好的策劃方案能夠提高項目的成功率和效率，減少資源的浪費和重復勞動。在下面的范文中，你可以找到一些優秀的策劃方案案例，以及它們的執行過程和效果。

話劇策劃方案（熱門16篇）篇一

繁榮高校話劇藝術，鼓勵校園原創劇目，普及高雅藝術。展現當代大學生豐富多彩的校園文化生活，擴大校園藝術在社會上的影響。迎接2010級新生跨進大學校園，體驗高校文化藝術氛圍。

二、組織機構。

主辦單位石家莊鐵道大學四方學院秘書部。

合作單位。

三、活動流程。

1、前期準備。

__月__日-__月__日準備活動策劃書，談妥贊助事宜(包括經費、冠名等問題)做好宣傳工作準備。

2、活動日程。

__月__日-__月__日采用海報、大型橫幅等方式面向全校展開宣傳，征集符合要求的劇本，并聯系校園媒體聯合宣傳，擴大影響。

__月__日-__月__日邀請文學社，團委，學生會領導對參賽作品集中評審，確定獲獎名單及入圍獎名單并對全校公布。

__月__日-__月__日優秀獲獎作品由組織演員排練，并邀請作者指導演員排練。

__月__日-__月__日演出劇目集中彩排，晚會宣傳工作展開。

__月__日(初定)石家莊鐵道大學四方學院大學校園原創劇本大獎賽頒獎晚會。

獲獎作品將在晚會中演出，邀請石家莊鐵道大學四方學院知名專家教授、導演、院系領導及學生工作指導老師到場指導，贊助單位代表作為嘉賓出席晚會并為獲獎劇目作者頒獎。

3、后期活動。

石家莊鐵道大學四方學院大學文學院熹微文學社出版《熹微》校園原創劇本特刊，優秀劇本將刊登在兩本刊物上向全校印發。

四、參賽要求。

1、本次大賽面向全校各年級、院系征集劇本，所有石家莊鐵道大學四方學院大學在校學生均可參加。參賽劇本必須格調高雅健康，情緒積極向上。

2、劇本必須為作者原創，可以對經典文學作品進行合理改編，但不得與此前已發表的`劇作雷同。嚴禁抄襲，一經發現即取消參賽資格并張榜公開抄襲者姓名、院系。

3、參賽劇本必須適合舞臺演出。場景、道具過于復雜的劇目可以參加評獎但不能排練演出。

4、參賽劇本內容、題材、風格、字數不限，但演出時間必須控制在15分鐘以內。

5、參賽劇本請用稿紙書寫清楚，提倡用a4紙打印，字跡潦草難以辨認者作無效稿件處理。請注明作者真實姓名、院系專業和聯系電話。

6、參賽劇本請于11月9日前交秘書部(聯系方式見宣傳海報)，過期不候。

7、本參賽細則如有變動，以海報公布為準。活動經費預算宣傳費：500元(用于大型海報、橫幅等宣傳品制作，包括顏料、紙張、聘請專業廣告公司進行電腦圖文制作、打印、請柬制作和發放、聯系媒體等費用)獎品費用：200元-500元(用于購買獎品和紀念品)演出服裝道具制作費用：視排演劇目要求而定，約為200-500元以上合計1500元以內。

話劇策劃方案（熱門16篇）篇二

本文目錄。

起止時間：xx年3月至6月。

實施單位：師范大學學生社團聯合會。

支持媒體：xx日報?……。

一?背景及現狀。

中央國務院發出了構建社會主義和諧社會的號召，在社會主義文化事業欣欣向榮蓬勃發展的新形勢下，在校內開展多形式、有內容、高質量的文藝活動，豐富在校大學生的課余生活，提高審美水平和藝術鑒賞力。師范大學學生社團聯合會本著以學生群體為依托、校園文化為積淀的首屆原創話劇小品大賽，旨在激發在校大學生的創造力及表現力，讓大學生在創造與實踐中找到樂趣。

二、?目標人群：

師范大學全部在校大學生。

三、?項目目的和目標。

建設朝氣蓬勃、積極向上的校園文化，激發學生的想象力和創造力，提高思想道德修養和綜合素質。

四、?項目策略。

1、?發揚我國悠遠的語言藝術，大造我們自己的話劇小品，并由此發掘同學們的表演，編排能力。

2、?通過集中展演，擴大影響力。向相關單位選送優秀劇本，擴大活動影響力。

五、?項目主體。

1、劇本與表演同時評選。

2、學院派隊伍參賽。

3、集中優秀編劇，向一套提供劇本。

六、?項目評估。

在項目實施期間，采取召開會議、小組討論等形式對項目進展過程、下一步實施計劃，目標人群的參與及其凡響等情況進行評估。

七、?經費預算。

六千元人民幣。

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“品三國，品小品”—師范大學首屆原創話劇小品大賽活動策劃方案。

起止時間：xx年3月至6月。

實施單位：師范大學學生社團聯合會。

支持媒體：xx日報?……。

一?背景及現狀。

中央國務院發出了構建社會主義和諧社會的號召，在社會主義文化事業欣欣向榮蓬勃發展的新形勢下，在校內開展多形式、有內容、高質量的文藝活動，豐富在校大學生的課余生活，提高審美水平和藝術鑒賞力。師范大學學生社團聯合會本著以學生群體為依托、校園文化為積淀的首屆原創話劇小品大賽，旨在激發在校大學生的創造力及表現力，讓大學生在創造與實踐中找到樂趣。

