通過撰寫自查報告，我們可以深入了解自己在學術、職業或者個人方面的成長和發展。下面是幾篇經典的自查報告范文，希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。
民辦幼兒園安全情況自查報告版（模板13篇）篇一
為進一步加強對府城地區民辦幼兒園的管理，不斷提高辦園水平和保教質量，府城鎮民辦教育活動中心領導小組根據有關民辦幼兒園辦學標準，制定了《民辦幼兒園檢查評估量化標準》，于二〇一二年二月對全鎮所有民辦幼兒園，進行了較全面、認真的檢查評估。檢查期間，分別聽取了各民辦幼兒園園長或負責人對幼兒園工作的匯報;實地查看了各幼兒園的園舍環境、師資情況、安全設施、電化設備、教學設備、幼兒住宿、飲食、教材、玩具、衛生消毒、各種證件等。在掌握大量資料信息的基礎上，逐條對照，評估量化，現將檢查評估工作情況總結如下：
一、基本情況。
府城地區民辦幼兒園發展較快，辦園條件、規模較往年有所提高，安全意識和服務意識進一步增強。從檢查情況來看，現有民辦幼兒園19所，其中有辦學許可證的幼兒園12所，辦學證過期未換證的幼兒園3所，無證的幼兒園4所(見附表);在崗教師122人，其中合格教師53人，幼兒教師合格率為41%;在園幼兒園2212人，約占全鎮入園幼兒總數的六分之五。
二、具體情況。
(一)好的方面。
1、辦園積極性不斷提高。民辦幼兒園遍布府城鎮城鄉新舊居民區，幼兒教育實現了“廣覆蓋”，較好地滿足了廣大群眾對學前教育的需求。
是幼兒園教學設施設備不斷改善。大多數幼兒園添置了適合兒童使用的桌椅，有電視機、vcd、錄音機、電子琴等教學用具，有大中小型玩具，東方紅幼兒園還購置了一臺鋼琴，這在民辦園還是首例;四是永安幼兒園、長勝幼兒園還購置了先進的設備，對本園進行視頻監控。
3、安全工作不斷加強。檢查期間，各幼兒園在教學時段內園門緊縮，每個班級里都有任課教師在管理，學生的安全得到了初步的保障。城東、祺寶寶在園內鋪上了塑膠墊，體育局幼兒園的臺階和門邊都包上了泡沫條，預防幼兒跌倒時摔傷;體育局幼兒園購置了消毒車，定期對各個教室消毒，起到預防傳染病的作用。
(二)存在問題。
由于部分辦園者辦園指導思想不正確、依法辦園意識不強、辦園投入少等種種原因，全鎮民辦幼兒園還存在不少問題，從檢查情況來看，主要表現在以下幾方面：
1、辦園行為不夠規范。有些園不是獨立園，教學區與生活區混在一起，比如樓南、永安、群星、向日葵、東方紅、山后等。有的幼兒園教室內只有一塊黑板，一個教師，幾張舊桌，幾十個幼兒，條件十分簡陋，完全是“家托式”辦園，如山后、群星幼兒園。
品，有的甚至連適合幼兒使用的桌椅都沒有配置;有的雖然有收錄機、電視機等，但老師主要集中精力教幼兒怎樣寫字算數，很少讓他們聽音樂、看電視、玩游戲等，教室內的教具只是個擺設而已，從而導致幼兒教育“小學化”的嚴重后果。同時，相當部分農村幼兒園玩具缺，且不太安全。尤其是大型玩具更是少見，有的幼兒園雖然也有一些大型玩具，但有的不符合安全要求(自制的)，有的由于使用時間過長，出現嚴重破損等情況。三是大多數幼兒園沒有消防設施?？h城內不少幼兒園人數較多，樓道出口狹窄，又無其它通道，更無任何消防設施。農村幼兒園除少數有適合兒童使用的室內廁所外，大多數室內無廁所，室外的民用廁所相對于幼兒來說存在一定的安全隱患。
3、師資整體水平偏低。按規定，幼兒園每班應配備2名教師，1名保育員，教職工與幼兒配備比至少是1:12;同時幼兒園的教師應具備幼師畢業及以上學歷并取得相應的教師資格，保育員應具有初中以上文化程度并接受過幼兒保育職業培訓。從檢查情況來看，目前我縣所有民辦幼兒園在園(所)幼兒有8156名，有教職工共535人，其中取得教師資格或參加過相關縣級培訓的只有196人，合格率為36.5%，教職工與在園幼兒配備比為1:15，應該說全縣民辦幼兒園師資隊伍數量和質量均未達到要求。
4、教育保育質量較低。我縣大多數幼兒園常規教育教學活動不規范，無教學計劃，無教學安排。在教學過程中，忽視幼兒的年齡特點，違背幼兒教育發展的基本規律，不是以游戲活動為主，沒有通過游戲活動對幼兒進行智力開發和養成教育，而是把傳授知識作為幼兒教育的重要手段和目標，教學內容小學化，教學效果差。有的幼兒園像是托兒所，教學就是保姆帶孩子，只要管住孩子不哭不鬧就行，談不上教學質量的好壞。相當部分幼兒園沒有訂購使用正規的幼兒教材，有的即使訂購了，也是打折扣，版本不一、五花八門，十分混亂;有的甚至干脆直接從書商那里購買一些廉價幼兒教材，質量低下，根本不合要求，嚴重影響了幼兒教育質量的提高。
5、安全工作不到位。全縣有相當多的民辦幼兒園安全意識較淡薄、安全設施不全、安全管理不到位。集中表現在：一是幼兒接送車輛手續不齊全，幼兒接送制度不完善，一些幼兒園接送幼兒的車輛超載超速較嚴重;二是大部分幼兒園的食堂沒有取得《衛生許可證》，從業人員沒有取得《健康證》;三是全縣大多數幼兒園尤其是農村幼兒園沒有安裝視屏監控裝置，也無保安人員、門衛制度等;四是幼兒園教職工消防知識貧乏，意識淡薄，大部分幼兒園未按要求配備消防器材，有些即使配備了消防器材也不會正確操作使用;五是業務檔案不齊全，檔案管理還不夠規范，大部分幼兒園沒有建立教師業務檔案和幼兒檔案。
三、今后工作建議。
(一)進一步加大宣傳，提高認識。辦好學前教育，關系億萬兒童的健康成長，關系千家萬戶的切身利益，關系國家和民族的未來。要充分利用電視、網絡、報紙、廣播、會議、板報、宣傳車等多種形式，不斷加大對幼教政策的宣傳，尤其是要大力宣傳《國務院關于當前學前教育的若干意見》等法規文件，進一步增強責任感和緊迫感，讓政府更加重視幼教工作，社會更加關注幼教工作，幼兒教師更加熱愛幼教工作，幼兒家長更加支持幼教工作，使幼教政策更加家喻戶曉，深入人心。
(二)健全體制，進一步規范幼兒園辦學行為。要明確縣、鄉、村幾級對民辦幼兒園的發展、管理職責，進一步理順民辦幼兒園管理體制，規范民辦幼兒園的辦學行為，合理布局設點幼兒園，努力辦好公辦鄉鎮中心幼兒園，發揮鄉鎮中心幼兒園的輻射引領作用。
(三)進一步加強對幼兒教師教育理論的學習、培訓和指導工作，努力做到從業人員都能持“兩證”上崗。
(四)不斷改善辦園條件，為幼兒提供良好的學習和娛樂場所。政府要加大對合格民辦幼兒園的扶持力度，努力提高辦園水平，提高辦園的社會效益。
(五)進一步加強安全教育，建立健全各項安全管理制度，切實做到安全工作有布置、有檢查、有記錄，有切實可行的突發事件應急預案。
文檔為doc格式。
民辦幼兒園安全情況自查報告版（模板13篇）篇二
1、成立了以園長為組長的食堂工作領導小組，制定各項財務管理制度，明確職責和具體分工操作。
