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同學(xué)的中學(xué)生(專業(yè)18篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:GZ才子

優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語文過程中取得較高成績(jī)的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和文思敏捷。優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。想要寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文,我們需要多讀優(yōu)秀作品,學(xué)習(xí)他人的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫作的靈感和指導(dǎo)。

同學(xué)的中學(xué)生(專業(yè)18篇)篇一

罵同學(xué)是一種不對(duì)的行為,當(dāng)然需要寫一份檢討書來反思與檢討。那么罵同學(xué)的檢討書怎么寫,應(yīng)該包含幾部分內(nèi)容:

1,自己對(duì)于罵同學(xué)錯(cuò)誤有什么認(rèn)識(shí),寫對(duì)于同學(xué)有什么傷害,是不禮貌的行為等等這些。

2,寫出自己為什么會(huì)罵同學(xué),要寫自己是不懂事,看不慣就罵同學(xué)了,說明自己的不對(duì)。

3,寫出以后要怎么改造,應(yīng)該要寫以后要愛護(hù)同學(xué),不在出口說臟話了。就算看不慣,自己也憋心里不能說,平平淡淡相處也可以。

中學(xué)生檢討書(也稱中學(xué)生認(rèn)識(shí)書)是指在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,以書面的形式,對(duì)出現(xiàn)的問題或過錯(cuò)作出的檢討。其實(shí)也和一半檢討書的格式差不多,主要由四個(gè)部分構(gòu)成:

在頭行正中寫明“檢討書”字樣即可;也有注明所犯錯(cuò)誤范圍或性質(zhì),如《關(guān)于違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書》。

寫明檢討書呈報(bào)的組織、單位或個(gè)人。如“xx學(xué)校”、“x老師”等。

正文由三部分組成:所犯錯(cuò)誤事實(shí);對(duì)所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí);改正錯(cuò)誤的決心與措施。

寫上檢討人的姓名或?qū)I(yè)班級(jí)名稱,最后寫上年月日。

遇到后果嚴(yán)重的特殊事件(如打架斗毆、考試作弊)需要特別的檢討書,首先認(rèn)錯(cuò)態(tài)度要誠懇,其次,一定要勇于認(rèn)錯(cuò),敢于認(rèn)錯(cuò),將自己的錯(cuò)誤一一陳列,分條例來說明對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),表明自己改錯(cuò)的決心,并請(qǐng)求老師同學(xué)(學(xué)校)的原諒。

同學(xué)的中學(xué)生(專業(yè)18篇)篇二

同學(xué)們開學(xué)了,收拾好行囊學(xué)習(xí)用具,向?qū)W校進(jìn)發(fā)。收回放野玩耍的心態(tài),回歸認(rèn)真學(xué)習(xí)的意境。好好學(xué)習(xí)多用功,為實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想奮起直追。同學(xué)們一起努力。

假期轉(zhuǎn)眼就消亡,又要回到知識(shí)的海洋,雖說學(xué)習(xí)苦和累,同學(xué)歡聲笑語減疲憊,為了以后不受苦,現(xiàn)在苦點(diǎn)又何妨!現(xiàn)在苦時(shí)以后好,家庭幸福又美好!

開學(xué)了,回歸校園,思想上進(jìn);鼓舞斗志,積極進(jìn)取;收斂懶散,努力刻苦;勤學(xué)知識(shí),眼界大開;端正態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí);善于思考,奮發(fā)有為。愿你學(xué)有所成,收獲滿滿!

將笑容掛臉上,將自信揣心里,與假期說再見,跟學(xué)業(yè)道加油,開學(xué)日,背好書包,將心態(tài)調(diào)整為學(xué)習(xí)模式,為美好的明天讀書,加油!

開學(xué)了,把懶散心思收攏,把學(xué)習(xí)勁頭卯足,把放縱行為收斂,把上進(jìn)思想端正,把人生坐標(biāo)定位,把奮進(jìn)雙槳蕩起,愿你學(xué)業(yè)有成,收獲滿滿!

雄赳赳,氣昂昂,開心上學(xué)堂;樂呵呵,笑嘻嘻,見面點(diǎn)頭忙;筆刷刷,書嘩嘩,遨游在海洋;興沖沖,神爽爽,開啟新旅航;惦惦你,念念你,發(fā)條短信問候你,開學(xué)快樂。

開學(xué)咯,愿你士別三日刮目相看,單詞背誦過目不忘,幾何代數(shù)只用心算,作文下筆如有神助,外加愛因斯坦的iq附體!

逍遙的假期即將退場(chǎng),新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響。背起久違的書包,整理無限的向往,同學(xué)和老師親切得令人難忘。開學(xué)日到了,為了美好的明天,加油!

開學(xué)日到了,踏上夢(mèng)想的道路,接受學(xué)習(xí)的熏陶;插上理想的翅膀,在知識(shí)的海洋上翱翔;摸索前進(jìn)的方向,創(chuàng)造未來的輝煌。開學(xué)日,背上書包,與成功握手。加油!

把懶散收回,將自信揣好,把玩鬧收起,將努力裝好,背上書包,沖向求知的學(xué)堂,開學(xué)了,在知識(shí)的海洋里,尋找你夢(mèng)想的島嶼,加油,同學(xué)!

一路歌聲一路景,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)養(yǎng)育情。心情激動(dòng)高校蒞,接服周到格外親。校園百花綻方馨,湖畔曲橋柳槐陰。書香墨跡氣氛濃,苦讀學(xué)海好環(huán)境。開學(xué)了同學(xué)們:在這里一起放飛夢(mèng)想鑄輝煌。

開啟求學(xué)之門,學(xué)會(huì)知識(shí);開啟興趣之門,學(xué)會(huì)方法;開啟寬容之門,學(xué)會(huì)快樂;開啟智慧之門,學(xué)會(huì)適應(yīng);開啟真誠之門,學(xué)會(huì)相處。開學(xué)啦,趕緊背上書包,快樂出發(fā)吧!

知了聲聲,道著暑假的離別;楊柳依依,又到開學(xué)的時(shí)節(jié)。回到熟悉的課堂,又見可愛的同窗,書聲瑯瑯中任心情徜徉,追逐嬉鬧中讓青春飛揚(yáng)!祝開學(xué)快樂,好好學(xué)習(xí),天天向上!

親,開學(xué)了,我保證您的學(xué)習(xí)生活是充滿新鮮感的哦,知識(shí)是勤奮努力就能獲取的哦,煩惱是終生包退的哦,快樂是隨時(shí)能聯(lián)系到的哦,祝福是真心實(shí)意送出的哦,記得回個(gè)信息給個(gè)好評(píng)哦。

開學(xué)的鐘聲響起,收復(fù)一下假期玩心未泯的心情,整理一下亢奮中凌亂的思緒,恢復(fù)一下愉悅興奮狀態(tài)中迷茫的自己,調(diào)節(jié)一下新學(xué)期新起點(diǎn)的腳步,積極向上的面對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)。祝你開學(xué)快樂!

向假期揮揮手,說聲再見。風(fēng)景也游過了,好東西也吃過了,覺也睡夠了。打起精神,迎接全新的學(xué)習(xí)生活。祝:開學(xué)快樂,新學(xué)期有新收獲!

謝謝漫長(zhǎng)的暑假,讓我們充分休息;謝謝輕松的暑假,讓我們放松身心;謝謝愉快的暑假,讓我們到處旅行。謝謝暑假,開學(xué)來了,我要與你說再見,因?yàn)槌鋵?shí)的學(xué)習(xí)讓我開心,無窮的知識(shí)讓我興奮,真誠的友誼沁人心脾。開學(xué)日,讓我們快樂地迎接吧!

豐富多彩的暑假過去了,新的學(xué)年來到了,提醒同學(xué)們要調(diào)整好自己的心態(tài),準(zhǔn)備好相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品,為新學(xué)年做一個(gè)細(xì)致的計(jì)劃,祝大家開學(xué)愉快!

人的一生就像在攀登高峰,勤奮是你踏實(shí)穩(wěn)健的雙腳,信念是你指引前行的向?qū)В赂沂悄阕巫巫穼さ暮阈摹i_心日到了,愿你站穩(wěn)雙腳,確定方向,向著你的理想巔峰勇敢前行,不用怕,未來就在你的腳下。

沒有不謝的花,沒有不落的日,沒有不停的時(shí)光,沒有永久的假期。開學(xué)日子漸近,收一收飛揚(yáng)的心,重整旗鼓壯雄心,蒸蒸日上好成績(jī)。祝你新學(xué)期取得好成績(jī)!

假期的盡頭是學(xué)期開始,幼稚的盡頭是深思熟慮,失敗的盡頭是一鼓作氣,汗水的盡頭是光彩琉璃,辛苦的盡頭是鮮花滿地。祝福你站在昨日的盡頭,迎接美好的開始,學(xué)習(xí)愉快。

“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如柄燭之明。”道出了人生三個(gè)階段學(xué)習(xí)的不同效果,開學(xué)日,提醒同學(xué):抓住青少年美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),爭(zhēng)取長(zhǎng)大做國家的棟梁!

酒貪杯,人自醉;積小氣,成大風(fēng);積小流,匯江海;積眾力,萬噸挪。開學(xué)了,希望你好好學(xué)習(xí),天天向上,愿你做到知識(shí)小而不棄,學(xué)問少而盡心。

開學(xué)送祝福,真誠不打折:愿我的朋友新學(xué)期裝載奧運(yùn)精神,進(jìn)步更快,成績(jī)更高,身體更強(qiáng),頑強(qiáng)拼搏,奮斗一學(xué)期!

懷揣《最初的夢(mèng)想》,讓《怒放的生命》在大學(xué)校園里,繼續(xù)迎風(fēng)飛揚(yáng),始終把《我要的飛翔》的夢(mèng)想放《在我生命中的每一天》,《唱得響亮》,好好學(xué)習(xí),就會(huì)讓你《飛的更高》!同學(xué),愿你在新的環(huán)境里好好學(xué)習(xí),天天向上!

揮別假期收懶散,信心滿滿回學(xué)校;好好學(xué)習(xí)志氣高,刻苦用功不偷懶;專心致志不分心,快樂學(xué)習(xí)笑哈哈。開學(xué)了,愿你學(xué)業(yè)頂呱呱,前途無量!

背上快樂的書包,帶上飽滿的微笑,打點(diǎn)自信的精神,走進(jìn)美麗的校園,聆聽清脆的鈴聲,結(jié)識(shí)可愛的朋友,開始知識(shí)的攀登。開學(xué)日到了,愿你快樂入學(xué)。

吃喝玩樂由你選,變著法來讓你樂,你不盡興不罷休,想著法來滿足你,轉(zhuǎn)眼又到開學(xué)日,只愿你能心向?qū)W,開學(xué)了愿你能好好學(xué)習(xí),天天向上,早日成才!

