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專家信意見（實用21篇）篇一
該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
二
該實習生在實習期間，表現出強烈的敬業精神，深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優秀的實習班主任。
三
xx在我校實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，服從分配,尊敬指導教師及實習單位人員，能夠虛心向富有經驗的教師請教，虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學理論指導實際工作，熱愛本職工作,關心愛護學生,保質保量完成各項工作任務。同時，該生嚴格遵守我校的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與同事和睦相處，表現出強烈的敬業精神，深厚的專業思想和良好的師德。經過實習期間的工作和學習，該生基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質得到較大提高，達到了實習的目的。
四
該生在實習期間工作認真、勤奮、踏實、敬業，能夠虛心求教，善于思考，舉一反三。熱愛學生，特別關懷班上成績較差、行為偏差的孩子，耐心為他們補課，并給予肯定和鼓勵，深得學生的喜愛。教學上有良好的素質，教學目標明確，板書工整、語言清晰，能夠適時調整教學方式，有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思，作業批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學生)、課堂的有機調控和難點的有效突破，使自己更快地成長。
五
xx同學在實習期間，非常出色的完成了教育實習方面的工作。具體表現有以下幾點：
首先，思想上對教學實習工作非常重視，意識到位。從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去，順利地完成了從學生到老師的角色轉換。
其次，虛心好學，肯于鉆研，對于指導老師的意見虛心接受，聽課積極認真。
更加難得的是xx同學樂于深入到學生當中，與學生交朋友，以親身經歷向學生傳授學習經驗，幫助學生解決學習當中遇到的難題，真正做到了學生的良師益友。另外，xx同學認真學習教材、教法，備課當中不墨守成規，勇于創新，大膽嘗試探究實驗的教學模式，并在授課當中展現了較強的控制課堂的能力和優秀的教師基本功素養。總而言之，經過這次教學實習工作，相信xx同學已經具備了作為一名教師的基本素質，使得我們完全可以期待，在不久的將來，他一定會成為一名優秀的教師。
專家信意見（實用21篇）篇二
20xx年1月8日，由xx省科學技術廳組織、長沙市科學技術局主持，在xx召開了xxx花炮工程技術研究中心與xx市古港鎮金盆引線廠共同研發的“安全自動化煙花引線生產成套設備”項目鑒定會。鑒定委員會專家實地考察了設備的示范運行,聽取了項目完成單位所作的報告，審閱了鑒定文件資料，經質疑和認真討論形成如下鑒定意見：
1、提供的鑒定資料齊全規范，符合鑒定要求。
2、該項目技術采用濕法生產及智能光電控制，將安全引線傳統的生產工序科學集成，實現了安全引線生產全過程的自動流水線生產，提高了生產效率，降低了原材料消耗和生產成本，減少了廠房用地。
3、該項目技術把傳統的機械繞紗改為機械織紗，避免了漏藥造成的產品質量不穩定以及由于漏藥造成的安全隱患。采用斷紗自動停機技術，避免了殘次產品的出現，確保了產品質量。
4、該項目實現了人機分離，采用機械自動藥物混合，避免了人與藥物的直接接觸，采用濕藥生產和自動化機械切引，提高了安全引線生產中的安全性。
5、該項目研制的樣機的各項技術指標通過了國家授權機構的檢測，符合標準。
綜上所述，該項目技術屬國內首創，在煙花安全引線生產技術方面居國際先進水平。
建議加快該項目的推廣與應用。
專家信意見（實用21篇）篇三
對考生思想品德、道德修養的評價：
該考生一貫忠實于法學教育、科學研究事業，熱愛祖國，熱愛人民，關注社會進步，具備優良的思想品德，團結友善，尊敬師長，樂于助人，學習勤奮，工作認真，吃苦耐勞，具有良好的道德修養，這能保證該考生在將來的工作中具有好的組織協調能力與合作能力。
對考生業務水平、外語水平、科研能力的評價：
該考生以極大的熱情投身于法學教學科研事業中，治學嚴謹，努力扎實，并具有較好的悟性。在過去的學習與工作中體現出刻苦、忘我的精神，業務水平較高。該考生英語已過大學英語六級，能熟練使用英語閱讀和交流。
碩士研究生在讀期間曾大量閱讀英文論著。該考生具有很強的科研能力，在碩士論文的研究過程中對法律現象的觀察非常細致，能夠敏感地發現問題，并能迅速找出解決問題的辦法，兼之強的分析能力，使他的論文中含有新的認識。
對考生攻讀博士研究生的意見與建議：
鑒于該生天資聰慧，自學能力強，能很好地領悟學問之實質，及高尚的道德情操，豐富的知識積累，嚴謹的學風，勤奮的工作態度，及其從事科學研究的天賦，特推薦高志明考生報考博士研究生，并望招收。
本人謹對該考生報考博士研究生提出如下個人意見與建議——
第一，萬丈高樓平地起，蓋越高的樓就越要打好地基，因此應進一步打牢專業基礎，打牢科研基石，條件允許還要閱讀其他學科的'知識，領悟其中的觀點，要關注學術前沿，反思固有思考。
第二，學術態度十分關鍵，所以要進一步端正科學研究的態度，堅持實事求是的精神，追求真理，反對玄虛之論，反對浮躁之文，發揚人民大學法學院的優良傳統。
第三，板凳要做十年冷，做學問的確要有坐冷得住的精神，同時要看到時代在變化，法律是一門實踐科學，要積極參與法律實踐，做到理論與實踐相結合，努力提升學術研究的應用價值。
尊敬的xxx：
xx同學是xx專業的本科生。作為她的老師，我十分愿意推薦她參加貴院xx年全國優秀大學生暑期夏令營，并推薦她免試攻讀碩士學位。
本人擔任由xx同學帶隊的國家級本科生創業實踐項目xx的指導老師，并擔任該同學的戰略管理和管理學的主講教師，對該同學有較多的了解，對該同學參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。
xx具有扎實的專業知識基礎，她一直擔任班級的學習委員，在各方面都起到了很好的帶頭作用，例如在課堂上會積極的與老師進行互動，經常會提出一些獨到的見解。此外，她還代表xx參加了“‘安吉杯’第四屆物流設計大賽”，并榮獲決賽三等獎的成績，在參加比賽的時候，她通過各方面的學習，提升完善了自己的知識體系。
此外，她也積極參加各種實踐項目與比賽，例如參加了xx沙盤模擬經營比賽，并取得了二等獎的好成績;榮獲“xx‘鳴磬杯’公益創意大賽”的一等獎;擔任xx級的導生等，這些實踐項目與比賽充分鍛煉了她的領導能力和創新意識，并逐步培養了其科學、嚴謹的科研素養。根據學生交給我的材料，結合學生在我所教授課堂上的表現及平常的交流，可以看出，在我所教授指導的專業學生中，該生的科研能力和綜合素質都屬于突出之列。
該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標準嚴格要求自己，也有著明確的目標和理想。
鑒于該學生在各個方面的優秀表現，有進一步深造的強烈要求，特此推薦該生參加貴院的夏令營活動。作為該生的指導老師，相信他會在研究生階段取得更大的進步。
專家信意見（實用21篇）篇四
意見的本意是人們對事物所產生的看法或想法。專家會對一些報表等進行評審，評審之后需要給出意見。下面本站小編給大家帶來專家評審意見范文，供大家參考!
