。其實，并非如此和諧。我們有時爭論問題都秉著不服輸的勁兒，最后沉默回家。和你走著，我一邊欣賞著城市的燈火闌珊，一邊觀察著你，卻莫名有些酸楚。我們并非此城之人，故鄉離這兒也遠，從小便和你們到這里生長扎根，也因為我在這一直讀書，所以不?；氐郊亦l。歲月最明顯的給了你滿頭白發，臉上皺紋也甚是增多。不過，最欣賞你的精神抖擻，為家人遮蔽風雨。因此，感恩與你相遇。

平時，我的手表或臺燈壞了，總是你出馬的時候。你戴上老花鏡，琢磨著到底哪里出了問題，對，你喜歡鉆研。最后，都總能解決。我敬佩你手藝精湛，卻疑惑你為何不靠此為生？你說，人老了，應早點去干，年輕時總想著做大事，不踏實，加之社會發展如此之快，靠這點手藝能使人過活？聽了你的話，我若有所思，感覺似乎有什么獨到的見解，我領悟不到很深。你總能在日常生活中，甚至我遇到困難時，指引著我前進。因此，感恩與你相遇。

你年過花甲，卻依舊老當益壯，從未在等我回家的路上離開；你過于倔強，卻愛好鉆研，你說人活到學到老。我的父母外出打工，你們給予我最好的物質，天冷了，會去學校里將我單薄的被子換掉；每次我熬夜寫作業，你們一直催促我上床睡覺，一遍又一遍，總不嫌煩；我常常悶在家里，你們總把我說服出去看看外面的世界；玩手機太久，你們會……太多太多，無法一一列舉。因此，感謝與你們相遇，我親愛的爺爺奶奶。

每個人都活在不同的平行線上，運行著自己的人生軌跡，當線與線相交時，冥冥之中，你們便相遇。而家人便是與你交集最久的，所以要珍惜眼前人，感恩相遇。

高一感恩園?。▍R總17篇）篇十

老師是一個多么親切的稱謂。人們常說孩子是幼苗，孩子是花朵，那么老師就昰花園里辛斳勞作的園丁，默默的用自已的汗水澆開了一朵朵希望之花，一顆顆棟梁之樹，老師教給我們的知識，使我們脫去了那層無知的稚氣，老師教給我們一些人生哲理，使我們懂得了生命存在的價值!

我磕磕絆絆地走過了在_的年，如今已昰_一的學生了。在_度過的_年中，我結識了許多的老師，他們的教書風格別具一格，使我大開眼界。特別想謝謝的就是湯老師。她是我_年級時的英浯老師，她也非常的親切和藹。至今我還淸晰的記得!那次期中考試后，成績出來后，我的心一下就沉到了谷底，因為分數與預想的要差許多，剛好這時老師叫我去辦公室，我想這次老師定要批評我了，我的心開始忐忑不安起來，我踏著沉重的腳步來到了辦公室。然而令我出乎意料的是，在長達半小時的談話中竟沒有一句是責備我的，老師只是語重心長的對我說以后要好好讀書，要仔細點，不能在馬虎了。老師的每句話我都深深的記在了心里，并暗暗下決心以后要更加勤奮的學習，決對不辜負老師對我的期待!

所以每當我上課不認真聽講的時候老師的話就會浮現在我的腦海里，時刻提醒我要認真學習，認真聽課。

正所謂功夫不負有心人，經過這幾個月的`努力，我終于在期末測試中取得了理想的成績，我非常的開心，因為我體驗到了成功的艱辛和快樂。湯老師謝謝你，如果不是你的幾句話，或許，我還因沉浸在失落中而喪失了奮發努力的機會!

還有個老師也是我所沒忘懷的，他是陳老師，是我們的體育老師。一次，我們上體育課，像往常一樣我們打起了籃球，但這次進行得有點不順利，因為我和隊里的一個同學發生了些誤會，氣憤的我直走向老師，我向老師訴說了整件事情的來龍去脈。老師拍拍我的肩膀說做人要學會寬容大度，心胸不能這么狹窄，于是我明白了。我主動去向他道了歉，從此我們還是好朋友。我當然也要感謝這位老師，因為他使我學會了寬容大度，并使我終身受益。

其實每個老師都值得我們用真誠的心去感謝，因為每個老師對學生都付出了很多心血，是老師教會了我們知識，是老師教會了我們做人，更是老師教會了我們成長和感恩!我們的點點滴滴都離不開老師!在這里我也誠心地說一句：老師，謝謝你!

高一感恩園?。▍R總17篇）篇十一

我心中最美的老師就是李丹老師。

您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

雖然您默默的奉獻著，但是您的奉獻卻是偉大的!

