實習(xí)是一次寶貴的人際交往機會，通過與同事們的合作和學(xué)習(xí)，我培養(yǎng)了良好的團隊合作能力。接下來，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的實習(xí)心得范文，希望能給大家一些寫作靈感。

最新蘇州園林實習(xí)心得（熱門18篇）篇一

今天一大早，當(dāng)我還在睡夢中的時候，就被媽媽叫醒了，因為今天要去全國四大園林之一的拙政園游玩。出了賓館后，劉叔叔已經(jīng)開著車在門口等我們了。我們從昆山出發(fā)去蘇州園林只用了40分鐘。

到達拙政園時，太陽早已掛在了天空，天氣也變得炎熱起來了，售票廳已是人山人海了，劉叔叔專門為我們請了一個導(dǎo)游，導(dǎo)游很快幫我們買了票，于是我們一行六人進了拙政園。

我懷著激動無比的心情一進園，就看到滿園的綠色，好似把炎熱都擋在了門外。導(dǎo)游介紹說，拙政園占地78畝，是公元1509年始建的，距今已有500多年的歷史了。拙政園分為東、中、西三園。東區(qū)在古代是菜園。中區(qū)是主人招待客人的地方，中區(qū)還有四座亭，分別是春亭、夏亭、秋亭和冬亭。導(dǎo)游說，春亭周圍種滿了牡丹花，所以春天就到春亭看牡丹，夏亭賞荷花，秋亭看橘樹，冬亭賞梅花，隨著四季的變化，主人不出門就能欣賞到一年四季的景物。西區(qū)則是姑娘小姐們住的地方，也稱繡樓。拙政園里有一種竹子，俗稱“金鑲玉，”因為它的竹桿是金黃色的，還帶一點綠色，也叫黃金竹。園里令我印象最深的還有亭、臺、樓、閣、榭。就是亭子設(shè)計成像船一樣，伴隨著水中的倒影，組成一副名揚千里的畫卷。

拙政園里的門窗，圖案設(shè)計和雕刻功夫都是工藝美術(shù)的上品。特別是窗戶，雕刻的花紋沒有一個是同樣的。隨著游客緩緩前進，窗戶里的景色也各不相同，就像幻燈片。

拙政園真美啊!美到游客無論站在哪個點上，眼前都是一副完美的畫面，讓你流連忘返。

玩了一天，也累了一天，我在心里感嘆我們祖國竟然有這么多美麗的地方，雖然我只看到了冰山一角，但我的心里仍為我們祖國感到驕傲和自豪。

最新蘇州園林實習(xí)心得（熱門18篇）篇二

蘇州園林以其獨特的設(shè)計理念和精湛的園林藝術(shù)聞名于世。在我學(xué)習(xí)蘇州園林的過程中，我深深地體會到了它的獨特魅力。蘇州園林以無閑處為設(shè)計準(zhǔn)則，追求天人合一的境界。我在游覽蘇州園林時，感受到了它帶給我的寧靜和平和。讓我有一種與自然融洽相處的感覺。

第二段：深入理解蘇州園林的設(shè)計理念。

蘇州園林的設(shè)計理念主要體現(xiàn)在以下幾個方面。首先，它追求天人合一的境界。蘇州園林中的山水構(gòu)成，假山與真山相結(jié)合，巧妙地布局，使人在游覽中仿佛到了另一個世界。其次，蘇州園林力求達到內(nèi)外呼應(yīng)的效果。園林中的建筑物與植物相互映襯，相互融合，形成了一種和諧統(tǒng)一的美感。還有它以假象代替現(xiàn)實，追求一種虛擬的美感。這種設(shè)計手法讓人在游覽中體驗到了一種別樣的美。

蘇州園林不僅僅是一個旅游景點，它對我而言更是一種心靈的洗滌與啟迪。蘇州園林的設(shè)計理念取之于自然，融入了古代文人的審美情趣，教會了我如何欣賞美的真諦。在游覽蘇州園林的過程中，我學(xué)會了如何用心去觀察自然的變化，感受大自然的美麗。這種體驗不僅讓我感到愉悅，也讓我更加懂得如何去欣賞生活中的點滴美好。

通過學(xué)習(xí)蘇州園林，我也得到了一些對于生活的思考。蘇州園林作為一種極致的審美形式，它使我明白了美是可以存在于我們的日常生活之中的。無論是一朵花開、一葉浮萍，還是一絲微風(fēng)，都蘊含著美的力量。蘇州園林的設(shè)計理念告訴我，生活應(yīng)該像一幅美麗的畫卷，無論是在工作中還是在生活中，都應(yīng)該追求一種美的境界。這種心態(tài)讓我更加開心和滿足。

通過學(xué)習(xí)蘇州園林，我收獲了很多。首先是對于自然的更深入的認(rèn)識。蘇州園林的設(shè)計理念教會了我如何看待自然，如何欣賞自然的美。其次是對于生活的更加積極的態(tài)度。蘇州園林所追求的無閑處的設(shè)計理念，教會了我如何在繁忙的生活中尋找寧靜與平和。最后是對于美的真諦的體悟。蘇州園林的設(shè)計理念告訴我，美可以存在于生活的方方面面，我們只需要用心去感受和發(fā)現(xiàn)。

總結(jié)：

通過學(xué)習(xí)蘇州園林，我深深地感受到了它的獨特魅力和設(shè)計理念。它追求天人合一的境界，注重內(nèi)外呼應(yīng)的效果，并以虛擬的美感給人以別樣的體驗。蘇州園林對我的啟發(fā)和影響也是深遠的，它教會了我如何欣賞美的真諦，如何用心去觀察和體驗生活中的美好。通過學(xué)習(xí)蘇州園林，我收獲了對自然的更深入的認(rèn)識、對生活的積極態(tài)度以及對美的真諦的體悟。學(xué)習(xí)蘇州園林是一次難忘的體驗，它讓我重新審視了生活的美好和價值。

最新蘇州園林實習(xí)心得（熱門18篇）篇三

今天，我們選擇了蘇州園林的精華部分拙政園。一進園，一股淡雅的清香就撲面而來，我們順著香氣尋過去，只見一個清澈見底的池塘里開滿了嫩粉色的荷花，一個個亭亭玉立、楚楚動人。有的才展開兩三片花瓣，像一位小仙女穿著蓬松的衣裙;有的花瓣已經(jīng)完全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵，看起來飽脹的馬上要破裂似的。

一條氣勢雄偉的長龍又盤旋在了我們的眼前，定眼一看，原來是一條曲折蜿蜒的長廊，這長廊古香古色，很是好看。一陣風(fēng)吹過，我好像聽見了龍的怒吼聲;一束陽光照過，我好像看見了龍在展示他的絕技神龍擺尾。說這條廊子是龍，實在是形象：以一座小巧玲瓏、別具一格的亭子為準(zhǔn)，亭子是龍頭，那彎彎曲曲、不知去向的長廊便是龍身，可是，龍尾卻一直不肯露面，像一位害羞的姑娘用面紗遮住了自己的臉。這可真是神龍見首不見尾呀!

