掌握英語可以拓寬自己的旅行視野，更加輕松地游歷世界各地。這是一篇經過多次修改和潤色的英語總結范文，希望能給大家提供一些啟示。

寫購物的初一英語（優質17篇）篇一

善于思考勤于積累要想在中考作文中拿到高分，這需要考生在日常生活中善于觀察，不能兩耳不聞窗外事，而應積極關注當今社會熱點，如人口問題、污染問題、世界和平等一系列現象;要善于思考，勤于把自己的思想用英語正確地表達和記錄下來，只有通過不斷的.積累和磨練，才能練就良好的寫作基本功。

認真審題寫好提綱考生在拿到試卷之后，當聽力題做完，可以先看一看作文的題目與類型，對它有一個大致的印象和準備，在做語法和閱讀題時對自己的作文能有一個初步的構思。應盡可能地留出20分鐘的時間來寫作文。在正式寫作文時，可參照以下步驟：

1、認真審題，確定題目中的關鍵詞。

2、展開一次“brainstorm”即頭腦風暴，對該題引申出各種聯想和論點。

3、根據自己已有的經驗和詞匯量選擇自己最熟悉、最有把握的方面和論點來寫作。

4、確定基本的寫作時態，如記敘文通常用一般過去時(時態運用錯誤是考生們大量失分的主要原因。)

5、對于有能力的同學，注意不能通篇均用簡單句型，可適當引入初中的語法重點如狀語從句、賓語從句和被動語態等。這會使考生的作文有質的提高。

6、當整篇作文寫完，一定要進行仔細的檢查，注意使句子流暢，時態運用準確，單詞拼寫正確，冠詞運用正確，名詞的大小寫正確。

寫購物的初一英語（優質17篇）篇二

我的家鄉有四個季節：冬天，春天，夏天和秋天。在每個季節我們女孩子穿不同的衣服。冬天很冷，所以我們需要厚厚的毛衣和羊毛裙。我們喜歡春天。我們脫掉了厚厚的外套和毛衣。春天我們穿淺色的裙子。春天的`天氣常常變化。天氣不會太熱，也不太冷。在夏天我們穿上單薄的衣服。我們需要涼爽的衣服。天氣變化不大。它總是很熱。秋天是涼爽的。天氣經常變化。女孩穿輕便的外套、毛衣。

每一個季節都是好的。我喜歡他們的一切。

寫購物的初一英語（優質17篇）篇三

我從小學開始就喜歡上英語課，所以對英語老師有一種獨特的感覺。老師把一切都獻給了教育，把最深的愛獻給了學生，留給自己的卻是秋霜。

七年級的英語老師給我印象最深。她是女老師，姓張，頭發烏黑發亮！小眼睛總是發出柔和的光，微笑讓學生感到親切。同學們都甜甜地叫她：“張老師！”

笑是美好的。但在我心目中，張老師的笑容是最美的。以前我以為老師是最讓我害怕的人。可是張老師幾乎每節課都面帶微笑的面對我們，讓我突然明白，老師并不可怕，反而讓我們覺得和藹可親！張老師的微笑給她生動的英語課增添了許多內容。所以，我們都喜歡聽她的講座。

但是張先生有時會生氣。記得有一次，數學老師布置作業后，學生們開始“大吵大鬧”：有的站起來說話；有的在教室里隨意走動；就連坐在座位上的學生也發出了“活潑”的聲音。教室里真的擠滿了人。這時，張老師走進了教室。當學生們看到張老師的笑臉突然變得嚴肅時，他們安靜了下來，教室突然變得安靜了。張老師厲聲說道：“誰讓你這么大驚小怪的？”學生們沉默不語，沒有回答。”給我抄第七課的課文，快，抄！“大家好像都意識到了自己的錯誤，乖乖的抄了。最后，也許張老師不忍心讓我們抄，就攔住了我們。她以一顆堅強的心說：“同學們，時間是你們的，浪費時間也是你們的事。不過，如果你有那么多時間制造噪音，還不如拿出書來讀，這樣可以節省時間，提高學習效率。”啊，這就是張小姐對我們的期望。她希望我們成為有用的材料！我總是用這句話激勵自己。以后一有時間就會看書，學很多課外知識。

