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教師反腐倡廉的演講稿（通用16篇）篇一

中華民族幾千年的文明傳承，廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神，這種精神，始終在不同的時代中熠熠生輝。本站小編為大家整理了教師反腐倡廉。

演講稿。

一提到鏡子，人們自然會想起1400多年前，唐太宗李世民的一句話，“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以見興替，以人為鏡，可以明得失”。這句話一語道出了鏡子的真正價值。

在如今這個物欲繁盛的時代，我們每個人更需要有一面鏡子，既讓人看清自己、也讓人明白社會。把個人放在它面前，能照出行為的正斜、品格的高下;把社會放在它的面前，能照出公德的存廢、世俗的清濁。

記得有這么一個故事：在春秋時期，宋國有一個人得到了一塊玉石，他將它獻給齊國的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻玉人對子罕說：“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過。工匠認為這是一塊非常難得的寶石，所以才敢拿來獻給您，可您為什么不接受呢?”子罕說：“我為人處事以不貪為寶，你以玉為寶。如果我把玉石收下，那么我們兩個都失掉了寶。我不收，這樣我們各人就有各人的寶石啊!”

這是發生在2600多年前的事，盡管它跨越了漫漫的歷史長河，但它卻如同一面清亮的銅鏡，折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優秀品德。

幾千年的文明傳承，廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神，這種精神，始終在不同的時代中熠熠生輝。即便是在封建社會那混濁的官場中，依然有許多出淤泥而不染、嚴于律己、奉公守法的清官廉吏：包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條，抵擋住各種誘惑，清清白白做人，明明白白做官。他們的浩然正氣，影響著一代又一代的后人。無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發展，清正廉潔永遠是時代的呼喚，勤政廉政永遠是人民的期盼。

古人說得好：“民不畏我嚴而畏我廉，民不敬我能而敬我公”如果利用手中的權利行一己之便，貪一己之利，那么終將會落得身敗名裂，傾家蕩產，甚至家破人亡的下場。

大家應該記得胡長清、成克杰貪污腐敗的事跡吧!那些以追逐金錢、權力、美色為終極目標的貪官污吏們，將被歷史永遠地刻在恥辱柱上。他們喪失了作為共產黨員應有的信念與堅持，他們忘記了作為共產黨員應有的親民與奉獻，他們迷失了作為共產黨員應有的責任與方向!他們，不配作為共產黨員的一員!

而在新世紀的今天，在我們的身邊也涌現出一批批令我們肅然起敬的優秀楷模!任長霞一心為公，谷文昌執政為民。是他們，在勤政廉政、親民愛民的歌曲中譜寫了一個個動人的音符。是他們，在無私奉獻、服務群眾的書卷中書寫了一首首不朽的詩篇。是他們，在廉潔奉公、清正公正的康莊大道上樹立起了一座座永恒的豐碑!

有人說，廉潔是一棵松，在萬木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意;。

有人說，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。

而我們更要說，作為新時代的黨員干部，廉潔更是一面鏡子，它時刻提醒著我們：在物欲橫流的時代里，我們要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞!

朋友們，在建設社會主義和諧社會的偉大征程中，讓我們時刻以廉潔從政為帆，以人民群眾的期盼為槳，以黨員干部的信念為舵，破浪前行。讓我們在“八榮八恥”思想光輝的照耀下，為實現社會主義和諧社會，守住本分，守住清貧，守住靈魂，守住忠誠，讓我們挺起胸膛告訴自已：“廉潔之鏡伴我前進”!

教師的道德表現能夠影響一個學生的一生，作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教，要在自己的職業道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎。

黨的xx大提出：堅決反對和防止腐敗，是全黨一項重大的政治任務。《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系》頒布之后，廉潔教育進校園成為加強黨風廉政建設，鞏固擴大反腐倡廉成果的一項重要舉措。

廉潔教育進校園，有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操，讓學生就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教，防止腐敗;對樹立教育的良好形象，促進教育事業健康和諧發展，也有著十分重要的現實意義。教育實踐證明，師德的影響是不可估量的。獻身教育，重在實踐師德。怎樣看待學生，怎樣教育學生，怎樣當好教師，這一課題是涉及教師職業道德的本質問題，值得我們深思。

“天地君親師”之說，體現了中國人尊師重教的傳統，教師之所以受人尊重，因為他是人類文化、文明的傳播者，因為他的職業是神圣的，擔負著培育下一代的艱巨任務，因為他是人師，是人之楷模。然而，教師并不是孤獨的，他置身于現實生活中，置身于市場經濟環境下，像一些高層人士一樣在教師職業中也出現了不廉不潔現象。

他們利用教師職業之便，在學生身上獲取利益，如獲取高額回扣的強行推銷資料;他們不熱心本職工作，對本職工作不盡責，利用職務謀取利益;有的甚至利用教師節、春節等向學生直接或間接索要錢物等等。這些行為嚴重損害了教師形象，削弱了學校育人效果，加劇了行業不正之風，教師的工作對象是成長中有極大可塑性的大學生，教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎。因此，在個人思想上都應有所改善。

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教師反腐倡廉的演講稿（通用16篇）篇二

尊敬的各位領導、各位評委、兄弟姐妹們：

大家好！

我演講的題目是：《唱廉潔之歌養浩然正氣》。

提到“廉潔”和“正氣”，我不由自主地想起“周恩來”三個字。我想，周恩來總理的人格風范被人稱頌的原因，正是他所樹立的人生豐碑上，鮮明地鑲嵌著“廉潔”與“正氣”。

他的對手尼克松說過：“如果沒有毛澤東，中國革命之火可能不會燃燒起來；但是，如果沒有周恩來，中國的革命可能被燒毀，只剩下一堆灰燼。”這是對周總理歷史功績和精神人格的高度評價。能夠讓自我的對手給予這么高的評價，源于周總理的生命真正做到了“鞠躬盡瘁，死而后已”，源于他身上所體現的廉潔風格與浩然正氣。

在周恩來去世后的第二天，聯合國秘書長瓦爾德海姆說：“為了悼念周恩來，聯合國下半旗，原因有兩個：一是中國是一個禮貌古國，她的金銀財寶多得不計其數，可她的總理周恩來沒有一分錢的存款；二是中國有10億人口，占世界人口的1/4，但是她的總理周恩來，沒有一個孩子！”是啊，周恩來是中國乃至世界的偉人，他雖然連骨灰都沒有留下，卻在后人心中留下了永遠效法的榜樣。他身上所體現的廉潔奉公、光明磊落、忍辱重負……凝聚著中華民族的傳統美德，凝聚著一個人崇高而優秀的品格。

古往今來，有無數清正廉潔、務實為民的清官，都受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事廣為傳頌。一代清官包公、海瑞的故事家喻戶曉，人民公仆孔繁森、任長霞的事跡震撼人心。是的，無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發展，廉潔永遠是時代的需要，正氣永遠是人民的期盼。

然而，當今社會經濟浪潮風起云涌，各種利益誘惑不斷交織，一些人原本清晰的廉恥觀模糊了，原本堅定的思想開始動搖了。個性是在多元價值觀的沖擊下，真善美與假丑惡甚至被無端地顛倒過來。于是腐敗案例、不正之風紛紛出現，一系列連鎖反應隨之引發，造假、欺詐、黃賭毒黑，遍布許多角落，扭曲著人的心靈。像“三玩市長”雷淵利、“五毒書記”張二江、“貪官總司令”劉方仁等一批貪官的卑劣行徑，人們還記憶猶新，當他們的案子塵埃落定后，留給人們的思考是多么沉重！當一個個反腐大案浮出水面，一個個貪官紛紛落馬，當反腐倡廉的警鐘一次又一次敲響的時候，這無不訴說著反貪工作的嚴峻形勢，反映出人們對清正廉潔的真情呼喚！