隨著我們的前進，越來越多的美景出現(xiàn)在我的眼前。一條長廊直跨水上，我立即興奮地跑上前去，拉住欄桿向下觀望。

哇!好大的魚呀!聽到了我的驚呼聲，爸爸也聞聲趕來，我開始這兒指指，那兒畫畫。緊接著，我又發(fā)現(xiàn)，這樣的大魚不止一條，而是成群結(jié)隊、三五成群，顏色也是五彩斑斕、各種各樣，有：橙色、紅色、黃色、黑色……還有一條最大的花色鯉魚王擺動著長須，在水里大搖大擺地游來游去，像是在向我們炫耀他的`官職。爸爸也一時呆住了，過了好一會兒，才嘟囔出一句話：是啊!這魚實在太大了!可能已經(jīng)生活了100多年了吧。

突然，我的目光又被一座怪石林立的假山吸引了過去，那座假山還真是有趣，千瘡百孔的，像是一位患了皮膚病的老爺爺。由于這些天天上的仙女老是哭泣，假山上已經(jīng)有一些大大小小的水洼，又像一位剛洗過澡的壯男。

蘇州園林，迷人的風(fēng)光;蘇州園林，魅力的景色!

最新蘇州園林實習(xí)心得（熱門18篇）篇四

今年暑假，我、媽媽、外婆、外婆的朋友和他的兩個孫子一起去蘇州旅游。我們玩了許多景點，其中蘇州園林——拙政園景色最美。

拙政園是中國四大名園之首。它始建于明代正德年間，是國家5a級旅游景區(qū)，被譽為“中國園林之母”。

我們買到門票之后，就進入了園林。剛進園林，映入眼簾的是一大片荷花和荷葉。

我們來到了“梧竹幽居”。一座小房子的周圍有許多樹，有楓樹、桃樹、柏樹。樹上枝葉茂密，檔住了小房子。不遠處，就是荷花池。它們形成了一幅美景。

我認(rèn)為“小飛虹”的景色會很美，于是就拼命地尋找它。因為我看不懂那張景區(qū)地圖，所以帶著大家繞了好幾圈，走了不少本來不用走的路，弄得大家都筋疲力盡。在路上，我們看見了“荷風(fēng)四面亭”。這座小亭子坐落在一座小島上，四周都是荷花池，景色可美了。

最終我找到了“小飛虹”，卻發(fā)現(xiàn)它只是一座拱形的、很小的橋。但我們還是拍了幾張照片，就算是對我們辛苦的回報吧。然后，我們就出園了。

在出口處，我和媽媽站在一大片花花草草等植物和大門前拍了照片，然后就出了拙政園的大門。

拙政園真美麗，那天我真開心。

最新蘇州園林實習(xí)心得（熱門18篇）篇五

蘇州園林作為中國古代園林的瑰寶，以其獨特的空間布局、精湛的園林技藝，一直吸引著許多游客和研究者。近日，我有幸參觀了蘇州幾個著名的園林，并深感其雅致和精妙之處。通過這次學(xué)習(xí)蘇州園林，我有了一些深入的體會和感悟。

首先，蘇州園林體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的精髓。蘇州園林不僅僅是一片美麗的景觀，更是一部中國園林藝術(shù)的典范。通過園林的整體布局、建筑風(fēng)格和景觀點的設(shè)置，我們可以感受到中國人對自然的獨特理解和對美的追求。在蘇州園林中，水是主要的元素之一，水的曲流、水的潺潺聲仿佛將人們帶入了一個世外桃源，讓人心生寧靜。園林中的亭臺樓閣、假山、盆景等，都展示了中國古代建筑和園藝的精湛技藝。這讓我深感中國傳統(tǒng)文化的博大精深，也讓人不禁思考這些古老園林對現(xiàn)代園林建設(shè)的啟示。

其次，蘇州園林教會了我如何與自然和諧相處。蘇州園林的一大特點就是將建筑與自然景觀有機結(jié)合，并且盡可能地保持自然的原貌。在園林中，我們看到了自然山水的變化，欣賞到了四季交替的美景，這使我深深感受到自然萬物的美妙和獨特。同時，園林中的建筑也對自然環(huán)境進行了很好的保護和利用，使得人們能夠在這個獨特的空間中與自然和諧相處。這讓我明白，只有與自然和諧相處，才能真正得到滿足和快樂。在以后的生活中，我會更加注重與自然互動，保護環(huán)境。

再次，蘇州園林啟示了我用心去體驗生活中的每一個細(xì)節(jié)。蘇州園林苛求精細(xì)，講究細(xì)致。無論是園景的布置，還是建筑的裝飾，每一處都充滿了細(xì)節(jié)和藝術(shù)。游覽園林時，我會仔細(xì)觀察每一處細(xì)節(jié)，用心感受其中的美妙。這種用心感受生活中的細(xì)節(jié)的方式，也可以運用到我們的學(xué)習(xí)和工作中。不論是讀書、寫作，還是做項目、工作，都需要我們用心去發(fā)現(xiàn)其中的細(xì)節(jié)，從中領(lǐng)悟真理和美妙。用心體驗生活中的每一個細(xì)節(jié)，將使我們的生活更加充實和有意義。

最后，蘇州園林讓我明白了團隊合作的重要性。一個蘇州園林的設(shè)計和建造需要許多專業(yè)人士的共同努力。如園林設(shè)計師、工程師、園林建設(shè)者等各個環(huán)節(jié)的人員都得以緊密合作，才能打造出精美的園林。這使我明白，無論是在學(xué)校還是在工作中，團隊合作是非常重要的。只有團隊成員相互配合、相互支持，才能取得最好的效果。同時，每一個團隊成員都應(yīng)該發(fā)揮自己的專長和創(chuàng)造力，為團隊的發(fā)展做出貢獻。

通過學(xué)習(xí)蘇州園林，我深刻體會到這些古老園林背后的美和智慧。蘇州園林不僅僅是一處美麗的風(fēng)景，更是一座智慧的寶庫。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，借鑒蘇州園林的精髓，將其運用到我的學(xué)習(xí)和生活中，使得我的生活更加充實和有意義。

最新蘇州園林實習(xí)心得（熱門18篇）篇六

進了園門，便立刻感受到一絲清靜，時間仿佛慢了下來，草木林立、郁郁蔥蔥，在夏天悠悠的微風(fēng)中搖頭擺尾，掩映著蘭雪堂和周邊一間茅屋清秀涼爽。正值夏時，沒趕上春光明媚，但也是花草芬芳，飽含著朝氣與蓬勃，生氣中也含著一縷縷安靜，含著園主曾在這蘭雪堂與客齊醉的浪漫年華。運氣不佳，蘭雪堂簾門緊閉，散著游人眾多而留下來的喧囂塵氣。不過也好，微風(fēng)滑過的窗戶與招簾塵門，映著草木、映著光華、映著彩花，古樸中帶著發(fā)自內(nèi)心的愉悅與生機，要比實實在在看見多上幾分空間想象，顯得華美浪漫、恬然可愛———這是蘭雪堂。不管過多少時日，也得有“獨立天地間，清風(fēng)灑蘭雪”的樸素自然。

蘭雪堂邊的茅屋，竹繞周圍，遙想當(dāng)年清風(fēng)月明，靠在被陽光曬得微熱的茅草和木頭上，登時理會了園主的一份心境，他渴望受到重用，卻不得不壓抑著，在園林的畫卷中消磨著，直到時間沖刷一切。

