通過閱讀范文范本，我們可以了解不同類型的作文結構和寫作方法，從而提高寫作的效果和質量。接下來是小編為大家收集的一些優秀總結范例，供大家學習借鑒。

黨員教師談話記錄精彩例文范文（19篇）篇一

副局長

談話對象

張帥

辦公室主任

談話內容（要點）

要注意； 再一方面，我們林業局的同志，我平時與他們談心較少，對他們在生活上關心不夠，我沒想到的地方你要多提醒我。

張帥：您工作很出色，一直是我學習的榜樣。您是老黨員，以后對我多幫助啊。另外我覺得你要多深入基層，多關心職工，要注意講究公平公正，我們向您匯報問題的時候，你要有耐心。

王鵬：今后我一定改正，我們互相學習吧。

黨員教師談話記錄精彩例文范文（19篇）篇二

答：我信任黨和國家。

我國共產黨的最高志向和終究方針是完成共產主義。我深信，我國共產黨會帶領咱們完成中華民族的巨大復興，終究帶領我國完成共產主義的遠大志向和方針。

2、問：那么，共產主義社會有哪些根本特征？

答：榜首，社會生產力高度開展，物質財富極大豐富，達到了能夠滿意整個社會及其成員需求的程度。

第二，生產資料的占有聯系完全擺脫了私有制的捆綁，生產資料和勞動產品歸全社會公共全部。

第三，實施各盡所能，按需分配的準則。

第四，因為生產力的高度開展，發生剝削階層的社會條件不復存在，階層和階層不同都將消除，城鄉之間、工農之間，腦力勞動與體力勞動之間這些嚴重社會不同也將消失。

第五，整體社會成員具有高度的共產主義醒悟和道德質量。

第六，跟著階層和階層不同的完全消除，作為階層控制東西的國家將完全消亡。那時，辦理公共事務的安排盡管存在，但它的社會功能已經失掉其階層性質。

答：我以為生產力的開展離不開科學技能的行進與一個優異政黨的執政。

科學技能是引起生產力改變的內因。

例如：機器的創造與運用導致了榜首次工業革命。可是一個先進、優異的執政黨經過供給杰出的經濟、政治、文明、技能環境對生產力的開展也是不可獲缺的，它是生產力改變的外因。

4、問：你怎么看待現在黨內呈現的糜爛現象？

答：我以為黨內現在確實存在一些糜爛現象，可是這不是我國共產黨一個安排存在的問題，是世界上每個政黨都存在的問題。我國現階段有黨員七千多萬，如此巨大的部隊，難免會摻雜一些塵垢。但值得幸虧的是，七千萬人的部隊中糜爛也僅僅單個幾起，不能影響我對我國共產黨的決計。

我覺得要處理這個問題得從兩方面下手：一是加強黨內的思維教育，二是從詳細視點下手討論糜爛呈現的原因，從根本上根絕糜爛現象，比方：討論高薪養廉可不可行等。

5、問：你往后會不會糜爛？

答：不會，而且我信任咱們的黨將會越來越純真。要加強黨的基本知識的進修。

黨員教師談話記錄精彩例文范文（19篇）篇三

地點：辦公室。

學生姓名：陳海。

教師姓名：王昌學。

談心事由：課堂不注意聽課。

談話內容：

能被里面的情節所吸引，所以，人在課堂心在小說上了。

師：老師想跟你交流的是，小說能不能看，能看，但上課時間絕不能看，會影響。

生：老師，我懂了，以后保證不在課堂上看小說了，也不在借那些武打等方面的書看了，保證按老師要求做。謝謝!

王春梅：通過開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，把我的認識提高到了一個新的境界，接受了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在教育教學工作上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性，自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。

喬興華校長：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在教學業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的教學工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高教育教學工作質量。我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

王春梅：嗯，校長說的對，在以后的工作里我會更加嚴格要求自己，從全方位的角度來不斷的完善自己存在的不足，更好的去完成以后的教學工作。

喬興華校長：你能夠這樣想是好的，但是要能夠這樣做才是不斷完善自我的正確方式，希望你不要半途而廢。在以后的工作里你要多向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。

王春梅：嗯，今天的談心使我收獲頗豐，使我深受教育。其實在學校大家平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，我相信以后根河二小的教育事業會越來越規范的。

喬興華書記：怎么了，這一段時間以來，我感覺你的狀態不是太穩定啊?

喬興華書記：你能意識到這一點，這說明你對自己還是比較負責任的，這一段時間以來，要真正坐在那里鉆研政教工作，對工作不執著，并且找不到推動自己學習的力量，這些都能理解，但是這種狀態是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢?我覺得首先是你的心不靜。其次是心態的問題。

朱虹：你說的對，我就是心靜不下來，浮躁。自己控制不住自己。

喬興華書記：關于這個問題，我有個主意，說給你聽聽，你回去之后可以試試，如果有用的話，你可以用下，如果不行，咱們再坐在一起探討。一是練字，當你心煩浮躁的時候，拿出來字帖練練，用心寫，直到自己平靜下來;二是讀書，讀一本勵志的書，看看別人成功的例子，鍛煉培養自己的心理素質。我可以推薦幾本，比如說：《教師》、《讀者》。三是做自己擅長的事，就當是鞏固訓練，當你的心靜下來時，再做其他難一些的題。這樣的話，工作學習感覺很充實，又沒有浪費時間。這幾條你可以試試看。

朱虹：嗯好，謝謝喬書記我回去試試。

個健康積極向上的心態!缺的是一種敢做敢當的氣魄!在一些成功人士的心里，永遠都有一條信念支持著他!你是一個聰明的人，并且你的人際關系交往很和諧，如果你能夠認真思考自己的未來，給自己定一系列的小目標，立長志!相信你的未來一定是美好的!一定會成功!

朱虹：謝謝喬書記，今天的談話使我受益很多，我會盡快調整好自己的心態投入到以后的工作中的。

參加人員：姚校長、趙副校長、徐副校長內容：討論學校班子建設。

央視有則精辟的公益廣告語：“凝聚產生力量，團結誕生興旺。”的確，從數學的角度，1+1=2，但若從向心與離心的角度看，1+1可以2，也可以2，學校領導班子是否具有凝聚力決定了一個團隊合力的強弱。因為全校師生凝聚力的源泉來自于領導班子的凝聚力。

學習是提升自我的手段，更是提高生活質量的必需。通過學習，日有所進，才能與時俱進。

如果把一個人已有的知識比作一個圓，那么已知的東西越多，未知的領域就越廣。所以生命的過程就是探究未知的過程，不斷學習的過程。一套好的領導班子要有兩根支柱：一是學習，要勤學善學;重要理論反復學，緊要業務深入學，拓開視野廣泛學;要學有所長，業有所精。二是實踐，學習的目的就是實踐，學以致用，要勇于實踐，勇于探索，用所學指導實踐。學習和實踐的交點是反思，做勇于實踐的思索者，做勤于反思的實踐者。

五、加強學校領導班子建設，提升創新力。

每個學校都有自己的辦學方向與目標，無論目標大與小，高與低，都必須經歷從起點邁向目標這一過程，就像數學上的軌跡。同樣的起點和終點，有的軌跡是直線，有的軌跡是曲線，其關鍵在于領導班子的決策能力，能否決策正確。大到學校藍圖規劃，小到年級、班級的計劃，長如學校發展方向，短至每一日各種事務的輕重緩急，都需要正確的決策與選擇，才能獲得成功的捷徑和最佳的效益。因此以科學的教育發展觀，提升決策能力，事關學校發展大局，不可等閑視之。此外，還要做到一、二、三、四。

一是實現“兩個轉變”，即要求學校領導要由管理型向專家型與管理型相結合轉變;由貫徹型向創新型轉變。

二是做到“五個一點”，即立足點要高一點;思想要敏銳一點;方法要講究一點;工作力度要大一點;思想境界和素質要高一點。

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黨員教師談話記錄精彩例文范文（19篇）篇四

受學院黨總支的指派，年x月x日與同志進行了談話。談話主要內容是了解其對黨的認識、入黨動機、思想覺悟和對黨的基本理論、基本知識掌握情況，以及對待入黨的態度和決心等，并有針對性地對其進行了教育和指點。談話中，該同志能聯系自己的思想實際，態度誠懇。通過談話，了解到該同志積極擁護黨的十一屆三中全會以來的路線方針政策，在政治思想行動上能夠同黨中央保持一致。

在談到對黨的認識時，他認為，中國人民的革命史證明，只有共產黨才能救中國，沒有共產黨就沒有新中國。特別是改革開放20多年來中國的巨大變化更證明了中國共產黨不僅能使中國站起來，而且有能力使中國強大起來。該同志能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，對共產主義的信念堅定，多次表示愿為實現共產主義的社會制度奮斗終身。在談到入黨動機和入黨態度時，他說：我堅信我們黨的事業一定會勝利，共產主義一定會實現。因此，我決心加入中國共產黨，這是我人生的最大追求，我決心像革命前輩那樣，為人民大眾服務一生，為黨的事業奮斗終身，為了黨和人民的利益，我愿獻出一切，直至生命。該同志能正確處理個人利益和整體利益的矛盾，成績較好，連續兩年榮獲學校一等獎學金。直系親屬和主要社會關系的政治歷史及現實表現清楚。該同志的主要缺點是處理問題有時不夠冷靜，過于主觀和自信。

通過談話和審閱其入黨材料，我認為該同志對黨的認識正確，具有一定的思想覺悟，入黨動機端正，有為黨的事業奮斗終身的決心。思想作風正派，對組織和同志忠誠老實，工作踏實，有較強的事業心和奉獻精神。基本具備了共產黨員的標準，符合入黨條件，材料完備，手續齊全。

綜上所述，我認為已基本具備了黨員條件，可以接收為預備黨員。

談話地點：xxx會議室。

談話人：xxx。

xxx：支部委派我與入黨申請人xxx同志談話，首先談談你的信仰問題?

xxx：我信仰中國共產黨。中國共產黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。我堅信，中國共產黨會帶領我們實現中華民族的偉大復興，最終帶領中國實現共產主義的遠大理想和目標。

xxx：那么，談談你的入黨動機。

xxx：我入黨是為了全心全意為人民服務,為了實現共產主義。

xxx：談一下你對中國共產黨性質的認識。

工作學習上還不夠嚴謹，不過這些我都會認真反思，爭取早日克服這些缺點和不足，并請黨組織繼續考驗我。

xxx：請談談你為早日加入中國共產黨而要做哪些方面的努力。

xxx：我認為做好入黨積極分子要從一下幾個方面努力。首先要盡量去掌握黨的理論，用黨的先進思想和理論充實自己的頭腦，提高自身理論水平和對黨的認識，并在生活中把這些先進的理論帶到身邊的人們當中去，讓周圍更多的人也能夠更好的認識黨、了解黨、擁護黨，讓越來越多的人去學習黨的理論，給更多的人帶去思想的指導和方向。第二要培養出高尚的品德，身先士卒、迎難而上。第三要積極工作，在工作中鍛煉自己，在工作中始終堅持為人民服務。我今后將不斷努力，及時向支部匯報思想、工作、學習情況，不斷端正入黨動機，爭取早日能夠加入黨組織，更好的為人民服務。

