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老師您真了不起(精選18篇)

時間:2025-08-02 作者:GZ才子

優秀作文應該具有獨特的個性和鮮明的風格,讓讀者在閱讀中感受到作者的情感和思想。在下面,小編為大家精心挑選了一些優秀作文,希望能為大家提供一些寫作上的參考和借鑒。

老師您真了不起(精選18篇)篇一

在你的心中,誰是了不起的,是民族英雄,還是歷史偉人?是老師,還是同學?在我心中,老師是最了不起的。

當我們還在丫丫學語,什么也不懂的時候遇見了老師;是我們在最需要幫助時遇見了老師;在我們最孤獨時,遇到了老師。老師不僅是一個給孩子傳授知識,也是孩子們不離不棄的伙伴。

我們有一次上課,老師遲遲沒有到,大家都焦急等待著,過了5分鐘,教師穿著大衣走進來。她臉色蒼白,眼睛好像剛睡醒一樣,走路一起一伏的,老師費勁走上講臺,說:“我來晚了!”說著,老師背過身,開始講課。

大家都清楚看見,老師手揉太陽穴,在黑板上寫一筆都難。時間一分一秒的過去,豆大的汗珠從老師的臉上流下來,老師在費力的呼吸,胸口一起一伏,但她還是保持微笑,老師的嗓子啞了,聽起來像一只小鳥在叫。教室里安靜極了,從前淘氣的同學也不出聲了。

這堂課接近尾聲了,老師開始看手表,1秒2秒的過去……。

“鈴鈴……”下課鈴響了,老師松了一口氣,輕輕說了聲“下課!”,慢慢走出了教室。看著老師的背影,大家沉思了。

老師給學生傳授知識,老師成為了同學們的伙伴,老師是用自己的付出換來了孩子們的知識。

老師您真了不起(精選18篇)篇二

門“吱呀”一聲推開了,教室里43位同學都挺起了身子,不約而同地向課表望了望:數學課,這不,神氣十足的mathsteacher已經站在了門口,用習慣的挑剔的目光掃視著教室。頭顱上那度數不詳的眼鏡泛著怕人的光,難怪上過他課的高一姐姐們會藝術性的形容他:望星空。只見他拿著一根“寶貝教鞭”慢吞吞地走上講臺,磨蹭了好一會兒,才從嘴里吐出幾個字:“上課。”

“想必我今天要上的課你們已經預習過了吧!”雷老師話音剛落,傳來了同學們無可奈何的回答:“是——的——”“寂然會了,那我就不講了,下面大家自習。”什么什么,你不講了,你這叫什么老師呀!要知道,我昨晚可忘了預習呀,我飛快的拿起書,想“臨時抱佛腳”,但既看不進,又看不懂,我悄悄向四周瞄了一眼,嗬,難友真不少!再看看雷老師,他在一邊樂的正歡。

“看完了?我來講講重點”雷老師講的滔滔不絕,眉飛色舞,末了還得意洋洋地說道:“這是在考驗你們的自學能力哩!”下面,有是老規矩,上黑板演算,甭說,我心里肯定上是:十五個吊桶打水——七上八下。還好雷老師沒有教到我,總算“混”過一節課,不過,也算“吃一塹,長一智”哼,這個老雷!

說也怪,全班經過他這么一“折騰”數學成績明顯提高,而雷老師卻擺著手說:“小ks,這只是你們的第一步…”

隨著“吱呀”一聲,門又一次開了,雷老師又一次站在了門口,愛再一次在教室里洋溢,我們在心里深深地呼喚:“老師,我愛你!”

雷老師,你真了不起,是你讓我們盡情在知識的海洋里遨游,數學課不再是乏味的“x+y=?”是你讓我們最任何事物都有了新的理解!

老師您真了不起(精選18篇)篇三

今天下午,我們學校舉行了家風家訓演講比賽,參賽的同學講得聲情并茂,真實感人。最打動我的'是翁澤楚的演講《我的奶奶》。

當我聽到:“我奶奶那樣一個弱女子,像男人一樣背100公斤的樹……”我不禁流下了眼淚,心里如刀割般疼。她的奶奶很瘦弱,卻能扛起那么重的樹,多堅強啊。想到我自己遇到一點困難就總是急得跺腳,哇哇大哭,像一片葉子,被風吹過,就掉落亂飛,我感到十分慚愧。

“所以家里無論多窮,都要供爸爸和伯伯讀書……”這句話深深地印在我心里,從“都要”這個詞中,我明白了她奶奶不管受多苦,受多累,都堅持著自己的目標,也才有現在安定富裕的生活。“咬定青山不放松”,我也要向奶奶學習,做一個有毅力的人!