腐敗猛于虎。這已是全黨、全國、全社會的共識。胡錦濤多次強調，反腐敗工作是黨和國家的重要工作，是全面構建和諧社會的重要保證。構建和諧社會的大廈，離不開咱們每個部門、每個行業、每個公民的共同發奮。

作為普通的公務人員，咱們雖然身處平凡的崗位，但同樣需要廉潔從業，勤奮工作，恪盡職守。“八榮八恥”明確提出，以損人利己為恥、以違法亂紀為恥、以驕奢淫逸為恥。這是新時期道德觀和價值觀的明確要求，咱們就應經常對照，經常反思，嚴格要求自我的一言一行，在勤政廉潔的道路上走得更加踏實、更加穩健！

古人云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”兄弟姐妹們，就讓咱們從自身做起，從每一件小事做起，以勤奮的精神、以務實的態度、以廉潔的作風，用心投身到時代的浪潮中，共創燦爛的明天、譜寫輝煌的人生！

多謝大家！

教師反腐倡廉的演講稿（通用16篇）篇三

為認真貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》(以下簡稱《實施綱要》)、中共南通市委《關于建立健全教育制度監督并重的懲治和預防腐敗體系的決定》(以下簡稱《決定》)以及省委教育工委的要求，深入推進全市教育系統黨風廉政建設，切實保障教育的健康、持續、領先發展，現就教育系統建立健全預防和懲治腐敗體系提出以下實施意見：

一、明確總體要求，全面貫徹《實施綱要》。

1、指導思想。

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想為指導，緊緊圍繞建設教育強市的改革發展目標，堅持從嚴治政、從嚴治教，按照“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的要求，用發展的思路和改革的辦法，著力構建符合教育系統實際的預防和懲治腐敗體系，為增強拒腐防變能力，辦好人們滿意教育，建設和諧發展社會，實現“兩個率先”戰略，提供堅強有力的政治保證。

2、基本原則。

堅持服務發展的原則。圍繞建設教育強市目標，服務于改革與發展，切實加強黨風廉政建設，努力營造良好的教育環境，為辦好人民滿意教育、構建和諧社會提供保證。

堅持標本兼治的原則。在懲治腐敗的同時，注重預防，加大治本的力度，著力從源頭上治理腐敗。教育是基礎，制度是保證，監督是關鍵，堅持三者并重、相互促進，共同發揮治本作用。

堅持科學系統的原則。按照“近期具體、中期原則、遠期宏觀”的要求，立足當前、著眼長遠，科學規劃、系統構建，充分發揮預防和懲治腐敗體系的整體效能。

堅持繼承創新的原則。既要認真總結教育系統反腐倡廉的基本經驗，又要及時研究實際工作中出現的新情況，用改革的辦法解決新問題，做到反腐倡廉與時俱進，使黨風廉政建設具有前瞻性、創造性、實效性。

3、目標任務。

____年，結合南通教育實際，制定貫徹的實施意見。建立健全領導體制，分解落實工作責任。根據總體規劃，分步實施、逐年落實，穩步推進預防和懲治教育腐敗體系的構建。

____年，全面落實反腐倡廉工作任務，初步形成教育系統預防和懲治腐敗體系的基本框架。

2015年，建立思想道德教育的長效機制、廉潔從教的制度體系、權力運行的監控機制，形成具有南通教育特點的成熟的預防和懲治腐敗的體系。

二、加強廉政教育，筑牢思想道德防線。

4、加強以領導干部為重點的廉潔從政教育。要以立黨為公、執政為民為目標，以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題，開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領教育，開展理想信念、從政道德教育，開展優良傳統、優良作風教育，開展黨紀黨規、法律法規教育，使教育系統領導干部牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀。反腐倡廉教育要堅持集中教育與個別教育相結合，主題教育與分類教育相結合，先進示范教育與反面警示教育相結合，廉政理論學習與廉政文化滲透相結合，運用多種教育形式，著力提高教育效果。要把反腐倡廉教育貫穿于領導干部的培養、選拔、管理、使用等各個方面，堅持教育與管理、自律與他律相結合，督促領導干部加強黨性修養，嚴格遵紀守法，自覺經受住發展社會主義市場經濟和改革開放條件下長期執政的考驗。

教師反腐倡廉的演講稿（通用16篇）篇四

尊敬的各位領導、各位評委，您們好!

我演講的題目是《這是一場沒有硝煙的淮海戰役》。

朋友們，震驚世界的淮海戰役，使古彭徐州舉世聞名。當年，淮海英烈前赴后繼，用熱血染紅了這座歷史文化名城，用忠魂和白骨鋪出通向新中國的路基，讓五星紅旗冉冉升起。今天，在市場經濟的大潮中，徐州市審計局的經濟衛士傳承和弘揚革命先烈的精神，用心血和汗水，用責任和使命，與腐敗的幽靈短兵相接，高唱反腐倡廉的進行曲，打響了一場新的、沒有硝煙的淮海戰役。

腐敗，是一種消極的文化現象，反腐倡廉是一場曠日持久的政治斗爭和文化斗爭。

俗話說：“眾人拾柴火焰高”。徐州市審計局88名經濟衛士，自加壓力，奮力爭先，2005年以來，共審計個單位，查出違規違紀金額億元，審計收繳入庫金額億元，徐州市審計局連續三年被授予徐州市行政執法先進單位和江蘇省審計系統“三五”普法先進單位的光榮稱號。

去年年初，徐州市紀委在審理沛縣的一起重大經濟案件中，遇到取證的障礙，要求徐州市審計局抽調精兵強將進入辦案組，進行審計取證。徐州市審計局領導研究后，派出兩名50多歲、審計經驗豐富的黃桂榮和王麗前去助陣。沒想到，進入辦案組的第一天下午，黃桂榮正在審計賬本，就接到一個匿名電話，一個陌生的男人在電話里非常客氣地請黃桂榮下樓到大門口來，說是有要事相求和商量。黃桂榮很納悶，沒有答應。過一會兒，陌生人又打來電話說：“黃大姐，您在審計的時候千萬要手下留情。您想想，您辛辛苦苦干了幾十年能掙多少錢，如果您高抬貴手，日后，我們會重重感謝您。啊?夠意思吧?”更沒想到的是，當天晚上下班后，王麗騎著自行車從辦案點徐州軍一招回家的時候，發現身后有一個戴著墨鏡的陌生男人騎著自行車始終保持數米遠的距離跟蹤她，王麗急中生智，停下自行車，進了一家商場，戴著墨鏡的陌生人也跟著進了商場。王麗出了商場，在離家很近的小巷里左拐右繞，那人也跟著左拐右繞。王麗到了居住的小區上樓回家時，那人也跟著上樓梯。回家后，王麗把這件蹊蹺的事告訴了丈夫，丈夫微笑著說：“你多疑了吧，你滿臉核桃紋，都是快當小孩奶奶的人了，還有流氓看上你?”第二天，王麗因為審計工作緊張沒回家。王麗的愛人在家里接到一個陌生人的恐嚇電話：“我是沛縣的，請告訴王麗，讓她放聰明些，心中有數，不然，哼!”說完就掛了電話。黃桂榮和王麗向辦案組領導匯報了這些連續不斷的恐嚇電話。經領導分析，認定此案一定有很復雜的背景和重大問題，被審計者已經惶惶不可終日。但是，審計了該縣多年來經濟賬目，賬面上怎么也查不出問題來，沒有證據就無法結案，證據究竟在哪里?黃桂榮和王麗二人將堆積如山的賬本重新審計排查，細心的王麗終于發現了蛛絲螞跡：在一打單據中間，有一張數目為一百多萬元的單據上方只有兩個裝訂孔，而其它的單據上方都有四個裝訂孔，這說明張單據沒有與其它的單據一起裝訂，而是后加進去的，然后重新打了兩個孔連成一個整本。這樣原有的裝訂好的單據由兩個孔變成了四個孔，而這張后加進去的單據便只有兩個新孔。王麗欣喜萬分，立即向辦案組領導匯報。領導認為這張后加進去的單據，就是案件的突破口。果然，在鐵的證據面前，兩名會計對為填補經濟漏洞而偽造單據加進賬本的犯罪事實供認不諱。案件迅速進展，一名副縣長、一名縣土地局局長和兩名會計因經濟犯罪被繩之以法。從一張后裝訂的單據找到重大突破口，徐州市紀委領導高度贊揚徐州市審計局審計員的火眼金睛，以及她們廉潔自律，在恐嚇面前不退縮，與腐敗分子較量到底的巾幗英雄氣概。

