優(yōu)秀學(xué)生具備良好的時間管理能力，能夠合理安排學(xué)習(xí)和課外活動的時間。優(yōu)秀學(xué)生是在學(xué)業(yè)上表現(xiàn)出色，取得突出成績的學(xué)生。優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上具備良好的自制力和高度的責(zé)任感。優(yōu)秀學(xué)生不僅在課堂上積極參與，還能主動拓展課外知識。優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進自己的學(xué)習(xí)方式。優(yōu)秀學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持了持續(xù)的學(xué)習(xí)動力。優(yōu)秀學(xué)生具備良好的時間管理能力，能夠合理安排學(xué)習(xí)和休息時間。優(yōu)秀學(xué)生能夠靈活運用所學(xué)知識解決實際問題，具備創(chuàng)新思維。優(yōu)秀學(xué)生具備較高的學(xué)習(xí)能力，能夠快速適應(yīng)新的知識和技能。優(yōu)秀學(xué)生善于合作與交流，在團隊中能夠有效發(fā)揮自己的優(yōu)勢。優(yōu)秀學(xué)生具備良好的自信心和堅韌精神，在挫折面前能夠堅持不懈。那么，作為一名優(yōu)秀學(xué)生，我們應(yīng)該如何進一步提升自己的學(xué)習(xí)成績呢？優(yōu)秀學(xué)生需要注重培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)該建立起科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，合理分配學(xué)習(xí)時間。優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)該積極參加各類學(xué)科競賽和活動，提高自己的學(xué)科素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

小學(xué)生寫西湖夏天（優(yōu)秀17篇）篇一

有人喜歡國色天香的.牡丹，有人喜歡素凈淡雅的蘭花，而我，卻對那荷花情有獨鐘。

我特別喜歡西湖的荷花。

那年，我在西湖漫步，湖面水平如鏡，感到一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾，越往前走香氣便越發(fā)的馥郁。原來，是一塘荷花。

遠觀，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！近看，青青的荷葉一葉接著一葉，幾近要覆蓋池塘，都不給紅鯉魚一個露臉的機會，偶爾才會看見幾抹紅色出現(xiàn)在縫隙間。

再瞧荷花，絕美的荷花！它們姿態(tài)萬千，有的還是花骨朵兒，粉粉嫩嫩，宛若一名害羞的少女不肯揭開神秘的面紗，有的，是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，”幾只剛開一點兒的荷花，亭亭玉立，幾只蜻蜓蹁躚，使人覺得頗有一番情趣；還有的已完全盛開，如同剛出浴的美人，嘴角浮上一層明媚，逸出綿綿柔情，卻又不讓人覺得妖嬈，有一種“清水出芙蓉”的意境。我無法用文字準確形容那花瓣的色彩，說它是嫰粉吧，又似乎有一種淡淡的枚紅色滲透出來。一滴露珠，似一個小精靈，從花瓣尖輕輕一躍，落在荷葉上，輕俏俏地打個滾兒，滴入水中，濺出的水花似一朵白梅。我沉醉于這猶如水墨畫一般的美景之中。

荷花，它本出生淤泥中，卻不為世俗的風(fēng)塵所染，它也不與其它花爭奇斗艷，恬靜地，遠離風(fēng)塵，就這樣，在西湖的荷花池中，在我的心田上，綻放出一朵荷花。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。我細細地品味前人所釀的佳句，這正是這荷花的最好注腳。

我愛荷花，更愛西湖荷花清麗的高風(fēng)亮節(jié)。

小學(xué)生寫西湖夏天（優(yōu)秀17篇）篇二

這里是大自然的花園，這里是歌唱家的舞臺，這里是鯉魚的故鄉(xiāng)，這里是游人的天堂，這里就是美麗的西湖公園。她坐落在來朗朗書聲的湖濱小旁，長長的道路邊許多一串紅在向游人們招手，高大的榕樹和美麗的鮮花點綴著西湖的風(fēng)景。

夏姐姐不知不覺投入了西湖媽媽的懷抱中，可她卻是個愛變臉的姑娘。忽然，天空烏云密布，電閃雷鳴，隨后，便是一場傾盆大雨。暴雨瘋狂地下了起來，好像給西湖穿上了一件潔白的紗裙，朦朧的景象使西湖奇幻無比。過了一會兒，雨簾斜了，落在小草上，小草嘗到了一滴甘甜的水后開心的笑了。半小時以后，太陽又發(fā)出了耀眼奪目的光芒，使空氣格外清新，樹木蒼翠欲滴，湖面倒映著燦爛的陽光。

走進西湖書院，清香撲鼻，映入眼簾的是一池碧綠的花海，走近一看，原來是荷花池呀！荷葉長滿了荷塘，荷花從他們之間鉆出腦袋，欣賞今年夏天西湖的美景。各種姿態(tài)的荷花亭亭玉立，有的含苞欲放，尖兒紅紅的好像一個害羞的姑娘。有的悄悄綻開淡雅的花蕊，向人們展示自己美麗的身軀。有的才展開兩三片花瓣，正迎著和風(fēng)舒展著自己美麗的身軀。蜻蜓飛過來，不禁贊嘆到："哇！太美了，粉紅的荷花真是出泥出泥而不於染呀！"。

清晨，神奇的歌唱家——小鳥用她動聽的聲音歌唱黎明，她的歌聲好像對西湖施展了魔力一樣，花兒爭奇斗艷，，楊柳照著鏡子，梳理著自己的小辮子，湖水睜開了眼睛，歡快的流淌著，好像在跟楊柳訴說著夢里的故事。許多老人也來到西湖晨練，欣賞著一天中西湖最美的景象。這時，朝陽已經(jīng)升起，讓整個西湖充滿了勃勃生機。

