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小學(xué)生橙子里的秘密(模板15篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:雁落霞

優(yōu)秀作文遵循語法規(guī)范,使用準(zhǔn)確的語言,使讀者能夠順利理解內(nèi)容。下面是一些獲得評獎的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。

小學(xué)生橙子里的秘密(模板15篇)篇一

在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都會蘊(yùn)藏著一些小秘密,你有秘密嗎?下面是本站小編為你帶來的我的秘密小學(xué)生。

作文。

歡迎大家參閱!

在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都會蘊(yùn)藏著一些小秘密。可我也不例外,在我心中隱藏著一個(gè)小小的秘密,我不想讓別人知道,但憋在心里難受極了。盡管這件事發(fā)生在很久以前,我也記憶猶新。每當(dāng)想起這件事,我都會不由自主地低下了頭。

當(dāng)時(shí)的我才剛好7歲,剛上一年級。應(yīng)該是放寒假的時(shí)候吧,我的外公外婆等親人都回到了四會。我每天都會去外公家和我比我小2歲的表妹玩。當(dāng)時(shí)是十分流行貼紙的,我看見街上擺著一張張五顏六色,印著精美圖案的貼紙,心里怪癢癢的。我曾經(jīng)請求過媽媽買一張給我,但是媽媽怎么也不答應(yīng)我,我只好死了心。

一想起這件事,我的臉都火辣辣的,我悔恨交加,特別是表妹那雙淚汪汪的眼睛更是令我這顆內(nèi)疚的心久久不能平靜。這件事已是我心中的秘密。

我曾經(jīng)干過許多滑稽可笑而又自鳴得意的事情。但是,由于自己的“道行”不深,結(jié)果事情剛剛開始,就被大人們戳穿了老底。可惟獨(dú)有一件事不僅令我記憶猶新,而且這個(gè)“秘密”至今也未被發(fā)現(xiàn)。看在你們是我朋友的份上,就和你們說說吧。

在百感交集的時(shí)候,我忽然心生一計(jì)。我把保溫瓶取下來,往葡萄酒瓶里倒了一些白開水,把酒水又恢復(fù)到原來的位置,然后又把水瓶和酒瓶放回各自的位置。這時(shí)恰巧姥爺回來了。好險(xiǎn)啊!

吃晚飯的時(shí)候,姥爺又拿出葡萄酒倒了一小杯,喝過之后便疑惑的問:“這酒怎么變味了?”正當(dāng)我絞盡腦汁想著該怎樣回答姥爺?shù)膯栐挄r(shí),卻發(fā)現(xiàn)姥爺像是在自言自語,并沒有追問我的意思。我暗自慶幸起來:幸好姥爺沒有在說什么。如果事情敗露,讓媽媽知道了的話,我的屁股可要開花了。

小朋友們,你們可一定要幫我保守住這個(gè)秘密喲!

我有一片屬于自己的秘密花園,它很小,小的只能裝在我的心里;但是它有很大,大的能夠?qū)⑽业乃忻孛苎b下。在這片秘密的花園里,我悄悄的耕耘著,我將自己每一個(gè)編織好的秘密悄悄的種下,任他們開出各種各樣的花;有開心的、不開心的.開心的花在茁壯成長,而不開心的花卻迅速凋零.我慢慢將這些凋零的花封存在記憶的盒子里,放在記憶的最深處,然后繼續(xù)耕耘.花園里的花很多,但是卻都很孤單,因?yàn)檫@片秘密的花園是神圣不可侵犯的.

漸漸的,我經(jīng)營的這片還原越來越大,秘密也越積越多,可是我也變得寂寞來......直到有一天,我走出了花園,撿到了一把鑰匙------交流,驚奇的發(fā)現(xiàn)著把要是竟能開啟花園的大門!!!我萬般欣喜得將這把鑰匙復(fù)制了好多把,略帶躊躇地分發(fā)給了我身邊的朋友,沒想到朋友們也都回贈給我了一把,每把鑰匙與我的那把合在一起就能打開對應(yīng)的花園大門.也就在此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來每個(gè)人也都擁有著一個(gè)主屬于自己的秘密花園.心與心的交流使花園里的花美麗起來,它們不在擁有先前的孤單,變得開朗起來.后來,我將花園里的花送給了朋友,與他們一同分享花兒的"美麗".就這樣,我們每個(gè)人的花園都在漸漸減小,秘密也越來越少.而那把開啟心房中秘密花園的鑰匙卻依舊僅僅地握在我們彼此的手中.后來,當(dāng)花園里的花都已不復(fù)存在時(shí),只留下那把閃閃發(fā)光的鑰匙永筑于我。

小學(xué)生橙子里的秘密(模板15篇)篇二

回到家,我隨便拿了一個(gè)橙子從頂部往下切,切完時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“大秘密”!這普通的橙子里竟然有一只橙色的蝴蝶啊!“爸爸,爸爸,快來看呀!”我興奮地喊道。“怎么了?切到手了?”我回答:“不是!你過來看!橙子里有一只蝴蝶呢!兩邊的果肉就像蝴蝶的翅膀,中間的‘筋’就像蝴蝶的身體,你看!多奇特呀!”接著,我又拿起刀攔腰切別的橙子,結(jié)果又有一個(gè)發(fā)現(xiàn)令我驚訝不已:果肉變成了一朵盛開的菊花!不僅如此,它還像一個(gè)爆炸了的球,邊上的.經(jīng)脈像閃爍的光芒,周邊的果肉還像一片橙色的天空!也許是過于激動,我尖叫道:“媽媽,快過來!”

“怎么啦?這么吵!”媽媽無奈地問。

“我有一個(gè)大秘密!”我興奮地叫道。

“什么秘密?”

“你猜這個(gè)橙子里有什么?”我拿起橙子舉到媽媽面前。

媽媽瞟了一眼說:“當(dāng)然是果肉啦!”

“錯(cuò)!”我打斷她的話,“你看,這果肉不僅是一朵漂亮的菊花,還像一個(gè)爆炸了的球呢!”

媽媽拿起被我切成兩半的橙子仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,說:“是呀!這圖案不細(xì)看還真看不出來呢!你的想象了可真豐富!”

原來,橙子里也有這么一個(gè)“大秘密”呀!所以,創(chuàng)造力往小處說就是一種切橙子的方法,往大處講就是要打破常規(guī),勇于嘗試,勤于思考,敢于創(chuàng)新!

小學(xué)生橙子里的秘密(模板15篇)篇三

我有一個(gè)秘密,一個(gè)只有我知道的秘密:我沒有告訴父母,家人和親戚,也沒有告訴朋友、同學(xué)、閨蜜和老師。那么現(xiàn)在,我就告訴你!

這個(gè)秘密不是什么天機(jī),也不是什么價(jià)值連城的秘密,是一個(gè)很小很小的秘密,再小不過別的秘密。

一天清晨,我踏著幽靜,聞著一路的芬芳來到小區(qū)公園。公園里一個(gè)人也沒有,我無聊的走著。“滴滴滴滴……”不遠(yuǎn)處傳來了聲音,因?yàn)楫?dāng)時(shí)很安靜,靜的連根針掉在地上都能聽見。我跑過去看了看,“咦?沒人啊。”我的小腦袋四處望了望,低頭一看――哇!一朵美麗的小花盛開在這明媚的早晨!

我好奇的蹲了下去,用稚嫩的小手輕撫花朵的花瓣,過了一會兒,才恍然大悟――原來是花瓣上的露珠啊!別看這花朵如此的嬌小,卻能承受起比它體重重許多的露珠!

那時(shí),就我一個(gè)人在,所有人都不在這,我看到了這美麗的一幕。

這就是我的秘密,現(xiàn)在所有人都知道了的秘密!

