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格列佛游記的讀后心得(專業15篇)

時間:2025-07-18 作者:雨中梧

心得體會是一種對于自己所經歷過的事情的再次思考和總結,能夠幫助我們更好地成長和進步。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠為大家提供一些參考和啟示。

格列佛游記的讀后心得(專業15篇)篇一

格列佛游記的心得要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的格列佛游記的心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【格列佛游記的心得優秀5篇】,供你選擇借鑒。

《格列佛游記》是一部接觸的諷刺小說。通過格列佛去的“小人國”、“大人國”和“飛島國,反映了18世紀前半期英國之間的一些矛盾,還有他們的腐敗和丑陋,和他們長期積累的剝削和掠奪。這本書共分為四部。第一部:寫了格列佛喜愛航海生活,第一次去航海是一艘叫“羚羊號”的遠方太平洋的船上,后來穿在途中觸礁沉沒,格列佛僥幸逃生,走到了一個叫小人國的國家。

這里的人們只有六英寸,只相當于我們人類的二分之一。這里的國主、大臣和居民們十分的貪婪、殘忍,而且野心很大,與鄰國之間戰火很多,個個明爭暗斗。第二部:寫了格列佛坐的是一艘名叫“冒險號”的船再次出海,有驚喜的來到了另一個國家,這里的居民在格列夫的心總是如此的高大,這些居民猶如鐵塔,這就是“大人國”,這里雖然沒有一種完全的文明體系,但民族誠實,處于一種自然狀態。第三部:寫了個列佛航行坐的是“好望角號”,這次航行他先后到過“飛島國”、“巫人島”等等地,見識了許多有趣的事,后經日本、荷蘭回到英國。

第四部:格列佛第四次航海被舉為”冒險號“的船長,這次他來到的國家是“慧馬國”,在這里馬是一種高貴而又理性的動物,也是這個國家的統治者,而另一種長相像人,名叫“耶胡”的動物則貪婪、嫉妒,是罪惡的化身。《格列佛游記》是一部奇書,他不單純是少兒讀物,而是飽寓諷刺小說和批判的文學作品,在這些虛構的國家里,足夠找到英國人的痕跡,看似很荒延不經,實則寓莊于諧,以冷淡掩深摯,從荒延出心酸,從這種意義上說,《格列佛游記》也是現實一種。

當我看到慧馬國這一部時,我深深的被慧馬的誠實,不去騙別人這種精神而感染。慧馬和慧馬之間的相互信任以及它們的善良、智慧等,的是我希望我們這個世界能相慧馬國這樣美好。與此同時,我還認識耶胡這個動物。耶胡這個動物嫉妒心強,它貪婪。我想:我們做人不要像耶胡一樣貪婪、嫉妒心強,要想慧馬那樣真誠而善良。總之,《格列佛游記》使我學到了課文沒有學過的,,他讓我們學會了做人要誠實,不要總想著超過別人,要取長補短,這才是《格列佛游記》告訴我們的道理。

這個暑假,我讀完了英國作家喬納森?斯威夫特寫的《格列佛游記》,這本書主要介紹了英國一個名叫格列佛的外科醫生在小人國、大人國、飛島國以及慧胭國的冒險故事。

我被大人國、小人國離奇古怪的故事深深吸引了。小人國里的一切都非常小,他們對格列佛來說就像玩具一樣。而大人國恰好相反,格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演,逗他們開心,還要提心吊膽,以防被他們弄死。我不喜歡飛島國中的人們,他們只重視音樂與數學,我覺得他們很多的做法都是很愚蠢的,我最喜歡的是書中慧胭國的故事。慧胭國真是一個令人向往的地方,這里的人們勤勞,干凈,熱愛勞動,有禮貌,舉止端莊,樂于助人,在他們的語言中沒有撒謊和欺騙,他們的社會充滿了友愛、和睦,人人都很善良,厭惡邪惡,我想這也許就是作者想象中的理想國度吧,我也希望有一天我們的社會也能像慧胭國那樣,只有真誠,沒有虛偽,這也許只是個理想吧,但是,我以后一定要做一個真誠的人,做一個對社會有用的人。

翻開《格列佛游記》這本文學名著,它一下子吸引了我,一幅幅插畫,頓時映入了我的眼簾。

小人國、大人國……一看目錄,就覺得這本書一定很有趣。于是,我津津有味地讀了起來。

《格列佛游記》這本書是一位英國作家——喬納森。斯威夫特。

寫的,通過有趣的故事,諷刺了當時英國社會的種.種弊病和矛盾,并對英國的政治制度進行了批判。

書中的主人公格列佛在他父親五個兒子中排行老三,他在貝茨先生那學習了四年醫學,還學了航海和數學知識,貝茨先生介紹他到一艘商船上當外科醫生。而格列佛也酷愛航海,就是因為這一點,就有了許許多多有趣而又神奇的故事。