人們常說：“商場如戰場。”我們說，審計工作就是戰場，既然上了戰場，就要做好一切準備。一次，徐州市審計局高修富和李明建二人，來到我市代收某市場定額稅費的某單位，對我市某稅務員進行審計。審計過程中，這個單位的財務科科長很配合，將某稅務員的報銷單據全交給了審計員。沒想到，這位財務科科長晚上下班時走到辦公樓下，從黑暗中飛來一塊磚頭，砸在他的后腦上，他當即血流滿面，大叫一聲昏倒在地。高修富和李明建聞聲趕到現場，當即把財務科科科長送往醫院救治。經過緊張的搶救，財務科科科長脫險了，但頭上卻縫了幾十針，落下腦震蕩后遺癥，很久沒能上班。高修富和李明建知道，這是“殺雞給猴看”。在鮮血面前，在死亡的威脅面前，是進還是退?高修富和李明建選擇查下去，寧愿挨磚砸，也要把腐敗分子挖出來!他們倆堅持奮戰了三晝夜，終于查處這位稅務員用假發票報銷8萬多元稅金的犯罪事實，使犯罪分子鋃鐺入獄。但這位犯罪分子囂張之極，通過他的朋友向高修富和李明建二人捎話說：“你們倆等著瞧，等我出來后，把你們的頭砸開花!”而高修富和李明建卻微微一笑：“我倆寧愿死了當烈士，決不活著當狗熊!”

鐵錘鍛打著鐮刀，濺出五顆金星，在莊嚴的國旗上照亮了新中國的天地。鐵錘鍛打著鐮刀，濺出滿天星辰，燦爛了蒼穹，也燦爛了古彭徐州的星空。一顆顆金星就是審計人員一雙雙明亮的眼睛;一雙雙明亮的眼睛后面，是一顆顆閃光的心靈;一顆顆閃光的心靈燃燒著對審計事業的無限忠誠!他們在平凡中創造著偉大，用清正廉潔的黨性與腐敗的幽靈展開一場沒有硝煙、沒有槍聲的戰爭，他們用生命和青春之火，日日夜夜冶煉著對黨、對祖國、對人民、對光明，對審計事業永恒的愛情!

“大風起，兮云飛揚”,我們堅信，在這塊被淮海戰役無數英烈的鮮血滲透的土地上，我們能取得淮海戰役的偉大勝利，也一定能打贏這場曠日持久的、新的淮海戰役!

教師反腐倡廉的演講稿（通用16篇）篇五

尊敬的各位領導，各位老師們：

大家好！

今天我演講的題目是《廉潔從教，從身邊做起》。

今年教師節前，南京的一位小學老師就在網上發出了過節不收禮的倡議。無獨有偶，人大教授張鳴也在微博上提議：“今年教師節，無論大中小學教師，不收禮。”對此，網友調侃：“別鬧了。”一向安貧樂道的教師竟然到了這種地步，這不能不引起我們的深思和警醒。

經過市場經濟大潮的洗禮，追逐經濟利益已經成為大眾的共同的向往。提高教師待遇無可厚非，只是教師的生活質量改善不應以犧牲廉潔為代價。社會的發展也伴隨著不良風氣的蔓延，作為教師，當我們認識到自身的責任和肩負的使命時，越來越多的良知告訴我們：應該廉潔自律，這不僅是個人素質形象，也是師德形象。

“學高為師，身正為范”，在呼喚廉潔的形勢下，作為教師，更要強調“廉潔從教”，我們每位教育工作者都要遵守職業道德，堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。是的，我們是很平凡的教育工作者，沒有指手劃腳的權威，沒有頤指氣使的嬌嗔，沒有追逐權利的奢望，但祖國上下千千萬萬個教育工作者們，不正是用他們平凡但不平庸的一生追求著教書育人、廉潔一生的教育理想么？胡安梅，一個窮山溝里的鄉村女教師，靠什么高票當選“中國十大女杰”？正是她繼承父業、負債教書、關愛學生的事跡，深深打動了全國人民的心。我還清楚地記得一位普通的一線教師在文章中傾吐的心聲，她說：十年了，我記不清有過多少次與家長的真誠交流；記不清有過多少回與學生懇切談心；記不清度過了多少個趕寫材料的不眠之夜；記不清經受過多少次公開課的洗禮；更記不清獲得過多少鼓勵與獎項……但是，我卻清楚地記得，在我口干舌燥時，孩子們悄悄送來的那一杯熱水；記得在自己身體不適時，孩子們那一聲聲深情的問候；記得在我耳邊，孩子們傾訴的絲絲細語；更記得每逢教師節，孩子們送給我的那一張張寫滿真情的賀卡！是的，這就是一位為人師者辛勤耕耘的收獲，這就是作為一名教育工作者引以為榮的驕傲資本！

有人說，廉潔是一棵松，在萬木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意。

也有人說，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。

而我卻要說，作為新時期的教育工作者，廉潔它更是一面鏡子，時刻提醒著我們：在這物欲橫流的時代里，我們要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞啊！甘為人梯與園丁，樂做春蠶與蠟燭，在教研的平凡崗位上刻苦鉆研，勇于創新，讓生命之火為教育事業而燃燒！

作為教師，我們平凡，但我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；我們清貧，但我們的雙手卻托舉著明天的太陽！選擇了教師這個行業，我義無反顧，我堅信，在教育這片廣闊的天空里，我能打開自己人生嶄新的局面，能做一名公正廉明、贊譽滿載的施教者，做一名合格的人類靈魂工程師，背負起建設民族靈魂的重擔，在教育道路上不斷前行！

同志們，就讓我們立足自己的本職崗位，從每一件小事做起，以務實的態度、勤奮的精神、廉潔的作風投入到教育事業的洪流中去吧！

教師反腐倡廉的演講稿（通用16篇）篇六

古就在這次準備寫演講稿的時候我還莫名的感覺青春倡廉這四個字，廉潔貌似離我們年輕人好遠啊！然而，就在這一瞬間，我的腦海里出現了一個不和諧的畫面：就在我們身邊，確確實實有一些年輕人因一時抵制不住誘惑，利用工作上的便利為自己謀取不義之財。哀嘆之余，重新審視“青春倡廉”這四個字，的確，青春和廉潔并不對立。

