優(yōu)秀作文不僅僅是字里行間的文字,更是作者情感和思想的流露。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟示。
小學(xué)生活因而精彩優(yōu)選(模板18篇)篇一
讀萬卷書,行萬里路。走出去,旅游可以增長見識(shí),開拓視野,欣賞美景,了解風(fēng)情......凡此種種,為生活增添了無比的樂趣。。
春天是個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)。在一個(gè)陽光明媚的早晨,我獨(dú)自一人散步在公園的小路上,看到小草翠綠,樹影婆娑;聽到蟲鳴鳥叫,歡歌笑語;聞到了草木清香,百花芬芳。春天總是勃勃生機(jī)的。
春湖的景色是最美的。望見西湖的奇麗美景,我才知道古人所說的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”一言所言非虛。湖是靜的,宛若明鏡一般,清晰地映出藍(lán)的天,白的云,紅的花,綠的葉;湖是動(dòng)的,層層浪花隨風(fēng)而起,久久不能散去,伴著我的心,在追逐,在嬉戲。若是乘著船逆行而去,讀讀書,賞賞景,那是最美的享受了。
春天的人們也是充滿活力的。在廣闊的大草地上,有小姑娘在那里載歌載舞,小伙子在引吭高歌,老爺們?cè)阱憻捝眢w,旁邊有不少人在駐足觀看。氣氛熱鬧非常,融洽至極。
秋天是豐收的季節(jié)。秋天的果園里只怕早早結(jié)滿了或大或小的果實(shí),盼著主人快點(diǎn)把它摘回去享用呢。這時(shí)總是大人們最忙碌的時(shí)候,日日早出晚歸,眼里的笑意啊,怎么都掩不住。秋天總是欣欣向榮的。
秋湖就顯得有些寂寥了,風(fēng)姑娘絲毫不知道收斂,吹得全身都涼颼颼的。金黃的樹葉漸漸飛落踩在腳下,也是一種別樣的音樂呢。湖面上的烏桕樹倒映在水面上就像是青鳊魚似的,倒是顯得湖水似乎更清了。
秋天,一筆一劃都是情;秋景,一字一句皆是意。秋是一個(gè)多么令人心醉的氣節(jié)啊!也許,它沒有春的溫和,夏的熱情,也沒有冬的純潔。但是,秋卻用著它的高雅、冷清,默默綻放著它獨(dú)到的魅力。
走出去,你是否也被這多彩的景色迷住了呢?生活因旅游而精彩,趕快大步走出去吧!
小學(xué)生活因而精彩優(yōu)選(模板18篇)篇二
我親愛的小弟弟就像一個(gè)肉嘟嘴的小天使。在20xx年的某天闖入了我們的生活。剛出生的他像小魚寶寶一樣,到處找奶頭。
我剛看到他的時(shí)候。他緊緊地閉著眼睛,乖乖地躺在搖籃的懷抱里。我好想抱抱他,可是,我又不敢抱,怕弄痛了他。他頭上長著幾根稀稀拉拉的小黃毛,他肉嘟嘟的小臉蛋上長著兩顆像似黑葡萄的小眼睛,一張像櫻桃般紅紅的小嘴巴。
過了好幾個(gè)月,弟弟終于長出了白白凈凈的小牙齒。但是媽媽的煩惱又來了。每一次弟弟吃奶的時(shí)候,如果吸不出奶來,他就會(huì)著急地咬奶頭。媽媽每一次都會(huì)說:“凱寶,你把媽咬痛了,不給你吃了。”
現(xiàn)在弟弟一歲了,他會(huì)到處爬,到處撿吃的,比如:桌子上的飯粒,我總是需要跟在他后面監(jiān)督他,不準(zhǔn)他亂吃事東西。如果他不小心亂吃東西了,我就要把臟東西從他嘴里掏出來,可他每次都咬我。
每天我一回到家,常弟總是站在圍欄里對(duì)我傻笑,揮舞著他的小手,嘴里還在高興地叫,好像在說:“姐姐,姐姐回來了”。一看到他的笑容,我也就很開心,想親親他,捏捏他的小臉蛋兒。每次我知他一起玩的時(shí)候,他總是笑呵呵地像一個(gè)小彌勒佛一樣。
以前家里只有我一個(gè)寶寶,總是覺得有一點(diǎn)孤單,現(xiàn)在我有了一個(gè)小弟弟,他每天都會(huì)陪我玩,我覺得很開心。
小學(xué)生活因而精彩優(yōu)選(模板18篇)篇三
人走心不走,永遠(yuǎn)是朋友。人離心不離,永遠(yuǎn)存友誼。
——題記。
每個(gè)人都擁有朋友,沒有友誼的社會(huì)就好比是一片繁華的沙漠。無論是一杯烈酒的生死之交,還是虛情假意的稱兄道弟,都會(huì)給我們帶來無限的歡樂。高山流水知音難覓,人生難得一知己。
春天的第一場(chǎng)春雨,我錯(cuò)過了欣賞;夏天的第一場(chǎng)春雷,我錯(cuò)過了聆聽;秋天的第一片落葉我錯(cuò)過了捕捉;冬天的第一片雪,我錯(cuò)過了觀賞……可你是我從小的知己怎么會(huì)錯(cuò)過!
英子,你是我人生中的第一個(gè)朋友,也是第一個(gè)知己。你和我一樣的開朗外向,所以有時(shí)走在一起時(shí),總有人誤認(rèn)我們倆是親姐妹,直到如今我們還是無話不談的知己。
你還記得我們倆是怎么相認(rèn)相知的`嗎?
那是個(gè)烈日炎炎的午后,剛掙脫母親懷抱的我來到幼稚園,對(duì)學(xué)校充滿了無窮的憧憬,對(duì)友誼充滿著無限的期待。
老師親切地領(lǐng)我上班,把我隆重地向大家介紹好后,便將我安排在你身旁。你看老師走后,就悄悄地拿出一根“金義棒”,從中間折下一半遞給我說:“吃吧,我媽媽買的,看你滿頭大汗的。”我倆的心門就在那刻打開了。
還記得嗎,小學(xué)時(shí)的那場(chǎng)足球?qū)官悾课腋职殖臣苄那椴缓脮r(shí),是你勸我參加你們班的足球比賽,說那樣心情可能會(huì)好些。還清晰記得我們踢得正“瘋”時(shí),我甩出一腳遠(yuǎn)射,旋轉(zhuǎn)的足球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,正當(dāng)大家驚嘆時(shí),優(yōu)美的弧線突然出現(xiàn)了拐點(diǎn),直沖廁所大門飛去。我倆隨后閃了進(jìn)去,哎!那家伙真是慘不忍睹啊!
“咚咚咚”“進(jìn)來!”我倆緊張地踱進(jìn)辦公室。老班扶了扶眼鏡,不緩不慢地對(duì)我們說:“你們自己說說為什么我找你倆來談話。”沉默片刻后,正當(dāng)我想承認(rèn)自己錯(cuò)誤準(zhǔn)備挨批時(shí),你卻搶先說出是你踢進(jìn)去的,承擔(dān)了所有責(zé)任。我總覺得虧欠你很多,但你總是寬慰我,說那是朋友間應(yīng)有的義氣。
從那以后我更加地敬佩你信任你。有開心的事都會(huì)與你分享,有煩惱的事總愿找你傾訴,你總是不厭其煩的開導(dǎo)我,幫助我。
英子,我想對(duì)你說:“是你讓我生活更精彩!”謝謝你,英子!
