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幼兒園大班下學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)(實用20篇)

時間:2025-07-26 作者:文軒

幼兒園工作總結(jié)是對教育教學(xué)活動及相關(guān)工作的一次總結(jié)和回顧,為今后的工作提供經(jīng)驗和借鑒。接下來請大家閱讀一份幼兒園工作總結(jié),從中汲取經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,并尋找解決之法。

幼兒園大班下學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)(實用20篇)篇一

回顧這學(xué)期的教學(xué)歷程,我們記憶猶新,這學(xué)期是比較特殊的一學(xué)期,學(xué)校的活動較多,也是大班孩子進行幼小銜接活動的關(guān)鍵時候,但幼兒在我們?nèi)焕蠋煹呐浜舷拢鞣矫姘l(fā)展很不錯,做到忙中有序、忙中有收獲!魏老師經(jīng)過三個月的外出錘煉,在組織幼兒和教育教學(xué)方面有了明顯的進步;在教育教學(xué)中,我們鼓勵孩子自立、自理、自信,使他們在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同的角度促進幼兒的發(fā)展;編排的舞蹈《老師親媽媽親》《一雙小小手》獲得了領(lǐng)導(dǎo)和大家的一致好評、展示了大一班的風(fēng)采。現(xiàn)簡單從以下幾個方面進行總結(jié):

幼兒升入大班,最明顯的感覺就是人長高了、嗓門也大了。我們班幼兒大多活潑開朗,與上學(xué)期相比,在自理能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行為習(xí)慣等方面都取得了明顯進步,特別是幼兒的責(zé)任意識和學(xué)習(xí)積極性,表現(xiàn)尤為突出。另外,幼兒作為獨立的個體來說,每一個孩子都是富有個性的。

那么在一個集體中,如何在施展幼兒的個性前提下,又讓他們覺得有所約束,這就是班級管理的重中之重了。因此我們?nèi)焕蠋煍Q成一股力,形成同一種準(zhǔn)則、同一種理念、向著同一種目標(biāo)去努力。幼兒在大班上學(xué)期表現(xiàn)出來的活動自由、上課插嘴、規(guī)則意識薄弱等情況,在開學(xué)初我們就和幼兒一起商討各項活動、各個環(huán)節(jié)的規(guī)則。如在集體教學(xué)活動時,認真傾聽老師、同伴的回答,舉手發(fā)言;區(qū)域活動時,耐心地從事游戲活動;就餐時,安靜地吃完自己的一份飯菜,不亂倒米粒等諸如此類的規(guī)則。同時,運用不斷跟進的方法,去觀察指導(dǎo)幼兒的行為。

這一學(xué)期下來,幼兒的規(guī)則意識、自律意識有很大的改善。然而,面對部分不能很好遵守規(guī)則的幼兒,我們會與他進行耐心溝通、教育,以記錄幼兒點滴進步的方法,來激勵幼兒揚善補缺。另外,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點,加強幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

本學(xué)期是幼兒在園學(xué)習(xí)生活的最后一學(xué)期,也是在園關(guān)鍵的一學(xué)期,我們班兩個老師能通過觀摩、看專業(yè)書等形式加強學(xué)習(xí),并做到學(xué)以致用,不斷總結(jié)教育教學(xué)心得,認真?zhèn)湔n、寫論文、教學(xué)反思、個案分析等,提高科研水平,努力做到理論和實踐相結(jié)合,為了使教育活動更有效果,我和魏老師能充分做好課前準(zhǔn)備工作,上網(wǎng)查資料、自制教玩具,孩子們對活動投入的極大興趣使我們信心倍增,小朋友的學(xué)習(xí)興趣非常濃厚,整體幼兒思維活躍、發(fā)言積極,閱讀的興趣也很高,部分孩子已具備了初步閱讀的習(xí)慣,活動能專注、積極!同時,也不放松對幼兒的常規(guī)及品德教育,對幼兒德、智、體、美諸方面進行了培養(yǎng),使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,在原有基礎(chǔ)上得到不同程度上的提高。

在完成正常教育教學(xué)工作的同時,有意識的向孩子們介紹一些小學(xué)的生活、學(xué)習(xí)情況,使他們對小學(xué)生活有一定的了解,并盼望著自己做個小學(xué)生,從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備,并帶幼兒參觀了少室路小學(xué),讓他們對小學(xué)有個直觀的認識,并在活動中注意常規(guī)培養(yǎng):如活動中不入廁、不喝水、學(xué)會整理自己的文具盒、用具、書包等,布置簡單的家庭的作業(yè),培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,還通過值日生形式,讓幼兒成為班級的主人。在書寫、閱讀和20以內(nèi)加減運算方面,對孩子們也進行了大量的練習(xí)訓(xùn)練,相信小朋友們會很順利的適應(yīng)小學(xué)的生活、學(xué)習(xí)。

做好班級衛(wèi)生保健和生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下,才能得到身心健康的發(fā)展。因此,本學(xué)期我班一如既往注重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化,加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì),使每位幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。

在活動中指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,在班級中安排值日生及小助手,并對幼兒進行監(jiān)督和糾正,在幼兒當(dāng)中養(yǎng)成互相監(jiān)督的習(xí)慣,并要求幼兒在活動中能自覺的遵守。幼兒的自理能力進步較大,特別是在做值日生時,都能幫助分發(fā)餐具、擺放桌椅、收拾整理好教室、掛好毛巾等工作。在日常活動中滲透幼兒安全意識和自我保護能力的培養(yǎng),從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進行科學(xué)有效的教育,使幼兒懂得在活動中如何保護自己,愛護別人,避免危險事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時期,注意根據(jù)班級幼兒的情況提醒幼兒適當(dāng)?shù)娘嬎⒃鰷p衣服,并特別關(guān)心生病、有困難的孩子。平時積極鼓勵幼兒大膽參與各項體育活動鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。特別手足口病高發(fā)季節(jié),注意做好班級的各項消毒工作,加強對幼兒各種衛(wèi)生的教育,幼兒學(xué)會了正確的洗手,良好的衛(wèi)生習(xí)慣進步了很多。幼兒因病缺席人數(shù)大幅度減少,班級的出勤率穩(wěn)定。

1、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

開學(xué)初,我們就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素。平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制。對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。我們通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。寫字時,有的孩子不知不覺會把鉛筆咬在嘴里。我們在提醒幼兒不把鉛筆咬在嘴里玩的同時,給幼兒說明鉛筆的作用并教給他們正確使用鉛筆的方法。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了穩(wěn)定他們的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

3、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗和安全教育計劃,有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動,時刻提醒幼兒意外就在身邊,通過“以點帶面”的方法,提高幼兒的安全意識,讓幼兒學(xué)會了一些必要的自我保護措施,知道簡單的身體保護方法,盡量避免意外事故的發(fā)生。參與幼兒園的“防踩踏”安全疏散演練,使幼兒了解緊急事件的處理、逃生方法。讓每一個幼兒充分意識到“要玩的開心,但更要玩的安全”的重要性,在一定程度上也提升了我們整個班風(fēng)班貌。

4、家園溝通,確保幼兒園外安全。

本學(xué)期,我們利用家長園地、校信通、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家與外出、來園與離園時的安全。

1、學(xué)期初召開家長會,對幼兒的在園情況做詳細的總結(jié);分析班級孩子所存在的不足,并介紹本學(xué)期將采取的措施,希望得到家長的積極支持。介紹大班下學(xué)期各方面的發(fā)展目標(biāo),取得家長對班級工作的理解和支持,為更好的實施幼小銜接計劃打下基礎(chǔ)。

2、這學(xué)期重點圍繞“幼小銜接”,通過主題活動“我上小學(xué)了”,組織孩子到小學(xué)參觀,并帶孩子到小學(xué)和小學(xué)生一起上課等形式,向家長宣傳《如何做好幼小銜接》及入學(xué)前應(yīng)做好的心理準(zhǔn)備,激發(fā)幼兒的入學(xué)愿望。

3、加強聯(lián)系:利用家園聯(lián)系手冊、家長宣傳欄等渠道增進教師與家長之間的溝通。利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時向家長反映幼兒在園的表現(xiàn),同時積極了解幼兒在家的情況。幼兒連續(xù)幾天沒來園的,教師及時進行聯(lián)系,了解情況。

4、積極利用家園聯(lián)系欄,向所有家長介紹本學(xué)期開展的教學(xué)活動,讓家長全面、深刻地了解本學(xué)期幼兒園、班級以及教師的工作目的及工作方法,使他們更加支持配合我們的幼教工作,積極參與到活動中來。

5、在日常工作中,虛心聽取家長的意見和建議,耐心解答家長的問題,并記錄、分析、改進工作,達到家園共育的目的和一致性。

這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個學(xué)期了。孩子從幼兒園到小學(xué),是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。由于生活上的驟變以及課目的繁重,很多孩子入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況,稱為“困難期”。因此,本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子形成過渡。

1、有意識地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況。使他們對學(xué)習(xí)生活有一定的了解,并盼望自己做個小學(xué)生,從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備。

2、帶幼兒去參觀小學(xué),了解哥哥姐姐的在校生活,讓他們對學(xué)校有直觀的認識。

3、嘗試按照學(xué)校的作息制度來生活。上課時不入廁、不去喝水。午睡逐漸少睡,晚上少看電視,準(zhǔn)時上床休息,每天整理好自己的書包。

4、家園聯(lián)系,讓幼兒自己整理書包,練習(xí)保管好自己的文具。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自理能力。布置簡單的家庭作業(yè),如:制作手工、搜集材料等,培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。通過一學(xué)期的努力,班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,遇到困難時能夠和同伴共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往能力得到了很好的發(fā)展和提高。

總結(jié)了這個學(xué)期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗,增長許多的知識。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:主題活動的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多,幼兒生成的少;創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實驗的機會不夠;活動中教師的觀察注重全面性,個別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強;個別幼兒不夠大方膽小怕事等,雖然我們工作中有這么多的不足,但是家長的寬容和大度給了我們努力工作的信心和力量,我們相信自己一定會做大更好!

在今后的工作中,我們將根據(jù)以上存在的不足,認真的反思調(diào)整,汲取先進的經(jīng)驗和管理方法,揚長避短。

幼兒園大班下學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)(實用20篇)篇二

生命如歌,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到學(xué)期末,回想開學(xué)到現(xiàn)在點點滴滴,一切歷歷在目,心里有著說不出的酸甜苦辣。但是看到小朋友們的笑臉,我覺得一些都是值得的,總結(jié)一下我們班這個學(xué)期的工作,有如下幾點:

本學(xué)期我們班在冊的小朋友有52位,男孩子有24位,女孩子有28位,三位老師。每一個學(xué)期“注意幼兒的安全、注意給幼兒保暖、多給幼兒喝水,”都是成為我們一個學(xué)期的重點,當(dāng)然,這個學(xué)期也一樣。這個學(xué)期是疾病發(fā)生最多的時期,所以我們一直都很提防,不僅給小朋友一個干凈、衛(wèi)生的環(huán)境,保持教室通風(fēng),多給幼兒喝水,增減衣服,勤洗手。戶外活動、集活動時,我們一直都很注意幼兒的安全,也教育小朋友怎樣才能不讓自己發(fā)生安全事故。

根據(jù)我們班上小朋友的年齡特點以及心理需要,我們班這個學(xué)期初就策劃好了本學(xué)期我們的教育教學(xué)重點。在這個過程中,我們對于已授的教學(xué),對小朋友進行了一個一個的檢查,看看他們掌握的如何,如果大部分的小朋友不能接受,那么我們就會再講授一次,對于學(xué)期接受能力比較差的小朋友,我們會一有時間就耐心的教育、鼓勵他們。在寫字方面,小朋友最重要的是寫的是筆畫簡單的字,十以內(nèi)的加減法,經(jīng)過上個學(xué)期的努力,小朋友們這個學(xué)期在學(xué)期的著方面有著很大的明顯的進步,寫字現(xiàn)在對于他們來說,不但可以把字寫的會很公正,而且也輕松了很多。

在生活方面,我們都是鼓勵小朋友自己的事情自己做,從而讓培養(yǎng)他們能夠從小就有一個好的習(xí)慣,學(xué)會自己的事情自己做,不要什么事都依賴別人,如:玩完的玩具自己收,自己穿、脫衣服以及鞋子,不要亂人垃圾,自己吃飯、喝水,不要讓家人喂。不僅如此,還有做一個有禮貌的乖孩子,每天早上來幼兒園或下午回家的時間能夠自覺的'跟老師、家人打招呼。

對于園務(wù)組織開展的活動(如:奧爾夫音樂展~學(xué)期展示等),我們都積極的組織小朋友積極的參與,認真的給他們講解、排練,而小朋友也很配合我們,不怕辛苦、認真的跟我們老師學(xué),并且每一次活動中,他們都能帶給我們滿意的結(jié)果。特別是展示“奧爾夫”時,每個小朋友都表現(xiàn)的特別棒,不僅跟我們一起了解了音樂,還對音樂世界充滿幻想,從而更是開闊了他們的視野。

這一個學(xué)期的一點一滴,都已在我們的心中留下了永久的印記,因為這是見證我們大二班老師與小朋友這個學(xué)期,開心、學(xué)習(xí)、進步旅途上的點點滴滴。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點一點的成長.而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是我們成長的代價。

在以后的日子里,我們將會繼續(xù)努力不斷學(xué)習(xí),努力奮斗,從而做得更好!

