講話稿應(yīng)該盡量避免啰嗦冗長(zhǎng)的詞句,以簡(jiǎn)明扼要的語言表達(dá)主要觀點(diǎn)。通過閱讀下面的一些范文,我們可以更好地理解如何寫出一篇精彩的講話稿。
初中學(xué)生家長(zhǎng)講話稿(精選14篇)篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編給大家?guī)淼某踔袑W(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話稿5篇,以供大家參考!
尊敬的初二年級(jí)的老師們家長(zhǎng)們,親愛的初二年級(jí)的孩子們:
下午好!
今天初二(3)班召開第一次期末考試總結(jié)會(huì),我很榮幸作為學(xué)生家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,借此機(jī)會(huì),我代表初二年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)三岔中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和初二年級(jí)的老師們的辛勤哺育表示最誠摯的謝意。在全體初二年級(jí)的精心組織下,初二年級(jí)圓滿了結(jié)束了第一次期末考試,取得了令人滿意的結(jié)果,對(duì)同學(xué)們?nèi)〉玫膬?yōu)良成績(jī),作為家長(zhǎng)代表我表示衷心的祝賀,對(duì)老師們嘔心瀝血的付出,作為家長(zhǎng)代表,我表示由衷的感謝。
孩子們,好成績(jī)的獲得,是你們平時(shí)的結(jié)果,是你們堅(jiān)持不懈,勤奮刻苦的結(jié)果,是你們鍥而不舍,永攀高峰的結(jié)果,是你們永不言敗,永爭(zhēng)第一的結(jié)果,作為家長(zhǎng)代表,我為你們?nèi)〉眠@樣的成績(jī)感到高興,更為你們擁有這樣的精神感到自豪。孩子們,好成績(jī)的獲得,更離不開初二年級(jí)全體老師的辛勤耕耘,嚴(yán)師出高徒,強(qiáng)將手下無弱兵,初二年級(jí)的全體老師是值得你們敬佩的好園丁,是值得我們家長(zhǎng)信賴的好老師,作為學(xué)生,作為家長(zhǎng),我們都為能擁有這樣一支為人師表,敬業(yè)務(wù)實(shí),樂于奉獻(xiàn),教是精湛的師資隊(duì)伍而感到萬分慶幸,作為家長(zhǎng)代表,對(duì)老師們的無私奉獻(xiàn),辛勤付出表示深深的敬意。
孩子們,今天的成功只能代表過去,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),我相信你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生涯中一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,要知道謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你們一定會(huì)以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情投入到學(xué)習(xí)中,以更優(yōu)的成績(jī)來證明你們的人生價(jià)值。
我也知道,在本次期末考試中,有部分學(xué)生失誤了,有些悲觀甚至想放棄,但請(qǐng)你們記住:人生之路不會(huì)一帆風(fēng)順,多一個(gè)挫折,多一份成熟,俗話說得好,失敗乃是成功之母,愛迪生經(jīng)無數(shù)次的失敗發(fā)明了電燈劉翔經(jīng)歷許多次的挫折登上奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),面對(duì)挫折,不要灰心,不要?dú)怵H,要勇于挑戰(zhàn),從哪兒跌倒,就從哪兒爬起,我相信經(jīng)過你們的努力,一定會(huì)收獲一片晴空,在你們本次的失誤背后一定蘊(yùn)藏著更大的成功,因?yàn)槟銈円彩菑?qiáng)者。
我也了解到,還有少數(shù)孩子沒有把全部精力,所有智慧用到學(xué)習(xí)上,對(duì)待自己放任自流,對(duì)待學(xué)習(xí)得過且過,作為家長(zhǎng)代表,我為他們感到遺撼,孩子們啊,春天過去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,時(shí)光去了,就一去不復(fù)返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強(qiáng),為今后的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
最后,祝老師們工作順利!
家長(zhǎng)們身心愉快!
更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽?jī)!
各位老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)們:
大家好!
我是__班___同學(xué)的家長(zhǎng)。首先,我要感謝__中學(xué)召開的這次家長(zhǎng)會(huì),也十分謝謝__老師能給我這樣一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),和大家來共商關(guān)于我們孩子今后的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)問題。
最多一名家長(zhǎng),我相信我和在座的各位學(xué)生家長(zhǎng)都有許多共通的感受。孩子是我們作為家長(zhǎng)最關(guān)心的事情。過去他們還小的時(shí)候,我們照顧起來都較為輕松,孩子也都處在一個(gè)較為聽話,愿意和父母溝通交流的層面。
但隨著孩子的成長(zhǎng)自進(jìn)入初中階段后,學(xué)生們所面對(duì)的校園和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,加上他們青春期思想的活躍,我們一定也有感到孩子的管理變得越來越困難,越來越難以交流。這是自己深有體會(huì),而經(jīng)常能在其他鄰里的家長(zhǎng)身上看到的。
不得不說,初中的變化,給學(xué)生們身邊的環(huán)境帶來了極大的改變,不僅孩子們不適應(yīng),我們作為家長(zhǎng)也有許多的問題。我們沒有重視到孩子在心靈上的成長(zhǎng),以及在學(xué)習(xí)和生活中的壓力!孩子因?yàn)槌砷L(zhǎng)開始不愿意主動(dòng)依賴我們,而如果我們?cè)俨蝗リP(guān)心孩子,在不去了解他們心中的壓力,那么只會(huì)帶來更加糟糕的隔閡!
當(dāng)然,在這方面,我相信_(tái)__班的老師們一定也做了很多的工作和努力。自從進(jìn)入初中后,我家的__也與我們產(chǎn)生了間隙,和我們父母的溝通更是大大的減少了。但隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的推進(jìn),孩子在校園中也漸漸重新變得開朗,也開始愿意和我們分享自己在學(xué)校中的經(jīng)歷和體會(huì)。我相信,這與老師的努力是分不開的。
但此次我們既然聚集到了這里,我認(rèn)為我們必須要讀此更進(jìn)一步的溝通、交流。孩子和父母作為家人,作為最親密的人,我們應(yīng)該更加的信任彼此,更加互相的了解和依靠。當(dāng)然,在生活的約束下,我們也不可能時(shí)時(shí)刻刻的照顧到孩子內(nèi)心的問題。為此,我們更需要在此,通過家長(zhǎng)、學(xué)生、老師,三方的互相溝通,互相了解!真正做到敞開心扉,才能讓我們更好的在孩子成長(zhǎng)的道路上,幫助他們,指引他們!
一直以來,我們都不應(yīng)該放松自己作為父母的教育職責(zé),這次,讓我們一起暢談自己的想法,互相理解,為學(xué)生們掃除成長(zhǎng)道路上的問題和疑惑吧!
謝謝大家!
親愛的老師,同學(xué)們大家好,各位敬愛的家長(zhǎng):
大家好!隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了。期中考試后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),我很榮幸能在此!
我們能在這里讀書,我感到無比榮幸與開心,不僅因?yàn)閷W(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念,更因?yàn)槲覀冇幸蝗宏P(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的淳淳教誨,悉心點(diǎn)拔,以及老師對(duì)我們的辛勤培育,我們都十分感激。
同樣,我們也不會(huì)忘記我們的父母,你們對(duì)我們的默默付出。我們雖然身在學(xué)校,可仍然到你們對(duì)我們的關(guān)切。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化為我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們更加努力。
這次期中考試,幾家歡喜幾家優(yōu)。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對(duì)考試成績(jī)。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應(yīng)勝不驕,敗不餒。考試失利也未必是件壞事,失敗是一支清醒劑。他會(huì)讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足。更加努力的學(xué)習(xí)。失敗后認(rèn)真經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),這樣才會(huì)使自己更加進(jìn)步。
同學(xué)們,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮,要想取得好成績(jī),不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡(jiǎn)單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學(xué)終日的勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步。只是他們不知道他們的不足之處,課前不預(yù)習(xí),抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時(shí)間去彌補(bǔ)。重作業(yè)而輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律方法的和學(xué)習(xí)方法的琢磨。這也許是導(dǎo)致他們高消耗低分的重要因素吧。
期中考試已經(jīng)悄然離我們遠(yuǎn)去。一次考試并不是句號(hào),更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調(diào)整自己,為下次考試做準(zhǔn)備,努力拼搏。
最后祝各位老師工作順利,祝各位家長(zhǎng)事事如意,身體健康。
謝謝大家!
各位親愛的家長(zhǎng),老師,同學(xué)們:
大家下午好!
我是胡冰玉,擔(dān)任本班的中隊(duì)長(zhǎng)。今天很高興能站在這個(gè)講臺(tái)上與大家一起分享學(xué)習(xí)的方法。
時(shí)光飛逝,眨眼間又過了半個(gè)學(xué)期,我們也考完了期中考試。
在這次期中考試中,我的成績(jī)還算不錯(cuò),總分為526分,五門科目全a,在班上是第二名。
也許有的同學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)問我怎樣取得優(yōu)異的成績(jī)。我認(rèn)為答案并不是去到處補(bǔ)課,也不是在考試前臨時(shí)抱“豬腳”,而是幾個(gè)學(xué)月以來長(zhǎng)期的日積月累。只有每節(jié)課心平氣和地聽完老師的課,弄懂所學(xué)的知識(shí),那么,在期末的時(shí)候考出一個(gè)高分自然不是問題。
當(dāng)然,許多知識(shí)在課后是會(huì)很容易忘記的,所以,就需要我們定期復(fù)習(xí)一次,鞏固所學(xué)的知識(shí),找出自己沒有理解清楚的知識(shí),通過查詢書本和資料或詢問老師同學(xué)得到問題的答案。
作為一名剛進(jìn)入初中不久的中學(xué)生,我深深地感受到了初中學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重。七門科目,門門都要背,在我們學(xué)習(xí)的知識(shí)中,很多知識(shí)還是要靠死記硬背的,這時(shí)候,考驗(yàn)的就是耐心、態(tài)度和進(jìn)取心。
如果沒有耐心,在巨大的壓力下,很多同學(xué)會(huì)選擇偷懶,不去背,對(duì)學(xué)習(xí)感到不耐煩,甚至產(chǎn)生厭惡的情緒。當(dāng)我背得厭煩的時(shí)候,我也會(huì)覺得枯燥乏味,覺得學(xué)習(xí)是一件很無聊的事情,這時(shí)候,我就會(huì)休息一下,讓自己浮躁的心變得平靜下來,漸漸放松心態(tài),再去繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以,擁有足夠的耐心是我們學(xué)好的關(guān)鍵。
在小學(xué)的時(shí)候,我的班主任老師就經(jīng)常跟我們說“態(tài)度決定一切”,現(xiàn)在,在我們的學(xué)習(xí)生活中,也確實(shí)是這樣。如果沒有一種對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度,那么根本就無法重視學(xué)習(xí),也無法學(xué)到知識(shí),從而整天在學(xué)校無所事事,成為一個(gè)被老師和家長(zhǎng)操心的人。一個(gè)人只要有認(rèn)真的態(tài)度,哪怕他學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)并不好,也可以一步一步地往上爬。所以,請(qǐng)記住,態(tài)度決定一切。
最后一個(gè)我要講到的是進(jìn)取心,大家應(yīng)該都知道,逆水行舟,不進(jìn)則退,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)當(dāng)中,處處都存在著競(jìng)爭(zhēng)。所有人都在努力奮斗,而你只是在原地不動(dòng)的話,就很快會(huì)被社會(huì)所拋棄,落后于所有人。進(jìn)取心就是能讓我們想要在競(jìng)爭(zhēng)中超越別人的一種心理狀態(tài),這樣一個(gè)人就會(huì)有了動(dòng)力,有了方向,知道自己想要的是什么,可以說,進(jìn)取心就是通向成功的一條道路。
說了這么多,我想各位家長(zhǎng)都一定很想知道我是如何將所有科目都達(dá)到一個(gè)不錯(cuò)的水平的吧!接下來,就讓我說說我是如何學(xué)習(xí)的。
每當(dāng)新學(xué)期開學(xué),我就會(huì)告誡自己,不能再像假期那樣放松學(xué)習(xí)了,而應(yīng)該開始有一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo),開始努力奮斗。
一般,在每節(jié)課上,我都會(huì)認(rèn)真聽,因?yàn)橐坏┞┑袅四硞€(gè)知識(shí)點(diǎn),就會(huì)導(dǎo)致作業(yè)不會(huì)做,考試丟分,造成這個(gè)知識(shí)點(diǎn)永久的疑惑。并且,在老師講到重點(diǎn)時(shí),我會(huì)格外留心聽,并且記好筆記,方便以后復(fù)習(xí),往往老師說是重點(diǎn)的地方,就是期中期末考試的難點(diǎn)和考點(diǎn),一定會(huì)考到,而且所占分值比較大,在這方面要懂得得分的技巧。
在很多情況下,一旦我們沒有掌握好這方面的知識(shí),就會(huì)在考試類型一樣的題目中連環(huán)出錯(cuò)。比如說數(shù)學(xué),如果沒有掌握好求多邊形內(nèi)角和的公式和知識(shí),那么在一套試卷中所有這類型的題目都會(huì)出錯(cuò),如果錯(cuò)的是大題目,那么丟分就會(huì)很嚴(yán)重。英語也是這樣,就像第三人稱單數(shù)一樣,如果不知道要在動(dòng)詞后面加“s”,那么在所有的這種題目中都會(huì)忘記加“s”。因此,在學(xué)習(xí)中,不能漏下知識(shí)點(diǎn)。
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
我是本班的一名學(xué)生王贈(zèng)安,很榮幸能作為學(xué)生代表,對(duì)親愛的家長(zhǎng)們說幾句話。
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。
然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績(jī),就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
于是,首先在這里我想談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過程。所以說,不是在平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績(jī),這完全是投機(jī)取巧的,而學(xué)習(xí)的過程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對(duì)于我們學(xué)生來說是最重要的。打個(gè)比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補(bǔ)。
課堂上,因?yàn)槭墙佑|新知識(shí),只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對(duì)于知識(shí)的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì),所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習(xí)成績(jī)提高的突破口。
如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實(shí)驗(yàn)初中師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺(tái)上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績(jī)。第二,認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記。錯(cuò)題筆記的作用很大,對(duì)它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題,一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,平時(shí)多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn),這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。
“勤奮”是讀書時(shí)一個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí)。或許,近幾年再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),都很少會(huì)說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會(huì)有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面,感受到他們?cè)绯鐾須w的辛勞。所以,勤奮對(duì)與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實(shí),正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真努力,才會(huì)有所收獲,才會(huì)到達(dá)最高的頂峰。
最后,作為班長(zhǎng)的我,一定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進(jìn),相信我們這個(gè)班集體,一定會(huì)做得越來越好。
謝謝大家。
初中學(xué)生家長(zhǎng)講話稿(精選14篇)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們!