走過這兩處景點，便是橫過水面一座小橋。水是這座園林的靈魂，拙政園三分之一都是水，大池、小澗、溪流、曲河與建筑花木融為一體，含括了中國古代的精華，卻多而不亂，有條有理，實在是園林藝術(shù)的集大成者。

過了小橋，又過了小徑，卻也是一個大池子，錦鯉眾多，一眼望去，滿池是細(xì)雨之后含露的荷花，粉如細(xì)賦的胭脂，白如云落水中。近看，還有漸變色彩，由深到淺、由淺到深，仿佛不食人間煙火，美輪美奐、層層疊疊的假山環(huán)著池水，山上亭臺樓閣、軒榭廊坊，包容四時之景，又好像亭樓正在空中飛翔。美哉，妙哉，在其中一座較高的假山上有繡綺亭，三面墻，一面敞，站軒口眺望，一園景色盡收眼底，使人心境開闊，清涼靜美。

再曲曲折折地過了幾座小橋，便是幾座小建筑———“山風(fēng)水閣”“香洲”“梧竹幽居”，門朝水，以觀錦鯉為佳，人樂錦歡，一派山水之樂，近山遠水，山高水低。

如畫園林入簾青，卻藏不住園主內(nèi)心屈才的傷心與寂寞。

最新蘇州園林實習(xí)心得（熱門18篇）篇七

早就聽說過“上有天堂，下有蘇杭”的諺語，終于,我和爸爸趁著暑假，從一個天堂杭州出發(fā)去另一個天堂——蘇州。

經(jīng)過兩個多小時的“車上旅行”，我們到達的第一站是“假山王國——獅子林”。那里的景色特點有一句話能夠很好的概括：林有竹萬個，竹下多怪石，形狀如獅子。獅子林和有名的拙政園、留園、網(wǎng)師園和環(huán)秀山莊等都被評為寶貴的世界文化遺產(chǎn)。

走進獅子林撲面而來的是古典建筑的氣息，您看一個個廳堂都是文雅的名字，如：燕譽堂、見山樓、飛瀑亭、問梅閣，光光是名字都取得那么多的優(yōu)雅，忍不住都能賦詩三百首呢!您再瞧一個個園門也包含著成語典故，如入勝、沙趣、凝香、通幽，讓游客們邁步前不禁遐想連篇，入得園后又忍不住暗自驚嘆;您再賞一座座太湖石巧奪天工，如猛獸下山，如蛟龍出海，如犀牛望月，如猴子撈月，真是不得不佩服古代勞動人民的智慧和才藝。

漫步獅子林完全是人在畫中游的感覺：臺軒榭的布局，假山池沼的配合，花草樹木的映襯，近景遠景的層次。總之，一切都構(gòu)成了完美的圖畫，讓我們手中的相機一刻不停。如果用一個詞來概括的話，還是乾隆皇帝的那個題詞“真趣”十分恰當(dāng)。

第二站我們坐船游覽了蘇州的護城河，看了古老的城墻和爬滿青苔的石拱橋。

第三站我們?nèi)⒂^寒山寺。對了，是楓橋夜泊中的那座姑蘇城外的寒山寺。還沒到寺門,我就遠遠的望見了那座著名的鐘樓。那是一座五層高的六角重檐亭形狀寶塔。恰好有游客在敲鐘，鐘聲宏亮悠揚，余音裊裊。

沿著明黃色的佛墻我們很快的來到了寺廟內(nèi)。這是一座不大的寺廟，但也十分體現(xiàn)出蘇州園林精巧細(xì)致的特點。在寺廟的周圍十分突出的是到處是古代文人的詩作和碑文，使得這座廟顯得有更多的文化氣息。

最后一站，我們在雨中漫步了蘇州的老街。那些老房子沿著河道而建，十分像塘棲的南橫頭，也是石頭的街道，木結(jié)構(gòu)的廊檐，一不小心我們就又回到了家鄉(xiāng)。一天的旅游很快就結(jié)束了，我們獲得了很多。希望能再次來到這個天堂-——蘇州。

最新蘇州園林實習(xí)心得（熱門18篇）篇八

蘇州園林是中國傳統(tǒng)園林的代表之一，其獨特的藝術(shù)風(fēng)格因其精致優(yōu)美、歷史悠久而贏得了廣泛的認(rèn)可和欣賞。在蘇州，園林建筑和園林鑒賞已經(jīng)成為了一種文化現(xiàn)象，而在這些園林中，每一個角落都充滿了韻味和深意，值得我們?nèi)ド钊肓私夂推肺丁?/p>

第二段：概述蘇州園林特點。

蘇州園林是中國古代園林建筑的代表之一，它代表著中國園林藝術(shù)的卓越成就。蘇州園林在空間布局、建筑構(gòu)造、景觀營造等方面都有著獨特的特點。首先，蘇州園林的空間布局相對比較小巧精致。其次，蘇州園林的建筑構(gòu)造往往采用“虛實結(jié)合”的手法，建筑與自然融為一體。最后，蘇州園林的景觀營造也非常精致，每一處景點的設(shè)置都凝聚了設(shè)計者的智慧。

第三段：蘇州園林的代表之一——拙政園。

拙政園是國內(nèi)著名的文化景點之一，也是蘇州園林的代表之一。拙政園位于蘇州市南郊，占地面積約為5.2公頃，由東園、中園和西園三部分組成。在拙政園中，有很多精美的園林建筑，如詞菊齋、清華堂、藕花館等等。詞菊齋建于元代，是拙政園中最古老的建筑之一。清華堂是一座明黃色的樓閣，建筑內(nèi)部空間錯落有致，極富變化。藕花館是一處三層樓閣，是拙政園建筑群中最高的建筑之一。

第四段：蘇州園林的另一代表——留園。

留園是蘇州園林建筑中的另一代表。留園位于蘇州古城內(nèi)，占地面積約為6.2公頃。留園的前身是一處古老的莊園，始建于明朝。后來，在清朝時期經(jīng)過多次擴建和修繕，成為了一座集景觀、建筑和園林于一體的著名景點。留園中的建筑和景觀極具特色，如鵲橋、玉帶橋、三雅亭、太湖石等都是中華園林之美的代表。

第五段：結(jié)論。

蘇州園林的鑒賞和欣賞是一種學(xué)習(xí)和感悟中國文化的過程。在蘇州園林中，我們可以欣賞到中華園林之美，領(lǐng)略中國園林藝術(shù)的獨特魅力。蘇州園林的建筑和景觀非常精美，值得我們?nèi)ド钊肓私夂推肺丁Ｔ阼b賞蘇州園林的過程中，我們更能更深刻地體會中華文化的博大精深和深厚底蘊。

最新蘇州園林實習(xí)心得（熱門18篇）篇九

我來到了蘇州，一覽仰慕已久的蘇州園林文化。

蘇州給予人的印象總是淡雅的。那些小巷、深宅那些小橋、流水······好似總在煙雨中，古舊而迷離，自成一幅淡雅玲瓏的江山水墨畫。蘇州既有山水之勝，又因園林而獨具神韻，有“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”的美稱。至今仍保存著完好的古典園林。

如拙政園的遠香堂，以清幽的荷香自喻人品;如四面荷風(fēng)亭，完美地表現(xiàn)了荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”兩袖清風(fēng)的高尚品格;如怡園的畫舫齋，表現(xiàn)了對追慕古人似小船自由飄蕩怡然自得的生活的渴望。還有網(wǎng)師園的“真意”，留園的“小桃園”等，不一而足。這些充滿著書卷氣的詩文題刻與園內(nèi)的建筑、山水、花木自然和諧地融合在一起，使一山一水，一草一木都展現(xiàn)出深淵的意境。

蘇州園林需要你認(rèn)真品味，在繁華的背后，是空靈，是平和，是寧靜······。

蘇州園林代表了一種生活理想，這里是詩意的棲居!