由于各種各樣的原因,格列佛到了小人國、大人國、飛島國和慧因國,而在我印象中最深的是他在飛島國的經歷。

格列佛和同行者遇到了海盜,海盜給了格列佛四天的食物,讓他獨自在海上漂流。后來他遇上了會飛的島并上去了。飛島國中的人們各個都非常奇怪,他們的頭要么向左歪,要么向右歪,眼睛一只向里翻,另一只卻朝上瞪著天,他們的衣服上畫著一些奇特的裝飾圖案,不僅有太陽、月亮和星星,還有笛子、小提琴、吉他等樂器的圖形。飛島國中的人們不務正業,還有一批專門研究不著邊的假科學,讓人哭笑不得,他們的國王還制定了一系列可笑的政策。

我非常羨慕格列佛,因為他有幸能到慧因國,在這里,馬是這個島上的主人,他們非常的聰慧、善良,具有各種優秀的品德,而島上還有一種叫野胡的動物,卻貪婪、狡猾,與人類非常的相似,在這里,格列佛看到了自身的丑陋,打算在這里永遠生活下去,但是那些優秀的馬卻放逐了他。

而如今的社會,拐賣兒童、拋棄家人、隨扔垃圾等各種不良現象太多太多了。

前不久我在網上看到了一則消息:貴州拐賣兒童案,而現在這四名兒童,小玥玥、小怡怡、小斌斌、小權權已經解救回家了。這讓他們家人終于可以見到自己家的孩子了。

孩子被拐騙了,家里人是會有多么的擔心啊!而那些犯罪分子,卻不想想后果,心里只想著金錢、利益,沒有道德觀念,沒有法律觀念。往往走上了犯罪的道路,更有的一些得到了懲罰,卻還不知悔改,一錯再錯,就如書中的野胡那樣,貪婪,狡猾,丑陋。

《格列佛游記》中種.種離奇的經歷令人大開眼界,也讓人讀到許多道理,現在就跟隨格列佛游歷這個奇異的國度吧。

里面的主人公格列佛,在洶涌的波濤下,差點兒失去性命。在巨人國里,可惡的侏儒把他塞進骨頭里,一只小老鼠和蜜蜂就可以讓他送命,他太可憐了。在冒險的旅途中,他遇到了很多很多困難,可是他不怕,為了自己的理想還是要出海,每一次死里逃生后,又會踏上另一次冒險的旅行。他很執著,所以他最后來到了善良的馬的國家。在那里他覺得人身上有很多不光彩的一面,他要人們向那些善良的馬兒學習。

我們都應該向格列佛學習,學習他的執著和堅持。這種執著,會讓我們擁有一個好的學習習慣。在現實生活中,遇到一點困難就退縮,這可不是執著。如果總想著去放棄一些東西,那么我們一生中也不會找到執著的,我們一定要以格列佛為榜樣,好好學習,團結同學。

讓那些虛假的事情消失在這吧。

--題記。

格列佛游記是英國著名作家江奈生,斯威夫特。是英國十八世紀最優秀的諷刺作家與政論家。

《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說,她尖銳地駁斥了為當時的社會制度進行辯護的一切思想企圖。從格列佛游記中我們看到了十八世紀英國的混亂,黨爭,無理的政治制度,小人的橫行。

其中主人公在小人國時,參加他們的宮廷典禮。人們在一跟跳繩上跳,而跳得最高的人官位就是最高的.。如此無理的制度使小人為道。而國王僅僅只比人們高出一個指甲蓋,卻肆無忌憚的指揮大家,還一度將國家陷入危機之中,使小人國與鄰國面臨危機。黨權之爭將小人國弄得無煙幛氣。而國王卻依舊得意洋洋,深不知自己將國家已毀了。

這是當時英國社會的縮影,黨爭,統治者的無能,選舉制度的混亂。格列佛在慧因國里度過了一段美好的時光,他完全融入這個社會,以致于與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落,對人類產生了極度的厭惡。

我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現實的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護他人是很難統一的。當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢接受。這些都讓我內心感到痛苦、矛盾,無所適從。

看完《格列拂游記》之后,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

有一句話,我認為評論得很經典:以張渲夸染時代的生氣,藉荒.唐痛斥時代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應是一種苦澀的憂世情懷。

我期盼著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實是統一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現在開始做起,讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。