文檔為doc格式。

小學(xué)生橙子里的秘密(模板15篇)篇四

范老師是我的數(shù)學(xué)老師,從一年級開始,你一直把我教到三年級,我有很多話想對您說。

記得二年級下學(xué)期,你發(fā)提高試卷,我本以為我能拿到那張卷子中的一張,可你對我說,我一年級表現(xiàn)很好,但二年級下降的厲害,所以沒發(fā)給我,我失落極了。從這以后,我奮起直追,拿出一年級時(shí)的表現(xiàn),第二次發(fā)試卷,我睜大眼睛望著您以為這次您好會發(fā)給我,但您卻看都不看我一眼,像不認(rèn)識我似的,從我身邊大步走過,我還以為是老師把我漏掉了,沒想到您真的沒發(fā)給我,我更失落了,但依然努力,爭取下次拿到。

時(shí)間像脫了僵的野馬,飛快地奔著,轉(zhuǎn)眼到了第三次發(fā)卷子,經(jīng)過我的再三努力,這次總算拿到了,我一回到家,就大聲嚷道:“我拿到提高卷了,我進(jìn)步了,我進(jìn)步了!”媽媽聽了也為我高興,我再接再厲,拿到了后來幾期的卷子,我高興極了。

范老師,你知道嗎,班上的很多同學(xué)都怕你,我呢,有時(shí)候怕你,有時(shí)候喜歡你。當(dāng)我考得好的時(shí)候,我就不怕你,并會盯著你要小獎狀;當(dāng)我考得不好得時(shí)候,我看到你就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,生怕你罵我。

同學(xué)們,這就是我的秘密,你們知道了,可千萬不要告訴范老師哦!

有一個(gè)秘密在我心里已經(jīng)藏了很久了,今天我就要告訴大家。

有一次,我和我的哥哥去俱樂部玩,我穿著旱冰鞋,他在打籃球,我們各玩各的,誰都不妨礙誰,我和哥哥玩的夠過癮的了,于是回去的時(shí)候,我讓哥哥穿上了我的旱冰鞋,他既然從大坡上沖下去了,還沒有摔倒,我跑到了他的后面,猛地一下子推了他一把,哈哈!他摔倒了,我笑了起來,后來他站了起來,準(zhǔn)備打我,我又推了他一下子,哈哈!他又再次摔倒了,我飛快的往家跑,他追了上來,可是還是被我甩在了后面,到了家里,他就不和我計(jì)較了。

這就是我的秘密,藏了很久的一個(gè)老秘密,你的秘密是什么?和大家一起分享吧!

在今年母親節(jié)前,我有一個(gè)秘密的行動,如果媽媽知道了這個(gè)秘密一定會驚喜的。我要送給媽媽一份自己制作的小禮物。

星期天,我用自己的零花錢買來了一本卡紙,我要疊最美的`紙鶴送給媽媽。

開始,我疊得不熟練,我先把一張紙對折然后在按照步驟慢慢的疊。疊紙鶴時(shí)我心里很高興,我又要送給媽媽禮物了,而且是我自己制作的禮物。我正想著媽媽受到禮物會很驚喜時(shí)。忽然聽到“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”的響聲,不好,是媽媽回來了,我迅速的把東西放在桌子底下,心里怦怦的跳,我拿起一本書裝模作樣的看,媽媽過來看我在看書,就對我說:“別離太近”。就出去了。好險(xiǎn)啊。

我終于把紙鶴疊完了,母親節(jié)也到了,媽媽剛起床,我就拿著禮物送給媽媽。“媽媽這是送給你的禮物,祝你母親節(jié)快樂。”媽媽真是大吃一驚“乖兒子,謝謝你。”我和媽媽都開心的笑了。

我還準(zhǔn)備在父親節(jié)時(shí),再實(shí)施一次秘密行動。

那時(shí),我還是個(gè)幼兒園的小朋友,正和同學(xué)們玩積木呢!這時(shí),老師走了進(jìn)來,“芳芳,超麗,你們兩個(gè)打針的錢還沒交,對吧!”“打針”我在嘴里嘀咕著,“我已經(jīng)交了!”我突然脫口而出。“你交給誰了!”“我交給……在門口的一個(gè)老師啦!”“你認(rèn)識那個(gè)老師嗎?”老師親切地問。這時(shí)老師都來了。正好,一個(gè)老師說她在校門口時(shí),有一個(gè)同學(xué)把錢交給她,可那個(gè)老師卻不知道是誰。

“就是這個(gè)老師,是我把錢交給她的!”愣在那兒的我忽然說。“這樣子,芳芳只有你沒交了!”“呼——”總算逃過一劫。

其實(shí),我并沒有把錢交給那個(gè)老師。我把錢吃了,吃得干干凈凈。我聽那個(gè)老師那么說,才和她一唱一和的。

一直到現(xiàn)在,我還沒有忘記那件事,那件尷尬的事,那件讓我覺得可恥的事。現(xiàn)在,我長大了,不再是那個(gè)不知天高地厚的小姑娘了。我有理想了,長大后,我要當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的國家領(lǐng)袖。為著這個(gè)理想,我得好好要求自己,絕不能再犯以前的錯(cuò)誤。

你別看我外貌文文靜靜,其實(shí)我懶得要命!就連房間都懶得整理,所以我的房間便構(gòu)成了這樣一幅“壯麗”的景象:。

你瞧瞧,書桌上,漫畫書、少兒文學(xué)集、作文書、字典、詞典……到處亂丟,幾乎沒有一寸平整的地方。你看看,我的床頭上堆滿了各種各樣的書籍,它們可是無數(shù)“悲慘事件”的“禍根”、“肇事者”。有好幾次,我正在酣睡,不知是不是老爸那呼嚕聲驚動了“書大爺”們,各位“書大爺”冷不防地朝我頭上泛濫……現(xiàn)在我的枕頭快有幾尺來高了,下邊摞著一本又一本的厚厚的書,悲慘啊!

你走走,保準(zhǔn)你沒走到兩步就摔倒了,除非你像我一樣,練成了獨(dú)門的“凌波微步”。why?因?yàn)榈厣弦灿胁挥?jì)其數(shù)的書唄!

哈哈,后悔了吧?!唉,你還是快從我的房間里出來吧!那兒真的“慘不忍睹”!你一定要為我保守這個(gè)秘密哦,如果說了出去,我真是丟臉丟到房間里了!

小學(xué)生橙子里的秘密(模板15篇)篇五

友情有著什么樣的秘密呢?你們知道嗎?今天小編就來分享友情的秘密小學(xué)生作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

三朵鮮花:

“滴答、滴答......”時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去了。又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,五(12)班里的同學(xué)安靜地做著練習(xí)本上老師布置的作業(yè)。不知過了多長一個(gè)世紀(jì),下課鈴以迅雷不及掩耳之速響了起來。“下課時(shí)間到了,老師,你們辛苦了......”下課鈴聲就是這么“變態(tài)”。“同學(xué)們,下課了,沒做完的帶回家繼續(xù)做,做完的交給我。”教我們數(shù)學(xué)的“愛美麗”老師說。“愛美麗”老師大名杭愛美,她長的也挺好看的,所以大家都稱她為“愛美麗”老師。

“走吧,玫瑰!”我招呼死黨周溪蓉說。“來了來了。”溪蓉跑過來。“喂,蘇大小姐,你貌似忘了我吧?”另一個(gè)死黨孫淺淺拍了一下我的肩膀,我的左肢都癱瘓了。“好啦好啦,我們走吧。”我蘇茉說。我們?nèi)齻€(gè)好朋友手拉手走出了教室。

――蘇茉,我(想必大家都知道),這個(gè)故事的主人公。我愛茉莉花,而且我的名字又帶有茉字,茉莉花頭牌非我莫屬啦!我是班上的班長,成績那叫一個(gè)好啊,即使到了五年級,我也時(shí)刻不放松。

――周溪蓉,我的死黨,她愛玫瑰花,所以我們都叫她玫瑰。她的睫毛彎彎,眼睛大大,是班里的班花,好多男生喜歡呢,她是班上的文藝委員,成績也是不錯(cuò)的喲。――孫淺淺,我的另一個(gè)死黨,她喜歡的是海棠花,我們叫她海棠,她是班上出了名的暴力女,學(xué)習(xí)委員,男生都怕。

我想,你們現(xiàn)在都知道我們班上的三朵鮮花是誰了吧?