說實話，誰不想當這么好的老師呢？愿張老師甜美的笑容永遠留在你的臉上！每當看到她慈祥的笑容，我就想唱首歌，唱出我對張老師的愛！

寫購物的初一英語（優質17篇）篇四

寫購物的初一英語（優質17篇）篇五

初中第一節英語課是我第一次開始學英語的時候。這門課是我們的班主任徐老師教的。

徐老師是個高個子女老師，當時還沒結婚。但是，嚴格的教導是她的'風格，用刀和心來形容她可能是對的。

在徐老師的英語課上，當我們站起來后，我們會用英語喊“你好徐老師”。雖然我覺得英文翻譯是“你好許老師”，但我和大家都癡迷于此。有一天我們是和尚，前幾天，徐老師的英語課是這樣喊的。

課后，徐老師總是在做完一些題后提問。她習慣讓學生去了之后一個個回答。第一個回答后，她用英語呼叫下一個。每當聽到“下一個”這個詞，我心里就慌。我想每個人的感受都是一樣的。

在英語課上背單詞是眾所周知的事情。有一次上課，我被叫起來背了八百年沒叫的黑板上的單詞。奇怪的是，這一次，我把聽寫的一、二、三、四等英語數字都答對了。我回到自己的內心，驚喜萬分。哦，我會沒事的！

但是平時更多的問題是默寫。徐老師經常讓我們去辦公室背單詞，背書和修改作業。她常說的好像是：“我說過這話嗎？這話我說過多少次了，你怎么想不起來！”偶爾，她會抓住同學的耳朵，更多的時候，她會用她可怕的話語來談論我們。那些詞語和表達，卻要殺人！

雖然徐老師很嚴厲，但是她很少打我們，平時也很關心我們，尤其是我在辦公室被數學老師打哭的時候。她安慰我不要哭，那一刻的溫柔充滿了母性的光輝。

這樣，我們每天都在徐老師的嚴格紀律下學習英語，英語進步很快。期末，我的英語考試應該是全年第一！然而，徐老師想請假回家結婚，當她離開我們和這個班的時候，以后偶爾會看到她一兩次。但是從那以后，徐老師再也沒有教過我們班英語，一種突然的失落和無聲的悲傷出現在她的心里。

現在的初中已經是很遙遠的過去了。記憶中，徐老師對英語教育的熱愛仍然回蕩在那所學校。

寫購物的初一英語（優質17篇）篇六

小學六年級的時候，我們英語班換了一個老師。

老師姓辛，個子很高。他高大的身材突出了他的頭，變小了。雖然臉上沒有洋溢著溫暖的笑容，但她總是微笑著。雖然是男老師，但是我們感覺他一點都不嚴格。

第一天上課，我們犯了一個錯誤。初三、初四、初五的英語老師上課都用英語，但是說中文的不多，我們聽得懂。而辛老師上課說話，英語咕噥很多，上課只能茫然點頭搖頭。而且辛老師講課速度也很快，不知道之前的課老師怎么說的。

為此，家長也給老師打了電話，但得到的回答是：“這是我的教學方法，請不要打斷！”

但是，過了一段時間，讓我徹底改變了對辛老師的看法。

首先他上課很活潑，讓課堂氣氛很活躍，讓我們都提了起來，上了一堂精神課。其次，在習慣了他的英語之后，我們并不覺得自己聽不懂。而是用自己的理解去揣摩老師話里的意思。漸漸地，我們已經能夠理解老師在課堂上經常說的一些英語。

辛老師上課總是出丑，逗得我們哈哈大笑。但是老師的“出丑”是為了讓我們更好的記住這些應該注意的事情。我記得有一次，老師放音標的時候，故意把粉筆斜著擦在黑板上，發出“吱吱”的刺耳聲音。我們都喊著，捂著耳朵。然而，正是這種煩人的“吱吱”聲讓我永久地記住了這兩個音標。到現在，我仍然深深記得他們的發音。