大家好!
四月的xx,楊柳青青,和風(fēng)拂煦。在這個(gè)景色迤邐的春光里,今天,我們懷著喜悅的心情,洋溢著滿面的春意在這里相聚,舉行隆重的xxx恢復(fù)初中以來的首屆畢業(yè)典禮。這是每個(gè)即將告別母校的莘莘學(xué)子最留戀的時(shí)刻,是每個(gè)家長(zhǎng)熱忱關(guān)注的時(shí)刻,是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻!這一時(shí)刻的到來凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜,凝聚了多少各界友人的支持與關(guān)注,這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻!
首先我榮幸地代表全體初三同學(xué)的家長(zhǎng),祝賀這盛大節(jié)日的到來,祝賀學(xué)校又迎來了一個(gè)豐收的季節(jié)!祝賀同學(xué)們圓滿完成了初中的學(xué)業(yè),取得了優(yōu)異的成績(jī)!
今天我和大家一樣心情非常激動(dòng),感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì),更感謝三年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)孩子們的`親切教導(dǎo)、精心呵護(hù)和悉心培養(yǎng)!沒有忘記,當(dāng)我們帶著孩子慕名前來,跨入神圣學(xué)堂,通過錄取,心情是怎樣的激動(dòng)!三年來,作為家長(zhǎng),我們密切關(guān)注著學(xué)校的每一次飛躍,關(guān)注著孩子們的每一個(gè)進(jìn)步,我們家長(zhǎng)的祝愿與憧憬和孩子一同成長(zhǎng)。三年來的一幕幕,我們沒有忘記入學(xué)的第一天,當(dāng)來自四方的同學(xué)重新走進(jìn)同一個(gè)教室,迎接他們的是老師親切的笑臉和溫馨的親情。
沒有忘記營(yíng)練的軍訓(xùn),當(dāng)孩子們帶著黝黑的膚色回到家中,我們知道他們磨練的不僅是素質(zhì)與毅力,更練就了一顆紅心。顯示了在學(xué)校里的成長(zhǎng)的茁壯。當(dāng)我們把從未離開自己身邊的孩子交給老師、交給學(xué)校,我們感受到的是學(xué)校素質(zhì)教育的辦學(xué)理念和與時(shí)俱進(jìn)的精神魄力。
我們沒有忘記,孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語,沒有忘記成長(zhǎng)記錄中老師們娓娓道來的殷切期望,沒有忘記老師們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn)。正是老師們的心血付出,讓我們家長(zhǎng)看到了xxx高尚的師德師風(fēng),看到了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教風(fēng)學(xué)風(fēng),看到了xx領(lǐng)導(dǎo)與老師們愛崗敬業(yè)的執(zhí)著與真誠。是一中校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師用陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,培育了各具專長(zhǎng)的祖國花蕾。我們首先想到的是感謝老師,感謝學(xué)校,謝謝你們,尊敬的老師、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的學(xué)校。
中考在即,時(shí)間緊迫,當(dāng)你們告別母校開始新的學(xué)業(yè)、開始新的生活的時(shí)候,你們要知道在你們身后仍有一雙雙老師親切的目光在關(guān)注著你們,它帶著母校的期望,帶著希冀的鏗鏘!
孩子們,我們愛你們,你們青春年少,風(fēng)華正茂,你們是國家的未來,祖國的接班人。你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,是中華民族的希望。中華民族全面復(fù)興的偉大重任要靠你們來擔(dān)當(dāng)!為了國家的強(qiáng)大,為了美好的生活,為了你們肩負(fù)的使命,你們要刻苦學(xué)習(xí),提高本領(lǐng),要分秒必爭(zhēng),勇攀高峰!
我們愛你們,希望你們有一顆火熱的心,真誠的心,正直而善良的心,你們要愛祖國,愛人民,愛勞動(dòng),永記母校之情。
努力吧!孩子們!
最后,我代表全體學(xué)生家長(zhǎng)祝xx一中、xx中學(xué)更加欣欣向榮,永遠(yuǎn)輝煌!祝中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師工作順利,家庭幸福,身體健康!祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中捷報(bào)頻傳!
謝謝大家!
初中學(xué)生家長(zhǎng)講話稿(精選14篇)篇三
尊敬的初二年級(jí)的老師們家長(zhǎng)們,親愛的初二年級(jí)的孩子們:
下午好!
今天初二(3)班召開第一次期末考試總結(jié)會(huì),我很榮幸作為學(xué)生家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,借此機(jī)會(huì),我代表初二年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)三岔中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和初二年級(jí)的老師們的辛勤哺育表示最誠摯的謝意。在全體初二年級(jí)的精心組織下,初二年級(jí)圓滿了結(jié)束了第一次期末考試,取得了令人滿意的結(jié)果,對(duì)同學(xué)們?nèi)〉玫膬?yōu)良成績(jī),作為家長(zhǎng)代表我表示衷心的祝賀,對(duì)老師們嘔心瀝血的付出,作為家長(zhǎng)代表,我表示由衷的感謝。
孩子們,好成績(jī)的獲得,是你們平時(shí)的結(jié)果,是你們堅(jiān)持不懈,勤奮刻苦的結(jié)果,是你們鍥而不舍,永攀高峰的結(jié)果,是你們永不言敗,永爭(zhēng)第一的結(jié)果,作為家長(zhǎng)代表,我為你們?nèi)〉眠@樣的成績(jī)感到高興,更為你們擁有這樣的精神感到自豪。孩子們,好成績(jī)的獲得,更離不開初二年級(jí)全體老師的辛勤耕耘,嚴(yán)師出高徒,強(qiáng)將手下無弱兵,初二年級(jí)的全體老師是值得你們敬佩的好園丁,是值得我們家長(zhǎng)信賴的好老師,作為學(xué)生,作為家長(zhǎng),我們都為能擁有這樣一支為人師表,敬業(yè)務(wù)實(shí),樂于奉獻(xiàn),教是精湛的師資隊(duì)伍而感到萬分慶幸,作為家長(zhǎng)代表,對(duì)老師們的無私奉獻(xiàn),辛勤付出表示深深的敬意。
孩子們,今天的成功只能代表過去,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),我相信你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生涯中一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,要知道謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你們一定會(huì)以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情投入到學(xué)習(xí)中,以更優(yōu)的成績(jī)來證明你們的人生價(jià)值。
我也知道,在本次期末考試中,有部分學(xué)生失誤了,有些悲觀甚至想放棄,但請(qǐng)你們記住:人生之路不會(huì)一帆風(fēng)順,多一個(gè)挫折,多一份成熟,俗話說得好,失敗乃是成功之母,愛迪生經(jīng)無數(shù)次的失敗發(fā)明了電燈劉翔經(jīng)歷許多次的挫折登上奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),面對(duì)挫折,不要灰心,不要?dú)怵H,要勇于挑戰(zhàn),從哪兒跌倒,就從哪兒爬起,我相信經(jīng)過你們的努力,一定會(huì)收獲一片晴空,在你們本次的失誤背后一定蘊(yùn)藏著更大的成功,因?yàn)槟銈円彩菑?qiáng)者。
我也了解到,還有少數(shù)孩子沒有把全部精力,所有智慧用到學(xué)習(xí)上,對(duì)待自己放任自流,對(duì)待學(xué)習(xí)得過且過,作為家長(zhǎng)代表,我為他們感到遺撼,孩子們啊,春天過去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,時(shí)光去了,就一去不復(fù)返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強(qiáng),為今后的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
最后,祝老師們工作順利!
家長(zhǎng)們身心愉快!
更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽?jī)!
初中學(xué)生家長(zhǎng)講話稿(精選14篇)篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xxx,我演講的題目是《友善和睦以誠待人》。
生活就是一片湖水,你心懷友善地來到湖邊,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。
我曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。
女孩并沒有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!其實(shí),友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在。
美國著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,飛機(jī)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的.,他駕駛的那架飛機(jī),裝錯(cuò)了飛機(jī)用油。當(dāng)他召見負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:
“為了證明你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作。
”從此,胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯(cuò),那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。
對(duì)呀,友善是金。俗話說:是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了友善,他的生命就會(huì)閃光。:友善是真。有時(shí)候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來把世界看得真真切切,,來達(dá)到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。
友善是美,心靈美才是真正的美。
友善是德,人們常說:艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我卻要說:友善也是人與人交往中必不可缺的一種美德。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,心與心溝通的橋梁,也是一種愛的儲(chǔ)蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好。
我的演講完畢,謝謝大家。
初中學(xué)生家長(zhǎng)講話稿(精選14篇)篇五
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:
你們好!