愉快的暑假即將過去,嶄新的學(xué)期就要來臨,發(fā)條短信送給你三心二意。三心:自信心、上進(jìn)心、恒心;二意:情意、得意;讓我們共同扮靚新的學(xué)期!

同學(xué)的中學(xué)生(專業(yè)18篇)篇三

未來的路,一起走,因?yàn)橛心悖业纳畈哦嗔嗽S多歡樂;因?yàn)橛心悖业男┰S煩惱才得以被傾訴;因?yàn)橛心悖业目鞓凡拍芘c更多的人分享。因?yàn)橛心悖瑢W(xué),我的學(xué)習(xí)生涯有更多的酸甜苦辣。友誼如同春天里的一棵嫩草,給大地?zé)o限生機(jī);友誼如同夏天里的一片樹蔭,給人們無限涼爽;友誼如同秋天里的一陣暖風(fēng),給落葉無限溫暖;又一如同冬天里的一片雪花,給世界無限遐想。友誼是每個(gè)人一生中不可缺少的,是像親情一樣珍貴的,是比金錢地位更值得珍惜的。我就有這樣一位情同手足的同學(xué),他的名字叫—————范佳薇。

她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。

這便是我樂于助人的好友。就是我情同手足的—————范佳薇,友誼是無價(jià)的,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜與他/她純潔的友誼!

同學(xué)的中學(xué)生(專業(yè)18篇)篇四

在學(xué)校這個(gè)大家庭中,同學(xué)們朝夕相處,每天都會(huì)發(fā)生許多故事,我們不妨把這些故事用筆寫下來。現(xiàn)在小編為大家搜集整理有關(guān)我的同學(xué)的優(yōu)秀。

作文。

希望可以幫助到大家!

“唰唰唰唰”隨著老師寫作文題時(shí)粉筆磨擦黑板的聲音,我扭開了心靈攝相機(jī)的開關(guān),開始在全班同學(xué)中搜尋合適的人選。他?她?都不中意。猛然間,琥珀色的鏡頭上出現(xiàn)了一張熟悉的臉,對(duì),就是她!

我輕輕地推動(dòng)著心靈攝相機(jī),對(duì)準(zhǔn)她-囡囡,來了一個(gè)特寫鏡頭:她,個(gè)子不高,身材微胖,濃濃的眉毛下,那雙楚楚動(dòng)人的大眼睛像黑色的玻璃球浸在清水里。整天笑嘻嘻的,仿佛很樂觀的樣子。可她究竟是一個(gè)什么樣的人呢?請(qǐng)跟著我的鏡頭,從她的一些生活瑣事中去窺探她的內(nèi)心世界吧!

下雪了,我們集體去打掃雪,她從頭到尾一直沒有停過,后來才發(fā)現(xiàn),她的手通紅通紅的,有的地方還起了凍瘡。從這里,我得到了關(guān)于她的第一個(gè)印象:她是熱愛勞動(dòng)、熱愛班級(jí)體的。

鏡頭在慢慢地升高、升高,讓我們來一個(gè)俯攝吧。目標(biāo):早自習(xí)時(shí)的教室。你看,偌大一個(gè)教室,只有她一個(gè)人在穿梭似的奔跑著。她在干什么?快,快加大錄音機(jī)的音量。嗬,沖入我們耳膜里的是這么一些聲音:“咦,這是哪個(gè)組掃的地?怎么這么臟?”隨著唰唰的掃地聲,她邊掃邊生氣地大叫起來。總之,每逢早晨,她掃地、擦黑板樣樣都做,可不是嗎?這位“小姐”的事也真太多了。“能者多勞嘛!”有的同學(xué)趕緊自辯。從這里,我又得到了關(guān)于她的第二個(gè)印象:她是盡職的。

她很愛引人注目,每當(dāng)下課,她會(huì)大聲吼叫,因?yàn)檫@,老師還找她談話了呢!有時(shí),她上課的小動(dòng)作比較多,有時(shí)還會(huì)被老師抓住而被批評(píng)。

我與這位同學(xué)初次相識(shí),是在20xx年8月下旬的某天上午,那一天是荊州小學(xué)一年級(jí)報(bào)名的日子。我與媽媽夾雜在長(zhǎng)長(zhǎng)的報(bào)名隊(duì)伍中,那里人聲喧鬧,相識(shí)的大人們?cè)诘却姓務(wù)撝议L(zhǎng)里短的事情,還不時(shí)發(fā)出陣陣爽朗的笑聲。突然,我的身后發(fā)出了一個(gè)男童的聲音,“媽媽,報(bào)名給我報(bào)一個(gè)好班。”小男孩的媽媽很快答應(yīng)了他的要求,我聽見后,也悄悄地跟媽媽說:“我也要報(bào)一個(gè)好班!”媽媽回答說:“好!”可能是我們這兩個(gè)小孩無知的要求,拉近了兩個(gè)媽媽之間的距離,她們也開始聊起天來,我側(cè)耳偷聽,都是一些相互恭維的話,“哎呀!您的女兒好漂亮。”“您的兒子一看就是個(gè)聰明像。”等等,我聽見媽媽贊揚(yáng)那個(gè)小男孩后,轉(zhuǎn)過頭去,細(xì)看了這個(gè)小男孩,只見他個(gè)子不高,橢圓形的腦袋上留著一頭整齊的短發(fā),一雙眼睛炯炯有神,一看就同媽媽的感覺是一樣的——一個(gè)聰明像。他微笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也朝他抿嘴一笑,表示回敬,并互相告知了姓名。報(bào)完名后就各自回家了。幾天后,我們?cè)谝?6)班教室又相遇了,真是天隨人愿!我們的媽媽都為我們報(bào)了個(gè)好班。

讀一年級(jí)時(shí),語文、數(shù)學(xué)都是學(xué)前班里學(xué)過的知識(shí),個(gè)個(gè)都是高分。讀二、三年級(jí)時(shí),所學(xué)的知識(shí)也比較簡(jiǎn)單,拉不開距離,難分高下。進(jìn)入高年級(jí)后,所學(xué)的知識(shí)面增加了,課程加深了,難度也提高了,這才顯露出他的鋒芒,他的才華,他勤奮好學(xué)以及樂于助人的精神。他每次考試成績(jī)總是名列前茅,成為我們的學(xué)霸,此次六年級(jí)上冊(cè)期中考試成績(jī)數(shù)學(xué)100分、語文97.5分,其中作文滿分。他不但自己成績(jī)好,還幫助同學(xué)。有一次數(shù)學(xué)考試我沒有考好,試卷改錯(cuò)時(shí),有一道題我一直解答不出來,這位同學(xué)看見后,對(duì)我進(jìn)行了詳細(xì)的講解,還告訴了我此題的另一種解法,使我受益匪淺。在語文寫作方面,他可真是一個(gè)“作文天才”!我清楚地記得,五年級(jí)的時(shí)候我把他的作文本借回家,認(rèn)真地進(jìn)行了拜讀,發(fā)現(xiàn)他每一篇作文都寫得文采飛揚(yáng),寫得好!寫得妙!寫得絕!特別是《可愛的祖國》這篇文章,寫得更是霸氣十足!從山川到江河,從天空到陸地,從天上飛的到地上跑的,從樹木到花草,這些都成了他寫作的素材,而且全文銜接得十分自然,天衣無縫。讀完這篇文章后,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這是我的同學(xué)——一個(gè)只有10歲讀五年級(jí)的男生寫出來的作文嗎?我認(rèn)為,像這樣精妙絕倫的好作文應(yīng)該被收錄到《高分王》內(nèi),讓全國的小學(xué)生共享。

瞧,我們班的同學(xué),聰明得讓你贊嘆不已,搞笑得讓你笑破肚皮。

“搞笑大王”———錢昂。

中午,我去上學(xué),我走到教室準(zhǔn)備記作業(yè)。由于天氣很熱,我的心情很糟糕啦!這時(shí),

錢昂擺著一副哭腔走過說:“‘大姐’,給點(diǎn)錢吧”!看他那副可憐巴巴的樣子,我再也忍不住了,撲哧一聲笑了。

“小玉女”——郭雯琪。

課間,我去找郭雯琪玩,“媽呀!哪兒來的‘玉女’啊”?我差點(diǎn)暈過去了,“哪里哪里”?“不就是你嘛”!可不是嘛!一身玉女服,帶著玉女的項(xiàng)鏈,頭發(fā)跟‘王母娘娘’似的,后面還插著幾根孔雀毛。我嚴(yán)肅地說:“這還像學(xué)生樣嗎”?郭雯琪笑著說:“副班長(zhǎng),別生氣嘛”!說著還做了一個(gè)鬼臉,我也就原諒她了。

“女子漢”——任亞鑫。

有一次,學(xué)校組織打預(yù)防針。“哎呀,這藥水怎么這么漲、這么麻呀”!“好痛好痛”!同學(xué)們議論紛紛。“我來打”!任亞鑫咬了咬牙說,同學(xué)們驚訝地叫道:“不許后悔,不許后悔”!任亞鑫理直氣壯地說:“絕不后悔”!邊說邊挽起袖子,打完了,她仍若無其事地坐在座位上。護(hù)士阿姨夸獎(jiǎng)道:“你比男子漢還勇敢呢”!有位同學(xué)諷刺道:“嘿嘿,她是‘女子漢”!不知是受了任亞鑫的影響還是什么,同學(xué)們一擁而上,爭(zhēng)先恐后地要求打針。當(dāng)然,不包括打過的。

“搗蛋鬼”——孫嘉碩。

孫嘉碩就坐在我后面,有一天,我看也沒看,就一屁股坐上板凳,孫嘉碩大。

聲笑道:“你坐在膠布上了”!我有點(diǎn)不明白,過了一會(huì)兒,上操鈴響了起來,我跑到樓下,站好隊(duì),突然,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都笑著指著我,我心想:難道我臉上有東西?還是衣服不干凈了……這時(shí),一個(gè)同學(xué)說:“石怡諾,你服裝搭配的真好看”!邊說還邊笑。哎?怪事兒了,他們到底笑啥呢?我服裝搭配的不怎么好看呀?怎么會(huì)說我好看呢?“一二三四五六七八……”“唉,算了,還是做操吧”。操里面有一個(gè)動(dòng)作,把手往后伸,然后拍拍自己的背,也就是‘?dāng)U胸運(yùn)動(dòng)’。我摸到了一個(gè)黏黏的東西,仔細(xì)一看,哼!原來是以團(tuán)膠布,由于我看向膠布的那個(gè)方向,所以動(dòng)作非常滑稽。同學(xué)們轟地一聲笑了,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。哎,羞死了。哼,哼,哼!孫嘉碩我饒不了你!