還有一次，辛老師沒收了一個同學帶來的刀。我還記得那堂課是英語考試。我們都在認真地寫試卷的底部。辛老師百無聊賴地站在講臺上，我們的講臺是木頭做的。于是辛老師把刀從遠處扔到講臺上，然后準確地插入講臺板。那樣，人就害怕了。

過了一會，拿刀的同學走上臺去交論文。辛老師看到了，拿起刀嚇了同學一跳，說：“你怎么不過來玩？”同學嚇得退后一步，慢慢回到座位上。

后來辛老師告訴我們，他之所以那樣，是為了警告我們不要把這種尖銳的東西帶到學校來。我還記得辛老師當時說的話。

現在，當我在中學的時候，我將和辛老師分開。

寫購物的初一英語（優質17篇）篇七

1、對于英語小作文，最重要的就是審題。認真審題之后，就要對作文有一個新穎的立意。只有一個明確的中心思想，才能讓人眼前一亮，印象深刻。接下來就要列好提綱，把文章的布局結構做好，不管是段落之間還是開頭和結尾，要層次分明，自然過渡。還有一個可以利用的地方就是命題中的句子，從命題中給出的關鍵詞或者是句子，拓展思路、展開聯想，寫出符合文意的作文內容。

2、初一的英語小作文不需要多么長的復雜句，但是每段的主題句都是非常重要的，起到點題的作用。段落的主題句是文章的概括，用詞要簡潔明了，讓人一看就能大致了解本段要闡述的內容，從而引起讀者閱讀的興趣。

3、英語小作文的寫作手法基本上有順序法、舉例法、對比法、說明法、歸納法等幾種。這些寫作手法只要挑選其中一種或者幾種來用就可以了。這一部還需要注意，不管是舉例還是對比，或者是歸納，都要和文章的主題思路保持一致性，不跑題，不偏題。把握好句子間的連貫性，段落間的層次，避免內容的重復交叉。

4、除了對文章架構和段落的注意外，還要對句式的變化和文采多做修飾。如果一篇作文里只有一兩個句式，則會顯得單調；如果修辭單一的話，文章就會顯得空洞不充實。

5、整篇作文完成后，要進行檢查。首先要從整體上，對上下文的內容進行通讀，看看是否都切合文章主題要求，段落間的表達是否與整篇內容一致，刪除那些和主題無關的句子。還要檢查語句的通順，用詞是否準確。確保整篇文章的時態、語態一致，語法正確，詞組的搭配符合日常習慣等等。

寫購物的初一英語（優質17篇）篇八

1、不要到專賣店。買化妝品不進專賣店，買日化品和衛生用品不進藥店，買肉不要進肉店等等。總之就是買東西就現去廉價連鎖超市如lidl、aldi、plus、penny等，或者去大型綜合超市如walmart，realokarstadt/hertie/kaufhof（偏貴）等，等以后熟悉價格和產品以后再適當放寬選擇。到偏僻一點的大型購物中心會比去購物街，步行街，市中心便宜不少。

2、先不要考慮品牌。很多沒聽說的品牌說不定更加好用，從最廉價的開始，看價格合理的就試試。多嘗試幾個品牌，就會發現有很多物美價廉的東西。德國的廉價品不等于劣質產品，更不用擔心會買到偽劣商品，如果不滿意，大超市都讓你無條件退貨。不過提醒德國移民朋友，到亞洲人和土耳其人的小雜貨店就要小心一些，很多東西地攤貨，便宜，但是質量沒有保證。

3、千萬保存好購買憑據和賬單。很多東西都有兩三年的質保期，甚至可以換新的，但是你沒有原來的收據賬單就徹底沒戲了。特別是劃卡購買完，一定要及時去銀行打印對賬單。每月至少去銀行打印一次信用卡的對賬單，認真看你的每一個賬單和簽署的每一個協議。重要的保存好。信用卡簽名要盡量復雜點，以免發生被人冒用等意外損失。

4、定期逛逛大超市，注意每一期超市的采購指南，特別是節假日有很多優惠，會有很多意想不到的收獲。每年的'一月和七月中下旬，為期三到四周，所有大型商場都大打折，5折是很正常的，3折到甚至1折的商品也能遇到。每個周三下午，很多大型超市也有特價產品銷售，大家注意逛逛。