有很多像翁澤楚奶奶這樣的老一輩,他們吃苦耐勞,用自己的品質影響著年輕一代,激勵著年輕人去努力工作,幸福生活!真得很了不起!

老師您真了不起(精選18篇)篇四

在我們班,有一個與眾不同的杜老師。他雖臨近退休,可心一點也不老。是我們心中的“老頑童”。

杜老師最與常人不同的是,他認為網絡不是洪水猛獸,不是導致我們學習退步的罪魁禍首。杜老師常常說:“酒不醉人人自醉,網絡亦如此,不是網絡使你們沉迷,使你們學習成績下滑。我不反對大家玩游戲,但是要把握好一個度。現在這個年代,網絡拉近了人與人的距離,是我們了解時事、學習知識、相互交流的工具。我希望同學們要掌握好這個工具,利用這個工具好好學習。”杜老師的話恰好糾正了我們對于網絡的錯誤認識,于是我們大膽走進網絡,游歷于這個并非虛幻的世界。

杜老師在“作文網”上創建了一個作文專輯。他總是要求同學們把自己寫得好的作文在電腦上打好發給他,然后他利用自己的休息時間把同學們的一篇篇文章經過精心修改,再上傳到“作文網”上。這樣就使我們的作文有機會與千千萬萬的網民見面。這可把我們高興死了。我們的作文能被那么多人看到,那么多人評價,這種感覺絕對是前所未有的。

杜老師不僅創建了一個作文專輯,還有新浪網創建了班級博客。班級博客這種新穎的形式,可是我們學校“前無古人”的“創舉”!杜老師成第一個敢吃螃蟹的人,也為我們學校在這種形式上開創了一個先河。

班級博客里,有同學們的美文;有語文自主學習園地;有各種各樣的類題練習;有許多名著賞析;有各種文學知識……在班級博客里,同學們提高了寫作水平,增加了知識,開闊了眼界。更難能可貴的是:在同學們心中,網絡不再僅僅是游戲的天地,還是能給我們帶來我們課本上學不到的知識,我們也能“秀才不出門,盡知天下事。”

現在,經過在網絡上的辛勤耕耘,杜老師終于取得了豐收。“作文網”上,“杜聰老師指導作文集”已經有了近400篇文章,班級博客也變得有聲有色:有圖片、有美文、有音樂……訪問游客也大大增加,來自五湖四海的網民訪問了我們的班級博客,并對我們班級博客贊不絕口。

除了對網絡利用得很好,杜老師還寫得一手好字。記得杜老師教我們寫字時,在黑板上寫出了一個個端正、規范的楷書,那一筆一劃,都充滿了美感。我不得不暗暗佩服杜老師了。杜老師是一個極其熱愛書法的人,他的家中掛滿了字畫。杜老師精通各種字體,隸書、行書、草書……他的書法作品或清秀端莊、或大氣磅礴、或龍飛鳳舞、或蒼勁有力、或行云流水……令人眼花繚亂,一向對書法不太感興趣的我,看了杜老師的字,不知不覺萌生了學習書法的念頭。

這便是我班與眾不同的杜老師。我真想對杜老師說:“杜老師,你真了不起!”

老師您真了不起(精選18篇)篇五

時間如白駒過隙,轉眼間兩年時光匆匆過去,可2008年北京奧運會發生的那一幕卻深深地刻在了我的心里。

劉翔奧運退賽后,關于他的.質疑和謾罵就一直不絕于耳。面對失敗,劉翔選擇堅持到底;面對質疑,劉翔選擇用實力說話。

劉翔,你真不愧是“世界飛人”!劉翔,你真了不起!

