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樹(shù)責(zé)任意識(shí)建和諧社會(huì)范文(15篇)

時(shí)間:2025-07-20 作者:FS文字使者

和諧社會(huì)的構(gòu)建需要全社會(huì)共同努力,無(wú)論是政府部門(mén)還是市民個(gè)人都應(yīng)為其建設(shè)盡一份力。在構(gòu)建和諧社會(huì)的過(guò)程中,下面是一些常見(jiàn)問(wèn)題的解決方法和建議。

樹(shù)責(zé)任意識(shí)建和諧社會(huì)范文(15篇)篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位公共娛樂(lè)場(chǎng)所的消防安全負(fù)責(zé)人:

大家好!很榮幸能夠站在這里給大家上課,今天授課的題目是:公共娛樂(lè)場(chǎng)所的消防安全管理。

授課目的:通過(guò)案例分析、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、做法講解,使大家對(duì)公共娛樂(lè)場(chǎng)所消防安全管理知識(shí)有一個(gè)比較系統(tǒng)全面的了解和理性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確公共娛樂(lè)場(chǎng)所建筑防火要求,從而加強(qiáng)消防安全管理。

授課內(nèi)容:

一、公共娛樂(lè)場(chǎng)所火災(zāi)的主要特點(diǎn)和典型火災(zāi)案例介紹。

二、公共娛樂(lè)場(chǎng)所存在的突出問(wèn)題及常見(jiàn)的火災(zāi)隱患。

三、公共娛樂(lè)場(chǎng)所建筑防火要求及消防安全管理。

授課時(shí)間:25分鐘。

授課內(nèi)容:

好,下面開(kāi)始我們今天的授課。

《公共娛樂(lè)場(chǎng)所消防安全管理規(guī)定》(也就是我們的公安部令第39號(hào)令)對(duì)“公共娛樂(lè)場(chǎng)所”進(jìn)行了明確的規(guī)定,下面我們就來(lái)了解一下哪些場(chǎng)所屬于公共娛樂(lè)場(chǎng)所。

公共娛樂(lè)場(chǎng)所是指向公眾開(kāi)放的下列室內(nèi)場(chǎng)所:

(一)影劇院、錄像廳、禮堂等演出、放映場(chǎng)所;。

(二)舞廳、卡拉ok廳等歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所;。

(三)具有娛樂(lè)功能的夜總會(huì)、音樂(lè)茶座和餐飲場(chǎng)所;。

(四)游藝、游樂(lè)場(chǎng)所;。

(五)保齡球館、旱冰場(chǎng)、桑拿浴室等營(yíng)業(yè)性健身、休閑場(chǎng)所。

在了解完“公共娛樂(lè)場(chǎng)所”的定義之后,我們就進(jìn)入今天授課的第一個(gè)內(nèi)容,公共娛樂(lè)場(chǎng)所火災(zāi)的主要特點(diǎn)和典型火災(zāi)案例介紹。

首先我們來(lái)了解一下公共娛樂(lè)場(chǎng)所火災(zāi)的主要特點(diǎn)有哪些?

1、火災(zāi)發(fā)現(xiàn)晚、報(bào)警遲。大家都知道公共娛樂(lè)場(chǎng)所一般都以營(yíng)利為目的,為了迎合顧客、招攬生意,服務(wù)人員一般對(duì)顧客的行為不會(huì)作過(guò)多的限制,再加上內(nèi)部管理較為松懈,公共娛樂(lè)場(chǎng)所營(yíng)業(yè)時(shí)的秩序通常比較混亂,人們的警覺(jué)性普遍降低,發(fā)生火災(zāi)后往往不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),容易延誤報(bào)警時(shí)間。(在這里跟大家講解一下:一般情況下,撲救火災(zāi)的最佳時(shí)機(jī)是發(fā)生火災(zāi)后的十五分鐘以內(nèi),因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)間段一般處于火災(zāi)的初期階段,火勢(shì)較小,也比較容易控制撲滅。火勢(shì)一旦蔓延開(kāi)來(lái),那么就會(huì)給我們的滅火救援工作造成相當(dāng)大的被動(dòng)。)。

2、人員集中、易造成群死群傷。公共娛樂(lè)場(chǎng)所在營(yíng)業(yè)期間人員密集,各類(lèi)人員素質(zhì)良莠不齊。發(fā)生火災(zāi)后,大家容易產(chǎn)生恐慌和騷亂情緒,具體表現(xiàn)為奪路而逃,相互踩踏擠壓,易造成群死群傷。

3、火災(zāi)荷載大、火勢(shì)蔓延迅速。公共娛樂(lè)場(chǎng)所一般追求華麗、高檔的裝璜效果,使用的大多數(shù)是可燃裝飾材料,加上內(nèi)部的桌椅櫥柜等一些陳設(shè),可燃物比較多,發(fā)生火災(zāi)后燃燒猛烈,火勢(shì)蔓延迅速。

下面,我向大家介紹一下近年來(lái)全國(guó)各地公共娛樂(lè)場(chǎng)所所發(fā)生的火災(zāi)事故。

【案例一】20xx年12月25日21時(shí)35分,河南省洛陽(yáng)市東都商廈娛樂(lè)城因違章焊接引發(fā)特大火災(zāi)事故,造成309人死亡,7人受傷。

當(dāng)晚,商廈歌舞廳內(nèi)共有400余人娛樂(lè),大大超出200人的限額,加之疏散通道不暢,導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生后大量人員傷亡。

【案例二】20xx年6月16日凌晨2時(shí)43分,位于北京市海淀區(qū)學(xué)院路20號(hào)的“藍(lán)極速”網(wǎng)吧因放火發(fā)生火災(zāi),造成25人死亡,12人受傷。燒毀建筑95平方米,燒毀臺(tái)式電腦71臺(tái)。該網(wǎng)吧只有1個(gè)安全出口,樓梯、走廊狹長(zhǎng)且呈反l形,唯一的通道出口被全封閉式防盜門(mén)封堵;從1層到2層的樓梯和地面都鋪著地毯,2層14個(gè)窗戶被鐵柵欄封閉;沒(méi)有設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明和疏散標(biāo)志。網(wǎng)吧老板投資10多萬(wàn)元辦網(wǎng)吧,竟然不花分文置備消防設(shè)備,不采取防火措施,僅做了28天老板夢(mèng),便被送進(jìn)了“班房”。

【案例三】20xx年9月20日23時(shí)許,深圳市龍崗區(qū)龍崗街道龍東社區(qū)舞王俱樂(lè)部發(fā)生特大火災(zāi),共造成44人死亡、88人受傷。火災(zāi)發(fā)生于舞王俱樂(lè)部3樓的表演場(chǎng)所,是由舞臺(tái)上燃放焰火點(diǎn)燃電線造成的。當(dāng)時(shí),舞王俱樂(lè)部?jī)?nèi)有數(shù)百人正在喝酒、看歌舞表演。火災(zāi)發(fā)生后,觀眾驚慌失措、奪路而逃,在一長(zhǎng)約10米的過(guò)道上相互擁擠、踩踏,最終釀成一幕人間慘劇。

【案例四】20xx年1月31日,正值農(nóng)歷大年初七。當(dāng)晚11時(shí)55分左右,長(zhǎng)樂(lè)市拉丁酒吧有10名男女青年開(kāi)生日聚會(huì),因某人在桌面上燃放煙花爆竹,引燃天花板釀成火災(zāi)。經(jīng)當(dāng)?shù)叵啦块T(mén)全力撲救,火災(zāi)于2月1日零點(diǎn)20分左右被撲滅,現(xiàn)場(chǎng)陸續(xù)救出35名人員,其中15人因窒息死亡,24人受傷。經(jīng)調(diào)查,火災(zāi)是由顧客在酒吧內(nèi)違規(guī)燃放煙花爆竹引燃天花板的聚氨酯裝飾材料所致。長(zhǎng)樂(lè)拉丁酒吧法人代表鄭明來(lái)、燃放煙花的李娜等7名人員移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

【案例五】20xx年12月15日凌晨,河南省長(zhǎng)垣縣皇冠ktv發(fā)生火災(zāi),致11死24傷。起火原因系電熱器烤爆空氣清新劑所致。起火點(diǎn)位于服務(wù)臺(tái)后,火苗剛?cè)计饡r(shí),ktv工作人員驚慌失措,守著滅火器,卻不知道怎么滅火,以至于濃煙迅速?gòu)浡陂g,有男子試圖滅火但沒(méi)有成功,火勢(shì)越來(lái)越大,男子跳過(guò)服務(wù)臺(tái)逃走。不幸遇難的11人全部因濃煙窒息而死。

相信大家在了解了這一個(gè)個(gè)真實(shí)、慘烈的火災(zāi)事故之后,對(duì)我們防火工作的重要性有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)和定位。接下來(lái)我們學(xué)習(xí)今天的第二個(gè)內(nèi)容:公共娛樂(lè)場(chǎng)所存在的突出問(wèn)題及常見(jiàn)的火災(zāi)隱患。

我們的消防監(jiān)督人員在平時(shí)的監(jiān)督檢查過(guò)程中,對(duì)我們的公共娛樂(lè)場(chǎng)所消防安全是格外的重視,下面我重點(diǎn)向大家介紹一下我們消防監(jiān)督人員在平時(shí)檢查公共娛樂(lè)場(chǎng)所過(guò)程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)的一些突出問(wèn)題和火災(zāi)隱患。

先來(lái)看看我們的公共娛樂(lè)場(chǎng)所存在哪些突出的問(wèn)題。

(一)消防安全的責(zé)任主體意識(shí)不強(qiáng)。一些場(chǎng)所單位的消防安全管理存在工作職責(zé)不明確,沒(méi)有制定科學(xué)合理的消防工作制度和操作規(guī)程,日常防火檢查和巡查也流于形式,消防安全管理處于被動(dòng)應(yīng)付的狀態(tài),標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的管理意識(shí)還很薄弱。

(二)缺乏對(duì)消防安全重要性的認(rèn)識(shí)。沒(méi)有把消防安全看成是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中不可分割的一部分,有些單位對(duì)火災(zāi)隱患是能拖則拖,能省則省,甚至久拖不改,舍不得消防投入,僥幸心理和麻痹大意思想嚴(yán)重;有的場(chǎng)所則是私自改建、擴(kuò)建,未經(jīng)消防驗(yàn)收合格就擅自投入使用,給消防安全工作埋下了先天的隱患。

(三)消防設(shè)施存在缺陷。由于歷史、經(jīng)濟(jì)及其它社會(huì)因素,公共娛樂(lè)場(chǎng)所的消防基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,消防設(shè)施和滅火器材嚴(yán)重缺乏,有的甚至損壞;有的沒(méi)有設(shè)置消防水源;有的是在改、擴(kuò)建過(guò)程中將消火栓圈占或者埋壓;有的雖然設(shè)有水源,但疏于管理,缺少取水設(shè)施,無(wú)法為消防所用。

接下來(lái),我們通過(guò)一些圖片來(lái)看看我們的公共娛樂(lè)場(chǎng)所通常存在哪些火災(zāi)隱患?

第一組圖片:由于我們的管理不善,導(dǎo)致消防設(shè)施、器材未保持完好有效。

第二組圖片:消防設(shè)施配置不符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

第三組圖片:損壞、停用消防設(shè)施、器材。

第四組圖片:占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口。

第五組圖片:埋壓、圈占、遮擋消火栓。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)我們需要使用時(shí),會(huì)給我們帶來(lái)相當(dāng)大的困難。

第六組圖片:門(mén)窗上設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物。這是發(fā)生火災(zāi)后造成群死群傷的主要原因之一。

第七組圖片:使用不合格消防產(chǎn)品。

第八組圖片:裝修擅自改變防火條件,降低我們的耐火等級(jí)。

第九組圖片:室內(nèi)燃放煙花或營(yíng)業(yè)期間動(dòng)火施工。前面介紹的火災(zāi)案例中就有這個(gè)原因。

第十組圖片:場(chǎng)所內(nèi)設(shè)置員工集體宿舍。這也是與我們的規(guī)定不相符的。

第十一組圖片:私接亂接電氣線路。這也是造成火災(zāi)的主要原因之一。

我們?cè)诹私饬斯矈蕵?lè)場(chǎng)所一些突出的問(wèn)題和常見(jiàn)的火災(zāi)隱患之后,接下來(lái)為大家講解今天的第三個(gè)內(nèi)容:公共娛樂(lè)場(chǎng)所建筑防火要求及消防安全管理。

大家都知道,共娛樂(lè)場(chǎng)所裝修前要辦理相關(guān)消防行政許可或備案手續(xù),投入使用前要辦理開(kāi)業(yè)前消防安全檢查手續(xù),經(jīng)消防部門(mén)審核同意后方可投入使用。

(一)做好建筑布局,提高結(jié)構(gòu)的耐火等級(jí),保證防火分隔,防止火災(zāi)蔓延。(從以下三個(gè)方面進(jìn)行講解。)。

1、做好建筑布局:公共娛樂(lè)場(chǎng)所不宜與其他功能的建筑合建,且盡量設(shè)置在首層、二層或者三層,一旦發(fā)生火災(zāi),人員可以相對(duì)快速的疏散到室外。設(shè)置在地下或在其他樓層時(shí)應(yīng)保證每個(gè)廳室面積不大于200平方米。

2、提高結(jié)構(gòu)的耐火等級(jí):公共娛樂(lè)場(chǎng)所應(yīng)設(shè)置在不低于2級(jí)耐火等級(jí)的建筑內(nèi),且不能設(shè)置在木結(jié)構(gòu)、磚木結(jié)構(gòu)的建筑內(nèi)。在進(jìn)行內(nèi)部裝修時(shí),隔斷、吊頂、墻面均不能使用可燃物;家具、裝修織物等可燃材料應(yīng)該經(jīng)阻燃處理,嚴(yán)禁使用聚銨脂泡沫作為軟包、裝飾和吸音的材料。

3、進(jìn)行防火分隔,防止火勢(shì)蔓延:由于公共娛樂(lè)場(chǎng)所火災(zāi)危險(xiǎn)性相對(duì)較大,因此與其他功能建筑之間應(yīng)采用防火墻進(jìn)行防火分隔,防止火災(zāi)蔓延。同時(shí)公共娛樂(lè)場(chǎng)所內(nèi)部功能用房之間也應(yīng)采用不燃材料進(jìn)行隔斷,并按照國(guó)家相關(guān)規(guī)范進(jìn)行防火分區(qū)的劃分(按照我們的有關(guān)規(guī)定:多層為2500平方,高層為1000平方)。

(二)設(shè)置安全疏散設(shè)施,防止人員傷亡。

1、疏散出口及門(mén)的布置:疏散出口的數(shù)量、寬度應(yīng)根據(jù)場(chǎng)所面積經(jīng)計(jì)算確定,且疏散出口應(yīng)分散布置,滿足向不同方向疏散的要求,兩個(gè)安全出口邊緣之間的水平距離不應(yīng)小于5米,疏散樓梯應(yīng)靠外墻布置,從而滿足通風(fēng)采光的要求。

2、疏散走道的布置:場(chǎng)所內(nèi)疏散走道應(yīng)盡量布置成環(huán)狀,不應(yīng)布置呈袋形走道,且盡量通風(fēng)、采光。(如果呈袋形走道,最長(zhǎng)距離不應(yīng)大于9米)不能自然通風(fēng)采光的內(nèi)走道應(yīng)設(shè)置機(jī)構(gòu)排煙設(shè)施。疏散走道長(zhǎng)度應(yīng)小于國(guó)家相關(guān)規(guī)范要求的最大長(zhǎng)度。

3、疏散通道的管理:在我們的營(yíng)業(yè)時(shí)間內(nèi)嚴(yán)禁堵塞、占用、封閉安全出口和疏散走道。

4、事故照明的設(shè)置:疏散走道和安全出口處均應(yīng)設(shè)置火災(zāi)事故應(yīng)急照明燈和有視覺(jué)連續(xù)性的燈光型疏散指示標(biāo)志。照明供電時(shí)間不得少于20分鐘。

(三)公共娛樂(lè)場(chǎng)所應(yīng)根據(jù)所處建筑類(lèi)型和場(chǎng)所大小按照國(guó)家相關(guān)規(guī)范配置以下消防設(shè)施:

1.自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)。

2.火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)。

3.室內(nèi)外消火栓系統(tǒng)。

4.事故照明及疏散指示燈。

5.撲救初期火災(zāi)的手提式滅火器。

(四)加強(qiáng)可燃物品的使用、銷(xiāo)售管理,減少火災(zāi)載荷。公共娛樂(lè)場(chǎng)所內(nèi)嚴(yán)禁使用、銷(xiāo)售易燃易爆物品,(比如液化石油氣、空氣清新劑等),還應(yīng)盡量減少易燃可燃物品(比如易燃的裝飾織物、海綿、泡沫等),嚴(yán)禁在營(yíng)業(yè)期間燃放煙花爆竹。

(五)加強(qiáng)電源與火源的管理,消除起火原因。公共娛樂(lè)場(chǎng)所應(yīng)嚴(yán)格按照國(guó)家相關(guān)規(guī)范要求進(jìn)行電器線路的敷設(shè),定期對(duì)場(chǎng)所內(nèi)電器線路進(jìn)行安全檢測(cè)。嚴(yán)格使用大功率電器和火源,消除我們的起火原因。

(六)強(qiáng)化員工“四個(gè)能力”建設(shè)。“四個(gè)能力”是指檢查消除火災(zāi)隱患能力、撲救初級(jí)火災(zāi)能力、組織疏散逃生能力和消防宣傳教育能力。此外,《公共娛樂(lè)場(chǎng)所消防安全管理規(guī)定》第二十條規(guī)定:公共娛樂(lè)場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)建立全員防火安全責(zé)任制度,全體員工都應(yīng)當(dāng)熟知必要的消防安全知識(shí),會(huì)報(bào)火警,會(huì)使用滅火器材,會(huì)組織人員疏散。新職工上崗前必須進(jìn)行消防安全培訓(xùn)。

(七)落實(shí)各級(jí)消防安全責(zé)任。《公共娛樂(lè)場(chǎng)所消防安全管理規(guī)定》第三條規(guī)定:公共娛樂(lè)場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)在法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人中確定一名本單位的消防安全責(zé)任人。在消防安全責(zé)任人確定或者變更時(shí),應(yīng)當(dāng)向當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)備案。

消防安全責(zé)任人應(yīng)當(dāng)依照《消防法》第十六條和第十七條的規(guī)定履行消防安全職責(zé),負(fù)責(zé)檢查和落實(shí)本單位防火措施、滅火預(yù)案的制定和演練以及建筑消防設(shè)施、消防通道、電源和火源的管理等。

第二十二條規(guī)定:對(duì)消防安全責(zé)任人違反規(guī)定的行為,依照《中華人民共和國(guó)消防法》和地方性消防法規(guī)、規(guī)章予以處罰;構(gòu)成犯罪的,還要依法追究刑事責(zé)任。

希望通過(guò)今天的授課,大家能夠進(jìn)一步強(qiáng)化公共娛樂(lè)場(chǎng)所的消防安全管理,進(jìn)一步落實(shí)消防安全責(zé)任,爭(zhēng)做消防安全工作的明白人!

我的授課完畢,謝謝大家!

樹(shù)責(zé)任意識(shí)建和諧社會(huì)范文(15篇)篇二

生命只有一次,我們不能自欺欺人地在鋪滿火藥的鮮花草坪上僥幸生活。要避免“亡羊”之痛,我們就應(yīng)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,切不可大意麻痹,掉以輕心。今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于安全演講稿的范文,希望對(duì)大家有所幫助!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)直抒胸臆,表達(dá)我們對(duì)安全的一點(diǎn)微薄之見(jiàn),從古至今,誰(shuí)不想幸福安樂(lè),誰(shuí)不想平安到老?“關(guān)注安全,平安是福”是所有人共同的心愿,值此全國(guó)“安全生產(chǎn)月”之際,讓我們?cè)僖淮纬憽胺里L(fēng)險(xiǎn)除隱患遏事故”的主旋律,平安并幸福著度過(guò)每一天。今天,我演講的題目就是“安全在于細(xì)節(jié)——平安并幸福著度過(guò)每一天”。

有一句話大家都聽(tīng)過(guò),有一句話大家都會(huì)說(shuō),那就是“高高興興上班去,平平安安回家來(lái)”。無(wú)論是一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大,還是一個(gè)家庭的溫馨健全,平安都是構(gòu)筑企業(yè)大廈的基石,是營(yíng)造家庭溫馨的根本。然而,隨著一聲聲振聾發(fā)聵的巨大爆炸,隨著一團(tuán)團(tuán)濃煙的飄升,又有多少個(gè)家庭因?yàn)橛H人的驟逝而痛不欲生?等重大亡人事故的發(fā)生,如一道道傷痕刻在我們的心中,腦中,久久,久久,輝之不去,是淚水抹不掉的回憶,是時(shí)間沖不去的印記。

20xx年3月3日,煉油廠裝運(yùn)車(chē)間操作工在進(jìn)行污油回收作業(yè)時(shí),違章作業(yè),發(fā)生爆炸著火,釀成兩死一傷的重大亡人事故。20xx年4月13日,化肥廠鉗工冷德純?cè)谀蛩剀?chē)間回裝尿液泵401-j時(shí),發(fā)生了一起尿液燙人事故。這都是典型的由于作業(yè)人員違章作業(yè)導(dǎo)致的“三違”責(zé)任事故,同時(shí)也暴露出在生產(chǎn)過(guò)程中存在著“要求不嚴(yán),落實(shí)不到位”的嚴(yán)重問(wèn)題,尤其是一些習(xí)慣性違章行為是事故頻繁發(fā)生的根本原因。

了解事故經(jīng)過(guò)的人不難發(fā)現(xiàn),事故的發(fā)生是因?yàn)榛厥瘴塾蜁r(shí),操作工藝噴濺形式卸油,致使產(chǎn)生大量靜電,放電著火爆炸傷人。而事故發(fā)生時(shí),當(dāng)班班長(zhǎng),操作工及鉗工都是工齡十幾年甚至二十年的老工人了,經(jīng)驗(yàn)不可謂不豐富,那事故為什么又發(fā)生在我們面前了呢?讓我們以事故為例來(lái)分析一下事故發(fā)生的原因:在事故中,首先是泵房操作工排放沖洗泵體及相連管道不夠徹底,其次是鉗工在處理機(jī)泵口環(huán)過(guò)程中沒(méi)有做好自身的安全防護(hù),再次是在檢修過(guò)程中,鉗工是單獨(dú)作業(yè),沒(méi)有人在場(chǎng)監(jiān)護(hù),致使事故發(fā)生時(shí)應(yīng)急措施不當(dāng),燙傷面積增大。難道這些我們都不能防范嗎?當(dāng)然不是!假如當(dāng)時(shí)我們能夠更關(guān)注細(xì)節(jié),處處做到,事事做好,每一個(gè)環(huán)節(jié)都能夠解決好,事故也不會(huì)發(fā)生。那么究竟什么才是導(dǎo)致事故發(fā)生的最終的罪魁禍?zhǔn)啄?究其根本是長(zhǎng)期以來(lái)的“習(xí)慣性違章”行為,忽略工作中的細(xì)節(jié),不按規(guī)定穿戴勞動(dòng)防護(hù)用具,不按。

規(guī)章制度。

監(jiān)護(hù)作業(yè),傷人傷己,也又一次為我們敲響了安全警鐘,敲醒了我們麻痹已久的神經(jīng)。

而這也讓我們聯(lián)想到在日常的工作中也存在著很多習(xí)慣性違章,如班前崗位預(yù)檢時(shí)經(jīng)常不戴安全帽就進(jìn)裝置,夜間巡檢掛牌時(shí)也常常不隨身攜帶手電筒等等,這無(wú)疑會(huì)將我們自身暴露于這個(gè)高溫高壓、有毒有害、易燃易爆的危險(xiǎn)環(huán)境之中;而失去安全防護(hù)的我們的生命脆弱的一如秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的黃葉,不堪一擊。安全做不得表面功夫,更要不得表面功夫,我們要從細(xì)節(jié)入手,不放過(guò)任何一絲安全隱患,拒絕一切違章作業(yè),因?yàn)榉笱苋?zé)的背后是我們正在受到威脅的寶貴生命。只有用安全意識(shí)武裝自己的頭腦,才不會(huì)因?yàn)樗枷肷系穆楸远斐山K生的遺憾。一時(shí)的放松,一時(shí)的偷懶,換來(lái)的可能是“禍從天降”,悔不當(dāng)初。

既然昨日的傷痕還隱隱作痛,那我們就要牢記這血的教訓(xùn),“強(qiáng)三基,反三違,除隱患,保安全”,時(shí)時(shí)刻刻將安全工作擺在一切工作的首位,因?yàn)橹挥性诒U献陨戆踩那疤嵯拢拍芨訉?zhuān)注的投入到工作中去。因此,也只有杜絕三違行為,整改工作中的習(xí)慣性違章行為,關(guān)注細(xì)節(jié),追求完美,才能更好的保護(hù)自己遠(yuǎn)離“三不傷害”,即不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。

六月的天空蔚藍(lán)清澈,六月的鮮花嬌艷芬芳,六月的兒童活潑可愛(ài),值此全國(guó)安全生產(chǎn)月之際,我們更要加強(qiáng)自身的安全意識(shí),細(xì)節(jié)入手保平安。親愛(ài)的朋友們,如果你還留戀天空的蔚藍(lán),如果你還眷戀鮮花的嬌艷,如果你還想與家人子女共敘天倫,幸福到老,請(qǐng)牢記:安全在于細(xì)節(jié),不要讓不安的陰霾遮住我們頭頂?shù)年?yáng)光,讓我們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注細(xì)節(jié),把握細(xì)節(jié),平安著,幸福著,度過(guò)生命中的每一天!讓我們共同做到“防風(fēng)險(xiǎn)除隱患遏事故”。

家,是一個(gè)提起就溫馨,想起它就令人神往的字眼,也是有緣的人才能成為一家人;家,每一個(gè)人都有自己的家,家是每個(gè)人最熟悉的地方。那里有我們最親愛(ài)的家人,最心愛(ài)的東西。企業(yè),是體現(xiàn)每個(gè)員工工作能力之地;企業(yè),是大部分員工經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源的之處,她是人們賴以生存的主要場(chǎng)所。而安全,是人們的生活質(zhì)量好壞的一個(gè)重要標(biāo)志。“安全”,有的人因?yàn)樗チ松?有的家庭因?yàn)樗щx破碎;有的企業(yè)因?yàn)樗灰怪g灰飛煙滅……它時(shí)刻關(guān)系著每一個(gè)人,每一個(gè)家,每一個(gè)企業(yè)的生死存亡。

“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命、珍惜健康”已成為全社會(huì)的共識(shí),安全、健康、和諧與可持續(xù)發(fā)展,已成為我們這個(gè)時(shí)代發(fā)展的必然要求。“安全第一”不僅是一句。

口號(hào)。

而且是每個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)某赡耆吮仨毘袚?dān)的責(zé)任是所有家庭、企業(yè)和全社會(huì)共同的責(zé)任。生活中、學(xué)習(xí)中、工作中我們每一個(gè)社會(huì)成員特別是每一個(gè)企業(yè)員工要始終緊繃安全生產(chǎn)這根弦堅(jiān)持以零事故為追求目標(biāo)切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)管強(qiáng)化基礎(chǔ)真正把“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針和“安全重于泰山”的責(zé)任落實(shí)到各項(xiàng)工作中去。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,人的生命與健康越來(lái)越得到關(guān)注和珍惜,而“安全”是我們每個(gè)社會(huì)成員應(yīng)有的態(tài)度。在企業(yè),“安全”,它對(duì)我們每一個(gè)人都是平等的,只要我們具備正確的安全態(tài)度和強(qiáng)烈的安全責(zé)任感,時(shí)時(shí)刻刻在我們?nèi)粘9ぷ髦幸园踩珵橄龋裾率丶o(jì),杜絕“三違”現(xiàn)象,那么,我們的生命就有保障,我們的家庭就會(huì)幸福,我們企業(yè)的安全生產(chǎn)與發(fā)展就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們所處的社會(huì)就會(huì)進(jìn)步。

反過(guò)來(lái)說(shuō),如果我們每一位員工的安全都靠別人來(lái)提醒,而自己無(wú)視“安全”,無(wú)視生命。試問(wèn),我們對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)嗎?有一句話大家都很熟悉,那就是“高高興興上班來(lái),平平安安回家去”。這句話它包涵了每一位員工對(duì)每一天工作的期望,對(duì)安全的渴望,還有家人對(duì)你平安歸來(lái)的那份期盼。安全不是為了別人而是為了自己,是為了生命、為了家庭幸福、為了企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)。因此,工作中,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)安全、講安全、要安全,要有敢于對(duì)不安全行為說(shuō)“不”的堅(jiān)定態(tài)度。

安全不能僥幸,任何危險(xiǎn)來(lái)臨前,它是不會(huì)提前通知你的。我們防范危險(xiǎn)、防范事故的有效措施就是要杜絕一切“違章”!把“違章”行為從我們安全生產(chǎn)工作中清除出去。讓我們牢固樹(shù)立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價(jià)值觀;牢固樹(shù)立安全不是為了別人而是為了自己、為了家庭、為了企業(yè)的思想。安全管理要多一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控,少一點(diǎn)亡羊補(bǔ)牢;多一點(diǎn)罵聲,少一點(diǎn)哭聲。

如果我們身邊的每一個(gè)人都能夠自覺(jué)地由“要我安全”向“我要安全”,再到“我會(huì)安全”來(lái)轉(zhuǎn)變。我相信,有了這樣的安全氛圍,我們每個(gè)人的生命之花將會(huì)開(kāi)的更加艷麗,我們企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展將會(huì)更加輝煌。

各位社會(huì)單位負(fù)責(zé)人,大家上午好:

首先我來(lái)做個(gè)。

自我介紹。

我是巴中市消防支隊(duì)平昌大隊(duì)參謀朱磊,很高興今天能在這里和大家一起交流學(xué)習(xí)“兩類(lèi)”場(chǎng)所消防安全知識(shí)。

要想學(xué)習(xí)它,首先要了解它。我們首先來(lái)了解下《中華人民共和國(guó)消防法》,《消防法》自20xx年5月1日起施行。主要目的是:為了預(yù)防和減少火災(zāi)危害。貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針。按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的原則。

這里我要特別強(qiáng)調(diào)的是“單位全面負(fù)責(zé)”,這也是今天我們要交流學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。到底企事業(yè)單位為什么要全面負(fù)責(zé),如何全面負(fù)責(zé)?相信你們?cè)谏贤赀@堂課后,會(huì)有初步的認(rèn)識(shí)。下面,我們先看一個(gè)典型的火災(zāi)案例短片。

……。

這起火災(zāi)離我們比較近,發(fā)生在20xx年12月15日晚,河南長(zhǎng)垣縣,造成11人死亡,通過(guò)剛才的視頻畫(huà)面有誰(shuí)知道暴露出了哪些問(wèn)題?好,我聽(tīng)到有人說(shuō)不會(huì)救火,也有人說(shuō)不會(huì)逃生等等…如何系統(tǒng)地回答這個(gè)問(wèn)題?我們可以在公安部構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程,社會(huì)單位“四個(gè)能力”中找到答案。

社會(huì)單位“四個(gè)能力”指的是哪四個(gè)能力?