5、平時不要頭腦發熱的買不是很急需很必要的東西。否則等到優惠打折的時候，你會后悔死的，因為很多東西買完了不久就看到其他店賣的便宜不少，所以要學會控制自己的購物欲望。平時注意一些想買的東西都是什么價位，如果優惠大大低于平均價格，要毫不猶豫的買，不然就錯過機會了。但還要考慮搬家的問題。如果你不能確定在一個地方至少住一兩年，你還是少買點大件吧。不然一換城市肯定要扔掉。不要以為可以賣掉，價錢極低就不說了，其實最擔心的還是沒人要，比如家具什么的，還要自己出力或花錢處理掉。

寫購物的初一英語（優質17篇）篇九

本模塊題材為童話故事，主要是關于goldilocks的故事，另外增加了精衛填海的故事。內容和情節很容易引發學生的興趣，語言簡單易懂，描寫細致生動，非常有利于開展聽、說、讀、寫方面的語言實踐活動，讓學生在使用語言的過程中學習語言，促使學生更有意識地自覺學習英語。

語音：規則動詞的一般過去時的發音。

語法：規則動詞的一般過去式。

功能：按時間順序描述事情。

話題：以“童話故事”(fairytales)為話題。

聽：能聽懂簡單故事中的主要人和事。

說：運用一般過去時表述事件，講簡單的故事。

讀：能讀懂簡單的故事，明白主要的人物、事件以及情節。進行簡單的技能訓練。

寫：運用一般過去時寫簡單的事情。

1.學習策略：形成自主學習、有效交際、信息處理、英語思維能力。

認知:聯系，歸納，推測等技能。觀察并歸納規則動詞的一般過去式、提高自學能力。

調控：從同伴處得到反饋，對自己在敘述及作文中的錯誤進行修改。

交際：學習運用恰當詞語講解童話故事。

資源：通過其他資源獲取更多簡單英語的“童話故事”

自學策略：能夠嘗試閱讀一些簡寫的英文童話故事。能注意發現語言現象背后的規律、并能運用規律舉一反三。

合作學習策略：互相學習，取長補短，注意從他人的演示中汲取經驗、注意學習策略共享。

2.文化意識：比較中國童話與外國童話的異同、通過外國童話了解世界不同地方的風俗習慣、從而拓展視野、激發學習英語的興趣。

重點：通過童話故事訓練學生的聽、說、讀、寫能力，掌握規則動詞的一般過去式。

難點：掌握規則動詞的一般過去式的形式和逐步形成正確使用一般過去時的意識。

(moduletask)。

能夠運用規則動詞的一般過去式講述簡單的故事。

我們把本模塊劃分為3課時：

period2:readingandvocabulary。

寫購物的初一英語（優質17篇）篇十

一、引言：

在購物這個看起來簡單的過程中，實則隱藏著許多的心得與體會。在我的初一學習生涯中，購物過程也是我經常接觸到的一個流程。因此，今天我想分享一下我在購物過程中所體會到的心得與感悟。

二、提前做好功課：

在去商場購物之前，我通常會先在網上查找一下商場內的商品和折扣情況。這樣做不僅可以讓我更好地掌握市場行情，還可以有效避免因為不了解商品優惠情況而被商家卡脖子。有了這些信息后，我就可以更加從容地去購物，并且能夠更好地把握購物的優惠時機。

三、深入挖掘商品信息：

在購物的過程中，我會重點關注商品的質量、性價比以及售后服務。通過仔細挖掘商品信息，我能夠更好地了解商品的優缺點，并且更清楚自己需要購買的商品特點。這樣一來，我就可以更有針對性地去尋找合適的商品，避免不必要的浪費。

四、多逛逛不同的商家：

在購物的過程中，我也會常常通過比較不同的商家來尋找最優質的商品。有時候同樣的商品，在不同的商家內所出售的價格也會有所不同。多尋找一些商家進行比較，既可以幫助我找到最優質的商品，還能幫我節省一些購物費用。同時，逛超市也是一個很好的選擇，因為超市內的商品相對價格都會比商場更加優惠。