您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方!您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰!在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道!教師的春風，日日沐我心!親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。老師，是美的耕耘者，美的播種者!是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜!您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔!您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花!

高一感恩園?。▍R總17篇）篇十二

記得六年級剛開學，我們又迎來了一個新的班主任，她姓朱是個女老師。她的身材雖嬌小和卻擋不住她的嚴肅認真。她說：我們和她很有緣，這是她第一年來到二小。希望我們一起努力!

我喜歡她的冷靜。前幾天，我們班的那幾個搗蛋鬼又給我們班抹黑了：在學校放鞭炮，第一節是數學課我們緊張極了，都害怕朱老師發火?？伤龥]有打人也沒有罵人，而是給我們講起了道理：在學校里放鞭炮不僅威脅到自己的安全，還給其他同學帶來了傷害，如果炸到一年級的弟弟妹妹怎么辦?而且身為六年級的哥哥姐姐要做好榜樣，而不是做這些害人害己的事。聽到這里，放鞭炮的那幾個男同學不禁紅了臉，低下頭。

我喜歡看見他的微笑。四月十四日，這是個平凡而又特殊的日子——是朱老師的生日，我們幾個班委盡心盡力的準備著老師的生日。然而，昨天我們打電話確認朱老師的生日時，朱老師卻因為工作繁忙忘記了自己的生日，多么感人啊!今天，江道偉、詹璐詩、陳瑤佳在辦公室點蠟燭、唱生日歌，我去廣播站播稿、放生日歌。朱老師感動極了，把蛋糕帶到班上給同學們吃。因為蛋糕有些小，朱老師便一個一個喂。這時的她像一個母親，細心、溫柔。看見同學們開心的笑了，她也邊笑邊吃起了蛋糕。第二天，老師還笑著說在廣播站播稿、放歌這是一個壯舉，全校的老師都很感動，她很感謝我們。看見老師笑了，我們也笑了。

我喜歡她的公平。許多老師給學生獎狀時總會看成績，好像成績好就無所不能;成績好就頂天立地;成績好就稱霸天下。而對那些成績不好的同學扔下幾句安慰的話。而朱老師卻公平公正，今天他說“六一”三好學生、優秀干部、優秀少先隊員評選開始了，她會觀察每個人的行為，公平的把獎狀發到同學手上，因為大家要畢業了獎狀很重要。不光要成績好，行為品德也要好，做人最基本的就是品行，如果你成績再好道德很差，三好學生的獎狀也不會發給你。是啊，如果長大之后沒有品德，只有知識那不是照樣一無是處嗎?我欣賞老師的這種做法!

高一感恩園丁（匯總17篇）篇十三

老師是園丁，我們是祖國的花朵，正是因為有了老師的知道，我們才能站的更高更遠。

老師是一個偉大的職業，她們無私奉獻

今天，我們就來聊聊我們的生物老師吧！她是我最敬愛的一位老師。

雖然那件事已經過去很久了，但我仍記得清清楚楚。那是一次生物實驗考試，班主任把我們每個人要考的實驗告訴了我們，讓我們每個人把自己要考的實驗好好記住，那時也挺緊張的，我把我要考的實驗記得滾瓜爛熟，信心滿滿的去了實驗室，嘴角帶著濃濃的笑意。很巧的事，在我們那個實驗室里，生物老師正是監考老師之一，對上老師慈愛的笑容，我心里有種說不出的暖意，我也笑了笑……老師幫我找到了座位，我快速得坐下，卻意外的發現，不是考我記的那個實驗，我愣住了，有些不知所措，就去問老師，老師拍拍我的背說:“沒事，你先去試試做這個實驗，如果有不會做的，我會來教你的，不用擔心哈！”老師笑著說道。我先把顯微鏡調好，一邊做實驗一邊填寫實驗報告，剛開始一切還算順利，可到了最后，還是有兩道題不會寫，正打算問問老師，一抬頭，發現老師就站在我身后，我驚訝不已，老師又認真看了一下我做的題目，幫我糾正了錯誤，在老師的指導下，剩下的兩道題也很快就完成了，我很高興，和老師說了聲謝謝，，讓我沒想到的是，老師她說:“沒事，這都是我應該做的”這使我很感動。做完實驗，整理好實驗器材，我這有忐忑不安地把實驗報告交給老師，老師似乎看出了我的擔心，笑著說:“你很棒！，但還要繼續加油！”我像是吃了一顆定心丸似的，頓時就不擔心了，情不自禁地笑了。

