校園活動(dòng)不僅可以提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,還可以培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)潛力。以下是小編為大家整理的校園活動(dòng)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
文明校園活動(dòng)說明報(bào)告(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一
自文明校園創(chuàng)建工作提上日程以來,我校高度重視,積極行動(dòng),成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,校長負(fù)總責(zé),各行政領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)。制訂了創(chuàng)建“文明校園”工作實(shí)施方案,把“文明校園”的創(chuàng)建融入到學(xué)校的日常管理和師生的日常生活當(dāng)中,融入到教師的教育教學(xué)當(dāng)中,確保創(chuàng)建工作扎實(shí)有效地開展。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭抓好自身建設(shè),明確思路,廉潔自律,民主交流,科學(xué)決策。率先垂范,求真務(wù)實(shí)。成立了以教育局局長為理事長的理事會(huì),負(fù)責(zé)學(xué)校的重大決策;成立了以教育局紀(jì)檢書記為會(huì)長的監(jiān)事會(huì),負(fù)責(zé)對學(xué)校全方位的監(jiān)督;學(xué)校管理實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,并成立了以學(xué)校校長為理事會(huì)執(zhí)行理事的校務(wù)會(huì),負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理和執(zhí)行理事會(huì)的決議決策;成立了以工會(huì)主席為負(fù)責(zé)人的教代會(huì),負(fù)責(zé)對學(xué)校相關(guān)工作的審議和表決,完善民主決策制度。同時(shí)學(xué)校還成立了家長委員會(huì)和家長學(xué)校,開通了校長信箱和學(xué)校網(wǎng)站,成立了學(xué)校陽光服務(wù)站。
黨建工作堅(jiān)持“以學(xué)習(xí)促進(jìn)步、以團(tuán)結(jié)求發(fā)展”的原則,定期召開支委會(huì)和民主生活會(huì),對全體黨員教師進(jìn)行基礎(chǔ)知識培訓(xùn),按計(jì)劃發(fā)展黨員、培養(yǎng)積極分子。參加各種政治理論和黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活動(dòng),強(qiáng)化服務(wù)意識,提高工作效率。黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督落實(shí)到位,學(xué)校無家教家養(yǎng)、亂收費(fèi)、亂訂濫發(fā)教輔資料行為。
學(xué)校加強(qiáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐,積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦活動(dòng),成績顯著,去年成功舉辦了踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀現(xiàn)場會(huì)。通過經(jīng)典誦讀比賽、主題班會(huì)、黑板報(bào)、演講比賽等多種形式開展開展“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國。
在我校“一切活動(dòng)皆課程,一切課程皆育人”和學(xué)科道德建設(shè)進(jìn)課堂的課程理念指導(dǎo)下,我校長期堅(jiān)持建設(shè)并實(shí)施“一體兩翼”的課程體系,以國家課程、地方課程等基礎(chǔ)型課程為主體,以拓展型課程為其中一翼,包括人文課、英語口語課、閱讀課、心理健康教育課、主題班會(huì)課、社團(tuán)課、奧賽課等;以活動(dòng)型課程為其中另一翼,包括七大主題教育活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、國際交流活動(dòng)、五大節(jié)活動(dòng)、每日常規(guī)活動(dòng)、學(xué)科競賽、文化建設(shè)活動(dòng)等。把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)“育人更加育心”的教育目標(biāo)。
去年,我校還投資修建了常德市一流的高標(biāo)準(zhǔn)心理咨詢室,購買了最高檔的設(shè)備,建設(shè)了專業(yè)的團(tuán)輔教室和個(gè)體咨詢室,專門配備了3名心理健康咨詢老師,開設(shè)了心理健康教育課程,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成陽光心態(tài)、健康人格。
學(xué)校非常重視陣地建設(shè),班級板報(bào)每月一主題、一更換、一評比,宣傳櫥窗定期更新。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等開展校園文化建設(shè),通過名人名言、社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳、班級格言牌、校長寄語、同學(xué)寄語、哲理小故事等陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。
充分發(fā)揮校園廣播站、電視臺、校報(bào)校刊和團(tuán)隊(duì)教室、校史陳列室、榮譽(yù)室的作用,校園廣播站每天中午播音,校園電視臺2周一期節(jié)目,《白馬湖》、《鳴責(zé)》、《湖鑒》等校刊每期一期。重視校園網(wǎng)建設(shè),打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺。通過各項(xiàng)工作,營造了豐富多彩的活動(dòng)環(huán)境,拓展育人渠道和空間。
我校長期堅(jiān)持“用文化引領(lǐng)、用制度嚴(yán)管、用機(jī)制激活、用培訓(xùn)強(qiáng)能”的隊(duì)伍建設(shè)措施。學(xué)校每年暑假都會(huì)舉辦為期一周的教師培訓(xùn)班,一方面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師從教行為,并與老師每學(xué)年簽訂師德師風(fēng)責(zé)任狀;另一方面加強(qiáng)師技師能建設(shè)。充分利用各種培訓(xùn)和激勵(lì)機(jī)制,如教師節(jié)表彰、評選校級名師、師徒結(jié)對,營造良好的學(xué)習(xí)和競爭氛圍;大力推行科研興教,如每年的教師論壇、每學(xué)年的四種課比武等,切實(shí)提高了教師教學(xué)水平。目前我校教師師德師風(fēng)好、業(yè)務(wù)水平高、敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神強(qiáng)。教師被評為市級及以上先進(jìn)的有20人,教師教研論文獲獎(jiǎng)和公開發(fā)表就有401人次,參加各級各類教學(xué)比武獲獎(jiǎng)36人次,其中獲國家級特等獎(jiǎng)1人次,獲國家級一等獎(jiǎng)3人次。在全校教師的共同努力下,學(xué)校“三考”成績優(yōu)異,學(xué)校連續(xù)兩年被評為全市辦學(xué)水平綜合評估和學(xué)業(yè)水平考試優(yōu)秀單位。
我校建校之初就把“責(zé)澤未來——責(zé)立自我,潤澤未來”作為我校的主題文化,以“辦名校、鑄名師、育名生”為總的發(fā)展方向,通過校訓(xùn)、校史、校歌、校徽、校標(biāo)等校園文化符號,激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。
通過創(chuàng)新課程文化建設(shè),提煉體現(xiàn)時(shí)代要求的辦學(xué)育人理念,形成學(xué)校的課程思想文化;通過創(chuàng)新課堂文化建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)以形成學(xué)校的精神文化;通過創(chuàng)新學(xué)校環(huán)境文化,形成學(xué)校特有的物質(zhì)文化;通過創(chuàng)新外語特色文化,體現(xiàn)我校“全面發(fā)展,外語見長,注重能力,面向世界”的辦學(xué)理念。形成引領(lǐng)教育方向、開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的學(xué)校精神文化。
作為市政府一次性投資3個(gè)億興辦的新學(xué)校,我校校園規(guī)劃合理,綠樹成蔭,自然景觀、人文景觀錯(cuò)落有致;學(xué)校全部教室配備多媒體教學(xué)平臺;實(shí)驗(yàn)室數(shù)量充足,儀器先進(jìn);圖書館典藏豐富,電子閱覽室上網(wǎng)迅捷;體育設(shè)施完備,建有高規(guī)格的田徑場和體藝館。校園安全保衛(wèi)工作到位,周邊環(huán)境良好。營造了一個(gè)良好育人環(huán)境。
在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時(shí),我們清醒地認(rèn)識到,創(chuàng)建文明校園是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程,我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,與時(shí)俱進(jìn),不斷迎接挑戰(zhàn),為我們學(xué)校的輝煌明天再接再勵(lì),催馬揚(yáng)鞭!
文明校園活動(dòng)說明報(bào)告(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二
光陰如水,歲月如梭,新的學(xué)期已經(jīng)過去了一個(gè)半月,在這一個(gè)半月的時(shí)間里,經(jīng)過我們校園文明督察部全體成員的努力,取得了不菲的成績,進(jìn)入四月份以后,雖然我們沒有舉辦什么大型的活動(dòng),但是我們抓緊了日常的檢查工作,與三月份相比,在檢查結(jié)果的收集、整理和反饋方面,我們在四月份明顯做的比三月份要好的很多,在這一方面,我們要繼續(xù)保持下去。下面對我部本學(xué)期目前的工作做以下總結(jié)。
1、為迎接上級部門對我校的評估,我部在三月份舉辦了“學(xué)風(fēng)建設(shè)”和“文明就餐月”兩個(gè)大型活動(dòng)。在本次的活動(dòng)中,我們?nèi)w成員都得到了鍛煉,豐富了自己。另外,我們和各個(gè)二級學(xué)院共同配合檢查全校同學(xué)的校徽佩戴情況,加深了與二級學(xué)院的.聯(lián)系,為我們以后的工作帶來了方便。“文明就餐月”更是讓全校的同學(xué)都積極的參與了進(jìn)來,提高了自己的文明就餐意識,營造了良好的校風(fēng)。
2、截止到四月份中旬,我們初步制定了《大學(xué)生自律委員會(huì)校園文明督察部檢查制度》,并且編輯修改了《校園文明督察部職責(zé)》,這不僅明確了我們的工作目標(biāo),更是規(guī)范了我部成員在檢查過程中的行為。四月份截止到現(xiàn)在,我部并沒有舉辦大型的活動(dòng),而是加緊了對日常工作的檢查,并且取得了一些成績,就晚自習(xí)對吸煙問題的檢查,我們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步,在以后的工作中,我們?nèi)孕枥^續(xù)保持下去。
盡管我們一直努力的做好我們校園文明督察部的工作,但不能否認(rèn)的是,我們確實(shí)存在著一些不足之處。
1、進(jìn)入新的學(xué)期之后,我部成員工作積極性下降,經(jīng)常出現(xiàn)消極怠工的情況。為避免這種情況的發(fā)生,要積極了解成員思想,端正其工作態(tài)度,提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力和凝聚力。
2、活動(dòng)與日常檢查往往不能兩頭兼顧,在以后的工作中,我們要把活動(dòng)做好的同時(shí),同時(shí)不松懈日常檢查任務(wù)。
文明校園活動(dòng)說明報(bào)告(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三
20xx年12月2日~20xx年12月10日。
南通職業(yè)學(xué)院。
一、二、三的在校學(xué)生。
走、問卷調(diào)查。
xxx。
對于學(xué)校出現(xiàn)的一系列不文明現(xiàn)象,我們希望通過走和問卷調(diào)查的形式,了解同學(xué)們對此類問題的看法及建議,加強(qiáng)校園文明建設(shè),促進(jìn)校園文明健康發(fā)展。
1、主體:
調(diào)查發(fā)現(xiàn):學(xué)校60%的同學(xué)認(rèn)為校園現(xiàn)在的文明禮貌現(xiàn)象良好,40%的同學(xué)認(rèn)為狀況一般。由此看來,目前校園文明的狀況基本達(dá)到良好水平,但仍有需要改進(jìn)的地方。我校學(xué)生不文明現(xiàn)象發(fā)生地主要集中在:圖書館、食堂、宿舍和戶外場所。有些同學(xué)建議可以在公共場所設(shè)立幾個(gè)標(biāo)語牌,提醒家注意言行舉止。受者普遍對在教室聲討論、打電話現(xiàn)象感到厭惡,我們覺得對于這類問題,應(yīng)該提高個(gè)人素質(zhì),充分考慮到他人的感受;同樣,對于“課桌文化”,受者都表示不贊同,認(rèn)為及時(shí)制止這些行為比較好。
40%的`同學(xué)看到垃圾會(huì)撿起,放進(jìn)垃圾桶,50%的同學(xué)偶爾會(huì)撿,只有10%的同學(xué)表示不會(huì)撿起垃圾;我們可以知道家對于校園衛(wèi)生還是比較關(guān)注的,并且部分人會(huì)自覺為校園為生出一份力,希望家再接再厲,繼續(xù)保持這種狀態(tài)。“見到老師問聲好”,這是我們在小學(xué)甚至幼兒園就受到的教育,但是隨著年齡的增長,家卻越來越忽視這個(gè)問題,多數(shù)受者表示只有碰到是自己的授課老師的情況下才會(huì)主動(dòng)問好。我們建議學(xué)校開設(shè)一些禮儀文化課程來引導(dǎo)學(xué)生提高自身校園文明意識。
針對“你是否會(huì)說臟話”這個(gè)問題,50%的同學(xué)回答偶爾會(huì),10%的同學(xué)回答忍無可忍時(shí)會(huì),40%的同學(xué)回答不會(huì)。我們認(rèn)為無論何時(shí)何地、什么場合,都應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒,盡量避免說臟話,對個(gè)人形象、公民素質(zhì)的體現(xiàn)都不是很好。“上課時(shí)打電話”,在學(xué)課堂時(shí)常發(fā)生,多數(shù)人都覺得除非是有急事,不然對老師和同學(xué)都是不禮貌的,我們還是學(xué)生,就應(yīng)該履行學(xué)生的義務(wù)。在食堂,插隊(duì)或者不倒剩飯這種不文明習(xí)慣相對較少發(fā)生,這也是因?yàn)閷W(xué)校在這方面監(jiān)督、宣傳較多,我們要說的是自覺不插隊(duì)、倒掉剩飯剩菜這不僅讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)也減輕了阿姨們的工作量。
撿到貴重物品,家都會(huì)送至廣播臺進(jìn)行失物招領(lǐng);做事得到別人助時(shí)都會(huì)主動(dòng)言謝,從這可以看出家的道德修養(yǎng)和思想覺悟還是比較高的的。20%的同學(xué)認(rèn)為我校學(xué)生言語文明需要加強(qiáng),30%的同學(xué)認(rèn)為行為文明需要加強(qiáng),50%的同學(xué)認(rèn)為精神文明需要加強(qiáng),我們認(rèn)為言語、行為、精神文明三方面都很重要,三者需共同建設(shè),共同完善。
2、總結(jié):
我校文明情況從總體上來說較好,希望同學(xué)們注意在公共場所的行為舉止,建設(shè)校園文明不僅僅是為了我們的學(xué)校環(huán)境更舒適更是為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,為將來走入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在此也建議學(xué)校多舉辦集體活動(dòng),比如禮儀講座、問卷調(diào)查、校園文明知識競答等,讓我們攜起手來共創(chuàng)文明校園,南通職業(yè)學(xué)的未來將會(huì)更加美好!