我是同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。
我的孩子,20xx年畢業(yè)于小學(xué),當(dāng)時(shí)我們選擇了中學(xué),事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。
家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。
這里的健康不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
如今是信息時(shí)代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是堵疏結(jié)合的原則。堵指禁止他去網(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽不健康網(wǎng)站,疏指允許他在完成作業(yè)后,時(shí)間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站。這樣不知不覺中擴(kuò)大了孩子的知識(shí)面。當(dāng)然,在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的'。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)兒子講我們不求無怨無悔,但求無愧于心。我不求兒子辦大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。
初中學(xué)生家長(zhǎng)講話稿(精選14篇)篇六
學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)召開家長(zhǎng)會(huì),做好和家長(zhǎng)的溝通,成功地開好家長(zhǎng)會(huì),建立和諧的家校關(guān)系,對(duì)日常教育教學(xué)有很大幫助。本文是本站小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)初中學(xué)生。
講話稿。
僅供參考。
各位叔叔阿姨:
大家好!首先,我是我代表初一(3)班向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
我是這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。9月份,我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待,走進(jìn)了這個(gè)美麗的校園,或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時(shí)光,許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想,老師,是所有同學(xué)和在座的各位家長(zhǎng)最應(yīng)該感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
開學(xué)兩個(gè)月來,同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭(zhēng)我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。老師們給我留下的印象是耐心負(fù)責(zé),他們傾其所有給我們傳送知識(shí),教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖牡览恚嘈旁诶蠋煹囊龑?dǎo)下我們會(huì)更懂事,成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步。班級(jí)也在班主任老師的帶領(lǐng)下,也慢慢的形成了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
上個(gè)星期我們進(jìn)行了期中考試,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。有的同學(xué)成績(jī)很好,但也有同學(xué)成績(jī)不是很理想,沒有達(dá)到家長(zhǎng)為我們制定的目標(biāo),但我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。
對(duì)于學(xué)習(xí)方面,我希望家長(zhǎng)能多與我們交流,多聽聽我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到我們的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在我們退步時(shí)不能一味的批評(píng),要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),能夠大力配合學(xué)校老師,讓我們得到真正的、有效的教育。
最后我說說同學(xué)們?cè)诮淌掖嬖诘囊恍﹩栴},雖然我們班整體不錯(cuò),但也有一些同學(xué)很不自覺,自控能力很差,比如趙洋、陳承謹(jǐn)、孔垂林、謝金洪、郭駿德等同學(xué)紀(jì)律不是很好,又喜歡在教室追逐打鬧,如果不該正的話會(huì)影響整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),希望家長(zhǎng)能教育教育他們。另外,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)晚上不帶書包回家的,作業(yè)來到學(xué)校才抄同學(xué)的,這就說明他們不愛學(xué)習(xí),這樣他們的成績(jī)就會(huì)越來越差,就會(huì)影響到班級(jí)成績(jī)的提高。所以希望家長(zhǎng)能監(jiān)管一下那些不帶書回家的同學(xué)。
好了,我今天的發(fā)言就到這里,最后,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利!
尊敬的各位家長(zhǎng)、敬愛的老師們:
大家好!
我是初二四班的郭鑫,首先,我代表我們年級(jí)的全體同學(xué)向前來參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間初二年級(jí)半個(gè)學(xué)期過去了,在此,我能代表同學(xué)們向家長(zhǎng)們匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況,匯報(bào)我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法感到非常榮幸。
請(qǐng)?jiān)试S我代表初二年級(jí)全體學(xué)生向敬愛的家長(zhǎng)道一聲你們辛苦了。(鞠躬)。
我們將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母的養(yǎng)育之恩和老師的教育之情;是父母給了我們生命,是老師給了我們知識(shí)。十幾年來,我深刻體會(huì)到:我們的成長(zhǎng)是學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)愛和我們自身努力的結(jié)果。作為一名中學(xué)生我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我們必須用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答父母、老師的關(guān)愛,下面我把自己的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)向家長(zhǎng)們作一匯報(bào)。
第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請(qǐng)家長(zhǎng)來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績(jī)的一剎那,我就感到無比欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對(duì)于小學(xué)來說,一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小。“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”
第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)該向45分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩個(gè)小時(shí)還強(qiáng)。因此,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
第五,激發(fā)學(xué)習(xí)斗志。斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量。有這么一個(gè)事例:一位學(xué)生找到語文教師,說:“老師,你的課上我一點(diǎn)兒語文學(xué)習(xí)斗志都沒有,怎么辦?”這位語文老師的做法值得仿效,每每上課之前都讓學(xué)生進(jìn)行課前呼號(hào),內(nèi)容大致是:“做學(xué)的主人,做讀的卓越者,我最踏實(shí),我一定成功。”他將一個(gè)學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中,讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說:“學(xué)生每每呼號(hào)時(shí),群情激奮,斗志昂揚(yáng)。我常常想,學(xué)生課課處在一種‘我一定成功’的渴望中,怎么能學(xué)不好呢?”,處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的中學(xué)生,不妨寫幾句激動(dòng)人心的話,每天厲聲朗讀,把自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情景中,學(xué)校下午課前的大合唱正是給我們斗志和力量的最好方法。
各位叔叔、阿姨,后年就要奮戰(zhàn)中考了。我們的心情和你們一樣,緊張而興奮。您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。在這里,我代表全年級(jí)的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況,以促我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
2、抽空關(guān)注我們的家庭作業(yè),督促有效完成。
3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
5,遇事需冷靜,不要因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)錯(cuò)誤,就實(shí)施家庭暴力行為,這樣不僅在我們的心靈上造成了很大的傷害,也讓我們?cè)诰裆嫌泻艽蟮膲毫Α?/p>
6.不要總拿自己的孩子與別的孩子相比,這樣的話不但會(huì)給我們很大的挫敗感,也會(huì)讓我們失去信心。
作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,是我們減輕各種壓力的最好保障。
作為一個(gè)班長(zhǎng),我慶幸自己能夠平和地去對(duì)待每一個(gè)同學(xué),我能諒解每一個(gè)人,因?yàn)槲艺J(rèn)為“人無完人,孰能無過”。因此,我和同學(xué)們相處十分融洽。對(duì)于自己的管理,我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺,都那么有責(zé)任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。
作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴,這樣的一個(gè)家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心我的人。
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師,是他們讓我們懂得了人生的真諦,我也要感激我的爸爸媽媽,是他們教會(huì)了我怎樣做人,在此,讓我代表我們初二年級(jí)全體同學(xué)再次對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們,請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校、老師、以及你們對(duì)我們的期望!
謝謝大家!
尊敬老師、辛勤的叔叔、阿姨們:大家上午好!
今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺(tái)上,代表全班同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說幾句心里話。
2、督促我們形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講;。
4、抽出平時(shí)看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè);。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況,多給我們一些鼓勵(lì),少一些責(zé)怪,多給我們上理想和挫折教育課。
讓我們感到幸運(yùn)的是:我們班有幾位非常負(fù)責(zé)任的、精明能干老師,特別是我們的班主任高老師。他們嚴(yán)格的教育管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、無私地鼓勵(lì)和關(guān)懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀兇蟛淮笮〔恍〉模獠涣藭?huì)貪玩、偷懶。我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。
如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任高老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的同學(xué)們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們不會(huì)猶豫,也不會(huì)去停留,我們將抬起頭,挺起腰,崛起“少年心事當(dāng)拿云”之斗志繼續(xù)耕耘不輟。我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校、老師以及你們對(duì)我們的期望,我們一定會(huì)在后階段的學(xué)習(xí)生活中努力學(xué)習(xí),再接再厲!我相信:我們的努力一定能跨進(jìn)理想殿堂。讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師的厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗前進(jìn),金榜題名!
(鞠躬)謝謝大家!
初中學(xué)生家長(zhǎng)講話稿(精選14篇)篇七
尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!
首先,我代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中部全體師生向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì),證明你們對(duì)自己的子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。
召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子健康成長(zhǎng)的對(duì)策與方式,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”,使每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、快樂生活,將來都能成為家庭的驕傲,國家的棟梁,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
一、學(xué)校基本情況。
我校初中部現(xiàn)有三個(gè)年級(jí)20個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生800人,教職工61人,其中市、縣級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人22人,教師隊(duì)伍年輕化(平均年齡32.5歲),本專科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)年教師全員競(jìng)聘上崗,所有科任教師都具有專業(yè)的理論知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)烈的責(zé)任心,這是辦好學(xué)校的良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個(gè)重要因素。