幼兒園大班下學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)(實用20篇)篇三

(本教案有配套視頻,教學(xué)ppt)。

活動目標(biāo)。

1.嘗試運用不同的方法統(tǒng)計物品,提高計數(shù)能力。

2.感受統(tǒng)計給生活帶來的幫助。

3.體驗同伴合作完成任務(wù)的樂趣。

活動準(zhǔn)備。

1.記錄紙4張、記錄板8塊、計數(shù)條4套、記號筆8支。

2.4個櫥子內(nèi)擺放4種物品:文具、食品、水果、玩具。

活動流程。

1.創(chuàng)設(shè)情境,幼兒初次合作,分享統(tǒng)計結(jié)果。

(1)交代任務(wù),分組記錄。

“今天,請你們來統(tǒng)計每個貨架上有哪些商品,每種商品有多少。”幼兒分組統(tǒng)計商品并記錄,教師指導(dǎo)。

(2)交流分享統(tǒng)計結(jié)果。

“每組請一個小朋友來介紹,貨架上有哪些商品,每種商品有多少。你們是用什么辦法記下來的?”

小結(jié):你們用了數(shù)字、圖畫、表格的辦法進行了統(tǒng)計,知道了貨架上有哪些商品,每種有多少。可是不能很快看出哪種商品最多,哪種商品最少。

2.嘗試用計數(shù)條進行二次統(tǒng)計,分享新的統(tǒng)計經(jīng)驗。

(1)介紹材料,提出要求。

“請你們用記錄板和計數(shù)條再來做一次統(tǒng)計,看能不能很清楚地看出哪種東西最多?哪種東西最少?”

(2)指導(dǎo)幼兒使用計數(shù)條再次統(tǒng)計。

(3)分享新的統(tǒng)計經(jīng)驗。

“貨架上有幾種商品?哪種最多?哪種最少?你是怎么看出來的?”

小結(jié):用計數(shù)條統(tǒng)計,能夠很快地知道貨架上有幾種商品,哪種最多,哪種最少。還會知道最高的計數(shù)條代表的商品是最多的,最矮的計數(shù)條代表的商品是最少的。

(4)引導(dǎo)幼兒根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果確定進貨商品。

“一起說說看,需要進哪種貨?”

小結(jié):你們用不同的統(tǒng)計方法讓我知道了貨架上有哪些商品、每種商品有多少,還能很快知道哪種商品最多,哪種最少。

3.觀看課件,激發(fā)興趣,拓展生活經(jīng)驗。

“在我們生活當(dāng)中,很多時候還會用到統(tǒng)計,能幫助我們解決更多更復(fù)雜的問題。一起來看一看,還有什么時候會用到統(tǒng)計。”

分別觀看幼兒身高、營養(yǎng)搭配、全年平均氣溫、奧運會獎牌榜統(tǒng)計圖表,再次感受統(tǒng)計在生活中的作用,激發(fā)幼兒對統(tǒng)計的興趣。

幼兒園大班下學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)(實用20篇)篇四

總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班下學(xué)期工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

當(dāng)畢業(yè)歌的音樂聲在教室里回響,孩子們依依不舍的目光里飽含著對我們的深情,當(dāng)他們朗讀起畢業(yè)詩,要展翅高飛的時候,回顧三年來我們一起走過的日子,有歡笑、收獲、期盼……從現(xiàn)在開始,又多了一份淡淡的回憶和永遠的牽掛。下面就本學(xué)期的班級工作做如下總結(jié):

俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。如何保持良好的常規(guī),保證各項活動順利地開展,這是我在開學(xué)初就思考的問題。根據(jù)班內(nèi)存在的幾個不足,我著重開展以下活動來促使良好班級常規(guī)的形成:

1、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理,避免時間的隱性浪費,如:午餐前開展學(xué)兒歌或猜謎活動,具體做法是請幼兒來當(dāng)小老師,教小朋友學(xué)一些簡短的兒歌或是猜一則謎語。這樣既避免了孩子的無所事事,又學(xué)到了一些好的東西;每天離園前組織幼兒談話,說說自己這一天最開心的事,然后一起復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的兒歌或者歌曲。

2、增設(shè)學(xué)習(xí)性的活動區(qū)域,“識字區(qū)”“古詩墻”“棋類區(qū)”“圖書角”吸引著幼兒,使得幼兒下課追逐玩鬧的活動狀況有了很大的改觀,也滿足幼兒的求知欲望。

3、實行“組長負責(zé)制”,讓幼兒學(xué)習(xí)自我管理,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感與集體榮譽感。

4、加強個別教育,針對部分孩子的調(diào)皮好動,在排隊和游戲時我特別關(guān)注他們的一舉一動,及時進行個別幼兒教育,糾正他們的不良行為,使他們也能較好地遵守常規(guī)。

本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一個學(xué)期,孩子從幼兒園到小學(xué),是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。開學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的班級工作重點--做好孩子的幼小銜接功作。抓好幼兒的課堂紀(jì)律、培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、寫姿,集中幼兒的注意力、掌握一定的知識技能,學(xué)習(xí)自我管理和自我服務(wù)等這些都是幼小銜接工作要做的內(nèi)容。

結(jié)合“走近小學(xué)”的主題活動,帶孩子們?nèi)嶒炐W(xué)進行參觀,參觀小學(xué)的教室,活動場地,小學(xué)生的課間活動,還看了一年級小學(xué)生上課。使他們對學(xué)習(xí)生活有一定的了解,參觀時孩子們的興趣特別高,不停的說個沒完,從他們神采飛揚的表情中,我可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學(xué)生。為了從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備,我經(jīng)常布置一些簡單的家庭作業(yè),培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。通過一學(xué)期的努力,班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務(wù)。我們還邀請一年級的小學(xué)生來園介紹小學(xué)的生活,舉行了整理書包比賽。本學(xué)期,邀請在小學(xué)任教的盛林媽媽為班級的孩子們上了一堂小學(xué)數(shù)學(xué)課,是幼兒提前體驗小學(xué)的學(xué)習(xí),效果非常好。

大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

1、張老師負責(zé)每周開展一次數(shù)學(xué)活動,認真分析教材,精心選取適合本班幼兒的教材內(nèi)容開展活動,認真上好每一節(jié)課。通過活動,班里的幼兒對10以內(nèi)各數(shù)的的組成加減運算都能基本掌握。

2、每周二下午開展古詩教學(xué)。我們并不強求孩子必須學(xué)會多少首古詩,也不要求孩子能夠完全地掌握古詩意義,只是希望他們能夠在潛移默化之中受到中國傳統(tǒng)文化的熏陶,為幼兒一生的修養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。在同伴面前展現(xiàn)自己的本領(lǐng),是每個孩子都樂意的事,我們時常為孩子們提供展示的舞臺。請幼兒來當(dāng)小老師,教小朋友學(xué)古詩。孩子的興趣越來越高,我們還開辟了古詩園地,將學(xué)過的古詩配上插畫張貼,在學(xué)會古詩的同時。幼兒的識字量又得到了提高。同時我們也將所學(xué)的古詩上傳到班級主頁,讓家長和孩子一起誦讀,互相比賽,一家人興致高昂,是一種很好的親子活動。

在教學(xué)工作中,深入領(lǐng)會《綱要》精神,關(guān)注幼兒的個體差異和不同需要,開展豐富的主題活動,力求在活動中使每個幼兒都能得到不同程度的發(fā)展。本學(xué)期和孩子一起圓滿地完成了走近小學(xué)、白天黑夜等主題活動,并進行了精彩的墻飾布置。

開學(xué)初班級里感冒的孩子較多,讓我更加注重幼兒的身體健康。我與保育員加強衛(wèi)生消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生。保證每天兩小時戶外活動時間,加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì),提醒幼兒在活動前后及時穿脫衣服,我們還要求每個幼兒帶一塊干毛巾,出汗時墊在背上以防感冒;對于有心理障礙的幼兒,有針對性進行輔導(dǎo),幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的`心理。

本學(xué)期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點幫助幾個挑食的幼兒改變了不良的飲食習(xí)慣。

本學(xué)期我們積極配合幼兒園第二屆健康節(jié),組織開展了豐富的健康活動,健康節(jié)開幕式、幼兒趣味運動會、跳繩吉尼斯比賽、負重徒步……大家積極參與,體能得到了提高。精彩的古詩誦讀活動,幾十首古詩孩子都能朗朗背誦。有趣的識字活動,激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)興趣的同時還擴大了他們的識字量。“慶六一”才藝展示中,孩子們表演的手語歌曲“感恩的心”博得在場每一個人的掌聲。

本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的發(fā)展變化,也通過多種途徑讓家長了解孩子在幼兒園里的一些情況,如及時更換家長園地、更新班級主頁,讓家長全面了解孩子們在園的活動環(huán)節(jié),也為家長提供一些寶貴的育兒經(jīng)驗。當(dāng)孩子們之間發(fā)生矛盾時,我們也會耐心的講給家長聽,做到公平的對待每一個孩子,每一位家長。對家長反映給我們的問題認真分析、及時解決,力求達到家長的滿意。同時我們也利用家長會、親子活動,鼓勵家長配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,讓家長了解幼小銜接進展情況,及時了解幼兒發(fā)展水平。

家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務(wù),樂意為班級孩子多做貢獻。有了家長的支持、配合、參與,我班幼兒在慶“六一”才藝展示、“畢業(yè)典禮”中表現(xiàn)出色,深得大家好評。而健康節(jié)系列活動中,家長也積極設(shè)計節(jié)徽、營養(yǎng)食譜,還獲得了不少獎項。有了家長的參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。

在班級工作中,同班的三位保教人員團結(jié)協(xié)作,以班級利益為重,不計較個人得失,互相交流,相互學(xué)習(xí),及時反思,隨時調(diào)整,充分保證了班級工作的正常開展。

一份耕耘、一份收獲。不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗。我會以加倍的努力和熱情投入到今后的工作中,我相信來年自己一定會做得更好。

幼兒園大班下學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)(實用20篇)篇五

一學(xué)期過去了,老師們付出了辛勤的汗水,獻上了愛心、關(guān)心、責(zé)任心。祝愿孩子們在廣闊的藍天高飛!

1、教孩子認識數(shù)學(xué)書,掌握正確的翻書方法,學(xué)會怎樣愛惜書。

2、教孩子怎樣運用學(xué)具,怎樣保管好自己的學(xué)具。

在課前我認真分析教材,畫好掛圖,準(zhǔn)備好所需教具。以培養(yǎng)孩子“主動學(xué)習(xí)、邏輯推理、創(chuàng)造思考、解決問題”的能力為主旨,活動以“游戲式數(shù)學(xué)”的精神為主軸,增強數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,讓孩子在輕松、快樂的情境下展開與數(shù)學(xué)的第一類接觸,在學(xué)習(xí)歷程中積累足夠的操作經(jīng)驗,建構(gòu)完整的數(shù)理概念,讓孩子更喜歡數(shù)學(xué)并養(yǎng)成主動探索,追求知識的興趣和良好品質(zhì)。

特別是在本期的《組合建構(gòu)篇》活動中,孩子對變化萬千的方塊學(xué)具非常感興趣,我充分抓住孩子的興趣,在教學(xué)活動中,堅持以“做中學(xué)、玩中學(xué)、學(xué)知識、練思維”的方式,以“手、眼、腦并用,教、學(xué)、做合一”的方式,讓幼兒進行學(xué)具教學(xué)操作活動。通過對學(xué)具的嵌入、翻轉(zhuǎn)、排列、組合,將所需傳授的知識展開,螺旋式深化,運用學(xué)具操作活動,引導(dǎo)幼兒把零散的感性知識概括化,促進學(xué)習(xí)的遷移,形成舉一反三的認知能力。并且在活動中我注重增強教學(xué)的多樣性,提高了孩子的動手操作能力和主動自學(xué)的能力。

通過一期的學(xué)習(xí),孩子在聽故事、玩游戲的快樂環(huán)境中學(xué)習(xí)了量、數(shù)、計數(shù)、空間與數(shù)概念,并進一步提高了自己解決問題的能力,奠定了一生都受用的基礎(chǔ)。

家庭是幼兒活動時間最長的場所,父母是孩子接觸時間最久的對象,家長扮演著極其重要的角色,對于孩子的認知與學(xué)習(xí),家長不僅不能缺席或忽視,更該擔(dān)負部分的責(zé)任。所以在活動中我非常注重與家長溝通,爭取家長的配合。讓家長參與孩子的學(xué)習(xí),協(xié)助幼兒園共同構(gòu)建孩子的心智與學(xué)習(xí)能力發(fā)展歡迎您。