五、注意理性消費：

最后，我想分享的是關于理性消費的重要性。在購物的過程中，有時候我會不由自主地受到商品的吸引而購買一些不必要的商品。但是，這樣做只會增加我們的負擔和浪費我們的時間與金錢。當我們理性消費時，我們需要根據自己的需求來進行購物，并且對于那些不太必要的商品要保持理智。只有通過理性消費，我們才能真正做到精打細算、合理購物。

六、總結：

購物這個過程是一件很有趣的事情，同時也是一個很好的練習自我判斷力和決策力的機會。在這個過程中，我們需要做好功課、深入挖掘商品信息、多逛逛不同的商家和注意理性消費。通過這些方式，我們可以更好地掌握購物的技巧，并且避免一些不必要的麻煩和浪費。

寫購物的初一英語（優質17篇）篇十一

1、引導幼兒按照時間、人物、地點、及事件經過的線索，完整的講述永輝超市購物的情景，講述自己的感受。

2、鼓勵幼兒積極與同伴進行語言交流，提高口語表達能力。

3、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

4、探索、發現生活中的多樣性及特征。

[活動準備]。

1、幼兒有實現購物的經驗，并拍有照片、錄像。

2、課件制作：講述線索圖(時間、人物、地點、事情經過、結果)。

[活動過程]。

(一)引導幼兒運用已有經驗開展談話，導入活動，(出示永輝超市標志)小朋友，這是什么地方的標志?永輝是個什么地方?你們有沒有去過永輝?和誰一起去的?前幾天，老師也帶小朋友去了永輝，還在里面買了東西。下面就讓我們一起來說說這件事。

(二)明確講述線索，引導大膽使用描述性的詞語。

1、提問：要把一件事情說清楚，應該說清楚哪些內容?

2、教師講述線索，課件逐幅顯示線索圖：要說清一件事，要說出時間、地點、人物、事情經過、最后的心情。

(三)引導幼兒按照線索完整的講述。

1、幼兒選擇照片后：

(1)幾個幼兒結伴講;。

(2)按照上面的線索完整的講;。

(3)要把買東西的過程講的詳細些。

2、幼兒自由結伴，開展講述。

教師指導講述重點：

(1)擴展講述的內容，引導使用描述性語言;。

(2)語言的完整性。

3、請個別幼兒講講。教師講評重點：購物過程的豐富性、個性化及詞語。

4、請幼兒講給“客人”老師聽。

活動反思：

在整個活動進行的過程中，每一個環節都需要幼兒作出選擇嘗試最有效的方法解決遇到的問題，當他們通過自己的常識、自己的努力積極參與超市的購物、快樂分享時，相信他們會從中獲得思考、交流、合作、認知等很多很多，更會體會到購物帶來的成功喜悅。

本活動通過“超市購物”使幼兒在實踐活動中獲得經驗，不僅僅嘗試著自己的選擇，合作購買，而且通過嘗試與周圍人的文明交流解決問題，其中的心理體驗遠遠大于外在的活動本身。真正體現了讓孩子“走進社會、開拓視野”的理念。