二、?目標人群：

師范大學全部在校大學生。

三、?項目目的和目標。

建設朝氣蓬勃、積極向上的校園文化，激發學生的想象力和創造力，提高思想道德修養和綜合素質。

四、?項目策略。

1、?發揚我國悠遠的語言藝術，大造我們自己的話劇小品，并由此發掘同學們的表演，編排能力。

2、?通過集中展演，擴大影響力。向相關單位選送優秀劇本，擴大活動影響力。

五、?項目主體。

1、劇本與表演同時評選。

2、學院派隊伍參賽。

3、集中優秀編劇，向一套提供劇本。

六、?項目評估。

在項目實施期間，采取召開會議、小組討論等形式對項目進展過程、下一步實施計劃，目標人群的參與及其凡響等情況進行評估。

七、?經費預算。

六千元人民幣。

話劇策劃方案（熱門16篇）篇三

繁榮高校話劇藝術，鼓勵校園原創劇目，普及高雅藝術。展現當代大學生豐富多彩的校園文化生活，擴大校園藝術在社會上的`影響。迎接20xx級新生跨進大學校園，體驗高校文化藝術氛圍。

主辦單位石家莊鐵道大學四方學院秘書部

合作單位

1、前期準備

xx月xx日-xx月xx日準備活動策劃書，談妥贊助事宜(包括經費、冠名等問題)做好宣傳工作準備。

2、活動日程

xx月xx日-xx月xx日采用海報、大型橫幅等方式面向全校展開宣傳，征集符合要求的劇本，并聯系校園媒體聯合宣傳，擴大影響。

xx月xx日-xx月xx日邀請文學社，團委，學生會領導對參賽作品集中評審，確定獲獎名單及入圍獎名單并對全校公布。

xx月xx日-xx月xx日優秀獲獎作品由組織演員排練，并邀請作者指導演員排練。

xx月xx日-xx月xx日演出劇目集中彩排，晚會宣傳工作展開。

xx月xx日(初定)石家莊鐵道大學四方學院大學校園原創劇本大獎賽頒獎晚會。

獲獎作品將在晚會中演出，邀請石家莊鐵道大學四方學院知名專家教授、導演、院系領導及學生工作指導老師到場指導，贊助單位代表作為嘉賓出席晚會并為獲獎劇目作者頒獎。

3、后期活動

石家莊鐵道大學四方學院大學文學院熹微文學社出版《熹微》校園原創劇本特刊，優秀劇本將刊登在兩本刊物上向全校印發。

1、本次大賽面向全校各年級、院系征集劇本，所有石家莊鐵道大學四方學院大學在校學生均可參加。參賽劇本必須格調高雅健康，情緒積極向上。

2、劇本必須為作者原創，可以對經典文學作品進行合理改編，但不得與此前已發表的劇作雷同。嚴禁抄襲，一經發現即取消參賽資格并張榜公開抄襲者姓名、院系。

3、參賽劇本必須適合舞臺演出。場景、道具過于復雜的劇目可以參加評獎但不能排練演出。

4、參賽劇本內容、題材、風格、字數不限，但演出時間必須控制在15分鐘以內。

5、參賽劇本請用稿紙書寫清楚，提倡用a4紙打印，字跡潦草難以辨認者作無效稿件處理。請注明作者真實姓名、院系專業和聯系電話。

6、參賽劇本請于11月9日前交秘書部(聯系方式見宣傳海報)，過期不候。

7、本參賽細則如有變動，以海報公布為準。活動經費預算宣傳費：500元(用于大型海報、橫幅等宣傳品制作，包括顏料、紙張、聘請專業廣告公司進行電腦圖文制作、打印、請柬制作和發放、聯系媒體等費用)獎品費用：200元-500元(用于購買獎品和紀念品)演出服裝道具制作費用：視排演劇目要求而定，約為200-500元以上合計1500元以內。

話劇策劃方案（熱門16篇）篇四

相聲是中國的傳統文化藝術，充分顯示著中國的博大文化藝術內涵，為人們的生活增添了不少色彩。但隨著人們物質文化的提高，對于相聲這一傳統文化藝術的追隨者越來越少，因此，相聲出現了前所未有的沒落期。作為當代大學生，我們應讓這樣的藝術繼承下去。相聲作為一種傳統的文化藝術，深受同學們的喜歡，尤其是當同學自己演譯并出現屬于我們自己的舞臺上時，那種親切和歡喜是不言而喻的。話劇起源于西方，但在中國各大學高校倍受青睞。著名戲劇理論家劉厚生認為，中國目前還談不上商業戲劇，當代中國話劇作為舶來品，既要繼承自己的傳統，也要繼承國外話劇本身的傳統。中國藝術研究院研究員馬也提出“成敗興衰戲劇觀”——許多戲劇家和劇院失敗在戲劇觀上，他認為話劇的最高本性決不是娛樂，而是要解剖、表現和發現人與人性本身。所以我們要讓更多的人喜歡話劇、相聲、小品等表演。

弘揚優秀傳統文化，培育時代民族精神，

豐富校園文化生活，提高師生文藝素質。

xx職業技術學院第二屆話劇、相聲、小品大賽。

xx職院全體學生。

本次大賽內容以話劇、相聲、小品為主（可為雙簧、快板、啞劇、評書、大鼓等）。

相聲、小品作為我國明間傳統藝術的表現形式，擁有濃厚的文化底蘊及廣泛的群眾基礎。因其親和力強，表演方式平民化、普通化，故很容易為人們所接受和喜愛。為讓更多的在校大學生了解傳統文化喜愛傳統文化；話劇深受大學生喜愛，形式自由，小劇情能反映大問題。秉承“青春與改革開放同行”的主題，決定舉辦“xx職業技術學院第二屆話劇、相聲、小品大賽”。