我校自辦學(xué)以來,一直本著“辦負(fù)責(zé)任學(xué)校,做負(fù)責(zé)任教師,育負(fù)責(zé)任學(xué)生”的思想理念,始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,努力把學(xué)校辦成社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。
去年以來,我們從學(xué)校的實(shí)際現(xiàn)狀出發(fā),確立了走“學(xué)名校洋思,促教學(xué)改革,抓三清落實(shí),促質(zhì)量提升”的教學(xué)科研發(fā)展之路,明確提出了學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:以德立校,科研興校,以質(zhì)強(qiáng)校,特色活校。始終堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)辦中原名校的長(zhǎng)期目標(biāo),在長(zhǎng)葛市來說首先要把學(xué)校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美的示范優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
二、學(xué)校管理工作匯報(bào)。
本學(xué)期我們?cè)谂囵B(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展方面重點(diǎn)抓了以下四方面工作:
1、扎實(shí)做好學(xué)校德育工作,努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
學(xué)校一直堅(jiān)持“愛是教育的基礎(chǔ),嚴(yán)是育人的關(guān)鍵,實(shí)是成功的法寶”的育人理念,緊緊圍繞“抓管理、育校風(fēng)、塑形象、出質(zhì)量”的工作思路,狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化素質(zhì)教育,培育合格人才。
對(duì)學(xué)生,我們狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素質(zhì),特別重視文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、愛校意識(shí)、紀(jì)律觀念和誠信感恩、吃苦精神等方面的教育和訓(xùn)練。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《長(zhǎng)葛實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生十一種文明生活習(xí)慣》等有關(guān)制度規(guī)定,不斷提高學(xué)生的思想覺悟和自律意識(shí),培養(yǎng)其自我管理能力。每學(xué)年上下學(xué)期分別在全校大力開展“紀(jì)律教育月”、“文明禮貌月”系列教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的文明行為意識(shí)和遵規(guī)守紀(jì)觀念,利用清明節(jié)、國慶節(jié)、母親節(jié)等重大節(jié)日,在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化、愛國主義、孝心感恩等宣傳教育活動(dòng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)高尚情操,努力創(chuàng)建文明和諧校園。
在學(xué)校工作中,我們非常重視對(duì)班級(jí)及學(xué)生的管理,定期召開班主任會(huì)議和學(xué)生干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)工作給予全面指導(dǎo),提高班主任及學(xué)生干部的管理水平,努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍,不斷強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),穩(wěn)定秩序,狠抓學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。我經(jīng)常告誡廣大教師特別是班主任,要把“愛”擺在教育的首要位置。對(duì)于那些學(xué)習(xí)上暫時(shí)存在困難的學(xué)生,我們要求老師對(duì)他們多鼓勵(lì)、多談心、多幫助,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們克服心理障礙,樹立信心,改進(jìn)方法,并利用課余時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),使他們努力迎頭趕上。
為進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)紀(jì)律觀念,我校本學(xué)期又組織開展德育“五講四美”(講禮貌、講文明、講衛(wèi)生、講秩序、講道德,語言美、心靈美、行為美、環(huán)境美)、學(xué)習(xí)“兩比三清”(比學(xué)習(xí)、比成績(jī)、堂堂清、天天清、周周清)養(yǎng)成教育活動(dòng),在學(xué)生中大力開展“班級(jí)之星”、“校園之星”(學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、紀(jì)律之星、奉獻(xiàn)之星、文明之星、衛(wèi)生之星、儉樸之星、特長(zhǎng)之星)評(píng)選活動(dòng)。通過活動(dòng)引領(lǐng)和帶動(dòng),利用學(xué)校宣傳欄表彰了一大批優(yōu)秀典型,引導(dǎo)全體學(xué)生在同學(xué)中尋榜樣,在對(duì)比中找差距,在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取精神,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,也進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。
2、大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高廣大教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
為落實(shí)“信譽(yù)立校、特色興校、質(zhì)量強(qiáng)校、爭(zhēng)創(chuàng)名校”的發(fā)展戰(zhàn)略,我們采取強(qiáng)有力的措施使年輕教師健康成長(zhǎng),使他們做到“一年站穩(wěn)講臺(tái),兩年熟練業(yè)務(wù),三年成為骨干”,下大氣力打造一支作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精良、團(tuán)結(jié)高效的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
我校從抓師德建設(shè)入手,扎實(shí)開展師德教育活動(dòng),強(qiáng)化師德規(guī)范,組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》等重要文獻(xiàn),按照董事會(huì)部署,積極開展“負(fù)責(zé)任”、“執(zhí)行力”等系列校本培訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教職工的責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行觀念,提高了廣大教師的師德水平和思想修養(yǎng),使老師們都能積極主動(dòng)、盡職盡責(zé)地做好本職工作。
3、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)基本要求,狠抓教學(xué)工作過程管理和質(zhì)量提高。
學(xué)校以國家《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》和《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理考核辦法》為指導(dǎo),全面深入推進(jìn)教學(xué)常規(guī)的貫徹落實(shí)。
每學(xué)期教務(wù)處都要認(rèn)真細(xì)致地抓好《教學(xué)常規(guī)基本要求》所規(guī)定的“備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考試評(píng)估”各環(huán)節(jié)工作,加強(qiáng)檢查督導(dǎo),評(píng)比總結(jié),公示通報(bào)。
各教研組切實(shí)抓好教師備課、說課、賽課、聽課、評(píng)課、競(jìng)賽、考試等有關(guān)工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互切磋,發(fā)揮集體智慧,努力使各學(xué)科成績(jī)均有大幅提高。
每位教師教學(xué)力求做到“四精”、“四必”(“四精”為精癬精編、精講、精練,“四必”為有發(fā)必收、有收必批、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾),大力促進(jìn)有效教學(xué),努力創(chuàng)新高效課堂。學(xué)校每周開展“學(xué)生最滿意課堂”評(píng)選活動(dòng),由學(xué)生民主評(píng)議,評(píng)選出我最喜歡的老師,學(xué)校張榜公布,表彰優(yōu)秀鞭策落后,敦促教師敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、鉆研,切實(shí)將規(guī)范教師教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量落到實(shí)處。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教研工作,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展。
我校十分重視對(duì)教研課改工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,及時(shí)充實(shí)和更新教研內(nèi)容,濃厚教學(xué)研究風(fēng)氣,循序漸進(jìn)培養(yǎng)教研骨干隊(duì)伍,貼近課堂教學(xué)實(shí)際開展課程改革。
初中部自去年以來深入探究學(xué)習(xí)國家名校江蘇洋思中學(xué)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式和山東杜郎口中學(xué)“三三六”制課堂教學(xué)方法,提出“學(xué)洋思促課改,抓三清強(qiáng)質(zhì)量”的奮斗目標(biāo),選派部分優(yōu)秀教師到外地參觀學(xué)習(xí),取經(jīng)實(shí)踐,要求全體老師課堂教學(xué)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)運(yùn)用外地先進(jìn)教學(xué)模式,努力提高課堂教學(xué)效率。每周教研活動(dòng)學(xué)校都要組織全體教師認(rèn)真觀看各地優(yōu)質(zhì)課教學(xué)錄像,傾聽全國教育名家專題講座,集中研討交流課改經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。
針對(duì)部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣﹑成績(jī)較差等現(xiàn)象,為了讓學(xué)生學(xué)有目標(biāo)、學(xué)有任務(wù)、學(xué)有激情,提高單位時(shí)間學(xué)習(xí)效率,達(dá)到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)及綜合素質(zhì)的目的,使學(xué)校整體教學(xué)工作緊張有序、高效展開,我校在初中部認(rèn)真貫徹落實(shí)了“三清”的教學(xué)思路。各年級(jí)語、數(shù)、外學(xué)科本學(xué)期全面實(shí)施教學(xué)“三清”活動(dòng),要求任課教師每天認(rèn)真落實(shí)“堂堂清、天天清”,對(duì)學(xué)生當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)嚴(yán)格把關(guān),人人過關(guān),各班張貼學(xué)生“三清”達(dá)標(biāo)統(tǒng)計(jì)表,讓學(xué)生向每節(jié)課要質(zhì)量、向每一天要質(zhì)量、向每一周要質(zhì)量,課堂上能掌握的知識(shí)決不留到課后,當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天務(wù)必完成。
學(xué)校教務(wù)處每周定期或不定期的檢查各班各學(xué)科“三清”訓(xùn)練完成情況,并抽查學(xué)生進(jìn)行“周周清”達(dá)標(biāo)測(cè)試,測(cè)試成績(jī)及各班“三清”過關(guān)達(dá)標(biāo)率及時(shí)公示,以督促教師、學(xué)生及時(shí)高質(zhì)量地完成訓(xùn)練達(dá)標(biāo)任務(wù)。對(duì)周周清學(xué)習(xí)任務(wù)未過關(guān)的學(xué)生每周放學(xué)回家必須留校補(bǔ)課,由任課教師予以輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí),直至過關(guān)為止。
我校的'課堂教學(xué)改革和“三清”過關(guān)活動(dòng),已經(jīng)得到市教體局、教研室領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和肯定,也得到了廣大家長(zhǎng)的理解和支持,市教研室已確定將我校作為課改教研基地,我校的做法和經(jīng)驗(yàn)將逐步向全市進(jìn)行介紹和推廣。
三、家教存在的問題。
下面我提醒各位家長(zhǎng)就學(xué)校、家庭如何攜手共同教育好孩子談幾點(diǎn)意見:
各位家長(zhǎng),現(xiàn)在我要問大家一個(gè)問題,誰對(duì)孩子的人生影響最大?也許你們會(huì)說,是學(xué)校,是社會(huì),是老師等。而教育專家明確告訴我們:對(duì)孩子的人生影響最大的既不是學(xué)校,也不是社會(huì),而是家庭。
因?yàn)椋彝ソ逃撬薪逃幕A(chǔ),是孩子接受教育和健康成長(zhǎng)的主要途徑,家庭教育的好壞將直接影響著孩子是否健康成長(zhǎng)。河北省教育廳前年曾對(duì)1000名14-16歲的孩子進(jìn)行不良習(xí)慣調(diào)查,結(jié)果孩子認(rèn)為不良習(xí)慣的形成受父母影響的占69.4%,認(rèn)為受社會(huì)影響占46.5%,受老師影響的只占8%。這就要求我們家長(zhǎng)要更新原有的教育觀念,提高自身的綜合素質(zhì),掌握科學(xué)的教育方法,使自己的教育理念、教育行為和學(xué)校教育保持一致,以達(dá)到良好的教育效果。
目前家庭教育中存在的問題主要有以下幾點(diǎn):
1、只管吃喝穿戴,忽視孩子思想行為習(xí)慣的教育。
現(xiàn)在有的父母認(rèn)為:“有錢走遍天下”,父母賺錢讓孩子吃好穿好就算盡到了責(zé)任,在這種教育理念下成長(zhǎng)的孩子,很容易形成對(duì)人生的目標(biāo)追求就是物質(zhì)利益最大化,忽視了對(duì)理想、精神、信念的追求,還會(huì)引起不切實(shí)際的攀比,不僅會(huì)妨礙孩子美好心靈的培養(yǎng),危害他們的健康成長(zhǎng),而且還會(huì)誘發(fā)違法犯罪的意識(shí)。
比如這學(xué)期,我們初二年級(jí)處理一起違紀(jì)事件,主要就是講究吃穿引起的,有一位同學(xué)父母給的零花錢太多,經(jīng)常是每月幾百元,有了錢這位同學(xué)就嫌食堂的飯菜不好吃,就餐時(shí)間不去吃好,而是經(jīng)常到高中餐廳、代銷點(diǎn)購買零食,父母給的錢花光了,開始就向同學(xué)借,借還不夠,最后發(fā)展到敲詐、偷盜別人的錢物等。當(dāng)這個(gè)學(xué)生被學(xué)校勸退時(shí),他父母還不解地說:家里條件很不錯(cuò),孩子在家吃的好、穿的好,平時(shí)表現(xiàn)也可以,發(fā)展到敲詐勒索偷東西,我真的沒有想到。
所以希望我們的家庭教育不僅是物質(zhì)的教育,更多的是思想、行為的教育,給孩子的零用錢適可而止,孩子上學(xué)不能讓他攜帶手機(jī),不能讓孩子造成攀比亂花錢的壞習(xí)慣。
2、只求孩子做好,不求自身言行的模范帶頭作用。