沒錯(cuò),就是我、溪蓉和淺淺。

話說季明費(fèi)了九牛二虎之力才把唐小雅那亂得不成樣子的衣柜給收拾干凈,而唐小雅卻坐在床上美滋滋的吃了一中午的棒棒糖,時(shí)不時(shí)還指點(diǎn)一下季明。這時(shí),一個(gè)小小的插曲(悲劇)就這樣發(fā)生了……季明終于大功告成了,她滿意的看著自己豐碩的成果,“嘭!”一聲,毫不客氣的關(guān)上了衣柜的門。剛要轉(zhuǎn)身,卻發(fā)現(xiàn)好像有什么東西爬到了腳上。嗯……毛茸茸的,好像是某個(gè)動物的皮毛,還蠻舒服的。是什么呢?季明想著,慢慢的低下頭,卻看見一團(tuán)黑乎乎的東西正趴在她的腳上,張開血盆大口就要往季明的腳上咬。老鼠!!!“嗷~”季明怪叫一聲,看到唐小雅這顆救星,立馬爬到了她身上,唐小雅哪能支撐得住季明這樣的“重量級人物”?于是,倆人一起被摔了個(gè)狗啃泥,唐小雅欲哭無淚:“你該減肥了。”季明不以為然的站起身,抖了抖塵土:“我還胖?我再瘦就變成骨架子了~”唐小雅丟給她一個(gè)白眼,轉(zhuǎn)身望了望墻上的鬧鐘,說:“12點(diǎn)了,留下來吃飯吧。”季明環(huán)視四周,確定屋子里沒有其他人了以后,才把詫異的目光投向唐小雅:“你做?”唐小雅繼續(xù)翻白眼:“廢話,我不做你做啊?”季明被噎的沒話說,只好灰溜溜地跟著趾高氣昂的唐小雅去廚房打下手。

半小時(shí)以后……。

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!開飯嘍!"唐小雅得意洋洋地指揮季明端飯端菜,戴上廚師帽的她還真有幾分大廚風(fēng)范。一桌菜紅的紅,綠的綠,色香味俱全,讓人賞心悅目。季明的口水早已經(jīng)流成尼瓜拉加大瀑布了,還沒等正式開飯,就偷吃起來。其實(shí),季明和唐小雅一開始的關(guān)系并不太好,甚至有些敵對。事情是這樣發(fā)生的。

唐小雅轉(zhuǎn)到他們學(xué)校的那天下午,季明就一直在腦中盤算著怎么跟這個(gè)看起來不近人情的轉(zhuǎn)學(xué)生打好交道,下午放學(xué)后,季明就找到了一個(gè)機(jī)會――路邊有一個(gè)老爺爺在賣小時(shí)候的啟蒙掛圖,季明靈機(jī)一動,拿起一張認(rèn)識顏色的掛圖,指著那些色塊,以開玩笑的口吻對唐小雅說:“寶寶乖~知道這是什么顏色嗎?”唐小雅的臉色由白轉(zhuǎn)紅,非但不領(lǐng)情,還破口大罵:“你有病啊!”說完就怒氣沖沖地走了,留下季明在哪兒獨(dú)自愣住。

之后幾天,唐小雅一直都沒理季明,即使擦身而過也不會打招呼,碰面連掃都不會掃季明一眼,雖然季明不知道自己究竟哪里做錯(cuò)了,但回家以后她還是痛定思痛,把自己最喜歡的那條水晶項(xiàng)鏈送給她賠禮道歉。

當(dāng)然,這是前話。周一要體檢,上周星期五老師已經(jīng)告訴過他們了。玩的正happy的季明自然把這些事情忘到了腦后。不過還好她體育達(dá)標(biāo),跳高跑步打籃球樣樣在行,視力什么的更是不用說。總之,體檢這種小菜是難不倒她的.啦~然而,當(dāng)季明興沖沖的拿著那張a+的成績單去找唐小雅的時(shí)候,卻驚奇的發(fā)現(xiàn):唐小雅。不見了!

“老師――”季明一把推開辦公室的門,氣喘吁吁的跑到班主任的辦公桌前上氣不接下氣的說“老……老師……唐小雅……唐小雅她……呼……呼……”老師見到季明,推了推眼鏡,拉出一張椅子,指了指,對季明說:“坐下來慢慢說吧,唐小雅她怎么了?”。季明也不推辭,大大咧咧的一坐。才說:“唐小雅……她不見了!!”老師微微一笑:“你就是因?yàn)檫@件事,才來找我的嗎?”季明愣了一下,點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“對啊。”老師依舊平靜的看著她,隨后吐露出一個(gè)驚人的秘密:“唐小雅請了病假,沒來上學(xué)。”

好不容易挨到放學(xué),季明這風(fēng)一樣的女孩以風(fēng)一般的速度沖向了唐小雅的家……。

“嘭!~”唐小雅被這劇烈的撞門聲嚇了一跳,手中剛削好的蘋果不由自主的連同刀子一起掉了。

“你干什么啊……”唐小雅無語的看著季明在自己身上摸來摸去。季明的手從她的額頭上拿開,又摸摸自己的頭,嘟噥道“奇怪,也沒發(fā)燒啊~”

“我是沒發(fā)燒啊。”唐小雅將削好的蘋果掰開,分給季明一半。津津有味的吃起來。

季明目瞪口呆的看著她:“那你還請病假?”

唐小雅眼里的光暗了下來,搖搖頭,說:“沒什么……只是不想?yún)⒓芋w檢罷了。”“為什么啊?”季明按耐不住好奇心,問了一句。“沒有為什么!就是不想去啦!”季明看見,唐小雅眼里有了許些不耐煩,那是季明從來沒有感受到過的。。。。。。

唐小雅,今天,好奇怪呀……季明在回家的路上這么想著。

莫非……她更年期???

誰知道呢?

我和巧絲是形影不離的好朋友。我們不僅是同窗,還是鄰居,這兩個(gè)條件更令我們之間的距離拉近了。巧絲是個(gè)精致可愛的女孩,她的內(nèi)心善良,樂于助人,更是樣樣優(yōu)秀。可是一向任性的我卻自私地破壞了她軟弱的心靈,讓她深受打擊,傷心欲絕。

依稀記得那是個(gè)晨光熹微的早晨。我哼著不知名的歌曲,在我家附近的公園徘徊著,心里期待著巧絲送我的生日禮物。那時(shí),我們僅僅認(rèn)識了半年。但是半年的時(shí)光就已經(jīng)讓我們成為情同手足、令人煞羨的好姐妹了。在等待巧絲的當(dāng)兒,我邊踢著小石子,邊抱怨巧絲的遲到。不過看看鐘表,其實(shí)就時(shí)間并還沒有到,只是我提早了半小時(shí)到而已。但巧絲會送我什么呢?是新出的智能手機(jī)?還是風(fēng)靡全球的電玩?我越想越興奮,直到看到巧絲匆忙的身影向我跑來為止。為什么呢?因?yàn)槲铱匆娏怂种形罩男⌒切恰J裁?我的生日禮物就只有這一顆微不足道的小星星嗎?當(dāng)時(shí)的我?guī)缀跏チ死碇牵瑹o名的怒火不停地上升,我不禁破口而出,臭罵巧絲一頓。巧絲,她太令我失望了。