本學(xué)期,孩子們完成的《親子手冊》我都認真的檢查過,孩子們在家長的協(xié)助下完成得非常好。可見,密切的家長工作取得了一定的成效。

1、孩子們對數(shù)學(xué)活動非常感興趣,知道數(shù)學(xué)與自己生活的關(guān)系,能在生活中加以運用。

3、孩子們對數(shù)學(xué)活動很有信心,并愿意努力克服數(shù)學(xué)活動中的困難,相信自己的數(shù)學(xué)能力。

3、孩子們能正確翻閱書籍了,養(yǎng)成了良好的操作習(xí)慣。

4、孩子們主動自學(xué)的能力提高了,能用多想法、多方法、多模式解決問題的能力,具有創(chuàng)造思考的能力、邏輯推理的能力,有探新的強烈愿望。

5、家長工作開展得井井有條,受的家長和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

幼兒園大班下學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)(實用20篇)篇六

一個學(xué)期的時光,在轉(zhuǎn)眼間,如劃破天際的流星在時間的長河中慢慢不見了蹤影,縱然如此,依舊會留下一道痕跡,正如我們班的孩子一樣,他們的成長,也見證了我們師生共同走過的一段足跡。在我們播撒的陽光和雨露之下,孩子們每天都在進步,從而促進了他們在原有水平上的發(fā)展。回顧這一學(xué)期的工作,有令人喜悅的地方,也有令人深思的事情,下面從幾個方面來談一談本學(xué)期的班務(wù)工作。

一、班級常規(guī)工作

我們班幼兒大多活潑開朗,和大班上學(xué)期相比,在自理能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行為習(xí)慣等方面都有了明顯的提高,特別是幼兒的責(zé)任意識和學(xué)習(xí)積極性,進步尤為突出。另外,幼兒作為獨立的個體來說,都是富有個性的。那么在一個集體中,如何在施展幼兒的個性情況下、又讓他們覺得有所約束,這就是班級管理的重中之重了。因此我們老師和阿姨擰成一股力,形成同一種準(zhǔn)則,同一種理念,向著同一種目標(biāo)去努力。面對本班幼兒在大班上學(xué)期表現(xiàn)出來的活動自由、上課插嘴、規(guī)則意識薄弱等情況,在開學(xué)初,我們就和幼兒一起商討各項活動、各個環(huán)節(jié)的規(guī)則。如在集體教學(xué)活動時,要認真傾聽老師、同伴的回答,舉手發(fā)言;區(qū)域活動時,耐心地從事游戲活動;就餐時,安靜地吃完自己的一份飯菜,不亂倒米粒等等諸如此類的規(guī)則。同時,運用不斷跟進的方法,去觀察指導(dǎo)幼兒的行為。一學(xué)期下來,幼兒的規(guī)則意識、自律意識在不斷加強。面對不能遵守的幼兒,我們也會與他進行耐心溝通、教育,以記錄幼兒點滴進步的方法,來激勵幼兒揚善補缺。

本學(xué)期在我們兩位老師的共同努力下,我們大二班這個大家庭變得更加和睦、和諧,生機盎然了。

二、生活常規(guī)方面

生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。在教師指導(dǎo)下,幼兒能將衣服疊好,擺放整齊。個別幼兒咬手指、衣袖的壞習(xí)慣,得到糾正。同時,我們還配合保健老師,做好預(yù)防接種和體檢等工作增強了幼兒體質(zhì),促進了幼兒身體健康成長。

三、認真開展衛(wèi)生保健工作,讓幼兒擁有健康強壯的體魄。

做好班級衛(wèi)生保健和生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。因此,本學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化,加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì),使每位幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。平時做好開窗通風(fēng),定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔,杜絕流行病的發(fā)生,大部分幼兒對天氣的變化有一定的感受,并學(xué)會主動增減衣物,照顧自己。在“手足口病”高發(fā)期間,我們嚴格做好班級衛(wèi)生工作和檢查工作。每天做好四個時間段的檢查:即早上入園、中午飯前、午睡起床后、離園前等,并做好詳實的記錄。雖然是高發(fā)期,但班級生病請假孩子卻比較少,保持了較高的出勤率。

另外,我們還不忘對幼兒進行安全防范教育,從身邊的每件小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗和安全教育計劃,有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動,時刻提醒幼兒意外就在身邊,通過“以點帶面”的方法,提高幼兒的安全意識,讓幼兒學(xué)會了一些必要的保護措施,知道簡單的身體保護方法,盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識到“要玩的開心,但更要玩的安全”,在一定程度上也提升了整個班風(fēng)班貌 。

三、構(gòu)建互動橋梁,尋求家園溝通

家長和孩子是我們教師的服務(wù)對象,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的,因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標(biāo)。

教師的一言一行、一個不經(jīng)意的小舉動或者說對不同孩子的不同表情,都會在家長的腦海里留下深刻的烙印。因此,耐心、細致、微笑迎人就成了我們的工作方法。班內(nèi)許多幼兒都是由長輩接送,對于一些通知要求常常是一知半解,會追著你問個不停,對此我們會耐心給他們解讀通知,使他們了解。對于工作較忙的雙職工家長,我們盡量找時間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們,使家長能掌握孩子的情況,有的放矢地進行教育。

在幼小銜接中,我們帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué),聽小學(xué)生上課,看小學(xué)生寫字,還開展了一系列的配套活動,使得孩子們產(chǎn)生了上小學(xué)生的愿望,作為我們老師,心里確實也舍不得他們離開,回想他們在幼兒園的表現(xiàn),歡聲笑語,有喜有憂,愿他們在新的學(xué)習(xí)中能有更大的進步。

回想和孩子們在一起的時光,喜、怒、哀、樂伴隨我們一路走來。當(dāng)日歷漸漸翻完今年八月的最后那張時,真心祝愿在霍幼這片沃土下伴隨著我一同成長的孩子們,能天天快樂,學(xué)習(xí)進步!

幼兒園大班下學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)(實用20篇)篇七

這一學(xué)年第二學(xué)期匆匆而去,我們幼兒園的教育教學(xué)工作做得如何,我們教師是不是要寫一份。

時間總是匆匆讓我來不及捕捉生活中的每一個精彩瞬間,如今靜靜的回憶這段時間工作中的點滴,心中總是涌起一種難以言表的感覺,多少個日日夜夜走來,其中有歡樂與煩惱,有失敗與成功,但是無論怎樣我在失敗中逐漸成長著,同時又在成長中體驗著快樂,快樂時孩子的權(quán)利,讓每一個孩子在快樂中成長則是幼兒教師的職責(zé)。和孩子相處了半年對孩子需要快樂的理解更深刻了,帶著讓每一個孩子在快樂中成長的信念,我繼續(xù)向前走著,下面就這一學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作進行總結(jié):

作為一名教師,更需要把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中,因為教師擔(dān)負著神圣的使命,通過多種渠道不斷地學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng),經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,珍惜園內(nèi)外的學(xué)習(xí)機會,認真做好筆記,并且進行反思,從中找到差距合理的運用到自己的工作中。

每天一進教室第一件事就是開窗通風(fēng),做好杯子的消毒工作,以及各種衛(wèi)生工作,在平時為了讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在進行洗漱是能及時看好秩序,注意幼兒的安全,做到不推不擠,并教給幼兒正確的洗手方法,即使天冷了也讓幼兒堅持飯前便后洗手,在進餐時,讓幼兒做到不講話、不挑食、不偏食,針對挑食的幼兒給予引導(dǎo),例如:對于每次大口吃飯的幼兒及時的給予鼓勵,這樣也可以對其他的幼兒進行激勵也會大口吃飯,還有一些孩子吃飯慢,這也有可能跟孩子在家的飲食習(xí)慣有關(guān),像我們班的陳俊樺小朋友,通過跟家長的交流在家里媽媽對陳俊樺的飲食非常用心,家里吃的飯都是媽媽弄的很小塊,然后再把菜做給她吃,所以在幼兒園吃飯時,要把菜給她弄的小一點,然后再將湯和米飯盛在起他才能吃。

孩子們較快的適應(yīng)了集體生活,在較短的時間喜歡上了幼兒園,愛上了班上的老師。孩子們的年齡較小,又是第一次離開爸爸媽媽身邊來到了一個陌生的地方,在感情上較難適應(yīng),我們用“愛心、耐心、細心”真誠地對待每一位幼兒讓孩子們感受老師的愛,老師用親一親,抱一抱,允許幼兒帶自己親密的布娃娃,每周離園前發(fā)放小紅花,鼓勵幼兒高高興興上幼兒園等方法讓他們穩(wěn)定情緒。

平時我們利用家長來接送孩子的時間,與家長交流一些孩子在園的情況,今天都跟誰玩了啊。今天吃飯怎么樣啊,今天表現(xiàn)怎么樣啊·等等在幼兒園發(fā)生的趣事。家長也跟我們交流孩子最近在家里的表現(xiàn)啊。有什么進步啊。等等。這樣我們就可以達成家園共識,不管是老師還是家長做起工作來都非常的順利。我們還提倡家長不能包辦孩子的事情,他力所能及的事情一定要讓孩子自己完成,否則日后會產(chǎn)生依賴性,還會引起對新事物無探索精神。

這一學(xué)期中,我的工作還有不足之處,我們班的幼兒常規(guī)還不夠好,玩玩具時不夠愛惜,在收拾玩具時,不能主動將其放回原處,并隨處亂扔的現(xiàn)象,同時今后我會更加認真學(xué)習(xí),刻苦鉆研提高自己的理論水平。

即將翻開新的一頁,迎來新的學(xué)期在邁向新學(xué)期的征途中,我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心,一種對成功的渴望,我將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)對不足之處找到不足的途徑,把握機遇迎接新的挑戰(zhàn)!

作為一所201x年的新建園,我們有幸誕生在國家學(xué)前教育的春天里,成長在市中學(xué)前教育的藍天下。作為集團園的成員單位,在幼教集團的引領(lǐng)下,密切交流,不斷進步。在領(lǐng)導(dǎo)信任的目光中,我們有機會挑起集團龍頭園的重任,在兩所村辦園發(fā)展的過程中發(fā)揮幫帶作用,體驗著攜手行走的幸福,現(xiàn)將學(xué)年第二學(xué)期集團辦園工作總結(jié)如下:

幼教集團的張**園長既是集團的帶頭人,又是親切和藹的大姐,更是我們的“點子公司”。經(jīng)費使用,后勤管理,保教安排,不管我們在管理工作中遇到什么樣的困惑,她都能給我們善意提醒和出謀劃策。隨時的溝通和交流增長了我們的智慧,逐步提升了我園的管理水平。

集團辦園的教師交流機制,為我園發(fā)展注入了鮮活的力量。鐘愛藝術(shù)、愛心滿滿的江**老師來了,幼兒園中一班頓時姹紫嫣紅起來。在江老師的帶動下,孩子們的繪畫靈動起來,內(nèi)向的孩子活潑起來,調(diào)皮的孩子可愛起來。經(jīng)驗豐富、性格豪爽的張靜老師來了,她的循循善誘讓剛?cè)雸@的孩子很快就熟悉并喜歡上了幼兒園的生活,讓患有自閉癥的孩子已經(jīng)開始講話;她的善于溝通讓家園關(guān)系更加和諧暢通。去學(xué)習(xí)的杜**老師回來了,帶來了寶貴的保教工作經(jīng)驗和信息技術(shù)的鉆研精神。王**老師融入**大家庭中,在整個團隊的熏陶下變得更加穩(wěn)重和成熟。

**幼兒園多次的優(yōu)質(zhì)送教活動傳遞著她們的教育智慧和先進理念。我們博客評比、早操活動的評價特地邀請集團園領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委,在彼此的認同和交流中獲得升華。在相互的教學(xué)溝通和交流中大家碰撞思維,提升理念,共同進步。

同在藍天下,同唱一首歌,在國家大力發(fā)展學(xué)前教育的大好形勢下,我們區(qū)在關(guān)注城區(qū)學(xué)前教育提升的同時不忘農(nóng)村學(xué)前教育的發(fā)展,我們在自身建設(shè)的同時不忘牽手村辦園,和村辦園的姐妹們一起成長。

園所環(huán)境的凈化美化是園所形象和發(fā)展的重要組成部分。在兩所村辦園環(huán)境的凈化美化方面,我們分兩步行走。第一步是邀請她們來園參觀,使她們對園所環(huán)境的凈化美化有初步具體的感知,達到示范引領(lǐng)的效果。第二步是走進村辦園進行現(xiàn)場指導(dǎo),從物品擺放的有序性、墻面布置的藝術(shù)性、安全通道的暢通無阻和綠化種植的小竅門等各個細節(jié)進行手把手傳授,達到細節(jié)規(guī)范的效果。兩步走的節(jié)奏使我們在園所環(huán)境的凈化美化方面有了共同的認識,在我們的齊心努力下,有效提升了園所的整體衛(wèi)生和外部形象,達到了凈化美化的效果。

