優(yōu)秀作文應該有扎實的基礎知識，有獨立的思考和表達能力。3.這些優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨特的寫作風格，可以幫助我們提高寫作水平。

小學四年級春天來了范文（24篇）篇一

世回堯中學8.1宋小帥（3610）。

周末，與姐姐嬉戲于綠島，暖風拂過臉龐，姐姐便說了一句：“春天了！”

于是，便驚覺――哦，春來了。

可不是，前一晚還硬的硌腳的泥土，卻在春風吹拂后，留下一路的長長泥濘。

萬物亦皆醒，醒在水波粼粼的旋律中，醒在自然的呼喚中，醒在時光的飛逝中。

昨日，又一場雨。

隨著雨水的降落，水珠噼里啪啦的在干硬的泥土上暈染開來，一滴一滴，形成一片片大小不一的斑斕，星星點點。

清晨，推開緊閉的布滿霧水的'窗欞，一股暖流連同光芒四射的朝霞涌進屋里。空氣清新新、暖融融，我飄飄然仿佛置身于魔幻般的充滿靈異的童話世界。

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，這就是春了。搖曳的柳枝，飄灑的落英，青翠的碧葉，春天款款向我們走來。

小學四年級春天來了范文（24篇）篇二

橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。

不識廬山真面目，只緣身在此山中。

游山西村陸游。

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。

從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。

黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白。

故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

送元二使安西王維。

渭城朝雨徘岢荊客舍青青柳色新。

勸君更進一杯酒，西出陽關無故人。

獨坐敬亭山李白。

眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。

相看兩不厭，只有敬亭山。

小學四年級春天來了范文（24篇）篇三

山傍水的“筆架山”山洼里，這是一個風景如畫的地方。在一個風和日麗的日子里，范老師帶著我們一般人去找春天。

都說，花是春天的使者，我們不久就找到了春天的使者——只見一株紫荊樹上開滿了茄子紫的紫荊花，那紫瑩瑩、白皚皚的嬌小花朵從坡上開到坡下，一叢叢，一簇簇，美麗極了，許許多多的蜜蜂圍著它飛來飛去。

操場外的大樹哥哥們也不甘示弱地抽出一個個嫩芽，最引人注目的要數(shù)那些玉蘭樹了：它們嫩芽還沒發(fā)，花倒是先開了——白玉蘭上像披了雪花做的毛衣、廣玉蘭的一片片花瓣上由深紫色漸漸轉換成奶白色，那完美的漸變色，讓人感到大自然的畫筆是多么的奇妙！

咦？那是什么?放眼望去，只見一片金燦燦的黃海呈現(xiàn)在眼前，是天上掉金子了嗎？我湊近一看，原來是迎春花的花苞綻放了，給那以前綠色連著綠色的迎春花枝葉鋪上了黃澄澄的色彩，煥然一新！

香樟樹哥哥的新葉頂下老葉，地上鋪滿了金黃金黃、火紅火紅、草綠草綠，還有些說也說不出來，見也沒見過的顏色的香樟葉。

嬌艷的茶花伸伸懶腰，笑盈盈的，好像在問春風：”你看我漂亮嗎？“紅瓣粉蕊，一團團，一簇簇，如點了胭脂一般，紅得耀眼，美得醉人......

啊！春天給校園帶來了生機，春天給我們帶來了歡樂，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學習環(huán)境。我們要抓緊這大好春光，努力學習，使自己成為一個棟梁之材！

小學四年級春天來了范文（24篇）篇四

我在家里望著窗外明媚的陽光，正在構思老師布置的作文《找春天》，我突然覺得還不如出去一趟感受一下春天的存在，說干就干我手腳麻利的穿上衣服出去了。

一到外面我就感覺到春天與其他四季的與眾不同，我發(fā)現(xiàn)昨天小區(qū)里的桃樹上還是含苞待放的花骨朵，今天卻已經(jīng)開出了朵朵桃花，蜜蜂在上面匆忙的采蜜，好像是餓了一冬天急著采蜜回家吃吧!而且現(xiàn)在小蟲子也漸漸多起來了，草坪上也是碧綠的。小草也一定感謝春天把它們變綠吧，柳樹上也是綠色。我還聽見了春風在我耳旁吹起，好像在撫摸著我的臉龐。小蜜蜂的采蜜的唱歌聲，也在我耳邊響起。好像在告訴我春天的蜜太香了太香了!就在此時我又聽見小鳥嘰嘰喳喳的在說些什么，我估計八成是在搶地盤吧!小鳥要是能買房就好了，不用再為地盤兒爭論了!