文明校園活動(dòng)說明報(bào)告(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四
過程中出現(xiàn)的重大問題之一,環(huán)保是社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的重要保證。在中學(xué)生中開展環(huán)境保護(hù)宣傳,培養(yǎng)環(huán)保意識已是一個(gè)重大的課題和現(xiàn)實(shí)需要,因此我校主動(dòng)申報(bào)創(chuàng)建瑞安市綠色學(xué)校。并參照市環(huán)保局和教育局的《瑞安市創(chuàng)建綠色學(xué)校考核標(biāo)準(zhǔn)》的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,啟動(dòng)了創(chuàng)建綠色學(xué)校工作。
經(jīng)過二年的積極創(chuàng)建工作,在全面總結(jié)綠色學(xué)校創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評,呈上《汀田鎮(zhèn)第三中學(xué)瑞安市綠色學(xué)校自查自評報(bào)告》,報(bào)告分四部分:學(xué)校概況,工作績效,自查情況,今后方向,現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)如下:
我校是在改革開放后成長起來的農(nóng)村初級中學(xué),創(chuàng)辦于1990年,現(xiàn)有15個(gè)班,在校生496人(其中民工子弟居多),教職員工54人,具有中高職稱教師3人,中級職稱的教師37人,具本科或以上學(xué)歷的有45人,占全體教師的83%;校園占地面積約55畝,校舍建筑面積5267平方米,學(xué)校建有教學(xué)樓兩幢,綜合樓、辦公樓、餐廳各一幢,各功能室一應(yīng)俱全。校園環(huán)境優(yōu)美,視野開闊,綠草成茵,綠樹成行,千年塘河的活水從校內(nèi)流過,具有不可多得的“小橋流水”獨(dú)特景致。學(xué)校總面積和人均占地面積皆多,是一所很有發(fā)展前景的學(xué)校。
我校以“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、拼搏、爭先”為校訓(xùn),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,始終堅(jiān)定不移地把德育工作放在學(xué)校工作的首位,取得了可喜的成績.20xx年獲瑞安市平安學(xué)校,20xx年獲瑞安市文明單位等稱號。
在我校的辦學(xué)歷史上,有過一段輝煌的體育運(yùn)動(dòng)史:我校賽艇隊(duì)曾代表溫州市參加浙江省比賽獲團(tuán)體總分第一名、省九運(yùn)會(huì)先進(jìn)集體;特別是運(yùn)動(dòng)員陳愛娜,是我校賽艇隊(duì)培養(yǎng)出來的,在第十屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得兩枚賽艇金牌。
在綠色學(xué)校創(chuàng)建工作中,我校認(rèn)真落實(shí)常中央關(guān)于建設(shè)生態(tài)文明的戰(zhàn)略部署,依據(jù)瑞安市創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的精神,從理念到實(shí)踐不斷推進(jìn)和深化綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),積極開展學(xué)校的生態(tài)建設(shè),提高師生的環(huán)境意識,建立和完善環(huán)境保護(hù)公眾參與機(jī)制,促進(jìn)青少年的環(huán)境教育工作,全面提高人的素質(zhì)和提升學(xué)校辦學(xué)水平。并在創(chuàng)建中注重創(chuàng)建工作的群眾性、實(shí)效性、教育性、可持續(xù)性,將環(huán)境教育與學(xué)校的日常工作和管理緊密聯(lián)系在一起,通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂的環(huán)境教育系列活動(dòng),取得了可喜的創(chuàng)建成果。
(一)提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想。
“從小樹立環(huán)保意識,自覺愛護(hù)生態(tài)環(huán)境”這是創(chuàng)建綠色學(xué)校的根本所在,確立這樣的一種認(rèn)識,就要引導(dǎo)全體師生積極參與,著力于師生環(huán)保素質(zhì)的提高。思想統(tǒng)一了,才能更好地組織創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建初期成立了以校長為首的創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組,成員包括政教處、總務(wù)處、教務(wù)處、團(tuán)委、班主任等,同時(shí)下設(shè)由4人組成的環(huán)境教育教研組,具體負(fù)責(zé)環(huán)境教育和創(chuàng)建活動(dòng)的開展。我們還把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃,制定了創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的兩年規(guī)劃,使創(chuàng)建工作有條不紊的進(jìn)行。同時(shí)加大了監(jiān)督考核力度,使環(huán)境教育各項(xiàng)措施得到有效落實(shí)。學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要求各部門落實(shí)責(zé)任,在工作中做到“六個(gè)到位”,即計(jì)劃要求到位、活動(dòng)場地到位、受教育學(xué)生到位、輔導(dǎo)教師到位、檢查評比到位、總結(jié)獎(jiǎng)勵(lì)到位。幾年來,學(xué)校在環(huán)境教育、校園環(huán)境建設(shè)、校園綠化等方面投入資金20多萬元,有力地保證環(huán)境教育和創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作的順利進(jìn)行。
(二)依托課堂、強(qiáng)化滲透。
讓“綠色”走進(jìn)課堂,走近每一個(gè)學(xué)生。實(shí)施環(huán)境教育的關(guān)鍵是教師,基本途徑在課堂。
1、增強(qiáng)教師的環(huán)境意識,提高教師環(huán)境教育能力。
首先,我們定期對教師進(jìn)行環(huán)境知識講座,利用走出去請進(jìn)來的原則及網(wǎng)絡(luò)了解新的環(huán)境教育信息。利用每一個(gè)環(huán)境日讓教師直接參與到活動(dòng)中來,并不斷的通過檢測來提高教師的環(huán)保知識。二年來,我校教師的環(huán)境教育意識與能力正在不斷提高。
2、充分挖掘課程內(nèi)涵,有機(jī)滲透環(huán)境教育。
學(xué)校成立環(huán)境教育教研組,在自然、數(shù)學(xué)、社會(huì)、語文、信息等學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材中的環(huán)保內(nèi)容。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),有機(jī)滲透環(huán)保教育。各學(xué)科都將環(huán)境保護(hù)教育列入教育教學(xué)計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和自覺行為。各教研組均制訂了適合各自學(xué)科的環(huán)境教育計(jì)劃,在學(xué)科教學(xué)中,要求教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容滲透環(huán)境知識的教育,做到環(huán)境滲透教育“四有”,即備課有意識、教案有體現(xiàn)、課堂有落實(shí)、考試有題目。學(xué)校自編《低碳生活》校本教材,在初二段開展專題低碳教育。做到指導(dǎo)教師有教案,學(xué)生有課堂筆記,課后有作業(yè)。
3、發(fā)揮班會(huì)課作用,每學(xué)期召開一次以環(huán)境保護(hù)為主題的班會(huì),開展了一系列環(huán)保主題活動(dòng),培養(yǎng)他們對環(huán)境問題進(jìn)行分析的初步能力,從而堅(jiān)定每一位學(xué)生對創(chuàng)建綠色校園的信心。
4、依托實(shí)踐課程,探索綠色活動(dòng)。我們以學(xué)校特有的勞動(dòng)基地,開展富有特色的、鄉(xiāng)土氣息的勞動(dòng),讓學(xué)生在動(dòng)手中體驗(yàn)環(huán)保,在實(shí)踐中保護(hù)環(huán)境。
(三)、豐富活動(dòng),注重實(shí)效。
通過豐富的活動(dòng),體現(xiàn)校本特色的“綠色德育”,提高創(chuàng)建活動(dòng)和學(xué)校德育的實(shí)效性,是創(chuàng)建工作一個(gè)最重要的環(huán)節(jié)。
1、營造“綠色文化”氛圍,創(chuàng)設(shè)“綠色德育”情境。
幾年來,我校對校園進(jìn)行了全面改造,操場景觀工程,宿舍樓改花壇工程,內(nèi)操場改花壇工程,一個(gè)接一個(gè)的綠化美化工程,使學(xué)校的整體環(huán)境發(fā)生了天翻地覆的變化,為綠色德育的推行,營造了良好的綠色氣氛。綠色首先在環(huán)境的改造上為師生提供了一個(gè)難得的平臺,上了一個(gè)新臺階。
2、豐富“綠色體驗(yàn)”,強(qiáng)化“綠色德育”實(shí)踐。
我們將時(shí)勢教育、傳統(tǒng)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,堅(jiān)持以“學(xué)生為本”,讓更多的學(xué)生參與到實(shí)踐中來。召開由全校師生參加的綠色學(xué)校創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì);學(xué)生集體告別“白色污染”;組建了兩個(gè)環(huán)保志愿者組織;開展環(huán)境污染社會(huì)實(shí)踐調(diào)查;定時(shí)定人對調(diào)查項(xiàng)目開展調(diào)查研究;組織開展環(huán)保繪畫、黑板報(bào)、手抄報(bào)、演講等比賽活動(dòng),并對一些作品進(jìn)行了展出。
每年的3月12日植樹節(jié),3月22日世界水日,3月23日世界氣象日,3月26前后的地球一小時(shí),4月10-16日浙江省愛鳥周,4月22日地球日,6月5日世界環(huán)境日……我們利用這些紀(jì)念日的教育作用,一方面組織學(xué)生配合社會(huì)開展一定的活動(dòng),另一方面在校內(nèi)舉行專題性紀(jì)念活動(dòng),比如演講、上街宣傳等,向群眾宣傳環(huán)保知識,并且逐步成為他們自己生活的一種習(xí)慣和自覺行為。
3、深化“綠色內(nèi)涵”,落實(shí)“綠色教育”意義.