關于《x有限公司分水嶺水廠技改工程節能評估報告表》的專家評審意見：
受濟南市發展和改革委員會的委托，濟南智華咨詢有限公司根據國務院《關于加強節能工作的決定》(國發[20xx]28號文)和國家發展和改革委員會令(20xx年第6號)《固定資產投資項目節能評估和審查暫行辦法》的要求，組織電氣、給排水、能源管理等方面的專家對濟南市市政工程設計研究院有限責任公司編制的《濟南泉城水務有限公司分水嶺水廠技改工程節能評估報告表》(以下簡稱“節能評估報告表”)進行了函審。專家本著科學、客觀、公正、負責的精神，對本《節能評估報告表》進行了認真審閱后形成如下評審意見：
一、評估依據。
1、嚴禁采用“”相關規劃綱要;。
二、項目所在地能源供應條件。
能源需求。
三、工藝流程與技術方案。
2、項目場區東西高差較大，“節能報告表”應補充說明項目原有及新增凈水設施平面及高程布置方案，分析如何利用自然高差降低能耗措施及效果;并說明如何處理原有設施與新增設施的關系，盡可能在項目建設期保持正常運營的前提下達到節能降耗的要求。
四、主要耗能工序、耗能設備、輔助生產系統。
1、復核生產工藝年運行時間，完善主要用電設備年耗電量計算過程;。
2、補充慮膜的產水率數據，并與同行業進行比較，進行先進性分析;。
3、對耗電較大的膜濾池，建議增加監測和控制設施，確定合理用電工況;。
4、主要水泵耗電量計算統計不完善，應補充遺漏設備;。
5、補充工業增加值和萬元工業增加值能耗指標，并與省、市相關能耗指標比較分析;。
6、明確項目采暖方式為集中供暖或者自設空調采暖，并計算空調運行實際年耗電量;。
7、補充節水措施，補充水回用率。
五、節能技術措施、管理措施分析評估。
1、該項目能源消耗較大，須組建能源管理體系;。
2、增加該項目能源統計、監測等能源計量裝置的配置情況。
六、其他。
2、項目能效指標分析中，盡可能針對山東省和濟南市同類水廠項目進行能耗指標橫向比較，分析項目的能效水平。
3、報告按完善、調整后的能源消耗量對項目各單位能耗分析評估。該項目《節能評估報告表》內容相對完整，深度基本達到要求。經過評審，原則通過濟南泉城水務有限公司《分水嶺水廠技改工程節能評估報告表》的節能審查。對《節能評估報告表》中存在的問題，請報告編制單位會同建設單位根據專家評審意見做進一步修改和完善后，報評審單位再次審閱。
濟南智華咨詢有限公司。
年十一月十一日。
關于《化工產業區公路物流港集裝箱倉庫項目可行性研究報告》評審專家組意見：
1月19日，達州市發展與改革委員會召集交通運輸、物流管理、商務等部門的專家，在雙獅賓館3樓會議室對達州市建筑設計研究院編制的《達州化工產業區公路物流港集裝箱倉庫項目可行性研究報告》進行了審查，到會專家充分發表意見，形成如下審查意見：
一、該可研報告根據達州化工產業區發展規劃、貨源結構和集疏運水平，結合達州市社會經濟發展狀況、交通運輸現狀、貿易及運輸半徑等實際情況，以及達州化工產業區的公路物流發展的市場條件、地理條件、業務運作、商業發展模式、社會經濟效益以及公路物流港集裝箱倉庫作為達州市物流區域中心的地位和作用，從總體上論證了建設達州化工產業區公路物流港集裝箱倉庫對發展達州市物流業的必要性及可行性，提出了物流港集裝箱的開發及實施方案，給出相應的經濟評價指標。總體上，編制單位在此期間做了大量工作，收集資料較齊全，文本規范，報告內容較詳盡，與相關規劃及行業規范基本相符，達到可研深度，同意報告予以通過。
二、主要不足及建議：
1、報告中應明確主體站設計年限及站級標準等主要技術。
經濟指標。
2、報告中應明確建設方案采用的國家標準、規范。并按國家相關標準、規范明確站場功能分區并測算建設規模。
3、建議補充歷年來與擬建項目有關的經濟社會及運輸量主要指標的統計數據及周邊企業產量數據，完善吞吐量預測。
4、修改完善周邊道路、供水、供電條件相關內容，
5、采用《建設項目經濟評價方法與參數》(第三版)修改財務評價。
6、建議增加環境保護、節能及消防安全評價內容。
7、報告多處打印錯誤請更正。
專家組。
年1月19日。
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專家信意見（實用21篇）篇五
齊紅深教授主持的“九五”全國教育科學規劃重點課題“日本侵華教育史研究”意義重大、目的明確、成果豐富。總的說，已經基本達到課題設計方案的目標。
1.日本侵華時期的一系列教育政策是日本侵略政策的重要組成部分。深入研究日本侵華時期的教育，不僅具有重要的學術價值，同樣具有重要的現實意義。它對于當前的外交斗爭、對于提高中華民族的危機意識等，都具有重要的作用。
2.齊紅深教授和課題組成員不僅出于強烈的愛國主義精神，而且立足于實事求是的科學精神，對日本侵華時期教育的受害人進行訪談，既保護了大量珍貴的歷史資料，又使研究具有較強的科學性、學術性。
3.本課題的研究思路明確，不僅不限于局部地區，而且力求包括盡可能多的淪陷區的教育狀況，這在很大程度上彌補了以往研究中的不足。這對于進一步拓寬和加深本領域的研究是很有意義的。
4.本課題力求在大量史料的基礎上進行科學的研究。課題組成員不僅搜集了大量文字史料，而且挖掘了直接當事人的口述資料，作為文字史料的補充。這不僅彌補了以往同類研究的不足，而且進一步擴大了史料的來源。從長遠來看，這對于本領域的研究是具有重要意義的。
5.齊紅深教授負責的課題研究已經取得了廣泛的社會影響，這對普及和傳播科學研究的成果是很有積極意義的，同時也是進行愛國主義教育的重要途徑。
6.本課題的研究具有很大難度，一是資料搜集的困難，一是歷史評價的困難。希望課題組成員繼續深化研究，取得更多的學術成果。
專家信意見（實用21篇）篇六
齊同志主持的全國教育科學“九五”規劃重點課題《日本侵華教育史》，圓滿地完成了預定的研究計劃，取得了具有較高學術價值的研究成果。
這項研究有重要的歷史意義、重大的理論價值和深刻的現實政治意義。
日本帝國主義在侵華期間推行殖民教育是其整個侵華政策的重要組成部分。課題組把教育放在日本帝國主義對華軍事侵略、政治奴役、經濟掠奪的整體戰略中進行研究，深刻揭露了殖民主義奴化教育的本質，有力地回擊了日本右翼勢力為其侵略罪行辯解的謬論。
這項研究是系統、深入、全方位展開的。在地域上，從東北淪陷區擴展到全國其他地方，包括臺灣、華北、汪偽政權、偽蒙疆政權等;在內容上，包括了教育政策、制度及實施狀況和后果，并將中國人民反對奴化教育的斗爭進行了研究和總結，從而提高了研究的層次和水平。
這項研究在堅持鮮明的政治方向的同時，堅持了嚴肅的科學態度，研究者搜集運用了大量歷史文獻資料、圖片和親歷者口述史料，以無可爭辯的事實為研究成果提供了豐富的依據。