2、食堂財務建立了總賬、明細賬，現金日記賬、銀行存款日記賬等，做到了日清月結。會計科目報表做的規范及時，同時開設了存折賬戶。
3、食堂管理規范，食堂為自主經營，做到菜譜價公示，每月收支公示。
1、伙食收費按月按標準，包餐xx元／生xx天，伙食收據登記到人，數據清晰。
2、在校就餐的教職工及食堂人員按月交費xx元／人xx月，按月入賬。
從不克扣學生伙食，也從不在食堂中列支業務費及在編教職工的獎金、福利和津補貼。所有支出有經手人、驗收人、審批人，支出發票審核把關。
幼兒園食堂財務制度健全，做到?？顚Ｓ茫瑳]有發生違規使用經費的情況，伙食費的確定是依據本地的物價水平、幼兒營養攝取量（營養分析需求）、燃油、水電、工作人員成本核算等確定，幼兒的伙食費都是按餐和幼兒進行結算的（按月一次性退還），無擠占克扣幼兒伙食費情況，食堂虧盈基本平衡。
明確并公開食堂崗位分工和相關的職責權限，做到不相容崗位實行分離管理。嚴格食品出入庫制度，進出庫物資開三聯出入庫單，帳物相符。嚴格執行采購、驗收、保管、領用等環節的相關手續并做好詳細的驗收記錄、匯總。
民辦幼兒園安全情況自查報告版（模板13篇）篇三
根據xx市食品藥品監督管理局，xx市教育委員會“關于迅速開展幼兒園食堂食品安全整治的緊急通知”和xx區教育局的要求，為了確保幼兒園師生的食品衛生安全，我園開展了食堂食品衛生安全自查。
我園是一所公辦幼兒園，現有學生xx人，教職工xx人，食堂有儲儲藏室、餐廳、備餐間、操作間、清洗區、更衣室等，其建筑面積165平方米。
為了加強幼兒園食堂管理，幼兒園組成了由xx園長為第一責任人，xx副園長為分管及總務主任和衛生老師共同負責的食堂衛生安全領導小組，加強了平時對食堂衛生的監管和檢查力度，確保食堂衛生安全工作做到位。
我園的設施設備布局合理，有獨立的食品原料存放點，食品加工操作間，食品發放及用餐場所，通過上學期的校安工程的修繕，食堂各個操作間的布置基本達到規定的標準，墻面、地面均使用符合規定的材料建造，達到防火、防潮，可清洗的要求，配備足夠的照明、通風、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠、污水排放和基本符合衛生要求的存放廢棄物品的設施和設備。配有專用冷藏、洗滌、消毒設施。
我園食堂內外環境比較整潔，衛生情況良好。多年來幼兒園領導、食堂負責人都把食堂的清潔衛生當成最重要的一項工作來抓。
一是對環境、餐具的衛生有明確要求，實行衛生包干，專人負責，做到餐廳環境清潔整齊，所有餐具清潔消毒。
二是嚴格按照衛生法的要求，不采購、不加工、不發放變質食物。
三是定期與不定期檢查相結合，由總務處和衛生室每天定期檢查，校長室進行不定期抽查，對于不足之處限期改正。四是嚴格按照幼兒園的食堂衛生管理制度執行各項工作，由食堂管理員監督執行，確保食品的衛生安全，杜絕各項有損教師、學生的事件發生。
1、食品采購工作。嚴格按照采購要求，由總支統一配送師生的各種食品及原材料、調味料，同時嚴格把關質量，對于每天送來的物品進行檢查，做好驗收、驗發記錄，同時在食品加工好以后做好每天的樣本留存。
2、儲存加工工作。對于食品的儲存我們要求分類、分架、隔墻、離地存放，做到及時處理變質或超過保質期的食品或調料。用于原料和食品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其它工具做到定位存放。炊事用具擺放整齊有序，每天消毒。
1、我園食堂工作人員每年進行健康檢查，全部持健康證上崗，同時經常參加衛生防疫培訓，掌握了有關食品衛生的基本要求。
2、食堂工作人員嚴格按照“三白”要求進入工作地點，期間有外出也能做好個人衛生消毒工作。
3、食堂工作人員有良好的衛生習慣，形成了明確的衛生保潔責任區，分工明確，能將幼兒園的食堂衛生工作按要求做好每天的清潔消毒工作。
1、建立健全了食堂的各項制度，組成以校長為首的領導小組，加強了檢查與監督。
2、能主動接受衛生行政部門的監督與檢查，發現問題及時整改。
3、建立了突發事件的應急預案和上報流程，進一步完善了處理機制。
民辦幼兒園安全情況自查報告版（模板13篇）篇四
為加強幼兒園管理，提高安全衛生意識，營造良好的、和諧的校園環境。幼兒園長期以來把安全衛生工作放在第一位，抓平時，重細節。根據上級指示精神，我園食堂食品安全工作領導小組對園內的食堂食品安全工作展開了全面、認真的自檢自查，現將自檢自查情況報告如下：
多年來，我園一直把食堂食品安全、傳染病防控、學生飲食衛生和校園環境安全工作作為幼兒園工作的"重中之重"來抓，幼兒園牢固樹立"安全第一、健康第一"的指導思想，建立了一支以田景桃為第一責任人，林澤勇主要負責的管理隊伍，管理人員分工逐層細化，明確責任主體，層層簽訂責任狀。明確誰出問題誰負責的責任追究制度。針對我園食堂工作人員不能穩定、監管存漏洞等情況，制定了監督制度，強化過程管理，發現問題及時整改，把食堂食品安全事件力爭降到零。
為把工作做得更好,我們在每學年初專門召開食堂食品安全工作會議、幼兒園教職工、后勤人員會議，學習上級頒發的文件，要求幼兒園后勤人員提高食品食堂安全工作意識，增強食堂衛生常識，切實認識到學生安全衛生工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
幼兒園組織相關人員認真學習《食品安全法》、《幼兒園食堂與學生集體用餐衛生管理規定》以及上級教育行政部門有關通知與精神。在全校開展食品安全宣傳活動，以板報、宣傳欄等形式宣傳食品安全，努力形成人人講安全、人人監督安全的校園氛圍。嚴格落實幼兒園制定的'各項食品衛生制度，努力做到常規化。平時在采購物品時嚴格要求食堂定點采購、索取憑證、登記造冊。使用的食品原料、佐料、食品添加劑、包裝成品的食品，雞魚肉類、蔬菜類等在入庫前驗貨，對于不新鮮，過期，霉變的一概杜絕入庫和使用。每頓的飯菜都要留樣待驗，并作詳細的記錄，對賣不完的剩飯剩菜必須全部作為垃圾除理掉，絕不留到下一頓。我園的食堂設備設施以及水源不存在安全隱患，我園的食堂蓄水池等供水設施運轉維護正常。
加強我園食堂從業人員管理，做好衛生知識培訓工作。新學期開學，園長多次召集食堂工作人員學習有關安全衛生方面的知識，要求工作人員規范操作，遵守衛生管理制度，使食堂操作人員掌握了食品衛生安全的基本要求，養成了良好的個人衛生習慣，上班期間穿戴清潔的工作衣帽，勤洗手及剪指甲，不穿拖鞋，不準工作人員在食堂內吸煙、隨地吐痰和亂扔垃圾。積極配合食品藥品監督部門和質量技術監督局對我園食堂衛生與設備的檢查，虛心地聽取了專家們提出的寶貴建議，及時進行整改，消除了可能發生的安全隱患。