院學生社團聯合會“南國紅豆“相聲、小品社及生物工程系團總支。

社聯各協會以及各系部團總支。

xx曲藝家協會、遠景文化傳媒有限公司、172校園活動網、大學生精英論壇。

院社聯宣傳組及生物工程系團總支宣傳部各出兩塊宣傳板、各系宣傳部出宣傳海報、院廣播臺每天對此活動進行廣播。

前期宣傳：20xx年x月x日—xx日初賽時間：20xx年x月xx日—xx日。

復賽時間：20xx年x月xx日—xx日。

決賽時間：20xx年x月中旬。

比賽流程：x月20日前各系上交參賽選手名單和參賽劇本。

復賽、決賽采取淘汰制，各系至少選出一至兩組參加總決賽。

決賽采取現場pk制決出一、二、三等獎及優秀表演者獎。

初賽階段以各系為單位報名參賽，請各系自行進行初賽刪選節目后，上報兩個參賽節目，同時請填好“xx職業技術學院第二屆話劇、相聲、小品大賽”選手報名表交與活動相關負責人。（報名團隊也可自由組合，由組織或單位保送）。

活動負責人：陳xx。

電話：xxxxxxxxxxx（xxxxx）。

待定。

本次比賽共設：團體一、二、三等獎個一組，最具人氣獎三名。最佳演員獎三名。

宣傳條幅：2條2x50=100元。

榮譽證書：60元。

獎品：x50元。

茶水：150元。

服裝：x00元。

請柬：200元。

化妝：150元。

音箱燈光道具：500元（部分贊助）。

其他費用：100元（打印、筆、話筒電池、洗印照片）。

總計：2100元。

院學生社團聯合會“南國紅豆”相聲、小品社生物工程系團總支。

xxxx年x月x日。

話劇策劃方案（熱門16篇）篇五

為迎接湖南科技大學心理健康活動月的到來，心理健康部積極配合校心理健康中心的工作安排，對心理劇本的征集和心理健康話劇活動進行了詳細地策劃，為參加校心理健康活動月的各項比賽作準備。

心理劇本的征集，不僅使同學們從更深的角度去體會心理方面的知識，而且可以通過劇本內容了解同學們的思想動態。心理話劇的選拔賽則讓同學們很好地融入到劇情之中，從各方面提高心理素質。同時，活動也有利于心理健康知識的傳播。

外國語學院。

外國語學院心理健康部。

外國語學院xx級、xx級學生。

（一）活動前的準備工作。

1、部門委員開會討論，確定劇本和話劇選拔賽的基本要求。劇本要求是原創，內容要求積極向上，且要上交打印稿。話劇的演出時間是10至15分鐘。

2、通知班級心理健康委員比賽的時間、地點及相關內容。

3、提前占好教室，并且布置好教室。

4、邀請評委和嘉賓。部門委員提前一天邀請評委和嘉賓，并準確傳達各場比賽的確切時間和地點。

5、安排好話劇比賽的出場順序。

（二）活動的主體工作。

1、心理劇本的征集和評審：首先由部門委員挑選出合乎要求的劇本。然后由部長和老師評選出優秀的劇本。

2、綜合考慮各班的情況，將心理話劇的初賽安排4月10號晚上7點。

3、心理話劇的復賽時間定在4月27號。

4、評委的點評：心理話劇初賽后請評委對晉級復賽的班級進行點評，使各班的表演進一步提高。復賽后請老師指導，為參加校心理健康活動月話劇比賽作好充實的準備。

總額26元。

1、活動前的準備要充足，邀請評委和嘉賓時要注意禮貌問題。

2、在主持上，要注意措辭得體。

3、比賽過程中候場的同學比較多，要維持好比賽的秩序，確保比賽環境的安靜。

5、活動后要打掃好教室的衛生。

話劇策劃方案（熱門16篇）篇六

當代大學生肩負著增強國家文化軟實力、提升中華文化國際影響力、推動中華文化走出去的重要責任、在堅持以馬克思主義為指導，堅持社會主義先進文化前進方向，堅持以人為本，堅持把社會效益放在首位，堅持改革開放的基礎上，我們要著眼加強網上思想文化陣地建設，貫徹積極利用、科學發展、依法管理、確保安全的方針，加強網絡文化建設和管理，加強網上輿論引導，唱響網上思想文化主旋律。要發展網絡新技術新業態，占領網絡信息傳播制高點。要廣泛開展文明網站創建，深入開展文明辦網、文明上網活動，不為有害信息提供傳播渠道。要加強網絡法制建設，加強對社交網絡和即時通信工具等的引導和管理，規范網上信息傳播秩序。要緊緊圍繞發展健康向上的網絡文化這項主要任務、圍繞建設和管理兩個主要環節，把我國互聯網建設得更加繁榮、健康、安全、有序，為社會主義文化大發展大繁榮做出新的貢獻。

1、通過排練過程，增強大學生團結意識、

2、通過觀看演出，讓大家愉悅身心，培養藝術情操，增強大學生愛國愛黨情懷。讓大學生深化對黨的民族理論和民資政策的認識，學習國家關于民族事務的法律法規，深入了解中華民族“多元一體”的發展歷史，不斷增強對中華民族的歸屬感，對中華文化的認同感，對偉大祖國的自豪感。