談話人簽名：xxxxxx。

記錄：xxx。

xx年xx月xx日。

地點：六樓外科值班室。

談話人：a職務：副院長。

談話對象：b職務：無。

b：我要檢討一下自己：在學習上我還存在著應付思想，表現為態度不夠認真，缺乏自覺性，平時強調工作忙而放松學習要求，讀書也只求數量不求質量，使自己的政治素質難以提高。

a：這樣的觀點是錯誤的，大家工作都很忙，但在理想信念上要有高標準、嚴要求，學習要專心，不能半途而廢。我認為，你應該不斷加強三嚴三實、黨章及重要講話讀本學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

b：現在我認識到，只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定，學習是世界觀改造問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力才會提高。

a：不錯。只有刻苦學習理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能保證共產黨員的先進性和純潔性。說到工作上，我要批評你了：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。

b：這主要是我的工作主動性差造成的。由于工作壓力大，又不易見成績，所以沒有深入鉆研下去，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。

a：你的思想和工作表現都是不錯的，你能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，踏實肯干。但在工作中還存在著積極性和主動性不夠。在工作標準上不夠嚴格，只按照領導安排和工作要求開展工作，工作按部就班，缺乏工作主動性和工作積極性，不能夠很好的創新工作方式、方法，造成了僑務工作循規蹈矩，沒有創新，不能充分發揮出工作職能，只滿足于應付本職，只求完成任務，還需要進一步增強事業心和責任感。

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黨員教師談話記錄精彩例文范文（19篇）篇五

甲：請談一下你對我國共產黨性質的知道。

乙：我國共產黨是我國工人階層的先鋒隊，一同是我國公民和中。

華民族的先鋒隊，是我國特色社會主義作業的領導核心，代表我國先。

進生產力的開展要求，代表我國先進文明的行進方向，代表我國最廣。

大公民的根本利益。

甲：談下你對黨員應盡職責的了解，作為入黨活躍分子的你是怎。

樣想的呢？

乙：我國共產黨員是具有共產主義醒悟的先進分子，一同又是勞。

動公民的一般一員。

每個共產黨人人都要而且有必要確保黨部隊的純真。

性，實施八條職責，行進自身科學本質和理論水平，嚴于律己，牢。

固建立一心一意為公民服務、當好公民公仆的觀念。

作為一個我國共。

產黨人，應該這樣要求自己，而作為入黨活躍分子的我，相同應該。

以黨員的要求從嚴要求自我。

盡管咱們現在不是共產黨員，但咱們是。

入黨活躍分子，往后很大程度上要成為黨員，黨員對自己的嚴格要求。

和自身本質不是一蹴即至的，咱們要從現在開端以黨的嚴格要求來約。

束自己，在日常日子頂用黨的規章來標準自己的言行，逐步行進自己。

的思維醒悟和為公民服務的知道，做合格的優異的入黨活躍分子。

甲：請談談你為提前參加我國共產黨而要做哪些方面的盡力。

乙：總的來說，我以為做好入黨活躍分子要從一下幾個方面盡力。

首要，咱們既然是入黨活躍分子，就決議了咱們與其他同學有一點不。

同，那便是咱們要盡量去把握黨的理論，用黨的先進思維和理論充分。

自己腦筋，行進自身理論水平緩對黨的知道，并在日子中把這些先進。

的理論帶到身邊的人們當中去，讓周圍更多的人也能夠更好的知道黨、

了解黨、支持黨，讓越來越多的人去學習黨的理論，給更多的人帶去。

思維的輔導和方向。

其次，作為入黨活躍分子，咱們要培養出崇高。

的道德，樂于服務他人的質量以及勤勤懇懇的貢獻精神。

入黨活躍分。

子代表了一種職責，一種在同學之中遇到困難以身作則的知道，一種。

在他人需求協助時義不容辭的大方，一種他人不肯干的深重使命而你。

知難而進的氣勢。

再次，咱們應該活躍參與實踐，在實踐活動中鍛。

煉自己，讓自己的著手才干得到進一步加強，經歷得到不斷堆集。

甲：你覺得怎樣才干做一名優異的學生共產黨員？

乙：大學生具有較高的知識水平緩較強作業才干，往后將成為社。

會的中堅力氣。

作為黨員的大學生能夠在肄業期間被黨安排接收，更。

闡明其自身具有優于其他大學生的本質。

首要是堅決的共產主義崇奉。

和崇高的志向。

作為一名黨員，無論是學生仍是某個職業的作業者，

要求其具有堅決的共產主義崇奉無疑是最根本的要求。

只要具有堅決。

盡力學習，打好厚實的專業根底，具有較強的理論知識，這樣才有。

或許在將來有所開展，真實做到又紅又專。

再次便是做好模范帶頭作。

用，往常活躍聯合身邊同學，熱心協助身邊有困難的同學，實在做到。

為班級同學服務。

甲：你怎么看待現在黨內呈現的糜爛現象？

乙：絕大多數黨員能夠堅持黨的紀律，堅決同糜爛分子做奮斗；

只要單個黨員忽視了黨員的道德修養，毅力闌珊，發生了貪圖享受、

懼怕艱苦的心情，不能正確的對待和運用手中的權利，經不住引誘而。

腐化墮落。

我覺得要處理這個問題得從多方面下手。

一是要繼續加強。

對黨員的教育，行進黨員的思維道德修養，行進黨性；二是從些詳細。

視點下手處理這些問題，例如：討論高薪養廉可不可行等等。

三是。

不斷完善法律法規建造，糾正黨內的一些不正之風；運用批判和自我。

批判、運用公民群眾的監督，打敗黨內的糜爛。

我深信，我國共產。

黨完全有才干運用自己的力氣打敗糜爛，鏟除完成社會主義現代化道。

路上的攔路虎。

黨員教師談話記錄精彩例文范文（19篇）篇六

教師姓名：王昌學。

談心事由：課堂不注意聽課。

談話內容：

能被里面的情節所吸引，所以，人在課堂心在小說上了。

師：老師想跟你交流的是，小說能不能看，能看，但上課時間絕不能看，會影響。

生：老師，我懂了，以后保證不在課堂上看小說了，也不在借那些武打等方面的書看了，保證按老師要求做。謝謝!

黨員教師談話記錄精彩例文范文（19篇）篇七

談話人xx職務黨小組長。

談話對象xx職務普通黨員。

劉日：這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會，這給我的黨內生活開了個好頭。通過參加學習教育，也真的感到提高很快，收獲很大。這樣系統地學習總感到自己表現還是挺優秀的，通過黨性分析，查擺問題，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如說：做學習型、知識型黨員啦，增強創新意識、進取精神啦，高標準、嚴要求啦，立足崗位處處發揮模范帶頭作用啦等等。差距還大的很哩，真是不學不知道，不學不得了。

劉新亮：從你的談話中，能真切地感受到。你的學習態度很認真、提高很明顯，收獲也很大。你雖是一位只有兩年黨齡的黨員，我感覺學習方面不如你深刻。這次教育雖然我也學完了必學內容，但還是不深不透。再一方面，我平時與組織內的黨員談心較少，對他們在生活上關心不夠。另外，我還得按你上面說的那幾個方面去努力，咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進才行。

劉日：您說的對，我還想借此機會給您建議。我感到我校黨員發展和組織建設步子太慢。

劉新亮：對于這個問題，支部已引起高度重視，我們要積極做好黨員發展工作，使在冊黨員的人數不斷增加。注：1.此表由談話人填寫，單位統一存檔;2.談話內容要以對話形式進行記錄，可加附頁。

黨員教師談話記錄精彩例文范文（19篇）篇八

談心談話內容可根據不同對象，視不同情況而定，一般有以下幾個方面：

1. 圍繞學習貫徹黨的十七屆四中全會精神情況，貫徹落實市委、市政府，局黨組決策部署。了解談話對象的學習、工作、作風、紀律情況，與他們交談有關團結、大局及家庭等方面的情況。

2. 聽取談話對象的意見、建議和要求。

3. 對本單位班子運作情況及成員進行客觀公正的評價。

4. 肯定談話對象的基本成績，指出談話對象的缺點和存在問題。

5. 對談話對象提出希望、要求和努力方向。

6. 其他需要談心談話的事項。

談話的要求

1. 提高認識，端正態度。要充分認識開展談心活動對于解放思想、改進作風，加強溝通、增進圍繞，激發活力、推動工作的重要作用，本著對組織負責、對同志負責的態度，認真扎實地開展好談心活動。

2. 相互尊重，平等交流。要真誠相待、以心換心，感情真摯、平易近人，在平等交流中溝通思想，在共同探討中相互啟發，在和諧相處中推動工作。

3. 明確目的，增強實效。要找準問題、分析原因，明確目標、提出措施，幫助談心對象排憂解難，把解決思想問題和解決實際問題結合起來，把開展談心活動與推動工作發展結合起來。

4. 充分準備，做好記錄。談心前要收集掌握談心對象各方面的情況，做到有的放矢； 談心時，要認真記錄談心對象提出的意見、建議、要求等具體情況，匯總后報局機關黨委，聯系電話：2。

5. 認真對待，及時整改。針對談心中查找出的問題，每名黨員干部要及時進行整改； 對一時不能整改的問題，要擬定整改計劃，盡早整改到位。

黨員教師談話記錄精彩例文范文（19篇）篇九

黨員談話活動可以對黨員在思想認識方面有較深入的了解，是為了培養更優秀的黨員。以下是小編為大家收集整理的發展黨員談話記錄范文，歡迎大家閱讀。

甲：請談一下你對中國共產黨性質的認識。

乙：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

甲：談下你對黨員應盡義務的理解，作為入黨積極分子的你是怎樣想的呢?

乙：中國共產黨員是具有共產主義覺悟的先進分子，同時又是勞動人民的普通一員。每個共產黨人人都要而且必須保證黨隊伍的純潔性，履行八條義務，提高自身科學素質和理論水平，嚴于律己，牢固樹立全心全意為人民服務、當好人民公仆的觀念。作為一個中國共產黨人，應該這樣要求自己，而作為入黨積極分子的我，同樣應該以黨員的要求從嚴要求自我。雖然我們現在不是共產黨員，但我們是入黨積極分子，以后很大程度上要成為黨員，黨員對自己的嚴格要求和自身素質不是一蹴而就的，我們要從現在開始以黨的嚴格要求來約束自己，在日常生活中用黨的章程來規范自己的言行，逐步提高自己的思想覺悟和為人民服務的意識，做合格的優秀的入黨積極分子。

甲：請談談你為早日加入中國共產黨而要做哪些方面的努力。

乙：總的來說，我認為做好入黨積極分子要從一下幾個方面努力。首先，我們既然是入黨積極分子，就決定了我們與其他同學有一點不同，那就是我們要盡量去掌握黨的理論，用黨的先進思想和理論充實自己的頭腦，提高自身理論水平和對黨的認識，并在生活中把這些先進的理論帶到身邊的人們當中去，讓周圍更多的人也能夠更好的認識黨、了解黨、擁護黨，讓越來越多的人去學習黨的理論，給更多的人帶去思想的指導和方向。其次，作為入黨積極分子，我們要培養出高尚的品德，樂于服務他人的品質以及任勞任怨的奉獻精神。入黨積極分子代表了一種責任，一種在同學之中遇到困難身先士卒的意識，一種在他人需要幫助時責無旁貸的慷慨，一種別人不愿干的繁重任務而你迎難而上的氣魄。再次，我們應該積極參與實踐，在實踐活動中鍛煉自己，讓自己的動手能力得到進一步加強，經驗得到不斷積累。

甲：你覺得怎樣才能做一名優秀的學生共產黨員?