從學校到單位，從學習到工作，一回首，已經五年了。我來自農村一個很普通的家庭，工作后肩負著成家買房等各方面的經濟壓力。如何支配好自己的收入，如何走好人生的每一步，不同的人有不同的思考。大多數人認為：收入是有限的，少支出、多積累，是切實有效的方法；但也有人在思考另一種方式：是否有快速創造財富的方法，我該如何尋找？如果在這個時候，有人給你一個輕易就能獲取財富的機會，頭腦容易發熱、容易沖動的年輕人，在金錢的誘惑下，很可能會不假思索地迎上去。僅僅利用工作之便，就能為自己創造巨大的財富，這種誘惑確實很難抵制。

我國古代諺語說得好：“魚為誘餌吞鉤，鳥為秕谷落網。”“不貪財，禍不來。”如果利用手中的權利行一己之便，貪一己之利，那么終將會落得身敗名裂，傾家蕩產，甚至家破人亡的下場。

曾經有一次去參觀學習的時候，有位前輩在建設局工地工作，聊天時跟我說，他到建設局的時候建設局四個小桿子，半年以后，就剩他一個了，我問，其他的三個呢，他笑笑說：都因為貪污進去了。最可惜的是，這三個都是大學畢業，有著穩定的工作，甚至還有了家庭和寶寶。大家可以想象一下，社會精英，單位業務骨干，前途似錦，家有妻小，幸福美滿，其樂融融。可就是如此和諧的畫面，碎了！他們的處境令我的那位前輩唏噓不已，也令我時時心酸。

前人之鑒，讓我領悟到人不能貪婪，貪婪則是一劑慢性毒藥，它會毀掉你的事業、家庭和前程，最終將你送到人生的死角——監獄！

有人說，廉潔是一棵松，在萬木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意；有人說，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。而我們更要說，作為新時代的青年黨員，廉潔更是一面鏡子，它時刻提醒著我們要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞！

青春是人生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。而正是這個階段，就更需要我們明確自己的人生目標，更需要我們擁有廉潔的人格與情操！

馬行千里不失蹄，只因步步謹慎；人生一世少錯誤，就在警鐘常鳴。年輕的我們雖然沒有淵博的歷史知識，但也足以看到，古往今來，貪腐者從不缺錢，缺的是自重、自省、自警、自勵；缺的是坦坦蕩蕩，浩然正氣；缺的是廉、是恥。如果擋不住今天的誘惑，那么我們將失去明天的幸福。主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。

青春是短暫的，有許多事等著年輕人去發現、去創造。美好的青春應該在崗位上閃光，而不是讓它在監獄里荒蕪。作為年輕人，我們要加強學習、提高思想道德修養，多和周圍人、多和父母交流，并且樂意聽取他們的意見，堅決抵制不良風氣的腐蝕。事實證明，青春與廉潔并不對立。因此，我們要從年輕開始，用青春澆鑄廉潔的明天。

時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，“曾經在幽幽暗暗反反復復中追問，才知道平平淡淡從從容容才是真”這就是我的青春倡廉，愿與君共勉。

教師反腐倡廉的演講稿（通用16篇）篇七

教師反腐倡廉的演講稿（通用16篇）篇八

教師的道德表現能夠影響一個學生的一生，作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教，要在自己的職業道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎。

黨的xx大提出：堅決反對和防止腐敗，是全黨一項重大的政治任務。《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系》頒布之后，廉潔教育進校園成為加強黨風廉政建設，鞏固擴大反腐倡廉成果的一項重要舉措。

廉潔教育進校園，有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操，讓學生就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教，防止腐敗;對樹立教育的良好形象，促進教育事業健康和諧發展，也有著十分重要的現實意義。教育實踐證明，師德的影響是不可估量的。獻身教育，重在實踐師德。怎樣看待學生，怎樣教育學生，怎樣當好教師，這一課題是涉及教師職業道德的本質問題，值得我們深思。

“天地君親師”之說，體現了中國人尊師重教的傳統，教師之所以受人尊重，因為他是人類文化、文明的傳播者，因為他的職業是神圣的，擔負著培育下一代的艱巨任務，因為他是人師，是人之楷模。然而，教師并不是孤獨的，他置身于現實生活中，置身于市場經濟環境下，像一些高層人士一樣在教師職業中也出現了不廉不潔現象。

他們利用教師職業之便，在學生身上獲取利益，如獲取高額回扣的強行推銷資料;他們不熱心本職工作，對本職工作不盡責，利用職務謀取利益;有的甚至利用教師節、春節等向學生直接或間接索要錢物等等。這些行為嚴重損害了教師形象，削弱了學校育人效果，加劇了行業不正之風，教師的工作對象是成長中有極大可塑性的大學生，教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎。因此，在個人思想上都應有所改善。

一、要樹立個人利益的滿足必須以社會利益的維護為前提的人生觀。

不廉不潔教師在個人生追求上總是以個人價值為核心，追求個人需要利益的滿足，而置社會人民群眾利益于不顧，顛倒了個人和社會關系，不顧最廣大人民的根本利益。師德建設中，加強教師社會價值導向，集體主義價值導向，才能抑制和克服教師出現從教不廉現象的產生。

二、要樹立正確對待奉獻和索取義和利的價值觀。

教師應樹立以積極的勞動創造為社會集體作貢獻的貢獻觀，樹立思想言行合科道德標準的道德觀，要在勞動貢獻基礎上索取利益，不不勞而獲，不索取非法式，違背道德的利益，不索取損害人民群眾的利益的物，不收不義之財。

三、要樹立真正的幸福是健康的精神需要，合理的物質需要的滿足有機聯系的幸福觀。

教師單純追求物質幸福會使人變得斤斤計較，甚至于千方百計謀取私利，損害他人的健康與幸福，單純談精神幸福也是不合實際的，只有做到精神與物質的統一，才能創造出真正的幸福，使人變得清靜、安心、高昂、理直氣壯。

一個能真正承擔起教書育人神圣職責的教師就必須用教師職業道德規范，嚴格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅守高尚情操，抵制不良風氣，保持教育公正，接受監督，增強廉潔從教意識。指出：“老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表”。

教師的道德，是教育文化的深層內涵，也是一個民族在教育活動中表現出來的富有強大生命力的優秀思想、高尚品格和堅定行為，是提高民族素質、培養民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統工程，高素質的教師隊伍是這一工程順利實現的根本保證。廉潔從教，不僅是教師有效地對學生進行教育的良好人格條件和內在基礎，而且對社會風尚文明的倡化也是有重要意義的。

加強自身修養，把廉政文化建設任務落到實處，把反腐倡廉教育納入師德建設的各個環節，加強理想信念教育、法律紀律教育和優良傳統教育，切實解決自己師德建設中的不足問題，不斷改進和創新師德建設的工作內容、形式、方法和手段等，著力提高自己的思想政治素質、職業理想和職業道德水平。

學校把校園廉政文化建設作為領導干部黨風廉政建設責任制和目標管理的重要內容。我通過學生活動、系部活動、聽取老師、同學們對我們黨員廉政建設不同意見和建議，同時也向老師、同學們宣傳廉政建設，在工作中做到辦事公開，實行陽光作業，堅決杜絕暗箱操作，切實做好日常監督和定期檢查。其次，通過反腐創廉圖片展，向老師、學生進行宣傳，在社會與學校之間架起一座溝通的橋梁。

把廉政建設進校園活動與教育學生相結合，培養學生健康成長。將“廉政文化進校園”與我系文化活動相結合，在校園文化活動建設中，加載精神境界、價值觀念、道德修養、敬業精神、人格品德、廉政操守等教育內容。精心設計和組織開展內容豐富、形式新穎、吸引力強的大課間活動。不斷加強校內宣傳櫥窗等宣傳輿論陣地建設，寓廉潔教育于文化活動之中。充分發揮網絡等新型媒體的重要作用，在日常學習工作中滲透廉潔教育內容，把廉潔教育融入學習、工作和生活之中，從具體事情抓起，從一言一行做起，培養良好的廉潔意識。積極引導和支持學生社團等學生組織開展廉潔教育活動，激發學生的廉潔意識，增強廉潔教育效果。

教師反腐倡廉的演講稿（通用16篇）篇九

篇一。

各位老師、各位同學：你們好!