3、讓同學們的課余生活更加豐富多彩，同時增強了同學們的團結意識。

4、在參加完此次活動后能使全體同學能夠更加科學把握我國文化改革發展的特點和規律，抓住文化建設的關鍵和根本。

1、活動時間：11月12日。

2、活動地點：第三教學樓階梯教室。

3、活動對象：全體同學。

1．放輕音樂（觀眾入場）。

2．播放“大學責任與使命”ppt。

4．各參賽隊伍派出一名代表到講臺左側抽簽，以此決定表演順序。

5．抽簽同時，主持人宣讀比賽規則。

6、第一環節：話劇表演。

（1）學生主持人按照抽簽后的順序依次介紹各班的話劇表演主題和主要表演者。

（2）各班按照抽簽順序依次上場表演。

（3）各班表演完之后在場下安靜坐好，等待表演結果的評比。

7．第二環節：評委對此次表演進行打分，選出一、二、三等獎的獲獎班級。

（1）有請出席活動的老師講話致辭，總結該次話劇比賽。同時工作人員統計評委分數。

（2）評審團主席上場，依次宣布獲獎班級。

（3）獲獎班級的代表上臺領獎。

（4）獲獎班級代表拍照留念。

1、此次活動各班必須參加，最少出一個話劇，上限不限。

2、每場話劇演出時間應為10—15分鐘，參演人員人數不限，演員自行準備演出所需道具及服裝。

3、評分規則：采取百分制，其中。

（1）服飾搭配恰當，且與所表演的節目相符，相襯。（10’）。

（2）表演的節目內容、形式新穎、創新性較強（20’）。

（3）節目的內容積極健康，有深刻的意義，能夠引人深思，給人留下良好印象（20’）。

（4）節目表演的質量較好，語言標準流暢，所用道具適合、恰當（20’）。

（5）演員的投入程度較高，團體協作性較好，感染力較強（10’）。

（6）參賽選手表現出來的整體精神風貌較好（10’）。

（7）人氣比較受歡迎，得到較多人的肯定，觀眾的反應較熱烈（10’）。

4、此次比賽會評出特等獎一名，一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名，比賽成績優秀的班級團體及個人，將會在班級評獎評優中加分。

話劇策劃方案（熱門16篇）篇七

繁榮高校話劇藝術，鼓勵校園原創劇目，普及高雅藝術。展現當代大學生豐富多彩的校園文化生活，擴大校園藝術在社會上的影響。迎接20xx級新生跨進大學校園，體驗高校文化藝術氛圍。

二、組織機構。

主辦單位石家莊鐵道大學四方學院秘書部。

合作單位。

三、活動流程。

1、前期準備。

２、活動日程。

xx月xx日－xx月xx日采用海報、大型橫幅等方式面向全校展開宣傳，征集符合要求的劇本，并聯系校園媒體聯合宣傳，擴大影響。

xx月xx日－xx月xx日邀請文學社，團委，學生會領導對參賽作品集中評審，確定獲獎名單及入圍獎名單并對全校公布。

xx月xx日－xx月xx日優秀獲獎作品由組織演員排練，并邀請作者指導演員排練。

xx月xx日－xx月xx日演出劇目集中彩排，晚會宣傳工作展開。

xx月xx日（初定）石家莊鐵道大學四方學院大學校園原創劇本大獎賽頒獎晚會。

獲獎作品將在晚會中演出，邀請石家莊鐵道大學四方學院知名專家教授、國家級導演、院系領導及學生工作指導老師到場指導，贊助單位代表作為嘉賓出席晚會并為獲獎劇目作者頒獎。

３、后期活動。

石家莊鐵道大學四方學院大學文學院熹微文學社出版《熹微》校園原創劇本特刊，優秀劇本將刊登在兩本刊物上向全校印發。

四、參賽要求。

１、本次大賽面向全校各年級、院系征集劇本，所有石家莊鐵道大學四方學院大學在校學生均可參加。參賽劇本必須格調高雅健康，情緒積極向上。

２、劇本必須為作者原創，可以對經典文學作品進行合理改編，但不得與此前已發表的劇作雷同。嚴禁抄襲，一經發現即取消參賽資格并張榜公開抄襲者姓名、院系。

３、參賽劇本必須適合舞臺演出。場景、道具過于復雜的劇目可以參加評獎但不能排練演出。

４、參賽劇本內容、題材、風格、字數不限，但演出時間必須控制在１５分鐘以內。

５、參賽劇本請用稿紙書寫清楚，提倡用a4紙打印，字跡潦草難以辨認者作無效稿件處理。請注明作者真實姓名、院系專業和聯系電話。

６、參賽劇本請于１１月９日前交秘書部（聯系方式見宣傳海報），過期不候。

７、本參賽細則如有變動，以海報公布為準。活動經費預算宣傳費：500元（用于大型海報、橫幅等宣傳品制作，包括顏料、紙張、聘請專業廣告公司進行電腦圖文制作、打印、請柬制作和發放、聯系媒體等費用）獎品費用：200元－500元（用于購買獎品和紀念品）演出服裝道具制作費用：視排演劇目要求而定，約為200－500元以上合計1５００元以內。

石家莊鐵道大學四方學院大學文學社、學生會。

20xx年xx月xx日。

話劇策劃方案（熱門16篇）篇八

決賽、六月初。

多媒體、大禮堂。

學前教育學院全體學生。

1、為了提高比賽質量，比賽分為初賽與決賽。初賽在多媒體，決賽在大禮堂舉行。

2、各班級所需材料準備好。如：服裝、表演道具、背景音樂。

3、參加的主題應該健康積極向上。

一等獎：1名。

二等獎：2名。

三等獎：2名。

最佳演員獎：2名。

項目具體要求分值得分。

劇本創作。

主題鮮明，故事情節完整2分。

有創造性1分。

語言。

普通話標準，語言流暢、清晰，語調符合人物性格。2分。

服裝。

符合劇情1分。

姿態。

落落大方，自然能面對觀眾，手勢與內容相符，能表現人物性格。情節銜接得當。1分。

情感。

感情基調與故事內容相符，感情流露自然得體。1分。

效果。

有感染力，觀眾反映好。1分。

時間。

時間大約在10—15分鐘，詳略得當1分。

合計10分。

話劇策劃方案（熱門16篇）篇九

話劇屬于語言類節目，而在每年春晚中語言類節目幾乎占據60%，可以得出其重要性與藝術性是何其高。而在涉外我們的大家庭中，語言類表演性節目數量并不多且質量不可觀。為了促進更多優秀的語言類表演節目的誕生，提高涉外文藝活動的質量，推進涉外文化文藝的發展，同時豐富同學們的業余生活，讓同學們在實踐中認識自我，提升自我。