小學(xué)生活因而精彩優(yōu)選(模板18篇)篇四
金秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)送爽,舒暢愜意。我們一家就在如此美好的日子里踏上了精彩的旅程。我們來到了美麗的長沙動(dòng)物園開始了一天的精彩生活。
可惜天公不作美,天上飄著似有似無的蒙蒙細(xì)雨,太陽總是在跟我們捉迷藏,因此天總是陰沉沉。動(dòng)物園里沒有了往日的喧囂,而是恢復(fù)了原本屬于它的那份寧靜。只是調(diào)皮的小猴、小猩猩們一點(diǎn)也不安靜,它們或坐或立,姿態(tài)萬千,上躥下跳,不亦樂乎。猴山上的猴子們爭著搶著吃果子,有時(shí)一塊小小的食物也會(huì)引發(fā)一嘲世界大戰(zhàn)”,大猴子欺負(fù)弱小,小猴子又?jǐn)巢贿^它,只能眼睜睜地看著剛剛到手的美食被別人津津有味地吃下去。但這種不和諧的場(chǎng)面過不了多久就會(huì)消失,接下來,小猴子給老猴子撓癢,大猴子背著小猴子,一派其樂融融的景象,令人心生羨慕。而猩猩館呢,那里面可愛的小猩猩們吊著長長的尾巴,瞪著眼睛好奇地看著這些游客,瀟灑地完成著一個(gè)個(gè)的高難動(dòng)作。
接著,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了世上最高的動(dòng)物——長頸鹿。它那兩只天真無邪無比清澈如小溪般明亮的瞳孔親切地望著我們,似乎是老朋友一般;柔軟美麗的白褐相間的斑點(diǎn)皮毛像一件精致的手工藝品。它細(xì)細(xì)的咀嚼著食物,像一個(gè)高貴優(yōu)雅的淑女。我小心翼翼的把手伸過去,撫摸了一下它那長長的脖子,它則一點(diǎn)也不怕。長頸鹿溫順極了,也可愛極了,它的溫馴可愛,讓人一見就心生喜愛之情。
后來,我們陸續(xù)參觀了獅子、天鵝等動(dòng)物,讓我不禁贊嘆大自然的神奇……。
這次的旅程到這里就結(jié)束了,它帶給了我新奇的感受,也開闊了我的視野。這一次,我親近了大自然,熟悉了我們?nèi)祟惖呐笥选獎(jiǎng)游铩?/p>
其實(shí),生活中有許許多多精彩的地方,只要你能停下匆匆的腳步,看看周圍的美景,細(xì)細(xì)品味生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):精彩在我們的生活中無處不在!
小學(xué)生活因而精彩優(yōu)選(模板18篇)篇五
古往今來,多少文人墨客為你駐足,停思。
——題記。
聽窗外細(xì)雨綿綿,品一盞香茶,手拈一頁已發(fā)黃的浸滿墨香的古書。心也隨之蕩漾,生活也因你而精彩。
1、落紅不是無情物。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”,耳邊又傳來朗讀聲,枝頭的花啊,隨著秋風(fēng)的摧殘,如清風(fēng)一般浸滿了泥土,空氣中彌漫著憂傷的氣息,可又有誰知道你心中的痛苦。龔自珍,雖然遠(yuǎn)離了官場(chǎng)的黑暗與勾心斗角,可是你心中愛國的赤誠卻迸發(fā)了我對(duì)祖國的情思。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”,生活因你而精彩。
2、千里共嬋娟。
清風(fēng)從那邊蕩過來,挑起了朦朧的月色,吹起了你飄揚(yáng)的發(fā)絲,也勾起了你無數(shù)的盼望。此時(shí)此刻你正無力地倚在木窗前,望著那一輪皎潔無瑕的月亮,不禁嘆息:為什么月亮總是在人分離的時(shí)候圓呢?你輾轉(zhuǎn)在床上,自我消遣:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”那一輪明月早已高懸在你心中,如水的月光滌蕩了你心中的塵埃,如紗的月光輕攏在你寒冷的心上,如霧的月光不知何時(shí)朦朧了你的雙眼。唉,只有“但愿人長久,千里共嬋娟。”了。
那如畫一樣的詩詞啊,勾勒出一幅幅仁人志士的壯志豪情;
那如音樂一樣的詩詞啊,叮咚出泉水鳥啼的悅耳悠揚(yáng);
那如陽光一樣的詩詞啊,溫暖出友人道別時(shí)的溫情。
不知不覺間,我們的生活中也彌漫了詩詞的墨香,那一頁泛黃的古書也會(huì)永遠(yuǎn)流傳。
小學(xué)生活因而精彩優(yōu)選(模板18篇)篇六
這就是我的命運(yùn)?是的,你別無選擇了。那好,那我就要活出精彩,讓生活因我而精彩!
——題記。
紫色的漫漫世界,風(fēng)蕭蕭,雨簌簌。踩在腳下的雪,寫滿了孤獨(dú)與憂愁。不知道,這條徘徊在腳下的路,還要獨(dú)自一人走多久。
沙紫色的水晶球在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),印證著過去的記憶,預(yù)示著精彩的未來。我不知道,未來是什么樣子的,是不是生活還是如此哀愁無味。一切,未知……“不要輕易說放棄,一定要對(duì)得起自己!讓自己活出精彩,讓生活因你而精彩!”一個(gè)聲音在我的耳際邊響起。那般柔和卻不容置疑。
不言放棄?活出精彩?生活因我而精彩?于是乎,這話打破了千年的紫色,打破了千年的云煙。這話,一如那寶藍(lán)色的劍,無情地?cái)財(cái)嗔俗仙碾常屛覐某了行褋怼?/p>
是的,我要拼搏!我沒有辦法選擇我的命運(yùn),但是我可以改變我的命運(yùn),讓生活精彩,對(duì),讓生活因我而精彩!付出了汗水,回報(bào)給我一份份喜訊;付出了“自由”,還給我了一個(gè)自豪;付出了一方草地,得到了一片蔚藍(lán)的天空!沒錯(cuò)!我已經(jīng)讓生活綻放出精彩的煙花,我已經(jīng)可以讓生活因我而精彩!
千年不變的憂郁的紫色世界里,不再只有我那慘淡蒼白的莞爾一笑。多出的,是那鮮艷的百花,多彩的煙花,還有七彩的彩虹!我的世界,開始繽紛,開始多彩!
是的,我無從選擇自己的命運(yùn),但是,我可以改變它!我要活出光芒,我相信,我不平凡!生活,會(huì)因我而精彩!
