計劃書的編寫可以采取多種形式，如文字、圖表、表格等，以便更直觀地傳達信息。以下計劃書范文選取了一些優秀和典型的例子，希望能夠給大家帶來一些啟發和思路。

世界環境日共建清潔美麗世界宣傳方案（優質19篇）篇一

活動時間：

20__年6月7日9：00--11：30。

活動主題：

藍天跳蚤市場。

活動地點：

奧林清華社區(奧林清華西區)，鱸鄉南路1417號。

活動目的：

引導公眾減少生活垃圾排放，理性消費，實現剩余物品的二次價值。

活動內容：

1、布置展板、宣傳冊發放。

布置展板：易拉寶準備二個，一個印上協會歷來的活動，一個印上協會公約。

宣傳冊發放：將以前環保局及城管給的宣傳冊用來發放。

2、現場舊衣服改造成環保袋的制作。

由協會人員準備環保袋制作材料，包括：剪刀、別針、舊t恤。

3、活動現場環保答問。

針對一些熱心市民對環保問題的看法進行答問。

4、跳蚤市場。

活動場所布置：

1、活動展示區：東風。

2、現場制作及答問區：梅、大魔兔。

3、環保產品展示區：子亞。

4、宣傳材料發放區：彪哥。

5、跳蚤市場區：悅來悅好。

志愿者自發自覺的將家里的過剩物品帶于活動現場進行物物交換，或者交易。

注：

1、志愿者們各就各位，維護好自己的領地。

2、面帶微笑、禮貌用語、不要與群眾起爭執。

3、如需搭車請于6月7日上午8：30至公益園集合。

4、帶上家里的剩余物品來協會進行交換。

世界環境日共建清潔美麗世界宣傳方案（優質19篇）篇二

在“六五世界環境日”即將來臨之際，為進一步貫徹落實中央十八屆三中、四中全會精神，加強生態文明宣傳教育，增強廣大師生的生態環保意識，推動我國環保事業快速發展，經研究決定開展20xx年紀念“六五世界環境日”系列活動，現將有關事宜通知如下：

聯合國環境規劃署確定今年世界環境日主題為“可持續消費和生產”，環保部確定的中國主題為“踐行綠色生活”，旨在呼吁人們從自身做起，從身邊小事做起，減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現象，實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變。

緊密結合今年“六五世界環境日”的世界主題和中國主題，我校20xx紀念年“六五世界環境日”系列活動的主題確定為“綠色夢我們行”，旨在廣泛傳播和弘揚生活方式綠色化理念，倡導綠色消費、綠色出行，提升人們對低碳生活的認識和理解，并自覺轉化為實際行動。

20xx年5月21日―20xx年6月3日。

1、系列紀念活動。

為進一步豐富活動內容，提升活動的吸引力和感染力，組委會以“中國夢”為引領，圍繞“綠色夢我們行”這一活動主題，按照“構夢——追夢——筑夢——圓夢”的活動路線，圍繞科教、文體、競技、生活四個方面，設計了“綠”孕希望、“綠”動青春、“綠”創未來、“綠”圓夢想四位一體的活動格局，并在活動期間按既定方案逐一組織實施。(具體實施方案見附件)。

時間：5月21日―6月3日。

2、紀念儀式暨頒獎典禮。

系列紀念活動成功開展之后，校環保委員會將舉辦20xx年“六五世界環境日”紀念儀式暨頒獎典禮，屆時將在全面總結前期活動成果的基礎上，舉辦環保t臺秀、環保嘉年華、自行車低碳行等多項紀念活動，進一步深化活動內涵，確保活動實效。

時間：6月3日16:00地點：博學廣場。

(一)高度重視，積極參與。校屬各單位要高度重視，積極組織動員師生參與各項紀念活動。

(二)加強聯動，各負其責。校環境保護委員會負責制定本次紀念活動的總體方案，各單位、各部門各負其責，確保宣傳活動的有效開展。

(三)加強宣傳，營造氛圍。充分利用網站、微博、微信等新媒體平臺實時推送與報道“六五世界環境日”系列紀念活動，鼓勵師生積極參與網絡互動，營造濃郁宣傳教育氛圍。

世界環境日共建清潔美麗世界宣傳方案（優質19篇）篇三

為充公體現國家綠色發展戰略，引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念，呵護環境質量，共建美麗家園。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中，統一使用并突出國家確定的主題，以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容，創新宣傳方式，提高宣傳效果。