希望通過這次的活動，促進涉外語言類節目的`發展，提高涉外文藝表演節目的質量，為廣大愛好語言類節目的涉外學子提供展現自我的平臺。這次話劇大賽了豐富當代大學生的生活，激發當代大學生創新與積極進取的精神而特別舉辦的。這樣不僅可以更好的調動涉外學子的娛樂精神和創新精神，還能讓我們在學習中找到自己的不足從而更好的完善自己。

話劇對于許多同學來說都是一個看似熟悉實則陌生的一個詞，相信很多同學都沒有看過正式的話劇演出，更別說參與話劇的演出了。在表演話劇時，對一個人的心理，演技等都是一個大的考驗，因此觀眾在看我們表演話劇時能發現我們表演能力的不足，而且能鼓勵我們同學表演，為他們的勇氣喝彩。

臺上一分鐘，臺下十年功。要準備好一場話劇，這對同學們在提高各項技能方面肯定有很多幫助。由上所述，我們舉辦此次活動是圍繞著娛樂、學習兩方面來開展的，我們希望，我們的活動不僅僅是一個活動，更是一次學習的好機會。

快樂學習，快樂生活

20xx年4月15日初賽

20xx年4月20日復賽

主教區第七教學樓

土木工程學院全體大一同學

擔任評委的老師、部長和主席

1、一等獎一名

2、二等獎和三等獎人數視參賽人數而定

3、給獲獎選手頒發榮譽證書

1、準備相關的宣傳物品，如報名表、宣傳單、海報、橫幅。

2、召集大一各個班級班長和生活委員開會，讓他們通知各班的同學。

3、將通過申請的相關宣傳物品張貼、懸掛或派發好。

1、提前將會場布置好，包括觀眾和評委座位布局，教室裝飾，黑板布局等等，確保萬無一失。

2、比賽開始前把觀眾安排坐好，保持活動現場安靜有序，等待比賽開始。

3、比賽前對選手進行編號，并且安排他們有序坐好。

4、主持人宣布比賽開始，選手有序上臺表演。

5、比賽進行到中途有請宣傳部同學進行歌曲演唱表演或是其他娛樂表演。

6、以各評委打分的平均分作為選手的最終成績，排出名次。

7、有請各參賽選手和評委老師合影留念。

8、活動結束有請評委老師對活動作總結和評價。

1、提前做好預備方案，保證活動安全有序開展。

2、活動盡量突出主題，做好宣傳工作，達到引人深思的效果。

3、要維持好現場秩序，避免出現混亂或是踩踏。

4、提前為工作人員開會，交代好注意的事項，討論一切可能發生的意外情況，做到萬無一失。

話劇策劃方案（熱門16篇）篇十

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現給讀者的文本；策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈，一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們大學網為您推薦的`策劃書供您參考：

為了慶祝我校102周年校慶暨新校區落成，豐富校園文化生活，促進我校文化藝術節的深入開展，全面提高學生的綜合素質。我校云起文學社即將舉辦第一屆校園話劇比賽。具體事宜通告如下：

一.活動宗旨。

本次話劇比賽以文化為底蘊，旨在營造良好的學術氣氛，全面培養學生個性發展，指引廣大同學借此東風，駕科技駿馬、持文化利刃、寫藝術人生。

二.活動主題。

展我風采、美我校園。

三.參賽對象。

高一、二年級學生。

四.活動要求。

1、本次比賽學生可以自由組合(不可跨越年級)成一個團隊。

2、劇本內容積極健康，構思新穎，內涵豐富，具有時代感。

3、劇本可選擇經典劇目、電影(片斷)或原創劇本。

4、話劇長度控制在20分鐘內。

5、比賽分為預賽和決賽兩個階段：

(1)預賽：由若干個話劇進行比賽，晉級6強。

(2)決賽：6強進行最后對決，決逐一、二、三名。

五.報名方式。

1、各話劇成員在10月10日至14日前將劇目以及成員名單報到云起文學社辦公室或活動負責人。

2、報名時間：10月9日至14日。

3、辦公室開放時間：上午第2節下課下午2：10—2：30。

話劇策劃方案（熱門16篇）篇十一

活動目的：學生社團是校園文化生活中不可缺少的組織，各類社團的匯集為同學們提供了一個廣泛的展示與交流的平臺。因此，秉著服務社團，服務廣大同學，宣傳奧運，打造良好的文化學習風氣的宗旨，我們學生會將以社團文化節這個契機為我校創造一片濃厚的校園文化氛圍。

活動名稱：xxxxxx

活動開始時間：xxxx年

活動地點：xxxxx

活動參與對象：全院學生及學生社團

主辦單位：xxxx學生會社團部

協辦單位：xxxx學生社團

活動目的：秉著服務社團，服務廣大同學的宗旨，借文化節開幕之際為同學們帶來一場展現奧運精神，理工風采、社團文化的盛宴。

一、宣傳方案：

1.開幕式圖標：

在四月之前由美術協會等單位負責征集文化月圖標，要求圖標象征意義積極向上，反映社團人精神面貌。

2.海報(60張)

四月之前完成海報宣傳的設計方案，貼于各個學生宿舍樓下的黑板和海報宣傳欄上，內容需反應出社團文化節開幕及所有社團名稱(開幕式兩星期前)

3.橫幅(6條)

升升園區、南湖、東院、西院各一條，鑒湖兩條(開幕式兩星期前)

內容：武漢理工大學第八屆社團文化節開幕

4.幕布(1副)

掛在鑒主教學樓前的臺階前，作為舞臺背景，大小以舞臺待定

5.校園媒體及其他媒體宣傳

和攝影

由這兩個協會組成宣傳小組對文化月進行全程的拍攝，制作文化月合輯

7.社團宣傳賀卡及宣傳單、

宣傳賀卡包括社團部、社團發展情況簡介等內容，于開幕式當天發放

宣傳單包括社團文化節規劃、參與社團等，于開幕式前3-5天與各個園區發放

8.學院、社團聯合宣傳

1、請各個協會發動會員進行開幕式及社團文化月活動的介紹，從而起到宣傳作用

9.請帖(含節目單)

