優秀作文不僅要有內容的深度，還需要展現出寫作者的情感和態度。以下是一些經典作文的欣賞和點評，希望能夠給大家提供一些寫作的借鑒。

小學我的家庭（模板19篇）篇一

我的家庭是個溫馨的家庭，家里成員三名——我的爸爸媽媽和我。

我的爸爸是一個丟三落四的人，有一天我們出去玩，剛出門不到十分鐘他就帶我又回了家，說他的手機忘了帶了。我拿我的手機撥打他的電話，結果手機在他的兜里響起來。雖然我的爸爸丟三落四的，可對我照顧的可仔細了，他很愛我，有空就和我一起游戲，給我講很多故事，我真開心。

我是一個認真好學的小孩，我很喜歡讀書，讓我的爸爸給我買了很多書。有幾次我看書竟然讀著讀著忘記了吃飯。有一次，我光顧的讀書了，忘記了和同學的一個約定，那個同學生氣了，很久都不和我玩了。還有一次，一個朋友來找我玩，我說：“你去寫作業吧，要不我們一起看書。”他說“明天再寫，我們出去玩吧。”我說：“明天還有明天的事。”他也生氣的走了。

小學我的家庭（模板19篇）篇二

家，是魚兒所依賴的海。家，是鳥兒們能休息的巢。家，是江河能擁抱的海。家，是我們溫馨的港灣。

我的媽媽是在銀行工作的，休息時間很少，但她還是時常陪我一起玩。媽媽是個嘮叨蟲，從幼兒園開始到現在，媽媽嘮叨的話數都數不清了，差不多像天上的星星一樣多，像沙漠中數不完的沙子一樣。媽媽還是個膽小鬼，有一次，我趁她沒有注意到我的手里拿著橡膠蛇，她只顧著看電視時，我小心翼翼地將這條假蛇搭在媽媽的右肩膀，不料蛇尾一不小心打到媽媽身上，她轉頭只聽“啊，------！”慌亂之中把蛇扔到了地上，“嘻、哈哈哈”一旁觀看的我不禁哈哈大笑起來。

我的爸爸是在電業局工作的，爸爸還是個電視迷，每次都很晚才睡覺。爸爸有時還很風趣，有一次，他帶著泳帽說“我帥嗎！”“帥”我回答道。“不過是蟋蟀的蟀！”“你怎么知道的”。爸爸還是個膽大鬼，每次惡作劇都嚇不倒他，反到嚇死的還是我自已。爸爸有時很倔強，連暑假都不允許我多睡一會兒，有時我故意懶在床上不起，以為爸爸不來管我，沒想到他走過來一把拉起來，“開眼起床！”

一個膽大鬼，兩個膽小鬼構成了一個幸福美滿的大家庭。

小學我的家庭（模板19篇）篇三

粗心的一家：

今天我們一家準備去野炊。準備時就出了錯。我們拿好了吃的和餐具，歡蹦亂跳地來到了樓下。爸爸突然想起了調味品沒有拿，就連忙上去拿。拿好了東西我們一家坐著車準備出發，車剛開到了大門口，爸爸又想起了砧板和菜刀沒有拿，媽媽又趕忙上去拿。媽媽拿東西的功夫，我們去把姐姐接來了。

快樂的一家：

一路上風景真好，雖說是冬季，但一看像春天。有幾處的草地上還蓋著雪白的“雪棉被”，又松又軟，摸起來真舒服。大樹光禿禿的.，屋檐下還有冰柱。沒過一會，我們就來到了野炊地。爸爸用石頭搭起了灶臺，并吩咐我們三個小孩去撿柴。我們把柴堆在一起，媽媽負責切菜。三樣功夫做完了，爸爸用我們撿來的柴點起火，火可旺了，像一束束紅花，火苗們在盡情地舞蹈。爸爸為我們做了筍絲炒年糕，我們一邊吃一邊欣賞四周的風景。我們坐著的正對面有一條小溪，河水清澈見底，河底還有五顏六色的石頭，河灘也布滿了石子。

小學我的家庭（模板19篇）篇四

現在，我們的生活條件有了提高，但在未來，科技又將跨入新時代。今天，就讓我們來了解一下“云計算”技術吧。

其實，“云計算”可不是“云在計算”哦，是一種科技技術。云計算就是基于互聯網的相關服務的增加、使用和交付模式。“云”是互聯網、網絡的俗稱，過去在圖中往往用云來表示電信網。

