在制定策劃方案時(shí)，需要對(duì)項(xiàng)目的背景、目標(biāo)、目的、目標(biāo)受眾等進(jìn)行充分的分析和調(diào)研。以下是一些經(jīng)典案例的策劃方案，它們是在實(shí)踐中經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和調(diào)整的。

殘疾人活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案（優(yōu)秀16篇）篇一

為深入貫徹南寧市、縣的有關(guān)文件精神，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，切實(shí)推進(jìn)“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)”扎實(shí)開(kāi)展并不斷深入，現(xiàn)結(jié)合我單位工作實(shí)際，制定本方案。

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞殘疾人社會(huì)保障體系和服務(wù)體系建設(shè)，突出以人為本，精心構(gòu)筑以政府為主導(dǎo)，以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）為依托，以助殘志愿助殘服務(wù)分隊(duì)為紐帶的關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)體系，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，動(dòng)員社會(huì)力量，推動(dòng)關(guān)愛(ài)殘疾人志愿助殘服務(wù)行動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展，幫助殘疾人解決實(shí)際困難，促進(jìn)殘疾人“平等、參與、共享”，為構(gòu)建和諧橫縣做出貢獻(xiàn)。

大力弘揚(yáng)人道主義精神，使扶殘助殘社會(huì)氛圍更加濃厚，志愿助殘理念深入人心，深入持久推進(jìn)助殘志愿服務(wù)活動(dòng)，工作機(jī)制更加科學(xué)完善，活動(dòng)內(nèi)容更加豐富，覆蓋面不斷擴(kuò)大，志愿者隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，整體素質(zhì)明顯提高，為殘疾人服務(wù)的能力進(jìn)一步增強(qiáng)，較好地實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)與政府服務(wù)、市場(chǎng)服務(wù)的有效銜接，殘疾人社會(huì)保障和服務(wù)水平顯著提升，通過(guò)助殘志愿服務(wù)行動(dòng)，推動(dòng)建立助殘志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)為各類(lèi)殘疾人活動(dòng)提供有效服務(wù)，切實(shí)幫助解決廣大殘疾人生產(chǎn)生活、康復(fù)醫(yī)療、教育培訓(xùn)、勞動(dòng)就業(yè)、權(quán)益保障、參與社會(huì)等方面的實(shí)際困難，在全社會(huì)形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚。使廣大殘疾人真切感受到黨和政府的關(guān)懷與社會(huì)的溫暖，自強(qiáng)自立，以堅(jiān)強(qiáng)的信心投入到社會(huì)大家庭中，回報(bào)社會(huì)。

（一）結(jié)合殘聯(lián)工作實(shí)際開(kāi)展主題活動(dòng)。以“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)――志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”為主題，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。組織“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村屯開(kāi)展“溫情暖人、愛(ài)心幫扶”關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)等活動(dòng)。利用元旦春節(jié)慰問(wèn)、“全國(guó)助殘日”、“國(guó)際志愿者日”等時(shí)機(jī)，為貧困的殘疾人家庭開(kāi)展培訓(xùn)、康復(fù)醫(yī)療、殘疾人預(yù)防、黨員扶殘等方面的志愿服務(wù)，鼓勵(lì)與殘疾人結(jié)成長(zhǎng)期固定的“一幫一”、“多幫一”幫扶關(guān)系，為殘疾人提供多方面和個(gè)性化的志愿服務(wù)。通過(guò)開(kāi)展志愿服務(wù)使貧困殘疾人真切感受到人與人之間的關(guān)愛(ài)，促進(jìn)社會(huì)和諧。

參加人員：助殘學(xué)雷鋒志愿服務(wù)分隊(duì)全體成員

活動(dòng)時(shí)間：具體時(shí)間待定

（二）開(kāi)展關(guān)愛(ài)未成年人志愿服務(wù)行動(dòng)。以“弘揚(yáng)人道主義精神，關(guān)愛(ài)殘疾人”為宗旨，廣泛進(jìn)行關(guān)愛(ài)宣傳，大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀；大力宣傳《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》，積極維護(hù)殘疾人合法權(quán)益，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會(huì)的溫暖，積極面對(duì)人生、融入社會(huì)。以“大手牽小手愛(ài)心”為主題，著力開(kāi)展關(guān)愛(ài)未成年人“牽手行動(dòng)”志愿服務(wù)，廣泛動(dòng)員機(jī)關(guān)企事業(yè)單位以及社會(huì)各界志愿者，針對(duì)未成年人權(quán)益維護(hù)方面的需求，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、切實(shí)有效的志愿服務(wù)活動(dòng)。

參加人員：助殘學(xué)雷鋒志愿服務(wù)分隊(duì)成員

活動(dòng)時(shí)間：全國(guó)助殘日、“六一”兒童節(jié)前

（三）加強(qiáng)關(guān)愛(ài)殘疾人工作的社會(huì)宣傳。積極協(xié)調(diào)和動(dòng)員廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等公共媒體，通過(guò)多種形式宣傳“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)”，推動(dòng)志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)，普及志愿助殘服務(wù)知識(shí)，營(yíng)造志愿助殘的濃厚氛圍。文明辦和殘聯(lián)所屬文化宣傳資源，要加大對(duì)“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)”的宣傳力度，抓住殘疾人工作重大事項(xiàng)、重大活動(dòng)等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，加強(qiáng)“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)”宣傳工作，切實(shí)增強(qiáng)宣傳效應(yīng)。開(kāi)展“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)”進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村鎮(zhèn)、進(jìn)校園、進(jìn)家庭等活動(dòng)，進(jìn)一步提高公眾對(duì)“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)”的認(rèn)知度。及時(shí)宣傳“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)”中的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，增強(qiáng)社會(huì)吸引力和感召力。

參加人員：助殘學(xué)雷鋒志愿服務(wù)分隊(duì)全體成員

活動(dòng)時(shí)間：具體時(shí)間待定

（四）廣泛開(kāi)展“崗位學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做好職工”活動(dòng)。引導(dǎo)殘疾人工作者牢固樹(shù)立誠(chéng)信為本、操守為重、守信光榮、失信可恥的觀念。把雷鋒精神、關(guān)愛(ài)殘疾人行動(dòng)轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)文化，在促進(jìn)本單位發(fā)展的同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。要把顧全大局、謀發(fā)展、搞服務(wù)貫徹各項(xiàng)工作的始終，通過(guò)開(kāi)展多種形式比學(xué)趕幫超活動(dòng)，在促進(jìn)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變、維護(hù)殘疾人合法權(quán)益中實(shí)踐雷鋒精神。

參加人員：殘聯(lián)系統(tǒng)全體干部職工

活動(dòng)時(shí)間：具體時(shí)間待定

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署。黨支部領(lǐng)導(dǎo)高度重視志愿服務(wù)活動(dòng)，成立了黨支部書(shū)記、理事長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副理事長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各站（室）負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)工作小組。并帶頭加入了志愿服務(wù)隊(duì)行列，要求全縣殘疾人工作者都能將此活動(dòng)作為實(shí)踐“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”承諾的具體行動(dòng)。黨支部認(rèn)真制定了相應(yīng)的規(guī)章制度，研究和部署志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)的安排，制定了志愿者服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃，務(wù)求從思想上、行動(dòng)上保持高度一致，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，職工團(tuán)結(jié)的良好勢(shì)頭。

（二）結(jié)合實(shí)際，廣泛發(fā)動(dòng)。堅(jiān)持面向基層、面向一線(xiàn)、面向殘疾群眾，把殘聯(lián)各項(xiàng)工作搭建成干部職工便于參與的平臺(tái)，引導(dǎo)每一位黨員干部職工，把發(fā)生在身邊的感人事跡作為引導(dǎo)干部職工踐行雷鋒精神的生動(dòng)教材，把互相關(guān)心、互相幫助作為踐行關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)。

（三）創(chuàng)新方法，務(wù)求實(shí)效。堅(jiān)持以創(chuàng)新精神推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)，使學(xué)雷鋒活動(dòng)常做常新，不斷煥發(fā)生機(jī)活力。同時(shí)按照以人為本、服務(wù)為先的要求，立足基層、著眼實(shí)際，擴(kuò)大工作的覆蓋面和影響力，要從殘疾人的實(shí)際需求出發(fā)，精心設(shè)計(jì)項(xiàng)目，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，多提供人性化、個(gè)性化的服務(wù)，讓殘疾人得到實(shí)實(shí)在在的關(guān)愛(ài)。

（四）強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。為促進(jìn)公益活動(dòng)的開(kāi)展，我們積極做好宣傳工作，利用政務(wù)公開(kāi)網(wǎng)、公開(kāi)欄、殘聯(lián)網(wǎng)站、板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式大力宣傳并及時(shí)上報(bào)關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)的工作動(dòng)態(tài)和在志愿服務(wù)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事跡，在殘疾人工作者中努力形成良好氛圍，推動(dòng)關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展。