中午，艷陽高照，湖水被柳樹環(huán)抱著，魚兒在湖中戲水，小鳥在天空自由的飛翔，許多快樂的孩子在湖邊吹泡泡，湖水給他們帶來了無盡的樂趣。垂柳在岸邊輕輕擺動，微風(fēng)吹過，茂密的柳條拂過湖面，像母愛一樣親切，慈母一樣溫柔。當太陽下山時，天空被變化無窮的云所裝點，湖水被夕陽灑下的余暉所染紅。

每當夜幕降臨，西湖就變成了人的海洋，光的世界。姐妹亭里，燈光閃爍，許多爺爺奶奶奏響了一首首古老的歌，游客們一邊欣賞音樂的美，一邊看著波光粼粼的湖水，彩燈倒映在碧波蕩漾的湖水中，好像給西湖掛上了一條五彩項鏈。芒果樹上知了給他們伴奏，草叢中青蛙與他們合唱，湖水邊柳姑娘為他們伴舞，湖中的小魚吐個泡泡來瞧瞧，她們在水中拍手歡笑，就看見波紋一圈一圈的蕩漾開去。

夏天的西湖真是人見人愛，多姿多彩，婀娜多姿到鮮花和枝繁葉茂的榕樹給西湖戴上了炫目的發(fā)飾，充滿歡聲笑語的姐妹亭給西湖穿上了精致的長裙，清香撲鼻的荷塘給西湖戴上了耀眼的.皇冠!

小學(xué)生寫西湖夏天（優(yōu)秀17篇）篇三

26前，西湖形成，水域周圍有群山的溪流注入，逐漸淡化成水湖。而它是怎么從一個小小的淡水湖逐步轉(zhuǎn)化為舉世聞名的“東方明珠”的呢？這個問難倒了我這個杭州人。我去問了媽媽，媽媽也回答不上來，“不過，不用怕！我們有最好的老師——西湖博物館，能幫我們解答這個問題。”媽媽說。說走就走，我和媽媽立馬出發(fā)向博物館前進。

參觀完西湖博物館后，我的心中漸漸浮出了答案“天時，地利，人和。”西湖遠離中原戰(zhàn)亂地理位置，在經(jīng)濟、政治等文化方面有天然的優(yōu)勢這是所謂的“天時”；山清水秀，有深厚的文化積累，如龍井茶文化、隱逸文化、忠孝文化等，它還是宗教圣地這就是“地利”；最重要的“人和”，我認為離不開以下幾位歷史人物的努力：882年，唐代著名大文豪白居易擔(dān)任杭州刺史，唐代疏浚西湖的大功臣就是他，他還以挖出來的湖泥筑了一條長堤，用以攔蓄湖水，不僅利于農(nóng)田灌溉，而且美化了西湖景觀，在西湖景觀設(shè)計上具有劃時代的意義，后人為了紀念白居易，將湖上原有的孤山與斷橋之間的白沙堤改名為白公堤。到了唐末五代，公元10世紀，吳越王錢繆建都臨安，（今浙江杭州）。他認為“無水即無民”，設(shè)“撩湖兵”千人專事浚湖，為疏浚西湖的最早專職人員，經(jīng)過五代君主的勤勉治理，逐漸成為江南繁榮昌盛之地。吳越國歷代君主篤信佛教，在西湖周邊大興佛寺、建寶塔、開石窟，使西湖被譽為10世紀中國佛教發(fā)展最繁榮的圣地，被譽為“東南佛國”，在地方文化中留下濃厚的信仰傳統(tǒng)。1090年，宋朝大詩人蘇軾任杭州太守，對西湖進行了空前規(guī)模的疏浚，并利用浚挖的葑泥在西湖西部水域修筑了一條連接南北湖的長堤，堤上建六橋，遍植桃樹、柳樹，后世為了紀念他的功績，將其命名為“蘇堤”。到了清代兩位皇帝因為愛新覺羅·玄燁（康熙皇帝）和愛新覺羅·弘歷（乾隆皇帝）的偏愛和多次臨章，使西湖的景色之美，被全國乃至國外，廣為流傳，把西湖秀美的知名度推上一個新的高度。

西湖博物館，謝謝你！經(jīng)過參觀，我才能這么詳細的了解西湖文化。我更為西湖之美麗感到自豪。

小學(xué)生寫西湖夏天（優(yōu)秀17篇）篇四

有一句話：“上有天堂，下有蘇杭。”天堂杭州有一個美麗的地方—西湖。

春天，西湖邊翠綠的柳樹，把美麗的西湖裝點的更加絢麗多彩。小朋友在放各種各樣漂亮的風(fēng)箏，有紅的、黃的、白的、綠的五光十色，美麗極了！地面?zhèn)鱽砹诵∨笥褌兾男β暎麄兛烧婵鞓罚∷麄兊男β暬厥幵谖骱奶炜罩小?/p>

夏天，曲院風(fēng)荷里的荷花欣然怒放。有低頭的荷花，像害羞的小姑娘；有半開的荷花，像一只兔子剛剛睡醒，正在伸懶腰呢；有全開的荷花，就像一位亭亭玉立的公主，站在西湖里，和游客們打招呼呢！咦，怎么遠處傳來了“知了，知了。”的聲音？啊，原來是一只知了在樹上叫，好像在說：“熱死了，我都熱得汗流浹背了，真想跳到西湖里洗個澡”。

秋天，樹葉黃了，黃的賽金，紅的似火。有的樹葉在樹上飄飄搖搖，有的樹葉飄落下來，像一只只五彩斑斕的彩蝶，在天空盡情飛翔。菊花仙子戴著黃色、紫色的帽子趕來了，紅色、黃色、紫色，一望無際。真像一片“彩色的海洋”。小朋友在撿著各種各樣顏色的落葉當標本，真的是太好玩了！

