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是溫暖中學生(優秀15篇)

時間:2025-07-24 作者:溫柔雨

優秀學生充滿好奇心和求知欲,對知識有強烈的渴望并積極主動地學習。下面是一些優秀學生的學習方法和學習心得,供大家參考和學習。

是溫暖中學生(優秀15篇)篇一

我又如往常一樣拖著疲憊的身子,在手夾著一本作業悶悶不樂的回到了家中。開門的依舊是笑容滿面的母親。和從前一樣,母親又開始滔滔不絕地詢問起我在學校里發生的趣事和壞事。以前我雖覺得煩,但也樂意講給她聽,而現在,我卻一點說話的想法也沒有。

面對我的沉默,母親察覺到了,但她沒有問出來,而是輕輕地問了一句:“今晚是想吃飯還是喝牛奶?”吃飯當然是不可能的,因為根本沒有飯和菜。我也只得應付著回答:“牛奶。”

夜深人靜,窗外只殘存著幾點燈火,那些人家里會不會也是像我一樣的學生呢?母親已經開始燒水了,而那機器轟鳴的聲音使我更加煩躁不安。母親照舊坐在我的床上,背靠墻壁。我也壓抑不住自己,照舊向母親傾訴自己的內心。

“今天考試考砸了,有好幾個題因為沒看清題意而錯了,這個毛病已經害了我好多次了。”沒有回答。我繼續說著:“我發現我的做題速度也變慢了,別人都做完了好長時間,而我還沒做完。”燒水壺已停止了它的轟鳴,水開了。母親起身去泡牛奶。我也閉上了嘴巴,等待母親回來。

母親仍面帶微笑,雙手捧著熱氣騰騰的牛奶。當她把那杯牛奶放在我的桌子上時,仿佛空氣中溫暖了一度,不知是冬夜太冷了還是我的心太熱了。母親重新坐回她的位置,而我意識到時候不早了,該做作業了。

夜的寂靜,你知我知,但又有誰將它說出口,只怕打擾了那些還在努力的人吧。轉眼間,作業已經完成,我也要休息了。回頭看母親,母親早已進入睡夢中了,望著她熟睡的面容,真不忍打斷她。轉頭望見桌上的牛奶,牛奶已結了一層膜,拿起杯子,涼涼的。冷了。一飲而盡,身體瞬間溫暖起來。冷的牛奶遇到滾燙的心也會變得溫暖吧。

母親是我的傾聽者,是我的幫助者。她無微不至的關愛使我溫暖,她無聲的回答是最好的回答。學習過程中哪有一帆風順,向她傾訴我心中的酸甜苦辣是我的榮幸,因為只有她才能真正理解我,幫助我,關愛著我,傾聽著我。

冷了一杯牛奶,溫暖了我的心。

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是溫暖中學生(優秀15篇)篇二

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

在那溫暖的地方,我感受到了親情的美好。

那是我的家,我的家不大,也不豪華,但勝在溫馨。我的家里有寵我的爺爺,有愛我的爸爸媽媽。雖然爺爺年紀大,但是個老頑童呢。爺爺對我那是有求必應,我想要什么,想吃什么,我的爺爺都能有辦法為我實現。從小在爺爺寵愛下長大的我,一直都能感受到這份親情的美好與溫暖。

我的爸爸媽媽工作繁忙,不過一到休息日,爸爸媽媽都會帶著我和爺爺出去散步,游玩。一家人在一起就算是隨意走走也是很溫馨,很開心的。并且我一家人都喜歡吃餃子,所以,等到休息日的時候,我一家子就會去逛超市,買餃子皮,買餃子餡。回家后,我們一家人就坐一起,開始包餃子里。

包餃子的時候家里很喜慶,因為我和爺爺都喜歡將餃子包出不同形狀來。有時候是圓形的`,有時候是矩形的,也有時候是三角形的,當然我和爺爺包的餃子也有四不像的。不過,就算包的不好看也沒有關系,正如爺爺說的,反正最終都是會吃到我們肚子里來。

我的家就是那溫暖的地方,在家的日子里,我過的很快樂,很開心。他們是我的家人,也是我的朋友,并且不少時候還是我的老師。頑皮的爺爺就如我的朋友一樣,我們倆有著不少共同的興趣愛好,所以在家的我常常能夠與爺爺玩到一塊。爸爸媽媽更多的時候就像是我的老師,他們會教會我很多生活中的常識,這些都是在學校里的我學不到的。