積極開展“您好-母親河”系列主題活動(dòng)活動(dòng),活動(dòng)樣式多樣,有黑板報(bào)、征文、演講、主題班會(huì)、手抄報(bào)、參觀流域污染整治企業(yè).塘河公園環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等。前后持續(xù)了兩年,影響廣效果顯著。
總之,我們在學(xué)校管理中,積極探索“綠色理念”的滲透,逐步形成“可持續(xù)發(fā)展”的共識。我們對學(xué)校軟硬環(huán)境,包括人、環(huán)境、財(cái)物、信息在內(nèi)的`教育資源,進(jìn)行科學(xué)管理、合理配置;我們動(dòng)員學(xué)生、教師、家長都能參與管理和決策的過程,形成愉悅、和諧、民主的教育環(huán)境,扎扎實(shí)實(shí)地開展綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),共同營造更加優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
(四)參與實(shí)踐,升華意識。
從組織學(xué)生校內(nèi)美化、綠化、治污,拓展到校外參與各類社會(huì)環(huán)境公益活動(dòng),是環(huán)保教育的升華。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能使學(xué)生在生動(dòng)的環(huán)保實(shí)踐中受到教育和啟迪,從他律走向自律,進(jìn)一步提升環(huán)境意識。在綠色學(xué)校創(chuàng)建工作中,我們在實(shí)踐中探索,在探索中前進(jìn),在創(chuàng)建中學(xué)習(xí),在創(chuàng)建中提高。我們特別策劃了三大實(shí)踐活動(dòng),一是參與街道的清潔志愿者活動(dòng),剛開始學(xué)生還有點(diǎn)不好意思,慢慢地也就放開手腳、二是組織志愿者到塘河邊的小公園進(jìn)行一次徹底的護(hù)綠凈化工作,得到了廣大人民大眾的支口稱贊、三是開展一次住宅周邊環(huán)境考察,讓學(xué)生進(jìn)一步重視身邊的環(huán)保,并和家長配合做到學(xué)校家長社會(huì)三方的協(xié)同作戰(zhàn)。
對照《瑞安市創(chuàng)建綠色學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》,我校已積極準(zhǔn)備了有關(guān)檔案、資料,指導(dǎo)、督促各科室做好落實(shí)、整改、完善和提高工作,自查23項(xiàng)評估指標(biāo),共得98+5分,其中學(xué)校的管理15分,環(huán)境教育過程25分,綠色宣傳25分,校園環(huán)境20,教育成果13分。(另特色加分5分)具體說明如下:
(一)學(xué)校管理(15分,自查得分15分)。
1、學(xué)校在活動(dòng)開始時(shí)就成立綠色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,由謝瑞興校長擔(dān)任組長(后期由于校長變動(dòng)調(diào)整為林初存),分管副校長林碧和政教處主任金文亮為副組長,具體負(fù)責(zé)工作的開展。教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)組織、各教研組負(fù)責(zé)人及教師代表組成領(lǐng)導(dǎo)小組。4名教師組成環(huán)境教育教研組,開展有關(guān)環(huán)境教育教研活動(dòng)(5分,自查得分5分)。
2、學(xué)校制定了環(huán)境教育二年規(guī)劃,并每學(xué)期制訂環(huán)境教育工作計(jì)劃,在學(xué)期結(jié)束時(shí)對計(jì)劃實(shí)施情況做出總結(jié)和評價(jià)。
通過開展系列環(huán)境教育活動(dòng),提高師生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識,培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)的自覺行為。具體措施有:加大宣傳,提高認(rèn)識;堅(jiān)持課內(nèi)滲透與課外教育相結(jié)合;堅(jiān)持日常教育和管理,促行為養(yǎng)成。(4分,自查得分4分)。
3、學(xué)校對創(chuàng)建與環(huán)境教育有經(jīng)費(fèi)保證。在環(huán)境教育規(guī)劃制訂時(shí)就把經(jīng)費(fèi)保障放在一個(gè)非常重要的位置,做到優(yōu)先考慮,保障需求。年初有預(yù)算,各項(xiàng)建設(shè)按計(jì)劃支出并有發(fā)票憑證。(2分,自查得分2分)。
4、學(xué)校重視教師環(huán)境教育的培訓(xùn)工作,政教副主任參加溫州市教育局、溫州市環(huán)保局舉辦的環(huán)保培訓(xùn)。政教處主任參加過瑞安市環(huán)保局舉辦的綠色學(xué)校專題培訓(xùn)。(2分,自查得分2分)。
5、學(xué)校把教師參與環(huán)境教育的情況作為晉升職稱、評先評優(yōu)的參考條件。學(xué)校在討論教師績效工資時(shí)把綠色環(huán)保教育作為一項(xiàng)重要的考核內(nèi)容,并由教代會(huì)通過。(1分,自查得分1分)。
6、學(xué)校符合“無煙學(xué)校”條件。學(xué)校行政辦公室、教師辦公室、各功能室符合無煙辦公的條件,并由工會(huì)和學(xué)生組織監(jiān)督(以綠色無煙作為重要的標(biāo)準(zhǔn))(1分,自查得分1分)。
(二)環(huán)境教育過程(25分,自查得分25分)。
1、學(xué)校以“低碳生活”為主題在八年級開展環(huán)境教育課,有自編環(huán)保教材,教師上課有教案,并要求學(xué)生做好筆記。同時(shí)布置有意義的環(huán)境作業(yè)。(10分,自查得分10分)。
2、學(xué)科滲透環(huán)境教育,各教研組根據(jù)各自學(xué)科的課程特點(diǎn)制訂有相應(yīng)的環(huán)境教育專門計(jì)劃,并要求教師有針對性教案。(5分,自查得分5分)。
3、學(xué)校組建了環(huán)保小衛(wèi)士興趣小組和志愿者組織,在專門老師的指導(dǎo)下進(jìn)行環(huán)境監(jiān)測。并要求學(xué)生寫出簡易環(huán)境監(jiān)測報(bào)告(5分,自查得分5分)。
4、每學(xué)期至少組織學(xué)生開展一次由兩個(gè)班以上學(xué)生參加的環(huán)境保護(hù)考察等實(shí)踐活動(dòng)。參觀萬業(yè)電器的電鍍污水凈化裝置等。(5分,自查得分5分)。
(三)綠色宣傳(25分,自查得分25分)。
1、圍繞植樹節(jié)、愛鳥周、地球日、世界環(huán)境日等學(xué)校舉行愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)。如護(hù)樹愛鳥活動(dòng)、征文比賽活動(dòng)、愛護(hù)環(huán)境倡議書、不文明行為調(diào)查、講文明愛衛(wèi)生活動(dòng)、開展“環(huán)保衛(wèi)士在行動(dòng)”活動(dòng)。(8分,自查得分8分)。
2、政教處、團(tuán)委每學(xué)期都組織學(xué)生參加學(xué)校和校外的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。定期清理學(xué)校雜草、參與保護(hù)塘河活動(dòng)等(4分,自查得分4分)。
3、校內(nèi)每學(xué)期有環(huán)境保護(hù)宣傳欄宣傳;學(xué)校廣播站經(jīng)常有環(huán)保為主題內(nèi)容播出:倡議、環(huán)保通知、環(huán)保活動(dòng)結(jié)果等;圖書室、閱覽室優(yōu)環(huán)保宣傳書籍、雜志。(5分,自查得分5分)。
4、每學(xué)期定期刊出環(huán)保專題,并在初二段有環(huán)境保護(hù)專題黑板報(bào)。(8分,自查得分8分)。
(四)校園環(huán)境(20分,自查得分20分)。
1、校園布局合理,教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、活動(dòng)區(qū)安排有序,可綠化面積達(dá)到95%以上。近年來在綠化方面投入巨資極大地改變了校園的面貌。(4分,自查得分4分)。
2、校園窗明幾凈,學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣良好。食堂衛(wèi)生達(dá)標(biāo),沒使用一次性用品廁所干凈無異味,無衛(wèi)生死角。(5分,自查得分5分)。
3、校園自身產(chǎn)生的污染源已有效控制,廁所采用沼氣凈化,食堂油煙、污水排放符合標(biāo)準(zhǔn)。(5分,自查得分5分)。
4、開展垃圾分類收集處理,并盡量做。
到回收利用。(4分,自查得分4分)。
5、生物、理化等實(shí)驗(yàn)室安裝了換氣、處理設(shè)備。(2分,自查得分2分)(五)教育成果(15分,自查得分13分)。
1、我校的環(huán)境教育主要采用“學(xué)科滲透”和“活動(dòng)結(jié)合”的方式進(jìn)行,收到了比較好的效果。每個(gè)學(xué)期環(huán)保科普知識測試平均成績都在82分以上。
(5分,自查得分5分)。
2、學(xué)校積極組織學(xué)生參加各級環(huán)境競賽,并在市及學(xué)區(qū)科技節(jié)(利用廢棄物)小制作比賽中獲獎(jiǎng)。。(5分,自查得分3分)。
3、教師和學(xué)生都能自覺做到保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約資源,有良好的環(huán)境道德和習(xí)慣。學(xué)校凈化、美化、綠化,人與自然和諧相處。是一個(gè)安全、文明、綠色的校園。(5分,自查得分5分)。
(六)特色加分(5分,自查得分5分)。
1、學(xué)校注重水資源的利用,特別是設(shè)立三個(gè)大水箱,利用河水來沖洗公廁和日常洗漱,環(huán)保又經(jīng)濟(jì)。
2、學(xué)校重視勞動(dòng)教育,設(shè)立勞動(dòng)基地,積極種植無公害蔬菜,讓學(xué)生在低碳環(huán)保的氛圍中享受勞動(dòng)的樂趣。
創(chuàng)建“綠色學(xué)校”只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn);環(huán)境教育是過程而不是結(jié)果;學(xué)校的各項(xiàng)工作,沒有最好,只有更好。我們將進(jìn)一步完善學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,走內(nèi)涵發(fā)展的道路,進(jìn)一步更新辦學(xué)觀念,提升辦學(xué)理念,爭創(chuàng)一流的教學(xué)環(huán)境、一流的教師隊(duì)伍,為學(xué)校的發(fā)展而努力拼搏,使汀田鎮(zhèn)三中的明天更加美好。
創(chuàng)建“綠色學(xué)校”是一項(xiàng)長期的工作,我們雖然取得了一點(diǎn)成績,但還有許多不足,我們決心把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”作為一項(xiàng)重要的、長期的工作繼續(xù)牢牢抓在手上,通過創(chuàng)建“綠色學(xué)校”把學(xué)校的辦學(xué)水平推上一個(gè)新的高度,推向一個(gè)更高的層次。
文明校園活動(dòng)說明報(bào)告(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五
學(xué)校歷來重視校園文明、校園安全建設(shè),校長王志剛親自擔(dān)任學(xué)校安全保衛(wèi)責(zé)任人。他經(jīng)常教育干部們安全工作重于泰山,不得有絲毫怠慢,他常強(qiáng)調(diào)我們的背后有幾千個(gè)學(xué)生和幾千個(gè)家庭。要求每個(gè)干部要以坐在火山口上的感覺來落實(shí)安全工作,來不得半點(diǎn)馬虎。在他的帶領(lǐng)下,班子成員經(jīng)常學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件和精神,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,形成了黨政班子齊抓共管的良好格局。
長期來,我校建立了一整套安全保衛(wèi)的規(guī)章制度,以確保安全校園的建設(shè)。
