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初二年級(jí)體育工作計(jì)劃(熱門(mén)16篇)篇一
一、常規(guī)方面常抓不懈。班級(jí)無(wú)論是在宿舍,還是在教室;無(wú)論是在衛(wèi)生,還是在紀(jì)律方面,都能做到一絲不茍,積極配合學(xué)校各個(gè)部門(mén)展開(kāi)工作,得到了各方面的肯定和好評(píng)。
二、學(xué)習(xí)方面。不斷強(qiáng)化班級(jí)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識(shí),提倡合作的、民主的交流。注重平衡各科的學(xué)習(xí)。由于在上學(xué)期師生的共同努力,班級(jí)獲得了“先進(jìn)班級(jí)”的光榮稱(chēng)號(hào)。
一枚硬幣終有兩面。仔細(xì)分析班級(jí)的情況,仍然存在著不足。
一、班級(jí)男女生比例的失衡將對(duì)以后的理化學(xué)習(xí)有一定的制約。
二、宿舍衛(wèi)生方面整體較好,也有兩個(gè)五宿舍,但仍不能避免偶爾的扣分狀況。
三、宿舍紀(jì)律方面基本沒(méi)有扣分,但是晚就寢的紀(jì)律仍有待進(jìn)一步抓細(xì)實(shí)。
四、教室自習(xí)課的紀(jì)律沒(méi)有大問(wèn)題,但不排除有少部分不夠自覺(jué)的同學(xué)利用交流、討論問(wèn)題的時(shí)間來(lái)做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。
五、教室日常衛(wèi)生、大掃除工作基本到位,但需要經(jīng)常的提醒。
六、班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性都很高,但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不能做到觸類(lèi)旁通,還缺乏一定的靈活性,同時(shí)課堂氣氛不太活躍。
七、班級(jí)尖子生在年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)力還不夠強(qiáng)。
八、班級(jí)的課外活動(dòng)還不夠豐富。
綜合以上各個(gè)方面的問(wèn)題,本學(xué)期打算做到以下幾方面:。
一、發(fā)動(dòng)學(xué)生指定詳盡、細(xì)實(shí)的“宿舍公約”,由學(xué)生自己討論并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有針對(duì)性的提出解決各個(gè)問(wèn)題的方案。包括紀(jì)律、衛(wèi)生、個(gè)人言行等各方面。
二、強(qiáng)化班級(jí)管理,制定切實(shí)有效的“班級(jí)公約”以此來(lái)約束、規(guī)范同學(xué)的言行,做好班級(jí)的衛(wèi)生工作包括日常值日、大掃除、輪值。落實(shí)班級(jí)的班干輪值制度,做到自習(xí)課的高質(zhì)量進(jìn)行。
三、加強(qiáng)和班級(jí)同學(xué)的交流與溝通,真正了解到他們所存在的困惑與難題,并幫他們?nèi)ソ鉀Q在生活、學(xué)習(xí)的難題,以便讓他們能完全投入到正常的學(xué)習(xí)、生活中去。
四、做好宿舍成員調(diào)整,保持宿舍的優(yōu)勢(shì),同時(shí)平均各個(gè)宿舍的實(shí)力,讓每一個(gè)宿舍都有同樣的起點(diǎn),讓每一個(gè)宿舍都有可能成為宿舍。
五、做好班級(jí)座位的調(diào)整,能讓成績(jī)落后的同學(xué)學(xué)有榜樣,讓成績(jī)好的同學(xué)能有研究、切磋的對(duì)象。
六、做到信息反饋渠道的暢通,能夠即時(shí)掌握并了解班級(jí)的狀況,作出正確的決斷。
七、加強(qiáng)和同學(xué)們的溝通與交流,真正成為學(xué)生可信賴(lài)的好朋友,成為學(xué)生傾吐心事的對(duì)象,只有這樣才能靠近學(xué)生、理解學(xué)生、幫助學(xué)生。
八、發(fā)揮班級(jí)團(tuán)員的力量和帶頭作用,以此來(lái)帶動(dòng)一大批同學(xué)的進(jìn)步。建設(shè)強(qiáng)有力的班級(jí)干部隊(duì)伍,強(qiáng)化管理。
九、在學(xué)期中,組織學(xué)生進(jìn)行豐富的課外活動(dòng),愉悅身心。
初二年級(jí)體育工作計(jì)劃(熱門(mén)16篇)篇二
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指南,深入開(kāi)展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個(gè)新臺(tái)階。將《學(xué)校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),堅(jiān)持健康根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場(chǎng)地,學(xué)生的實(shí)際情況。有目的,有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識(shí),基本技能和保健知識(shí)。在教育教學(xué)的過(guò)程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
四、教學(xué)目的和要求:
1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、球類(lèi)等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧。進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。
3、充分利用各種體育活動(dòng),提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強(qiáng),拼搏、自覺(jué)遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
五、主要工作:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。充分嘗試三疑三探的教學(xué)模式。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
2、抓好班級(jí)的田徑運(yùn)動(dòng)員,為本學(xué)期開(kāi)好運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。3、開(kāi)展好班級(jí)的體育活動(dòng),班與班進(jìn)行,籃球、引體向上、立定跳遠(yuǎn)、立定三級(jí)跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等體育項(xiàng)目的比賽。
4、寫(xiě)課后反思,心得,總結(jié)等理論。
5、進(jìn)行備課,說(shuō)課,聽(tīng)課,評(píng)課,集體備課等活動(dòng)。六、具體安排:
1、抓好全班整體身體素質(zhì)的提高。
2、抓好基本技術(shù)。
3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體。
4、對(duì)差學(xué)生,要有耐心,愛(ài)心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵(lì),大家都來(lái)關(guān)心的方式。激勵(lì)他充分激發(fā)他向上的欲望。
5、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),新要求。七、教學(xué)措施:
1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習(xí)慣。
2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良作風(fēng)。
3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、積極進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌。
認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持健康取在區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績(jī),認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。
三、學(xué)生現(xiàn)狀分析。
初二年級(jí)的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期,心理、生理的發(fā)育波動(dòng)強(qiáng)。男生愛(ài)動(dòng),喜歡對(duì)抗性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如:
籃球、足球、等項(xiàng)目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂(lè)性、柔韌性、游戲性強(qiáng)的項(xiàng)目。從身體素質(zhì)方面來(lái)看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應(yīng)能力強(qiáng)。女生也是力量差,但是柔韌性好。對(duì)于體育與健康理論知識(shí)較薄弱,對(duì)鍛煉方法模糊,不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過(guò)集體游戲來(lái)提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢(shì)利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。
四、加強(qiáng)課堂常規(guī)落實(shí)、改進(jìn)教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量。1、常規(guī)落實(shí),上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益。在體育課中,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全3、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)形式,它既可以使學(xué)生對(duì)在體育課上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,基于這一點(diǎn)對(duì)本學(xué)期的課外活動(dòng)要詳細(xì)計(jì)劃措施,并做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動(dòng)順利的開(kāi)展。
五、本學(xué)期考核項(xiàng)目:
隊(duì)列隊(duì)形、投擲實(shí)心球、籃球、100米、雙杠、理論。初二年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃三:一、指導(dǎo)思想;貫徹體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持健康1.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,掌握中考可能被測(cè)試的項(xiàng)目。收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時(shí)事,豐富他們的知識(shí),以備綜合能力考試。
3.讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
四、學(xué)情分析:
八年級(jí)的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期,心理、生理的發(fā)育波動(dòng)強(qiáng)。男生愛(ài)動(dòng),喜歡對(duì)抗性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如:
籃球、足球、等項(xiàng)目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂(lè)性、柔韌性、游戲性強(qiáng)的項(xiàng)目。從身體素質(zhì)方面來(lái)看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應(yīng)能力強(qiáng)。女生也是力量差,但是柔韌性好。對(duì)于體育與健康理論知識(shí)較薄弱,對(duì)鍛煉方法模糊,不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過(guò)集體游戲來(lái)提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢(shì)利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。