幼兒園文書檔案的收集和整理對于幼兒園科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)發(fā)揮著重要作用。我們從文書檔案的形成、收集和整理三個步驟指導(dǎo)村辦園規(guī)范整理文書檔案,讓她們認識到文書檔案是反映日常保教工作的軌跡而不僅僅是積累資料應(yīng)付檢查,樹立規(guī)劃、總結(jié)和日常積累的意識。在學(xué)前科指導(dǎo)下,我園積極承擔(dān)了區(qū)學(xué)前教育檔案材料的收集整理培訓(xùn),從材料收集、格式排版、內(nèi)容規(guī)范、裝訂細節(jié)等諸方面對于幼兒園檔案材料的收集整理進行了深入淺出的講解,并為各園提供裝訂規(guī)范的檔案材料供大家參考,有效促進了村辦園的檔案管理工作。

我們主要從安全管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和協(xié)助升類三大方面逐步提升村辦園的辦園水平。安全管理主要從設(shè)施檢查、安全教育和管理溝通等方面增強安全意識,確保幼兒園工作安全有序開展。業(yè)務(wù)指導(dǎo)主要是開放幼兒園教學(xué)活動、區(qū)域活動、早操活動,讓她們走進來親身體驗、坐下來座談交流、動起來親身實踐等一系列活動提升教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和保教水平。協(xié)助升類主要是通過一起解讀標(biāo)準(zhǔn)、共同。

策劃方案。

攜手達成目標(biāo)幫助她們在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提升辦園水平,在我們的共同努力下,##和@@中心幼兒園分別從三類園二類園晉升為二類和一類幼兒園。

和各位姐妹一起行走在學(xué)前教育蓬勃發(fā)展的春天里,我們是忙碌著、快樂著、幸福著,因為我們心中有一個共同的幼教夢,腳下有市中學(xué)前教育發(fā)展的大舞臺。上學(xué)期,集團化辦園我們共開展了7次交流互動活動。靜下來思考走過的路,我們對于集團化辦園的探索也只是冰山一角。在本學(xué)期的工作中,我們將從規(guī)范安全管理、崇尚師德教風(fēng)和幼兒習(xí)慣養(yǎng)成三大方面創(chuàng)造性開展交流和互動工作。期待在市中學(xué)前教育的引領(lǐng)下,我們會不斷探索集團化辦園的有效策略和途徑,齊心協(xié)力,攜手相伴,在行走一起成長。

幼兒園大班下學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)(實用20篇)篇八

我們班幼兒聰明、活潑,喜歡蹦蹦跳跳的,情緒比較浮躁,一堂課下來,幼兒的集中注意力不超過十分鐘,有的根本不聽,還喜歡下位,回答問題也不舉手。看到幼兒的注意力這么不集中,我有時候真的措手不及,于是我采取在每一次的教學(xué)活動中,讓每位幼兒舉手來回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時基本上能集中注意力了。我們還開展了一些利于幼兒身心健康的游戲和律動:比如(洗手娟、打大灰狼、豬八戒吃西瓜等),讓幼兒在游戲活動中獲得快樂,快樂中健康成長。

本學(xué)期我們班的衛(wèi)生比較好,每天早上和下午我們兩位老師都精心打掃。為了每一位幼兒都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們嚴抓幼兒的一日衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后要洗手,餐后用紙擦拭嘴巴,不能隨便亂扔垃圾。有了這個目標(biāo),我更加注重培養(yǎng)幼兒的良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強幼兒的身體鍛煉,增強幼兒的體質(zhì),并認真做好晨檢和消毒工作。每周督促幼兒剪指甲,并根據(jù)天氣的變化提醒幼兒增減衣服。經(jīng)過老師和幼兒的努力,在家長的配合下,本學(xué)期生病請假的孩子少了,幼兒的出勤率也提高了。

生命是寶貴的,人的生命只一次,失去了就不能復(fù)生。安全教育一直是學(xué)校教育的一部分,也是社會所。幼兒的年齡尚小,對于安全知識并不了解。為了讓幼兒更了解什么是安全的,什么是危險的,我利用每天晨談的時間,對幼兒進行加強教育和宣傳安全知識,這個學(xué)期幼兒對安全有所理解,受傷事件也較少發(fā)生了。

認真做好家長工作,做好幼小銜接工作,幼兒再過一個學(xué)期即將進入學(xué)前班了。開始一個新的起點,而大班末期的準(zhǔn)備工作是至關(guān)重要的。因此我們經(jīng)常觀察每個幼兒的發(fā)展情況,利用離園時間與家長交流,爭取家長的配合,做好幼兒升入學(xué)前班的銜接工作。如:讓幼兒了解及認識一些學(xué)習(xí)用品等,做好幼兒的認知準(zhǔn)備,家長也積極配合。

一學(xué)期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學(xué)過程中要靈活運用多種教學(xué)手段,加強教態(tài),活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。

幼兒園大班下學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)(實用20篇)篇九

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。”幼兒來到幼兒園,我們會盡自己最大努力在生活上照顧他們,讓孩子在確保身體健康的前提下得到全面的發(fā)展。我們班上三位老師從以下三個小的方面總結(jié)了我們的工作。

一、保教工作。

最近天氣干燥,早晚溫差比較大,為了使幼兒不生病,老師天天變換方法鼓勵幼兒多喝水。比如:誰喝兩杯水,老師會帶著出去玩;誰喝水了表揚他;或者是發(fā)小禮物等等。可還是有個別孩子不愛喝水,但老師會多次提醒他,就像樊宇航,嘴片又紅又干,還時不時流鼻血,真不知道用什么方法才能讓他積極主動喝水,只能用監(jiān)督的方法讓他喝水。經(jīng)過三個老師的努力,大部分孩子很聽話、喝水很積極。一天提兩桶水幼兒都能喝完。幼兒身體健康,天天不請假、不生病,家長也很支持我們的工作,對我們的保育工作也很滿意。

二、融入孩子們的世界。

我最近喜歡折百合花送給班里的幼兒作為鼓勵。折百合花是向我們班的一個幼兒學(xué)習(xí)的,學(xué)會了以后他還夸我說:“老師,你學(xué)的真快,折的也非常漂亮。”通過這件事說明老師和幼兒的關(guān)系,應(yīng)該是很溫和的,最起碼讓幼兒有這種感覺:老師很可親。

每一次帶幼兒出去自由活動的時候,我都會問:“孩子們是喜歡去三樓陽臺做游戲,還是喜歡去一樓玩滑滑梯呢?”“上三樓!”孩子們的聲音很齊。“好的,去三樓,但有要求:注意安全、時刻在老師的視線里,下樓先給老師說......”這樣孩子們不會有逆反的心理,也會聽老師的要求,還會讓他們感到老師很尊重他們的選擇。

大班幼兒對事物已經(jīng)有初步的了解,雖然還不太完整,對于他們的要求我會詢問原因、聽他們表達。其實他們很喜歡讓別人聽自己的想法。我發(fā)現(xiàn)本班幼兒喜歡說“老師,我小時候去過......”這樣我會回答:“現(xiàn)在長大了,比以前更懂事了,以后更大了,可以帶爸爸媽媽一起去玩。”

我一直希望老師是他們的良師益友,又是他們心靈的朋友。

我會更多的關(guān)注幼兒的心理發(fā)展,希望他們在我們的指導(dǎo)下健康、快樂成長,燦爛的笑容會更多。

三、家長會反思。

上次的家長會我覺的比較成功。在家長會中,增加了欣賞孩子節(jié)目的環(huán)節(jié)。家長們早早地來到教室等待,拿了相機隨時給孩子拍攝,孩子們表現(xiàn)特別好,跟著老師的音樂一起表演,激發(fā)了孩子們的興趣。下次也可以多采取這樣的方式,家長組織一次不容易,他們來干什么,不就是想看孩子們的成長,這樣把學(xué)過的內(nèi)容展示一下,孩子們高興,家長們也高興,這不就能滿足大家的愿望,家長對我們的工作也能認可、支持,希望下學(xué)期讓我們?nèi)斯餐ΓM織好班上的工作。

幼兒園大班下學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)(實用20篇)篇十

伴隨著大班畢業(yè)典禮的落幕,我們基本結(jié)束了大班的下學(xué)期工作,感覺時間過得非常的快,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)期的工作就結(jié)束了。細細的回顧,總能感慨萬千:看到孩子們的點滴進步和成長,我們感到付出的快樂;看到家長們的理解和支持,我們感到由衷的欣慰。不過,回顧這一學(xué)期的工作,有令人喜悅的地方,也有令人進步的地方,下面從幾個方面來談一談本學(xué)期的班務(wù)工作。

教育活動是一日生活中很重要的一個環(huán)節(jié),孩子們學(xué)了多少知識,學(xué)習(xí)得程度、學(xué)習(xí)的效果怎樣都要通過教育活動來完成。為了使孩子們學(xué)得更好,我們大班3個教學(xué)老師分工合作,各展所長,分別包攬八大智能課程中自己最擅長的那幾科,在活動前我們也會認真?zhèn)湔n,精心準(zhǔn)備教具;本學(xué)期才接觸的粉藍綠學(xué)具盒課我們都有教小朋友們怎么操作和使用,小朋友們都非常的感興趣,我們每周都布置至少1—2次的“網(wǎng)上作業(yè)”,讓小朋友們帶蘭盒回家拼蘭盒說明書上的指定圖案,然后叫媽媽幫忙拍下來發(fā)給老師,有一大半的小朋友們都很積極喲!我們還把班上部分的蒙臺梭利教具撤下來了擺上粉藍綠的學(xué)具盒,讓小朋友在區(qū)域活動的時間里更多接觸的是學(xué)具盒。

我們大班4個老師保教結(jié)合,努力做到:

1、保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,美觀宜人;

2、讓文倩老師認真填寫服藥記錄和晨間記錄,做好服藥的安全工作,班上的各項資料分工合作,認真填寫。

4、在手足口病的多發(fā)季節(jié),我們班的教室嚴格執(zhí)行消毒制度,達到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

家長是老師密切的合作伙伴,我們將共同承擔(dān)教育孩子的重任。本學(xué)期我們老師做了以下工作:

1.針對幼兒不同情況能主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。

2.建立家庭與班級的聯(lián)系機制,使用現(xiàn)代的各種通訊方式,及時和家長反饋寶寶在園的學(xué)習(xí)和生活情況,也通過家長園地,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。

我們4個教師互相合作,共同管理班級,在工作中,作為班主任,時刻在工作中起模范帶頭作用,積極參與班級管理和各項工作,與配班教師共同努力,協(xié)商適合班級特點的工作方法,讓班級工作有序進行。

本學(xué)期中,我們大班幼兒即將畢業(yè)進入小學(xué),做好幼小銜接工作是重點工作。在平常的工作中,我們加強對幼兒各種習(xí)慣的培養(yǎng)。如:良好的傾聽習(xí)慣、良好的坐姿、良好的行為習(xí)慣等。上半學(xué)期,也讓小朋友們進行數(shù)字、拼音的描紅練習(xí),和10以內(nèi)的加減法學(xué)習(xí),下半學(xué)期讓他們嘗試自己書寫簡單的筆畫和字體;在六月份,大班還組織幼兒去參觀小學(xué),激發(fā)了幼兒成為一名小學(xué)生的興趣,作為我們老師,心里確實也舍不得他們離開,回想他們在幼兒園的表現(xiàn),歡聲笑語,有喜有憂,愿他們在新的學(xué)習(xí)中能有更大的進步。

回想和孩子們在一起的時光,喜、怒、哀、樂伴隨我們一路走來。當(dāng)日歷漸漸翻完今年八月的最后那張時,真心祝愿在樂恩幼兒園這片沃土下伴隨著我一同成長的孩子們,能天天快樂,學(xué)習(xí)進步!