各位家長(zhǎng),“身教重于言教”,現(xiàn)在的學(xué)生有著極強(qiáng)的好奇心和模仿力,家長(zhǎng)的一言一行都會(huì)直接影響著孩子。有這樣一個(gè)報(bào)道:父母在鄰家打牌,見兒子在一旁觀戰(zhàn),便大聲吆喝:“去!回家學(xué)習(xí)去!”兒子聽話地走了。父親打完牌回家,看見兒子和鄰家的孩子也在打牌,不由地大發(fā)雷霆:“誰叫你打牌的?”兒子莫名奇妙地說:“爸爸,不是你叫我向你學(xué)習(xí)的嗎?”“近朱者赤、近墨者黑”就是這個(gè)道理!你坐在麻將桌上,還教育孩子不要賭博,你醉得暈頭轉(zhuǎn)向,還教育孩子不要喝酒,你無所事事、毫無追求,還教育孩子好好做人、認(rèn)真學(xué)習(xí),這些都是教育的禁忌。
特別是初中階段的孩子,正是各種能力如自我教育能力、自我管理能力、自我控制能力、自主選擇能力等培養(yǎng)的重要階段,思想從不成熟走向成熟,獨(dú)立能力逐漸加強(qiáng),社會(huì)活動(dòng)量加大,來自各方面的影響也逐漸加大。家長(zhǎng)一投手、一抬足、一動(dòng)嘴都會(huì)對(duì)孩子潛移默化,所以我們家長(zhǎng)必須注意自己的言行,決不要口是心非,要求孩子做到的,自己要帶頭做到。
3、只記孩子優(yōu)點(diǎn),不問孩子自身實(shí)際存在的缺點(diǎn)。
各位家長(zhǎng),今天的孩子聰明伶俐而且可愛,但我們經(jīng)常放縱、忽視他們低劣的行為,必然會(huì)平添他們不少的嬌氣、自私與霸道。俗話說:“寵兒多不幸,嬌兒難成才。”只看到自己孩子的優(yōu)點(diǎn),對(duì)孩子小的缺點(diǎn)不去糾正,犯小錯(cuò)誤不去批評(píng),必然會(huì)產(chǎn)生“從小偷針,到大偷牛”的結(jié)果。
我們以前處理一起學(xué)生違紀(jì)事件,一個(gè)剛從外校轉(zhuǎn)來的學(xué)生入校不久便跳墻外出、逃課上網(wǎng),被我們老師發(fā)現(xiàn)找回后,家長(zhǎng)第一句話就是,我們家孩子從來不上網(wǎng)啊,這肯定是第一次,能不能不處理我們家學(xué)生。實(shí)際上他的孩子兩年已經(jīng)轉(zhuǎn)了三所學(xué)校,他明明知道自己的孩子素來就有上網(wǎng)習(xí)慣,但從來就沒有向老師反映過。其實(shí),家長(zhǎng)要提前與老師真實(shí)反映情況,推心置腹地交流,我們老師、班主任、學(xué)校會(huì)采取一定的預(yù)防措施,加強(qiáng)教育引導(dǎo)和紀(jì)律監(jiān)管,避免他再次違犯錯(cuò)誤。像這種以“打發(fā)灶王爺上天,專揀好話說”的溺愛式教養(yǎng)、放任式教養(yǎng)勢(shì)必會(huì)放縱孩子不良的行為,滋生其不良的習(xí)慣。
所以,希望我們家長(zhǎng)要以正確的態(tài)度來對(duì)待孩子的缺點(diǎn),讓孩子成為一個(gè)有愛心、負(fù)責(zé)任、有所為的中學(xué)生。
4、只管過分干涉,不問孩子自身全面發(fā)展的實(shí)際。
學(xué)生是有個(gè)性的,不同的學(xué)生有不同的愛好,也有不同的特長(zhǎng),在許多方面發(fā)展程度是不同的,根據(jù)教育規(guī)律,應(yīng)該讓學(xué)生自由的發(fā)展,充分展示各方面的能力。而有的家長(zhǎng)只關(guān)注學(xué)生的成績(jī),以自己的喜好和觀點(diǎn)過分要求孩子:不準(zhǔn)孩子做和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,不準(zhǔn)孩子讀有益的文學(xué)作品,不準(zhǔn)孩子有自己的愛好,以自己的模式培養(yǎng)孩子,不顧孩子的感受,不傾聽孩子的想法,甚至私拆孩子的信件,這樣孩子很可能會(huì)反感,產(chǎn)生逆反心理,教育是很難成功的。
俗話說:“要成才先成人”,教育不是只教給孩子一些知識(shí),只重視文化學(xué)習(xí),而應(yīng)該給予人的培養(yǎng),即他的情感、意志、信仰、交往、行為規(guī)范的培養(yǎng),也可以說是關(guān)于他的心靈和品德的培養(yǎng)。所以,希望家長(zhǎng)來學(xué)校時(shí),更多的是關(guān)心孩子的思想品德如何、學(xué)習(xí)精神如何,不能只是成績(jī)?nèi)绾危聦?shí)上思想好、精神好的孩子成績(jī)一般不會(huì)差。
5、只是說說問問,缺乏與孩子良好的溝通。
現(xiàn)在,我們的家長(zhǎng)感觸孩子越來越不聽話了,不想也不愿聽大人說話,最多流于口頭上的嘮叨,浮光掠影地寥寥說幾句“好好本站,家里就靠你出人頭地啦”等等,其實(shí)不是孩子不想也不愿聽你話,而是家長(zhǎng)缺乏與孩子溝通的技巧和方法。家長(zhǎng)認(rèn)為自己年紀(jì)長(zhǎng),資格老,經(jīng)歷廣,什么都懂,所以當(dāng)孩子說什么時(shí),家長(zhǎng)總覺得不對(duì),總要訓(xùn)斥孩子,輕視孩子的見解。孰不知當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入信息時(shí)代,科學(xué)文化知識(shí)日新月異,有許多學(xué)科我們未曾接觸過,我們確實(shí)不如孩子,所以我們做家長(zhǎng)的也要承認(rèn)自身的不足,尊重孩子的見識(shí),虛心向孩子求教,以平等的方式和孩子交談,以朋友的身份和孩子交流,以孩子的心態(tài)和孩子探討,孩子才會(huì)把自己的想法告訴你,才會(huì)愿意和你交談,樂意和你溝通。
四、給家長(zhǎng)幾點(diǎn)建議。
1、加強(qiáng)與學(xué)校的溝通。溝通才能增進(jìn)了解,溝通才能更好地合作。作為學(xué)校有很多工作都要求家長(zhǎng)支持,如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來,才能起到事半功倍的效果。一個(gè)班主任面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生,他的精力是有限的,因此,家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)與班主任及科任老師取得聯(lián)系,掌握子女在學(xué)校的情況。
希望家長(zhǎng)改變以往那種“把小孩送到學(xué)校,一切事情都是學(xué)校的事”的思想,現(xiàn)在的社會(huì)極其復(fù)雜,家長(zhǎng)如果不配合學(xué)校,學(xué)生很容易染上社會(huì)的一些壞習(xí)慣。希望家長(zhǎng)能一如既往支持、配合學(xué)校的工作,如果家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接與班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,避免造成不必要的誤會(huì)。我希望大家互相理解、互相支持,把實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦得更好。
2、加強(qiáng)與子女的溝通。我們的家長(zhǎng)都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時(shí)間陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養(yǎng)好,溝通非常重要。再就是要教育子女熱愛學(xué)校,德智體美勞全面發(fā)展,可千萬不能放任自流,任其發(fā)展。
3、要正確對(duì)待考試成績(jī)。一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)不關(guān)注學(xué)生的成績(jī)是絕對(duì)不可能的,但僅僅關(guān)注考試成績(jī)又是絕對(duì)不可取的。因?yàn)槠谥锌荚嚠吘怪皇且淮纹胀荚嚕鄬?duì)于決定人生道路的競(jìng)爭(zhēng)性的中招、高考選拔考試,根本算不了什么。因此考試無論好壞,都不值得過分看重,重要的是了解你的孩子有哪些長(zhǎng)處可以發(fā)揚(yáng),幫助孩子分析存在的問題和不足,如何解決,從而為孩子指明方向和道路,讓孩子充滿信心或更有信心的學(xué)習(xí)下去。要從孩子的基礎(chǔ)這一實(shí)際出發(fā),要多肯定,多鼓勵(lì),即使成績(jī)考得不好,也要從其他方面找出閃光點(diǎn)。“好孩子是夸出來的!”我們不妨試試。
4、重視孩子的品行教育和習(xí)慣養(yǎng)成。有些家長(zhǎng)說:“我把孩子送來,就交給你們了”,但學(xué)生一旦在學(xué)校出現(xiàn)問題,家長(zhǎng)就把責(zé)任一味推給學(xué)校。其實(shí)這樣的做法是錯(cuò)誤的,孩子的未來發(fā)展和成材的方向很大一部分取決于家庭教育和在家里良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在家里要重視培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的為人處世之道,教導(dǎo)孩子正確的價(jià)值取向,這樣才會(huì)有教育的一貫性和持久性,才能更有利于孩子更高層次的發(fā)展。
如我們教育學(xué)生不要講臟話,早上起來要疊被子、不要破壞公共財(cái)物等,但有些家長(zhǎng)對(duì)孩子在家講臟話充耳不聞,不疊被子熟視無睹,破壞財(cái)物視而不見。你說家、校教育的不統(tǒng)一能有好的結(jié)果嗎?教育是系統(tǒng)的,它需要學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)生共同的努力,學(xué)校只是教育的一種渠道,家庭教育和學(xué)校教育不能脫鉤,兩者應(yīng)該同步前進(jìn),才能取得教育的最佳效果。
各位家長(zhǎng),我真誠地希望你們多來學(xué)校走一走、聽一聽、看一看,對(duì)學(xué)校的工作多提寶貴的意見,我們希望你們抽出更多的時(shí)間和精力關(guān)注一下孩子的思想狀況和言行舉止,對(duì)孩子多教育、多鼓勵(lì),和老師多聯(lián)系、多配合,對(duì)學(xué)校多理解、多支持。
最后,對(duì)大家的到來再次表示衷心的感謝,祝大家身體健康、家庭幸福、萬事如意!謝謝!
初中學(xué)生家長(zhǎng)講話稿(精選14篇)篇八
尊敬的各位老師、家長(zhǎng),大家好!
我是初一(xx班)xx的家長(zhǎng),很高興能在這里和大家探討孩子的成長(zhǎng)教育問題。
我的孩子xx,在校的這兩個(gè)多月來,變化確實(shí)不小,借此機(jī)會(huì),我感謝各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,老師的言行舉止,時(shí)刻潛移默化的影響著孩子。使孩子既學(xué)會(huì)了讀書又學(xué)會(huì)了做人。
我個(gè)人認(rèn)為,對(duì)孩子的培養(yǎng),須做到以下五點(diǎn):
一、首先要培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給他自己一個(gè)小空間,多買一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的書籍,擴(kuò)大他的閱讀范圍。
二、是作業(yè)的問題。在家做作業(yè)時(shí)嚴(yán)禁看電視,要保質(zhì)保量。不能為完成作業(yè)而完成作業(yè)。作業(yè)完成后,盡情放松自己,看看電視、玩玩電腦,做到會(huì)勞逸結(jié)合。
三、與孩子多溝通。盡量和孩子的想法保持一致,維護(hù)他的自尊心,多給他講一些身邊的某某如何學(xué)習(xí)、如何成功的道理,讓他更多一點(diǎn)的理解流自己的汗,吃自己的飯,自己的前程自己掌握的道理。
四、多鼓勵(lì)孩子。哪怕他有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,都要夸獎(jiǎng),給孩子一些承諾,比如:逛超市買個(gè)小禮品等,做到言而有信,來激勵(lì)他對(duì)學(xué)習(xí)的信心、恒心,讓他自己從主觀思想上去進(jìn)一步勉勵(lì)自己,提高自己。
五、對(duì)孩子要寬容。有時(shí)他也會(huì)遇到一些挫折后或后退,要對(duì)他多一點(diǎn)理解,教育他成功不驕傲,失敗不泄氣,順境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人的道理。
這是我的一點(diǎn)心得,僅供大家參考、借鑒。
最后我相信在xx學(xué)校,校風(fēng)好、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍中,孩子們的明天會(huì)更好。
謝謝。
初中學(xué)生家長(zhǎng)講話稿(精選14篇)篇九
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):
大家好!
我是xxx的家長(zhǎng),很高興今天能與各位老師及家長(zhǎng)共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在學(xué)校點(diǎn)滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝。是你們的無私奉獻(xiàn),給予了孩子及我們家長(zhǎng)幸福、快樂與希望,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們!
孩子大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過的,老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的辛勞是我們家長(zhǎng)所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識(shí)的獲得絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得的。我們家長(zhǎng)希望老師能一如既往的嚴(yán)格要求孩子,我們家長(zhǎng)會(huì)密切配合和支持老師的工作,理解老師的教育方式方法。
仔細(xì)回想孩子走過的學(xué)習(xí)生涯,昨天的呀呀學(xué)語,好象還歷歷在目,可是今天站在我們面前的已經(jīng)是個(gè)大姑娘了。現(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長(zhǎng)的感到不安,有時(shí)也把這種不安無意識(shí)的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和我們一樣的苦。為的是希望他們?cè)谏钌稀W(xué)習(xí)上知道都是自己的事,愿他們?yōu)樽约旱那俺特?fù)責(zé),有一個(gè)美好而燦爛的將來。
另外,家庭的學(xué)習(xí)環(huán)境也是很重要的。孩子回到家里還要做作業(yè)。我作為家長(zhǎng),深刻體會(huì)言傳身教的作用。如果我們家長(zhǎng)看電視或是在玩游戲、打牌,孩子會(huì)覺得不公平,為什么你們玩讓我寫作業(yè),當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就干點(diǎn)家務(wù)活,起碼孩子能找找平衡,有時(shí)候我也輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)或培孩子談心,雖然這會(huì)耽誤我們一定的時(shí)間,但我相信這樣換來的價(jià)值是絕對(duì)無法用金錢來衡量的。
作為家長(zhǎng),我們不求孩子辦驚天動(dòng)地的大事,但求腳踏實(shí)地的做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。一次沒考好,老師、家長(zhǎng)幫著孩子找原因,找差距,在以后的考試中不犯類似的錯(cuò)誤,目的就達(dá)到了。培養(yǎng)一個(gè)有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是學(xué)校和我們家長(zhǎng)共同努力的目標(biāo)。
孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一份子,是社會(huì)未來的主人,只要家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,相互溝通,及時(shí)相互了解孩子的學(xué)習(xí)情況,我相信孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),你們一定會(huì)培養(yǎng)出更加合格的人才。他們也將是我們的驕傲!
最后我代表家長(zhǎng)祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師身體健康、工作順利!愿孩子們創(chuàng)造精彩,擁抱明天!
謝謝大家!
初中學(xué)生家長(zhǎng)講話稿(精選14篇)篇十
我是七年級(jí)(一班)xx的家長(zhǎng),十分感激學(xué)校、感激各位教師給了我們家長(zhǎng)一個(gè)溝通和交流的機(jī)會(huì)。首先向辛勤耕耘在七年級(jí)的全體教師們致以衷心的感激!