我演講的題目是《倡廉反腐、創造和諧》，講到廉潔，《現代漢語辭海》上的解釋是思想清正，自我檢點，節儉，沒有以權謀私、貪污受賄之事。咋一看，這個話題好像和我們小學生沒有多大關系，可細細想來，倒也離我們不遠。

記得我們班曾發生過一件事：有一次，老師要求我們完成《小學生必背古詩詞》的背誦，每位同學必須到組長處背誦，加強對古詩詞的掌握。大部分同學都完成了任務，可是李小明卻不以為然，他趁沒人的時候居然掏出5元錢給組長郭東，請求他算自己通過。可郭東毫不在意那5元錢，這時李小時又迅速掏出另外的5元錢擺在組長面前，賊頭賊腦地看著組長。可出人意料的是郭東抓起10元錢走出了教室。正當李小明得意之時，老師跟著郭東走進了教室，狠狠地批評了李小明，并讓他好好朗讀并完成背誦。

教師反腐倡廉的演講稿（通用16篇）篇十

各位評委：

你們好!

我是一名普通的教師，我今天演講的題目是《為民、務實、清廉，從我做起》。

首先，我想和大家分析一組數字：改革開放30年來，全國共有1400多個國家工作人員攜款外逃。平均每個人卷走一個億。為什么會有如此多的高級官員、國家干部置法律尊嚴于不顧?置國家利益于不顧?置人民福祉于不顧?我想，歸根結底在三個字：貪、嗔、癡!貪戀，是對事物的強烈占有欲望;嗔恨，是對自身利益的強烈貪求;愚癡，是對世界真相的不明了。這就是佛家理論所謂的“三毒”。

如果說貪念是一種恥辱，那么它需要我們警鐘長鳴!如果說嗔恨是一種挑戰，那么它需要我們堅決對抗!如果說愚癡是一種現狀，那么它需要我們努力改變!

深刻指出，加強領導干部作風建設，是反腐倡廉的重要基礎性工作，必須長抓不懈。而我，身為一名新時代的年輕教師，肩負的就是培育祖國的花朵，所以我更加需要嚴格要求自己，因材施教以身作則。努力教育好祖國的新一代，當然這也是我們義不容辭的責任!

教育新一代的工作責任大、擔子沉，需要我們一絲不茍、精益求精;需要不斷發現工作新情況、新問題，在幼兒園工作的這一年里，我看到的是，我的同事們都在默默無聞，任勞任怨，在平凡的崗位上用“水滴石穿”的精神詮釋著我們的堅毅和執著!用它們的耐心和愛心默默的為那一張張可愛天真的小臉付出所有。這一切都體現了我們人民教師的精神。現如今，我們都在提倡改進作風，勤政廉政，就是要精心錘煉，潛于自身修養。理學大師朱熹寫過：“問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”塘水之所以清澈見底，正是因為源頭不斷有活水流過。機關作風建設要取得成效，就必須不斷加強公務員自身的修養。只有勤奮學習、刻苦鉆研，才能歷煉心智、提高修養!這句話深深的感動了我，我想人活一輩子最難超越的是自己，而此刻，我就在努力的工作，實現著超越自己的夢想!我用文字來鍛造自己最鋼強的毅力、最堅毅的品質，最純凈的心靈!

改進作風，勤政廉政，就是要明辨是非，鍛造進取精神。王安石有詩云：“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。”登上山頂，就不怕浮云遮眼，可人類社會這座高峰上的陰霾卻不會輕易地被驅凈。當金錢、美色、權力等等越來越多的“浮云”阻擋在我們的面前，我們所能做的不是逃避，不是妥協，而是與之抗爭!與“浮云”抗爭，需要膽識，需要勇氣，更需有遠見。實踐在發展，社會在前進，作為任重道遠的一代，要想“不畏浮云遮望眼”，就必須向上攀登!只有向上才能增長才干，只有向上才能鍛煉膽識，也只有向上才能在立志成才的攀登中永遠開拓、進取!讓我們時刻銘記：“欲窮千里目，更上一層樓”!

朋友們，工作著、學習著、奉獻著、堅持著，這就是我們教師最美麗的形象!讓我們從平凡做起，從平淡做起，從自我做起，從心做起!自尊自愛、自立自強、自律自省，生命不息，奉獻不止!

教師反腐倡廉的演講稿（通用16篇）篇十一

尊敬的各位領導、各位評委、同志們：

你們好！

我是來自。.。.。.今天，我演講的題目是：廉潔之鏡照我心靈。

鏡，是映照形象的器具，明察事理的借鑒。以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替，以人為鏡，可以明得失這是唐太宗李世民留下的警世名言。歷史是一面鏡子，人的內心也是一面鏡子，美與丑都會盡現其中。

在如今這個物欲橫流的時代，我們每個人更需要有一面鏡子，既讓人看清自己、也讓人明白社會。把個人放在它面前，能照出行為的正斜、品格的高下；把社會放在它的面前，能照出公德的存廢、世俗的清濁。

記得有這么一個故事：在春秋時期，宋國有一個人得到了一塊玉石，他將它獻給齊國的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻玉人對子罕說：我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過。工匠認為這是一塊非常難得的寶石，所以才敢拿來獻給您，可您為什么不接受呢？子罕說：我為人處事以不貪為寶，你以玉為寶。如果我把玉石收下，那么我們兩個都失掉了寶。我不收，這樣我們各人就有各人的寶石啊！

這是發生在2600多年前的事，盡管它跨越了漫漫的歷史長河，但它卻如同一面清亮的銅鏡，折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優秀品德。

幾千年的文明傳承，廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神，這種精神，始終在不同的時代中熠熠生輝。即便是在封建社會那混濁的官場中，依然有許多出淤泥而不染、嚴于律己、奉公守法的清官廉吏。包拯、海瑞、于成龍他們恪守不貪為寶的人生信條，抵擋住各種誘惑，清清白白做人，明明白白做官。他們的浩然正氣，影響著一代又一代的后人。無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發展，清正廉潔永遠是時代的呼喚，勤政廉政永遠是人民的期盼！

我國古代諺語說得好：魚為誘餌吞鉤，鳥為秕谷落網。不貪財，禍不來。如果利用手中的權利行一己之便，貪一己之利，那么終將會落得身敗名裂，傾家蕩產，甚至家破人亡的下場。

曾經發生在我身邊的事情讓我刻骨銘心。我讀初一的時候，認識與我爸爸要好的一位叔叔，當時是單位的中層干部、業務骨干，前途似錦。家有兒女、妻室，一家四口幸福美滿，其樂融融。他仗義疏財，花錢大方，當時讓我非常羨慕。1997年因貪污事發，被判無期徒刑，家庭弄得妻離子散，兒女受累被人歧視，他們的處境讓我幾次心酸掉淚。