冬天，有名的斷橋上積滿了一層厚厚的積雪，又松又軟，從遠處看，就像一座斷開的橋。橋邊有一塊地，土地上長滿了梅花，這時，我想起了一首古詩：

梅花

（宋）王安石

墻角數(shù)枝梅，

凌寒獨自開。

遙知不是雪，

唯有暗香來。

邊上有許多孩子在打雪仗。有的在準備雪球，還有把雪球扔出去。看，有一個孩子一不小心，被木樁絆了一下，摔倒了，摔了個仰面朝天。真的非常滑稽，逗得大家捧腹大笑：“哈哈哈哈哈哈”

小學(xué)生寫西湖夏天（優(yōu)秀17篇）篇五

今天，秋高氣爽，蔚藍的天空上飄著一朵朵潔白的云。我們一家來到西湖游玩。

我們走進西湖大門，看見兩盤擺放著一盆盆各種各樣美麗的鮮花，有紅的、黃的、白的、紫的，美不勝收。

沿著湖邊走，湖邊種著一行柳樹。一陣微風(fēng)吹過，她的辮子隨風(fēng)舞動，美麗極了。

走上石拱橋，我看見碧綠的湖水在陽光的照耀下，波光閃動，這讓我想起了蘇軾的詩句“水光瀲滟晴方好”。湖面上有鴨子造型和天鵝造型的游船，像鴨子和天鵝一樣在水面自由自在地游著。

西湖還有精致的亭子、奇特的假山等等。

西湖真是風(fēng)景優(yōu)美，風(fēng)景宜人。

小學(xué)生寫西湖夏天（優(yōu)秀17篇）篇六

今天萬里無云，我和母親一起去西湖邊游玩，順著羊腸小道來到西湖邊，我立刻被這里的風(fēng)景給吸引住了。我仿佛置身畫中，這畫好美！遠處，天水一色，蔚藍的天空和碧綠的湖水交相輝映，產(chǎn)生了一種寧靜和諧的美，遠處湖面波光粼粼，天上的白云和湖畔的垂柳清晰地水中，微風(fēng)拂過，長長的柳條飄灑在湖面上濺起點點水花，或泛起一層層波紋，幾只小鳥，叫著掠過湖面，這歡樂的叫聲使湖面頓時增加了幾分生機。

湖水綠得像一塊碧玉，藍天上的白云倒映在湖水里，云影波光，相映成趣。

我不經(jīng)想起朱熹大詩人的千古名句：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

我愛美麗的西湖！

小學(xué)生寫西湖夏天（優(yōu)秀17篇）篇七

那年夏天，我來到了溫潤如水的江南。

“翠幕煙綃藏不得，一聲聲在畫橋西。”兩岸稀稀疏疏的楊柳，隨風(fēng)搖曳，站在樹下，上有黃鸝恰恰啼，柳葉濾過的細碎的陽光灑在湖面上，綠如藍的江水，仿佛一方錦帕。上面一紋紋的褶皺皆是風(fēng)景，湖面上升騰起氤氳的水汽，仿佛是整個夏天的呼吸，我?guī)缀跻允г谶@香氣中了，我仿佛走進了一幅山水畫，無論是濃墨重彩，還是淡墨渲染，都是那么恰到好處，令人舒心！而我就是這畫中的迷途的旅人，被暖風(fēng)熏醉了，不知該往何處去，只有訝異地看著這幅美景，不知用什么言語來形容。

“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”正當我沉醉之時，淅淅瀝瀝的雨滴落在我身上，清涼的觸覺喚醒了我，連忙找了個亭子躲了起來呆了一會兒，我才發(fā)現(xiàn)江南的雨是不必躲的，細密的雨絲密密斜織著，仿佛一道雨簾，不遠處的西湖也變得朦朧起來，聽著滴滴答答的雨聲，就想起了大珠小珠落玉盤，江南的雨不會太久太給力，不一會兒就停了，我走出亭子，感覺涼涼的雨滴附在皮膚上，清涼溫潤的小路不泥濘，又不干燥，有一種恰到好處的濕潤，空氣中含著雨后草的清新，花的.香氣，彌漫在西湖上空，使人神清氣爽！

“放棹西湖月滿衣，千山暈碧秋煙微。”當我流連在西湖美景之中時，夜色漸漸開始四沉，缺了一角的月掛在柳梢頭，月影在湖中與樹影嬉戲，微風(fēng)吹皺了一池春水，昆蟲在草間長吟，小鳥在樹葉間鳴叫，這一切打破了西湖夜的寧靜，化作了一個個音符，譜寫了夜間最美的奏鳴曲，在月亮的清輝中，一切漸漸明亮起來，平時載客的舟也在隨波蕩漾，月是拭凈的玉盤，一棵棵柳樹襯的月亮更高遠，這仿若一個夢，更為清幽。

夜深了，我該離開了，處處回頭盡堪戀，心中難別是湖邊。

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。對呀，只有西施能與西湖相比吧，都是那么清新自然。

小學(xué)生寫西湖夏天（優(yōu)秀17篇）篇八

去年夏天，我和爸爸媽媽來到了美麗的杭州——西湖。西湖的夏天可真美啊！我們來到許仙與白娘子相會的地點——斷橋，之所以要叫斷橋，是因為冬天過后橋上的積雪一半化了，一半沒化，從遠處望去，這座橋就像是斷了一樣。

我站在斷橋上觀望著西湖的美景，西湖的景色美不勝收，讓人著迷。夏天，雖然暑氣逼人，但是看著西湖煙雨蒙蒙的'景色，炎熱的火氣一下子就沒了，只是讓人感到心曠神怡！“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。碧綠的荷葉在西湖中連成一片，就像一把把撐開的綠色雨傘，美麗的荷花被畫上了粉紅色的腮紅和口紅，他們在湖中你碰碰我，我碰碰你，好像在比美似的；一只只可愛的蜻蜓在圓盤似的荷葉上停了下來，風(fēng)一吹他們又飛走了，就像在跟荷葉玩捉迷藏似的。