學校各職能部門領導，各媒體單位

二、社團文化節揭幕儀式

活動時間：上午10點

活動地點：

活動流程：

1、主持人介紹文化節，邀請嘉賓致辭宣布文化節開幕。

2、主持人宣布文化節揭幕活動啟動

3、以美術協會的奧運百···············

話劇策劃方案（熱門16篇）篇十二

相關時間：

(1)活動時間：即日起至月*日。

(2)比賽時間：*月*日。

活動地點：待定，

活動目的：通過話劇這種互動性極強的表演方式，在語言、動作及情感上的交流來展現當代大學生時尚、上進、激-情的一面。活躍校園氣氛，豐富學生生活，提高學生文化素質。

活動開展：前期：由各參加團隊自選劇本，修改，選演員，報名(由各班級上報給學生會文藝部，報名格式：班級、話劇內容、成員名單、表演時間等。)學生會篩選，審核劇本。

中期：各團隊自主安排排練，匯演前彩排。(不得占用上課時間)。

學生會負責指導入選節目的排練、檢查、彩排;組織安排整個演出過程中的人員分工。

負責選拔主持人并負責培訓、修改節目串詞。

后期：最終匯演，活動總結。

活動細節：(1)本次比賽學生按照班級組成團隊，人數不限，每班必須有一個節目。

(2)劇本內容積極健康，構思新穎，內涵豐富，具有時代感。

(3)劇本可自創，可選經典劇目，電影(片段)或故事，服裝道具自備。

(4)話劇長度控制在20分鐘內。

(5)比賽最終評出最佳男主角，最佳女主角，最佳劇本，

最佳道具視覺獎，最佳團體一二三等各獎項，集合優秀人員一起參與仲夏夜晚會的話劇表演。

(6)屆時邀請輔導員或老師當評委。

(7)會場主持人2人待定。

相關獎品：按經費預算決定。

主辦：xx學生會。文藝部負責與活動相關的一切工作。屆請宣傳部幫助制作宣傳海報、學習部記錄比賽過程，統籌成績、生活部負責后勤工作、紀檢部維護會場秩序，拍照或錄影。

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話劇策劃方案（熱門16篇）篇十三

另一個人的軀體，在那個虛擬而真實的時空里喜怒悲歡，體驗另一種。

生活。如果你是，請入座。

招編劇——如果你初嘗人生百味，愿意用酸甜苦辣體察人生的況。

味，像大廚一樣用人生五味為人們調制精神的`菜肴。如果你是，請入。

座。

招舞美——如果你鐘愛赤橙黃綠，愿意用絢麗的色彩描述你對這。

個世界的感受，像畫師一樣用線條、色彩表達你對舞臺的理解。如果。

你是，請入座。

本學期水風船話劇社面向全院招新，共有六個組部：

編導組（編劇+導演）。

表演組（角色表演）。

道具組（道具的設計制作及演員化妝）。

宣傳組（話劇宣傳及社內行政事務管理）。

影后組（話劇影視片花制作）。

話劇社的總部郵箱：，簡歷必須有的內。

容：姓名、個人照片、專業班級、聯系電話、想加入的組部、還有個。

人簡介。我們將根據簡歷擇優通知各試的事宜（編導組和道具組需要。

筆試，表演組和宣傳組需要面試，影后和技術組需要有一定的個人作。

品）。簡歷投交（即報名）截止日期到20xx年11月4日中午12點，逾期不受理。

水風船話劇社20xx年10月29日。

宣

話劇策劃方案（熱門16篇）篇十四

目的：宗旨在于豐富廣大同學的校園文化生活，激發同學們學習英語、應用英語的興趣，有效地為學生提供了一個展示自我風采地舞臺，讓學生用英語演繹日常生活中的各種活動。

展示當代大學生風采風貌，為當代大學生提供一個自我展示的平臺。

主辦方：***團委

承辦方：學生會社團部、學習部

本次英語話劇比賽通過抽簽決定上場順序。選手抽簽后依次登臺表演，評委現場根據選手的表演內容、形式以及臺風、形象等打分，堅持公平、公開、公正的原則。選手的服裝、道具自備。

1、參賽對象為***全日制本專科在校學生。

2、本次話劇比賽要求選手在表演時必須用英文表達。

3、每出話劇參賽選手5至8名

4、每出話劇表演時間為10至15分鐘。

5、本次英語話劇參賽主題不限，但須有一定的寓意，能夠反映當代大學生的精神面貌，內容健康向上，力求新穎獨特。（注：參賽隊伍可以選擇英文經典話劇節選參加本次大賽也可自行編寫劇本。）

6、評分標準：

（1）要求語音準確，語調準確，表達流暢，富有感染力；

（2）要求儀表大方，舉止得體，富有表現力，能夠靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。

注：具體得分由評委評定

時間：待定地點：待定

本次活動設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，最佳女主角、最佳男主角獎各1名。

1、人員安排

（1）主持人由學習部安排，通知的撰寫及下發；

（2）社團部負責邀請評委，及統計參賽人員；

（3）社團部負責擬定評分細則；

（4）兩個部門共同負責話劇質量及現場秩序。

硬件設備：話筒，多媒體等（由社團部負責）

1、采取海報、圖配文。展貼地點（待定）

2、傳單：配合海報

話劇不僅可以培養學生的聽說能力，也可以從某種程度上發展學生的想象和理解能力以。話劇的方式，給同學創造講解、操練和運用英語的情境，形象生動地再現有關對話的時空，便于學生理解和記憶。同時激發同學們學習英語、應用英語的興趣。