1、建立了由校長王志剛?cè)谓M長的安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組和由副校長謝勞夫任常務(wù)組長的工作小組,建立了由校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、黨員同志為主體的夜間通宵值班隊(duì)伍;建立了由后勤黨員、入黨積極分子為主的消防安全隊(duì)伍;聘請保安公司組建學(xué)校專職保安隊(duì)伍,為學(xué)校的安全校園建設(shè)提供了組織保證。
2、學(xué)校在爭創(chuàng)市實(shí)驗(yàn)性示范性高中的過程中,制定了學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園的規(guī)劃,并積極貫徹落實(shí)。
3、建立了有效的管理制度。
(1)學(xué)校根據(jù)二級管理的體系,實(shí)行了二級簽約制度,即:第一,學(xué)校治安責(zé)任人與年級部主任、處室主任、保衛(wèi)干部簽約,明確工作職責(zé);第二,年級部主任、處室主任和本年級的教師安全員、學(xué)生安全員(每班一名)簽約,分別明確職責(zé)。
(2)學(xué)校日常管理制度齊全,如門衛(wèi)會(huì)客登記制度、車輛進(jìn)出制度、值班巡視制度、要害部門管理制度、例會(huì)制度、節(jié)假日值班制度、檔案資料歸檔制度等等,使學(xué)校安全工作規(guī)范有序。
(3)建立了突發(fā)事件處理預(yù)警預(yù)案制度,如:發(fā)生火警、火災(zāi)應(yīng)急自救預(yù)案;防范非法侵入、暴力應(yīng)急預(yù)案;預(yù)防、控制食物中毒應(yīng)急預(yù)案;預(yù)防傳染病公共衛(wèi)生工作預(yù)案;學(xué)生宿舍消防安全緊急預(yù)案等等,使學(xué)校安全工作防范于未然,確保學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展。學(xué)校信息輸送渠道暢通,堅(jiān)持做到常規(guī)工作每月一報(bào),重大事件及時(shí)上報(bào)區(qū)教育局和公安分局有關(guān)部門。
1、1997年起我校率先安裝了110報(bào)警系統(tǒng),直接與公安局聯(lián)網(wǎng),七年來使用正常,保證了學(xué)校重點(diǎn)、要害部門的安全。
2、學(xué)校在辦公樓、教學(xué)樓、電腦房、食堂等處安裝了紅外線報(bào)警裝置,保證了學(xué)校的安全。
3、為建設(shè)安全文明宿舍,學(xué)校投入8萬元,安裝了一套電腦自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng),24小時(shí)運(yùn)作,既改變了過去全封閉的管理模式,又加強(qiáng)了管理的力度,對宿舍安全管理起到了極為重要的作用。
4、為建設(shè)現(xiàn)代化文明校園,目前學(xué)校又在整個(gè)校園,安裝了電腦跟蹤系統(tǒng),進(jìn)一步確保校園文明、安全,提高了學(xué)校安全管理水平。
為了建設(shè)安全文明校園,結(jié)合我校“文理相通,人文見長”的辦學(xué)理念,遵循以加強(qiáng)學(xué)生法制意識為渠道,最終達(dá)到“為每位學(xué)生健康、和諧地成長”的目標(biāo)。我們廣泛開展了以公民道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)活動(dòng)。
1、開展品行高雅的安全教育課程。如通過十八歲成人儀式宣傳《憲法》,通過軍訓(xùn)開展國家交通安全教育,與普陀區(qū)交巡警大隊(duì)開展交通安全宣傳,與普陀區(qū)青少年法院結(jié)對共建,加強(qiáng)對未成年人“兩法一例”的宣傳,促使學(xué)生認(rèn)真遵守,為學(xué)生的成長形成良好的環(huán)境;邀請消防三支隊(duì)成員對學(xué)生進(jìn)行消防法、用電、燃起安全教育,與地震局聯(lián)系開展抗震防災(zāi)知識宣傳教育。
2、結(jié)合普陀區(qū)法制宣傳活動(dòng),設(shè)定法制宣傳周、法制宣傳日,如開展禁毒、禁煙活動(dòng)。
3、組織師生開展“與文明同行,做可愛xx人”大型交通文明宣傳活動(dòng),向路人宣傳交通安全法規(guī),倡導(dǎo)文明交通意識,從而強(qiáng)化師生自己的安全文明意識,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。
4、在校園網(wǎng)內(nèi)建立法制網(wǎng),進(jìn)行普法宣傳。
5、編寫《家庭指導(dǎo)報(bào)》,開展安全文明教育,形成學(xué)校-社區(qū)-家庭為一體的模式。
多年來,學(xué)校始終堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,堅(jiān)持與健全校內(nèi)防范機(jī)制,提高師生思想道德素質(zhì)、法律素質(zhì),提高校園文化生活質(zhì)量,創(chuàng)建良好安全文明的育人環(huán)境。我校將一如既往做好安全文明教育,實(shí)現(xiàn)教育環(huán)境下的師生的健康全面發(fā)展和生活質(zhì)量的全面提高,使得校園成為師生共同成長的精神家園。
文明校園活動(dòng)說明報(bào)告(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六
我校的“文明校園創(chuàng)建”工作從組織機(jī)構(gòu)的成立、宣傳發(fā)動(dòng)、資料收集整理等方面都按上級部門要求認(rèn)真貫徹落實(shí),現(xiàn)將具體工作情況匯報(bào)如下:
我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,組長由胡曉健校長擔(dān)任。對于“文明校園創(chuàng)建”工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,親自協(xié)調(diào)和安排整個(gè)學(xué)校的“文明校園創(chuàng)建”工作,使創(chuàng)建工作的各項(xiàng)工作任務(wù)層層落實(shí),任務(wù)明確。
1、教室、辦公室、會(huì)議室、學(xué)生活動(dòng)場所各走廊均張貼了能夠長期使用、醒目的社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字,通過宣傳櫥窗、活動(dòng)展板、校園廣播、國旗下講話、主題班會(huì)、組織征文及手抄報(bào)比賽、思想政治課等形式大力踐行和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。2、建立道德講堂并正常開展活動(dòng)。師生對“創(chuàng)建”的知曉率和支持率達(dá)到100%,2015年曾被評為西安市創(chuàng)建全國文明城市工作先進(jìn)單位受到上級表彰。
1、結(jié)合我校創(chuàng)建工作實(shí)際情況,狠抓德育常規(guī)管理,建立了規(guī)范的升降國旗制度,辦好家長學(xué)校,成立家長委員會(huì),發(fā)揮微信群等新媒體平臺,認(rèn)真踐行我校“樹人文化”理念,開展以“人人爭當(dāng)校園之星攜手共建和諧校園”為主題的“校園之星”評選活動(dòng),每年隆重舉行以“成長、感恩、責(zé)任、夢想”為主題的學(xué)生成人禮,以成人禮為一次樹人文化溯源的體驗(yàn),精心組織高三和初三學(xué)生畢業(yè)典禮,隆重舉行一年一度的開學(xué)典禮,對在學(xué)習(xí)和工作中表現(xiàn)出色的教師、學(xué)生進(jìn)行表彰,激勵(lì)先進(jìn)、弘揚(yáng)正能量,不斷改進(jìn)我們的工作和學(xué)習(xí),開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。
2、以創(chuàng)文復(fù)審、創(chuàng)食、創(chuàng)森等創(chuàng)建工作為契機(jī),開展“河小二”、“車讓人”主題教育,通過學(xué)生代表的倡議、橫幅、微信公眾號、家長微信群、qq群、發(fā)放《致家長的一封信》、班會(huì)等形式大力營造宣傳氛圍。根據(jù)《西安市控制吸煙管理辦法》(市政府令〔20xx〕135號)(以下簡稱《辦法》)有關(guān)條款規(guī)定,張貼禁煙標(biāo)志,和教職工簽訂控?zé)煶兄Z書,進(jìn)一步強(qiáng)化無煙校園建設(shè)力度。開展好弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化主題活動(dòng)和“我的中國夢”教育實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)習(xí)雷鋒“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng),通過征文、手抄報(bào)、國旗下講話等形式開展清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈、十一向國旗敬禮、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。心理健康教育工作卓有成效,我校的心理咨詢室建設(shè)成為包含團(tuán)體輔導(dǎo)室、個(gè)體咨詢室、沙盤游戲室、宣泄室、放松室的功能齊備的心理健康教育中心,將心理健康教育課和心理團(tuán)體輔導(dǎo)及個(gè)體咨詢落到實(shí)處。
1、組織好重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)“我的中國夢”教育實(shí)踐活動(dòng),舉行了“我的中國夢”師生演講征文比賽,利用清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈、六一學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年、七一開展童心向黨、十一向國旗敬禮等活動(dòng)。組織好學(xué)習(xí)雷鋒“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng),組織開展了“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)班級”活動(dòng)。組織開展初一、初二年級漢字聽寫大賽。
2、我校每年舉辦旨在“用文化豐富師生心靈,用藝術(shù)陶冶師生生活”的校園文化藝術(shù)節(jié)已二十七屆,通過開展書法、繪畫、攝影、手工制作、文藝演出、體育比賽等藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),展現(xiàn)學(xué)生青春風(fēng)采,展現(xiàn)校園活力。
每學(xué)期開展研學(xué)旅行活動(dòng),我校地理環(huán)保社團(tuán)16名師生兩次赴漢中,分別進(jìn)行“秦嶺行”天坑考察活動(dòng)和受邀參加第22屆全國洞穴學(xué)術(shù)會(huì)議暨陜西漢中天坑群現(xiàn)場研討會(huì)并進(jìn)行大會(huì)交流發(fā)言。認(rèn)真組織做好高一軍訓(xùn)工作,重視科技實(shí)踐活動(dòng),關(guān)于調(diào)查漢中天坑群開發(fā)、保護(hù)的科技實(shí)踐活動(dòng)代表陜西在全國參賽,榮獲一等獎(jiǎng)。
落實(shí)好陽光體育大課間活動(dòng)、確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí),開展好體育、藝術(shù)“2+1”工作,做好學(xué)生體質(zhì)測試工作,舉辦了我校每年一次全校性達(dá)標(biāo)測試運(yùn)動(dòng)會(huì)和一次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“咫尺吾廬獨(dú)有流鐘遠(yuǎn)接雨,殷勤樹木望他年春柳成林”。隨著時(shí)間的推移,學(xué)校將繼續(xù)以德為首,秉承宗旨,注重學(xué)生的全面發(fā)展,不斷加大文明學(xué)校創(chuàng)建工作力度,努力構(gòu)建充滿活力的文明和諧校園,把學(xué)校辦成兼具中國傳統(tǒng)文化和時(shí)代先進(jìn)文化精神、教育學(xué)生全面發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力,適應(yīng)祖國建設(shè)需要的新型開放校園,讓一批又一批的雛鷹不斷從這里起飛,飛向祖國建設(shè)的四面八方!