這項研究在國內外產生了廣泛的影響。在研究過程中，課題組多次召開國際性研討會，數百名外國學者包括日本學者到會，對中國學者的研究給予了充分的肯定。
在日本侵略問題上，中國和東南亞以及世界各國人民同日本等某些右翼勢力的斗爭，反對日本復活軍國主義圖謀的斗爭，將是長期的。因此，這項研究有必要繼續下去。
鑒定組專家一致同意通過課題成果鑒定。
專家信意見（實用21篇）篇七
評審指評議和審查;審議，你有沒有見過關于專家組的評審意見呢?具體是包含哪些評審內容呢?下面本站小編給大家帶來專家組評審意見范文篇，供大家參考!
關于《水務有限公司分水嶺水廠技改工程節能評估報告表》的專家評審意見。
受濟南市發展和改革委員會的委托，濟南智華咨詢有限公司根據國務院《關于加強節能工作的決定》(國發[20xx]28號文)和國家發展和改革委員會令(20xx年第6號)《固定資產投資項目節能評估和審查暫行辦法》的要求，組織電氣、給排水、能源管理等方面的專家對濟南市市政工程設計研究院有限責任公司編制的《濟南泉城水務有限公司分水嶺水廠技改工程節能評估報告表》(以下簡稱“節能評估報告表”)進行了函審。專家本著科學、客觀、公正、負責的精神，對本《節能評估報告表》進行了認真審閱后形成如下評審意見：
一、評估依據。
1、嚴禁采用“”相關規劃綱要;。
二、項目所在地能源供應條件。
能源需求。
三、工藝流程與技術方案。
2、項目場區東西高差較大，“節能報告表”應補充說明項目原有及新增凈水設施平面及高程布置方案，分析如何利用自然高差降低能耗措施及效果;并說明如何處理原有設施與新增設施的關系，盡可能在項目建設期保持正常運營的前提下達到節能降耗的要求。
四、主要耗能工序、耗能設備、輔助生產系統。
1、復核生產工藝年運行時間，完善主要用電設備年耗電量計算過程;。
2、補充慮膜的產水率數據，并與同行業進行比較，進行先進性分析;。
3、對耗電較大的膜濾池，建議增加監測和控制設施，確定合理用電工況;。
4、主要水泵耗電量計算統計不完善，應補充遺漏設備;。
5、補充工業增加值和萬元工業增加值能耗指標，并與省、市相關能耗指標比較分析;。
6、明確項目采暖方式為集中供暖或者自設空調采暖，并計算空調運行實際年耗電量;。
7、補充節水措施，補充水回用率。
五、節能技術措施、管理措施分析評估。
1、該項目能源消耗較大，須組建能源管理體系;。
2、增加該項目能源統計、監測等能源計量裝置的配置情況。
六、其他。
2、項目能效指標分析中，盡可能針對山東省和濟南市同類水廠項目進行能耗指標橫向比較，分析項目的能效水平。
3、報告按完善、調整后的能源消耗量對項目各單位能耗分析評估。該項目《節能評估報告表》內容相對完整，深度基本達到要求。經過評審，原則通過濟南泉城水務有限公司《分水嶺水廠技改工程節能評估報告表》的節能審查。對《節能評估報告表》中存在的問題，請報告編制單位會同建設單位根據專家評審意見做進一步修改和完善后，報評審單位再次審閱。
咨詢有限公司。
年十一月十一日。
關于《化工產業區公路物流港集裝箱倉庫項目可行性研究報告》評審專家組意見。
20xx年1月19日，xx市發展與改革委員會召集交通運輸、物流管理、商務等部門的專家，在雙獅賓館3樓會議室對xx市建筑設計研究院編制的《化工產業區公路物流港集裝箱倉庫項目可行性研究報告》進行了審查，到會專家充分發表意見，形成如下審查意見：
一、該可研報告根據化工產業區發展規劃、貨源結構和集疏運水平，結合xx市社會經濟發展狀況、交通運輸現狀、貿易及運輸半徑等實際情況，以及化工產業區的公路物流發展的市場條件、地理條件、業務運作、商業發展模式、社會經濟效益以及公路物流港集裝箱倉庫作為xx市物流區域中心的地位和作用，從總體上論證了建設化工產業區公路物流港集裝箱倉庫對發展xx市物流業的必要性及可行性，提出了物流港集裝箱的開發及實施方案，給出相應的經濟評價指標。總體上，編制單位在此期間做了大量工作，收集資料較齊全，文本規范，報告內容較詳盡，與相關規劃及行業規范基本相符，達到可研深度，同意報告予以通過。
二、主要不足及建議：
1、報告中應明確主體站設計年限及站級標準等主要技術。
經濟指標。
2、報告中應明確建設方案采用的國家標準、規范。并按國家相關標準、規范明確站場功能分區并測算建設規模。
3、建議補充歷年來與擬建項目有關的經濟社會及運輸量主要指標的統計數據及周邊企業產量數據，完善吞吐量預測。
4、修改完善周邊道路、供水、供電條件相關內容，
5、采用《建設項目經濟評價方法與參數》(第三版)修改財務評價。
6、建議增加環境保護、節能及消防安全評價內容。
7、報告多處打印錯誤請更正。
專家組。
年1月19日。
該項目主體內容為--------------------------------，項目符合國家產業政策，對促進當地行業技術進步、擴大就業、增加地方稅收，都起到了積極的推動作用。
該項目符合申請條件要求，所提供的如專項、環評、規劃、土地等必要支撐性文件基本齊全。
該項目所采用的工藝路線成熟可靠;主要原輔材料可在當地或就近解決;項目產品潛在市場容量較大，與同類產品相比具有一定的競爭優勢，該項目的實施預計會取得較好經濟效益和社會效益。
項目資金申請報告主要內容基本符合。
專家組認為該《申請報告》內容較齊全，專家評審予以通過。建議編制單位應對《申請報告》存在的不足和問題進行修改、補充。
二、不足和建議。
1\------------------------------。
2、------------------的產品定位應修改。
3、總圖布置及建構筑物中，最好能說明建筑的長、寬、高，及各層層高。
4、補充說明各主要建(構)筑物的結構形式。
5、補充說明當地的風荷載、雪荷載及抗震設防烈度等內容。
6、投資估算應補充單項工程投資估算匯總表、工程建設其它費計算表，細化建筑工程費、設備購置費、安裝工程費及工程建設其它費的計算。
7、項目總投資中應增加鋪底流動資金。
8、建議補充項目能耗狀況、能耗指標、節能措施和節能效果分析的內容。
9、應明確說明項目吸納當地的就業人數。
10核實該項目立項報告時間的有效性。
專家組。
年9月24日。
專家信意見（實用21篇）篇八
該項目主體內容為--------------------------------，項目符合國家產業政策，對促進當地行業技術進步、擴大就業、增加地方稅收，都起到了積極的推動作用。
該項目符合申請條件要求，所提供的如專項、環評、規劃、土地等必要支撐性文件基本齊全。