今日,有機(jī)會(huì)在那里與大家共同討論孩子的教育問題,感到十分榮幸,同時(shí)也感到十分不安。因?yàn)槲颐靼祝c在座的各位家長(zhǎng)相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還存在很多不足之處。我今日要和大家交流的,是自我在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。
孩子的成長(zhǎng)需要良好的環(huán)境,進(jìn)入行中學(xué)習(xí)我們就為孩子創(chuàng)造了一個(gè)良好的。
求學(xué)環(huán)境,行中是一個(gè)教學(xué)制度嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)方法靈活、教師敬業(yè)充滿愛心的學(xué)校。孩子需要教師的辛勤培育,還需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)。我們都期望自我的孩子積極向上努力學(xué)習(xí),作為家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)以身作則,做一個(gè)積極向上的人,讓我們的.孩子佩服自我,在孩子心目中樹立良好形象,這樣對(duì)孩子的教育才有說服力。同時(shí)對(duì)社會(huì)上的正向信息有意無意經(jīng)常給孩子講講,在大人的引導(dǎo)向,孩子也經(jīng)常把他在學(xué)校的點(diǎn)滴提高將給我們聽,并且我能感覺到孩子在努力讓自我做得更好。我們都期望孩子是積極向上充滿陽光的,讓孩子理解陽光教育,孩子會(huì)更加陽光。
長(zhǎng)的姿態(tài)。我個(gè)人認(rèn)為能和教師家長(zhǎng)溝通的孩子青春期的逆反應(yīng)當(dāng)不會(huì)太明顯。
說到學(xué)習(xí),那應(yīng)當(dāng)是我們家長(zhǎng)最為關(guān)注的,如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充。
1、給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
孩子在家做作業(yè)時(shí),盡量堅(jiān)持家里安靜,最好不要看電視,玩電腦,同時(shí)我自我一般也很少在這個(gè)時(shí)候看電視、玩電腦,給孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)溫馨的家庭氛圍對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都是十分有幫忙的,每個(gè)孩子都期望有個(gè)溫暖的家,有個(gè)愛他的父母。
2、幫忙孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法。
孩子剛升入初中,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,為了讓孩子盡快適應(yīng)初中的生活,我督促孩子上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè),及時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),由于鄧雨認(rèn)真預(yù)習(xí),講課時(shí)準(zhǔn)備充分常常受到教師的表揚(yáng)并所以加分,不僅僅鍛煉了孩子的本事,增強(qiáng)了孩子的自信心。
3、家長(zhǎng)要明白孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程。
我沒事的時(shí)候也經(jīng)常看看孩子的課本,看看他學(xué)到什么地方了,翻翻孩子的作業(yè),看看他的作業(yè)質(zhì)量和認(rèn)真程度,我認(rèn)為經(jīng)過孩子的作業(yè),能夠反映孩子學(xué)習(xí)的一些問題,作業(yè)的正確率反映了孩子對(duì)知識(shí)的掌握情景,我一向要求孩子要認(rèn)真書寫,我個(gè)人認(rèn)為寫字是一種態(tài)度問題,僅有寫的認(rèn)真才能做的認(rèn)真。
4、讓孩子喜歡考試。
升入初中后考試越來越多,周考、月考、期中考試、期末考試,我常常給孩子輸灌這樣一種信息,經(jīng)過考試能夠發(fā)現(xiàn)自我的差距和不足,經(jīng)過考試能夠展示自我的本事,漸漸地孩子告訴我,我此刻異常喜歡考試。
教師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引者,作為家長(zhǎng)必須要積極配合教師,配合學(xué)校做好工作,在家里通常僅有一個(gè)孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個(gè)班有幾十個(gè)孩子,其職責(zé)之大,難度之大應(yīng)當(dāng)是能夠想象的。我們家長(zhǎng)僅有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校構(gòu)成幫忙孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長(zhǎng),教育是一份職責(zé),教育是一門藝術(shù),孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎教師和家長(zhǎng)批評(píng)指正。
初中學(xué)生家長(zhǎng)講話稿(精選14篇)篇十一
大家下午好!
我是七年級(jí)(一班)鄧雨的家長(zhǎng),非常感謝學(xué)校、感謝各位老師給了我們家長(zhǎng)一個(gè)溝通和交流的機(jī)會(huì)。首先向辛勤耕耘在七年級(jí)的全體老師們致以衷心的感謝!
今天,有機(jī)會(huì)在這里與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時(shí)也感到非常不安。因?yàn)槲抑溃c在座的各位家長(zhǎng)相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。
孩子的成長(zhǎng)需要良好的環(huán)境,進(jìn)入行中學(xué)習(xí)我們就為孩子創(chuàng)造了一個(gè)良好的求學(xué)環(huán)境,行中是一個(gè)教學(xué)制度嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)方法靈活、老師敬業(yè)充滿愛心的學(xué)校。孩子需要老師的辛勤培育,還需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)。我們都希望自己的孩子積極向上努力學(xué)習(xí),作為家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則,做一個(gè)積極向上的人,讓我們的孩子佩服自己,在孩子心目中樹立良好形象,這樣對(duì)孩子的教育才有說服力。同時(shí)對(duì)社會(huì)上的正向信息有意無意經(jīng)常給孩子講講,在大人的引導(dǎo)向,孩子也經(jīng)常把他在學(xué)校的點(diǎn)滴進(jìn)步將給我們聽,并且我能感覺到孩子在努力讓自己做得更好。我們都希望孩子是積極向上充滿陽光的,讓孩子接受陽光教育,孩子會(huì)更加陽光。
初中階段是孩子的人生觀,價(jià)值觀形成的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀察社會(huì),觀察父母,觀察同學(xué),會(huì)有很多的困惑:對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會(huì)影響孩子的健康成長(zhǎng)。我們家長(zhǎng)就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃飯的時(shí)間跟孩子交流,邊吃飯邊讓他講講學(xué)校里的事情,遇到問題及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)。同時(shí)我也把自己的一些事情講給孩子聽,這樣孩子會(huì)有被尊重的感覺,更會(huì)和家長(zhǎng)敞開心扉。孩子幼小的心靈是需要家長(zhǎng)的尊重、理解和支持的,我們家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子感覺自己向朋友一樣,應(yīng)該蹲下身子和孩子一個(gè)高度看問題,而不能高高在上,一副家長(zhǎng)的姿態(tài)。我個(gè)人認(rèn)為能和老師家長(zhǎng)溝通的孩子青春期的逆反應(yīng)該不會(huì)太明顯。
說到學(xué)習(xí),那應(yīng)該是我們家長(zhǎng)最為關(guān)注的,如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充。
1、給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
孩子在家做作業(yè)時(shí),盡量保持家里安靜,最好不要看電視,玩電腦,同時(shí)我自己一般也很少在這個(gè)時(shí)候看電視、玩電腦,給孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)溫馨的家庭氛圍對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都是非常有幫助的,每個(gè)孩子都希望有個(gè)溫暖的家,有個(gè)愛他的父母。
2、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法。
孩子剛升入初中,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,為了讓孩子盡快適應(yīng)初中的生活,我督促孩子上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè),及時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),由于鄧雨認(rèn)真預(yù)習(xí),講課時(shí)準(zhǔn)備充分常常受到老師的表揚(yáng)并因此加分,不僅鍛煉了孩子的能力,增強(qiáng)了孩子的自信心。
3、家長(zhǎng)要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程。
我沒事的時(shí)候也經(jīng)常看看孩子的課本,看看他學(xué)到什么地方了,翻翻孩子的作業(yè),看看他的作業(yè)質(zhì)量和認(rèn)真程度,我認(rèn)為通過孩子的作業(yè),可以反映孩子學(xué)習(xí)的一些問題,作業(yè)的正確率反映了孩子對(duì)知識(shí)的掌握情況,我一直要求孩子要認(rèn)真書寫,我個(gè)人認(rèn)為寫字是一種態(tài)度問題,只有寫的認(rèn)真才能做的認(rèn)真。
4、讓孩子喜歡考試。
升入初中后考試越來越多,周考、月考、期中考試、期末考試,我常常給孩子輸灌這樣一種信息,通過考試可以發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足,通過考試可以展示自己的能力,漸漸地孩子告訴我,我現(xiàn)在特別喜歡考試。
老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引者,作為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,在家里通常只有一個(gè)孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個(gè)班有幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長(zhǎng),教育是一份責(zé)任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎老師和家長(zhǎng)批評(píng)指正。
初中學(xué)生家長(zhǎng)講話稿(精選14篇)篇十二
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:
你們好!
我是#的家長(zhǎng)。首先感謝實(shí)驗(yàn)學(xué)校王老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。
我的孩子#,剛上小學(xué)時(shí),我們就選擇了實(shí)驗(yàn)學(xué)校,事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬確,兩年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張 揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的 精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛 勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
忠告各位家長(zhǎng)一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長(zhǎng)讀過的,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種 努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但 求腳踏實(shí)地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到 了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。
孩子的成長(zhǎng)還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對(duì)#及所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美好!
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),深愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是701班xx同學(xué)的家長(zhǎng)xx。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)朋友,對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有老師為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的精心籌備表示最誠摯的謝意!對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開表示最熱烈的祝賀!
今天,作為一名學(xué)生家長(zhǎng)參加xx初中的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我感到既幸運(yùn)又高興。幸運(yùn)的是,我的孩子能加入到xx實(shí)驗(yàn)初中195名同學(xué)集體中去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),結(jié)識(shí)了更多的朋友;高興的是,我能和各位家長(zhǎng)們一樣,能夠和孩子一起競(jìng)賽、一起拼搏、一起玩耍、一起快樂。
孩子是父母的寄托與期望。作為xx實(shí)驗(yàn)初中首屆家長(zhǎng)委員會(huì)的一員在這里講話,我感到了肩上的責(zé)任與壓力。這種責(zé)任來自于同是天下父母心,誰不希望自己的兒女成龍成鳳?!誰不希望把自己的兒女培養(yǎng)成為建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)筑中國夢(mèng)想的有用之材?!
我們有責(zé)任讓我們的孩子健康成長(zhǎng),有責(zé)任讓我們的孩子擁有忠孝雅誠的良好價(jià)值觀,能夠負(fù)有責(zé)任感、能夠頂天立地。同時(shí),我們有義務(wù)積極配合學(xué)校搞好家校聯(lián)系,搭建一座相互信任的、便于家校溝通、理解的橋梁;有義務(wù)引導(dǎo)家長(zhǎng)們正確看待學(xué)生的成績(jī)和成長(zhǎng),因人而異采取適合自己孩子的教育方式教育孩子;更有義務(wù)監(jiān)督學(xué)校加強(qiáng)教育管理和教學(xué)研究,開齊課程,開足課時(shí),讓我們的孩子能夠在德智體美等方面得到全面發(fā)展。
老師們!有句成語說得好,叫聚沙成塔、占石成金。是你們的精心呵護(hù)帶給孩子們一天一天的笑臉,是你們無私的奉獻(xiàn)換來孩子們一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步,更是你們對(duì)孩子無微不致的教育和培養(yǎng),才給了我們這些家長(zhǎng)安心生產(chǎn)、安心工作、安心賺錢的保障。在此,我想說,老師們!辛苦了!我提議,讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)老師們的辛勤奉獻(xiàn)表示最誠摯的感謝!(向老師鞠躬)
家長(zhǎng)朋友們!家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校教育和家庭教育密切配合而形成的一道美麗彩虹。是你們的激-情支持和熱情參與,xx實(shí)驗(yàn)初中才能走到今天,并將走向更加輝煌的明天;是你們作為父母大愛的付出,才能讓這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)得以如期、順利開幕。在此,我代表xx初中家長(zhǎng)委員會(huì),對(duì)你們的理解、支持和參與,表示最崇高的敬意!
孩子們!你們從十月懷胎到呱呱墜地,從咿呀學(xué)語到蹣跚邁步,無不傾注了爸爸媽媽全部的愛和心血。如今,你們雖然還是懵懂少年,但通過父母的言傳身教和老師的循循善誘,你們長(zhǎng)大了,你們更懂事了。希望你們要常懷感恩之心,感謝父母的養(yǎng)育之恩。我提議,所有的孩子們?cè)谛闹心矶\吧!祝愿我們的爸爸媽媽健康、快樂!
老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們!昨天,我們滿懷希冀,把孩子送進(jìn)xx,種下了丑小鴨化為白天鵝的期望。今天,我們欣喜于孩子的成長(zhǎng),他們一天比一天懂事、一天比一天進(jìn)步,就像校園門口一棵棵小樹正茁壯向上。明天,我們相信,只要xx實(shí)驗(yàn)初中堅(jiān)持“全面發(fā)展,品質(zhì)優(yōu)先,為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福人生奠基”為辦學(xué)理念,以“追求卓越,爭(zhēng)創(chuàng)一流”為辦學(xué)原則,盡最大努力做到每個(gè)學(xué)生做人、求知、創(chuàng)新、發(fā)展;xx學(xué)生堅(jiān)守“我自信、我出色、我努力、我成功”的人生信條,孩子們一定能乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,一定能夠走向成功的幸福彼岸!
俗話說,生命在于運(yùn)動(dòng)。要想擁有一個(gè)健康的體魄,就要多鍛煉、多參加體育運(yùn)動(dòng)。像今天這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì),孩子們可以在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,培養(yǎng)你們友好合作、自尊自強(qiáng)、永不氣餒的團(tuán)隊(duì)精神,還能激發(fā)你們的自信、聰明和創(chuàng)造的天性。
今天在這里舉行的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”,比賽的輸贏不是目的,快樂才是最重要的。讓我們進(jìn)一步拉近家校間的距離,充實(shí)每一天、快樂每一天、拼搏每一天、用歡笑迎接每一天吧!