“黃金搭檔”——許佳碩、尚海偉。

“黃金搭檔”當(dāng)然是兩人嘍!一個(gè)女的,一個(gè)男的。他們倆是同桌,每每他們。

一個(gè)笑一個(gè)生氣,就是因?yàn)樵S佳碩很討厭,她看上去很傻很傻,她往尚海偉身上吐吐沫咧!可是,卻偏偏有人把他們當(dāng)成了“青梅竹馬”。甚至,有個(gè)同學(xué)說:“真乃‘黃金搭檔’也”!

我們班有56人,我總不能全寫上吧?不過,你們想把我們班集體分開,我告訴你,沒門兒!

同學(xué)的中學(xué)生(專業(yè)18篇)篇五

友誼是最珍貴的,從同學(xué)成為朋友則更加可貴。————題記有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,煩惱就多了一個(gè)人替你分擔(dān);有了朋友,快樂就多一個(gè)人分享。我喜歡處在同學(xué)、朋友感情融洽、和睦的環(huán)境中,我喜歡這種友誼特有的感覺,所以我才格外珍惜這種同學(xué)之間的友誼,我也就最看不慣,或者最不想看到同學(xué)之間搞分裂。

同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該和和睦睦,可是有些同學(xué)當(dāng)眾打架,拍桌子說臟話,嚇的一旁膽子小的同學(xué)都不敢吭聲。

這些不好的,不文明的事在我看來都是可恥的……同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,當(dāng)你有困難時(shí),同學(xué)們會(huì)毫不猶豫的來幫助你,但前提是你平時(shí)也要常常去幫助他人。可是生活中有許多矛盾是不可避免的,關(guān)鍵是要互相體諒,互相寬容,互相理解,化矛盾為友誼。時(shí)間飛跑,日月如梭,同在一個(gè)屋檐下生活了五六年了。

同學(xué)的中學(xué)生(專業(yè)18篇)篇六

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天是個(gè)特殊的日子,我作為金星學(xué)校教育戰(zhàn)線的一名新兵,很榮幸能站在這里代表全體新加入這所學(xué)校的教師們發(fā)言。

在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們這些新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位同學(xué)致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠摯的祝福!對(duì)可愛的新同學(xué)有幸成為這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、和諧奮進(jìn)的大家庭中的一員表示熱烈地歡迎!

寒冷的冬天已銷聲匿跡,我們迎來了暖暖的春季,我們剛剛度過了一個(gè)祥和的春節(jié),度過了一個(gè)愉快的寒假,往日的老朋友相聚在熟悉的校園,也迎來了吉祥如意的龍年。

首先祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮瑢W(xué)得輕松,學(xué)得愉快,學(xué)有所成。

記得有一首歌里唱道:“幸福不是毛毛細(xì)雨,要靠我們自己去創(chuàng)造。

俗話說:一年之計(jì)在于春。

我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿鳌⑶趭^、樂學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。

收獲離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。

上個(gè)學(xué)期,許多同學(xué)經(jīng)過自己的不懈努力,在各個(gè)方面都取得了較大的進(jìn)步,其中有一部分同學(xué)的進(jìn)步更加顯著,被評(píng)為了“三好學(xué)生”“積極分子”等等光榮稱號(hào),我希望這些同學(xué)要再接再厲,與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成對(duì)子幫扶,帶動(dòng)更多的同學(xué)共同進(jìn)步。

相信通過大家不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進(jìn)取,一定會(huì)大有進(jìn)步,大有作為,同學(xué)們,老師相信你們,你們對(duì)自己有信心嗎?我在這里預(yù)祝你們每一個(gè)人都能取得成功!在新學(xué)期開始之際,我代表學(xué)校對(duì)你們提出以下要求,你們必須要做好以下“五個(gè)心”:

一是收心。

從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主,盡快調(diào)整心態(tài),投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。

二是決心。

新學(xué)期有新的開始,新的打算,尤其對(duì)于九年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生,一定要抓緊時(shí)間,訂立目標(biāo),下定決心,努力實(shí)現(xiàn)理想。

三是恒心。

每個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上多下功夫,持之以恒,取得新的輝煌與成績(jī)。

四是愛心。

不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)還要提高個(gè)人品德修養(yǎng)。

尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

五是留心。

注意校內(nèi)、校外和家中安全。

尊重生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

汶川災(zāi)難讓我們經(jīng)歷了悲慟的洗禮,也不斷警示著我們要增強(qiáng)生命意識(shí),學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命。

學(xué)校也向同學(xué)們倡議:首先要牢固樹立“生命高于一切”的觀念,尊重和愛惜自己的生命。

其次要培養(yǎng)自己的生存能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、堅(jiān)持的信念。

同時(shí)要主動(dòng)學(xué)習(xí)安全自救知識(shí),訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能,積極參與學(xué)校組織的安全競(jìng)賽、演練活動(dòng),決不把訓(xùn)練當(dāng)形式,走過場(chǎng)。

同學(xué)們:新學(xué)期又開始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一個(gè)問題,我們就會(huì)有所提高,有所收獲,讓我們用新的心情迎接新的開始,那么我們的每一天就會(huì)像冉冉升起的.太陽,每一天都會(huì)陽光燦爛,同學(xué)們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會(huì)更好!最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

初一新生新學(xué)期寄語【3】。

要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。

生活常識(shí)告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。

為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議:

一、重新定位打造自己。

在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。

也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評(píng)不上班干部,成績(jī)不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。

也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。

我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

二、課程增加改變學(xué)法。

小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。

第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。

中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。

想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。

二是多請(qǐng)教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識(shí)留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

包括長(zhǎng)期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中、期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。

只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

三要注意摸索適合自己的學(xué)法。

在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。

而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

三、學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往。

希望我們的初一新同學(xué)要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往,適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。

到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。

要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。

初來乍到,也許一個(gè)熟人也沒有,你會(huì)感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級(jí)做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來,陌生感自然會(huì)逐漸消失。

四、以新的行為規(guī)范要求自己。

到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。

一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,能做什么,不能做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來說只要用心都會(huì)像福特一樣做得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。

生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。

良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。

選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

同學(xué)們,守紀(jì)能成人,苦學(xué)能成才,“有才,別人才會(huì)需要你;有德,別人才會(huì)喜歡你。

同學(xué)的中學(xué)生(專業(yè)18篇)篇七

新學(xué)期的開始,也意味著初三學(xué)年將進(jìn)入一個(gè)最緊張、最繁忙的時(shí)期,如何搞好初三學(xué)習(xí)工作,如何使我們?cè)诔踔须A段的最后幾個(gè)月學(xué)有所獲,在中考考場(chǎng)上交一份令老師、家長(zhǎng)滿意的答卷,這是擺在每一位初三學(xué)子面前的重要任務(wù)。語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,語文學(xué)習(xí)的成效如何,往往決定或影響著其他學(xué)科的學(xué)習(xí),因此,對(duì)我們每一位學(xué)生來說,肩負(fù)著光榮而沉重的使命。為此,我在新學(xué)期的開始階段,認(rèn)真地回顧和思索一下自己以往的語文學(xué)習(xí)情況,籌劃一下新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)及后階段的語文復(fù)習(xí)計(jì)劃,是十分必要的。

我以往的問題:(可能有點(diǎn)夸張,你看著修改吧)。

(1)語文積累貧乏,語文視野狹窄,語文基本知識(shí)零碎或一知半解。

(2)思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。

(3)閱讀理解能力、文字組織和表達(dá)能力、寫作能力不強(qiáng)。

(4)語文習(xí)慣較差,讀書缺乏耐心,做題不夠細(xì)心,書寫缺少規(guī)范。

(5)語文學(xué)習(xí)態(tài)度不正確,認(rèn)為憑自己現(xiàn)有的知識(shí)水平即可應(yīng)付。

應(yīng)該閱讀學(xué)習(xí)。

(1)閱讀是我的個(gè)性化行為。

(2)閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們具有感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力。同時(shí)還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,以拓展他們的思維空間。

(3)閱讀學(xué)習(xí)我要重視朗讀和默讀,學(xué)會(huì)精讀、略讀和瀏覽。

(4)語法和修辭等語文知識(shí)不作系統(tǒng)、集中的學(xué)習(xí),而是采用隨文學(xué)習(xí)的方法。

(5)閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生廣泛和濃厚的閱讀興趣,做到“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。

提升思想,提升語言,提升技巧。

提升思想,有四個(gè)目標(biāo):

(1)面對(duì)生活或語言材料會(huì)展開思考。就是說要習(xí)慣于思考,不人云亦云,不全盤接收。

(2)面對(duì)生活或語言材料會(huì)正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。

(3)面對(duì)生活或語言材料會(huì)多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會(huì)逆向思維,又會(huì)發(fā)散思維。

(4)面對(duì)生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì),見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。

解題技巧。

審題:三讀三思dd讀題干,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考蘊(yùn)含的解題信息。

解題:三聯(lián)三比dd聯(lián)系知識(shí)積累,比較中發(fā)現(xiàn)異同;聯(lián)系題目要求,比較中求得最佳;聯(lián)系解題思路,比較中分出條理。

作答:三細(xì)三清dd細(xì)心作答,不偏題意,做到思路清;細(xì)心推敲,不漏要點(diǎn),做到表述清;細(xì)心組織,不漏標(biāo)點(diǎn),不寫錯(cuò)字,不亂圖亂改,做到書寫清。

復(fù)查:三定三戒dd面對(duì)難題情緒穩(wěn)定,戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問題時(shí),思想堅(jiān)定,戒猶豫徘徊把對(duì)的改錯(cuò);發(fā)現(xiàn)答題錯(cuò)誤時(shí),迅速改定,戒粗心疏忽錯(cuò)失良機(jī)。)。

制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1、全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己。

準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。

訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):

(1)知識(shí)、能力的實(shí)際;

(2)“缺欠”的實(shí)際;

(3)時(shí)間的實(shí)際;

(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。

3、長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。

要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:

(1)掌握知識(shí)目標(biāo);

(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);

(3)掌握方法目標(biāo);

(4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量。

所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的'重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。

5、計(jì)劃要全面,還要與班級(jí)計(jì)劃相配合。

計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正常活動(dòng)、生活相沖突。

6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。

在安排計(jì)劃時(shí),不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。

(2)安排科目時(shí),文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);

(3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。

8、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率。

時(shí)間是寶貴的,自覺提高時(shí)間利用效率,是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。

(1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;

(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。

9、計(jì)劃要留有余地。

10、注意效果,定期檢查,及時(shí)調(diào)整。

檢查內(nèi)容:

(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?