格列佛游記的讀后心得(專業15篇)篇二

一個人的品性十分重要,在某些時候甚至高于一個人的學業成就。我讀完慧骃國游記這一章后,感受到了許多。

格列佛被一伙海盜拋棄在了一個島上,原本的格列佛是絕望的,后來他在島上發現了一群“怪物”,長相十分丑陋,后來他遇到了一匹粽色馬和灰色馬被他們領回了家,那些"怪物"其實是野胡,有一身的壞毛病。灰馬發現格列佛并不是野胡,看格列佛是個聰明有頭腦的生物,灰色馬就開始教他使用慧骃國的語言,互相講述自身處在的國家的習俗。這樣,格列佛就跟這匹灰馬成為了一對兒好朋友,后來,在一次婚姻中,大家決定把那些野胡趕走,就這樣,雖然灰馬不同意也無能為力,格列佛只好含淚離開了慧骃國。

首先,我們先來說說慧骃國的優秀品質。慧骃國從來不打架,甚至連一點小小的爭吵也沒有發生過,這也說明慧骃國中的每匹馬做事都會識大體,顧全局,關心他的做法行為,也是我們政治課上講的,集體需要我們每個人付出一點努力才能把集體打造好。這是我們需要學習的一點。

還有,就是灰馬的品質,他曾經教格列佛如何做人,說話,成為格列佛的好朋友,他看格列佛像一個野胡一樣丑,但他從不以貌取人,而是看中了格列佛的聰明才智,跟他在一起可以有很多樂趣。但其它的人就不一樣了,開會要把野胡包括格列佛統統趕走,灰馬很善良,他并不同意,但是在一眾人民面前無能力,只好再次用他那關心他人的心祝福格列佛一路順風。

這就是慧骃國的品質,值得學習!

格列佛游記的讀后心得(專業15篇)篇三

在這個假期,我讀了一本名叫格列佛游記的書。這本書的作者是英國十八世紀前期最優秀的諷刺專家和政治家——喬納森·斯威夫特。

格列佛歷險的第一地是小人國。在那里,他一只手能拖動整支海軍艦隊,一餐飯要吞吃一大批雞鴨牛羊外加許多桶酒。小人國的人為了把他這個龐然大物運到京城,動用了五百工匠,無數繩索,九百個“大漢”,一萬五千匹高大的御馬等等。在如此的一個微縮國度里,所有的競爭和戰事都不免顯得渺小委瑣。黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營,“高跟黨”與“低跟黨”你爭我斗,勢不兩立;相鄰的國家不但想戰勝并奴役對方,還要爭論吃雞蛋應敲哪頭之類雞毛蒜皮的“原則”問題。

在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和巨鳥展開斗爭;后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用飛島下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家。

我期盼著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實是統一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現在開始做起,讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。

書中的主人公格列佛是個愛好出游的人,他渴望著周游世界,走遍世界的每個角落。也許正是他那無畏的探索精神,才讓我們也領略到了這奇特的四個國家吧。

我想,利立浦特與布羅卜丁奈格,也就是小人國和大人國,都是大家耳熟能詳的故事了。利立浦特的居民們雖然都不過是一般人手掌那么大的人,但他們卻十分的勤奮與聰明。格列佛為這個國家出了不少力,最后卻遭到了朝廷中人的彈劾,被迫離開這個國家。這也從某個角度折射了當時英國政府的昏暗、各黨派之間的爭斗以及與法國的戰爭等等,充分表現出了作者高超的寫作技巧。在大人國,格列佛又從小矮人的角度仰視人類,諷刺了人類的一些不好的習性。

第三部中的飛島給我留下了深刻的印象,飛島上的人們只重視音樂與數學,一點沒有想到要全方面發展,才能讓國家強大起來。而且那些致力研究一些奇怪實驗的人,譬如用蜘蛛網作防線,用嗅覺、觸覺辨別顏色,還有把糞便還原為原來的食物等等。這些實驗都是很愚蠢,有的實驗甚至根本沒有意義,但他們卻依然熱衷于做這些實驗,而不去造更好的房子或是種植出更優良的糧食,讓土地都變的荒廢后還不以為然,真的令人不解。作者辛辣地諷刺了那些只會紙上談兵的科學研究者,并諷刺了人類的瘋狂和邪惡的本性,人性隨著歷史的前進一步步地墮落,走向深淵。

在慧嘶馬國中,格列佛結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的,是人們所追求和向往的地方。在這里,你不需要考慮別人說話的真假,因為他們不知道說謊是什么。