我們之間的僵局一直維持到三個(gè)月。很顯明,巧絲很想要停止這一場冷戰(zhàn)。可是卻吃力不討好,換來的更是我一次又一次的冷漠眼神。她似乎從未放棄過,所以在接受了我的拒絕后,依然絞盡腦汁不停地想辦法。可是不久之后,從不缺席巧絲突然沒來,大家都十分好奇,直到老師帶來了一個(gè)晴天霹靂的消息――巧絲轉(zhuǎn)學(xué)了。頓時(shí),平靜的心湖上濺起一陣陣泛濫。巧絲,就這樣,不告而別、頭也不回地走了。

冬天帶走了紛飛的落葉,期盼著新的一年緊跟而來。課間,訓(xùn)導(dǎo)主任急匆匆地召見我,說有人托她拿信給我。果然,我看見了那白黃色的信封和熟悉的字跡,上面寫的很清楚――巧絲上。巧絲?我緩緩地打開信封,仿佛里頭有十萬元的現(xiàn)鈔,一顆閃亮的藍(lán)寶石映入眼簾,仔細(xì)一看,原來是那天我生日時(shí)巧絲送給我的小星星!沒想到小星星在沒有燈光的阻礙的情況下能夠如此美麗閃耀,像夜空中的星星般璀璨。我明白,這一顆友誼之星會永遠(yuǎn)地閃耀著,不會滅去,因?yàn)檫@代表著我和她的友情,也不會斷絕。電光火石間,慚愧的心像洪水般蜂擁而來,我徹底地覺悟了!我翻開首頁,看見巧絲幼圓的字跡,寫著:雖然我不能繼續(xù)地待在你身邊,不能再聽你問寒虛暖,不能再看你溫暖的的微笑。但是我希望這一顆小星星能夠代替我,給你溫暖。――巧絲。

頓時(shí),我眼眶泛紅,哭泣一觸即發(fā)。看見訓(xùn)導(dǎo)主任嚴(yán)肅的眼神,便使勁咬緊嘴唇,逼使哭意打退堂鼓,眼淚卻不使喚地順著臉頰悄悄滑下。信封一片濕透,裝的是巧絲滿滿的祝福和問候,還有那顆永不滅去的友誼之星。

雖然事隔多年,但卻猶如烙印在我的心坎上般揮之不去、難以忘懷,成了我一時(shí)激動而殘留下的一生的傷痕。或許現(xiàn)在,我們都長大了、有了新的生活圈子,也有了新的朋友,新的希望,卻永遠(yuǎn)也不會忘記,那遙遠(yuǎn)的童年里,曾有我們單純的背影,裝載著滿滿的回憶,陪著我們,勇敢地走過低谷,走下去。

假如我是一名學(xué)生,我會為全校講一個(gè)故事。請聽《生命的藥方》。

德諾,是一個(gè)艾滋病患者,沒有人和他玩,可只有比他大的貝迪一如既往的和他玩,貝迪幫德諾打花草治病,去找醫(yī)生治病,去和德諾玩游戲。他全然不怕那艾滋病,貝迪的存在讓德諾多活了好幾個(gè)月。

貝迪想盡辦法幫德諾找治病的花草,結(jié)果不行,貝迪帶著德諾去找醫(yī)生,但遇事了,又返回了。

以后,我們也要漸漸懂得友情,接近友情,因?yàn)橛亚樯畈艜兊脿N爛多彩,這就是友情的秘密。

等到我們真正認(rèn)識友情的時(shí)候,也就認(rèn)識到了生命的真諦,更認(rèn)識到了自己人生的意義!

希望大家以后尋找自己的友情,也要把握友情,像貝迪和德諾一樣!

小學(xué)生橙子里的秘密(模板15篇)篇六

前幾天我們學(xué)了《觀潮》這篇課文,課文講述了錢塘江大潮的壯觀景象,學(xué)完后讓我對錢塘江大潮充滿好奇。

媽媽為了讓我們能親臨其境感受課文中所描寫的景象,我們決定周日去鹽官游玩。

終于盼到了周日,一大早我們坐車奔馳在高速上,一小時(shí)左右我們到了鹽官,媽媽見到了久違的同學(xué),今天由阿姨當(dāng)我們的向?qū)А?/p>

第一站,我們來到了風(fēng)情街,這里古色古香,有好吃的美食、漂亮的首飾………,當(dāng)經(jīng)過一家皮影戲道具商店時(shí),那些道具吸引住了我的眼球,我目不轉(zhuǎn)睛的`盯著。媽媽發(fā)現(xiàn)后就給我們每個(gè)人買了一個(gè)。

當(dāng)經(jīng)過海寧皮影館,我們情不自禁地跑去,恰巧電視臺在現(xiàn)場錄制,操作的爺爺奶奶們讓我們親手體驗(yàn)表演皮影戲,我們無拘無束地?cái)[弄著道具,興奮極了!

今天觀潮時(shí)間是下午1點(diǎn)半。左盼右盼,終于快到點(diǎn)了,我們來到了觀潮勝地公園,我和伙伴們直奔占鰲塔,就怕錯(cuò)過了時(shí)間,我們氣喘吁吁的登上了頂層,此時(shí)江面并無反應(yīng),正當(dāng)我們玩耍著無聊時(shí),阿姨說:“看!潮水開始了。”我們朝著阿姨指引的方向望去,“哇!真的啊!”東邊有道一線潮,遠(yuǎn)處看去就像一條白線;浪潮向我們涌來,氣勢洶洶的,猶如萬馬奔騰,小朋友們情不自禁的背起了《觀潮》課文,用心的去體驗(yàn)這一壯觀景象。這種景象給我留下了美好的回憶。

不知不覺到了下午5點(diǎn),我們戀戀不舍的和阿姨、妹妹道別了,我們期待下次再次相聚鹽官。

小學(xué)生橙子里的秘密(模板15篇)篇七

爸爸雖然又高又壯,但他還是制服不了精力旺盛的我。于是,每次他發(fā)現(xiàn)了我干的壞事時(shí),就揚(yáng)言要告訴媽媽,我出于恐懼也只好乖乖就范。

不過,如今我也掌握了他的秘密。

上個(gè)星期一上午,爸爸居然走進(jìn)書房說要去看書!要知道他可是從來不讀書的。后來還是去買了一大堆書塞在書柜里。并且每次都鎖住房門。這一反常舉動引起了我的注意,我便柯南壓身,偷偷地觀察起他來。

爸爸每天上午起床在書房,隨后去買菜,中午回家吃飯時(shí)飯量少了許多,但是肚子卻仍是一天比一天大。終于有一天,我看見房門沒鎖,便從門縫往里瞄,那里正是中午,太陽發(fā)出刺眼的光讓我睜不開眼。那時(shí)我又對著窗,什么都看不清楚,只看見他手捧一本厚重的書。于是我決定在晚上再試一試。

晚上爸爸剛回屋里睡我便偷偷地溜進(jìn)書房。書柜上,各式各樣的書擁擠在一起,可謂是琳瑯滿目,我一連拿下十幾本,里面什么都沒有。我又拿起一本,一個(gè)白色的信封從書中掉了出來,打開一看——里面是幾百塊錢!原來這就是爸爸的秘密,我的好日子就要來了,我心里暗喜。

“踩破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”,我終于知道了爸爸的小秘密——他在書里藏了私房錢。

河南省沁陽市第一小學(xué)六年級陳超遠(yuǎn)。

小學(xué)生橙子里的秘密(模板15篇)篇八

默默念著媽媽教的“買鹽路線經(jīng)”,東轉(zhuǎn)西拐進(jìn)入一條條陌“兒子,沒鹽了!”又是媽媽在大呼小叫了。我只好不情愿地丟下書本小聲嘟嚷著:“媽,好不容易等到放暑假,你就自己去買吧!”“少廢話,快去!”媽媽沒聲好氣地說。我還想反駁,可媽媽的命令就是圣旨,我只好向雜貨店走去。