祝愿所有的老師工作順利、桃李芬芳!
祝愿所有的家長(zhǎng)家庭幸福、萬事如意!
祝愿所有的孩子身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
最后,預(yù)祝xx縣xx實(shí)驗(yàn)初中首屆“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”取得圓滿成功!
謝謝!
尊敬的許老師,各位家長(zhǎng),大家下午好!
我是黃謙的家長(zhǎng),非常感謝許老師給我這樣一個(gè)和大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
坦白地講,我心里很忐忑,許老師跟我布置這個(gè)作業(yè)的時(shí)候,我心里一點(diǎn)底都沒有,也不知道怎么辦?其實(shí),很多家長(zhǎng)比我優(yōu)秀得多,也比我更有理由站在這個(gè)講臺(tái)上,他們的孩子比黃謙也優(yōu)秀得多,但許老師跟我布置了這個(gè)任務(wù),我還是要認(rèn)真地完成。下面,我就簡(jiǎn)單地講講孩子進(jìn)入初三之后,我作為一名家長(zhǎng)的所思所想所作所為,不對(duì)之處敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。
一是多陪伴孩子。進(jìn)入初三后,有一天,黃謙對(duì)我說:媽媽,我都讀初三了,你可不可以不去玩麻將?當(dāng)時(shí),我想都沒想就答應(yīng)了。根本就不知道自己到底做不做得到!9月份的時(shí)候,偶爾也出去玩一次,第二次別人約我的時(shí)候,我兒子就說:媽媽,你不是答應(yīng)我不出去玩的嗎?我說,你學(xué)習(xí)我又幫不上你,你寫作業(yè)的時(shí)候,我又不能看電視,我能干什么呢??jī)鹤泳驼f:媽媽,我什么都不要你做,你只要在家里陪著我就行!我知道家里有個(gè)人就好了。后來,無論多忙,我們家里總會(huì)有人在家陪伴他。有時(shí),我和老公都有事的時(shí)候,我就請(qǐng)一個(gè)孩子熟悉的人過來陪他。
二是多幫孩子。一方面幫孩子制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。這個(gè)學(xué)期,這個(gè)月,我們的主要任務(wù)是什么,達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo)。其實(shí),每個(gè)孩子都有自己的目標(biāo),就尊重他的理想和目標(biāo),有時(shí),現(xiàn)實(shí)與理想確實(shí)存在巨大差異,我就幫他分析現(xiàn)狀,幫他調(diào)整一下目標(biāo),他一般都能接收。另一方面,幫孩子收集整理資料。讀初三之后,總覺得時(shí)間不夠,我就幫孩子收集整理一些他需要的資料,比如每個(gè)學(xué)期做過的英語報(bào)紙,語文試卷等,不強(qiáng)求他每一張每一頁都看懂明白,只要他能記住一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)就可以了。有時(shí)一張?jiān)嚲恚抑灰匆幌骂}型或者直接把答案告訴他,讓他看一下步驟就可以。我總覺得,他看了總比不看好。孩子雖然叛逆,但只要不和他對(duì)著干,他還是能接收的。
三是多鼓勵(lì)孩子。作為家長(zhǎng),誰都希望自己的孩子優(yōu)秀,發(fā)展全面。但是現(xiàn)實(shí)很殘酷,個(gè)體有差異。我經(jīng)常對(duì)孩子說的一句話是:兒子,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,盡到自己最大努力,成績(jī)是多少我都不在意。但是如果不盡到自己最大努力,我會(huì)很有意見。所以,每次考試回來后,我從來不問考得怎么樣,我只問你盡到自己最大努力沒有。如果盡到了自己最大的努力也達(dá)不到自己的目標(biāo),你再責(zé)備他沒得用。所以,孩子還是要多鼓勵(lì)。
四是多和老師溝通。不怕大家笑話,我經(jīng)常會(huì)接到許老師和李老師打來的電話。不是今天上物理課黃謙講小話被罰站,就是黃謙數(shù)學(xué)作業(yè)沒完成,不是英語默寫不合格,就是考試又下降了很多。但是不管是什么問題,我都會(huì)和老師認(rèn)真溝通。從正面引導(dǎo)孩子,達(dá)到共同教育孩子的目的。
作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我很慚愧,對(duì)孩子的教育問題也存在很多的不足和差距。我剛才談的感受,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家長(zhǎng)都有自己的教育方法,其實(shí),孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦栽培,我們家長(zhǎng)所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,讓我們用掌聲再次感謝每位老師辛勤的付出,也祝愿每一位家長(zhǎng)都能望子成龍。
謝謝各位!
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們,可愛的同學(xué)們,你們好:
我是初二(×)班××同學(xué)的家長(zhǎng)。能夠有這樣的機(jī)會(huì),代表學(xué)生家長(zhǎng)在這里說幾句話,我感到十分榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友們,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
我的孩子××,10年畢業(yè)于市實(shí)驗(yàn)二小。當(dāng)時(shí)我們毫不猶豫地選擇了××中學(xué),因?yàn)槲液蛺廴私?jīng)常出差,平時(shí)很少有時(shí)間管教孩子,而××中學(xué)是一所全寄宿式的學(xué)校,師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施完備,教職員工認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)生活管理嚴(yán)謹(jǐn)有序,把孩子放在這樣的學(xué)校,我們非常放心。事實(shí)證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進(jìn)步也很大,具備了很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。她開始從以前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,且在老師的引導(dǎo)下,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)一直還不錯(cuò),她不但樹立了遠(yuǎn)大的理想,還給自己制定了近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期規(guī)劃。
最讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的'老師幾乎是二十四小時(shí)的關(guān)注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動(dòng),無論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會(huì)有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,作為家長(zhǎng),我們?cè)跄懿粦c幸呢?就因?yàn)槔蠋焸冞@種全天候的關(guān)愛,老師們的一言一行,時(shí)時(shí)刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。 我相信,也請(qǐng)我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)們放心,有這樣一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教職工群體,有這樣一流的教學(xué)水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長(zhǎng)!請(qǐng)?jiān)俅卧试S我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請(qǐng)你們放心,我們家長(zhǎng)一定會(huì)全力配合學(xué)校,管理好學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活!
最后,祝愿××中學(xué)的明天會(huì)更好!祝愿××中學(xué)的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝愿我們的孩子,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,早日成為國家的有用之才! 我的發(fā)言完了,謝謝大家!
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親愛的各位同學(xué):
大家下午好!我是鄭雪的爸爸。非常感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),能和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問題,我感到十分榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表初一(4)班的各位家長(zhǎng)朋友,向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的各位老師說一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”
孩子自入校以來,每天都會(huì)開心的對(duì)我們講學(xué)校又開展了什么活動(dòng),老師怎么樣上課,同學(xué)怎么樣相處,她是怎樣的學(xué)習(xí),怎樣的過集體生活,這讓我感覺孩子在這個(gè)學(xué)校,在這個(gè)班級(jí)真的是快樂的,她喜歡她的老師和同學(xué)們,她對(duì)能在這個(gè)班級(jí)充滿了驕傲!這讓我感動(dòng)之余更讓我放心。我是一名家長(zhǎng),望子成龍,盼女成鳳是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望。同時(shí)我也是一位老師,青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的殷切期望。可現(xiàn)在的孩子不好教育,我目睹過許多孩子與家長(zhǎng)反目成仇的事例,我也經(jīng)歷過好多學(xué)生不聽從老師的教導(dǎo)一步步走向墮落的事實(shí)。所以我理解家長(zhǎng)的苦衷,更理解老師的艱辛。
一、重視孩子的“健康”教育
這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。心理健康狀況不僅會(huì)影響到孩子的身體的健康狀況,而且還會(huì)影響到孩子的學(xué)業(yè)和終身發(fā)展。我們要幫助孩子了解自己的優(yōu)點(diǎn)、興趣、能力、性格,幫助孩子了解自己的不足和缺陷,使孩子接受自我,相信自我,既不自負(fù),也不自卑。我們要培養(yǎng)孩子樂觀向上的精神,健康穩(wěn)定的、開朗豁達(dá)的心胸。孩子在成長(zhǎng)的過程中難免會(huì)遇到困難和挫折,如考試失利、成績(jī)下降、同學(xué)間的矛盾、老師的責(zé)備等。對(duì)此,家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)全面、客觀地看問題,不斤斤計(jì)較,不好高騖遠(yuǎn)。要教育孩子從小熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)和勞動(dòng)。.教育孩子心中有他人,不以自我為中心,要堅(jiān)持自立、利人的原則,樂于與人交往。引導(dǎo)孩子在交往的過程中能嚴(yán)以律己,寬以待人。引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。.不對(duì)孩子提些不切實(shí)際的過高的要求,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)做人。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境。
平時(shí)家庭要和-諧,夫妻要和睦,鄰里要友好,因?yàn)樯斫讨赜谘詡鳎駱拥牧α渴菬o窮的。
忠告各位家長(zhǎng)一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們家長(zhǎng)不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。
愛是家庭教育的前提和基礎(chǔ)。家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望和付諸的行動(dòng)往往起著關(guān)鍵性作用,孩子的積極性往往反映出家長(zhǎng)的積極性,成才的孩子常常是在家長(zhǎng)的激勵(lì)下成長(zhǎng)起來的。 相反,家長(zhǎng)如果對(duì)孩子采取壓制、甚至歧視態(tài)度,往往會(huì)扼殺了孩子的聰明才智。
四.積極配合老師和學(xué)校
在孩子的教育過程中,我個(gè)人認(rèn)為孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好習(xí)慣的培養(yǎng)是重點(diǎn)。而要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),需要家長(zhǎng)和老師的共同教育。與學(xué)校配合,與老師溝通是家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù),特別是初一的學(xué)生都剛好處在青春叛逆期,男孩子多數(shù)會(huì)出現(xiàn)敵對(duì)心態(tài),女孩子多數(shù)會(huì)出現(xiàn)偏執(zhí)心理,很多心里話孩子不愿意和家長(zhǎng)說,而愿意和老師同學(xué)說,不愿意聽家長(zhǎng)的,而愿意聽老師的,聽同學(xué),對(duì)家長(zhǎng)很多話都只是為了反對(duì)而反對(duì)。我們可以通過老師了解我們的孩子許多真實(shí)的想法,獲取我們對(duì)孩子的最佳教育方式方法,使孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀!達(dá)到我們共同教育的目的。
看著孩子一天天的進(jìn)步,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的悉心教導(dǎo),離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長(zhǎng)們辛勤的付出。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲!
我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝孩子們健康快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
初中學(xué)生家長(zhǎng)講話稿(精選14篇)篇十三
大家下午好!