老師您真了不起(精選18篇)篇六

要說“了不起”,我最先想起的就是我們的班主任老師了。

在一個深夜,我們都已經進入夢鄉的時候,老師仍然在她的書桌前,批改著我們的作業。那個夜晚老師家正好停電,她就拿出家里的蠟燭,把它點燃,然后趁著蠟燭發出的幾縷微弱的光,給我們批改作業。改著改著,老師覺得光線太暗了,就先開始洗漱,老師心想:“說不定一會就來電了。”果然不出所料,突然就來電了。

老師如風一般地跑向書桌,繼續改著作業。就這樣老師改完了一半的打印作文,這時已經是半夜三更凌晨一兩點了,老師下定決心,準備一鼓作氣地把作業改完。這個夜晚,老師為我們的學習而付出,直到半夜兩點半才睡覺,這個夜晚,老師那高大的身影一直映在窗臺上。

老師為何這樣夜以繼日、嘔心瀝血地工作呢?就是為了讓我們的學習有進步。老師是我們一生中唯一和我們沒有血緣關系的最在意我們的人,是我們的第二個母親,她們愛我們就像愛自己的孩子一樣,無怨無悔地為我們付出,每天就如蠟燭一般,燃燒自己,照亮我們,可以用一句古詩來形容他們,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”就是因為有老師的辛勤付出,才能使我們健康快樂地成長,每天遨游在知識的海洋里。老師比同學還友好,比父母還親切,比世界上的所有人都關心我們。

有人說,老師是偉大的。有人說,老師是親切的,有人說,老師是值得敬愛的,但在我的眼里,老師是了不起的。

老師,我愛你,您真了不起!

老師您真了不起(精選18篇)篇七

有人說,老師像一支蠟燭,點燃自已,照亮他人。有人說,老師像辛勤的園丁,默默地奉獻。而我覺得,千言萬語還不如匯成一句話——老師真了不起!

老師像生命的源泉,注入孩子們的心靈。每一次,老師在黑板上寫下的“知識”,不就正映照了這句話。我們的老師喜歡多上一會兒課,同學們每次都不耐煩。可我覺得,老師這是為我們好。老師他不怕辛苦,犧牲了自已的休息的時間,只為多給我們一些知識。老師用自已的青春來教學,不也是為我們嗎?為什么我們還會叫苦呢!老師呀,您真了不起呀!我真敬佩您!

老師的辛勤付出,總是默默的奉獻!我真希望全班同學都能體會到老師的良苦用心。老師真了不起啊!他教導了祖國的幼苗,讓他們長大成為祖國的棟梁之材,為社會做出巨大的貢獻。可是,那個時候,老師卻又已經年老了,有接班人了。但我們會永遠記住您的,偉大的老師!

每當寂靜的深夜,星星已經閉上了它困倦的雙眼。可老師您還在明亮的臺燈下批改著我們的作業,您一定很累吧!老師我想說,您休息一下吧,別再為我們過分操勞了!

我們的貪玩總是浪費了您的青春,我們已經懂事了,不會再這樣了!

老師,我一定會珍惜現在的時間,來好好學習的。我會記住您的,您永遠是我們的老師。曾經給予我無限知識的老師,長大之后,我會認真工作,牢記您的諄諄教誨的!

老師您真了不起(精選18篇)篇八

說到了不起的人,許多人會說作家了不起,偉人了不起,歌星了不起,了不起的劉老師。但在我眼里,最了不起的人是我們的班主任:劉老師。劉老師長著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,文質彬彬的,顯得很有知識。他還是我們學校的教導主任,那可是很聰明的啊!

我為什么說劉老師了不起呢?首bsp;首先,他能把我們亂糟糟的班管理得井井有條。原來上課的時候,我們班的課堂紀律很亂,為改變這種狀況,劉老師就想了個辦法,那就是讓我們跑步。如果課堂紀律不好,亂說話,就全體去操場跑步,什么時候不說話了,什么時候停下來。我想,這不僅能使我們受到教育,而且還能鍛煉身體呢!劉老師可真聰明!領會到跑圈的滋味后,同學們不敢再像以前大吵大鬧了,課堂紀律就會好起來.

老師您真了不起(精選18篇)篇九

(一)。

門“吱呀”一聲推開了,教室里43位同學都挺起了身子,不約而同地向課表望了望:數學課,這不,神氣十足的mathsteacher已經站在了門口,用習慣的挑剔的目光掃視著教室。頭顱上那度數不詳的眼鏡泛著怕人的光,難怪上過他課的高一姐姐們會藝術性的形容他:望星空。只見他拿著一根“寶貝教鞭”慢吞吞地走上講臺,磨蹭了好一會兒,才從嘴里吐出幾個字:“上課。”

“想必我今天要上的課你們已經預習過了吧!”雷老師話音剛落,傳來了同學們無可奈何的回答:“是——的——”“寂然會了,那我就不講了,下面大家自習。”什么什么,你不講了,你這叫什么老師呀!要知道,我昨晚可忘了預習呀,我飛快的拿起書,想“臨時抱佛腳”,但既看不進,又看不懂,我悄悄向四周瞄了一眼,嗬,難友真不少!再看看雷老師,他在一邊樂的正歡。

“看完了?我來講講重點”雷老師講的滔滔不絕,眉飛色舞,末了還得意洋洋地說道:“這是在考驗你們的自學能力哩!”下面,有是老規矩,上黑板演算,甭說,我心里肯定上是:十五個吊桶打水——七上八下。還好雷老師沒有教到我,總算“混”過一節課,不過,也算“吃一塹,長一智”哼,這個老雷!