文明校園活動(dòng)說明報(bào)告(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七
根據(jù)本校關(guān)于開展“文明旅游月”的活動(dòng)要求,我校六年級進(jìn)一步加強(qiáng)了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)、制定了工作。
方案。
加大了對工作的督促指導(dǎo),促進(jìn)活動(dòng)的正常開展,效果明顯,成績突出。現(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下:
我校通過抓組織領(lǐng)導(dǎo)、抓活動(dòng)載體、抓宣傳推介等做法,確保了“文明旅游”活動(dòng)的順利開展。
(一)健全機(jī)構(gòu),為活動(dòng)開展提供保障。
(二)豐富載體,賦予活動(dòng)豐富的內(nèi)涵。
(三)強(qiáng)化宣傳,營造良好輿論氛圍。
5月22日,為喜迎“首個(gè)5·19中國旅游日”,我校組織六年級文明旅游活動(dòng)極大地加深了人們對“中國旅游日”的認(rèn)知程度。
有效提高了全體師生外出旅游的安全防范意識。在做好旅游行業(yè)安全生產(chǎn)宣傳教育的同時(shí),我校及時(shí)組織檢查,督促落實(shí)。至目前,旅游行業(yè)安全生產(chǎn)措施全部得到落實(shí)。
通過“文明旅游”活動(dòng)的開展,達(dá)到了提升服務(wù)質(zhì)量、助推我區(qū)旅游產(chǎn)品知名度、吸引大量游客前來我縣旅游觀光的目的。
文明校園活動(dòng)說明報(bào)告(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八
組長:李太和。
副組長:王祎。
成員:代文分徐加志盛文娥。
黃應(yīng)榮李燕。
為加大對創(chuàng)建“安全文明校園”自查工作力度,我校成立了由學(xué)校校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長,教師代表5人的自查領(lǐng)導(dǎo)小組,對學(xué)校“創(chuàng)建安全文明校園”所涉及的全面工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評:
1、學(xué)校成立了由學(xué)校校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立了相應(yīng)的工作小組,領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組各人員分工明確,職責(zé)到位,能認(rèn)真開展工作,對“創(chuàng)建安全文明校園”工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、學(xué)校創(chuàng)建“安全文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組能根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的創(chuàng)建規(guī)劃、實(shí)施方案和有關(guān)責(zé)任制。創(chuàng)建工作能按照規(guī)劃如實(shí)推進(jìn),能按照實(shí)施方案認(rèn)真落實(shí)。
3、學(xué)校各位教師及各類人員能按照有關(guān)責(zé)任制和要求,努力抓好創(chuàng)建工作。各類人員責(zé)任明確,能按照學(xué)校要求通力合作。
4、制定了值班人員管理制度,外來人員登記制度等,各類資料收集整理規(guī)范有序,日常制度執(zhí)行有力。
5、學(xué)校制定了突發(fā)事件應(yīng)急處理方案、食品中毒應(yīng)急處理方案、安全事故應(yīng)急處理方案等應(yīng)急預(yù)案體系,在各種應(yīng)急預(yù)案中明確規(guī)定了有關(guān)人員的職責(zé)。
6、學(xué)校能按照要求及時(shí)上報(bào)學(xué)校安全情況,形成了每月定時(shí)上報(bào)制度。
7、學(xué)校與各圖書室、遠(yuǎn)教室、計(jì)算機(jī)室、辦公室等重點(diǎn)防范室負(fù)責(zé)人簽訂了“三防”(防火、防盜、防電)責(zé)任書。制定了要害部位管理制度、危險(xiǎn)藥品管理制度、安全保衛(wèi)制度等。各種制度能認(rèn)真組織落實(shí)。
8、學(xué)校建立了校園安全文明校園建設(shè)工作責(zé)任追究制,制度責(zé)任明確,落實(shí)到位,且已經(jīng)對全體教師和學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
9、學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際,聘請了一名護(hù)校人員,對學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全等作全面的管理。
10、學(xué)校為滿足安全防范的需要,已經(jīng)配備了一些防范設(shè)施,但自認(rèn)為不能完全滿足校園安全防范的需要。(主要是學(xué)校資金有限,一些設(shè)備設(shè)施無法購買)。
都會(huì)及時(shí)到學(xué)校辦公室報(bào)告。
12、學(xué)校建立了食品衛(wèi)生制度及食物中毒應(yīng)急預(yù)案,“小伙房”制定有管理制度。幾年來,均無食物安全事故發(fā)生。
13、學(xué)校能通過政治學(xué)習(xí)、個(gè)別訪談、教師交流等活動(dòng),準(zhǔn)確掌握教師動(dòng)向,及時(shí)做好教師工作,對教師關(guān)心、關(guān)注的問題做到了及時(shí)公布,設(shè)置有校園公示欄,真正做到了校園內(nèi)部事情公正、公開的原則,增強(qiáng)了教師參與學(xué)校管理的積極性。所以,校園內(nèi)能保證校園政治穩(wěn)定,內(nèi)部和諧。
14、由于學(xué)校加強(qiáng)了校園治安工作管理力度,所以,近幾年來校園無重大案件發(fā)生;教學(xué)、生活等公共活動(dòng)場所秩序井然有序,治安秩序良好。
15、我校能針對兒童特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行法制、安全、消防等知識的.宣傳教育,并利用主題班會(huì)、國旗下的講話、課間集中等多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和民族精神教育的道德品質(zhì)教育。
16、由于我校能及時(shí)向廣大教師和學(xué)生宣傳創(chuàng)建“安全文明校園”的有關(guān)內(nèi)容,所以我校教師和學(xué)生對創(chuàng)建工作的知曉率均在95%以上;廣大教師和學(xué)生能積極參加創(chuàng)建活動(dòng)。
17、學(xué)校周邊治安秩序管理良好,無侵害教師和學(xué)生人身權(quán)利的刑事治安案件和各類違法犯罪活動(dòng)發(fā)生。
18、發(fā)現(xiàn)周邊有違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象,學(xué)校能做到積極向上級反映并配合有關(guān)部門進(jìn)行積極的治理。學(xué)校無校舍、場地出租。
學(xué)校深知,創(chuàng)建“安全文明校園”是構(gòu)建和諧社會(huì)、營造良好的育人環(huán)境的具體要求,全體教師能對此項(xiàng)工作高度重視,積極宣傳和獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對自己的職責(zé)能做到心中有數(shù)、積極配合,事事能以大局為重,從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真做好創(chuàng)建工作,為我校創(chuàng)建“安全文明校園”貢獻(xiàn)了力量。
當(dāng)然,我校也深知,創(chuàng)建“安全文明校園”應(yīng)是一項(xiàng)長期性的工作,只有堅(jiān)持將此項(xiàng)工作認(rèn)真抓好、認(rèn)真抓落實(shí),我們的教育才能長足發(fā)展。
在以后的工作中,我們將認(rèn)真宣傳,加強(qiáng)管理,繼續(xù)把創(chuàng)建“安全文明校園”工作列為學(xué)校工作的重要位置,力爭把校園建成一個(gè)更加安全、文明的育人環(huán)境。
文明校園活動(dòng)說明報(bào)告(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九
鳳崗中心小學(xué)自建校以來,全面貫徹黨和國家的教育方針,不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程,以愛與責(zé)任為基石,以科研與創(chuàng)新為動(dòng)力,扎實(shí)開展素質(zhì)教育,靠思想育人,用文化提升,抓習(xí)慣培養(yǎng),重能力提高,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,取得了若干成績。現(xiàn)就我校創(chuàng)建文明校園情況作如下匯報(bào):
一、加強(qiáng)思想道德建設(shè),樹立優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì)。
1、加強(qiáng)教師政治理論學(xué)習(xí)。
明確全面實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革、全面提高教育質(zhì)量的辦學(xué)方向,號召全體教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)、努力提高自身素質(zhì),適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的需要,適應(yīng)競爭上崗、崗位聘任的需要。堅(jiān)持利用每周政治學(xué)習(xí),組織引導(dǎo)全體教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)和素質(zhì)教育理論,學(xué)習(xí)有關(guān)文件。通過學(xué)習(xí),不斷提高教師的思想覺悟、政治素養(yǎng)和教育理論水平,促使教師的教育觀念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,工作事業(yè)心和責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng),思想道德水平進(jìn)一步提高,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、教育觀、人才觀、質(zhì)量觀。
2、貫徹依法治校、以德治校和依法執(zhí)教。
堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則,依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,建立健全學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,在教職工中樹立法制觀念;同時(shí)利用依法治校、以德治校宣傳掛牌向師生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)法制意識;定期聘請法制副校長作法制報(bào)告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,加強(qiáng)對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵(lì)工作,在執(zhí)行制度過程中,堅(jiān)持“有章可循,違章必糾”,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。
3、積極開展德育教育活動(dòng)。
(1)在重大節(jié)日和紀(jì)念日,利用主題班隊(duì)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,教育學(xué)生講傳統(tǒng)。
(2)突出抓好誠實(shí)教育和守信教育。通過國旗下講話、主題隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等形式,讓學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則,增強(qiáng)學(xué)生法律意識和誠信意識,提高守信、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念,從小立志做講誠信、講道德的人。
(3)堅(jiān)持不懈地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
(4)積極開展道德實(shí)踐活動(dòng)。通過組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片,讓中高年級學(xué)生寫觀后感等形式,讓學(xué)生知道今天的幸福生活來之不易,應(yīng)倍加珍惜,要繼承革命先輩遺志,發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),艱苦奮斗、奮發(fā)圖強(qiáng)、樹立遠(yuǎn)大理想、立志成才、報(bào)效祖國。
(5)積極開展創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持節(jié)日系列活動(dòng),創(chuàng)設(shè)德育教育環(huán)境,強(qiáng)化德育工作的滲透性。
二、抓常規(guī)興教研,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