二、活動時間。

20__年6月_日至_日。

三、活動形式。

1.積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創模“進學校”宣傳活動強化宣傳，有電子顯示屏的學校循環播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。在6月5日前完成設置宣傳標語_條以上，制作專題宣傳欄一期。

2.根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量，推動綠色發展”主題班會。在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量，推動綠色發展”師生簽名活動。

3.組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。

4.倡導師生踐行綠色出行。

四、活動要求。

1.各校要加強領導，認真落實，確保宣傳活動順利開展。

2.各校活動結束后，要認真總結，將總結材料和圖片資料于6月_日前報_副校長處。

世界環境日共建清潔美麗世界宣傳方案（優質19篇）篇四

6月5日是世界環境日，我區將6月定為“生態環保宣傳月”，相關活動除體現這一主題外，應圍繞“實施生態環境整治戰略”和“回眸十二五展望十三五”，突出展示“十二五”期間xx生態環保工作和生態環境變化，展望“十三五”生態環保前景。

“環保宣傳月”從5月下旬啟動，到6月底結束。

由區環保局、五水共治辦主辦，邀請城東社區、綠絲帶環保志愿者總隊及部分企業參加環境日廣場活動。

1、xx區生態環保滿意度有獎調查。

平臺：“xx新聞中心-鎮靈通”微信。

時間：5月下旬至6月上旬。

主辦：區環保局、新聞中心。

2、“藍天日志·微笑xx”圖文有獎征集(第二期)。

平臺：“xx環保”微博微信。

時間：5月下旬至6月底。

主辦：區環保局。

3、“十二五回眸·xx生態環境整治”網絡專題。

平臺：中國寧波網、甬派客戶端。

時間：6月上旬。

主辦：區環保局。

4、“十二五回眸·xx生態環境整治”亮點工作盤點。

平臺：今日xx(專版)、xx電視臺(公益廣告)、“xx發布”及“xx環保”微信公眾號(頭條發布)。

時間：6月上旬。

主辦：區環保局、新聞中心。

5、環保手冊(回眸十二五·xx生態環境整治)編印。

時間：6月上旬。

主辦：區環保局。

6、寧波市生態環境整治知識競賽(市環保局統一出題)。

平臺：今日xx。

時間：6月上旬。

主辦：區環保局、新聞中心。

7、書記區長環境日聯合致辭。

平臺：今日xx。

時間：6月6日。

主辦：區環保局、新聞中心。

8、十二五回眸·xx生態環境整治、五水共治、環境違法典型案例展覽。

平臺：大會堂廣場，kt板30塊(各10塊)。

時間：6月5日。

主辦：區環保局、五水共治辦。

9、環保手冊分發，掃描“xx環保”二維碼送環保袋、水筆。

平臺：大會堂廣場。

時間：6月5日。

主辦：區環保局。

10、社區及志愿者服務系列活動。

平臺：大會堂廣場。

時間：6月5日。

主辦：城東社區、綠絲帶環保志愿者總隊。

1、分管領導：嚴炬榮。

3、污防科：邀請10家左右企業參加環境日廣場活動(可自帶資料或展板)；

7、監測站：提供市民手冊編印所需的十二五環境質量資料；

8、城東社區居委會：預定大會堂廣場及桌椅(30套)，負責社區活動項目布置；

9、綠絲帶環保志愿者總隊：負責環保志愿者活動項目。

世界環境日共建清潔美麗世界宣傳方案（優質19篇）篇五

為紀念“6.5”世界環境日，宣傳環保法律法規，增強群眾關心環保、支持環保、參與環保的積極性，加強環境保護工作，全面落實科學發展觀，市環委會決定在全市范圍內開展20xx年紀念“6.5”世界環境日保護宣傳活動，特制定本實施方案：

緊緊圍繞20xx年聯合國環境規劃確定的“6.5”世界環境日主題“莫讓旱地變荒漠”及中國主題“生態安全與環境友好型社會”，開展貼近群眾、貼近生活、形式多樣的宣傳教育活動。