該項目所采用的工藝路線成熟可靠;主要原輔材料可在當地或就近解決;項目產品潛在市場容量較大，與同類產品相比具有一定的競爭優勢，該項目的實施預計會取得較好經濟效益和社會效益。
項目資金申請報告主要內容基本符合。
專家組認為該《申請報告》內容較齊全，專家評審予以通過。建議編制單位應對《申請報告》存在的不足和問題進行修改、補充。
二、不足和建議。
1\------------------------------。
2、------------------的產品定位應修改。
3、總圖布置及建構筑物中，最好能說明建筑的長、寬、高，及各層層高。
4、補充說明各主要建(構)筑物的結構形式。
5、補充說明當地的風荷載、雪荷載及抗震設防烈度等內容。
6、投資估算應補充單項工程投資估算匯總表、工程建設其它費計算表，細化建筑工程費、設備購置費、安裝工程費及工程建設其它費的計算。
7、項目總投資中應增加鋪底流動資金。
8、建議補充項目能耗狀況、能耗指標、節能措施和節能效果分析的內容。
9、應明確說明項目吸納當地的就業人數。
10核實該項目立項報告時間的有效性。
專家組。
年9月24日。
專家信意見（實用21篇）篇九
1.實習實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
2.實習期間，態度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想。
3.該同學在我單位實習期間，遵守單位規章制度，學習認真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運用專業知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。
4.該生在實習過程能夠積極主動探索未知，發現問題，團結同事，互助協作。此間表現優秀，體現出了應有的精神和風采，圓滿完成了本次實習。
5.該生在我公司實習期間表現優秀，嚴格遵守公司各項規章制度，對待工作認真負責，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦，受到我公司領導及同事的一致好評！
6.某某同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
7.某某同學于某某某某年x月至某某某某年x月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能，嚴格執行各項管理規定，積極參與相關競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現良好。
8.某某同學在聯想實習一年期間，一直在倉儲處綜合服務組工作，主要從事物料接收與發放工作。某某同學在工作期間一貫積極主動，認真學習業務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學習彌補自己的不足，在其負責的iqc物料交接業務工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習任務。
9.某某同學在聯想集團北京廠實習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同學能夠探索更優秀的工作方法，以提升效率，在車間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度并通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
10.某某同學工作積極主動，熱情，學習認真，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續努力成為國家有用之才。
11.某某同學工作積極主動認真，好學肯動腦，尊敬師長，一年來技術理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續努力爭取更大進步。
12.某某同學工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成才。
13.某某同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
14.某某同學在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
15.某某同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
17.某某同志，在我單位實習期間，工作認真負責積極主動，能夠很好的完成領導交給的各項任務。人際關系方面能夠很好的團結同事，受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習，早日成為國家的棟梁之才。
18.經過近x個月的實習，使我更加明白了理論和實踐的關系，學習到了為人處事的許多知識。在以后的學習中我會努力提高自己的專業知識之外，一定多多學習社會知識，早日為將來的就業作準備。
專家信意見（實用21篇）篇十
關于《x有限公司分水嶺水廠技改工程節能評估報告表》的專家評審意見：
受濟南市發展和改革委員會的委托，濟南智華咨詢有限公司根據國務院《關于加強節能工作的決定》(國發[20xx]28號文)和國家發展和改革委員會令(20xx年第6號)《固定資產投資項目節能評估和審查暫行辦法》的要求，組織電氣、給排水、能源管理等方面的專家對濟南市市政工程設計研究院有限責任公司編制的《濟南泉城水務有限公司分水嶺水廠技改工程節能評估報告表》(以下簡稱“節能評估報告表”)進行了函審。專家本著科學、客觀、公正、負責的精神，對本《節能評估報告表》進行了認真審閱后形成如下評審意見：
一、評估依據。
1、嚴禁采用“”相關規劃綱要;。
二、項目所在地能源供應條件。
能源需求。
三、工藝流程與技術方案。
2、項目場區東西高差較大，“節能報告表”應補充說明項目原有及新增凈水設施平面及高程布置方案，分析如何利用自然高差降低能耗措施及效果;并說明如何處理原有設施與新增設施的關系，盡可能在項目建設期保持正常運營的前提下達到節能降耗的要求。
四、主要耗能工序、耗能設備、輔助生產系統。
1、復核生產工藝年運行時間，完善主要用電設備年耗電量計算過程;。
2、補充慮膜的產水率數據，并與同行業進行比較，進行先進性分析;。
3、對耗電較大的膜濾池，建議增加監測和控制設施，確定合理用電工況;。
4、主要水泵耗電量計算統計不完善，應補充遺漏設備;。