春天給我們的大地帶來了綠色，萬物也重顯生機。給我們生活帶來了絢麗的色彩!

小學四年級春天來了范文（24篇）篇五

春風姑娘悄悄地來了，她一來，就和我們一起快快活活地捉迷藏。

春風啊，我看見你了——在萬紫千紅的花叢中，我見到你的腳步那么輕盈，像媽媽撫摸孩子一樣嬌柔，像小鳥展翅飛舞一般歡暢。不，那是勤勞采蜜的蜜蜂，在把春的信息訴說給這鳥語花香。

春風啊，我看見你了——在一碧如洗的天空中，我看見你揮動著五彩的魔法棒，微笑著給飄逸的云兒指引方向，與南歸的大雁談笑風生。不，那是孩子們的歡聲笑語，伴隨你歡暢舞蹈，放飛著心情與夢想。

春風啊，我聽見了——在鳥語呢喃的森林中，我聽到你清脆的歌聲，與鳥兒們盡情歡唱，與動物們快樂舞蹈，逗樂了五彩繽紛的花兒，叫醒了枝繁葉茂的大樹。不，那是快樂飛舞的鳥兒，在把春的氣息報道，在把綠色的希望發(fā)揚。

春風啊，你來了——你的笑聲那么爽朗，你的腳步那么輕盈，你的身影那么美麗，你的心靈那么充滿希望，那么飽含夢想。你是一首動聽的歌，是一幅斑斕的畫，是一首迷人的詩，也是一個偉大的夢。

春風啊，我找到你了——我找到了你送來的美麗花籃，我找到了你給大地披上的碧毯，我找到了你撒下的迷人芳香，還找到了你留給人們無限的綠色希望。春，讓我們在這草長鶯飛的美好時節(jié)里，種下希望，收獲夢想！

小學四年級春天來了范文（24篇）篇六

春天，到處就是一片綠色。草就是綠的，樹就是綠的，林也就是綠的，世界更就是綠的。

小河邊，沉睡一冬的小草、小花都蘇醒過來了，探著身子正張望著大地的春色呢!我們漫步在草坪上，頓時一股泥土的芳香沁人心脾。那新鮮的空氣只有春天才能感受到。

同學們飽覽了春天的美景，戀戀不舍的踏上了歸途。途中，同學們唱起了歌：“春天在哪里啊，春天在哪里!春天在小朋友的眼睛里……”這歡快、嘹亮的歌聲在春天回蕩。

“春天在哪里呀?春天在哪里!春天在那小朋友的眼睛里......”我唱著歌兒去把春天找!

我先來到公園里找春天，公園里的小草從地下探出頭來，伸著懶腰隨著春風一起做體操。迎春花、玉蘭花、桃花你不讓我，我不讓你地競相開放，那香味簡直沁人心脾。樹木吐出了新的綠芽，像一個個小精靈在跳舞，美麗極了!河水演奏出歡樂的樂曲，魚兒跳起優(yōu)美的舞姿，一切都那么春意盎然!

我又來到田野里找春天，太陽公公照耀著大地，燕子成群結隊的飛了回來。春風吹藍了天空，吹的小鳥唧唧喳喳地唱起了動聽的歌聲。我漫步在田野邊，只看見綠油油的麥田像一望無際的綠色海洋，春風吹過麥田，綠色的麥浪高低起伏著，蔚為壯觀!麥浪當中不時的夾雜著黃色的浪花，噢。那是一束束美麗的油菜花!

我找到了春天，春天就在我的身邊!我喜歡明朗絢麗、生機盎然的春天!

“這里有紅花呀!這里有綠草!還有那會唱歌的小黃鸝，滴瀝瀝瀝瀝瀝瀝，滴瀝瀝瀝瀝......”