幼兒園大班下學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)(實用20篇)篇十一

在我園在總校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支撐下,堅持預(yù)防為主、防治聯(lián)系、增強教課的準(zhǔn)則,經(jīng)過安全教課,增強少兒自己防范才能,經(jīng)過齊抓共管,營建全園教員關(guān)心和支撐安全作業(yè)的形勢,而后實在保證師生安全和家產(chǎn)不受丟掉。

一、領(lǐng)導(dǎo)著重,方法有力。

為進一步做好安全教課作業(yè),實在增強對安全教課作業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),把安全作業(yè)列入重要議事日程,在園長的領(lǐng)導(dǎo)辦理下,教員工分工擔(dān)當(dāng)、安排實行。

二、準(zhǔn)則保證,方法到位。

1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長擔(dān)當(dāng),制定嚴苛責(zé)任追查準(zhǔn)則,對形成嚴重安全事端的教員工,要嚴苛追究相關(guān)教員及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。和教員簽訂安全責(zé)任書,清楚各自的`責(zé)任,依照“誰主管誰擔(dān)當(dāng)”的準(zhǔn)則,做到責(zé)任清楚。

3、不停完美安全保衛(wèi)作業(yè)規(guī)章準(zhǔn)則。建立安全保衛(wèi)作業(yè)的各項規(guī)章準(zhǔn)則,不準(zhǔn)時查察和平時防范相聯(lián)系的安全辦理準(zhǔn)則,以及少兒辦理、門衛(wèi)值勤、巡邏值勤、防火防災(zāi)、安康體檢等規(guī)章準(zhǔn)則。嚴禁安排少兒從事危險性作業(yè),嚴禁教員自己使用假日擅自帶少兒出門,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出空隙。

4、建立安全不測事端處理方案準(zhǔn)則。

三、齊抓共管,群防群治安全教課作業(yè)是一項社會性的系統(tǒng)工程,需求社會、學(xué)校、家庭的親密配合。為此,安排睜開一系列道德、法制教課活動,并獲得了優(yōu)秀的教課作用。

四、增強教課、推動自護要保證安全,底子在于進步安全意識,自己防范和自護自救才能,抓好安全教課,是安全作業(yè)的根基。睜開深入全面的大查察,除去危險,相關(guān)于性地進行防范和防范作業(yè)。

五、增強查察、實時整頓睜開老例查察。每學(xué)期開學(xué)今后,把安全教課作業(yè)作為重點查察內(nèi)容之一。對校舍進行全面的安全查察。

六、存在的首要疑問和下步計劃我們在安全保衛(wèi)方面做了一些作業(yè),安全保衛(wèi)作業(yè)獲取增強,但是安全保衛(wèi)作業(yè)的難度愈來愈大,安全保衛(wèi)作業(yè)的睜開面對著很多困難。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。

2、少兒自己保護意識和安全防范才能低,大大增添了安全作業(yè)的難度。

今后,我們將進一步著重安全保衛(wèi)作業(yè),實時辦理安全保衛(wèi)作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的新疑問,不停進步我園安全保衛(wèi)作業(yè)水平。

幼兒園大班下學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)(實用20篇)篇十二

當(dāng)日歷翻到七月,已接近大班畢業(yè)的尾聲,孩子們就要離開幼兒園了,他們的內(nèi)心無比激動,也對小學(xué)的生活充滿了期待,作為陪伴孩子們渡過幼兒園最后時光的老師們,從心底里祝福他們茁壯成長。

現(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)總結(jié)如下:

剛接手普大班的時候,就很明顯地感覺到這個班的常規(guī)極差,家長們向我多次提到班上更換老師太快的問題,別班的老師一提到我們班就直搖頭,課間打架現(xiàn)象更是家常便飯。經(jīng)觀察,大部分小朋友好動,精力旺盛卻注意力不集中,長期養(yǎng)成坐不端正的習(xí)慣。我和陳老師為了扭轉(zhuǎn)這些現(xiàn)象,每天工作得很累,最怕發(fā)生意外和受傷情況。通過我們的努力,課堂紀(jì)律稍有好轉(zhuǎn),但課間活動孩子堅持不了整齊列隊。所幸的是黃老師又加入我班的隊伍,讓我們多了一份師資力量,三位老師聯(lián)合一心,班級常規(guī)轉(zhuǎn)變過來,走上了有序的學(xué)習(xí)軌道。

我班三位老師各負責(zé)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科目,家長知道增加一名老師,對之前更換太多老師的不滿情緒有了改變,在本學(xué)期召開的學(xué)長會中,家長把自己孩子存在的問題進行個別輔導(dǎo),取得了可喜的進步。

在教學(xué)中,老師們認真做好課前備課工作,以確保教育活動順利完成。通過上公開課,我班的老師吸取同事們的寶貴意見和園長的教學(xué)指導(dǎo),使自己的教學(xué)工作水平得到了提高。

大班本學(xué)期掌握了八課英語單詞、小對話、童謠、兒歌;背誦16篇蒙氏詩歌、識字、韻母和前、后鼻音的拼音學(xué)習(xí),并學(xué)會書寫20個生字;數(shù)學(xué)方面熟練掌握10以內(nèi)的加減法,教師能以游戲的形式進行教學(xué),增加課堂趣味性。

我班平時做好開窗通風(fēng),定期清潔、消毒水杯和玩具,清洗被單、曬棉被的工作,保持室內(nèi)環(huán)境的清潔,杜絕流行病的發(fā)生。培養(yǎng)幼兒自理能力,培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手的習(xí)慣,老師每周一為幼兒修剪手指甲,按時給幼兒服藥。

今年國內(nèi)發(fā)生多起校園惡性傷害事件,我園以班級為單位召開家長會議,請家長配合幼兒園做好安全教育工作,必須由專人接送幼兒,教會幼兒認識自己的家庭住址、父母姓名和電話號碼,讓小朋友提高自我保護意識、在酷夏來臨之際,老師教育幼兒不能到戶外玩水,不能在家長不知的情況下單獨或結(jié)伴外出。

每月通過“家園彩虹橋”向家長匯報幼兒學(xué)習(xí)情況以及在園表現(xiàn),每天通過短信發(fā)送方式告知家長當(dāng)天布置的家庭練習(xí)。上課期間發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒及時致電聯(lián)系家長,缺席而沒有請假的幼兒,老師及時致電訪問。期末做好家訪工作,了解到了家長目前最關(guān)心的升學(xué)問題,協(xié)助園長提供升學(xué)志愿表格給家長填寫,做好升學(xué)推薦工作。

本學(xué)期認真編排“六”文藝節(jié)目,讓每位幼兒都能有自我表現(xiàn)的機會,增強自信心,達到了預(yù)期的效果。臨近期末,老師們又編排畢業(yè)典禮節(jié)目,讓小朋友們在離園之日留下最美好的回憶。

幼兒園大班下學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)(實用20篇)篇十三

本學(xué)期我班美術(shù)繼續(xù)以線描畫為特色,圍饒這一特色,我們開展了一系列的美術(shù)活動,并取得了可喜成績。

這個學(xué)期我們主要是通過美術(shù)欣賞、美術(shù)創(chuàng)作活動等方式豐富幼兒對線描畫的經(jīng)驗,提高幼兒畫線描畫的技能技巧,以鼓勵孩子大膽畫為重點,營造良好的美術(shù)氛圍。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,幼兒對線描畫不但有了較深的認識而且在技能技巧方面也有了較大的提高,而且還畫出了自己的特色,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

孩子們有了一個學(xué)期畫線描畫的基礎(chǔ),這個學(xué)期畫起來顯得輕車熟路,我引導(dǎo)他們想象各種各樣的點、線、面,鼓勵他們自己動手畫,并創(chuàng)造一切的機會讓孩子們畫,動員家長為孩子準(zhǔn)備各種線描畫工具在家也畫,一次次的作畫和練習(xí),孩子們對線描畫的理解也越來越深,畫畫的經(jīng)驗也越來越豐富了,他們的技能技巧有了明顯的提高。

我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)自由、寬松的作畫環(huán)境,鼓勵和引導(dǎo)他們想象出各種獨特的點、線、形來裝飾畫面,在每次美術(shù)課的評價環(huán)節(jié),我都注意讓孩子們相互欣賞作品并且進行評價,一次次經(jīng)驗的積累,他們的畫面越來越豐富,繪畫技法也越來越細膩了。我還鼓勵幼兒用多種繪畫工具和材料畫線描畫,體驗創(chuàng)作的快樂。在全園的美術(shù)觀摩活動中,各班的老師都驚嘆孩子們的落筆大膽和想象力的豐富。

有了畫線描畫的基礎(chǔ),孩子們畫起其他種類的畫顯得容易多了,再也不用挖盡腦汁去想怎么裝飾了,畫面也更豐富了:畫小朋友時,他們會給他們穿上各種圖案的衣服;畫房子、汽車、輪船、大樹、動物時也有了漂亮的圖案,作品的質(zhì)量越來越高了。孩子們的小畫冊有了讓我們驚喜的內(nèi)容,小畫廊的作品也讓家長們豎起了大拇指。

孩子們畫畫有了較大的進步,但還存在一些不足,主要表現(xiàn)在:

1、孩子們的繪畫技能兩極分化比較大。

2、幼兒的評價能力有待加強。

希望孩子們在藝術(shù)的世界里更加自由地翱翔,接受美的熏陶,走上藝術(shù)的人生。

本學(xué)期取得的成績:

我們根據(jù)《大鋼》精神及大班幼兒發(fā)展目標(biāo),結(jié)合本班幼兒的實際情況制訂了一系列主題活動,如:《花兒朵朵》,《廢舊物品大比拼》《美麗的葉子》。通過多次的談話活動,提高了幼兒的自我意識,發(fā)展了幼兒的創(chuàng)造能力,使主題活動開展的非常有意義。在教育教學(xué)方面主題活動是主線,我們還積極開展了區(qū)角的活動。在數(shù)學(xué)區(qū)加強幼兒數(shù)的分解、組成的練習(xí)。各種棋類的學(xué)習(xí),排序、推理、觀察的訓(xùn)練。語言區(qū)中引導(dǎo)幼兒識字教學(xué)和鞏固拼音教學(xué),利用飯前活動培養(yǎng)幼兒朗誦唐詩的習(xí)慣。到現(xiàn)在我班有98%的幼兒都可以到前面來單獨表演。

幼兒的戶外活動是幼兒強身健體的'重要環(huán)節(jié)。我班在確保幼兒戶外活動時間的基礎(chǔ)上,開展豐富多彩的活動。有競爭游戲,貼人、占四角、切西瓜、等集體游戲。提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力。根據(jù)幼兒能力的不同,在自由活動時組織這部分幼兒進行個別指導(dǎo),力爭使每個孩子提高抵抗疾病的能力。

作為班長的我特別重視工作人員之間的合作與溝通。我認為一個班干得好并不是一個人的功勞,而是三個人共同勞動的結(jié)果。特別是在生活護理方面要做到保教結(jié)合。就要經(jīng)常溝通,不光是在班務(wù)會上的溝通,在平時交接班時就要及時和保育老師或是另一位老師進行溝通。我班保育老師任勞任怨地做好每一項清潔消毒工作,對孩子的關(guān)心,體弱兒的照顧都是一絲不茍的,我們兩位老師也是大力幫助她做好保育工作,就是因為我們有高度地責(zé)任心。我們班的家長才很滿意。

開學(xué)伊始,我們以滿腔地?zé)崆榻哟议L,認真對待每一位幼兒的家長,從家長方面了解幼兒的一些側(cè)面。主要是更全面的了解家長急于解決的問題,也就是面臨非常頭疼的問題。有針對性的引導(dǎo)幼兒,解決家長的后顧之憂,提高我園的知名度。在幼兒正式入園以后,我們非常關(guān)注宋程宇小朋友在幼兒園的情緒變化,通過早晚家長接幼兒的時候交流幼兒在園、在家的情況。通過半個月到一個月的觀察。了解他的情況“對癥下藥”有一天宋程宇的爺爺笑著跟我說:“現(xiàn)在他特別愛上幼兒園,我這塊石頭總算落地了,沒想到,他現(xiàn)在有這么大變化”。家長的滿意就是對我們的工作的認可。

俗話說:“眾口難調(diào)。”我想用在家長工作中再恰當(dāng)不過了。有時是家長提出要求我們?nèi)フ疹櫍袝r是我們主動找家長反映孩子在幼兒園的生活、活動情況,請家長協(xié)作教育。根據(jù)我班家長的特點,我們經(jīng)常利用休息時間給家長打電話,以誠相待,所以幼兒園舉行的兩次“家長滿意度測評”活動,我們的工作得到家長們的大力支持和充分肯定,滿意率都達到95%以上,這對我們來說是莫大的鼓勵!