殘疾人活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案（優(yōu)秀16篇）篇二

我們丹陽(yáng)有七千多婚姻適齡的殘疾人，他們身體的缺陷帶來(lái)的生活不便，無(wú)法正常的參與各類(lèi)社交活動(dòng)，殘疾人的社交圈受到很大限制，交友渠道十分狹窄，雖然現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)，電腦為殘疾人打開(kāi)了寬闊的窗，提供了一個(gè)全新的交流平臺(tái)，但絕大多數(shù)殘疾人戀愛(ài)還停留在傳統(tǒng)親友介紹這一途徑，可選擇的面非常小，交友難仍然是殘疾人戀愛(ài)婚姻中一個(gè)現(xiàn)實(shí)的難題，殘疾人結(jié)婚難的另一個(gè)關(guān)卡則來(lái)之于殘疾人本身，調(diào)查表明，多數(shù)殘疾人對(duì)婚姻存在恐懼心理，總覺(jué)得對(duì)方不可能真正接受自己的缺陷，擔(dān)心長(zhǎng)期的相同會(huì)使對(duì)方失去耐心，或是擔(dān)心自己不能給對(duì)方帶來(lái)幸福，承擔(dān)不了責(zé)任，因此，殘疾人往往對(duì)愛(ài)情既渴望，又排斥，基于這種情況，我們舉辦了首屆丹陽(yáng)殘疾人相親交友活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的。

努力縮小殘疾人與社會(huì)的距離，提供殘疾人參與社交活動(dòng)，改善殘疾人交友婚戀難，樹(shù)立殘疾人自信，自強(qiáng)，勇敢追求愛(ài)情的觀念和態(tài)度，增強(qiáng)殘疾人對(duì)幸福生活的向往和信心，關(guān)注殘疾人，創(chuàng)建和諧的殘疾人婚姻家庭，作為我們每個(gè)公民都應(yīng)該獻(xiàn)愛(ài)心，都應(yīng)該去力所能及的去給予關(guān)愛(ài)和幫助！

三、活動(dòng)概況。

活動(dòng)主題：“讓愛(ài)盛開(kāi)最美的花”

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月11日。

活動(dòng)地點(diǎn)：殘聯(lián)會(huì)議室。

主辦單位：丹陽(yáng)市殘聯(lián)。

承辦單位：創(chuàng)世紀(jì)情緣婚戀。

活動(dòng)對(duì)象：丹陽(yáng)市的殘疾單身青年（未婚，離婚，喪偶），符合婚姻法規(guī)定的法定年齡。

咨詢(xún)熱線(xiàn)：xxx。

四、活動(dòng)策略。

本次丹陽(yáng)殘疾青年交友聯(lián)誼大會(huì)，以八分鐘約會(huì)為主題，打造一場(chǎng)服務(wù)殘疾人、關(guān)懷殘疾人的相親盛宴。

1、考慮到殘疾人的特殊情況，全程將借助八分鐘約會(huì)這一形式，并以此為主導(dǎo)，讓所有參與者都能感受到活動(dòng)本質(zhì)，提升所有人的活動(dòng)參與度，同時(shí)降低活動(dòng)的互動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)創(chuàng)的設(shè)置進(jìn)一步交流區(qū)――約會(huì)私聊區(qū)，在約會(huì)過(guò)程中如果需要更進(jìn)一步交流的，可以在八分鐘約會(huì)進(jìn)行中隨時(shí)邀請(qǐng)對(duì)方進(jìn)入私聊區(qū)進(jìn)行更進(jìn)一步的交流，促進(jìn)相親現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)成效。

3、在八分鐘約會(huì)為主貫徹活動(dòng)進(jìn)程的同時(shí)，保留相親大會(huì)經(jīng)典優(yōu)質(zhì)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，同時(shí)考慮到殘疾人的身體情況，增加相適應(yīng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的參與度與可看性，將相親者的風(fēng)采通過(guò)互動(dòng)的形式表現(xiàn)出來(lái)。

4、特別活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置紅娘服務(wù)區(qū)，提高婚戀專(zhuān)業(yè)人士在相親會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的作用與數(shù)量，提升活動(dòng)的品味與專(zhuān)業(yè)性。

殘疾人活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案（優(yōu)秀16篇）篇三

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息，熱愛(ài)生活的精神。

1、舞蹈錄像《千手觀音》。

2、幼兒用書(shū)。

一、了解殘疾人。

1、觀看舞蹈錄像，幫助幼兒了解殘疾人。

2、提問(wèn)：殘疾人和正常人一樣嗎？

1、設(shè)問(wèn)，你們見(jiàn)到過(guò)殘疾人嗎？他們行動(dòng)方便嗎？幼兒個(gè)別回答。

2、想一想：殘疾人在生活中會(huì)遇到什么困難？我們應(yīng)該怎么辦？

3、講述《香香的路》。

4、小組討論：我們?cè)鯓雨P(guān)愛(ài)殘疾人。

三、值得尊敬的殘疾人。

1、幼兒觀看幼兒用書(shū)。

2、教師講述殘疾人自強(qiáng)不息的故事，引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。

教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊學(xué)校》看到殘疾小伙伴。

殘疾人活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案（優(yōu)秀16篇）篇四

給你，我的愛(ài)關(guān)愛(ài)殘疾人活動(dòng)

目前，全球殘疾人6.5億，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來(lái)，在國(guó)際社會(huì)的努力下，世界各地在保護(hù)殘疾人權(quán)利和建立無(wú)障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。然而，由于殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙仍然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療方面的權(quán)利仍然受到不同程度的限制。大學(xué)給你，我的愛(ài)關(guān)愛(ài)殘疾人活動(dòng)策劃書(shū)。上帝賦予了我們生命的意義，所以無(wú)論實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有多困難，我們都應(yīng)該堅(jiān)持下去。也許你沒(méi)有健康的身體，但你有權(quán)夢(mèng)想，12月3日是第一個(gè)xx世界殘疾人日，讓我們走進(jìn)他們的世界，擁抱生命，讓愛(ài)飛翔！

當(dāng)代大學(xué)生是《紐約時(shí)報(bào)》的'領(lǐng)導(dǎo)者，始終站在《紐約時(shí)報(bào)》的前沿。為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，實(shí)踐青年學(xué)生的時(shí)代使命，引領(lǐng)社會(huì)時(shí)尚，充分釋放青年的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力，穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì)，平衡群體差異，我們采取殘疾人集體，讓我們的學(xué)生真正了解基層社會(huì)，深入關(guān)注殘疾人，鼓勵(lì)更多的青年加入中國(guó)青年志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)社會(huì)主義文化建設(shè)，建設(shè)社會(huì)主義文明，更廣泛、更高層次的青年使命，因此，我們第一、二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖，及時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性！

活動(dòng)時(shí)間：12月x日

活動(dòng)地點(diǎn)：xx市xx小區(qū)xx之家醫(yī)療中心

3.確定黨員人數(shù)，安排參加黨員名單，協(xié)調(diào)分組；

4、確定xx市xx小區(qū)xx家庭醫(yī)療中心人數(shù)，到活動(dòng)中心前做同樣數(shù)量的絲網(wǎng)花；

1.材料準(zhǔn)備:

聯(lián)系花卉協(xié)會(huì)，購(gòu)買(mǎi)制作絲網(wǎng)花所需材料；

2.籌款:

大力宣傳校園活動(dòng)的目的，在學(xué)生和教師中為殘疾人籌集資金，重點(diǎn)籌集黨員和黨員；

3.活動(dòng)內(nèi)容:

3.1.確定校內(nèi)絲網(wǎng)花數(shù)量，確保活動(dòng)中心每人一支；

3.自由行動(dòng)，與殘疾人聊天，玩游戲，教他們做絲網(wǎng)花；

3.5.幫助管理員打掃衛(wèi)生，活動(dòng)即將結(jié)束；

3.6活動(dòng)結(jié)束:各組組長(zhǎng)指出人數(shù)，有序返校。

活動(dòng)完成后，各干事清理現(xiàn)場(chǎng)；

2.安排各組組長(zhǎng)在活動(dòng)完成后撰寫(xiě)報(bào)告和活動(dòng)感受；

3、和xx市xx小區(qū)xx聯(lián)系家庭醫(yī)療中心，做好活動(dòng)后續(xù)報(bào)告；

4.總結(jié)活動(dòng)過(guò)程中的問(wèn)題，避免下次活動(dòng)再次發(fā)生。

通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們可以更加關(guān)心殘疾人的生活，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)他們對(duì)殘疾人的關(guān)心，有利于正確樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀，了解人與人之間的相互理解，了解黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)，它也激發(fā)了學(xué)生對(duì)殘疾人的關(guān)心。當(dāng)他們?cè)谏钪杏龅綒埣踩诵枰獛椭鷷r(shí)，他們可以從設(shè)身處地為他人著想。