(2)是否基本按計(jì)劃去做?

(3)學(xué)習(xí)效果如何?

(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵(lì)、自我調(diào)整。

同學(xué)的中學(xué)生(專業(yè)18篇)篇八

親愛的初一新同學(xué)們,大家早上好!

你們進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn),回到了學(xué)校,即將面臨的是緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這里,我給大家介紹一些我的學(xué)習(xí)方法,相信它們一定會(huì)對(duì)你們有所幫助。

我認(rèn)為,上課最關(guān)鍵,上課要活躍積極。老師提出問題后,要敢于舉起你的右手,發(fā)表自己的觀點(diǎn)或看法,不要害怕自己出錯(cuò),會(huì)被人笑。上課時(shí),我很活躍,于是班上有人說我太激動(dòng),而我說上課激動(dòng)不是錯(cuò)!

弄懂正確答案也很重要。你們一定有過這樣的經(jīng)歷:你的答案和老師給的不一樣。你向老師提出了嗎?提出了?那么,你做對(duì)了。你將會(huì)弄懂正確答案,或許你的答案了,也或許老師對(duì)了,但你以后的答案一定會(huì)正確。

做作業(yè)時(shí),你是否在遇到難題時(shí)就當(dāng)逃兵?我想許多同學(xué)都有這樣的缺點(diǎn)。而我不是這樣的,我會(huì)花上幾個(gè)小時(shí)去攻克它。或許我攻克不了,那時(shí)我再放棄也不遲。這樣,如果我做對(duì)了,以后我做起來會(huì)更輕松;如果,我沒做出來,老師評(píng)講后,我對(duì)這些題的印象也深了。

當(dāng)然,上面的這些你做得再好,而考試時(shí)狀態(tài)不佳,那不也是白費(fèi)工夫。因此,考試時(shí)你需要一顆平常心。考試前,你不必翻書復(fù)習(xí),因?yàn)槟憧赡馨l(fā)現(xiàn)一些知識(shí)點(diǎn)在前一天你沒復(fù)習(xí),你會(huì)因此而感到緊張,影響了發(fā)揮。但是,你可以在腦子里鞏固知識(shí)點(diǎn)。

以上,便是我的一些學(xué)習(xí)方法,相信對(duì)你們會(huì)有所幫助。

最后,告訴大家一句話:“相信自己,你是最棒的!”

同學(xué)的中學(xué)生(專業(yè)18篇)篇九

同學(xué)是我們學(xué)習(xí)中的同伴,也是我們生活上的摯友。下面小編帶來的是關(guān)于我的同學(xué)中學(xué)生。

作文。

希望對(duì)你有幫助。

柳嘉雯長(zhǎng)得小巧玲瓏、天真可愛,一張瓜子臉上嵌著兩個(gè)水汪汪的大眼睛,炯炯有神。兩條淡淡的眉毛下有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。翹翹的小鼻子十分惹人喜愛。她美中不足的是一笑起來,就露出了缺了一顆門牙的牙齒。

柳嘉雯不但乖巧可愛,而且對(duì)人很有禮貌。一天清晨,我興高采烈地走在上學(xué)的路上,我看見她正一蹦一跳地走在前面。我跑過去,輕輕地拍了她一下,把她嚇得像個(gè)木頭人似的,魂飛魄散,但過頭,見是我,就把小腦袋一歪,彬彬有禮地說:“田渝琪好。”我也向她問好。和我一起說說笑笑地走向?qū)W校。

你別看柳嘉雯年紀(jì)小,她呀,可機(jī)靈了,能有感情的讀好每一篇課文。有一次,幾個(gè)同學(xué)叫我去走廊上玩。我興沖沖地向門外走去。路過她身旁,她正在繪聲繪色地朗讀課文,她讀得多么清脆、流利呀!比唱的還好聽。我情不自禁地停住了腳步,柳嘉雯像一塊磁鐵似的,把我吸引住了。

柳嘉雯愛動(dòng)腦筋,當(dāng)她遇到不好解決的困難時(shí),總會(huì)習(xí)慣地做出一個(gè)動(dòng)作:黑眼珠往上看,幾乎要看不見了,小嘴微微地張開,露出一排潔白的牙齒,食指輕輕地按住下巴。有一次上外語課,趙老師讓柳嘉雯上講臺(tái)說我們學(xué)習(xí)的六個(gè)食物單詞。柳嘉雯輕松。流利的說出了五個(gè),有一個(gè)總想不起來,只見她做出了那特殊得不能再特殊的動(dòng)作,不到十秒鐘就想出來了。

這樣天真、可愛、活潑的小女孩你喜歡嗎?

我有一個(gè)最好的同學(xué),她是個(gè)乖巧的女生。她長(zhǎng)得非常漂亮,喜歡梳兩個(gè)小小的辮子。常穿黃色的衣服和紫色的褲子。她的名字就叫春燕。是個(gè)愛笑的女孩,一笑起來,就露出兩排潔白的牙齒,顯得活潑而可愛。

我們倆是形影不離的好朋友。每天我們?cè)诼吠局杏龅搅司鸵积R上學(xué)。我們經(jīng)常玩耍,我覺得我們兩姐妹有緣分,因?yàn)槲液痛貉嗤娴煤茫疫€坐一張桌子,你們說說我們倆是不是有緣。我覺得我們長(zhǎng)大以后會(huì)成為好姐妹的,春燕也有這樣的感覺。我有困難春燕會(huì)幫我,她有困難我也會(huì)幫她,我們生活得非常快樂。

有一天,我把我的護(hù)生符給她說:“它很靈的,而且在晚上還會(huì)發(fā)出淡淡的光,不信,你拿回家試一試。”她說:“好吧。”我說:“你可別把它給弄丟了。”她說:“好的。”第二天,我和春燕丟玉米子玩。忽然,我不小心把她的玉米子給弄丟了兩顆,春燕就發(fā)火了:“不和你好了。”我說:“對(duì)不起。”她還是不和我一起,等到了上課,她給我悄悄地寫了一張紙條,紙條上說:“沒關(guān)系,我也把你的玉米子給弄丟了,不是嗎?我們和好吧,好嗎?”她說:“好吧。”然后,我們又重歸于好了,我太高興了,簡(jiǎn)直無法形容。

我懂得了同學(xué)之間要互相原諒對(duì)方,才能成為真正的好朋友。

同學(xué)的中學(xué)生(專業(yè)18篇)篇十

xx是一幅美不勝收的畫卷,是一曲優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。勤勞善良的資興人民正發(fā)揮自己的聰明才智,為xx的快速發(fā)展,為構(gòu)建和諧資興而努力奮斗,如今的xx,處處充滿活力,處處蒸蒸日上。

xx,你是我親愛的母親,你是我溫暖的懷抱,你是我停泊的避風(fēng)港。千言萬語卻難以表達(dá)我對(duì)你的愛!只能匯成一句話——家鄉(xiāng),我為你喝彩!

同學(xué)的中學(xué)生(專業(yè)18篇)篇十一

小時(shí)候黨在我心中,是一串串故事組成的,漸漸我長(zhǎng)大了,黨在我心目中不僅是英雄,是一部歷史,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力,是一座改革開放的豐碑。

現(xiàn)在,黨啊!我為你喝彩。無數(shù)的黨員曾經(jīng)用自己的鮮血換來今天的幸福生活。有多少紅軍,從沒有什么好言壯語,也沒有向組織要求過什么。總是用自己真誠的心履行為黨奉獻(xiàn)了一生的承諾,以自己無私奉獻(xiàn)的精神,將自己的命運(yùn)同黨的偉大的理想綁在了一起,為革命事業(yè)奉獻(xiàn)青春,甚至連生命而無怨無悔。他們是黨員的一份子,是為民族解放而浴血奮戰(zhàn)的眾多優(yōu)秀中華兒女的一份子。回顧85年前的滄桑與光輝,多少中國人和革命戰(zhàn)士在這面鮮艷的黨旗下歷盡艱辛,改造者我們偉大的祖國的歲月山河。

在那個(gè)血色彌漫的歲月里,他們?cè)陲L(fēng)雨中生存。此時(shí),是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人的封建中國,走向一個(gè)人民當(dāng)家的新中國,是黨領(lǐng)導(dǎo)人民在苦難中撐起一片藍(lán)天,使我們民族的希望在世界重現(xiàn),是中華人民共和國巍然屹立。

早在孩提時(shí)代,在課本上就讀到《紅巖》的故事,那里有一大批像許云峰,江姐那樣鐵骨錚錚的黨人。正是他們,齊聚在共產(chǎn)黨主義的紅旗下,英勇奮戰(zhàn),前仆后繼,描繪出一幅氣勢(shì)磅礴,色彩斑斕的歷史畫卷,讓中華民族昂首挺立于世界的東方!天安門前的那座有幸的豐碑,它將永遠(yuǎn)告慰那些離我們而去的千千萬萬的英靈!新中國的車輪,已經(jīng)碾過半個(gè)世紀(jì)的歷程,新中國的建設(shè),如茶如火,突飛猛進(jìn)。許許多多的黨人,為了祖國的繁榮昌盛,他們?cè)诜瞰I(xiàn),在拼搏,在努力!人民的好兒一焦裕祿,黨的好干部孔繁生,徐虎,李素莉,徐洪剛,高建成,蔣筑英等等,他們將這座豐碑點(diǎn)綴得燦爛輝煌。

黨啊!是你創(chuàng)造了新中國;是你讓我們的生活變得更加美好;是你創(chuàng)造了我們的“明天”

同學(xué)的中學(xué)生(專業(yè)18篇)篇十二

致親愛的同學(xué):

親愛的兄弟姐妹們,先對(duì)大伙說聲對(duì)不起!