1、市環保局6月初舉辦環保演講比賽。參賽對象為各鄉鎮、街道辦事處、市直各單位、駐市及市企業。

2、6月5日，市環保局在市中心廣場開展環保宣傳咨詢，接受群眾投訴，展示環保宣傳版塊。

3、6月5日晚，組織記者開展訪談活動，由市政府分管副市長及環保局領導重點就如何落實國務院《關于落實科學發展觀加強環境保護的決定》回答記者采訪。

4、“6.5”期間，在市有線電視臺播放環保專題片和環保宣傳字幕，并刊發xx環保局網站建成消息，歡迎廣大市民登錄瀏覽。

5、由市環保局專家在企業或中小學校上一堂環境教育課。

6、舉辦紀念“6.5”世界環境日環保聯誼晚會，具體由有關駐市企業承辦。

7、“6.5”活動期間，市環委會成員單位、各鄉鎮、街道辦事處、林（墾殖、園藝）場、廠礦企業要懸掛環保橫幅、張帖宣傳標語，開辟環保宣傳欄或宣傳墻，開展咨詢宣傳活動。貴冶、貴化、xx第一發電有限公司、xx發電有限責任公司要各制作2塊宣傳圖板送市環委會辦公室（設在市環保局辦公室）。

1、各單位要提高思想認識，把此項工作擺上重要議事日程，并根據自身實際，周密安排，精心組織，開展形式多樣的宣傳教育活動，迅速掀起活動的熱潮。既要扎實搞好本單位的宣傳活動，又要主動配合全市統一宣傳活動，認真組織干部職工觀看環保專題片。要采取切實有效措施，確保各項任務圓滿完成。

2、市新聞單位要組織好活動的跟蹤宣傳報道，廣泛宣傳活動的主題和內容，為這次活動的順利開展營造深厚的輿論氛圍。

3、活動結束后，各單位要對環保宣傳教育活動情況進行總結。并將書面總結及有關資料于6月25日前報市環委會辦公室（設在市環保局辦公室），市環委會將對本次活動開展情況進行檢查，檢查結果作為20xx年市長環保目標責任書考核的一項重要內容。

世界環境日共建清潔美麗世界宣傳方案（優質19篇）篇六

2、進一步了解環境的與人類的關系。

3、提高學生的環境保護責任感。

4、增強環保實踐活動的能力。

(一)、成立領導小組。

組長：王艷榮副組長：巫春燕、唐潔焱成員：周佳佳、鐘慧珊、李欣等。

(二)、開展系列活動。

1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。

3、開展一次環保宣傳繪畫。六月三日上午學校右側外墻繪畫，由學生創作，老師挑選優秀作品，巫春燕老師負責。

4、進行一次社區環境宣傳與調查。面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌"，唐潔焱負責組織。

6、開展一次環境教育的主題班隊會。各課堂領導老師負責，保存好資料。

7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。

8、提出一項改善環境的建議。

9、開展一次以"循環利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，王艷榮負責。

1、學生的.活動感想。

2、學校的活動總結。

世界環境日共建清潔美麗世界宣傳方案（優質19篇）篇七

今年是第__個世界環境日，為進一步加大宣傳力度，增強宣傳效果，牢固樹立生態文明理念，營造全民參與、支持環保工作的濃厚氛圍，結合我縣實際，特制訂本方案。

一、指導思想。

大力宣傳大氣污染防治，水污染防治，土壤污染治理，重金屬、化學品和危險廢物污染防治、工業污染防治。通過宣傳，進一步激發社會各界關心環保、支持環保的工作理念，積極探索環境保護新途徑，切實解決影響科學發展和損害群眾健康的突出環境問題，使保護環境成為全民的自覺行動，共同建設天藍地綠水凈的美好家園，為建設生態文明新高臺提供優質的環境保障。

二、活動主題。

“向污染宣戰”，旨在體現我們國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識，彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神，倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰，努力改善環境質量，保衛我們賴以生存的共同家園。