小學(xué)生活因而精彩優(yōu)選(模板18篇)篇七
潮起潮落,春去秋來,生活在變,世界在變,不變的就是純真的友誼。它不是晴天下的雪花,悄然融化,也不是沙漠中的滴水,瞬間蒸發(fā)。它被牢牢地釘在時(shí)間的河流里,任憑時(shí)光流逝,也決不會(huì)將它帶走。
朋友,你是我生命中的天使。
課堂上,我們是并肩而行的戰(zhàn)友,彼此鼓勵(lì)著,微笑的臉龐是我們傳遞力量的信使。你的笑容仿佛就是我自信的源泉,每逢回答問題便更多了一份沉著與冷靜。
朋友,你是我的翅膀,送我飛上藍(lán)天翱翔。
你知道,我內(nèi)心其實(shí)很脆弱,常常因小事而傷心。每逢此時(shí),你都唱起《我們的歌》“哦我的朋友,別忘記承諾,用我們的歌把希望都點(diǎn)亮,我不再彷徨,你不要悲傷,讓我們的愛帶著夢(mèng)去飛翔……”當(dāng)聽到你唱起這首歌,我便感到心里有了依靠。你幫我找回自我,給我心靈的慰藉,讓我保持從容與鎮(zhèn)定。
朋友,你是我天空中最閃亮的啟明星。
我曾傷感的告訴你,這個(gè)六月以后,我們可能將不能再朝夕相處,甚至幾個(gè)月都碰不到一次面。你還我以輕輕的擁抱,告訴我,如果一場(chǎng)雨不停,就不會(huì)有第二場(chǎng)雨。我們之間友情的短暫休息也就預(yù)示著另一段友情的開始。朋友,感謝你,又一次的給了我啟示,點(diǎn)亮我的生活。
朋友,生活中一次次精彩的瞬間,我們共同鑄就,你用真情告訴我,生活因友誼而精彩!
生活如酒,或芬芳,或濃烈,因?yàn)橛辛擞颜x,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)橛辛擞颜x,它變得悅耳;生活如畫,或明麗,或素雅,因?yàn)橛辛擞颜x,它變得美麗。生活因友誼而精彩,讓你和我和他,一起去品味,去尋找那天真而又純潔的友誼吧!
跨進(jìn)青春的門檻,追求遠(yuǎn)大的理想,彈悅友誼的樂章,生活因此而變得精彩!人們都說童真的友誼很純潔,可我卻說,初中的友誼更純潔,更精彩!
生活因友誼而精彩!人生如歌,友誼是樂曲中最動(dòng)聽的樂章。進(jìn)入初三,才覺得友誼是那么地純真而無暇。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們打籃球團(tuán)結(jié)協(xié)作的背影,當(dāng)他們汗流浹背是,旁邊的同學(xué)為他們遞水,遞毛巾;當(dāng)他們?nèi)〉脛倮麜r(shí),其他同學(xué)為他們鼓掌而歡呼。那一刻,正因?yàn)橛辛擞颜x,生活變得精彩!
生活因友誼而精彩!人生如畫,友誼是畫中最美妙的色彩,它似一抹彩虹,渲染著我們的生活。同窗好友,課堂內(nèi)外,朝夕相處。學(xué)習(xí)上的難題,一起琢磨;生活中的趣事,共同分享。教室里,有我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的背影;賽場(chǎng)上,有我們?nèi)〉脛倮囊豢蹋恍@中,有我們共同玩樂的縮影。那一刻,那一瞬間,你會(huì)感受到,生活會(huì)因?yàn)橛颜x而變得精彩!
生活因友誼而精彩!人生如詩,友誼是詩篇中畫龍點(diǎn)睛之筆。在你困難的時(shí)候,朋友向你伸出了無私的手;在你痛苦的時(shí)候,朋友奉獻(xiàn)過真誠的心;在你孤獨(dú)的時(shí)候,朋友給予過你真誠的友情。正因?yàn)橛辛擞颜x,我們的人生才會(huì)變得如此的絢麗,正因?yàn)橛辛擞颜x,生活才變得如此精彩!
生活如酒,或芬芳,或濃烈;生活如歌,或高昂,或低沉;生活如畫,或明麗,或素雅,正因?yàn)橛辛擞颜x,它變得醇厚,變得悅耳,變得美麗……品味生活,品味友誼,生活會(huì)因?yàn)槟阄宜矔?huì)因?yàn)橛颜x而變得更加精彩!
朋友像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的時(shí)刻套在你的身上;朋友讓彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日里的陽光,無論何時(shí)看到都會(huì)暖洋洋、亮光光。幼時(shí)的我不懂什么是真正的朋友,認(rèn)為見到我笑的同學(xué)就稱得上;小學(xué)時(shí)又認(rèn)為形影不離,有共同話題的則是。當(dāng)你擁有時(shí),往往感覺不到:她其實(shí)已和你同窗五年,只因志同道合走到了一塊兒。愛和你討論題,上下學(xué)的陪伴,共同管理班級(jí),漸漸吸引你的目光去注意。她不止你一個(gè)朋友,但彼此從對(duì)方身上都能看到自己的影子。我納悶:親密感為何如此強(qiáng)烈,誰才是真正的朋友……五年級(jí)那陣我擔(dān)任大隊(duì)長,她也是由于班長的身份和我走得更近了。本以為只是職責(zé)的巧合,我們都整天忙得暈頭轉(zhuǎn)向,后來老師說她來帶早讀,我輕松多了。為了運(yùn)動(dòng)會(huì),本想以身作則的她累倒了,兩次領(lǐng)早讀時(shí)倒在講臺(tái)上,我又頂了上來。那是個(gè)周四早上,一進(jìn)教室就看到那摞該死的報(bào)紙,名單在我腦子里,這又是件倒霉事了:發(fā)得挺快,可手里卻越來越多,急得像熱鍋上的螞蟻!“丁零零……”該領(lǐng)早讀了,天知道我該怎么辦,正巧來到她桌前,“我?guī)湍泐I(lǐng)早讀吧……”“不行,你身體那么差,我害怕……”頭搖得像撥浪鼓,我灰心了,“同學(xué)們,把書打開……”猛一回頭,她從容地沖我一笑,當(dāng)時(shí)靈魂深處在吶喊:就是她!整個(gè)早讀心慌意亂,余光總偷偷瞟一眼。“丁零零”她撐下來了,我趕忙迎過去,望見那張白如紙的臉上流下豆大的汗珠,我無言了。再后來,我愛流鼻血的xxx病又復(fù)發(fā)了。每次她碰巧都帶著棉花,總能及時(shí)供應(yīng)。有一次我忍不住笑了:“怎么這么巧,又是為我準(zhǔn)備的?”“是啊,我也愛流,只是巧克力才逼得出來。所以每天都備著……”吹牛,你哪流過鼻血?!現(xiàn)在我恍然大悟。責(zé)備自己太遲鈍,畢業(yè)的那一年友情日益深厚,帶來的卻是夢(mèng)破碎的尾聲——我們分開了。在一中同學(xué)來的第三封信上,我得知她在生日那天多么希望我能參加,可是她的生日是幾號(hào),唉,我太自私了。“本月20號(hào)是你的生日吧!預(yù)祝你生日快樂。”看到這兒,我久久凝視:為何讓老友苦等不到一封信:為何彼此稱有緣卻總錯(cuò)過,為何曾荒謬地懷疑友情不會(huì)持久,你已把我忘記!現(xiàn)在彼此都有了新的朋友,我更加思念她,因?yàn)槟鞘峭牡母蹫常裼烛?yàn)證了永久真摯的友誼。有你我不會(huì)孤單,有你我會(huì)更快樂,認(rèn)識(shí)你是我的榮幸。朋友,謝謝你生活因友誼而精彩友誼是五味瓶中的一味,它是甜的,于是我彌漫在甜甜的氣息中;友誼是白光,它通過三棱鏡折射成七色,于是我陶醉在五顏六色的光圈里;友誼是紅十字會(huì),我擁有它,于是再也不用害怕受到傷害。我從小喜歡交朋友,也許由于我珍惜他們,上天終于給我送來了一批知己。雖然我們年齡有大有小,但我們之間從來就是無話不談、有求必應(yīng)的好朋友。