游湖當然離不開坐船，我們乘著小船，迎著湖風(fēng)，來到了三潭映月島。雖然此時并沒有月亮，但在這美景中我已經(jīng)感受到它在月光的撫摸下呈現(xiàn)出的優(yōu)美的意境……西湖的夏，西湖的景，交映在一起，散發(fā)出一種獨特的魅力，讓人流連忘返，難以忘懷！

小學(xué)生寫西湖夏天（優(yōu)秀17篇）篇九

1、《西湖留別》。

唐·白居易。

征途行色慘風(fēng)煙，祖帳離聲咽管弦。

翠黛不須留五馬，皇恩只許住三年。

綠藤陰下鋪歌席，紅藕花中泊妓船。

處處回頭盡堪戀，就中難別是湖邊。

2、《杭州回舫》。

唐·白居易。

自別錢塘山水后，不多飲酒懶吟詩。

欲將此意憑回棹，報與西湖風(fēng)月知。

3、《寄題余杭郡樓兼呈裴使君》。

唐·白居易。

官歷二十政，宦游三十秋。

江山與風(fēng)月，最憶是杭州。

綠觴春送客，紅燭夜回舟。

不敢言遺愛，空知念舊游。

憑君吟此句，題向望濤樓。

4、《和西川李尚書漢州微月游房太尉西湖》。

唐·劉禹錫。

木落漢川夜，西湖懸玉鉤。

旌旗環(huán)水次，舟楫泛中流。

目極想前事，神交如共游。

瑤琴久已絕，松韻自悲秋。

5、《潁州從事西湖亭宴餞》。

唐·許渾。

西湖清宴不知回，一曲離歌酒一杯。

城帶夕陽聞鼓角，寺臨秋水見樓臺。

蘭堂客散蟬猶噪，桂楫人稀鳥自來。

獨想征車過鞏洛，此中霜菊繞潭開。

6、《題磻溪垂釣圖》。

唐·羅隱。

呂望當年展廟謨，直鉤釣國更誰如。

若教生在西湖上，也是須供使宅魚。

7、《重別西湖》。

唐·李紳。

浦邊梅葉看凋落，波上雙禽去寂寥。

吹管曲傳花易失，織文機學(xué)羽難飄。

雪欺春早摧芳萼，隼勵秋深拂翠翹。

繁艷彩毛無處所，盡成愁嘆別溪橋。

8、《題臨安邸》。

宋·林升。

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。

暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州當汴州。

9、《曉出凈慈寺送林子方》。

宋·楊萬里。

畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

10、《飲湖上初晴后雨》。

宋·蘇軾。

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

11、《岳鄂王墓》。

元·趙子昂。

鄂王墓上草離離，秋日荒涼石獸危。

南渡君臣輕社稷，中原父老望旌旗。

英雄已死嗟何及，天下中分遂不支。

莫向西湖歌此曲，水光山色不勝悲。

12、《憶西湖》。

明·張煌言。

夢里相逢西子湖，誰知夢醒卻模糊。

高墳武穆連忠肅，添得新祠一座無。

13、《西湖雜詩》。

清·黃任。

珍重游人入畫圖，樓臺繡錯與茵鋪。

宋家萬里中原土，博得錢塘十頃湖。

14、《聞意索三門灣以兵輪三艘迫浙江有》。

清·康有為。

凄涼白馬市中簫，夢入西湖數(shù)六橋。

絕好江山誰看取?濤聲怒斷浙江潮。

15、《南游吟草》。

現(xiàn)當代·郁達夫。

武夷三十六雄峰，九曲清溪境不同。

山水若從奇處看，西湖終是小家容。

16、《蘇堤春曉》。

明·楊周。

柳暗花明春正好，重湖霧散分林沙。

何處黃鶴破瞑煙，一聲啼過蘇堤曉。

17、《曲院風(fēng)荷》。

明·王瀛。

古來曲院枕蓮塘，風(fēng)過猶疑醞釀香。

尊得凌波仙子醉，錦裳零落怯新涼。

18、《雙峰插云》。

清·陳糜。

南北高峰高插天，兩峰相對不相連。

晚來新雨湖中過，一片癡云鎖二尖。

19、《與顏錢塘登樟亭望潮作》。

唐·孟浩然。

百里聞雷震，鳴弦暫輟彈。

府中連騎出，江上待潮觀。

照日秋空通，浮天渤解黨。

驚濤來似雪，一座凜生寒。

20、《平湖秋月》。

宋·孫銳。

月冷寒泉凝不流，棹歌何處泛歸舟。

白蘋紅蓼西風(fēng)里，一色湖光萬頃秋。

21、《涌金門見柳》。

元·貢性之。

涌金門外柳如金，三日不來成綠陰。

折取一技入城去，教人知道已春深。

22、《南屏晚鐘》。

明·萬達甫。

玉屏青障暮煙飛，給殿鐘聲落翠微。

小徑殷殷驚鶴夢，山增歸去扣柴扉。

23、《夜泛西湖》。

明·董斯張。

放棹西湖月滿衣，千山暈碧秋煙微。

二更水鳥不知宿，還向望湖亭上飛。

24、《花港觀魚》。

清·許承祖。

水上新紅漾碧虛，盧園景物盡邱墟。

就中只覺游魚樂，我亦忘機樂似魚。

25、《西湖柳枝詞》。

清·田庶。