我的家是如此的溫暖,給我帶來了眾多的美好回憶,并且在這溫暖地方成長的我,性格開朗,不管生活學習中遇到什么事都能夠樂觀對待。我愛我的家,愛這個溫暖的地方。

是溫暖中學生(優秀15篇)篇三

我小時候,我的家在一個美麗的鄉村,我家住在湖邊,我小時候很喜歡到河邊看人家釣魚,雖然我當時看不懂什么,但就是覺得有趣好玩,我就一個人坐在那里,看著人家釣魚,我看著看著,就有一點困了,我就不知不覺地睡著了。我也不知睡著了多久了,我突然聽見有人在說:“釣到魚了,好大一條魚啊!”我就被這聲音驚醒了。醒來之后,我就立刻把目光注視在這條大魚身上去了,我其它什么都沒有管。我過看這條魚,可是不小心的就掉到水里去了。我在那里一直在掙扎,想游到岸邊去,但是怎么也游到岸去了。但我覺得我不行的時候,我突然看到一個身影,他抓了我,好像把我從無盡的深淵里挽救出來。我那時已經沒有了知覺了,仿佛我已經掛了,但我聽家里有人在叫我,我醒來了,我看見了一個人站在我面前,一直盯著我看,臉上一臉的難過。我仔細一看,就是那個釣魚的人,我當時不知為什么。我現在終于明了。

在不久之前,我一個人去公共汽車,那天我記得是周六,我也不知為什么出門,那天我是在第一站坐車去,我坐在前面車位上,我就在那邊,頭看著外邊,難得看一看出來的情況,沒過幾站,車上人已經快擠爆了,我也是不時聽到司機說:“向里面走一點。”不知不覺的我睡著了。不知道了哪里,有一位年邁的老人到了我的座位旁邊,在我的座椅站著,我也被他驚醒了,我看了他一下,是一位老人,我立刻給他讓位子,但是有一位小年輕的人坐到了這個位子,我一臉茫然,我看著他一下,他還想看見了但他沒有理我。我拍了他一下,我跟他說:“打擾一下,你看能不能把位子讓給這位老人呢?”大家都在看著他,他只好把位子讓給他了。我當時心情很好,不知為什么。那位老人跟我說了一句:“謝謝你。”我頓時感到十分開心。我也對他說一聲:“不用謝。”我對他點了點頭,他對我笑了一下。

難忘這些讓我記憶猶新的事。

是溫暖中學生(優秀15篇)篇四

猶記得花朝節的早晨,偌是在鄉下,幾個姐妹是一早就結伴去拜花神的,溫暖就在身邊。將各色裁剪的彩條系在開著花的樹上,一邊扎著長帶,一邊。

唱歌。

且是不許男孩子偷看幫忙的。

微冷且帶著稻香的風縈繞著,帶來遠處的些許歌聲,也模糊了我的記憶。我不記得,那時剛剛露疇的太陽,是否斑斕了遠處的小河;屋外帶露的木芙蓉,是不是綻開了緋紅而羞澀的花瓣;水邊的一丈紅,是不是化成了縷縷的胭脂水——我總是會將這些記錯。然而對于那些清新而迷人的感覺,卻是絕不會錯的。

一記,就記了十幾年。

然而還是回來了,回到了城市回了家。父母在這里工作,自己在這里上學。住在水泥房里,呼吸著汽車的廢氣,同時也享受著自來水白熾燈這些廉價卻真實的便利。和公交車上鄰座的人打招呼:“早!”回應的是一個生硬而略帶羞澀的笑容。也很美了,就像晨日升起前,天邊瑰麗的云彩。但終究是看不見太陽穿過云層,噴薄而出的時刻。他下車了。

“改造生活”,“改造世界”,充其量也只是一句。

口號。

如魯迅先生說的:是誤了憊慢的自己與憊慢的聽眾的。

我不想再經歷那樣的早晨,一個人在寒風中逆行著,遠處是燈火,近處也是燈火。然而我只覺得安靜,也許是人心的安靜。五百次回眸換來的錯身而過,卻已經得不到一句“早安”了,我們沉默。

世博的標語能否改一改呢?城市,讓早晨更美好。能溫暖一顆心的,是一杯陌生的水,一句旁人的鼓勵。一座城市早晨的美好,很細瑣的東西。

一日之計在于晨。我們經歷了漫漫的長夜與虛無的夢,想要一點點現實的溫暖,一杯豆漿,一片陽光,一聲鳥叫,或者你的一句“早安”。

是溫暖中學生(優秀15篇)篇五

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好!