但是,格列佛卻因過于崇拜慧嘶馬,而成了憤世嫉俗的偏執狂,根本看不到人的優點,把人看作與野胡一樣,最終格列佛也成為了作者嘲諷的對象。

這部小說真實地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫,讓讀者看到了社會上美好的一面與黑暗的一面,由此也想到了很多。

格列佛游記的讀后心得(專業15篇)篇四

讀完《格列佛游記》一書,我的內心頗有感觸。《格列佛游記》的作者是英國的斯威夫特,這本書主要講了格列佛在航海中遇上風暴,先后去了“小人國”、“大人國”、“飛島國”和“慧骃國”,在那里發生了各種各樣的故事,最后平安回家。

《格列佛游記》中的格列佛去過的地方都很有趣,其中,“大人國”和“慧骃國”是我最喜歡的兩個國家。“大人國”,顧名思義:那里的人都比我們這些人要大一倍,不,是要大好幾倍。至于到底大幾倍,書上好像沒說。

在大人國里,我印象最深的有兩個片段,第一個是格列佛被農夫發現后被當成了賺錢工具,后來是因為農夫覺得他不行了,才把他賣到皇宮,從這里我可以看出農夫是一個貪圖財富的人。雖然沒有直接說出來,但農夫的各種行為還是把這點表現的淋漓致敬。怪不得簡介里說這是一本諷刺小說呢。

第二個我喜歡的片段是格列佛和四只超級大的黃蜂對戰時,不得不說,格列佛還真是厲害,以一敵四都勝利了。要是我啊,早就“舉白旗投降”了。

接著,該講講慧骃國了。慧骃國給我的第一印象便是新奇,因為這個國家居然是由“慧骃”來管理“野胡”的。“慧骃”就相當于馬,不過,“慧骃”比馬有理性,還可以說話,是這個國家的管理者。

至于野胡嘛,其實它們長的并不太好看,甚至會讓人覺得惡心,但巧的是,這野胡偏偏和我們人類長得很像,按書上所描述的,這種生物應該是“未進化完成的猴子”,要知道,格列佛在慧骃眼中一直是一只野胡呢。

格列佛游記的讀后心得(專業15篇)篇五

近幾天,我讀了英國作家喬納森斯威夫特的著作《格列佛游記》。當我翻開了《格列佛游記》時,我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、飛島國歷險記這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點往下看,想快點了解怎么會有小人國和大人國,國家又怎么會飛。帶著這些疑問我認真地讀起了第一章。

作品的主人公里梅爾格列佛是個英國外科醫生,后升任船長;他受過良好教育,為祖國而自豪,在職業和政治兩方面似乎都頗有見識周記本,可是他本質上卻是一個平庸的人,而斯威夫特正是利用了主人公的這種局限達到了最充分的諷刺效果。全書由四卷組成,在每一卷中格列佛都要面臨常人難以想象的特殊情況。

第一卷寫的是格列佛在小人國(利立普特)的遭遇,格列佛與利立普特人的大小比例為十二比一,那里的居民身高僅6英寸,格列佛置身其中,就像一座巨人山。起先他被小人們捆了起來,但后來由于他表現溫順并答應接受某些條件,小人國國王同意恢復他的自由。此時,該國正遭到另一小人國(布萊夫斯庫)入侵,格列佛涉過海峽把敵國艦隊的大部分船只擄來,迫使敵國遣使求和。盡管格列佛立了大功,但后來因在幾件事情上得罪了國王,國王決定刺瞎他的雙眼,將他活活餓死。格列佛得知消息,倉皇逃向鄰國,修好一只小船,起航回家。

第二卷描述格列佛在大人國的遭遇。在這一卷里,格列佛又一次出海時,遭遇風暴,船被刮至一片陌生的陸地。這陸地叫布羅卜丁奈格(大人國)。那里的居民身高有如鐵塔。格列佛一到這里,由巨人山一下子變成了侏儒,置身大人國,自己仿佛變成了一個利立普特(小人國)人,比例倒了過來,成了一比十二。在大人國的農夫面前,格列佛像鼴鼠般大小,被農夫當作玩物帶回家。為了賺錢,農夫竟把他帶到市鎮,讓他耍把戲,供人觀賞。后來他被王后買去,得以與大人國的國王相處。逐漸地,格列佛思鄉之情日益濃烈,在一次隨國王巡視邊境時佯稱有病,去海邊呼吸新鮮空氣。當他在岸邊鉆進小木箱睡覺時,一只大鷹將木箱叼走。后來木箱落入大海,被路過的船只發現,里面的格列佛獲救,終于又回到英國。

第三卷寫的是飛島國。這一卷比較松散,鋪得較開,寫格列佛以勒皮他(飛島)游歷為中心,兼及巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐和日本四個地方的游記。