三、活動時間：

20__年5月19日—6月5日。

四、活動內容。

1.懸掛環保宣傳橫幅，展示環境保護展板，向群眾發放宣傳冊、宣傳單等各類宣傳資料。

2.設立宣傳點和咨詢點，現場解答群眾關心的熱點、難點問題，受理各類環保投訴。

3.為倡導廣大群眾樹立綠色消費理念，減少污染，發放環保購物袋等宣傳贈品。

(二)環保“八進”宣傳。

5月19日—5月30日，深入到機關、社區、學校、家庭、軍營、企業、農村和公共場所開展環境保護“八進”宣傳教育活動。

(三)開展手機環保短信宣傳。

在6月3日-6月5日向全縣所有電信、移動、聯通用戶手機發送宣傳世界環境日主題的環保短信，每天發送一條不同內容的信息，提醒大家防治污染，保護環境。并在電視臺，中心大十字銀屏上播滾動宣傳標語。

(四)開辟新聞專欄宣傳。

在電視臺開辟新《環境保護法》訪談專欄，在6月5日-6月8日分四期播出，宣傳新《環境保護法》對加強環境保護的重大舉措和變革。

(五)開展環保小衛士評選活動。

聯合教體局在全縣初中和小學生中評選100名“環保小衛士”，以加強中小學生環境保護教育，提高中小學生道德素養，培養學生的環保意識。

(六)開展環保教案評評選活動。

按照環保好教案評選條件在中小學教案中評選秀環保教案，設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎10名，進一步推動學校開展環保教育，爭創綠色學校。

五、活動要求。

1.切實加強組織領導，要把此項工作擺上議事日程，周密安排，精心部署，切實做好各項宣傳工作。

2.協調好縣電視臺做好宣傳報道，為活動開展營造輿論氛圍。

3.開展活動的宣傳資料、影像資料及時收集整理，總結活動經驗。

世界環境日共建清潔美麗世界宣傳方案（優質19篇）篇八

2、進一步了解環境的與人類的關系。

3、提高學生的環境保護責任感。

4、增強環保實踐活動的能力。

(一)成立領導小組。

1、組長：xxx。

2、副組長：xxx、xxx。

3、成員：xxxxxx。

(二)開展系列活動。

1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課xx校長主講。

2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。

xx月xx日上午8：30——11：30，濱江公園南門廣場，四年級部分學生參加，帶隊：xxxx、xxx。

3、開展一次環保宣傳繪畫。

xx月xx日上午學校右側外墻繪畫，由學生創作，老師挑選優秀作品，xx老師負責。

4、進行一次社區環境宣傳與調查。

面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，五年級學生快板表演“市民環保指南三字歌”，xxx負責組織。

5、出一期滲透環境教育的墻報。

課堂墻報由課堂領導老師負責，學校宣傳畫由xxx負責。

6、開展一次環境教育的主題班隊會。

各課堂領導老師負責，保存好資料。

7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。

8、提出一項改善環境的建議。

9、開展一次以“循環利用，變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，xxx負責。

1、學生的活動感想。

2、學校的活動總結。

世界環境日共建清潔美麗世界宣傳方案（優質19篇）篇九

今年“6·5”世界環境日，為深入貫徹落實黨的十八大及今年全國“兩會”有關生態文明建設、環境保護等方面的精神，全面促進我縣環保工作，切實搞好我縣各項宣傳活動，進一步強化全民環境意識，促進我縣經濟、社會、環境的協調發展，現就有關活動安排如下：

以黨的十八大精神及今年中、省、市環保工作會議精神為指導，以宣傳生態文明、科學發展觀、綠色經濟、低碳經濟、循環經濟、污染減排、應對氣候變化為重點，以服務生態建設為目標，以“生態文明引領發展新境界”為主題，大力宣傳生態文明在“五位一體”總布局中的戰略意義。結合我縣環保工作實際，營造環境保護輿論氛圍，全面推進我縣環保事業健康發展。

今年“6·5”世界環境日宣傳的基本任務和目標是：以大力宣傳黨和國家有關環保政策、法律、法規及今年中、省、市環保工作會議精神、生態文明、污染減排、循環經濟、低碳經濟、綠色經濟、環境文化、應對氣候變化、環境警示教育等為主要內容。采取多種形式，有計劃、有組織、有步驟地開展群眾喜聞樂見、教育效果好、社會影響力大的紀念活動。繼續抓好領導層、企業界、青少年、公民、環保工作者五個層面的環境宣傳教育，使環保宣傳的聲音更加響亮，涉及的范圍更加廣泛，群眾所受的環境教育更加深入。