5、補充工業增加值和萬元工業增加值能耗指標，并與省、市相關能耗指標比較分析;。
6、明確項目采暖方式為集中供暖或者自設空調采暖，并計算空調運行實際年耗電量;。
7、補充節水措施，補充水回用率。
五、節能技術措施、管理措施分析評估。
1、該項目能源消耗較大，須組建能源管理體系;。
2、增加該項目能源統計、監測等能源計量裝置的配置情況。
六、其他。
2、項目能效指標分析中，盡可能針對山東省和濟南市同類水廠項目進行能耗指標橫向比較，分析項目的能效水平。
3、報告按完善、調整后的能源消耗量對項目各單位能耗分析評估。該項目《節能評估報告表》內容相對完整，深度基本達到要求。經過評審，原則通過濟南泉城水務有限公司《分水嶺水廠技改工程節能評估報告表》的節能審查。對《節能評估報告表》中存在的問題，請報告編制單位會同建設單位根據專家評審意見做進一步修改和完善后，報評審單位再次審閱。
濟南智華咨詢有限公司。
年十一月十一日。
專家信意見（實用21篇）篇十一
關于《化工產業區公路物流港集裝箱倉庫項目可行性研究報告》評審專家組意見：
1月19日，達州市發展與改革委員會召集交通運輸、物流管理、商務等部門的專家，在雙獅賓館3樓會議室對達州市建筑設計研究院編制的《達州化工產業區公路物流港集裝箱倉庫項目可行性研究報告》進行了審查，到會專家充分發表意見，形成如下審查意見：
一、該可研報告根據達州化工產業區發展規劃、貨源結構和集疏運水平，結合達州市社會經濟發展狀況、交通運輸現狀、貿易及運輸半徑等實際情況，以及達州化工產業區的公路物流發展的市場條件、地理條件、業務運作、商業發展模式、社會經濟效益以及公路物流港集裝箱倉庫作為達州市物流區域中心的地位和作用，從總體上論證了建設達州化工產業區公路物流港集裝箱倉庫對發展達州市物流業的必要性及可行性，提出了物流港集裝箱的開發及實施方案，給出相應的經濟評價指標。總體上，編制單位在此期間做了大量工作，收集資料較齊全，文本規范，報告內容較詳盡，與相關規劃及行業規范基本相符，達到可研深度，同意報告予以通過。
二、主要不足及建議：
1、報告中應明確主體站設計年限及站級標準等主要技術。
經濟指標。
2、報告中應明確建設方案采用的國家標準、規范。并按國家相關標準、規范明確站場功能分區并測算建設規模。
3、建議補充歷年來與擬建項目有關的經濟社會及運輸量主要指標的統計數據及周邊企業產量數據，完善吞吐量預測。
4、修改完善周邊道路、供水、供電條件相關內容，
5、采用《建設項目經濟評價方法與參數》(第三版)修改財務評價。
6、建議增加環境保護、節能及消防安全評價內容。
7、報告多處打印錯誤請更正。
專家組。
年1月19日。
專家信意見（實用21篇）篇十二
本人應×××同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔任其××科臨床授課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。
該生***立場堅定，擁護中國***的領導，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”重要思想，注重提高***理論素質和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養境界。
該生的個性內斂，做事沉穩;該生能針對事物重點，作深入的剖析。經過與他的一番交談之后，可以發現，他在對事情的看法上，具備較強獨立思考能力。另外，該生具有較強的分析與解決問題的能力。
經過碩士階段的訓練，該生已經具備扎實的專業基礎，業務熟練。目前已經出色的完成了碩士課題任務。具備一定的臨床和科研工作能力，能夠針對現象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。
該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應快，個性堅韌，作風樸實。熱愛××科專業，對科研工作有濃厚的興趣。
該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人認為該生具有繼續培養的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養的機會。
2016年xx月xx日。
專家信意見（實用21篇）篇十三
中山大學法學院夏令營組委會:。
我是某大學政治與公共管理學院行政管理系副教授某某，現推薦本專業三年級學生馮某某參加貴校法學院夏令營活動。馮某某同學是我為本科生開設的《行政監督學》課程的學生，自2012年開始我與該同學認識并逐漸熟悉。作為馮某某同學的任課老師，在日常的學習生活中我們有過很多交流，因此我對他的情況比較熟悉。該同學學習刻苦努力，學習目標明確，學習成績優秀，在班級的成績排名中名列前茅，具有獨立的思考能力，給我留下了深刻的印象。在課堂上，馮某某同學勤于思考，積極地與老師進行交流，表現出很強的求知欲。在課堂學習之余，馮某某同學還認真閱讀專業經典，主動查閱cssci和ssci的相關論文，不斷積累自己的專業知識，鍛煉自己的論文寫作能力。
為了鍛煉自己的科研能力，在我的指導下，馮某某同學積極主持和參加了多個大學生科研實踐項目的研究，撰寫了一系列的項目研究報告，并在專業期刊上發布了數篇學術論文。通過這些科研實踐活動的鍛煉，馮某某同學已經備了較強的科研能力和嚴謹、創新的研究精神。
在知識結構方面，馮某某同學不僅專業知識比較扎實，同時他還修讀了某大學法學雙學位，掌握了基本的法學思維和研究方法，有了一定的法學基礎。此外，他還通過廣泛地閱讀管理學、經濟學、社會學等方面的書籍，不斷擴大自己的視野，完善自身的知識結構。在英語方面，馮某某同學已經通過了國家大學英語六級考試;同時我還了解到，他平時注意閱讀一些專業英文論文，不斷提高自己的英文能力。
馮某某同學一直以很高的標準嚴格要求自己，有著明確的目標和理想，思想品德優秀，道德修養較高。同時，他待人誠懇，有著良好的團隊組織能力與協作能力，在校期間獲得過校級“優秀學生”、“暑期社會實踐先進個人”等多項榮譽稱號。
綜上所述，我認為馮某某同學具備了較高的綜合素質，有著較大的學術潛力，我十分愿意推薦該同學參加貴院的夏令營活動，并繼續攻讀貴院的研究生，希望予以審核通過。
2017年xx月xx日。
專家信意見（實用21篇）篇十四
專家推薦信(模板)
該考生一貫忠實于法學教育、科學研究事業，熱愛祖國，熱愛人民，關注社會進步，具備優良的思想品德，團結友善，尊敬師長，樂于助人，學習勤奮，工作認真，吃苦耐勞，具有良好的道德修養，這能保證該考生在將來的工作中具有好的組織協調能力與合作能力。