有人會問：“這么高科技，那有什么用哪？”云計算應用范圍很廣，適合大中型企業，在內部可建立自己的私有云或公有云。在網站方面通過實現的云主機可在全國各地布點，實現一個網站多個鏡像的功能。

云計算用途廣大，幫助人們生活。我們希望，在不久的將來，會有更多科技產品！

小學我的家庭（模板19篇）篇五

我們的家庭成員有喜羊羊、美羊羊、懶羊羊和暖羊羊，是個完美的羊羊家庭，少一個都不行。

爸爸是那個足智多謀的喜羊羊，聰明的爸爸不管我們遇到什么問題，舉凡國語、數學、社會和自然，只要有疑問找他就對了，聰明機智的他有時也很幽默，逗得大家樂不可支。

美羊羊當然就非媽媽莫屬，我的媽媽很漂亮，有白皙的皮膚，每天都打扮的美麗動人，到哪里都是個白雪公主呢！個性大方，樂于助人，不但人長得美，心地更美。

弟弟就是標準的懶羊羊，做起事來總是懶洋洋的，每次媽媽三催四請的，有一次媽媽叫弟弟去洗澡，可是怎么樣都請不動他，最后，只好祭出家法，弟弟總算投降，趕緊躲到廁所里去。

至于那暖羊羊，當然就是我。我可是家中的開心果呢！有時候我感覺到家中一股詭譎的氣氛彌漫著，我馬上就可以讓冰點上升，回到原本的熱鬧氣氛。媽媽總是說我很貼心，會主動幫忙分擔家務，尤其在媽媽生病時，我會幫忙整理家里，倒垃圾。

因為有家人的陪伴，讓我不覺得孤單，因為有家人的笑聲，讓我每天喜洋洋。我天天過得很開心，都是因為這個充滿歡樂的家庭。

文檔為doc格式。

小學我的家庭（模板19篇）篇六

又到了一年一度的家庭廚藝大比拼，這次的評委不只是我一個，而是我、哥哥和妹妹。

1號選手媽媽，又穿著粉紅的裙子來參加這次的`比拼，她做的是家常菜——魚香肉絲，先把筍子、胡蘿卜切成絲，在把肉切成條，，并炒熟；把筍子、胡蘿卜炒熟，和肉放在一起，炒一會兒，沿著鍋邊倒醋，繞一圈，接著放鹽，放適量，看著她熟練的動作，一盤香噴噴的魚香肉絲就好了。隨著香味，我們幾個直流口水。

2號選手爸爸，也是位廚房舊客，他今天做的是土豆燒牛肉，他先把牛肉切成塊狀，炒熟，把土豆也切成塊狀，在和熟牛肉炒，看他那操縱自如的手法，毫不手忙腳亂，在少到一點醋，一點鹽，一點醬油，就可以出鍋了。遇到鹽多了，他總能把鹽多，變成剛好。我們聞到了一股比媽媽做得更香的味道，可不敢說，生怕這個母老虎發威。

各自都做完了，我們開始品嘗，兩個都上下不分，我們幾個私下商量了商量，做出了決定，這觸動人心煩人時刻到了，大家的心都在怦怦的跳著，現在安靜的時候，我都能聽見所有人的心跳。最后我們把寫好的獎狀拿出來念時，幾個人商量好，做了個“爸”的嘴型，媽媽頓時垂頭喪氣，結果我們說的是：“這次廚藝大比拼雙方均獲一等獎。”把獎狀發給他們了。

小學我的家庭（模板19篇）篇七

我們家有五個人，一家五口。

我們家有著既疼愛子女又兇巴巴的老爸，經常怪笑又會做生意的老媽，愛吃貪玩的我，牛脾氣的妹妹，與眾不同的弟弟。

就拿我那疼愛子女的老爸來說吧！那次，我妹想去市民廣場那玩一個游戲，可老媽卻說：“不行！”要知道我妹是一個牛脾氣的人，她決定了的事，就算幾頭牛也拉不回來的。這時候就要靠老爸那能說服老媽的嘴了，老爸還沒說幾句，老媽就松口了，最后也只能順從我妹的意思了。