1、領導參與。

在“6·5”前邀請政府領導在電視和廣播上講話，邀請行風監督員召開座談會，聽取對環保工作建議和意見，共商xx環保發展大計。請有關領導參加“6·5”世界環境日紀念宣傳和其它大型宣傳活動。

2、社會宣傳。

在“6·5”前，各企業、學校、社區、農村集鎮要結合本單位實際采取刷寫標語、懸掛橫（條）幅、舉行文藝晚會、知識競賽、辦環保專欄、圖片展覽、中小學生作文、書畫、詩歌朗誦比賽、制作環保網頁等各種形式的進行宣傳，企業要動員全體員工為企業發展循環經濟、低碳經濟、減排工作建言獻策，規模較大、教育意義深刻、形式新穎的活動要提前將實施方案上報我局辦公室，屆時我局將聯合相關媒體派員參加宣傳活動。6月前，各重點排污單位積極組織員工參加環保知識競賽的前期選拔工作，爭取做到“廣選拔精參賽優出線”原則，擴大宣傳面及宣傳的深度、廣度。神東煤炭公司、陜煤集團、神東電力公司、龍華集團、恒源集團、北元化工、化學公司等大型企業在活動結束后要將“6·5”宣傳活動總結書面報告我局。

我局將充分發揮廣播、電視、報刊等新聞媒體覆蓋面廣、影響力大、傳播快、宣傳監督效果好的優勢，大力宣傳環保法律、法規、政策，污染防治新技術、新工藝和環保工作先進經驗，同時表彰環境保護工作中涌現出的先進集體、先進人物、先進事跡，披露和曝光違反環境保護法律法規造成生態破壞和污染事故的典型案件。希望各界人士提供素材、促進各類環境問題的順利及時解決。

“6·5”期間我局將出動宣傳車，設環保咨詢服務臺三處全天宣傳，并散發環保知識手冊、無磷洗衣粉，提示人們綠色消費。

3、專項活動。

（1）4-7月開展農村環境保護宣傳和生態鎮、村創建工作。

（2）5月底，積極配合市局搞好加強環境保護建設美麗榆林“環保杯”有獎征文、攝影比賽活動及送環保科技知識進農村巡回展出等系列宣傳活動。

（3）5-9月份，集中力量抓我縣綠色文明示范工程創建工作。對已命名的綠色文明示范單位加強跟蹤檢查指導，實行動態管理，鞏固原有的創建成果。對命名后不再繼續開展創綠工作的單位，根據原命名單位的權限可直接或申請取消命名，并進行通報。采取多種措施，開辟新的創綠領域，擴大創綠工作的范圍，全面推進我縣綠色文明示范工程創建活動的開展。

（4）“6.1”前后，邀請環保行風監督員召開座談會，聽取相關部門與企業對環保工作的意見和建議。

（5）6月2日，圍繞今年世界環境日主題舉行環保知識競賽。

（6）“6·5”日，縣環保局要以發放無磷洗衣粉、發放以清除白色污染、發展低碳經濟為主要內容的小手冊等宣傳活動。開展送環保知識進校園、進企業、進社區、進機關、進農村的“五進”活動。

（7）“6·5”前后，縣環保局將組織全縣各中小學校清理校區及周邊環境的白色垃圾、廢舊電池、野廣告等污染物。

（8）6月上旬，縣環保局與移動、聯通公司聯合開展“環保短信宣傳”和廣場電子屏滾動宣傳活動。

（9）積極參加上級組織開展的各項環保宣傳活動。

紀念“6·5”世界環境日環保宣傳是環境保護工作的一項重要內容，各有關單位要指定一名領導牽頭，落實專人負責，并建立責任制，積極組織，合理安排。具體要做到以下幾點：

一是宣傳活動必須圍繞中心服務大局，弘揚主旋律，打好主動仗。這是直接關系宣傳活動的影響力、生命力乃至環保事業成敗的關鍵。要利用一切契機和手段加大環保宣傳力度，充分調動全縣人民建設綠色家園的積極性。