九、活動(dòng)具體注意事項(xiàng):

1.參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng)，不走形式主義；

2.注意言行，不要有歧視和冷漠的態(tài)度，真誠(chéng)地與他們交朋友；

4.活動(dòng)中遇到緊急情況時(shí)，保持冷靜，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)老師；

5.注意安全，文明禮貌

xx

殘疾人活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案（優(yōu)秀16篇）篇五

為進(jìn)一步促進(jìn)我市殘疾人就業(yè)，拓展殘疾人就業(yè)渠道，推廣殘疾人居家就業(yè)，創(chuàng)新殘疾人就業(yè)形式，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)與就業(yè)有效結(jié)合，xx市殘疾人聯(lián)合會(huì)與xx市人力資源和社會(huì)保障局決定聯(lián)合舉辦我市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上就業(yè)（網(wǎng)上開(kāi)店和網(wǎng)店客服）。

一、報(bào)到、培訓(xùn)時(shí)間：

20xx年11月10日―15日（10日上午11:00之前報(bào)到，11日―15日培訓(xùn)）。

二、報(bào)到、培訓(xùn)地點(diǎn)：

xx海景商務(wù)酒店（地址：xx市xx區(qū)元光南路32號(hào)，新華都對(duì)面）。

三、舉辦單位主辦單位：

四、參訓(xùn)人員：

根據(jù)《關(guān)于xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班（網(wǎng)店培訓(xùn)）調(diào)查摸底工作的通知》（x殘聯(lián)[20xx]x號(hào)文件）前期工作布署，各縣（市、區(qū)）已調(diào)查摸底的學(xué)員43人和新報(bào)名學(xué)員。

五、師資力量：

淘寶大學(xué)福建管理中心淘寶大學(xué)認(rèn)證講師。

六、課程安排：

網(wǎng)上開(kāi)店實(shí)用技巧、網(wǎng)店推廣、淘寶客服、客戶(hù)接待與溝通、交易糾紛的處理、網(wǎng)絡(luò)交易安全等。

七、其他方面：

1、學(xué)員參訓(xùn)往返交通費(fèi)用由所屬縣級(jí)殘聯(lián)承擔(dān)，培訓(xùn)、食宿費(fèi)用由市殘聯(lián)、暢能職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校共同承擔(dān)。

2、學(xué)員報(bào)到時(shí)必須隨身攜帶殘疾人證、身份證原件及復(fù)印件1份、2寸彩色免冠近照1張。

3、請(qǐng)各縣（市、區(qū)）殘聯(lián)根據(jù)前期調(diào)查摸底名單，做好學(xué)員通知工作，并填報(bào)《xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班報(bào)名匯總表》（附件1，請(qǐng)一定注明是否需要提供食宿），于10月30日前將電子版發(fā)送至xx市殘疾人就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心；同時(shí)，做好學(xué)員組織工作，確保學(xué)員按時(shí)報(bào)到參訓(xùn)。

4、聯(lián)系人：何xx聯(lián)系電話(huà)：xx。

殘疾人活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案（優(yōu)秀16篇）篇六

進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

當(dāng)代大學(xué)生是時(shí)代的領(lǐng)跑者，始終站在時(shí)代的前沿，為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，踐行青年學(xué)生的時(shí)代使命，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力，穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì)，平衡群體差異，此次活動(dòng)，我們走殘疾人集體，讓我院學(xué)生真正了解基層社會(huì)、深入關(guān)心當(dāng)合國(guó)家對(duì)殘疾人的照顧和重視，鼓勵(lì)更多青年人躋身于中國(guó)青年志愿者服務(wù)的隊(duì)伍中去，推廣文化建設(shè)，建設(shè)文明，向更大范圍、更高層次地推廣青年的`時(shí)代使命，因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖，適時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性!

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月3日。

活動(dòng)地點(diǎn)：xx市xx小區(qū)xx之家醫(yī)療中心。

3、確定黨員人數(shù)，安排好參與黨員名單，并協(xié)調(diào)分組;。

1、材料準(zhǔn)備：

聯(lián)系花卉協(xié)會(huì)，購(gòu)買(mǎi)制作絲網(wǎng)花所需的材料;。

2、募捐籌款：

3、活動(dòng)內(nèi)容：

3.1在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花，務(wù)必保證活動(dòng)中心每人一支;。

3.4自由行動(dòng)，和殘疾人聊天，游戲，教他們做絲網(wǎng)花;。

3.5幫助管理員打掃衛(wèi)生，活動(dòng)接近尾聲;。

3.6活動(dòng)結(jié)束：各組組長(zhǎng)點(diǎn)清人數(shù)，有秩序的回校。

1、活動(dòng)完成后，各干事清理現(xiàn)場(chǎng);。

2、安排各組組長(zhǎng)在活動(dòng)完成后寫(xiě)一份報(bào)道和活動(dòng)感想;。

3、和xx市xx小區(qū)xx之家醫(yī)療中心聯(lián)系，做好活動(dòng)的后續(xù)報(bào)道;。

4、總結(jié)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，避免下次活動(dòng)的再次出現(xiàn)。

通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)，有利于正確樹(shù)立人生觀價(jià)值觀，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的重視和關(guān)照。同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)，在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí)，可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng)，不走形式主義;。

2、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度，用真誠(chéng)和他們交朋友;。

3、由于這些弱勢(shì)群體長(zhǎng)期不與外界過(guò)多接觸，如果不能再來(lái)看他們，不能隨便許諾;。

4、活動(dòng)過(guò)程中遇到突發(fā)事件時(shí)要保持沉著冷靜，聯(lián)系帶隊(duì)老師;。

5、注意安全，文明禮貌。

殘疾人活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案（優(yōu)秀16篇）篇七

活動(dòng)目標(biāo)：

讓幼兒學(xué)會(huì)尊重，關(guān)愛(ài)殘疾人，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)心。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息，熱愛(ài)生活的'精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、舞蹈錄像《千手觀音》。

2、幼兒用書(shū)。

活動(dòng)過(guò)程：

1.觀看舞蹈錄像，幫助幼兒了解殘疾人。

2.提問(wèn)：殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。

教師小結(jié)：殘疾人和正常人不一樣，他們都是身體有殘缺的人，引導(dǎo)幼兒同情殘疾人。

1.設(shè)問(wèn)，你們見(jiàn)到過(guò)殘疾人嗎?他們行動(dòng)方便嗎?幼兒個(gè)別回答。

2.想一想：殘疾人在生活中會(huì)遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?

3.講述故事《香香的路》。

4.小組討論：我們?cè)鯓雨P(guān)愛(ài)殘疾人。

三.值得尊敬的殘疾人。

1.幼兒觀看幼兒用書(shū)。

2.教師講述殘疾人自強(qiáng)不息的故事，引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。

活動(dòng)延伸：

教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學(xué)校》看到殘疾小伙伴。

殘疾人活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案（優(yōu)秀16篇）篇八

一、活動(dòng)背景：

在我們的生活中有這樣一群朋友，由于各種原因，他們看不見(jiàn)鮮花美景、聽(tīng)不到歌聲歡笑、享受不了奔跑的喜悅……他們喜歡舞蹈卻少有展示舞姿的機(jī)會(huì)；他們希望自由行走，但這也成了奢望，這就是殘疾人！盡管他們的生活多災(zāi)多難，但他們?nèi)匀粚?duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)；對(duì)命運(yùn)不公的安排，他們都坦然面對(duì)，甚至比我們更能體會(huì)到生命的可貴、生活的美好，他們需要我們用實(shí)際的行動(dòng)去尊重他們、關(guān)愛(ài)他們。

二、活動(dòng)目的和意義：

2、和殘疾人近距離的接觸，有助于大學(xué)生增強(qiáng)助殘意識(shí)，提高大學(xué)生思想素質(zhì)，領(lǐng)悟美好生活的真諦。

三、活動(dòng)主題：

青春助力。

四、活動(dòng)時(shí)間：2011年11月5日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：第一人民醫(yī)院。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、與他們交流，培養(yǎng)信任感、安排成員，交代活動(dòng)細(xì)節(jié)。

6、活動(dòng)結(jié)束，文事部收集資料，及時(shí)上交活動(dòng)報(bào)告和新聞稿。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、志愿者不得隨意對(duì)殘疾人作出任何承諾；

2、對(duì)活動(dòng)有想法或建議需提前向負(fù)責(zé)人提出，以便提前作出安排；3、活動(dòng)過(guò)程中要注意個(gè)人言行和舉止，發(fā)揚(yáng)志愿者精神；4、殘疾人行動(dòng)不方便，幫助他時(shí)要細(xì)心周到。5、活動(dòng)期間，大家注意安全。