當然，我們家也有意見統一的時候，列如：一起聽聽音樂.一起吃吃夜宵……就拿夜宵來說，我們家每天晚上不到9點.10點一般都睡不著，這時候肯定有一個人會小聲提出吃夜宵的事，因為都怕不同意，這時，最倒霉的就是我啦！大家都會叫我去賣，吃什么的都有，列如：韭菜.土豆.羊肉串.牛雜.豆腐湯……記也記不住，我在外面熱死了，可他們卻在空調下吹著涼風，這也沒辦法，只好自認倒霉，我妹妹弟弟是兩個“小食神”，一下就吃完了，吃完后，我們便馬上躺在床上呼呼大睡了。

這就是我的家庭，又吵吵鬧鬧的時候，也有開開心心的時候。

小學我的家庭（模板19篇）篇八

我的家是一個既幸福又溫馨的家庭。在這個幸福的家庭理由快樂的四口人，有仁慈的爸爸，和藹可親的媽媽，血氣方剛，高高大大的哥哥和活潑開朗的我。

爸爸是做裝修的，他整天東奔西跑的，為了掙錢而奔波，很少有時間能陪在為我們的身邊。

媽媽是一個精明的家庭主婦。我們每天的吃吃喝喝都由媽媽負責。媽媽做的飯菜美味可口。色香味俱全，令人看到都想流口水。

假如我這個溫馨的家庭是一盤美味可口的菜，那么小打小鬧就是菜的調味料，一種讓一盤美味可口的菜更加美味的調味料。自從哥哥住校之后，我們整天都在打打鬧鬧，使我們每天都生活得很快樂，個個人每天笑口常開，特別是我笑得最猖狂！

這就是我幸福快樂的家庭！

小學我的家庭（模板19篇）篇九

我們的家庭成員有喜羊羊、美羊羊、懶羊羊和暖羊羊，是個完美的羊羊家庭，少一個都不行。

爸爸是那個足智多謀的喜羊羊，聰明的爸爸不管我們遇到什么問題，舉凡國語、數學、社會和自然，只要有疑問找他就對了，聰明機智的他有時也很幽默，逗得大家樂不可支。

美羊羊當然就非媽媽莫屬，我的媽媽很漂亮，有白皙的皮膚，每天都打扮的美麗動人，到哪里都是個白雪公主呢！個性大方，樂于助人，不但人長得美，心地更美。

弟弟就是標準的懶羊羊，做起事來總是懶洋洋的，每次媽媽三催四請的，有一次媽媽叫弟弟去洗澡，可是怎么樣都請不動他，最后，只好祭出家法，弟弟總算投降，趕緊躲到廁所里去。

至于那暖羊羊，當然就是我。我可是家中的開心果呢！有時候我感覺到家中一股詭譎的氣氛彌漫著，我馬上就可以讓冰點上升，回到原本的熱鬧氣氛。媽媽總是說我很貼心，會主動幫忙分擔家務，尤其在媽媽生病時，我會幫忙整理家里，倒垃圾。

因為有家人的'陪伴，讓我不覺得孤單，因為有家人的笑聲，讓我每天喜洋洋。我天天過得很開心，都是因為這個充滿歡樂的家庭。

小學我的家庭（模板19篇）篇十

我有一個充滿干勁的爸爸，一個溫柔賢惠的媽媽，一個讀書厲害的姐姐，活潑可愛的我，組成了我們這個幸福的家庭。

媽媽是個大能人，特別是會做飯，她炒的菜，真可謂是色香味俱佳，我們家每天的的飯菜都是媽媽做的，媽媽炒菜時的.香味，從廚房飄來，可以把我們香的團團，隔壁的人都會聞到！大約一分鐘后，媽媽把菜端了上來，看到后，我們狼吞虎咽，真是太好吃了！媽媽都可以去當廚師了！不對，媽媽做的菜比廚師做的還好吃！