乙：大學生具備較高的知識水平和較強工作能力，以后將成為社會的中堅力量。作為黨員的大學生能夠在求學期間被黨組織接納，更說明其本身具有優于其他大學生的素質。首先是堅定的共產主義信仰和崇高的理想。作為一名黨員，無論是學生還是某個行業的工作者，要求其具有堅定的共產主義信仰無疑是最基本的要求。只有具備堅定共產主義信仰的黨員才會為祖國為人民全心全意奉獻，才能保持黨的純潔和性質。而且現在我們的本職工作就是學習，所以首先就是刻苦努力學習，打好扎實的專業基礎，具備較強的理論知識，這樣才有可能在將來有所發展，真正做到又紅又專。再次就是做好模范帶頭作用，平常積極團結身邊同學，熱心幫助身邊有困難的同學，切實做到為班級同學服務。

甲：你如何看待目前黨內出現的腐敗現象?

乙：絕大多數黨員能夠堅持黨的紀律，堅決同腐敗分子做斗爭;只有個別黨員忽視了黨員的道德修養，意志衰退，產生了貪圖享受、害怕艱苦的情緒，不能正確的對待和運用手中的權力，經不住誘惑而腐化墮落。我覺得要解決這個問題得從多方面入手。一是要繼續加強對黨員的教育，提高黨員的思想道德修養，提高黨性;二是從些具體角度入手解決這些問題，例如：探討“高薪養廉”可不可行等等。三是不斷完善法律法規建設，糾正黨內的一些不正之風;運用批評和自我批評、利用人民群眾的監督，戰勝黨內的腐敗。我堅信，中國共產黨完全有能力運用自己的力量戰勝腐敗，清除實現社會主義現代化道路上的絆腳石。

1、問：作為預備黨員，談談你對本次召開的全國兩會的看法。

答：“兩會”是人民表達心聲、共商國事的盛會，也是政府聽取民聲、傾聽民意的機會。它是我國政治、經濟發展的“風向標”，也是我國加速發展的催進劑。

今年的兩會，我最大的感受是“透明”。

在溫家寶的政府。

工作報告。

中，我們不但看到了中國政府用以刺激經濟的設想和方案，而且也看到了我們政府的一系列超乎尋常的坦誠和透明。

另一方面，我們的最高領導人與網民展開互動，其間不但折射國內政治信息渠道的變化，而且也折射中國最高領導人在與民意互動方面，首先在觀念和方式上發生的微妙變化。“網絡政治”、“網絡參政”正成為我們中國政治生活中一個正在發生的微妙而深刻的變化。

必須承認，20xx年，中國面臨的空前挑戰。在這樣的情況下，將實際情況告訴人們，最大程度地取得人民的理解、信任和支持，是一個開明、透明政府的最可為之處。

2、問：從預備黨員的角度，談談如何在生活中起到模范帶頭作用?

答：起模范帶頭作用應該是全方位、多層次的，作為一名預備黨員，我會主要從以下四個方面在實踐中探索，充分發揮先鋒模范帶頭作用：

(一)思想政治上的表率。做到堅持真理，認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想和科學發展觀，積極向廣大同學宣傳黨的理論、政策、綱領和國內形勢政治，關心國家大事，主動聯系同學，在思想政治上帶動同學共同進步。

(二)學習上的標兵。如果說，作為學生黨員荒廢了自己的學業，學習成績一塌糊涂，那就無法在同學中樹立起威信，無法服眾，更不能有效承擔黨和人民賦予的歷史重任。為此，我會明確的學習目的、端正的學習態度，不斷拓寬知識領域的深度和廣度，完善自己的知識結構;不僅吸收已學的文化知識，還會刻苦鉆研、不斷總結、勇于創新。

(三)工作上的典范。大學生黨員不僅應成為學習的標兵，更應成為學生工作的領頭羊，作為團支書，我會以滿腔的工作熱情為同學全心全意地服務，做好黨支部、團組織的工作，認真做好班級黨建工作;明確班級“創優”目標，帶領全體同學共同建設好和諧向上的集體。另外，作為志愿者中心的一員，將以“志愿有我，不約而同，忘了自己，快樂心胸。”的理念服務他人。

(四)生活上的榜樣。宿舍既是我學習、生活的重要場所，也是課堂之外進行思想教育的最主要基地。在宿舍內，會帶頭樹立良好的生活作風，從身邊的小事做起，如：帶頭搞好宿舍內務，美化好環境，努力營造積極向上、整潔優雅的學習和生活環境，養成良好生活習慣，杜絕違紀違規行為，爭創“文明寢室”。宿舍之外，也會盡我所能去幫助他人。

一直以來都以此為標準要求自己并努力著，未來，也會一如既往的努力!

時間：

地點：

談話人：明內容：

一、學習：

×××：還行吧，當初的感覺已沒有這么強烈了，覺的在工作中懂的越多越有利，很多東西都能夠利用的上，給我的工作帶來很多便利。

×××：不要認為理論知識沒有什么作用，在實際的工作中它會給我們指引好方向，讓我們少走很多彎路。

×××說的也是，我一定會好好學習的。

×××：那就行，行行出狀元，不論什么工作只要你有“專”的精神，都回有回報的。

二、思想動態：

上了黨課后，對中國共產黨的了解進一步加深了嗎?

當然，這也是我為什么正在看有關黨的書籍原因了。以前小時候就背“沒有共產黨就沒有新中國”，但當時總是稀里糊涂地。說真的，到此時我才真正對這句話有了更深層次的了解。

×××：覺得入黨真的能對你的人生有影響嗎?

×××：當然，中國的歷史，尤其是現代歷史的發展就是中國共產黨的發展的歷史，在其中所表現出來的不僅僅是時間的問題，更有一種精神貫穿在其中。這是一種奮斗，奉獻，是一種不斷的發展精神。而人這一生能不斷的奮斗，不僅為自己而且為別人而活，這是一種令人興奮的事。

首先，共產黨員必須是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。我覺得，這一規定反映了黨員條件的本質，明確規定了黨員應該是什么樣的人。其次，共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。第三，共產黨員永遠是勞動人民的普通一員。這是由黨的性質決定的。

作為一個要求入黨的新時代工人，不應成為空談者——講起來頭頭是道，口若懸河，行動中卻很少動真格，而應成為一個鄧小平理論指導下的實踐者。社會的發展需要實踐，油田的發展也需要實踐，自己綜合素質水平的提高更需要實踐，更需要自己一步一個腳印的實干。

我國正處在社會主義初級階段，有些同志認為：共產黨員也是人，與群眾一樣，生活在同一個社會環境中，只要做好本職的工作就不錯了。既然我國正處于社會主義初級階段，對黨員的標準也只能是“初級階段的”，不能太高。請談一下你對以上觀點持何態度，并請闡明理由。

黨員標準是由黨的性質決定的。中國共產黨是中國工人階級先鋒隊，擔負歷史重任，要求每位黨員無論在哪個階段都堅持黨的指導思想、宗旨等，決不能機械地把社會生產力水平與黨員標準間劃等號。

×××：在改革開放的社會主義市場經濟條件下，有些人個人主義、利已主義、拜金主義膨脹，背離了黨的宗旨。請您談談如何處理好堅持黨的宗旨與發展市場經濟的關系。

堅持黨的宗旨與發展社會主義市場經濟有內在的統一性，堅持黨的宗旨是使市場經濟健康發展的根本保證，建立市場經濟是在為人民服務的宗旨指導下進行的，是把國家和人民利益放在首要位置上進行的。共產黨員在價值追求多元化的情況下，要自覺地、毫不動搖地堅持黨的宗旨，一個重要問題是確立崇高價值目標定位。

三.工作生活：

工作中遇到過什么難題嗎?有什么不懂和需要幫助的可以隨時聯系我們或者向支部反映。

工作中同事們都很好相處，有很多不懂的問題他們都會主動的幫助我，而我也有一個共產黨員的自覺，經常幫助有需要的同事們，能夠很好的和他們融合在一起，作到互相幫助，團結友愛。每過一段時間我就會交上一份。

思想匯報。

反映自己的學習體會和工作及思想感受支部的同志老黨員同志總是及時地幫助。還有我周圍的同志包括申請入黨的積極分子當我與他們交換意見、交流思想時他們也給予我鞭策和鼓勵。是組織和大家的共同關心和扶助使我一年中思想上有了一個飛躍由幼稚逐漸成熟起來。

總結：該同志能夠在業務學習上努力奮進，將學習到的理論知識充分運用在實際上，在黨的理論知識學習和認識上，能夠有自己獨特的見解，思想上能夠嚴格要求自己，工作中能夠團結群眾，具備一名合格黨員的素質和要求。

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黨員教師談話記錄精彩例文范文（19篇）篇十

單位：xx黨支部。

時間?201x.3.13?地點?斗塘新村會議室。

談話人?xx?職務?黨小組長。

談話對象?xx?職務?普通黨員。

談話內容(要點)。

a：根據黨支部的安排，我們兩個談談心，開展批評與自我批評。怎么樣，您先談一談?

b：這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會，這給我的黨內生活開了個好頭。通過參加學習教育，也真的感到提高很快，收獲很大。這樣系統地學習總感到自己表現還是挺優秀的，通過黨性分析，查擺問題，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如說：做學習型、知識型黨員啦，增強創新意識、進取精神啦，高標準、嚴要求啦，立足崗位處處發揮模范帶頭作用啦等等。差距還大的很哩，真是不學不知道，不學不得了。

a：從你的談話中，能真切地感受到。你的學習態度很認真、提高很明顯，收獲也很大。你雖是一位只有兩年黨齡的黨員，我感覺學習方面不如你深刻。這次教育雖然我也學完了必學內容，但還是不深不透。再一方面，我平時與組織內的黨員談心較少，對他們在生活上關心不夠。另外，我還得按你上面說的那幾個方面去努力，咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進才行。

b：您說的對，我還想借此機會給您建議。我感到我校黨員發展和組織建設步子太慢。

a：對于這個問題，支部已引起高度重視，我們要積極做好黨員發展工作，使在冊黨員的人數不斷增加。

黨員教師談話記錄精彩例文范文（19篇）篇十一

黨支部副校長組委退休教師。

談話內容(要點)。

郭:高老師，最近身體恢復地怎么樣了?。高:在各級領導和家人的關心下，我的身體比以前好多了，在這里表示感謝!郭:別客氣，大家一直關心高老師病情，由于信息不暢，近段一直沒有聯系上你，在生活上只要你對學校和黨組織有什么要求盡管提，別客氣!高:這就夠麻煩大家了，領導老師都忒好，現在我也回來了，能經常見到大家了，我的心情也好多了。郭:我們雖在一起工作，但談心活動卻不太多，今后有啥事別客氣，能幫忙的一定幫，都是老同志了。我感覺高老師的先進性在您身上表現的還不錯，工作肯干，認真負責，業務能力很強，心直口快，和大家相處的很和諧。一直以來工作標準很高，責任心很強，也有奉獻精神，是我們晚輩的學習榜樣。高:我也有不足之處，比如這段時間因為身體原因一直在沈陽、天津就醫，沒有很好地和組織聯系，給組織添了不少麻煩，還希望你們諒解，另外，由于治療，家里的積蓄也基本都花得差不多了，確實有個人困難，希望能理解。郭:嗯，沒有過不去的火焰山，只要有組織在，高老師你一定能克服困難的。關于退休期間所欠黨費，如果家里沒有支付能力，我們大家會伸出援手的。高:黨費我會盡快籌集，開學初會如數上交的。郭:好的，再次感謝高老師，希望你好好休養，祝你健康!高:謝謝校領導，謝謝黨組織!