淮海工學(xué)院。

院青年志愿者協(xié)會(huì)2011年11月3日。

“情系殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”活動(dòng)策劃書(shū)。

一.活動(dòng)背景：

每年五月第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日。目前，全球共有6．5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0％，其中80％分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來(lái)，在國(guó)際社會(huì)的努力下，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無(wú)障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。

二.活動(dòng)目的：

“全國(guó)助殘日”活動(dòng)，是培育全社會(huì)扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識(shí)的一項(xiàng)重要舉措，也是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的一個(gè)重要形式。關(guān)愛(ài)殘疾人群，保護(hù)殘障設(shè)施，貢獻(xiàn)你我薄力，共建和諧社會(huì)。因此我們到郴州市培智學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)，給殘疾人兒童帶去溫暖和希望，也可以邀請(qǐng)殘疾兒童進(jìn)行一些表演，展現(xiàn)殘障人士自強(qiáng)自立的精神面貌，宣傳青年志愿者精神，激發(fā)廣大師生對(duì)殘疾兒童的關(guān)注。

三.活動(dòng)主題：擁抱生命，讓愛(ài)飛翔。

四.活動(dòng)時(shí)間：2013年5月19號(hào)下午3：00。

五.活動(dòng)舉辦單位:湘南學(xué)院法學(xué)系2010級(jí)社會(huì)工作一班。

六、活動(dòng)地點(diǎn):郴州市培智學(xué)校。

七、前期準(zhǔn)備:。

（1）跟培智學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系，希望能得到他們的支持和幫助；（2）制作宣傳單核海報(bào)。

（4）將參加人員進(jìn)行培訓(xùn)，以及一些注意事項(xiàng)的講解，還有要表演的節(jié)目進(jìn)行人員挑選和排練。

（3）、與孩子們交流,為孩子們表演節(jié)目。

（4）、給孩子們分發(fā)玩具、書(shū)籍.文具等。

（5）、與孩子們合影留念。

（6）、清理場(chǎng)地,統(tǒng)一乘車(chē)回校。

九.活動(dòng)具體注意事項(xiàng)：

1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng)，不走形式主義；

2、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度，用真誠(chéng)和他們交朋友；

這次去培智學(xué)校，我們將為其帶去書(shū)籍100元。

玩具50元。

文具50元。

總計(jì)200元。

十一.后期安排。

（1）總結(jié)稿的書(shū)寫(xiě)；

（2）照片的整理和新聞稿的書(shū)寫(xiě)；

（3）分析本次活動(dòng)的缺失和所得，吸取從中得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。十二.活動(dòng)意義：

通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)，有利于正確樹(shù)立人生觀價(jià)值觀，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的重視和關(guān)照。同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)，在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí)，可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院。

——探望殘疾老人策劃書(shū)。

一、活動(dòng)背景：

在我們的生活中有這樣一群老人，由于各種原因，他們看不見(jiàn)鮮花美景、聽(tīng)不到歌聲歡笑……他們希望自由行走，但這也成了奢望，由于生活所迫，他們的子女不得不遠(yuǎn)離他們而外出打工，他們的生活很困難，這就是殘疾老人！盡管他們的生活多災(zāi)多難，但他們?nèi)匀粚?duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)；對(duì)命運(yùn)不公的安排，他們都坦然面對(duì)，甚至比我們更能體會(huì)到生命的可貴、生活的美好，他們需要我們用實(shí)際的行動(dòng)去尊重他們、關(guān)愛(ài)他們。需要我們伸出援助之手，讓他們體會(huì)到生活是美好的，讓他們體會(huì)到親情，友情，愛(ài)情的暖流。讓他們更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

二、活動(dòng)目的和意義：

2、和殘疾人近距離的接觸，有助于大學(xué)生增強(qiáng)助殘意識(shí)，提高大學(xué)生思想素質(zhì)，領(lǐng)悟美好生活的真諦。

3、給社會(huì)弱勢(shì)群更多關(guān)愛(ài)，給予留守的殘疾老人更多溫暖，讓我們攜手幫助他們。

4、親孝敬老是人高尚的體現(xiàn)，為了發(fā)揚(yáng)敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，愛(ài)心社將舉行以“關(guān)愛(ài)殘疾人，關(guān)愛(ài)老人”為主題的公益活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題：

延伸愛(ài)心舞臺(tái)，攜手溫情世界。

四、活動(dòng)時(shí)間：

2012年9月到2013年一月每周末，節(jié)假日或課余時(shí)間。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：看望安居小區(qū)的后兩位殘疾老人家中。

六活動(dòng)參與者：愛(ài)心社成員。

七活動(dòng)組織者：中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院愛(ài)心社。

八、活動(dòng)內(nèi)容：

6、安排社員定期去看望選定的殘疾老人，幫助老人打掃屋子，干些力所能及的事情。

7、陪老人聊聊天，下下棋，給老人講講自己周?chē)娜な隆?/p>

8、活動(dòng)結(jié)束，文事部收集資料，及時(shí)上交活動(dòng)報(bào)告和新聞稿。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、志愿者不得隨意對(duì)殘疾人作出任何承諾；2、對(duì)活動(dòng)有想法或建議需提前向負(fù)責(zé)人提出，以便提前作出安排；3、活動(dòng)過(guò)程中要注意個(gè)人言行和舉止，發(fā)揚(yáng)志愿者精神；4、殘疾人行動(dòng)不方便，幫助他時(shí)要細(xì)心周到。

5、活動(dòng)期間，為確保活動(dòng)過(guò)程中的人員安全，在活動(dòng)過(guò)程中，不允許獨(dú)自決定和更改活動(dòng)行程。

中國(guó)礦大學(xué)銀川學(xué)院愛(ài)心社2012年9月16日。

殘疾人活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案（優(yōu)秀16篇）篇九

1、讓孩子通過(guò)游戲體驗(yàn)殘疾人生活中的不便與困難，學(xué)習(xí)他們的自強(qiáng)不息。

2、教育幼兒學(xué)會(huì)尊重、照顧殘疾人。激發(fā)幼兒的同情心、愛(ài)心，并且學(xué)會(huì)關(guān)注自己周?chē)枰獛椭娜恕?/p>

光盤(pán)、眼罩、小球、筐子、圖片、盲文書(shū)、鈴鼓、磁帶、錄音機(jī)。

1、小朋友蒙眼依次進(jìn)入教室，尋找小球。體驗(yàn)看不到光明的人的感覺(jué)，聽(tīng)聲音尋找老師。

2、提問(wèn)：你蒙著眼睛走路有什么感覺(jué)？你覺(jué)得這樣方便嗎?

你是怎樣找到小球的？又是怎樣找到老師的？

我們生活中有這樣的人嗎？（他們屬于殘疾人）。

3、出示盲文書(shū)，盲杖、盲道、圖片幼兒認(rèn)識(shí)。（豐富知識(shí)）。

4、我們可以怎樣幫助他們？

重點(diǎn)：從語(yǔ)言上尊重他們，不再盲道上設(shè)置障礙。

1、我們的小手都能干什么？沒(méi)有手該怎樣做這些事情呢？現(xiàn)在請(qǐng)小朋友看一段錄像。

2、把你的手藏起來(lái)，先碰碰肩膀、再拍拍腿。

3、用你身體的來(lái)運(yùn)球。你會(huì)怎樣做？

4、小結(jié)：不用手有什么感覺(jué)？保護(hù)好自己，不觸摸危險(xiǎn)的東西。

1、認(rèn)識(shí)殘疾人標(biāo)志，坐在輪椅上的人一般是那里殘疾。

2、用腿走路很正常，可是不用腿能走路嗎？小朋友試試。

3、游戲“用手走路”，小朋友有什么感覺(jué)？

4、游戲“運(yùn)糧食”

5、小結(jié)：沒(méi)有腿很不方便，他們整天只能坐在輪椅上，需要照顧，我們小朋友注意安全保護(hù)好自己。

知道如何幫助殘疾人、學(xué)習(xí)他們的勇敢堅(jiān)強(qiáng)、我們都是健康的人，好好保護(hù)自己，多多關(guān)心別人，尊重殘疾人、謙讓殘疾人。這樣你會(huì)在快樂(lè)中長(zhǎng)大。

殘疾人活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案（優(yōu)秀16篇）篇十

歡迎大家的閱讀。

此次活動(dòng)由市政府殘工委組織實(shí)施，市殘聯(lián)負(fù)責(zé)整個(gè)日常業(yè)務(wù)工作，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，督促檢查各部門(mén)的準(zhǔn)備情況，各有關(guān)單位共同配合做好工作。