我是大二班~~~小朋友的媽媽,我不知道我下面要說的話能否代表在座大多數(shù)家長(zhǎng)的心意,但請(qǐng)相信這些話確實(shí)是出自我的肺腑之言。
一個(gè)人幸福的時(shí)候,總是覺得時(shí)間過得很快,這學(xué)期,我覺得過得尤其的快,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)檫@是我們的孩子們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期。有意思的是,我感覺自己對(duì)幼兒園的留戀和不舍一點(diǎn)兒也不亞于孩子,并且我也很清楚自己都在留戀些什么。對(duì)于不少像我一樣家里既沒有老人幫忙又要為生計(jì)奔波的父母而言,從三年前第一次把孩子送進(jìn)幼兒園的那天起,我可以毫不夸張地形容我自己的生活狀態(tài),那簡(jiǎn)直就算一下子進(jìn)入了天堂。我終于可以不用為孩子的一日三餐費(fèi)心勞神,我終于可以冠冕堂皇地把本該完全屬于自己的教養(yǎng)孩子的重任分擔(dān)給幼兒園的老師們。
也因?yàn)樵谖业耐辏沂莻€(gè)沒有上過一天幼兒園但依然健康快樂成長(zhǎng)的孩子,所以,在我自己的孩子初上幼兒園的一段時(shí)間我對(duì)幼兒園的期望值并不高。但最近細(xì)想三年來在幼兒園感受到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我為給陳韻竹小朋友選擇了幼兒園而深感慶幸。一個(gè)體制內(nèi)的幼兒園,既能做到與世界先進(jìn)教育理念接軌,又能不固步自封,積極培養(yǎng)高素質(zhì)高品行的教育人才,這的確大大出乎我的意料。也正是在老師的間接促進(jìn)下,我得以做到三年來持續(xù)不斷地記錄著自己和孩子的生活點(diǎn)滴及感悟,而起因僅僅是因?yàn)橐粋€(gè)朋友無意間對(duì)老師的評(píng)價(jià),她說:你女兒上的是什么幼兒園啊?我看到你女兒的老師在你的博客里留言了。現(xiàn)在,一個(gè)公立園的老師,還肯花時(shí)間認(rèn)真地去看一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的博客,這真的很難得啊。
這三年,不僅僅是我女兒陳韻竹小朋友在幼兒園的一段成長(zhǎng)經(jīng)歷,它同樣也是我人生中一段多姿多彩、異常重要的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在這里,我的孩子不僅遇到了幾位真心愛孩子、懂孩子的好老師,還結(jié)交了很多好朋友,而我自己更是和幾位小朋友的家長(zhǎng)結(jié)下了深厚的友誼。我始終認(rèn)為,對(duì)一個(gè)人漫長(zhǎng)的一生而言,能否遇到哪怕一個(gè)真正的良師益友,那都完全是可遇不可求的事。而我的孩子能在她的人生之初就遇到良師,我能在自己人到中年之時(shí)仍遇到益友,這實(shí)在不是一般的幸運(yùn)。
帶著情不自禁的留戀和依依不舍的心情,今天,我們終于聚集于此,和孩子們一起,向他們純真快樂的幼兒園生活道別,向陪伴他們幾年的敬愛的老師們道別,向給予他們很多美好回憶的幼兒園道別。
親愛的孩子們,今天是你們?cè)谟變簣@渡過的無數(shù)幸福時(shí)光中的最后一天,你們已經(jīng)長(zhǎng)大,再過兩個(gè)月,你們將會(huì)進(jìn)入一個(gè)更加獨(dú)立、嚴(yán)格、自主的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)新天地——小學(xué),你們的人生角色也將由小朋友變成小學(xué)生。雖然你們中的大多數(shù)可能在長(zhǎng)大成人后不會(huì)記得今天在座的這些老師和同學(xué),但我保證,他們一定是你們這一生中遇到的最純真最可愛的一群朋友。因此,在祝愿所有的小朋友都能夠繼續(xù)幸福快樂地成長(zhǎng)同時(shí),我也盼望在你們的人生行囊里能夠多珍藏一些成長(zhǎng)歲月里的美好記憶!加油,孩子們!
尊敬的家長(zhǎng)們,請(qǐng)回想一下幾年前那些羞澀、膽怯、自我的小人兒們,看看他們?nèi)缃袷欠褚呀?jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)自信、勇敢、樂學(xué)、明辨不少事理的新新少年。此刻,相信很多家長(zhǎng)都會(huì)和我一樣,心中充滿了無限的感慨和很多的謝意。感謝幼兒園在現(xiàn)實(shí)如此浮躁的社會(huì)大環(huán)境中,仍然給孩子們提供了一個(gè)相對(duì)安全、公平、互相尊重、積極的社會(huì)小環(huán)境。感謝幼兒園的老師們幾年來的辛勤付出、默默奉獻(xiàn)以及對(duì)孩子們無微不至的關(guān)心和呵護(hù),正是你們的心血、努力和愛,成就了孩子們的自信、快樂和成長(zhǎng)。更要感謝幼兒園為孩子們舉辦的這場(chǎng)隆重的畢業(yè)典禮,讓我們有機(jī)會(huì)一起見證和分享孩子們?nèi)松羞@一重要時(shí)刻。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向幼兒園的全體老師們道聲感謝,祝你們身體健康、家庭幸福,萬事如意,并祝幼兒園的明天更美好!謝謝!
初中學(xué)生家長(zhǎng)講話稿(精選14篇)篇十四
每次當(dāng)我與各位家長(zhǎng)懷著同樣的心情坐到一起的時(shí)候,我的心情就無法平靜。看到你們,我不由得想起每到星期五的下午,家長(zhǎng)們紛紛來接孩子時(shí)的情景,學(xué)生三個(gè)一伙、四個(gè)一幫,走出校門,才是初一初二的孩子,正是愛玩、戀家的年齡。為了求學(xué),小小年紀(jì),克服了離家在外的種種困難,和同學(xué)一起住在學(xué)校,從早上8:00起床到晚上10:30回宿舍洗漱,一整天的時(shí)間幾乎全都待在教室里學(xué)習(xí),這需要多么大的毅力呀!公立學(xué)校收費(fèi)低,可你們卻選擇了我們這所收費(fèi)相對(duì)較高私立學(xué)校;有的學(xué)校離你們的家很近,可以讓孩子天天回家,可你們卻克服了重重困難,選擇了我們這所全寄宿制學(xué)校,有些同學(xué)的家遠(yuǎn)在克州,在吉姆薩爾,在塔城吐魯番,把孩子送到烏魯木齊來要半年才能見一次面,可你們還是選擇了路途遙遠(yuǎn)的我們。面對(duì)這份沉甸甸的信任,著實(shí)讓我感到責(zé)任的重大。我沒有理由不關(guān)心每一個(gè)孩子,沒有理由不讓他們接受最好的教育,最大的關(guān)愛,因?yàn)槲也幌搿⒉辉敢膊荒茏屛覀兊募议L(zhǎng)失望。但是教育不同于加工產(chǎn)品,付出了,盡心了就能得到滿意的成品,教育的對(duì)象是人,關(guān)鍵他的內(nèi)因要起作用,老師家長(zhǎng)都只是一個(gè)外因條件,如果他自己不想努力,就是我們家長(zhǎng)老師做得再多也沒有用處。所以每次看到同學(xué)們上課說話不注意聽講,作業(yè)不按時(shí)完成,寧可翻窗戶逃跑、在地下打滾、下跪也不肯背課文的時(shí)候我都急得吃不下、睡不著,想讓你們自覺的辦法。
好在這個(gè)學(xué)期以來我明顯感覺到同學(xué)們長(zhǎng)大了,對(duì)老師、家長(zhǎng)的種種苦心也都能夠理解了,總的來說,班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比以前濃了,大多數(shù)同學(xué)都能把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的首要任務(wù)。我們班是初二時(shí)才組建的,以前,大家總是覺得1班是本校直接升上來的比較穩(wěn)定,各方面都比我們強(qiáng),一說起來大家總是覺得我們?cè)趺茨芎?班比?其實(shí)大多數(shù)時(shí)候,我們是被自己嚇住了,我經(jīng)常對(duì)大家說:“人寧可輸給別人,也不能輸給自己”。從上學(xué)期期末考試成績(jī)來看我們班的語文成績(jī)超出了市平均分將近1分,這說明,不光在我們學(xué)校這樣一個(gè)小環(huán)境里,就是在全市這樣的大環(huán)境中我們同學(xué)的成績(jī)也是可以拿出來比一比的,這次期中考試,我們班的語文成績(jī)又是年級(jí)第一,平均分比一班高出了4分,比2班更是高出了十幾分,我們有什么不能和1班比的?上學(xué)期期末我們還只有語文和物理的成績(jī)超過了市平均分可以和一班比,到了這學(xué)期,我們的班主任換成了更為嚴(yán)格得孫老師,同學(xué)們的.英語成績(jī)也隨之提高了。這次考試,我們的語、數(shù)、外,物理四大主課平均成績(jī)?nèi)砍^了1班,我們憑什么對(duì)自己沒信心?當(dāng)然,這些成績(jī)和同學(xué)們的努力是分不開的,你們總是說我對(duì)你們從來沒滿意過,就算滿意也不肯說出來。今天,當(dāng)著你們的家長(zhǎng),我要告訴你們我以你們?yōu)闃s。
在這學(xué)期語文學(xué)習(xí)的過程中有的同學(xué)表現(xiàn)很出色像劉建勛、孫子欽、張炎,張景苗;有的同學(xué)上課開動(dòng)腦筋積極發(fā)言課后不懂就問像李穎、付曼、高篤浩、邢萬里;有的同學(xué)在背課文時(shí)一點(diǎn)也不用發(fā)愁像曾浪、陳奇、張千山、杜超;有的同學(xué)作業(yè)書寫工整美觀像崔鵬、王瀟瀟、付曼、曾依琳、楊志東、杜超,戴進(jìn)峰;還有兩位同學(xué)的成績(jī)比上學(xué)期有了很大的提高,他們是曾依琳同學(xué)和張千山同學(xué),我知道你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都意味著你們艱苦的付出我想要告訴你們的是你們的付出老師和家長(zhǎng)全都看在眼里。
在這里我要特別提一下孫子欽同學(xué),上學(xué)期她的總成績(jī)?cè)谀昙?jí)里排名第六,她告訴我,下一次她要拿第一,結(jié)果這一次她果真得了第一,雖然她上課還有比較好動(dòng)和書寫比較潦草的小毛病,但是從做人這一塊講,她信守承諾,說過的事情就要想方設(shè)法去做到,這絕對(duì)是值得我們推崇的好品質(zhì)。還有張炎同學(xué),記得第一次語文測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,他的作文20分只得了9分,他自己也很著急,問我怎樣才能把作文寫好,當(dāng)時(shí)我就想,一個(gè)理科這么好的苗子怎么能被作文絆住了腳呢?于是針對(duì)他作文中反映出來的問題,我要求他每天寫一篇練筆,不用多,只用圍繞一個(gè)主題寫五到六句話就可以了,他很勤奮,按照這個(gè)要求去做,功夫不負(fù)有心人,一段時(shí)間后,在一次作文課上他的作文構(gòu)思巧妙,層次清晰得到了我們班的最高分,這次期中考試,他的作文20分得了15分,語文成績(jī)更是從八十多分提高到了九十分,和張景苗同學(xué)一起并列排在第三名。這就說明沒有什么是做不到的,只要你朝這個(gè)方向去努力就一定能獲得回報(bào)。這學(xué)期我校舉行了《我心中的母親》演講比賽。我們把任務(wù)交給了當(dāng)時(shí)的語文課代表張景苗同學(xué)。從寫稿到練習(xí)她犧牲了不少的休息時(shí)間。比賽時(shí)她聲情并茂的演講博得了校長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的一致好評(píng),也獲得了初中組演講比賽的二等獎(jiǎng)第一名,成績(jī)比獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)僅差零點(diǎn)零幾分,她的出色表現(xiàn)為集體爭(zhēng)了光!還有劉建勛同學(xué)就更不用說了,從上學(xué)期到現(xiàn)在,他的語文成績(jī)一直名列前茅。從他的身上,我看到的更多的是他自己的努力認(rèn)真和對(duì)同學(xué)的寬容。
目前存在的阻礙同學(xué)們進(jìn)步、發(fā)展和提高的最大的問題是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)不愿自己動(dòng)手、動(dòng)腦去發(fā)現(xiàn)、去思考,而是只想知道簡(jiǎn)單答案,這對(duì)同學(xué)們能力的形成是絕對(duì)沒有好處的,現(xiàn)在時(shí)代要求的是能力,不是要求你簡(jiǎn)單的記知識(shí)。各類考試也考的是能力,像同學(xué)們這樣的學(xué)法,應(yīng)付簡(jiǎn)單的學(xué)過的知識(shí)的考試還湊合,一碰到能力遷移解決實(shí)際問題就抓瞎了,所以才會(huì)出現(xiàn)講了又講的問題還是會(huì)錯(cuò),同樣的問題稍微變個(gè)問法就不會(huì)做了,原因就在于這些題不是你們自己動(dòng)腦想出來的,而是只記了簡(jiǎn)單答案而已,通過這次家長(zhǎng)會(huì)我希望咱們一起來努力克服這個(gè)毛病,剛開始要自己說、自己想可能覺得非常麻煩,形成習(xí)慣后就好了,所以以后上課時(shí),當(dāng)我要求你們自己說、自己想、自己寫的時(shí)候,你們一定要認(rèn)真的配合,要時(shí)刻想著這是在增添你們自己的能力,讓你們自己更強(qiáng)大,是你自己終生受益的事。我相信只要你能做到這一點(diǎn)你的成績(jī)就一定會(huì)越來越好,能力會(huì)越來越強(qiáng),應(yīng)付什么樣的考試都不在話下。