幼兒園大班下學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)(實用20篇)篇十四

一學(xué)期又過去了,大班幼兒也即將離開幼兒園,進入一個全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了。如何使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點,因此,加強幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點,而讓孩子有健康的體魄,良好的性格特征是我們在保育方面的要點。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,一個學(xué)期很快就過去了,我們大班的幼兒也即將離開幼兒園,升入小學(xué),成為一年級的小學(xué)生,開始新的學(xué)習(xí)和生活。幼兒經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,各方面的能力都有了不同程度的提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面作一個總結(jié)。

本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一個學(xué)期,開學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的教學(xué)重點工作,根據(jù)幼兒園《教育指導(dǎo)綱要》、《中心園教育教學(xué)計劃》,綜合本班幼兒的實際情況,我們從使用的整合活動課程教材中確定了本學(xué)期所要開展的主題教育活動:《生活小衛(wèi)士》《我生病的科學(xué)》《奇妙的動物世界》《我要上小學(xué)了》,并于每周初制定出具體的教育教學(xué)計劃,每周認真填寫周計劃表,每天按計劃進行教育教學(xué),在教學(xué)過程中注意多學(xué)科的整合,大班幼兒的學(xué)習(xí)能力比較強,吸收新的知識比較快。所以在教學(xué)過程中我們經(jīng)常采用操作、探索、討論等教學(xué)形式,這樣能較好地激發(fā)幼兒的積極性和主動性,通過一系列的活動孩子們在認知、情感、動手操作等方面的能力都得到了一定發(fā)展。

本學(xué)期我們積極做好衛(wèi)生保健工作,搞好班級衛(wèi)生、個人衛(wèi)生工作,對活動室、午睡室,幼兒用品等按要求進行定期消毒、清洗、爆曬,認真組做好消毒記錄。在幼兒的日常生活環(huán)節(jié)中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,督促他們注意個人衛(wèi)生對生病的孩子多留心,提醒他們喝水、吃藥,發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況及時進行處理并記錄。平時積極鼓勵幼兒大膽參與各項體育活動,并在體育活動中滲透安全教育,讓幼兒掌握一些基本的自我保護意識堅持讓幼兒每天記錄天氣情況,并教會幼兒能根據(jù)氣溫的變化及時地增減衣服。

結(jié)合幼兒園研究課題和教育主題活動的開展,以及季節(jié),節(jié)日的變換,我們班級的環(huán)境進行的積極的創(chuàng)設(shè),教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)了《春天的故事》《夏天的故事》《游山玩水真愉快》《我要上小學(xué)了》《畢業(yè)照》《我們愛運動》《種子變變》《花草名信片》《慶祝六一》《放風(fēng)箏》《筍林》等墻飾,在創(chuàng)設(shè)材料的選擇上充分利用廢舊材料和農(nóng)村自然材料,注重讓孩子參與到其中,讓他們動手去制作。

幼小銜接工作作為本學(xué)期的一個重點工作,我們開展了《我要上小學(xué)了》主題教育活動,并圍繞該主題組織了一系列的活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)。組織幼兒到小學(xué)參觀,參觀后讓幼兒畫出心目中的小學(xué)和小學(xué)老師,說出小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和幼兒園有什么不同的地方,讓幼兒在心里上作好上小學(xué)的準(zhǔn)備,以積極地態(tài)度迎接即將到來的小學(xué)生活。利用開家長會的時間向家長宣傳、介紹如何做好幼小銜接及入小學(xué)前因做的一些準(zhǔn)備工作。

平時利用電話聯(lián)系、家長早晚接送孩子的機會與家長隨時交流幼兒在園情況和在家的生活情況,爭取與家長的教育思想達成一致。月末發(fā)放《家園聯(lián)系冊》讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn),對幼兒出現(xiàn)的一些問題行為與家長交談。

充分利用一些節(jié)日資源組織豐富多彩的活動讓家長參與進來與幼兒度過、如“三八”婦女節(jié)讓家長來園和幼兒一起慶祝;“六一”兒童節(jié)讓家長來看幼兒的體操和舞蹈表演。

當(dāng)看到孩子們健康成長,就要進入小學(xué)學(xué)習(xí),我感到很高興。總結(jié)這個學(xué)期點點滴滴,不僅孩子們的各項能力得到了發(fā)展,我們也取得了許多寶貴的工作經(jīng)驗。

在以后的工作中我們將根據(jù)以上存在的不足認真的反思不斷的改進。

顧這學(xué)期的工作中的點點滴滴,收獲不少。這一學(xué)期,進一步深入學(xué)習(xí)綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動之中,通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,從班級的實際出發(fā)鼓勵幼兒自立、自理,使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同的角度促進幼兒的發(fā)展。

幼兒園大班下學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)(實用20篇)篇十五

本學(xué)期我班組成員能嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,認真執(zhí)行各種計劃與要求,以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,扎扎實實地做好各項工作。認真學(xué)習(xí)園部工作計劃,轉(zhuǎn)變觀念、提高認識,認真參加園部組織的各項學(xué)習(xí),關(guān)心時事、了解時政、養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報的良好習(xí)慣。提高自身的服務(wù)意識,做到微笑服務(wù)、愛心服務(wù)、耐心服務(wù),讓家長、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,不斷提高服務(wù)水平。我們能定期召開班會,努力營造"自主、開放、互動"的班級文化。班組成員能以主人翁的態(tài)度來面對班級的各項事務(wù),團結(jié)、學(xué)習(xí)、互助、樂于奉獻,彼此間經(jīng)常溝通,有事大家商量,牢固樹立幼兒第一的意識。從而促使班上工作正常、有序、較好地開展。在主題活動、六一蝴蝶谷游園活動、畢業(yè)典禮等活動中,我班老師能積極地出謀劃策,共同地商討,并積極投入節(jié)目的設(shè)計與排練中,充分表現(xiàn)出班組成員的團結(jié)協(xié)作與主人翁精神。

1、努力學(xué)習(xí)新《3-6歲兒童發(fā)展指南》,增強專業(yè)意識、提高科研水平。

我班組成員能通過看書、參觀、觀摩、培訓(xùn)、專家講座等形式加強學(xué)習(xí),并做到學(xué)以致用,不斷總結(jié)教育教學(xué)心得,認真學(xué)習(xí)新《3-6歲兒童發(fā)展指南》,撰寫論文和教育反思,提高科研水平,努力做到理論和實踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合。

2、充分的課前準(zhǔn)備工作。

我們班的三位教師,能積極的準(zhǔn)備好教具,經(jīng)常上網(wǎng)查資料、自制教學(xué)工具,為使教育效果更加明顯。而孩子們對活動投入的極大的興趣則使我們信心倍增。班級成員能夠相互提醒、相互督促。

3、音樂活動的開展。

結(jié)合本園特色,本學(xué)期,大班組采取集體備課、半日活動評優(yōu)、一課三研等形式,開展音樂活動教研,我的音樂活動《套圈》、《十個小矮人》經(jīng)過多次觀摩與研討,自己獲益匪淺,教學(xué)理念有了很大提高。

4、做好幼小銜接工作。

這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個學(xué)期了。孩子從幼兒園到小學(xué),是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。由于生活上的.驟變以及課目的繁重,很多孩子入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況,稱為"困難期"。因此,本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子形成過渡。有意識地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況。使他們對學(xué)習(xí)生活有一定的了解,并盼望自己做個小學(xué)生,從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備。

和雙興小學(xué)的一年級結(jié)成"好朋友班",帶幼兒去參觀小學(xué),了解哥哥姐姐的在校生活,讓他們對學(xué)校有直觀的認識。嘗試按照學(xué)校的作息制度來生活。上課時不入廁、不去喝水。練習(xí)保管好自己的文具盒、手工作品等。午睡逐漸少睡,晚上少看電視,積極完成老師布置的作業(yè),準(zhǔn)時上床休息。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自理能力。經(jīng)常布置簡單的家庭作業(yè),培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。通過一學(xué)期的努力,班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。通過讓幼兒自己來選擇班長,嘗試自主管理,讓幼兒真正成為班級的小主人。

家長和孩子是我們教師的服務(wù)對象,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的,因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標(biāo)。開學(xué)初,我們?yōu)槊棵變航⒘恕冻砷L檔案》,定期發(fā)給家長,使得家園共育更具實效性。我們還積極利用家園聯(lián)系欄、安康網(wǎng)、家校互動平臺向所有家長介紹本學(xué)期開展的教學(xué)活動,讓家長全面、深刻地了解本學(xué)期幼兒園、班級以及教師的工作目的及工作方法,使他們更加支持配合我們的幼教工作,積極參與到活動中來,另外,我們充分利用接送孩子時間,經(jīng)常與家長交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致。當(dāng)我們要創(chuàng)設(shè)環(huán)境和布置區(qū)角活動時,家長和孩子都會自覺地幫我們收集廢舊材料。正是家長對我們工作的支持與肯定,讓我們教師覺得自己對孩子所付出的一切是很值得的。相信在家園攜手教育下,我們的孩子會有更好更快的發(fā)展。

做好班級衛(wèi)生保健和生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下,才能得到身心健康的發(fā)展。因此,本學(xué)期我班一如既往注重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化,加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì),使每位幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。平時做好開窗通風(fēng),定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔,杜絕流行病的發(fā)生,大部分幼兒對天氣的變化有一定的感受,并學(xué)會主動增減衣物,照顧自己。

另外,我們還不忘對幼兒進行安全防范教育,從身邊的每件小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗和安全教育計劃,有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動,時刻提醒幼兒意外就在身邊,通過"以點帶面"的方法,提高幼兒的安全意識,讓幼兒學(xué)會了一些必要的自我保護措施,知道簡單的身體保護方法,盡量避免意外事故的發(fā)生。讓每一個幼兒充分意識到"要玩的開心,但更要玩的安全"的重要性,在一定程度上也提升了我們整個班風(fēng)班貌。

幼兒園大班下學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)(實用20篇)篇十六

我們根據(jù)本班的情況,做了一些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

在主題教育月中,我們根據(jù)幼兒園和班級的實際,在幼兒中開展了大學(xué)習(xí)、大討論活動。我們主要是學(xué)習(xí)《公眾防災(zāi)知識及措施》。這是一本社會發(fā)放到公民家中的必讀本。因為在搞這個活動,我們班有心的家長就為我們提供了這本書。這本書圖文并茂,有關(guān)于臺風(fēng)、地震、海嘯、洪水、水電等,里面的知識是對現(xiàn)象的解釋如什么是臺風(fēng),臺風(fēng)來臨有那些情況,我們怎樣來躲避臺風(fēng)的災(zāi)難等等。孩子從學(xué)習(xí)中了解了各種災(zāi)難的現(xiàn)象,也知道了怎樣預(yù)防。孩子對于學(xué)習(xí)這些知識也很有興趣,總是讓我們老師給他們講,講了以后孩子還會回家告訴給家長相關(guān)的知識,大家都受到了很好的教育。

在教育月中,我們重點對于交通安全進行了宣傳。我們先是帶孩子去了十字路口,讓孩子看來往的車輛,交通警察的指揮等。然后回到幼兒園進行討論活動,說說馬路上的危害,要注意什么等,讓幼兒知道行走時要走人行道,紅燈停,綠燈行,走路要走斑馬線,不橫穿馬路,不跨護欄等等,提高自我保護意識。同時,利用家長資源,收集了一些事故的圖片,在區(qū)角活動中展示,讓幼兒說一說。最后,在幼兒園內(nèi)開展“安全小天使”的活動,班級內(nèi)設(shè)立安全小天使服務(wù)站,每天輪流在幼兒園門口出示讓字牌,提醒老師進門推車,提醒家長把車輛停在門外,保證幼兒園內(nèi)道路的安全暢通。

幼兒園大班下學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)(實用20篇)篇十七

1、通過每周一的升旗儀式,對幼兒進行愛國教育,教育幼兒要尊敬國旗,升國旗時要行注目禮,唱國歌,以激發(fā)幼兒的愛國情感。

2、過各項主題活動、節(jié)日活動,如三八節(jié)、母親節(jié),六一節(jié)等親子節(jié)日活動,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng),愛勞動人民,珍惜勞動成果,尊老愛幼等良好情感。

3、通過自己服務(wù)比賽,卡拉ok比賽,讓幼兒萌發(fā)初步的群眾榮譽感,并通過活動學(xué)會相互協(xié)作和相互幫忙,團結(jié)友愛。

全班大多數(shù)幼兒能夠遵守園內(nèi)的一切規(guī)章制度,積極參加班級組織的各項活動。本學(xué)期我班主要結(jié)合幼兒《規(guī)則意識課題》有關(guān)生活常規(guī)方面的研究,對他們進行一些班級生活常規(guī)的培養(yǎng),如良好的飲食習(xí)慣,自已動手吃飯,獨立大小便,安靜午睡等。我們?nèi)唤處熗ㄟ^每周的討論,采取了各種有效的措施對幼兒進行常規(guī)的培養(yǎng)和教育在這方面有了必須的成效。

本學(xué)期我們班進行了課程改革的'主題教學(xué)活動,通過學(xué)期初和家長進行的交流和探討,并結(jié)合季節(jié)和園本實際,我們確定了活動的主題,實施狀況,向家長傳達幼教新理念,使家長轉(zhuǎn)變教育觀,達成幼兒教育觀念上的共識。通兩個主題《年》《彩色世界》的教學(xué),結(jié)合領(lǐng)域的教學(xué)活動,幼兒掌握的狀況十分的理想,在三八節(jié),母親節(jié)的親子活動中幼兒充分展示了這學(xué)期通過主題教學(xué)學(xué)到的本領(lǐng)和知識。在開展的3次家長開放日活動中也取得很好的效果。幼兒這學(xué)期在課改的主題教學(xué)中能大膽的表現(xiàn)自己的想法和創(chuàng)造,許多幼兒在繪畫,音樂,表演等方面有了質(zhì)的飛躍。在幼兒園舉行的區(qū)角及環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中我們班幼兒還取得了優(yōu)勝獎。

本學(xué)期在抓班級教育教學(xué)工作及常規(guī)工作的同時,還注意做好個別幼兒的工作。楊妍妮,張宇桐等幼兒常規(guī)差,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣,在老師的幫忙及家長的配合下,通過其自身的學(xué)習(xí)、鍛煉也有了必須的進步,在教學(xué)活動中大多幼兒都有了不同程度的進步。曾振輝比較幼稚,不能遵守班級的常規(guī),我們便和家長進行個別談話,進行針對性教育,對其一絲進步都及時給予表揚、鼓勵,并取得家長的配合,做到家園教育一致性,幫忙幼兒樹立信心,不斷進步。

本學(xué)期在學(xué)期初召開一次家長會,四次家長開放日活動和親子活動,期初向家長介紹班級計劃,以及班級本學(xué)期要開展的課改活動主題課程和實施狀況,傳達幼教新理念,使家長轉(zhuǎn)變教育觀,達成幼兒教育觀念上的共識。聽取家長的意見和推薦,,期末將本學(xué)期工作進行小結(jié),與家長探討如何更好地教育幼兒。