我們的家可干凈了！沒有一點灰塵，地板亮的會發光！每天都是媽媽在做家務活，我做完作業也會幫忙，又干凈又衛生！

小學我的家庭（模板19篇）篇十一

在這之前，你一定還不熟悉我的家庭吧？今天，我就給你們介紹一下我的家庭吧！

媽媽雖然是一個可愛的人，但有個特點是情緒變化很大，剛才還烏云密布，一下就晴空萬里了。有一天晚上，媽媽和我一起練電子琴。有一個很容易錯的地方媽媽聽出我好像彈錯了，可我覺得沒有彈錯，還與她爭論一番。媽媽沉下臉生氣了，我只好照媽媽說的彈下去。練了幾次后熟練了，媽媽讓我把全曲彈一遍，讓她欣賞一下。于是我認真地把全曲彈了下來，沒有一點錯誤，媽媽聽了高興極了，還抱了抱我。我甜甜地叫了一聲“媽媽”，媽媽的臉蛋就象綻開的花朵。

爸爸原來很容易發脾氣，但現在已經改掉了，可是還有一點點兒殘留的“毛病”——嘮叨。有一天，我正在削鉛筆，結果有許多鉛粉留在桌上，于是我重重地吹了一下這些鉛粉。還把自己的鼻子上也弄得粘了鉛粉，媽媽發現了變成小花貓的我就給我洗好臉，并用橡皮擦桌子。爸爸知道后又教育了我一頓，一直嘮嘮叨叨地弄得我把做作業的思路都搞亂了。

最后就是我自己了，我在學校會幫助別人，但是在家里我會比較貪玩。有時我做完一份作業后會趁機玩會兒玩具。可爸爸一進房間，就讓我去做剩下的作業，一頓又是難免，我只好乖乖地去做作業了。

這下，你對我的家庭了解的是不是很多了。我說完了，你們的家庭是怎么樣的呢？

小學我的家庭（模板19篇）篇十二

我家有四口人，爸爸、媽媽、奶奶和我。和大多數家庭一樣，我們每天過著平淡且幸福的生活。今天就來說說進入小學后，家里怎么安排接送我的事吧！

開學后，經一家人小會商量，安排如下：早上由媽媽上班時順路送我，是一件一舉兩得的事。中午，就由爸爸接我，這樣也不會影響爸爸的正常休息。下午，就給奶奶一個最艱巨的任務，送我去再接回來。說艱巨，是因為奶奶年齡大。來來回回的確不輕松。

這樣說起來，整件事牽連了家中的所有的人。原來，我在家里的地位是如此的重要啊！

奶奶送我時，經常有驚心動魄的事發生。比如，闖紅燈、和自行車相撞等等。我有點擔心也有點后怕。媽媽送我時，我一五一十的告訴她。媽媽聽后，先是很驚訝的問，后又慢慢的對我講：“奶奶年齡大了，一定要記得提醒她，注意安全。”以后的日子，我做好奶奶的監督員。在我的提醒下，不再有那些讓人驚心動魄的事發生了，這樣媽媽也就放心了。

小學我的家庭（模板19篇）篇十三

家，猶如一個永遠也講不完的話題，在眾多文人的筆尖中涓涓流淌。家，寄托著我的相思與情感；家，就是一片肥沃的土地，是孕育我們生長的根基。溫暖的家自然少不了愛我和我愛的爸爸媽媽，這給家因此而溫暖！

我的爸爸是一位司機，有一次，爸爸忙了一天，快到家了，打電話給我準備帶我去吃燒烤，也許是沒注意，撞到了前面的車輛，處理了好長時間，當爸爸疲倦的回到家后，問的第一句話就是：你吃過了嗎？我淚水不禁溢滿眼眶，爸爸開車技術很不錯，就是為了我才撞到車的，他不僅沒有責備我還這樣關心我，這真是偉大的愛的體現啊！

媽媽也十分愛我，有一次我和媽媽一起出去玩，太陽高高掛在空中，照在身上十分舒服，我們想也不會下雨，就隨手拿了一把雨傘，可天氣說變就變，驟然間，傾盆大雨從天而降，媽媽毫不猶豫地把傘撐在了我的頭上，自已淋著雨跑回了家。結果媽媽感冒了，都是為了讓我不淋到雨，所以衣服都濕透了，再加上天氣也很冷，風一吹當然要生病了，我對此感到十分自責。