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活動目的：豐富校園藝術文化生活，濃厚校園文化氛圍，提高英語學習熱情，通過人與人之間的交流，情緒的互動，增進彼此間的了解和友誼，迸發出激情的火花，展現新時代大學生富有激情的風貌，全面的展現建工院學生特有的精神風貌。

豐富廣大同學的校園文化生活，激發同學們學習英語、應用英語的興趣，有效地為學生提供了一個展示自我風采地舞臺，讓學生用英語演繹日常生活中的各種活動。展示當代大學生風采風貌，為當代大學生提供一個自我展示的平臺。

活動開放對象：活動開放對象：建工院學生

活動地點：活動地點：小白樓306活動形式及內容：活動形式及內容：從大的方面來說分為初賽和決賽。比賽內容自定，主題主要為幽默搞笑，也可用感人等方式打動觀眾。初賽在小白樓306舉辦，確定決賽名單后將進行第二輪篩選，之后在一周后進行精彩而激烈的決賽。

比賽流程大致如下：初賽：各班依據抽簽順序按順序表演，每班節目控制在10—15分鐘，表演后由評初賽委打分，按平均分確定名次，賽后公布進入決賽的班級，并與一周后進行決賽。決賽：決賽：進入決賽的班級按序號表演，表演后由評委打分，決出最后的優勝和各獎項獲得班級，最后進行頒獎儀式。

注意事項：注意事項：1、要求服裝盡量精美并貼合本班表演內容，并設有最佳服裝獎。2、話劇表演不必用全英語形式，那樣不僅難度高，觀賞性也不強。

話劇策劃方案（熱門16篇）篇十五

一、活動背景：話劇屬于語言類節目，而在每年春晚中語言類節目幾乎占據60%，可以得出其重要性與藝術性是何其高。而在涉外我們的大家庭中，語言類表演性節目數量并不多且質量不可觀。為了促進更多優秀的語言類表演節目的誕生，提高涉外文藝活動的質量，推進涉外文化文藝的發展，讓更多的涉外學子見證了繼續教育學部學生會的成長。其中有酸、有甜、有苦、有辣。讓我們一起感受成長中的幸福，話劇大賽語言性的節目順應天命地誕生了。

二活動目的：

1、希望通過這次的活動，促進涉外語言類節目的發展，提高涉外文藝表演節目的質量，為廣大愛好語言類節目的涉外學子提供展現自我的平臺，同時可傳播楚雷話劇社的文化。作為新一代大學生我們必須把這種文學知識傳播開來，讓大家對話劇有著重新的認識。這次話劇大賽了豐富當代大學生的生活，激發當代大學生創新與積極進取的精神而特別舉辦的。

2、該項比賽面向繼續教育學部大一新生開放。這樣不僅可以更好的調動涉外學子的娛樂精神和創新精神，還能讓我們學部找到自己的不足從而更好的完善自己。

我們表演能力的不足，而且能鼓勵我們同學表演，為他們的勇氣喝彩。臺上一分鐘，臺下十年功。要準備好一場話劇，從劇本到人員的選拔再到排練肯定會生一些很有趣的事情，這對同學們在提高各項技能方面肯定有很多幫助。由上所述，我們舉辦此次活動是圍繞著娛樂、學習兩方面來開展的，我們希望，我們的活動不僅僅是一個活動，更是一次學習的好機會。

4、希望通過這次的活動，促進涉外語言類節目的發展，提高涉外文藝表演節目的質量，為廣大愛好語言類節目的涉外學子提供展現自我的平臺，同時豐富大學校園文化生活,活躍校園氣氛，拓展同學們的文化視野，營造良好的涉外文化氛圍。

三、活動時間

四、活動地點

五、組織單位

六、活動主題

快樂成長

七、活動對象

xxxx學院繼續教育學部大一學生

八、協辦單位

xxxx學院繼續教育學部學生會

九、活動前期準備

1.20xx年5月4日之前討論完活動方案并提交策劃書于心理咨詢部部長。

2.20xx年5月10日準備相關的宣傳物品，(報名表、宣傳單、海報、橫幅)