也不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)或者家庭的原因產(chǎn)生優(yōu)越或自卑的感覺,就像是坐在友誼之桌的周圍,共同訴說著友誼的真諦。在那寒冷的冬天樹木失去了往日的翠綠,留下的只是光禿禿的樹杈;小草掉了自己的本色,留下的只是沉睡在地下的種子;鳥兒也沒有了蹤跡,留下的只是在寒風(fēng)中顫抖的窩……只有我們,只有我們這些伙伴依然在北風(fēng)中奔跑。這時(shí)鵝毛般的雪花飄啊,飄啊……我們置身于這些雪花之中,仿佛早已經(jīng)化作其中的一片,在空中追逐、嬉笑,雪花也隨著我們甜甜的笑聲一起翩翩起舞。春天來了,我們一起去郊游,只帶上一副畫板,我們共同勾畫春天的輪廓,我們共同填寫春天的色彩,我們共同欣賞春天的畫作。紅色的玫瑰算得了什么,白色的牡丹算得了什么……那些啊,哪里比得上我們五彩的圖畫。相框里留下了我們俊俏的身影:紅色的是她,藍(lán)色的是他,白色的是我……我們是朋友,我們也是近鄰,如果哪一天我們當(dāng)中誰有困難,只需要大喊一聲,不管外面是打雷還是閃電,不管外面是狂風(fēng)還是暴雨,不管面臨的是刀山火海還是驚濤駭浪,我們都會(huì)立刻趕到并且共同面對(duì)。我想再大的困難也是難不倒我們的因?yàn)槲覀円呀?jīng)抱成了一個(gè)團(tuán),當(dāng)然沒有困難的生活肯定是精彩的。感到無聊我不怕,因?yàn)槲矣杏颜x;感到孤獨(dú)我不怕,因?yàn)槲矣杏颜x;遇到困難我不怕,還是因?yàn)槲矣杏颜x。我的生活因?yàn)槲覔碛杏颜x而變得精彩!
在小學(xué)畢業(yè)后領(lǐng)取通知書的時(shí)候我十分沮喪,我和他沒被分在同一所中學(xué)。可是令我沒有想到的是。他居然說為了能和我一起而轉(zhuǎn)來同一所學(xué)校。我十分欣慰,有“柳暗花明又一村”的感覺。從此,我們又像當(dāng)初的那樣形影不離。
可是初二開始,他每周都要去補(bǔ)課,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也就越來越少,我每次約他出來他都以各種理由拒絕我。我不知道自己到底做錯(cuò)了什么,我陷入了深深的自責(zé)之中,無法自拔。
小學(xué)生活因而精彩優(yōu)選(模板18篇)篇八
如果可以翻開人心,去細(xì)數(shù)那些不堪的邊邊角角,偏執(zhí)、暴躁、專橫,窮盡這些丑陋的字眼,到?jīng)]到頭?在這條通往未知的蠻荒旅途中,我只能跟隨你的腳步,頭也不回地奔跑向前。依賴、相伴,愛,我把所有的信仰寄托在一個(gè)堅(jiān)定的名字里。
這個(gè)名字就是父親。
你告訴我,夢(mèng)是一條用愛與淚水交織而成的七色彩虹橋。所以,我要努力,加倍的努力。現(xiàn)在的自己已不能在奢求什么,只想做一個(gè)聽話的孩子。
在我的印象里,你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,從未在我面前掉過眼淚。可就在那次,我看到了,晶瑩的淚珠從你眼中落了下來。后來你告訴我,失去的永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來。所以,我應(yīng)珍惜這一切的來之不易。人生有太多不能承受之輕,也有太多不能承受之重。
爸爸,我知道你總是不計(jì)一切的為我好,而你又盡力的掩飾這一切,這一切我都明白。不管我有什么要求你都會(huì)滿足我,雖然有時(shí)候你會(huì)批評(píng)我,但是我知道,你這是為了我的將來。還記得小時(shí)候,我跌倒在地默默哭泣時(shí),你在不遠(yuǎn)處叫我自己站起來自己擦干眼淚,于是我就真的自己爬起來擦干眼淚。請(qǐng)你相信我,爸爸,在以后的日子里,不管遇到什么,什么樣的難題,我都會(huì)找你們教我的那樣,不去在乎。你們說;知這是不會(huì)在乎淺薄的嘲笑的。于是,我按照你說的去做了。
爸爸,我的世界因你而精彩!祝爸爸事業(yè)有成,身體健康。
小學(xué)生活因而精彩優(yōu)選(模板18篇)篇九
“從此,灰姑娘與王子幸福地生活在一起……”合上古老的童話書,細(xì)細(xì)品讀剛剛讀過的童話經(jīng)典——《灰姑娘》,心中不免有一些細(xì)微的波瀾,為仙黛瑞拉的幸福而開心,也為如灰姑娘一般平凡的自己而黯然失意。
灰姑娘因仙女的魔法而成為了美麗的公主,因獨(dú)一無二的水晶鞋而得到了幸福。而平凡的我,注定不會(huì)有仙女的幫助,所以必須要自己念出咒語,才可以成為自己希望成為的那個(gè)閃亮的公主。灰姑娘的生活因仙女而轉(zhuǎn)變,因王子而幸福,而我的生活,只有因?yàn)樽约旱呐ΧW亮,而精彩。
所謂生活,其實(shí)是以一點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)而延伸的兩條坐標(biāo)軸鋪伸延展開的整個(gè)世界,而這個(gè)坐標(biāo)原點(diǎn)就是“我”。那些快樂、悲傷、煩惱、愛與恨,其實(shí)都隱藏了一個(gè)物主代詞“我的”。因?yàn)槭俏业纳睿詣e人無權(quán)也無力插手,只有因自己的努力才能使自己的生活精彩。與其依賴過了零點(diǎn)就會(huì)消失的咒語與誰都可能穿上的易碎水晶鞋,還不如自己念出最強(qiáng)的咒語,用自己的力量讓自己綻放最閃亮的光芒,蛻變?yōu)樽杂娠w翔的蝴蝶。
我的生活,不期待仙女的幫助與王子的垂青,只靠我自己的努力而精彩。我會(huì)努力,用我自己自信的微笑、高雅的舉止、深廣的內(nèi)涵裝點(diǎn)自己,抬起我曾因自卑而不敢抬起的下巴,自信而高貴地,在生命最盛大的舞會(huì)上,翩翩起舞。我要成為我要做的公主,擁有能照亮我的生活的最閃亮的光芒。我的光芒,只為照亮我的生活,與旁人無關(guān)。
我會(huì)伴著12點(diǎn)的鐘聲,用最輕盈的舞姿劃出一道最美的弧線,即使周圍已無旁人。我的生活,永遠(yuǎn)都只因我而精彩,都只為我而精彩。
小學(xué)生活因而精彩優(yōu)選(模板18篇)篇十
什么是精彩的生活,媽媽說:你是學(xué)生,好好學(xué)習(xí)是你現(xiàn)在的責(zé)任,好成績就是你精彩的生活。我說:精彩的生活不僅僅是這些,精彩的生活還是一種感覺,像雨后的彩虹,還像霧霾后的陽光。能給我這些的,不得不說說我的老師。
我的老師老王,是一位男老師。整個(gè)小學(xué)一直都是女老師教我,習(xí)慣了細(xì)聲細(xì)氣、和風(fēng)細(xì)雨的媽媽、姐姐一樣的老師,剛上初中就“攤”上了一個(gè)男老師,心里有一股怪怪的感覺。這感覺也提醒我,新學(xué)期開始了。
老王走進(jìn)教室,看著坐得像柵欄一樣高矮不齊的我們,笑了。突然問:“誰知道我是教什么的?”初中科目也真多,有喊語文的,有喊英語的,有地理、生物、政治的。我喊的是數(shù)學(xué)!老王的目光向我對(duì)過來。我長相普通,學(xué)習(xí)一般,舉止安靜,一直都是個(gè)容易被老師想不起來的孩子,我也習(xí)慣了與世無爭。所以當(dāng)老王那厚重又溫和的眼神瞅向我時(shí),我就知道,我的幸福生活來了!