對考生業務水平、外語水平、科研能力的評價：
該考生以極大的熱情投身于法學教學科研事業中，治學嚴謹，努力扎實，并具有較好的悟性。在過去的學習與工作中體現出刻苦、忘我的精神，業務水平較高。該考生英語已過大學英語六級，能熟練使用英語閱讀和交流。碩士研究生在讀期間曾大量閱讀英文論著。該考生具有很強的科研能力，在碩士論文的研究過程中對法律現象的觀察非常細致，能夠敏感地發現問題，并能迅速找出解決問題的辦法，兼之強的分析能力，使他的論文中含有新的認識。
對考生攻讀博士研究生的意見與建議：
鑒于該生天資聰慧，自學能力強，能很好地領悟學問之實質，及高尚的道德情操，豐富的知識積累，嚴謹的學風，勤奮的工作態度，及其從事科學研究的天賦，特推薦高志明考生報考博士研究生，并望招收。
本人謹對該考生報考博士研究生提出如下個人意見與建議：
第一，萬丈高樓平地起，蓋越高的樓就越要打好地基，因此應進一步打牢專業基礎，打牢科研基石，條件允許還要閱讀其他學科的知識，領悟其中的觀點，要關注學術前沿，反思固有思考。
第二，學術態度十分關鍵，所以要進一步端正科學研究的態度，堅持實事求是的精神，追求真理，反對玄虛之論，反對浮躁之文，發揚人民大學法學院的優良傳統。
第三，板凳要做十年冷，做學問的確要有坐冷得住的精神，同時要看到時代在變化，法律是一門實踐科學，要積極參與法律實踐，做到理論與實踐相結合，努力提升學術研究的應用價值。
推薦人姓名： 張x
推薦人職稱： 教授 推薦人聯系方式：#url# 推薦人職務：所長
推薦人工作單位： 東北大學電子信息工程研究所
推薦人與申請人的關系： 本科課程授課老師、競賽指導教師 推薦意見：
我認識范xx同學是在09年5月的電子設計大賽培訓期間，作為他的指導老師，目睹了該同學成長的整個過程。該生品行端正、性格開朗、謙虛謹慎，與同學老師的關系都很好。學習方面，該生在電子專業方面非常有天賦，理解能力、分析問題的能力較強。該生基礎扎實、特長突出，尤其是基于fpga的系統開發能力是同級學生中非常少見的。據我所知，該生還在學校學生會里鍛煉過，綜合素質較高。
范xx取得了兩次國家級的榮譽，在兩次競賽中受到了理論知識、實踐能力、心理素質等多方面的磨練。最重要的是，他的科研能力、自主分析問題解決問題的能力上了一個檔次。該同學在fpga、微處理器設計、soc等方面保持著濃厚的興趣，同時還有較強的進取心，渴望進入貴單位進行進一步的提高和深造。鑒于該生的綜合素質和能力，本人特向貴單位推薦該同學，希望他有機會在貴單位得到進一步的培養，成為對國家有用的人才。
推薦人簽名：
推薦日期：
對考生思想品德、道德修養方面的介紹：
該同學政治立場堅定，堅決擁護黨的領導，積極學習黨的理論知識，注重提高政治理論素質和水平，已經加入中國共產黨。為人誠懇，尊敬師長，團結同學，積極進取，社會責任感和正義感較強，具有良好的思想道德素質。
對考生業務水平，外國語水平，科研能力的介紹：
該同學積極鉆研業務，努力學習本學科及相關學科的`理論、技能和專業知識，具備了較好的基礎理論知識和專業知識。已經通過大學英語六級考試和口語考試，具有較好的英語實際運用能力，能夠自如地閱讀相關領域的英文文獻。參加了部分科研項目的工作，具有獨立分析問題和解決問題的能力，表現出較強的科研技能。
從碩士生學習階段和考生從事科研工作的情況看，該考生有無繼續培養的前途，對考生報考博士生的意見：
該同學在本科期間學習成績優秀，具備了較為完善的知識結構和理論水平，參加了部分科研項目的工作，對實驗現象和相關結果能夠靈活運用有關理論進行深入分析，能對所做工作進行階段總結并撰寫有一定價值的論文，反映出該生具有較高的業務水平和科研能力。
鑒于該同學具有較大的發展潛力和培養前途，且其本人有進一步深造的強烈要求，特推薦該生報考貴單位博士研究生。
專家信意見（實用21篇）篇十五
尊敬的xxx：
本人應×××同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。
本人在該生攻讀碩士研究生時，擔任其導師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。
該生***立場堅定，擁護中國***的領導，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，用心實踐“三個代表”重要思想，注重提高***理論素質和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養境界。
該生的個性內斂，做事沉穩；該生能針對事物重點，作深入的剖析。經過與他的一番交談之后，能夠發現，他在對事情的看法上，具備較強獨立思考潛力。另外，該生具有較強的分析與解決問題的潛力。
經過碩士階段的訓練，該生已經具備扎實的專業基礎，業務熟練。目前已經出色的完成了碩士課題任務。具備必須的科研工作潛力，能夠針對現象分析事物的內在本質，有嚴密的'邏輯推理潛力，工作出色，組織潛力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。
該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應快，個性堅韌，作風樸實。熱愛××科專業，對科研工作有濃厚的興趣。
該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人認為該生有繼續培養的前途，推薦貴單位給予考核和選取培養的機會。
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
專家信意見（實用21篇）篇十六
從碩士生學習階段和考生從事科研工作的情況看，該考生有無繼續培養的前途，對考生報考博士生的意見：
該同學在碩士生階段學習刻苦認真，掌握了本專業領域的專業知識和基本技能，學習成績優秀。在科學研究工作中，該同學表現出較強的科學精神，有較突出的學術能力和學術素質。在科學實踐中，培養和提高了從事科學研究的能力和水平。參加了校級課題研究，較好地完成了研究任務，取得了一些有學術價值的研究成果。
該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。該同學對貴單位的研究方向有濃厚的興趣，衷心希望能夠在貴單位得到更大的發展。鑒于該生的綜合素質和能力，本人特向貴單位推薦該同學，希望該同學能有機會到貴單位得到進一步地培養和提高，成為國家的有用人才。