格列佛游記的讀后心得(專業15篇)篇六

為了充實自我的假期生活,在閑暇之余我還讀了幾本經典著作,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,在簡介中看到這是一部充滿童話色彩的諷刺小說,于是我產生了閱讀的興趣。拿起《格列佛游記》,仔細閱讀著其中趣味、驚險的故事,真的能夠把人帶入斯威夫特的游歷的世界……小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經歷了大大小小驚險而趣味的奇遇。我異常喜歡看游記方面的小說,每次讀這樣的書就似乎投身進入了作者的游記故事中跟他一齊去探險,游歷,我喜歡這樣的感覺。從前只是喜歡隨著主人公在故事中暢游,但此刻我漸漸的學會在故事中尋找些什么。

格列佛先后游了四個國家——利立浦特、布羅卜丁奈格、勒皮他和慧銦國,其原因都是海上災難,而后又經過當地人民的相助脫困。相同的他,在小人國里,成了龐然大物,在小人們看來似乎有神力,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他卻成了巨人們的玩偶,在他們之間是那么的渺小,脆弱,似乎輕而易舉就能夠被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;之后,他來到神秘的飛島國,那里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一齊走進了那個奇幻的世界。

當然“書”不僅僅帶給人們更多的想象空間,更深層次的是留給讀者們一系列自我思考的問題。在讀了書之后我們總會想一想在書中得到了什么:是一種信息、一種情感、一種思考……《格》一書中諷刺地揭示了當時社會的特點:"殘暴、貪婪、自私、瘋狂、無信譽、見利忘義。"等等等等都是當時社會的風氣,讓人透可是氣來。他大談人的天性,不是奢侈浪費就是貪得無厭,還有的就是心甘情愿被金錢所奴役。在我看來格列佛落入4個不一樣的國家正是他所想要道出的4中境地,人總是被迫到某一個境地之中,其中的無奈和心酸也僅有自我才能明白,很多時候人只是渺小的個體,大多是身不由己。或許在不一樣的境地中人也會開始有變化,有些變得狡猾、趨炎附勢;有些則變得坦然、堅強。

格列佛在慧因國里度過了一段完美的時光,是他覺得幸福和圓滿的,在完全融入這個社會后,與暗喻人類的耶胡交往時構成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落,對人類產生了極度的厭惡。

故事中的慧因國也是我們所追求和向往的夢想社會,在那里你不需要對人有所猜忌,不用處處用一種防范的心來迎接周遭的人和事。這讓我想到了“天下無賊”,一種人們的向往的社會。但這樣的社會真的有嗎?而今社會,在我們現實的世界中,有著太多令我們不安的因素,讓我們有太多的避諱,久而久之我們就產生了許多避而遠之的想法。此刻的新聞大多報憂不報喜,一打開電視,看到的聽到的都是些什么事啊:昨日有多少女子失蹤,被拐賣到外地。黑心老板如何虐待童工;今日有人被騙去財物弄得想不開要跳樓;近幾日假鈔泛濫讓人們心慌慌。有時候靜下心來想想,此刻到底是怎樣了?越來越多的“謊言”讓我們對人有了戒心,別人遇到困難時,當即將要伸出援助之手時,我遲疑了:這個人是真的有困難,還是假裝的?我幫了他之后他會怎樣樣?許多問題一下子從腦海里跳出來;當有人給我幫忙時,我遲疑了:這個人會不會有什么企圖,為什么他要幫我?我越來越厭惡自我的這些多疑,但從小到大我們理解的就是這樣的“防范”教育,這些多疑早已進入我們的腦髓了。似乎在遇到事情的時候不多疑一下就是我們自我缺條筋少塊骨。

說實話在看《格列佛游記》的時候,不可置疑的是作者的文字與故事場景讓我們產生了共鳴,我們不得不好好審視自我,在我們的身上有沒有這些頑疾劣根的影子。我們的社會雖然不像書中的英國社會那樣敗落,但也讓人有了“疑心病”。這是一種社會病,也是一種必然病。

格列佛游記的讀后心得(專業15篇)篇七

《格列佛游記》這本書是必讀書目,一般來說,我比較討厭那些單純的游記,講的內容全是異國風景,所以一開始我是不大喜歡這本書的。但是在打開這本書后,我很詫異,這本游記類似于一本小說,里面的故事生動有趣,充滿了童話色彩,講的是格列佛在各個幻想出來的童話王國里探險,收獲了許多。