開學(xué)不久,我們學(xué)習(xí)了有理數(shù)。有一道有理數(shù)分類題,老王要點(diǎn)名到講臺(tái)上做,因?yàn)閯倢W(xué),我們都不大會(huì)。老王的目光在我們臉上踅來踅去,忽然像射線一樣停到我臉上,我的心撲通撲通直蹦達(dá)。老王朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,你來做!我的媽呀,要出丑了。我慌里慌張,驚惶失措地走上了講臺(tái)。走過老王身邊時(shí),老王摸了一下我的后脖梗子,就那一下,我信心倍增,一下子就做出來了,而且百分百的正確。當(dāng)我轉(zhuǎn)回身,老王說:大家為他鼓掌!頓時(shí),掌聲雷動(dòng),這是大家給我的掌聲,我那不爭氣的臉?biāo)查g紅了,我那不爭氣的眼睛也紅了。我的心里一下子充滿感動(dòng),老師,謝謝你,我的生活因你而精彩!
一天,老王講公開課,來的老師很多,有站著的,有坐著的,老王跟我們一樣,有點(diǎn)緊張,反復(fù)叮囑我們:“上課時(shí)不要往后瞅,不要分神,要認(rèn)真聽課,主動(dòng)舉手發(fā)言。”課堂上,我認(rèn)真聽老王講課,踴躍舉手回答問題,老王表揚(yáng)了我,來聽課的老師也表揚(yáng)了我,為了對(duì)我鼓勵(lì),老王還獎(jiǎng)給我一支紅筆。我用這支紅筆為自己畫了一朵大紅花,在紅紅的太陽下綻放笑容。
老王,我尊敬的老師,您是我心中茂盛的大樹,護(hù)佑著我們成長;你是我心中的太陽,照亮著我們晴朗的天空。我相信,在您悉心指導(dǎo)下,我們一定會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)生活因而精彩優(yōu)選(模板18篇)篇十一
在橘黃色的燈光下,手捧一杯熱乎乎的奶茶,再翻開心愛的書,那是一種非常幸福的感覺.我的生活不再無味,我的生活因書而精彩.
很小的時(shí)候,外婆便教我寫字,后來識(shí)的幾個(gè)字便能看一些簡單的書,我的讀書生涯就這樣開始了.在黑暗的夜里,我不在哭泣,多彩的童活走進(jìn)我的世界.看著[白雪公主]的美麗我笑過;讀著[海的女兒]的故事我哭過,還有[丑小鴨],[賣火柴的小女孩],[深燈]等童話,就這樣我與書結(jié)緣.我的世界,一朵小小的充滿追求的小花含苞待放.
書,童年因書香而快樂!童年因書香而精彩!
漸漸的,僅僅一些美好的童話充足不了我對(duì)書籍的渴望,兒時(shí)的童話書頁已微微泛黃.我對(duì)詩詞文化產(chǎn)生了興趣.不知不覺中,我愛上了詩詞.我喜歡,“無路,柳暗花明又一村”意境;欣賞“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信;贊嘆待到山爛漫時(shí),她在叢中笑”的無私;會(huì)為多情自古傷離別,’而感傷.當(dāng)我灰心喪氣時(shí),書交我長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí).直掛云帆濟(jì)滄海.”當(dāng)我與朋友惜別時(shí),書交我海內(nèi)村知己,天涯若比鄰.”當(dāng)我在正義與邪惡之間舉旗不定,書教我勿以惡小而為之,勿以善小而不為.”
就這樣,我喜歡那深庭院的年代,那些詩人,詞人也成了我的偶像,李白,杜甫白居易,李清照,辛棄疾等在我心中不可抹滅,我對(duì)書別是一番滋味在心頭.”
領(lǐng)略過唐詩,宋詞的風(fēng)采,我愛上了中外文學(xué)名著,并且一發(fā)不可收拾.
我開始讀中國四大名著—[紅樓夢(mèng)],[三國演義],[水滸轉(zhuǎn)],[西游記],在[紅樓夢(mèng)]中,我深深感覺一陣陣心痛,我不喜歡那封建的社會(huì),我體會(huì)到了千紅一窟,萬艷同悲的深刻含義.在[西游記]中,我領(lǐng)略到西天取經(jīng)的艱難,他讓我懂得做事應(yīng)堅(jiān)持到底,我很崇拜孫悟空那種不為強(qiáng)權(quán),勇于戰(zhàn)勝困難的精神.在[水滸轉(zhuǎn)]中,我佩服按梁山好漢打抱不平,嫉惡如愁懲惡揚(yáng)善的精神.在[三國演義]中我向往滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的豪情.
在現(xiàn)代作品中,我還很喜歡朱自清,許志摩,魯迅,余秋雨的等作家作品,我相信,有那么。
多書與我相伴,我還會(huì)怕寂寞嗎?
少年,因書香而快樂,少年因書香而精彩!
書讓我放飛了夢(mèng)想,書伴我生活伴我成長.追隨著書香,我回抵達(dá)理想的殿堂,生活因書香而精彩......