五、教材分析:
結(jié)合本校實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。教材內(nèi)容有:
體育與健康基礎(chǔ)知識(shí);田徑:跑、跳、投;球類(lèi):
籃球、乒乓球;武術(shù);民族傳統(tǒng)體育活動(dòng);身體素質(zhì)練習(xí)等。教材的重點(diǎn):
跑中的快速跑;跳躍中的立定跳;投擲中的實(shí)心球與鉛球技術(shù);教材的難點(diǎn):
彎道跑與呼吸調(diào)解;跳躍中的起跳各環(huán)節(jié);球類(lèi)中的人球結(jié)合。六、具體措施。
1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、造性。
七、進(jìn)度安排。
附送:
初二年級(jí)入團(tuán)志愿書(shū)600字,僅供參考。初二年級(jí)入團(tuán)志愿書(shū)尊敬的團(tuán)組織:
我志愿加入中國(guó)共青團(tuán),并沒(méi)有任何人強(qiáng)迫,我愿意為團(tuán)團(tuán)組織的事業(yè)貢獻(xiàn)我全部的力量,讓廣大青年朋友一起努力!在我還是優(yōu)秀少先隊(duì)員的時(shí)候,我就知道了中國(guó)共青團(tuán),那時(shí)的我就立下決心,在我上初中以后一定要加入到中國(guó)共青團(tuán)中去,這是我兒時(shí)的理想。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了,我應(yīng)該為而是的理想奮斗了!我是初二班的學(xué)生,加入中國(guó)共青團(tuán)一直是我的夙愿。我認(rèn)為自己已經(jīng)是一個(gè)先進(jìn)的青年,符合了團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)要求。因此我懇求團(tuán)組織認(rèn)真考慮和評(píng)議上我加入團(tuán)的大家庭,發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)。做一名優(yōu)秀的團(tuán)員。
中國(guó)共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)青年的組織,是黨的好幫手,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動(dòng)指南,用建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論武裝全團(tuán),解放思想,實(shí)事求是,它團(tuán)結(jié)全團(tuán)各族青年,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗。不僅如此,共青團(tuán)還團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中,造就了早日成為光榮的共青團(tuán)員是一個(gè)人才輩出的組織,使一批又一批的人才涌現(xiàn)。
磨練和提高自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),陶冶情操,鍛煉體魄,積極參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng),自覺(jué)接受團(tuán)組織的考驗(yàn)。
我向團(tuán)組織申請(qǐng):
如果我被錄取了,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,用力求完善的態(tài)度來(lái)完成團(tuán)教給的任務(wù)。并且決心維護(hù)團(tuán)組織,遵守團(tuán)的章程、遵守紀(jì)律,做一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)的好幫手。不論在地球的哪一個(gè)角落,我都要有團(tuán)員的模范。繼續(xù)把中國(guó)建設(shè)富有特色的中國(guó)社會(huì)為己任,盡自己的一分綿力建設(shè)為富強(qiáng)昌盛的強(qiáng)國(guó)。
如果團(tuán)不錄取我,我會(huì)認(rèn)真反復(fù)的反思一下為什么團(tuán)不錄取我的原因,及認(rèn)真改進(jìn)自己的不完善之處,繼續(xù)為下一次入團(tuán)機(jī)會(huì)作出充分的準(zhǔn)備。
我之前在初一的時(shí)候已經(jīng)遞交過(guò)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū),由于當(dāng)時(shí)我的表現(xiàn)不夠好,團(tuán)組織拒絕了我的入團(tuán)申請(qǐng),我并沒(méi)有氣餒,我一直在努力,我相信我會(huì)憑借自己的努力最終入團(tuán)的。一直在努力,從未被超越我喜歡這句話,我會(huì)為這句話,我會(huì)一直努力的!此致敬禮!!申請(qǐng)人:
族青年,把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗。她是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的,始終站在革命斗爭(zhēng)的前列,有著光榮的歷史。
我是來(lái)自初二班的xxx,這已經(jīng)是我可以說(shuō)我覺(jué)得我做的已經(jīng)很不錯(cuò)了,我希望團(tuán)組織能夠看到我的進(jìn)步,我一直在進(jìn)步。
請(qǐng)團(tuán)組織進(jìn)一步考驗(yàn)我,并在條件成熟的時(shí)候,批準(zhǔn)我的請(qǐng)求。此致敬禮!申請(qǐng)人:201x年x月x日初二年級(jí)入團(tuán)志愿書(shū)敬愛(ài)的團(tuán)組織:
我通過(guò)團(tuán)章的學(xué)習(xí),團(tuán)組織和團(tuán)員同學(xué)的教育和幫助,認(rèn)識(shí)到作為新世紀(jì)的青年,必須加入青年人自己的組織中國(guó)主義青年團(tuán)。
通過(guò)少年團(tuán)校培訓(xùn),我學(xué)習(xí)了團(tuán)章知識(shí),對(duì)共產(chǎn)主義青入黨申請(qǐng)書(shū)范文年團(tuán)有了更深一層的了解。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)青年的先進(jìn)組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍,是中國(guó)青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想的大學(xué)校,是一個(gè)有紀(jì)律的組織,是中國(guó)革命和建設(shè)各歷史時(shí)期發(fā)揮青年先鋒作用、為中國(guó)共產(chǎn)黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀合格先進(jìn)分子的模范組織,因此我應(yīng)該爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織,是黨可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,具有四有五愛(ài)品質(zhì)的大學(xué)校。正是如此,我應(yīng)該爭(zhēng)去加入共青團(tuán)。
在工作上,本人已擔(dān)當(dāng)初二四班班長(zhǎng),工作尚算認(rèn)真負(fù)責(zé)。在學(xué)上,上課專(zhuān)心,按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)一直位于全班前列。在勞動(dòng)上,比較認(rèn)真,從未試過(guò)偷走。在思想上,十分端正,不講粗言穢語(yǔ)。在技能上,善于計(jì)算機(jī)操作和踢足球。
我向團(tuán)委申請(qǐng):
我一定用實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取及早加入共青團(tuán),請(qǐng)考驗(yàn),請(qǐng)批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了,我決心遵守團(tuán)章,執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,履行團(tuán)員義務(wù),參加團(tuán)的工作,做名副其實(shí)的共青團(tuán)員,處處起模范作用,為四化貢獻(xiàn)力量;如果我一時(shí)未被批準(zhǔn),決不灰心,要接受考驗(yàn),繼續(xù)創(chuàng)造條件爭(zhēng)取。
如果不能入團(tuán),我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我做的還是不夠。我將再接再厲,繼續(xù)努力,刻苦學(xué)習(xí),以共青團(tuán)員為目標(biāo),為早日入團(tuán)做好準(zhǔn)備。
如果我能夠加入共青團(tuán),我也不會(huì)感到驕傲,因?yàn)檫@只是入黨申請(qǐng)書(shū)范文我過(guò)去的表現(xiàn)不錯(cuò),不代表我將來(lái)不會(huì)犯錯(cuò)誤。我一定會(huì)繼續(xù)的努力學(xué)習(xí),努力團(tuán)結(jié)同學(xué),積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)習(xí),將他們的學(xué)習(xí)帶上去。我還會(huì)積極的宣傳中國(guó)共青團(tuán)的好處和優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)其他同學(xué)盡早的加入中國(guó)共青團(tuán),因?yàn)檫@是我們年輕人自己的組織,這是代表我們祖國(guó)的將來(lái)的組織。
請(qǐng)團(tuán)支部能夠在時(shí)間中考驗(yàn)我!此致敬禮!!申請(qǐng)人
201x年x月x日初二年級(jí)入團(tuán)志愿書(shū)尊敬的團(tuán)支部:
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織,是培養(yǎng)一大批具有四化五愛(ài)品質(zhì)的集體,也是一所人才輩出的大學(xué)校,還是黨的后備軍和助手。正是如此,我一定要發(fā)憤圖強(qiáng),做一名德智體全面發(fā)展的學(xué)生,努力去爭(zhēng)取加入這個(gè)先進(jìn)組織。
我是初二年級(jí)的xxx。共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的組織,是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以我對(duì)已經(jīng)加入了中國(guó)共青團(tuán)的同學(xué)非常羨慕,一直以來(lái)我都認(rèn)為加入共青團(tuán)是一件光榮的事。這次有機(jī)會(huì)加入共青團(tuán)我十分興奮,因?yàn)槿雸F(tuán)可以學(xué)習(xí)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論,廣泛開(kāi)展黨的基本路線教育,愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育,近代史、現(xiàn)代史教育和國(guó)情教育,法制教育,增強(qiáng)我們的自尊,自信和自強(qiáng)精神,樹(shù)立正確的理想、信念和價(jià)值觀念。加入共青團(tuán)還可以增加我們對(duì)學(xué)習(xí)的信心,幫助我們學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。所以我要積極加入共青團(tuán),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。
中國(guó)共青團(tuán)成立于1922年的,它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動(dòng)指南,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的基本任務(wù)是:
堅(jiān)定不移地貫徹黨在社會(huì)主義的基本路線,團(tuán)結(jié)廣大青年,造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國(guó)家培養(yǎng)青年建設(shè)人才。
做到不灰心,積極努力爭(zhēng)取,為早日實(shí)現(xiàn)自己的偉大理想而奮斗,加入到團(tuán)組織去,為人民服務(wù)。