為了改善食堂環境，我園投入大量資金，改善學生食堂硬件條件。購置了餐具、廚具、消毒柜，防食物變質的冰柜，每頓對所有餐具及廚具進行消毒后保潔。食堂環境整潔。加工間生、熟食品分開，葷、素食品分開，加工生熟食品的容器、工具分開，食品分類存放，庫房堆放食品隔墻離地。
為有效的控制幼兒園食物中毒事件發生，做好各類事故隱患監控，切實保障幼兒園師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決：
1、加大宣傳教育力度，增強學生的食品衛生、安全意識。我園將通過課堂教育、板報等多種形式加大教育力度，使食品衛生安全方面的知識深入人心，自覺抵制假冒、偽劣產品，維護自身健康。同時，也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛生法》進行操作營業。
2、加大管理力度，杜絕校門外流動攤點的食品流入幼兒園；食堂生產加工加強衛生監管，嚴格操作規程。
3、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋，杜絕白色污染和食源性疾病的發生。
4、幼兒園通過健康教育，告誡學生不吃霉變食品，不買三無產品，不喝生水冷水，教育學生增強自我防護意識。
5、讓從業人員持證上崗。
通過自查，我們認為我園的食堂食品安全工作處在正常、有序、健康運行的軌道上，基本符合上級領導和有關文件精神的要求。今后我們將進一步采取有效措施，毫不松懈地把我園的食堂食品安全管理工作繼續推向新的更高的層次，創造一個學生滿意，家長放心，同行佩服，領導認可的學習和生活環境。
民辦幼兒園安全情況自查報告版（模板13篇）篇五
安全進行了認真自查，現將狀況作以下匯報：
本會所現有安全出口三道，樓內走廊、雙向樓梯及員工通道出口無任何雜物，確保消防通道暢通；通向樓外的過道和出口全部安裝有“安全出口指示牌”和“應急照明燈”
1、會所樓內共安裝15盞“應急照明燈”和17盞“安全出口指示牌”，全部能正常使用，以確保斷電時應急照明和指示出口方向。
2、消防栓共安裝了9道，且都能正常使用，本會所也曾組織人員對消防栓進行了全面性的認識、了解和實際操作的演練。
3、滅火器，本會所使用的滅火器全部為“干粉”滅火器，總共配備了30個；在此次自查中，現有的30個滅火器都在有效期內。
4、放火門總共安裝了兩道，前期消防大隊的來檢查時出現關掉不到位的狀況，后期經過整改，此刻放火門已全部關掉到位。
5、噴淋和防排煙系統都正常工作，火災報警控制器也顯示“報警系統正常”。
6、消防池、噴淋管道、消防栓管道及開關、閥門全部完好無損。
7、所有的電路管道都以穿管的形式來完成。
在原有的消防知識基礎上，對員工個性是管倉庫和看包房的人員進行了滅火知識的抽查，對全體員工怎樣在火災過程中疏散人員和自救逃生作了抽查。
報告單位：xx商務會所。
20xx年xx月xx日。
它山之石可以攻玉，以上就是為大家帶來的8篇《幼兒園消防安全自查情況報告》，您可以復制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
民辦幼兒園安全情況自查報告版（模板13篇）篇六
根據xx市食品藥品監督管理局，xx市教育委員會“迅速開展幼兒園食堂食品安全整治的緊急通知”和xx區教育局的要求，為了確保幼兒園師生的食品衛生安全，我園開展了食堂食品衛生安全自查。
我園是一所公辦幼兒園，現有學生xx人，教職工xx人，食堂有儲儲藏室、餐廳、備餐間、操作間、清洗區、更衣室等，其建筑面積165平方米。
為了加強幼兒園食堂管理，幼兒園組成了由xx園長為第一責任人，xx副園長為分管及總務主任和衛生老師共同負責的食堂衛生安全領導小組，加強了平時對食堂衛生的監管和檢查力度，確保食堂衛生安全工作做到位。
我園的設施設備布局合理，有獨立的食品原料存放點，食品加工操作間，食品發放及用餐場所，通過上學期的校安工程的修繕，食堂各個操作間的布置基本達到規定的標準，墻面、地面均使用符合規定的材料建造，達到防火、防潮，可清洗的要求，配備足夠的照明、通風、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠、污水排放和基本符合衛生要求的存放廢棄物品的設施和設備。配有專用冷藏、洗滌、消毒設施。
我園食堂內外環境比較整潔，衛生情況良好。多年來幼兒園領導、食堂負責人都把食堂的清潔衛生當成最重要的一項工作來抓。
一是對環境、餐具的衛生有明確要求，實行衛生包干，專人負責，做到餐廳環境清潔整齊，所有餐具清潔消毒。
二是嚴格按照衛生法的要求，不采購、不加工、不發放變質食物。
三是定期與不定期檢查相結合，由總務處和衛生室每天定期檢查，校長室進行不定期抽查，對于不足之處限期改正。四是嚴格按照幼兒園的食堂衛生管理制度執行各項工作，由食堂管理員監督執行，確保食品的衛生安全，杜絕各項有損教師、學生的事件發生。
1、食品采購工作。嚴格按照采購要求，由總支統一配送師生的各種食品及原材料、調味料，同時嚴格把關質量，對于每天送來的物品進行檢查，做好驗收、驗發記錄，同時在食品加工好以后做好每天的樣本留存。
2、儲存加工工作。對于食品的儲存我們要求分類、分架、隔墻、離地存放，做到及時處理變質或超過保質期的食品或調料。用于原料和食品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其它工具做到定位存放。炊事用具擺放整齊有序，每天消毒。
1、我園食堂工作人員每年進行健康檢查，全部持健康證上崗，同時經常參加衛生防疫培訓，掌握了有關食品衛生的基本要求。
2、食堂工作人員嚴格按照“三白”要求進入工作地點，期間有外出也能做好個人衛生消毒工作。
3、食堂工作人員有良好的衛生習慣，形成了明確的衛生保潔責任區，分工明確，能將幼兒園的食堂衛生工作按要求做好每天的清潔消毒工作。
1、建立健全了食堂的各項制度，組成以校長為首的領導小組，加強了檢查與監督。
2、能主動接受衛生行政部門的監督與檢查，發現問題及時整改。
3、建立了突發事件的應急預案和上報流程，進一步完善了處理機制。
民辦幼兒園安全情況自查報告版（模板13篇）篇七
為了強化我園的安全工作，增強教師和幼兒的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據石柱府辦發[x年]158號《關于開展中小學安全隱患排查工作的通知》精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查?，F將自查情況匯總如下：