短長條拂短長堤，上有黃鶯恰恰啼。

翠幕煙綃藏不得，一聲聲在畫橋西。

小學(xué)生寫西湖夏天（優(yōu)秀17篇）篇十

1、《西湖留別》。

唐·白居易。

征途行色慘風(fēng)煙，祖帳離聲咽管弦。

翠黛不須留五馬，皇恩只許住三年。

綠藤陰下鋪歌席，紅藕花中泊妓船。

處處回頭盡堪戀，就中難別是湖邊。

2、《杭州回舫》。

唐·白居易。

自別錢塘山水后，不多飲酒懶吟詩。

欲將此意憑回棹，報與西湖風(fēng)月知。

3、《寄題余杭郡樓兼呈裴使君》。

唐·白居易。

官歷二十政，宦游三十秋。

江山與風(fēng)月，最憶是杭州。

北郭沙堤尾，西湖石岸頭。

綠觴春送客，紅燭夜回舟。

不敢言遺愛，空知念舊游。

憑君吟此句，題向望濤樓。

4、《和西川李尚書漢州微月游房太尉西湖》。

唐·劉禹錫。

木落漢川夜，西湖懸玉鉤。

旌旗環(huán)水次，舟楫泛中流。

目極想前事，神交如共游。

瑤琴久已絕，松韻自悲秋。

5、《潁州從事西湖亭宴餞》。

唐·許渾。

西湖清宴不知回，一曲離歌酒一杯。

城帶夕陽聞鼓角，寺臨秋水見樓臺。

蘭堂客散蟬猶噪，桂楫人稀鳥自來。

獨想征車過鞏洛，此中霜菊繞潭開。

6、《題磻溪垂釣圖》。

唐·羅隱。

呂望當年展廟謨，直鉤釣國更誰如。

若教生在西湖上，也是須供使宅魚。

7、《重別西湖》。

唐·李紳。

浦邊梅葉看凋落，波上雙禽去寂寥。

吹管曲傳花易失，織文機學(xué)羽難飄。

雪欺春早摧芳萼，隼勵秋深拂翠翹。

繁艷彩毛無處所，盡成愁嘆別溪橋。

8、《題臨安邸》。

宋·林升。

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。

暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州當汴州。

9、《曉出凈慈寺送林子方》。

宋·楊萬里。

畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

10、《飲湖上初晴后雨》。

宋·蘇軾。

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

11、《岳鄂王墓》。

元·趙子昂。

鄂王墓上草離離，秋日荒涼石獸危。

南渡君臣輕社稷，中原父老望旌旗。

英雄已死嗟何及，天下中分遂不支。

莫向西湖歌此曲，水光山色不勝悲。

12、《憶西湖》。

明·張煌言。

夢里相逢西子湖，誰知夢醒卻模糊。

高墳武穆連忠肅，添得新祠一座無。

清·黃任。

珍重游人入畫圖，樓臺繡錯與茵鋪。

宋家萬里中原土，博得錢塘十頃湖。

14、《聞意索三門灣以兵輪三艘迫浙江有》。

清·康有為。

凄涼白馬市中簫，夢入西湖數(shù)六橋。

絕好江山誰看取?濤聲怒斷浙江潮。

15、《南游吟草》。

現(xiàn)當代·郁達夫。

武夷三十六雄峰，九曲清溪境不同。

山水若從奇處看，西湖終是小家容。

16、《蘇堤春曉》。

明·楊周。

柳暗花明春正好，重湖霧散分林沙。

何處黃鶴破瞑煙，一聲啼過蘇堤曉。

17、《曲院風(fēng)荷》。

明·王瀛。

古來曲院枕蓮塘，風(fēng)過猶疑醞釀香。

尊得凌波仙子醉，錦裳零落怯新涼。

18、《雙峰插云》。

清·陳糜。

南北高峰高插天，兩峰相對不相連。

晚來新雨湖中過，一片癡云鎖二尖。

19、《與顏錢塘登樟亭望潮作》。

唐·孟浩然。

百里聞雷震，鳴弦暫輟彈。

府中連騎出，江上待潮觀。

照日秋空通，浮天渤解黨。

驚濤來似雪，一座凜生寒。

20、《平湖秋月》。

宋·孫銳。

月冷寒泉凝不流，棹歌何處泛歸舟。

白蘋紅蓼西風(fēng)里，一色湖光萬頃秋。

21、《涌金門見柳》。

元·貢性之。

涌金門外柳如金，三日不來成綠陰。

折取一技入城去，教人知道已春深。

22、《南屏晚鐘》。

明·萬達甫。

玉屏青障暮煙飛，給殿鐘聲落翠微。

小徑殷殷驚鶴夢，山增歸去扣柴扉。

23、《夜泛西湖》。

明·董斯張。

放棹西湖月滿衣，千山暈碧秋煙微。

二更水鳥不知宿，還向望湖亭上飛。

24、《花港觀魚》。

清·許承祖。

水上新紅漾碧虛，盧園景物盡邱墟。

就中只覺游魚樂，我亦忘機樂似魚。

25、《西湖柳枝詞》。

清·田庶。

短長條拂短長堤，上有黃鶯恰恰啼。

翠幕煙綃藏不得，一聲聲在畫橋西。

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小學(xué)生寫西湖夏天（優(yōu)秀17篇）篇十一