溫暖是草坪里的花朵,草坪因它而變得生機盎然;溫暖是夜空里的星星,夜空因它而變得美麗動人;溫暖是太陽的.光環,太陽因它而變得光彩奪目。溫暖就像我的影子,與我形影不離。我生活在溫暖中。

記得有一次,因為一點小事,我和同學吵得驚天地、泣鬼神。整整一天我都沒和她說一句話。第二天下午測驗時,我才發現自己竟忘帶筆了。看別人都寫挺多了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。這時那位同學微笑著遞給我一支筆,簡直就是雪中送碳。我感受到了溫暖。

還有一次,我放學回家,看見一位老奶奶正在樓上樓下的搬花盆。淘氣的汗珠在老奶奶的鼻尖上打轉。我已經餓得前胸貼后背了,可天生熱心腸的我還是給老奶奶幫忙了。老奶奶用感激的目光望著我,我感受到了溫暖。

在家里,我感受到了溫暖。以前媽媽總嘮叨我,我就隨口頂撞她了幾句,和她大吵起來。我拎起書包,‘‘砰’’的把門一摔,頭也不回的走了。出了家門,才發現天空陰沉沉的,自己又忘帶傘了,只好祈求老天爺別下雨。可天不盡如人意。

當我走到離學校還挺遠的時候,下起了傾盆大雨。我抬腿就跑,只聽背后隱隱約約有人叫我。原來是媽媽來給我送傘了。我接過傘,望著媽媽遠去的背影,眼睛濕潤了。我第一次發現媽媽是那么弱小。溫暖、感激、悔恨、自責一起涌上心頭。

溫暖是幸福的基石。我很幸福,因為我一直生活在溫暖之中。

是溫暖中學生(優秀15篇)篇六

我的朋友很多,但如果你要問我的摯友是誰,那么我會毫不猶豫的回答,是他。你看,他來了。小平頭上冒著熱氣。他生得高高的,身體十分壯實。球場上我們是共同合作的好搭檔,平日里我們卻是互不相讓的競爭對手。我們之間的關系,就好像福爾摩斯與華生那樣密切。

他是從鄉下轉學來的。記得他剛來時,我十分瞧不起他。他實在太土了——衣服灰跡斑斑,破舊不堪,一雙鞋被刷得完全掉了色,跟可笑的是他的那雙襪子,紅色的不說,上面還繡了個大大的金黃色的“福”字。

雖然他比掉渣餅還土,平時言語并不多,但老師提問時他的回答總能一針見血,學習成績也名列前茅。這便又引起了我的嫉妒之心:憑什么他一個鄉巴佬能考那么好的成績?于是我總想趁機讓他吃點苦頭。

一次,學校組織春游,我決定從后面向他發起“進攻”。到了一段田埂上,我猛地向他跑去,就在沖向他的一霎那,腳下一滑,我立刻失去平衡,倒了下來,腳下感到一股撕心裂肺的痛感,我不禁大聲慘叫。他轉頭發現了我,急忙向我奔來。

他來到我身邊蹲下,用手摸了摸我的腳,說了聲:“腳扭傷了。”隨即放下包,幫我按摩起來,還說:“我小時候特別調皮,總喜歡在田里到處跑,踩到缺口,腳扭傷是經常的事,母親就這樣幫我按摩,特靈!你不信,站起來走走看。”便把我慢慢扶起來,架著我走了幾步,果真好多了。

一路上,他架著我,我們倆便談了起來。“謝謝你幫我。我們平日里總是找你的茬,讓你挨老師批評,真抱歉。”“沒什么,你們幫我指出了不足,讓我有機會改進,該說謝謝的應該是我。”我笑了,伸出手來,兩只手緊緊握在了一起,一股暖流頓時傳遍了全身,我感到我們的心貼近了。

我驚異于他的樂觀、寬容,并暗暗下定決心,不再與從前的那個我為伍,用最真誠的心和他交朋友。因為和他在一起,我能學到很多知識、道理,和他在一起,我能感受到陽光的存在。

文檔為doc格式。

是溫暖中學生(優秀15篇)篇七

溫暖是融化堅冰的一陣春風,讓大地春暖花開;溫暖是劃破烏云的一縷陽光,讓天空重現光彩;溫暖是照亮心扉的一盞明燈,讓人久久難忘。在我三年的初中生活中,始終有一份溫暖陪伴著我經歷風風雨雨。