一、單位檢查和消除火災(zāi)隱患的能力;。

二、撲救初期火災(zāi)的能力;。

三、組織引導(dǎo)人員疏散逃生的能力;。

四、消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)的能力。

我把它歸納為四個(gè)字:即“撲、查、宣、逃”,簡(jiǎn)單易懂,大家更容易記憶。下面我來(lái)帶領(lǐng)大家一一展開(kāi):

一、查:首先要確保有人巡查,要定期、定時(shí)巡查,巡查要有記錄,同時(shí)要明確巡查的內(nèi)容,做到“十查十禁”。即查設(shè)施器材、查通道出口、查照明指示標(biāo)志、查裝飾裝修材料、查電氣線路、查用電設(shè)備、查吸煙用火、查超員脫崗、查違規(guī)存放物品、查違規(guī)住宿。

二、撲:首先要有消防隊(duì)伍,建立本單位的義務(wù)消防隊(duì),形成滅火第一戰(zhàn)斗力量隊(duì)伍(發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后)和第二戰(zhàn)斗力量隊(duì)伍(火災(zāi)確認(rèn)后)。第一戰(zhàn)斗力量堅(jiān)持“就近原則”先期處置,即距起火點(diǎn)近的員工,負(fù)責(zé)利用設(shè)施器材進(jìn)行滅火;距離電話或者火災(zāi)報(bào)警點(diǎn)近的員工負(fù)責(zé)報(bào)警;距離安全通道或者出口近的員工負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員疏散。第二戰(zhàn)斗力量組成通訊聯(lián)絡(luò)組、滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組、安全維護(hù)組及現(xiàn)場(chǎng)警戒組等,按照既定滅火疏散預(yù)案,形成有組織的火災(zāi)撲救。

三、逃:火場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),要想逃的出去,首先要熟悉本單位的逃生路線,熟悉引導(dǎo)人員疏散的程序,熟悉逃生設(shè)施的使用方法,熟悉火場(chǎng)逃生的基本知識(shí)。牢記“火場(chǎng)逃生十要訣”及注意事項(xiàng),后面我們?cè)偌?xì)化展開(kāi)。

四、宣:今天我有機(jī)會(huì)和大家在一起學(xué)習(xí)交流,算是一種宣傳培訓(xùn)。回去之后大家要把所學(xué)傳授給每位員工,共同掌握消防設(shè)施器材的使用方法、防火措施、報(bào)警、滅火及逃生技能,安全疏散及引導(dǎo)疏散,安全操作規(guī)程和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案等。

在這,我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):因單位員工流動(dòng)性較大,員工上崗、轉(zhuǎn)崗均應(yīng)經(jīng)崗位消防安全培訓(xùn)合格,在崗人員每年進(jìn)行一次消防安全教育培訓(xùn),能搞一次滅火疏散演練更好,可以邀請(qǐng)當(dāng)?shù)毓病⑾阑蛘甙厕k等部門(mén)參加!

下面我來(lái)介紹火場(chǎng)逃生的幾種方法及注意事項(xiàng):一是果斷進(jìn)行滅火,不要讓小火釀成大災(zāi);二是身處火場(chǎng)要冷靜,準(zhǔn)確判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn);三是保命最重要,切莫戀錢(qián)財(cái);四是濕毛巾捂口鼻,貼近地面撤離;五是合理的結(jié)繩自救;六是發(fā)出有效的求救信號(hào);七是身上起火打滾滅。

一旦發(fā)生火災(zāi),一定要及時(shí)報(bào)火警。報(bào)警的方法有三種:一是到消防隊(duì)報(bào)警,二是直接撥打119電話,三是大聲呼喊報(bào)警。

報(bào)警時(shí):要說(shuō)清起火單位地址;說(shuō)清起火物;說(shuō)清火勢(shì)情況并留下報(bào)警人信息。

火災(zāi)按燃燒物質(zhì)的不同可以分為a\b\c\d\e\f六類(lèi):

a類(lèi)是固體火災(zāi),常見(jiàn)的有木材、棉麻等;b類(lèi)是液體和可融化固體火災(zāi),常見(jiàn)的有汽油、瀝青、石蠟等;c類(lèi)是氣體火災(zāi),常見(jiàn)的有煤氣、天燃?xì)獾?d類(lèi)是金屬火災(zāi),常見(jiàn)的有金屬鈉、鉀、鎂等;e類(lèi)是帶電火災(zāi),主要指物體帶電燃燒的火災(zāi);f類(lèi)是烹飪物火災(zāi),常見(jiàn)的有動(dòng)植物油等。

通常,手提式干粉滅火器是撲滅初期火災(zāi)的有效工具。手提式干粉滅火器的使用方法很簡(jiǎn)單:拔下保險(xiǎn)銷(xiāo),壓下壓把,對(duì)準(zhǔn)火焰的根部。(簡(jiǎn)稱(chēng):一拔、二壓、三對(duì)準(zhǔn)),使用手提式干粉滅火器要注意站在起火點(diǎn)(部位)的上風(fēng)向,上風(fēng)向可以達(dá)到“釜底抽薪”的滅火效果,側(cè)風(fēng)向只能“傷其筋骨”,下風(fēng)向猶如“隔靴搔癢”。

通過(guò)今天以上內(nèi)容的學(xué)習(xí),我想剛才典型案例視頻里暴露出此起火災(zāi)事故中存在的問(wèn)題應(yīng)該很好回答。希望大家回去再次落實(shí)“四個(gè)能力”相關(guān)內(nèi)容,立即開(kāi)展自查自糾工作,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保不發(fā)生火災(zāi)事故。

在此公布我大隊(duì)的官方認(rèn)證微信、微博、qq群,辦公電話及火災(zāi)隱患舉報(bào)投訴電話,拿起手中的手機(jī)掃一掃,共同關(guān)注消防安全。

我的授課完畢,謝謝大家。

各位分管本校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

很榮幸今天能和各位一起來(lái)學(xué)習(xí)探討學(xué)校消防安全方面的問(wèn)題。今天主要探討三個(gè)內(nèi)容:一是學(xué)校的建筑防火要求;二是學(xué)校常見(jiàn)的火災(zāi)隱患;三是學(xué)校消防安全管理人如何履職才能更好的預(yù)防火災(zāi)事故,特別是重特大火災(zāi)事故發(fā)生。第三部分是本次交流的重點(diǎn)。

一、學(xué)校的建筑防火要求。

(一)按照《中華人民共和國(guó)消防法》第二章第十六條的規(guī)定,學(xué)校需要保障疏散通道、安全出口、消防車(chē)通道暢通,保證防火防煙分區(qū)、防火間距符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

(二)學(xué)校的教學(xué)樓、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍等地方是人員密集場(chǎng)所,這些場(chǎng)所的設(shè)計(jì)、修建必須符合《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》、《高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》的要求。

二、學(xué)校常見(jiàn)的火災(zāi)隱患及重點(diǎn)防控部位。

以上是學(xué)校最基本的建筑防火要求,他主要為了防止先天性重大火災(zāi)隱患產(chǎn)生,但學(xué)校人員眾多,且經(jīng)常用火用電,火災(zāi)隱患存在也就在所難免,那么,學(xué)校有哪些火災(zāi)隱患,應(yīng)該將哪些地方作為消防安全重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行防控呢。來(lái),在座的各位消防安全管理人說(shuō)說(shuō),互動(dòng)一下。

(一)宿舍。

1、案例教訓(xùn):20xx年11月23日晚,俄羅斯莫斯科友誼大學(xué)學(xué)生宿舍火災(zāi),造成41名學(xué)生死亡,其中有中國(guó)留學(xué)生11人;20xx年11月14日上海商學(xué)院宿舍起火,四名女生跳樓身亡。

只要大家在網(wǎng)上隨便一搜,就可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍火災(zāi)隨處可見(jiàn)。可以肯定的說(shuō),在座的每一位老師所在的學(xué)校,只要有學(xué)生寢室的,或大或小都處理過(guò)學(xué)生寢室火災(zāi)事故,所以每個(gè)學(xué)校都必須把學(xué)生宿舍火災(zāi)防控作為本單位的重點(diǎn)。

宿舍有哪些火災(zāi)隱患:

一是電器線路短路導(dǎo)致火災(zāi)。(主要包括私拉亂接電線、使用大功率電器,宿舍內(nèi)的電腦長(zhǎng)期處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),手機(jī)充電器長(zhǎng)期處于充電狀態(tài))當(dāng)然,這個(gè)火災(zāi)隱患不僅限于學(xué)生宿舍,學(xué)校教室、辦公室等地方,甚至在座的每一位家里面都應(yīng)該注意這個(gè)隱患。拿一組數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明問(wèn)題,20xx年1月至今,全縣總計(jì)發(fā)生火災(zāi)37起,其中明確火災(zāi)原因?yàn)殡娖骶€路短路的有19起,占火災(zāi)總數(shù)的51.35%,可見(jiàn)電器線路短路導(dǎo)致的火災(zāi)所占比重有多么大;二是擅自使用明火(包括學(xué)生在宿舍私自煮飯,冬天亂用烤火爐等等),當(dāng)然,這個(gè)火災(zāi)隱患也不僅限于學(xué)生宿舍,我們的辦公室、家里面都有可能存在這個(gè)隱患;同樣用今年1月至今的數(shù)據(jù),37起火災(zāi),明確為用火不慎導(dǎo)致的有11起,占總數(shù)的29.72%,這個(gè)數(shù)據(jù)也不容我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人輕視。三是在床上使用臺(tái)燈看書(shū);四是男生躺在床上吸煙,亂扔煙頭。

(二)圖書(shū)館。

1、案例教訓(xùn):20xx年4月26日,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院圖書(shū)館突然發(fā)生火災(zāi),造成大量圖書(shū)字畫(huà)被燒毀,20xx年1月31日莫斯科社會(huì)科學(xué)信息研究所圖書(shū)館發(fā)生大火,火災(zāi)肆虐面積達(dá)到20xx平方米,焚毀了大量古籍、聯(lián)合國(guó)和世界各國(guó)近代國(guó)會(huì)文件等珍貴資料。被俄羅斯認(rèn)為是科學(xué)界的“切爾諾貝利事件”,可見(jiàn)圖書(shū)館也是火災(zāi)的重災(zāi)區(qū)。

2、圖書(shū)館有哪些火災(zāi)隱患:

一是電線、電器設(shè)施發(fā)生短路;二是火柴、打火機(jī)等意外點(diǎn)燃;三是個(gè)別人員亂丟煙頭。四是雷擊導(dǎo)致的火災(zāi)。講到這兒可能有些同志會(huì)起疑惑了,雷擊會(huì)導(dǎo)致圖書(shū)館起火?還真有,20xx年4月,當(dāng)時(shí)我還在內(nèi)江師范學(xué)院讀大二,由于家里比較窮,所以我就在學(xué)校安排下到老圖書(shū)館勤工儉學(xué),具體就是協(xié)助圖書(shū)館的老師對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分揀,有一天晚上,我加班分揀好一批新書(shū),準(zhǔn)備第二天上架,結(jié)果當(dāng)天晚上發(fā)生火災(zāi),書(shū)燒了300多冊(cè),第二天內(nèi)江市公安消防支隊(duì)東興區(qū)大隊(duì)還對(duì)我進(jìn)行了詢問(wèn)筆錄,排除我縱火的可能后認(rèn)定是當(dāng)晚的雷擊造成,雖然這是一個(gè)特例,是因?yàn)閮?nèi)江師范學(xué)院的老圖書(shū)館在學(xué)校的最高處,山頂球場(chǎng)旁邊,但既然有這個(gè)特例,我們就不應(yīng)該忽視這個(gè)隱患。

(三)實(shí)驗(yàn)室。

案例教訓(xùn):20xx年6月3日下午,寧波大學(xué)曹光彪大樓一重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室發(fā)生大火。20xx年3月10日,中南大學(xué)化工學(xué)院理學(xué)樓發(fā)生大火,大火燒毀了始建于1960年的理學(xué)樓,火災(zāi)過(guò)火面積約790平方米,直接財(cái)產(chǎn)損失42.97萬(wàn)元,雖都未造成人員傷亡,但損失大量實(shí)驗(yàn)儀器和資料。

2、實(shí)驗(yàn)室有哪些火災(zāi)隱患:

(四)學(xué)校建筑工地。

1、案例教訓(xùn):20xx年11月13日清華大學(xué)為迎接百年校慶,對(duì)學(xué)校的“龍脈”所在--清華學(xué)堂進(jìn)行修繕裝修,結(jié)果發(fā)生大火,百年古建筑幾乎被焚毀。兩天后的11月15日,上海靜安教師公寓大火造成53人遇難,七十多人受傷,這兩起火災(zāi)涉及建筑工地消防安全,外墻保溫材料使用等,雖然不是學(xué)校特有,但這也讓我們知道任何火災(zāi)事故都有可能發(fā)生在學(xué)校內(nèi)。

2、學(xué)校建筑工地有哪些火災(zāi)隱患。

一是施工現(xiàn)場(chǎng)隨意存放大量易燃可燃材料;二是用電量大、電氣線路鋪設(shè)不規(guī)范;三是違章使用明火;四是忽略煙頭等火源管理。;五是忽視易燃易爆化學(xué)物品的管理;六是忽視意外火災(zāi)。說(shuō)明白一點(diǎn)就是人為縱火問(wèn)題,每一年各個(gè)地方都有那么幾起人為或疑似人為縱火的案例發(fā)生。學(xué)校是教書(shū)育人的地方,更加注重人文關(guān)懷我想這樣的事故應(yīng)該就不會(huì)發(fā)生在校園內(nèi)了。

(五)禮堂、報(bào)告廳。

1、案例教訓(xùn):1994年12月8日新疆克拉瑪依友誼館大火,雖然火災(zāi)不是發(fā)生在學(xué)校,但此次火災(zāi)造成325人死亡,其中288人是學(xué)生的慘劇仍然讓我們對(duì)學(xué)校內(nèi)的禮堂、報(bào)告廳、體育館,影劇院等場(chǎng)所的消防安全問(wèn)題不敢輕視。

2、禮堂、報(bào)告廳有哪些火災(zāi)隱患:

一是電路、線路老化;二是亂丟煙頭;三是違規(guī)使用明火;四是大功率照明燈靠近幕布或易燃裝飾物,這是新疆克拉瑪依火災(zāi)的元兇,同時(shí)比這個(gè)更應(yīng)該讓我們的管理者重視的是安全出口暢談的問(wèn)題,克拉瑪依火災(zāi)其實(shí)僅僅燒了20多分鐘,然而死亡那么多人,最主要的原因就是活動(dòng)開(kāi)展時(shí)多個(gè)疏散通道被鎖,最終才導(dǎo)致了這場(chǎng)慘劇,所以,我們的學(xué)校消防安全管理人一定要注意,高大型活動(dòng)首先要確保的就是疏散暢通。

當(dāng)然學(xué)校的教室、食堂等也有可能發(fā)生火災(zāi),這次沒(méi)有把他們作為重點(diǎn)主要從撲救初期火災(zāi)能力、疏散能力、火災(zāi)隱患大小等方面綜合考慮。但這些地方也都需要我們的管理者注意。

三、學(xué)校消防安全管理人如何履職。

(一)全面加強(qiáng)學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)。

1、提高學(xué)校安保人員檢查和消除隱患能力。

一是建立防火檢查、巡查隊(duì)伍;二是制定消防安全管理制度;三是單位消防安全責(zé)任人、管理人每月至少組織一次防火檢查;四是單位實(shí)行每日防火巡查,并建立巡查記錄。

具體做到“十查十禁”

一查設(shè)施器材禁損壞挪用;二查通道出口禁封閉堵塞。

三查照明指示禁遮擋損壞;四查裝飾裝修禁易燃可燃。

五查電器線路禁私搭亂接;六查用電設(shè)備禁違章使用。

七查吸煙用火禁擅用明火;八查場(chǎng)所人員禁超員脫崗。

九查物品存放禁違規(guī)存儲(chǔ);十查人員住宿禁三合一體。

2、提高撲救初期火災(zāi)能力。

第一戰(zhàn)斗隊(duì)掌握“三”原則:距起火點(diǎn)近的員工負(fù)責(zé)利用滅火器和室內(nèi)消火栓滅火;距電話或火災(zāi)報(bào)警點(diǎn)近的員工負(fù)責(zé)報(bào)警;距安全通道或出口近的員工負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員疏散。

火災(zāi)確認(rèn)后,單位3分鐘內(nèi)形成滅火第二戰(zhàn)斗力量。通訊聯(lián)絡(luò)組--通知員工趕赴火場(chǎng),消防隊(duì)報(bào)警、保障火場(chǎng)通訊聯(lián)絡(luò);滅火行動(dòng)組--利用本單位消防器材設(shè)備滅火;疏散引導(dǎo)組--組織引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員有序疏散;安全維護(hù)組--搶救護(hù)送受傷人員現(xiàn)場(chǎng);警戒組--維持火場(chǎng)秩序。

講到這兒,我給大家講一個(gè)真實(shí)的案例,20xx年11月10日,當(dāng)時(shí)我在清華大學(xué)讀在職研究生,當(dāng)晚6時(shí)左右,我和上海總隊(duì)北京路中隊(duì)的指導(dǎo)員一起在萬(wàn)人食堂吃晚飯,突然有人說(shuō)附近的化學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),當(dāng)時(shí)我和沈指導(dǎo)就第一時(shí)間跑過(guò)去看能否幫忙把火滅了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們兩個(gè)都在中隊(duì)從事滅火工作,更要命的是化學(xué)樓是不久前剛剛被選為的讀本科時(shí)的教學(xué)樓,如果發(fā)生大火,影響會(huì)十分惡劣。

當(dāng)我們跑過(guò)去時(shí),發(fā)現(xiàn)濃煙不大,現(xiàn)場(chǎng)也已經(jīng)被封鎖,一問(wèn)才知道是三樓實(shí)驗(yàn)室著火,當(dāng)我們說(shuō)我們是學(xué)校在職研究生,專(zhuān)門(mén)從事滅火的消防員后,他們才讓我們進(jìn)去,但當(dāng)我們進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)里面的兩個(gè)保安和一個(gè)學(xué)生已經(jīng)用滅火器將火撲滅,樓上不多的幾個(gè)人員也在有序往外撤。我們基本上沒(méi)有發(fā)揮什么作用這起火災(zāi)就處理完畢,而最讓我感到意外的是,所有參加滅火及疏散被困者的人員都戴上了逃生面罩,手上也戴著手套,反而是我們兩個(gè)專(zhuān)職消防員光著頭和手往火場(chǎng)里面沖。事后我多方了解清華在消防安全工作上的做法,并找學(xué)校學(xué)生工作部希望在清華發(fā)起成立消防志愿者協(xié)會(huì)這樣一個(gè)社團(tuán)組織,以提高全校師生的消防安全意識(shí),并協(xié)助學(xué)校查找、消除火災(zāi)隱患。但當(dāng)我找到袁副處長(zhǎng),他拿出了一大疊資料后,我發(fā)現(xiàn)我自己多慮了,原來(lái)清華有一套完備的學(xué)生消防疏散演練、培訓(xùn)計(jì)劃,每個(gè)學(xué)院都會(huì)定期組織學(xué)生干部進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn),每個(gè)學(xué)生干部基本上都知道怎樣檢查基本的消防安全隱患,怎樣撲救初期火災(zāi),火場(chǎng)中怎樣自救和救他,這給學(xué)校消防安全工作起到了很大的促進(jìn)作用。所以,如果在座的各位領(lǐng)導(dǎo)能夠在學(xué)校真正建立起這樣一種組織和制度,我相信對(duì)本校消防安全工作將會(huì)有很大幫助。

3、提高引導(dǎo)師生疏散逃生能力。

上面講到了撲救初期火災(zāi)能力,但有的火災(zāi)燃燒十分迅速,單憑學(xué)校的義務(wù)消防組織是沒(méi)辦法撲滅的,這個(gè)時(shí)候,我們就需要我們的管理人員學(xué)會(huì)第三個(gè)能力,“引導(dǎo)師生疏散逃生”,學(xué)校管理人員最少應(yīng)該做到“四熟悉”:熟悉本單位疏散逃生路線;熟悉引導(dǎo)人員疏散程序;熟悉遇難逃生設(shè)施使用方法;熟悉火場(chǎng)逃生基本知識(shí)。

火場(chǎng)逃生“十要訣”

第一訣:熟悉環(huán)境牢記出口;第二訣:保持鎮(zhèn)靜迅速疏散。

第三訣:正確引導(dǎo)有序疏散;第四訣:不入險(xiǎn)地不戀財(cái)物。

第五訣:簡(jiǎn)易防護(hù)蒙鼻匍匐;第六訣:善用通道莫入電梯。

第七訣:火已及身切勿驚恐;第八訣:避難場(chǎng)所固守待援。

第九訣:發(fā)出信號(hào)請(qǐng)求救援;第十訣:緩降逃生滑繩自救。

提高學(xué)校宣傳教育培訓(xùn)能力。

根據(jù)《消防法》以及《全民消防安全宣傳教育綱要》等法律規(guī)定,學(xué)校在消防安全宣傳教育方面應(yīng)該做到:

二是應(yīng)利用“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“科技活動(dòng)周”、“119消防日”等集中開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)。

三是小學(xué)、初級(jí)中學(xué)每學(xué)年應(yīng)布置一次由學(xué)生與家長(zhǎng)共同完成的消防安全家庭作業(yè);普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生參加消防安全志愿服務(wù)活動(dòng),將學(xué)生參與消防安全活動(dòng)納入校外社會(huì)實(shí)踐、志愿活動(dòng)考核體系,每名學(xué)生在校期間參加消防安全志愿活動(dòng)應(yīng)不少于4小時(shí)。

四是校園電視、廣播、網(wǎng)站、報(bào)刊、電子顯示屏、板報(bào)等,應(yīng)經(jīng)常播、刊、發(fā)消防安全內(nèi)容,每月不少于一次;有條件的學(xué)校應(yīng)建立消防安全宣傳教育場(chǎng)所,配置必要的消防設(shè)備、宣傳資料。

五是學(xué)校教室、行政辦公樓、宿舍及圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、禮堂等,應(yīng)在醒目位置設(shè)置疏散逃生標(biāo)志等消防安全提示。

具體應(yīng)該做:

一是加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師消防安全培訓(xùn),提高管理者的消防安全意識(shí)。

一要提高學(xué)校管理層的重視程度。學(xué)校管理層是整個(gè)學(xué)校的執(zhí)牛耳者,管理層的重視與否直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的消防安全工作效果,所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)給予消防安全工作足夠的重視,分析本單位的消防安全形勢(shì),將消防安全工作與其他工作同計(jì)劃、同布置、同檢查、同總結(jié)、同評(píng)比,同時(shí)要認(rèn)識(shí)到消防安全工作雖然不是學(xué)校的中心工作,但一旦出事故卻嚴(yán)重影響學(xué)校的各方面工作;二要大力提高教師消防安全水平,教師在學(xué)生心目中崇高的地位無(wú)人能替代,尤其是對(duì)在校未成年人,所以,一旦教師重視消防安全工作,并言傳身教,樹(shù)立良好的榜樣,那么學(xué)生自然而然就會(huì)效仿。

二是要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的宣傳教育,提高學(xué)生消防安全技能。

“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”,這是我們對(duì)學(xué)生消防宣傳的重要目標(biāo)。學(xué)生是校園的主體,然而他們?cè)诓痪玫膶?lái)會(huì)走向社會(huì),走進(jìn)公司、成家立業(yè),所以,他們對(duì)消防安全的意識(shí)關(guān)乎我國(guó)消防安全工作的常遠(yuǎn)。為什么一直以來(lái)我們很少聽(tīng)到日本有發(fā)生大火燒死人的案例呢?這恐怕只能歸功于日本的教育了。

(二)加強(qiáng)硬件設(shè)施配備與維護(hù)。

一是定期組織開(kāi)展消防安全檢查,投入一定的資金對(duì)消防器材進(jìn)行維修和更新,確保消防設(shè)施器材,完整好用。

二是對(duì)于老式的建筑,要根據(jù)本單位實(shí)際,制定可行的整改計(jì)劃,及時(shí)加以整改。

三是合理調(diào)配人員,確保有足夠的人員來(lái)進(jìn)行校園的消防安全管理。

(三)制定和完善滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案并適時(shí)開(kāi)展演練。

火災(zāi)的發(fā)生有很多不確定性。所以,盡管我們做了許多預(yù)防工作,我們可能仍避免不了火災(zāi)的發(fā)生,所以面對(duì)火災(zāi)的隨機(jī)性和偶然性,我們能做的最后一道預(yù)防工作就是根據(jù)本單位的實(shí)際情況,制定一套完整可行的滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案,并且適時(shí)加以演練。

預(yù)案應(yīng)包括以下內(nèi)容:

一是組織機(jī)構(gòu),包括:滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組;二是報(bào)警和接警處置程序;三是應(yīng)急疏散的組織程序和措施;四是撲救初起火災(zāi)的程序和措施;五是通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,學(xué)校消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期且艱巨的工作,我希望今天在座的各位無(wú)論現(xiàn)在坐在臺(tái)下是培訓(xùn)對(duì)象而我站著臺(tái)上是授課人還是大家回去后成為老師站在臺(tái)上而我一個(gè)月后即將回到清華成為學(xué)生繼續(xù)完成最后一年的學(xué)業(yè),無(wú)論我們的角色如何變化,我都希望大家能夠攜起手來(lái),為學(xué)校消防安全管理、監(jiān)督、教育、培訓(xùn)做出我們最大的貢獻(xiàn),為平安校園建設(shè),為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出我們的貢獻(xiàn)。好,今天的交流就到此結(jié)束,不足之處請(qǐng)批評(píng)指正,謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位公共娛樂(lè)場(chǎng)所的消防安全負(fù)責(zé)人:

大家好!很榮幸能夠站在這里給大家上課,今天授課的題目是:公共娛樂(lè)場(chǎng)所的消防安全管理。

授課目的:通過(guò)案例分析、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、做法講解,使大家對(duì)公共娛樂(lè)場(chǎng)所消防安全管理知識(shí)有一個(gè)比較系統(tǒng)全面的了解和理性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確公共娛樂(lè)場(chǎng)所建筑防火要求,從而加強(qiáng)消防安全管理。

授課內(nèi)容:

一、公共娛樂(lè)場(chǎng)所火災(zāi)的主要特點(diǎn)和典型火災(zāi)案例介紹。

二、公共娛樂(lè)場(chǎng)所存在的突出問(wèn)題及常見(jiàn)的火災(zāi)隱患。

三、公共娛樂(lè)場(chǎng)所建筑防火要求及消防安全管理。

授課時(shí)間:25分鐘。

授課內(nèi)容:

好,下面開(kāi)始我們今天的授課。

《公共娛樂(lè)場(chǎng)所消防安全管理規(guī)定》(也就是我們的公安部令第39號(hào)令)對(duì)“公共娛樂(lè)場(chǎng)所”進(jìn)行了明確的規(guī)定,下面我們就來(lái)了解一下哪些場(chǎng)所屬于公共娛樂(lè)場(chǎng)所。

公共娛樂(lè)場(chǎng)所是指向公眾開(kāi)放的下列室內(nèi)場(chǎng)所:

(一)影劇院、錄像廳、禮堂等演出、放映場(chǎng)所;。

(二)舞廳、卡拉ok廳等歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所;。

(三)具有娛樂(lè)功能的夜總會(huì)、音樂(lè)茶座和餐飲場(chǎng)所;。

(四)游藝、游樂(lè)場(chǎng)所;。

(五)保齡球館、旱冰場(chǎng)、桑拿浴室等營(yíng)業(yè)性健身、休閑場(chǎng)所。

在了解完“公共娛樂(lè)場(chǎng)所”的定義之后,我們就進(jìn)入今天授課的第一個(gè)內(nèi)容,公共娛樂(lè)場(chǎng)所火災(zāi)的主要特點(diǎn)和典型火災(zāi)案例介紹。

首先我們來(lái)了解一下公共娛樂(lè)場(chǎng)所火災(zāi)的主要特點(diǎn)有哪些?