小學(xué)生活因而精彩優(yōu)選(模板18篇)篇十二
今天,老師給我們上了一堂作文課以往的作文課多半是枯燥乏味的,不過今天這節(jié)作文課可不是如此。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了。這節(jié)作文公開課,老師給我們玩起了摸獎(jiǎng)游戲。游戲共三輪,每一輪都精彩紛呈。
最令我記憶猶新的.是第三輪摸獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。前兩輪的游戲獎(jiǎng)品都與我擦肩而過,這讓我不免有些沮喪。但一聽到老師說還有一個(gè)“特別驚喜環(huán)節(jié)”,我雙眼立即放射出一掉光芒,把剛才的失望拋在了腦后,激動(dòng)、興奮又涌上心頭。摸獎(jiǎng)開始了,我們班的董佳怡被選中,充滿自豪地走上了講臺(tái)。她將雙手放入紅袋子中,摸了摸,臉上的自豪沒了,只留下一對(duì)緊鎖的雙眉。看來,這東西有點(diǎn)難猜。同學(xué)們見了,更加緊盯著董佳怡。過了一會(huì)兒,董佳怡終于開口了,我們聽了她的描述,苦思冥想起來。同學(xué)們有的抓耳撓腮,絞盡腦汁地猜想;有的一手托著腦袋,搜腸刮肚。“橡皮?”“鋼筆?”“水桶?”“毛筆?”……同學(xué)們聯(lián)想豐富,但那些答案都被一一否決了。“唉呀,正確的答案是‘膠水’啊!”當(dāng)老師揭開謎底后,我們這才醒悟過來。
這次摸獎(jiǎng)游戲激動(dòng)人心,高潮迭起。哦,摸獎(jiǎng)?wù)婢剩?/p>
小學(xué)生活因而精彩優(yōu)選(模板18篇)篇十三
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。”是的,書中蘊(yùn)藏著寶貴的財(cái)富。正是因?yàn)橛辛藭业纳鸥泳省?/p>
書是平淡的朋友,不喧嘩,不招搖,把自身的豐富不聲不響地給予我們。它不說話,卻無時(shí)無刻不在與你的心靈對(duì)話;它不思索,卻無時(shí)無刻不在催促著你的思索。端一杯香濃的綠茶,捧一本好書,安靜地度過一個(gè)下午,那渴望閱讀的心靈便會(huì)大大滿足了。
“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”走進(jìn)書房,我便不再煩惱,目光輕輕地?fù)徇^書,那彌漫著的清新淡雅的書香沁人心脾,一本本書散發(fā)出智慧聰穎的光輝,令人感到一種前所未有的神圣。
在茫茫人海的人生路上,有挫折,有苦難,有坎坷,我們會(huì)絕望,會(huì)無助。但我卻并不感到孤單,我的前行之路有書與我相伴。
小學(xué)生活因而精彩優(yōu)選(模板18篇)篇十四
轉(zhuǎn)眼間,讓人難忘的。
就要結(jié)束了。多么讓人依依不舍啊!以下是小編精心準(zhǔn)備的精彩難忘的小學(xué)生活。
作文。
大家可以參考以下內(nèi)容哦!
那是一節(jié)體育課,老師教我們玩"盲人作畫"的游戲。小彬同學(xué)穿著黃色的連帽衫,只需把帽子輕輕一拉就戴上了。由于帽子太大了,直接把眼睛遮住了!那樣子可真酷,有點(diǎn)像忍者神龜。
接著小彬就開始作畫了,他小心翼翼的轉(zhuǎn)向黑板,東摸摸,西碰碰,終于找準(zhǔn)了一個(gè)位置,畫了起來。過了一會(huì)兒,畫畫好了。我們一看,笑得前俯后合。那個(gè)小孩的一只耳朵畫在了臉上,另一只長在了旁邊,鼻子長在耳朵邊上,胡子長在了眼睛上。
接著老師也讓我來體驗(yàn)一下盲人作畫的感覺。老師讓我閉上眼睛,她輕輕念道:"西塞山前白鷺飛。"我就花了一座山,并畫了幾只鳥兒。"桃花流水鱖魚肥。"憑著直覺,我花了條小河,并在岸上畫桃樹,水里畫了條魚。"青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。"我就在水面畫了一條船,穿上坐著一個(gè)戴著青箬笠,披著綠蓑衣的老漁翁。"好,現(xiàn)在睜開眼睛!"我睜開眼,不禁啞然失笑。西塞山飛到了天上,和白鷺一起遨游提那空;桃樹都沉到水底了。可能是山洪爆發(fā)吧;魚在岸上游來游去,而老漁翁在水中悠閑地釣魚,看來漁歌子要改了--白鷺山前西塞飛,桃花沉水鱖魚飛。青箬笠,綠蓑衣,沉在水里不須歸。
如今這些都將成為我人生中的美好回憶。此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。再見了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!
時(shí)光如箭一般飛逝,六年的小學(xué)生活也即將結(jié)束。我對(duì)班里的老師和同學(xué)們真是不舍離開,有數(shù)不盡的話要對(duì)他們說,因?yàn)楫吘乖谝黄鹣嗵幜炅恕T谶@六年里發(fā)生了許許多多的事情,下面我就給你講一講令我最難忘的事情吧!
記得有一次,我們上體育課,體育老師本來是想讓我們做廣播體操,可是老師卻把音樂磁帶忘家里了。要回去取,讓我看好他們,可我們班的紀(jì)律是全校最亂的,我屈屈一個(gè)體育班長哪能管得住他們。可是老師交給了我這個(gè)任務(wù),我就必須完成。
老師走以后果然不出所料,全班走的走,跑的跑。說了這個(gè),那個(gè)跑了;說了那個(gè),另一個(gè)人又跑了。我一個(gè)人管八十九個(gè)人,根本管不過來,除非我變成八十九個(gè)才能管得過來。這時(shí)我非常著急,不知該如何是好,可后來不知怎么了,大喊了一聲:“都給我回到原位!”這種聲音我估計(jì)全校都聽見了。他們見我發(fā)威了,也許意識(shí)到自己的不對(duì),也立馬不作聲了,我的心像打翻了五味瓶一樣,不知道后面怎么面對(duì)同學(xué)。這種氣氛一直持續(xù)到老師回來。連我都覺得不可思議,這種聲音居然出自我的口中。這種聲音是我內(nèi)心的聲音。同學(xué)們,我在這里對(duì)不起你們了。
六年的小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻恍如昨日,親愛的母校,可敬的老師,可愛的同學(xué)。
花開花落,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一磚一瓦,一草一木都是那樣熟悉,那樣親切。
敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗。是你使我明白了陽光是怎樣照耀小草,使它茁壯生長;是您,讓我懂了甘露是怎樣滋潤樹苗,直至成為參天大樹!您說,我能忘記您對(duì)我的教誨嗎?忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。
在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍,在窗邊暢銷未來。可是,六年時(shí)間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!再見了,哺育我六年的母校!
在將來的十幾年里,會(huì)出現(xiàn)一位著名的動(dòng)物學(xué)家,那便是我。當(dāng)有人問起我的小學(xué)時(shí),我會(huì)毫不猶豫的告訴他們:我來自濰坊外國語學(xué)校,沒有濰坊外國語學(xué)校,就不會(huì)有今天的我!
再有兩個(gè)月,我就要離開如園丁般無微不至地照顧我們的老師,離開如兄弟姐妹般一起玩耍的同學(xué),也要離開我的第二個(gè)家——?jiǎng)倮W(xué)了。回想起六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我是多么的不舍呀!
記得第一次來到勝利小學(xué),走入校門,寬闊的廣場(chǎng),碧綠的草坪,嶄新的教學(xué)樓,以及熱情的文明小使者,都深深地吸引了我的眼球。來到教室,陌生又親切的同學(xué)們,漂亮又和藹的老師,是我很快地融入到了這個(gè)大家庭里。
記得老師為了提高我們的作文水平,帶我們領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光,常常帶我到校園里觀察植物。讓我們觸摸蘇醒的碧綠小草,感受生命的流動(dòng);讓我們欣賞剛剛露出頭的青青柳芽,發(fā)現(xiàn)生命的痕跡;讓我們陶醉美麗的純潔花朵,贊嘆生命的綻放……終于,老師別出心裁的想法取得了很大的成就,使我們的作文水平“更上一層樓”。
還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)喽冀弑M全力,力爭上游:運(yùn)動(dòng)員在跑道上健步如飛,像雄鷹展翅,盡情翱翔,為我班爭光。而老師也動(dòng)員其他人,奮筆疾書,寫下一篇篇精彩的文章,為運(yùn)動(dòng)員加油。一天下來,大家都累壞了,老師則用自己的錢買了個(gè)大西瓜慰勞大家。夕陽照射著我們,站在我們那疲憊的身影;照在我們燦爛的笑容上;照著一個(gè)個(gè)小饞貓大口大口啃著西瓜的樣子。多么令我懷念呀!