其實,在看完書后,我有點納悶,作者寫這本書的目的是什么?老師常常說,要通過一本書了解作者的用意,是需要了解作者的寫作背景的。我通過買的樹上的相關評點輔助,才知道,這個的小人國諷刺的就是當時的英國的社會現狀。

在這個由喬納森·斯威夫特用筆塑造出來的一個個世界中,有很多令人佩服感嘆的畫面。

當格列佛在大人國的宮殿中和國王談話的時候,他向國王提議制作炸藥來懲治那些違抗自己的國民,但是國王卻大發雷霆,是他對格列夫非常震驚,他想不到一個卑微無能的昆蟲會有這樣不人道的想法,國王還是說他寧愿拋棄半壁河山也不想制造這種東西。

就是這點細節感動了我,國王的精神令我不禁贊嘆。這位國王是如此的仁慈和善良,他總是想著自己的.人民,所以這位偉大的君王具有種種令人尊敬、愛戴和敬仰的品質,處處為他人著想,不愿意制造火藥來引發戰爭的這些細微的舉動令我贊嘆。然而,他的這些舉動與小人國國王表現出的截然不同。

在小人國的時候,格列佛由于體型遠大于小人國的居民,所以在與敵國的戰斗中立下戰功,受到國王的獎賞,但是最后還是因為沒有滿足國王一時的貪念而受到國王的排斥與不滿,雖然國內有大臣同意格列佛的觀點,但是最終沒說出口,這些人雖然有著聰明的頭腦,但是膽小、懦弱,而且畏懼權勢。所以,小人國給我感覺,這就是當時的英國,充分反映出當時英國的特點:貪婪、偽善、嫉妒、陰險與野心之強,表現出對英國社會和統治階級的濃濃諷刺與不滿。

另一個國度,慧國,這個國家貌似是人人都渴望的理想地點,這個國家的人都如此的真誠,在這里,你不用去猜疑對方的話,因為他們從來不知道什么叫做“謊言,什么叫做“欺騙”,但是這樣的世界,我覺得也有壞處,現實生活中,總會有一些事情還是不知道會比較好,那些話都是善意的謊言,有時候,面對特定的人,特定的事,是必須要說謊的,如果一個世界不能說謊,是不是有些太艱難了?雖然這個國家猶如人間仙境,到處都是坦誠,但是,總有壞處。這個世界上沒有一個地方可以稱得上仙境,就如沒有一個人是完美的一般,因為俗話說:有好就有壞,有失必有得,也學有的地方表面上好,但是總會有些不利,這就需要包容。

格列佛游記的讀后心得(專業15篇)篇八

讀了《格列佛游記》這本書,我對書中的格列佛這個人物十分敬佩,敬佩他那頑強的精神。這本書有四卷,每一卷都是一次航海旅行。這本書當中,我最喜歡的是第三卷第一章,因為它最能體現他的'頑強。

這次是格列佛第三次航海,他在航海的過程中被海盜劫住了,海盜們用了一種格列佛認為比死還難過的方式來整治他,海盜們決定把他放到一只獨木舟里,讓他在海上隨波漂流,給他的東西只有槳和帆以及一點糧食。格列佛上了獨木舟,他用了五天的時間劃過了五個小島,他非常累,但他只能盡力,這是為了生存。為了節省糧食,他在島上找一些鳥蛋烤著吃,他克服種種困難,一個人頑強的生活下去,最后他被一座神奇的飛島上的人們救了上去。

格列佛的這種頑強的精神是值得我們學習的。

格列佛游記的讀后心得(專業15篇)篇九

這幾天,讀了一篇小說名叫《格列佛游記》,它已清晰的文字把我帶入一個奇特的意境,以幽默而諷刺的語言描述了一個混濁的社會。讀完之后,所帶來的精神上的愉悅,如同余音繞梁,三日不絕。

《格列佛游記》敘述的是主人公——里梅爾·格列佛的四次航海經歷,格列佛四次航行。

第一次他遇到了暴風雨,暴風吹翻了航船,格列佛飄到了小人國后來逃出,回到了英國;。

第四次,格列佛在航行時遇到了水手叛亂,被放逐。無奈之下,格列佛只好乘小船離開該國打道回府。

在這本書里給我印象最深的是:7年格列佛泛舟北美,訪問了荒島上的慧因國,結識了仁慈、誠實和友善的慧因。在慧因國的語言中沒有"撒謊"和"欺騙"這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫"懷疑"、什么是"不信任",在他們的國度里一切都是真實的、透明的。

主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現實中,有著太多我們不愿看到的事情發生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢犧牲自己的一切。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護他人是很難統一的。

當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢接受。這些都讓我內心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去"愛"別人,同時也錯過了別人的"愛",這難道不是一種悲哀嗎?我期盼著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實是統一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現在開始做起,讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。

讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實很有意思,而且不會看不進去,反而讀過幾遍之后,越發愛上了這些書。書是人們進步的階梯,在書的世界遨游是每個人的夢想。打開手中的書,一頭扎進去吧,總有一天會發現其中的樂趣。

格列佛游記的讀后心得(專業15篇)篇十

格列佛看到了,說:“喂!你們想干什么?”這一聲,小矮人嚇了一大跳,紛紛都從格列佛身上跳了下來,有的都摔斷了腿。

過了一會,格列佛感到一陣刺痛,原來,那些小矮人正用箭射自己呢!