1、火災(zāi)發(fā)現(xiàn)晚、報(bào)警遲。大家都知道公共娛樂(lè)場(chǎng)所一般都以營(yíng)利為目的,為了迎合顧客、招攬生意,服務(wù)人員一般對(duì)顧客的行為不會(huì)作過(guò)多的限制,再加上內(nèi)部管理較為松懈,公共娛樂(lè)場(chǎng)所營(yíng)業(yè)時(shí)的秩序通常比較混亂,人們的警覺(jué)性普遍降低,發(fā)生火災(zāi)后往往不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),容易延誤報(bào)警時(shí)間。(在這里跟大家講解一下:一般情況下,撲救火災(zāi)的最佳時(shí)機(jī)是發(fā)生火災(zāi)后的十五分鐘以內(nèi),因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)間段一般處于火災(zāi)的初期階段,火勢(shì)較小,也比較容易控制撲滅。火勢(shì)一旦蔓延開(kāi)來(lái),那么就會(huì)給我們的滅火救援工作造成相當(dāng)大的被動(dòng)。)。

2、人員集中、易造成群死群傷。公共娛樂(lè)場(chǎng)所在營(yíng)業(yè)期間人員密集,各類(lèi)人員素質(zhì)良莠不齊。發(fā)生火災(zāi)后,大家容易產(chǎn)生恐慌和騷亂情緒,具體表現(xiàn)為奪路而逃,相互踩踏擠壓,易造成群死群傷。

3、火災(zāi)荷載大、火勢(shì)蔓延迅速。公共娛樂(lè)場(chǎng)所一般追求華麗、高檔的裝璜效果,使用的大多數(shù)是可燃裝飾材料,加上內(nèi)部的桌椅櫥柜等一些陳設(shè),可燃物比較多,發(fā)生火災(zāi)后燃燒猛烈,火勢(shì)蔓延迅速。

下面,我向大家介紹一下近年來(lái)全國(guó)各地公共娛樂(lè)場(chǎng)所所發(fā)生的火災(zāi)事故。

【案例一】20xx年12月25日21時(shí)35分,河南省洛陽(yáng)市東都商廈娛樂(lè)城因違章焊接引發(fā)特大火災(zāi)事故,造成309人死亡,7人受傷。

當(dāng)晚,商廈歌舞廳內(nèi)共有400余人娛樂(lè),大大超出200人的限額,加之疏散通道不暢,導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生后大量人員傷亡。

【案例二】20xx年6月16日凌晨2時(shí)43分,位于北京市海淀區(qū)學(xué)院路20號(hào)的“藍(lán)極速”網(wǎng)吧因放火發(fā)生火災(zāi),造成25人死亡,12人受傷。燒毀建筑95平方米,燒毀臺(tái)式電腦71臺(tái)。該網(wǎng)吧只有1個(gè)安全出口,樓梯、走廊狹長(zhǎng)且呈反l形,唯一的通道出口被全封閉式防盜門(mén)封堵;從1層到2層的樓梯和地面都鋪著地毯,2層14個(gè)窗戶被鐵柵欄封閉;沒(méi)有設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明和疏散標(biāo)志。網(wǎng)吧老板投資10多萬(wàn)元辦網(wǎng)吧,竟然不花分文置備消防設(shè)備,不采取防火措施,僅做了28天老板夢(mèng),便被送進(jìn)了“班房”。

【案例三】20xx年9月20日23時(shí)許,深圳市龍崗區(qū)龍崗街道龍東社區(qū)舞王俱樂(lè)部發(fā)生特大火災(zāi),共造成44人死亡、88人受傷。火災(zāi)發(fā)生于舞王俱樂(lè)部3樓的表演場(chǎng)所,是由舞臺(tái)上燃放焰火點(diǎn)燃電線造成的。當(dāng)時(shí),舞王俱樂(lè)部?jī)?nèi)有數(shù)百人正在喝酒、看歌舞表演。火災(zāi)發(fā)生后,觀眾驚慌失措、奪路而逃,在一長(zhǎng)約10米的過(guò)道上相互擁擠、踩踏,最終釀成一幕人間慘劇。

【案例四】20xx年1月31日,正值農(nóng)歷大年初七。當(dāng)晚11時(shí)55分左右,長(zhǎng)樂(lè)市拉丁酒吧有10名男女青年開(kāi)生日聚會(huì),因某人在桌面上燃放煙花爆竹,引燃天花板釀成火災(zāi)。經(jīng)當(dāng)?shù)叵啦块T(mén)全力撲救,火災(zāi)于2月1日零點(diǎn)20分左右被撲滅,現(xiàn)場(chǎng)陸續(xù)救出35名人員,其中15人因窒息死亡,24人受傷。經(jīng)調(diào)查,火災(zāi)是由顧客在酒吧內(nèi)違規(guī)燃放煙花爆竹引燃天花板的聚氨酯裝飾材料所致。長(zhǎng)樂(lè)拉丁酒吧法人代表鄭明來(lái)、燃放煙花的李娜等7名人員移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

【案例五】20xx年12月15日凌晨,河南省長(zhǎng)垣縣皇冠ktv發(fā)生火災(zāi),致11死24傷。起火原因系電熱器烤爆空氣清新劑所致。起火點(diǎn)位于服務(wù)臺(tái)后,火苗剛?cè)计饡r(shí),ktv工作人員驚慌失措,守著滅火器,卻不知道怎么滅火,以至于濃煙迅速?gòu)浡陂g,有男子試圖滅火但沒(méi)有成功,火勢(shì)越來(lái)越大,男子跳過(guò)服務(wù)臺(tái)逃走。不幸遇難的11人全部因濃煙窒息而死。

相信大家在了解了這一個(gè)個(gè)真實(shí)、慘烈的火災(zāi)事故之后,對(duì)我們防火工作的重要性有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)和定位。接下來(lái)我們學(xué)習(xí)今天的第二個(gè)內(nèi)容:公共娛樂(lè)場(chǎng)所存在的突出問(wèn)題及常見(jiàn)的火災(zāi)隱患。

我們的消防監(jiān)督人員在平時(shí)的監(jiān)督檢查過(guò)程中,對(duì)我們的公共娛樂(lè)場(chǎng)所消防安全是格外的重視,下面我重點(diǎn)向大家介紹一下我們消防監(jiān)督人員在平時(shí)檢查公共娛樂(lè)場(chǎng)所過(guò)程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)的一些突出問(wèn)題和火災(zāi)隱患。

先來(lái)看看我們的公共娛樂(lè)場(chǎng)所存在哪些突出的問(wèn)題。

(一)消防安全的責(zé)任主體意識(shí)不強(qiáng)。一些場(chǎng)所單位的消防安全管理存在工作職責(zé)不明確,沒(méi)有制定科學(xué)合理的消防工作制度和操作規(guī)程,日常防火檢查和巡查也流于形式,消防安全管理處于被動(dòng)應(yīng)付的狀態(tài),標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的管理意識(shí)還很薄弱。

(二)缺乏對(duì)消防安全重要性的認(rèn)識(shí)。沒(méi)有把消防安全看成是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中不可分割的一部分,有些單位對(duì)火災(zāi)隱患是能拖則拖,能省則省,甚至久拖不改,舍不得消防投入,僥幸心理和麻痹大意思想嚴(yán)重;有的場(chǎng)所則是私自改建、擴(kuò)建,未經(jīng)消防驗(yàn)收合格就擅自投入使用,給消防安全工作埋下了先天的隱患。

(三)消防設(shè)施存在缺陷。由于歷史、經(jīng)濟(jì)及其它社會(huì)因素,公共娛樂(lè)場(chǎng)所的消防基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,消防設(shè)施和滅火器材嚴(yán)重缺乏,有的甚至損壞;有的沒(méi)有設(shè)置消防水源;有的是在改、擴(kuò)建過(guò)程中將消火栓圈占或者埋壓;有的雖然設(shè)有水源,但疏于管理,缺少取水設(shè)施,無(wú)法為消防所用。

接下來(lái),我們通過(guò)一些圖片來(lái)看看我們的公共娛樂(lè)場(chǎng)所通常存在哪些火災(zāi)隱患?

第一組圖片:由于我們的管理不善,導(dǎo)致消防設(shè)施、器材未保持完好有效。

第二組圖片:消防設(shè)施配置不符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

第三組圖片:損壞、停用消防設(shè)施、器材。

第四組圖片:占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口。

第五組圖片:埋壓、圈占、遮擋消火栓。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)我們需要使用時(shí),會(huì)給我們帶來(lái)相當(dāng)大的困難。

第六組圖片:門(mén)窗上設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物。這是發(fā)生火災(zāi)后造成群死群傷的主要原因之一。

第七組圖片:使用不合格消防產(chǎn)品。

第八組圖片:裝修擅自改變防火條件,降低我們的耐火等級(jí)。

第九組圖片:室內(nèi)燃放煙花或營(yíng)業(yè)期間動(dòng)火施工。前面介紹的火災(zāi)案例中就有這個(gè)原因。

第十組圖片:場(chǎng)所內(nèi)設(shè)置員工集體宿舍。這也是與我們的規(guī)定不相符的。

第十一組圖片:私接亂接電氣線路。這也是造成火災(zāi)的主要原因之一。

我們?cè)诹私饬斯矈蕵?lè)場(chǎng)所一些突出的問(wèn)題和常見(jiàn)的火災(zāi)隱患之后,接下來(lái)為大家講解今天的第三個(gè)內(nèi)容:公共娛樂(lè)場(chǎng)所建筑防火要求及消防安全管理。

大家都知道,共娛樂(lè)場(chǎng)所裝修前要辦理相關(guān)消防行政許可或備案手續(xù),投入使用前要辦理開(kāi)業(yè)前消防安全檢查手續(xù),經(jīng)消防部門(mén)審核同意后方可投入使用。

(一)做好建筑布局,提高結(jié)構(gòu)的耐火等級(jí),保證防火分隔,防止火災(zāi)蔓延。(從以下三個(gè)方面進(jìn)行講解。)。

1、做好建筑布局:公共娛樂(lè)場(chǎng)所不宜與其他功能的建筑合建,且盡量設(shè)置在首層、二層或者三層,一旦發(fā)生火災(zāi),人員可以相對(duì)快速的疏散到室外。設(shè)置在地下或在其他樓層時(shí)應(yīng)保證每個(gè)廳室面積不大于200平方米。

2、提高結(jié)構(gòu)的耐火等級(jí):公共娛樂(lè)場(chǎng)所應(yīng)設(shè)置在不低于2級(jí)耐火等級(jí)的建筑內(nèi),且不能設(shè)置在木結(jié)構(gòu)、磚木結(jié)構(gòu)的建筑內(nèi)。在進(jìn)行內(nèi)部裝修時(shí),隔斷、吊頂、墻面均不能使用可燃物;家具、裝修織物等可燃材料應(yīng)該經(jīng)阻燃處理,嚴(yán)禁使用聚銨脂泡沫作為軟包、裝飾和吸音的材料。

3、進(jìn)行防火分隔,防止火勢(shì)蔓延:由于公共娛樂(lè)場(chǎng)所火災(zāi)危險(xiǎn)性相對(duì)較大,因此與其他功能建筑之間應(yīng)采用防火墻進(jìn)行防火分隔,防止火災(zāi)蔓延。同時(shí)公共娛樂(lè)場(chǎng)所內(nèi)部功能用房之間也應(yīng)采用不燃材料進(jìn)行隔斷,并按照國(guó)家相關(guān)規(guī)范進(jìn)行防火分區(qū)的劃分(按照我們的有關(guān)規(guī)定:多層為2500平方,高層為1000平方)。

(二)設(shè)置安全疏散設(shè)施,防止人員傷亡。

1、疏散出口及門(mén)的布置:疏散出口的數(shù)量、寬度應(yīng)根據(jù)場(chǎng)所面積經(jīng)計(jì)算確定,且疏散出口應(yīng)分散布置,滿足向不同方向疏散的要求,兩個(gè)安全出口邊緣之間的水平距離不應(yīng)小于5米,疏散樓梯應(yīng)靠外墻布置,從而滿足通風(fēng)采光的要求。

2、疏散走道的布置:場(chǎng)所內(nèi)疏散走道應(yīng)盡量布置成環(huán)狀,不應(yīng)布置呈袋形走道,且盡量通風(fēng)、采光。(如果呈袋形走道,最長(zhǎng)距離不應(yīng)大于9米)不能自然通風(fēng)采光的內(nèi)走道應(yīng)設(shè)置機(jī)構(gòu)排煙設(shè)施。疏散走道長(zhǎng)度應(yīng)小于國(guó)家相關(guān)規(guī)范要求的最大長(zhǎng)度。

3、疏散通道的管理:在我們的營(yíng)業(yè)時(shí)間內(nèi)嚴(yán)禁堵塞、占用、封閉安全出口和疏散走道。

4、事故照明的設(shè)置:疏散走道和安全出口處均應(yīng)設(shè)置火災(zāi)事故應(yīng)急照明燈和有視覺(jué)連續(xù)性的燈光型疏散指示標(biāo)志。照明供電時(shí)間不得少于20分鐘。

(三)公共娛樂(lè)場(chǎng)所應(yīng)根據(jù)所處建筑類(lèi)型和場(chǎng)所大小按照國(guó)家相關(guān)規(guī)范配置以下消防設(shè)施:

1.自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)。

2.火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)。

3.室內(nèi)外消火栓系統(tǒng)。

4.事故照明及疏散指示燈。

5.撲救初期火災(zāi)的手提式滅火器。

(四)加強(qiáng)可燃物品的使用、銷(xiāo)售管理,減少火災(zāi)載荷。公共娛樂(lè)場(chǎng)所內(nèi)嚴(yán)禁使用、銷(xiāo)售易燃易爆物品,(比如液化石油氣、空氣清新劑等),還應(yīng)盡量減少易燃可燃物品(比如易燃的裝飾織物、海綿、泡沫等),嚴(yán)禁在營(yíng)業(yè)期間燃放煙花爆竹。

(五)加強(qiáng)電源與火源的管理,消除起火原因。公共娛樂(lè)場(chǎng)所應(yīng)嚴(yán)格按照國(guó)家相關(guān)規(guī)范要求進(jìn)行電器線路的敷設(shè),定期對(duì)場(chǎng)所內(nèi)電器線路進(jìn)行安全檢測(cè)。嚴(yán)格使用大功率電器和火源,消除我們的起火原因。

(六)強(qiáng)化員工“四個(gè)能力”建設(shè)。“四個(gè)能力”是指檢查消除火災(zāi)隱患能力、撲救初級(jí)火災(zāi)能力、組織疏散逃生能力和消防宣傳教育能力。此外,《公共娛樂(lè)場(chǎng)所消防安全管理規(guī)定》第二十條規(guī)定:公共娛樂(lè)場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)建立全員防火安全責(zé)任制度,全體員工都應(yīng)當(dāng)熟知必要的消防安全知識(shí),會(huì)報(bào)火警,會(huì)使用滅火器材,會(huì)組織人員疏散。新職工上崗前必須進(jìn)行消防安全培訓(xùn)。

(七)落實(shí)各級(jí)消防安全責(zé)任。《公共娛樂(lè)場(chǎng)所消防安全管理規(guī)定》第三條規(guī)定:公共娛樂(lè)場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)在法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人中確定一名本單位的消防安全責(zé)任人。在消防安全責(zé)任人確定或者變更時(shí),應(yīng)當(dāng)向當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)備案。

消防安全責(zé)任人應(yīng)當(dāng)依照《消防法》第十六條和第十七條的規(guī)定履行消防安全職責(zé),負(fù)責(zé)檢查和落實(shí)本單位防火措施、滅火預(yù)案的制定和演練以及建筑消防設(shè)施、消防通道、電源和火源的管理等。

第二十二條規(guī)定:對(duì)消防安全責(zé)任人違反規(guī)定的行為,依照《中華人民共和國(guó)消防法》和地方性消防法規(guī)、規(guī)章予以處罰;構(gòu)成犯罪的,還要依法追究刑事責(zé)任。

希望通過(guò)今天的授課,大家能夠進(jìn)一步強(qiáng)化公共娛樂(lè)場(chǎng)所的消防安全管理,進(jìn)一步落實(shí)消防安全責(zé)任,爭(zhēng)做消防安全工作的明白人!

我的授課完畢,謝謝大家!

樹(shù)責(zé)任意識(shí)建和諧社會(huì)范文(15篇)篇三

各位社會(huì)單位負(fù)責(zé)人,大家上午好:

首先我來(lái)做個(gè)自我介紹,我是巴中市消防支隊(duì)平昌大隊(duì)參謀朱磊,很高興今天能在這里和大家一起交流學(xué)習(xí)“兩類(lèi)”場(chǎng)所消防安全知識(shí)。

要想學(xué)習(xí)它,首先要了解它。我們首先來(lái)了解下《中華人民共和國(guó)消防法》,《消防法》自20xx年5月1日起施行。主要目的是:為了預(yù)防和減少火災(zāi)危害。貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針。按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的原則。

這里我要特別強(qiáng)調(diào)的是“單位全面負(fù)責(zé)”,這也是今天我們要交流學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。到底企事業(yè)單位為什么要全面負(fù)責(zé),如何全面負(fù)責(zé)?相信你們?cè)谏贤赀@堂課后,會(huì)有初步的認(rèn)識(shí)。下面,我們先看一個(gè)典型的火災(zāi)案例短片。

……。

這起火災(zāi)離我們比較近,發(fā)生在20xx年12月15日晚,河南長(zhǎng)垣縣,造成11人死亡,通過(guò)剛才的視頻畫(huà)面有誰(shuí)知道暴露出了哪些問(wèn)題?好,我聽(tīng)到有人說(shuō)不會(huì)救火,也有人說(shuō)不會(huì)逃生等等…如何系統(tǒng)地回答這個(gè)問(wèn)題?我們可以在公安部構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程,社會(huì)單位“四個(gè)能力”中找到答案。

社會(huì)單位“四個(gè)能力”指的是哪四個(gè)能力?

一、單位檢查和消除火災(zāi)隱患的能力;。

二、撲救初期火災(zāi)的能力;。

三、組織引導(dǎo)人員疏散逃生的能力;。

四、消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)的能力。

我把它歸納為四個(gè)字:即“撲、查、宣、逃”,簡(jiǎn)單易懂,大家更容易記憶。下面我來(lái)帶領(lǐng)大家一一展開(kāi):

一、查:首先要確保有人巡查,要定期、定時(shí)巡查,巡查要有記錄,同時(shí)要明確巡查的內(nèi)容,做到“十查十禁”。即查設(shè)施器材、查通道出口、查照明指示標(biāo)志、查裝飾裝修材料、查電氣線路、查用電設(shè)備、查吸煙用火、查超員脫崗、查違規(guī)存放物品、查違規(guī)住宿。

二、撲:首先要有消防隊(duì)伍,建立本單位的義務(wù)消防隊(duì),形成滅火第一戰(zhàn)斗力量隊(duì)伍(發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后)和第二戰(zhàn)斗力量隊(duì)伍(火災(zāi)確認(rèn)后)。第一戰(zhàn)斗力量堅(jiān)持“就近原則”先期處置,即距起火點(diǎn)近的員工,負(fù)責(zé)利用設(shè)施器材進(jìn)行滅火;距離電話或者火災(zāi)報(bào)警點(diǎn)近的員工負(fù)責(zé)報(bào)警;距離安全通道或者出口近的員工負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員疏散。第二戰(zhàn)斗力量組成通訊聯(lián)絡(luò)組、滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組、安全維護(hù)組及現(xiàn)場(chǎng)警戒組等,按照既定滅火疏散預(yù)案,形成有組織的火災(zāi)撲救。

三、逃:火場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),要想逃的出去,首先要熟悉本單位的逃生路線,熟悉引導(dǎo)人員疏散的程序,熟悉逃生設(shè)施的使用方法,熟悉火場(chǎng)逃生的基本知識(shí)。牢記“火場(chǎng)逃生十要訣”及注意事項(xiàng),后面我們?cè)偌?xì)化展開(kāi)。

四、宣:今天我有機(jī)會(huì)和大家在一起學(xué)習(xí)交流,算是一種宣傳培訓(xùn)。回去之后大家要把所學(xué)傳授給每位員工,共同掌握消防設(shè)施器材的使用方法、防火措施、報(bào)警、滅火及逃生技能,安全疏散及引導(dǎo)疏散,安全操作規(guī)程和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案等。

在這,我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):因單位員工流動(dòng)性較大,員工上崗、轉(zhuǎn)崗均應(yīng)經(jīng)崗位消防安全培訓(xùn)合格,在崗人員每年進(jìn)行一次消防安全教育培訓(xùn),能搞一次滅火疏散演練更好,可以邀請(qǐng)當(dāng)?shù)毓病⑾阑蛘甙厕k等部門(mén)參加!

下面我來(lái)介紹火場(chǎng)逃生的幾種方法及注意事項(xiàng):一是果斷進(jìn)行滅火,不要讓小火釀成大災(zāi);二是身處火場(chǎng)要冷靜,準(zhǔn)確判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn);三是保命最重要,切莫戀錢(qián)財(cái);四是濕毛巾捂口鼻,貼近地面撤離;五是合理的結(jié)繩自救;六是發(fā)出有效的求救信號(hào);七是身上起火打滾滅。

一旦發(fā)生火災(zāi),一定要及時(shí)報(bào)火警。報(bào)警的方法有三種:一是到消防隊(duì)報(bào)警,二是直接撥打119電話,三是大聲呼喊報(bào)警。

報(bào)警時(shí):要說(shuō)清起火單位地址;說(shuō)清起火物;說(shuō)清火勢(shì)情況并留下報(bào)警人信息。

火災(zāi)按燃燒物質(zhì)的不同可以分為a\b\c\d\e\f六類(lèi):

a類(lèi)是固體火災(zāi),常見(jiàn)的有木材、棉麻等;b類(lèi)是液體和可融化固體火災(zāi),常見(jiàn)的有汽油、瀝青、石蠟等;c類(lèi)是氣體火災(zāi),常見(jiàn)的有煤氣、天燃?xì)獾?d類(lèi)是金屬火災(zāi),常見(jiàn)的有金屬鈉、鉀、鎂等;e類(lèi)是帶電火災(zāi),主要指物體帶電燃燒的火災(zāi);f類(lèi)是烹飪物火災(zāi),常見(jiàn)的有動(dòng)植物油等。

通常,手提式干粉滅火器是撲滅初期火災(zāi)的有效工具。手提式干粉滅火器的使用方法很簡(jiǎn)單:拔下保險(xiǎn)銷(xiāo),壓下壓把,對(duì)準(zhǔn)火焰的根部。(簡(jiǎn)稱(chēng):一拔、二壓、三對(duì)準(zhǔn)),使用手提式干粉滅火器要注意站在起火點(diǎn)(部位)的上風(fēng)向,上風(fēng)向可以達(dá)到“釜底抽薪”的滅火效果,側(cè)風(fēng)向只能“傷其筋骨”,下風(fēng)向猶如“隔靴搔癢”。

通過(guò)今天以上內(nèi)容的學(xué)習(xí),我想剛才典型案例視頻里暴露出此起火災(zāi)事故中存在的問(wèn)題應(yīng)該很好回答。希望大家回去再次落實(shí)“四個(gè)能力”相關(guān)內(nèi)容,立即開(kāi)展自查自糾工作,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保不發(fā)生火災(zāi)事故。

在此公布我大隊(duì)的官方認(rèn)證微信、微博、qq群,辦公電話及火災(zāi)隱患舉報(bào)投訴電話,拿起手中的手機(jī)掃一掃,共同關(guān)注消防安全。

我的授課完畢,謝謝大家。

樹(shù)責(zé)任意識(shí)建和諧社會(huì)范文(15篇)篇四

各位分管本校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

很榮幸今天能和各位一起來(lái)學(xué)習(xí)探討學(xué)校消防安全方面的問(wèn)題。今天主要探討三個(gè)內(nèi)容:一是學(xué)校的建筑防火要求;二是學(xué)校常見(jiàn)的火災(zāi)隱患;三是學(xué)校消防安全管理人如何履職才能更好的預(yù)防火災(zāi)事故,特別是重特大火災(zāi)事故發(fā)生。第三部分是本次交流的重點(diǎn)。

一、學(xué)校的建筑防火要求。

(一)按照《中華人民共和國(guó)消防法》第二章第十六條的規(guī)定,學(xué)校需要保障疏散通道、安全出口、消防車(chē)通道暢通,保證防火防煙分區(qū)、防火間距符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

(二)學(xué)校的教學(xué)樓、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍等地方是人員密集場(chǎng)所,這些場(chǎng)所的設(shè)計(jì)、修建必須符合《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》、《高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》的要求。

二、學(xué)校常見(jiàn)的火災(zāi)隱患及重點(diǎn)防控部位。

以上是學(xué)校最基本的建筑防火要求,他主要為了防止先天性重大火災(zāi)隱患產(chǎn)生,但學(xué)校人員眾多,且經(jīng)常用火用電,火災(zāi)隱患存在也就在所難免,那么,學(xué)校有哪些火災(zāi)隱患,應(yīng)該將哪些地方作為消防安全重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行防控呢。來(lái),在座的各位消防安全管理人說(shuō)說(shuō),互動(dòng)一下。

(一)宿舍。

1、案例教訓(xùn):20xx年11月23日晚,俄羅斯莫斯科友誼大學(xué)學(xué)生宿舍火災(zāi),造成41名學(xué)生死亡,其中有中國(guó)留學(xué)生11人;20xx年11月14日上海商學(xué)院宿舍起火,四名女生跳樓身亡。

只要大家在網(wǎng)上隨便一搜,就可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍火災(zāi)隨處可見(jiàn)。可以肯定的說(shuō),在座的每一位老師所在的學(xué)校,只要有學(xué)生寢室的,或大或小都處理過(guò)學(xué)生寢室火災(zāi)事故,所以每個(gè)學(xué)校都必須把學(xué)生宿舍火災(zāi)防控作為本單位的重點(diǎn)。

宿舍有哪些火災(zāi)隱患:

一是電器線路短路導(dǎo)致火災(zāi)。(主要包括私拉亂接電線、使用大功率電器,宿舍內(nèi)的電腦長(zhǎng)期處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),手機(jī)充電器長(zhǎng)期處于充電狀態(tài))當(dāng)然,這個(gè)火災(zāi)隱患不僅限于學(xué)生宿舍,學(xué)校教室、辦公室等地方,甚至在座的每一位家里面都應(yīng)該注意這個(gè)隱患。拿一組數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明問(wèn)題,20xx年1月至今,全縣總計(jì)發(fā)生火災(zāi)37起,其中明確火災(zāi)原因?yàn)殡娖骶€路短路的有19起,占火災(zāi)總數(shù)的51.35%,可見(jiàn)電器線路短路導(dǎo)致的火災(zāi)所占比重有多么大;二是擅自使用明火(包括學(xué)生在宿舍私自煮飯,冬天亂用烤火爐等等),當(dāng)然,這個(gè)火災(zāi)隱患也不僅限于學(xué)生宿舍,我們的辦公室、家里面都有可能存在這個(gè)隱患;同樣用今年1月至今的數(shù)據(jù),37起火災(zāi),明確為用火不慎導(dǎo)致的有11起,占總數(shù)的29.72%,這個(gè)數(shù)據(jù)也不容我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人輕視。三是在床上使用臺(tái)燈看書(shū);四是男生躺在床上吸煙,亂扔煙頭。