(二)。

說也怪,全班經過他這么一“折騰”數學成績明顯提高,而雷老師卻擺著手說:“小ks,這只是你們的第一步…”

隨著“吱呀”一聲,門又一次開了,雷老師又一次站在了門口,愛再一次在教室里洋溢,我們在心里深深地呼喚:“老師,我愛你!”

雷老師,你真了不起,是你讓我們盡情在知識的海洋里遨游,數學課不再是乏味的“x+y=?”是你讓我們最任何事物都有了新的理解!!

老師您真了不起(精選18篇)篇十

生活中讓我敬佩的人很多,可是讓我最敬佩的人卻是我的姥姥,因為我的姥姥已經60多歲了,還要含辛茹苦地伺候我的太姥太姥已經80多歲了。

我太姥得了腦血栓后遺癥。剛發病時連坐都坐不住,現在經過姥姥的精心護理,我太姥不但能走了,而且精神狀態也很好。姥姥每天都要扶著我太姥下樓練習走步,姥姥擔心太姥摔倒,所以得時刻攙扶著太姥,從來沒有懈怠過。有時姥姥把臂手都累酸了,可一看到太姥氣色好了,就是再累自己好像也感覺不出來。有時太姥走累了,姥姥就將隨身攜帶的折疊椅打開讓太姥坐下休息,可姥姥從來不敢大意,自己只好守護在太姥身旁。

記得有一次,我去姥姥家串門,一進門我就聞到一股刺鼻的氣味。原來是太姥大小便失禁,弄得渾身都是臟物糞便。姥姥正給我太姥洗褲子呢?連我進屋姥姥都沒發現。我便問姥姥:您干什么呢?這屋里臭死了……姥姥笑呵呵地說:我正在給你太姥褲子呢!你先出去玩兒一會兒吧!我說:太姥的褲子又臟又臭,洗它干什么我的話音剛落,只見姥姥的臉變得嚴肅起來,帶著幾分不滿說:孝敬父母和長輩是應該的,你也應該孝敬你的媽媽。我聽了只覺得心里一陣熱乎乎的,臉一下子紅了。心想:我長大了也要像姥姥那樣孝敬父母。

姥姥還是個熱愛生活的'人,每到春天,姥姥把菜籽種在地里,等到秋天的時候,姥姥把豐收的果實分給家里人,連鄰居也要送一些,大家都說姥姥是個熱心腸的好人,時間長了,我也漸漸意識到了這一點。

我的姥姥雖是一位平凡的人,可她的身上卻有許多不平凡的閃光之處讓人敬佩!

老師您真了不起(精選18篇)篇十一

老師是辛勤的園丁,培育著桃李;老師是紅燭,燃燒自己,照亮我們;老師是春蠶,默默無聞,無私無畏;老師是一盞燈,為我們照亮前方的道路。沒有遇到你,我就感覺自己像一只無頭蒼蠅一樣亂撞。

直到遇見了羨老師,是您改變了我對數學的認知,讓我對數學課產生了濃厚的興趣。課堂上您那時而嚴肅時而幽默的授課方式,給我帶來無窮的快樂,您那諄諄教誨總是引領著我的思緒遨游知識的海洋。

學習上,您是一支點亮的蠟燭,照亮了我前進的方向;生活中,您是我傾訴心聲的摯友,給予我陽光般的自信;委屈時,您像一泓清泉,化作及時的雨,滋潤我的心田。

是您,用加減乘除把我帶入知識的殿堂,讓我盡情地吮吸知識的甘露;是您,用一句句生動的話語把我引入了數學的海洋,讓我像魚兒一樣在學海里暢游;是您,為我插上了騰飛的翅膀,任我在湛藍的天空下自由地翱翔,那芳飛的感覺讓我永生難忘。

您用蠟燭的風尚,孺子牛的精神,人梯的品德,托起了我新的`希望!