（一）12月2日開(kāi)展走訪慰問(wèn)特困殘疾人家庭活動(dòng)。市黨政領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)走訪慰問(wèn)6戶(hù)特困殘疾人家庭。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、場(chǎng)、街道辦事處要自備慰問(wèn)物資由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)組織開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。其中：恰夏鄉(xiāng)、也門(mén)勒鄉(xiāng)、阿布都拉鄉(xiāng)、阿西爾鄉(xiāng)、喀拉哈巴克鄉(xiāng)、二工鎮(zhèn)各慰問(wèn)特困殘疾人家庭3戶(hù)；恰合吉、博孜達(dá)克農(nóng)場(chǎng)、窩依加勞牧場(chǎng)、地區(qū)種牛場(chǎng)、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處各慰問(wèn)特困殘疾人家庭2戶(hù)。

（二）由市衛(wèi)生局安排人民醫(yī)院和疾病控制中心各出一個(gè)醫(yī)療咨詢(xún)點(diǎn)。并出動(dòng)宣傳車(chē)一輛，具體材料（錄音帶、宣傳布標(biāo)）由市殘聯(lián)負(fù)責(zé)提供。

（三）市廣電局安排殘疾人事業(yè)宣傳報(bào)道一周，宣傳材料由市殘聯(lián)負(fù)責(zé)提供，并派記者全程報(bào)道走訪慰問(wèn)殘疾人活動(dòng)。

（四）市殘聯(lián)組織在主要街道懸掛宣傳布標(biāo)十幅。

（五）市司法局負(fù)責(zé)安排開(kāi)展法律援助維權(quán)活動(dòng)，設(shè)置法律咨詢(xún)點(diǎn)一個(gè)，并安排各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）場(chǎng)、街道辦事處司法所，殘疾人法律援助服務(wù)所，在12月3日前后組織開(kāi)展法律援助維權(quán)活動(dòng)，向廣大各族殘疾人提供免費(fèi)的法律咨詢(xún)、起草文書(shū)和法律援助服務(wù)，宣傳《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》和一些依法維護(hù)殘疾人權(quán)益的典型案例。

（六）市教育局安排各中、小學(xué)校開(kāi)展“紅領(lǐng)巾助殘”、“手拉手情系殘疾人小伙伴”活動(dòng)，在力所能及的范圍內(nèi)幫助解決殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)、生活上的困難。通過(guò)助殘活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)和加強(qiáng)對(duì)青少年的思想道德教育，在實(shí)踐中培養(yǎng)少年兒童理解、關(guān)心幫助殘疾人的良好品德。

（七）市團(tuán)委在12月3日當(dāng)天，負(fù)責(zé)組織青年志愿者助殘服務(wù)隊(duì)開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)。

（八）召開(kāi)殘疾人座談會(huì)。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）場(chǎng)、街道辦事處要召開(kāi)各種形式的殘疾人座淡會(huì)，聆聽(tīng)殘疾人心聲，向殘疾人宣傳黨的方針、政策，進(jìn)一步了解殘疾人、關(guān)心殘疾人，與殘疾人談心，引導(dǎo)他們自強(qiáng)、自立，奉獻(xiàn)社會(huì)。

主活動(dòng)場(chǎng)所：新華路（地委、行署、軍分區(qū)兩側(cè)）。

今年12月3日是第24個(gè)“國(guó)際殘疾人日”。為認(rèn)真組織開(kāi)展系列慶賀活動(dòng)，進(jìn)一步喚起社會(huì)各界對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)注和支持，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)我市殘疾人事業(yè)持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下。

為提高殘疾人的文化內(nèi)涵，享受文化成果，挖掘和發(fā)現(xiàn)殘疾人特長(zhǎng)及表演人才，12月1日下午，在xx街道辦事處，舉辦殘疾人文藝匯演活動(dòng)。

結(jié)合12月5日第22個(gè)“國(guó)際志愿者日”，12月2日下午在市府廣場(chǎng)，組織市扶殘助殘愛(ài)心志愿服務(wù)隊(duì)、市肢殘協(xié)會(huì)、市盲人協(xié)會(huì)、聾人協(xié)會(huì)，開(kāi)展殘疾人愛(ài)心回報(bào)社會(huì)廣場(chǎng)服務(wù)活動(dòng)和殘疾人健身拓展與游戲活動(dòng)。

按照共建共享的精神，整合社區(qū)文化資源，在殘疾人日常活動(dòng)的范圍內(nèi)，組織開(kāi)展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)殘疾人熱愛(ài)生活、珍愛(ài)生命、積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，12月2日晚，在安陽(yáng)街道祥云社區(qū)內(nèi)，協(xié)同安陽(yáng)街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

結(jié)合“xx市扶殘助殘愛(ài)心街道”創(chuàng)建契機(jī)，協(xié)同南濱街道在“國(guó)際殘疾人日”節(jié)日活動(dòng)期間，開(kāi)展以“讓愛(ài)飛翔”為主題的殘疾人優(yōu)惠政策現(xiàn)場(chǎng)宣講、困難殘疾家庭就學(xué)慰問(wèn)、殘疾人文體比賽等系列活動(dòng)，切實(shí)關(guān)注殘疾人的切身利益，幫助殘疾人更好地融入社會(huì)大家庭。

聯(lián)合兩個(gè)街道，在節(jié)日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場(chǎng)獻(xiàn)愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)（美甲，裁縫，補(bǔ)鞋，刻章等）。

各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際，以第24個(gè)“國(guó)際殘疾人日”為契機(jī)，廣泛宣傳，創(chuàng)新載體，擴(kuò)大社會(huì)影響，認(rèn)真組織開(kāi)展好第二十四個(gè)“國(guó)際殘疾人日”活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心幫助支持殘疾人的良好氛圍。

“國(guó)際殘疾人日”活動(dòng)結(jié)束后，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)挖掘助殘典型和先進(jìn)事例，及時(shí)宣傳報(bào)道，并于12月7前將開(kāi)展活動(dòng)的信息上報(bào)市殘聯(lián)辦公室，或發(fā)送至市殘聯(lián)郵箱。

--。

殘疾人活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案（優(yōu)秀16篇）篇十一

眼睛是心靈的窗戶(hù)，是人體中最寶貴的感覺(jué)器官，如果沒(méi)有眼睛，我們的面前將會(huì)是一片黑暗。可隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人民生活水平的提高，我們身邊戴上眼鏡的人也越來(lái)越多。根據(jù)資料調(diào)查表明，中國(guó)學(xué)生近視病發(fā)率在全世界的排名，從的第4位，上升為第2位，僅次于“近視第一大國(guó)”——日本。最近的一份調(diào)查顯示：我國(guó)小學(xué)生的近視發(fā)病率為22.78%，中學(xué)生為55.22%，而大學(xué)生高達(dá)76.74%。這些數(shù)據(jù)說(shuō)明了中國(guó)近視病發(fā)率的上升之快，已到了全社會(huì)必須關(guān)注與采取措施的時(shí)候了。20__年6月6日是第15個(gè)全國(guó)愛(ài)眼日，全國(guó)愛(ài)眼日的主題是“關(guān)注貧困人口眼健康，百萬(wàn)工程送光明”。

1.使學(xué)生了解近視的成因和危害，激發(fā)學(xué)生保護(hù)眼睛的意識(shí)。

2.培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)眼睛的好習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，同時(shí)也要關(guān)注別人的眼睛健康，做好宣傳，讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的措施，共同關(guān)注心靈的窗戶(hù)。

四、活動(dòng)步驟：

1、宣傳階段：通過(guò)廣播、班會(huì)、校會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等多種形式進(jìn)行近視的宣傳工作，讓學(xué)生初步了解近視的成因和對(duì)青少年的危害。

2、行為鞏固階段：

(1)各班由班主任組織，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織全體同學(xué)進(jìn)行以“去掉眼前的玻璃，還你一個(gè)明亮的世界”為主題的班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)討論、辯論等多種形式讓學(xué)生了解并認(rèn)識(shí)到近視對(duì)青少年的危害。

(2)利用眼保健操時(shí)間由值周教師對(duì)各班學(xué)生加強(qiáng)眼保健操及正確讀書(shū)、寫(xiě)字、用眼姿勢(shì)的檢查，將檢查結(jié)果納入到班級(jí)量化考核中。

3、活動(dòng)反饋階段：

(1)保健教師于6月底對(duì)全校愛(ài)眼日活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。

(2)各班主任組織學(xué)生將“愛(ài)眼護(hù)眼”的實(shí)踐、體驗(yàn)的收獲進(jìn)行整理。

一，活動(dòng)主題：愛(ài)護(hù)眼睛，愛(ài)護(hù)我們的心靈。

二，活動(dòng)目的：通過(guò)一系列愛(ài)眼護(hù)眼活動(dòng)的開(kāi)展，讓家長(zhǎng)和全體幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到眼睛是人體的重要器官，以增強(qiáng)幼兒的愛(ài)眼護(hù)眼意識(shí)，提高家長(zhǎng)和老師的責(zé)任意識(shí)，同時(shí)激發(fā)幼兒對(duì)盲人，弱視者的關(guān)愛(ài)。