(二)圖書(shū)館。

1、案例教訓(xùn):20xx年4月26日,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院圖書(shū)館突然發(fā)生火災(zāi),造成大量圖書(shū)字畫(huà)被燒毀,20xx年1月31日莫斯科社會(huì)科學(xué)信息研究所圖書(shū)館發(fā)生大火,火災(zāi)肆虐面積達(dá)到20xx平方米,焚毀了大量古籍、聯(lián)合國(guó)和世界各國(guó)近代國(guó)會(huì)文件等珍貴資料。被俄羅斯認(rèn)為是科學(xué)界的“切爾諾貝利事件”,可見(jiàn)圖書(shū)館也是火災(zāi)的重災(zāi)區(qū)。

2、圖書(shū)館有哪些火災(zāi)隱患:

一是電線、電器設(shè)施發(fā)生短路;二是火柴、打火機(jī)等意外點(diǎn)燃;三是個(gè)別人員亂丟煙頭。四是雷擊導(dǎo)致的火災(zāi)。講到這兒可能有些同志會(huì)起疑惑了,雷擊會(huì)導(dǎo)致圖書(shū)館起火?還真有,20xx年4月,當(dāng)時(shí)我還在內(nèi)江師范學(xué)院讀大二,由于家里比較窮,所以我就在學(xué)校安排下到老圖書(shū)館勤工儉學(xué),具體就是協(xié)助圖書(shū)館的老師對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分揀,有一天晚上,我加班分揀好一批新書(shū),準(zhǔn)備第二天上架,結(jié)果當(dāng)天晚上發(fā)生火災(zāi),書(shū)燒了300多冊(cè),第二天內(nèi)江市公安消防支隊(duì)東興區(qū)大隊(duì)還對(duì)我進(jìn)行了詢問(wèn)筆錄,排除我縱火的可能后認(rèn)定是當(dāng)晚的雷擊造成,雖然這是一個(gè)特例,是因?yàn)閮?nèi)江師范學(xué)院的老圖書(shū)館在學(xué)校的最高處,山頂球場(chǎng)旁邊,但既然有這個(gè)特例,我們就不應(yīng)該忽視這個(gè)隱患。

(三)實(shí)驗(yàn)室。

案例教訓(xùn):20xx年6月3日下午,寧波大學(xué)曹光彪大樓一重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室發(fā)生大火。20xx年3月10日,中南大學(xué)化工學(xué)院理學(xué)樓發(fā)生大火,大火燒毀了始建于1960年的理學(xué)樓,火災(zāi)過(guò)火面積約790平方米,直接財(cái)產(chǎn)損失42.97萬(wàn)元,雖都未造成人員傷亡,但損失大量實(shí)驗(yàn)儀器和資料。

2、實(shí)驗(yàn)室有哪些火災(zāi)隱患:

(四)學(xué)校建筑工地。

1、案例教訓(xùn):20xx年11月13日清華大學(xué)為迎接百年校慶,對(duì)學(xué)校的“龍脈”所在--清華學(xué)堂進(jìn)行修繕裝修,結(jié)果發(fā)生大火,百年古建筑幾乎被焚毀。兩天后的11月15日,上海靜安教師公寓大火造成53人遇難,七十多人受傷,這兩起火災(zāi)涉及建筑工地消防安全,外墻保溫材料使用等,雖然不是學(xué)校特有,但這也讓我們知道任何火災(zāi)事故都有可能發(fā)生在學(xué)校內(nèi)。

2、學(xué)校建筑工地有哪些火災(zāi)隱患。

一是施工現(xiàn)場(chǎng)隨意存放大量易燃可燃材料;二是用電量大、電氣線路鋪設(shè)不規(guī)范;三是違章使用明火;四是忽略煙頭等火源管理。;五是忽視易燃易爆化學(xué)物品的管理;六是忽視意外火災(zāi)。說(shuō)明白一點(diǎn)就是人為縱火問(wèn)題,每一年各個(gè)地方都有那么幾起人為或疑似人為縱火的案例發(fā)生。學(xué)校是教書(shū)育人的地方,更加注重人文關(guān)懷我想這樣的事故應(yīng)該就不會(huì)發(fā)生在校園內(nèi)了。

(五)禮堂、報(bào)告廳。

1、案例教訓(xùn):1994年12月8日新疆克拉瑪依友誼館大火,雖然火災(zāi)不是發(fā)生在學(xué)校,但此次火災(zāi)造成325人死亡,其中288人是學(xué)生的慘劇仍然讓我們對(duì)學(xué)校內(nèi)的禮堂、報(bào)告廳、體育館,影劇院等場(chǎng)所的消防安全問(wèn)題不敢輕視。

2、禮堂、報(bào)告廳有哪些火災(zāi)隱患:

一是電路、線路老化;二是亂丟煙頭;三是違規(guī)使用明火;四是大功率照明燈靠近幕布或易燃裝飾物,這是新疆克拉瑪依火災(zāi)的元兇,同時(shí)比這個(gè)更應(yīng)該讓我們的管理者重視的是安全出口暢談的問(wèn)題,克拉瑪依火災(zāi)其實(shí)僅僅燒了20多分鐘,然而死亡那么多人,最主要的原因就是活動(dòng)開(kāi)展時(shí)多個(gè)疏散通道被鎖,最終才導(dǎo)致了這場(chǎng)慘劇,所以,我們的學(xué)校消防安全管理人一定要注意,高大型活動(dòng)首先要確保的就是疏散暢通。

當(dāng)然學(xué)校的教室、食堂等也有可能發(fā)生火災(zāi),這次沒(méi)有把他們作為重點(diǎn)主要從撲救初期火災(zāi)能力、疏散能力、火災(zāi)隱患大小等方面綜合考慮。但這些地方也都需要我們的管理者注意。

三、學(xué)校消防安全管理人如何履職。

(一)全面加強(qiáng)學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)。

1、提高學(xué)校安保人員檢查和消除隱患能力。

一是建立防火檢查、巡查隊(duì)伍;二是制定消防安全管理制度;三是單位消防安全責(zé)任人、管理人每月至少組織一次防火檢查;四是單位實(shí)行每日防火巡查,并建立巡查記錄。

具體做到“十查十禁”

一查設(shè)施器材禁損壞挪用;二查通道出口禁封閉堵塞。

三查照明指示禁遮擋損壞;四查裝飾裝修禁易燃可燃。

五查電器線路禁私搭亂接;六查用電設(shè)備禁違章使用。

七查吸煙用火禁擅用明火;八查場(chǎng)所人員禁超員脫崗。

九查物品存放禁違規(guī)存儲(chǔ);十查人員住宿禁三合一體。

2、提高撲救初期火災(zāi)能力。

第一戰(zhàn)斗隊(duì)掌握“三”原則:距起火點(diǎn)近的員工負(fù)責(zé)利用滅火器和室內(nèi)消火栓滅火;距電話或火災(zāi)報(bào)警點(diǎn)近的員工負(fù)責(zé)報(bào)警;距安全通道或出口近的員工負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員疏散。

火災(zāi)確認(rèn)后,單位3分鐘內(nèi)形成滅火第二戰(zhàn)斗力量。通訊聯(lián)絡(luò)組--通知員工趕赴火場(chǎng),消防隊(duì)報(bào)警、保障火場(chǎng)通訊聯(lián)絡(luò);滅火行動(dòng)組--利用本單位消防器材設(shè)備滅火;疏散引導(dǎo)組--組織引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員有序疏散;安全維護(hù)組--搶救護(hù)送受傷人員現(xiàn)場(chǎng);警戒組--維持火場(chǎng)秩序。

講到這兒,我給大家講一個(gè)真實(shí)的案例,20xx年11月10日,當(dāng)時(shí)我在清華大學(xué)讀在職研究生,當(dāng)晚6時(shí)左右,我和上海總隊(duì)北京路中隊(duì)的指導(dǎo)員一起在萬(wàn)人食堂吃晚飯,突然有人說(shuō)附近的化學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),當(dāng)時(shí)我和沈指導(dǎo)就第一時(shí)間跑過(guò)去看能否幫忙把火滅了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們兩個(gè)都在中隊(duì)從事滅火工作,更要命的是化學(xué)樓是不久前剛剛被選為的讀本科時(shí)的教學(xué)樓,如果發(fā)生大火,影響會(huì)十分惡劣。

當(dāng)我們跑過(guò)去時(shí),發(fā)現(xiàn)濃煙不大,現(xiàn)場(chǎng)也已經(jīng)被封鎖,一問(wèn)才知道是三樓實(shí)驗(yàn)室著火,當(dāng)我們說(shuō)我們是學(xué)校在職研究生,專(zhuān)門(mén)從事滅火的消防員后,他們才讓我們進(jìn)去,但當(dāng)我們進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)里面的兩個(gè)保安和一個(gè)學(xué)生已經(jīng)用滅火器將火撲滅,樓上不多的幾個(gè)人員也在有序往外撤。我們基本上沒(méi)有發(fā)揮什么作用這起火災(zāi)就處理完畢,而最讓我感到意外的是,所有參加滅火及疏散被困者的人員都戴上了逃生面罩,手上也戴著手套,反而是我們兩個(gè)專(zhuān)職消防員光著頭和手往火場(chǎng)里面沖。事后我多方了解清華在消防安全工作上的做法,并找學(xué)校學(xué)生工作部希望在清華發(fā)起成立消防志愿者協(xié)會(huì)這樣一個(gè)社團(tuán)組織,以提高全校師生的消防安全意識(shí),并協(xié)助學(xué)校查找、消除火災(zāi)隱患。但當(dāng)我找到袁副處長(zhǎng),他拿出了一大疊資料后,我發(fā)現(xiàn)我自己多慮了,原來(lái)清華有一套完備的學(xué)生消防疏散演練、培訓(xùn)計(jì)劃,每個(gè)學(xué)院都會(huì)定期組織學(xué)生干部進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn),每個(gè)學(xué)生干部基本上都知道怎樣檢查基本的消防安全隱患,怎樣撲救初期火災(zāi),火場(chǎng)中怎樣自救和救他,這給學(xué)校消防安全工作起到了很大的促進(jìn)作用。所以,如果在座的各位領(lǐng)導(dǎo)能夠在學(xué)校真正建立起這樣一種組織和制度,我相信對(duì)本校消防安全工作將會(huì)有很大幫助。

3、提高引導(dǎo)師生疏散逃生能力。

上面講到了撲救初期火災(zāi)能力,但有的火災(zāi)燃燒十分迅速,單憑學(xué)校的義務(wù)消防組織是沒(méi)辦法撲滅的,這個(gè)時(shí)候,我們就需要我們的管理人員學(xué)會(huì)第三個(gè)能力,“引導(dǎo)師生疏散逃生”,學(xué)校管理人員最少應(yīng)該做到“四熟悉”:熟悉本單位疏散逃生路線;熟悉引導(dǎo)人員疏散程序;熟悉遇難逃生設(shè)施使用方法;熟悉火場(chǎng)逃生基本知識(shí)。

火場(chǎng)逃生“十要訣”

第一訣:熟悉環(huán)境牢記出口;第二訣:保持鎮(zhèn)靜迅速疏散。

第三訣:正確引導(dǎo)有序疏散;第四訣:不入險(xiǎn)地不戀財(cái)物。

第五訣:簡(jiǎn)易防護(hù)蒙鼻匍匐;第六訣:善用通道莫入電梯。

第七訣:火已及身切勿驚恐;第八訣:避難場(chǎng)所固守待援。

第九訣:發(fā)出信號(hào)請(qǐng)求救援;第十訣:緩降逃生滑繩自救。

提高學(xué)校宣傳教育培訓(xùn)能力。

根據(jù)《消防法》以及《全民消防安全宣傳教育綱要》等法律規(guī)定,學(xué)校在消防安全宣傳教育方面應(yīng)該做到:

二是應(yīng)利用“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“科技活動(dòng)周”、“119消防日”等集中開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)。

三是小學(xué)、初級(jí)中學(xué)每學(xué)年應(yīng)布置一次由學(xué)生與家長(zhǎng)共同完成的消防安全家庭作業(yè);普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生參加消防安全志愿服務(wù)活動(dòng),將學(xué)生參與消防安全活動(dòng)納入校外社會(huì)實(shí)踐、志愿活動(dòng)考核體系,每名學(xué)生在校期間參加消防安全志愿活動(dòng)應(yīng)不少于4小時(shí)。

四是校園電視、廣播、網(wǎng)站、報(bào)刊、電子顯示屏、板報(bào)等,應(yīng)經(jīng)常播、刊、發(fā)消防安全內(nèi)容,每月不少于一次;有條件的學(xué)校應(yīng)建立消防安全宣傳教育場(chǎng)所,配置必要的消防設(shè)備、宣傳資料。

五是學(xué)校教室、行政辦公樓、宿舍及圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、禮堂等,應(yīng)在醒目位置設(shè)置疏散逃生標(biāo)志等消防安全提示。

具體應(yīng)該做:

一是加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師消防安全培訓(xùn),提高管理者的消防安全意識(shí)。

一要提高學(xué)校管理層的重視程度。學(xué)校管理層是整個(gè)學(xué)校的執(zhí)牛耳者,管理層的重視與否直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的消防安全工作效果,所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)給予消防安全工作足夠的重視,分析本單位的消防安全形勢(shì),將消防安全工作與其他工作同計(jì)劃、同布置、同檢查、同總結(jié)、同評(píng)比,同時(shí)要認(rèn)識(shí)到消防安全工作雖然不是學(xué)校的中心工作,但一旦出事故卻嚴(yán)重影響學(xué)校的各方面工作;二要大力提高教師消防安全水平,教師在學(xué)生心目中崇高的地位無(wú)人能替代,尤其是對(duì)在校未成年人,所以,一旦教師重視消防安全工作,并言傳身教,樹(shù)立良好的榜樣,那么學(xué)生自然而然就會(huì)效仿。

二是要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的宣傳教育,提高學(xué)生消防安全技能。

“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”,這是我們對(duì)學(xué)生消防宣傳的重要目標(biāo)。學(xué)生是校園的主體,然而他們?cè)诓痪玫膶?lái)會(huì)走向社會(huì),走進(jìn)公司、成家立業(yè),所以,他們對(duì)消防安全的意識(shí)關(guān)乎我國(guó)消防安全工作的常遠(yuǎn)。為什么一直以來(lái)我們很少聽(tīng)到日本有發(fā)生大火燒死人的案例呢?這恐怕只能歸功于日本的教育了。

(二)加強(qiáng)硬件設(shè)施配備與維護(hù)。

一是定期組織開(kāi)展消防安全檢查,投入一定的資金對(duì)消防器材進(jìn)行維修和更新,確保消防設(shè)施器材,完整好用。

二是對(duì)于老式的建筑,要根據(jù)本單位實(shí)際,制定可行的整改計(jì)劃,及時(shí)加以整改。

三是合理調(diào)配人員,確保有足夠的人員來(lái)進(jìn)行校園的消防安全管理。

(三)制定和完善滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案并適時(shí)開(kāi)展演練。

火災(zāi)的發(fā)生有很多不確定性。所以,盡管我們做了許多預(yù)防工作,我們可能仍避免不了火災(zāi)的發(fā)生,所以面對(duì)火災(zāi)的隨機(jī)性和偶然性,我們能做的最后一道預(yù)防工作就是根據(jù)本單位的實(shí)際情況,制定一套完整可行的滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案,并且適時(shí)加以演練。

預(yù)案應(yīng)包括以下內(nèi)容:

一是組織機(jī)構(gòu),包括:滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組;二是報(bào)警和接警處置程序;三是應(yīng)急疏散的組織程序和措施;四是撲救初起火災(zāi)的程序和措施;五是通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,學(xué)校消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期且艱巨的工作,我希望今天在座的各位無(wú)論現(xiàn)在坐在臺(tái)下是培訓(xùn)對(duì)象而我站著臺(tái)上是授課人還是大家回去后成為老師站在臺(tái)上而我一個(gè)月后即將回到清華成為學(xué)生繼續(xù)完成最后一年的學(xué)業(yè),無(wú)論我們的角色如何變化,我都希望大家能夠攜起手來(lái),為學(xué)校消防安全管理、監(jiān)督、教育、培訓(xùn)做出我們最大的貢獻(xiàn),為平安校園建設(shè),為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出我們的貢獻(xiàn)。好,今天的交流就到此結(jié)束,不足之處請(qǐng)批評(píng)指正,謝謝大家!

樹(shù)責(zé)任意識(shí)建和諧社會(huì)范文(15篇)篇五

中學(xué)生用手機(jī)拍下占用非機(jī)動(dòng)車(chē)道的私家車(chē),遭人“圍攻”。網(wǎng)友對(duì)此褒貶不一,而我認(rèn)為,中學(xué)生此做法正是其責(zé)任意識(shí)的體現(xiàn),也是其作為社會(huì)一員應(yīng)有的權(quán)利與義務(wù)。

當(dāng)下社會(huì),物質(zhì)至上,由此而生的個(gè)人本位主義大肆鋪張。“權(quán)利”成了社會(huì)最敏感的字眼,然而,過(guò)分的追求權(quán)利的最大化卻將“責(zé)任”拋之腦后。卻是不可為的。女子對(duì)中學(xué)生的質(zhì)問(wèn)恰反映出當(dāng)下社會(huì)的“權(quán)利熱”,而中學(xué)生的回答才彰顯出一名社會(huì)分子應(yīng)有的態(tài)度:權(quán)利與義務(wù)同等重要。

“人應(yīng)該站在傳統(tǒng)上內(nèi)心才會(huì)深刻。”林清玄的話提醒了我:中華民族向來(lái)是以責(zé)任為發(fā)展復(fù)興的起點(diǎn)。如興邦之責(zé),如民族復(fù)興之責(zé)……傅雷正是這樣的榜樣。身為文人,他首次完成《人間喜劇》的翻譯,為東西方文明的交匯融合做出了突出的貢獻(xiàn);身為父親,他以《傅雷家書(shū)》傳遞了一個(gè)父親的愛(ài)與責(zé)任,完成了幾代人心靈的對(duì)話和情感的媾和。中華民族今日輝煌當(dāng)然少不了傅雷等人對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng),而這種責(zé)任感正是女子等許多社會(huì)人所缺少的必須的人格魅力。

也許有人說(shuō),學(xué)生的本職是學(xué)習(xí),何故“跨界”,多管閑事?然而,學(xué)生是社會(huì)的重要組成部分,責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)正應(yīng)該從學(xué)生開(kāi)始。所謂“天下興亡,匹夫有責(zé)。”社會(huì)的發(fā)展形態(tài)于任何生存于其中之人皆有責(zé)任。而且,隨著社會(huì)意識(shí)多元化,社會(huì)發(fā)展一體化,“一心只讀圣賢書(shū)”的學(xué)生早已被時(shí)代拋棄,只有有責(zé)任心,有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生才可成為時(shí)代大潮的乘風(fēng)者與弄潮兒。

“人不應(yīng)該是插在花瓶里供人欣賞的靜物,而是蔓延在草原上隨風(fēng)起舞的韻律。”設(shè)想,如果社會(huì)上追求權(quán)利而忘記責(zé)任,是否還會(huì)有民族振興的曙光?責(zé)任意識(shí)會(huì)使一個(gè)人在做任何事都保有一顆飽滿的心和堅(jiān)定地目光,從而使其在任何風(fēng)沙里都有搏擊的可能和成功的把握;人人有責(zé)任意識(shí),民族便會(huì)有無(wú)限的生機(jī)與無(wú)盡的可能,強(qiáng)大的自信與無(wú)畏的勇敢會(huì)使其成為一把利劍,穿透歷史和人文的束縛,于世界矗立。

從明天起,做一個(gè)有責(zé)任心的人;從明天起,認(rèn)真思索個(gè)人對(duì)社會(huì)應(yīng)所承擔(dān)。切實(shí)以一“內(nèi)在人”的身份關(guān)注并推動(dòng)社會(huì)發(fā)展,點(diǎn)亮和諧之燈。

樹(shù)責(zé)任意識(shí)建和諧社會(huì)范文(15篇)篇六

構(gòu)建和諧社會(huì)演講稿-青年要擔(dān)負(fù)起創(chuàng)建和諧社會(huì)的責(zé)任朋友們,今天站在這里,我為大家?guī)?lái)的演講題目是“青年在創(chuàng)建和諧社會(huì)中所擔(dān)負(fù)的責(zé)任”。眾所周知,“和諧社會(huì)”一詞,是黨的十六屆四中全會(huì)提出的,現(xiàn)已成為當(dāng)前國(guó)內(nèi)政治主題詞之一。和諧發(fā)展,是可持續(xù)發(fā)展的合理演進(jìn)和梯級(jí)升華。構(gòu)建和諧社會(huì),不僅是我們執(zhí)政黨堅(jiān)持“以人為本”的執(zhí)政目標(biāo),同樣也是每個(gè)公民的責(zé)任,更是新時(shí)期下的青年理所擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史責(zé)任。穩(wěn)定是和諧的前提,穩(wěn)定提壓倒一切。作為青年,在創(chuàng)建和諧社會(huì)中,要做到創(chuàng)造安定有序的環(huán)境。安定有序的環(huán)境,就石油企業(yè)來(lái)說(shuō),可以解釋為生產(chǎn)安全、隊(duì)伍穩(wěn)定。作為青年,如何創(chuàng)造安全的環(huán)境,在安全生產(chǎn)中發(fā)揮生力軍作用,這需要我們站在發(fā)展的高度,充分認(rèn)識(shí)到抓好安全的重要性,牢固樹(shù)立起安全理念,切實(shí)擔(dān)負(fù)起本崗位、本班組的安全責(zé)任,認(rèn)真研究制定安全的具體辦法,研究南部油田安全生產(chǎn)規(guī)律,對(duì)新情況、新問(wèn)題,能夠主動(dòng)的思考對(duì)策,筑起一道牢固的安全屏障。沒(méi)有社會(huì)穩(wěn)定,就沒(méi)有社會(huì)和諧。身為青年,要在隊(duì)伍的穩(wěn)定中發(fā)揮出骨干作用,在維護(hù)穩(wěn)定上下功夫。我們石油企業(yè)是國(guó)有企業(yè)的'龍頭,“鐵人王進(jìn)喜”又是全國(guó)工人學(xué)習(xí)的楷模。因此,我們要注重青年形象,保持青年形象,千方百計(jì)想方設(shè)法地為身邊的同事和群眾著想,幫助他們化解矛盾、排憂解難,保持我們隊(duì)伍的穩(wěn)定。我想,只有安全、穩(wěn)定,正是我們石油企業(yè)最和諧的音符。如何創(chuàng)建和諧社會(huì),又使我想到了團(tuán)結(jié)。古人說(shuō)的好:人心齊,泰山移。毛澤東也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):團(tuán)結(jié)就是力量。社會(huì)是由群體組成,而群體是由一個(gè)個(gè)的人組成。因此,可以這么說(shuō),社會(huì)和諧的基礎(chǔ),那就是人與人之間的團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是勝利。新中國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展歷程,譜寫(xiě)的就是一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)之歌。作為新時(shí)期下的石油企業(yè)青年,無(wú)論是在崗位上,還是在生活中,要注重團(tuán)結(jié),做到創(chuàng)造人與人之間的和諧;要尊重同事,要理解同事,要幫助同事,待人真誠(chéng)、為人守信、與人為善;要團(tuán)結(jié)人,尊重人,使自己在利益訴求多樣化的社會(huì)中擺正位置,率先建立一種新型的人際關(guān)系,積極實(shí)踐科學(xué)、健康、文明的交往方式,爭(zhēng)做一代團(tuán)結(jié)向上的好青年,讓團(tuán)結(jié)之歌高昂嘹亮。科學(xué)發(fā)展觀就是統(tǒng)籌人與自然的和諧發(fā)展,彰顯人與自然的和諧。這讓我想到了古人孟嘗君的“合浦還珠”的典故,其實(shí)這就是講的“天人合一”的和諧觀。就我們石油企業(yè)而言,人與自然和諧相處,就是尊重自然規(guī)律,生產(chǎn)發(fā)展、環(huán)保達(dá)標(biāo)、環(huán)境優(yōu)良。在我們的南部油田,近年來(lái)的一系列政策正是都體現(xiàn)出了尊重自然規(guī)律。采油站興建、井場(chǎng)達(dá)標(biāo)、污水排放為零、綠色井站建設(shè)以及多年的小區(qū)治理等等,讓大地重新自然修復(fù),讓生活的環(huán)境日趨完美。如今,南部油田顯現(xiàn)出站新景靚、水凈路暢、樹(shù)綠花香的新景象,讓人與自然真正得到融洽相處。身為青年,我們還要以自己實(shí)際行動(dòng),無(wú)論在工作崗位上,還是日常生活中,要尊重自然,親近自然,養(yǎng)護(hù)自然,不讓一滴原油落入土壤,不讓一滴清水浪費(fèi),走出一條無(wú)愧于前人、也不負(fù)于后人的人與自然的和諧發(fā)展的石油企業(yè)發(fā)展之路,為我們和我們的下一代創(chuàng)造著美好的生活圖景。中國(guó)要真正強(qiáng)大,走構(gòu)建和諧社會(huì)是當(dāng)務(wù)之急,也是必由之路。面對(duì)新的世紀(jì),面對(duì)新的挑戰(zhàn),創(chuàng)建和諧社會(huì),這不僅僅是青年的一種責(zé)任,更是青年一種肩負(fù)的使命,而且任重道遠(yuǎn),是青年必須不懈追求的目標(biāo),讓我們繼續(xù)高唱“我為祖國(guó)獻(xiàn)石油”,共同努力,描繪出和諧共存的美好愿景。

樹(shù)責(zé)任意識(shí)建和諧社會(huì)范文(15篇)篇七

根據(jù)要求,現(xiàn)將2019年履行黨建工作和意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任情況述職如下。

(一)主要做法及成效。

1.以主題教育為契機(jī),持續(xù)加強(qiáng)思想政治建設(shè)。主題教育開(kāi)展以來(lái),組織全辦黨員嚴(yán)格對(duì)標(biāo)對(duì)表,扎扎實(shí)實(shí)組織主題教育各項(xiàng)活動(dòng),達(dá)到了“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的目標(biāo)。全辦共梳理老大難問(wèn)題x個(gè),貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署突出問(wèn)題x個(gè),集中整治形式主義官僚主義問(wèn)題x個(gè),落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神“大整改”問(wèn)題x個(gè),市直部門(mén)反饋意見(jiàn)建議x條,領(lǐng)導(dǎo)班子問(wèn)題x個(gè),班子成員問(wèn)題x個(gè)。對(duì)主題教育檢視出來(lái)的問(wèn)題,列出問(wèn)題整改清單,采取項(xiàng)目化方式,逐項(xiàng)推進(jìn),做到抓一項(xiàng)改一項(xiàng)、改一項(xiàng)成一項(xiàng)。

2.以責(zé)任落實(shí)為重點(diǎn),不斷強(qiáng)化基層基礎(chǔ)工作。牢固樹(shù)立第一責(zé)任人的意識(shí),完善黨組落實(shí)從嚴(yán)治黨工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和責(zé)任體系制訂,實(shí)施辦年度機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作要點(diǎn),實(shí)行黨建工作目標(biāo)和清單管理機(jī)制。多次主持召開(kāi)黨組會(huì)議聽(tīng)取黨建工作匯報(bào),研究部署工作,協(xié)調(diào)解決問(wèn)題,始終以主業(yè)意識(shí)和力度抓黨建工作。于x年x月及時(shí)指導(dǎo)組建了x機(jī)關(guān)支部,并認(rèn)真指導(dǎo)機(jī)關(guān)支部推進(jìn)“五化”建設(shè),帶頭嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活,落實(shí)“三會(huì)一課”、談心談話等基本組織制度,全面強(qiáng)化了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。

3.以黨建工作為引領(lǐng),扎實(shí)推進(jìn)中心工作。一是把主題教育與全市脫貧攻堅(jiān)統(tǒng)籌推進(jìn),xxx2019年9月底到我辦調(diào)研,對(duì)我們的做法和干部的精神風(fēng)貌給予高度肯定。二是全面完成年度脫貧任務(wù),共脫貧xx萬(wàn)人,退出貧困村xx個(gè),x個(gè)擬摘帽縣剛剛接受了省里三方評(píng)估。三是開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),到年底全面清零“兩不愁三保障”突出問(wèn)題。四是集中整治涉貧信訪輿情,2019年xxx交辦我市涉貧信訪總量,較2018年下降x%。五是脫貧攻堅(jiān)重點(diǎn)工作全面完成,省里組織的實(shí)地考核和驗(yàn)收評(píng)估,都反映我市今年的工作成效和做法十分突出。