3.外聯部在前期聯系贊助事宜

4.5月4日—5月6日召集大一各個班級班長和心理委員開會。

5.于5月14日宣傳部將通過申請的相關宣傳物品張貼、懸掛或派發好

十、注意事項

1、對于報名人員的培訓及指導工作不能分離，處理好我們干部與選手之間的分歧和矛盾問題，以保證質量為前提，指導演員排好劇。

2、晚會的準備工作要安排到位，由行政部監督，策劃部負責分配，不能在晚會進行時出現漏洞，各負責人要做好工作，使晚會活動做到萬無一失。

3、在晚會前一個小時，要做好彩排工作，以便人員熟悉場地，宣傳部要提前準備好會場的裝飾工作，使晚會能有條不紊的進行。

4、晚會當天，除了進行必要的最后彩排，還要把人員的責任及負責的工作要明確好。對于晚會時的會場紀律要重視，要做好各方面的應對工作，防止出現安全事故。

5、晚會過后，要認真搞好會場的衛生工作，不能敷衍了事，要安排好人員處理善后事宜。

6、在活動當天，要檢查好活動所需要的設備，如話筒、音響及其他設備，安排專人管理，以免出現設備中途沒有聲音。

7、象話筒、小蜜蜂之類的東西，要備足電池，有條件的話，要有后備的話筒。以便出現特殊情況時備用。

十、應變方案

1、學生突病，現場摔傷情況

預防措施：由工作人員檢查，病重者不參加，不能踩在凳子上觀看，參加演

出學生安全由主辦方事先進行安全教育宣講。

應急：由組織機構根據情況處理，嚴重者須馬上送往校醫務室。

2、搗亂滋事

預防：入場前可進行排查，禁止搗亂滋事者參加。

應急：一經發現，可把搗亂滋事者勸出，必要時報告學生保衛處。

3、失火問題：

預防：室內嚴禁吸煙，活動前由劇務部檢查好路線，排除短路，場內盡量不

擺放易燃易爆物品。

應急：現場組織人員密切關注場內情況，一旦發現，一方面應有組織的把同

學疏散到安全地帶，一方面啟動滅火設施，并根據情況撥打火警電話。

4、停電問題

預防：活動前，劇務部做好場地電源、照明的排查工作。

應急：相關人員盡快打開應急照明燈，并要求大家不要喧嘩，不隨意走動。

5、麥克風無聲問題

預防：劇務部提前準備好擴音器及電池以待備用

應急：工作人員盡量低調遞上麥克風，不要太大影響節目進程。

6、冷場問題

預防：策劃部人員安排好趕場人員，督促演員按時上場。

應急：主持人訴說節目內容，活躍現場氣氛。

十一、經費預算

1：請柬：12元

2：借服裝費用：(演員和兩個主持人)300元

3：鐵絲5元

4：彩條15m10元

5：彩紙：(3張*3元)9元

6：氣球：(2袋*10元)20元

7：熒光棒：(1盒)15元

8：獎金：(一等獎300，二等獎200，三等獎100)600元

9：報：(8*3)50元

10：噴繪(12*9)100元

總計：xx21元

xxxx心理咨詢部

20xx年5月3日

話劇策劃方案（熱門16篇）篇十六

為活躍校園氣氛，豐富同學的課余文化生活，傳遞心理健康的理念營造陽光向上的校園氛圍，增強大學生對心理健康重要性的認識，引導學生處理好學習成才、擇業交友、健康成長等方面的實際問題，增強心理健康教育工作的針對性和實效性，特舉辦第七屆校園劇大賽，以藝術形式向學生展示解決心理問題的途徑。

材料學院團委

材料學院心健聯 聯絡部

材料學院15級新生

（一）工作人員通過心健聯信息平臺發布活動通知，鼓勵學生報名參賽

（二）由聯絡部干事向各班同學進行宣傳

（三）通過qq、人人、微博、我愛競賽網等媒介發布比賽公告

（一）報名階段

2.報名時間：10月17日~10月19日

3.報名負責人：材料學院心健聯聯絡部干事

（二）準備階段

2.邀請團委老師以及各學院心健聯負責人作為活動嘉賓

4.通過十月初材料學院心健聯舉辦的主持人大賽，選拔本次心理劇大賽的主持人

（三）初賽（劇本評選階段）

1.時間地點：10月31日 大教室

2.10月29日分別進行第一輪篩選，并由評委對參演班級表現提出建設性意見

3. 10月31日進行第二輪篩選與彩排

6.初賽期間對演員服裝、燈光效果、舞臺背景等暫不作統一要求

（四）決賽（話劇表演階段）

1.時間：11月6日

2.地點：大學生活動中心二樓報告廳

3.活動流程：

（1）開場舞（提前聯系nob街舞，邀請嘉賓進行開場表演）

（2）主持人致開場詞，介紹出席本次活動的評委、嘉賓以及比賽規則，并宣布活動開始

（5）嘉賓演唱

（6）抽獎環節：打電話，主持人播報一名嘉賓手機號，看誰可以先打進這個手機，即為幸運觀眾，在活動結束后可憑紙條上的號碼在工作人員出領取獎品。

（7）主持人宣布比賽結果，評委頒獎，并有請嘉賓對本場比賽進行點評。

（8）全體工作人員上臺合影留念

4.作品要求：

（1).劇本要求主題鮮明，弘揚健康積極向上的時代精神，心理沖突表現清晰，解決方法生動、實用、有效。

(2).形式新穎、活潑，可采用音樂劇、話劇、小品、啞劇、歌舞劇等形式，能夠通過表演讓觀眾和參與者在輕松、和諧的狀態下產生心靈啟迪，進行自我教育。

(3).本次比賽劇本要求原創，如對非原創劇本有創新性的改動也可接受。對于直接應用他人作品者將不予采納。

(4).作品要源于現實、貼近生活。作品應是大學生日常生活、大學新生適應、人際交往、情緒性格、家庭關系等方面所折射的心理現象，劇情深刻、充分地反映角色內在的心理沖突和心理過程，對大學生的心理健康教育有深刻意義。

(5).表演時間限定在10分鐘以內，要做到表演形式的形象、生動、有趣，心理沖突明顯、劇情轉折合理、舞臺表演過程內容充實。

（6).表演場地由主辦方提供，所需其他條件（如服裝、道具等）自備。

5.注意事項：

（2）各參賽隊伍提前三個小時到會場進行彩排，熟悉比賽流程

6.評獎辦法

評分細則

（1）劇本內容25分：主題明確新穎，有教育、啟示意義，能反應當代大學生心理世界；能準確解讀人物心理，心理學術語使用恰當。

（2）表現能力25分：心理沖突表現清晰，角色性格鮮明；解決方法生動、實用、有效；語言精練優美，富有感染力，能給人啟迪意；人物刻畫特點鮮明，富有個性；態度認真，著裝整潔，舉止大方，動作得體。

（3）舞臺表演25分：表演自然不拘謹，配合默契，應變靈活，言行能很好地展現心理活動，道具使用恰到好處。

（4）創新性25分：劇本原創，故事情節完整流暢，題材新穎，表現形式靈活，表演創新。

計分方法

各評委為節目打分時可將分數精確到小數點后一位,打分后交工作人員統一整理。最后評分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，平均得分為最終得分，保留小數點后兩位。

獎項設置

單價數量小計

礦泉水2816

氣球10220

獎品（待定）200

獎狀51050

筆21020

雙面膠122

透明膠帶224

彩帶5210