二是宣傳活動必須不斷創新。在創新中求突破、求發展，在提高針對性、實效性上下功夫。區分行業和人員，因人因地因時，采取分層次、分時間的方法進行，以取得適應形勢發展要求的實效。

三是宣傳活動要牢固樹立精品意識。要努力做到每次活動都要出成效，每項活動都要給人留下深刻的印象，每件宣傳品都成為精品。

四是要充分利用、調動社會各界的力量參與環保宣傳。動員學術界、企業界、學校、綠色文明單位和社會公眾的力量進行大面積的環保宣傳。

世界環境日共建清潔美麗世界宣傳方案（優質19篇）篇十

我們的口號：

大家一齊動手，讓我們的生活充滿綠色!

活動目標：

1、讓幼兒知道6月5日是“世界環境日”，提高環保認識。

2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護一草一木。

父母宣傳：在家園聯系欄中，張貼關于“世界環境日”的宣傳知識。

活動情況：

一、向幼兒介紹關于世界環境日的相關知識。

說一說世界環境日的日期，并對世界環境日做大致的介紹等。

二、宣傳本次世界環境日的主題。

一起唱響今年的主題：“低碳減排?綠色生活”。

三、觀看相關圖片。

讓幼兒大膽說一說圖片上的.內容，說說這樣正確與否，并說明理由。

四、聯系實際。

請幼兒說一說，平時我們應該注意些什么?

如愛護身邊的花草樹木，不采摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強環保認識等。

世界環境日共建清潔美麗世界宣傳方案（優質19篇）篇十一

2、通過本次活動，喜歡裝飾畫，審美能力得到一定提高。

3、能發現身邊的美，喜歡觀察身邊的美的東西。

4、增進參與環境布置的興趣和能力，體驗成功的快樂。

5、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

畫好傘的輪廓、油畫棒、勾線筆、漂亮雨傘的課件。

活動重點：能用簡單的圖形，線條裝飾雨傘。

活動難點：能創新一些新的裝飾線條、圖案。

(一)激發興趣：

(二)欣賞漂亮雨傘課件，供幼兒觀察。

(三)幼兒創作。

1、那么我們現在趕快來做一把漂亮的小雨傘吧！

2、幼兒操作，教師巡回指導。

指導幼兒用不同的線、圖案裝飾小花傘。

(四)展示交流并總結。

1、請幼兒把畫好的傘給老師和好朋友看一看，說說你是怎么裝飾的？

世界環境日共建清潔美麗世界宣傳方案（優質19篇）篇十二

一課時。

知識與技能：

2、展示制作的關于世界環境主題的幻燈片；

3、收集和整理資料的能力。

形成環境保護意識，增強環境保護觀念。

2、開展環境保護的措施和建議。

3、增強環境保護的觀念教學難點：

1、環境保護措施交流。

2、環境保護意識深化。

教師活動學生活動。

世界環境日共建清潔美麗世界宣傳方案（優質19篇）篇十三

為響應聯合國環境規劃署關于第-個世界環境日的主題“可持續消費和生產”，中國環保部確定的中國主題“踐行綠色生活”，我環保協會特組織聯合全院社團攜手起來進行“6.5世界環境日——我們在行動”大型環保知識宣傳主題活動，此活動受到市環保局，學校領導及指導老師的重視，在活動的籌備期間也給予了大力支持，此外還得感謝是-電視臺、-日報以及各系社團代表，是因為這么多人的支持幫助及協會成員的積極工作，此次活動最終能取得圓滿成功。

在活動的前期籌備中，做的工作還是比較充分的，首先是與市局聯系緊密，關系也拉近了，為以后的工作建立了一個良好的平臺(宣傳科)。市領導也很重視這種公益性活動有學生參與，這樣的形式更能發揮他的影響力，活動當天副局長親自前來就可看出。

之前找指導老師談活動形式時，李老師特別指出了一個要求，就是這次活動必須要擴大宣傳力度，提升活動的影響力，所以我們去聯系了多家傳媒包括市電視臺、-日報、鄂東晚報及中國高校環境保護網，市環保局也考慮前來助陣。市電視臺于6月5日當天上午前來拍攝并在當天的晚間新聞中播出，包括湖北衛視(市局宣傳科轉告)。新聞稿已發送給-日報胡丹記者估計不日將見報。學校內通過院廣播臺，以新聞的形式向全院師生廣播，網絡上正在籌備中(中國高校環境保護網要在6月底左右才能更新)。