老師您真了不起(精選18篇)篇十二

我一直以為嚴老師只是教學有方、幽默風趣的英語老師,這次運動會,讓我對嚴老師有了新的認識。

星期二,學校舉行了一年一度的秋季運動會。嚴老師帶我們來到了田徑場,剛安排我們坐下,就吩咐運動員們做熱身運動,不時給身旁的運動員做示范。“60米短跑比賽快到了!”不知是誰叫了一聲,我激動得從凳子上站了起來。嚴老師趕緊讓參賽的運動員整隊去比賽地點,好像不放心似的“咚咚咚”地跟了過去。

“砰”的一聲,發令槍響了,我們班的運動員焦子洋、李宏燁奮力擺動雙臂向前跑去。觀眾們扯著嗓門喊:“焦子洋加油!李宏燁加油!”站在跑道附近的嚴老師雙手呈喇叭狀放在嘴邊大聲喊道:“加油!加油!”嚴老師那不停揮動的手臂,那期待的眼神,仿佛在說:“你們是最棒的!”

最激動人心的當然是8×300米接力賽了。嚴老師領著8個飛毛腿來到起點處。她不停地安慰運動員說:“千萬不要緊張,一定要對自己有信心!”從嚴老師略帶沙啞的聲音中,我感受到了老師對運動員們的關心。

終于輪到我們班的運動員上場了。第一棒唐瑞遙像脫韁的野馬一樣沖了出去,想不到對手實力十分強勁,我們班漸漸落在了后面,我們的心提到了嗓子眼。第四棒是我們班的體育健將王修雨,只見他鉚足了勁,腳下像踩了風火輪似的飛快地跑著,超過了前面一個又一個選手,最后我們班獲得了第三名。同學們高興得叫呀跳呀。嚴老師也笑了,她一定是為自己的“排兵布陣”感到高興吧。

嚴老師,您真是個了不起的教練啊!

老師您真了不起(精選18篇)篇十三

“救命啊,快來人,快來人呀!快啊!”一位面如土色,全身都是血的母親吃力地喊道。

事情是這樣的。

白色小車被泥土車壓得幾乎粉身碎骨。年輕的媽媽艱難地從車里爬出來,大聲地呼喚,想叫人幫幫她,救救她的孩子。2分鐘過去了,沒人來幫她。終于,在媽媽吃力地呼喚下,來了幾位路人。他們立刻撥打了深圳市交警局的'電話,讓他們來救人。

消息一傳開,在場的人都無不感動,紛紛向局長叔叔豎起了大拇指。

此時此刻,我只想對局長叔叔說聲:”局長叔叔,您真了不起!

老師您真了不起(精選18篇)篇十四

劉老師,您真了不起!您像蠶兒,無私奉獻;您像蜜蜂,為我釀蜜;您是綠葉,為我襯托。您是我人生的帶路人,領我走向成功之路。

您和藹可親,從我入校園起就聽有人說,你是一位體貼學生、和藹可親的老師。現在,您是我的語文老師,還不如說是我的干爹。您時時刻刻微笑地面對生活,總愛和我們開開玩笑,聊聊您小時候的生活。

當然,您也教會了我許多。大家都知道您的座右銘“孩子們的收獲是我最大的幸福!”您為我們抽出了自己寶貴的時間。您可以閱報、看電影、種花種草,但您卻每時每刻趴在電腦上,為我們修改。為了讓我們品味發表的那份甜蜜,您一直在默默堅持。

您說:“早起三光,晚起三慌。”“勤奮能使你受益一生。”“只要習慣好,什么都能好。”

劉老師,您真了不起!您像蠶兒,無私奉獻;您像蜜蜂,為我釀蜜;您是綠葉,為我襯托。您是我人生的帶路人,領我走向成功之路。

老師您真了不起(精選18篇)篇十五

孫老師是我們的語文老師,也是我們的輔導員。他有烏黑的亮發,一雙水靈靈的大眼睛下,微翹的鼻梁,不大不小的嘴,組成了一個能說會道,和藹可親的老師。

我們打開一看,里面密密麻麻的紅字,都是老師一筆一畫寫的。每一張的錯嗚老師都給我們圈出來了,可見我們的老師是多么認真,多么辛苦呀。

我們孫老師是個平易近人,才華橫溢的人。有一次,老師給我們朗讀課文。到了悲傷的地方,老師就變的沉著;到了歡快的地方,老師就變得高興。老師的心情是根據主人公的遭遇而變化的。老師不但讀課文讀得很好,寫毛筆字也是有一手的。快到了畢業回報展示,老師挑了二十幾個人寫毛筆字。因為我們有的在家根本沒練過,所以我們要經過老師的教導。老師十分耐心的教著我們。只見他大筆一揮,一個雄渾而有力的大字就出來了。經過老師辛勤指導,我們的字體上升的很快。