4.以廉潔自律為底線,深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的廉潔規(guī)定,進(jìn)一步強(qiáng)化了“拒腐防變”的免疫能力。在工作、生活中,主動(dòng)接受黨和群眾的監(jiān)督,始終堅(jiān)持以身作則、嚴(yán)于律己,要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做。無(wú)利用節(jié)假日和婚喪喜慶等事宜收受禮金禮品、借機(jī)斂財(cái)?shù)刃袨椋粺o(wú)利用名貴特產(chǎn)、特殊資源謀取私利行為;配偶及子女均未經(jīng)商辦企業(yè),在全辦營(yíng)造了風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

(二)存在問(wèn)題及原因。

一是對(duì)黨建工作重視不夠。由于扶貧工作時(shí)間緊、任務(wù)重、壓力大,一定程度上還存在重業(yè)務(wù)、輕黨建的傾向。二是落實(shí)黨建工作責(zé)任制不夠到位。缺乏及時(shí)有效的監(jiān)管制約手段,存在強(qiáng)考核、弱問(wèn)責(zé)的情況。三是對(duì)基層黨建工作缺乏創(chuàng)新,工作缺乏開(kāi)拓性和主動(dòng)性,多數(shù)時(shí)間等待上級(jí)黨組織安排和部署。

主要原因:一是思想認(rèn)識(shí)不到位。側(cè)重于對(duì)業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo)和推動(dòng),有時(shí)認(rèn)為黨建工作松一松對(duì)中心工作影響不大。二是缺少真抓實(shí)干勁頭。認(rèn)為黨建工作內(nèi)容較虛、難有作為,就是組織一下學(xué)習(xí),要求不高。三是開(kāi)展黨建工作的內(nèi)在動(dòng)力不足,自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。

(三)下步打算及措施。

1.強(qiáng)化學(xué)習(xí)增定力。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,始終樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,增強(qiáng)“四個(gè)自信”,更加堅(jiān)定地維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。堅(jiān)持“兩手抓、兩促進(jìn)”,咬定目標(biāo)、一鼓作氣,確保如期打好打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

2.持續(xù)增力抓黨建。嚴(yán)格落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任,牢固樹(shù)立第一責(zé)任人意識(shí),帶頭加強(qiáng)單位黨建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)黨建工作責(zé)任制,堅(jiān)持負(fù)總責(zé)、直接抓,撲下“身子”抓黨建工作,做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,持續(xù)深入整治“四風(fēng)”,繼續(xù)開(kāi)展好廉政教育,推動(dòng)班子成員深耕黨風(fēng)廉政建設(shè)“責(zé)任田”。

3.狠抓落實(shí)促發(fā)展。以看齊意識(shí)引領(lǐng)責(zé)任落實(shí),主動(dòng)向中央、省委、市委和市政府對(duì)表看齊,提高暢通政令的自覺(jué)性和堅(jiān)決性,求真務(wù)實(shí)抓好中央、省委、市委和市政府關(guān)于xx工作的各項(xiàng)決策部署的落實(shí)。

(一)主要做法及成效。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。按照“一崗雙責(zé)”要求,認(rèn)真履行意識(shí)形態(tài)第一責(zé)任人的職責(zé),推動(dòng)意識(shí)形態(tài)各項(xiàng)工作落實(shí)。認(rèn)真組織開(kāi)展談心談話,相互傾聽(tīng)心聲與訴求,確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全。辦制訂了《落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》和《意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制考核辦法》,把意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理、民主生活會(huì)和述職報(bào)告的重要內(nèi)容。

2.深化學(xué)習(xí)教育。在主題教育和黨建工作中融入意識(shí)形態(tài)工作,有效提高全辦黨員干部的意識(shí)形態(tài)。以普通黨員身份在機(jī)關(guān)黨支部過(guò)“雙重組織生活”,帶頭參加xxx等黨組織活動(dòng)并在駐點(diǎn)幫扶村講授黨課,并在大會(huì)上、微信群中多次提醒全體黨員干部積極使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app”提升政治思想理論水平。

3.抓好輿論引導(dǎo)。高度重視涉貧來(lái)信來(lái)訪及網(wǎng)上輿情處置工作,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)輿情管理,確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全。辦成立了網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作小組,明確了x名網(wǎng)絡(luò)輿情管理員,制定了《網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作制度》和《x市涉貧信訪輿情專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)方案》,及時(shí)化解涉貧信訪矛盾糾紛,基本實(shí)現(xiàn)了涉貧信訪存量基本清零、增量大幅削減、總量有效控制。

(二)存在問(wèn)題及原因。

一是抓意識(shí)形態(tài)工作的形式有待創(chuàng)新,需要更加注重正面、有營(yíng)養(yǎng)、有價(jià)值的文化宣傳,二是應(yīng)對(duì)輿情和正面引導(dǎo)的方法有待加強(qiáng),特別是在新形勢(shì)下提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)仍需增強(qiáng),宣傳思想工作的影響力、滲透力、戰(zhàn)斗力還需進(jìn)一步提高。

(三)下步打算及措施。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè)。全面履行“一崗雙責(zé)”、認(rèn)真開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作。充分激發(fā)干部的積極性,打造一支團(tuán)結(jié)一心、積極正向、敢打必勝的xx鐵軍,高效履行工作職能,爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。

2.進(jìn)一步做好宣傳引導(dǎo)。多層次、多角度、多形式地宣傳黨的路線方針政策,展示黨建工作成果。積極宣傳脫貧攻堅(jiān)群眾關(guān)注的熱點(diǎn)信息。激勵(lì)先進(jìn)、樹(shù)立典型,形成良好的工作氛圍和陽(yáng)光向上的意識(shí)形態(tài)。

樹(shù)責(zé)任意識(shí)建和諧社會(huì)范文(15篇)篇八

(一)主要做法及成效。

一是抓主體,落實(shí)黨建第一責(zé)任。我全年組織召開(kāi)12次支委會(huì)議,3次專(zhuān)題研究基層黨建工作。嚴(yán)格落實(shí)班子成員黨建工作責(zé)任,認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,談話提醒支部委員員1名。

三是抓提質(zhì),落實(shí)查擺問(wèn)題整改。迎接市黨建專(zhuān)項(xiàng)檢查1次,整改交辦的問(wèn)題6個(gè);迎接縣黨建專(zhuān)項(xiàng)檢查3次,整改交辦的問(wèn)題9個(gè)。自查自糾支部黨建工作問(wèn)題。

四是抓落實(shí),轉(zhuǎn)換黨建脫貧成果。充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員示范引領(lǐng)作用,班子成員和醫(yī)生黨員帶頭上門(mén)入戶和建檔立卡貧困戶簽訂家庭醫(yī)生簽約服務(wù),對(duì)結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象走訪慰問(wèn)。

(二)存在的主要問(wèn)題。

一是創(chuàng)新管理黨員的意識(shí)不強(qiáng)。黨支部有部分黨員對(duì)新形勢(shì)下的黨建工作創(chuàng)新力度還不夠,存在以“老辦法、老思維”教育和管理黨員。比如對(duì)黨員的量化積分的管理不到位,對(duì)體弱患病黨員“送學(xué)”和關(guān)懷不夠。

二是黨員隊(duì)伍管理有待加強(qiáng)。由于個(gè)別黨員紀(jì)律觀念淡薄,支委對(duì)其培訓(xùn)和教育不夠,2018年存在有1名黨員經(jīng)常遲到早退的現(xiàn)象。

(三)下一步的工作思路和主要措施。

一是嚴(yán)格落實(shí)黨建工作主體責(zé)任。充分發(fā)揮黨支部書(shū)記抓基層黨建第一責(zé)任人的主體作用,堅(jiān)決落實(shí)黨建工作各項(xiàng)制度督促醫(yī)院班子成員嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”要求。每月制訂任務(wù)清單,周清月結(jié)。

二是抓好班子隊(duì)伍及陣地建設(shè)。緊盯醫(yī)療服務(wù)業(yè)務(wù),突出抓好醫(yī)院班子建設(shè),切實(shí)提高醫(yī)院工作服務(wù)水平。發(fā)放考核工作筆記本,落實(shí)值班制度。加強(qiáng)對(duì)黨員、職工的嚴(yán)管厚愛(ài),開(kāi)展培訓(xùn)學(xué)習(xí)和教育引導(dǎo)。

(一)主要做法及成效。

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工。把意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部目標(biāo)管理。

二是重視理論學(xué)習(xí)教育,堅(jiān)持科學(xué)武裝頭腦。圍繞黨的十九大精神,認(rèn)真做好黨支部集中學(xué)習(xí)。全年黨支部全體黨員集中學(xué)習(xí)12次,參學(xué)率100%。

四是弘揚(yáng)核心價(jià)值觀,扎實(shí)推動(dòng)精神文明建設(shè)。開(kāi)展了精神文明創(chuàng)建活動(dòng),倡導(dǎo)了誠(chéng)信守法、移風(fēng)易俗。

(二)存在的問(wèn)題。

一是基層陣地建設(shè)仍需要不斷加強(qiáng)。二是干部及職工的思想理論提高仍有一定差距。三是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作的一些長(zhǎng)效機(jī)制有待進(jìn)一步完善。

(三)下一步工作打算。

一是加強(qiáng)理論武裝力度。始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神,鞏固全體黨員理論基礎(chǔ),創(chuàng)新思路、改進(jìn)方法、完善制度。繼續(xù)發(fā)揮“兩學(xué)一做”的作用,讓理論學(xué)習(xí)真正深入人心,推動(dòng)形成步調(diào)一致向前進(jìn)的強(qiáng)大力量。二是豐富意識(shí)形態(tài)活動(dòng)創(chuàng)建。重點(diǎn)抓好文化陣地建設(shè),開(kāi)展形式多樣的群眾文化活動(dòng)。三是加大宣傳力度,突出宣傳引領(lǐng)。及時(shí)發(fā)布信息,并設(shè)立專(zhuān)職輿情信息員,切實(shí)加強(qiáng)輿情監(jiān)督,重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)弄清、及時(shí)解決,把問(wèn)題和矛盾解決在萌芽狀態(tài),扎實(shí)推進(jìn)醫(yī)院意識(shí)形態(tài)宣傳工作。

樹(shù)責(zé)任意識(shí)建和諧社會(huì)范文(15篇)篇九

眾所周知,“和諧社會(huì)”一詞,是黨的十六屆四中全會(huì)提出的,現(xiàn)已成為當(dāng)前國(guó)內(nèi)政治主題詞之一。和諧發(fā)展,是可持續(xù)發(fā)展的合理演進(jìn)和梯級(jí)升華。構(gòu)建和諧社會(huì),不僅是我們執(zhí)政黨堅(jiān)持“以人為本”的執(zhí)政目標(biāo),同樣也是每個(gè)公民的責(zé)任,更是新時(shí)期下的青年理所擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史責(zé)任。

穩(wěn)定是和諧的前提,穩(wěn)定提壓倒一切。作為青年,在創(chuàng)建和諧社會(huì)中,要做到創(chuàng)造安定有序的`環(huán)境。安定有序的環(huán)境,就石油企業(yè)來(lái)說(shuō),可以解釋為生產(chǎn)安全、隊(duì)伍穩(wěn)定。作為青年,如何創(chuàng)造安全的環(huán)境,在安全生產(chǎn)中發(fā)揮生力軍作用,這需要我們站在發(fā)展的高度,充分認(rèn)識(shí)到抓好安全的重要性,牢固樹(shù)立起安全理念,切實(shí)擔(dān)負(fù)起本崗位、本班組的安全責(zé)任,認(rèn)真研究制定安全的具體辦法,研究南部油田安全生產(chǎn)規(guī)律,對(duì)新情況、新問(wèn)題,能夠主動(dòng)的思考對(duì)策,筑起一道牢固的安全屏障。沒(méi)有社會(huì)穩(wěn)定,就沒(méi)有社會(huì)和諧。身為青年,要在隊(duì)伍的穩(wěn)定中發(fā)揮出骨干作用,在維護(hù)穩(wěn)定上下功夫。我們石油企業(yè)是國(guó)有企業(yè)的龍頭,“鐵人王進(jìn)喜”又是全國(guó)工人學(xué)習(xí)的楷模。因此,我們要注重青年形象,保持青年形象,千方百計(jì)想方設(shè)法地為身邊的同事和群眾著想,幫助他們化解矛盾、排憂解難,保持我們隊(duì)伍的穩(wěn)定。我想,只有安全、穩(wěn)定,正是我們石油企業(yè)最和諧的音符。

如何創(chuàng)建和諧社會(huì),又使我想到了團(tuán)結(jié)。古人說(shuō)的好:人心齊,泰山移。毛澤東也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):團(tuán)結(jié)就是力量。社會(huì)是由群體組成,而群體是由一個(gè)個(gè)的人組成。因此,可以這么說(shuō),社會(huì)和諧的基礎(chǔ),那就是人與人之間的團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是勝利。新中國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展歷程,譜寫(xiě)的就是一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)之歌。作為新時(shí)期下的石油企業(yè)青年,無(wú)論是在崗本資料權(quán)屬文秘家園嚴(yán)禁復(fù)制剽竊位上,還是在生活中,要注重團(tuán)結(jié),做到創(chuàng)造人與人之間的和諧;要尊重同事,要理解同事,要幫助同事,待人真誠(chéng)、為人守信、與人為善;要團(tuán)結(jié)人,尊重人,使自己在利益訴求多樣化的社會(huì)中擺正位置,率先建立一種新型的人際關(guān)系,積極實(shí)踐科學(xué)、健康、文明的交往方式,爭(zhēng)做一代團(tuán)結(jié)向上的好青年,讓團(tuán)結(jié)之歌高昂嘹亮。

科學(xué)發(fā)展觀就是統(tǒng)籌人與自然的和諧發(fā)展,彰顯人與自然的和諧。這讓我想到了古人孟嘗君的“合浦還珠”的典故,其實(shí)這就是講的“天人合一”的和諧觀。就我們石油企業(yè)而言,人與自然和諧相處,就是尊重自然規(guī)律,生產(chǎn)發(fā)展、環(huán)保達(dá)標(biāo)、環(huán)境優(yōu)良。在我們的南部油田,近年來(lái)的一系列政策正是都體現(xiàn)出了尊重自然規(guī)律。采油站興建、井場(chǎng)達(dá)標(biāo)、污水排放為零、綠色井站建設(shè)以及多年的小區(qū)治理等等,讓大地重新自然修復(fù),讓生活的環(huán)境日趨完美。如今,南部油田顯現(xiàn)出站新景靚、水凈路暢、樹(shù)綠花香的新景象,讓人與自然真正得到融洽相處。身為青年,我們還要以自己實(shí)際行動(dòng),無(wú)論在工作崗位上,還是日常生活中,要尊重自然,親近自然,養(yǎng)護(hù)自然,不讓一滴原油落入土壤,不讓一滴清水浪費(fèi),走出一條無(wú)愧于前人、也不負(fù)于后人的人與自然的和諧發(fā)展的石油企業(yè)發(fā)展之路,為我們和我們的下一代創(chuàng)造著美好的生活圖景。

[1]。

樹(shù)責(zé)任意識(shí)建和諧社會(huì)范文(15篇)篇十

(一)抓好主責(zé)主業(yè)。

研究制定20xx年黨建工作要點(diǎn),細(xì)化兩個(gè)清單,與x名班子成員、x名基層支部書(shū)記逐級(jí)簽訂全面從嚴(yán)治黨責(zé)任書(shū)。x月聽(tīng)取工作匯報(bào),督促班子成員落實(shí)“一崗雙責(zé)”。完成區(qū)社機(jī)關(guān)黨委選舉,成立第一屆機(jī)關(guān)黨委。完善黨建聯(lián)系點(diǎn)制度,將x名黨組成員劃分到基層支部。開(kāi)展集中黨建督查x次,整改問(wèn)題x個(gè)。深入學(xué)習(xí)宣傳黨的xx精神。抓好年度基層支部書(shū)記黨建述職評(píng)議工作。

(二)抓好疫情防控。

堅(jiān)決落實(shí)區(qū)委疫情防控要求,第一時(shí)間關(guān)停所有門(mén)店,最大限度地抽調(diào)x名工作人員,其中黨員x人,成立臨時(shí)黨支部,組建x支黨員突擊隊(duì),x個(gè)黨員先鋒崗,嚴(yán)防死守x個(gè)小區(qū)、家屬院。x名黨員自愿捐款x元。積極推動(dòng)復(fù)工復(fù)產(chǎn),為中小微企業(yè)和個(gè)體工商戶減免租金x萬(wàn)元。

(三)抓好學(xué)習(xí)教育。

用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)x名在職黨員全覆蓋。開(kāi)展好主題黨日活動(dòng)。組織“創(chuàng)新發(fā)展我為供銷(xiāo)社獻(xiàn)一計(jì)”大討論活動(dòng),積極參與“百日會(huì)戰(zhàn)”環(huán)境整治主題黨日活動(dòng),到x烈士陵園開(kāi)展“四史”教育,扎實(shí)開(kāi)展主題教育“回頭看”,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。

(四)抓好日常監(jiān)督。

召開(kāi)警示教育大會(huì)x次,通報(bào)系統(tǒng)內(nèi)xx違紀(jì)典型案例,集中觀看警示教育片“政治掮客蘇洪波”“蒙塵的初心”,邀請(qǐng)第x紀(jì)檢組組長(zhǎng)x講專(zhuān)題黨課,參觀x區(qū)警示教育展覽。進(jìn)行廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查,完善防控措施,開(kāi)展“小金庫(kù)”專(zhuān)項(xiàng)治理和單位食堂自查,舉辦企業(yè)經(jīng)理和財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)班。緊盯春節(jié)、清明、十一等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),進(jìn)行廉政提醒,下發(fā)通知,重申“十嚴(yán)禁”紀(jì)律要求,開(kāi)展明察暗訪。黨組成員帶頭到黨建聯(lián)系點(diǎn)講廉政黨課。推進(jìn)科級(jí)干部如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人事項(xiàng),開(kāi)展家訪單位訪。運(yùn)用“第一種形態(tài)”,批評(píng)教育x人,誡勉談話x人。

(五)抓好巡察整改。

研究制定巡察整改方案,列出整改臺(tái)賬,牽頭整改問(wèn)題x個(gè)。高質(zhì)量開(kāi)好巡察整改專(zhuān)題民主生活會(huì),帶頭批評(píng)和自我批評(píng),帶頭整改落實(shí)。約談x名基層支部書(shū)記,責(zé)令作出書(shū)面檢查,重新制定不作為不擔(dān)當(dāng)三年行動(dòng)方案。嚴(yán)肅組織生活,責(zé)令x個(gè)支部重新召開(kāi)20xx年度組織生活會(huì)。完成機(jī)關(guān)科級(jí)干部備案,推進(jìn)輪崗交流,選拔基層支部書(shū)記x人。圓滿完成x村結(jié)對(duì)幫扶任務(wù)。落實(shí)社會(huì)化管理要求,轉(zhuǎn)移退休黨員x人。

二、存在問(wèn)題;

對(duì)照區(qū)委要求,我在履行第一責(zé)任人責(zé)任上還存在差距和不足:

一是黨建工作責(zé)任制落實(shí)不到位。對(duì)全年黨建工作計(jì)劃等研究討論少,聽(tīng)取班子成員履行黨建責(zé)任情況匯報(bào)不夠,未對(duì)班子成員落實(shí)責(zé)任情況進(jìn)行檢查考核。會(huì)議部署多、督促檢查少,安排分管領(lǐng)導(dǎo)多、親力親為少,推動(dòng)黨建工作大多是召開(kāi)會(huì)議、印發(fā)文件、撰寫(xiě)心得體會(huì),缺乏特色亮點(diǎn)。

二是黨員教育方法缺乏靈活性。仍然停留在“填鴨式”“以會(huì)代教”“以會(huì)代管”的做法上,學(xué)習(xí)活動(dòng)單一,缺乏吸引力,黨員參與積極性主動(dòng)性不高,學(xué)習(xí)內(nèi)容多為讀報(bào)紙、念文件,我說(shuō)你聽(tīng),在研討交流上做的還不夠,使黨員教育管理缺少針對(duì)性,滯后于新形勢(shì)的發(fā)展,存在上級(jí)布置什么學(xué)什么的現(xiàn)象,系統(tǒng)性、統(tǒng)籌性、前瞻性不足。

三是推動(dòng)責(zé)任落實(shí)上缺乏主動(dòng)性。工作創(chuàng)新性、主動(dòng)性不夠,習(xí)慣等上級(jí)文件,上行下效,“以文件落實(shí)責(zé)任”等現(xiàn)象依然存在,推動(dòng)責(zé)任落實(shí)的制度和手段還相對(duì)單一,考核機(jī)制還不夠健全,多為定性考量,缺乏量化考核,督責(zé)、問(wèn)責(zé)的舉措有待進(jìn)一步細(xì)化,比如,“三會(huì)一課”落實(shí)不到位,部分支部組織設(shè)置不合理,存檔文件整理不規(guī)范。

四是黨員管理不嚴(yán),制度執(zhí)行不到位。雖然健全完善了一些黨建工作制度,但面上提要求多,實(shí)際督促檢查較少,執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律不夠嚴(yán)格,對(duì)黨員干部管理監(jiān)督失之于寬、失之于軟。比如,今年有x名黨員因違紀(jì)被通報(bào)。在機(jī)關(guān)管理制度執(zhí)行上有時(shí)不夠堅(jiān)決,沒(méi)有做到令行禁止,礙于情面只是簡(jiǎn)單地點(diǎn)一下、提醒一下,未能做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)。

剖析上述問(wèn)題的原因:

一是我這個(gè)黨建第一責(zé)任人意識(shí)還不強(qiáng),抓黨建工作思路不寬、辦法不多、方式不活,工作能力有待進(jìn)一步提升。在抓黨建工作上還沒(méi)有做到“聚精會(huì)神”,平常與班子成員、基層黨員群眾溝通交流少,沒(méi)能及時(shí)了解職工思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能力不足。

二是工作缺乏創(chuàng)新,習(xí)慣于老套路,缺乏創(chuàng)新自選動(dòng)作,缺乏斗爭(zhēng)精神和擔(dān)當(dāng)精神,進(jìn)取精神不足。對(duì)管黨治黨的緊迫性認(rèn)識(shí)不足,推進(jìn)黨的建設(shè)中站位不高重視不夠。缺乏創(chuàng)新意識(shí),工作按部就班,深入基層調(diào)研不夠,沒(méi)有做到沉下去調(diào)查、鉆進(jìn)去研究、跳出來(lái)思考。

三是全面從嚴(yán)治黨壓力傳導(dǎo)不到位。主體責(zé)任落實(shí)浮于表面,沒(méi)有結(jié)合實(shí)際提出具體落實(shí)措施。缺乏經(jīng)常性教育和經(jīng)常性管理的機(jī)制,存在“好人主義”思想,真正落實(shí)用制度管人管事的意識(shí)不夠。比如,面對(duì)審計(jì)反饋意見(jiàn),急于解決表面問(wèn)題,對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題的根本原因沒(méi)有深入研究,防止問(wèn)題再次發(fā)生的長(zhǎng)效機(jī)制建立上不到位。

三、下步想法;

一是嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。

牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,提高政治站位,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),自覺(jué)對(duì)標(biāo)對(duì)表,切實(shí)將全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任扛穩(wěn)抓牢。學(xué)習(xí)貫徹好《xxxxxx》,認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人責(zé)任,帶頭遵守黨章等黨紀(jì)黨規(guī),每半年組織召開(kāi)黨建推進(jìn)會(huì)議,聽(tīng)取工作匯報(bào)。經(jīng)常性開(kāi)展警示教育和廉政談話。在重大節(jié)日期間,帶頭帶隊(duì)對(duì)所屬單位執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神情況進(jìn)行明察暗訪。不斷提升發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能力,抓早抓小,防微杜漸。

二是強(qiáng)化理論武裝。

在學(xué)習(xí)理論上,舍得花精力,全面系統(tǒng)學(xué),及時(shí)跟進(jìn)學(xué),深入思考學(xué),聯(lián)系實(shí)際學(xué)。把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)供銷(xiāo)社高質(zhì)量發(fā)展的有效招法,做到學(xué)思用貫通,知信行統(tǒng)一。用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái),提高全體黨員學(xué)習(xí)的自覺(jué)性主動(dòng)性。堅(jiān)定理論信念,牢記初心使命,推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。謀劃好建黨100周年系列慶祝活動(dòng)。

三是加強(qiáng)制度建設(shè)。

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx精神和xxx精神,深化巡察整改成果,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,避免問(wèn)題反彈。結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和管理上容易出漏洞的環(huán)節(jié)和崗位,完善財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理、公務(wù)出行等方面制度。增強(qiáng)制度意識(shí),強(qiáng)化制度執(zhí)行,切實(shí)做到用制度管人管事。引導(dǎo)干部職工牢固樹(shù)立嚴(yán)格按制度辦事的觀念,養(yǎng)成自覺(jué)執(zhí)行制度的習(xí)慣。

四是抓實(shí)基層支部。

把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員,不斷增強(qiáng)組織力和政治功能。堅(jiān)持“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、談心談話等制度。開(kāi)展好主題黨日、志愿服務(wù)等活動(dòng),推動(dòng)黨員干部深入基層、深入群眾。對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例》,補(bǔ)齊短板,積極推進(jìn)支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。加強(qiáng)支部書(shū)記和黨務(wù)工作者培訓(xùn)力度,不斷提高書(shū)記履職能力和黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)水平。抓好黨員集中輪訓(xùn)工作,確保不少于32學(xué)時(shí)。

五是發(fā)揮帶頭作用。

樹(shù)責(zé)任意識(shí)建和諧社會(huì)范文(15篇)篇十一

(一)主要工作措施及成效。

1.強(qiáng)化“三種意識(shí)”,注重組織建設(shè)。強(qiáng)化“主責(zé)意識(shí)”。全年主持召開(kāi)局黨組會(huì)議24次,其中專(zhuān)題研究黨建工作7次;全力推進(jìn)基層黨支部“五化”建設(shè),“五化”率達(dá)30%以上。強(qiáng)化“管理意識(shí)”。管理基層黨委5個(gè)、黨支部42個(gè),修訂完善《黨組議事規(guī)則》等制度41個(gè);按季實(shí)地核查204個(gè)基層黨組織,下發(fā)督查通報(bào)4期,整改問(wèn)題410個(gè)。強(qiáng)化“服務(wù)意識(shí)”。開(kāi)展基層黨建“1+1”活動(dòng),派出12名年輕黨員干部到貧困村開(kāi)展駐村幫扶;帶頭為基層黨組織上黨課2次,請(qǐng)專(zhuān)家輔導(dǎo)集中學(xué)習(xí)10次,開(kāi)展全員輪訓(xùn)1期、書(shū)記校長(zhǎng)培訓(xùn)2期。

2.著眼“三個(gè)突出”,注重廉政建設(shè)。突出警示教育。召開(kāi)警示教育推進(jìn)會(huì)2次,上廉政教育黨課3次,與干部談心談話90余人次。突出專(zhuān)項(xiàng)整治。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題線索93個(gè),立案46件,收繳和清退違紀(jì)違規(guī)資金136.6萬(wàn)元,組織處理127人,給予黨紀(jì)政紀(jì)處分43人。突出問(wèn)題整改。主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)并完成整改中央第八巡視組反饋問(wèn)題11個(gè)、州委巡察“回頭看”交辦問(wèn)題4個(gè)。

3.辦好“三件實(shí)事”,注重作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持黨建統(tǒng)領(lǐng)教體事業(yè)發(fā)展,促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。辦好“教育發(fā)展脫貧”實(shí)事。發(fā)放各類(lèi)貧困學(xué)生資助資金4.68億元,惠及貧困學(xué)生18.46萬(wàn)人。我州教育信息化助力脫貧攻堅(jiān)典型作法得到孫春蘭副總理高度稱(chēng)贊,《教育精準(zhǔn)扶貧的“湘西路徑”》在《中國(guó)教育報(bào)》頭版和教育部官網(wǎng)上推介,我局被評(píng)為全國(guó)學(xué)生資助工作推薦學(xué)習(xí)單位和全省學(xué)生資助百佳單位。辦好“消除超大班額”實(shí)事。投入資金13.2億元,新增學(xué)位3.41萬(wàn)個(gè),消除66人以上超大班額835個(gè);湘西經(jīng)開(kāi)區(qū)三所學(xué)校(園)順利開(kāi)學(xué)。辦好“課間營(yíng)養(yǎng)餐”實(shí)事。在全州20所農(nóng)村中小學(xué)校試點(diǎn)推廣課間營(yíng)養(yǎng)餐,7035名農(nóng)村學(xué)生享受到了“每天一杯牛奶、一個(gè)雞蛋、一份點(diǎn)心”的惠民政策。

今年,我們承辦了實(shí)事助學(xué)基金會(huì)全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、全省高等院校服務(wù)脫貧攻堅(jiān)基地建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和全省芙蓉學(xué)校建設(shè)調(diào)度會(huì)等工作會(huì)議;文明創(chuàng)建、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、教育信息化工作均為省級(jí)先進(jìn),綜治安全生產(chǎn)、政府目標(biāo)管理均為州級(jí)先進(jìn)。我州代表隊(duì)在省民運(yùn)會(huì)上取得了金牌數(shù)第一的歷史最佳成績(jī),在省運(yùn)會(huì)上舉重、摔跤、攀巖三個(gè)項(xiàng)目金牌和總分均位列全省第一。