我認為6.5的這次活動在播音宣傳、行為影響及傳媒宣傳這三種方式宣傳能取得預期的效果且提升環協的影響。當天有來自經貿系、計科系、機電系及生物系20個社團的130多名代表參加了這次宣傳活動，大家在活動的過程中表現的積極性和耐心讓我們看到了活動的預期效果已基本實現，我希望通過這次活動所體現的社團凝聚力，活動有效性能繼續保持，讓我們周圍的人們能真正形成環保意識，養成環保行為，綠色中國都不再那么虛幻!

最后，我想給參加這次活動的人員給予評價：三名會長——良、各系社團代表——優、環協成員總體上也可以是——優秀。這個評價也許有問題，但也是對這次活動的最終總結，也是為以后能搞好每個活動做個鋪墊!

世界環境日共建清潔美麗世界宣傳方案（優質19篇）篇十四

六月五日是一年一度的的世界環境日，今年我國宣傳活動的主題為“共建清潔美麗世界”，我園根據教育局環保局的活動要求，不斷優化校園環境，并把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行綠色教育。為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，我園開展了環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：

幼兒園領導十分重視環境教育工作，把環境教育作為幼兒園可持續發展的重要組成部分，作為幼兒園精神文明建設的重要內容，為保證教育的實效，我園成立了由園長任組長的環境教育領導小組，統籌安排幼兒園環境教育工作。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，幼兒園有宣傳欄，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，并開展板報評比活動，營造了濃郁的宣傳氣氛。

1、6月1日國旗下講話，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。同時對學生們發出環保倡議。

2、利用班會課開展環境保護主題班會，同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學生們的節能環保意識。

3、利用校園廣播站進行環保知識宣傳，利用校園宣傳欄。

4、各班級圍繞環保主題出一期黑板報，進行宣傳。然而，環保教育工作任重而道遠，雖然通過活動我們學生的環保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此，在今后的環保教育中，我們將進一步的發揮家長幼兒園的作用，更深入地開展各項活動，使學生、家長的環保意識共同提高，為保護我們的環境作出一份貢獻，讓我們賴以生存的天更藍、地更綠、水更清！

世界環境日共建清潔美麗世界宣傳方案（優質19篇）篇十五

甲：敬愛的老師乙：親愛的同學們：合：下午好!

這其實也是一個浪費資源的問題。在美術課上，可以利用一些廢舊材料，如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙等，學習做成小筆筒、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品，這樣既不浪費，又提高了動手能力。合：今天的紅領巾廣播就到這里，我們明天再見。

世界環境日共建清潔美麗世界宣傳方案（優質19篇）篇十六

1、通過本次活動體現出環保、創新、藝術等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環保意識，增強每一個人都“珍惜可利用資源，保護環境，創造和諧社會”的意識。

2、利用各種廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝。活動中提高幼兒的動手操作能力及參與表演的興趣。

1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙，可讓幼兒從家里帶一些報紙、雜志、飲料瓶子、舊光盤等。

2、雙面膠、剪刀、固體膠、絲帶

3、圖片

(一)引起幼兒活動的興趣

“圖片上的小朋友在干什么?”“這些服裝是用什么材料做的?”

(二)幼兒了解活動的材料及操作要點

(三)父母協助幼兒制作表演服

1、提醒：

(1)、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式、圖案

(2)、父母協助孩子完成作品，不能代替孩子操作

2、幼兒介紹作品

(四)聽音樂，父母和幼兒穿戴自制的環保衣登臺表演時裝秀

世界環境日共建清潔美麗世界宣傳方案（優質19篇）篇十七

1、讓幼兒知道6月5日是“世界環境日”，提高環保認識。

2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護一草一木。

一、向幼兒介紹關于世界環境日的相關知識。

說一說世界環境日的日期，并對世界環境日做大致的介紹等。

二、宣傳本次世界環境日的主題。

一起唱響今年的主題：“低碳減排 ? 綠色生活”。

三、觀看相關圖片

讓幼兒大膽說一說圖片上的內容，說說這樣正確與否，并說明理由。

四、聯系實際

請幼兒說一說，平時我們應該注意些什么?