敬愛的老師,親愛的同學(xué),我將要離開你們,我多么地不情愿呀!我們?cè)谝黄鸲冗^的幸福時(shí)光,會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我記憶的冊(cè)子里!
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,一晃六年的光陰一去不復(fù)返,我們已經(jīng)從稚嫩的兒童成長為胸懷理想的少年。六年的小學(xué)生活是那么令人迷戀,讓人依依不舍。如今我們將要畢業(yè)離開母校,想起這些我不禁感慨萬千。
我還清楚地記得,當(dāng)媽媽攜著我的小手第一次邁進(jìn)校門時(shí),這里的一切是那么的新奇,像一塊磁鐵深深地吸引住我。如今,我就要踏出這校門走向新的人生之路,心中百感交集。我再一次深情地望著熟悉的教室,感受到老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。美好的童年時(shí)光,讓我難以忘懷。
如今,這些都將成為我人生中美好的回憶。離別在即,此時(shí)此刻,往事一一涌上心頭,使我感到百般留戀。心中縱有千言萬語,也只能化為一句話:再見了,母校!再見了,這永遠(yuǎn)不能忘懷的小學(xué)生活!
眨眼間,我的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了。回首小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一幕幕精彩的往事又浮現(xiàn)在我的眼前。
五年級(jí)時(shí),學(xué)校安排慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng),聽到消息后,大家歡呼雀躍,學(xué)校里頓時(shí)沸騰了起來。我想:這次慶祝“六一”活動(dòng)我們一定要贏,我一定要大顯身手。
第二天一到校我便找了班上的同學(xué),說了我的想法,大家聽后非常贊同。老師對(duì)我的提議也贊口不絕,下午放學(xué)一回到家,我便在網(wǎng)上查找關(guān)于少兒街舞的比賽視頻。然后經(jīng)過我們的反復(fù)篩選,最終我們決定街舞表演。經(jīng)過大家一致推選:我、孫曉紅、李政三人承擔(dān)了這次表演任務(wù)。我們利用課間邊看邊學(xué),教室里、操場(chǎng)上、樹蔭下到處都有我們表演的身影,雖然熱得汗流浹背、累得筋疲力盡,卻沒有一個(gè)人松懈。
兒童節(jié)到了,那天晴空萬里、風(fēng)和日麗。我們穿好衣服、帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾來到學(xué)校。比賽開始了,在大家雷鳴般的掌聲中主持人宣布:“下面有請(qǐng)五年級(jí)為我們演唱歌曲《青春舞曲》”我們整裝上陣,大家又激動(dòng)又緊張,在我出色的指揮下,同學(xué)們用嘹亮的歌聲整齊的節(jié)奏征服了觀眾,贏得了浪潮一樣的掌聲。接下來該我們表演街舞《洗刷刷》。站在舞臺(tái)上我緊張極了,手心直冒汗,我暗暗告誡自己:加油,你是最棒的,你一定可以成功。
音樂響起來了,我們伴隨著音樂歡快有力的節(jié)奏跳了起來,擺臂、踢腿、旋轉(zhuǎn)、抖肩、彎腰……整齊大方、充滿活力的動(dòng)作讓全場(chǎng)觀眾看的目瞪口呆,轉(zhuǎn)眼間我們出色地完成了比賽,頓時(shí)全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),我們成功了。
小學(xué)生活中精彩的往事像珍貴的照片將永遠(yuǎn)留存在我的記憶中,我永遠(yuǎn)難以忘記我的小學(xué)生活。
小學(xué)生活因而精彩優(yōu)選(模板18篇)篇十五
生活因拼搏而精彩鳥為什么生有翅膀?因?yàn)樗鼈儽仨殞W(xué)會(huì)飛翔。
學(xué)會(huì)飛翔才可能飛往蔚藍(lán)的天空。魚為什么生有魚鰭?因?yàn)樗鼈儽仨殞W(xué)會(huì)遨游。
學(xué)會(huì)遨游才可能到達(dá)某個(gè)神秘莫測(cè)的海。人為什么生有雙手?因?yàn)槲覀儽仨殞W(xué)會(huì)拼搏。
學(xué)會(huì)拼搏才有可能登上成功的頂峰!身為初三的我們15歲了我們,還沒有意識(shí)到自己已是個(gè)青年,還總是做著一些幼稚的動(dòng)作;還總是為一些無聊的事而笑個(gè)不停,還總是貪玩到夜里不睡覺守著電腦打游戲;還總是。
但畢竟15歲的我們要面對(duì)的是認(rèn)識(shí)的第一博——中考!如果說開心,那我想拼搏后得到好的結(jié)果時(shí),生活便會(huì)變?yōu)榧t色,會(huì)變得紅紅火火!身為青年的我們15歲的我們,我想已不會(huì)被家長關(guān)在家里,而是家長會(huì)主動(dòng)打開房門讓我們自己飛翔的時(shí)候,因?yàn)?5歲的我們需要能力,需要自由,需要快樂!我們會(huì)成群結(jié)伴的出現(xiàn)在每個(gè)角落,讓城市以我們?yōu)榻裹c(diǎn),讓大家看著我們伴著斜陽的光,在金色的大地上追逐嬉戲。
那是的我們需要拼搏,和自己拼搏,戰(zhàn)勝自己,讓自己成為一個(gè)勇敢者,讓自己在金色大地上和大家同行。
這樣生活就會(huì)變成金色,讓短暫的一生活的金光璀璨!身為孩子的我們15歲的我們,家長眼中的我們是個(gè)什么都不懂的小毛孩,而在自己眼中呢?總認(rèn)為自己比別人強(qiáng),比別人有本領(lǐng),而且很懂事。
其實(shí)平靜下心來想想,每件事自己明白應(yīng)該如何處理,而又有哪件事不是因自己的小脾氣而讓這件事如此不完美呢?我們15了,大孩子了,應(yīng)該懂得去拼搏,再次戰(zhàn)勝自己,反復(fù)提醒自己應(yīng)如何解決事情,讓自己的心胸變得開闊!拼搏會(huì)是我們變得快樂,變得堅(jiān)強(qiáng),變得可愛,變得心胸開闊,變得。
它會(huì)讓我們多彩多姿,然而我們的生活就是拼搏精彩!望采納哦~。
小學(xué)生活因而精彩優(yōu)選(模板18篇)篇十六
參觀世博會(huì)的人真多啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,到處是黑壓壓的人群。人們有的提著大大小小的包,有的拿著小凳子,有的用毛巾包著頭,還有的邊走邊看地圖……參觀世博會(huì)的人也成了世博園一道特殊的風(fēng)景線。
世博園里的館真多啊!每個(gè)館造型獨(dú)特,有的呈圓形,有的呈方型,還有的呈各式各樣的'立體型……看得我眼花繚亂。我們首先排隊(duì)參觀了巴西國家館。巴西館的外圍是用成千上萬塊綠色木條釘成的一個(gè)巨大的長方體,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是來到了綠蔭場(chǎng)。進(jìn)入館里,到處排列著不一樣的足球,四面墻壁則是在介紹巴西人民休閑的生活。
我們參觀的第二個(gè)館是墨西哥國家館。熱情的墨西哥人用熟練的中文向我們介紹著他們國家的歷史、文化、生活等。我好奇地發(fā)現(xiàn),許多游客都圍在一個(gè)個(gè)動(dòng)物頭像前看著什么,走近一看,原來動(dòng)物頭像里面都在放映當(dāng)?shù)厝说目萍肌⒔逃⑸畹扔捌媸翘衿媪耍?/p>
走出墨西哥館,我們又來到了澳大利亞國家館。澳大利亞館呈環(huán)型,外面是棕紅色的。進(jìn)入館里,我們來到了一個(gè)可容納1000人的環(huán)型劇場(chǎng)。啊!整個(gè)劇場(chǎng)美輪美奐,精彩絕倫。劇場(chǎng)里跳躍的袋鼠、繁茂的植物,以及澳大利亞的城市,仿佛把我?guī)нM(jìn)了澳大利亞這片充滿想象力的熱土。
接著我們又觀看了中國館的省館、非洲聯(lián)合館,每個(gè)館都帶給我不同視覺上的享受。我還在每個(gè)館里印下了各個(gè)館的印章。
世博真精彩,祝愿它圓滿成功!