201x年x月x日初二年級(jí)入團(tuán)志愿書(shū)敬愛(ài)的學(xué)校團(tuán)支部:
中國(guó)共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)青年的組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年群眾組織,是黨的好幫手,是一個(gè)人才輩出的組織,使一批又一批的人才涌現(xiàn)。我志愿參加中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)!我是初二班的學(xué)生,我認(rèn)為自己已經(jīng)是一個(gè)先進(jìn)的青年,符合了團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)要求。因此我懇求團(tuán)組織認(rèn)真考慮和評(píng)議上我加入團(tuán)的大家庭,發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)。做一名優(yōu)秀的團(tuán)員。
入共青團(tuán),我將承認(rèn)團(tuán)的章程,愿意參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作`執(zhí)行團(tuán)的決議。我將在團(tuán)組織內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心聽(tīng)取團(tuán)組織的意見(jiàn),不做出任何違反團(tuán)章的行為。
我向團(tuán)組織申請(qǐng):
如果我被錄取了,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,用力求完善的態(tài)度來(lái)完成團(tuán)教給的任務(wù)。并且決心維護(hù)團(tuán)組織,遵守團(tuán)的章程、遵守紀(jì)律,做一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)的好幫手。不論在地球的哪一個(gè)角落,我都要有團(tuán)員的模范。繼續(xù)把中國(guó)建設(shè)富有特色的中國(guó)社會(huì)為己任,盡自己的一分綿力建設(shè)為富強(qiáng)昌盛的強(qiáng)國(guó)。
我希望團(tuán)支部可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),我將會(huì)盡我自己的能力做好團(tuán)組織布置的工作。即使這一次團(tuán)支部沒(méi)有批準(zhǔn)我,我也不會(huì)放棄,我將潔身自律,改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日加入共青團(tuán)。
此致敬禮!!申請(qǐng)人
201x年x月x日初二年級(jí)入團(tuán)志愿書(shū)尊敬的團(tuán)支部:
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織,是培養(yǎng)一大批具有四化五愛(ài)品質(zhì)的集體,也是一所人才輩出的大學(xué)校,還是黨的后備軍和助手。正是如此,我一定要發(fā)憤圖強(qiáng),做一名德智體全面發(fā)展的學(xué)生,努力去爭(zhēng)取加入這個(gè)先進(jìn)組織。
我是初二年級(jí)的xxx。共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的組織,是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以我對(duì)已經(jīng)加入了中國(guó)共青團(tuán)的同學(xué)非常羨慕,一直以來(lái)我都認(rèn)為加入共青團(tuán)是一件光榮的事。這次有機(jī)會(huì)加入共青團(tuán)我十分興奮,因?yàn)槿雸F(tuán)可以學(xué)習(xí)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論,廣泛開(kāi)展黨的基本路線教育,愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育,近代史、現(xiàn)代史教育和國(guó)情教育,法制教育,增強(qiáng)我們的自尊,自信和自強(qiáng)精神,樹(shù)立正確的理想、信念和價(jià)值觀念。加入共青團(tuán)還可以增加我們對(duì)學(xué)習(xí)的信心,幫助我們學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。所以我要積極加入共青團(tuán),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。
中國(guó)共青團(tuán)成立于1922年的,它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動(dòng)指南,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的基本任務(wù)是:
堅(jiān)定不移地貫徹黨在社會(huì)主義的基本路線,團(tuán)結(jié)廣大青年,造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國(guó)家培養(yǎng)青年建設(shè)人才。
在團(tuán)組織批準(zhǔn)我入團(tuán)后,我將更加刻苦學(xué)習(xí)、工作要勤奮、品德要高尚、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè),要有自我批評(píng)精神。努力成為對(duì)社會(huì)建設(shè)有用的人,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。在組織不批準(zhǔn)時(shí),我也要做到不灰心,積極努力爭(zhēng)取,為早日實(shí)現(xiàn)自己的偉大理想而奮斗,加入到團(tuán)組織去,為人民服務(wù)。
201x年x月x日初二年級(jí)入團(tuán)志愿書(shū)敬愛(ài)的學(xué)校團(tuán)支部:
我是初二班的xxx,今年已滿14周歲.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,能和同學(xué)和睦相處。班中擔(dān)任班干部。
一直以來(lái)我都認(rèn)為加入共青團(tuán)是一件光榮的事,因?yàn)楣睬鄨F(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的組織,是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以我對(duì)已經(jīng)加入了中國(guó)共青團(tuán)的同學(xué)非常羨慕。
這次有機(jī)會(huì)加入共青團(tuán)我十分興奮,因?yàn)檫M(jìn)團(tuán)可以學(xué)習(xí)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論,廣泛開(kāi)展黨的基本路線教育,愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育,近代史、現(xiàn)代史教育和國(guó)情教育,民主和法制教育,增強(qiáng)我們的民主自尊,自信和自強(qiáng)精神,樹(shù)立正確的理想、信念和價(jià)值觀念。加入共青團(tuán)還可以增加我們對(duì)學(xué)習(xí)的信心,幫助我們學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。所以我要積極加入共青團(tuán),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。
行動(dòng)指南,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年,為我國(guó)最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的基本任務(wù)是:
堅(jiān)定不移地貫徹黨在社會(huì)主義的基本路線,團(tuán)結(jié)廣大青年,造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國(guó)家培養(yǎng)青年建設(shè)人才。
201x年x月x日。
初二年級(jí)體育工作計(jì)劃(熱門(mén)16篇)篇三
10、3、1。
一、指導(dǎo)思想。
按照學(xué)校提出的“高質(zhì)量、輕負(fù)擔(dān)、有特色”的教學(xué)模式,本學(xué)期的初二級(jí)部教學(xué)工作以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率;以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以“三環(huán)節(jié)”教學(xué)模式為抓手,重視培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);以推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)為中心,打造本級(jí)品牌,提升教師品位,全面提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測(cè)一條龍質(zhì)量監(jiān)控,在“有效、高效”上下工夫,嚴(yán)格把關(guān),切實(shí)提高常態(tài)課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、立足校本教研,切實(shí)提高教研工作實(shí)效。本學(xué)期開(kāi)展系列教研活動(dòng),力求教學(xué)研究方式多元化,努力提升教師的教學(xué)技能。
3、加強(qiáng)教研組建設(shè),繼續(xù)開(kāi)展教研組工作達(dá)標(biāo)制度,創(chuàng)建特色教研組活動(dòng),使年級(jí)的教研活動(dòng)做到經(jīng)常化、專(zhuān)題化、系列化。
1動(dòng)、快樂(lè)讀書(shū)等專(zhuān)題活動(dòng),舉辦小型豐富的體育活動(dòng)及學(xué)科趣味活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、具體措施。
(一)細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。
只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,才能保證教學(xué)活動(dòng)有序地進(jìn)行,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。本學(xué)期,我們?cè)诮虒W(xué)常規(guī)的管理上提倡有效管理,注重過(guò)程,以更好地規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、提高教師備課工作的質(zhì)量。
(1)繼續(xù)實(shí)施學(xué)案?jìng)湔n:為了適應(yīng)“三環(huán)節(jié)”教學(xué)的要求,繼續(xù)以備課組為單位編制教學(xué)案,一人主筆,共同參與,主備課教師應(yīng)做到八點(diǎn)解說(shuō),教材分析與理解,目標(biāo)設(shè)置與達(dá)成,重點(diǎn)難點(diǎn)的分析,教學(xué)方法的設(shè)計(jì),學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),學(xué)生活動(dòng)程序,課堂訓(xùn)練安排,課堂效果評(píng)價(jià)。體現(xiàn)集體智慧,真正做到資源共享。(2)繼續(xù)做好備課筆記的自查和互查工作,采取不定期檢查和抽查相結(jié)合的方式,檢查重點(diǎn)關(guān)注在二次備課上,同時(shí)注重檢查情況反饋。
(3)每個(gè)備課組建立一個(gè)公用郵箱,每位教師將自己備的教案、收集的相關(guān)資料和課件及時(shí)發(fā)送到公用郵箱,以實(shí)現(xiàn)資源共享。(4)舉行備課組集體備課競(jìng)賽,集體備課活動(dòng)搞得好的備課組可舉辦觀摩活動(dòng),以此來(lái)規(guī)范集體備課的過(guò)程,提高效率。
2、抓好課堂教學(xué)的監(jiān)控工作。課堂教學(xué)的管理監(jiān)控繼續(xù)采取巡查式和隨堂聽(tīng)課式,了解教師的教學(xué)情況,了解班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并對(duì)聽(tīng)課情況進(jìn)行登記。