前人之鑒，讓我領悟到人不能貪婪，貪婪則是一劑慢性毒藥，它會毀掉你的事業、家庭和前程，最終將你送到人生的死角監獄！

回憶我的閱歷中，我們敬愛的周恩來總理對自己制定的十條家規，以純潔的無產階級意識，徹底的自我革命精神，優良的共產黨人作風，高尚的無產階級品格，對自己嚴格要求，對家人言傳身教。周總理率先垂范、廉潔自律的典范使我肅然起敬。他在廉潔奉公、清正公正的康莊大道上樹立起了一座永恒的豐碑！

有人說，廉潔是一棵松，在萬木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意；有人說，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。而我們更要說，作為新時代的青年黨員，廉潔更是一面鏡子，它時刻提醒著我們要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞！

青春是人生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。而正是這個階段，就更需要我們明確自己的人生目標，更需要我們擁有廉潔的人格與情操！

廉正自律，非分之利莫伸手，警鐘長鳴，前車之鑒當三思。年輕的我們雖然沒有淵博的歷史知識，但也足以看到，古往今來，貪腐者從不缺錢，缺的是自重、自省、自警、自勵；缺的是坦坦蕩蕩，浩然正氣；缺的是廉、是恥。如果擋不住今天的誘惑，那么我們將失去明天的幸福。

而廉潔之鏡則是青春的旅程中長響的警鐘，時刻警醒著我們，為我們導航。它是思想、是品德、是能力，是青年人、尤其是青年黨員必須具備的素質，是工作的指路明燈，它會幫助你的事業成功，家庭幸福。而以己字為園心，以貪字為半徑，畫出的是結黨營私；以眾字為坐標，以廉字為標尺，繪出的則是廉潔奉公。

青春是短暫的，有許多事等著我們去發現、去創造。美好的青春應該在崗位上閃光，而不是讓它在監獄里荒蕪。作為青年黨員，我們更要加強學習、提高思想道德修養，堅決抵制不良風氣的腐蝕，政治上要做一個明白的人，工作上要做一個勤政的人，社會上要做一個清廉的人，處事上要做一個正直的人。始終保持共產黨員的情操和氣節，真正做到不正之風不染，不義之財不取，不法之事不做，經得起改革開放、市場經濟和執政的考驗。

朋友們，讓廉潔之鏡照耀著我們的心靈，在建設社會主義和諧社會的偉大征程中，時刻以廉潔從政為帆，以人民群眾的期盼為槳，以黨員干部的信念為舵，破浪前行，永葆青春！

謝謝大家！

教師反腐倡廉的演講稿（通用16篇）篇十二

在中央紀委第三次全會上發表重要講話強調，要大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系，繼續深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭。建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系，既是我們有力量反腐敗的表現，又是鞏固我們反腐敗力量的保障，對于從根本上解決腐敗問題、全面推進黨的建設新的偉大工程，保持黨和國家的長治久安，具有重大意義。

尊敬的各位領導、各位來賓、各位評委以及現場的觀眾朋友們：

大家好!

古往今來，有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏，總是受到百姓的崇敬與愛戴。北宋時代的包拯，剛正清廉，百姓稱其為“包青天”，千百年來婦孺皆知;明朝的海瑞，一心為民，兩袖清風，博得舉國愛戴;清代的于成龍，一身清廉，蜚聲朝野。當今時代，也有孔繁森、牛玉儒、任長霞……他們的事跡震撼人心，他們的精神令人敬仰。然而，遺憾的是，與這些閃光的名相對的，也有那么一些不和諧的音符，成克杰、胡長清、畢玉璽……他們都曾身居高官，大權在握，被鮮花、掌聲、榮譽包圍，卻辜負了黨和人民的期望，濫用手中的權利，走上了腐敗的深淵，走向了人生的毀滅，成為人民的罪人，受到世人的痛斥與唾棄。

是啊，無論滄海桑田，物是人非，清正廉潔卻永遠是時代的呼喚。人人都常思貪欲之害，常懷律已之心，時刻警記反腐倡廉、廉潔從業，將是人民之福、社會之福、國家之福!

在座的有些同志也許會問，我們只是普通干部職工，和那些高官顯爵相比，廉政是不是離我們還很遠。其實，構建和諧社會的大廈，離不開我們每個行業、每個部門、每個公民的共同努力。我們雖處普通崗位，但是社會的騰飛與發展，離不開我們勤奮工作，廉潔從業，恪盡職守，兢兢業業。

君不見，人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長霞他們并沒有驚天的壯舉，沒有可歌可泣的悲壯，卻用一件件看似平凡的小事塑造了清廉公仆的形象，譜寫了一首首為官者“不爭名、不奪利、不貪財”的廉潔贊歌。他們樸實的語言和果敢的行動，一次次地感動著中國，激勵著人們;我們的身邊，行內也不乏清正廉潔的榜樣，孟紹菁、劉易、朱翠芳、楊瑞輝……他們都具有一個共同特質，那就是始終牢記共產黨員和白衣天使的神圣使命，始終心系人民群眾，對黨的醫療衛生事業高度負責、滿腔熱情，克已奉公，廉潔行醫，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，得到了人民群眾和社會各界的普遍贊譽。“人民健康好衛士”、原陜西省結核病防治院院長兼黨委書記高智同志，他克己奉公，一心為公，被稱為甘當患者和醫務人員的“孺子牛”。他因積勞成疾，但他意志頑強，積極和疾病作斗爭，在他生命的最后時刻，交了最后一次黨費，并依然決然地做出把自己的遺體捐獻給母校四醫大的決定，完成了他最終宿愿，他濃墨重彩地書寫了光輝偉大的一個人的一生，成為我們的楷模。

近日，省廳組織我們觀看了電影《北極雪》，該片以“全國紀檢監察系統先進工作者標兵”、黑龍江大興安嶺漠河縣原縣委副書記、紀委書記曹文華事跡為素材創作的一部影片。故事發生在祖國邊陲北極縣，以查辦一起營林造假案件為主要故事情節，著重刻畫了主人公薛華——這樣一位鐵骨柔情、有血有肉的北極縣女紀委書記形象，表現了她經受住親情、友情、金錢、權力的考驗，秉公執紀、敢于碰硬、不徇私情的工作作風，她臨危受命，沖破各方面的阻力，揭開重重黑幕，查清了造林工程中的重大經濟問題，她，白天，她跋山林，趟雪地，不畏艱險，大義凜然;深夜，在別人都酣甜入睡時，她卻窩在棉被里，為不能給女兒一個鄭重其事的婚禮而黯然淚流……我們在感受身處反腐倡廉工作最前哨的“女強人”在腐敗現象面前的錚錚鐵骨時，也看到了女主人公面對百姓、面對親人時的似水柔情。

“以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以見興替，以人為鏡，可以明得失”，廉潔就是一面鏡子，時刻提醒著我們要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞!要用黨的紀律嚴格約束自己，自重、自省、自警、自勵，慎獨慎微、警鐘長鳴、防微杜漸。