人生的街道,當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)十字路口時(shí),眼睛忽然一亮:十字路口旁,不就是我苦苦尋找了許久的雜貨店嗎?真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”啊!我全力向小賣部沖去。

遠(yuǎn)處冷不丁出現(xiàn)一個(gè)人影,我如同抓到了救命稻草,一個(gè)箭步?jīng)_上前去:“請問,你知道xxx小區(qū)怎么走嗎?”那人說了一大串聽不懂的話,我聽得一頭霧水。算了,亂闖一通就是了。

我“私闖民宅”,被罵得狗血噴頭,灰頭土臉地再次來到街上。我只能又挨個(gè)詢問路人。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,我來到了一幢白色建筑前。多么熟悉的外表,多么熟悉的.綠化,多么熟悉的亭子——啊,這不就是我那溫馨可愛的家嗎?竟然被我誤打誤撞給找到了!我沖上前去,被正在門口焦急等候的媽媽一把抱住。

“圓滿完成任務(wù)!耶!”

一場暑假中獨(dú)一無二的“買鹽**”在我的跌跌撞撞中宣告結(jié)束了。

小學(xué)生橙子里的秘密(模板15篇)篇九

看著這個(gè)威風(fēng)凜凜的大紅包,同學(xué)們便在使勁猜測這神秘的大紅包的肚子里到底是什么貨。有的說里面裝的是錢,老師只是輕輕地?fù)u了搖頭;有的說是key,老師卻聽成了pi;還有的說里面有一個(gè)好吃的東西……我想里面一不定期是百元大鈔,紅包里不放錢會放什么呢?可老師仍說我們猜得不對,這一下,這個(gè)紅包更神秘了。

提問的時(shí)候到了,小任先說:“這個(gè)東西是不是用紙做的?”老師肯定地說:“是!”這下,我們大喜過望。第二個(gè)是小倩:“是不是餐巾紙?”老師停了一下,笑瞇瞇地說:“對了一半!”我又舉起手,大聲說:“是不是很薄?”“是!”老師神秘地說。現(xiàn)在我們把范圍縮小了,又有很多人接二連三地問老師,老師都回答不是。

這個(gè)紅包這可把我們騙了一節(jié)課。

小學(xué)生橙子里的秘密(模板15篇)篇十

《秘密花園》是一部關(guān)于“內(nèi)心成長秘密”的小說,一部被公認(rèn)為無年齡界限的文學(xué)精品。

《秘密花園》的情節(jié)精彩曲折,語言平易近人而又極其傳神。文章主要講了在一場霍亂中使性情乖戾的瑪麗成了孤兒,她只得被送往遠(yuǎn)在英國的約克郡的密素斯特莊園和姨父克萊文先生一起生活。克萊文先生傷心妻子之死,變得陰郁古怪消沉遁世,他的莊園里有上百間被鎖閉的房子,有十年不許人人進(jìn)入的秘密花園。瑪麗意外地在知更鳥的幫助下找到這個(gè)秘密花園的大門和鑰匙,并且,她還聽到了一個(gè)神秘的哭聲,吸引著她去探索莊園之謎。瑪麗在迪肯的幫助下,使荒蕪的花園重現(xiàn)生機(jī)。不久,被認(rèn)為離死不遠(yuǎn)的莊園小主人科林也參加了進(jìn)來。大自然的力量改變了一切,長年籠罩在陰霾之下的古老莊園及其主人也一同獲得了新生。

這議本書告訴了世人:生活可以無比美好,也可以無限精彩,關(guān)鍵就在于你的態(tài)度。也正因?yàn)槿绱耍谶@一個(gè)世紀(jì)以來,這本書被不斷地再版,而且還拍攝成了各種各樣的電影、話劇。有無數(shù)的大人和孩子都非常熱愛這本書,這說明,美好的心靈是人類永遠(yuǎn)也舍不得丟棄的。

這篇小說的靈感來源很偶然。1909年,作家弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特在布置自己家花園時(shí),突發(fā)靈感,覺得那些盛開的花草仿佛能讀懂人心靈的秘密,一部小說的雛形開始在腦中醞釀,這就是《秘密花園》。

通過了《秘密花園》這本書,讓我明白了通往理想和命運(yùn)的`路不只是一條,明白了人們不能盲目的去相信那些沒有經(jīng)過認(rèn)真思考、準(zhǔn)確判斷而得出的結(jié)論,它還使我懂得了真誠、勇敢、善良、自信。這座心靈的花園,是一個(gè)魔鏡,折射著每個(gè)人的命運(yùn)。我們要找到那把埋藏的鑰匙,開啟這一座封閉的花園,讓它復(fù)蘇,讓它生長,讓它生機(jī)盎然。

小學(xué)生橙子里的秘密(模板15篇)篇十一

星期天,我用自己的零花錢買來了一本卡紙,我要疊最美的紙鶴送給媽媽。

開始,我疊得不熟練,我先把一張紙對折然后在按照步驟慢慢的疊。疊紙。

慢的疊。疊紙鶴時(shí)我心里很高興,我又要送給媽媽禮物了,而且是我自己制作的禮物。我正想著媽媽受到禮物會很驚喜時(shí)。忽然聽到“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”的響聲,不好,是媽媽回來了,我迅速的把東西放在桌子底下,心里怦怦的跳,我拿起一本書裝模作樣的看,媽媽過來看我在看書,就對我說:“別離太近”。就出去了。好險(xiǎn)啊。

我終于把紙鶴疊完了,母親節(jié)也到了,媽媽剛起床,我就拿著禮物送給媽媽。“媽媽這是送給你的禮物,祝你母親節(jié)快樂。”媽媽真是大吃一驚“乖兒子,謝謝你。”我和媽媽都開心的笑了。

我還準(zhǔn)備在父親節(jié)時(shí),再實(shí)施一次秘密行動。

2.我的`秘密。

記得有一次,我去鄉(xiāng)下吃飯,一條黃狗跑到了餐桌旁,我嚇得魂飛魄散,連忙跑到很遠(yuǎn)的地方去了,想不到狗盡然跟了過來。我原地不動,用腳踢踏地,企圖把它嚇走,沒想到它還是不走,我只好請求大人的幫助,大人們把黃狗趕走了,我才松了一口氣。這還算好。

第二次,我和一只狗走進(jìn)了電梯(狗有主人,主人也進(jìn)去了)它不停地在我腿上聞來聞去,我滿頭大汗,但有不敢動,一動怕夠咬我,電梯到了,門一開,我就飛似地向家中跑去,到了家中,我氣喘吁吁,汗都快把衣服淋濕了。這也不算什么。

第三次,我去西湖邊吃飯時(shí),來了兩三只狗,我扔了幾根骨頭,想打發(fā)它們走,可它們非但沒走,還走到我旁邊,在我腿上東聞聞,西聞聞。我好不容易才擺脫了糾纏,可我剛一坐下,它們又來了。真是不好對付啊!我只好再次請大人幫助,大人們把狗狗嚇走了。

后來,我知道了狗在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去是為了對你表示友好,用不著害怕的。一個(gè)人的缺點(diǎn)如果告訴別人后,他就會盡力去改正。現(xiàn)在,我告訴大家,這就是我的弱點(diǎn),我也希望自己能改正。“一般人我不告訴!”