過這兩件事，我充分體會到了爸爸媽媽對我的愛：多么無私，不求回報；多么偉大，沒有什么可以比過這種愛的力量。。。。。。

李白再飄逸，也會“低頭思故鄉”；杜甫再無私，也知道“家書抵萬金”……家是我們心靈的依靠，倦了，累了，就在這里停下腳步。家就是我們永遠的支撐。

小學我的家庭（模板19篇）篇十四

很大，人口也很多。下方我來給大家介紹一下。

我的姥姥今年56歲了。一點銀發讓她不得不去染。姥姥很慈祥。平常臉上都會帶著微笑。

你要有煩惱，他會耐心的來開導你。你缺什么，她明白了，會盡力幫忙你。這就就是我最敬愛的姥姥。

我的姥爺很辛苦。在南京干活。平常不會回來。一回來，準會給我帶來好多好吃的。很疼我，但在我不對的時候，他就會變的很嚴肅。這就就是我最愛戴的姥爺。

我還有三個舅舅，他們都很疼我，在我要挨打的時候，他們就會出面救我。這就就是我最親愛的三個舅舅。我很喜愛他們。

媽媽爸爸和妹妹都對我很好。這就就是我最喜愛的三位親人了！

小學我的家庭（模板19篇）篇十五

我有一個溫暖的家，每一天都會有開心的事情發生，瞧！

半夜電話聲：都11點多了！怎么還不回來。爸爸又出去喝酒了，還沒有回來，媽媽在客廳里轉悠著，不停得念叨著。突然，電話鈴響了，我們三步并作兩步得向電話的方向走去。電話那頭說：嫂子，我大哥喝醉了，在樓下找不到家，我也不知道你家在哪，你下來接一下吧。一會兒，爸爸酒氣熏天的進家了，媽媽正要訓他，他變噗通往下一跪，我以為爸爸要摔倒了，正要過去扶他，沒想到他說：孩子，夫人，我有罪啊！請原諒！媽媽笑了。我也笑了。

兩只不一樣的鞋：奇怪，我的'鞋的另一只跑哪去了，昨天明明擺在鞋柜里了。噢！我知道了，一定是我那粗心的媽媽又搞錯了，中午，媽媽下班回來了：我這鞋怎么一只大一只小呢？我哭笑不得。嗨，我這粗心的媽媽啊！

我的家庭永遠充滿著歡笑，你的家庭是不是這樣呢？

小學我的家庭（模板19篇）篇十六

1、知道每個家庭成員的組成各不相同，有典型的三口之家；有“四世同堂”人口很多的大家庭；有特殊的單親家庭等。

2、知道家庭親戚中的輩分關系，初步學會填寫家庭成員組成情況表。

學情分析。

學生從二年級升到三年級，身體長高了，生活中也懂得了一些道理，在某些方面表現得像一個小大人似的。比如：在日常生活中，知道在父母生病時端水送藥；在父母吵架時會去勸解……。可是三年級的學生，畢竟年齡還小，自我約束力差，理解力不夠強，對家長望孩子成龍成鳳的某些做法，不能理解。所以經常有些家長會說孩子不聽話，不懂事。現代家庭大多數是典型的三口人之家，對“四世同堂”大家庭知道的不多。但是三年級的學生已初步具有調查能力，課后會想辦法了解到家庭成員的有關情況。三年級的學生沒有接觸過表格，填寫表格將是個難點。

教學準備。

教師準備：（1）三口之家照片、五口之家照片。（2）繪制教學圖片、表格。

學生準備：（1）學生自己的家庭成員照片、生活錄像帶。（2）調查記錄家庭成員的姓名、職業、稱謂和自己的公歷生日等有關情況。

教學時間：1課時。

教學過程：

一、直接導入。

師：同學們，你們每天都和父母等親人生活在一起，這就是我們常說的家。我們今天就來了解認識“家庭組成”（板書題目）。

1、三口之家。

師：打開書17頁，我們一起來看看李小明一家是由哪些人組成？

生：由李小明、爸爸、媽媽三個人組成。

生：李小明非常喜歡爸爸，看他倚偎在爸爸身旁，全家人都在笑。

生：他們家三個人都在笑，他們生活的很幸福。

師：你觀察得還真仔細，這是一個幸福的家庭，就像課文兒歌所唱的：“爸爸是太陽，媽媽是月亮，太陽多溫暖，月亮多慈祥，我是小星星，天天多歡暢……”（教師把三口之家的圖片貼到黑板上）。