我們老師的優點太多了太多了,說也說不完。我真想發自內心的說一聲:“老師,您真了不起。”

老師您真了不起(精選18篇)篇十六

事情是這樣的。

白色小車被泥土車壓得幾乎粉身碎骨。年輕的'媽媽艱難地從車里爬出來,大聲地呼喚,想叫人幫幫她,救救她的孩子。2分鐘過去了,沒人來幫她。終于,在媽媽吃力地呼喚下,來了幾位路人。他們立刻撥打了深圳市交警局的電話,讓他們來救人。

消息一傳開,在場的人都無不感動,紛紛向局長叔叔豎起了大拇指。

此時此刻,我只想對局長叔叔說聲:”局長叔叔,您真了不起!

老師您真了不起(精選18篇)篇十七

說我了不起可不是吹的,我6歲便會洗碗碟、洗自己的衣服、疊被子等。那是一個炎炎夏日,我背著小書包,步行幾十米回到家,見哥哥在洗碗碟,準備煮飯燒菜等待媽媽下班回家吃飯,我便說:“哥,今天我來煮飯給你們吃,你去炒菜吧!”我先把自己的小手洗干凈,再把電高壓鍋洗干凈;再裝入4小杯的米,然后盛水飯勺攪拌米,把渾濁的水倒掉,這樣三次后米就洗干凈了;接著再盛一些水,目測水位在幾升左右,再準備是盛水還是準備煮飯的下一個步驟;最后用毛巾擦干內膽,把內膽放入外鍋里,蓋好蓋子,插好插頭,把旋轉開關旋轉至煮飯位置,大約30分鐘飯就煮好了。

5分鐘過去了,10分鐘過去了,15分鐘過去了,30分鐘終于到了,我聽見電飯煲里跳閘的聲音,便迫不及待地打開蓋子,聞一聞,啊!熱氣騰騰的飯真香。哥哥的菜剛一出爐,媽媽就下班回來了,我們一家人圍坐在一起共進晚餐。吃著我自己做的飯,聽著媽媽的夸獎,我心里樂滋滋的,這可是我親手煮的飯啊!6歲的自己是那么的了不起,是那么的懂事,可是自己越長大就越叛逆,越不懂事。我多么希望自己不管長多大,都能像6歲的自己那樣的了不起啊!

老師您真了不起(精選18篇)篇十八

一提到我的奶奶,我不禁涌起了一種欽佩之情。

奶奶已經快七旬了,額頭上布滿了深深的皺紋,一雙粗糙、筋脈突兀的手每天不停的勞作。

奶奶像往常一樣大清早就起床了,用過早點馬上去田地里割豆子。奶奶右手拿著鐮刀,彎著腰,使勁往下一割,顯得那么干凈、利索。

轉眼間,炎熱的夏天來臨了,奶奶又要工作了。早上,清新的空氣充滿在天地之中,草尖上有著一顆顆晶瑩的露珠,好像許多珍珠在吸收天地中的靈氣。在此時此刻,奶奶下在辛勤的'勞動,是那知有活力,有生機,猶如時間倒流,使年老體弱的奶奶回到了二十幾歲,做什么事都那么有勁。可到了中午,太陽像個大火球,曬得地都發燙。奶奶一般在兩三點鐘上地鋤草,每次都是汗水濕透了他的衣服,弄得疲憊不堪,這時奶奶就會露出一副飽經風霜的神態。

由于長年累月的辛勤勞動,奶奶的身體已經大不如以前了,但為了兒孫們,仍然勞動不止,用她那雙勤快、能干的手支撐起了整個家。奶奶您真了不起。

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大班教案是指針對幼兒園大班年齡段進行教學設計和安排的一份教學計劃,它對于教師的教學工作具有非常重要的指導意義。教案是教學的重要依據和指導工具,好的教案能夠提高教
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演講稿通常包括開場白、正文和結尾三個部分,每一部分都要恰到好處。閱讀范文時要注意提煉和總結范文的亮點,以便在自己的寫作中加以運用。著名作家秦兆陽在《無題》詩的一
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