讓大家擔(dān)心和掃興了,今天到的兄弟姐妹們那么多,原本氣氛很融洽,相信久未謀面的大家一定有很多話要彼此傾訴(最少我是這樣的),沒想到好端端的聚會(huì),被攪成這樣,請(qǐng)大家諒解,這不是我們的本意!更對(duì)不起組織者。我倆不希望因?yàn)槲覀兊脑蚪o大家留下陰影,更不希望因?yàn)槟承┰虮皇柽h(yuǎn)。

今天我的遲到和悶悶不樂,是因?yàn)榧沂聫?fù)雜又要承擔(dān)太多而已,只是事情太多被壓得打不起精神!說實(shí)話,原本計(jì)劃不參加的,但真的想念大伙,八哥的話讓我更加明白自己的心意所以來了。也真慶幸今天我的決定,因?yàn)槲抑溃行┦虑檫t早都要到來。

作為同學(xué)、朋友,大家都會(huì)為別人找到歸宿而高興,也許其中有些不解,但那是人家的事,誰有誰的選擇權(quán),對(duì)吧?我們要做的就是送上祝福,必要時(shí)提供幫助,有空時(shí)多多走動(dòng),這就夠了。我倆能堅(jiān)持在一起,沒有必要向別人解釋,這是我們自己的事。和其他情侶一樣,只是因?yàn)榭吹搅吮舜说膬?yōu)點(diǎn),相互吸引,同時(shí)接納了彼此的缺點(diǎn),相互遷就。每對(duì)情侶都希望得到身邊人的祝福(祝福的心誠摯與否暫且不論),玩笑歸玩笑,開過就算了,無論祝福與教唆,我倆接受咱北新娘家人的心意,不都是為我們好嗎,對(duì)吧!說實(shí)話,上學(xué)到上班,認(rèn)識(shí)很多朋友,他們的高中遠(yuǎn)沒有咱們和諧愉快,所以交談的時(shí)候,我總是很自豪!我很慶幸有這么多的親友團(tuán),這么堅(jiān)強(qiáng)的后盾,更希望把這份情誼延續(xù)到生命的最后,真的!

有些事情講不清楚,年輕氣盛也好,心高氣傲、自以為是也罷,有些陳年舊結(jié)新仇舊恨,我希望能過的都過去,能放的都放下,畢竟我們是要活在真正的生活中,都不是靠想象和懷念過日子的,對(duì)吧?至于感情的事,不是誰能左右,我只是按照真實(shí)想法做事情而已。如果誰對(duì)我好,我就對(duì)之有所回應(yīng)和互動(dòng)的話,那么,請(qǐng)問這還是大家心目當(dāng)中的那個(gè)李新苗嗎?我對(duì)自己的為人十分自信,相信大家多少都了解幾分。今天發(fā)脾氣只是因?yàn)闅鈶嵑臀瑸槲遥矠樗R苍S我的發(fā)飆令有些兄弟大跌眼鏡,對(duì)不住了!不是我虛偽掩飾得好,只是因?yàn)閺那皼]有值得讓我如此生氣的事!

關(guān)于以后的聚會(huì),有時(shí)間我們還一定參加,希望大家伙到時(shí)候給個(gè)面子通知,在此先謝過了!

道歉人:xxx。

20xx年x月x日。

同學(xué)的中學(xué)生(專業(yè)18篇)篇十三

親愛的李強(qiáng)同學(xué):

你好!

你最近好嗎?有沒有碰到不順心的事?我們是最好的朋友,有些話不不好意思當(dāng)面對(duì)你說,利用寫信的機(jī)會(huì)和你說說心里話吧!有事時(shí)候,你的做法我實(shí)在看不慣。當(dāng)我們玩時(shí),也許會(huì)有同學(xué)撞到你,但那并不是故意的,他向你道歉,但你并不領(lǐng)情還會(huì)斤斤計(jì)較,同學(xué)之間不應(yīng)該這樣啊!

記得有一次,我們一起去廁所,有一個(gè)三年級(jí)的小同學(xué)不小心碰了你一下,你大發(fā)雷霆,用力地推了他一把,還把他臭罵了一頓,我看得出來,當(dāng)你罵他時(shí),他內(nèi)心充滿了恐懼,他非常害怕你下一步會(huì)對(duì)他怎樣,從此以后,你一見他就會(huì)用力拍他一下,他總是用恐懼的眼光望著你,但你總是不放過他。你太不應(yīng)該了,得理不饒人啊!

還有一次上電腦課,你和李晉同一臺(tái)電腦,你想玩游戲,李晉報(bào)告了老師,為此你受到老師的批評(píng)。沒想到你下課后,到廁所找到他,直接沖上去,把他按在地上扇了他幾個(gè)耳光,還打了幾拳頭。他被打得臉紅紅的',傷心地哭了起來,握緊拳頭敢怒不敢言。好多同學(xué)也是很氣憤,但也不敢告訴老師了,李強(qiáng)你對(duì)我很好,但你這種欺負(fù)同學(xué)的行為一定要改,好嗎?我誠懇地希望你能和同學(xué)們和睦相處,不要再欺負(fù)弱小了,祝你早日做學(xué)習(xí)的“強(qiáng)”人!做學(xué)生心目中的“強(qiáng)”人!

同學(xué)的中學(xué)生(專業(yè)18篇)篇十四

學(xué)生時(shí)代,除了家長(zhǎng),同學(xué)就是我們每天相處時(shí)間最長(zhǎng)的人。沒有戒備,我們之間可以迅速達(dá)成共識(shí),成為朋友,甚至連同學(xué)的爸爸媽媽都認(rèn)得一清二楚,周末串門,互相討論成為常態(tài)。同一個(gè)班內(nèi),不熟至少也會(huì)了解不少。

還記得我剛上高中那會(huì)兒,對(duì)校園、同學(xué)的不熟悉充滿了惶恐,尤其是當(dāng)時(shí)還去到一個(gè)自己完全陌生的地方。也許是我的初中同學(xué)也有這種想法,所以我們每周五都要聚一下,找回自己面對(duì)高中同學(xué)的不自信。現(xiàn)在想想也真是瘋狂,可能是周末作業(yè)太少吧~連我媽都要說:“你們是有多想對(duì)方~”

直到現(xiàn)在,我們都長(zhǎng)大了,畢業(yè)了,工作了,見過很多的人,也交了很多朋友。我們發(fā)現(xiàn)校園只不過是我們的一方天地,外面的世界這么大,好玩的多的是,何必來來去去都是你們?所以我們拋棄了對(duì)方......

“咦?好久不見,我們什么時(shí)候聚一聚?”

“這周末沒空哦”

“我去了地方?jīng)]辦法回來~”

“不想去”

當(dāng)年的依依不舍,在時(shí)間的消磨之下已經(jīng)消失不見了,取而代之的是冷漠和尷尬。同學(xué)情?只存在在很好的朋友之間吧~無論多長(zhǎng)時(shí)間沒見面,我們都能互損一番,再聊近況。前幾天去一個(gè)朋友家里,見到了她媽媽。阿姨的客氣依舊如當(dāng)年一樣,“要不要吃點(diǎn)水果?我們這有很多酸奶,你們要不要喝?”“天啊!都長(zhǎng)高了!當(dāng)時(shí)你還是小豆丁呢!沒想到現(xiàn)在就要看你們誰先出嫁了......”這就是我的同學(xué),不!應(yīng)該是閨蜜了!

我們都說:畢業(yè)就是最后一次見到全班同學(xué)的時(shí)候,有些人以后永遠(yuǎn)都見不到了。想想也是,同學(xué)聚會(huì)能來三分之二的人我們都能算齊人,而且很了不起了~但愿我還能與其他同學(xué)見面,說一句:

“好久不見”

同學(xué)的中學(xué)生(專業(yè)18篇)篇十五

秋宜同學(xué):

你好!

首先,祝你及你的家人工作愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活美滿!

最近,我們都感覺到南昌春天的雨下得比較勤,空氣經(jīng)常濕潤(rùn)濕潤(rùn)的,仿佛隨便伸手捏一下都能捏出水來似的,我這幾天的心情也像這陰濕的天氣一樣陰悶的。由于我言語上的過失導(dǎo)致你花容失色、滿腹怨氣,在此我再一次深表歉意。其實(shí)我知道無論怎么向你道歉或者委托別人代為向你道歉都無法消除你的怨氣,但每當(dāng)想起那個(gè)晚上你憤然轉(zhuǎn)身離去的背影,我的心就要碎裂了。由此我好幾個(gè)晚上輾轉(zhuǎn)難眠,總覺得有一塊石頭壓在心坎上似的,無法安然入睡。不過請(qǐng)你記住:無論你多么恨我,我永遠(yuǎn)都不會(huì)恨你。為了你不再恨我,我禪思竭慮、辦法想盡,特書此信,望有所幫助。希望你在看到這封信時(shí),能感覺得到有一顆赤誠的心始終和你在一起跳動(dòng)!

我和你是小學(xué)同學(xué)也是中學(xué)同學(xué),又在同一個(gè)巷子里面跟著歲月一起長(zhǎng)大,我有一個(gè)叔叔和你爸爸還是很要好的朋友,總不能因?yàn)槲艺f錯(cuò)了幾句話,你就撒公主的脾氣,不理我這個(gè)老同學(xué)了吧。唉!每當(dāng)想起我們?cè)谝黄鹜皶r(shí)的純真歲月,你從十歲多的小丫頭一直到二十多年后的今天,總是漂漂亮亮的,留著迷人的酒窩,未見過你扎辮子……,其情其景,恍如昨日!如果你真得不理我了,我都不知道如何捱過以后灰暗的日子。

如果你不原諒我,我將會(huì)非常痛苦!

如果你不答理我,我將會(huì)非常苦悶!

如果你不安慰我,我將會(huì)非常自責(zé)!

你忍心這樣嗎?

其實(shí)我說錯(cuò)那幾句話還是有原因的:

我并不想用一個(gè)誤會(huì)的理由來搪塞我的過錯(cuò),我只希望你能給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。這幾天我很多時(shí)間在家休息,我就把你留在我這里的一些照片整理出來了,托人送給你,望你看了之后能減少一些對(duì)我的怨恨。希望你不要再生我的氣了,如果你不理我,我將會(huì)像一株吸不到雨露的小草一樣漸漸枯黃;如果你不理我,我在余生中將無法溫馨地回憶起過去我們?cè)谝黄鸬耐瑢W(xué)歲月,同樣我相信你也會(huì)有如此感受。同學(xué)隔了很久又走到一起來,可以真誠地回憶過去,讓我們彼此感到年輕快樂(近一年來,我們?cè)谝黄鹜媪撕脦状危憔湍贻p漂亮了許多),不要因?yàn)閹拙湓捑腿娣穸ㄒ粋€(gè)人(我可不是外交官啊),請(qǐng)相信我是不錯(cuò)的。一個(gè)人肚量要大,但脾氣不能大,一個(gè)人總是糾纏于過去就會(huì)失去未來。雖然我不知道在我們有限的生命里,歲月之河還能流淌多久,但我相信我們純真的`友誼還有無限持續(xù)的空間。

最后還有一件事:在詩情畫意、春曖花開的季節(jié),我們能拒絕擁抱春天嗎?婺源的油菜花盛開得很養(yǎng)眼,我知道你和胡青很想去看,如果你不嫌棄我的話,我還可以同你們?nèi)ヌで唷①p花、拍照啊!江南美景,故友同游;春光灑滿大地,好一番賞心悅目的新天地,切莫錯(cuò)過!