我園成立了以馬園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，學習石柱府辦發[x年]158號文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
根據有關精神及規定，幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
幼兒園班車接送幼兒，學校與司機及教師簽訂安全責任狀，教師嚴格執行交接班制度，認真清點幼兒，注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。如果幼兒無人接送，跟車值班的教師要負責到底，安全無誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。
幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，并簽訂食品飲食衛生責任狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。
結合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
民辦幼兒園安全情況自查報告版（模板13篇）篇八
安全進行了認真自查，現將狀況作以下匯報：
本會所現有安全出口三道，樓內走廊、雙向樓梯及員工通道出口無任何雜物，確保消防通道暢通；通向樓外的過道和出口全部安裝有“安全出口指示牌”和“應急照明燈”
1、會所樓內共安裝15盞“應急照明燈”和17盞“安全出口指示牌”，全部能正常使用，以確保斷電時應急照明和指示出口方向。
2、消防栓共安裝了9道，且都能正常使用，本會所也曾組織人員對消防栓進行了全面性的認識、了解和實際操作的演練。
3、滅火器，本會所使用的滅火器全部為“干粉”滅火器，總共配備了30個；在此次自查中，現有的30個滅火器都在有效期內。
4、放火門總共安裝了兩道，前期消防大隊的來檢查時出現關掉不到位的狀況，后期經過整改，此刻放火門已全部關掉到位。
5、噴淋和防排煙系統都正常工作，火災報警控制器也顯示“報警系統正?！?。
6、消防池、噴淋管道、消防栓管道及開關、閥門全部完好無損。
7、所有的電路管道都以穿管的形式來完成。
在原有的消防知識基礎上，對員工個性是管倉庫和看包房的人員進行了滅火知識的抽查，對全體員工怎樣在火災過程中疏散人員和自救逃生作了抽查。
報告單位：xx商務會所。
20xx年xx月xx日。
民辦幼兒園安全情況自查報告版（模板13篇）篇九
根據xx市教育局《關于全面開展中小學幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》，結合教育部《加強民辦學前教育機構管理的通知》對照我園的實際情況，進行認真細致的自查，現將具體情況向教育局作如下匯報：
一、自然情況：
我園占地面積約800平方米，有房屋四棟，共12間，廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備，分大、中小三個班?，F有幼兒老師6人，園長2人，取得?？茖W歷3人，中專2人，高中學歷1人。
二、幼兒園行政管理。
xx幼兒園健全了組織機構，分工明確責任到人，以《幼兒園教育指導綱要》為依據，對幼兒園進行了德、智、體美全面發展發展的教育，面向全體幼兒，幼兒園具有總體規劃和遠近期發展目標，認真制定學習計劃，各種制度基本齊全，工作中有章可循，獎懲明確。
三、教育教學。
幼兒園遵循幼兒身心發展特點和規律，實施教育，實行綜合教學活動，因材施教，全面提高了幼兒素質，在教學活動中，以游戲為基本活動內容，形式多樣，內容生動活潑，豐富，既開發了幼兒智力，又培養了幼兒的良好生活習慣，幼兒園實行家長開放日制度，家園合作，讓孩子舒心，家長滿意。
四、安全保健。
幼兒園設有防火、防震、防意外等領導小組，聘有兼職保安人員，各教室門口安有視頻監控，把幼兒安全放在首位，幼兒園建立幼兒健康檔案，幼兒先體檢再入園，每日堅持晨午檢登記制度，做到一模、二看、三問、四查、每年定期為幼兒進行健康檢查，同時對保教人員進行體檢，持證上崗，確保安全，在幼兒管理方面，每人幼兒一巾、一杯、一盆，培養幼兒良好的衛生習慣，為確保幼兒的安全，幼兒園實行接送卡制度，班主任認人制度，對陌生人接孩子一律不放，保證幼兒的安全。
五、設施設備。
我園環境整潔，安全無污染，室外環境優美，有沙區，種植區，園內采光好，活動方便，有利于幼兒健康成長，室內環境布置合理，設有書柜，水杯柜、手巾架、保溫桶，保證幼兒隨時飲水。室外有四組大型玩具，小型玩具十件，為幼兒提供良好的娛樂場所。
六、我園目前正處在整改、擴建階段。
對幼兒園教室、廚房、地面等進行全面改造，預計投入資金30萬元，三個月后完成，目前視頻監控已安裝完畢，攝像頭4個，聘用兼職保安人員1人。
對照《xx縣教育局民辦幼兒園設置標準》，我園也存在一些不足，缺少舞蹈室、衛生保健室、其它方面也存在些不足，我們會借此繼續努力，更上一層樓，把幼兒園辦的更好，讓孩子們健康快樂成長。
民辦幼兒園安全情況自查報告版（模板13篇）篇十
根據《東湖高新區教育文化體育局對全區民辦教育機構開展20xx年度檢查工作的通知》，我校結合實際情況，現匯報如下：
武漢光谷為明實驗學校自更名一年以來，在東湖高新技術開發區教育局的大力支持下，在各級領導的大力幫助下，始終堅持社會主義辦學方向，努力探索光谷為明教育模式；始終堅持教育教學的中心地位，以質量求生存以特色求發展；始終堅持教師隊伍建設，著力打造一支高飛的雁陣；始終堅持學生的利益高于一切，促進學生全面發展，辦學條件不斷改善，教師隊伍不斷優化，辦學品質不斷提高，經歷了從“中芯國際”到“為明學校”、從“普通教育”到“國際教育”、從“單軌制辦學”到“雙軌制辦學”的艱難歷程，初步形成了光谷為明的特色發展模式。
1、班級情況：
學校現有小學有9個班，173人，一至三年級均是兩個班，四五六年級各一個班，其中國際班2個，具體是一年級二班，三年級二班。
2、師資情況：
學?，F有教職工35人，小學部現有教師18人，其中男教師1人，女教師17人，現懷孕請假3人；高級教師4人，中級教師5人，初級教師2人，無職稱教師7人；民辦學校教學經歷11人，公辦學校教學經歷7人；市級以上榮譽或者獎勵3人，區級以上10人；本科學歷15人，專科學歷3人；教過小學一個循環的5人，有班主任工作經歷的13人。
3、硬件情況：