最新蘇州園林實習(xí)心得（熱門18篇）篇十

最新蘇州園林實習(xí)心得（熱門18篇）篇十一

天，只能獨自乘高鐵回南京，但是總的來說，這次實習(xí)卻是收獲頗豐，大開眼界。

“雖為人做，宛自天開，源于自然，高于自然”，本就是中國古典園林營造的基本出發(fā)點，而園林里的山水、建筑無不寄寓著文人的情懷，取材于山野，建制于市井，將對自然山水的熱愛以及對人生的思考托付于實體的園林之中，意境之深遠著實令人贊嘆。蘇州園林更是其中的佼佼者，雖低調(diào)的隱于城市，卻難掩傳承千年的中國傳統(tǒng)造園藝術(shù)絢爛的光輝。“山水花鳥之情趣，唐詩宋詞之意境”盡在其中，迷人的不僅是風(fēng)景，最是那欲說還休，寓意悠長的詩詞題詠，禪悟真道。

回校后，回顧了蘇州園林的史料，描摹分析拙政園、留園、網(wǎng)師園、滄浪亭、退思園的平面和照片，經(jīng)過仔細(xì)的整理和總結(jié)，得出以下幾點淺要的收獲：1.園林歷史及成因，2.園林與城市環(huán)境的關(guān)系，3.園林靈活多變的空間布局和豐富的空間組織手法，4.精妙的園林建筑藝術(shù)，5.深厚的文化內(nèi)涵和價值。

最新蘇州園林實習(xí)心得（熱門18篇）篇十二

蘇州園林是中國江蘇蘇州山水園林建筑的統(tǒng)稱，又稱“蘇州古典園林”，以私家園林為主，起始于春秋時期吳國建都姑蘇時(吳王闔閭時期，公元前5)，形成于五代，成熟于宋代，興旺鼎盛于明清，到清末蘇州已有各色園林一百七十多處，現(xiàn)保存完整的有六十多處，對外開放的園林有十九處。在蘇州園林短暫的實習(xí)結(jié)束，為此作一實習(xí)總結(jié)報告，下面是范文。歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

短短的九天實習(xí)很快就在火車的汽笛聲中結(jié)束了，滿載著大家的歡快和豐收的喜悅步入正軌——開始了新的學(xué)習(xí)。很顯然這次實習(xí)是輕松的快樂的，但我們沒有因為輕松和快樂而樂不思學(xué)，實習(xí)的結(jié)果還是碩果累累的，我們見識到了上有天堂下有蘇杭，我們見到了美麗的西湖，我們體會了麻雀雖小五味俱全的蘇州園林，更有現(xiàn)代化的大都市上海留給我們的震撼，并身臨其境的體驗了一番現(xiàn)代化大都市的生活。當(dāng)然還有博物館帶給我們的深思。令我們耳目一新，意猶未盡。當(dāng)然作為學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計的一群人，實習(xí)的目的和實習(xí)后留給我們的任務(wù)才是至關(guān)重要，我們應(yīng)該回味分析一下兩類幾乎完全不同性質(zhì)的建筑環(huán)境特色，以及博物館展廳設(shè)計的技巧和方法，這也是以后學(xué)習(xí)和工作中的有效閱歷和實踐內(nèi)容，從中去領(lǐng)略實習(xí)帶給我們知識和經(jīng)驗。

從蘇州園林說起。蘇州古典園林的重要特色之一，在于它不僅是歷史文化的產(chǎn)物，同時也是中國傳統(tǒng)思想文化的載體。

在園林廳堂的命名、匾額、楹聯(lián)、書條石、雕刻、裝飾，以及花木寓意、疊石寄情等，不僅是點綴園林的精美藝術(shù)品，同時儲存了大量的歷史、文化、思想和科學(xué)信息，其物質(zhì)內(nèi)容和精神內(nèi)容都極其深廣。其中有反映和傳播儒、釋、道等各家哲學(xué)觀念、思想流派的;有宣揚人生哲理，陶冶高尚情操的;還有借助古典詩詞文學(xué)，對園景進行點綴、生發(fā)、渲染，使人于棲息游賞中，化景物為情思，產(chǎn)生意境美，獲得精神滿足。而園中匯集保存完好的中國歷代書法名家手跡，又是珍貴的藝術(shù)品，具有極高的文物價值。另外，蘇州古典園林作為宅園合一的第宅園林，其建筑規(guī)制又反映了中國古代江南民間起居休親的生活方式和禮儀習(xí)俗，是了解和研究古代中國江南民俗的實物資料。

蘇州古典園林的歷史可上溯至公元前6世紀(jì)春秋時吳王的園囿，私家園林最早見于記載的是東晉的辟疆園，當(dāng)時號稱“吳中第一”。以后歷代造園興盛，名園日多。據(jù)《蘇州府志》統(tǒng)計，蘇州在周代有園林6處，漢代4處，南北朝14處，唐代7處，宋代118處，元代48處，明代271處，清代130處。現(xiàn)存的蘇州園林大部分是明清時期的建筑，包括大大小小幾百座古典園林。明清時期，蘇州成為中國最繁華的地區(qū)之一，私家園林遍布古城內(nèi)外。在16～18世紀(jì)的全盛時期，蘇州有園林200余處，現(xiàn)在保存尚好的有數(shù)十處，并因此使蘇州素有“人間天堂”的美譽。作為蘇州古典園林典型例證的拙政園、留園、網(wǎng)師園和環(huán)秀山莊，產(chǎn)生于蘇州私家園林發(fā)展的鼎盛時期，它們以其意境深遠、構(gòu)筑精致、藝術(shù)高雅、文化內(nèi)涵豐富而成為蘇州眾多古典園林的典范和代表。

從宋代起經(jīng)元、明、清的千余年來，蘇州作為中國著名的歷史文化名城，至今仍保存著這么多獨樹一幟的私家園林。所有這些古典園林，其建筑布局、結(jié)構(gòu)、造型及風(fēng)格，都巧妙地運用了對比、襯托、對景、借景遺跡尺度變換、層次配合和小中見大、以少勝多等種種造園藝術(shù)技巧和手法，將亭、臺、樓、閣、泉、石、花、木組合在一起，在城市中創(chuàng)造出人與自然和諧的居住環(huán)境。構(gòu)成了蘇州古典園林的總體特色。

蘇州古典園林宅園合一，可賞，可游，可居，可以體驗讓人舒暢的生活，這種建筑形態(tài)的形成，是在人口密集和缺乏自然風(fēng)光的城市中，人類依戀自然，追求與自然和諧相處，美化和完善自身居住環(huán)境的一種創(chuàng)造。