明天就是期末考試,回到家中,我把自己鎖在屋里。面對堆積如山的大“卷”小“卷”,恨不得把它們都吃下去。再想到爸爸媽媽那殷切的眼神,看著他們為我操勞的背影,我沒有理由讓他們失望。但對明天的考試,我心里一點底都沒有。渾身冒著冷汗,我抬起頭,驀地發現在我漆黑的小屋中,只有一盞臺燈寂寞的亮著,我無力趴在冰冷的書桌上。“嘟——”一束別樣的光芒,在漆黑的角落閃現,照亮了那一片小小的天地。我被這束光芒吸引,打開那個小小的“鐵盒”。屏幕上浮現幾個大字,我按下確定鍵,一排排小字兀地出現在我眼前:“明天就要期末考試了,復習得怎么樣呀?加油!不要怕。by你永遠的朋友。心中似乎有什么在涌動,暖暖的,柔柔的。透過手機的外殼,靜靜地傳來絲絲溫暖,這溫暖驅散了我考前的恐懼。

惱,給我自信和力量。我是幸福的,我擁有這樣的一個好朋友,在我的人生道路上有她的陪伴,我將不會孤單。

雖然今后我們可能會在不同的學校,不能像以往一樣朝夕相處,但是我會永遠記住這段青春歲月,感謝你用溫暖的話語照亮了我前進的道路。

是溫暖中學生(優秀15篇)篇八

校門外,總有一個人與他的破自行車在“守候”。

他是一個小販,又矮又瘦,成天是一副沒有完全睡醒的樣子:眼睛充血,眼皮下搭,萎靡不振,招呼我們這些客人也有些有氣無力。這個人,便是我們口中的“大叔”。盡管他被學校趕走了許多次了,可他還是靠著他的頑強在小販中“活”了下來,他茍延殘喘著。

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元旦。

節那天,雪花在成都空中飛降,它們下得安靜,無聲。我們中午便放學了,那時雪花下得很囂張,大叔在門口站著,身上有雪,像個雪人。他冷壞了,在寒風中瑟瑟發抖。我們。

說說。

笑笑地從他身旁走過,卻不知,我身上的50塊錢掉了,那可是我一個月的零花錢啊!等到回了家,再和同學們一起玩電腦游戲時,才發現我的錢沒了。我努力回想,猜:嗯,肯定是那個可惡的大叔把我的錢偷了,一定是!于是,我們幾個穿上衣服,氣沖沖地去找到大叔“報仇”。

門外,雪還是下的那么大……。

走到了大叔平時在的地方,車不見了,人也不見了。我又生氣,又悲傷,心想:世界上怎么有這樣的人,拿著我的錢就跑了,還跑的那么遠。

我們要準備回家了,我心里不住地罵他。正當要走進小區了,大叔卻騎著車來了,他一邊騎車一邊說:“小朋友,你的50塊錢掉我這里了,我找了你好久,你終于來了!”說罷,便騎車來到我的身旁,把錢交還給了我。緊接著,他又騎著他那破自行車走了。

剛才的憤怒消失了,取而代之的,是一種莫名的溫暖。

后來才知道,大叔最開始并沒有騎車,他來找我時,自己的貨物被人偷了,損失了好幾百塊錢。

那天,我心里很暖,盡管雪還是下的那么大……。

是溫暖中學生(優秀15篇)篇九

好的家風就像家的主旋律,就像家的柱子。最近同學們總是談論著自己家的家風。現在我就給大家介紹一下我家的好家風!我們家的好家風也有不少呢!

我家們有著許多衛生的習慣,比如:養成了吃飯要洗手,上完廁所也要洗手。還有好的學習習慣:寫作業在學校做完一些,在家把剩下再做完,做完作業后書桌要整理好。好的習慣,教我要怎么做人。

在我們家嗎,我的爸爸媽媽經常教我做人的道理,還給我們家定了許多家規呢。不過他們最喜歡用事情告訴我道理,讓我銘記于心。

記得又一次我和媽媽一起上街買東西。街邊有好多乞丐,我對他們產生厭惡,對他們分討厭。這時,一個乞丐來到了我的旁邊,向我乞討。我心想:哎呀,剛剛買來的衣服臟掉了。這些人真是太討厭了!給他一塊錢吧。想好后我便從褲袋里拿出了一塊錢,扔到了他的碗里,便不想搭理他。可沒想到他竟然死不要臉還向我要錢。我既有點害怕又有點生氣,大喊到:“滾開!”媽媽看進來說道:“注意禮貌。”說完,便把三塊錢給了他。我大吃一驚,生氣的對媽媽說:“媽媽,你干嘛給他,三塊錢可以買一盒三色彩了。”媽媽對我說:“他也是需要幫助的人。孩子,記住,我們一定要有愛心和幫助別人的心”

還有一次,我收拾學習用品時,我看見了一盒舊的彩色粉筆,想到:這盒彩色粉筆快用了一個學期了,等一會讓媽媽買一盒新的彩色粉筆。便拿起這盒彩色粉筆扔向垃圾桶。這時,媽媽看見了這一幕,便抓住了我的手,說道:“孩子,別扔。這盒彩色粉筆雖然有點舊,但這盒彩色粉筆還是可以用的。我們要做到勤儉節約。”