我校在教學(xué)精細(xì)化管理工作上出實(shí)招,在課堂教學(xué)全面推行“六個(gè)一”環(huán)節(jié),指導(dǎo)和激勵(lì)老師努力上好每一堂課。這“六個(gè)一”是:“一評”,就是在每堂課開始,教師點(diǎn)評上節(jié)課學(xué)生作業(yè)的完成情況,特別強(qiáng)調(diào)文面與書寫,指出存在的優(yōu)點(diǎn)與不足,表揚(yáng)好的,鼓勵(lì)差的,促成學(xué)生良好書寫習(xí)慣和課后及時(shí)復(fù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。“一查”,就是教師根據(jù)上節(jié)課的授課內(nèi)容,有重點(diǎn)有層次地檢查提問學(xué)生對知識的鞏固掌握情況,這是學(xué)生達(dá)到“溫故知新”效果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。“一教”,就是教師根據(jù)課堂教學(xué)的常規(guī)要求完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)。這是課堂教學(xué)的中心,也是教學(xué)相長的根本環(huán)節(jié)。“一寫”,就是教師要時(shí)刻注意學(xué)生在課堂教學(xué)過程中課堂筆記的形成,使他們能夠記下課堂教學(xué)中的重點(diǎn),整理上課時(shí)師生提到的主要內(nèi)容,隨時(shí)提醒學(xué)生筆記做到條理清楚,書寫認(rèn)真。“一理”,就是在一堂課臨近結(jié)束,教師引導(dǎo)和幫助學(xué)生回憶整理一節(jié)課的收獲,學(xué)生進(jìn)一步對課堂內(nèi)容進(jìn)行消化吸收,教師有重點(diǎn)有層次地布置書面作業(yè),做到堂堂清。“一思”,就是教師在走出課堂后,及時(shí)反思總結(jié)一堂課下來的得與失,寫下本節(jié)課的教學(xué)反思,以便再上課時(shí)改進(jìn)提高。實(shí)施這“六個(gè)一”環(huán)節(jié),形成了我校良性的課堂教學(xué)管理機(jī)制,提高了廣大教師的授課水平,促進(jìn)了學(xué)生的有效發(fā)展。
全面提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是抓住課堂教學(xué)不放松。我校在每學(xué)期對課堂教學(xué)教研活動(dòng)早。
計(jì)劃。
早安排早落實(shí)。課堂教學(xué)教研工作開展得扎實(shí)積極有效。
1、每人一堂精品課。每學(xué)期,學(xué)校組織全體教師開展一次每人一堂精品課活動(dòng),讓每一位教師展示和鞏固自己在近一段時(shí)間學(xué)習(xí)的新成果,促進(jìn)學(xué)校整體課堂教學(xué)水平的提高。
2、充分發(fā)揮資源作用。學(xué)校要求每位任課教師都要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段在提高課堂教學(xué)效率中的本領(lǐng),充分利用學(xué)校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)條件,使教育現(xiàn)代化緊跟科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化腳步不放松。以上這些真正有效地促進(jìn)了我校教師課堂教學(xué)思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變,保證了教師課堂教學(xué)水平的穩(wěn)步提高。教師水平提高了,這才是文明創(chuàng)建的關(guān)鍵。
文明校園活動(dòng)說明報(bào)告(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十
對照文明學(xué)校評選基本標(biāo)準(zhǔn),我校軟硬件建設(shè)水平已基本達(dá)到寶雞市文明學(xué)校評選標(biāo)準(zhǔn),具備了申報(bào)資格,特寫此申請報(bào)告。
扶風(fēng)小學(xué)地處縣城新區(qū)東大街,學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)美。占地面積60畝,建筑面積12668㎡,現(xiàn)有44個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2551人,教師117人。近年來,學(xué)校堅(jiān)持“德育為首、五育并重”的原則,確立了“求真、向善、尚美”的德育思想,建構(gòu)了環(huán)境蘊(yùn)德、活動(dòng)育德、禮儀樹德、文化潤德、合力弘德的德育框架體系,在文明校園創(chuàng)建工作中做出了突出的成績。
學(xué)校先后榮獲“省級素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校”、“省級語言文字規(guī)范化示范校”、“陜西省少先隊(duì)‘紅旗大隊(duì)’”“全省婦女創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)集體”、“未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”“綠色文明校園”、“綠色園林式學(xué)校”、“市級依法治校示范校”“市級家長示范學(xué)校”“市級防震減災(zāi)科普示范校”“市級交通四創(chuàng)建單位”“第九屆書信大賽優(yōu)秀組織單位”“體育團(tuán)體一等獎(jiǎng)”,連續(xù)幾年被評為扶風(fēng)縣目標(biāo)責(zé)任制考核“一等單位”等多項(xiàng)殊榮。
活動(dòng)是德育工作最有力的載體。在德育教育中,我們努力探索、大膽實(shí)踐,緊緊圍繞“求真、向善、尚美”的德育思想,從一日小活動(dòng)到全年大活動(dòng),扎實(shí)全面開展,有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有評比、有記載,真正做到育德其中。每日的兩操一晨會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播、校報(bào)、網(wǎng)站及時(shí)捕捉校園動(dòng)態(tài)、學(xué)生信息,強(qiáng)化常規(guī)教育;每周莊嚴(yán)的升國旗儀式、豐富的主題班隊(duì)會(huì)、多彩的社團(tuán)活動(dòng),滲透愛國教育、集體教育;每月結(jié)合不同主題、節(jié)慶開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如元旦聯(lián)歡、清明節(jié)掃墓、三月學(xué)雷鋒、三八感恩母親、重陽敬老、迎國慶詩文朗誦、科技宣傳、外出踏青等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感;一年一度的校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、隊(duì)列隊(duì)形廣播體操比賽、演講賽等為學(xué)生提供了展現(xiàn)自我、放飛夢想的舞臺。
特別是在寶雞市“德潤寶雞.書香陳倉”活動(dòng)啟動(dòng)以來,各班設(shè)立圖書角,以讀書共享的方式為學(xué)生提供更多閱讀的機(jī)會(huì)和書籍,拓寬了學(xué)生的閱讀視野。在全校范圍內(nèi)開展了“詩韻潤童心,書香滿校園”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),貫穿國學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育,組織專任教師編排,將《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、古詩詞的誦讀和課間操有機(jī)結(jié)合起來,利用大課間活動(dòng)時(shí)間分年級訓(xùn)練,將“讀書活動(dòng)”與“陽光體育大課間”活動(dòng)巧妙結(jié)合,做到“經(jīng)典誦讀與文化健身”的有機(jī)融合,學(xué)生在踏著經(jīng)典特有的韻律邊舞邊誦,真正實(shí)現(xiàn)在快樂中學(xué)習(xí)的目的,進(jìn)一步推進(jìn)了校園整體文化建設(shè)。
為了進(jìn)一步深化“德潤寶雞.書香陳倉”德育教育活動(dòng),細(xì)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,從去年開始,我們在全校范圍內(nèi)開展“文明禮儀微行動(dòng)”八禮教育活動(dòng)(八禮即:儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮)。以文明禮儀教育為操作點(diǎn),以培養(yǎng)真善美文明儒雅扶小人為核心,分層次、分年級提出不同目標(biāo)。學(xué)校每月確立一到兩個(gè)中心禮儀,通過豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)、形式多樣的班隊(duì)會(huì),切合學(xué)生實(shí)際的實(shí)踐活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行循序漸進(jìn)的教育,引導(dǎo)學(xué)生細(xì)微之處見文明,培養(yǎng)學(xué)生做真人、行善事、樹美德。
自從八禮教育活動(dòng)開展以來,許多同學(xué)就像變了個(gè)人似的,不僅衣服穿得整齊了,言行也變得彬彬有禮,見到老師也能主動(dòng)問好了,課間活動(dòng)的喧鬧聲小了,花壇里亂踩的腳印沒了,地面上的果皮紙屑回“家”了,放學(xué)時(shí)的樓道擁堵現(xiàn)象沒有了,敬老愛幼助殘的多了學(xué)生們不但自己按照要求去做,而且用自己的言行去影響教育他人,這正是我們所希望的----真善美文明儒雅的扶小人。
德育教育要立足于從解決小問題入手,所以我校確立的文化精神是“心存大目標(biāo),著手做小事”,以培養(yǎng)“求真、向善、尚美”的文明儒雅扶小人為目標(biāo)。讓德育教育和師生的生活密切相關(guān),接了地氣。內(nèi)涵豐富的道路文化、修身勵(lì)志的廣場文化、健康向上的操場文化、主題鮮明的樓道文化,在潛移默化中感染、熏陶學(xué)生。
本學(xué)期我校特別注重班級文化建設(shè),提出了“創(chuàng)溫馨校園、建幸福班級”的口號。貫徹落實(shí)“一校一特色,一班一亮點(diǎn)”的德育工作要求。班主任指導(dǎo)學(xué)生正確利用宣傳途徑,營造“溫馨教室”,營造積極樂觀的班級“輿論氛圍”。讓班級成為每一個(gè)學(xué)生“智慧的加油站”、“力量的積聚源”。
在強(qiáng)化校園文化建設(shè)的同時(shí)我們并沒有忽視德育主陣地——課堂,而是堅(jiān)持不懈、精心培植教學(xué)文化,寓德育于各學(xué)科每堂課。20xx年,我校開始實(shí)施高效課堂教改實(shí)驗(yàn),提出“點(diǎn)上引領(lǐng)、面上跟進(jìn)、點(diǎn)面結(jié)合、全面推進(jìn)”的實(shí)驗(yàn)思路和目標(biāo),打造以“為學(xué)生的成長奠基為教師的發(fā)展鋪路”的新“星”課堂,從最初的形似到現(xiàn)在的神似,由開始的蹣跚起步到如今的課改美名遠(yuǎn)揚(yáng),凝結(jié)了全體師生的心血和智慧。目前已經(jīng)形成了具有我校特色的教學(xué)模式,涌現(xiàn)出了一大批“課改之星”“育人之星”“學(xué)習(xí)之星”“文明之星”“美德明星”“才藝明星”等,內(nèi)涵不斷提升。學(xué)校也被評為寶雞市四星級高效課堂課改實(shí)驗(yàn)校。
我校德育教育跳出學(xué)校教育的小圈子,樹立“萬物皆備于我”的大教育思想。在德育工作中,我們充分調(diào)動(dòng)家長、挖掘社會(huì)資源合力弘德。一是家校聯(lián)手,通過家長會(huì)、家長開放日、發(fā)放告家長書、家長義工等活動(dòng),讓家長參與、理解、配合學(xué)校工作。二是充分挖掘社會(huì)教育資源,邀請中船重工705研究所、寶雞市科技大篷車、縣消防中隊(duì)、交警隊(duì)、公安局、省宋宋慶齡基金會(huì)、北京勵(lì)志教育感恩講解團(tuán)等專家、領(lǐng)導(dǎo)來我校作報(bào)告、講座,內(nèi)外聯(lián)動(dòng)、全方位運(yùn)作,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)格局。
總之,我校在創(chuàng)建工作中,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極探索新的渠道,加快發(fā)展的步伐,大力開展校園文化建設(shè),提高全體師生員工的素質(zhì),締造和諧校園,培養(yǎng)出具有崇高理想和高尚品德的新人,各項(xiàng)工作有了長足的進(jìn)步。對照標(biāo)準(zhǔn),已達(dá)到文明學(xué)校評選基本標(biāo)準(zhǔn),具備了申報(bào)資格,懇請寶雞市文明委組織對我校申報(bào)寶雞市文明校園進(jìn)行評估。
文明校園活動(dòng)說明報(bào)告(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一
我校在縣綜治辦、教文體局、公安司法等部門的指導(dǎo)和支持下,在全校師生員工的共同努力下,通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校的社會(huì)治安綜合治理工作取得了可喜的成效。20xx年我校未發(fā)生重大治安事件,學(xué)校秩序穩(wěn)定,校風(fēng)良好,老師愛崗敬業(yè),學(xué)生安心學(xué)習(xí),家長和社會(huì)的滿意度不斷提高。我們的做法主要是:
牢固樹立“安全工作無小事”、“責(zé)任重于泰山”的意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級的會(huì)議精神,切實(shí)做到“看好自己的門,管好自己的人,做好自己的事”,時(shí)刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦,不斷增強(qiáng)師生員工的責(zé)任感和緊迫感。特別強(qiáng)調(diào)從教育管理這個(gè)角度,沒有安全穩(wěn)定的治安環(huán)境,就無法順利實(shí)施教育教學(xué)工作,學(xué)校的中心工作和其他工作就會(huì)出現(xiàn)混亂。通過召開教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長會(huì)等不同層次的會(huì)議,以及開展法制講座、時(shí)事講座、交通和消防知識講座,闡明了安全、穩(wěn)定、發(fā)展這三者之間的關(guān)系,明確了綜治工作的地位和作用,增強(qiáng)了工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為學(xué)校實(shí)施“人性化、制度化、規(guī)范化”管理打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
學(xué)校成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,創(chuàng)建了綜治工作室,聘用了三位認(rèn)真負(fù)責(zé)的保安,配備了專職領(lǐng)導(dǎo)干部,組建了陣容強(qiáng)大的綜治工作隊(duì)伍和富有戰(zhàn)斗力的突發(fā)事件應(yīng)急小組。做到了綜治工作有專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),有專職人員管理,有專題檢查評比。學(xué)校制訂了《尋烏一中安全穩(wěn)定工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)試行方案》,落實(shí)了各層次責(zé)任人的工作職責(zé),簽訂了安全穩(wěn)定工作責(zé)任狀。綜治工作室張貼了各項(xiàng)管理制度,設(shè)立了值班日志、來人來訪登記本、巡查情況登記本、重大事件記事本、學(xué)生請假進(jìn)出校門記錄本。綜治工作室人員定期檢查校園及周邊環(huán)境的治安情況,并認(rèn)真研究對策,及時(shí)排除各種安全隱患,做到了防范于未燃。實(shí)行了校園“封閉式”管理,為教師、學(xué)生、員工辦理了證件,嚴(yán)格執(zhí)行了校門管理制度,有效地控制了進(jìn)出校園的人員,確保了學(xué)校人身和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)了正常的教學(xué)和生活秩序。
由于學(xué)校的綜治工作涉及到各個(gè)處室、各個(gè)年級、各個(gè)班級,涉及到工作的方方面面,甚至涉及到每一個(gè)人,因而需要統(tǒng)籌兼顧,分層管理,責(zé)任到人。我們落實(shí)了逐層簽訂安全工作責(zé)任狀,從教學(xué)到管理到服務(wù),從領(lǐng)導(dǎo)到老師到學(xué)生,從課堂到食堂到宿舍,都明確了綜治安全的內(nèi)容和責(zé)任,做到了事事有人管,時(shí)時(shí)有人抓,不會(huì)出現(xiàn)治安死角。對學(xué)生中可能出現(xiàn)的打架斗毆、敲詐勒索、賭博肇事、出走逃學(xué)等一些違紀(jì)違法行為,我們通過開展法制講座、道德教育、心理健康知識培訓(xùn)等形式,幫助學(xué)生明辨是非,革除陋習(xí),樹立新風(fēng),培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習(xí)慣,做到了防患于未燃,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高,自我防范能力得到了增強(qiáng)。
“沒有規(guī)矩不成方圓”,學(xué)校充分發(fā)揮制度的約束力,來規(guī)范學(xué)生的品行。開學(xué)初進(jìn)行了軍訓(xùn)和入學(xué)教育,平時(shí)經(jīng)常學(xué)習(xí)各項(xiàng)管理制度,狠抓學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)。對品行不正,違反紀(jì)律,屢教不改的學(xué)生給予紀(jì)律處分,并列入重點(diǎn)跟蹤監(jiān)護(hù)對象。嚴(yán)格實(shí)行校園封閉式管理,嚴(yán)把校門進(jìn)出關(guān),杜絕學(xué)生隨意進(jìn)出校園,減少社會(huì)不良因素的干擾。切實(shí)做好防水、防電、防盜、防毒、防病等“五防”工作,保障師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。加強(qiáng)學(xué)生的課余生活和節(jié)假日的管理,嚴(yán)禁學(xué)生溜街上網(wǎng)。重視學(xué)生的`飲食衛(wèi)生,反對鋪張浪費(fèi),杜絕攀比行為。維護(hù)公共秩序,大力營造良好的食堂、宿舍環(huán)境,不斷提高學(xué)生的文明程度。
我校地處新羅開發(fā)區(qū),周邊是農(nóng)村,治安狀況比較復(fù)雜。開學(xué)初,一些無業(yè)青年總想進(jìn)校滋事,也發(fā)生過幾起攔路搶劫學(xué)生的事件。我們加強(qiáng)保衛(wèi)力量,聘用了三名年輕力壯、認(rèn)真負(fù)責(zé)的保安,成立了綜治工作室,組建了突發(fā)事件應(yīng)急小組,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的巡邏,及時(shí)排除安全隱患。值周教師、值日班主任還承擔(dān)了學(xué)生放學(xué)回家路上的護(hù)送任務(wù),確保學(xué)生回家的人身安全和交通暢通。我們主動(dòng)接觸一些村干部和村民,請求他們的支持和協(xié)助,起到了很好的效果。學(xué)校周圍有大片的果園,我們教育學(xué)生不但不能偷摘和踐踏果園,而且還要親民愛民,為果農(nóng)護(hù)理果園。我們嚴(yán)禁商販在學(xué)校周邊擺攤設(shè)點(diǎn),禁止外竄人員進(jìn)校推銷非法物品。
我校非常重視開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),做到了工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有措施、有落實(shí),全校上下擰成一股繩,齊抓共管,學(xué)校綜治工作取得了良好的局面。當(dāng)然,我們還要繼續(xù)努力,不斷加強(qiáng)和改進(jìn),把這項(xiàng)長期而艱巨的工作做好做穩(wěn)。
特此報(bào)告。
文明校園活動(dòng)說明報(bào)告(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二
全市非公有制經(jīng)濟(jì)代表人士:
創(chuàng)建文明城市,是市委市政府著眼時(shí)代發(fā)展與歷史機(jī)遇做出的重大決策,是優(yōu)化人居環(huán)境、樹立良好形象、推動(dòng)瀏陽發(fā)展的重要舉措,是全市人民群眾的共同心愿和在外鄉(xiāng)賢的殷切期盼。
工商聯(lián)作為黨和政府聯(lián)系非公經(jīng)濟(jì)人士的橋梁和紐帶,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大非公有制經(jīng)濟(jì)人士積極參與市委、市政府中心工作是我們義不容辭的責(zé)任。為此,我們向全市非公經(jīng)濟(jì)人士發(fā)出如下倡議:
一、積極參與創(chuàng)建,展放文明現(xiàn)象。創(chuàng)建文明城市需要每一位市民的積極參與,全市非公有制經(jīng)濟(jì)人士都應(yīng)該通過自己的文明行為,文明經(jīng)營展現(xiàn)非公人士精神風(fēng)貌,樹立非公人士文明形象,為城市文明增光添彩。
二、恪守誠信美德,強(qiáng)化依法經(jīng)營。弘揚(yáng)中華民族誠實(shí)守信的傳統(tǒng)美德,以誠信作為企業(yè)經(jīng)營之本,以嚴(yán)格的自律贏得尊重,以優(yōu)質(zhì)的信譽(yù)開拓市場,守信用、講信譽(yù)、重信義。自覺做到學(xué)法、懂法、知法、守法,遵守國家政策法規(guī),遵循市場規(guī)則和行業(yè)規(guī)范,維護(hù)正常的經(jīng)濟(jì)秩序,關(guān)愛員工,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,成為創(chuàng)建全國文明城市的核心競爭力。
三、強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù),營造優(yōu)美環(huán)境。秉承“顧客至上,忠誠服務(wù)”的理念,積極為消費(fèi)者提供人性化的服務(wù)設(shè)施和服務(wù)理念,營造健康、安全、優(yōu)雅、舒心的經(jīng)營環(huán)境。注重企業(yè)的環(huán)境治理工作,加快生態(tài)環(huán)境建設(shè),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),為創(chuàng)建全國文明城市營造良好的人文環(huán)境和自然環(huán)境。
四、勇?lián)鐣?huì)責(zé)任,接受社會(huì)監(jiān)督。自覺履行社會(huì)責(zé)任,積極參與社會(huì)建設(shè),熱情投身社會(huì)公益慈善活動(dòng)。自覺接受政府有關(guān)部門、新聞媒體和消費(fèi)者監(jiān)督,接受批評建議,認(rèn)真整改問題,切實(shí)解決消費(fèi)者合理投訴,樹立企業(yè)良好形象,傳遞社會(huì)正能量。
文明誠信是中華民族的美德,是企業(yè)立足之本。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自身做起,樹立誠信道德風(fēng)尚,營造誠信社會(huì)氛圍,鑄牢誠信根基,為推動(dòng)瀏陽創(chuàng)建全國文明城市作出自己的貢獻(xiàn)。
xx市工商業(yè)聯(lián)合會(huì)。
文明校園活動(dòng)說明報(bào)告(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三
xx公投全體青年員工:
不經(jīng)意間,歷史的車輪已經(jīng)步入了高速公路時(shí)代。延綿千里的高速公路連接著城鄉(xiāng),溝通著你我,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,服務(wù)于千萬百姓的生活。我們因自己是一名高速公路人而感到無比的驕傲!
不經(jīng)意間,時(shí)代的年輪已經(jīng)走進(jìn)了物質(zhì)文明的21世紀(jì)。精神文明是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)烈的呼喚。文明禮貌成為了時(shí)尚品味的象征,微笑和藹代表著高貴友善的表情。人們向往構(gòu)建一個(gè)文明和-諧的世界。
高速公路是現(xiàn)代文明的標(biāo)志,是物質(zhì)文明和精神文明交融的產(chǎn)物。為此,我們倡議:全體xx公投人行動(dòng)起來,響應(yīng)時(shí)代的呼喚,響應(yīng)公司黨政的.號召,用我們甜美的微笑、禮貌的語言、優(yōu)雅的舉止、熱情的態(tài)度、快捷的業(yè)務(wù)、優(yōu)美的環(huán)境為現(xiàn)代化的高速公路裝點(diǎn)上優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)的美麗花朵。讓我們企業(yè)的形象光輝燦爛,讓我們個(gè)人的形象靚麗高尚!
我們倡議:廣大團(tuán)員青年要人人爭當(dāng)優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)的標(biāo)兵,做到哪里有團(tuán)旗,哪里就有真誠的微笑;哪里有團(tuán)徽,哪里就有文明的言語;哪里有青年的身影,哪里就有熱情周到的服務(wù)。讓青春與文明同在!
青年朋友們,讓我們一起努力,傳遞微笑、傳播文明,讓文明風(fēng)尚成為我們的習(xí)慣!讓文明服務(wù)成為xx公投的名片!讓愛隨高速公路延伸!
xxx。
xx月xx日。
文明校園活動(dòng)說明報(bào)告(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四
xx公投全體青年員工:。
不經(jīng)意間,歷史的車輪已經(jīng)步入了高速公路時(shí)代。延綿千里的高速公路連接著城鄉(xiāng),溝通著你我,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,服務(wù)于千萬百姓的生活。我們因自己是一名高速公路人而感到無比的驕傲!
不經(jīng)意間,時(shí)代的年輪已經(jīng)走進(jìn)了物質(zhì)文明的21世紀(jì)。精神文明是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)烈的呼喚。文明禮貌成為了時(shí)尚品味的象征,微笑和藹代表著高貴友善的表情。人們向往構(gòu)建一個(gè)文明和諧的世界。
高速公路是現(xiàn)代文明的標(biāo)志,是物質(zhì)文明和精神文明交融的產(chǎn)物。為此,我們倡議:全體xx公投人行動(dòng)起來,響應(yīng)時(shí)代的呼喚,響應(yīng)公司黨政的號召,用我們甜美的微笑、禮貌的語言、優(yōu)雅的舉止、熱情的態(tài)度、快捷的業(yè)務(wù)、優(yōu)美的環(huán)境為現(xiàn)代化的高速公路裝點(diǎn)上優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)的美麗花朵。讓我們企業(yè)的形象光輝燦爛,讓我們個(gè)人的形象靚麗高尚!
我們倡議:廣大團(tuán)員青年要人人爭當(dāng)優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)的標(biāo)兵,做到哪里有團(tuán)旗,哪里就有真誠的微笑;哪里有團(tuán)徽,哪里就有文明的言語;哪里有青年的身影,哪里就有熱情周到的服務(wù)。讓青春與文明同在!
青年朋友們,讓我們一起努力,傳遞微笑、傳播文明,讓文明風(fēng)尚成為我們的習(xí)慣!讓文明服務(wù)成為xx公投的名片!讓愛隨高速公路延伸!