寫購物的初一英語（優質17篇）篇十二

以下是網購達人通過長期網購實戰經驗，發揮集體智慧總結的購物秘籍！根據自己的需求選擇最適合的購物平臺！拒絕坑爹！必須省心！要的就是性價比！

1.買數碼到京東。

牛b之處：數碼是京東的起家行當，價格競爭力和售后服務都沒得說，別的品類價格偏高，沒太大優勢！

2.買家電到蘇寧。

牛b之處：中國最大的家用電器商城，家電領域綜合性價比優勢超過京東！

3.買稀缺逛淘寶，要山寨找天貓。

牛b之處：中國商品最全的商城當數淘寶，國產商品只要想不到沒有找不到；天貓里頂級的品牌真品入住的.很少，基本都是大品牌授權的二流廠商的貼牌貨，“掛牛肉賣馬肉”。

4.買正品就爽淘。

牛b之處：中國最大的網上購物官方商城聯盟，所出售商品全部為廠家直銷正品和進口直銷正品，可以在爽淘網上買，也可以直接到廠家官方商城買，承諾假一罰十，性價比高！

5.要買書去當當。

牛b之處：圖書起家，最大的中文網上書店，圖書茍全，價格夠低！

6.買高端去尚品。

牛b之處：中國最大的奢侈品主題商城，尤其是女人，要是夠有錢，該去尚品逛逛！

7.錢少就去唯品會。

牛b之處：中國最大的名牌折扣網，一家專做特賣的網站，但別指望低價能買到新款！

8.購時尚夢芭莎。

牛b之處：更新最快的流行女裝商城，小女生的樂園，扮嫩、搶回頭率必選！

9.當爺要上亞馬遜。

牛b之處：中國最大的百貨主題商城，購物體驗一級棒，為顧客想的很周全，能找到作為消費者的尊重感！

10.當凡人找凡客。

牛b之處：中國最大的平價服裝鞋帽商城！價格不高，質量可靠，適合咱們凡人大眾！

11.生活必須品選擇一號店。

牛b之處：中國最大的網上超市，柴米油鹽醬醋茶，生活起居全靠他，尤其對于沒有時間逛超市的人而言省力省錢省心！

12.要旅游找攜程。

牛b之處：中國最大的機票酒店主題商城，雖說現在又有去哪兒、趕集、藝龍作為選擇，但要選擇余地大，網絡覆蓋全還是選攜程！

13.要便宜包郵找客官親。

寫購物的初一英語（優質17篇）篇十三

截至10月，我國網絡購物用戶規模達到3.61億，增長率為19.7%；手機網絡購物用戶規模達到2.36億，增長率為63.5%。

宏觀政策。

多部委推出產業政策和法律規范，促進網絡零售市場發展。

20，國家相關部門出臺多項政策法令規范網絡零售、跨境網絡零售、移動端網絡零售及物流、金融等產業，包括《網絡交易管理辦法》、《關于跨境電子商務零售出口稅收政策的通知》、《關于開展電子商務與物流快遞協同發展試點有關問題的通知》、《網絡零售第三方平臺交易規則制定程序規定(試行)》等。

從政策法規的層面促進跨境電子商務的發展和物流支付等支撐企業的創新以及產業鏈的協同發展，并維護了消費者和第三方經營平臺的合法利益，有利于促進整個網絡零售行業的規范發展和快速增長。其中，《網絡交易管理辦法》的“7天無理由退貨”規定執行效果良好。根據cnnic調查數據，在有過7天無理由退貨經歷的用戶中，75%的用戶實現100%退貨成功，此舉極大的激發了消費者的購買熱情。

市場競爭。

電商市場持續繁榮，促使企業加速產業布局。

2017年，網絡購物整體市場的用戶規模在高位上仍保持千萬級別的增長，普及率達到55.7%。與此同時，手機網絡購物市場發展迅猛，用戶年度增長率為63.5%；手機購物市場用戶規模增速是整體網絡購物市場的3.2倍。電商市場的持續繁榮，促使企業加速戰略布局。阿里巴巴通過資產重組和產業鏈整合構筑電商服務生態；京東戰略布局o2o和金融領域，嘗試“空中購”等新業務架構；唯品會尋求新的利潤增長點，開啟跨境電商和互聯網金融業務；當當上線賣家服務市場，發力數字閱讀，致力于移動電商，全面鋪貨渠道下沉；蘇寧進軍快消布局本地生活市場，增持pptv股份嘗試多端融合；1號店進軍供應鏈金融，借助微信發力移動電商。