學校占地面積為80畝，建筑面積為29727平方米。學校有專業的音樂教室、美術教室、陶藝教室、科學教室、舞蹈教室、計算機教室，以及大型圖書館和英語閱覽室。還配有標準300米田徑場、1個小型足球場、2個排球場、6個籃球場、4個羽毛球場、1個室內游泳館。學校設計規模49個教學班，能提供1764個優質學位，是一所集小學、初中為一體的品牌化、現代化、國際化、特色化、精致化的國有民辦學校。
1、辦學模式。
學校現在已經確定五年發展為雙軌制辦學，即優質課程班、國際課程班，優質課程班的主要特色就是10節外教課，國際課程班的主要特色是開設美國學科課程。國際課程班和優質課程班的區別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗活動不同，國際班逐步滲透ib課程理念，讓學校逐步與世界學校接軌。國際班的外教為學科英語老師，優質班的外教為口語老師。優質班每班不超過36人，國際班每班不超過25人。
2、課程建設。
學校正逐步構建“一體兩翼”課程體系，一體是國家課程為主體，兩翼是為明特色課程、為明國際課程。國家課程開全開齊開好，地方整合課程通過學科滲透、專題教育、社會實踐落實到位，為明特色課程突出國學啟蒙、英語特色、藝術素養、體育運動，分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探索階段，現在為語言藝術、學科英語、英語活動、社會體驗四個方面；為明特色課程在實踐的基礎上正逐步完善，現在開設的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛，選修課有十四個項目。
3、監督評價。
學校始終以教學質量目標為抓手，以常規教學管理為中心，強化四清（堂堂清、日日清、周周清、月月清），讓每個老師在提升課堂效率的基礎上，通過及時反饋全面掌控教學過程，快速改進已有的問題。我們通過組長（教研組長、年級組長）、家長（班級家委、學校家委）、主任（教學主任、學部主任）三級監控體系，抓好每個學科的教學質量。期中，我們進行階段檢測反饋，期末參加區統一的考試，學年參加區統一的抽測和考試。
1、學生取得的成績。
20xx年“中國夢”全國藝術特長優秀作品展示盛會湖北賽區決賽，林恩宇獲小學a組古箏專業一等獎，小學a組書畫專業二等獎；袁馨雅獲小學a組書畫專業二等獎；趙梓涵獲小學a組書畫專業二等獎；孫沁萱獲小學a組聲樂專業一等獎；胡依涵獲小學b組鋼琴專業二等獎；劉奕晨獲區優秀少先隊員；黃爍鑫區優秀少先隊員；付瀟瀟區優秀學生；劉威毅區優秀學生。
“尋找百老匯寶貝”演員甄選活動，付瀟瀟獲優秀音樂劇小演員；謝維宏獲優秀音樂劇小演員。
成功晉級cctv“希望之星”英語風采大賽湖北省決賽的，有一年級的王婷、張鈺楚、陸啟源、柳疊峻和來自二年級的楊佳荷、李錦云等同學。
“美加杯”湖北省首屆中小學生英語口語微視大賽，我校五年級學生廖昕田成功晉級省級復賽落地賽，并在小組賽中排名第一。二年級的肖承玨和三年級的魏路珈因為表現優異而登上了4月10日的武漢晚報。
長江日報創刊xx周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰賽，李儒晏、張哲耀、付瀟瀟、廖昕田、熊程心子五位同學組成小組參加比賽，并榮獲第二名的好成績。
在20xx年12月舉行的全國基礎教育英語水平檢測暨習思英語等級考試中，我校學生發揮出色，取得了優異的成績。其中：六年級的黃家辰同學高分通過習思英語六級（相當于國內高一英語水平）測試，一級報名人數：10人；4人獲得一等獎證書；6人獲得二等獎證書；100%。二級報名人數：7人，5人獲得二等獎證書；2人獲得三等獎證書；100%。
2、教師取得的成績。
20xx年“中國夢”全國藝術特長優秀作品展示盛會湖北賽區決賽，喻曉倩獲教師組美術專業優秀指導老師獎；吳小禾獲教師組鋼琴專業優秀指導老師獎。桂丹老師獲區優秀少先隊輔導員；吳小禾獲區優秀教師團員；一（1）獲區先進班集體，班主任李慧敏。黃宇新老師在東湖高新區20xx年度中小學高效課堂建設工程中努力探索，積極實踐，被評為先進個人；郭雪老師的《“121”數學高效課堂教學模式》被評為優秀學科教學模式；我校數學教研組被評為高效課堂先進備課組，組員有：肖素娥、郭雪、師會盼、陳紅利、蔡青青等；陳紅利老師在20xx—20xx學年度班主任工作中，成績突出，效果顯著，被評為“百名優秀班主任”。黃宇新老師獲東湖高新技術開發區優秀女教職工稱號。
3、學校取得的成績。
我校被評為東湖高新技術開發區年檢先進單位。學校獲得英語風采大賽20xx年度優秀組織獎。長江日報創刊xx周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰賽第二名。被武漢市總工會評為三工會。
1、招生困難。
因為學校辦學模式的變化，以及社會影響力還沒有達到，因此在校學生數依然不樂觀。需要教育局給與大力支持和幫助，讓學校、教師、學生有更多的展示機會。
2、師訓欠缺。
東湖高新技術開發區教育局的師訓，我校原來一直沒有參與進去，致使學校的教師培訓存在一些瓶頸，需要教育局、教研室給予大力支持，讓我校的教師也參與到培訓中。
3、平臺不足。
教研室的部分教學比賽、學生比賽，我校名額分配較少或者有些沒有，因此我們的學生失去了不少展示的機會，希望教研室能給予我們更多的平臺。
三個問題和建議，我校上學期也已經寫成報告上報了教育局，盼早日能給落實。
我校黨團工作因為人數較少，一直參與為明教育集團武漢學區的黨團活動，本學期我校將成立黨支部、團委，讓政治工作、組織生活、黨團活動深入人心，為教育教學工作增光添彩。我校的工會工作在教育局工會的大力幫助下，校內開展了豐富多彩的活動，三八婦女節的趣味運動會、健康查體，以及每學期一次的社會實踐活動，參觀名勝古跡、領略湖北風光。我校在局工會的指導下積極創建工會活動，上年度被評為三工會，非常感謝組織上對學校的關心和愛護。
我校時刻以安全為第一責任，成立了安全領導小組，制定了相關的管理制度，購置了安全防火等器材，每日進行安全專題教育，每周進行安全隱患排查，每月進行全員疏散演練，使全校師生安全意識明顯增強。教師敬業愛崗、家長理解支持、領導幫助指導，我校一年來沒有出現任何安全問題，學校平安發展、師生健康成長。
我校嚴格遵守辦學許可證核定的項目及收費標準，嚴格遵守學校制定的財務制度，依法立項，依規收取。