3、抓好作業(yè)布置、批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的管理。教師要按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況合理科學(xué)地布置作業(yè),作業(yè)的批改應(yīng)及時(shí),作業(yè)批改采取定期與抽查結(jié)合的方式,配合教導(dǎo)處對(duì)作業(yè)布置與批改情況每月檢查一次,并及時(shí)做好反饋工作。
4、及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)。各備課組要做好每單元的檢測(cè)工作,要及時(shí)批改試卷和講評(píng)試卷,每一單元考后要對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行分析總結(jié),通過(guò)總結(jié)使每一位教師對(duì)自己所任班級(jí)、所任學(xué)科有更深刻的了解與認(rèn)識(shí),從而更好彌補(bǔ)自己在教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),主動(dòng)調(diào)整教學(xué)策略,以達(dá)到提高學(xué)生成績(jī),提高教學(xué)有效性的作用。
5、定期召開(kāi)班教導(dǎo)會(huì)。每次階段測(cè)試后,利用課外活動(dòng)以相鄰的兩個(gè)班為單位,組織各任課教師召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),分析學(xué)科,分析學(xué)生,了解學(xué)情,制定措施。
6、加強(qiáng)備課組特色建設(shè)。各備課組在抓好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,開(kāi)展特色活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮備課組的作用。
7、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理。學(xué)生常規(guī)每月檢查項(xiàng)目中的“作業(yè)完成情況”改為“作業(yè)書(shū)寫(xiě)情況”,增加“課本保潔情況”。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),是學(xué)校建設(shè)永恒的主題。本學(xué)期我們初二級(jí)部在教師隊(duì)伍建設(shè)方面要做好以下幾項(xiàng)工作:
3的廣泛閱讀和專(zhuān)業(yè)閱讀,借助網(wǎng)絡(luò)推薦優(yōu)秀文章,供教師閱讀選擇。每個(gè)備課組要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容每月進(jìn)行一次研討交流,將教學(xué)理論應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)教育理論向?qū)嵺`行為的轉(zhuǎn)化。每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)要有主持人,有交流,有活動(dòng)記錄。
2、努力提升青年教師的教學(xué)水平。
(1)開(kāi)展青年教師崗位練兵活動(dòng),切實(shí)提高教師的基本功和課堂教學(xué)能力,本學(xué)期舉行青年教師編學(xué)案比賽。
(2)繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。進(jìn)一步做好徒結(jié)對(duì)活動(dòng),師徒間平時(shí)要互相聽(tīng)課,師傅要毫無(wú)保留的傳授,徒弟要勤問(wèn)苦學(xué)。通過(guò)“導(dǎo)師”幫教,使青年教師盡快成長(zhǎng),盡快“站穩(wěn)講臺(tái)”。
(3)積極參與教導(dǎo)處組織的各項(xiàng)活動(dòng)。為了進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)水平,結(jié)合教研室和學(xué)校安排,本學(xué)期將積極參與教導(dǎo)處組織的調(diào)研課、觀摩課、公開(kāi)課的活動(dòng)。爭(zhēng)取有更多的教師能上公開(kāi)課,完善教師的成長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制。
3、組織新教師上見(jiàn)面課。要求每位青年教師在本學(xué)期至少上一節(jié)公開(kāi)課,組織骨干教師進(jìn)行診斷性聽(tīng)課,指出教師課堂教學(xué)中的存在的“問(wèn)題”,并提出具體的解決方案,以引導(dǎo)青年教師盡快進(jìn)入狀態(tài)。
(三)提高校本教研實(shí)效。
課程改革的核心環(huán)節(jié)是課堂,實(shí)施其基本途徑就是課堂教學(xué)。各個(gè)備課組要充分發(fā)揮“教研”職能,以課堂教學(xué)研究為突破口,廣泛開(kāi)展指向正確、主題鮮明的課堂教學(xué)研究活動(dòng)。
1、“滾雪球”式的教研活動(dòng)。
4本學(xué)期將以“構(gòu)建有效課堂教學(xué)的研究”為主題,帶領(lǐng)教師開(kāi)展扎實(shí)有效的系列校本教研活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,形成民主、開(kāi)放、有效的教研機(jī)制,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。具體操作如下:
第一步:教學(xué)設(shè)計(jì)。教導(dǎo)處提供一個(gè)內(nèi)容,每位教師都參與教學(xué)設(shè)計(jì)。第二步:現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課。評(píng)選優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)參加現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課。第三步:課堂教學(xué)。選出說(shuō)課優(yōu)秀的教師開(kāi)展課堂教學(xué)。
第四步:二度設(shè)計(jì)。針對(duì)課堂中存在的問(wèn)題,對(duì)原先的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行修改。
第五步:“同課異構(gòu)”教學(xué)展示,教研組長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)。
第六步:教后反思。上課的教師寫(xiě)課后反思,聽(tīng)課的教師寫(xiě)評(píng)課稿,也可以就這次系列活動(dòng)寫(xiě)成案例。
2、級(jí)際聯(lián)誼課。與其他級(jí)部一起開(kāi)展教研活動(dòng),選派優(yōu)秀教師參加。
3、教學(xué)常規(guī)向家長(zhǎng)開(kāi)放。本學(xué)期將借助家長(zhǎng)會(huì)面向家長(zhǎng)實(shí)行教學(xué)開(kāi)放,家長(zhǎng)會(huì)期間,每班組織家長(zhǎng)代表到本班檢查備課筆記、作業(yè)批改等教學(xué)情況,有必要時(shí)可以聽(tīng)課。要求每一位教師能細(xì)致、規(guī)范地做好各項(xiàng)教學(xué)工作。
初二年級(jí)體育工作計(jì)劃(熱門(mén)16篇)篇四
堅(jiān)持“以人為本、健康第一、終身體育”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為。以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣和能力。充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都在和諧、愉快的練習(xí)中增強(qiáng)身體素質(zhì),掌握基本技能。培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。
本學(xué)期所教的八年級(jí)分四個(gè)班,每個(gè)班人數(shù)將近60人,絕多數(shù)學(xué)生身體健康,無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙。通過(guò)七年級(jí)一年的學(xué)習(xí),學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng),但身體協(xié)調(diào)性差,力量和耐力差,肥胖等,學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個(gè)體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類(lèi)教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。
結(jié)合本校實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),在傳授中滲透思想道德和安全教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識(shí);田徑:跑、跳、投;體操:基本體操和技巧;球類(lèi):籃球、足球;武術(shù):健身拳;舞蹈:集體舞32步;身體素質(zhì)練習(xí)。
教材的難點(diǎn):耐久跑的方法;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類(lèi)中的人球結(jié)合。
1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操、廣播操和校園集體舞。
2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類(lèi)等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。
3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),快樂(lè)體育是我們的追求,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng),感受體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。
1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。
3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
體育活動(dòng)對(duì)于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用,在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營(yíng)造友好、和諧的課堂氣氛,有意識(shí)的融入德育教育,不僅鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,遵守紀(jì)律,誠(chéng)實(shí)、機(jī)智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。
本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中:
1、課堂常規(guī):使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。
2、組織教學(xué):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀,培養(yǎng)其具有熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物的良好品質(zhì)。
3、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。
(1)、基礎(chǔ)知識(shí)里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺(jué)性的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自豪感和社會(huì)責(zé)任感。
(2)、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,公正誠(chéng)實(shí),積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的內(nèi)容。
(3)、田徑教材安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。
(4)、球類(lèi)教材中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神和自我保護(hù)意識(shí)的內(nèi)容。