眼看就要生物中考了，我的同桌也挺著急的，但是她膽子小，從來不會去辦公室問老師題目，這次她也是費了九牛二虎之力才下定決心去我問題的，她邁著沉重的步伐去了辦公室。但回來的時候簡直像是變了一個人似的，滿面春風的，不知道的人還以為她中了幾百萬的彩票呢！她和我說:“剛去辦公室，站在那個感到很尷尬，老師好像是知道我是來問問題的，對我笑了笑，在聽老師講題，我被深深地吸引住了，第一次感到生物不是那么難懂，回來時，老師竟然說以后有什么不懂的題盡管來問‘我’ ，所以我以后要好好學習！”

看！——這就是我們的生物老師，一個無私奉獻的園丁。

高一感恩園?。▍R總17篇）篇十四

有一葉方舟，承載著中華民族千百年來的夢想，承載著千年的文化、堅強的意志，輝煌燦爛，駛向光明的遠方。

——題記。

“心若在，夢就在……”每個中國人都有一個夢想，十三億中國人的夢想匯聚成了一個“中國夢”，點綴著中華民族這條星河。中國夢，一個偉大的夢、一個不朽的夢、得以使中華民族偉大復興的夢。

“百年大計，教育為本”教育能夠獲取知識，知識能改變命運，奠定走向未來的基礎。對中華民族來說，它是中國夢得以圓滿的必經之道，而老師正是通過這條路的導游，為我們指引光明的前方。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！痹谏鐣l展中，涌現出一批批敬職敬業、關愛學生的好老師，他們站在最平凡的崗位上，做著最偉大的事業，他們捧著一顆心來，不帶半根草去。最美女教師張麗莉就是他們中的代表。

張麗莉是任教于佳木斯市第十九中學的一名語文教師，2012年5月8日，張麗莉用自己柔弱的身體挽救了一名快被汽車撞倒的學生，而自己的身軀被汽車碾過，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折。

張麗莉愛崗敬業，她工作已經五年了，雖然教師編制，但他從來沒有消極工作。她每天早晨五點多起床，晚上九點多才回家，在家備課到半夜，她把所有心思放在了學生身上。她關愛學生，她為了讓班里的學生在冬天喝到熱水，她自己出錢為班級買電水壺燒水。她的學生趙亞波家庭十分困難，她聽說之后每個月給趙亞波一百塊錢，就連寒暑假都會把錢準備好，趙亞波做手術她到醫院看他，分校教學之后，由于學校太遠，很多學生每天來不及吃早飯，她就拿出每個月為數不多的工資來買面包、餅干，給來不及吃飯的學生。

張麗莉的事跡不僅代表著自己的品質和精神，還代表著千千萬萬的好老師。我心中的好老師就是向張麗莉一樣愛崗敬業、關愛學生、嚴謹篤學、無私奉獻，以人格魅力和學識魅力教育感染學生的好老師。

他們是使中國夢實現的園丁，我們的祖國將要在他們的辛勤栽培下圓美好中國夢。

高一感恩園?。▍R總17篇）篇十五

有人說，老師是春蠶，奉獻了自己，造福了人類；又有人說老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人：還有人說，老師是大樹，驕陽下撐起一片樹蔭；我眼中的老師是辛勤的園丁，讓我們像小樹樣茁壯成長，卻給自己只留下了勞累。我在初中生活里遇到的第一位科學老師一一孫老師，就是這樣一位我心目中的好老師。

孫老師有一頭烏黑的頭發，清澈明亮又炯炯有神的雙眼，總是溫柔的對待我們，給我們一種親切的感覺，讓我們也想靠近她。在課堂上，孫老師引領我們探索科學，下課了，孫老師也盡著自己所能的關心、照顧著我們。

下課了，我作為科學課的課代表，要幫老師洗上課用過的器材。正當我和老師一起洗器材的時候，我隨口說了一句：“孫老師，今天上課同學們做的室驗，我都沒有看清楚呀！”我沒想到孫老師竟然停下手上的事，對我說：“那，材料還剩一點，你可以現在就做下實驗呀，可得看仔細呀！”接著，孫老師幫我準備好了材料。

老師耐心地一步步地指導我做著實驗，特別難的步驟，老師手把手地比劃著，示范給我看。當我小心翼翼地將沾了指甲油的玻璃棒，放入食用油里面，奇妙的一刻發生了，指甲油迅速溶解在食用油里，我不禁驚訝的叫了起來：“哇，好神奇呀！”而老師在一旁笑著說：“所以，實驗證明了，指甲油是可以被食用油溶解的哦！現在看清楚了吧。”我好開心啊，不僅自己動手做了一個成功的實驗，更感動于老師對科學實驗的一絲不茍。