推薦人姓名：
2017年xx月xx日
專家推薦信模板
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大學mba推薦信例文
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保研專家推薦信范文
夏令營專家推薦信
讀博專家推薦信范文
保研專家推薦信范文
專家信意見（實用21篇）篇十七
本人應×××同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。
本人在該生攻讀碩士研究生時，擔任其導師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。
該生***立場堅定，擁護中國***的領導，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，用心實踐“三個代表”重要思想，注重提高***理論素質和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養境界。
該生的個性內斂，做事沉穩;該生能針對事物重點，作深入的剖析。經過與他的一番交談之后，能夠發現，他在對事情的看法上，具備較強獨立思考潛力。另外，該生具有較強的分析與解決問題的潛力。
經過碩士階段的訓練，該生已經具備扎實的專業基礎，業務熟練。目前已經出色的完成了碩士課題任務。具備必須的科研工作潛力，能夠針對現象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理潛力，工作出色，組織潛力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。
該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應快，個性堅韌，作風樸實。熱愛××科專業，對科研工作有濃厚的興趣。
該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人認為該生有繼續培養的前途，推薦貴單位給予考核和選取培養的機會。
時間：2017年xx月xx日。
專家信意見（實用21篇）篇十八
尊敬的領導：
您好!本人應xxx同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔任其xxx科臨床授課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。
該生xxx立場堅定，擁護中國xxx的領導，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”重要思想，注重提高理論素質和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養境界。
該生的個性內斂，做事沉穩;該生能針對事物重點，作深入的剖析。經過與他的一番交談之后，可以發現，他在對事情的看法上，有較強獨立思考能力。
另外，該生具備一定的臨床和科研工作能力，能夠針對現象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。
經過碩士階段的訓練，該生已經具備扎實的專業基礎，業務熟練。英語基礎較好，可以閱讀和撰寫專業文獻。目前已經出色的完成了碩士課題任務，已經比較熟練的掌握了××學方面的研究方法。并對xxx等方面有較深入的思考。
該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。作風嚴謹、踏實，反應快，個性堅韌。熱愛xxx科專業，對科研工作有濃厚的興趣。
該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進入貴校，其潛力必能得到相當程度的激發，在此，本人愿毫無保留推薦xxx同學進入貴校攻讀博士學位。
推薦人：xxx
xx年xx月xx日
尊敬的國家自然科學基金委及評審專家：
我鄭重推薦xxx 同志申請國家自然科學基金面上項目“xxxxxxxxxx”。 xxx 同志從事xxx 方向的研究已有四年多時間，在xxx 領域的著名期刊 xxx 等國內知名期刊發表了多篇高檔次的論文，取得了可喜的研究成果。
xxx 同志申請的課題“xxxxxxxxxx”內容新穎、創新性強、研究方法清晰合理、技術路線切實可行。課題組具有豐富的工作基礎，所在單位已在該領域取得了很多國內外認可的科研成果。
xxx 同志工作勤奮刻苦，思維活躍，是我校非常優秀的青年教師。本科階段，他就表現出了良好的素質，獲得了多項全國競賽和國際競賽的`獎勵，并免試攻讀研究生。
研究生階段他被授予了我校研究生的最高榮譽“研究生學術十杰”稱號，多次被評為研究生標兵。相信xxx 同志一定會圓滿完成申請書中的各項任務，特此向國家自然科學基金委鄭重推薦，希望給予支持。
推薦人簽名： 年 月 日
尊敬的領導：
四川大學高分子科學與工程學院高分子材料與工程專業06級本科生“名字”是我“課程名”課班上的學生。
該生在學習專業基礎課的過程中積極主動，認真踏實。有嚴謹的學習作風和良好的學習習慣。在本課程取得了“成績”分的好成績，學習成績優秀，在專業名列前茅。
該生不僅專業基礎扎實，對科研有濃厚興趣。雖然本科生的主要任務是學習專業基礎知識，沒有什么特別大的科研成果。
但是該生參與申請本科生創新實驗計劃，在我的課題組參與創新實驗“課題名稱”，在大三上期進入實驗室，學習了“研究課題”的相關理論，并且熟悉了實驗過程中的基本操作，在課余的時間來完成這個創新實驗。
該生具有良好的英語能力，在各項英語考試中都獲得了優異的成績，為查閱英文以及以后撰寫英文論文做好了鋪墊。
該生各方面全面，綜合素質好，對科研有一定的興趣，符合貴校的選拔條件。故特此推薦。
推薦人：
專家信意見（實用21篇）篇十九
小明同學一貫忠實于教育、科學事業，熱愛祖國，熱愛人民，關注百姓疾苦，關注社會進步，具備優良的思想品德，團結友善，尊敬師長，樂于助人，學習勤奮，工作認真，吃苦耐勞等特點體現該同學具有良好的道德修養，也保證該同學在將來的工作中具有好的組織協調能力與合作能力。該同學以極大的熱情投身于科學研究的事業，治學嚴謹，努力扎實，并具有較強的自學能力。在過去的學習與工作中體現出刻苦、忘我的精神。
小明同學通過長期不懈的`努力，已掌握地理信息系統國際主流軟件的應用，掌握matlab語言，能熟練應用該語言編程。在野外工作中熟悉生態學研究方法，能熟練完成群落與物種的識別。更重要的是該同學對生態學理論的理解與思考已達到較高水平，實為難得人才。