隨著社會的大踏步前進，尤其在物欲橫流的沖擊下，有的人依然選擇做人的清清白白、坦坦蕩蕩;有的人卻選擇了一條精神家園日益頹廢的道路，在金錢和權利面前情愿頂禮膜拜、俯首稱臣。無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發展，廉潔清正永遠是時代的呼喚，勤政廉政永遠是人民的期盼，廉潔從業是對我們的基本要求。古語說的好：“魚為誘餌吞鉤，鳥為秕谷落網”、“不貪財，禍不來。”如果利用手中的權力行一己之便，貪一己之利，終將會落得身敗名裂，傾家蕩產，甚至家破人亡的下場。以“己”為園心，以“貪”為半徑，畫出的是結黨營私;以“眾”為坐標，以“廉”為標尺，繪出的則是廉潔奉公。

我們是初升的太陽，用生命點燃未來，時代的火炬喚起了民族的覺醒，壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。作為新時期的一名青年黨員，我們應該在政治上做一個明白的人，在工作上做一個勤政的人，在社會上做一個清廉的人，在處事上做一個正直的人，堅守清正廉潔的氣節和情操。讓美好的青春在工作崗位上絢麗多姿、燦爛輝煌。讓我們做一個忠誠的衛士，用青春的激情，吹響清正廉潔的號角，唱響清正廉潔的歌。

教師反腐倡廉的演講稿（通用16篇）篇十三

廉潔清廉是中華民族的傳統美德，清廉之人流芳千古，千百年來一直被人們所歌頌。廉潔就如同蓮藕，雖置身于淤泥，卻能出淤泥而不染，開出圣潔的蓮花。下面本站小編給大家分享反腐倡廉的。

演講稿。

歡迎閱讀：

各位領導,各位來賓。

大家好!

古有明訓：“廉生明，公生威”，那么，什么是“明”，什么又是“威”呢?“廉則吏不敢慢，公則民不敢欺”、“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”——這就是古人對“明”和“威”的解釋，簡單明了卻又極富深意，因為廉潔，所以做官的不敢懈慢，因為公正，老百姓不敢偷奸耍滑，有了廉和公，所以其身正，所以能做得到不令而行，上下同欲，上下同心，縱攬古今，不難發現，無論是封建王朝還是現代化企業，任何一個社會群體，不論其大小，無一不是因為“廉”和“公”而健康發展，又無一不是因為“不廉不公”、“吏慢民欺”和“雖令不從”而走向衰落甚至是滅亡。

加強黨風廉正建設，讓“廉”和“公”成為企業增加凝聚力，確保政令暢通，從而獲得最佳經濟效益的“尚方寶劍”，這已經成了現在國有大中型企業領導者的共識，其實，這其中的道理并不深奧，試想一下，一個企業里如果腐化成風，大官小官一個個貪贓枉法，以權謀私，徇私舞弊，且不論這些貪官會不會把整個企業貪個“干干凈凈”，只說這樣的“官”如何讓人服眾、讓人“令從”?如何能夠保證企業政令暢通?又如何能帶領群眾去拼搏創新，去實現企業的經濟效益的騰飛?“上梁不正下梁歪”“兵熊熊一個，將熊熊一窩”“一個貪官足以毀掉整整一個企業”，這樣的警句。

名言。

絕非危言聳聽，與此相關的事例更是不勝枚舉，大到全國聞名的首都鋼鐵公司黨委書記兼總經營者菅志成，“中國煙草大王”云南紅塔山集團董事長、玉溪卷煙廠廠長褚時健，鞍鋼廢鋼處處長趙忠升，小到縣辦、鄉辦、村辦的企業廠長、經營者，他們一個個拜倒在孔方兄中、石榴裙下，他們中有窮廟中的富方丈，也有富廟中的大款爺，一己私欲讓他們迷失了方向，個人富了，企業窮了，人心更是散了，要知道，黨員干部就是群眾眼里的一桿標尺啊，只有依靠“廉潔”和“公正”，這桿標尺才擺得正、放得直，才能讓人放心和信服，才能真正引領所有的員工共同支撐起企業經濟騰飛的翅膀。

談起“廉生明，公生威”，素以清政廉明著稱的前國務院朱熔基曾不止一次地說過：“企業的黨員干部要想做到廉和公，一靠制度，二靠考核，三靠監督，三者缺一不可”，的話實在是企業治廉求公的金玉良言，制度要細、要全，要考慮到每一個有可能滋生腐敗的方方面面，要讓制度真正成為懸掛在每一個黨員干部頭上的寶劍，只要出軌，就定斬不饒，絕不姑息養奸，更不搞“下不為例”，考核要嚴、要及時，要像一把威力巨大的佛塵，時時清掃黨員干部心頭的私欲雜念，要讓黨員干部真正樹立“存大局，求奉獻”的思想，監督要準、要到位，要像一面明察秋毫、能辨忠奸的照妖鏡，要讓所有貪贓枉法的行為在照妖鏡下無所遁形，一柄寶劍，一把佛塵，一面照妖鏡，三樣利器在手才能清黨風，順民意，才能讓正氣弘揚，讓腐敗逃匿，也才能真正保證企業“上下同欲，利可斷金”。

我單位建廠以來，一直把健康發展，謀求最佳的經濟效益當作自己最大的追求，我們為此殫精竭慮，作出了艱苦而不懈的努力，也取得了讓人矚目的巨大成就，“問渠哪得清如許，為有源頭話水來”，一位廠領導回首輝煌，曾經感慨地說道：“是黨風廉正建設為我們的經濟發展保了駕，護了航”，一句感慨回應了古人的明訓，正是二十多年來始終堅持將黨風廉正建設放在事關我們發展存亡的高度來重視，始終堅持把“廉”和“公”當作黨員干部的第一工作準繩和標準，始終堅持制度、考核、監督三管齊下，才讓我們二十幾年來“吏不敢慢，民不敢欺”，才讓我們的黨員干部能一直做到“身正令行”，因為“廉”和“公”，我們干群一心，同舟共濟，因為“廉”和“公”，各種確保實現我廠經濟效益的措施、辦法在全廠上下得以認真徹底的貫徹和落實，因為“廉”和“公”，我們度過了一個個難關，又創造了一個一個的奇跡。

寶劍壯我膽，佛塵掃我心，更有明鏡日夜照我行，“今日長纓在手，定當縛住蒼龍”，二十年的廉正建設已然結出累累碩果，展望明天，我們的未來必將更加鮮艷奪目。

教師反腐倡廉的演講稿（通用16篇）篇十四

有一則公益廣告這樣說：他拒人門外，人們卻說他是最親切的人；他滿身泥水，人們卻說他是最干凈的人；他疲憊辛勞，人們卻說他是最有力量的人。這就是“廉潔的力量”。

念，就要毀滅一生。”而胡長青、成克杰、劉方仁……這一個個中飽私囊的貪官，也曾為人民幸福做服務、為國家富強出謀略，但最終不能抵御名利場中的各種誘惑。他們用慘痛的人生代價向世人敲響警鐘：人生旅途廉為貴，正己清廉路自寬。

血900ml，這900ml鮮血蘊含了他對三個孩子深深的愛啊！當一些人把羨慕的目光投向西方，夢想用美元鋪墊燈紅酒綠的所謂理想生活之路時，他卻跨越萬重關山，走向條件艱苦的大漠高原；當一些人挖空心思，奔走于個人升遷之途時，他卻埋頭耕耘在雪域邊關；當一些人墜入金錢物欲的泥潭，用撈取人民的血汗錢為個人建造安樂窩時，他卻在用自己的工資幫助那些生活困難的群眾。為了黨的事業，人民的幸福，他獻出了金錢，獻出了鮮血，獻出了健康乃至生命。誰能相信，作為一個地委書記，他是穿著帶補丁的內衣離開這個他真心熱愛的世界的。誰能想象，這就是一個地委書記的家，一個令孔繁森夢牽魂縈的家：三間平房，一套陳舊的沙發，兩個過時的大立櫥，唯一值錢的是一臺舊彩電。正如藏族人民送給他的挽聯：一塵不染，兩袖清風，視名利安危淡似獅泉河水；兩離桑梓獨戀雪域，臵民族團結重如岡底斯山。