消費行為。

網購用戶保持較高的活躍度，帶動網上支付快速發展。

在網絡購物交易金額方面，我國網絡零售市場繼續保持高速發展的態勢，全年網絡零售額為27898億元，同比增長49.7%。在網絡購物交易次數方面，全年交易總次數173億次，年度人均交易次數48次。在網絡購物消費占比方面，網絡購物金額占日常消費采購支出比例的平均值為17.2%。網絡購物金額占日常消費采購支出比例在20%以內的用戶群體占比76.1%。與此同時，消費者對網絡購物支付方式的選擇更為多元，網絡購物通過聯動效應帶動網上支付快速增長。網購用戶選擇的支付方式中，第三方支付賬戶支付、網上銀行支付、快捷支付和卡通支付、手機支付的用戶比例分別為82.9%、65.3%、53.8%和52.6%，均超過貨到付款用戶的比例（49.7%）。

細分市場。

社交網購、海外購物模式正在崛起，市場發展潛力較大。

中國的`社交電商擁有良好的基因和土壤，網購用戶與社會化媒體/社交網站和社交化即時通信用戶重合度較高。其中，網購用戶與微信用戶的重合度最高，網購用戶中的微信用戶占比為70.6%。在網購用戶與社會化媒體/社交網站的重合用戶中，33.8%的用戶最終成為社交化網購用戶。與此同時，社交化網購能夠縮短用戶的決策時間；促銷力度較大的社交化網購產品可以在瞬間產生病毒式的營銷效果，市場發展潛力較大。此外，海外購物在中國市場迅速崛起。2017年跨境b2c業務在天貓、京東、蘇寧等各大網絡零售平臺上線。雖然2017年有過網上參加海外購物經歷的人群在網購用戶中僅占4.8%，但是隨著國內各大電商平臺上線跨境電商頻道，這一群體比例會明顯增加。

寫購物的初一英語（優質17篇）篇十四

1.引導幼兒按照時間、人物、地點、及事件經過的線索，完整的講述永輝超市購物的情景，講述自己的感受。

2.鼓勵幼兒積極與同伴進行語言交流，提高口語表達能力。

[活動準備]。

1.幼兒有實現購物的經驗，并拍有照片、錄像。

2.課件制作：講述線索圖(時間、人物、地點、事情經過、結果)。

[活動過程]。

(一)引導幼兒運用已有經驗開展談話，導入活動，(出示永輝超市標志)小朋友，這是什么地方的標志?永輝是個什么地方?你們有沒有去過永輝?和誰一起去的?前幾天，老師也帶小朋友去了永輝，還在里面買了東西。下面就讓我們一起來說說這件事。

(二)明確講述線索，引導大膽使用描述性的詞語。

1.提問：要把一件事情說清楚，應該說清楚哪些內容?

2.教師講述線索，課件逐幅顯示線索圖：要說清一件事，要說出時間、地點、人物、事情經過、最后的心情。

(三)引導幼兒按照線索完整的講述。

1.幼兒選擇照片后：

(1)幾個幼兒結伴講;。

(2)按照上面的`線索完整的講;。

(3)要把買東西的過程講的詳細些。

2.幼兒自由結伴，開展講述。

教師指導講述重點：

(1)擴展講述的內容，引導使用描述性語言;。

(2)語言的完整性。

3.請個別幼兒講講。教師講評重點：購物過程的豐富性、個性化及詞語。

4.請幼兒講給“客人”老師聽。

寫購物的初一英語（優質17篇）篇十五

購物體驗是人們日常生活中不可避免的一部分。正確的購物心態和行為不僅能夠讓我們購物愉快，還能夠讓我們得到更好的產品和服務。作為一名初一學生，我也經歷了不少購物的體驗，這些體驗讓我深刻認識到正確的購物心得體會的重要性。

第二段：正確的購物心態。

正確的購物心態是我們在購物時應當具備的一種態度。我們應當選擇清楚自己需要的商品，避免沖動消費。在選購商品時，我們應該注意盡可能地比較不同品牌、不同商家的商品，這樣能夠有助于選擇最合適自己的商品。此外，在購買一些非必需品時，我們應該盡可能地控制數量和頻率，并且避免消費自己無法承擔的商品。

第三段：購物的技巧。

在購物時，我們還應該掌握一些購物技巧，這樣才能夠獲得更好的購物體驗。首先，我們應該注意不要相信某些商家神話般的宣傳。其次，我們應該注意商品的品質、安全性和環保性。最后，我們還應該了解商品的售后服務政策，以便在發生問題時能夠得到及時、專業的解決。