xxx。
20xx月xx日。
文明校園活動(dòng)說明報(bào)告(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五
為積極響應(yīng)石家莊市創(chuàng)建文明城市活動(dòng),石門小學(xué)開展了“做文明使者,建和諧省會(huì)”系列文明教育活動(dòng)。現(xiàn)進(jìn)行階段性總結(jié)如下:
一、利用國旗下講話號召每位同學(xué)參與到創(chuàng)建活動(dòng)中來,由四一中隊(duì)代表向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議“積極行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,文明禮儀,切記心中,人人爭做文明小使者,為石家莊市開展的`創(chuàng)建全國文明城市活動(dòng)做出自己的貢獻(xiàn)”。
二、在全校開展“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”手抄報(bào)大賽,要求學(xué)生和父母合辦一張“創(chuàng)建文明城”主題的手抄報(bào),讓創(chuàng)建工作深入到每位學(xué)生心中,落實(shí)到每個(gè)家庭,并在大廳展出優(yōu)秀作品。
三、開展“一日八評”活動(dòng)。從到校、儀表、課堂、兩操、行為、衛(wèi)生、作業(yè)、路隊(duì)等八個(gè)方面評選出“守時(shí)小明星”、“靚麗小明星”、“課堂小明星”、“活力小明星”、“守紀(jì)小明星”、“綠色小明星”、“自律小明星”、“交通小明星”及“校園文明之星”。班級一天一評比,一周一小結(jié),一月一匯總,學(xué)校期末大表彰。
四、發(fā)放活動(dòng)宣傳資料1000余份,家長們紛紛響應(yīng),認(rèn)真填寫了活動(dòng)意見反饋。讓活動(dòng)從學(xué)校延伸到家庭進(jìn)而延伸至社會(huì)。
文明校園活動(dòng)說明報(bào)告(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六
根據(jù)《費(fèi)縣事業(yè)單位績效考核目標(biāo)綜合考核評分表》的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),對照我校學(xué)校管理、教育質(zhì)量、辦學(xué)條件等方面的工作進(jìn)行了自查,在自查中做到了堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)事求是,把自查過程作為總結(jié)工作,查找差距,改進(jìn)工作的過程。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、思想政治。
對干部職工加強(qiáng)職業(yè)道德教育,經(jīng)常性的組織干部職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)、認(rèn)真組織政治理論考試。此項(xiàng)自評分。
二、監(jiān)督工作。
xx一中班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,根據(jù)建立德育、綜治安全、信訪、計(jì)生等工作小組,完善上下班、學(xué)習(xí)、黨組織生活、考勤、文書檔案、財(cái)務(wù)、黨風(fēng)廉政等工作制度,從而為我鎮(zhèn)教育文明管理提供強(qiáng)有力的制度保障。中心校結(jié)合自身實(shí)際,把目標(biāo)責(zé)任書中的九大項(xiàng)指標(biāo)要求與轄區(qū)中小學(xué)簽訂了教育目標(biāo)責(zé)任書,做到層層落實(shí),責(zé)任到人。
三、計(jì)生工作。
計(jì)劃生育組織機(jī)構(gòu)健全,有專人負(fù)責(zé),年初有計(jì)劃,半年和年終有總結(jié);主管領(lǐng)導(dǎo)和專干按時(shí)繳納風(fēng)險(xiǎn)抵押金;層層簽訂責(zé)任狀,獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)。
四、德育工作。
制定了學(xué)校德育工作總體計(jì)劃,成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)學(xué)生思想道德和養(yǎng)成教育工作措施具體、落實(shí)到位;抓好文明學(xué)校的復(fù)查、管理工作;抓好師德師風(fēng)建設(shè);開展以職業(yè)道德和行為規(guī)范為重點(diǎn)的'、形式多樣、豐富多彩的師德師風(fēng)教育活動(dòng)。此項(xiàng)自查自評得分。
五、教學(xué)管理。
嚴(yán)格執(zhí)行《隆回縣人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為督查考核細(xì)則》(隆教督通3號)。學(xué)校成立課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組,有課堂教學(xué)改革實(shí)施方案;有試點(diǎn)學(xué)校;召開了課改工作反思交流會(huì)議;對課改工作先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng).教師備課、閱卷、作業(yè)批改按質(zhì)按時(shí)適量,中心學(xué)校校長及班子成員每周聽課、評課不少于2節(jié),其他完小以上學(xué)校校長、教學(xué)副校長全期聽課不少于20節(jié),其他副校長、教務(wù)主任不少于15節(jié),教師不少于10節(jié);學(xué)校每學(xué)期檢查教學(xué)常規(guī)工作不少于2次,教研組活動(dòng)不少于4次;每個(gè)年級不少于3個(gè)班的學(xué)校集體備課不少于6次。完小以上學(xué)校每學(xué)期舉行的公開課、示范課不少于4節(jié),并有評課記錄。學(xué)校每學(xué)期開展一次教育教學(xué)陽光展評活;儀器設(shè)備、圖書、專門實(shí)驗(yàn)室設(shè)備有實(shí)物賬、經(jīng)費(fèi)賬、分配單;實(shí)驗(yàn)室有實(shí)驗(yàn)登記本、專門實(shí)驗(yàn)室有使用登記本,有貴重設(shè)備登記本,化學(xué)藥品使用登記本。
六、人事工作。
學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工,樹立高度的責(zé)任心,嚴(yán)格執(zhí)行請、銷假制度;認(rèn)真做好專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評、聘、考核工作,認(rèn)真做好教師資格認(rèn)定工作,各種表冊要按規(guī)定填寫準(zhǔn)確,按時(shí)上交。按規(guī)定選派教師參加名級各類培訓(xùn),培訓(xùn)資料整理規(guī)檔。做好老齡工作,按文件落實(shí)離退休教職員工的特遇,認(rèn)真做好老齡服務(wù)工作,及時(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)。
七、后勤管理。
加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,建立健全財(cái)務(wù)規(guī)章制度。做到人員分工責(zé)權(quán)明確,收支賬目清楚明白,財(cái)會(huì)檔案規(guī)范完整,內(nèi)控監(jiān)督措施得力。合理編制學(xué)校預(yù)算,加強(qiáng)收費(fèi)管理,提高資金使用效益。收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)符合有關(guān)文件及主管部門核定的范圍。收費(fèi)收入全額納入會(huì)計(jì)核算,用途公開,合理。杜絕“亂收費(fèi)、收費(fèi)亂”現(xiàn)象。“兩免一補(bǔ)”工作管理規(guī)范。
八、體衛(wèi)工作。
堅(jiān)持“三操”(早操、課間操、眼保健操)并有登記,落實(shí)大課間體育活動(dòng)方案。建立校園管理、維護(hù)制度,校園環(huán)境管理事事有人管。抓好校園綠化、美化和文化工作,育人氛圍濃厚。學(xué)校公共場所無衛(wèi)生死角;教室、各類辦公房窗明幾凈;環(huán)境綠化美化;寢室按“五線譜”標(biāo)準(zhǔn)整理。食堂什物擺放井然有序,地面潔凈,工作人員按規(guī)定著裝,進(jìn)行了健康體檢,參加了有關(guān)培訓(xùn)。
九、其他工作。
搞好招商引資,完成招商引資任務(wù);
文明校園活動(dòng)說明報(bào)告(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七
縣學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
我校在縣綜治辦、教文體局、公安司法等部門的指導(dǎo)和支持下,在全校師生員工的共同努力下,通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校的社會(huì)治安綜合治理工作取得了可喜的成效。20xx年我校未發(fā)生重大治安事件,學(xué)校秩序穩(wěn)定,校風(fēng)良好,老師愛崗敬業(yè),學(xué)生安心學(xué)習(xí),家長和社會(huì)的滿意度不斷提高。我們的做法主要是:
牢固樹立“安全工作無小事”、“責(zé)任重于泰山”的意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級的會(huì)議精神,切實(shí)做到“看好自己的門,管好自己的人,做好自己的事”,時(shí)刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦,不斷增強(qiáng)師生員工的責(zé)任感和緊迫感。特別強(qiáng)調(diào)從教育管理這個(gè)角度,沒有安全穩(wěn)定的治安環(huán)境,就無法順利實(shí)施教育教學(xué)工作,學(xué)校的中心工作和其他工作就會(huì)出現(xiàn)混亂。通過召開教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長會(huì)等不同層次的會(huì)議,以及開展法制講座、時(shí)事講座、交通和消防知識講座,闡明了安全、穩(wěn)定、發(fā)展這三者之間的關(guān)系,明確了綜治工作的地位和作用,增強(qiáng)了工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為學(xué)校實(shí)施“人性化、制度化、規(guī)范化”管理打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
學(xué)校成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,創(chuàng)建了綜治工作室,聘用了三位認(rèn)真負(fù)責(zé)的保安,配備了專職領(lǐng)導(dǎo)干部,組建了陣容強(qiáng)大的綜治工作隊(duì)伍和富有戰(zhàn)斗力的突發(fā)事件應(yīng)急小組。做到了綜治工作有專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),有專職人員管理,有專題檢查評比。學(xué)校制訂了《尋烏一中安全穩(wěn)定工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)試行方案》,落實(shí)了各層次責(zé)任人的工作職責(zé),簽訂了安全穩(wěn)定工作責(zé)任狀。綜治工作室張貼了各項(xiàng)管理制度,設(shè)立了值班日志、來人來訪登記本、巡查情況登記本、重大事件記事本、學(xué)生請假進(jìn)出校門記錄本。綜治工作室人員定期檢查校園及周邊環(huán)境的治安情況,并認(rèn)真研究對策,及時(shí)排除各種安全隱患,做到了防范于未燃。實(shí)行了校園“封閉式”管理,為教師、學(xué)生、員工辦理了證件,嚴(yán)格執(zhí)行了校門管理制度,有效地控制了進(jìn)出校園的人員,確保了學(xué)校人身和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)了正常的教學(xué)和生活秩序。
由于學(xué)校的綜治工作涉及到各個(gè)處室、各個(gè)年級、各個(gè)班級,涉及到工作的方方面面,甚至涉及到每一個(gè)人,因而需要統(tǒng)籌兼顧,分層管理,責(zé)任到人。我們落實(shí)了逐層簽訂安全工作責(zé)任狀,從教學(xué)到管理到服務(wù),從領(lǐng)導(dǎo)到老師到學(xué)生,從課堂到食堂到宿舍,都明確了綜治安全的內(nèi)容和責(zé)任,做到了事事有人管,時(shí)時(shí)有人抓,不會(huì)出現(xiàn)治安死角。對學(xué)生中可能出現(xiàn)的打架斗毆、敲詐勒索、賭博肇事、出走逃學(xué)等一些違紀(jì)違法行為,我們通過開展法制講座、道德教育、心理健康知識培訓(xùn)等形式,幫助學(xué)生明辨是非,革除陋習(xí),樹立新風(fēng),培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習(xí)慣,做到了防患于未燃,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高,自我防范能力得到了增強(qiáng)。
“沒有規(guī)矩不成方圓”,學(xué)校充分發(fā)揮制度的約束力,來規(guī)范學(xué)生的品行。開學(xué)初進(jìn)行了軍訓(xùn)和入學(xué)教育,平時(shí)經(jīng)常學(xué)習(xí)各項(xiàng)管理制度,狠抓學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)。對品行不正,違反紀(jì)律,屢教不改的學(xué)生給予紀(jì)律處分,并列入重點(diǎn)跟蹤監(jiān)護(hù)對象。嚴(yán)格實(shí)行校園封閉式管理,嚴(yán)把校門進(jìn)出關(guān),杜絕學(xué)生隨意進(jìn)出校園,減少社會(huì)不良因素的干擾。切實(shí)做好防水、防電、防盜、防毒、防病等“五防”工作,保障師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。加強(qiáng)學(xué)生的課余生活和節(jié)假日的管理,嚴(yán)禁學(xué)生溜街上網(wǎng)。重視學(xué)生的飲食衛(wèi)生,反對鋪張浪費(fèi),杜絕攀比行為。維護(hù)公共秩序,大力營造良好的食堂、宿舍環(huán)境,不斷提高學(xué)生的文明程度。
我校地處新羅開發(fā)區(qū),周邊是農(nóng)村,治安狀況比較復(fù)雜。開學(xué)初,一些無業(yè)青年總想進(jìn)校滋事,也發(fā)生過幾起攔路搶劫學(xué)生的事件。我們加強(qiáng)保衛(wèi)力量,聘用了三名年輕力壯、認(rèn)真負(fù)責(zé)的保安,成立了綜治工作室,組建了突發(fā)事件應(yīng)急小組,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的巡邏,及時(shí)排除安全隱患。值周教師、值日班主任還承擔(dān)了學(xué)生放學(xué)回家路上的護(hù)送任務(wù),確保學(xué)生回家的人身安全和交通暢通。我們主動(dòng)接觸一些村干部和村民,請求他們的支持和協(xié)助,起到了很好的效果。學(xué)校周圍有大片的果園,我們教育學(xué)生不但不能偷摘和踐踏果園,而且還要親民愛民,為果農(nóng)護(hù)理果園。我們嚴(yán)禁商販在學(xué)校周邊擺攤設(shè)點(diǎn),禁止外竄人員進(jìn)校推銷非法物品。
我校非常重視開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),做到了工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有措施、有落實(shí),全校上下擰成一股繩,齊抓共管,學(xué)校綜治工作取得了良好的局面。當(dāng)然,我們還要繼續(xù)努力,不斷加強(qiáng)和改進(jìn),把這項(xiàng)長期而艱巨的工作做好做穩(wěn)。
特此報(bào)告!