黨員教師談話記錄精彩例文范文（19篇）篇十二

學生姓名：陳海。

教師姓名：王昌學。

談心事由：課堂不注意聽課。

談話內容：

能被里面的情節所吸引，所以，人在課堂心在小說上了。

師：老師想跟你交流的是，小說能不能看，能看，但上課時間絕不能看，會影響。

生：老師，我懂了，以后保證不在課堂上看小說了，也不在借那些武打等方面的書看了，保證按老師要求做。謝謝!

時間：20xx年4月x日下午。

地點：物價檢查所。

談心人：a、b、c、d、e、f。

談話內容：

a：開展黨員談心活動是做好先教活動第二階段的重要一環，我們必須從思想上重視。今天我以一名普通黨員的身份和大家一起交流思想、聊聊天，大家都不要拘束，工作、學習、生活各方面都可以談，也可以說說自己對這次。

先進性教育。

活動的認識以及自己的缺點和不足等等。

b：通過這次先進性教育活動，把我的認識提高到了一個新的境界，接受了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性;自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。

a：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。

c：我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

d：我存在的突出問題就是：責任意識差，有時滿足于管好自己，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上考慮問題。

e：我也存在工作主動性差等問題，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。

f：我存在的突出問題對是業務、文化知識的學習不夠、水平不高，工作的主動性差等，都要在今后加以改正。

a：今天和大家談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說明我局的先進性教育取得了預期的效果，黨員隊伍建設初見成效，剛才大家討論的大多是自己的缺點和不足，其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為物價事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。

問：作為預備黨員，談談你對本次召開的全國兩會的看法。

答：“兩會”是人民表達心聲、共商國事的盛會，也是政府聽取民聲、傾聽*的機會。它是我國政治、經濟發展的“風向標”，也是我國加速發展的催進劑。

今年的兩會，我的感受是“透明”。

在溫--的政府。

工作報告。

中，我們不但看到了中國政府用以刺激經濟的設想和方案，而且也看到了我們政府的一系列超乎尋常的坦誠和透明。

另一方面，我們的領導人與網民展開互動，其間不但折射國內政治信息渠道的變化，而且也折射中國領導人在與*互動方面，首先在觀念和方式上發生的微妙變化。“網絡政治”、“網絡參政”正成為我們中國政治生活中一個正在發生的微妙而深刻的變化。

必須承認，20xx年，中國面臨的空前挑戰。在這樣的情況下，將實際情況告訴人們，程度地取得人民的理解、信任和支持，是一個開明、透明政府的最可為之處。

2、問：從預備黨員的角度，談談如何在生活中起到模范帶頭作用?

答：起模范帶頭作用應該是全方位、多層次的，作為一名預備黨員，我會主要從以下四個方面在實踐中探索，充分發揮先鋒模范帶頭作用：

(一)思想政治上的表率。做到堅持真理，認真學習馬列主義、*思想，鄧--理論，特別是“三個代表”重要思想和科學發展觀，積極向廣大同學宣傳黨的理論、政策、綱領和國內形勢政治，關心國家大事，主動聯系同學，在思想政治上帶動同學共同進步。

(二)學習上的標兵。如果說，作為學生黨員荒廢了自己的學業，學習成績一塌糊涂，那就無法在同學中樹立起威信，無法服眾，更不能有效承擔黨和人民賦予的歷史重任。為此，我會明確的學習目的、端正的學習態度，不斷拓寬知識領域的深度和廣度，完善自己的知識結構;不僅吸收已學的文化知識，還會刻苦鉆研、不斷總結、勇于創新。

(三)工作上的典范。大學生黨員不僅應成為學習的標兵，更應成為學生工作的領頭羊，作為團支書，我會以滿腔的工作熱情為同學全心全意地服務，做好黨支部、團組織的工作，認真做好班級黨建工作;明確班級“創優”目標，帶領全體同學共同建設好和諧向上的集體。另外，作為志愿者中心的一員，將以“志愿有我，不約而同，忘了自己，快樂心胸。”的理念服務他人。

(四)生活上的榜樣。宿舍既是我學習、生活的重要場所，也是課堂之外進行思想教育的最主要基地。在宿舍內，會帶頭樹立良好的生活作風，從身邊的小事做起，如：帶頭搞好宿舍內務，美化好環境，努力營造積極向上、整潔優雅的學習和生活環境，養成良好生活習慣，杜絕違紀違規行為，爭創“文明寢室”。宿舍之外，也會盡我所能去幫助他人。

一直以來都以此為標準要求自己并努力著，未來，也會一如既往的努力!

黨員教師談話記錄精彩例文范文（19篇）篇十三

談話對象**職務普通黨員。

談話內容(要點)**：根據黨支部的安排，我們兩個談談心，開展批評與自我批評。怎么樣，您先談一談?劉日：這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會，這給我的黨內生活開了個好頭。通過參加學習教育，也真的感到提高很快，收獲很大。這樣系統地學習總感到自己表現還是挺優秀的，通過黨性分析，查擺問題，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如說：做學習型、知識型黨員啦，增強創新意識、進取精神啦，高標準、嚴要求啦，立足崗位處處發揮模范帶頭作用啦等等。差距還大的很哩，真是不學不知道，不學不得了。

劉新亮：從你的談話中，能真切地感受到。你的學習態度很認真、提高很明顯，收獲也很大。你雖是一位只有兩年黨齡的黨員，我感覺學習方面不如你深刻。這次教育雖然我也學完了必學內容，但還是不深不透。再一方面，我平時與組織內的黨員談心較少，對他們在生活上關心不夠。另外，我還得按你上面說的那幾個方面去努力，咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進才行。

劉日：您說的對，我還想借此機會給您建議。我感到我校黨員發展和組織建設步子太慢。

劉新亮：對于這個問題，支部已引起高度重視，我們要積極做好黨員發展工作，使在冊黨員的人數不斷增加。

注：1.此表由談話人填寫，單位統一存檔;2.談話內容要以對話形式進行記錄，可加附頁。

黨員教師談話記錄精彩例文范文（19篇）篇十四

地點:辦公室談心人:a談心對象:bb:我要檢討一下自己:在學習上我還存在著應付思想，表現為態度不夠認真，缺乏自覺性，平時強調工作忙而放松學習要求，讀書也只求數量不求質量，使自己的政治素質難以提高。

a:這樣的觀點是錯誤的。我自己也存在著這樣的問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

b:現在我認識到，只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定，學習是世界觀改造問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力才會提高。

a:不錯。只有刻苦學習理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能保證共產黨員的先進性和純潔性。說到工作上，我要批評你了:就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。

b:這主要是我的工作主動性差造成的。由于工作壓力大，又不易見成績，所以沒有深入鉆研下去，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。

a:你的思想和工作表現都是不錯的，你能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為工作作出了應有的奉獻。但在工作中還存在著積極性和主動性不夠。在工作標準上不夠嚴格，只按照領導安排和工作要求開展工作，工作按部就班，缺乏工作主動性和工作積極性，不能夠很好的創新工作方式、方法，造成了僑務工作循規蹈矩，沒有創新，不能充分發揮出工作職能，只滿足于應付本職，只求完成任務。此外，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態不能很好的適應工作開展要求，不能以平和的心態做好工作，還需要進一步增強事業心和責任感。

b:多謝你的批評指正。我要糾正不正確的思想觀念，不斷充實工作內容，重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭創一流業績，充分發揮職能作用，力爭工作年年有進步，把工作做好。

教師黨員間談心談話記錄2020干部談心談話制度是干部工作的重要方法，是我黨的優良傳統和政治優勢。昌寧縣采取“走出去”的方式，對全縣607名鄉實職科級領導干部和371名非實職鄉科級領導干部全面開展了談心談話，綜合分析研判，形成長效機制，充分發揮了談心談話作用。

知人識人，發揮用人導航作用。把談心談話作為了解、識別干部一種基本方法，通過談心談話重點掌握班子運行情況，關注領導干部思想動態，了解適應能力，發現突出特點，為知人善任打基礎。注重班子一直以來的情況和領導干部一貫表現，結合日常了解到的情況，召開專題會議，逐一進行分析。對反映“相對成熟”和“相對較弱”的班子及個人重點研究，對推薦票數相對集中的領導干部納入后備干部考慮范圍。同時，關注埋頭苦干的干部，避免老實人游離于視線之外。認真撰寫研判。

報告。

72個班子和607名領導干部均對號入座建立起監督管理卡把班子和干部主要不足和不良反映記錄在案跟蹤教育動態評估對單管理。建立起“單位自析、督查評析、組織定析”的分析研判機制為干部使用培養提供有效依據。

傾聽心聲，發揮組織關懷作用。把談心談話作為做好干部思想政治工作的一條有效路徑，打破組織工作神秘感，深入各鄉鎮、各機關單位個別逐一座談，采取“拉家常”的方式，面對面促膝交流，讓干部在輕松氛圍中敞開心扉，圍繞談話內容，打開“話閘子”，掏出“真心話”。關注干部思想動態，耐心細致做好疏導，對談話中發現苗頭性、傾向性問題的干部及時進行提醒，幫助其分析原因，提出改正措施，防微杜漸，防患于未然。鼓勵年輕干部樹立信心，增強韌性，安心工作，激發干事創業熱情。了解干部家庭和工作情況、個人身心健康狀況，幫助他們解除困擾。暢通向組織表達訴求渠道，每位談話對象有個人訴求都可以向組織提出，共收集到訴求317件，對能夠滿足的爭取辦理，不能夠滿足的給予解釋回復，體現對干部的人文關懷。

查擺問題，發揮監督管理作用。把談心談話作為管理干部、教育干部的一種有效形式，在談心談話中了解班子在團結協作、科學履職、廉潔自律等方面存在的不足，了解領導干部在思想政治意識、團結意識、適應崗位、道德作風、遵章守紀等方面的差距，根據了解到的情況，向黨組織主要負責人指出問題和不足，提出建議和要求，督促進一步查找原因，認真進行整改。共收集到班子意見建議354條;干部意見建議1879條。根據查擺到的問題，認真逐一分析，分清客觀性和主觀性，做出客觀公正的判斷和評價。加強對存在問題整改的跟蹤問效，對存在結構明顯不合理和不團結問題突出的考慮調整;對工作方式方法、工作作風等方面存在問題的，進行提醒談話，幫助其糾正和改進。