武漢學區圍繞著“質量、效益、管理”的工作原則，提出了“創辦湖北省一流民辦學?！薄皠摻ň哂袊H影響力的精品化學?！钡陌l展目標。20xx年為明教育集團北京董事會提出了“管理的現代化、業務的國際化”的工作目標，制定了集團五年發展規劃，提出了教學質量發展戰略和初中優先發展戰略，集團《五大管理手冊》，指明了各實體學校今后發展工作的核心，關注教師發展，關注課程建設，關注教學成績，成為各學校業務發展的聚焦點。
為進一步適應為明教育新發展時期的要求，更好地應對大武漢教育發展的形勢和為明集團改革發展的大潮，優化管理、提高質量，實現武漢光谷為明學校品質發展，學校全體師生以社會核心價值觀學習落實為契機，不斷深化改革、提升內涵、品牌發展，努力成為東湖高新技術開發區教育界一顆璀璨的明珠。
最后，感謝教育局各級領導、各個部門對學校一直以來的支持、指導、幫助、理解，并誠摯地邀請各個部門、各級領導多來學校調研、多來學校指導，讓我們學校能夠在光谷教育這艘大船上沖風破浪、勇往直前。
民辦幼兒園安全情況自查報告版（模板13篇）篇十一
一年來，我園在《綱要》精神的引領下,以“依法辦學的示范園，早期教育的特色園，科學管理的先進園，教育科學的基地園”為目標，以質量求生存，以管理促發展，不斷轉變觀念，與時俱進，開拓創新。在全體教職工的努力下，園所在不斷的成長與進步，并取得了一些成績?，F根據市、區教育局精神，針對《開封市民辦幼兒園年審評估指標》，對幼兒園的各項工作認真開展了自查工作，現把自查情況報告如下：
一、場地園舍。
我園所占地面積為2100平方米，人均達到了6平方米。建筑面積為5100平方米，人均達到了14.57平方米。共有12個班級(1個托班、3個小班、5個中班、3個大班)，每班設有活動室、寢室、盥洗室等設施設備。園內有鋼琴、電鋼琴、電子琴、數碼照相機、電視機，空調，電風扇等;有教師辦公室、會議室、、幼兒圖書角，有沙地、戶外大型玩具等，教學及生活設施設備齊全。
園所坐落在振興街北段，遠離交通要道，無噪音、無污染，家長接送方便，園內環境寬敞舒適，空氣流通，日照充足。
我園所也能積極根據一級評估意見進行了整改，讓幼兒園的每一處都充分發揮作用，為幼兒的生活、學習和發展創造了最優先的條件。
二、教師配備方面。
我們園所有教職工32人，園長1人，教育教學園長1人，后勤園長1人，保健醫生1人，會計1人，庫管員1人，廚師3人，清潔員2人，專任教師24人，全部都有教師任資資格。
三、園務管理工作。
1、幼兒園以“為民族謀遠慮，為社會育良才，為教育探新路，為改革出經驗”的辦園宗旨，堅持保教結合，堅持全心全意為幼兒服務，為家長服務，辦園水平與保育教育質量也在逐步的提高，而且幼兒的入園率日益增長，得到家長和社會各界好評。
2、幼兒園現有12個班級，1個托班，3個小班，5個中班，3個大班。每個班級的人數控制在規定的范圍內?，F在園幼兒有350左右。3、為科學、合理、規范的管理園所，園所設園長1名，教育教學園長1名，后勤園長1名，園內管理網絡清晰，領導班子結構合理，分工明確，同時全園建立了園務委員會和家長委員會，實行民主科學管理。在管理上我們充分調動每一位教職工的積極性，發揮她們的長處和優勢，建立健全了各項規章制度，各類工作人員崗位責任制度健全，職責明確，檢查措施落實，激勵機制完善。與此同時，我園還把“質量為本，服務為宗，環境為先，價值為魂”作為園訓，在教職工中積極提倡，做到熱愛幼兒園、熱愛孩子，樹立敬業精神、創新精神、奉獻精神。
4、園務檔案資料齊全，檔案管理規范，由園長分管檔案工作。
5、重視幼兒園的安全工作，建有房屋、設備、消防、安全防護和檢查制度,制定了相關的應急預案,并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度，大力做好安全月宣傳工作，向家長發放《幼兒安全知識調查》，制作安全教育圖版，全力提高著幼兒、家長、教師的安全防范意識，在我們一絲不茍的工作下，近1年來無一起責任事故的發生。
6、辦園經費來源于家長繳費，堅持按規定收費，勤儉辦園的原則，嚴格執行財務制度，賬目清楚，手續齊備，?？顚Ｓ?，有計劃地添置教學設備，辦園條件不斷改善。
四、教育教學工作。
1、一年來，我園認真貫徹執行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導綱要》，堅持保教原則，促進幼兒全面和諧發展。主動接受上級教育行政部門的領導管理、監督檢查。
2、遵循孩子的身心發展規律，以孩子生活節律為依據，制定一日作息制度，合理安排游戲活動，戶外活動和各生活環節活動的時間，充分體現動靜交替，保教結合的原則。重視創設與保教相適應的教育環境，讓孩子參與布置，體現孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育，良好行為習慣的培養，幼兒活動內容豐富，形式多樣，情緒愉快。
3、立足本園實際，堅持以游戲為基本形式，尊重幼兒的興趣開展區域活動，為孩子提供可操作、可變化的開放性材料，給孩子提供積極探索的余地和欲望，體驗活動的快樂。在組織活動過程中，教師注重觀察幼兒，寫觀察筆記和跟蹤筆記分析研究幼兒，采取有效的教育方法，更多地通過啟發性語言、環境的設置和材料幫助幼兒，促進幼兒主動學習。在開展主題活動中，我們先從孩子興趣與需要產生主題，引導幼兒討論，引起他們強烈的學習欲望和好奇心。其次收集資料、材料和相關的學習信息豐富學習內容?；顒觾热菥o密結合幼兒生活及其興趣點，使幼兒在認知、情感、技能等方面得到充分的發展。同時積極利用托幼一體的特色，開展各類形式的大帶小活動。(一對一自助餐活動，一對一穿鞋、穿衣游戲以及手拉手一起散步等)，讓孩子們體驗到臨時大家庭的穩馨與快樂。
4、重視家長工作的開展，促家園間的聯系。認真做好家長訪談、家訪、家園聯系冊以及邀請專家為家長進行“家教知識的講座”和“兒童常見病預防的講座”，為家長朋友們提供了學習與咨詢的平臺，開展各類親子活動，增進親子情、親子樂;另外重視家園的互動性。在班級家長會我們在形式與內容上進行了調整，首先向家長征集他們比較困惑或關心，選出大家幾個較共性的問題(如：如何培養孩子的學習習慣;如何培養孩子的學習興趣;如何培養孩子良好的行為習慣;孩子發生矛盾沖突，家長如何處理等)，然后在家長會中把問題拋給家長，發揮家委會成員的作用，與教師一起成為小組中的中心發言人，分別進行討論與交談，每一位家長在會中得到了發言權。在互動式交流中，家長們學習其他父母好的育兒經驗，從中尋求合適的、有效的教育方法。總而言之，家長工作有計劃、有措施、有效果、有記錄、有總結。
5、加強學習，不斷增強教科研意識。園領導積極鼓勵教師教科研活動的理論知識，鼓勵教師開展課題研究。教科研工作有組織、有計劃、有制度、有活動、有記錄.