(5)、在體操教材中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)的內(nèi)容。
初二年級(jí)體育工作計(jì)劃(熱門(mén)16篇)篇五
本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱,實(shí)施《新課程課標(biāo)》。我校的體育工作,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
堅(jiān)持以人為本、因材施教、全面發(fā)展的原則,以關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以教科研為重點(diǎn),更新觀念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量年這一主題,深入開(kāi)展教研活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展大規(guī)模教研活動(dòng),提升教師能力,突出“人人參與,全面提高”,通過(guò)教師優(yōu)質(zhì)高效的工作,盡而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面攀升。
三、主要任務(wù)。
1、繼續(xù)貫徹實(shí)施教學(xué)質(zhì)量年工作,做到常規(guī)教學(xué)管理規(guī)范有序。
2、實(shí)踐一種先進(jìn)的教育理念,解決一個(gè)教學(xué)方法問(wèn)題——在廣泛學(xué)習(xí)和深入反思基礎(chǔ)上形成“我的教育理念”,使教師的工作思想和信念得到升華。同時(shí)探索出一種行之有效的教學(xué)方法。
3、在教學(xué)中不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)教學(xué)反思,每月在教研組內(nèi)要做一次反思性交流。
4、關(guān)注、研究并幫助至少一名學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí),改變學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
5、扎實(shí)開(kāi)展教師學(xué)習(xí)讀書(shū)活動(dòng),集中學(xué)習(xí)和自學(xué)學(xué)時(shí)總數(shù)不少于70學(xué)時(shí)。
6、積極參與以新浪網(wǎng)博客群形式的教師檔案袋。
7、積極參與教師評(píng)價(jià)機(jī)制,制定教師評(píng)價(jià)體系。
8、做好公開(kāi)課,匯報(bào)課準(zhǔn)備。
認(rèn)真貫徹和執(zhí)行新的“體育與健康教學(xué)大綱”,并根據(jù)教學(xué)要求補(bǔ)充和調(diào)整體育器材,力爭(zhēng)為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件。使本學(xué)期體育教學(xué)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。
五、重點(diǎn)工作。
(一)端正教育教學(xué)思想,全面貫徹黨的教育方針。
(二)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,落實(shí)常規(guī)教學(xué)基本要求,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、備課。
個(gè)人備課要堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際、教師自身實(shí)際出發(fā),并提前備課一周,制定出切實(shí)可行的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。
2、上課。
優(yōu)化課堂教學(xué),深入開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐研究。結(jié)合教學(xué)質(zhì)量年的活動(dòng)要求,堅(jiān)持以夯實(shí)“雙基”為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極有效參與為手段,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深化課堂教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)。
課堂教學(xué)以學(xué)生為主體,突出重點(diǎn),分化難點(diǎn),完成教學(xué)目標(biāo)。在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問(wèn)題意識(shí)”。按照“初中生學(xué)習(xí)”的特性分析,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,提高自我學(xué)習(xí)能力。
3、學(xué)業(yè)成績(jī)考核考察。
六、常規(guī)工作。
配合學(xué)校的教學(xué)安排,認(rèn)真貫徹和落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃和工作,繼續(xù)進(jìn)行養(yǎng)成教育,加強(qiáng)學(xué)生心里適應(yīng)能力的訓(xùn)練和輔導(dǎo),按照各種。
規(guī)章制度。
進(jìn)行日常的管理和教學(xué)用具的維護(hù),努力做好各項(xiàng)工作。
七、具體工作安排。
1、八月份做好上課準(zhǔn)備,背好課。
2、九月份開(kāi)學(xué)體育課復(fù)習(xí)廣播操。
3、十月份體育課教學(xué)以球類(lèi)、武術(shù)為主、游戲課為輔。
4、十一月份做好公開(kāi)課,匯報(bào)課準(zhǔn)備。
5、十二月份做好期末考試的準(zhǔn)備活動(dòng)及考核任務(wù)。
6、一月做好總結(jié)和各個(gè)材料準(zhǔn)備。
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初二年級(jí)體育工作計(jì)劃(熱門(mén)16篇)篇六
學(xué)校體育健康教育本著以人為本的宗旨,與德智美育相結(jié)合,促進(jìn)身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定良好基礎(chǔ)。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于初二年級(jí)體育課程。
的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期,體育工作的指導(dǎo)思想是:牢固樹(shù)立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想,以學(xué)生發(fā)展為本,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生身心健康水平;使他們具有面對(duì)挫折的受能力和對(duì)待成功的正確態(tài)度,以適應(yīng)社會(huì)生活的需要。重點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的廣泛性的體育活動(dòng)和小型競(jìng)賽活動(dòng);發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神,開(kāi)展科學(xué)探究;注意工作質(zhì)量,提高工作效益。為培養(yǎng)德智美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。
二、更新觀念,樹(shù)立全新的教學(xué)觀。
當(dāng)今,學(xué)校體育圍繞《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和為落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉深化改革。為此,我們要以“健康第一”的思想領(lǐng)會(huì)“課標(biāo)”和“課改”的新理念,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體鍛熱情,為終身體育奠定基礎(chǔ);要充分發(fā)揮體育的育人功能,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格以及社會(huì)實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
1、課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)以學(xué)生為主的主體性,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。
2、充分體現(xiàn)教學(xué)的層次性,對(duì)不同個(gè)性、興趣、愛(ài)好、認(rèn)識(shí)能力、發(fā)育水平的學(xué)生,采用不同的要求和方法。
3、注重學(xué)生身心發(fā)展的敏感期,在原有的基礎(chǔ)上可持續(xù)發(fā)展。
4、力求在教與學(xué)的共同努力下,達(dá)到掌握提高運(yùn)動(dòng)方法,增強(qiáng)體質(zhì)的即時(shí)性的顯性目標(biāo),與發(fā)展學(xué)生思維能力、創(chuàng)新精神、塑造健全人格的發(fā)展性的隱性目標(biāo)相結(jié)合。
5、進(jìn)一步強(qiáng)化體育課堂常規(guī)和安全教育。課堂常規(guī)有要求、有實(shí)施、有習(xí)慣;同時(shí)注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育,并落實(shí)好安全措施。
三、面向全體學(xué)生,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。
針對(duì)學(xué)生不同的身體特點(diǎn),不同的興趣愛(ài)好,要開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),切實(shí)抓好每天一小時(shí)體育鍛煉,努力使學(xué)生素質(zhì)得到有效提高。
1、首先要以素質(zhì)教育為指導(dǎo),積極構(gòu)建新的大課間模式,同時(shí)進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量,整頓課間操的秩序。
2、要開(kāi)展豐富多彩,具有時(shí)代特色,深色學(xué)生喜愛(ài)的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動(dòng),力求活動(dòng)制度化、內(nèi)容多樣化、要求規(guī)范化,注重實(shí)效性。試開(kāi)展“冬季體育活動(dòng)月”活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。
四、極積參加科學(xué)研究,不斷創(chuàng)新和武裝自己。
新一輪國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革正以迅猛之勢(shì)在全國(guó)開(kāi)展,它對(duì)我校的體育教學(xué)工作帶來(lái)無(wú)限的生機(jī),如何貫徹“健康第一,以人為本”的思想,并根據(jù)我校自身特點(diǎn),尋求體育發(fā)展的特色,如何提高教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力,培養(yǎng)教師的主動(dòng)精神和工作責(zé)任感,是我們面臨的重要課題。
我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,尤其要學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育論、教學(xué)論和課程論,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,領(lǐng)會(huì)“課標(biāo)”和“課改”的新理念,把教學(xué)訓(xùn)練等與科研結(jié)合起來(lái),成為實(shí)踐理論結(jié)合型的“科研型”教師。
本學(xué)期,我將根據(jù)學(xué)校、政教處、教導(dǎo)處的工作思路和要求,圍繞教研組工作目標(biāo),振奮精神,團(tuán)結(jié)奮斗,開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,為我校的學(xué)校體育衛(wèi)生工作,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、教材分析:
結(jié)合本校實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識(shí);田徑:跑、跳、投;體操:?jiǎn)胃埽磺蝾?lèi):籃球、足球;身體素質(zhì)練習(xí)。
教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類(lèi)中的人球結(jié)合。
二、教學(xué)目標(biāo)和要求:
1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類(lèi)等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。
3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng),感受體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。
三、教學(xué)措施:
1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。
3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
四、學(xué)生方面:
1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺(jué)的上好體育課。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。
2、著裝要輕便合體,穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。不得攜帶與體育課無(wú)關(guān)的首飾、校牌、手機(jī)等。
五、德育滲透:
體育活動(dòng)對(duì)于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用,在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營(yíng)造友好、和諧的課堂氣氛,有意識(shí)的融入德育教育,不僅鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,遵守紀(jì)律,誠(chéng)實(shí)、機(jī)智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。
本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中:
1、課堂常規(guī):使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。
2、組織教學(xué):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀,培養(yǎng)其具有熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物的良好品質(zhì)。
3、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。
(1)、基礎(chǔ)知識(shí)里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺(jué)性的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自豪感和社會(huì)責(zé)任感。
(2)、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,公正誠(chéng)實(shí),積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的內(nèi)容。
(3)、田徑教材安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。
(4)、球類(lèi)教材中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。
(5)、在體操教材中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識(shí)的內(nèi)容。
總之,在教學(xué)過(guò)程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣,建立終身運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。
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初二年級(jí)體育工作計(jì)劃(熱門(mén)16篇)篇七
為了能夠在新的學(xué)期再邁上一個(gè)更高的臺(tái)階,我們年級(jí)組對(duì)自己提出了如下的要求:
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,向先進(jìn)的管理機(jī)制要質(zhì)量。
首先,樹(shù)立以人為本,安全第一的思想。在廣大師生中進(jìn)行安全教育,提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變思想,掌握安全技能,養(yǎng)成自我保護(hù)習(xí)慣,杜絕安全隱患。
其次,與政教處緊密配合,加強(qiáng)思想道德教育,堅(jiān)持“以德治校,育人為本;以德修身,育心為美;以德服人,育魂為先”的德育工作原則,強(qiáng)化德育工作在教育實(shí)踐中的靈魂地位,寓德育教育于豐富的活動(dòng)之中,為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧幸福的成長(zhǎng)環(huán)境,真正提高德育實(shí)效,抓好年級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),紀(jì)律教育。
再次,持之以恒的培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。從細(xì)節(jié)規(guī)范學(xué)生的日常行為,從嚴(yán)要求學(xué)生,抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理,高度重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。著力使每個(gè)孩子成為心理健康,人格健全,行為規(guī)范,習(xí)慣優(yōu)良的好學(xué)生。
2、繼續(xù)營(yíng)造年級(jí)組良好的工作氛圍,打造一支真正幸福和諧的教師團(tuán)隊(duì)。進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作、學(xué)習(xí)熱情,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,深化教研教改工作,加強(qiáng)集體備課和組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課力度,突出重點(diǎn)、分化難點(diǎn),做好教學(xué)細(xì)節(jié)工作,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)內(nèi)容,習(xí)題質(zhì)量數(shù)量、作業(yè)量。本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作、探究的能力。不斷探討新的教學(xué)模式,努力形成自己的教學(xué)模式,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、抓細(xì)節(jié)、抓典型,抓特色,練就過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng),發(fā)揮典型的模范帶頭作用,向特色建設(shè)要質(zhì)量,打造部門(mén)亮點(diǎn)。定期召開(kāi)例會(huì)。及時(shí)準(zhǔn)確的把學(xué)校的工作部署貫徹下去,充分發(fā)揮一個(gè)脊梁,兩個(gè)翅膀的作用,鼓勵(lì)大家多想辦法,多達(dá)成一些共識(shí),集體商議對(duì)策和實(shí)施步驟,爭(zhēng)取把每個(gè)人的能力發(fā)揮到最大,更新教育思想,改進(jìn)教育方法,增強(qiáng)教研能力,提高教學(xué)技能,充分發(fā)掘細(xì)節(jié)的深度,使工作效果更加顯著。
實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗,奮勇拼搏。謝謝大家!
初二年級(jí)體育工作計(jì)劃(熱門(mén)16篇)篇八
聰明出于勤奮,天才在于積累。我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。小編準(zhǔn)備了最新一年-最新一年八年級(jí)地理教學(xué)工作計(jì)劃,希望能幫助到大家。
在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),加強(qiáng)課堂教學(xué),更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極參加教科研活動(dòng),加強(qiáng)集體備課,努力使教學(xué)水平,業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時(shí),通過(guò)傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識(shí),傳達(dá)地理思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,最終使學(xué)生從……走向……。
經(jīng)過(guò)七年級(jí)的地理教學(xué),學(xué)生已經(jīng)初步掌握了學(xué)習(xí)地理的方法,掌握了閱讀地圖并通過(guò)地圖分析地理現(xiàn)象的方法,掌握了初中地理教學(xué)大綱規(guī)定必須掌握的地理基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念。這對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)八年級(jí)地理打下了良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)本期地理教學(xué),使學(xué)生能比較熟練的運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí)解釋生活中的地理現(xiàn)象,進(jìn)一步提高閱讀地圖的能力和分析推理能力,提高學(xué)生繪圖的能力。同時(shí),通過(guò)本期地理教學(xué),使學(xué)生掌握中國(guó)地理概況,包括中國(guó)疆域概況,中國(guó)人口、民族特點(diǎn)及其地理分布特點(diǎn),了解人口問(wèn)題給社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、資源、環(huán)境帶來(lái)的壓力。掌握中國(guó)的自然環(huán)境,包括地形、地勢(shì),氣候,河流概況,及其相互之間的聯(lián)系與影響。了解中國(guó)自然資源分布和自然資源所面臨的現(xiàn)狀,認(rèn)識(shí)能源危機(jī)和環(huán)境問(wèn)題給社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成的不良影響,提高學(xué)生節(jié)能、節(jié)約的主動(dòng)意識(shí)。認(rèn)識(shí)祖國(guó)各地風(fēng)土人情和地區(qū)差異。
1、強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練,通過(guò)識(shí)圖、繪圖、比較、分析、歸納、總結(jié)等方式,提高學(xué)生地理基本技能和閱讀、分析、理解能力。
2、強(qiáng)化學(xué)生運(yùn)用所學(xué)地理知識(shí)解決生活中存在的地理現(xiàn)象和解釋地理現(xiàn)象產(chǎn)生的原因的能力。開(kāi)展形式多樣的化的課堂教學(xué)方式,利用一切可利用的教學(xué)資源豐富教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和求知欲望。
3、加強(qiáng)課后的練習(xí),注重學(xué)以致用,幫助學(xué)生理解和掌握所學(xué)的地理知識(shí),并提高應(yīng)用地理知識(shí)的能力。
4、搞好單元測(cè)試,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)加以解決,以確保所授知識(shí)的準(zhǔn)確性,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)的思想品質(zhì)。