道歉人:xxx。

20xx年x月x日。

同學(xué)的中學(xué)生(專業(yè)18篇)篇十六

年,是令人向往的一年!在充滿激情的虎年里,我們將迎來令人激動(dòng)萬分的廣州亞運(yùn)會(huì)!

我總想,在這樣的盛會(huì)里,我應(yīng)該為家鄉(xiāng),為迎接這廣州亞運(yùn)盛會(huì)做點(diǎn)什么,留下些什么?我愿清風(fēng)伴我,讓心中的熱情,在羊城,在晴空,每天放送;我愿長(zhǎng)路有人伴行,手心相印,傳遞熱情、熱愛,文明、禮尚;我愿每家燈火互放,讓內(nèi)心中的激情,在長(zhǎng)夜里永不冷卻;我愿途上每個(gè)過路人,手足相親,傳遞問候、互勉,真誠、博愛。

于是,我每天一起床就打開窗戶,讓清風(fēng)飄進(jìn)我的家,讓清風(fēng)進(jìn)入我爸媽的夢(mèng)鄉(xiāng);我每天早早,我迎著清晨那最絢麗的`第一縷陽光,讓它成為我歡樂的心情;讓它陪伴我渡過快樂的一天;我每天早上,我匆忙地來到教室認(rèn)真地讀書,聽課,讓老師的知識(shí)充滿教室,讓老師欣慰,讓父母開懷;我每天熱情地幫助同學(xué),朋友,尊重他人,關(guān)心他人,讓我們更團(tuán)結(jié),和睦,讓我們身邊充滿更多的愛與關(guān)懷;我每天為家里的花草添上一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),愛護(hù)周圍的花草樹木,讓它們成為我們生命的芬芳,讓它們?yōu)槲覀兊膩嗊\(yùn)裝飾著一個(gè)綠色的亞運(yùn)。

我知道,我所作所為,雖然細(xì)小,但我,盡我的心在為廣州添彩。

在我的周圍,總有些事讓我感動(dòng),讓我自豪。廣州,一座座運(yùn)動(dòng)館,平地拔起;一條條街道,寬敞明亮;一處處青山更顯嫵媚,一張張面孔充滿微笑。

清潔叔叔阿姨們每天辛苦地清理垃圾,讓我們有個(gè)清潔的環(huán)境;建筑工人們?yōu)榱苏宫F(xiàn)我們美麗而富有中國特色的廣州而努力地籌劃著,讓我們可以看到絢麗多彩的廣州;為社會(huì)服務(wù)的志愿者,他們踴躍地報(bào)名,希望能為亞運(yùn)出一份力,讓亞運(yùn)展現(xiàn)出中國人的熱情與真誠的關(guān)愛;國家的領(lǐng)導(dǎo)們正在商討著建設(shè)綠色亞運(yùn),讓亞運(yùn)能夠舉辦圓滿成功;學(xué)生們積極地為亞運(yùn)喝彩,加油,讓亞運(yùn)傳遞我們的熱情,問候;中學(xué)生踴躍地為亞運(yùn)買明信片,寄予對(duì)亞運(yùn)的支持與溫馨的祝福……這些事都讓我十分感動(dòng),雖然是力所能及的事,但是體現(xiàn)出了我們中國人團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,堅(jiān)持不懈,堅(jiān)定信念,和平競(jìng)爭(zhēng),讓亞運(yùn)精神傳遞到我們每一個(gè)的心中,讓我們?yōu)閬嗊\(yùn)出一份力,讓我們?yōu)閬嗊\(yùn)喝彩。

牽過五福娃的手,將去擁抱“樂羊羊”;動(dòng)感廣州,必將感動(dòng)亞洲。不論你來自何方,讓我們釋放出能量,讓廣州亞運(yùn)流光溢彩。

同學(xué)的中學(xué)生(專業(yè)18篇)篇十七

我與這位同學(xué)初次相識(shí),是在8月下旬的某天上午,那一天是荊州小學(xué)一年級(jí)報(bào)名的日子。我與媽媽夾雜在長(zhǎng)長(zhǎng)的報(bào)名隊(duì)伍中,那里人聲喧鬧,相識(shí)的大人們?cè)诘却姓務(wù)撝议L(zhǎng)里短的事情,還不時(shí)發(fā)出陣陣爽朗的笑聲。突然,我的身后發(fā)出了一個(gè)男童的聲音,“媽媽,報(bào)名給我報(bào)一個(gè)好班。”小男孩的媽媽很快答應(yīng)了他的要求,我聽見后,也悄悄地跟媽媽說:“我也要報(bào)一個(gè)好班!”媽媽回答說:“好!”可能是我們這兩個(gè)小孩無知的要求,拉近了兩個(gè)媽媽之間的距離,她們也開始聊起天來,我側(cè)耳偷聽,都是一些相互恭維的話,“哎呀!您的女兒好漂亮。”“您的兒子一看就是個(gè)聰明像。”等等,我聽見媽媽贊揚(yáng)那個(gè)小男孩后,轉(zhuǎn)過頭去,細(xì)看了這個(gè)小男孩,只見他個(gè)子不高,橢圓形的腦袋上留著一頭整齊的短發(fā),一雙眼睛炯炯有神,一看就同媽媽的感覺是一樣的——一個(gè)聰明像。他微笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也朝他抿嘴一笑,表示回敬,并互相告知了姓名。報(bào)完名后就各自回家了。幾天后,我們?cè)谝?6)班教室又相遇了,真是天隨人愿!我們的媽媽都為我們報(bào)了個(gè)好班。

讀一年級(jí)時(shí),語文、數(shù)學(xué)都是學(xué)前班里學(xué)過的知識(shí),個(gè)個(gè)都是高分。讀二、三年級(jí)時(shí),所學(xué)的知識(shí)也比較簡(jiǎn)單,拉不開距離,難分高下。進(jìn)入高年級(jí)后,所學(xué)的知識(shí)面增加了,課程加深了,難度也提高了,這才顯露出他的鋒芒,他的才華,他勤奮好學(xué)以及樂于助人的精神。他每次考試成績(jī)總是名列前茅,成為我們的學(xué)霸,此次六年級(jí)上冊(cè)期中考試成績(jī)數(shù)學(xué)100分、語文97.5分,其中作文滿分。他不但自己成績(jī)好,還幫助同學(xué)。有一次數(shù)學(xué)考試我沒有考好,試卷改錯(cuò)時(shí),有一道題我一直解答不出來,這位同學(xué)看見后,對(duì)我進(jìn)行了詳細(xì)的講解,還告訴了我此題的另一種解法,使我受益匪淺。在語文寫作方面,他可真是一個(gè)“作文天才”!我清楚地記得,五年級(jí)的時(shí)候我把他的作文本借回家,認(rèn)真地進(jìn)行了拜讀,發(fā)現(xiàn)他每一篇作文都寫得文采飛揚(yáng),寫得好!寫得妙!寫得絕!特別是《可愛的祖國》這篇文章,寫得更是霸氣十足!從山川到江河,從天空到陸地,從天上飛的到地上跑的,從樹木到花草,這些都成了他寫作的素材,而且全文銜接得十分自然,天衣無縫。讀完這篇文章后,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這是我的同學(xué)——一個(gè)只有10歲讀五年級(jí)的男生寫出來的作文嗎?我認(rèn)為,像這樣精妙絕倫的好作文應(yīng)該被收錄到《高分王》內(nèi),讓全國的小學(xué)生共享。

同學(xué)的中學(xué)生(專業(yè)18篇)篇十八

給學(xué)生寫。

評(píng)語。

是班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,評(píng)語是對(duì)學(xué)生的思想品德及各方面表現(xiàn)作出評(píng)定的書面語言;下面是有高中學(xué)生同學(xué)老師評(píng)語,歡迎參閱。

1.該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,謙虛、誠實(shí),樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù),學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),成績(jī)優(yōu)良,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

2.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,思想純樸,積極上進(jìn),嚴(yán)于律己,品行端正,為人誠懇,待人熱情。熱愛集體,做事踏實(shí)、負(fù)責(zé),積極參加各種集體活動(dòng),并常常在其中發(fā)揮了很大的作用,深得老師和同學(xué)的好評(píng)。學(xué)習(xí)方面,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,主動(dòng)性強(qiáng),有刻苦精神,成績(jī)優(yōu)異。

3.該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,謙虛、誠實(shí),嚴(yán)于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;擔(dān)任班干部,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明。學(xué)習(xí)刻苦,思維敏捷,主動(dòng)性強(qiáng),成績(jī)優(yōu)異。

4.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,是一個(gè)可愛樸實(shí)的學(xué)生,尊敬老師,待人熱情,能協(xié)助老師管理班級(jí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)們相處融洽,樂于助人,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),愛勞動(dòng),能吃苦耐勞。

5.該生善良真誠,開朗大方,勤于思考,熱愛學(xué)習(xí),樂于助人,關(guān)心集體,體貼他人,是非分明,從不計(jì)較個(gè)人得失。總是能在需要你的時(shí)候出現(xiàn),替老師分憂,替同學(xué)解難,是一個(gè)在各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生。

6.該生堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己。性格開朗,熱情,自尊自愛,從不服輸,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,熱心助人,誠實(shí)勇敢,集體榮譽(yù)感強(qiáng),自尊心強(qiáng),有上進(jìn)心,能吃苦,愛勞動(dòng),懂得謙讓,遵守紀(jì)律,愛護(hù)花草樹木,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

7.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅(jiān)毅,踏實(shí),有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢,積極參加體育鍛煉。該生是一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生,學(xué)習(xí)刻苦勤奮,肯動(dòng)腦筋,能夠保質(zhì)保量的完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,尊敬老師,熱愛集體,關(guān)心集體榮譽(yù),熱心助人,熱愛勞動(dòng),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

8.你是一個(gè)聰明、有才華的女孩。但性格上有點(diǎn)任性,常不考慮后果,對(duì)于你的發(fā)型,老師知道你不是故意,只是對(duì)美的理解還不夠準(zhǔn)確。希望你能正確的理解美的涵義,并積極去改變。對(duì)集體,對(duì)工作,你都能積極的參與且負(fù)責(zé)任,班級(jí)板報(bào)取得的成績(jī)你功不可沒,這點(diǎn)老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學(xué)習(xí)中多總結(jié)和反思,保持積極向上的心態(tài),把自己塑造的更完美。預(yù)祝新年你是最快樂的!