如愛護身邊的花草樹木，不采摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強環保認識等。

世界環境日共建清潔美麗世界宣傳方案（優質19篇）篇十八

20xx年6月5日是世界環境日,為切實組織開展好20xx年“六·五”世界環境日宣傳活動，努力營造全社會共同參與生態文明建設、改善環境質量、推動綠色發展的良好氛圍，xx縣將世界環境日宣傳作為打好污染防治攻堅戰，展示綠色、生態、美麗xx新形象的重要宣傳契機，采取五措施，及早籌劃，統一安排，周密部署，明確任務分工，突出宣傳重點，確保宣傳活動及時有效開展。

一、是各鄉（鎮）、街道和七彩云南xx保護行動領導小組各成員單位結合活動主題和《xx縣創建國家級生態縣實施方案》，以本次環保宣傳活動為契機，加大對改善環境質量、推動綠色發展、建設生態xx的宣傳力度，并于20xx年6月5日懸掛或設置有關保護性標語和提示性標語，加強單位內部宣傳，營造良好的輿論氛圍。

二、是6月5日上午縣環保局、羅雄街道辦、臘山街道辦分別在縣城文筆路建設銀行側、縣政府門口、臘山街道辦門口設置固定宣傳點，發放環保宣傳資料，并接受廣大人民群眾投訴和咨詢。

三、是縣教育局安排綠色學校開展環保主題班會，增強綠色學校開展環境教育工作的積極性。

四、是規模以上企業結合自身實際組織開展形式多樣的宣傳教育活動，并制作懸掛宣傳標語，進一步增強企業職工環保意識。

五、是xx電視臺、xxm等新聞媒體大力宣傳報道我縣“六·五”世界環境日宣傳活動情況，營造濃厚氛圍。

世界環境日共建清潔美麗世界宣傳方案（優質19篇）篇十九

老師們、同學們：

今天有幸在這演講，我感到十分榮幸。

"綠色學校"，一個令人怦然心動的名字，"綠色學校"，一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色，時代在祈盼綠色，創建綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。

現在社會，伴隨著物質文明的迅速發展，人類生存環境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水資源受到污染。綠色在減少，生命在消亡，天災、人禍使地球從來沒有象今天這樣不堪重負。

放眼我們的校園，高聳的教學大樓，讓人油然而生一種莊嚴、肅穆的感覺，它是蘊藏科學的殿堂，它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑，失去了流動的觀感，也就失去了先前的韻味。因為這里沒有綠色的顏色，因為這里缺少生命的躁動，一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地，滿眼春色，不但能給校園注入生命特有的氣息，還為莘莘學子營造了一處修身養性的花園，更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。

但綠色學校的創建也并非一朝一夕，一蹴而就的.事情，而是需要大家堅持不懈的共同努力，創建綠色學校要從栽一棵小樹，養一塊草地做起。

我們可以開設校園植物角，以班級為單位發動同學在花壇里栽植花卉，結合生物課，請老師講解花的有關習性，"圖文并茂"，既美化了校園，又增長了同學們在園藝花卉方面的課外知識，一舉兩得。

我們應重視每年的植樹節和6月5日的世界環境日，請老師開設有關環境保護的專題講座，配合社會大力宣傳植樹造林的益處，并積極開展植樹種草活動。

我們還可以定期開展綠色環保知識競賽，采取黑板報、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環保知識。創建綠色學校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環境，更重要的是提高每位同學對環境保護的認識程度，治標更更要治本。開展上述活動既推廣環保知識，又使同學參與其中，提高了思想認識。

在生活學習中，我們要在一些細小的方面做出努力，養成良好的習慣，如不亂扔紙屑，節約用水等，在這兩方面，學校可以在校園里放十幾個果皮箱，水龍頭可采用自動關閉型的。

同學們，老師們，關愛地球，就是關愛我們的人類!保護環境就是保衛我們的家園啊!盡管綠色學校的建設只是保護地球--我們共同家園的一件非常細微的事情，但是，上千個，甚至上萬個學校共同行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，大地母親定會更加美麗。

為了那抹綠色，只為了那抹綠色，"用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧!

謝謝!