小明同學英語已過六級，能熟練使用英語閱讀和交流。在讀期間曾大量閱讀英文論著。
該考生具有很強的科研能力，在碩士論文的研究過程中對自然現象的觀察非常細致，能夠敏感地發現問題，并能迅速找出解決問題的辦法，兼之強的分析能力，使他的論文——“典型草原退化群落恢復演替過程中種群空間分布格局變化的研究”——中含有新的認識。
小明同學出身于地理學專業，碩士研究生期間攻讀生態學專業，由于知識與學科的交叉使該考生的知識結構更加復雜，基礎更加寬闊，并在學習中奠定了扎實的理論基礎和相對豐富的學識。
小明同學在碩士生學習期間參加了本人所在課題組的全部研究工作，參與的項目包括；國家自然科學基金重點項目與面上項目，“973”項目，中科院知識創新重大項目等，涉及內容包括從景觀到種群，從時間進程到空間格局等方面。在研究工作中積累了經驗，同時也展示出該同學在研究工作中的天賦與才能：該考生掌握了大量的定量分析手段；同時，由于長期從事野外測定與考察工作，足跡幾遍全自治區，從而該考生在生態學實際工作中頗具實力。對于科研人員更為重要的能力當屬對自然界認識的敏感性與對現象剖析的深刻性，這樣的性質關乎學者的科學素養，乃至天賦。小明同學具備這樣的性質或天賦，可以認為該考生是難得的科研人才，如條件允許，當成國家之棟梁。
鑒于小明同學天資聰慧，自學能力強，勤奮的學習和工作態度，及其從事科學研究的天賦，我認為這是難得之才，特推薦小明同學報考貴校博士生，并望貴校招收。
推薦人簽名：xxx
20xx年xx月xx日
專家信意見（實用21篇）篇二十
推薦信是一個人為推薦另一個人去接受某個職位或參與某項工作而寫的信件，是一種應用寫作文體。下面是專家推薦信兩份，歡迎閱讀學習！
該生為人謙遜，待人誠懇，具有良好的思想道德素質和修養。 該生的個性內斂，做事沉穩，能針對事物重點，作深入的剖析。經過與他的一番交談之后，可以發現，他在對事情的看法上，具備較強獨立思考能力，其心思細密，思維活躍，善于思考，舉一反三。另外，該生具有較強的分析與解決問題的能力。 該生在碩士研究生階段，學習認真刻苦，積極努力，成績優良，進取心強，不滿足于現狀，能夠做到吃苦耐勞。經過一年的學習，看得出該生已經具備扎實的專業基礎，業務熟練;具備一定的科研工作能力，能夠針對現象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，實際操作能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。 該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神;熱愛系統控制方面的研究，對科研工作有濃厚的興趣;其反應快，個性堅韌，作風樸實;一年的學習中參加了部分科研項目的工作，培養和提高了從事科學研究的能力和水平;該生具有較強的科學精神和較突出的學術能力與學術素質，這都表明其非常適合從事科研工作，有培養和深造的潛質。其個人又有強烈的進取心，積極要求加強學習和提高，鑒于該生的綜合素質和能力，本人希望其能有機會進入博士研究生階段，因此特推薦其直升，以期其得到進一步培養和提高，成為有用之才。
該同學擁護中國共產黨的領導，政治上要求上進，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐"三個代表"的.思想。該同學品行端正，尊敬師長、團結同學，為人誠懇，積極參加各項公益活動，有較強的社會責任感和正義感，在各項公益活動中表現較強的奉獻精神和自我犧牲精神，為實驗室做了大量的工作。該同學心理成熟、健康，有較強的自我心理調節能力。
該同學積極鉆研業務，努力學習本學科及相關學科的理論、技能和專業知識，具備了較好的基礎理論知識和專業知識，具有較強的業務能力。該同學英語水平達到國家六級，具有較好的英語實際運用能力，能夠自如地閱讀相關領域的英文文獻，能夠用英語撰寫本領域的學術論文。該同學在研究生期間參加了課題組的部分科研項目，能夠獨立完成所承擔的研究內容，并取得了一些有意義的研究結果。
該同學在碩士生階段學習認真刻苦，勤于思索，追求上進，掌握了巖土工程中關于數值分析模擬這一領域的基本理論、專業知識，學習成績優秀。在科學研究工作中，該同學表現出較強的科學精神，有較很好的學術能力和學術素質。在科學實踐中，從事科學研究的能力和水平得以不斷的提高。
該同學對于巖土工程領域仍有很大的興趣，想進一步深入的求索，對于貴單位，該生表現出濃厚的興趣，立志要從貴單位學到更多知識，并衷心希望能夠在貴單位得到更大的發展。鑒于該生的綜合素質和能力，本人特向貴單位推薦該同學，希望他能有機會到貴單位得到進一步地培養和提高，最終成為國家的有用之才。
專家信意見（實用21篇）篇二十一
尊敬的xxx：
xx同學是xx專業的本科生。作為她的老師，我十分愿意推薦她參加貴院xx年全國優秀大學生暑期夏令營，并推薦她免試攻讀碩士學位。
本人擔任由xx同學帶隊的國家級本科生創業實踐項目xx的指導老師，并擔任該同學的戰略管理和管理學的主講教師，對該同學有較多的了解，對該同學參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。
xx具有扎實的專業知識基礎，她一向擔任班級的學習委員，在各方面都起到了很好的帶頭作用，例如在課堂上會用心的與老師進行互動，經常會提出一些獨到的見解。此外，她還代表xx參加了“‘安吉杯’第四屆物流設計大賽”，并榮獲決賽三等獎的成績，在參加比賽的時候，她透過各方面的學習，提升完善了自我的知識體系。
此外，她也用心參加各種實踐項目與比賽，例如參加了xx沙盤模擬經營比賽，并取得了二等獎的好成績;榮獲“xx‘鳴磬杯’公益創意大賽”的一等獎;擔任xx級的導生等，這些實踐項目與比賽充分鍛煉了她的領導潛力和創新意識，并逐步培養了其科學、嚴謹的科研素養。根據學生交給我的材料，結合學生在我所教授課堂上的表現及平常的交流，能夠看出，在我所教授指導的專業學生中，該生的科研潛力和綜合素質都屬于突出之列。
該生在和老師交流的過程中，能夠看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，一向以很高的標準嚴格要求自我，也有著明確的目標和理想。
鑒于該學生在各個方面的優秀表現，有進一步深造的強烈要求，特此推薦該生參加貴院的夏令營活動。作為該生的指導老師，相信他會在研究生階段取得更大的`進步。
時間：2017年xx月xx日。