小學生是祖國的未來,家庭的影響力有可能讓我們受益終身。良好的家風,對于我們每個人來說十分重要。

是溫暖中學生(優秀15篇)篇十

冬,嚴寒肆虐,狂暴的風抓起雪花甩在我的臉上、手上生疼。嚴寒擄去我身上僅有的一絲溫暖。“快騎吧,離家還很遠。”我心里怨怨的想。忽然一個瑟縮的身影闖入視野,一個乞丐!他蓬頭垢面,衣衫襤褸,讓人看了便惡心。他的面前是一個殘破的碗,碗里瑟縮著幾枚硬幣。路上的行人裹緊衣襟從他身旁匆忙走過,沒有留下一絲暖意。我不由得加快速度好從他身旁過去,但,腳下“咔嚓”一下我的心涼了半截,不會又壞了吧!我趕忙下車,一看真的壞了。我四周打量,路上一個行人都沒有。

向前走了幾步,雪更大了,抽在臉上,冰冷。我站在原地急得團團轉“這可怎么辦”一撇,原先那個乞丐不見了,看連乞丐都躲起來了。

忽然,迎面走來一個人,仔細一看他身后還有一個人正是剛才那個乞丐,我心一驚,他要干什么?手心一陣冷汗。近了,我都聽見自己的心跳了。“孩子,我幫你修吧!”說著那人和老乞丐便蹲下身幫我修起了車。我茫然,他們是在幫我嗎?我再次注視那老人,衣衫襤褸,頭上滿是白發,他或許也有個幸福的家,但災難使他淪落為乞討者。可是,他卻在如此寒冷的冬天幫助一個陌生人。我想的出神。

“孩子,車修好了,快騎上走吧,天太冷了。”我回過神,看著這位老人和藹的笑,心頭一潮。他不停的搓著通紅的手,手上滿是油漬。身心涌上一股暖流。我上前想要與他握手,他忙后退,“不行,不行,我手太臟。”我忙掏出書包里的錢,一股腦塞給他,然后騎著車快速離開,雪停了,天晴了,陽光照在身上暖意涌動。“慢點騎,雪地滑。”我不敢回頭,怕淚流滿面的樣子被他看見。天依舊很冷,你的愛卻讓我無比溫暖。

迫于生計,你沿街乞討,面對別人的冷眼與嘲弄,你從不言語,但社會的冷漠仍改變不了你善良的心,感謝你,讓我在嚴寒的'冬月感到六月的溫暖,你的愛,讓我溫暖此生。

無論是一杯熱乎乎的茶,還是一本精美的圖書,都蘊涵著許許多多的溫馨一刻,都承載了人世間最美好的真情——綿綿母愛!

母愛是泉,滋潤我心;母愛是風,撫慰我心;母愛是蜜,甘甜我心;母愛是光,照亮我心;母愛是火,溫暖我心。

我喜歡茶,喜歡它簡單的清香,喜歡它單純的色調,更喜歡它承載的氣味。記得每回深夜苦學,燈影中,除了我與書,還有一杯泛著縷縷白氣的香茶,品一口,總感到一股無形的力量催人上進,這就是茶的味道,淡淡的苦澀,淡淡的清香。

經常不知何時,母親悄悄的推開門,手捧一杯熱乎乎的清茶,放在我面前,“喝了吧,涼了對身體不好”,我把茶慢慢接過來,輕輕地品了一口,熱乎乎的感覺遍布全身,媽媽拿起那杯茶,扭頭對我搖頭微笑著,我也望著母親笑,時間仿佛定格在了那一刻,空氣中彌漫著溫馨的感覺。這一刻的溫馨溫暖著我的心。

我愛冬天。愛它的莊重,愛它的冰爽,更愛它湛藍的天空。嚴寒的北風肅殺著一切,大雪過后便是童話的世界,晶瑩的雪花從樹枝上落下,如飛舞的精靈,雪白的大地,一片寂靜。每逢此時,世界就成了我的天地。打雪仗,堆雪人,滑冰,滑雪,樂此不疲。媽媽總是在這時送我一本精美的書,好讓我靜下心來休息,這時媽媽總是會進來為我披件衣服,在旁晚,我牽著母親的手,走在雪花飛舞的小路上,雪影中溫馨的氣氛溫暖著周圍。

無論是一杯熱乎乎的茶,還是一本精美的圖書都蘊涵著許許多多的溫馨一刻,都承載了人間最美好的真情——綿綿母愛!