開門納諫，發揮尋策問計作用。把談心談話作為提升組工干部實踐能力，尋求組織工作“金點子”的一個有效機遇。在談話中了解干部對全縣黨建工作和組織部門工作的意見建議，共收集到了涉及干部公開選拔、干部教育培訓、干部輪崗交流、加強村干部管理、組工干部隊伍建設等方面好的意見建議75條。通過認真梳理匯總，發現存在差距，全面、準確地把握干部關注熱點問題，形成推動工作開展的決策參考。在此基礎上，研究制定《昌寧縣鄉科級非領導職務干部管理辦法(試行)》、《昌寧縣村(社區)干部管理辦法》、《昌寧縣進一步從嚴從實管理干部相關規定》，形成縣委組織部全員下基層抓黨建制度、黨建過程考評制度，完善了署名推薦干部制度，有效拓展了組織工作的智力來源。

黨員教師談話記錄精彩例文范文（19篇）篇十五

黨性是政黨的內在屬性，是其所代表的階級屬性的集中體現。不同階級的政黨具有不同的黨性。無產階級政黨的黨性是無產階級階級性質的最高、最集中的表現，是無產階級性質的自覺表現。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

地點：辦公室。

學生姓名：陳海。

教師姓名：王昌學。

談心事由：課堂不注意聽課。

談話內容：

師：最近我發現你上課老是不注意聽課，我想問問是什么原因，能告訴我嗎?生：我心里在想著偷看小說書，是一部神話武打方面的書，從圖書室借來的，可。

能被里面的情節所吸引，所以，人在課堂心在小說上了。

師：老師想跟你交流的是，小說能不能看，能看，但上課時間絕不能看，會影響。

文化課的學習;另外看小說一定要有選擇，要多看一些經典名著或關于勵志、勤奮方面的書籍。所以，建議你：

生：老師，我懂了，以后保證不在課堂上看小說了，也不在借那些武打等方面的書看了，保證按老師要求做。謝謝!

甲：請談一下你對我國共產黨性質的知道。

乙：我國共產黨是我國工人階層的先鋒隊，一同是我國公民和中。

華民族的先鋒隊，是我國特色社會主義作業的領導核心，代表我國先。

進生產力的開展要求，代表我國先進文明的行進方向，代表我國最廣。

大公民的根本利益。

甲：談下你對黨員應盡職責的了解，作為入黨活躍分子的你是怎。

樣想的呢？

乙：我國共產黨員是具有共產主義醒悟的先進分子，一同又是勞。

動公民的一般一員。

每個共產黨人人都要而且有必要確保黨部隊的純真。

性，實施八條職責，行進自身科學本質和理論水平，嚴于律己，牢。

固建立一心一意為公民服務、當好公民公仆的觀念。

作為一個我國共。

產黨人，應該這樣要求自己，而作為入黨活躍分子的我，相同應該。

以黨員的要求從嚴要求自我。

盡管咱們現在不是共產黨員，但咱們是。

入黨活躍分子，往后很大程度上要成為黨員，黨員對自己的嚴格要求。

和自身本質不是一蹴即至的，咱們要從現在開端以黨的嚴格要求來約。

束自己，在日常日子頂用黨的規章來標準自己的言行，逐步行進自己。

的思維醒悟和為公民服務的知道，做合格的優異的入黨活躍分子。

甲：請談談你為提前參加我國共產黨而要做哪些方面的盡力。

乙：總的來說，我以為做好入黨活躍分子要從一下幾個方面盡力。

首要，咱們既然是入黨活躍分子，就決議了咱們與其他同學有一點不。

同，那便是咱們要盡量去把握黨的理論，用黨的先進思維和理論充分。

自己腦筋，行進自身理論水平緩對黨的知道，并在日子中把這些先進。

的理論帶到身邊的人們當中去，讓周圍更多的人也能夠更好的知道黨、

了解黨、支持黨，讓越來越多的人去學習黨的理論，給更多的人帶去。

思維的輔導和方向。

其次，作為入黨活躍分子，咱們要培養出崇高。

的道德，樂于服務他人的質量以及勤勤懇懇的貢獻精神。

入黨活躍分。

子代表了一種職責，一種在同學之中遇到困難以身作則的知道，一種。

在他人需求協助時義不容辭的大方，一種他人不肯干的深重使命而你。

知難而進的氣勢。

再次，咱們應該活躍參與實踐，在實踐活動中鍛。

煉自己，讓自己的著手才干得到進一步加強，經歷得到不斷堆集。

甲：你覺得怎樣才干做一名優異的學生共產黨員？

乙：大學生具有較高的知識水平緩較強作業才干，往后將成為社。

會的中堅力氣。

作為黨員的大學生能夠在肄業期間被黨安排接收，更。

闡明其自身具有優于其他大學生的本質。

首要是堅決的共產主義崇奉。

和崇高的志向。

作為一名黨員，無論是學生仍是某個職業的作業者，

要求其具有堅決的共產主義崇奉無疑是最根本的要求。

只要具有堅決。

盡力學習，打好厚實的專業根底，具有較強的理論知識，這樣才有。

或許在將來有所開展，真實做到又紅又專。

再次便是做好模范帶頭作。

用，往常活躍聯合身邊同學，熱心協助身邊有困難的同學，實在做到。

為班級同學服務。

甲：你怎么看待現在黨內呈現的糜爛現象？

乙：絕大多數黨員能夠堅持黨的紀律，堅決同糜爛分子做奮斗；

只要單個黨員忽視了黨員的道德修養，毅力闌珊，發生了貪圖享受、

懼怕艱苦的心情，不能正確的對待和運用手中的權利，經不住引誘而。

腐化墮落。

我覺得要處理這個問題得從多方面下手。

一是要繼續加強。

對黨員的教育，行進黨員的思維道德修養，行進黨性；二是從些詳細。

視點下手處理這些問題，例如：討論高薪養廉可不可行等等。

三是。

不斷完善法律法規建造，糾正黨內的一些不正之風；運用批判和自我。

批判、運用公民群眾的監督，打敗黨內的糜爛。

我深信，我國共產。

黨完全有才干運用自己的力氣打敗糜爛，鏟除完成社會主義現代化道。

路上的攔路虎。

問：作為預備黨員，談談你對本次召開的全國兩會的看法。

答：“兩會”是人民表達心聲、共商國事的盛會，也是政府聽取民聲、傾聽民意的機會。它是我國政治、經濟發展的“風向標”，也是我國加速發展的催進劑。

今年的兩會，我最大的感受是“透明”。

在溫--的政府工作報告中，我們不但看到了中國政府用以刺激經濟的設想和方案，而且也看到了我們政府的一系列超乎尋常的坦誠和透明。

另一方面，我們的最高領導人與網民展開互動，其間不但折射國內政治信息渠道的變化，而且也折射中國最高領導人在與民意互動方面，首先在觀念和方式上發生的微妙變化。“網絡政治”、“網絡參政”正成為我們中國政治生活中一個正在發生的微妙而深刻的變化。

必須承認，2009年，中國面臨的空前挑戰。在這樣的情況下，將實際情況告訴人們，最大程度地取得人民的理解、信任和支持，是一個開明、透明政府的最可為之處。

2、問：從預備黨員的角度，談談如何在生活中起到模范帶頭作用?

答：起模范帶頭作用應該是全方位、多層次的，作為一名預備黨員，我會主要從以下四個方面在實踐中探索，充分發揮先鋒模范帶頭作用：

(一)思想政治上的表率。做到堅持真理，認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧--理論，特別是“三個代表”重要思想和科學發展觀，積極向廣大同學宣傳黨的理論、政策、綱領和國內形勢政治，關心國家大事，主動聯系同學，在思想政治上帶動同學共同進步。

(二)學習上的標兵。如果說，作為學生黨員荒廢了自己的學業，學習成績一塌糊涂，那就無法在同學中樹立起威信，無法服眾，更不能有效承擔黨和人民賦予的歷史重任。為此，我會明確的學習目的、端正的學習態度，不斷拓寬知識領域的深度和廣度，完善自己的知識結構;不僅吸收已學的文化知識，還會刻苦鉆研、不斷總結、勇于創新。

(三)工作上的典范。大學生黨員不僅應成為學習的標兵，更應成為學生工作的領頭羊，作為團支書，我會以滿腔的工作熱情為同學全心全意地服務，做好黨支部、團組織的工作，認真做好班級黨建工作;明確班級“創優”目標，帶領全體同學共同建設好和諧向上的集體。另外，作為志愿者中心的一員，將以“志愿有我，不約而同，忘了自己，快樂心胸。”的理念服務他人。

(四)生活上的榜樣。宿舍既是我學習、生活的重要場所，也是課堂之外進行思想教育的最主要基地。在宿舍內，會帶頭樹立良好的生活作風，從身邊的小事做起，如：帶頭搞好宿舍內務，美化好環境，努力營造積極向上、整潔優雅的學習和生活環境，養成良好生活習慣，杜絕違紀違規行為，爭創“文明寢室”。宿舍之外，也會盡我所能去幫助他人。

一直以來都以此為標準要求自己并努力著，未來，也會一如既往的努力!

q：根據活動的安排，今天我們兩個談談心。前期我們在一起學習領會了省委《關于堅決全面徹底肅清蘇榮案余毒持續建設風清氣正政治生態的意見》精神，今天我們對照查找存在的差距和不足。

z：好的。我覺得開展這次活動，在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。

q：你說得對，黨中央從提高黨員的理論水平，思想覺悟入手，進而提高全黨的領導能力，樹立黨的形象。，因為我們教師黨員都參加了這次活動，所以每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步，思想覺悟都有了不同程度的提高。

z：是的，開展這樣的活動太有必要了。

q：嗯，非常有必要。我們在一起工作，同在一個辦公室，但平時我們對教學知識本身討論的比較多，談心活動卻不太多，今天我們聊聊。

z：我覺得在工作中我們表現的都還不錯，工作標準很高，責任心很強，也有奉獻精神。但我們缺乏創新意識，缺少進取精神。

q：的確如此。作為黨員教師我們需要努力爭取做的更好。教學是教師的天職。但我們作為一名黨員教師，我們應該高標準，嚴要求，立足崗位處處發揮模范帶頭作用。

祝瑜：對的，讓我們互相幫助，互相監督，共同努力，一同進步。

z：共同努力，一同進步。

時間2017.3.13地點斗塘新村會議室。

談話人xx職務黨小組長。

談話對象xx職務普通黨員。

談話內容(要點)xx：根據黨支部的安排，我們兩個談談心，開展批評與自我批評。怎么樣，您先談一談?劉日：這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會，這給我的黨內生活開了個好頭。通過參加學習教育，也真的感到提高很快，收獲很大。這樣系統地學習總感到自己表現還是挺優秀的，通過黨性分析，查擺問題，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如說：做學習型、知識型黨員啦，增強創新意識、進取精神啦，高標準、嚴要求啦，立足崗位處處發揮模范帶頭作用啦等等。差距還大的很哩，真是不學不知道，不學不得了。

劉新亮：從你的談話中，能真切地感受到。你的學習態度很認真、提高很明顯，收獲也很大。你雖是一位只有兩年黨齡的黨員，我感覺學習方面不如你深刻。這次教育雖然我也學完了必學內容，但還是不深不透。再一方面，我平時與組織內的黨員談心較少，對他們在生活上關心不夠。另外，我還得按你上面說的那幾個方面去努力，咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進才行。