孔雀神知道我有多么不愿意離開嫡親至愛的親人們,我的淚混入了水晶棺內的液體中,我伸開嘴卻發不出一絲聲音。我曾經死了,只能葬入了沙漠的盡頭。

啊,不要!我一驚,便從睡夢中醒了。原來這只是個夢呀!嚇壞我了。我覺得很巧,斯威夫特經歷了四次旅游,都是有許多重大發現,而且他從中都很直接諷刺、橫掃了英國的社會和其他的方面。那我的這一次古樓蘭游記,不僅經歷了一次生離訣別,還讓我認識到戰爭的可怕。

格列佛游記的讀后心得(專業15篇)篇十一

讀了《格列佛游記》,我受益匪淺。這本書是美國著名做家斯威夫特一自己的名義寫的,書中的主人公格列佛游歷了許多地方,好多地方是人們不曾到達的,他也以自己的真誠善良贏得了當地許多人的愛戴和擁護。

這本書諷刺地道出了當時英國的特點:貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、陰險和野心。他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物野胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無厭。作者不僅諷刺了當時英國社會的種種,我認為更重要的是否定了整個人類社會。野胡代表人類,而主人公卻是如此厭惡野胡。書中的字里行間都透露出作者對社會的不滿。

看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

但最值得關注的還是此書的現實意義。斯威夫特的幻想世界是以現實為基礎的,而現實的矛盾在幻想世界中則表現得更為集中突出。比如一六八八年政變后,托利黨和輝格黨爭權奪利,互相攻計,而實際上他們都代表貴族和資產階級的利益。斯威夫特抓住了議會黨派斗爭的本質特點,創造了小人國的高跟黨和低跟黨。這些虛構的情節就把現實表現得更為強烈、更為集中、更為典型,而且更帶普遍性。十八世紀初年的英國雖然距今有二百多年,可是我們今天讀了《格列佛游記》,還深深地感到它的許多情節仍有現實意義。現在資本主義國家也有形形色色的.資產階級政黨爭權奪利,揭開它們的外衣來看,還不都是代表著反人民的統治階級。

我也盼望著有一天孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實是統一的。我愿為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個社會多一點真誠,少一點虛偽。

格列佛游記的讀后心得(專業15篇)篇十二

這本書的主人公格列佛是一個與魯濱遜有著同樣性格的人,他喜歡冒險也有著膽大的性格。他曾經乘風破浪,游歷各國,小人國、大人國、飛島國和慧馬國,與不同長相、不同性格的人群打交道,哪怕對小的像螞蟻的小人國的國民格列佛都是懷著一顆善良的心與他們交往,不欺不騙,從而制造了一個個美麗的故事。

格列佛到達小人國以后,他說:“小人們為觀察我,坐在離我很近的地方,有的還用箭射我,那位軍官把他們帶給我處理,我沒有做什么,而是把那六個小人放走,小人國的人對我大加贊賞,國王也對我產生了極好的印象。”小人們被格列佛的善良折服了,小人國的人們還把格列佛看做是個很偉大的人。后來,在小人國與另一個國家交戰時,格列佛英勇無畏,幫助小人國戰勝了從未戰勝的國家,從而受到了小人們的擁戴。戰敗的國家也沒有再向小人國發起攻擊,而是與小人國的臣民一起創造了更美好的國家。

他是一個真正的英雄,因為他拯救了兩個國家,讓敵人都向他致敬,他太偉大了!

后來,他又游歷很多國家,也曾遇到過危險,也曾碰見過尷尬,但是格列佛都用他的善良一一化解,最終安全返回家里。

我很佩服格列佛那大膽的冒險精神,尤其是他善良的心地,書中格列佛那善良的舉動,把我折服。

讀這本書,作者豐富的想象力讓我始終有一種身臨其境的感覺,就好像和主人公一起歷險,

書中主人公那善良的舉動還在腦海里久久揮之不去,還讓我明白了要善待和尊重他人和做人的道理。

這本書給我的啟發太多了,我太喜歡這本書了,讀書真好!