自別錢塘山水后，不多飲酒懶吟詩。

欲將此意憑回棹，報與西湖風(fēng)月知。

2、《寄題余杭郡樓兼呈裴使君》。

官歷二十政，宦游三十秋。

江山與風(fēng)月，最憶是杭州。

北郭沙堤尾，西湖石岸頭。

綠觴春送客，紅燭夜回舟。

不敢言遺愛，空知念舊游。

憑君吟此句，題向望濤樓。

3、《和西川李尚書漢州微月游房太尉西湖》。

唐·劉禹錫。

木落漢川夜，西湖懸玉鉤。

旌旗環(huán)水次，舟楫泛中流。

目極想前事，神交如共游。

瑤琴久已絕，松韻自悲秋。

4、《潁州從事西湖亭宴餞》。

唐·許渾。

西湖清宴不知回，一曲離歌酒一杯。

城帶夕陽聞鼓角，寺臨秋水見樓臺。

蘭堂客散蟬猶噪，桂楫人稀鳥自來。

獨想征車過鞏洛，此中霜菊繞潭開。

5、《題磻溪垂釣圖》。

唐·羅隱。

呂望當年展廟謨，直鉤釣國更誰如。

若教生在西湖上，也是須供使宅魚。

6、《重別西湖》。

唐·李紳。

浦邊梅葉看凋落，波上雙禽去寂寥。

吹管曲傳花易失，織文機學(xué)羽難飄。

雪欺春早摧芳萼，隼勵秋深拂翠翹。

繁艷彩毛無處所，盡成愁嘆別溪橋。

7、《題臨安邸》。

宋·林升。

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。

暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州當汴州。

8、《曉出凈慈寺送林子方》。

宋·楊萬里。

畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

9、《飲湖上初晴后雨》。

宋·蘇軾。

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

10、《岳鄂王墓》。

元·趙子昂。

鄂王墓上草離離，秋日荒涼石獸危。

南渡君臣輕社稷，中原父老望旌旗。

英雄已死嗟何及，天下中分遂不支。

莫向西湖歌此曲，水光山色不勝悲。

小學(xué)生寫西湖夏天（優(yōu)秀17篇）篇十二

我站在西湖上，望著湖面滿池的荷花掩著隨風(fēng)飄蕩的垂柳，我情不自禁的朗誦起宋代大詩蘇軾的一首詩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨異奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”不是嗎?西湖荷花的花骨朵苞待放，在幾陣蒙蒙西雨的滋潤下，悄悄地綻放了。紅的。白的。粉的，在碧綠的大圓盤似的荷葉襯托下，擺著各種的姿勢，有的像害羞的少女，露出半邊的臉兒，偷看著杭州的每一位客人;有的恰似站在舞臺上，扭動身軀，跳著優(yōu)美的芭蕾。一朵朵，一從叢，一群群，綠葉襯托著紅花格外美麗。西湖的水，碧綠蕩漾，在太陽的照射下波光粼粼。它倒影著“湖心亭”“三潭印日”“雷峰夕照”。西湖邊上的柳樹、桃樹上站在一只只小鳥在唱著優(yōu)美的歌，好像在為西湖贊美。在西湖以井船為工作的人們更是高興，送一批又一批，頭上面滿大汗，可心窩里卻是甜的。

小學(xué)生寫西湖夏天（優(yōu)秀17篇）篇十三

1、微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來，好象在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!

2、不知不覺，我走到了一朵荷花跟前，低下頭，注視那朵粉紅色的盛開的荷花，只見荷花中心有一個小蓮蓬，蓮蓬四周，是密密的雄蕊，就像一個個侍從圍坐在一個高高在上的國王下邊，真可愛!那五瓣粉紅色的花瓣，猶如一個精致的托盤。一陣風(fēng)吹來，帶著荷花的清香與河面清新的空氣吹向我，我感到一陣神清氣爽。再一看那荷花，啊!更美了，只見在風(fēng)的吹拂下，花瓣一會蓋到花朵中心，一會兒，又閃到一旁，活像個調(diào)皮的小孩童，而蓮蓬呢若隱若現(xiàn)，美極了!

3、啊，公園池塘中的荷花盛開了，只見一大朵一大朵的粉面荷花，亭亭玉立于筆直的莖端;圓圓的、碩大的綠色荷葉，鋪滿湖面。好一幅迷人的圖畫啊!這不正是宋代詩人楊萬里的名句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的生動寫照嗎。

6、漫步在金山湖畔，只見湖里的荷花開得正盛。荷花大多已經(jīng)完全開放了，粉色的特別多，它們像小姑娘一樣惹人喜愛，在陽光照耀下亭亭玉立，光彩照人。荷葉碧綠碧綠的，像一把把大傘，層層疊疊地一直伸向天邊。午后的陽光下，綠色的荷葉襯托著粉紅色的荷花，看上去仿佛一幅美麗的水彩畫。走近池邊，還能聞到一股清香，嗅一口頓覺神清氣爽。荷花荷葉在風(fēng)兒的吹拂下，發(fā)出“沙沙”的聲響，聽著令人心曠神怡。有些荷花中間已經(jīng)長出蓮蓬了，那些可愛的綠色蓮蓬里藏著鮮嫩的蓮子，清新可口，清香陣陣。

7、那是一個盛夏的早晨，昨夜下了一夜的雨。走在潮濕的路上，出乎意外的不是煩悶，而是一種清新的舒適。止樂步，留了心，想要觀賞田間的荷。愜意的聞著荷的清香，看著滿池綻放的荷心更是舒暢了。經(jīng)過雨的洗禮，不管是荷，還是荷葉都沾滿了晶瑩的雨珠，帶著初醒的可愛。

8、無意中，望見滿池碧葉繁花間悠然而立的蓮蓬。周圍的花絲還沒落去，只剩下一片花瓣在風(fēng)中搖曳，而池中的花瓣則若小船般，載滿了雨珠，在水中飄蕩。為池水添了一份別有的風(fēng)韻。之后，就連殘留的花瓣也落去，飄飄灑灑的落在荷葉上，卻清雅依舊，高貴依舊。只留失去保護的蓮蓬迎著風(fēng)成長。

9、我喜歡荷花不僅僅是因為它舞姿優(yōu)雅動人，也不僅僅是因為它的用途廣泛具有實用價值。而是因為它象征著在污濁環(huán)境中仍能潔身自好的人;象征著追求自由、理想、不受世俗羈絆的獨立的自主的生活。