根據(jù)幼兒的需要和興趣,為幼兒帶給充分活動的機會,做到以幼兒為主,教師為輔,充分調(diào)動幼兒的積極性。本學(xué)期我班與市教科所進行合作教學(xué)研討,進行一教三研活動,取得必須的成效。教師做到多觀察、了解幼兒學(xué)習(xí)狀況,經(jīng)常進行分析與反思。制定個案觀察記錄表,可隨時記錄幼兒特別的發(fā)展,在日常中隨時做個案分析,還常常反思自己的教育方法是否恰當(dāng)。

認真參加教研活動,做好各項記錄。結(jié)合本班實際狀況,開展《生活規(guī)則意識習(xí)慣培養(yǎng)》課題研究。認真參加教研活動,做好階段計劃、周計劃、教學(xué)計劃、觀察反思、階段小結(jié)等各項記錄。積極參加課題研究,做好跟蹤幼兒,課題報告。充分尊重幼兒的自主性,調(diào)整教師的主角,明確教師只是幼兒的支持者、合作者,觀察者。

本學(xué)期在班上四位教師的共同努力下,班級工作上取得了必須的成績,并獲得“xx區(qū)禮貌班級”的光榮稱號。但是我們在班級工作方面還有許多不足之處,在以后的工作中,我班教師將會繼續(xù)努力,爭取更好成績。“將一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”作為我們工作的信念和目標(biāo)。

幼兒園大班下學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)(實用20篇)篇十八

些可愛的孩子。

一個學(xué)期即將結(jié)束,我送走了大二班小朋友,也要對這個學(xué)期的工作進行總結(jié)一下。

一、教育教學(xué)工作。

1、認真?zhèn)湔n,提前做好備課工作。

案都會認真寫,做到目標(biāo)明確、條理清晰。

2、細致、認真地做好每一個孩子的觀察記錄。

會在今后努力改善自我的缺點。

3、做好幼小銜接工作。

在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲小朋友比較團結(jié)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

些手工,讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。培養(yǎng)他們的動手潛力,讓他們學(xué)會自我獨立。

三、用心開展各項活動。

了第一步,有了這一次經(jīng)驗,以后的練習(xí)我會掌握方法,表現(xiàn)的更好。

四、衛(wèi)生保健和常規(guī)教育。

用網(wǎng)絡(luò),尋找相關(guān)信息,公布在家園欄里,讓家長及時了解信息,做好相應(yīng)的預(yù)防措施。

規(guī)雖然說不是很好,但是也不差。

五、安全工作。

子并教給孩子們正確的自我保護的方法和潛力。

六、家長工作。

要。在這方面,我這個老師做的還不夠好,我不善于溝通,和家長存在著阻礙,或許這個和。

我的性格有點關(guān)系吧,但是我會努力克服自我的心理,讓自我能更自如的和家長溝通。

七、不足及努力方向:

1、班級衛(wèi)生工作和常規(guī)教育還需進一步細致、到位。

2、班級教師在活動區(qū)材料制作、整理方面有待提高。

最適合于每個年齡段、每個幼兒的最佳的教育契機與方法。

幼兒園大班下學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)(實用20篇)篇十九

我班幼兒經(jīng)過三年的的幼兒園生活,已建立了良好的生活常規(guī),有比較好的自己服務(wù)能力。這個學(xué)期以來,幼兒情況較穩(wěn)定,精神面貌良好。我班三位老師的同心協(xié)力,不斷加強保教工作,使幼兒有一個良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

在這一學(xué)年里我們通過各種方式不斷提高幼兒的自理能力及自律性,能聽從老師的指揮同時加強幼兒的自己服務(wù)能力,讓幼兒學(xué)會自己整理衣服,自覺收拾玩具及愛護公物、玩具。進一步加強幼兒的進餐質(zhì)量,做好膳食調(diào)查,保證幼兒有健康的身體,強健的體魄。

生活管理方面,不斷地去加強幼兒的自理能力,通過開展“小小值日生”這一活動讓幼兒互相幫助,讓孩子們學(xué)會為小朋友服務(wù),幫助班里做力所能及的事情,大大調(diào)動幼兒的積極性、主動性。

在飲食方面,通過一段時間的努力,基本能抓好幼兒在園的三餐,大部分幼兒已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食現(xiàn)象的幼兒在老師的鼓勵下也有所進步,在進餐前我能堅持向幼兒介紹每天的`飯菜,引起幼兒的食欲,讓他們能愉快、安靜地進餐。在餐后,幼兒能注意到桌面的清潔,自覺地擦干凈。堅持餐前洗手、餐后擦嘴的好習(xí)慣,孩子們的進餐速度也比以前有了很大的提高。

幼兒的安全方面:

衛(wèi)生保健方面:

做到每天晨間堅持用84消毒液或消毒水擦凈物體表面;消毒柜將幼兒用的毛巾、口杯消毒;每天都用消毒水噴灑教室內(nèi)外地表并且拖凈;流感期間不忘天天堅持用艾葉熏染教室,用紫外線燈殺毒滅菌,每天給孩子測查體溫。

通過一個學(xué)期的努力,幼兒們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣逐步養(yǎng)成,身體素質(zhì)和體能明顯得到提高,保育工作目標(biāo)基本已達成。

幼兒園大班下學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)(實用20篇)篇二十

總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的幼兒園大班下學(xué)期工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

這一個學(xué)期以來的工作當(dāng)中,我確實感觸良多,幼兒園的工作還是比較多的,大班這個學(xué)期的工作也是比較緊張,大學(xué)期間的點點滴滴我還是感覺非常有意義的,幼兒園的學(xué)習(xí)當(dāng)中大家做的還是非常不錯的,孩子們也在這個學(xué)期要步入小學(xué)了,確實還是非常的有意義的,在這方面不管是做什么事情都應(yīng)該要堅持去做出好的評價,對于這一個學(xué)期以來的工作也需要總結(jié)一番。

幼兒園的孩子們,在平時的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中還是比較聽話的,大班的孩子們更加是如此,教導(dǎo)孩子們養(yǎng)成好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,從平時的生活當(dāng)中做起,這一點是毋庸置疑的,也是應(yīng)該要合理去安排好的,在這方面還是應(yīng)該要堅持去做好的,這一個學(xué)期以來我也是深刻的認識到了這一點,一學(xué)期以來我覺得很有動力,在這一點上面確實還是很有意義的,這一個學(xué)期以來的工作當(dāng)中,我也在堅持做好自己分內(nèi)的職責(zé),對于這一個學(xué)期以來的教學(xué)工作,和孩子們相處的很好,這一個學(xué)期的時間不斷的落實好相關(guān)的制度,在這一點上面也是應(yīng)該要堅持去做好的。

在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也還是在不斷的提高自己能力,這一點是需要去做好的,這方面應(yīng)該要鑒定自己的態(tài)度,平時除了關(guān)注孩子們的身心健康之外,還重點保證孩子們在園內(nèi)的安全,天氣炎熱,不進行戶外活動,防止孩子們出現(xiàn)中暑的現(xiàn)象,在這方面還是應(yīng)該要堅持去做好的,這個學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中確實還是很有意義的,這一個學(xué)期以來也讓孩子們感受到了溫暖,平時多多和孩子們溝通,這樣孩子們有問題也愿意第一時間和老師溝通,一學(xué)期以來的工作方面這是應(yīng)該要堅持去做好的。

這一個學(xué)期以來,在這個過程當(dāng)中我也應(yīng)該要堅持去做好的.,嚴格按照教育部門的相關(guān)規(guī)定,落實好工作,讓孩子們能夠有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,這一點是很重要的,堅持去做好工作的同時,然后去做出相關(guān)的調(diào)整,本學(xué)期也開展了很多的活動,放松了孩子們的身心,包括母親節(jié)活動,兒童節(jié)活動,端午節(jié)父親節(jié)活動,孩子們的熱情都是很高,非常的喜歡,經(jīng)過我們教師們的不斷努力,不斷的改進教學(xué)方式,不斷的完善工作,也取得了一定的成績,在這方面做的還是比較細心的,所以一定要繼續(xù)堅持去做好,感激這一個學(xué)期的工作,以后繼續(xù)為教育事業(yè)奮斗。