劉日：您說的對，我還想借此機會給您建議。我感到我校黨員發展和組織建設步子太慢。

劉新亮：對于這個問題，支部已引起高度重視，我們要積極做好黨員發展工作，使在冊黨員的人數不斷增加。

注：1.此表由談話人填寫，單位統一存檔;2.談話內容要以對話形式進行記錄，可加附頁。

單位：xx黨支部。

時間?201x.3.13?地點?斗塘新村會議室。

談話人?xx?職務?黨小組長。

談話對象?xx?職務?普通黨員。

談話內容(要點)。

a：根據黨支部的安排，我們兩個談談心，開展批評與自我批評。怎么樣，您先談一談?

b：這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會，這給我的黨內生活開了個好頭。通過參加學習教育，也真的感到提高很快，收獲很大。這樣系統地學習總感到自己表現還是挺優秀的，通過黨性分析，查擺問題，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如說：做學習型、知識型黨員啦，增強創新意識、進取精神啦，高標準、嚴要求啦，立足崗位處處發揮模范帶頭作用啦等等。差距還大的很哩，真是不學不知道，不學不得了。

a：從你的談話中，能真切地感受到。你的學習態度很認真、提高很明顯，收獲也很大。你雖是一位只有兩年黨齡的黨員，我感覺學習方面不如你深刻。這次教育雖然我也學完了必學內容，但還是不深不透。再一方面，我平時與組織內的黨員談心較少，對他們在生活上關心不夠。另外，我還得按你上面說的那幾個方面去努力，咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進才行。

b：您說的對，我還想借此機會給您建議。我感到我校黨員發展和組織建設步子太慢。

a：對于這個問題，支部已引起高度重視，我們要積極做好黨員發展工作，使在冊黨員的人數不斷增加。

甲：請談一下你對中國共產黨性質的認識。

乙：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

甲：談下你對黨員應盡義務的理解，作為入黨積極分子的你是怎樣想的呢?

理論水平，嚴于律己，牢固樹立全心全意為人民服務、當好人民公仆的觀念。作為一個中國共產黨人，應該這樣要求自己，而作為入黨積極分子的我，同樣應該以黨員的要求從嚴要求自我。雖然我們現在不是共產黨員，但我們是入黨積極分子，以后很大程度上要成為黨員，黨員對自己的嚴格要求和自身素質不是一蹴而就的，我們要從現在開始以黨的嚴格要求來約束自己，在日常生活中用黨的章程來規范自己的言行，逐步提高自己的思想覺悟和為人民服務的意識，做合格的優秀的入黨積極分子。

甲：請談談你為早日加入中國共產黨而要做哪些方面的努力。

乙：總的來說，我認為做好入黨積極分子要從一下幾個方面努力。首先，我們既然是入黨積極分子，就決定了我們與其他同學有一點不同，那就是我們要盡量去掌握黨的理論，用黨的先進思想和理論充實自己的頭腦，提高自身理論水平和對黨的認識，并在生活中把這些先進的理論帶到身邊的人們當中去，讓周圍更多的人也能夠更好的認識黨、了解黨、擁護黨，讓越來越多的人去學習黨的理論，給更多的人帶去思想的指導和方向。其次，作為入黨積極分子，我們要培養出高尚的品德，樂于服務他人的品質以及任勞任怨的奉獻精神。入黨積極分子代表了一種責任，一種在同學之中遇到困難身先士卒的意識，一種在他人需要幫助時責無旁貸的慷慨，一種別人不愿干的繁重任務而你迎難而上的氣魄。再次，我們應該積極參與實踐，在實踐活動中鍛煉自己，讓自己的動手能力得到進一步加強，經驗得到不斷積累。

甲：你覺得怎樣才能做一名優秀的學生共產黨員?

乙：大學生具備較高的知識水平和較強工作能力，以后將成為社會的中堅力量。作為黨員的大學生能夠在求學期間被黨組織接納，更說明其本身具有優于其他大學生的素質。首先是堅定的共產主義信仰和崇高的理想。作為一名黨員，無論是學生還是某個行業的工作者，要求其具有堅定的共產主義信仰無疑是最基本的要求。只有具備堅定共產主義信仰的黨員才會為祖國為人民全心全意奉獻，才能保持黨的純潔和性質。而且現在我們的本職工作就是學習，所以首先就是刻苦努力學習，打好扎實的專業基礎，具備較強的理論知識，這樣才有可能在將來有所發展，真正做到又紅又專。再次就是做好模范帶頭作用，平常積極團結身邊同學，熱心幫助身邊有困難的同學，切實做到為班級同學服務。

甲：你如何看待目前黨內出現的腐敗現象?

乙：絕大多數黨員能夠堅持黨的紀律，堅決同腐敗分子做斗爭;只有個別黨員忽視了黨員的道德修養，意志衰退，產生了貪圖享受、害怕艱苦的情緒，不能正確的對待和運用手中的權力，經不住誘惑而腐化墮落。我覺得要解決這個問題得從多方面入手。一是要繼續加強對黨員的教育，提高黨員的思想道德修養，提高黨性;二是從些具體角度入手解決這些問題，例如：探討高薪養廉可不可行等等。三是不斷完善法律法規建設，糾正黨內的一些不正之風;運用批評和自我批評、利用人民群眾的監督，戰勝黨內的腐敗。我堅信，中國共產黨完全有能力運用自己的力量戰勝腐敗，清除實現社會主義現代化道路上的絆腳石。

時間2017.3.13地點斗塘新村會議室。

談話人xx職務黨小組長。

談話對象xx職務普通黨員。

劉日：這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會，這給我的黨內生活開了個好頭。通過參加學習教育，也真的感到提高很快，收獲很大。這樣系統地學習總感到自己表現還是挺優秀的，通過黨性分析，查擺問題，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如說：做學習型、知識型黨員啦，增強創新意識、進取精神啦，高標準、嚴要求啦，立足崗位處處發揮模范帶頭作用啦等等。差距還大的很哩，真是不學不知道，不學不得了。

劉新亮：從你的談話中，能真切地感受到。你的學習態度很認真、提高很明顯，收獲也很大。你雖是一位只有兩年黨齡的黨員，我感覺學習方面不如你深刻。這次教育雖然我也學完了必學內容，但還是不深不透。再一方面，我平時與組織內的黨員談心較少，對他們在生活上關心不夠。另外，我還得按你上面說的那幾個方面去努力，咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進才行。

劉日：您說的對，我還想借此機會給您建議。我感到我校黨員發展和組織建設步子太慢。

劉新亮：對于這個問題，支部已引起高度重視，我們要積極做好黨員發展工作，使在冊黨員的人數不斷增加。注：1.此表由談話人填寫，單位統一存檔;2.談話內容要以對話形式進行記錄，可加附頁。

單位：xx黨支部。

時間2017.3.13地點斗塘新村會議室。

談話人xx職務黨小組長。

談話對象xx職務普通黨員。

劉日：這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會，這給我的黨內生活開了個好頭。通過參加學習教育，也真的感到提高很快，收獲很大。這樣系統地學習總感到自己表現還是挺優秀的，通過黨性分析，查擺問題，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如說：做學習型、知識型黨員啦，增強創新意識、進取精神啦，高標準、嚴要求啦，立足崗位處處發揮模范帶頭作用啦等等。差距還大的很哩，真是不學不知道，不學不得了。

劉新亮：從你的談話中，能真切地感受到。你的學習態度很認真、提高很明顯，收獲也很大。你雖是一位只有兩年黨齡的黨員，我感覺學習方面不如你深刻。這次教育雖然我也學完了必學內容，但還是不深不透。再一方面，我平時與組織內的黨員談心較少，對他們在生活上關心不夠。另外，我還得按你上面說的那幾個方面去努力，咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進才行。

劉日：您說的對，我還想借此機會給您建議。我感到我校黨員發展和組織建設步子太慢。

劉新亮：對于這個問題，支部已引起高度重視，我們要積極做好黨員發展工作，使在冊黨員的人數不斷增加。注：1.此表由談話人填寫，單位統一存檔;2.談話內容要以對話形式進行記錄，可加附頁。

b：通過開展“三句話”教育活動，把我的認識提高到了一個新的境界，接受了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性;自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改。

a：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。

b：我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗，增強黨性的鍛煉。

a：我存在的突出問題就是：責任意識差，有時滿足于管好自己，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上考慮問題。

b：我也存在工作主動性差等問題，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。

a：今天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說明我三句話教育取得了預期的效果，黨員隊伍建設初見成效，剛才大家討論的大多是自己的缺點和不足，其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤，為消防事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。

單位：xx黨支部。

時間2017.3.13地點斗塘新村會議室。

談話人xx職務黨小組長。

談話對象xx職務普通黨員。

劉日：這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會，這給我的黨內生活開了個好頭。通過參加學習教育，也真的感到提高很快，收獲很大。這樣系統地學習總感到自己表現還是挺優秀的，通過黨性分析，查擺問題，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如說：做學習型、知識型黨員啦，增強創新意識、進取精神啦，高標準、嚴要求啦，立足崗位處處發揮模范帶頭作用啦等等。差距還大的很哩，真是不學不知道，不學不得了。

劉新亮：從你的談話中，能真切地感受到。你的學習態度很認真、提高很明顯，收獲也很大。你雖是一位只有兩年黨齡的黨員，我感覺學習方面不如你深刻。這次教育雖然我也學完了必學內容，但還是不深不透。再一方面，我平時與組織內的黨員談心較少，對他們在生活上關心不夠。另外，我還得按你上面說的那幾個方面去努力，咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進才行。

劉日：您說的對，我還想借此機會給您建議。我感到我校黨員發展和組織建設步子太慢。

劉新亮：對于這個問題，支部已引起高度重視，我們要積極做好黨員發展工作，使在冊黨員的人數不斷增加。

q：根據活動的安排，今天我們兩個談談心。前期我們在一起學習領會了省委《關于堅決全面徹底肅清蘇榮案余毒持續建設風清氣正政治生態的意見》精神，今天我們對照查找存在的差距和不足。

z：好的。我覺得開展這次活動，在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。

q：你說得對，黨中央從提高黨員的理論水平，思想覺悟入手，進而提高全黨的領導能力，樹立黨的形象。，因為我們教師黨員都參加了這次活動，所以每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步，思想覺悟都有了不同程度的提高。

z：是的，開展這樣的活動太有必要了。

q：嗯，非常有必要。我們在一起工作，同在一個辦公室，但平時我們對教學知識本身討論的比較多，談心活動卻不太多，今天我們聊聊。

z：我覺得在工作中我們表現的都還不錯，工作標準很高，責任心很強，也有奉獻精神。但我們缺乏創新意識，缺少進取精神。

q：的確如此。作為黨員教師我們需要努力爭取做的更好。教學是教師的天職。但我們作為一名黨員教師，我們應該高標準，嚴要求，立足崗位處處發揮模范帶頭作用。

祝瑜：對的，讓我們互相幫助，互相監督，共同努力，一同進步。

z：共同努力，一同進步。

王春梅：通過開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，把我的認識提高到了一個新的境界，接受了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在教育教學工作上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性，自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。

喬興華校長：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在教學業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的教學工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高教育教學工作質量。我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

王春梅：嗯，校長說的對，在以后的工作里我會更加嚴格要求自己，從全方位的角度來不斷的完善自己存在的不足，更好的去完成以后的教學工作。

喬興華校長：你能夠這樣想是好的，但是要能夠這樣做才是不斷完善自我的正確方式，希望你不要半途而廢。在以后的工作里你要多向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。

王春梅：嗯，今天的談心使我收獲頗豐，使我深受教育。其實在學校大家平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，我相信以后根河二小的教育事業會越來越規范的。

喬興華書記：怎么了，這一段時間以來，我感覺你的狀態不是太穩定啊?