生：學生讀兒歌。

師：我們再來看看朱莎莎一家由哪些人組成？

生：由朱莎莎的姥姥、姥爺、爸爸、媽媽和朱莎莎5個人組成。

生：我認為那是朱莎莎的爺爺和奶奶才對。你看爸爸長的和奶奶挺像的，都是小眼睛，他們是母子倆。

師：你不僅觀察仔細，分析的也有道理。不過你們兩個同學說的情況都有可能存在，都是正確的。總之，朱莎莎一家是由5個人組成的。（教師貼五口之家的圖片）。

師：每個家庭成員組成不全一樣，有三口人，有五口人，還有更多的人。你的家庭是由哪些人組成的？他們是從事什么工作？（小組交流后全班交流）。

每天必須完成作業。

師：同學們說得很好，畫得也很棒，請把你的“幸福之家”貼到黑板上。

生：同學門看，這是我家的全家福照片。我家有四口人，爸爸是司機，開我們家養自己的大貨車；媽媽專給我們洗衣服做飯；我還有一個在家玩的小弟弟。

生：我家是錫伯族。

師：同學們把自己家庭成員照片拿出來，小組同學在一起互相交流看一下。

生：互相看照片。

生：一共6個人。

生：我聽爸爸說，我爺爺小的時候家里有17口人，爺爺一家，二爺一家，三爺一家都生活在一起，?一頓得做好多好多的飯。

生：我爸爸小時候，每家幾乎都是六、七口人。

師：你們看，我小時候的照片，這是我們家唯一的全家照，數一數共12口人。雖然每個家庭成員組成不一樣，但可以看出很多家庭是幸福的。

師：李浩同學帶來了全家人出去旅游時的錄像，看一看李浩一家共有多少人？都有誰？

生：看錄像，數人員。（我、爸爸、媽媽、姥姥）。

1、教師指導。

師：（教師用實物投影來指導填表，特殊家庭的孩子個別指導）家庭成員有多有少，我們要根據自己家庭成員的實際情況，實事求是的填好下面的表。

2、學生填表。

（學生在老師的指導下填表）。

3、互相交流。

（全班同學相互傳看填好的表交流，師生共同糾正錯）。

四、總結提升。

師：家庭成員有多有少，每個家庭組成是不一樣的。在日常生活中，家庭成員之間應該相互關心，相互愛護，共同營造幸福家庭。

五、課后調查。

師：除了家庭成員之外，你家還有哪些親屬？調查完后記錄好，下一節課時我們繼續交流。

小學我的家庭（模板19篇）篇十七

有三個成員：不胖不瘦又慈祥的爸爸、小氣而兇狠的媽媽和機靈活潑的我，這個家庭可是一個非常幸福、勤勞的三口之家喲！我們常常一起去公園散步，一起去游樂場玩，還常常一起下廚做飯，今天我就要和大家分享，我和爸爸媽媽一起做飯的辛苦的故事。

中午，我和爸爸媽媽準備炒一盤土豆絲，媽媽分配好工作任務后我們就開始了，爸爸在剁土豆絲，剁好后就交給我放進盆里洗一洗，然后我再用漏勺把土豆絲撈出來放在盤子里。媽媽這時已經把鍋加熱，油一入鍋便滋滋作響，緊接著媽媽就扔了一點蔥花進去，幾秒后一股香味撲鼻而來，我趕緊把土豆絲倒進鍋里，接過媽媽遞過來的鏟子翻了翻土豆絲，在爸爸媽媽的把關下，我放了點鹽、醬油、味精。不一會兒，一盤香噴噴的爆炒土豆絲就出鍋了，我把土豆絲端出去的時候還不小心燙到了手，不過不要緊我很開心。