是溫暖中學生(優秀15篇)篇十一

家風,就像一縷清風,帶著它,伴隨著我走過一生。家風,是每戶每家都不一樣的,可能是助人為樂;可能是誠實守信;也可能是寬容大方。我們家的家風是誠實。

在一次英語考試中,我是一百分,可是我發現我并不是。有一題老師明明給我劃出了錯誤,可是還是給我寫了一百分。我不停地思考著,是否要告訴老師,但如果告訴老師,我就不是一百分了!所以我只能瞞著,但這個成績還是虛假的一百分。

后來,這件事不幸被媽媽知道了,我緊張得不知如何是好。我本以為媽媽會打我,會說我,可我想錯了。媽媽既沒有打我,也沒有說我,只是溫柔地對我說:“其實,以前我也發生過這樣的事情。當時媽媽很開心,得了一百分。可是,我后來就一直忐忑不安了,因為我有錯誤,老師沒有發現。后來,等長大了,重新想想,還是不應該把這事隱瞞下來的。我萬般后悔,因為已經來不及了。所以,你千萬不能像我一樣,不然你也會后悔的。最后,我建議你主動和王老師說這件事吧。”

聽了媽媽的話,我不禁鼻子一酸,一股熱淚奪眶而出。

我已經懂得,什么叫誠實了。我們家的家風,我一定要傳承下去!當然媽媽的教導使我一生受益。

是溫暖中學生(優秀15篇)篇十二

我的每一個值得珍藏的記憶都像涓涓細流,融入了我記憶的海洋之中。那一次的記憶,更是讓我刻骨銘心,感慨萬分。

那是一個寒風刺骨的冬日,我伴隨著快樂作文的腳步一起向天津的熱帶雨林觀光園發起了“進攻”。當我們到達服務區時,大家全都穿的像一只吃多了的肥企鵝,而我卻為了裝酷只穿了一件單薄的小襯衫。當大巴車的門打開時,我像一陣風似的沖向了男廁所。而大家卻像怕一跑快了就會被寒冷的風吹成冰塊似的,全都像只蝸牛似的一邊聊天一邊慢吞吞地走著。當我洗完手早已渾身冰冷了,不禁有些后悔沒有穿外套。準備再次加速奔跑回到車上時,突然發現了吳老師正拿著我的羽絨服,東張西望的急火火地找我呢!我走上前去,吳老師見了我馬上把衣服給我披上。老師微帶怒色地說道:“楊博童!你下次把衣服給我穿好了,這樣耍酷你不發燒誰發燒啊!”滿臉都是恨鐵不成鋼的樣子,吳老師說完,就向車走去了,留下我一個人呆在那里。身上頓時傳來一股暖流,剛剛還在寒風中瑟瑟發抖的我,頓時被幸福緊緊包裹住……想起了吳老師時常要抓一把檢查一下我們身上的棉衣夠不夠厚,時常督促我們吃完早餐后要喝點熱水,時常要囑咐我們跌倒了不怕,人的潛能是無限的……一幕幕場景過電影一般閃過我的腦海。

原來,我的身邊,處處都有幸福,我們正被幸福包圍著,而這些幸福,被我捕捉的毫無遺漏。

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是溫暖中學生(優秀15篇)篇十三

夏日的暴曬下,我們三家九個人兩輛車開始了一場說走就走的旅行。

已是正午,陽光也更加暴躁,即使在車中依舊無法完全將日光隔絕,更何況車子中還擠著五個人。后背早已被汗液浸濕,肚子也開始罷工了,不停發出了咕咕的*聲。“到下一個城鎮就吃放。”爸爸似看出我的窘迫趕緊說道。

午日的陽光讓人無法與其對視。下車之后陽光更加讓人感到了焦灼,小鎮如同枯黃的葉子隨時都有可能凋落。飯店也沒幾家開的,好不容易找到了一家,一群人立刻坐下,揉一揉已經坐麻的雙腿緩了一緩,又將頭上那一成細汗抹掉。爸爸拿起菜單掃視一遍說道:“就要九碗牛肉面吧。”

一次旅行讓我明白在真心交換的同時,溫暖才會顯現的更加熱烈……。

初中,是青春期開始,我的脾氣也變得暴躁起來。

這天是領期末試卷的時間。在去學的路上,我滿心歡喜,本以為這次可以考個好成績,但是一切都只是幻想,我考得差極了。

天忽亮忽暗,和同學們一起走在回家的路上,他們考到了自己理想的成績,說說笑笑,打打鬧鬧,而我卻一句話也不想說,只想要趕快回家。

這時,天漸漸暗了下來,風微微吹動樹梢,帶來的風一點兒也不涼爽,甚至還有些悶熱。到了家之后,將車停到儲藏室里。此時,心里己做足了迎接暴風雨的準備。走上樓梯,到了家門口,在口袋中摸索著,掏出鑰匙,沒當我把鑰匙插入時,門開了。是爸爸,該來的總會來的。