蘇州地處水鄉(xiāng)，湖溝塘堰星羅棋布，極利因水就勢造園，附近又盛產(chǎn)太湖石，適合堆砌玲瓏精巧的假山，可謂得天獨厚;蘇州地區(qū)歷代百業(yè)興旺，官富民殷，完全有條件追求高質(zhì)量的居住環(huán)境;加之蘇州民風(fēng)歷來崇尚藝術(shù)，追求完美，千古傳承，長盛不衰，無論是鄉(xiāng)野民居，還是官衙賈第，其設(shè)計建造皆一絲不茍，獨運匠心。這些基本因素大大促進了蘇州園林的發(fā)展。據(jù)地方志記載，蘇州城內(nèi)大小園林，在布局，結(jié)構(gòu)，風(fēng)格上都有自己的藝術(shù)特色，產(chǎn)生于蘇州園林的鼎盛時期的拙政園、留園、網(wǎng)師園、環(huán)秀山莊這四座古典園林，充分體現(xiàn)了中國造園藝術(shù)的民族特色和水平。它們建筑類型齊全，保存完整。這四座園林占地面積不廣，但巧妙地運用了種種造園藝術(shù)技巧和手法，將亭臺樓閣、泉石花木組合在一起，模擬自然風(fēng)光，創(chuàng)造了“城市山林”、“居鬧市而近自然”的理想空間。它們系統(tǒng)而全面地展示了蘇州古典園林建筑的布局、結(jié)構(gòu)、造型、風(fēng)格、色彩以及裝修、家具、陳設(shè)等各個方面內(nèi)容，是明清時期(14～20世紀(jì)初)江南民間建筑的代表作品，反映了這一時期中國江南地區(qū)高度的居住文明，曾影響到整個江南城市的建筑格調(diào)，帶動民間建筑的設(shè)計、構(gòu)思、布局、審美以及施工技術(shù)向其靠攏，體現(xiàn)了當(dāng)時城市建設(shè)科學(xué)技術(shù)水平和藝術(shù)成就。在美化居住環(huán)境，融建筑美、自然美、人文美為一體等方面達到了歷史的高度，在中國乃至世界園林藝術(shù)發(fā)展史上具有不可替代的地位。

最新蘇州園林實習(xí)心得（熱門18篇）篇十三

一、自信心增強了，膽量變大了。

小學(xué)教育班個人實習(xí)報告總結(jié)論點思考：這次實習(xí)，我除了正式備3節(jié)語文課，另加一堂主題班會課之外，還去代了十多節(jié)其它類型的課。只有四年級沒有去上過，其它年級都上過了，涉及英語、品德、音樂、美術(shù)、體育。通過這樣真刀真槍地上課，我的信心強了，膽量大了，去到班里都能夠比較鎮(zhèn)定和自然地上課，覺得自己有幾分像老師了。

二、熟悉了備課和上課的各個環(huán)節(jié)，掌握了有些教學(xué)技巧。

小學(xué)教育班個人實習(xí)報告總結(jié)綜述描述：通過上網(wǎng)查找資料、寫教學(xué)設(shè)計、請教指導(dǎo)老師、說課、試講等環(huán)節(jié)，我熟悉了教學(xué)的基本步驟。而從課后和指導(dǎo)老師、同學(xué)的交流以及自我反思，我懂得了備課不僅要備自己的課，還要備學(xué)生的課。就是說，備課要站在學(xué)生的角度想想“這樣上能否使學(xué)生感興趣”“這樣他們是否接受得了”。

這次上課實踐讓我懂得要想課上得下去，首先要有良好的課堂紀(jì)律做保障。而要讓一班小學(xué)生認(rèn)真地安靜地聽你上課，那么老師必須把課上得精彩，上得有激情。因此，我個人還有下面三點小體會。

1、上課前，老師必須吃透課文，熟悉教學(xué)設(shè)計。然后通過說課使自己對要上的課思路清晰，這點很關(guān)鍵。只有思路清晰才能確保教學(xué)過程流暢。

小學(xué)教育班個人實習(xí)報告總結(jié)中2、上課時候，老師要表現(xiàn)出精神飽滿，這種積極的精神面貌能夠感染學(xué)生，也會使學(xué)生因為老師上課有激情而積極投入。

3、語文課件要做得圖文并茂，吸引學(xué)生的目光。如果學(xué)生可以邊朗讀文章，邊欣賞和內(nèi)容相關(guān)的圖片，肯定能夠促使他們展開聯(lián)想和想象，更好地理解和感悟文章。另外，老師設(shè)計課件時候要把設(shè)計的問題也打上去，以便學(xué)生邊看問題邊思考。課件也要根據(jù)講課需要設(shè)計，幫助教師一看課件就知道下一步要講什么內(nèi)容。

小學(xué)教育班個人實習(xí)報告總結(jié)方面的三、實習(xí)讓我懂得不管你接手一個怎樣的班，班主任都不應(yīng)該對自己班感到失望厭煩，而是要相信自己的學(xué)生是行的，并適時給予表揚鼓勵，這樣才能促使形成良好的班風(fēng)。

多在全班面前，多在其他老師面前，表揚自己班的優(yōu)點，這樣能夠激發(fā)學(xué)生的上進心。他們會為了做到如老師所說的那樣而加倍努力，最終班風(fēng)會變得好起來。我剛開始實習(xí)那幾天，觀察了我們班的課堂情況，覺得紀(jì)律不是很好，于是就產(chǎn)生我們班是差班這樣的想法。我去問班主任我們班的紀(jì)律怎樣，她告訴我，其實不會很差，只要我敢管，并且管得有道理，學(xué)生會服我的。我試著轉(zhuǎn)換最初的不客觀的想法，多用心發(fā)掘我們班的優(yōu)點，并堅信我們班是很不錯的。這種心態(tài)使我能夠平和地看待學(xué)生偶爾的搗亂，以及他們的錯誤。同時不忘真心地關(guān)心大家，對我們共同努力得來的成績及時表揚。慢慢我覺得我們班很可愛，很有特點。我?guī)椭嘀魅斡?xùn)練大家的演讀比賽，并在全校比賽中獲地高年級的二等獎，我很激動很開心。

四、手工能力大有長進。

小學(xué)教育班個人實習(xí)報告總結(jié)主題思考：由于實習(xí)學(xué)校分配了幾個任務(wù)給我們，讓我們設(shè)計出版五個櫥窗的墻報，于是我們分工協(xié)作，我也要幫忙剪大字，剪圖畫，并上顏色。工作量非常大，從這份工作中，我的手工技能有和年大的提高。這對我以后當(dāng)小學(xué)教師是大有益處的。