哈哈哈……做飯是不是很有趣呢？從這次做飯的經歷中我知道了做飯不僅很有趣還很辛苦。

小學我的家庭（模板19篇）篇十八

我有一個幸福的家庭，家里有愛看電視、愛讀報和愛玩游戲的爸爸，有愛漂亮、會打扮的媽媽，和調皮耍酷的我。讓俺來介紹一下俺的家庭吧！

我的爸爸個子很高、很瘦，性格比較溫和。平時他喜歡看電視，特別是一些軍事、體育和具有挑戰性節目。現在，我也受他的影響，喜歡看挑戰性的節目，感覺這種節目非常有挑戰力，而且對思維拓展有著巨大地幫助。爸爸每天也會抽出一點時間看報紙，他坐在沙發上，一邊閱讀一邊把有趣的事和我分享，讓我對一些新聞、趣事有了進一步的了解。爸爸也是一個游戲迷，他對魔方和智力闖關類的游戲都很有領悟，因此，我對魔方也非常了解和熟悉，并在二年級的魔方的比賽中得了二等獎呢！

我的媽媽身材不錯，皮膚較白，算是一個漂亮的媽媽吧！她性格開朗，喜歡唱歌、跳舞，但她最愛漂亮。媽媽每次出門前都會把自己打扮得漂漂亮亮的，所以她也要把我打扮得很女孩子，但我卻很不喜歡，這讓她非常地不開心。媽媽對我的學習很重視，別看她平時大大咧咧的，但對于我的功課卻從不馬虎，只要我稍有松懈，她就會拉緊我的神經。但是，我還是超級愛我的媽咪的。

在這個家庭中我當然是寶貝啦！雖然我是一個小女孩，但我從不喜歡媽媽把我打扮成一個甜美、可愛、粉嫩的小公主。我有我自己的性格，俺喜歡耍酷，平時我喜歡穿牛仔褲，會戴墨鏡，俺喜歡黑色，所以，買東西我挑的顏色常常都是黑色的。這樣，我認為我很有個性。但是，學習上我也要“爭酷”，爭取每次考試都要名列前茅。

這就是。親愛的小伙伴們，經過我的介紹你們了解了嗎？

小學我的家庭（模板19篇）篇十九

我的家庭里每一位成員都是上等精英，我也很愛我的家庭。

首先讓我來介紹我的爸爸。他的個子很高，瘦瘦的好像一陣風吹過來就能把他吹倒似的。爸爸是一個開車高手，只要前面沒車，他就像瘋子一樣開到100多碼，使我頭昏；最牛的不只是這點，他開360度轉彎車道也能達到七八十碼，技術真是高超啊！

我的媽媽也很牛，她是一個洗衣服能手，每次都能洗一兩個小時讓人等得焦急，如果說她墨跡那可不是，家里每件衣服都被她洗得干干凈凈，一般人可洗不出這個水平！

奶奶是我們家的“節省”代表。她最愛節省水，每天往池塘邊跑不下3趟，我們都問她為什么，她說：“我要節約用水啊。”哇！要知道我奶奶已經64歲了，還每天來回跑池塘洗東西，真是辛苦！我也要這么勤快懂得節約。

最后再說說我的爺爺，在說爺爺之前我要先豎個大拇指，因為他是我們家中最能干的人了！爺爺今年68歲，非常厲害，不但會燒菜、挑選各種菜品，還會修車……那我就從挑選各種菜品說起吧，他買海鮮，買肉都有自己的經驗，比如買螃蟹，他告訴我要看肚子下面那片位置是凹進去還是凸出來，以此來判斷胖瘦；買菜買肉也是，可以從顏色、觸感來判斷是否新鮮，總之他是一個有技術水平的爺爺，不管買任何東西，他都會仔仔細細地看一遍，確保買到新鮮又好吃的東西。

爺爺不但會買菜還能燒得一手好菜呢！每次他燒完菜，我都會飛快地跑過去搶，幾乎把所有的菜都獨吞了。西紅柿炒蛋、螃蟹炒年糕、玉米排骨湯、烤牛肉……想起來就忍不住流口水！

爺爺還是一個修車大師，每當有人說自家的車爆胎了或者輪胎被戳破了，只要能修的他都會帶上工具，來到小操場開始耐心地檢查維修，最后把車胎裝回去，丁零當啷像敲架子鼓一樣敲打了起來，還用水槍噴洗干凈，瞬間車子煥然一新。爺爺還會種各種蔬菜瓜果，那些土豆、橘子等等每到秋天又大又好吃的東西總會通過爺爺的手來到我們的嘴里，特別是西瓜每次又大又甜，吃一口就像在夢境中一樣，甜得醉心！

你們看這就是我們這個快樂的家庭，雖然很普通但是人人都很厲害！