第四段：購物中的注意事項。

在購物時，我們也需要注意一些事項。首先，在購買時，注意檢查商品的質量問題，并將附帶的保修卡等文件保存好；其次，在網購時，應該注意網站的資質和信譽，同時要注意避免出現信息泄露等問題；最后，為了避免資金的損失，我們在購物之前應該進行一些預算和比較，以確定所要購買的商品的價值。

第五段：總結。

購物心得體會是我們在日常生活中必須要掌握的一種技能。掌握正確的購物心態、購物技巧以及注意事項不僅有助于我們獲得更好的購物體驗，還能夠避免不必要的損失。通過自己的購物體驗，我認識到掌握這些技能的重要性，并將在以后的購物過程中更加注意和謹慎。

寫購物的初一英語（優質17篇）篇十六

不怕學霸更努力，就怕學霸有方法！

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學習英語的目的不是讓大家會做選擇題，而是為了培養學生的聽、說、讀、寫四項基本功。而作文是最能反映學生的思維能力和表達能力的，可以說只要是善于寫作的學生，英語成績絕對不會差。

但是很多學生卻是本末倒置，憑借自己背會的一點單詞，在考試之中選擇題做得不錯，但是作文卻是一塌糊涂。所以到了初二，這類學生第一個就出現了嚴重的滑坡現象。平時我們老師教課也是從字詞句和文章開始的，而不是選擇題，所以對于作文我們更是不能放松。

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（完整文檔，文末獲得，含有答案詳解）。

寫購物的初一英語（優質17篇）篇十七

隨著時代的發展，購物已經漸漸成為人們生活中不可或缺的一個部分。而通過購物，不僅可以滿足自己日常生活中的需求，同時也能夠獲得一定程度上的快樂和愉悅感。然而，在進行購物的同時，我們也需要注意一些問題，以避免受騙或者浪費資源。今天，我想就我的購物心得體會分享給大家。

第二段：精選優質商品。

在購物時，我們應該注重選擇優質商品。可是在市場上，商品種類繁多，不同品牌和不同型號的商品的質量也不盡相同，這就需要我們有一定的眼力和經驗去篩選。我們可以在網上尋找評價較高的商品，查看別人對商品的評價信息，相信自己的選擇。同時，如果買到質量不好的商品，我們也要盡可能地多了解一些售后服務的信息，以免遇到問題沒有及時解決的方法。

第三段：把握好價錢。

在選擇商品時，我們還必須要把握好其價錢。購物最重要的還是性價比，就是說既要購買質量好的商品，同時也要控制好價格。我們可以在市場上搜集一些價格差異較為顯著的商品，進行對比，從而挑選出相對優質價廉的商品。此外，在特別的活動、節日等時間，商家會有促銷打折的活動，我們可以在這些時段進行集中采購，以達到價廉物美的目的。

第四段：招數多樣的支付方式。

如今，隨著移動支付的越來越普及，購物支付方式也越來越多樣化。除了傳統的現金支付方式外，我們也可以使用支付寶、微信支付等新興支付方式進行結算。它們操作簡單、便捷，安全性也得到了保障。此外，還有一些信用卡、借記卡等支付方式也是我們應該掌握的技巧。這樣，不僅可以方便我們的購物，也可以保障我們的財產安全。

第五段：文明購物的習慣。

對于購物，我們不僅應該注意到消費本身，與此同時，也要有自己的文明購物習慣。例如，購物時不要亂扔垃圾、不要隨意駐足、不要推擠搶奪等等，這都是我們要注意的問題。科學文明的購物習慣不僅是為了保護市容環境，也是為了自己的身心健康著想。因此，我們在進行購物時還要提高自己的道德素質、文明意識。

結論：

綜上所述，在進行購物時，我們需要注意多個方面的問題，包括商品品質、價格、支付方式以及文明購物習慣等。只有在這些方面都得做好的情況下，我們的購物才會更加的便捷、安全、快樂。為了更好地享受購物所帶來的快樂，我們更應該注重這種全方位的購物體驗。