9.你的。

自我介紹。

給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個(gè)很可愛聽話的女生,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,應(yīng)該能較好地完成學(xué)習(xí)、值日及班委工作,是老師的得力助手。能看到你熱愛學(xué)校生活,樂于助人,學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,能在工作上有所突破,鍛煉自己其它方面的能力,爭(zhēng)取以更好的成績(jī)。

10.祝賀你光榮地加入團(tuán)組織。這充分證明“有付出就有回報(bào)”的深刻道理。你在完成宣傳委員和值日組長(zhǎng)的工作中表現(xiàn)了較強(qiáng)的動(dòng)手能力,學(xué)習(xí)上也能努力刻苦,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛集體受到同學(xué)及老師的認(rèn)可。希望你不斷完善自己改掉不良習(xí)慣做一個(gè)各科成績(jī)優(yōu)異、信心堅(jiān)定的好學(xué)生能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)我期待你的成功!

11.你待人有禮,聰明可愛,是一個(gè)明白事理的女孩。有集體榮譽(yù)感,樂于為集體做事。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),上課能專心聽講,學(xué)習(xí)刻苦,作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī),多問,多思,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成勤學(xué)好問的品格,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!相信你的不斷努力會(huì)迎來自己嶄新的一頁。

12.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),關(guān)心集體,與同學(xué)關(guān)系融洽,有明辨是非的能力。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)工作,老師非常感謝你為集體所做的貢獻(xiàn)!愿你今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)各方面能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

13.你平時(shí)能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),為人熱情,更能識(shí)大體,遵從安排,配合老師的工作,這點(diǎn)老師很感謝你。不過,老師還希望你能注意小節(jié),記住:上課時(shí)能注意聽講,盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,不斷提高各方面的能力,爭(zhēng)取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高,成為一名合格的學(xué)生。

14.老師眼里你是一個(gè)不愛言語、純樸、穩(wěn)重的女孩。對(duì)老師交給的事是能認(rèn)真對(duì)待的。老師曾多次指出你自身的不足之處,是想看到一個(gè)努力上進(jìn)、刻苦學(xué)習(xí)的你,成為一個(gè)知書達(dá)理,有一技之長(zhǎng)的人。這樣才不會(huì)辜負(fù)你的父母對(duì)你的期望。希望你多參與集體活動(dòng),鍛煉自己提升自己,能改掉一些小毛病,把精力投入到學(xué)習(xí)中,取得更好的成績(jī),老師關(guān)注著你的進(jìn)步。祝你新年愉快,永遠(yuǎn)開心!

15.雖然平日里你不多言語,但能夠讓人感覺到是個(gè)責(zé)任感強(qiáng),渴望參與班級(jí)工作的孩子。學(xué)習(xí)上,有時(shí)稍欠自覺,略顯粗心,在新的學(xué)期,要多多努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),逐步改掉缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

16.你是個(gè)亦靜亦動(dòng),很有主見的女孩。你的勤勉努力、篤志進(jìn)取、善于置疑讓你在學(xué)習(xí)上能夠不斷收獲新的進(jìn)步。是的,黑夜如果不黑暗,美夢(mèng)又何必向往?破曉會(huì)是堅(jiān)持的人最后獲得的獎(jiǎng)賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒,并能積極參與到班級(jí)事務(wù)的管理中來。

17.×××你是個(gè)很勤奮刻苦也很尊師重友的男生,這是很寶貴的品質(zhì)。請(qǐng)你記住兩句話,第一句:自古英才出少年,從來紈绔少偉男。第二句:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要通過自己今日的頑強(qiáng)拼搏,構(gòu)筑明日的前程似錦。

18.×××面貌清秀,性情溫順。你對(duì)人生常常懷有非常美好的憧憬,可是現(xiàn)實(shí)往往會(huì)讓你大失所望。希望你能涵養(yǎng)出一顆坦蕩而睿智的靈魂,你的人生之路才能越走越寬廣。倘能如此,今后即使飽嘗痛苦,也能如鳳凰涅槃般浴火重生。

19.×××頭腦敏捷,言談伶俐,舉止大方,有這些優(yōu)點(diǎn),一定會(huì)讓你今后的人生之路走得寬廣順當(dāng)。學(xué)習(xí)上要對(duì)自己高要求,要堅(jiān)持高付出,最后才有高收獲。

20.×××表面上放縱不羈,內(nèi)心卻坦誠真摯。要為自己的將來著想,要設(shè)置一個(gè)行之有效的人生規(guī)劃,然后靜下心來努力地去做。現(xiàn)在已經(jīng)是高三了,你也該幡然省悟、奮起直追了。不然,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

21.你外表睿智,很多時(shí)候有著自己獨(dú)特的想法。你潛質(zhì)深厚,會(huì)是個(gè)很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問題之后,我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變。我希望你明白,不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活,安排正常的作息是相當(dāng)重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

22.該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生。

干部,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,成績(jī)優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

23.話語不多的你,其實(shí)有著內(nèi)心澎湃的世界,不多的話語中總能感受到你堅(jiān)定的信念,融洽的人際關(guān)系,也說明了你的和善和聰明,學(xué)習(xí)上你刻苦努力,認(rèn)真聽課及記筆記,能及時(shí)完成作業(yè),但是我總覺得你還是不夠自信,明確自己的目標(biāo),把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勁頭用在各科的學(xué)習(xí)中吧,相信你一定能成功!

24.你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,熱愛集體,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。今后若能克服馬虎的習(xí)慣,多開動(dòng)腦筋,你一定會(huì)進(jìn)步得更快!

25.該生文靜溫和,能與同學(xué)和睦相處,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性,上課時(shí)能積極思考老師提出的問題,每次作業(yè)都完成得很好,令老師感到非常滿意,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),熱愛集體,是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

26.該生是一個(gè)很有個(gè)性的女孩,能力很強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研,思維靈活,求知欲強(qiáng),刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。遵守紀(jì)律,關(guān)心集體,積極參加集體活動(dòng),待人謙和、善良,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

28.學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),踏實(shí)勤奮,吃苦耐勞,一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,成績(jī)優(yōu)秀,關(guān)心集體,助人為樂,與同學(xué)相處融洽,是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。該生是一個(gè)文靜、可愛的好學(xué)生。在課堂上能積極發(fā)言,作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)上腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),懂得方法、技巧,成績(jī)優(yōu)秀,生活上艱苦樸素,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,與同學(xué)能和睦相處,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

29.該生尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,熱心助人,誠實(shí)勇敢,集體榮譽(yù)感強(qiáng),自尊心強(qiáng),有上進(jìn)心,能吃苦,愛勞動(dòng),懂得謙讓,遵守紀(jì)律,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

30.該生善良真誠,開朗大方,勤于思考,熱愛學(xué)習(xí),樂于助人,關(guān)心集體,體貼他人,是非分明,從不計(jì)較個(gè)人得失。總是能在需要你的時(shí)候出現(xiàn),替老師分憂,替同學(xué)解難。是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

該生堅(jiān)毅,踏實(shí),熱情,勤學(xué)上進(jìn),不因勝利而得意忘形,也不因挫折而輕言放棄,樂于幫助同學(xué),為同學(xué)們信任和喜愛。嚴(yán)格要求自己,勤奮、刻苦,成績(jī)優(yōu)異。

1.該生思想上要求進(jìn)步,率直、聰穎、上進(jìn),對(duì)自己要求嚴(yán)格,有主見,對(duì)事情能夠認(rèn)真分析。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),人際關(guān)系融洽。有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤于思考,勤學(xué)上進(jìn),刻苦拼搏,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。擔(dān)任班干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能力強(qiáng),是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,忠厚誠實(shí),性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能夠勇敢面對(duì)困難和挫折時(shí)。人生態(tài)度積極樂觀,對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,互相幫助。

2.該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,真誠,善良,勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí)。沉穩(wěn),機(jī)智,讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),充滿信心。

3.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績(jī)較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動(dòng),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評(píng)。

4.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。成績(jī)較穩(wěn)定,保持前列。

5.該生性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練,為人正直、真誠,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己。聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。

6.該生嚴(yán)于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;認(rèn)真做事;性格沉穩(wěn),心態(tài)平和,有良好的心理素質(zhì),有聰明的頭腦,踏實(shí)的作風(fēng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦認(rèn)真,是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣。

7.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí),性格沉穩(wěn),為人誠懇,待人友善;刻苦,愛好藝術(shù)。忍耐力好,毅力較強(qiáng),因而在學(xué)習(xí)成績(jī)上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時(shí)遵規(guī)守紀(jì),是老師比較贊賞的好學(xué)生。該生尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,熱心助人,誠實(shí)勇敢,集體榮譽(yù)感強(qiáng)能吃苦,愛勞動(dòng),懂得謙讓,遵守紀(jì)律,有很強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),喜歡幫助老師做事,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢,積極參加體育鍛煉,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

8.該生忠厚誠實(shí),性格開朗,心胸開闊,樂于助人。有禮貌,愛勞動(dòng),發(fā)言積極。能勇敢面對(duì)困難和挫折,人生態(tài)度積極樂觀,對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助。該生富有朝氣與信心,常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息,能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,敢講真話、能做實(shí)事,善于思考學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng)、思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

9.該生聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。為人正直、真誠,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,謙虛、誠實(shí),樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。該生有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,做事的條理性讓人欣賞。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流。成績(jī)穩(wěn)定,處于年級(jí)的頂尖水平,但仍有很大的提高空間,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

10.該生率直、聰穎、上進(jìn),對(duì)自己要求嚴(yán)格,有主見,對(duì)事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進(jìn)步。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛體育運(yùn)動(dòng),在班級(jí)中起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對(duì)困難和挫折。人生態(tài)度積極樂觀,對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,主動(dòng)與老師和同學(xué)交流。

1.該生性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。為人正直、真誠,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己,主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。

2.該生性格活潑開朗,能言善辯,為人大方關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群,寬厚仁道,善解人意,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)樂意親近,尊敬老師,關(guān)心別人,本質(zhì)純樸,在學(xué)習(xí)上有頑強(qiáng)的拼搏精神、堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

3.該生品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,思維靈活,領(lǐng)悟力強(qiáng),活潑好動(dòng),愛好廣泛,性格開朗,學(xué)習(xí)上能深入鉆研,形成了良好的學(xué)習(xí)方法,一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,成績(jī)優(yōu)良;熱心助人,集體觀念較強(qiáng),心直口快,不隱瞞自己的想法,做事有魄力,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