三，,活動(dòng)時(shí)間：20__年11月份。

四，活動(dòng)參與人員：以班級(jí)為單位的全體師幼;幼兒園保健室保健醫(yī)生;全體幼兒家長(zhǎng)。

五，活動(dòng)準(zhǔn)備：視力測(cè)試表，視力測(cè)試燈箱，宣傳畫(huà)，宣傳資料，家園溝通信函，眼保健操光盤(pán)。

六，活動(dòng)過(guò)程：

1，準(zhǔn)備工作。10月份最后一周給各班發(fā)下視力測(cè)試表，用一周時(shí)間引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)視力測(cè)試表，為全園視力普查做準(zhǔn)備。

2，各班11月份第一期展板要以顯眼的方式對(duì)護(hù)眼活動(dòng)進(jìn)行宣傳互動(dòng)，幼兒園一樓大廳擺放宣傳畫(huà)。

3，11月1日-----11月10日由保健室主持，各班老師配合，完成全園幼兒視力普查，并填寫(xiě)表格。

4，中班組，小班組晨會(huì)以“愛(ài)護(hù)眼睛，愛(ài)護(hù)我們的心靈”為主題配合護(hù)眼活動(dòng)。

5，各班自主生成愛(ài)護(hù)眼眼睛課程，向幼兒滲透愛(ài)眼護(hù)眼知識(shí)。每班有二至少背誦2首愛(ài)眼護(hù)眼兒歌。各班以自己的方式進(jìn)行家園互動(dòng)，共同關(guān)注愛(ài)眼護(hù)眼活動(dòng)。

如：告訴幼兒要經(jīng)常吃一些已與眼睛營(yíng)養(yǎng)的食物;組織幼兒繪畫(huà)“明亮的眼睛看世界”;。

自制愛(ài)眼護(hù)眼卡片或標(biāo)志讓幼兒佩戴;家園共育體現(xiàn)等。

通過(guò)示范“一拳一尺一寸”，引導(dǎo)幼兒懂得保持正確的坐姿。

6，組織幼兒玩盲人游戲，感知眼睛受到傷害后的困難，激發(fā)幼兒對(duì)自己眼睛的珍愛(ài)及對(duì)盲人，弱視者的關(guān)愛(ài)。

7，眼睛保健知識(shí)專(zhuān)題講座：孟奶奶給寶寶講愛(ài)護(hù)眼睛。

8，全員普及眼睛保健操。

9，幼兒園以統(tǒng)一信函方式，向家長(zhǎng)發(fā)放愛(ài)眼護(hù)眼資料及家園愛(ài)眼護(hù)眼共同約定。

樹(shù)人幼兒園辦公室。

20__年10月26日。

殘疾人活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案（優(yōu)秀16篇）篇十二

今年5月18日是第__個(gè)“全國(guó)助殘日”，為推動(dòng)我校殘疾人工作的全面發(fā)展，弘揚(yáng)人道主義精神，在學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造和諧文明進(jìn)步的校園環(huán)境，落實(shí)教育局及殘聯(lián)文件精神，我校決定開(kāi)展“全國(guó)助殘日”活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題。

“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。”

利用助殘日有利時(shí)機(jī)，增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)意識(shí)，確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，逐步在學(xué)生中形成樂(lè)于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。

三、活動(dòng)內(nèi)容及要求。

積極組織宣傳教育活動(dòng)。

各班要認(rèn)真做好宣傳工作，通過(guò)板報(bào)、主題班會(huì)，教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號(hào)，積極開(kāi)展“一幫一”“眾幫一”活動(dòng)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí)，幸福地生活，健康地成長(zhǎng)。

四、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

1、___：主持全面活動(dòng)。

2、___：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定。

3、__：負(fù)責(zé)主持。

4、__：負(fù)責(zé)節(jié)目編排，音樂(lè)(迎賓曲、國(guó)歌、愛(ài)的奉獻(xiàn)—韋唯)和圖片(國(guó)旗)下載播放。

5、__：負(fù)責(zé)拍照。

6、___：負(fù)責(zé)宣傳板報(bào)。

7、參加人員：上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、我校領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。

六、助殘日活動(dòng)程序。

播放《迎賓曲》歡迎參加人員進(jìn)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

主持人：20__年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

活動(dòng)第一項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌。(白板投影國(guó)旗、播放國(guó)歌)。

活動(dòng)第二項(xiàng)：介紹來(lái)賓。

活動(dòng)第三項(xiàng)：請(qǐng)肖校長(zhǎng)講話(huà)。

活動(dòng)第四項(xiàng)：請(qǐng)上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講話(huà)。

活動(dòng)第五項(xiàng)：教育局局長(zhǎng)講話(huà)。

活動(dòng)第六項(xiàng)：捐贈(zèng)儀式。隨班就讀兒童請(qǐng)到臺(tái)前，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)捐贈(zèng)書(shū)刊。(小音量播放：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》—韋唯)。

第七項(xiàng)：受捐者代表講話(huà)。

第八項(xiàng)：全體學(xué)生唱《感恩的心》，活動(dòng)結(jié)束。

各班主任宣傳發(fā)動(dòng)，將本次教育活動(dòng)與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以這次活動(dòng)為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會(huì)責(zé)任感，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開(kāi)展“一幫一”“眾幫一”募捐活動(dòng)。

殘疾人活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案（優(yōu)秀16篇）篇十三

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向，圍繞豐富殘疾人文化生活這一目標(biāo)，以基層社區(qū)為基礎(chǔ)，依托公共文化設(shè)施，就近就便組織開(kāi)展健康向上、形式多樣、特色鮮明的文化活動(dòng)，集中展示殘疾人文化藝術(shù)成果，推動(dòng)基層殘疾人群眾文化深入開(kāi)展，不斷提升殘疾人享有公共文化服務(wù)的水平，引導(dǎo)廣大殘疾人積極參與社會(huì)生活，為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

共享芬芳同奔小康。

殘疾人文化周以各區(qū)、縣（市）為主舉辦，由各級(jí)殘聯(lián)與文化部門(mén)因地制宜開(kāi)展活動(dòng)。活動(dòng)主要形式是于20xx年8月至9月期間，在殘疾人相對(duì)集中的社區(qū)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、福利企業(yè)以及各類(lèi)公共文化服務(wù)，組織殘疾人就近、就便參與活動(dòng)。

（一）加強(qiáng)殘疾人公共文化服務(wù)。通過(guò)組織文化周活動(dòng)，推動(dòng)將殘疾人文化活動(dòng)融入基層公共文化設(shè)施日常活動(dòng)，提供適合各類(lèi)殘疾人需求的文化產(chǎn)品和文化服務(wù)，在公共文化設(shè)施中為殘疾人提供無(wú)障礙活動(dòng)的'場(chǎng)地，為殘健融合創(chuàng)造條件。

（二）開(kāi)展基層殘疾人文體活動(dòng)。利用社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站點(diǎn)、農(nóng)家書(shū)屋等舉辦文化知識(shí)講座、讀書(shū)演講比賽、康復(fù)知識(shí)咨詢(xún)、健身技能輔導(dǎo)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等適合殘疾人參與、深受殘疾人歡迎的文體活動(dòng)；組織各種棋類(lèi)比賽、乒兵球、羽毛球、輪椅太極拳、輪椅柔力球等群眾基礎(chǔ)深厚、符合殘疾人特點(diǎn)的活動(dòng)，鼓勵(lì)支持有共同興趣愛(ài)好的殘疾人組成較為固定的活動(dòng)團(tuán)隊(duì)，把文化體育活動(dòng)融入日常生活，形成積極健康的生活方式。

（三）開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和改革開(kāi)放40周年，通過(guò)組織講座、讀書(shū)會(huì)、演講、座談等活動(dòng)，開(kāi)展政策教育、國(guó)情教育，把加強(qiáng)殘疾人文化建設(shè)、豐富殘疾人文化生活和加強(qiáng)殘疾人思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)廣大殘疾人樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)履行公民責(zé)任和義務(wù)。

（四）舉辦文藝活動(dòng)。積極聯(lián)系當(dāng)?shù)厝罕娝囆g(shù)館、文藝志愿者對(duì)殘疾人藝術(shù)團(tuán)體進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)。圍繞慶祝改革開(kāi)放40周年，組織殘疾人藝術(shù)團(tuán)體、殘疾人藝術(shù)人才走進(jìn)社區(qū)和鄉(xiāng)村，走進(jìn)福利企業(yè)、特教學(xué)校，舉辦文藝演出和書(shū)畫(huà)等藝術(shù)展覽，展示殘疾人文化藝術(shù)水平，分享殘疾人事業(yè)發(fā)展成就，謳歌黨和政府及社會(huì)各界對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)心和重視，推動(dòng)殘疾人特殊藝術(shù)人才培養(yǎng)，鼓勵(lì)和支持殘疾人藝術(shù)人才參與公共文藝演出活動(dòng)。