喬興華書記：你能意識到這一點，這說明你對自己還是比較負責任的，這一段時間以來，要真正坐在那里鉆研政教工作，對工作不執著，并且找不到推動自己學習的力量，這些都能理解，但是這種狀態是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢?我覺得首先是你的心不靜。其次是心態的問題。

朱虹：你說的對，我就是心靜不下來，浮躁。自己控制不住自己。

喬興華書記：關于這個問題，我有個主意，說給你聽聽，你回去之后可以試試，如果有用的話，你可以用下，如果不行，咱們再坐在一起探討。一是練字，當你心煩浮躁的時候，拿出來字帖練練，用心寫，直到自己平靜下來;二是讀書，讀一本勵志的書，看看別人成功的例子，鍛煉培養自己的心理素質。我可以推薦幾本，比如說：《教師》、《讀者》。三是做自己擅長的事，就當是鞏固訓練，當你的心靜下來時，再做其他難一些的題。這樣的話，工作學習感覺很充實，又沒有浪費時間。這幾條你可以試試看。

朱虹：嗯好，謝謝喬書記我回去試試。

個健康積極向上的心態!缺的是一種敢做敢當的氣魄!在一些成功人士的心里，永遠都有一條信念支持著他!你是一個聰明的人，并且你的人際關系交往很和諧，如果你能夠認真思考自己的未來，給自己定一系列的小目標，立長志!相信你的未來一定是美好的!一定會成功!

朱虹：謝謝喬書記，今天的談話使我受益很多，我會盡快調整好自己的心態投入到以后的工作中的。

q：根據活動的安排，今天我們兩個談談心。前期我們在一起學習領會了省委《關于堅決全面徹底肅清蘇榮案余毒持續建設風清氣正政治生態的意見》精神，今天我們對照查找存在的差距和不足。

z：好的。我覺得開展這次活動，在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。

q：你說得對，黨中央從提高黨員的理論水平，思想覺悟入手，進而提高全黨的領導能力，樹立黨的形象。，因為我們教師黨員都參加了這次活動，所以每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步，思想覺悟都有了不同程度的提高。

z：是的，開展這樣的活動太有必要了。

q：嗯，非常有必要。我們在一起工作，同在一個辦公室，但平時我們對教學知識本身討論的比較多，談心活動卻不太多，今天我們聊聊。

z：我覺得在工作中我們表現的都還不錯，工作標準很高，責任心很強，也有奉獻精神。但我們缺乏創新意識，缺少進取精神。

q：的確如此。作為黨員教師我們需要努力爭取做的更好。教學是教師的天職。但我們作為一名黨員教師，我們應該高標準，嚴要求，立足崗位處處發揮模范帶頭作用。

祝瑜：對的，讓我們互相幫助，互相監督，共同努力，一同進步。

z：共同努力，一同進步。

時間:20xx年8月25日。

地點:辦公室。

談心人:a。

談心對象:b。

b:我要檢討一下自己:在學習上我還存在著應付思想，表現為態度不夠認真，缺乏自覺性，平時強調工作忙而放松學習要求，讀書也只求數量不求質量，使自己的政治素質難以提高。

a:這樣的觀點是錯誤的。我自己也存在著這樣的問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

b:現在我認識到，只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定，學習是世界觀改造問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力才會提高。

a:不錯。只有刻苦學習理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能保證共產黨員的先進性和純潔性。說到工作上，我要批評你了:就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。

b:這主要是我的工作主動性差造成的。由于工作壓力大，又不易見成績，所以沒有深入鉆研下去，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。

a:你的思想和工作表現都是不錯的，你能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為工作作出了應有的奉獻。但在工作中還存在著積極性和主動性不夠。在工作標準上不夠嚴格，只按照領導安排和工作要求開展工作，工作按部就班，缺乏工作主動性和工作積極性，不能夠很好的創新工作方式、方法，造成了僑務工作循規蹈矩，沒有創新，不能充分發揮出工作職能，只滿足于應付本職，只求完成任務。此外，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態不能很好的適應工作開展要求，不能以平和的心態做好工作，還需要進一步增強事業心和責任感。

b:多謝你的批評指正。我要糾正不正確的思想觀念，不斷充實工作內容，重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭創一流業績，充分發揮職能作用，力爭工作年年有進步，把工作做好。

黨員教師談話記錄精彩例文范文（19篇）篇十六

地點?斗塘新村會議室。

談話人?xx?職務?黨小組長。

談話對象?xx?職務?普通黨員。

b：這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會，這給我的黨內生活開了個好頭。通過參加學習教育，也真的感到提高很快，收獲很大。這樣系統地學習總感到自己表現還是挺優秀的，通過黨性分析，查擺問題，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如說：做學習型、知識型黨員啦，增強創新意識、進取精神啦，高標準、嚴要求啦，立足崗位處處發揮模范帶頭作用啦等等。差距還大的很哩，真是不學不知道，不學不得了。

a：從你的談話中，能真切地感受到。你的學習態度很認真、提高很明顯，收獲也很大。你雖是一位只有兩年黨齡的黨員，我感覺學習方面不如你深刻。這次教育雖然我也學完了必學內容，但還是不深不透。再一方面，我平時與組織內的黨員談心較少，對他們在生活上關心不夠。另外，我還得按你上面說的那幾個方面去努力，咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進才行。

b：您說的對，我還想借此機會給您建議。我感到我校黨員發展和組織建設步子太慢。

a：對于這個問題，支部已引起高度重視，我們要積極做好黨員發展工作，使在冊黨員的人數不斷增加。

黨員教師談話記錄精彩例文范文（19篇）篇十七

時間：20xx年x月xx日。

談話人：方俊悟。

談話對象：毛承基。

地點：辦公室。

方俊悟：按照支部的安排，黨員之間要開展一對一地談心活動，今天我們在一起談一談對開展保先教育的認識，互相之間開展批評與自我批評。

毛承基：我感到開展這次活動，在一定程度上提高了國土局黨員的思想覺悟。

方俊悟：你說得對，我們局的所有黨員都參加了這次活動，每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步，國土局黨支部先后開展了主題實踐活動，與黨員群眾談心，征求群眾和客戶的意見，對國土局黨組織建設和氣象事業發展促進很大。

毛承基：現在看來，這種活動太有必要了。

方俊悟：我們雖在一起工作，但談心活動卻不太多，今后應經常開展。我倆一起工作，您對我方俊悟的缺點看得很清，想請您幫我提些意見。

毛承基：我感覺黨員的先進性在您身上表現的還不錯，工作標準很高，責任心很強，也有奉獻精神。但感到您的學習抓的不緊，自覺性不高，平時自學也比較少。另外您作為副主任，又主管業務，和局里特別是業務科的青年們談心較少，思想教育工作做得不夠。您也對我提出批評意見吧。

方俊悟：我認為您在我們局的表現是優秀的，工作肯干，認真負責，業務能力很強，心直口快，和大家相處的很和諧。要說缺點嘛，我覺得，有一點需要注意。就是平時說話要注意場合和方式。

毛承基：好，我一定注意。

黨員教師談話記錄精彩例文范文（19篇）篇十八

q：根據活動的安排，今天我們兩個談談心。前期我們在一起學習領會了省委《關于堅決全面徹底肅清蘇榮案余毒持續建設風清氣正政治生態的意見》精神，今天我們對照查找存在的差距和不足。

z：好的。我覺得開展這次活動，在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。

q：你說得對，黨中央從提高黨員的理論水平，思想覺悟入手，進而提高全黨的領導能力，樹立黨的形象。，因為我們教師黨員都參加了這次活動，所以每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步，思想覺悟都有了不同程度的提高。

z：是的，開展這樣的活動太有必要了。

q：嗯，非常有必要。我們在一起工作，同在一個辦公室，但平時我們對教學知識本身討論的比較多，談心活動卻不太多，今天我們聊聊。

z：我覺得在工作中我們表現的都還不錯，工作標準很高，責任心很強，也有奉獻精神。但我們缺乏創新意識，缺少進取精神。

q：的確如此。作為黨員教師我們需要努力爭取做的更好。教學是教師的天職。但我們作為一名黨員教師，我們應該高標準，嚴要求，立足崗位處處發揮模范帶頭作用。

祝瑜：對的，讓我們互相幫助，互相監督，共同努力，一同進步。

z：共同努力，一同進步。

單位：xx黨支部。

時間2017.3.13地點斗塘新村會議室。

談話人xx職務黨小組長。

談話對象xx職務普通黨員。

劉日：這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會，這給我的黨內生活開了個好頭。通過參加學習教育，也真的感到提高很快，收獲很大。這樣系統地學習總感到自己表現還是挺優秀的，通過黨性分析，查擺問題，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如說：做學習型、知識型黨員啦，增強創新意識、進取精神啦，高標準、嚴要求啦，立足崗位處處發揮模范帶頭作用啦等等。差距還大的很哩，真是不學不知道，不學不得了。

劉新亮：從你的談話中，能真切地感受到。你的學習態度很認真、提高很明顯，收獲也很大。你雖是一位只有兩年黨齡的黨員，我感覺學習方面不如你深刻。這次教育雖然我也學完了必學內容，但還是不深不透。再一方面，我平時與組織內的黨員談心較少，對他們在生活上關心不夠。另外，我還得按你上面說的那幾個方面去努力，咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進才行。

劉日：您說的對，我還想借此機會給您建議。我感到我校黨員發展和組織建設步子太慢。

劉新亮：對于這個問題，支部已引起高度重視，我們要積極做好黨員發展工作，使在冊黨員的人數不斷增加。

單位：xx黨支部。

時間?201x.3.13?地點?斗塘新村會議室。

談話人?xx?職務?黨小組長。

談話對象?xx?職務?普通黨員。

談話內容(要點)。

a：根據黨支部的安排，我們兩個談談心，開展批評與自我批評。怎么樣，您先談一談?