五、收獲了學(xué)生真誠的情誼。

小學(xué)教育班個人實習(xí)報告總結(jié)論證分析：我?guī)Ыo了學(xué)生有些新鮮的體驗，例如上課都精心準(zhǔn)備了課件，他們覺得和年喜歡看。上體育課，我和學(xué)生一起踢毽子，教他們圍成一圈來踢的玩法，大家覺得新鮮又好玩，而且覺得我很厲害，懂很多，于是他們大多數(shù)都很尊重我。對于他們喜歡玩的跳大繩，我雖然沒有玩過，但也鼓起勇氣和大家一起玩。從不會玩到會跳幾次，學(xué)生覺得老師很親切，漸漸喜歡和我一起玩了。課余我還和學(xué)生打乒乓球，彼此加深了了解，也增進了感情。實習(xí)臨結(jié)束，有好多學(xué)生紛紛送禮物給我，并表現(xiàn)出依依不舍。在我要離校的那一天早上，有兩個學(xué)生早早來我宿舍樓下等我，就是為了送禮物給我。我很感動，覺得收獲了學(xué)生的情誼。

再來說說實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的不足。

一、缺乏魄力，不敢大刀闊斧地嘗試和行動。一開始對學(xué)生不是很敢管敢抓，顯得比較軟弱。辛好我認(rèn)識到。學(xué)生小學(xué)教育方面論文范文這一點。對做班主任工作是很不利的，于是我有意識地去改變。我觀察了其她老師的做法，也向班主任請教經(jīng)驗。慢慢地我敢管了，對學(xué)生違反課堂紀(jì)律我也有招了。我會先警告他們，如果他們再犯，我就堅決記下來，課下再處理。

二、我上語文課缺乏緊密聯(lián)系生活。

我深知語文課是最和生活密切相關(guān)的，語文只有與生活相聯(lián)系才有生命力。但我上課時候,只顧著講課文內(nèi)容,把聯(lián)系生活這回事給忘得一干二凈。課后反思我才猛地注意到,后悔自己把課上得如此枯燥。等到下次備課時,我有意識得把教學(xué)內(nèi)容和生活聯(lián)系起來。這樣一來,我上課時候,充分調(diào)動了學(xué)生思考和說話的興趣,他們聯(lián)系校園里以及平時日常看的論文以及生活的見聞和感受,說得很有興致。那一節(jié)語文課我上得輕松,因為我不用講那么多了,也不用擔(dān)心學(xué)生沒有興趣聽了,而且學(xué)生聽得輕松,因為他們有話說,而且覺得語文課原來是這么貼近生活,如此生動！

三、我對學(xué)生不夠信任。

小學(xué)教育班個人實習(xí)報告總結(jié)論點方面思考：不信任他們有驚人的創(chuàng)意,不相信他們有很強的能力做好老師布置的任務(wù)。所以我事無巨細(xì),總是親力親為。盡管每次也能夠把事情做好,但我覺得很辛苦。仔細(xì)想想,正是由于我不信任學(xué)生,沒有放手讓學(xué)生來幫忙完成班級的事務(wù)。例如,班級的勞動基地,我完全可以選好人員,然后只需要分配好他們的工作,他們就會把這件事做好的。而我卻沒有這樣,那只得自己辛苦了。從這里我懂得班主任很重要的一點就是要信任學(xué)生,把有些工作分配給學(xué)生去做。這樣既可以高效完成工作,自己又輕松,更重要是調(diào)動了學(xué)生的積極性。正是給學(xué)生一個舞臺,學(xué)生會給你一個驚喜。

最新蘇州園林實習(xí)心得（熱門18篇）篇十四

最新蘇州園林實習(xí)心得（熱門18篇）篇十五

蘇州園林是中國園林藝術(shù)的代表之一，其建筑和景觀具有中國傳統(tǒng)文化的特點和精神內(nèi)涵。我有幸親眼見到和游覽了蘇州幾處知名園林，深深地感受到了其中的歷史文化底蘊和美學(xué)價值。以下是我對蘇州園林的鑒賞心得體會。

蘇州園林以山水、建筑、植物三者的有機結(jié)合形成了獨特的景觀。常見的山水元素有：水、石、橋、亭、洞、池、塔等等，建筑物以庭院式多見，也有聯(lián)排、標(biāo)準(zhǔn)化式的建筑物。蘇州園林獨特之處在于，這些山水元素的布局和建筑物的構(gòu)成都非常精致，可以說是“小巧玲瓏”，并且充滿了隱喻和象征。比如揚州瘦西湖中有一座亭子叫做“鎖夢亭”，其外形像一只巨大的石獅子，內(nèi)部空間只有三面墻，象征“困龍鎖夢，不可出頭”。

第二段：景觀設(shè)計的特殊意義。

蘇州園林不僅僅是一個花園，更是一場精心的景觀設(shè)計。蘇州園林特別注重視覺效果的呈現(xiàn)，這種效果不應(yīng)只是一兩個局部，而應(yīng)是整個景觀的視覺化效果。其圖案和構(gòu)造遵循諸如黃金分割和幾何相似性等美學(xué)規(guī)律。在整個景觀當(dāng)中，可以體現(xiàn)一種自然、和諧的美感。同時，蘇州園林也非常注重聲音和香氣的設(shè)計，比如垂柳風(fēng)姿的樹枝在春風(fēng)中搖曳著發(fā)出悅耳的聲音，和露岸早荷花中散發(fā)出的清香等。

第三段：蘇州園林的文化內(nèi)涵。

蘇州園林作為中國傳統(tǒng)文化的重要代表之一，充滿了許多神秘和富有深意的文化內(nèi)涵。蘇州園林中的“法師石”，向人們表達著對佛教的崇尚和仰慕，其惟妙惟肖的石刻技藝、華麗的雕刻和流暢的線條展現(xiàn)著早期石雕藝術(shù)的魅力。此外，蘇州園林中關(guān)于四季光景和流水的裝飾圖案也意味深長地映現(xiàn)著中國古代的哲學(xué)和文學(xué)思想。

第四段：蘇州園林的歷史演變。

蘇州園林經(jīng)歷過了數(shù)百年的歷史演變，每個時代都留下了不同的印記。比如拙政園的建筑和雕刻都具有不同的歷史背景，中國歷史上著名的“太平天國”時期，在拙政園內(nèi)建造了許多不同式樣的建筑物，包括金字塔、印度風(fēng)格和與泰姬瑪哈陵相似的建筑。這些遺產(chǎn)和歷史沉淀給蘇州園林增加了新的文化和藝術(shù)的意義。

第五段：蘇州園林的美學(xué)價值。

蘇州園林不僅僅是藝術(shù)的結(jié)晶，還是一種思想和觀念的體現(xiàn)。它通過幾何圖形、陰背、瀑布等元素，以及植物和景點的選擇和安排，造就出一種寧靜渾厚的氣氛。其中最重要的是，蘇州園林的美學(xué)不僅局限于建筑物本身，而是將天人合一的哲學(xué)觀念賦予了植物和土地，形成了一種自然和諧的總體效果。蘇州園林以其曲折而迷人的小徑、巧妙的燈光布置以及畫龍點睛的命名，為游人帶來了令人心馳神往的人生體驗和感動。

結(jié)論：

蘇州園林以其獨特的藝術(shù)風(fēng)格和深厚的文化內(nèi)涵，成為中國園林藝術(shù)的代表之一，也是全世界聞名的旅游景點。如今，蘇州園林在保護、修繕和開發(fā)中取得了很大的成就，使我們能夠欣賞到古老的氣息和優(yōu)美的設(shè)計。在我眼中，蘇州園林已成為一種浸潤心靈的藝術(shù)，令我對自然、人文和美學(xué)有了更深層次和更全面的理解。