(二)存在主要問(wèn)題及原因。認(rèn)識(shí)不高。黨建“第一責(zé)任人”意識(shí)仍需加強(qiáng),對(duì)新形勢(shì)下基層黨建工作的新要求、新任務(wù)認(rèn)識(shí)仍然不夠,存在一定的“重業(yè)務(wù)、輕黨建”傾向。辦法不多。組織黨建活動(dòng)方式方法不夠豐富,對(duì)黨員干部缺乏制度化管理,對(duì)黨員的教育,內(nèi)容比較單調(diào),開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)、文化內(nèi)涵深、形式新穎活潑的活動(dòng)少。力度不夠。部分基層黨支部黨建工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,存在被動(dòng)應(yīng)付現(xiàn)象,“一崗雙責(zé)”落實(shí)力度不夠,“三會(huì)一課”制度有待進(jìn)一步抓實(shí)抓牢,黨內(nèi)組織生活有待進(jìn)一步規(guī)范,督促力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

(三)下步工作思路及措施。抓好學(xué)習(xí)。學(xué)深悟透***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神,以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù),推動(dòng)全州教育和體育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。抓實(shí)責(zé)任。以落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”為重點(diǎn),不斷完善黨建工作責(zé)任制,明確責(zé)任分工,把黨建工作責(zé)任分解到人、謀劃到崗、安排到點(diǎn),促進(jìn)黨建各項(xiàng)工作落實(shí)。抓住關(guān)鍵。抓住基層黨組織建設(shè)這個(gè)“關(guān)鍵”,深入開(kāi)展黨支部“五化”建設(shè),把基層黨組織建設(shè)成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。

(一)主要工作措施及成效。堅(jiān)守主業(yè)到位。堅(jiān)守教材教輔、講臺(tái)課堂、師德師風(fēng)等校園意識(shí)形態(tài)主陣地,嚴(yán)把中小學(xué)教材入口關(guān),杜絕假冒偽劣教材教輔流入校園;開(kāi)展了黨的十九大精神進(jìn)校園特色示范課堂征集活動(dòng)、“中國(guó)夢(mèng)”我的教育故事征集活動(dòng)、全州中小學(xué)“崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)”活動(dòng)、全州首屆少年兒童誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典傳承中華傳統(tǒng)文化比賽等系列教育。常態(tài)教育到位。突出政治理論學(xué)習(xí),把黨的十九大精神、***總書(shū)記系列重要講話精神等作為學(xué)習(xí)重點(diǎn),集中開(kāi)展了十九大精神宣講學(xué)習(xí)活動(dòng)。專(zhuān)題輔導(dǎo)到位。組織開(kāi)展***總書(shū)記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上的講話專(zhuān)題輔導(dǎo)2次;邀請(qǐng)延安大學(xué)馬列主義學(xué)院舒永安、井岡山革命傳統(tǒng)學(xué)院賀慶明、州直工委張顯好、州委黨校吳永良等專(zhuān)家學(xué)者上專(zhuān)題輔導(dǎo)課10次。教育實(shí)踐到位。黨員干部到延安、塔臥等地開(kāi)展紅色教育2次,深入州慈愛(ài)園慰問(wèn)3次,扶貧村走訪慰問(wèn)6次;機(jī)關(guān)百名干部深入200余所學(xué)校宣講十九大精神400多次;個(gè)人在全州“學(xué)習(xí)新思想,建設(shè)新湘西”征文比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng),局機(jī)關(guān)榮獲組織獎(jiǎng)。輿情引導(dǎo)到位。明確了19名宣傳員負(fù)責(zé)輿情引導(dǎo),息訪息訴237人次;全州教體系統(tǒng)通訊評(píng)論員隊(duì)伍達(dá)679人,在省級(jí)以上媒體上刊發(fā)宣傳稿件1229篇,形成了強(qiáng)大的主流輿論場(chǎng)。

(二)存在主要問(wèn)題及原因。認(rèn)識(shí)上有差距。對(duì)新形勢(shì)下黨的意識(shí)形態(tài)工作“極端重要性”的認(rèn)識(shí)還有一定差距,未站在新時(shí)代重大命題的高度來(lái)謀劃部署意識(shí)形態(tài)工作。監(jiān)管上有盲點(diǎn)。新形勢(shì)下對(duì)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全監(jiān)管的措施還不夠有力,傳播手段和話語(yǔ)方式創(chuàng)新需進(jìn)一步加強(qiáng),宣傳的影響力、滲透力、戰(zhàn)斗力還有待進(jìn)一步提高。引導(dǎo)上有不足。對(duì)一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,缺乏高站位研討和深層次引導(dǎo)互動(dòng),理論聯(lián)系教體工作實(shí)際不深、不透、不緊密,在引導(dǎo)群眾、服務(wù)群眾方面主動(dòng)性不夠,針對(duì)性不強(qiáng),成效不明顯。

(三)下步工作思路及措施。抓好責(zé)任落實(shí)。落實(shí)黨組織書(shū)記第一責(zé)任人的責(zé)任,自覺(jué)擔(dān)負(fù)起新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作的使命任務(wù),把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,納入重要議事日程,把責(zé)任分解到人、謀劃到崗、安排到點(diǎn),牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)。抓好理論武裝。深入推進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè),堅(jiān)守講臺(tái)課堂、教材教輔、師德師風(fēng)等校園意識(shí)形態(tài)主陣地,深入開(kāi)展“四育兩進(jìn)”活動(dòng),牢牢把握宣傳思想工作的根本任務(wù)和著力點(diǎn)。抓好輿情引導(dǎo)。加強(qiáng)輿情監(jiān)管,圍繞中心工作和重點(diǎn)工作,充分利用各級(jí)各類(lèi)媒體,全方位、多層次、多角度地鼓勁造勢(shì),通過(guò)持續(xù)抓隊(duì)伍建設(shè)、教育引導(dǎo)、思想宣傳、文化熏陶、制度保障等,進(jìn)一步凝聚思想共識(shí),助推全州經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。

樹(shù)責(zé)任意識(shí)建和諧社會(huì)范文(15篇)篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

一、落實(shí)黨建第一責(zé)任人職責(zé)。

工作中牢固樹(shù)立“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱(chēng)職”的觀念,認(rèn)真履行黨建工作“第一責(zé)任人”職責(zé)。

(一)抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)增強(qiáng)凝聚力。年初,帶頭深入?yún)^(qū)城市供排水管理中心、建筑工程公司等7個(gè)下屬單位開(kāi)展調(diào)研,建立了班子成員定期走訪制度,了解黨員職工思想動(dòng)態(tài),摸清基層黨建情況。在發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上,根據(jù)班子成員個(gè)人能力特點(diǎn),進(jìn)一步明確黨建工作分工,并做好以下幾點(diǎn):一是堅(jiān)持集中學(xué)習(xí),促進(jìn)一班人素質(zhì)提升。不斷深化學(xué)習(xí)型班子建設(shè),建立和健全了黨委中心組學(xué)習(xí)制度,每月開(kāi)展集中學(xué)習(xí)2次以上。二是堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化一班人責(zé)任擔(dān)當(dāng)。結(jié)合本系統(tǒng)工作實(shí)際,推行班子成員崗位承諾制、周總結(jié)周計(jì)劃公示制,要求班子成員必須以住建事業(yè)為重,敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),滿懷激情地履職盡責(zé)。三是落實(shí)民主集中制,促進(jìn)一班人和諧謀事。凡屬“三重一大”事項(xiàng),必須經(jīng)過(guò)黨委集體研究決定,確保決策的民主性和科學(xué)性。對(duì)于年度目標(biāo)考核、干部提拔、大額資金使用、項(xiàng)目建設(shè)等事項(xiàng),都會(huì)征求班子成員的意見(jiàn)。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,發(fā)揮班子集體作用,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)互信。四是抓黨風(fēng)廉政建設(shè),促進(jìn)一班人廉潔自律。作為“班長(zhǎng)”,帶頭學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》規(guī)定。在抓好個(gè)人廉政建設(shè)的同時(shí),切實(shí)抓好職責(zé)范圍內(nèi)的廉政教育、制度建設(shè)、黨員干部監(jiān)督等工作,營(yíng)造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。

(二)抓黨員隊(duì)伍建設(shè)提高戰(zhàn)斗力。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,提升黨員素質(zhì)。以各黨支部為單位,開(kāi)展集中學(xué)習(xí)、舉辦培訓(xùn)班、召開(kāi)座談會(huì)17場(chǎng)次,加強(qiáng)了黨的基本理論、群眾路線教育,以及建筑工程、城市建設(shè)知識(shí)方面的教育培訓(xùn),提高了黨員干部的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平。二是加強(qiáng)陣地建設(shè),規(guī)范組織生活。對(duì)部分局屬單位黨員活動(dòng)室、辦公場(chǎng)所進(jìn)行了改善,以滿足基層黨組織和黨員群眾的實(shí)際需要。各基層單位黨支部每月至少召開(kāi)一次黨員大會(huì),組織黨員學(xué)習(xí)交流,聽(tīng)取意見(jiàn)建議和思想?yún)R報(bào)。三是加強(qiáng)制度建設(shè),提高工作水平。以群眾滿意為工作導(dǎo)向,改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)、提高服務(wù)能力。通過(guò)深化黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議,以黨員亮身份、走進(jìn)黨支部等活動(dòng),樹(shù)立黨員為民服務(wù)新形象,發(fā)揮班子成員模范帶頭作用。四是加強(qiáng)黨員管理,優(yōu)化隊(duì)伍素質(zhì)。嚴(yán)格落實(shí)發(fā)展黨員的培養(yǎng)、公示、責(zé)任追究、延伸考察等制度,為發(fā)展黨員工作提供保障。加大在一線優(yōu)秀青年、業(yè)務(wù)骨干中發(fā)展黨員力度,確保發(fā)展黨員質(zhì)量。

(三)突出重點(diǎn)工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。以黨建為引領(lǐng),力爭(zhēng)重點(diǎn)工作上水平。貫徹落實(shí)區(qū)委“三抓三促”工作思路,努力解決好人民群眾“新常態(tài)”下最現(xiàn)實(shí)、最直接、最關(guān)心的利益問(wèn)題,推動(dòng)社會(huì)事業(yè)網(wǎng)建設(shè)。一是綠化亮化力度持續(xù)加大。開(kāi)展“綠滿**·花滿**”活動(dòng),累計(jì)投入約7200萬(wàn)元,通過(guò)國(guó)家園林城市創(chuàng)建驗(yàn)收。二是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有序開(kāi)展。結(jié)合國(guó)家園林城、衛(wèi)生城創(chuàng)建以及石榴大會(huì)召開(kāi),累計(jì)投入約600萬(wàn)元,相繼實(shí)施了十余項(xiàng)城建工程。配合實(shí)施建成區(qū)煤改氣工程,城區(qū)管道天然氣主管網(wǎng)鋪設(shè)全部完成。中水回用竣工投用,已向通達(dá)熱電廠輸送中水4.5萬(wàn)噸。三是強(qiáng)化監(jiān)管,提升建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。深化鞏固工程質(zhì)量治理兩年提升行動(dòng),全年組織質(zhì)量安全執(zhí)法大檢查活動(dòng)4次。在建工程質(zhì)量監(jiān)督覆蓋率達(dá)到90%,檢測(cè)結(jié)果準(zhǔn)確率達(dá)到100%,竣工工程合格率達(dá)到100%。四是科學(xué)統(tǒng)籌小城鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展。三個(gè)省級(jí)示范鎮(zhèn)順利通過(guò)動(dòng)態(tài)考核驗(yàn)收,古邵、榴園成功躋身國(guó)家重點(diǎn)鎮(zhèn)。新建社區(qū)2處,成功申報(bào)1處省級(jí)示范社區(qū),3處市級(jí)示范社區(qū)。爭(zhēng)取資金700余萬(wàn)元,完成第一批農(nóng)村危房改造316戶,第二批350戶正在進(jìn)行;投資約1.1億元,實(shí)施“氣化棗莊”,基本完成鎮(zhèn)鎮(zhèn)通天然氣主管網(wǎng)工程。

二、存在的問(wèn)題和不足。

通過(guò)對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育等問(wèn)題整改環(huán)節(jié)進(jìn)行全面梳理,發(fā)現(xiàn)了黨建工作中仍然存在的一些問(wèn)題:

(一)黨建力量不足,黨務(wù)專(zhuān)業(yè)化程度偏低。黨支部對(duì)黨的“三會(huì)一課”制度落實(shí)不夠好,較少過(guò)組織生活。政工及黨務(wù)專(zhuān)職人員配備不足,一般只有一名,且大多沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)、系統(tǒng)的黨建工作培訓(xùn),創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),黨建工作基本處于應(yīng)付狀態(tài),不能形成黨建優(yōu)勢(shì)。分析原因,主要是由于長(zhǎng)期以來(lái)黨建意識(shí)薄弱,黨建工作一直被虛化了,對(duì)黨建工作的投入不足,沒(méi)有把黨建工作與主要業(yè)務(wù)工作放到同等的位置。

(二)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),先鋒帶動(dòng)作用不夠。有些黨員干部放松對(duì)自己的嚴(yán)格要求,不注意黨性修養(yǎng);有的黨員干部不注意思想改造,混同于一般群眾,不求上進(jìn);有的貪圖享樂(lè),為私情、私利所左右,為人民服務(wù)的意識(shí)淡薄,對(duì)待事關(guān)群眾切身利益的工作缺乏責(zé)任感。分析原因,還是抓黨建工作的力度不夠,黨組織的作用發(fā)揮不明顯,黨員身份、黨員自我認(rèn)識(shí)還不到位,還沒(méi)有在系統(tǒng)內(nèi)真正形成黨員干部立足崗位比奉獻(xiàn)、做貢獻(xiàn)的濃烈氛圍。

(三)黨建認(rèn)識(shí)偏差,有“重業(yè)務(wù)、輕黨建”傾向。少數(shù)干部職工對(duì)黨建工作的相關(guān)政治學(xué)習(xí)、政治活動(dòng)、組織的管理教育等方面,認(rèn)識(shí)不到位,熱情不高。總是把業(yè)務(wù)工作當(dāng)成硬指標(biāo),黨務(wù)工作是軟任務(wù),不能把黨建工作融合到日常業(yè)務(wù)工作中去,導(dǎo)致黨建工作弱化。主要原因在于對(duì)抓好黨建出凝聚力、出戰(zhàn)斗力,黨建就是生產(chǎn)力的認(rèn)識(shí)不足,深挖起來(lái),還是“顯績(jī)”和“潛績(jī)”的關(guān)系沒(méi)有理順,還是有重顯績(jī)輕潛績(jī),重當(dāng)前輕長(zhǎng)遠(yuǎn)的思想。

三、下一步工作思路和打算。

下一步,我將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨委班子成員,改進(jìn)黨建工作方法,在抓班子帶隊(duì)伍、強(qiáng)基礎(chǔ)促發(fā)展上長(zhǎng)謀劃、出實(shí)招、下狠勁,努力營(yíng)造抓好黨建服務(wù)發(fā)展的良好局面。

(一)進(jìn)一步彰顯黨組織活力。一是強(qiáng)化基層組織作用,推行“一線工作法”。從提升整體效能和增強(qiáng)工作的前瞻性、主動(dòng)性入手,以基層黨組織為統(tǒng)領(lǐng),工作到一線去指揮,任務(wù)到一線去落實(shí),問(wèn)題到一線去解決,經(jīng)驗(yàn)到一線去總結(jié),撲下身子,深入基層。二是組織開(kāi)展“黨員亮身份、上街頭進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。規(guī)定班子成員每月深入聯(lián)系點(diǎn)走訪調(diào)研、解決問(wèn)題不少于2次,每名黨員月入戶走訪不得少于5次,對(duì)第一書(shū)記幫包村走訪必須達(dá)到100%。三是保障基層組織活動(dòng)場(chǎng)所和工作經(jīng)費(fèi)。把黨組織建在重點(diǎn)崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)上,進(jìn)一步優(yōu)化重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)環(huán)境,確保項(xiàng)目建設(shè)順利進(jìn)行。堅(jiān)持以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)準(zhǔn),把嚴(yán)的要求貫穿到干部日常管理全過(guò)程,促使黨員干部依規(guī)辦事,務(wù)實(shí)干事。

(二)進(jìn)一步優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。一是從源頭上把好質(zhì)量關(guān)。加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象和轉(zhuǎn)正對(duì)象思想覺(jué)悟和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)的考察,對(duì)不符合規(guī)定要求的不列入發(fā)展計(jì)劃;突出抓好生產(chǎn)一線、工作一線、優(yōu)秀青年等領(lǐng)域發(fā)展黨員工作。二是從過(guò)程中提升素質(zhì)。注重把黨員的教育培訓(xùn)貫穿于發(fā)展黨員的整個(gè)過(guò)程,積極參加區(qū)委組織部舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班;根據(jù)黨員的組織關(guān)系隸屬,由各支部具體抓好發(fā)展黨員工作全程的教育培養(yǎng)。始終把思想建設(shè)放在首位,幫助他們端正入黨動(dòng)機(jī)。三是從實(shí)踐中砥礪品質(zhì)。結(jié)合工作實(shí)際,各黨支部為入黨積極分子、預(yù)備黨員等在基層一線,重要崗位分配工作,讓他們經(jīng)受實(shí)踐的鍛煉、磨練、考驗(yàn),真正把那些經(jīng)得住考驗(yàn),敢于擔(dān)當(dāng),發(fā)揮先鋒模范作用的人員吸納成為黨組織的新鮮血液。

(三)全力提升服務(wù)發(fā)展能力。嚴(yán)格執(zhí)行《中共**區(qū)住建局黨委工作規(guī)則》,以黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議為契機(jī),提升本單位在群眾心中的滿意度,樹(shù)立住建部門(mén)在群眾中的良好形象。一是今年開(kāi)展到基層單位、幫包村專(zhuān)題調(diào)研不少于4次,把思想、智慧、力量凝聚到區(qū)委、區(qū)政府的決策部署上來(lái),真正把全會(huì)精神轉(zhuǎn)化為做好住建工作的強(qiáng)大動(dòng)力。二是組織依法行政學(xué)習(xí)培訓(xùn)3次以上,嚴(yán)格制定并執(zhí)行好年度計(jì)劃,加強(qiáng)項(xiàng)目指導(dǎo),強(qiáng)化項(xiàng)目監(jiān)督。通過(guò)多種形式建立公眾對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格對(duì)違法建設(shè)行為進(jìn)行處罰,保障項(xiàng)目建設(shè)規(guī)范性。三是改造提升2處基層單位黨員活動(dòng)場(chǎng)所,以提高黨員干部為民服務(wù)意識(shí)和依法辦事的能力為抓手,增強(qiáng)工作能力,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力建立一支思想過(guò)硬、訓(xùn)練有素、能戰(zhàn)斗的城建隊(duì)伍。四是用足用活政策,爭(zhēng)取各類(lèi)獎(jiǎng)補(bǔ)資金,做好第一書(shū)記派駐村的幫扶工作,傳達(dá)好、落實(shí)好黨和政府的關(guān)心、溫暖。力爭(zhēng)通過(guò)第一書(shū)記的指導(dǎo)和督促,促進(jìn)村干部團(tuán)結(jié)協(xié)作,引導(dǎo)群眾走上發(fā)家致富之路。

述職人:

xx年xx月xx日。

樹(shù)責(zé)任意識(shí)建和諧社會(huì)范文(15篇)篇十三

(一)主要做法及成效。

1、抓責(zé)任,促落實(shí)。始終把黨建工作擺在突出位置,列入重要議事日程做到親自謀劃、部署、推進(jìn)和考核。抓主體責(zé)任落實(shí),形成由我牽頭負(fù)總責(zé),支委成員各司其職。全年召開(kāi)12次黨支委會(huì)議研究部署上級(jí)下發(fā)的黨建工作提示,制定了全年黨建工作計(jì)劃,將黨建責(zé)任進(jìn)行層層分解到支部,確保黨建工作落實(shí)到人、落實(shí)到位。

2、強(qiáng)學(xué)習(xí),升認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)黨的十九大精神,是政治任務(wù)。親自指導(dǎo)制定下發(fā)了黨建工作要點(diǎn)、支部學(xué)習(xí)計(jì)劃等,重點(diǎn)將黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3、抓常規(guī),效果顯。根據(jù)2020年度縣黨委黨建考核反饋的問(wèn)題,主持召開(kāi)會(huì)議專(zhuān)題研究,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨建考核反饋意見(jiàn)、安排部署整改工作,并將整改任務(wù)納入到2021年重點(diǎn)工作計(jì)劃里抓好落實(shí),尤其在建章立制方面,用長(zhǎng)效機(jī)制固化問(wèn)題整改,切實(shí)提升黨建工作水平。

(二)主要問(wèn)題及原因。

1、黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不夠。有的黨員缺乏責(zé)任心和使命感,工作中進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),組織觀念淡化,先鋒模范作用不夠明顯個(gè)別黨員日常工作中把自己等同于普通群眾,只顧局部利益,缺乏全局觀念,工作缺乏熱情和積極性,得過(guò)且過(guò),工作上不求進(jìn)取。

3、黨員工作質(zhì)量不高。有的黨員干部兼職較多,平時(shí)工作中以行政工作或業(yè)務(wù)工作為主對(duì)黨員工作投入精カ不足,所以沒(méi)有做到高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量。

(三)下步打算及措施。

1、加強(qiáng)黨性煉。我將帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),教育引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,不斷提高自身素養(yǎng),增強(qiáng)做好本職工作和服務(wù)發(fā)展的能力,推進(jìn)黨建工作發(fā)展和群眾滿意度。

2、全面提升黨員綜合素質(zhì)。加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提升理論素質(zhì)。加強(qiáng)黨員干部的實(shí)踐鍛煉,不斷提高工作水平,不斷增強(qiáng)工作成效。突出考核獎(jiǎng)罰,不斷激發(fā)黨員干部的整體活力。

3、強(qiáng)化措施,促進(jìn)黨建工作新變化。建立健全黨支部的組織生活制度和生活制度,切實(shí)提高“三會(huì)一課”特別是民主生活會(huì)的質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行民主生活會(huì)的程序和要求,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好批評(píng)與自我批評(píng)。

4、打造黨建工作陣地。為了加強(qiáng)對(duì)支部黨員的教育管理,培養(yǎng)黨員干部“愛(ài)學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)、能學(xué)習(xí)”的良好習(xí)慣,營(yíng)造濃厚的黨建工作氖圍,機(jī)關(guān)支部有序開(kāi)展了各項(xiàng)建設(shè)工作和籌劃,黨員參與黨建工作的積極性極大提高,黨建工作氛圍更加濃厚,為打造過(guò)硬黨支部奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

樹(shù)責(zé)任意識(shí)建和諧社會(huì)范文(15篇)篇十四

現(xiàn)將履職情況報(bào)告如下:

一、抓基層黨建工作情況。

(一)主要工作及成效。

1、抓責(zé)任、促擔(dān)當(dāng),全力防控新冠肺炎疫情。組織召開(kāi)了“兩委”會(huì)議,把疫情防控工作安排布置到位,明確聯(lián)防聯(lián)控、群防群控具體措施。替群眾把好這個(gè)門(mén),把疫情關(guān)在了門(mén)外,使社區(qū)真正成為疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

2、堅(jiān)持真抓實(shí)干,加強(qiáng)統(tǒng)籌推動(dòng),全力提升黨建水平。今年來(lái),實(shí)行黨建工作“月清單”制度,高標(biāo)準(zhǔn)完成黨支部“五化”建設(shè),嚴(yán)要求落實(shí)“居家養(yǎng)老服務(wù)”創(chuàng)建目標(biāo),高質(zhì)量完成黨組織書(shū)記、居委會(huì)主任“一肩挑”和社區(qū)“兩委”換屆選舉工作。同時(shí),進(jìn)一步規(guī)范黨群服務(wù)中心管理和使用,實(shí)現(xiàn)社區(qū)44項(xiàng)(一門(mén)式)公共服務(wù)全覆蓋,以便捷、舒心的服務(wù)破解群眾“辦事難慢繁”的問(wèn)題。

3、堅(jiān)持黨建統(tǒng)領(lǐng),加強(qiáng)精準(zhǔn)發(fā)力,全力服務(wù)中心工作。社區(qū)兩委深入學(xué)習(xí)貫徹落尖省香1+5°文件、市委”九條措施”、區(qū)委“十條措施政策“禮包”,進(jìn)一步發(fā)揮工作積極性。推進(jìn)城市社區(qū)軟件升級(jí)達(dá)標(biāo),全面構(gòu)建“五級(jí)組織體系”,推行網(wǎng)格化管理,發(fā)揮黨黨組織書(shū)記“指揮員”作用,組織網(wǎng)格員、在職黨員和志愿者在黨建促脫貧、疫情防控、人口普查、“三城同創(chuàng)”等中心工作中發(fā)揮重要作用。

(二)存在問(wèn)題及原因。

1、落實(shí)主體責(zé)任不夠。作為黨建工作第一責(zé)任人意識(shí)不強(qiáng),對(duì)黨建工作責(zé)任制執(zhí)行不力,存在著重業(yè)務(wù)、輕黨建的思想。

2、組織活動(dòng)創(chuàng)新不夠。黨內(nèi)組織生活缺少創(chuàng)新和手段,對(duì)黨員的思想教育缺乏針對(duì)性,教育內(nèi)容枯燥,方式方法單一,缺乏生機(jī)和活力,存在上級(jí)要求學(xué)什么就安排什么,滿足于做好“規(guī)定動(dòng)作”“自選動(dòng)作”,導(dǎo)致一些學(xué)習(xí)及活動(dòng)的吸引力和凝聚力不足。

3、亮點(diǎn)特點(diǎn)有待提高。社區(qū)黨建工作上投入精力不足,安排布置多,抓的少,只滿足于落實(shí)日常工作,沒(méi)有形成亮點(diǎn)突出的特色品牌,在指導(dǎo)社區(qū)黨建方面缺少行之有效的辦法,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),工作方法簡(jiǎn)單。導(dǎo)致社區(qū)黨建工作亮點(diǎn)不突出。

(三)、下步打算及措施。

(一)突出主責(zé)主業(yè),認(rèn)真履行黨建職責(zé)。按照要求安排全年工作部署,切實(shí)履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé),充分發(fā)揮基層黨組織作用,每月至少開(kāi)展1次黨建專(zhuān)題工作會(huì)議。

(二)開(kāi)展主題活動(dòng),促進(jìn)社區(qū)大黨委新提升。整合轄區(qū)資源,簽訂共駐共建協(xié)議,依托互助互信開(kāi)展主題活動(dòng),凝心聚力,達(dá)成共識(shí),互相配合,每月開(kāi)展至少1次共駐共建聯(lián)合活動(dòng),切實(shí)形成以社區(qū)黨組織為核心,社區(qū)全體黨員為主體,共建單位黨組織共同參與的社區(qū)黨建新格局。

(三)加強(qiáng)組織建設(shè),提高社區(qū)黨建工作水平。一是建設(shè)一支高素質(zhì)的社區(qū)班子隊(duì)伍,全年組織社區(qū)黨支部書(shū)記集中培訓(xùn)和黨員干部學(xué)習(xí)。二是通過(guò)開(kāi)展“黨員主題黨日”等活動(dòng),組織廣大黨員持續(xù)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”學(xué)習(xí)教育,嚴(yán)格按照黨章、準(zhǔn)則和條例要求,落實(shí)好“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、經(jīng)常性談心談話等組織生活制度,使嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活形成常態(tài),每年開(kāi)展黨員大會(huì)不少于4次,黨員每月集中學(xué)習(xí)不少于1次,進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(四)創(chuàng)新黨建工作思路,打造黨建工作亮點(diǎn)。一是結(jié)合社區(qū)“居家養(yǎng)老服務(wù)”工作亮點(diǎn),建立居家養(yǎng)老服務(wù)中心、志愿者服務(wù)站等專(zhuān)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),培育社區(qū)服務(wù)民間組織。根據(jù)工作需要,鼓勵(lì)引導(dǎo)社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、物業(yè)公司負(fù)責(zé)人建立黨支部,形成黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的上下貫通、左右聯(lián)動(dòng)的社區(qū)工作網(wǎng)絡(luò)。二是根據(jù)每個(gè)網(wǎng)格的規(guī)模、黨員數(shù)量,按照“就近、靈活、便民”的原則,結(jié)合的社區(qū)黨組織組建模式,推行社區(qū)黨組織的黨建“網(wǎng)格化”管理,實(shí)現(xiàn)社區(qū)黨組織全覆蓋。