一天晚上,姐姐給我?guī)Щ亓艘槐尽栋⒗锹眯杏洝返碾s志,我簡直著了迷。讀完之后,我癡癡地望著茫茫的夜空,自言自語道:“阿拉伯飛毯呀!阿拉伯飛毯,我多么想見你呀!”真神,夜空出現(xiàn)了一個(gè)光點(diǎn),朝著我飛來,一直飛到我面前。

好奇心引誘了我,我踏上了飛毯,飛毯騰空而起,我被飛毯卷進(jìn)了艙里,我有點(diǎn)魂飛魄散。猛地從艙壁內(nèi)傳出說話聲:“尊敬的小地球人,我是阿拉伯星的智慧人,代號009。”話音剛落,一扇鐵門打開了,一個(gè)胸前印有009的機(jī)器人走了出來。

不到10分鐘,飛毯便著陸了,009便帶著我參觀他們的城市,他們的樓房很奇特,是倒立金字塔型的,009告訴我那是因?yàn)檫@樣可以少占地面空間,而且屋頂還可以停飛毯,十分方便。

緊接著,他帶我來到了海灘,只見他們的水清澈見底,他說這是因?yàn)樗麄儧]有污染,人們也不會亂扔垃圾,雖然沒有警察監(jiān)視,但他們有裝電腦監(jiān)控,并且人們也很自覺。

最后,009又帶我來到校園里,走進(jìn)教室,只見有個(gè)學(xué)生被椅子升得老高,我一直覺得十分納悶,后來我才知道,原來是因?yàn)槟莻€(gè)學(xué)生上課不認(rèn)真,電腦椅便將他升高,讓他引以為戒。

之后,我又來到他家,和他下棋、玩耍……。

小學(xué)生橙子里的秘密(模板15篇)篇十二

平時(shí)我們的臉都干干凈凈的,可我們今天卻是滿臉的橙子汁,我們怎么會如此狼狽呢?快跟我來看看吧!

今天只見老師提來一袋橙子,老師說今天我們就來進(jìn)行一場吃橙子接力賽,游戲規(guī)則是:第一位組員吃完橙子后,就到下一位組員,一直輪流到最后一位組員,哪組先吃完五個(gè)橙子,就是哪組勝利。

我們拿到了橙子后,仔細(xì)觀察了一下,橙子硬邦邦的,就像一個(gè)鐵球。貼著鼻子去聞,有一股淡淡的橙香味。我用手去摸上去凸凹不平的,就像摸到粗糙的墻壁一樣。我拿著橙子,橙子好像在說:“千萬別吃我,我很酸的。”我邪惡的笑了笑,心里暗暗的說:“絕不如你所愿……”。

比賽開始了,我用手使勁的去把橙皮扒開,橙子就像長了一雙翅膀一樣,老從我的手里逃走。我開始用牙齒去咬橙皮,好不容易咬出了一小塊皮后,我便把手塞進(jìn)果肉里,汁水“唰”的一聲飛向四方,接著,我再從里往外把果肉掰開,這個(gè)橙子就被我大分四塊。我把每一塊都靠著牙齒向前一拉,果肉輕輕松松的全到我的嘴里。為了加快速度,我便狼吞虎咽地吃了起來。

再看看另一位坑隊(duì)友的“法國紳士”,他不像其他人一樣用牙咬,而是小心翼翼的先把橙皮剝開。剝完后,他再一小塊一小塊慢慢的放進(jìn)嘴里。看著他不慌不忙的樣子,我和隊(duì)友們臉急得像爆發(fā)了的火山一樣紅。

一場粗暴的吃橙子比賽在歡呼中結(jié)束了,這次吃橙子比賽真的是讓我意猶未盡。

小學(xué)生橙子里的秘密(模板15篇)篇十三

張曉偉一直感到很孤單,在一個(gè)偶然的機(jī)會,他離開媽媽,和開朗的朱子同成為好朋友……這兩個(gè)男生的友情中包含著許多成長中的“秘密”,包括早戀、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等等,張曉偉從這些秘密中領(lǐng)悟到了生活的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),而這一切,又都成為了他自己成長過程中永遠(yuǎn)的秘密!(小學(xué)生作文)。

小學(xué)生橙子里的秘密(模板15篇)篇十四

我們班的×××同學(xué),有一個(gè)不為人知的小秘密。

那天,我們上體育課。老師突然發(fā)現(xiàn)×××同學(xué)又沒來(這已經(jīng)是第“n”次了),教體育的張老師覺得不能再忍了,便叫我上樓去喊她。我聽后,便上樓去了。

到了班級門口,我先透過窗子朝里張望,想先看看×××同學(xué)在不在教室里。可這一看可不要緊,我不由得倒吸了一口冷氣,并在心中高呼:“天哪!我看到了什么!?”我看到,×××同學(xué)正在把她那雙無知卻又帶著些許罪惡的雙手,伸進(jìn)另一個(gè)同學(xué)的書包,從那里面抽出筆盒,并打開,然后在里面翻找,找出一只最漂亮的筆后,又把筆盒放進(jìn)了這個(gè)同學(xué)的書包里,并把那支可憐的筆塞進(jìn)了自己的筆袋里!并且,在她拉開筆袋的一剎那,我看見在她的筆袋里,竟藏著許多同學(xué)丟失的筆!我的眼睛因驚訝而變得比銅鈴還大!

想到這兒,我急忙快步走進(jìn)教室,×××一見我,趕忙去掉了手中剛拿出來的袁夢鏡的筆袋。我走到她面前,叫她去上體育課。在走下樓的過程中,我問她:“你下回別拿別人東西了,好嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我見她打算改正了,便安慰她說:“別傷心了,這件事你知,我知,其他人都不得而知。放心吧!”她聽后,和我相視一笑,一起快快樂樂地推著跑著,說著話兒,哼著歌兒,下樓了。

后來,我知道了她的秘密,但從來都不對任何人說起。她也知道我知道她的秘密,并遵守了她的諾言,沒再偷過別人一件東西。

小學(xué)生橙子里的秘密(模板15篇)篇十五

故事的大體內(nèi)容是:一個(gè)叫瑪麗的小女孩生活在印度,她從小缺少父母關(guān)愛,個(gè)性倔犟,脾氣古怪。一場霍亂奪去了她父母的生命,以后她只能靠投奔姑父的古老莊園,那座莊園非常神秘,充滿了讓人害怕的氣氛。一百間一直上著鎖的門;一座十年從不讓人進(jìn)去的花園;深夜里不時(shí)傳出號哭聲......瑪麗決定要偷偷去破解這一切。

很長時(shí)間過去了,他認(rèn)識了姑父的`獨(dú)生子柯林,他們成了整個(gè)莊園的噩夢,但當(dāng)另外一個(gè)叫狄肯的男孩帶領(lǐng)他們,讓他們有了信心,并帶領(lǐng)他們到了大自然里,正當(dāng)這時(shí),一切都在改變,一切都在變化,所有的秘密也都解開了......

讀了這篇文章,我深深地感受到,不能對生活失去了自信心。當(dāng)你失敗的時(shí)候,當(dāng)你不想做的時(shí)候,有沒有想過,要是以后在怎么辦呢?所以我們要勇敢前進(jìn),不怕困難,不能失去自信心,要有一個(gè)向著生活的自信心。

文中的瑪麗勇敢的破解了一個(gè)接一個(gè)的秘密,柯林有自信心的站了起來,對生活有了自信。

現(xiàn)在我們生活在這么幸福的社會,家庭里,更應(yīng)該有勇氣,有自信心,不能依賴,讓我們勇往直前吧!