初二年級(jí)體育工作計(jì)劃(熱門(mén)16篇)篇九
初二下期,我們年級(jí)要在學(xué)校各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)要求,找準(zhǔn)工作突破口,全年級(jí)教師要團(tuán)結(jié)一心,勤奮工作,使教育教學(xué)工作再上臺(tái)階。
正確的教育觀念是我們搞好教育事業(yè)的基礎(chǔ)。這學(xué)期我年級(jí)要在學(xué)校德育處領(lǐng)導(dǎo)下,狠抓思想品德的教育工作,積極有效地開(kāi)展富有年級(jí)特色的德育工作。
1.以抓學(xué)生行為習(xí)慣為德育教育為核心,建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)和級(jí)風(fēng)。
經(jīng)過(guò)一年半的努力,我們年級(jí)的學(xué)生總體上還是不錯(cuò),但還是有相當(dāng)一部分學(xué)生基礎(chǔ)很差,各種習(xí)慣也很差,品德修養(yǎng)也不夠好。而學(xué)校正在爭(zhēng)創(chuàng)千所示范學(xué)校,這學(xué)期學(xué)校工作的重點(diǎn)是校風(fēng)的培養(yǎng),兩相對(duì)照,抓年級(jí)的學(xué)生品德修養(yǎng),形成年級(jí)良好的`級(jí)風(fēng),就要成了我們?nèi)w教師,特別是班主任的共識(shí)。
我們年級(jí)要繼續(xù)按照《中學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣規(guī)范》的要求,認(rèn)真的規(guī)范學(xué)生的各種行為習(xí)慣。課前準(zhǔn)備、上課聽(tīng)講、完成作業(yè);自習(xí)課入格,每一位班主任要不厭其煩的反復(fù)抓,從每一個(gè)細(xì)小的地方抓起。
要重視學(xué)生在校期間的文明習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)講粗話、怪話,在教室內(nèi)、校園內(nèi)亂扔紙屑等不良行為采取有效措施進(jìn)行治理,利用班會(huì)班課進(jìn)行教育引導(dǎo)。要對(duì)學(xué)生離開(kāi)校園后的種種不文明行為進(jìn)行治理,樹(shù)立學(xué)校良好的形象。
2.以德育科研和心理教育為突破口,提升德育層次。
心理教育一直是德育工作的重點(diǎn)之一。積極有效的開(kāi)展心理教育,是我們年級(jí)的一大特色。
進(jìn)一步強(qiáng)化德育科研工作,有序推進(jìn)年級(jí)上承擔(dān)的兩個(gè)德育課題。讓德育科研促進(jìn)年級(jí)教育教學(xué)工作。
3.以活動(dòng)為載體落實(shí)德育的實(shí)效。本期年級(jí)和各班都要根據(jù)學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)多種教育活動(dòng),做到每周有班級(jí)主題教育活動(dòng),每月有年級(jí)教育活動(dòng)。注重德育活動(dòng)的實(shí)效性。
4.以個(gè)性培養(yǎng)為重點(diǎn),著力造就適應(yīng)時(shí)代需要的高素質(zhì)的人材。
本期要進(jìn)一步重視學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽工作,學(xué)科競(jìng)賽工作要成為年級(jí)工作的一個(gè)重點(diǎn)。要讓全體教師重視這項(xiàng)工作,積極參與這項(xiàng)工作。通過(guò)努力,我們要達(dá)到的目標(biāo)是,本期學(xué)生參加各種競(jìng)賽獲獎(jiǎng)面要大幅度提高,獲獎(jiǎng)層次要有較大提升。開(kāi)學(xué)后要對(duì)上期已經(jīng)開(kāi)展的各種競(jìng)賽培訓(xùn)班的管理進(jìn)行完善。
5.繼續(xù)搞好家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)開(kāi)放日工作,密切家校聯(lián)系,利用好家長(zhǎng)和社區(qū)的力量,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。
按照學(xué)校本期對(duì)教學(xué)的具體要求,結(jié)合我年級(jí)的實(shí)際,在這學(xué)期年級(jí)老師利用各種機(jī)會(huì),要制度化地認(rèn)真研究年級(jí)的教學(xué)工作,分析學(xué)生的特點(diǎn),互相交流教育教學(xué)情況,對(duì)課堂、作業(yè)上反映出來(lái)的學(xué)生情況進(jìn)行深入研究,找出學(xué)生存在的問(wèn)題,商討要做的工作,尋找提高學(xué)生成績(jī)的有效辦法。
第一,要繼續(xù)堅(jiān)持月考制度。
根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,我們年級(jí)要繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和外語(yǔ)和物理“每單元一練”工作,做到每堂課的知識(shí)及時(shí)過(guò)手,每個(gè)單元的知識(shí)與能力訓(xùn)練及時(shí)得到鞏固。認(rèn)真組織月考,及時(shí)對(duì)教學(xué)中反映出的普遍性問(wèn)題進(jìn)行思考和解決。
第二,明確年級(jí)一年后畢業(yè)“出口”目標(biāo),圍繞目標(biāo)扎實(shí)抓好過(guò)程管理。
我們年級(jí)要繼續(xù)“以抓合格率為中心,以抓重點(diǎn)率為重點(diǎn)”的思路來(lái)搞好教學(xué)。學(xué)校的發(fā)展,要求我們認(rèn)真抓好教學(xué)過(guò)程管理,讓年級(jí)的各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)有大幅度提高。
第三,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,盡最大的努力在期末考中考出好成績(jī),取得好的名次。學(xué)生兩極分化也很明顯,要想獲得好成績(jī),年級(jí)必須堅(jiān)持“培優(yōu)”和“補(bǔ)差”同時(shí)進(jìn)行,抓兩頭促中間,大面積提高合格率,提高優(yōu)生率。
新的一年里,我們年級(jí)的全體老師將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,用我們的辛勤勞動(dòng),為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。
初二年級(jí)體育工作計(jì)劃(熱門(mén)16篇)篇十
1,指導(dǎo)思想。
以《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的課程理念為依據(jù),重視學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培育養(yǎng)成,滿足學(xué)生不斷發(fā)展的需要,體現(xiàn)人文關(guān)懷,關(guān)注學(xué)生長(zhǎng)期的健康成長(zhǎng)。
2,基本情況分析。
1、提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)興趣,陶冶高尚的審美情操。
2、通過(guò)教學(xué)提高學(xué)生的審美修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的智力和才能的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的觀察習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的形象記憶力、想象力、手工制作能力。
3、了解美術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法,靈活的掌握對(duì)造型、色彩的運(yùn)用,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,滲透人文。
三,教學(xué)措施。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)新課標(biāo)、認(rèn)真?zhèn)湔n,要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力。
2.改進(jìn)學(xué)習(xí)、教學(xué)方法,從學(xué)生的年齡心理特征出發(fā),根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,研究“教”和“學(xué)”的方法,充分運(yùn)用視覺(jué)形象,講清重點(diǎn)、難點(diǎn),使學(xué)生鞏固地掌握知識(shí)和技能,并逐步有效地提高學(xué)生的審美能力和促進(jìn)學(xué)生的智力發(fā)展。
3.堅(jiān)持學(xué)習(xí),做到深入鉆研教材,抓基礎(chǔ),制作好范畫(huà),手工范品及多媒體等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育即使進(jìn)行直觀教學(xué)。
4.加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),抓好課堂巡回輔導(dǎo)的環(huán)節(jié),認(rèn)真的幫助學(xué)生解決練習(xí)中的具體問(wèn)題。
初二年級(jí)體育工作計(jì)劃(熱門(mén)16篇)篇十一
一、教育方面。
1.繼續(xù)跟隨史主任和梁主任年級(jí)的問(wèn)題的學(xué)生召開(kāi)德育教育會(huì),繼續(xù)做好年級(jí)的各項(xiàng)檢查工作,向主任學(xué)習(xí)對(duì)值日班長(zhǎng)培訓(xùn)和課代表職責(zé)培訓(xùn)的方法,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生責(zé)任感教育和能力的培養(yǎng)。
2.利用年級(jí)會(huì),做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作和升學(xué)動(dòng)員工作,引領(lǐng)學(xué)生集中精力發(fā)奮學(xué)習(xí),每位學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)自信心,發(fā)揮學(xué)習(xí)潛能,努力取得進(jìn)步、獲取成功。
3.為學(xué)校工作我將繼續(xù)搞好教師們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作關(guān)系,特別是和班主任共同努力要協(xié)調(diào)好各任課教師之間的關(guān)系,使初二年級(jí)形成一個(gè)工作高效的集體。
4.根據(jù)學(xué)校要求,努力和班主任做好室內(nèi)外文化的布置,營(yíng)造好初二年級(jí)濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
二、教學(xué)方面。
1.管理好自己的班,保持班級(jí)的穩(wěn)定,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,組織培養(yǎng)學(xué)生講師團(tuán),發(fā)揮學(xué)生的力量,讓班級(jí)有序發(fā)展。
2.繼續(xù)加強(qiáng)與任課教師的溝通,密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和狀態(tài)。及時(shí)疏通學(xué)生的思想問(wèn)題,幫學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。
3.繼續(xù)開(kāi)展社會(huì)大課堂活動(dòng),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的力量幫助學(xué)生建立正確的.人生觀價(jià)值觀。
三、個(gè)人方面:
1.繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),夯實(shí)自己基礎(chǔ),提高自己的理論素養(yǎng)。
初二年級(jí)體育工作計(jì)劃(熱門(mén)16篇)篇十二
(1)與科任教師建立和諧融洽的關(guān)系,定時(shí)與科任溝通學(xué)生情況。
(2)建立良好、健康、融洽的師生關(guān)系。
(3)對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心和耐心。
(4)以身作則,為人師表。
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專(zhuān)家和引導(dǎo)者.