(一)主要工作及成效。

1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),提高政治站位。始終堅(jiān)持把意識(shí)形態(tài)工作擺在極端重要位置,納入兩委及黨員大會(huì)會(huì)議重要議事日程,專(zhuān)題研究部署意識(shí)形態(tài)工作,開(kāi)展半年度和年度工作研判,及時(shí)向街道黨工委報(bào)告情況,不斷提高對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的認(rèn)識(shí),始終確保在思想上、行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,不斷增強(qiáng)兩委班子成員抓意識(shí)形態(tài)工作的責(zé)任意識(shí)和使命擔(dān)當(dāng)。

2、強(qiáng)化理論武裝,堅(jiān)定理想信念。結(jié)合“不忘初心,牢記使命”主題教育成果轉(zhuǎn)化工作,通過(guò)參與街道中心組學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)等方式,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神和上級(jí)部署的專(zhuān)題內(nèi)容、有關(guān)部門(mén)要求的必學(xué)內(nèi)容,推動(dòng)學(xué)習(xí)往心里走、往深里走、往實(shí)里走。

3、抓好輿論引導(dǎo),強(qiáng)化陣地管理。進(jìn)一步健全完善新聞報(bào)送審枝制度,搭建信息互通平臺(tái),對(duì)一些苗頭性問(wèn)題努力做到早預(yù)見(jiàn),早發(fā)現(xiàn)。在疫情防控工作中,充分利用干部職工及居民微信群,引導(dǎo)轄區(qū)群眾正確認(rèn)識(shí),科學(xué)防范,號(hào)召積極參與“群防群控、聯(lián)防聯(lián)控”,爭(zhēng)取傳統(tǒng)輿論支持。為打贏疫情防控阻擊故提供輿論保障。

(二)存在的問(wèn)題及原因。

1、研究指導(dǎo)不夠深入。在抓意識(shí)形態(tài)工作長(zhǎng)效推進(jìn)上用力還不足,更多側(cè)重于重點(diǎn)工作及時(shí)部署,按時(shí)完成,缺乏對(duì)工作推進(jìn)過(guò)程的有效監(jiān)督和指導(dǎo),沒(méi)有將意識(shí)形態(tài)工作徹底融入到工作日常,有高舉輕放的現(xiàn)象。

2、工作方法較為單一。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的研究部署僅滿足于完成規(guī)定動(dòng)作,與日常工作結(jié)合不夠緊密,對(duì)主流意識(shí)形態(tài)凝聚力關(guān)注不足,對(duì)轄區(qū)群眾思想的宣傳教育方式單一,抓意識(shí)形態(tài)工作方法缺乏新思路、新舉措。

3、人才隊(duì)伍儲(chǔ)備不足。社區(qū)日常任務(wù)較為繁雜,事務(wù)性工作較多,專(zhuān)門(mén)從事宣傳思想和意識(shí)形態(tài)工作的干部較少,且文化基礎(chǔ)、理論水平較弱,對(duì)宣傳思想。意識(shí)形態(tài)工作的干部培養(yǎng)不夠。

(三)下步打算及措施。

1、提高政治站位。堅(jiān)定不移將意識(shí)形態(tài)工作擺在重要位置,做到帶頭抓好意識(shí)形態(tài)工作,帶頭管好隊(duì)伍、把握導(dǎo)向,堅(jiān)持底線思維,增強(qiáng)憂患意識(shí),注重分析研判社會(huì)輿情動(dòng)態(tài),切實(shí)防范化解輿情風(fēng)險(xiǎn)。

2、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作常態(tài)化建設(shè)。豐富學(xué)習(xí)的方式方法。把意識(shí)形態(tài)學(xué)習(xí)納入計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)黨員的意識(shí)形態(tài)學(xué)習(xí)和宣傳,增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué),提高意識(shí)形態(tài)工作的能力和水平,創(chuàng)新意識(shí)形態(tài)工作方式方法,營(yíng)造良好的意識(shí)形態(tài)工作氛圍,筑牢意識(shí)形態(tài)工作基礎(chǔ)。

3、創(chuàng)新工作方式方法。全面對(duì)標(biāo)新時(shí)代關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的新部署、新要求,結(jié)合實(shí)際,多講述老百娃“身邊的故事”,汲取身邊“榜樣的力量”,弘揚(yáng)正能量,切實(shí)增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的滲透力。

樹(shù)責(zé)任意識(shí)建和諧社會(huì)范文(15篇)篇十五

一年來(lái),根據(jù)上級(jí)黨委關(guān)于開(kāi)展基層組織建設(shè)的安排部署,我切實(shí)履行黨委書(shū)記抓黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé),團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)黨委一班人,在各鎮(zhèn)直單位、村支部和全鎮(zhèn)廣大黨員的共同努力下,立足鄉(xiāng)情,認(rèn)真落實(shí)基層黨組織建設(shè)工作各項(xiàng)措施,不斷改進(jìn)黨建工作方法,創(chuàng)新工作思路,取得了一定成效。下面,我就黨建工作述職如下:

一、履職工作特色和亮點(diǎn)。

一是強(qiáng)調(diào)黨建職責(zé),增強(qiáng)工作合力。目前,中央到地方一直在強(qiáng)調(diào)黨建第一責(zé)任人職責(zé),作為黨委書(shū)記,在這個(gè)責(zé)任里邊應(yīng)該首當(dāng)其沖地抓好黨建工作。另外關(guān)于深化改革,下一步也會(huì)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)提出更加清晰的要求,特別是廣大群眾的一些迫切愿望,也對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作提出了更加嚴(yán)峻的形勢(shì)。那么,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作目前正處在一個(gè)政策調(diào)整期,處在一個(gè)深化改革的發(fā)展機(jī)遇期,也處在一個(gè)農(nóng)民思想的激蕩期。這個(gè)時(shí)候,就要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部更嚴(yán)謹(jǐn)、更細(xì)致、更嚴(yán)肅,需要更講究科學(xué)方法,如果方法不對(duì)頭,就會(huì)帶來(lái)更多紀(jì)律規(guī)范的壓力。對(duì)村級(jí)兩委換屆,黨委政府非常重視,目前14個(gè)村的支部換屆都已經(jīng)結(jié)束,大部分村的選委會(huì)都已確定。換屆當(dāng)中,要經(jīng)常加強(qiáng)培訓(xùn),目前已經(jīng)對(duì)選舉出的支部書(shū)記進(jìn)行了2次以上的專(zhuān)題培訓(xùn),培訓(xùn)如何當(dāng)好一名支部書(shū)記,如何進(jìn)行下一步的村委換屆選舉,選舉哪些人進(jìn)班子。黨委書(shū)記、黨支部書(shū)記一定要履行好黨建第一責(zé)任人的職責(zé)。

二是創(chuàng)新工作載體,培育打造亮點(diǎn)。作為黨委書(shū)記,要掌握的方面很多,把握方向,協(xié)調(diào)各方,統(tǒng)管全局,抓班子帶隊(duì)伍。但我覺(jué)得第一個(gè)還是抓黨建,抓思想,抓意識(shí)形態(tài),意識(shí)形態(tài)工作在農(nóng)村非常重要。廣播、會(huì)議要經(jīng)常性的成為政府政策的宣傳平臺(tái)。鎮(zhèn)今年一直在推行彰樹(shù)正能量工作機(jī)制,真抓實(shí)干功勞薄,凡是有建功的村都載入功勞薄;每周之星光榮榜,每周評(píng)選一個(gè)先進(jìn)新星,每人獎(jiǎng)200元;懶散落后曝光臺(tái),歪風(fēng)邪氣黑名單,這兩個(gè)目前推行得效果不是太好,需要一個(gè)大范圍。關(guān)于對(duì)干部,特別是對(duì)支部書(shū)記的要求,會(huì)上嚴(yán)格要求,會(huì)下交好朋友,思想上既有標(biāo)準(zhǔn),又有情感的溝通交流。

對(duì)班子方面,根據(jù)性格特點(diǎn),我主要抓思想,抓全局,抓對(duì)外,鎮(zhèn)長(zhǎng)抓重點(diǎn)項(xiàng)目的落實(shí),抓日常工作的推進(jìn),對(duì)整個(gè)班子,實(shí)行切口包片,分口管理,五個(gè)口片的主要負(fù)責(zé)人就是書(shū)記鎮(zhèn)長(zhǎng),可以在班子會(huì)研究討論之后,在日常工作中履行好書(shū)記鎮(zhèn)長(zhǎng)的要求。五個(gè)口片是黨建、經(jīng)濟(jì)、城建、計(jì)生和社會(huì)事務(wù),目前運(yùn)行情況良好。

二、存在的主要問(wèn)題及原因。

一是部分黨組織思想政治工作薄弱,存在重業(yè)務(wù)培養(yǎng)、輕思想武裝的錯(cuò)誤思想,不能有效地用科學(xué)的理論武裝黨員干部,致使少數(shù)黨員干部的世界觀、人生觀和價(jià)值觀發(fā)生扭曲,更有甚者對(duì)自身職業(yè)理解存在誤區(qū)。

二是少數(shù)黨組織工作不夠規(guī)范,疏于對(duì)黨員的教育和管理,組織生活松懈,致使一些黨員干部理想信念動(dòng)搖,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和政治鑒別力。

三是基層部分黨員干部事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng),缺乏全局意識(shí),不關(guān)心群眾疾苦等等。這些問(wèn)題的存在和滋長(zhǎng),不同程度地影響了黨在人民群眾中的形象,影響了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

存在以上問(wèn)題的主要原因:

一是對(duì)基層黨建工作認(rèn)識(shí)不足,重視不夠。在實(shí)際工作中,一部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,對(duì)基層黨的建設(shè)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),有的認(rèn)為轄區(qū)治安維護(hù)、處理案件等業(yè)務(wù)工作是硬任務(wù),基層黨的建設(shè)是軟任務(wù),常常是“說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”,基層黨的建設(shè)擺不到重要議事日程。二是黨務(wù)干部兼職過(guò)多,職責(zé)難以落實(shí)。由于業(yè)務(wù)工作的影響,沒(méi)有充分的時(shí)間和精力去抓基層黨建工作。三是制度不健全。缺乏一套行之有效的監(jiān)督制度,造成監(jiān)督難、難監(jiān)督,使監(jiān)督作用不能有效地發(fā)揮。四是經(jīng)費(fèi)短缺。由于財(cái)力狀況,黨建經(jīng)費(fèi)難以保證,如骨干培訓(xùn),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),表彰獎(jiǎng)勵(lì)及信息交流難以落到實(shí)處,直接影響到黨建活動(dòng)開(kāi)展,致使黨員教育活動(dòng)缺乏活力、感召力和吸引力,黨員的思想政治教育工作難以到位。

三、下步工作思路和主要措施。

(一)提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)新黨建工作的思想觀念。一是深刻認(rèn)識(shí)基層黨建工作服務(wù)中心的重要作用。要樹(shù)立發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)的觀念,要明確機(jī)關(guān)黨建工作必須服從服務(wù)于發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,要圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,以作為求地位,以地位謀作為,把基層黨建工作做到干部關(guān)心的熱點(diǎn)上,放到機(jī)關(guān)作風(fēng)的改進(jìn)上,體現(xiàn)在各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的落實(shí)上,形成與業(yè)務(wù)工作相互滲透、互相促進(jìn)的局面,充分發(fā)揮好機(jī)關(guān)黨建工作的保障和促進(jìn)作用;二是深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)基層黨建工作的新要求。要克服“基層黨建工作任務(wù)較軟,內(nèi)容較虛,中心、業(yè)務(wù)工作為主,黨建工作為輔”的思想,要充分認(rèn)識(shí)基層黨建工作的重要性和黨務(wù)干部的重要職責(zé),樹(shù)立“理直氣壯抓黨建、盡心盡職抓黨建”的思想,不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織的親合力與感召力;要堅(jiān)持“虛工實(shí)做”,以機(jī)關(guān)黨建實(shí)效去推動(dòng)業(yè)務(wù)工作的順利完成。

(二)強(qiáng)化管理,健全黨建工作機(jī)制。要堅(jiān)持黨建工作“兩手抓、兩手都要硬”的方針,進(jìn)一步健全和落實(shí)機(jī)關(guān)黨建工作機(jī)制。一是建立機(jī)關(guān)黨建工作績(jī)效考核評(píng)價(jià)機(jī)制。機(jī)關(guān)基層黨組織的管理及領(lǐng)導(dǎo)體制上的特殊性,決定只有通過(guò)建立績(jī)效考核評(píng)價(jià)機(jī)制,才能引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨組織自覺(jué)地圍繞中心任務(wù)開(kāi)展工作,提高服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力。二是落實(shí)黨員教育管理制度。基層黨組織要認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度,加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性;要把對(duì)黨員的管理與實(shí)行目標(biāo)管理有機(jī)結(jié)合起來(lái),努力提高黨員的綜合素質(zhì)和能力水平;要繼續(xù)實(shí)行黨員示范窗口、黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)等黨建工作激勵(lì)機(jī)制,更好地激發(fā)黨員的參與熱情和創(chuàng)造活力。

(三)立足本職,豐富黨建工作內(nèi)容。要圍繞全黨的中心工作,把促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,作為加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);要?jiǎng)?chuàng)新機(jī)關(guān)黨建工作的載體,豐富黨建工作內(nèi)容,在工作方式上有所改進(jìn)、突破;要結(jié)合機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)和黨員干部的思想實(shí)際開(kāi)展黨建活動(dòng),突出“政治性、針對(duì)性、有效性、滲透性”,不搞形式主義,要在化解矛盾、理順關(guān)系,調(diào)動(dòng)積極性等方面來(lái)體現(xiàn)黨建工作的成效,推進(jìn)黨的建設(shè)。

(四)完善制度,為黨建工作提供保障。一是黨務(wù)干部隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化。專(zhuān)業(yè)穩(wěn)定的黨務(wù)干部隊(duì)伍是加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作的基礎(chǔ),要改變黨務(wù)干部兼職的現(xiàn)狀,使基層黨建工作有人抓、有人管。二是建立黨務(wù)干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。要加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)的力度,為黨務(wù)干部提供學(xué)習(xí)、考察、參觀的機(jī)會(huì),拓寬知識(shí)面,使黨務(wù)干部成為“專(zhuān)黨務(wù)、懂業(yè)務(wù)”的復(fù)合型人才,增強(qiáng)搞好機(jī)關(guān)黨建工作的主動(dòng)性、自覺(jué)性,保證機(jī)關(guān)黨建工作順利開(kāi)展。三是建立經(jīng)費(fèi)保障制度。根據(jù)黨建工作需要,制定各基層黨組織年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算計(jì)劃,納入單位開(kāi)支的預(yù)算之中,改變黨建工作無(wú)錢(qián)開(kāi)展的尷尬的局面,為保證黨建工作的順利推進(jìn)提供經(jīng)費(fèi)保障。

20xx年是全市教育系統(tǒng)“黨建質(zhì)量年”,教育局機(jī)關(guān)黨委在市直工委和教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹《黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例》,貫徹省委xx和市委xx精神,嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨工作責(zé)任,多舉措推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建各項(xiàng)工作,為基層學(xué)校黨建樹(shù)標(biāo)桿、做表率,為全市教育事業(yè)又好又快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想、政治和組織基礎(chǔ)。

一、20xx年主要工作。

1、強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)格履行黨建工作責(zé)任制。20xx年,教育局黨組和紀(jì)檢組認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,平均每?jī)芍苷匍_(kāi)一次局黨組會(huì)議,對(duì)黨建和紀(jì)檢等工作進(jìn)行深入研究。局黨組書(shū)記和分管副局長(zhǎng)堅(jiān)持對(duì)黨建工作親自謀劃、親自部署、親自督辦;班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,堅(jiān)持黨建業(yè)務(wù)一起抓,合力營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治環(huán)境;基層黨支部書(shū)記牢固樹(shù)立“以黨建高質(zhì)量推動(dòng)教育發(fā)展高質(zhì)量”的理念,盡職盡責(zé)、創(chuàng)新舉措,形成了強(qiáng)力抓黨建、層層抓落實(shí)的濃厚氛圍,黨建引領(lǐng)作用日益突顯。

2、強(qiáng)化學(xué)習(xí),推動(dòng)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化。20xx年,教育局黨組中心組今年開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討6次,研討內(nèi)容主要有《xxxxx》、《xxxxxx》等。局機(jī)關(guān)黨委和機(jī)關(guān)各支部利用干部例會(huì)、“三會(huì)一課”和“黨日活動(dòng)”時(shí)間,組織黨員干部學(xué)習(xí)《黨章》、《憲法》,學(xué)習(xí)全面從嚴(yán)治黨工作精神,學(xué)xx、xx的先進(jìn)事跡,收看央視節(jié)目《xxxxx》,學(xué)習(xí)革命先烈事跡,開(kāi)展“愛(ài)國(guó)奮斗行”教育活動(dòng),學(xué)習(xí)民族宗教政策、意識(shí)形態(tài)工作和保密工作要求,共開(kāi)展黨的創(chuàng)新理論宣講4次,組織政治理論考試6次,一些老黨員、老領(lǐng)導(dǎo)積極參加宣講活動(dòng),增強(qiáng)了廣大黨員的政治意識(shí)、先鋒意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。

3、強(qiáng)化指導(dǎo),大力推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。教育局x月下發(fā)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案;x月組織40名基層書(shū)記到xx市考察了3所學(xué)校黨建工作,并召開(kāi)了黨建工作推進(jìn)會(huì);x月組織各支部書(shū)記在本市觀摩了5個(gè)黨建示范點(diǎn),組織了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)會(huì)。各支部嚴(yán)格對(duì)照工作標(biāo)準(zhǔn),逐項(xiàng)落實(shí),使標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)全面推進(jìn)。目前局機(jī)關(guān)建成2個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的黨員活動(dòng)室,機(jī)關(guān)6個(gè)支部基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求。

4、強(qiáng)化督查,全面規(guī)范黨內(nèi)各項(xiàng)組織生活。按照市直工委和市委巡察組的要求,20xx年x月機(jī)關(guān)黨委對(duì)所屬各支部工作進(jìn)行了逐個(gè)觀摩,并對(duì)各支部黨建資料進(jìn)行了全面檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)交辦。截止x月底,各類(lèi)問(wèn)題全部整改到位,各支部“三會(huì)一課”、“兩學(xué)一做”、“黨日活動(dòng)”、基層組織生活會(huì)、黨員管理教育、黨費(fèi)收繳、“民主雙評(píng)”等工作日益規(guī)范,上級(jí)黨組織安排的各項(xiàng)任務(wù)都能夠認(rèn)真完成。

5、強(qiáng)化培訓(xùn),不斷提高黨員干部黨性修養(yǎng)。20xx年x月,教育局組織100名基層黨組織書(shū)記參加了全國(guó)第二期黨建工作網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)(每人32學(xué)時(shí));x月組織40名基層黨務(wù)干部參加了黨務(wù)培訓(xùn);x月組織部分黨員參加了“萬(wàn)名黨員進(jìn)黨校”示范培訓(xùn)班;x月組織機(jī)關(guān)全體黨員到“xx紅色教育基地”參加了為期2天的培訓(xùn),使黨員的黨性修養(yǎng)全面提升。

6、強(qiáng)化服務(wù),充分發(fā)揮黨員和黨組織作用。堅(jiān)持每月開(kāi)展主題“黨日”活動(dòng),發(fā)動(dòng)黨員帶頭踐行核心價(jià)值觀、帶頭愛(ài)國(guó)奮斗、帶頭敬業(yè)奉獻(xiàn)、帶頭移風(fēng)易俗、帶頭掃黑除惡,帶頭參與“五事?tīng)?zhēng)先”和各類(lèi)志愿服務(wù),使黨員的先鋒作用得到充分發(fā)揮。圍繞全市重點(diǎn)工作,今年機(jī)關(guān)黨員參加文明創(chuàng)建宣傳4次、美化社區(qū)環(huán)境10次、大氣污染防治活動(dòng)30余次、義務(wù)植樹(shù)3次,到xx村開(kāi)展扶貧政策宣講3次、文藝演出3次、道德講堂1次,整理貧困戶衛(wèi)生20戶次,發(fā)放宣傳頁(yè)1100份,平整道路1000米,組織師生志愿者繪制美麗鄉(xiāng)村文化墻40余面近700平米,幫助村民銷(xiāo)售南瓜近10噸,并實(shí)現(xiàn)9個(gè)貧困戶成功脫貧。教育系統(tǒng)黨建扶貧工作成績(jī)顯著,得到市級(jí)以上媒體關(guān)注和多次報(bào)道。

7、強(qiáng)化創(chuàng)新,多措并舉打造黨建品牌。一是開(kāi)展了xx市第x屆“黨員教師標(biāo)兵”、“黨員校長(zhǎng)標(biāo)兵”和“黨建工作品牌”評(píng)選活動(dòng),為基層黨建樹(shù)立標(biāo)桿;同時(shí)把黨內(nèi)榮譽(yù)納入教師職稱(chēng)評(píng)審條件,激發(fā)了黨員的榮譽(yù)感和積極性。二是起草了《xx市黨員教師“十帶頭”行為準(zhǔn)則》,正在征求基層意見(jiàn)。三是注重推進(jìn)民辦學(xué)校和社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)黨建工作,實(shí)現(xiàn)了黨的組織和黨的工作全覆蓋。四是全系統(tǒng)的黨建經(jīng)費(fèi)優(yōu)先保障,使機(jī)關(guān)黨建工作全面加強(qiáng)。五是在xx教育網(wǎng)開(kāi)辟“黨建之窗”和“基層黨建”欄目,及時(shí)更新黨建信息,為全系統(tǒng)營(yíng)造了濃厚的黨建氛圍。

主要榮譽(yù):20xx年x月,市直工委授予教育局機(jī)關(guān)二支部和市xx中學(xué)黨支部“先進(jìn)基層黨組織”稱(chēng)號(hào),授予教育局“優(yōu)秀黨員志愿服務(wù)隊(duì)”稱(chēng)號(hào)。x月,xx市委授予xx同志“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號(hào)。x月,高級(jí)中學(xué)xx在全市主題黨課比賽中獲得三等獎(jiǎng)。

二、存在問(wèn)題。

1、20xx年述職評(píng)議自查的問(wèn)題和20xx年市委巡察教育局反饋的黨建問(wèn)題主要有五大項(xiàng):

一是重業(yè)務(wù)輕黨建,黨建和業(yè)務(wù)“兩張皮”;

二是基層黨建弱化,黨組織生活不規(guī)范、不扎實(shí);

三是個(gè)別支部未嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間收取黨費(fèi),發(fā)展黨員把關(guān)不嚴(yán);

四是少數(shù)黨員參加活動(dòng)不積極,沒(méi)有起到先鋒作用;

五是黨內(nèi)活動(dòng)缺乏經(jīng)費(fèi)保障。這5項(xiàng)問(wèn)題,教育局黨組已通過(guò)健全制度、完善機(jī)制、限期整改、跟蹤督辦、責(zé)令相關(guān)人員在黨員會(huì)上公開(kāi)檢查、強(qiáng)化黨員教育管理、明確黨務(wù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出辦法等方式,全部整改解決到位。1x月份市委巡察組開(kāi)展“回頭看”檢查,對(duì)教育局黨建問(wèn)題整改情況表示滿意。

2、目前存在的主要問(wèn)題:一是機(jī)關(guān)黨委不是核定編制內(nèi)的正式機(jī)構(gòu),黨務(wù)工作人員也沒(méi)有相應(yīng)編制和待遇。二是機(jī)關(guān)一支部的64名黨員分布在不同科室,黨員大會(huì)難組織。三是社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)黨建工作相對(duì)薄弱,黨組織作用發(fā)揮不夠。

三、下步打算及建議。

1、落實(shí)好《黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例》,進(jìn)一步推進(jìn)機(jī)關(guān)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè);開(kāi)展好“不忘初心,牢記使命”主題教育和黨建文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng),堅(jiān)持開(kāi)展“星級(jí)黨組織”創(chuàng)建和黨員“五事?tīng)?zhēng)先”活動(dòng),充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,以黨的建設(shè)高質(zhì)量引領(lǐng)教育發(fā)展高質(zhì)量,為加快教育現(xiàn)代化、創(chuàng)辦人民滿意教育提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

2、全市機(jī)構(gòu)改革工作結(jié)束后,教育局?jǐn)M對(duì)機(jī)關(guān)一支部進(jìn)行改建重組,分為5個(gè)黨支部,由牽頭科室負(fù)責(zé)人兼任黨支部書(shū)記,以便更好地加強(qiáng)黨員管理;做好機(jī)關(guān)黨組織到期換屆工作。

3、加強(qiáng)對(duì)社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)黨建工作的指導(dǎo)、檢查,使其能夠健全組織機(jī)構(gòu)、積極參政議政、宣傳黨的政策、參與社會(huì)管理、教育干部群眾,發(fā)揮政治引領(lǐng)和戰(zhàn)斗堡壘作用。

4、建議市直工委、市委組織部出臺(tái)相關(guān)政策,解決機(jī)關(guān)黨務(wù)人員的機(jī)構(gòu)、編制、待遇等問(wèn)題。建議上級(jí)黨組織今后多安排實(shí)踐性黨員活動(dòng),更好地發(fā)揮黨員作用,以實(shí)實(shí)在在的工作成效贏得群眾認(rèn)可。

(一)抓好主責(zé)主業(yè)。

研究制定20xx年黨建工作要點(diǎn),細(xì)化兩個(gè)清單,與x名班子成員、x名基層支部書(shū)記逐級(jí)簽訂全面從嚴(yán)治黨責(zé)任書(shū)。x月聽(tīng)取工作匯報(bào),督促班子成員落實(shí)“一崗雙責(zé)”。完成區(qū)社機(jī)關(guān)黨委選舉,成立第一屆機(jī)關(guān)黨委。完善黨建聯(lián)系點(diǎn)制度,將x名黨組成員劃分到基層支部。開(kāi)展集中黨建督查x次,整改問(wèn)題x個(gè)。深入學(xué)習(xí)宣傳黨的xx精神。抓好年度基層支部書(shū)記黨建述職評(píng)議工作。

(二)抓好疫情防控。

堅(jiān)決落實(shí)區(qū)委疫情防控要求,第一時(shí)間關(guān)停所有門(mén)店,最大限度地抽調(diào)x名工作人員,其中黨員x人,成立臨時(shí)黨支部,組建x支黨員突擊隊(duì),x個(gè)黨員先鋒崗,嚴(yán)防死守x個(gè)小區(qū)、家屬院。x名黨員自愿捐款x元。積極推動(dòng)復(fù)工復(fù)產(chǎn),為中小微企業(yè)和個(gè)體工商戶減免租金x萬(wàn)元。

(三)抓好學(xué)習(xí)教育。

用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)x名在職黨員全覆蓋。開(kāi)展好主題黨日活動(dòng)。組織“創(chuàng)新發(fā)展我為供銷(xiāo)社獻(xiàn)一計(jì)”大討論活動(dòng),積極參與“百日會(huì)戰(zhàn)”環(huán)境整治主題黨日活動(dòng),到x烈士陵園開(kāi)展“四史”教育,扎實(shí)開(kāi)展主題教育“回頭看”,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。

(四)抓好日常監(jiān)督。

召開(kāi)警示教育大會(huì)x次,通報(bào)系統(tǒng)內(nèi)xx違紀(jì)典型案例,集中觀看警示教育片“政治掮客蘇洪波”“蒙塵的初心”,邀請(qǐng)第x紀(jì)檢組組長(zhǎng)x講專(zhuān)題黨課,參觀x區(qū)警示教育展覽。進(jìn)行廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查,完善防控措施,開(kāi)展“小金庫(kù)”專(zhuān)項(xiàng)治理和單位食堂自查,舉辦企業(yè)經(jīng)理和財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)班。緊盯春節(jié)、清明、十一等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),進(jìn)行廉政提醒,下發(fā)通知,重申“十嚴(yán)禁”紀(jì)律要求,開(kāi)展明察暗訪。黨組成員帶頭到黨建聯(lián)系點(diǎn)講廉政黨課。推進(jìn)科級(jí)干部如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人事項(xiàng),開(kāi)展家訪單位訪。運(yùn)用“第一種形態(tài)”,批評(píng)教育x人,誡勉談話x人。

(五)抓好巡察整改。

研究制定巡察整改方案,列出整改臺(tái)賬,牽頭整改問(wèn)題x個(gè)。高質(zhì)量開(kāi)好巡察整改專(zhuān)題民主生活會(huì),帶頭批評(píng)和自我批評(píng),帶頭整改落實(shí)。約談x名基層支部書(shū)記,責(zé)令作出書(shū)面檢查,重新制定不作為不擔(dān)當(dāng)三年行動(dòng)方案。嚴(yán)肅組織生活,責(zé)令x個(gè)支部重新召開(kāi)20xx年度組織生活會(huì)。完成機(jī)關(guān)科級(jí)干部備案,推進(jìn)輪崗交流,選拔基層支部書(shū)記x人。圓滿完成x村結(jié)對(duì)幫扶任務(wù)。落實(shí)社會(huì)化管理要求,轉(zhuǎn)移退休黨員x人。