人活在世上，活的是一種精神、一種境界。真正的清正廉潔，是思想上、靈魂上的干凈、純潔，是全心全意為人民服務的思想境界。

有人說，廉潔是一棵松，在萬木凋零的冬日，她依然挺拔翠綠。

有人說，廉潔是一朵云，無論是凝成水結成冰，她依然晶瑩剔透。

我說，廉潔是一種政德，是一種美德，更是一種境界；

廉潔的力量大無窮，這種力量是鐵，是鋼，比鐵還硬，比鋼還強，誰堅持了她，誰就渾身是膽，力量無窮。讓我們高舉反腐大旗，高唱廉潔之歌，奮發進取，奔向美好未來！

舞鋼市農機局。

教師反腐倡廉的演講稿（通用16篇）篇十五

昨天，我在菜市場經過精挑細選買來一個青白相間的大蘿卜置于案板之上，繼而以一個女人的老練完成洗手、操刀、擒拿、定位、落刀的連貫動作，然而令人懊喪的是：蘿卜的橫斷面處，以中心為圓點的黑色呈輻射狀向四周展開——破折號，蘿卜壞掉了!

蘿卜壞掉腐敗了，是從“心”開始的，然后遍及全體;我想，人的壞掉腐敗，也是從“心”開始的，然后延及周身。

曾被評為“全國勞動模范”、入選全國醫療行業優秀企業家的國家藥檢局原局長鄭筱萸腐敗案，令世人警省。鄭筱萸腐敗的根源是，內心理想的喪失、個體自我的迷失、世界觀的錯位、人生觀的扭曲導致收受賄賂、以權謀私，進而危害人民健康生命安全和社會法律制度尊嚴。腐敗的危險在于其會傳染、黏連和擴散。鄭筱萸腐敗案牽出其家人、秘書等一連串案件。還有胡長清、成克杰、畢玉璽……這一個個貪官的名字，訴說著反貪工作的嚴峻形勢，反映了人們對反腐倡廉的真情呼喚!

一個個貪官的名字、一個個腐敗的案件，成為中國社會鏗鏘奮進交響樂中不和諧的音符，然而他們噪擾的異音影響不了正義的聲響;貪污腐敗的歪風邪氣，正在被廉政廉潔的新風正氣逼得無處可藏!

如果說，包公、于廉、海瑞等清官廉吏是民族文化中清廉的基石，那么孔繁森、牛玉儒、任長霞等人民公仆就是傳遞清廉的薪火，是他們闡釋了“廉”的內涵，是他們拓展了“廉”的外延。“廉”，清廉、廉潔、廉明、廉正、廉直，它不僅是氣節清高、品行峻潔的高尚操守，更是一種先進的文化、一種高尚的境界、一種做人的原則、一種人生的追求、一種自覺的行為。

同志們，朋友們!“廉”，離我們不遠，它就在我們眼前，就在我們身邊。君不見，“5.12”汶川大地震，讓億萬中國人上下一心，眾志成城。溫家寶親臨現場，夜以繼日，不辭辛勞，身先士卒，扶危樓于欲傾,挽狂瀾于既倒，救民生于水火，急百姓之急，解民族之難，以一顆愛民之心成為國人心中廉潔奉公、鞠躬盡瘁的表率!還有通路、通訊、通電的子弟兵，搶修、搶救、搶險的災區官員，送水、送飯、送溫暖的志愿者，捐錢、捐物、獻血、獻愛心的普通百姓都成為愛的傳遞者和奉獻者。

同志們，朋友們!“廉”，離我們不遠，它就在我們青海，就在我們湟中。君不見，自強不息、愛崗敬業、深情藏沃土的教師馬復興，全國道德模范、見義勇為的出租車司機曹茜，愛心天使、折翅青海玉樹、感動大西北的志愿者熊寧，全國公安系統一級英雄模范拉瑪才旦，他們如雪蓮般綻放的事跡為青海增添了一道道靚麗的光彩。

同志們，朋友們!構建和諧社會，建廉政文化，樹廉潔新風不只是政府和官員的事，更是我們每個行業、每個部門、每個公民的責任和義務。也許我只是一名平凡的公務員，但平凡絕不意味著可以平庸;也許你只是一位無名的黨員，但無名絕不意味著可以無為;也許他只是一個普通的勞動者，但普通絕不意味著可以放棄奉獻。我們加你們再加他們，就是人們;小家加小家，就是大家。滴水匯，成江海;細土積，成高山;團結就是力量，凝聚成就輝煌。

胡錦濤在談到反腐倡廉時說，要“在堅決懲治腐敗的同時更加注重治本、更加注重預防、更加注重制度建設。”我們有理由認為，制度、輿論和監督是一種外在的約束;而道德、人性和本心才是內在的規范。心者，人之本;反腐倡廉，要從“心”開始，要有一顆澄明之心、愛民之心、公仆之心、奉獻之心，明察秋毫、細辨美丑、反躬自省、慎獨儉讓、防微杜漸、懲惡揚善，以廉為榮、以貪為恥。

話劇《村官》通過賴榕根這個村民委員會主任在平凡崗位上做出不平凡貢獻的感人事跡，生動地塑了一個顧大家、舍小家，秉公辦事，一心為公的村官形象。全劇展示了農村廣大干部群眾實踐“三個代表”重要思想，落實三級聯動、實施固本強基工程、加強基層建設要求的嶄新風貌，有著深刻的教育價值和意義。話劇《村官》曾榮獲廣東省第六屆精神文明建設“五個一工程獎”，是實施固本強基工程、全面加強農村工作的“活教材”。

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教師反腐倡廉的演講稿（通用16篇）篇十六

各位老師、各位同學：

你們好!

我演講的題目是《倡廉反腐、創造和諧》，講到廉潔，《現代漢語辭海》上的解釋是思想清正，自我檢點，節儉，沒有以權謀私、貪污受賄之事。咋一看，這個話題好像和咱們小學生沒有多大關聯，可細細想來，倒也離咱們不遠。

記得咱們班曾發生過一件事：有一次，老師要求咱們完成《小學生必背古詩詞》的背誦，每位同學務必到組長處背誦，加強對古詩詞的掌握。大部分同學都完成了任務，但是李小明卻不以為然，他趁沒人的時候居然掏出5元錢給組長郭東，請求他算自我透過。可郭東毫不在意那5元錢，這時李小時又迅速掏出另外的5元錢擺在組長面前，賊頭賊腦地看著組長。可出人意料的是郭東抓起10元錢走出了教室。正當李小明得意之時，老師跟著郭東走進了教室，狠狠地批評了李小明，并讓他好好朗讀并完成背誦。

雖然廉潔和腐敗就在人們的一念之差，但它們產生的后果卻是天壤之別。真所謂“廉者，民之表也;貪者，民之賊也。”自從我校開展廉潔活動以來，咱們人人都感受到了廉潔的重要性，我呼吁咱們從小做起，從此刻做起，將來做一個廉潔奉公，遵紀守法的好公民，共同創造一個和諧社會。