格列佛游記的讀后心得(專業15篇)篇十三

這個暑假,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

讀完斯威夫特的《格列佛游記》,我的思緒已經超越時空的束縛,與格列佛一起踏上種種神奇的旅程。

主人公格列佛在他一生的游歷中,到過很多地方:團結友愛的小人國,崇尚發明、充滿幻想的飛島國,自然和諧的慧馬國……雖然每到一處,似乎總是危機四伏,但他卻總能絕處逢生,化險為夷。

是的,他是幸運的,但他的幸運來源于他的樂觀與勇氣,在他精彩的一生中,充滿了挑戰,盡管游歷的游程艱辛坎坷,但風雨之后的彩虹卻綻放得異常耀眼與美麗。

誠然,我們的生活不可能像格列佛那般驚險、刺激,但他面對困難時表現出的勇敢精神以及對待生活的積極態度,卻值得我們學習。上學期,我們在體育課上跑400米。大家唉聲嘆氣,“預備,跑!”隨著老師一聲令下,同學們都跑了出去。在第一圈時,我還不要緊,但在第二圈時我體力不知了。我真想馬上停下來,豆大的汗珠也從我的臉上流下來,腿上像罐了鉛似的,一步比一步慢。不過,我心里一遍遍地告訴自己:“加油!加油!一定要跑完全程。”因為此時,我腦海中突然浮現出格列佛求生的情景,想到他在茫茫大海中生命絕望之際表現出的堅強與勇敢。我頓時渾身增添了力量,一口氣跑完了全程。真的,我成功了!我不僅邁過了這道坎,更重要的是,我由此獲得了戰勝一切困難的勇氣與信心。

生命如歌,我要勇敢地奏響生活主旋律,像格列佛那樣直面困難,笑對生活。

格列佛游記的讀后心得(專業15篇)篇十四

這是一本長篇諷刺小說,作者喬納森斯列夫特諷刺了英國社會的悲觀見解,但是在尖刻和悲觀的態度背后,卻藏著一種苦澀而熱切無比的憂世情懷。

小說分別諷刺了五種性格的人,也描繪了四座大國:小人國、大人國、飛島國以及慧骃國。

作者寫小人國利里浦特的黨派之爭,以鞋跟的高和低來劃分陣營。“高跟黨”和“低跟黨”,他們爾虞我詐,爭權奪利,生怕敗給敵方的黨派。實際上是在諷刺反映英國兩個戰斗不休的政黨和影射英法之間的連年征戰。

作者寫大人國格列佛向大人國的皇帝介紹英國的歷史制度、現狀,希望可以得到應用,可是迎來的卻是滿堂大臣的質問與不信任,于是他只好無奈地去了飛島國……。

我讀了這本書后,我體會到了許多人生的道理:不要去過分爭奪金錢和權力,否則會成為它們的奴隸,做好自己是最好的。要多多向別人學習,不要像大人國的國民那樣閉關自守,取長補短才可以更加進步,要敢于去創新,敢于發現問題,敢于提問題,像格列佛一樣,勇敢地去面對挫敗和困難,無畏諷刺,遠離悲觀。

我沉浸在書中久久無法自拔,因為它告訴了我許多道理和人生的啟示。(張鴻博)。

格列佛游記的讀后心得(專業15篇)篇十五

我問哥哥探險要帶上什么,哥哥說要帶上厲害的裝備,我問姐姐,姐姐要帶充足的糧食和衣物……最終,我在《格列佛游記》里找到了真正需要帶的是什么!

主人公是外科醫生格列佛在第一次出海遇險了,隨后他又誤入了利立浦特小人國并幫助了他們打敗了準備入侵利立浦特小人國的不來夫斯加帝小人國,可是為什么這兩個曾經來往密切、友好的兩個國家如今兵戈相向呢?是受貪婪和野人的驅動!后來,貪婪的利立浦特國王又向格列佛提出了無理的要求,格列佛因心存正義拒絕了他,這引起了國王的憎恨驗證了書中所說的“偉大的功績在君王眼里能算什么?如果你一時拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也決能得到寬恕。”格列佛看出了國王心中的憎恨,所以逃回了英國。

格列佛在探險中帶了什么才能使他的探險一直不斷呢?是因為他帶了一顆好奇、熱愛冒險、勇敢的心,而在他帶旅程中向我們揭示了社會中美好與黑暗的一面。

而我也通過這部小說多了一個愿望,那就是:如果人類都能具有慧骃馬的優良品質,那世界該多美好呀!

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