五、教師隊伍。
1、以“做讓家長感動的事，培養讓家長自豪的孩子”為工作法則，努力建立平等、融洽的師生關系。始終讓幼兒處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中。
2、我園教師團結協作好。每次的對外大型活動和公開課發揮集體智慧，獻計獻策，教師積極主動發揮個人所長，服從分配，既合作又分工，確保和提高活動質量，充分體現較強的凝聚力和向心力。
3、多種形式的崗位培訓促進了教師的成長。
學海無邊，學習學習再學習，才能不斷進步。為了達到較好地學習效果，我們采取多渠道、多層次、多方位的學習辦法，組織教師分批學習，學習內容上我們從四方面的結合，園內和園外相結合、專業知識和業余知識相結合、請進來和走出去相結合，書面交流和語言交流相結合。我們多次參加幼教專家關于幼兒教育先進理念的學習，向市內市外的同行們學習取經，端正教育觀念，反思在我們的`教育過程中的不足和存在的優勢，盡量避免或減少教育行為過程的盲目性和照搬，從而促進教師隊伍的綜合素質，崗位能力和教育實際水平，此外我們經常進行技能技巧大練兵活動;演講比賽，班級管理經驗交流，優質課評比，從中提高教育教學能力和嫻熟的教學技巧，使我們的教師不斷成長起來。
4、積極開展傳、幫、帶工作，加強對青年教師的培訓和培養，讓青年教師與老教師、骨干教師結對，要求她們在實踐工作會善觀察，會發現問題，善于思考教育對策，每日活動中做到心中有目標，眼中有孩子，時刻有教育，能從大處著眼，小處著手。骨干教師要起表率的作用，積極帶頭參加市、區各類評比活動，積極撰寫園級小課題。發揮她們各自的獨特的教育風格，并不斷加以總結。
六、衛生保健。
1、制定、完善與執行各項衛生保健制度。
根據衛生部《托兒所、幼兒園衛生保健制度》的內容，我園結合實際情況，制定了各項衛生保健制度，如：消毒制度、清洗制度等。科學合理地安排幼兒的作息時間，每天保證2小時的戶外活動，充分利用陽光、空氣等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲。師幼每年體檢一次，受檢率100%，預防接種率100%，建立了幼兒健康檔案。
2、規范飲食管理，平衡膳食。
我園廚房設施設備齊全，流程科學合理。幼兒園成立了膳食委員會，由園領導親自參與，每學期定期召開膳食會議，商討幼兒伙食情況，及時進行調整。我園按要求兩餐間隔3.5小時，每周提前為幼兒制定營養均衡的帶量食譜，在合理營養上由于我們依據托班孩子的消化能力，要求食堂人員把菜切細、切碎，軟硬適度，烹飪上講究色、香、味、形，米面搭配、葷素搭配，營養均衡。并且做到每學期都進行營養量的分析、統計。教職工與幼兒伙食嚴格分開，食品由專人配送，做到即買即吃，保證食品新鮮、安全。
3、有目的有計劃的對保育員進行培訓。
我園認真貫徹保教并重的原則，隨著辦園質量的不斷提高，對保育員也提出了更高的要求，我園除定期參加保育員技能考核外，每學期的衛生保健工作計劃都制定培訓內容，有理論學習、事例研討、技能比賽、園內科研課題的學習及參與研究等等，優化保育員的整體素質。
4、積極做好衛生保健知識宣傳。
我園重視衛生保健知識的宣傳工作，每學期，保健醫生都會在宣傳欄里向家長和全體教職工宣傳衛生保健知識，除此之外，在季節性疾病高發期，突發性疾病時都會及時向家長發放通知，使家園同步，促進幼兒健康成長。
爭創“市一級幼兒園”一直是我園的心愿與夢想，在改革與發展的新世紀，在我園軟硬環境已具備的今天，我園按照相關程序積極籌備申報工作，經自查，我園已達到標準，懇請教育局領導調查落實后予以批準。
民辦幼兒園安全情況自查報告版（模板13篇）篇十二
1、成立了 “平安校園”創建活動領導小組，細化各項職責，設立了專職的安全員和保衛人員，園長、黨支部書記負總責，總務主任分管，專職安全員帶領班組長具體落實。
2、制定了切實可行的“平安校園”工作規劃和實施方案。平均每季度召開一次由平安校園領導小組參加的安全工作擴大會議，總結安排安全工作。
3、聘請了公安分局的同志擔任幼兒園法制副園長。并開展相應的法律宣傳活動。邀請消防大隊人員來園講解消防知識，提高教師消防安全“四個能力”。
4、健全了幼兒園安全管理制度、食堂衛生管理制度、安全隱患整改措施，建立了 “平安校園”創建工作責任制，園領導與各崗簽訂了安全目標責任書，使各崗明確了各自責任范圍和工作要求。各班與家長簽訂了安全協議書，為確保幼兒人身安全建立起了有效機制。
實行了“層層把關，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式；按照“誰主管，誰負責，誰在崗，誰負責”的原則，將各項安全管理工作細化分解，具體責任到人。幼兒園各崗都有明確的安全責任要求，有嚴格的制度和各項記錄，把安全管理工作貫穿在全部工作的始終，把安全績效管理引入幼兒管理的各項工作中，為幼兒的安全設置了一道有效的保護屏障。全園人人都樹立了安全防范意識，人人都有監督崗，人人都懂得了安全防范措施。
（一）建立健全各項安全制度，強化了各項工作措施，確保了工作的落實。建立健全了安全檢查制度、晨檢制度、全日觀察制度、接送卡使用管理制度、安全工作“月報告”制度及重大事件報告制度，外來人員入園登記等制度等。
1、晨檢和全日觀察制度。醫務人員和保育人員每天晨間對各班來園幼兒進行 “一摸、二看、三問、四查”（摸：有否發燒；看：咽部、皮膚和精神；問：飲食、睡眠；查：有無攜帶不安全物品），把好幼兒入園第一關，并做好晨檢記錄。
2、安全員日檢查、周巡查制度。采用自查、互查的方式對安全隱患進行檢查，加大督查檢查力度，把安全管理分為安全保衛、食品衛生、設施管理等幾個方面，安全員每天對幼兒園內環境進行檢查，每周集中組織安全工作領導小組和成員，對幼兒園的房屋、大型設施、設備及各種大型玩具進行全面排查，并做好檢查記錄，發現問題，及時匯報，及時處理，把安全隱患消滅在萌芽之中，確保了幼兒的人身安全，真正把幼兒園的安全工作做到了實處。
3、“實行安全報告制度”，每月的16日之前幼兒園都要向教育局上報本月安全情況，各班及時上報本班出現的安全情況，對“遲報、漏報、隱瞞不報”的班級和個人實行“一票否決制”，當年不允許評優、評模、和職稱評聘，通過一年的實施，全體教師的安全意識進一步增強，我園全年安全無事故。
4、傳染病預防制度。園內醫務人員每年2次對幼兒進行身體檢查，及時排除病情和有傳染性質的疾病，每日對園內設備設施進行消毒，室內采取紫外線照射方式進行消毒滅菌，一年來無傳染病的發生，確保了幼兒的身體健康。