b：這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會，這給我的黨內生活開了個好頭。通過參加學習教育，也真的感到提高很快，收獲很大。這樣系統地學習總感到自己表現還是挺優秀的，通過黨性分析，查擺問題，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如說：做學習型、知識型黨員啦，增強創新意識、進取精神啦，高標準、嚴要求啦，立足崗位處處發揮模范帶頭作用啦等等。差距還大的很哩，真是不學不知道，不學不得了。

a：從你的談話中，能真切地感受到。你的學習態度很認真、提高很明顯，收獲也很大。你雖是一位只有兩年黨齡的黨員，我感覺學習方面不如你深刻。這次教育雖然我也學完了必學內容，但還是不深不透。再一方面，我平時與組織內的黨員談心較少，對他們在生活上關心不夠。另外，我還得按你上面說的那幾個方面去努力，咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進才行。

b：您說的對，我還想借此機會給您建議。我感到我校黨員發展和組織建設步子太慢。

a：對于這個問題，支部已引起高度重視，我們要積極做好黨員發展工作，使在冊黨員的人數不斷增加。

時間：4月x日下午。

地點：物價檢查所。

談心人：a、b、c、d、e、f。

a：開展黨員談心活動是做好先教活動第二階段的重要一環，我們必須從思想上重視。今天我以一名普通黨員的身份和大家一起交流思想、聊聊天，大家都不要拘束，工作、學習、生活各方面都可以談，也可以說說自己對這次先進性教育活動的認識以及自己的缺點和不足等等。

b：通過這次先進性教育活動，把我的認識提高到了一個新的境界，接受了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性;自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。

a：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。

c：我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

d：我存在的突出問題就是：責任意識差，有時滿足于管好自己，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上考慮問題。

e：我也存在工作主動性差等問題，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。

f：我存在的突出問題對是業務、文化知識的學習不夠、水平不高，工作的主動性差等，都要在今后加以改正。

a：今天和大家談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說明我局的先進性教育取得了預期的效果，黨員隊伍建設初見成效，剛才大家討論的大多是自己的缺點和不足，其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為物價事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。

“今天來找你談話，主要是從保護干部、關心干部的角度出發，對你進行教育、警醒，希望你能從中有所反思、有所觸動……”近日，平泉縣紀委副書記、監察局局長安云成在對該縣某鎮黨委書記的廉政談話中毫不客氣。

談心談話，是我黨的優良傳統和政治優勢，是加強領導干部思想交流、保持干部隊伍生機活力的重要法寶。開展經常性的談心談話，能及時了解干部的思想動態，排解干部的負面情緒，激勵干部干事創業的熱情，有效促進干部隊伍建設。平泉縣大膽創新，出臺了《平泉縣黨員干部談心談話實施辦法》，繪出流程圖，作出制度規范，推進了談話制度化、常態化，這不僅有利于凈化政務環境，更有利于改變工作作風，煥發出黨員干部的新風貌。

談心談話的最終目的是讓干部消除隔閡、緩解壓力、增強干勁。隨著經濟社會的高速發展，一些地方重視經濟發展卻忽略了思想教育，黨員干部談心談話的次數少或者流于形式，沒有“紅臉出汗”，更缺少“辣味”，習慣一旦形成，風氣就很難改變。經常深入地找干部“談心談話”，及時了解干部的工作、學習、思想動態，及時進行教育幫助，這既是加強領導干部隊伍建設的制度保證，也是對干部的愛護、關心，對各級領導干部帶隊伍能力水平的考驗。現在的“談心談話”，要要談出高度、深度和新度，才能符合時代發展的要求，符合當下從嚴治黨的要求。

談心談話，要談出高度。要緊緊圍繞中央、省市的重大部署和區委、區政府的中心工作，按照上級要求、工作重點和干部崗位職責，把握好中心大局，分別確定談話內容。對于在巡視發現、信訪反映、紀律審查等工作中發現的有苗頭性、傾向性問題的黨員干部，也要打破情面，直面問題，讓是非不分、誤入歧途的黨員干部認識錯誤，迷途知返。通過談心談話，實現溝通思想、增進了解、化解矛盾，進而從新投入到工作的軌道上來。

談心談話，要談出深度。思想是行動的先導，思想本身就是一個具有深度性的話題。談思想主要是談理想信念、思想認識，通過談心談話，讓黨員干部從思想上先有清醒的認識和鮮明的立場。同時，也要有針對性地談，對沖鋒在前、大膽創業的干部，要給予表揚激勵;對埋頭苦干、不事張揚的干部，給予鼓勁支持;對存有苗頭性問題的干部，要當即給予警示……可以采取“漸進式”談話方式，反復談、深入談，以理服人、以情動人，進而將談心談話談出深度來。

談心談話，還要談出新度。從談話內容上講，要結合當前的發展大局談，結合工作的實際談，要圍繞“四風”,談突出問題、談深層次矛盾，對問題不回避、不推脫、不放過。叢談話方式上，通過手機、互聯網、面對面等形式，進行廉政談話、提醒談話、函詢談話、誡勉談話，讓黨員干部主動地敞開心扉，吐露心聲，把心談開、把事擺開、把話說開。

談心談話是為了發現問題、解決問題，是為了加強溝通、凝聚人心、改進作風。每個黨員干部都應擺正心態，本著“有則改之。無則加勉”的態度，積極參與其中，才能不斷錘煉自己的作風，進而為黨員干部隊伍注入新的活力。

王春梅：通過開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，把我的認識提高到了一個新的境界，接受了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在教育教學工作上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性，自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。

喬興華校長：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在教學業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的教學工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高教育教學工作質量。我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

王春梅：嗯，校長說的對，在以后的工作里我會更加嚴格要求自己，從全方位的角度來不斷的完善自己存在的不足，更好的去完成以后的教學工作。

喬興華校長：你能夠這樣想是好的，但是要能夠這樣做才是不斷完善自我的正確方式，希望你不要半途而廢。在以后的工作里你要多向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。

王春梅：嗯，今天的談心使我收獲頗豐，使我深受教育。其實在學校大家平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，我相信以后根河二小的教育事業會越來越規范的。

喬興華書記：怎么了，這一段時間以來，我感覺你的狀態不是太穩定啊?

喬興華書記：你能意識到這一點，這說明你對自己還是比較負責任的，這一段時間以來，要真正坐在那里鉆研政教工作，對工作不執著，并且找不到推動自己學習的力量，這些都能理解，但是這種狀態是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢?我覺得首先是你的心不靜。其次是心態的問題。

朱虹：你說的對，我就是心靜不下來，浮躁。自己控制不住自己。

喬興華書記：關于這個問題，我有個主意，說給你聽聽，你回去之后可以試試，如果有用的話，你可以用下，如果不行，咱們再坐在一起探討。一是練字，當你心煩浮躁的時候，拿出來字帖練練，用心寫，直到自己平靜下來;二是讀書，讀一本勵志的書，看看別人成功的例子，鍛煉培養自己的心理素質。我可以推薦幾本，比如說：《教師》、《讀者》。三是做自己擅長的事，就當是鞏固訓練，當你的心靜下來時，再做其他難一些的題。這樣的話，工作學習感覺很充實，又沒有浪費時間。這幾條你可以試試看。

朱虹：嗯好，謝謝喬書記我回去試試。

個健康積極向上的心態!缺的是一種敢做敢當的氣魄!在一些成功人士的心里，永遠都有一條信念支持著他!你是一個聰明的人，并且你的人際關系交往很和諧，如果你能夠認真思考自己的未來，給自己定一系列的小目標，立長志!相信你的未來一定是美好的!一定會成功!

朱虹：謝謝喬書記，今天的談話使我受益很多，我會盡快調整好自己的心態投入到以后的工作中的。

王鵬：根據安排，我們兩個談談心，交流一下對黨的群眾路線教育實踐活動的認識，開展批評與自我批評。怎樣樣，您先談一談張帥：這次活動對我來講是十分難得的學習和提高的機會。經過參加學習教育，也真的感到提高很快，收獲很大。經過在學習教育中分加強析，查擺問題，才真正找到了不足，看清了努力的方向。王鵬：你的學習態度很認真、提高很明顯，收獲也很大。你雖是一位有幾年黨齡的黨員，但和你相比明顯地有差距。我們的工作很忙，有的時候對待來訪的群眾難免缺乏耐心，作為辦公室負責人，你必須要注意;再一方面，我們林業局的同志，我平時與他們談心較少，對他們在生活上關心不夠，我沒想到的地方你要多提醒我。

張帥：您工作很出色，一向是我學習的榜樣。您是老黨員，以后對我多幫忙啊。另外我覺得你要多深入基層，多關心職工，要注意講究公平公正，我們向您匯報問題的時候，你要有耐心。

王鵬：今后我必須改正，我們互相學習吧。

時間2017.3.13地點斗塘新村會議室。

談話人xx職務黨小組長。

談話對象xx職務普通黨員。

劉日：這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會，這給我的黨內生活開了個好頭。通過參加學習教育，也真的感到提高很快，收獲很大。這樣系統地學習總感到自己表現還是挺優秀的，通過黨性分析，查擺問題，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如說：做學習型、知識型黨員啦，增強創新意識、進取精神啦，高標準、嚴要求啦，立足崗位處處發揮模范帶頭作用啦等等。差距還大的很哩，真是不學不知道，不學不得了。

劉新亮：從你的談話中，能真切地感受到。你的學習態度很認真、提高很明顯，收獲也很大。你雖是一位只有兩年黨齡的黨員，我感覺學習方面不如你深刻。這次教育雖然我也學完了必學內容，但還是不深不透。再一方面，我平時與組織內的黨員談心較少，對他們在生活上關心不夠。另外，我還得按你上面說的那幾個方面去努力，咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進才行。

劉日：您說的對，我還想借此機會給您建議。我感到我校黨員發展和組織建設步子太慢。

劉新亮：對于這個問題，支部已引起高度重視，我們要積極做好黨員發展工作，使在冊黨員的人數不斷增加。

地點：辦公室。

學生姓名：陳xx。

教師姓名：王xx。

談心事由：課堂不注意聽課。

談話內容：

能被里面的情節所吸引，所以，人在課堂心在小說上了。

師：老師想跟你交流的是，小說能不能看，能看，但上課時間絕不能看，會影響。

生：老師，我懂了，以后保證不在課堂上看小說了，也不在借那些武打等方面的書看了，保證按老師要求做。謝謝!

黨員教師談話記錄精彩例文范文（19篇）篇十九

說話人**職務黨小組長。

說話方針**職務一般黨員。

說話內容（關鍵）。

a：依據黨支部的安排，咱們兩個談談心，展開批判與自我批判。

怎么樣，您先談一談？

b：這次活動對我來講是十分可貴的學習和行進的時機，這給我。

的黨內日子開了個好頭。

經過參與學習教育，也真的感到行進很快，

收成很大。

這樣體系地學習總感到自己體現仍是挺優異的，經過黨性。

剖析，查擺問題，才真實找到了缺乏，看清了盡力的方向。

比方說：

做學習型、知識型黨員啦，增強立異知道、進取精神啦，高標準、嚴。

要求啦，安身崗位處處發揮模范帶頭作用啦等等。

距離還大的很哩，

真是不學不知道，不學不得了。

a：從你的說話中，能逼真地感受到。

你的學習態度很仔細、提。

高很明顯，收成也很大。

你雖是一位只要兩年黨齡的黨員，我感覺。

學習方面不如你深入。

這次教育盡管我也學完了必學內容，但仍是不。

深不透。再一方面，我往常與安排內的黨員談心較少，對他們在日子。

上關懷不行。別的，我還得按你上面說的那幾個方面去盡力，咱做黨。

員的要讓人家看到處處比他人先進才行。

b：您說的對，我還想借此時機給您主張。

我感到我校黨員開展。

和安排建造腳步太慢。

a：關于這個問題，支部已引起高度重視，咱們要活躍做好黨員。

開展作業，使在冊黨員的人數不斷添加。