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學(xué)習(xí)總結(jié)不僅僅是對學(xué)習(xí)內(nèi)容的復(fù)述,更應(yīng)該是對學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度的思考和反思。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟示。
演講稿范文的內(nèi)容應(yīng)緊密圍繞主題,條理清晰,邏輯嚴密,能夠引發(fā)聽眾的共鳴和思考。小編特意挑選了一些精彩的演講稿范文,希望能夠激發(fā)大家對演講寫作的興趣和熱情。
實習(xí)心得體會可以幫助我們回顧實習(xí)期間的成果和不足,為今后的發(fā)展提供借鑒和經(jīng)驗。小編為大家找來了一些實習(xí)心得范文,這些范文具有一定的參考價值。實習(xí)是學(xué)生在馬上工作
工作方案的不斷改進和更新是必要的,以適應(yīng)環(huán)境變化和需求變化。如果你對制定工作方案還不熟悉,以下是一些工作方案范文,可以幫助你更好地理解和掌握工作方案的核心要素。
優(yōu)秀作文是用文字凝固的思維,給人以啟迪,讓人受益無窮。這些優(yōu)秀作文范文具有感人至深的主題和優(yōu)美動人的語言表達,給我們帶來了很多思考。擁有600字。幸福使我快樂地
教師演講稿的撰寫需要教師具備一定的知識儲備和語言表達能力,同時需要有一定的邏輯性和條理性。我們整理了一些優(yōu)秀的教師演講稿,供大家參考學(xué)習(xí),希望能夠幫助到你們。
通過寫培訓(xùn)心得體會,可以加深對所學(xué)知識的理解和掌握,同時也有助于鞏固學(xué)習(xí)成果。小編為大家整理了一些有關(guān)培訓(xùn)心得體會的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。敬愛的黨組織:。我很榮
學(xué)生會申請書是展示自己綜合素質(zhì)和能力的重要途徑,是獲得學(xué)生會候選資格的關(guān)鍵。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學(xué)生會申請書范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在社會不斷進步的
學(xué)校教育是社會文明進步的基石,是培養(yǎng)未來社會主人的重要途徑。請看以下學(xué)校總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)如何運用語言表達對學(xué)校的認識和感悟。20xx學(xué)年第二學(xué)期教科研工作在校
運動會是學(xué)校舉辦的一項盛會,既是對學(xué)生平時體育鍛煉成果的檢驗,也是增進同學(xué)之間交流和友誼的時刻。在下面,小編為大家整理了一些運動會總結(jié)的范文和寫作技巧,希望能對
總結(jié)心得體會可以幫助我們更好地了解自己的成長和進步。繼續(xù)往后翻閱,小編為大家收集了一些獨特的心得體會,或許能給你一些新的思路和啟發(fā)。在某天午夜,我讀了《悲慘世界
月工作總結(jié)是幫助團隊和個人回顧過去一個月的工作進展、問題和成果的重要手段。下面是一些經(jīng)驗豐富的職場人士的月工作總結(jié)分享,希望對大家有所幫助。上半年的工作已經(jīng)隨著
通過自我評價,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)點和潛力,進一步激發(fā)自己的積極性和動力。【范文4】自我評價:具有較強的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。
合同協(xié)議可以規(guī)范雙方的行為,明確交付時間、支付方式等關(guān)鍵細節(jié)。以下是小編整理的一些合同協(xié)議范本,希望能夠為大家解決一些實際問題。甲方(賣方):乙方(買方):甲、
入黨積極分子要不斷學(xué)習(xí)黨的歷史和光輝傳統(tǒng),傳承紅色基因,弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng)。小編為大家整理了一些入黨積極分子的工作總結(jié),希望能給大家提供一些建議和借鑒。
培訓(xùn)心得是對參加培訓(xùn)過程中所取得的收獲和體會進行總結(jié)和歸納的一種方式,它可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗并提升自身能力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,
月工作總結(jié)不僅是對自己工作的梳理和總結(jié),也是對團隊整體工作的評估和反思。以下是一些來自行業(yè)內(nèi)資深人士的月工作總結(jié)心得,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
在購銷過程中,要根據(jù)市場需求和競爭狀況進行靈活調(diào)整。如果你正在考慮如何提升購銷能力和業(yè)績,以下是一些購銷培訓(xùn)的推薦資源,供大家學(xué)習(xí)。供方(以下簡稱“乙方”):甲
通過個人總結(jié),我們可以更清晰地認識自己的目標(biāo)、特長和不足,進而為自己設(shè)定更有效的發(fā)展方向。下面是一些關(guān)于個人總結(jié)的范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。
培訓(xùn)心得體會的撰寫過程是對自己思維和表達能力的一種鍛煉和提升。接下來是一些寫得很好的培訓(xùn)心得體會,希望對正在參加培訓(xùn)的同學(xué)有所啟發(fā)。從小學(xué)到高中,我一直對音樂這
對于致辭的撰寫,需要對受眾有一定的了解,同時還需要考慮到特定場合的需要和氛圍。通過閱讀這些范文,你可以學(xué)習(xí)到一些成功致辭中的共同特點和技巧,有助于提升自己的寫作
這次培訓(xùn)讓我重新審視了自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,明確了未來的目標(biāo)和方向。下面是一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。近年來,創(chuàng)意教育成為教育領(lǐng)域熱門的話題,越
工作計劃書是一種詳細規(guī)劃工作任務(wù)和目標(biāo)的書面材料,它對于提高工作效率和達成工作目標(biāo)非常重要。為了幫助大家更好地編寫工作計劃書,以下是一些優(yōu)秀的范文,供你參考和學(xué)
在致辭中,要注意選擇合適的詞語和句子結(jié)構(gòu),以確保信息的準(zhǔn)確傳遞和語言的優(yōu)美流暢。接下來是一些成功人士的致辭片段,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞图睢W鹁吹母魑粊碣e
個人總結(jié)可以激發(fā)我們對自己的自信和自豪感,增強自我價值感和成就感。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些常用的總結(jié)句型和表達方式,并借鑒一些優(yōu)秀的寫作思路和結(jié)
通過分析范文,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并且從中吸取經(jīng)驗,提升自己的寫作水平。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范本作品,希望能夠為大家的寫作提供一些參考和借鑒的素材
離婚協(xié)議是離婚雙方在解除婚姻關(guān)系時,就財產(chǎn)、子女撫養(yǎng)、債務(wù)等方面達成的一種書面協(xié)議。接下來是一些離婚協(xié)議的范本,希望對您的協(xié)議起到一定的輔助作用。離婚是夫妻雙方
優(yōu)秀作文要注重細節(jié)的描寫,通過生動的語言讓讀者產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文選取了各個領(lǐng)域的經(jīng)典話題,展示了經(jīng)典的思路和
月工作總結(jié)是加深對自己工作情況和成效的認識,同時也為下個月的工作提供參考和指導(dǎo)。接下來是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。伊寧市_學(xué)校王燕。本期
教學(xué)工作計劃要考慮到教學(xué)資源的分配和利用,確保教學(xué)過程的順利進行。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。教學(xué)目的:1、了解長江的源
無論是學(xué)生、職場人士還是其他群體,總結(jié)范文都是一種非常實用的工具。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯募记珊头椒āIa(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計
思想是人類精神的火花,是人們追求真理和尋求價值的重要思維方式和工具。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于思想的名人名言和哲理故事,希望能夠給大家提供一些啟示和思考。同
教學(xué)工作計劃的實施需要教師的細心、耐心和責(zé)任心,同時也需要適時地進行調(diào)整和改進。現(xiàn)在,我們一起來看看一份充滿創(chuàng)意和活力的教學(xué)工作計劃,它將給大家?guī)聿煌瑢こ5慕?/div>
職業(yè)規(guī)劃是對個人在職業(yè)生涯中的發(fā)展方向和目標(biāo)進行規(guī)劃和安排的過程。以下是一些職業(yè)規(guī)劃的注意事項和常見誤區(qū),希望可以幫助大家避免一些錯誤和困惑。好的計劃是成功的一
工作方案是我們在進行工作之前的一種必要準(zhǔn)備,它可以有效地提升工作的成功率。以下是一些經(jīng)驗豐富的專家總結(jié)的工作方案樣本,希望能夠給大家提供一些有益的指導(dǎo)和啟發(fā)。
在一分鐘內(nèi),我們可以體驗到生活中的快樂、悲傷、驚喜或者思考。一分鐘是短暫的,但卻足夠存活在記憶深處。如何在短短一分鐘內(nèi)留下深刻的印象?以下是小編為大家收集的一分
工作心得體會是一種對自己的反思和審視,可以幫助我們更好地理解和改進自己的工作方式和方法。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀的工作心得體會范文,希望能夠給大家的寫作帶
一份出色的致辭可以讓聽眾對發(fā)言者的觀點和態(tài)度產(chǎn)生共鳴,也能為場合增添喜慶和溫馨的氛圍。通過評析范文,我們可以發(fā)現(xiàn)不足之處并予以改進,以提高致辭的質(zhì)量。
寫心得體會是我們對過去經(jīng)歷和未來規(guī)劃的一種思考和總結(jié),它能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的發(fā)展方向。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。
今天的活動將會是一個充滿喜慶和歡樂的時刻,希望大家能夠盡情享受!下面是一些主持人的成功經(jīng)驗,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。xx/xx:敬愛的老師,同學(xué)們大家好!2
月工作總結(jié)不僅是個人職業(yè)發(fā)展的必備,也是企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)員工的需要。如果你還不知道如何編寫月工作總結(jié),那么這些范文可以為你提供一些建議。業(yè)務(wù)員工作總結(jié)八篇整理如下
演講稿范文可以幫助我們更好地表達自己的觀點和意見,使我們的演講更具說服力和影響力。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的一些精彩演講稿范文,希望能夠給即將要進行演講的你一些幫
幼兒園工作計劃還應(yīng)該與家長的需求和關(guān)注點相結(jié)合,積極促進家園合作,實現(xiàn)教育的整體性。下面是一份經(jīng)過實際驗證的幼兒園工作計劃,希望可以給你帶來一些靈感。
班級工作計劃的編寫需要全班師生的參與和共同努力,以確保計劃的可行性和有效性。接下來是一些班級工作計劃的樣本,供大家參考和借鑒,希望能夠在工作中有所啟發(fā)。
教學(xué)計劃是教師根據(jù)課程的要求和學(xué)生的學(xué)情,合理安排和組織教學(xué)活動的一項工作。下面是一份針對教學(xué)計劃編寫的詳細指南,希望對大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,要
月工作總結(jié)是一個重要的工作溝通和交流的機會,有助于團隊之間的合作與協(xié)調(diào)。如果你不知道如何寫一份完美的月工作總結(jié),不妨先參考一下以下的范文。在這2周的時間里面,每
活動總結(jié)是活動結(jié)束后的一個重要環(huán)節(jié),可以促進學(xué)習(xí)和成長的機會。希望以下這些活動總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹易珜懟顒涌偨Y(jié)時有所幫助和指導(dǎo)。工會工作是全校教職工工作和生活中重
優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)業(yè)上有著卓越的成績和表現(xiàn),在其他領(lǐng)域也有出色的表現(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)的范文,希望能為大家提供一些寫作的靈感和參考。寒假的一天,我懷著無比高興的
銷售工作計劃的成功執(zhí)行需要銷售人員的積極性和主動性,以及良好的執(zhí)行力和執(zhí)行紀(jì)律。銷售工作計劃的成功案例中包含了一些經(jīng)驗和教訓(xùn),可以幫助我們更好地避免一些常見問題
銷售工作計劃應(yīng)該不斷進行評估和調(diào)整,以適應(yīng)市場競爭的變化和銷售目標(biāo)的調(diào)整。隨后是一些銷售管理者對于銷售工作計劃的思考和管理經(jīng)驗分享,對于提升銷售團隊效能有一定的
開學(xué)典禮是學(xué)校建設(shè)美好校園的開始,各項活動將在這個重要的時刻展開。以下是著名學(xué)校開學(xué)典禮總結(jié),希望能夠為大家提供一些寫作思路。今天,新的一個學(xué)期到來了,我校舉行
實習(xí)心得體會是一個寶貴的學(xué)習(xí)資源,通過它我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,并找到進一步提升的方向。小編為大家搜集了一些實習(xí)心得體會的實例,希望能幫助大家更好地進行寫
工作計劃書是對工作任務(wù)、目標(biāo)以及執(zhí)行方法進行詳細規(guī)劃的書面材料。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的工作計劃書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。醫(yī)院感染屬于一個多學(xué)科相互滲透的新領(lǐng)
在編寫工作計劃書時,我們需要充分考慮實際工作情況和資源限制,合理安排工作內(nèi)容和時間節(jié)點。編寫工作計劃書時,范文是一個不錯的參考,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范
在寫實習(xí)心得體會時,我們可以反思實習(xí)期間的工作內(nèi)容和工作方法,進而提高自身的職業(yè)素養(yǎng)。接下來是一些實習(xí)心得體會的摘錄,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
實習(xí)心得體會是對實際操作中的問題和挑戰(zhàn)進行反思和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。隨后是一些同學(xué)在實習(xí)中寫下的心得體會,希望能夠與大家分享實習(xí)的點滴和感悟。彈指一揮間,在中學(xué)為期
教師心得體會是教師成長中的重要資產(chǎn),可以為個人教學(xué)素養(yǎng)的提高提供有效支持。請大家一起來閱讀以下教師心得體會,思考我們?nèi)绾卧诮虒W(xué)中持續(xù)地成長和進步。做為一名教師,
個人總結(jié)可以幫助我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的短板,并為進一步努力提供指導(dǎo)和動力。以下是一些寫作經(jīng)驗和技巧,希望能給大家寫個人總結(jié)時提供一些幫助和指導(dǎo)。
工作計劃書是在工作中對今后一段時間的計劃和安排進行書面化的一種文件,它能夠幫助我們規(guī)劃好工作任務(wù)。小編為大家準(zhǔn)備了一份詳細的工作計劃書樣本,希望對大家的工作有所
制定工作計劃書是一個反思和規(guī)劃的過程,讓我們更加深入地了解自己的工作需求和能力。以下是小編為大家整理的幾份工作計劃書范文,供大家參考。希望通過這些范文,可以給大
寫心得體會可以幫助我們更好地理解自己的內(nèi)心需求和追求。小編整理了一些有關(guān)學(xué)習(xí)和工作的心得體會,希望能為大家的寫作提供一些思路和素材。推進干部社會誠信建設(shè)活動,主
運動會是學(xué)校重要的年度活動之一,在全校師生中具有很高的參與度和影響力。運動會帶給同學(xué)們的不僅僅是榮譽和獎項,更重要的是健康、快樂和成長的體驗。【許晴】:留住一陣
優(yōu)秀作文是一種情感的傳遞,它能夠引起讀者共鳴和思考。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫作上的靈感和思路。在20xx年新春佳節(jié)即將來臨之際,湘鄉(xiāng)市1月
銷售工作計劃的落實需要做好監(jiān)管和評估,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,確保銷售目標(biāo)的達成。接下來是一些關(guān)于銷售工作計劃的常見問題及解決方法,希望對大家有所幫助。
范文范本不僅可以用于學(xué)生的學(xué)習(xí),也可以用于教師的教學(xué),為教育教學(xué)提供參考和指導(dǎo)。小編特意為大家精心挑選了一些范文范本,希望能夠為大家的寫作提供一些思路和方法。
在撰寫講話稿時,要注意結(jié)構(gòu)的合理安排,將重點內(nèi)容突出,并采用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些演講稿的經(jīng)典范例,這些范例既包含了文化名人的演講稿,也包含了一些
致辭的內(nèi)容應(yīng)該簡潔明了,語言優(yōu)美,讓聽眾能夠理解和接受。以下是一些值得一讀的致辭案例,它們向我們展示了良好的致辭寫作技巧。老年人是社會成員的緊張組成部分,老西席
通過寫工作心得體會,我們可以加深對工作的理解和對職責(zé)的認識。職場中的點滴經(jīng)驗和感悟,小編為大家整理了一些工作心得體會的范文,供大家共同學(xué)習(xí)和探討。我縣青少年校外
經(jīng)典是人類文化的瑰寶,是我們與前人對話的橋梁,也是我們與后人對話的紐帶。下面是一些經(jīng)典之作的評價和解讀,讓我們一起深入探討其中的意義和價值。1、但愿人長久,千里
職業(yè)規(guī)劃是人們對自己未來職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和道路進行規(guī)劃和安排的過程。職業(yè)規(guī)劃需要我們有清晰的目標(biāo)和明確的方向,同時也需要我們有足夠的耐心和毅力,去不斷追求和實現(xiàn)自己
通過寫心得體會,我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)自己的短板和潛在問題,并為自己的個人發(fā)展制定合理的規(guī)劃和目標(biāo)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會,希望能夠給大家提供一
通過自我介紹,我們可以打開與他人的交流渠道,建立良好的人際關(guān)系。下面是一些獨特的自我介紹范例,希望能為大家提供一些新的思路和創(chuàng)意。一般情況下的面試,都是與考官先
在社交場合中,自我介紹是一個必備的技能,能讓我們更加自信地與他人交流。小編為大家搜集了一些別人的精彩自我介紹,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。今天感謝你們能抽空來參加我們班的
月工作總結(jié)是對本月工作情況進行梳理和總結(jié)的一種重要工作。為了給大家提供寫月工作總結(jié)的參考,小編整理了一些范文,供大家閱讀和參考。時光飛逝,緊張而忙碌的一年馬上就
通過自我介紹,我們有機會將自己塑造成一個謙遜、自信而且有吸引力的形象。現(xiàn)在給大家分享一些關(guān)于自我介紹的模板,希望能夠給大家提供一些思路和借鑒。新入職場的員工面對
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