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透過述職報(bào)告,我們能夠更好地了解自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和責(zé)任。下面是一些經(jīng)典的述職報(bào)告模板,供大家參考和學(xué)習(xí)如何寫好自己的總結(jié)報(bào)告。一是作為村委主任,主要負(fù)責(zé)行政村
在寫作中要注意用詞精準(zhǔn),簡潔明了,避免使用模糊的詞語或者重復(fù)的表達(dá)方式。小編為大家找來了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)盱`感和思考。因本班孩子出現(xiàn)挑食的現(xiàn)
優(yōu)秀作文通過獨(dú)特的人物形象、生動的場景描寫等手法,給讀者留下深刻的印象。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。今天,英語老師琳達(dá)去開會
在撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告的過程中,我們可以對自己在實(shí)習(xí)過程中所取得的成績和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入思考和總結(jié)。接下來是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作示例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛头椒ā?/div>
在學(xué)術(shù)寫作中,范文是指具有一定標(biāo)準(zhǔn)和代表性的優(yōu)秀作品。接下來,我們將為大家推薦一些范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作激情和創(chuàng)造力。教學(xué)目的:1.分析評價(jià)本文反傳統(tǒng)
實(shí)習(xí)總結(jié)能夠促使我們思考自己的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展方向,為未來的發(fā)展制定更好的規(guī)劃。在閱讀實(shí)習(xí)總結(jié)范文的過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些值得借鑒和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法。
實(shí)習(xí)總結(jié)是對實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的鞏固和提煉,使其成為學(xué)習(xí)和未來發(fā)展的資本。以下是小編為大家整理的一些出色的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,供您參考。。____廣告有限公司位于____市__
實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及個(gè)人成長的概括和總結(jié),對于實(shí)習(xí)者來說至關(guān)重要。我們整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的精選范例,供大家參考和借鑒。在當(dāng)今社會,經(jīng)濟(jì)的
年終總結(jié)是自我反思的機(jī)會,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步提高個(gè)人能力。下面是一些管理者的年終總結(jié),他們通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力的發(fā)揮,取得了顯著的成績。
個(gè)人總結(jié)是一種自我評價(jià)的方式,可以幫助我發(fā)現(xiàn)自己存在的問題并積極解決。長期以來,我一直在收集一些個(gè)人總結(jié)的范文,下面是我為大家整理的一部分。。轉(zhuǎn)眼5個(gè)月的實(shí)習(xí)生
通過總結(jié),我們可以清晰地了解自己在學(xué)習(xí)上的不足和進(jìn)步。小編為大家搜集整理了一些總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些參考和借鑒的思路。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,對每一個(gè)員工都應(yīng)
頻繁寫日記可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力,使我們的文字更加準(zhǔn)確、流暢。這些日記是小編從各個(gè)渠道收集來的,內(nèi)容豐富多樣,希望大家喜歡,也希望能夠給大家寫作提供一
述職報(bào)告的寫作過程是對自己工作的梳理和思考,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和提升自身能力。希望通過這些范文的分享,能夠?qū)Υ蠹业氖雎殘?bào)告寫作提供一些幫助和啟發(fā)。
實(shí)習(xí)總結(jié)是對實(shí)習(xí)過程中所取得的成績和困難進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種書面表達(dá)方式,對我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。請大家注意,下面的實(shí)習(xí)總結(jié)范文只是供參考,寫作時(shí)應(yīng)根
教學(xué)計(jì)劃還應(yīng)該注重靈活性和適應(yīng)性,及時(shí)根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。下面是一些教學(xué)計(jì)劃編寫的注意事項(xiàng)和技巧,希望對大家有所幫助。1.感知詩歌的意想及特征。2.
生產(chǎn)是社會經(jīng)濟(jì)活動中至關(guān)重要的一環(huán),它是指通過勞動和技術(shù)手段將原材料或資源轉(zhuǎn)化為有用的產(chǎn)品或服務(wù)。針對生產(chǎn)質(zhì)量管理的重要性,小編總結(jié)了一些質(zhì)量管理的方法和建議,
演講稿是一種通過口頭語言來傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)的書面材料,它具有直接、生動、感染人心的特點(diǎn),是交流思想、啟發(fā)思考的重要形式之一。每次演講都是一次挑戰(zhàn),但只要我們充
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,它具有豐富的文化內(nèi)涵和深厚的歷史底蘊(yùn)。以下是小編為大家整理的春節(jié)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。春節(jié)發(fā)紅包多少合適?春節(jié)發(fā)紅包發(fā)多少錢?就快過
優(yōu)秀作文展示了作者對于語言的駕馭能力,通過簡潔明了的表達(dá)給讀者帶來閱讀的愉悅。為了方便大家學(xué)習(xí)和參考,小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考閱讀。
活動總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)活動的價(jià)值和意義,為以后的活動提供參考。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的活動總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些參考和幫助。
月工作總結(jié)是對過去一個(gè)月工作表現(xiàn)的總結(jié)和歸納,有助于評估自己工作的優(yōu)點(diǎn)和不足。這篇月工作總結(jié)范文通過詳細(xì)的時(shí)間安排和任務(wù)分配,讓人看到作者對時(shí)間管理和團(tuán)隊(duì)合作的
實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)期間工作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思,是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)成果。下面是一些寫得很好的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。。一、實(shí)習(xí)目的:光陰如梭,高
自查報(bào)告可以讓我們更清楚地了解自己在工作學(xué)習(xí)方面的不足和亮點(diǎn),有助于我們制定合理的發(fā)展計(jì)劃和提高自身素質(zhì)。以下是小編為大家整理的一些自查報(bào)告范文,供大家參考和借
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、觀點(diǎn)明確、語言流暢,能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我們準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文示范,供大家參考。跳繩比賽就要開
撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告可以提高我們的寫作能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)批判思維和自我反思的習(xí)慣。如果你對實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作不知道從何入手,不妨看看下面的范文,或許能夠給你一些啟示。
如果你想了解不同領(lǐng)域的范文范本,那么你來對地方了,我們這里有豐富的資源等著你。接下來是一些經(jīng)典的范文范本,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。3.科技讓世界更亮麗體
定期進(jìn)行月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的工作亮點(diǎn)和不足之處,從而更好地進(jìn)行下一個(gè)月的工作計(jì)劃。如果你想了解一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,那么不妨參考一下下面這些經(jīng)典
五年級教案是教師教學(xué)的基礎(chǔ),也是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。希望大家在編寫教案時(shí)能夠融會貫通,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,打造適合自己教學(xué)風(fēng)格的教案。2、彩綢花一朵。3、拼音卡片
通過寫優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力,進(jìn)一步提高自己的語文素養(yǎng)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣例,希望能夠幫助大家提升寫作水平。
在寫個(gè)人總結(jié)時(shí),我們可以回顧自己取得的成績和經(jīng)驗(yàn),以及面臨的挑戰(zhàn)和困難。以下是一些值得借鑒的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠給大家寫作帶來一些靈感和思路。總結(jié)是對某一特定
畢業(yè)論文的完成還需要學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按照要求進(jìn)行撰寫、修改和提交,具有一定的時(shí)間管理能力。為了幫助大家更好地完成畢業(yè)論文,以下是一些經(jīng)驗(yàn)分享和寫作技巧,希望對
優(yōu)秀作文是對作者語言表達(dá)能力、思維深度和文學(xué)素養(yǎng)的全面檢驗(yàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些難得的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎肌4汗?jié),我們要到姑姥家去。今天早上
每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行個(gè)人總結(jié),這有助于我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)自己。以下是一些經(jīng)過精心篩選的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠給大家一些寫作上的啟發(fā)。