小學四年級春天來了范文（24篇）篇七

是春天。

春的氣息吹走了冬的寒冷，雪漸漸消融了，水慢慢漲起來了，山也緩緩地變綠了。

農(nóng)民們趕緊踏著綠草，踩著泥土，開始播種了。仿佛像被施了魔法似的，大家不約而同地去干活——這一點也不荒唐，誰想放過這大好的春光呢？正如詩所說“春種一粒栗，秋收萬顆子”，不錯的，只要有播種，才會有收獲，這在人們心中成了普遍的常識，大家用汗水灑滿田，用歡笑接豐收。因此，才有詩道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，就是農(nóng)民用汗水換來糧食啊！

而所有的生物都接到了春的號召：柳樹長出嫩葉，花綻開了臉，小草也向地上張望著，連被冰凍結的小河也叮叮咚咚地奏響了春的序曲——春天到來了！動物們也如同植物一樣，欣欣然張開了眼，鳥兒賣弄著清脆的歌喉，虎也睜開了倦意的雙眼，而熊也腆著肚子，搖搖晃晃地找食了，所有生命都醒了！

暖意灑遍了大地，“吹面不寒楊柳風”嘛！風帶著花香，草味，自然的味兒也在空氣中孕育著。

春，是一個播灑未來，種下前途的美好季節(jié)，只有灑下今日厚實的種子，才有結滿豐收的未來！

小學四年級春天來了范文（24篇）篇八

這個星期老師給我們布置了一個作業(yè)“找春天”，可春天在哪里呢?我背起我的小書包去尋找春天。

到走出門口，我發(fā)現(xiàn)門前的那株玉蘭花原本光禿禿的枝干長出了嫩綠的枝芽，一只美麗的小鳥在上面唱歌。我想那一定是春姑娘給她穿上了新裝。

我來到公園，只見原本冷清的公園里多了許多晨煉的人們。草坪上枯萎的黃草被綠色的草芽兒取代了，中間還夾雜著幾朵美麗的野花。春風吹拂著湖邊的柳樹翩翩起舞。我走在山路上，只見那些樹木都脫到了冬裝，長得郁郁蔥蔥，幾株土黃色的筍芽兒鉆出了地面在動張西望。冬眠的小松鼠被春姑娘從睡夢中叫醒，它們在樹干上竄來竄去玩的開心拉。玩累了他們就去喝山上流下的那清澈的泉水。站在山頂往下看只見農(nóng)民伯伯已經(jīng)在田間開始春耕拉，田間的水洼里幾只小鴨在歡快的嬉戲。

我的書包裝滿了春天的顏色，春天在哪里?春天就在我的眼睛里。

小學四年級春天來了范文（24篇）篇九

春天，趕走了寒冬，趾高氣昂地向我們走來。

我們走在小路上，還沒看到美麗的春景，迎面而來的春風就先向我們問好了。那風柔柔的、暖暖的，撫摸過我的臉龐，多像媽媽那溫暖又溫柔的手。我想張開雙臂將它抱進懷里，可是它卻頑皮地溜走了。

遠處的桃花也早早地和我們打招呼了。那一簇簇粉紅色的桃花，如一片紅霞，開得那么絢爛，那么艷麗。我們走過它身邊，它竟然害羞得灑落一地，就像下了一場粉紅色的花瓣雨。

小動物也迫不及待地向我們問好了。春雨過后，它們從自己的“家”中爬了出來，蟋蟀唱起了歌，鳥在樹叢中捕食，螞蟻也出來搬運食物。池塘里，孕育著新的生命，時不時能見到蝌蚪游來游去，偶爾能聽見青蛙“呱呱呱……”的叫聲。它們仿佛在演奏著一首春天的交響樂，在向我們宣告：春天來了。

春天真的來了，它這么有禮貌，我也想由衷地說一句：春天，你好！

評語：文章語言得體而富有浪漫色彩，文脈通暢，彰顯出春天的美麗與生機。文字靈動、俊雅，讓人不禁走入了春天的美妙世界。

小學四年級春天來了范文（24篇）篇十

一天下午，陽光燦爛，蔚藍的夭空中飄著朵朵白云。我們要到大自然中去尋找春天，心里該有多么高興啊!我們排著整齊的隊伍，邁著愉快的步伐，興致勃勃地來到了風景薈萃的采石公園。走進公園，迎面看到郭沫若爺爺題寫的、剛勁有力的‘采石公園”四個大字。我們分成三個一組，五個一群就開始尋找春天了。我們這一組同學沿著平坦的柏油馬路向前走去，忽然馮愛華說:“啊，我找到春天了。”我們順著她手指的方向望去:河邊上一排排的柳樹吐出了嫩芽，柔軟的枝條隨風飄蕩，被雨水沖洗起的樹木顯得更加清翠欲滴。