10、曾觀賞過荷，不管是含苞待放，還是亭亭玉立。都有別具一格的風(fēng)采。盛夏的荷傲立在滿池碧葉中。似錦上添花般為單調(diào)的荷葉，添了一份清雅，與柔美。荷的香淡淡的，色也淡淡的，似乎很不起眼。但高貴、淡麗的美更引人注目，更讓人喜愛。

11、你瞧，河面上那一張張荷葉，翠綠，墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們挨挨擠擠，有的浮在水面上，有的出水老高，還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上，濺起水花落在玉盤里滾來滾去。

12、看著眼前滿池盛開的荷花，我不禁為這些美麗的“出水芙蓉”而陶醉。自古以來，荷花在人們心中永遠是美麗高潔的形象。古代就有文人墨客贊美荷花，北宋的周敦頤曾經(jīng)寫下“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的名句。因此荷花被人們稱為“君子之花”，它們擁有堅貞、高潔的美好品質(zhì)，成為品德高尚的象征。荷花還有“凌波仙子”“水宮仙子”等美譽，這些都體現(xiàn)了人們對荷花的無比喜愛之情。

13、荷葉綠得令人心醉，仿佛片片碧玉一般。在碧玉旁邊點綴的那一抹抹淡淡的粉紅是一朵朵姿態(tài)各異的荷花。有的還是花骨朵，有的含苞欲放，有的競相怒放……朵朵爭奇斗艷，盡情綻放屬于自己的美。荷花的顏色也各有不同，有的滿臉緋紅，有的潔白無瑕，有的白里帶綠，有的姹紫嫣紅。她們都亭亭玉立、嫩鑫凝珠、馨香陣陣。

14、你看，那打著苞的，真像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露笑臉。半開著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動人，她開朗地向人們露出美麗的笑容。

15、早晨的池塘靜得出奇，只是偶爾傳來幾聲蛙叫，更顯得清幽。池塘里青翠欲滴的荷葉挨挨擠擠，宛如千把萬把撐開的綠傘。遮住了碧波蕩漾的水面，還有水下那嬉戲著的魚蝦。荷葉托著那一顆顆晶瑩透亮的露珠，露珠娃娃在荷葉做成的舞臺上興奮地蹦蹦跳跳。晨風(fēng)送來了陣陣荷香，膩人心扉。

16、夏日清晨，來到荷花池邊，看見荷葉帶著露珠，晶瑩剔透。荷花也開了不少，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來馬上就要破裂似的。綠的葉，紅的花，把池塘打扮的真美麗!

17、荷的詩篇總是很多，但多是一瞬間綻放的美。而面對枯萎的她更多了一份凄殘的美：殘留一絲芬艷，卻依舊高貴、清雅。如果說，荷葉為荷的付出，是遮風(fēng)擋雨的恩情，那，荷為蓮子的付出，則是耗盡一切，用盡美麗。

18、微風(fēng)乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來，好現(xiàn)在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!

20、在那一片荷葉的掩蓋下，露出了幾朵荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚，又似無暇的白雪。再看粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是怕羞。它們可以說是“出污泥而不染，濁清漣而不妖”。