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):。
1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,讀書(shū)交流會(huì),辯論會(huì)等。
4、加強(qiáng)學(xué)生晚自習(xí)自主管理。
初二年級(jí)體育工作計(jì)劃(熱門(mén)16篇)篇十三
本學(xué)期,我初二年級(jí)組的工作重點(diǎn)是繼續(xù)推行素質(zhì)教育,以學(xué)生為本,積極推進(jìn)課程改革,深入探索有效教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以下是本學(xué)期的工作計(jì)劃:
1.落實(shí)學(xué)生在校常規(guī)管理,加強(qiáng)紀(jì)律教育,確保教學(xué)秩序良好。
2.發(fā)揮班主任的作用,認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,關(guān)注學(xué)生的身心健康。
3.組織各類(lèi)活動(dòng),提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和道德水平。
1.落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,確保教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效果。
2.加強(qiáng)課程管理,推行課堂教學(xué)改革,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。
3.組織各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽和文化活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。
1.加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。
2.落實(shí)教師的培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃,提高教師的.教學(xué)水平和科研能力。
3.關(guān)心教師的身心健康,為教師的工作和生活提供必要的幫助。
1.加強(qiáng)校園安全管理,確保師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
2.組織安全教育活動(dòng),提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,共同關(guān)注學(xué)生的安全問(wèn)題。
總之,本學(xué)期初二年級(jí)組的工作目標(biāo)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們將以更加飽滿的熱情和更加扎實(shí)的工作作風(fēng),全力以赴完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
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初二年級(jí)體育工作計(jì)劃(熱門(mén)16篇)篇十四
從開(kāi)學(xué)的各方面情況來(lái)看,本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。
積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對(duì)她們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種.種心理?yè)?dān)憂,讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使她們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。
培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠(chéng)信、責(zé)任、律己、感恩意識(shí)”的教育工作。
三、本學(xué)期具體目標(biāo):
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
四、具體措施。
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專(zhuān)家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭(zhēng)做“當(dāng)月之星”。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,讀書(shū)交流會(huì),辯論會(huì)等。
4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。
初二年級(jí)體育工作計(jì)劃(熱門(mén)16篇)篇十五
今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)5班的班主任工作,八年級(jí)也就是俗稱(chēng)的初二年級(jí),這一年對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)很特別,稍不注意就容易使成績(jī)下滑,為了使學(xué)生能夠在新學(xué)期里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。下面是我這學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想。
1、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。
2、堅(jiān)持德育教研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效性。
二、工作目標(biāo):
由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,但還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)底子比較薄弱,更需要耐心引導(dǎo)。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。
三、重點(diǎn)工作。
(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。
1、安排班級(jí)活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。
2、營(yíng)造向上氛圍。
根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),學(xué)生正處于叛逆期,要更加努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍。
(1)制定并修改班級(jí)公約、班規(guī)。
(2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部。
班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng)。
第一,幫助班干部樹(shù)立威信;。
第二,鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;。
第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
(二)針對(duì)特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育。
1、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。
要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。
2、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
四、工作內(nèi)容及措施:
(1)抓好每天的晨會(huì)和每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,形成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。
(2)結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書(shū)籍,交流讀書(shū)心得等。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其交流。
(3)充分利用晨會(huì)和班會(huì)以及語(yǔ)文課前一分鐘講話,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。
(4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。
(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理。
初二年級(jí)體育工作計(jì)劃(熱門(mén)16篇)篇十六
八年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵的過(guò)渡時(shí)期。學(xué)生年齡的增長(zhǎng)、青春期心理的變化、對(duì)校園生活學(xué)習(xí)環(huán)境逐漸熟悉。下面是本站小編收集整理關(guān)于初二班級(jí)。
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今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)5班的班主任工作,八年級(jí)也就是俗稱(chēng)的初二年級(jí),這一年對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)很特別,稍不注意就容易使成績(jī)下滑,為了使學(xué)生能夠在新學(xué)期里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。下面是我這學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想。
1、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。
2、堅(jiān)持德育教研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效性。
二、工作目標(biāo):
由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,但還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)底子比較薄弱,更需要耐心引導(dǎo)。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。
三、重點(diǎn)工作。
(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。
1、安排班級(jí)活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。
2、營(yíng)造向上氛圍。
根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),學(xué)生正處于叛逆期,要更加努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍。
(1)制定并修改班級(jí)公約、班規(guī)。
(2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部。
班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng)。
第一,幫助班干部樹(shù)立威信;。
第二,鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;。
第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
(二)針對(duì)特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育。
1、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。
要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。
2、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
四、工作內(nèi)容及措施:
(1)抓好每天的晨會(huì)和每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,形成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。
(2)結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書(shū)籍,交流讀書(shū)心得等。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其交流。
(3)充分利用晨會(huì)和班會(huì)以及語(yǔ)文課前一分鐘講話,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。
(4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持只要堅(jiān)持就是勝利并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。
(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理。
新學(xué)期開(kāi)初,做為初二年級(jí)班主任,我將努力做好本職工作的同時(shí),熱心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的的變化,在他們最需要我的時(shí)候給予支持,在他們需要獨(dú)六的時(shí)候,放他們飛翔。下面是本學(xué)期工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想。
1.轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格。
學(xué)生是個(gè)有血有肉的人,他們不是機(jī)器,不是模具,他們不僅屬于學(xué)校,他們還屬于家庭、社會(huì)和將來(lái)。我們對(duì)孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù),我們還要塑造學(xué)生的人格;不僅要對(duì)現(xiàn)在負(fù)責(zé),還要對(duì)將來(lái)負(fù)責(zé)。我們對(duì)待學(xué)生不僅要注重成績(jī),更要注重他們的思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高,還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成。所以,我們對(duì)待學(xué)生,尤其是后進(jìn)生,應(yīng)該傾注真情,而不能予以歧視或忽視。
2.換位思考,正確引導(dǎo)。
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