（五）開(kāi)展展覽展示活動(dòng)。充分利用展覽館、文化館、美術(shù)館、社區(qū)文化中心和公園、廣場(chǎng)等公共文化場(chǎng)所，舉辦殘疾人書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、集郵、手工藝品（如剪紙、編織、雕刻等）展覽或現(xiàn)場(chǎng)才藝展示活動(dòng)；在各種公共文化藝術(shù)展覽、展示活動(dòng)中，注重吸收殘疾人創(chuàng)作的藝術(shù)作品，鼓勵(lì)殘疾人積極參與。省殘聯(lián)將依托8月下旬舉辦的xx國(guó)際文化產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)平臺(tái)，繼續(xù)組織龍江殘疾人文化藝術(shù)展，請(qǐng)各區(qū)、縣（市）為選拔優(yōu)秀殘疾人藝術(shù)作品和企業(yè)，做好參展工作。

（六）推進(jìn)文化助殘志愿活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)施殘疾人文化進(jìn)家庭“五個(gè)一”、盲人數(shù)字閱讀推廣工程等系列文化助殘行動(dòng)，各級(jí)殘聯(lián)要協(xié)調(diào)公共圖書(shū)館、文化館等公益性文化單位開(kāi)展對(duì)殘疾人的文化活動(dòng)，努力滿(mǎn)足殘疾人文化需求。省殘聯(lián)將聯(lián)合省圖書(shū)館組織志愿者深入市（地），為盲人講電影或組織盲人電影專(zhuān)場(chǎng)。

（一）高度重視，精心組織。殘疾人文化周活動(dòng)自20xx年開(kāi)展以來(lái)，各級(jí)殘聯(lián)和文化部門(mén)以基層社區(qū)為基礎(chǔ)，依托公共文化設(shè)施，就近就便組織開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)，有效提升了殘疾人享有公共文化服務(wù)的水平，進(jìn)一步豐富了廣大殘疾人的精神文化生活，值得持續(xù)推廣。各區(qū)、縣（市）殘聯(lián)和文化部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展殘疾人文化周活動(dòng)的意義，精心組織，加大投入，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新方式，推動(dòng)我市形成有利于殘疾人文化發(fā)展的良好工作態(tài)勢(shì)和運(yùn)行機(jī)制。

（二）深入基層，服務(wù)群眾。殘疾人文化周活動(dòng)要堅(jiān)持重心下移，面向基層、面向殘疾人，重在方便殘疾人參與，重在擴(kuò)大覆蓋面，重在活動(dòng)的常態(tài)化、經(jīng)常性。要按照共建共享的原則，創(chuàng)造開(kāi)展活動(dòng)的條件，吸引更多的基層殘疾人參與，使文化周成為殘疾人身邊的舞臺(tái)和日常的活動(dòng)，真正讓殘疾人進(jìn)得來(lái)、融進(jìn)去、能受益。

（三）整合資源，突出特色。各區(qū)、縣（市）殘聯(lián)、文化部門(mén)要根據(jù)本地實(shí)際情況，挖掘和利用現(xiàn)有文化資源，密切配合，開(kāi)展具有地方特色的主題活動(dòng)，推動(dòng)形成具有鮮明地域特點(diǎn)和地方特色的殘疾人文化工作。

（四）拓展視野，擴(kuò)大交流。各區(qū)、縣（市）要充分利用自身的文化優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)區(qū)、縣（市）間殘疾人文化交流，不斷豐富形式和內(nèi)容，爭(zhēng)取把文化周納入當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)演出、論壇、展覽等活動(dòng)中，為殘疾人提供更多參與活動(dòng)、施展才華的舞臺(tái)。

（五）展示風(fēng)采，做好宣傳。各區(qū)、縣（市）要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體作用，及時(shí)宣傳推廣文化周活動(dòng)；要組織各類(lèi)媒體深入基層，獲取第一手新聞素材，宣傳殘疾人樂(lè)觀向上、自強(qiáng)自立的精神，進(jìn)一步營(yíng)造殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

殘疾人活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案（優(yōu)秀16篇）篇十四

在我們生活中，有許許多多的殘疾人，他們?cè)诿鎸?duì)自己與正常人的差別時(shí)，沒(méi)有傷心，沒(méi)有氣餒，沒(méi)有放棄，而是勇敢地去面對(duì)生活，向著自己的夢(mèng)想而努力前進(jìn)。

原來(lái)，殘疾人大叔需要的是尊重，關(guān)愛(ài)，平等，而不是嘲笑他，看不起他!

是啊!關(guān)愛(ài)可以是一個(gè)眼神，卻能給人無(wú)比的欣慰，關(guān)愛(ài)也可以是一個(gè)微笑，卻能給人無(wú)比的溫暖，關(guān)愛(ài)還可以是一次讓座，卻能給人無(wú)比的感動(dòng)。

另外還有一位殘疾人他的故事也比較感動(dòng)。他很陽(yáng)光，非常喜歡打籃球，可他打球的方法很奇特，總是用左手打球，居然，能用單手投籃，還每次都那么準(zhǔn)。

他這樣做的原因并不是為了賣(mài)弄球技，而是因?yàn)橹挥幸恢皇帧＿@只神奇的左手居然能打一手好球，寫(xiě)一手好字，甚至能在鋼琴上演奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

他雖然一只手是殘疾人，但是他從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為自己是殘疾人。這些身體殘疾而心里健康的人，值得我們學(xué)習(xí)。

看了這些故事，我懂得了，因?yàn)橛袗?ài)世界才有了陽(yáng)光和雨露，因?yàn)槎谜湎В碎g才有了花草樹(shù)木。所有我們從身邊的小事做起，從自己做起，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)幫助，學(xué)會(huì)關(guān)心，多一份關(guān)愛(ài)，少一份爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，世界會(huì)變得越來(lái)越美好。讓我們攜起手來(lái)，與愛(ài)同行。

殘疾人活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案（優(yōu)秀16篇）篇十五

（一）。

一、活動(dòng)名稱(chēng)。

二、活動(dòng)背景：

目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來(lái)，在國(guó)際社會(huì)的努力下，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無(wú)障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義，那么在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上無(wú)論有多艱辛，我們都應(yīng)該持之以恒的走下去。或許你沒(méi)有健康的身體，但是你有夢(mèng)想的權(quán)利，20xx年12月3日是第21屆世界殘疾人日，讓我們一起走進(jìn)他們的世界，擁抱生命，讓愛(ài)飛翔！

三、活動(dòng)目的：

當(dāng)代大學(xué)生是時(shí)代的領(lǐng)跑者，始終站在時(shí)代的前沿，為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，踐行青年學(xué)生的時(shí)代使命，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力，穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì)，平衡群體差異，此次活動(dòng)，我們走殘疾人集體，讓我院學(xué)生真正了解基層社會(huì)、深入關(guān)心當(dāng)合國(guó)家對(duì)殘疾人的照顧和重視，鼓勵(lì)更多青年人躋身于中國(guó)青年志愿者服務(wù)的隊(duì)伍中去，推廣社會(huì)主義文化建設(shè)，建設(shè)社會(huì)主義文明，向更大范圍、更高層次地推廣青年的時(shí)代使命，因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖，適時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性！

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月28日。

活動(dòng)地點(diǎn)：湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心。

五、活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備：

3、確定黨員人數(shù)，安排好參與黨員名單，并協(xié)調(diào)分組；

4、確定湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心的人數(shù)，前往活動(dòng)中心前做好相同數(shù)目的絲花；

六、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟：

1、材料準(zhǔn)備：

聯(lián)系花卉協(xié)會(huì)，購(gòu)買(mǎi)制作絲花所需的材料；

2、募捐籌款：

3、活動(dòng)內(nèi)容：

3.1在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲花，務(wù)必保證活動(dòng)中心每人一支；

3.4自由行動(dòng)，和殘疾人聊天，游戲，教他們做絲花；

3.5幫助管理員打掃衛(wèi)生，活動(dòng)接近尾聲；

3.6活動(dòng)結(jié)束：各組組長(zhǎng)點(diǎn)清人數(shù)，有秩序的回校。

七、活動(dòng)后期準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)完成后，各干事清理現(xiàn)場(chǎng)；

2、安排各組組長(zhǎng)在活動(dòng)完成后寫(xiě)一份報(bào)道和活動(dòng)感想；

3、和湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心聯(lián)系，做好活動(dòng)的后續(xù)報(bào)道；

4、總結(jié)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，避免下次活動(dòng)的再次出現(xiàn)。

八、活動(dòng)意義：

通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)，有利于正確樹(shù)立人生觀價(jià)值觀，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的重視和關(guān)照。同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)，在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí)，可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