我們正看得入神，那邊又有同學喊了起來:“春天在這里。”過去一看，原來這里開遍了花。粉紅的桃花、杏花，金黃的迎春花、雷白的玉蘭花。它們也好象為慶賀我們找到春夭在點頭微笑呢。我們看著看著，突然一陣撲鼻的香味迎面吹來。邱旭琴說:“好香啊!”哪來的香味全同學們都順著香氣四處搜尋，噢!原來是河對岸的蠶豆花和金黃的油菜花散發(fā)出來的陣陣清香。大家拍著手說:“春天在河對岸。”

我們正看得入神，忽然傳來一陣爭執(zhí)聲，同學們抬頭一看，原來是倚江的山腰上有兩個同學，指著江面上的許多漁船在說:“春天是自己先找到的。那是捕刀魚的船。春天的刀魚刺軟肉嫩，吃起來鮮美可口。所以他們都說春天在漁船里。我跑了上去指著空中飛著的小燕子，大聲說:“你們看春天在那里呢。’兩個同學順著我手指的方向望去，高興地喊了起來，“啊，小燕子，小燕子!”同學們也齊聲喊起來:“小燕子，小燕子!”小燕子好象聽到了我們的呼喚，在我們上空盤旋了幾圈，向遠處飛走了……春到人間，春天就在大自然里。今天開展的找春天的活動太有趣了。

今天是星期天，我站在窗邊，發(fā)現(xiàn)綿綿春雨一直下個不停，再仔細看，房子旁邊的樹葉綠了，花朵綻開了，小草也碧綠些了。

過了一段時間，雨終于停了。我跑出房間看看外面，覺得穿三件衣服也有些熱。我又看見花朵和小草非常美麗，在微風中點頭。我還看見幼苗發(fā)芽了，柳樹變綠了。人們脫下炎熱的冬裝，穿上了美麗的春裝出去玩了。小鳥在天空中飛舞，蝴蝶在花叢中采花粉，蜜蜂在花園里忙碌的采花蜜。我又跑到院子里發(fā)現(xiàn)這里是一片由殘雪融化的大地。我還發(fā)現(xiàn)冬眠的動物都出來呼吸新鮮空氣了。那些賣東西的人又回來了。有些人都出去種樹了。

啊!我終于找到春天了。

“春天在哪里呀，春天在哪里春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝”春天在哪里呢?我們一起哼著歌去找春天吧!

春天是生機勃勃的季節(jié)。春天到了，冬眠的動物也醒了，動物新村又熱鬧起來了。青蛙媽媽正帶著小蝌蚪們游泳哩!動物小學的同學們也跟著老師去春游了!多么快樂喲!鴨媽媽也帶著小鴨子們在池塘里找食物呢!

春天如歌，春天似曲!春天是一支美麗，歡快的歌，是春姑娘帶給我們的最好的禮物!

同學們，你們知道春天在哪里嗎?如果不知道，就跟著我一起去尋找春天吧!

太陽的臉更紅了，像喝醉酒的老公公慈愛的看著我們，天氣更暖了，真是“吹面不寒楊柳風”呀!抬起頭，一排排大雁飛回來了，一會兒排成個“一”字形，一會兒排成個“人”字形，“小燕子，穿花衣，年年春天來這里。”小燕子也唱著歡樂的歌飛回來了。天上飄著一個個紙鳶，這些都是孩子們給春姑娘的請?zhí)?/p>

我來到了小河邊，看見小河里的冰都化了，水“嘩嘩”地流著，像一條白色的飄帶，唱著一首春天的歌。“春江水暖鴨下先知”，真是那樣呀!你看鴨子們都撲到小河里游泳、嬉戲，非常開心!河里的小魚也游來游去，河邊的柳樹長出了長長的綠色的頭發(fā)，隨著春風跳起了舞蹈。

我來到了大山上，看見草兒伸出了耳朵，好像在聽春姑娘唱歌，大樹穿上了新衣服，好像一個個戰(zhàn)士，看守者我們的家園。迎春花開了，吹開了一朵朵黃色的小喇叭，廣播著春天到了的消息。桃花、杏花、梨花開得爭奇斗艷，你不讓我，我不讓你，美麗極了!有紅的，紅的似火;有白的，白的如雪;有粉的，粉的像霞。田野里，農(nóng)民們播種施肥，希望今年是個豐收年。

我來到了校園里，這里春天的信息更濃了，真是“一年之計在于春，一日之計在于晨”，同學們都在珍惜這大好時光呢!