"這次考得怎么樣?"爸爸急切地問道。從爸爸的話語中可以看出,爸爸比我更重視這次成績。"不咋樣。"我低聲回答道。說完走向屋子用力把門關上。卸下書包,掏出那卷在一起的考試卷子。這時爸爸靜悄悄地進來了,拿起我的卷子,看了看那少的可憐的分數。我已經做好防備,接受批評與責罵。

我低下頭坐在床上,爸爸坐在我的跟前,令我意想不到的是,這時來的并不是暴風雨,而是爸爸對我的安慰與關心。他輕柔的話語如同綿綿細雨,滋潤著我的心田。

在成長的旅程中,有了爸爸的關心與愛護,顯得格外溫暖……。

作文。

“你入學的新書包,有人給你拿,你雨中的折傘有人給你打,你愛吃的三鮮餡有人給你,你委屈的淚花有人給你擦……”每當這首歌在耳邊響起的時候,我都沉浸在幸福和感動之中因為,在我的成長過程中,是媽媽給了我無私的愛,溫暖了我前行的旅程。

媽媽的愛無時無刻不體現在我的學習生活之中。

媽媽的愛像一條河。在媽媽的愛河里,我就是那自由快樂的小金魚,都說魚兒離不開水,花兒離不開秧。同樣,我的成長離不開媽媽溫暖的關懷。曾記得,去年暑假我們全家出去旅游,一路的好風景盡收眼底,可偏偏不巧的是,回來時臥鋪票十分緊張,連硬座才好不容易買到。車廂內人流涌動特別的擁擠,而且我們還要做十五個小時的車才能到家,由于上車時間是晚上九點四十,當時的我有疲勞有困倦,剛剛坐穩我就困得睜不開雙眼了,這是媽媽似乎看出了我的想法,就對我說:“寶貝,來躺在媽媽腿上睡吧”,我變躺了上去,媽媽急忙把她的外衣脫下來蓋在了我的身上,漸漸的我就進入了夢鄉,朦朦朧朧中,我似乎感覺到媽媽的手一直在握這我的手,還是不是的輕輕的撫摸著我的額頭……。第二天早晨醒來,我發現媽媽摟抱我的姿勢一直沒有變,而且能夠感覺到媽媽已經是十分的疲勞,我急忙從媽媽的懷里下來,此時媽媽一動都不能動了,應該是兩腳發麻,胳膊酸痛吧,看到此情此景,我的鼻子一酸,強忍住淚水再次撲到媽媽溫暖的懷里,喃喃的對媽媽說:“我愛你媽媽!。是啊,您溫暖的懷抱永遠是我幸福的港灣,我愿意一輩子在您的愛河里暢游”。

媽媽的愛是一首歌。在美妙的旋律中,我就是那跳動的音符,都說小曲兒好唱口難開,櫻桃好吃樹難栽。的確如此啊!有一次,爸爸出差回來給我買回了北京烤鴨,爸爸剛進屋我就迫不及待的打開包裹,全然沒有考慮什么淑女形象,就狼吞虎咽的大吃起來,吃著吃著,我忽然發現媽媽一直站在一旁,用欣賞和滿足的眼光看著我,這是我才反應過來我似乎有些過分了,我急忙說:“媽媽你快來吃啊”,媽媽說:“我不愛吃這東西”。當時,我知道媽媽是為了讓我多吃些。后來我從我小屋的門縫,看到媽媽正在吃我啃過的骨頭,而且嚼的有滋有味,我的心頭一熱,淚水再次迷濕了我的雙眼。是啊,生活是一首歌,在媽媽愛的旋律中,我就是那五線譜上躍動的音符。

媽媽的愛是一首詩。在和諧押韻的韻腳中,我就是那流動的詩行。我們一家人在如詩如畫的美好生活中,共同編織著未來的人生畫卷。媽媽對我的愛就是早餐時的一杯熱奶;就是上學出門時的一聲叮囑;就是臨睡前給我捂熱的溫暖的被窩……每一聲問候,每一個鏡頭,每一個生活畫卷都組成了這有豐富內涵的無字詩。