小學(xué)生寫西湖夏天（優(yōu)秀17篇）篇十四

1、《曲院風(fēng)荷》。

明·王瀛。

古來曲院枕蓮塘，風(fēng)過猶疑醞釀香。

尊得凌波仙子醉，錦裳零落怯新涼。

2、《杭州回舫》。

唐·白居易。

自別錢塘山水后，不多飲酒懶吟詩。

欲將此意憑回棹，報與西湖風(fēng)月知。

3、《寄題余杭郡樓兼呈裴使君》。

唐·白居易。

官歷二十政，宦游三十秋。

江山與風(fēng)月，最憶是杭州。

綠觴春送客，紅燭夜回舟。

不敢言遺愛，空知念舊游。

憑君吟此句，題向望濤樓。

4、《和西川李尚書漢州微月游房太尉西湖》。

唐·劉禹錫。

木落漢川夜，西湖懸玉鉤。

旌旗環(huán)水次，舟楫泛中流。

目極想前事，神交如共游。

瑤琴久已絕，松韻自悲秋。

5、《潁州從事西湖亭宴餞》。

唐·許渾。

西湖清宴不知回，一曲離歌酒一杯。

城帶夕陽聞鼓角，寺臨秋水見樓臺。

蘭堂客散蟬猶噪，桂楫人稀鳥自來。

獨想征車過鞏洛，此中霜菊繞潭開。

6、《題磻溪垂釣圖》。

唐·羅隱。

呂望當年展廟謨，直鉤釣國更誰如。

若教生在西湖上，也是須供使宅魚。

7、《重別西湖》。

唐·李紳。

浦邊梅葉看凋落，波上雙禽去寂寥。

吹管曲傳花易失，織文機學(xué)羽難飄。

雪欺春早摧芳萼，隼勵秋深拂翠翹。

繁艷彩毛無處所，盡成愁嘆別溪橋。

8、《題臨安邸》。

宋·林升。

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。

暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州當汴州。

9、《曉出凈慈寺送林子方》。

宋·楊萬里。

畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

10、《飲湖上初晴后雨》。

宋·蘇軾。

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

11、《岳鄂王墓》。

元·趙子昂。

鄂王墓上草離離，秋日荒涼石獸危。

南渡君臣輕社稷，中原父老望旌旗。

英雄已死嗟何及，天下中分遂不支。

莫向西湖歌此曲，水光山色不勝悲。

12、《憶西湖》。

明·張煌言。

夢里相逢西子湖，誰知夢醒卻模糊。

高墳武穆連忠肅，添得新祠一座無。

13、《西湖雜詩》。

清·黃任。

珍重游人入畫圖，樓臺繡錯與茵鋪。

宋家萬里中原土，博得錢塘十頃湖。

14、《聞意索三門灣以兵輪三艘迫浙江有》。

清·康有為。

凄涼白馬市中簫，夢入西湖數(shù)六橋。

絕好江山誰看取?濤聲怒斷浙江潮。

15、《南游吟草》。

現(xiàn)當代·郁達夫。

武夷三十六雄峰，九曲清溪境不同。

山水若從奇處看，西湖終是小家容。

小學(xué)生寫西湖夏天（優(yōu)秀17篇）篇十五

今天是國慶假期的第一天，我們和姑媽一家一起去杭州游玩。

在河坊街，我們買了造型新穎的糖畫、古色古香的`彈弓、美味的龍須糖和誘人的奶茶。到了午飯時間，我們來到小吃一條街吃了叫花雞和肉串，然后直奔西湖。

整個下午，我們在西湖盡情游玩。我們先去租了兩輛雙人自行車和一輛單人自行車。一開始，我和媽媽騎雙人自行車。由于媽媽膽子小，把握不好力度，我們騎得東倒西歪的，騎一會兒停一會兒。眼看著姑媽和表哥穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)叵蚯膀T著，我有些失落了。我覺得雙人自行車太慢了，就跟表姐換了單人自行車來騎。果然，我一個人騎得很穩(wěn)，很順利，一會兒就追上了姑媽和表哥。

體驗完西湖邊的騎行后，我們邊沿著西湖散步，邊欣賞美麗的風(fēng)景。馬路上車輛川流不息，道路兩旁行人摩肩接踵，好一派熱鬧的景象！走著走著，我忽然看到西湖里一艘艘游船在湖面上休閑地行駛著，我萌生了坐游船的念頭。于是，我們租了一艘小船，拼命地用槳劃啊劃，很快就來到了河中央。一片片碧綠的荷葉漸漸映入我的眼簾，讓人有心曠神怡的感覺。我不禁感嘆：西湖，真不愧是人間天堂啊！

小學(xué)生寫西湖夏天（優(yōu)秀17篇）篇十六

春姑娘剛踏著輕盈的步伐離去，夏弟弟便接著春姑娘的步伐接踵而至，他把春姑娘未撒完的粉紅花瓣撒到湖里，讓西湖開出了美麗的荷花。碧綠的荷葉歡喜地圍在荷花的身邊，把荷花襯托得更加高貴、美麗，荷花那出污泥而不染的美麗讓大家更喜歡她了。放眼望去，接天的荷葉鋪滿了湖面，夾雜著數(shù)朵荷花，偶爾一兩個蓮蓬露出蜂窩般的腦袋，蜻蜓靜靜地立在荷葉上，俏皮的青蛙“呱”地一聲從荷葉上躍起，濺起的湖水在荷葉上凝成了晶瑩的珍珠，順著荷葉滑到湖中，“叮咚”一聲喚醒了午睡的西湖。

湖邊的楊柳已褪去春天時的樣子，取而代之的是長長的枝條與細細的柳葉，長長的柳條在風(fēng)中隨風(fēng)搖曳，像美麗的姑娘甩動長發(fā)，翩翩起舞。岸邊參天的大樹枝繁葉茂，小魚都喜歡在她的樹陰下乘涼，一群小孩坐在大樹陰下，有說有笑地聊著天，幾位老年人在樹陰下談?wù)撝＿h處青山連綿，雷峰塔矗立山崗，塔影倒映在平靜的湖面，微風(fēng)吹過，送來廣場上練功阿姨唱的《西湖山水還依舊》的歌聲，在湖面上激起陣陣漣漪。

枝條上的蟬響亮地叫著，表示著自己的存在與夏天的到來。來往的游人聽到蟬鳴，都要抬起頭來看一看蟬在哪里，膽小的小鳥妹妹也開始放開了歌喉，有黃鸝、愣頭青、柳鶯及許多不知名鳥類歌唱家。她們的歌聲匯在一起，和著那響亮的蟬鳴，織成了一曲美妙的樂曲，給悶熱的夏天帶來了一絲涼意。

火紅的花兒是春天的代表，豐收的果實是秋天的特點，銀色的天地是冬日的美，而西湖則美在那多姿多彩的夏天。

小學(xué)生寫西湖夏天（優(yōu)秀17篇）篇十七

今年暑假，終于實現(xiàn)了我夢寐以求的愿望——游覽了美麗的杭州西湖。

清晨，我和媽媽坐上了西湖的游船，放眼望去，四周一片蒼茫，只能隱隱約約望見湖心小島和幾座古色古香的橋梁，看到這些，不由得讓我想起了在這橋上發(fā)生的一些美麗動人的故事：許仙與白素貞在這斷橋上相會；梁山伯與祝英臺在這長橋上分別的情景......多少美麗的故事在這里演繹并流傳著。

西湖邊上最美麗的要數(shù)花港觀魚了，順著這里的小徑漫步，周圍的草坪就像鋪了一層綠色的地毯。不時兒，幾只孔雀會從草坪中的涼亭后面走出來，十分悠然自得。穿過草坪，一片樹林吸引了我的視線。那高大粗壯的玉蘭樹，像一把大傘，盛開的玉蘭花似乎有我的手掌那樣大。旁邊是一片竹林，那又高又細的竹子活像一排排士兵立在那里。偶爾有幾只麻雀從灌木叢中飛出來，緊接著，是一聲聲清脆的而短促的鳥鳴。又向前走了一段路，我又看見了一個花壇似的地草坪。草坪上一朵朵小小的花兒向我們招手，似乎是要我們欣賞他們的美麗姿態(tài)，花兒有紅的、白的、紫的.....都是一些不知名兒的花，那小小的花瓣給綠油油的草坪增添了幾分別致的色彩，可愛極了！

西湖的美景舉不勝舉，讓人戀戀不舍，流連忘返。美麗的西湖，我明年一定還會來看你的！

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