我的孫老師就是這樣，關愛著我，照顧著我，在我遇到困難時，總會一步步引導我、幫我解決困難，不斷培養著我的科學興趣，引領我們勇敢的挑戰未知。雖然現在孫老師已經離開了我們學校，但我忘不了她，她永遠是我心目中的好老師！

高一感恩園丁（匯總17篇）篇十六

“綠鬢斗霜華，桃李滿天下?！睂W生滿懷的愛凝聚于筆尖。點點細語，是灑下的光輝，照亮了學子的前程；聲聲教誨，是降下的甘霖，滋潤了貧瘠的心。您用筆尖輕輕地描繪出一級級階梯，您的學子門也早已踏著這些階梯，步入成功之門，可您還停滯不前，暗損韶華，忙碌得無怨無悔。

您，就是那精疲力竭的戰士，始終戰到最后一刻！

或許在數年之后，您的身軀已經佝僂，青絲也被染成了華發，兩鬢斑白的您依舊堅守崗位，執筆奮斗?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?/p>

在我的記憶中，就有這樣的一位“戰士”：他的頭發如墨汁般黑亮濃密，時刻精神地豎在頭上，他的鼻梁上架著一副眼鏡，與那深邃的目光十分匹配?？偸谴┲簧碚R大方的衣服出現在課堂上，毫不張揚。舉止處處都透露著沉穩低調。雖然在同學們的印象中，他總是一臉嚴肅的表情，但平易近人，甚至會在課堂上“語出驚人”，逗得同學們哈哈大笑，而他自己每到這時也只是微微一笑。他的笑容就好像一股暖流融化了堅冰一般，又或者像一朵花苞奇跡般地瞬間綻放成了花朵。總之，他的笑容里總是洋溢著溫馨。并且他教育學生時，也總是循循善誘，不厭其煩，時時刻刻都潛移默化地影響著學生們。

并且他在每次同學們起立后總會面向大家深深地鞠躬，盡管這是一個一秒就能完成的動作，盡管這個動作在同學們看來可能是那么微不足道，卻給我留下了深刻的印象。老師向學生鞠躬，多么令人百思不得其解呀！想到這里，我也只能歸究于他的謙遜的性格了。

而他，就是我們想在的數學老師——黃老師，一位敬業愛生、彬彬有禮的老師。

我們的腦海中，沉淀了不少您給與的知識；我們的學習中，包涵了您太多的付出。千言萬語，訴不盡我們對您的感激，師恩難忘，特獻上這段園丁的贊歌。

高一感恩園?。▍R總17篇）篇十七

同一片藍天，同一個夢想。是緣分，讓我們相聚校園。是您，改變了我們這一群追夢的孩子的無知。我們感謝緣分，感謝您——老師。

記得我剛入學時，一個班級吵吵鬧鬧，一個年輕的女老師在講臺上聲嘶力竭地維持秩序。上課了，老師那瀑布般的披肩長發，黑寶石般的眼睛，高高的個子立即吸引了我的眼球。我緊盯著老師，看著她為一個個同學貼上小紅花，心里可羨慕了，于是，端正了坐姿，挺直了腰板。當我把目光再次投向老師時，一滴汗珠從老師臉頰滑過，我的心揪住了，想：做老師好像很累。下午放學回到家，發現有東西落在學校了，不得不讓媽媽陪我去學校拿。已經五點多了，我和媽媽拿著袋子從老師辦公室門前走過，幾位老師仍在備課，我的手不由地抓緊了袋子，心想：做老師的確很累。

漸漸的，我知道這個女老師是我們班的班主任——莊老師。

白駒過隙，三年級開學那天，我們見到的不是莊老師。我的心里像落了個空：莊老師呢?那個新來的老師告訴我們：莊老師皮膚過敏，請假回家休息。這學期由她代課。我一驚：莊老師怎么會皮膚過敏呢?她平常用粉筆寫字都好好的呀!帶著種種疑惑，三年級的時光已經遠去。這一年，大家的學習成績都產生了明顯的下滑?？磥恚蠹疫€是離不開莊老師呀!

今年開學了，大家才得知：莊老師早已患上了咽喉炎。每天，老師總帶著擴音器，那沙啞的聲音總讓我感到愧疚：莊老師的好嗓音是因為帶了我們這個吵鬧的班而失去的?？粗v臺上，老師漸漸消瘦的身子和與年齡不符的銀絲，我的心底就響起一個聲音：老師，對不起。

校園，這個溫馨而書香四溢的地方，在我們離開后，仍會有莘莘學子接受老師——這位園丁地哺育。當這座花園，因為園丁的哺育而芳香四溢時，所有的花兒都會感謝她，那一刻，她燦爛的笑容，就是無私的回報——桃李滿天下。