最新蘇州園林實習(xí)心得（熱門18篇）篇十六

在黨委領(lǐng)導(dǎo)的舉薦下，我有幸成為一名掛職鍛煉的工作人員，并擔(dān)任統(tǒng)計工作。

并被指派到重要的崗位上去進行掛職鍛練，這次工作對于我來說是一個千載難逢的學(xué)習(xí)和鍛煉機會，對此我倍感榮幸、倍加珍惜。

彈指一揮間，四個多月的掛職鍛煉即將過去，在即將結(jié)束掛職的時候，有許多感慨、體會值得很好地回顧和總結(jié)。

一、掛職工作回顧。

(一)加強學(xué)習(xí)，熟悉專業(yè)知識，掌握專業(yè)本領(lǐng)。

掛職的目的在于在拓寬視野的過程中學(xué)到更多的知識，積累更多的實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才，是為企業(yè)提供人才和智力支持。

統(tǒng)計工作對我來說是一個全新的專業(yè)和職業(yè)，一切都得從零開始，從頭學(xué)起。

為了能夠盡快進入角色，順利、圓滿的完成各項工作任務(wù)，向組織交一份滿意的答卷，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望、信任和重托。

學(xué)習(xí)了段有關(guān)掛職工作的文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，提高對掛職工作的目的、要求和重要意義的認(rèn)識;學(xué)習(xí)了部、路局、段《統(tǒng)計規(guī)章》，掌握有關(guān)統(tǒng)計的知識，加深對《統(tǒng)計規(guī)章》的理解和掌握，了解統(tǒng)計工作的重要性。

通過四個月認(rèn)真的學(xué)習(xí)和刻苦的鉆研，基本掌握了統(tǒng)計的工作目的、作用、程序和要求，為我今后做好統(tǒng)計工作提供了法律、法規(guī)和政策依據(jù);經(jīng)過四個月的實踐，也積累了一定的統(tǒng)計工作經(jīng)驗，現(xiàn)在工作起來已經(jīng)得心應(yīng)手了，為進一步做好統(tǒng)計工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

(二)強化培訓(xùn)，掌握統(tǒng)計方法，積累實際經(jīng)驗。

為了適應(yīng)鐵路運輸管理的需要，我深知光憑學(xué)習(xí)是不夠的，必須通過在實際工作中積累出的經(jīng)驗，才能跟上鐵路跨越式發(fā)展的步伐，尤其是近年來機車管理體制發(fā)生了很大的變化，統(tǒng)計方法也隨之發(fā)生了很大的變化，所以在工作中我除了一定要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識外，還反復(fù)細(xì)致的研究《機車統(tǒng)計規(guī)則》，并且做到活學(xué)活用和理論聯(lián)系實際。

通過日常的技術(shù)培訓(xùn)，現(xiàn)在已經(jīng)掌握了一整套科學(xué)的統(tǒng)計計算方法，切實地解決了開始工作時遇到的諸多問題。

(三)注重基礎(chǔ)，提高統(tǒng)計質(zhì)量，提供決策依據(jù)。

任何一項工作必須從基礎(chǔ)上做起。

基礎(chǔ)實、底蘊厚、方法活、措施正是做好工作的前提和條件。

四個月來，我注重統(tǒng)計的基礎(chǔ)工作，工作質(zhì)量從司機報單抓起，司機報單是統(tǒng)計的最原始單據(jù)，只有司機報單的正確填寫和準(zhǔn)確的錄入才能保證各種統(tǒng)計報表的準(zhǔn)確無誤，從而及時上報，為上級領(lǐng)導(dǎo)的決策和運輸生產(chǎn)指揮提供可靠的依據(jù)。

為了保證統(tǒng)計工作質(zhì)量，我每天在上機之前，對每一張報單進行認(rèn)真的邏輯分析，包括司機報單的各項時間的關(guān)系、機車的工作種別、運行公里等進行認(rèn)真的核對，發(fā)現(xiàn)填寫錯誤等問題及時與有關(guān)業(yè)務(wù)人員溝通，以便得到更好的解決。

工作中我認(rèn)真做到了“凡是必做于細(xì)”，嚴(yán)把工作質(zhì)量關(guān)，為段的統(tǒng)計工作迅速、及時、準(zhǔn)確、有效、可用做出了自己的努力。

(四)注重創(chuàng)新，順應(yīng)統(tǒng)計變化，適應(yīng)統(tǒng)計規(guī)律。

為了更好的適應(yīng)鐵路跨越式發(fā)展進程，統(tǒng)計工作需要不斷的改建和創(chuàng)新。

這就需要統(tǒng)計人員在做好大量的統(tǒng)計基礎(chǔ)工作的同時，還要注重創(chuàng)新，不斷順應(yīng)統(tǒng)計變化，適應(yīng)統(tǒng)計規(guī)律，充分運用機車統(tǒng)計指標(biāo)體系和調(diào)查方法開展統(tǒng)計分析工作，充分利用科學(xué)的統(tǒng)計方法和先進的統(tǒng)計手法，準(zhǔn)確、及時、全面、系統(tǒng)地搜集、整理、分析、預(yù)測、監(jiān)督，來反映機車運用、檢修和材料的消耗等情況，為日常運輸生產(chǎn)指揮、段的經(jīng)營管理和領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的數(shù)字依據(jù)，所以我在日常的工作中特別留意和收集統(tǒng)計資料，并且不定期查看機車運用指標(biāo)及技術(shù)指標(biāo)的完成情況，發(fā)現(xiàn)有較大的波動的，能夠及時虛心向其他同事咨詢請教，同時也更好的提高和鍛煉了自己。

二、掛職工作體會。

一年的掛職鍛煉中，我本著“多聽、多看、多思考、多實踐、多總結(jié)”的指導(dǎo)思想，刻苦學(xué)習(xí)，深入研究，認(rèn)真工作，積極參與實踐鍛煉，使本人在思想素質(zhì)，工作水平有質(zhì)的提高。

(一)思想素質(zhì)提高了。

我是我家的獨生女，父母對我偏愛、甚至是嬌生慣養(yǎng)，從都是飯來張口、衣來伸手，時時處處都依賴著父母，通過此次掛職鍛煉，我自己感覺到變化最大的就是我的思想素質(zhì)。

在工作中，我是干著今天、總結(jié)著昨天、想著明天，保證自己的工作的連續(xù)性、條理性和穩(wěn)定性，這在以前我是不敢想象的，思想素質(zhì)發(fā)生了質(zhì)的飛躍，這種變化不僅體現(xiàn)在工作中，在家里我也能替父母分憂，承擔(dān)了家庭的一個重要角色，父母也明顯感覺到我的變化。

(二)專業(yè)知識豐富了。

經(jīng)過四個多月的統(tǒng)計工作的實踐，在統(tǒng)計工作中學(xué)到了許多書本上沒有學(xué)到的東西，我又多了一門專業(yè)知識，多了一手專業(yè)技能，這是我四個月掛職鍛煉收獲最大的和體會最深的。