九、活動(dòng)具體注意事項(xiàng)：

1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng)，不走形式主義；

2、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度，用真誠(chéng)和他們交朋友；

3、由于這些弱勢(shì)群體長(zhǎng)期不與外界過(guò)多接觸，如果不能再來(lái)看他們，不能隨便許諾；

4、活動(dòng)過(guò)程中遇到突發(fā)事件時(shí)要保持沉著冷靜，聯(lián)系帶隊(duì)老師；

5、注意安全，文明禮貌。

十、活動(dòng)對(duì)象：

湖州師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院第一、第二學(xué)生黨支部。

湖州師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院實(shí)踐部。

（二）。

我社區(qū)舉辦殘健同樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)旨在讓大家積極參加戶(hù)外活動(dòng)，生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)是殘疾人康復(fù)的一個(gè)重要組成部分。于此同時(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的舉辦還可以增進(jìn)殘疾人與殘疾人之間的友誼，殘疾人與健康人之間的友誼，為大家搭建一個(gè)相互了解共同進(jìn)步的平臺(tái)。

一、時(shí)間：**年6月22日（星期二）。

二、地點(diǎn)：垡頭街道北里社區(qū)小公園。

三、主辦單位：垡頭街道北里社區(qū)。

四、活動(dòng)主題：運(yùn)動(dòng)，人人享有康復(fù)服務(wù)。

五、活動(dòng)口號(hào)：健康，就在你身邊。

六、活動(dòng)目的：通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦增進(jìn)殘疾人的運(yùn)動(dòng)興趣。()積極參加戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，提高自身康復(fù)意識(shí)。

七、活動(dòng)內(nèi)容及方式：通過(guò)適合殘疾人的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓大家積極參加活動(dòng)。

八、組織工作：北里社區(qū)王書(shū)記、孟主任帶頭，社區(qū)殘疾工作者和北里社區(qū)殘疾人參與運(yùn)動(dòng)會(huì)。

九、工作計(jì)劃：

1.研究、組織和協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作，確定好運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備好相關(guān)獎(jiǎng)品。6月15日前完成籌備工作。

2.組織落實(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作，確定好活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，做好準(zhǔn)備工作。6月18日前落實(shí)好準(zhǔn)備工作。

3.6月22日：于北里小公園舉辦殘健同樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

（三）。

一、指導(dǎo)思想。

以推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，保障殘疾人文化權(quán)益為主要目的。以加強(qiáng)殘疾人文化建設(shè)，活躍殘疾人文化生活為主要目標(biāo)。緊緊依托各類(lèi)公共文化設(shè)施和場(chǎng)地，廣泛組織殘疾人開(kāi)展健康向上、形式多樣、獨(dú)具特色、寓教于樂(lè)的文化活動(dòng)，提升殘疾人生活品質(zhì)和幸福指數(shù)，提升殘疾人文化藝術(shù)的影響力和感召力，提升殘疾人均等享有公共文化服務(wù)的水平，推動(dòng)殘疾人群眾文化和特殊藝術(shù)健康持續(xù)發(fā)展。

二、活動(dòng)主題。

本次全省殘疾人文化月活動(dòng)的主題是：參與。共享。快樂(lè)。和諧。

三、活動(dòng)時(shí)間。

在6—7月份集中一月左右的時(shí)間組織殘疾人開(kāi)展各種文化活動(dòng)。

四、活動(dòng)組織。

殘疾人文化月以開(kāi)展城市社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人文化活動(dòng)為主要形式，由各級(jí)殘聯(lián)和文化部門(mén)共同組織，在殘疾人相對(duì)集中的社區(qū)、殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、福利企業(yè)以及各類(lèi)公共文化服務(wù)場(chǎng)所，因地制宜組織殘疾人開(kāi)展活動(dòng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

（一）廣泛開(kāi)展社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人文體活動(dòng)。充分利用社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站點(diǎn)、農(nóng)家書(shū)屋，舉辦科學(xué)文化知識(shí)講座、讀書(shū)演講比賽、康復(fù)知識(shí)咨詢(xún)、健身技能輔導(dǎo)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等適合各類(lèi)殘疾人參與、深受殘疾人歡迎的文體娛樂(lè)活動(dòng)。在殘疾人中開(kāi)展各種棋類(lèi)比賽以及乒乓球、羽毛球、輪椅太極拳、輪椅柔力珠、釣魚(yú)等適合殘疾人特點(diǎn)的群眾體育活動(dòng)，組成較為固定的活動(dòng)團(tuán)隊(duì)，定期舉行活動(dòng)，使殘疾人體育康復(fù)健身活動(dòng)成為殘疾人日常生活的重要內(nèi)容。

（二）開(kāi)展殘疾人慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年主題文化活動(dòng)。組織開(kāi)展“黨的陽(yáng)光照我心”、“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”等主題征文和演講比賽，歌頌偉大的黨和殘疾人生活的改變；組織參觀展覽和各種游覽活動(dòng)，感受祖國(guó)的發(fā)展變化和社會(huì)的文明進(jìn)步；組織開(kāi)展評(píng)選“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“比學(xué)習(xí)、做標(biāo)兵”等主題教育活動(dòng)，提高殘疾人綜合素質(zhì)。

（三）開(kāi)展各種文藝演出活動(dòng)。組織本地殘疾人藝術(shù)團(tuán)體走進(jìn)社區(qū)和鄉(xiāng)村，走進(jìn)殘疾人福利企業(yè)、特教學(xué)校，開(kāi)展文藝演出活動(dòng)；鼓勵(lì)和吸收在文藝方面有一技之長(zhǎng)的殘疾人參與各項(xiàng)公共文藝演出活動(dòng)；各類(lèi)文化藝術(shù)團(tuán)體可組織藝術(shù)表演、文藝作品創(chuàng)作與鑒賞等講座，加強(qiáng)對(duì)殘疾人特殊藝術(shù)人才的培養(yǎng)。

（四）組織各種展覽展示活動(dòng)。充分利用文化館、圖書(shū)館、博物館、公園和社區(qū)文化中心等公共文化場(chǎng)所，組織舉辦殘疾人書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、集郵、手工藝品（如剪紙、編織、雕刻等）展覽或現(xiàn)場(chǎng)才藝展示活動(dòng)；在各地舉辦的各種藝術(shù)展覽、展示活動(dòng)中，要吸收殘疾人創(chuàng)作的藝術(shù)作品，要鼓勵(lì)殘疾人積極參與各種公共文化藝術(shù)展示活動(dòng)。

（五）組織電影展映活動(dòng)。針對(duì)殘疾人看電影難的實(shí)際情況，協(xié)調(diào)電影發(fā)行和放映機(jī)構(gòu)舉辦殘疾人電影專(zhuān)場(chǎng)，或協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)，舉辦殘疾人題材電影展映活動(dòng)。針對(duì)盲人看電影難的問(wèn)題，組織盲人電影專(zhuān)場(chǎng)，開(kāi)展講電影活動(dòng)。

（六）推進(jìn)文化助殘志愿活動(dòng)。組織大中學(xué)校的學(xué)生以班級(jí)或小組為單位，與殘疾人家庭開(kāi)展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)；協(xié)調(diào)公共圖書(shū)館為殘疾人或殘疾人子女提供送書(shū)上門(mén)等文化服務(wù)，努力滿(mǎn)足殘疾人多讀書(shū)、讀好書(shū)的文化需求。

殘疾人活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案（優(yōu)秀16篇）篇十六

五樓多功能廳。

1、通過(guò)觀看視頻，感受殘疾人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)的拼搏精神，學(xué)習(xí)他們身殘志不殘的優(yōu)秀品質(zhì)。鼓勵(lì)幼兒在日常的生活中勇于挑戰(zhàn)，不怕困難，做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的新一代公民。

2、通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒開(kāi)展想象，畫(huà)出不一樣的事物，來(lái)表達(dá)自己對(duì)殘疾人的關(guān)懷，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我們要在生活中關(guān)心那些身體有殘疾的人，讓他們感受到溫暖。

一、主持人講話(huà)，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。

主持人：今天是12月3日，你們知道是什么節(jié)日嘛?(國(guó)際殘疾人日)。

主持人：我們周?chē)幸恍┤艘驗(yàn)楦鞣N各樣的原因，身體受到了傷害，有點(diǎn)失去了手，有的失去了腳，有點(diǎn)眼睛失明了，有的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘，勇于挑戰(zhàn)，非常勇敢，在殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，就有他們努力拼搏的身影。

二、幼兒觀看視頻，感受殘疾人勇于拼搏的精神。

為了幫助殘疾人，讓他們的生活方便一點(diǎn)，我們國(guó)家在一些公共場(chǎng)所設(shè)置了一些標(biāo)志。下面就讓我們來(lái)看看。

三、幼兒繪畫(huà)，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。

主持人：請(qǐng)你們將自己想到的畫(huà)下來(lái)吧。