4.該生聰慧多思,善于把握自己,把握時(shí)間。率直、聰穎、上進(jìn),對(duì)自己要求嚴(yán)格,有主見,對(duì)事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進(jìn)步。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),能力強(qiáng),成績(jī)穩(wěn)定,能保持前列。

5.該生為人善良,單純,樂于助人,關(guān)心集體,體貼老師,明是非,懂道理,對(duì)事物有自己的見解,并有一種不達(dá)目的決不罷休的堅(jiān)毅,有理想,目標(biāo)明確,并能為實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體,做事認(rèn)真,不計(jì)較名利、得失。

6.該生性格活潑開朗,能言善辯,為人大方,有較強(qiáng)的應(yīng)變力;思維敏捷,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,有很強(qiáng)的接受能力、強(qiáng)烈的進(jìn)取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)上,有緊迫感,學(xué)習(xí)動(dòng)力十足,有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

7.該生聰慧多思,率直、上進(jìn),對(duì)自己要求嚴(yán)格,有主見,對(duì)事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進(jìn)步。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),專業(yè)能力強(qiáng)。善于把握自己,把握時(shí)間。成績(jī)穩(wěn)定,能保持前列,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

8.該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,為人正直、真誠,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),辦事認(rèn)真,自尊、好強(qiáng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己。

9.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,為人正直、真誠,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力強(qiáng),是一個(gè)各方面表現(xiàn)都很好的學(xué)生。

10.該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,知識(shí)面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),成績(jī)優(yōu)良。

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小班教案是小班教學(xué)的基礎(chǔ),它為教師提供了一個(gè)系統(tǒng)化和靈活化的教學(xué)框架,有助于提高教學(xué)質(zhì)量。以下小班教案范文中的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)豐富多樣,適合小班幼兒的認(rèn)知發(fā)展。
幼兒園工作計(jì)劃是一種組織管理工具,可以協(xié)調(diào)幼兒園各項(xiàng)工作,確保教育教學(xué)的順利開展。幼兒園工作計(jì)劃的編寫需要注意哪些方面?不妨看看以下范文,或許能找到答案。
德育工作計(jì)劃要根據(jù)學(xué)生的具體情況和需要來制定,并不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。現(xiàn)在為大家呈現(xiàn)一份全面系統(tǒng)的德育工作計(jì)劃,愿與您共同交流和學(xué)習(xí)。這次走上初中,我首先就從軍訓(xùn)
通過大班教案的編寫,教師可以更好地培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和能力,提高教學(xué)效果。音樂舞蹈教案:通過音樂舞蹈,培養(yǎng)大班學(xué)生的音樂感知和身體協(xié)調(diào)能力。1、知道故事的主要情
工作計(jì)劃書的編寫應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,用簡(jiǎn)練的語言闡述工作內(nèi)容和計(jì)劃,以方便他人理解和參考。通過以下是小編為大家搜集整理的工作計(jì)劃書樣例,大家可以參考借鑒,打造出屬于自
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,是對(duì)自己工作狀態(tài)和進(jìn)步的一種檢視。這個(gè)月的工作總結(jié)表明,大家對(duì)任務(wù)完成情況的評(píng)價(jià)普遍較高。伊旗新廟小學(xué)一名普通教師,
優(yōu)秀作文往往能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn)和情感,同時(shí)富有獨(dú)特的思考角度和文采。我們來看看以下幾篇優(yōu)秀作文,通過欣賞這些作品,可以學(xué)到很多關(guān)于寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
在商業(yè)交易中,合同樣本起到明確權(quán)利義務(wù)、保障雙方利益的重要作用。以下是小編為大家整理的合同樣本范文,供大家參考,希望能幫助到您。出租人(簡(jiǎn)稱甲方):承租人(簡(jiǎn)稱
教案是教師教學(xué)的重要工具之一,通過編寫教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性和有效性。編寫小學(xué)教案是教師的日常工作之一,下面是一些優(yōu)秀的小學(xué)教案范文,供大
幼兒園工作計(jì)劃的編寫過程應(yīng)該是參與性的,教師應(yīng)與家長(zhǎng)、幼兒一起討論制定計(jì)劃,形成共識(shí),促進(jìn)家校合作。這里有幾份經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的幼兒園工作計(jì)劃范文,分享給大家,希望
租房合同是我們與房東達(dá)成的協(xié)議,我們需要仔細(xì)閱讀和理解合同的內(nèi)容,保護(hù)自己的權(quán)益。租房是一種常見的住房選擇方式,它可以提供臨時(shí)居住的便利性,同時(shí)也能夠減少購房壓
在中班教案中,教師要根據(jù)幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和需求,選擇適合的教學(xué)內(nèi)容和方法。以下是一些中班教案設(shè)計(jì),希望能給教師們提供一些教學(xué)思路和方法。1.知道彩虹是下雨后出現(xiàn)的
培訓(xùn)心得是對(duì)參加培訓(xùn)課程后的學(xué)習(xí)和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一種記錄。以下是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,希望能夠給大家一些寫作啟示。k倩倩,欣然的好朋友,文三街小學(xué)三年級(jí)
合伙協(xié)議的目的是為了確保雙方在合作期間有一個(gè)明確的合作框架和規(guī)范,避免產(chǎn)生糾紛和矛盾。接下來,讓我們一起來看看一份完美的合伙協(xié)議總結(jié),希望能給你帶來靈感。
心得體會(huì)是人們?cè)谀硞€(gè)經(jīng)歷或活動(dòng)后,對(duì)所見、所聞、所思進(jìn)行總結(jié)和反思的過程。以下是小編為大家精選的幾篇心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。近日,我校響應(yīng)縣教育局和學(xué)校
金融機(jī)構(gòu)作為金融體系中的重要組成部分,扮演著資金中介和信用中介的角色。在金融領(lǐng)域中,總結(jié)是非常重要的一環(huán),下面是一些經(jīng)典的金融總結(jié)范文,供大家參考。
無論是學(xué)術(shù)研究還是企業(yè)管理,在各個(gè)領(lǐng)域都需要撰寫不同類型的報(bào)告范文來進(jìn)行溝通和交流。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些值得一讀的報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)。
心得體會(huì)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的回顧和反思,可以讓我們避免犯同樣的錯(cuò)誤。下面是一些給大家推薦的心得體會(huì)案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┙梃b。這個(gè)暑假是我成為大學(xué)生的第一個(gè)暑
在實(shí)施方案中,我們需要制定詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間表,以及明確各項(xiàng)工作的責(zé)任和目標(biāo)。為了幫助大家更好地制定實(shí)施方案,我們匯總了一些實(shí)用的范例供大家參考和學(xué)習(xí)。
合同協(xié)議是商業(yè)合作過程中的法律紐帶,可以記錄雙方的權(quán)益和責(zé)任。閱讀合同協(xié)議范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在合同撰寫中可能存在的問題,并加以改進(jìn)。甲方:姓名:住址:乙方
計(jì)劃書的編寫可以幫助我們?nèi)媪私饽繕?biāo),并制定出相應(yīng)的具體行動(dòng)計(jì)劃。通過參考下面的計(jì)劃書范文,你可以了解到不同領(lǐng)域和不同情境下的計(jì)劃書撰寫方法和技巧。
軍訓(xùn)心得體會(huì)是在軍訓(xùn)過程中對(duì)自己的思考、感悟和成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要方式,它有助于我們不斷提高和自我完善。如果你也在寫軍訓(xùn)心得體會(huì),那么以下的范文或許能幫
讀書心得是增加讀書樂趣的一種方式,能夠讓我們對(duì)所讀書籍有更深入的認(rèn)識(shí)。9.在寫讀書心得之前,不妨先閱讀以下范文,了解一些寫作方法和技巧,這對(duì)我們的寫作會(huì)有很大幫
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們回顧和鞏固所學(xué)內(nèi)容,加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。下面是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。業(yè)務(wù)培訓(xùn)是提升個(gè)人專業(yè)素質(zhì)
在面試中,自我介紹是給面試官一個(gè)初步了解我們的機(jī)會(huì),所以我們要仔細(xì)準(zhǔn)備,讓自己在短時(shí)間內(nèi)給他們留下好印象。小編為大家挑選了一些成功的自我介紹案例,希望你們能從中
無論是慶祝活動(dòng)還是紀(jì)念儀式,致辭都是必不可少的一環(huán)。以下是小編為大家收集的致辭范文,希望能夠幫助大家更好地理解致辭的寫作技巧與方法。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:今
優(yōu)秀作文要具備獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維,能夠給讀者帶來新的見解。接下來,讓我們一起來閱讀一些具有代表性的優(yōu)秀作文范文,相信它們會(huì)給大家?guī)硪恍﹩⑹竞透形颉?/div>
無論是敘事、議論還是描寫,優(yōu)秀作文都能夠引人入勝,打動(dòng)人心。每一篇優(yōu)秀作文范文都有其獨(dú)特之處,希望它們能激發(fā)我們的寫作靈感。星期六上午,我用墨水寫了生平第一次毛
學(xué)習(xí)總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式。小編為大家搜集了一些學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)總結(jié)中的優(yōu)秀作品,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。20xx年小學(xué)語文國培研修總結(jié)上
學(xué)期總結(jié)是讓學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自己,找到不足并制定改進(jìn)計(jì)劃的機(jī)會(huì)。在下面的范文中,你可以找到一些寫學(xué)期總結(jié)的方法和技巧。經(jīng)過高三一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)和工作,班級(jí)在各方
學(xué)校是我們進(jìn)行學(xué)業(yè)探索和人際交往的重要平臺(tái),讓我們一起回味那些美好的時(shí)光。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些有關(guān)學(xué)校總結(jié)的范文,以供大家借鑒和學(xué)習(xí)。尊敬的xxx的各位
班主任工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生全面發(fā)展情況進(jìn)行梳理和總結(jié),為接下來的工作提供科學(xué)依據(jù)。班主任工作總結(jié)范文的分享是為了鼓勵(lì)大家相互學(xué)習(xí)和交流,共同提高班級(jí)管理水平。
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的個(gè)性和情感,給讀者帶來深刻的思考和感受。下面是一些寫得不錯(cuò)的優(yōu)秀作文范文,可以讓你了解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和成功之處。今天晚上,我寫完作業(yè),就
在離婚協(xié)議中,雙方可以就財(cái)產(chǎn)分割、子女撫養(yǎng)費(fèi)、贍養(yǎng)老人等事項(xiàng)達(dá)成一致意見。下面是一些離婚協(xié)議的案例分析,希望能給您提供一些有用的啟示。女方:______生于__
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