總之，我們要思考和要做的的確很多，還需我們不斷努力。

其實我所做離大家做也很多的差距，更需我自己不斷的學(xué)習(xí)、進步。

由于自己水平、能力有限，可能力不從心，加之時間較短，所學(xué)根本達不到透徹。

在今后的.工作中，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識，在學(xué)習(xí)中，不斷地提高自己，磨練自己，充實自己，在統(tǒng)計工作中大膽思考，主動創(chuàng)新，適應(yīng)統(tǒng)計工作不斷發(fā)展和改革的需要，為實現(xiàn)統(tǒng)計手段現(xiàn)代化打好堅實的基礎(chǔ)，使自己成為一名優(yōu)秀的統(tǒng)計工作者。

經(jīng)過學(xué)校和朋友的努力，在**作物有限公司獲得了一次十分難得的實習(xí)機會。

實習(xí)期間努力將自己在學(xué)會計實習(xí)報告校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處會計實習(xí)報告。

**作物有限公司是一家事業(yè)單位下屬的小型公司，其主要業(yè)務(wù)就是種苗和農(nóng)藥。

每年的經(jīng)濟業(yè)務(wù)不是太多，因此財務(wù)室只設(shè)有會計、出納各一名。

該單位是采用電腦記賬，采用的是三門財務(wù)軟件。

此次實習(xí)，我主要崗位是會計，因此主要實習(xí)了公司的會計科目及會計處理。

同時對出納的工作也有了具體的了解。

在實習(xí)中，我參與了整個2到4月全部的會計工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。

認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的事業(yè)單位會計流程，應(yīng)前輩的教誨還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致的了解了事業(yè)單位會計工作的全過程，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理，并掌握了三門財務(wù)軟件的使用實習(xí)期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財務(wù)人員會計實習(xí)報告請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能。

從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

更讓我感到感動的是，領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。

例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。

稅務(wù)登記的有關(guān)事項。

一般納稅人的申請。

以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用。

在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。

我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科，盡管我學(xué)過這門課，但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。

這次實習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。

帶著這些問題，我在這一個月里用眼睛看，不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事，讓我對會計實習(xí)報告這些問題有了一定的解答，達到了這次實習(xí)的目的。

除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。

公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業(yè)務(wù)的過程，規(guī)章制度執(zhí)行情況，企業(yè)的管理等等。

另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如內(nèi)部控制情況，其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況，公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。

然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。

作為一名會計實務(wù)人員，通過這次實習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。

例如：實務(wù)能力，應(yīng)變能力，心理素質(zhì)，適應(yīng)能力等等。

除此之外擁有一顆上進心，進取心也是非常重要的。

在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。

人際溝通也是非常重要的一點，會計實習(xí)報告如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。

馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習(xí)了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。

在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。

經(jīng)過這次實習(xí)，讓我學(xué)到了許多許多，無論是專業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺，感謝康源作物有限公司提供了這次實習(xí)機會。

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最新蘇州園林實習(xí)心得（熱門18篇）篇十七

我喜歡蘇州，原因之一，大約是由于蘇州有令人留連忘返的園林之勝吧。

提到蘇州園林，自然就會想到拙政園。對我來說，尤其如此，因為40多年前我第一次到蘇州，第一個見到的蘇州園林便是拙政園。

那時，游園的人比較少，有充分的空間和時間讓你和它從容相對。信步所至，常會使你意外地發(fā)現(xiàn)某種佳妙之處，在無意中得到一分驚喜。

后來，也曾多次到蘇州，大抵每次都要去看看拙政園。但并不是每次都能領(lǐng)略到游園的情趣的。原因很多，且不去說它了。

我常想，游蘇州園林，最好是在不冷不熱天氣，細(xì)雨霏霏時節(jié)。有三兩位尚能談得來的朋友，或倚或坐，或行或止，各盡所好，各隨其意。其中情趣，非己莫知一一這當(dāng)然只是一種設(shè)想，可遇而不可求的。

去年秋天，我到蘇州去。夜宿南園，晨起看天，天陰欲雨。心想，這該是游園的好天氣了。于是和幾位同游者，驅(qū)車直奔拙政園。

進得園門，天果然下起微雨來，游人果然不多。細(xì)細(xì)的雨絲，拂面微涼，觸衣略潤。園中小徑上，路未濕，草未枯。兩旁樹木，葉未落，枝條扶疏。經(jīng)過微雨一番梳洗，更增添了一分活潑，兩分翠綠。

俗話說，好景不長。正當(dāng)我們信步而行，隨口而談，或默然細(xì)細(xì)領(lǐng)略園中景致之際，雨點忽然密起來，密起來，密得使你再也不能不理它了。于是急急轉(zhuǎn)入回廊，欲覓一避雨處。

三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到一小軒中。里面有兩張石凳，一張石幾，上懸一匾，題日“與誰同坐軒”。軒無門窗，與亭榭相似。于是左顧右瞻，園中景色，盡收眼底。

雨越來越急，淅漸瀝瀝，略無止意。好在已無雨濕襟袖之慮，且急雨易過，只要耐心等待就是。何況雨中游園，看園中雨景，也是一件可遇而不可求的難得之事。

答案自然是各種各樣的。如果李白在此，當(dāng)然會“舉杯邀明月”。而我輩俗人，只能從俗處想。于是你一言我一語，所說無非親朋好友，門生故舊之類。其實，這塊匾的妙處，就在于不明說是誰，給你充分選擇的自由。你認(rèn)為誰合適，那便是誰，不必明確限定在某一個人的。設(shè)若孤身獨處，無人可邀，那也不妨。天上清風(fēng)，松間明月，不邀也可自至的。

談笑間，不覺雨絲漸細(xì)，于是振衣而起，穿過已變得濕漉漉的小徑，走上曲曲折折的長廊，看亭臺堂館，伴之以小橋流水;假山怪石，四周有奇花異木。細(xì)雨中，園子變得更幽更靜，更清更明，有一種說不清也不必說清的動人之處。

多次到拙政園，但雨中游園還是第一次。特別是在與誰同坐軒為雨所阻，回思仍覺有趣。雖非盛事，也算雅集。

最新蘇州園林實習(xí)心得（熱門18篇）篇十八

蘇州給人們到來的感覺是淡雅的，那里的古街、小巷、小橋、流水古舊而迷離，形成了一副淡雅的水墨畫，讓人感到心曠神怡。除了這些，蘇州還保存著完好的蘇州園林。

“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”可想而知，蘇州園林有多美。我們?nèi)チ酥袊摹八拇竺麍@”之一拙政園，她距今已有500多年歷史,被稱為江南古典園林之母。一進院，滿眼便是綠色和隨處可見的假山和池沼，池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放，沿著鵝軟石鋪成的小路一直往里面走，你必然會注意到花墻和廊子，花墻是磚砌的，有各式鏤空圖案，廊子很多，因為有廊子界著，層次就多了，景致就見得深了。除了花墻和廊子你還會發(fā)現(xiàn)各式的亭子，各亭子之間是不對稱的，與假山池沼錯落有致，無論你站在哪個點上看，眼前總是一副完美的圖畫。院子里的樹也是其它地方不多見的，最令我印象深刻的是那顆豎立在青石板上的“搖錢樹”，又叫它“沒心沒肺”，為什么這么說呢?因為這棵樹沒有中間樹干只有樹皮，中間有一個大窟窿，能夠容下三四個小孩。

蘇州園林是一個非常值得游玩的地方，有機會我一定還會再次重游。