小學(xué)生活因而精彩優(yōu)選(模板18篇)篇十七
鏡頭一大街上鋪著一條長長的紅布,上面放著一個(gè)大大的募捐箱,紅布上寫著“一方有難,八方支援”,紅步后面的臺(tái)階上站了幾個(gè)高中生模樣的女生,她們正在向路人門解說著這次捐款的理由,還向他們發(fā)送一些有關(guān)這次受災(zāi)的有關(guān)資料,希望他們能夠慷慨解囊?guī)椭恍┮驗(yàn)檫@次臺(tái)風(fēng)“桑美”而受災(zāi)的人民群眾。
路人門都紛紛走向他們,掏出錢包,往捐款箱里投錢。只見一個(gè)大老板模樣的人停下小轎車,從鼓囊囊的錢包里拿出了500塊塞進(jìn)募捐箱里,又坐上小轎車“呼”地一下開走了。
又來了一位阿姨,她手里抱著一位小姑娘,她從錢包里拿出100元,放在小姑娘手中,叫她把錢塞進(jìn)募捐箱,小姑娘一下子就把錢塞了進(jìn)去,臉上露出了兩個(gè)小酒窩。漸漸地,捐款箱里錢越來越多,可是捐款的人卻還是源源不斷。
真是應(yīng)了那句老話,“患難見真情”啊!愛就是這樣簡單!鏡頭二輪椅緩緩地停在募捐箱前,楊菊英將手中緊緊攥在著已被汗浸濕的一百元錢,輕輕地放進(jìn)了募捐箱,然后靜靜地下了舞臺(tái)。在這個(gè)團(tuán)體里,大家都叫她楊阿姨,因?yàn)樗恢庇梅e極樂觀的心態(tài)生活著,鼓舞著身邊的每一個(gè)人。
一個(gè)多月前,揚(yáng)菊英突然右臉面癱,還在恢復(fù)期的她說,他是廣西人,嫁到溫州已經(jīng)有17年了。桑美侵襲溫州的兩天里,她無時(shí)無刻不在關(guān)注溫州的災(zāi)情,在看到蒼南受災(zāi)如此嚴(yán)重后,他的心里很是焦急。
此次團(tuán)體舉行了募捐活動(dòng),她從每月僅有的400元收入里,拿出100元。揚(yáng)菊英說:“我知道這點(diǎn)錢微不足道,但這錢哪怕給災(zāi)區(qū)人民買一張瓦片,給災(zāi)區(qū)孩子買一支筆,我也會(huì)感到十分高興的。
其實(shí)愛也是一種奉獻(xiàn)!鏡頭三下面的事情是我在一份報(bào)紙上看到的。在最后時(shí)刻,楊學(xué)壽后又到村里做最后的檢查,發(fā)現(xiàn)腿腳不便的80多歲的顏婆婆仍在家,就背起老人往外走。
一名60多歲的孤寡老人又聾又啞,動(dòng)員了六七次,仍不肯轉(zhuǎn)移,楊學(xué)壽只好把他塞進(jìn)自己的車?yán)铮牙先藥У接H戚家安頓好。臺(tái)風(fēng)過后,顏婆婆家的房子倒塌了半邊,她拉著楊學(xué)壽的手說:“多虧了你啊,你是救命恩人。”
在這段話上面還有這樣一段話:在平陽縣蕭江鎮(zhèn)第五居民區(qū),他是黨支部副書記;在中國立天控股有限公司,他是董事長。在居民區(qū),600多名群眾急需轉(zhuǎn)移;在公司,價(jià)值上千萬的設(shè)備進(jìn)水,成品。
半成品眼看要?dú)в谝坏4蠹液托〖遥胂仁牒螅咳罕姲参:凸矩?cái)產(chǎn),孰重孰輕/?有著七年黨齡的民營企業(yè)家楊學(xué)壽做出了自己的抉擇:轉(zhuǎn)移群眾,結(jié)果創(chuàng)造了零傷亡記錄;拋下公司,結(jié)果受災(zāi)損失超1000萬元。
愛能讓人佩服得五體投地!。
小學(xué)生活因而精彩優(yōu)選(模板18篇)篇十八
一轉(zhuǎn)眼,教室門前的一(4)班又被厚重地抹上了兩筆,一年級(jí)到六年級(jí)只在眨眼間流去。小學(xué)的美好生活是那么精彩,那么令人難忘。
猶記得一年級(jí),我走進(jìn)了教室,看著陌生的人,陌生的一切。我有些不知所措。看著別人都比我高,一種莫名的壓迫感涌了出來。在這時(shí),一個(gè)女孩子爬在桌上奮筆疾書,她在畫畫。我鼓起勇氣上去望了望,她沖我笑了笑,向我伸出手。我們就這樣成為了朋友。
她叫牛沐云,是個(gè)十分仗義的女孩。記得有一天,我走在操場(chǎng)上,突然,一個(gè)足球“飛”了過來,砸到了我的頭。她沖了上來,連忙問我怎么樣,疼嗎?我沒有說話。她拿著足球跑去球場(chǎng),我只看見她拉著一個(gè)男孩的衣服氣勢(shì)洶洶地走來:“道歉!”我呆呆地望著他們。那男孩連忙說了句對(duì)不起。這時(shí),她又笑了,“沒事,他道歉了,還疼嗎?”“沒事了。我沖她說。她雖有些暴脾氣,但她無疑是仗義的,大方的,還是我一生最好的知己。
畢業(yè)前的最后一次活動(dòng),我們要分組包餃子。教室里充滿歡聲笑語。“給我張餃皮。”“哎!別搶!沒了!”“哈哈哈……”那次包餃子,我們每個(gè)人都使出了自己的“畢生所學(xué)”,之后,餃子煮好了,每個(gè)人都大口大口地吃著,但更多的是不舍,心酸。
感謝我曾在小學(xué)短暫的6年遇見他們,感謝我在小學(xué)遇見的一切。祝愿未來的我們前途一片光明。也希望,我們能再見面。