（二）加強幼兒園各個崗位的管理。
1、加強門衛管理。采取門衛一天24小時值班制，按時開關大門；嚴格外來人員登記和不按點接送幼兒登記制。接送幼兒期間，值班園長和教師輪流在大門口值班，嚴防幼兒獨自離園和不法分子入園，通過努力，沒有出現不安全事故。
2、加強食品衛生管理。嚴格把好進貨渠道關，對送貨商索要三證一報告（經營許可證、健康證、衛生許可證，廠家質量檢測報告）；伙房工作人員做到了持健康證明上崗，上崗穿工作服，炊具、餐具做到了每餐消毒，伙房做到了清潔干凈，非炊事人員一律不能出入食堂，炊事人員做到了不一人單獨在食堂作業；嚴格執行了采購、驗貨、加工、運送、留驗、保存等各項食品衛生管理制度，不購買三無及腐爛變質食品及原料；嚴格執行了洗消制度并做好了詳實的記錄，全年無食物中毒事故。
3、加強幼兒一日生活各環節的管理。入園晨檢不放過每個細節；接送幼兒必須使用接送卡；把好幼兒服藥關，確保不錯服、漏服、誤服；嚴把戶外活動關，戶外活動是安全事故易發環節，為落實“既要讓孩子玩的快樂，又要讓孩子玩的安全”這一宗旨，老師們采取了“觀察全面，照顧細微，提醒教育”等有力措施，保證了幼兒不離開保教人員的視線，避免了不安全事故的發生。
4、加強安全檔案的'管理。繼續完善安全檔案，對安全檔案進一步進行收集和整理，不斷豐富、完善安全工作內容，使幼兒園的安全工作更加規范。
（一）加大安全宣傳教育力度，把突發性事件預案、消防應急預案、食物中毒預案、傳染病應急預案、重大事故處理預案等材料發到各崗，做到人人心中有數。“慶六一”、“秋季運動會”等大型活動都有嚴密的組織方案和安全防范預案及保衛措施。
（二）將安全工作列入幼兒常規培養，列入班周計劃，設置安全教案，在3月和9月的安全活動月活動中，每班都進行了兩輪的安全專題教育活動。此外，我們還利用辦櫥窗、放廣播、發放安全教育明白紙等方法加大安全教育力度，形成合力，提高了家長對安全工作的認識。
（三）3月份、6月份、9月份、分別邀請了消防戰士、公安干警和有關家長為小朋友和老師們講授了相關安全知識，在全園營造了“安全第一”的濃厚氛圍，加強了普法教育，全園教師積極參加了普法知識競賽，提高了法律法規意識，真正做到了安全教育持之以恒、常抓不懈。
（四）黨支部設立了送你健康崗、知心姐妹崗、情暖夕陽崗等，隨時為教師進行健康咨詢，心理咨詢，及時幫助教師解決工作和生活中的實際困難，減輕了教師的心理壓力。
我園把社會治安綜合治理工作納入本年工作計劃，切實貫徹落實盛市、縣學校社會治安綜合治理會議精神，積極配合公安消防、衛生、防疫、教育等部門，不斷完善聯防聯控機制，形成了合力。邀請了防疫站工作人員到幼兒園對餐具、水質、食堂衛生進行了檢驗；邀請了教育、電業、公安、質檢等部門對水、電、火、氣、大型玩具、活動設施進行了檢查，及時消除了隱患；由于縣直幼兒園地理位置臨近馬路，上下班來往車輛較多，人行擁擠。為確保幼兒的安全，我園及時與公安部門聯系，在路口設立了路牌、路標，協調交-警做到每天接送幼兒時間段都在路口執勤，切實保證了幼兒安全入園、離園。
園領導通過談話、溝通的形式，及時掌握教師思想動態，積極采取了各種防范措施，開展了各種矛盾糾紛排查調處工作，及時向上級匯報安全工作動態，切實維護了幼兒園的安全穩定，全年無集體上訪案件，教師們能夠以積極樂觀的態度努力工作，全園呈現出了和諧穩定的良好局面。
民辦幼兒園安全情況自查報告版（模板13篇）篇十三
我園重視衛生保健知識的宣傳工作，每學期，保健醫生都會在宣傳欄里向家長和全體教職工宣傳衛生保健知識，除此之外，在季節性疾病高發期，突發性疾病時都會及時向家長發放通知，使家園同步，促進幼兒健康成長。
在改革與發展的新世紀，在我園軟硬環境已具備的今天，我園按照相關程序積極籌備申報工作，經自查，我園已達到標準，懇請教育局領導調查落實后予以批準。
我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相干教育政策，并根據在園幼兒特點，因地制宜的展開特點教學。時刻關注著時代的變化，并清楚的熟悉到：辦園的優良、特點定位才是生存與發展的上風。堅持“保教結合、“寓教于樂”的辦學原則，開發幼兒潛能，培養幼兒健全人格，增進智力、情感、意志的調和發展，為幼兒以后的成長打下良好的基礎。通過自查，本園總結經驗教訓，得出以下熟悉，現匯報以下，以期得到領導們的批評指正：
我園位于河濱路，占地面積1200平方米，戶外活動面積600平方米;教室12間，寢室10間，廚房2間，多功能活動室1間，廁所各四間;有學前班3班、大班3班、中班4班、小班2班，幼兒490名，班額人數控制在規定范圍內。每一個幼兒均有桌椅及單人床，均達安全標準。教學裝備包括電子琴10架，大型活動器械3套，蒙氏教具40套，英語教具、點讀筆套，還有飲水機、空調等;廚房有冰箱、消毒碗柜一臺和必須的炊具餐具;我園還備有保健箱及監控器等裝備。
我園園舍堅固，采光較好，空氣流通。處于無污染，無噪音，空氣優良之地，合適幼兒在園學習生活。我園設園長1名，教師19名，炊事員3名、司機2名、保安1名。其中本科學歷教師1名，大專學歷3名、幼師畢業教師6名，中專中技特小8名、高中2名。教師、園長均有多年幼兒、學前教育及管理工作經驗，對幼兒有很強的責任心和愛心，并能根據幼兒身心發展的實際情況制定計劃、進行保育。
1、認真貫徹國家教育方針，堅持社會主義辦學方向和公益性原則，遵守國家法律法規和各項政策。
2、認真落實幼兒園各項管理制度。
3、我園為貫徹素質教育，豐富幼兒生活，每一年都舉行了慶祝六一文藝表演，圣誕節英語表演，既鍛煉了幼兒的身體和表現自我的勇氣，和團隊之間和幼兒之間調和的能力。
我園常常組織教職工學習安全防護知識，園本教研活動，對幼兒進行安全教育，將之與幼兒活動結合起來。
堅持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除危險。常常與家長保持聯系，共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認，確保幼兒安全離園。
我園還與公安部分和街道居委會建立長時間和常常性的聯系，配備校用警備器材，參加公安部分、消防部分組織的學校安全工作的學習和考核，制定了各種應急方案，以確保及時處理突發事件。
我園自開辦以來，就建立健全各種規章制墻，每期制定學期計劃和總結，總結經驗教訓，以便在以后的工作復興利除弊，取長補短。