成長的旅程中有媽媽愛的陪伴,讓我感受到陽光的般的溫暖,媽媽的愛比天高比地闊,讓我在愛的天空里快樂健康的成長,我要懷著一顆感恩的心,在愛的旅程中走好溫暖的旅程。

是溫暖中學生(優秀15篇)篇十四

中華民族素有“禮儀之邦”之稱,家風也吹遍中國各地。俗話說的好“沒有規矩,不成方圓”,一個好家風能熏陶子子孫孫,培養出行德高尚之人。我從小就生活在家風氣息頗為濃厚胡氛圍下,與我而言,家風既像一把戒尺,令我無從抗拒;又似一本典經,使我受益匪淺。

論“孝”,古人云“百善孝為先”,一個人的美在于其孝順與否。古有“孔融讓梨”,令人贊嘆不已;還有“臥冰求鯉”,足以感天動地;今有我“端水獻祖母”。

我的父親是個重孝道之人,他自然對兒女教育有加。不僅嘴上說,而且還以身相授,主動包下了當天奶奶要做的諸多家務,還協助爺爺干體力活兒。這些我都看在眼里,記在心里。當晚,我就機靈地端來一盆熱水,放在正休息著的奶奶面前,“奶奶,泡個腳更舒服!”奶奶見狀既感動又欣慰地說著夸贊我的話語。我想,這不僅是對長輩的幫助,也更是愛的傳遞,傳遞到那顆為我們操勞已久的憔悴的心里。

論“儉”,顧名思義,便是儉約之意,可它與“勤”有著某種聯系。我的祖父是個老實厚道的農民人,每天下地耕作,勤勤懇懇,無怨無悔。

一次,他捕捉到了我吃飯時的陋習,在他說來,便是我下巴漏了個洞兒,桌上我“漏”的飯粒兒便是最好的證明。爺爺先是皺了皺眉,而后認真而專注地看著我,“怎么回事兒,吃飯怎么能這么大意呢,你要知道每粒米飯都是用汗水換來的,要吃干凈了!”我立馬朝爺爺點點頭,隨之迅速地“消滅”了桌上的米粒兒。是啊,就像朱柏廬所說的“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱“。無論是米飯還是水源,這些有限的資源都需要在我們的節約下得以無限循環生產。

在父親言傳身教下,在祖父的悉心教導下,在家風的潛移默化下,“孝”之道,“儉”之要已爛熟于我心。別讓家風至成為“一陣風”,徒留下“古風不再”的感慨。

是溫暖中學生(優秀15篇)篇十五

喜歡焦糖,喜歡蜂蜜,喜歡每一點,每一滴。這些小巧而又甜蜜的東西,一次次地滋潤了我的生活,一點點地精彩了我的世界。

喜歡早晨里惺忪的睡眼,寬大的睡衣,松散的頭發,卻是嫣然一笑。還在睡夢中的我早就聞到了豆漿的醇香,蛋糕的蜜香。這些都是你的杰作,可你卻早起了半小時,只為看到我愜意的笑容。生活,因那早晨散發出的愛而精彩。

喜歡中午時那粗糙的雙手,油污的圍裙,香噴的飯菜,卻是滿額汗水。飯桌上那些佳肴,是你昨日多次詢問“想吃什么”的兌現,一句“媽媽辛苦了”換來的是“寶貝學了一上午,更辛苦”。每次都在這時,我卻注意到你那豆大的汗珠,滾落下來,流到衣服上,更流在我的心里。生活,因那中午滲出的愛而精彩。

誰誰800米都跑到幾分幾秒了,你還這么慢;誰誰誰作業晚上幾點就寫完了,你幾點才寫完……”然而回答的卻是“我就是獨一無二的我。”滿口的倔強,滿心的任性。然而,生活,因那傍晚吐露的愛而精彩。

喜歡9點鐘那鬧鐘的輕吟,輕輕地腳步,緩緩地推門,卻是微微地呢喃。一杯慢慢的幸福吸引了燈光下奮戰的我。也許筆尖會停下,猜測、忑忑……是什么?一杯毫無滋味的白開水?還是養顏的牛奶?或者是清爽可口的冰鮮榨橙汁?但不管是什么,總能喝到滿滿一嘴的甜蜜。生活,因那9點的鐘聲里的愛而精彩。

喜歡深夜里那溫柔的祝福,美麗的親吻,漸暗的臺燈,卻是可愛的回眸。輕輕拉住蚊帳,一句“晚安媽媽”,一句“晚安寶貝”。透露了母女之間深切的情感,往往會在不久的夜里在某個孩子的腦海中演繹美麗的夢境。生活,因那深夜祝福的愛而精彩。

生活,因愛而精彩,這些愛常被我們忽視,但總卻是獨具魅力,也精彩豐富了生活。

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