在實(shí)習(xí)期間,通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以對自己的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行反思和總結(jié),從而更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足。以下的實(shí)習(xí)報(bào)告范文來自于不同的行業(yè)和領(lǐng)域,值得我們借鑒和學(xué)
采購是物流管理中的重要環(huán)節(jié),它涉及到企業(yè)的成本控制和生產(chǎn)運(yùn)作的順暢性。各行各業(yè)的企業(yè)都需要進(jìn)行采購工作,以下是一些不同行業(yè)的采購管理案例,歡迎大家閱讀。
月工作總結(jié)是一個(gè)反思和沉淀的過程,可以幫助我們更清晰地認(rèn)識自己在工作中的優(yōu)勢和不足。為了幫助大家更好地寫作月工作總結(jié),我們特意搜集了一些優(yōu)秀的范文,供大家參考學(xué)
畢業(yè)論文的寫作要求不僅僅是內(nèi)容充實(shí),更需要形式規(guī)范和語言準(zhǔn)確。畢業(yè)論文是學(xué)術(shù)研究的一種形式,每個(gè)人的研究課題和方法都有所不同,不同的論文范例也因此存在差異。
試用期總結(jié)是對員工工作情況的概括和回顧,能夠反映出員工的工作態(tài)度和能力水平。接下來是一些試用期總結(jié)的寫作要點(diǎn)和核心內(nèi)容,希望對大家有所啟發(fā)。20xx年7月,在參
優(yōu)秀作文要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和廣博的閱讀背景,能夠展現(xiàn)作者的學(xué)識水平。欣賞一下下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能夠給我們帶來一些靈感和創(chuàng)作的啟示。又到了。我一大早起來覺
作為一名職場人士,我們需要學(xué)會如何撰寫一份優(yōu)秀的述職報(bào)告。小編整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。20xx年,在公司正確領(lǐng)導(dǎo)下及部門員工和相關(guān)單位的
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,每個(gè)段落都緊密銜接,構(gòu)成了一個(gè)完整的故事。如果你對如何寫一篇優(yōu)秀作文還有疑問,不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,或許能給你一些啟示。
作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫一篇優(yōu)秀的作文來展現(xiàn)自己的才華。接下來是一些寫作方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。跆拳道(韓文:?
優(yōu)秀作文有著清晰的思路和邏輯,能夠引導(dǎo)讀者思考問題、探索真理。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文示范,歡迎大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。由于中班幼兒平時(shí)認(rèn)識的蔬菜不多,
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句話是蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基的一句話。我說:“讀書,讀好書;讀書,讓生活更美好。”讀書讓我們擁有更多的知識,讀書讓我們精神向上,讀書讓我們
運(yùn)動會是學(xué)校每年舉行的一項(xiàng)大型體育活動,在這個(gè)特殊的日子里,同學(xué)們充滿激情地展示著自己的運(yùn)動才華。接下來是本次運(yùn)動會上一位跳遠(yuǎn)選手創(chuàng)造的新紀(jì)錄,讓我們?yōu)樗炔省?/div>
讀書心得既可以是對書中觀點(diǎn)的贊同或批判,也可以是對書中啟發(fā)和思考的反饋和總結(jié)。通過閱讀下面的范文,可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫作技巧和方法,提升自己的寫作水平。
優(yōu)秀作文是展示作者才華和思維能力的重要途徑,我們應(yīng)該多讀、多寫、多思考,努力成為一個(gè)出色的作家。接下來是一些優(yōu)秀作文的片段,不妨一起欣賞,感受其中的文學(xué)魅力。
教師工作總結(jié)既可以針對個(gè)人的工作進(jìn)行總結(jié),也可以對整個(gè)學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。以下是精選的教師工作總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主
優(yōu)秀作文是一種通過文字來記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。老師,和您攜手
個(gè)人總結(jié)可以促使我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)。我整理了一些個(gè)人總結(jié)的佳句,供大家參考借鑒,希望能夠?qū)δ銈兊膶懽饔兴鶐椭^D(zhuǎn)眼間,__個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了
優(yōu)秀作文不僅有較高的文采和表達(dá)能力,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考,令人過目不忘。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。敬愛的教師,親愛的同學(xué):大家好:孔
優(yōu)秀作文是在各個(gè)學(xué)科中廣泛應(yīng)用的一種文體,它能夠展示學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維邏輯能力。下面是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績的體現(xiàn),它可以展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文的寫作過程需要經(jīng)過充分的思考和準(zhǔn)備,同時(shí)還需要注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。小編
優(yōu)秀作文是對學(xué)習(xí)成果的一次完美展示,可以向他人展示自己的文采和思維能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些靈感。從小到大,不知道我
通過寫優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和觀察力,提高自己的綜合素質(zhì)。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,通過閱讀可以提高自己的寫作水平。今天我們要去體驗(yàn)生活—
通過教師總結(jié),教師可以與同事交流分享心得,互相學(xué)習(xí)和提高。通過閱讀下面的教師總結(jié)范文,我們可以了解到教師們在教學(xué)中的不同思考和實(shí)踐。拔掉網(wǎng)線,靜下心來,慢慢梳理
優(yōu)秀作文通常具有內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到、結(jié)構(gòu)合理、語言得體等特點(diǎn)。優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對問題的思考。其次,寫一篇優(yōu)秀作文要有清晰的
在幼兒園工作總結(jié)中,我們可以回顧自己的工作成果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)而規(guī)劃未來的工作方向。以下是一些幼兒園工作總結(jié)的經(jīng)典案例,希望能給大家提供一些啟示和思考。
提綱不僅可以用于寫作,還可以用于整理資料、準(zhǔn)備報(bào)告等。通過閱讀這些提綱范例,我們可以學(xué)習(xí)到如何組織和展示我們的思想和觀點(diǎn)。摘要:旅游電子商務(wù)是現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展的重
在月工作總結(jié)中,我們可以對過去一個(gè)月的工作進(jìn)行全面而系統(tǒng)的評估,發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,同時(shí)也能夠看到自己取得的成績和進(jìn)步。下面是小編整理的一些具有參考價(jià)值的月工
優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家在寫作方面提供一些幫助。在日常生活中,每個(gè)人都會遇到一些
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的創(chuàng)新點(diǎn)和改進(jìn)空間,不斷提高工作的品質(zhì)和價(jià)值。小編在這里為大家推薦一些寫作月工作總結(jié)的好范文,大家可以從中學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的
通過實(shí)習(xí)心得體會的寫作,我們能夠更加清晰地認(rèn)識自己在實(shí)習(xí)中的優(yōu)缺點(diǎn)和成長點(diǎn)。以下是一些來自職場精英的實(shí)習(xí)心得體會分享,他們的經(jīng)驗(yàn)和故事或許能夠給你帶來一些啟示。
情況匯報(bào)需要全面、準(zhǔn)確地陳述實(shí)際情況,避免夸大或掩飾現(xiàn)實(shí)狀況。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀的情況匯報(bào)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。去年xx月xx日的中共中央政治局
心得體會是我們對一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、感受和收獲的總結(jié)和概括。接下來是幾篇經(jīng)典的心得體會,希望對大家寫作有所啟發(fā)和借鑒。這個(gè)假期,小姨推薦我看了一本書,書名叫做《駱
優(yōu)秀作文能夠通過細(xì)膩的描寫和獨(dú)特的觀察力,將平凡的事物變得鮮活有趣。接下來是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。一雙帥氣的機(jī)器手臂,一個(gè)威猛的火
教研是教師不斷反思和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的過程,有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)業(yè)成績。以下是小編為大家整理的教研實(shí)踐案例,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。課程改革活躍了我們
這個(gè)月我的工作表現(xiàn)有所提升,但也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。以下是小編為大家精心收集的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。根據(jù)渭教體發(fā)【20xx】xxx號文件
優(yōu)秀作文通過獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和邏輯,使文章內(nèi)容更加緊湊和有力。接下來是一些閃光的優(yōu)秀作文,希望能給大家一些啟示和靈感。寧靜的校園,有著一道道亮麗的風(fēng)景線。每天清晨,循
自查報(bào)告是對自身表現(xiàn)進(jìn)行全面評估和總結(jié)的一種方式,能夠幫助我們更好地反思和認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在閱讀以下的自查報(bào)告范文時(shí),希望大家能夠發(fā)現(xiàn)其中的亮點(diǎn)和不足之處
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