對(duì)照區(qū)委要求,我在履行第一責(zé)任人責(zé)任上還存在差距和不足:

二是黨員教育方法缺乏靈活性。仍然停留在“填鴨式”“以會(huì)代教”“以會(huì)代管”的做法上,學(xué)習(xí)活動(dòng)單一,缺乏吸引力,黨員參與積極性主動(dòng)性不高,學(xué)習(xí)內(nèi)容多為讀報(bào)紙、念文件,我說(shuō)你聽(tīng),在研討交流上做的還不夠,使黨員教育管理缺少針對(duì)性,滯后于新形勢(shì)的發(fā)展,存在上級(jí)布置什么學(xué)什么的現(xiàn)象,系統(tǒng)性、統(tǒng)籌性、前瞻性不足。

三是推動(dòng)責(zé)任落實(shí)上缺乏主動(dòng)性。工作創(chuàng)新性、主動(dòng)性不夠,習(xí)慣等上級(jí)文件,上行下效,“以文件落實(shí)責(zé)任”等現(xiàn)象依然存在,推動(dòng)責(zé)任落實(shí)的制度和手段還相對(duì)單一,考核機(jī)制還不夠健全,多為定性考量,缺乏量化考核,督責(zé)、問(wèn)責(zé)的舉措有待進(jìn)一步細(xì)化,比如,“三會(huì)一課”落實(shí)不到位,部分支部組織設(shè)置不合理,存檔文件整理不規(guī)范。

四是黨員管理不嚴(yán),制度執(zhí)行不到位。雖然健全完善了一些黨建工作制度,但面上提要求多,實(shí)際督促檢查較少,執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律不夠嚴(yán)格,對(duì)黨員干部管理監(jiān)督失之于寬、失之于軟。比如,今年有x名黨員因違紀(jì)被通報(bào)。在機(jī)關(guān)管理制度執(zhí)行上有時(shí)不夠堅(jiān)決,沒(méi)有做到令行禁止,礙于情面只是簡(jiǎn)單地點(diǎn)一下、提醒一下,未能做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)。

剖析上述問(wèn)題的原因:

一是我這個(gè)黨建第一責(zé)任人意識(shí)還不強(qiáng),抓黨建工作思路不寬、辦法不多、方式不活,工作能力有待進(jìn)一步提升。在抓黨建工作上還沒(méi)有做到“聚精會(huì)神”,平常與班子成員、基層黨員群眾溝通交流少,沒(méi)能及時(shí)了解職工思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能力不足。

二是工作缺乏創(chuàng)新,習(xí)慣于老套路,缺乏創(chuàng)新自選動(dòng)作,缺乏斗爭(zhēng)精神和擔(dān)當(dāng)精神,進(jìn)取精神不足。對(duì)管黨治黨的緊迫性認(rèn)識(shí)不足,推進(jìn)黨的建設(shè)中站位不高重視不夠。缺乏創(chuàng)新意識(shí),工作按部就班,深入基層調(diào)研不夠,沒(méi)有做到沉下去調(diào)查、鉆進(jìn)去研究、跳出來(lái)思考。

三是全面從嚴(yán)治黨壓力傳導(dǎo)不到位。主體責(zé)任落實(shí)浮于表面,沒(méi)有結(jié)合實(shí)際提出具體落實(shí)措施。缺乏經(jīng)常性教育和經(jīng)常性管理的機(jī)制,存在“好人主義”思想,真正落實(shí)用制度管人管事的意識(shí)不夠。比如,面對(duì)審計(jì)反饋意見(jiàn),急于解決表面問(wèn)題,對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題的根本原因沒(méi)有深入研究,防止問(wèn)題再次發(fā)生的長(zhǎng)效機(jī)制建立上不到位。

一是嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。

牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,提高政治站位,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),自覺(jué)對(duì)標(biāo)對(duì)表,切實(shí)將全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任扛穩(wěn)抓牢。學(xué)習(xí)貫徹好《xxxxxx》,認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人責(zé)任,帶頭遵守黨章等黨紀(jì)黨規(guī),每半年組織召開(kāi)黨建推進(jìn)會(huì)議,聽(tīng)取工作匯報(bào)。經(jīng)常性開(kāi)展警示教育和廉政談話。在重大節(jié)日期間,帶頭帶隊(duì)對(duì)所屬單位執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神情況進(jìn)行明察暗訪。不斷提升發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能力,抓早抓小,防微杜漸。

二是強(qiáng)化理論武裝。

在學(xué)習(xí)理論上,舍得花精力,全面系統(tǒng)學(xué),及時(shí)跟進(jìn)學(xué),深入思考學(xué),聯(lián)系實(shí)際學(xué)。把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)供銷(xiāo)社高質(zhì)量發(fā)展的有效招法,做到學(xué)思用貫通,知信行統(tǒng)一。用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái),提高全體黨員學(xué)習(xí)的自覺(jué)性主動(dòng)性。堅(jiān)定理論信念,牢記初心使命,推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。謀劃好建黨100周年系列慶祝活動(dòng)。

三是加強(qiáng)制度建設(shè)。

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx精神和xxx精神,深化巡察整改成果,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,避免問(wèn)題反彈。結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和管理上容易出漏洞的環(huán)節(jié)和崗位,完善財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理、公務(wù)出行等方面制度。增強(qiáng)制度意識(shí),強(qiáng)化制度執(zhí)行,切實(shí)做到用制度管人管事。引導(dǎo)干部職工牢固樹(shù)立嚴(yán)格按制度辦事的觀念,養(yǎng)成自覺(jué)執(zhí)行制度的習(xí)慣。

四是抓實(shí)基層支部。

把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員,不斷增強(qiáng)組織力和政治功能。堅(jiān)持“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、談心談話等制度。開(kāi)展好主題黨日、志愿服務(wù)等活動(dòng),推動(dòng)黨員干部深入基層、深入群眾。對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例》,補(bǔ)齊短板,積極推進(jìn)支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。加強(qiáng)支部書(shū)記和黨務(wù)工作者培訓(xùn)力度,不斷提高書(shū)記履職能力和黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)水平。抓好黨員集中輪訓(xùn)工作,確保不少于32學(xué)時(shí)。

五是發(fā)揮帶頭作用。

始終把抓好黨建工作作為最大政績(jī),把全面從嚴(yán)治黨納入總體工作,切實(shí)把基層黨建工作抓在手上、放在心上、落實(shí)到行動(dòng)上。帶頭扛起第一責(zé)任,帶動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子加快轉(zhuǎn)變作風(fēng),深入推進(jìn)形式主義官僚主義和不作為不擔(dān)當(dāng)問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理。輕痕跡重實(shí)效,轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)會(huì)風(fēng),把馬上就辦、真抓實(shí)干的作風(fēng)體現(xiàn)在推動(dòng)重點(diǎn)工作之中。堅(jiān)持以上率下,從區(qū)社領(lǐng)導(dǎo)班子做起,從科級(jí)干部做起,從機(jī)關(guān)做起,帶頭履職盡責(zé),帶頭擔(dān)當(dāng)作為,帶頭廉潔自律,為全系統(tǒng)帶好頭、作表率。

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每一篇優(yōu)秀作文都是作者用心靈的火花和文字的魔力創(chuàng)造出來(lái)的。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶
英語(yǔ)學(xué)習(xí)是現(xiàn)代教育體系中必不可少的一環(huán),它不僅能提升個(gè)人綜合素質(zhì),還能拓展國(guó)際視野。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能給大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)提供一些思路和方法
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地反思和總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從而為未來(lái)的發(fā)展提供有益的參考。心得體會(huì)是一種對(duì)自己的成長(zhǎng)和變化進(jìn)行總結(jié)和記錄的方式,下面是一些優(yōu)
讀后感可以幫助讀者總結(jié)自己的心情和思緒,讓讀書(shū)成為一種心靈的啟迪。借助以下這些讀后感范文,我們可以從多個(gè)角度來(lái)理解和思考書(shū)中所表達(dá)的意義。1、與其說(shuō)“知識(shí)就是力
自我評(píng)價(jià)是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要一環(huán),它可以幫助我們不斷完善自己,進(jìn)步得更快。請(qǐng)大家跟隨小編一起閱讀下面的自我評(píng)價(jià)實(shí)例,共同探索如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)。
優(yōu)秀作文是以文字表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù),讓人感受到作者的真實(shí)與美好。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些頂尖作家的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示。
優(yōu)秀作文是對(duì)時(shí)事和社會(huì)問(wèn)題的探討和思考,它不僅關(guān)注個(gè)人的表達(dá)能力,更注重對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟示和靈
教研可以提高教師對(duì)學(xué)科知識(shí)和教材的理解和掌握程度,提升教學(xué)能力。以下是小編為大家整理的教研范文,希望對(duì)大家的教研工作有所幫助,一起來(lái)看看吧。小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究工作
教學(xué)計(jì)劃是教育工作中的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,它對(duì)于保證教學(xué)的科學(xué)性和有效性具有重要作用。借助下面這些教學(xué)計(jì)劃的范文,我們可以更好地了解教學(xué)計(jì)劃的要點(diǎn)和編寫(xiě)方法。
范文范本是通過(guò)整理和總結(jié)具體案例的方式來(lái)展示某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或技能的運(yùn)用,它可以為我們提供參考和借鑒,以便我們更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)用該知識(shí)或技能。現(xiàn)在,我將為大家展示一些優(yōu)
每個(gè)成功的項(xiàng)目都需要一個(gè)精心編寫(xiě)的策劃書(shū)來(lái)指導(dǎo)和管理整個(gè)過(guò)程。策劃書(shū)的編寫(xiě)需要一定的經(jīng)驗(yàn)和技巧,以下是一些優(yōu)秀的范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
讀完這本書(shū),我對(duì)作者的創(chuàng)作才華深感佩服,他的文字讓我沉浸其中,感受到了情感的共鳴和心靈的觸動(dòng)。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一些小學(xué)生寫(xiě)的優(yōu)秀讀后感,看看他們對(duì)書(shū)籍的
活動(dòng)總結(jié)中,我們應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注活動(dòng)的創(chuàng)新點(diǎn)和改進(jìn)點(diǎn),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的一些精彩活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟示。為歡慶元宵佳節(jié)
學(xué)校是一個(gè)快樂(lè)和愉悅的地方,它給我們帶來(lái)了友誼和美好的回憶。希望大家能從以下學(xué)校總結(jié)樣文中汲取到養(yǎng)分,提升自己的寫(xiě)作水平。我們學(xué)校坐落在奉化溪口——xxx先生的
作文是一種能夠展現(xiàn)寫(xiě)作者思想和觀點(diǎn)的文字表達(dá)方式,它具有很高的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著積極的影響。如
優(yōu)秀作文是一種才華的展現(xiàn),它能夠感染讀者,引起共鳴。請(qǐng)大家瀏覽一下這些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所裨益。法國(guó)羅丹曾經(jīng)說(shuō):“美無(wú)處不在,對(duì)于我們的眼
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法,為今后的學(xué)習(xí)提供有效的參考。最后,以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作激情和表達(dá)欲望。
勞動(dòng)看似一件極為普通的事情,你要是擁有這種美德,它就是美的化身。——題記。大年三十我們準(zhǔn)備包餃子了,“皓皓,摘韭菜了!”爸爸邊說(shuō)邊端著一大筐韭菜走進(jìn)了里屋。我飛
通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以客觀地審視自己的行為,從而提高自身的素質(zhì)和能力。這是一份寫(xiě)給教師的檢討書(shū)范文,學(xué)生通過(guò)反思自己的行為和表現(xiàn),總結(jié)了自己的錯(cuò)誤和改進(jìn)辦法。
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所了解、所學(xué)習(xí)和所體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種重要材料。小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。1、網(wǎng)站推廣
優(yōu)秀作文既要符合語(yǔ)言規(guī)范,又要貼近生活實(shí)際,具有一定的藝術(shù)性和感染力。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。我,是一對(duì)普通黑人
編寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程是一個(gè)自我解剖的過(guò)程,它能夠幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。小編為大家整理了一些寫(xiě)檢討書(shū)的常見(jiàn)題材和角度,供大家選取參考。老婆大領(lǐng)導(dǎo):您好:。很抱
優(yōu)秀作文要能夠引人入勝,讀者讀完之后會(huì)被作者的思想、情感和文筆所折服。優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。如
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)和階段進(jìn)行統(tǒng)籌和分析,以便更好地改進(jìn)和完善方案。隨后是一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些幫助和指導(dǎo)。進(jìn)入四月——全國(guó)
優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)反映,它能夠給人以啟迪和思考。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,不妨參考一下這些優(yōu)秀范文。沒(méi)來(lái)xx上學(xué)之前,我在農(nóng)村生活了六年多
活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該包括活動(dòng)的背景、目的、過(guò)程和成果等方面的內(nèi)容,以全面了解整個(gè)活動(dòng)的情況。活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次或一系列活動(dòng)進(jìn)行全面概括和評(píng)估的一種書(shū)面材料,它能夠幫助我們
讀后感是我們反思自我閱讀過(guò)程、提高閱讀效果的一種方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感作品,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。最近,我讀了《變色龍》這篇小說(shuō)。這部小說(shuō)
每天的日記記錄可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)與變化,也可以讓我們看到時(shí)間的流逝與生活的無(wú)常。請(qǐng)大家關(guān)注以下日記片段,它們或讓你感同身受,或讓你靈感大發(fā)。金秋送暑,迎來(lái)
隨著個(gè)人能力和職業(yè)追求的增長(zhǎng),我覺(jué)得現(xiàn)在離職是一個(gè)更好的選擇。以下是一些精心選取的辭職信例子,希望對(duì)您的辭職信起到參考作用。尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):您好!非常感謝上級(jí)領(lǐng)
作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,也是體現(xiàn)我們語(yǔ)言表達(dá)能力的重要途徑。我們來(lái)看看以下幾篇優(yōu)秀作文,通過(guò)欣賞這些作品,可以學(xué)到很多關(guān)于寫(xiě)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和師生的積極參與。下面是一些精選的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些思路和靈感。磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,
在寫(xiě)作過(guò)程中,優(yōu)秀作文常常具備清晰的思路、準(zhǔn)確的語(yǔ)言和豐富的事例。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考。為度過(guò)一個(gè)安全、健康、
調(diào)查報(bào)告的格式要求一般包括標(biāo)題、摘要、目錄、引言、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分。此外,我們也可以從范文中學(xué)習(xí)到如何清晰明了地表達(dá)調(diào)查結(jié)果和結(jié)論,以及如何給出有實(shí)質(zhì)
廣播稿需要具備一定的獨(dú)創(chuàng)性和創(chuàng)新性,以吸引聽(tīng)眾的關(guān)注和喜愛(ài)。下面是一些備受贊譽(yù)的廣播稿范文,希望對(duì)大家的廣播稿寫(xiě)作有所幫助。愛(ài)做夢(mèng)的季節(jié)似蒲公英的開(kāi)落,夢(mèng)中的留
英文是一門(mén)具有豐富表達(dá)方式的語(yǔ)言,能夠更準(zhǔn)確地傳達(dá)我們的思想和觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀下面這些范文,相信大家會(huì)對(duì)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的英文文章有更清晰的認(rèn)識(shí)和理解。
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于題材選擇和寫(xiě)作結(jié)構(gòu)恰如其分,以及內(nèi)容豐富和觀點(diǎn)鮮明的展示。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱情和創(chuàng)作的渴望。今天,我和媽媽去了淄博市最
優(yōu)秀作文需要有邏輯嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和合理的論證,能夠給讀者留下深刻的印象。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些新的思路和方法。
優(yōu)秀作文既能體現(xiàn)作者的個(gè)人特色,又能符合文體的要求,給人以美的享受。通過(guò)讀取一些優(yōu)秀作文的范文,可以拓寬自己的寫(xiě)作思路和語(yǔ)言表達(dá)能力。“寬容”,這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我們來(lái)
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言應(yīng)該優(yōu)美、準(zhǔn)確,能夠給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。中國(guó)有著中華上下五千年
通過(guò)寫(xiě)下培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以進(jìn)一步梳理和整理培訓(xùn)過(guò)程中的所思所感。以下是一些備受好評(píng)的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作能夠提供有益的參考。隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,
幼兒園工作計(jì)劃包括每日、每周、每月和每學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃,旨在幫助幼兒逐步適應(yīng)學(xué)校生活,并促進(jìn)他們?cè)诟鱾€(gè)方面的成長(zhǎng)。以下是一份實(shí)用的幼兒園工作計(jì)劃,希望能對(duì)大家有所
現(xiàn)代運(yùn)輸不僅追求高效和安全,還注重環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。以下是小編為大家收集的運(yùn)輸總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和交流吧。甲方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“甲方”)。乙方:
優(yōu)秀作文是用文字凝固的思維,給人以啟迪,讓人受益無(wú)窮。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的靈感和思路。一、各住戶都應(yīng)愛(ài)護(hù)綠地及綠化設(shè)施,并有權(quán)
優(yōu)秀作文需要作者有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,才能給讀者留下深刻的印象。小編為大家整理了一批優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以啟示和借鑒。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的座右銘,座右銘
優(yōu)秀作文的文字要有感染力,通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的表達(dá),使讀者能夠產(chǎn)生共鳴,感受到作者情感的真實(shí)與深刻。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一些具有代表性的優(yōu)秀作文,從中汲取靈感和啟示。
通過(guò)寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的表達(dá)能力和思維深度,展示自己的才華和思考方式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫(xiě)作上提供一些指導(dǎo)
作文是一種思維的輸出和創(chuàng)作的過(guò)程,它能夠讓我們更好地理解自己以及周?chē)氖澜纭H绻銓?duì)優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式不太了解,以下是一些范文可以讓你有更清晰的認(rèn)識(shí)。
一個(gè)好的教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和能力水平,確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。閱讀一些成功的教學(xué)工作計(jì)劃范文,可以讓教師了解如何制定一份合理有效的教學(xué)計(jì)劃。
心得體會(huì)是我們對(duì)工作和生活中遇到的問(wèn)題和困惑的思考和解決之道。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。今年e以來(lái),網(wǎng)絡(luò)上屢屢頻現(xiàn)有關(guān)校
優(yōu)秀的作文能引發(fā)讀者的共鳴,讓他們?cè)陂喿x中思考,從而對(duì)文文化更加了解和深入思考。接下來(lái),我們將為大家提供一些寫(xiě)作范例,幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和要求。
心得體會(huì)是對(duì)我們?cè)谀硞€(gè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困惑的思考和總結(jié)。通過(guò)閱讀以下的心得體會(huì)范文,大家可以更好地理解這一寫(xiě)作形式的要點(diǎn)和特點(diǎn)。人生在世,尤其是為官者,使命重
優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的立意和獨(dú)到的視角,能夠給人以啟發(fā)和思考。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以拓寬視野,開(kāi)闊思路,從而提高自己的寫(xiě)作水平。花果山,連云港云臺(tái)山的
優(yōu)秀作文需要有清晰的主題和明確的立意,能夠給讀者以思考和啟示。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范本,希望能夠給大家提供一些建議和思路。在書(shū)房里,我翻開(kāi)了一本相冊(cè),我
國(guó)慶節(jié)是我們回顧歷史、展望未來(lái)的時(shí)刻,反思我們的國(guó)家發(fā)展。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的國(guó)慶節(jié)文章范文,希望能給大家提供一些參考。國(guó)慶節(jié)是我們?yōu)榱藨c祝新中國(guó)成立的節(jié)
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言使用恰如其分,既不過(guò)于簡(jiǎn)單平淡,也不顯得太過(guò)華麗繁雜,能夠很好地表達(dá)作者的意思。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作
優(yōu)秀作文是作者通過(guò)文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的愉悅與啟發(fā)。------抓住特點(diǎn),有序的描
作文是學(xué)生展示自己獨(dú)特思想和個(gè)性的舞臺(tái),每個(gè)人都可以通過(guò)寫(xiě)作找到自己的聲音。請(qǐng)大家瀏覽一下這些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所裨益。放假之前,我和媽媽
優(yōu)秀作文是一篇富有思想、觀點(diǎn)清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、語(yǔ)言優(yōu)美的文章,它能夠引起讀者的思考。欣賞優(yōu)秀作文可以激發(fā)我們的寫(xiě)作動(dòng)力,讓我們對(duì)寫(xiě)作充滿熱情。1、聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)里傳來(lái)的
通過(guò)演講稿,我們可以向聽(tīng)眾傳遞信息,引起共鳴,傳播正能量。小編特意為大家整理了一些全球知名演講者的演講片段,讓大家感受到他們的魅力與智慧。早上好!今天,我在國(guó)旗
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的視角和深入的思考,我們要培養(yǎng)寫(xiě)作時(shí)的觀察力和思考能力。范文中的觀點(diǎn)和思考具有啟發(fā)性,可以幫助我們開(kāi)拓思維和提升寫(xiě)作水平。這天,媽媽心血來(lái)潮說(shuō)
在培訓(xùn)過(guò)程中,我們不僅學(xué)到了新知識(shí),還提高了自身的能力和技能。請(qǐng)大家閱讀以下精選的培訓(xùn)心得范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟示和幫助。作為一個(gè)剛步入教師隊(duì)伍一年的新教師
通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同作者的不同寫(xiě)作風(fēng)格和思維方式。需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文時(shí),可以多讀一些范文,以獲取一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和靈感。翻開(kāi)陳舊的相簿,望著那張
優(yōu)秀作文是在思想深度、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、語(yǔ)言流暢等多個(gè)方面得到較高評(píng)價(jià)的一篇文章。我們來(lái)欣賞一下以下這些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們寫(xiě)作提供一些思路和靈感。
發(fā)言稿的字?jǐn)?shù)一般不宜過(guò)多,要注意精煉表達(dá),突出重點(diǎn),使聽(tīng)眾易于理解和接受。下面是一些精選的發(fā)言稿范文,希望對(duì)大家的演講起到一定的借鑒作用。同志們:在全市疫情防控
英語(yǔ)是一種與世界溝通的橋梁,掌握好英語(yǔ)可以讓我們?cè)趪?guó)際舞臺(tái)上更好地展示自己的才華。小編為大家整理了一些提高英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)能力的練習(xí)方法和技巧,供大家參考。
制定學(xué)期計(jì)劃是一個(gè)有意義的過(guò)程,它可以讓我們更加有條不紊地面對(duì)新的學(xué)期挑戰(zhàn)。以下是一些學(xué)期計(jì)劃樣本,包括了學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面,可以幫助大家全面規(guī)劃自己的學(xué)期。
工作計(jì)劃表可以幫助我們合理規(guī)劃每天的工作任務(wù),避免過(guò)度壓力和不必要的加班。如果你正在制定一份工作計(jì)劃表,不妨參考以下范文,了解一下如何合理安排自己的工作時(shí)間和任
一篇優(yōu)秀的作文不僅在內(nèi)容上要有深度,還要在表達(dá)上有亮點(diǎn),給人一種耳目一新的感覺(jué)。我們來(lái)看看以下幾篇優(yōu)秀作文,通過(guò)欣賞這些作品,可以學(xué)到很多關(guān)于寫(xiě)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)是評(píng)委們了解申請(qǐng)者個(gè)人情況和申請(qǐng)動(dòng)機(jī)的重要途徑。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些范文,希望能夠幫助大家更好地撰寫(xiě)?yīng)剬W(xué)金申請(qǐng)書(shū)。  因?yàn)榧彝ド罹硾r的原因
合同協(xié)議是雙方在法律框架下達(dá)成的一種約定,旨在明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。甲方;(借款人)身份證號(hào)碼:住址:乙
范文范本可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和寫(xiě)作過(guò)程中少走彎路,提高效率和質(zhì)量。以下是一些優(yōu)秀范文范本,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和啟示。大家早上好!大家經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快
一份合理的銷(xiāo)售合同應(yīng)該明確規(guī)定交付時(shí)間、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、雙方違約責(zé)任等重要事項(xiàng),以避免后續(xù)產(chǎn)生爭(zhēng)議。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀銷(xiāo)售合同范文,供大家參考借鑒。
除夕是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,代表著舊的一年的結(jié)束和新的一年的開(kāi)始。以下是小編為大家收集的除夕習(xí)俗和活動(dòng),供大家參考。其中包括舞獅、觀看晚會(huì)、拜年、放鞭炮、包餃
在租賃合同中,雙方還應(yīng)當(dāng)就保險(xiǎn)、違約金等事項(xiàng)進(jìn)行明確約定。在下面的范文中,您可以找到一些常用的租賃合同條款和格式,幫助您快速撰寫(xiě)一份合適的合同。甲方因經(jīng)營(yíng)需要,
合同協(xié)議的簽署是合作關(guān)系的契約,可以有效防范法律風(fēng)險(xiǎn)。不同類(lèi)型的合同協(xié)議范文都具有各自的特點(diǎn)和適用范圍,我們需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇和修改。一、供需方本著互相信
優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引起讀者的興趣和共鳴。這些優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的才華和個(gè)性,同時(shí)也給讀者帶來(lái)了深刻的思考。如紛飛花月,如亂鳴喧囂,生活中存
通過(guò)制定安全工作計(jì)劃,可以明確各項(xiàng)工作任務(wù)和責(zé)任分工,提高安全管理的效能。以下是一些安全工作計(jì)劃的實(shí)施案例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。為切實(shí)加強(qiáng)全校安全保衛(wèi)工作,認(rèn)真落
述職報(bào)告是一種對(duì)自己在某個(gè)工作崗位上的表現(xiàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它是評(píng)估和提升自己職業(yè)發(fā)展的重要工具。我覺(jué)得是時(shí)候?qū)懸环葑约旱氖雎殘?bào)告了。述職報(bào)告是一
優(yōu)秀作文是對(duì)審題和材料運(yùn)用的熟練掌握,它要求我們對(duì)題目有深入的理解和解讀。以下是一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠給大家一些靈感和啟示。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)許許多多的第一
租賃合同應(yīng)明確租金支付方式和時(shí)間,以避免支付糾紛的發(fā)生。還在為租賃合同的起草而煩惱嗎?以下是一些租賃合同的范本供您參考。出租方:________________
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)反思的過(guò)程,可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和成就,同時(shí)也能夠發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題和改進(jìn)的方向。在這份自我評(píng)價(jià)范文集中,你將看到不同人的不同觀點(diǎn)和思考,
在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)驗(yàn)材料扮演著重要的角色,它們可以幫助我們不斷地改進(jìn)自己,成為更加優(yōu)秀的人。下面是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)材料分享,或許能夠給大家一些啟示和鼓勵(lì)。
每天寫(xiě)一篇日記,可以讓我們更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。讓我們一起來(lái)分享一些特別的日記片段,或許它們會(huì)喚起你心中的共鳴。一到家,我從書(shū)架上取下《十萬(wàn)個(gè)為
大班教案可以幫助教師提前預(yù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容,了解學(xué)生的掌握情況,調(diào)整教學(xué)策略。通過(guò)以下范文,我們可以了解到不同階段和主題的大班教案編寫(xiě)方法和要點(diǎn)。1、理解故事內(nèi)容,感
運(yùn)輸合同是一種約定雙方在特定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行貨物運(yùn)輸?shù)暮贤R韵率切【帪榇蠹艺淼囊恍﹥?yōu)秀的運(yùn)輸合同范本,供大家參考和借鑒。甲方:________(托運(yùn)人)。法定
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的見(jiàn)解和深刻的思考,同時(shí)注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、具有令人信服的說(shuō)服力。以下是幾篇被評(píng)為年度優(yōu)秀作文的佳作,它們分別從不同的角度和題材出發(fā),給人以深刻的
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)在實(shí)習(xí)期間所學(xué)習(xí)和實(shí)踐的一種總結(jié)和概括,能夠幫助我們更好地反思和成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望對(duì)大家的實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作有所啟發(fā)和指導(dǎo)
供貨是最基本的商業(yè)交易形式之一,涉及到供應(yīng)鏈的各個(gè)環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的供貨范文,僅供參考,希望能給大家提供一些參考和啟示。甲方:乙方:合同履行地:臺(tái)州黃
通過(guò)活動(dòng)策劃,我們可以提前預(yù)見(jiàn)到可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的解決方案。下面是一些精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)策劃方案,可以幫助大家更好地規(guī)劃和組織自己的活動(dòng)。
自我總結(jié)可以幫助我們制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃,提高自我管理和執(zhí)行能力。自我總結(jié)的寫(xiě)作一直是一個(gè)難題,以下是小編為大家精選的范文,希望能夠給大家一些啟示和幫助。
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)關(guān)系的重要依據(jù),也是勞動(dòng)者獲得合法權(quán)益的重要保障。為了幫助大家更好地起草勞動(dòng)合同,特意整理了一些范文,供大家參考使用。地址:_____。乙方:__
在商業(yè)領(lǐng)域中,銷(xiāo)售合同起著明確銷(xiāo)售方向、價(jià)格和交付條件的作用。以下是一些常用的銷(xiāo)售合同格式,我們可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行靈活運(yùn)用。電話:_________。乙方:
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