春天實在太美了!我真想變成春天里的一朵花，一棵草把春天打扮得更美麗!

寒冷的冬天過去了，悄悄地，悄悄地，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。

春天在哪里我禁不住望了望天空;一朵朵像棉花糖似的，我真想飛到天空中咬一口棉花糖，嘗嘗是什么滋味，它藍似海洋，可比海洋要藍得純正，它藍似天空，可比天空要藍得深沉，藍得溫柔甜雅。

春天在哪里。瞧，遠處有幾棵臘梅，枯黃的樹葉都落光了，只有一點帶有生機的葉子，一個個豐滿的花苞已經(jīng)發(fā)出了新的新芽，像一片蝴蝶在飄舞著，似乎在像我們招手點頭。草地上的小草，小小的昂著腦呆出來找春天了。你不讓我，我不讓你，推推嚷嚷，個個爭先恐后的出來了。

春天在哪里。濱河公園里的瀨溪河里的河水，春風吹拂著，在陽光的蕩漾中，像是小姑娘那藍晶晶水靈靈的眸子，你看，還有一串串小水泡，說明小魚也出來找春天了。

春天在哪里。春天在柳樹上，我就想起了賀知章寫的[詠柳]。微風吹拂著千萬條才展開的柳絲，青的草，鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。春風吹拂過，柳條倒映在河水里，心里不禁發(fā)出了一股暖流，好涼爽呀。有許多不明的樹下有野草。

啊。春天，我找到了，它在天空中，它在樹枝上，它在河水里，它在草叢中。。。。

小學四年級春天來了范文（24篇）篇十一

寒冷的冬天過去了，春天的步伐已經(jīng)悄悄來到。一天，我們小隊來到了景色迷人的郊外，來尋找春天的步伐的足跡。春天的步伐在哪里呢？我們來到一條剛解凍的小河邊，這里嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的步伐的來臨。清澈的河水里幾條小魚自由自在地游來游去。

河兩岸新生的小草笑瞇瞇的，像是正和低著頭的蒲公英和小黃花悄悄說話。

草地邊，一棵棵、一行行的榆樹、楊樹、槐樹……枝條綻出嫩綠的葉芽，舒展著嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風快活地成長著。遠處的柳樹垂下柔軟如線的枝條，在春風的活動下，在空中輕輕搖擺，遠遠望去像一團團隨風飄動的煙。

我們高興地繼續(xù)尋找。這時，軋一群小鳥嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過；一只大蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上；美麗的蝴蝶飛舞在花叢中。春天的步伐到了，它們忙碌著，不辜負這大好時光。我興奮地打開畫板，要把春天的步伐的美麗景色描繪下來。這時同學們高興地聚攏過來，為我指指點點。小隊長問我：“你要畫春天的步伐里的哪些足跡呢？”我說：“我畫歡唱的小河，呢喃的燕子，飄舞的柳條，青青的小草……”小隊長說“還要畫你，畫我和大家。我們尋找春天的步伐的足跡，不正是因為我們心中充滿了對春天的步伐的希望嗎？”于是，我激動地畫下了這幅永留心間的美好圖畫。

小學四年級春天來了范文（24篇）篇十二

今日，我和白舒予去伊洛河邊找春天。

路邊的柳枝泛綠了，發(fā)出了嫩芽。“咱們做個柳笛吧！”白舒予說。在白舒予媽媽的幫助下，我們終于做好了柳笛。我們一邊吹柳笛，一邊繼續(xù)找春天。遠處的一片金黃吸引了我們，我們走近一看，是一叢叢，一簇簇黃色的花。“這是迎春花！”白舒予對我說。“你看，它和桃花、杏花一樣都是先開花再長葉子。”我仔細一看，果然如此。“那一大片紫色的是什么花？”我們跑過去，看見花枝上已經(jīng)長出了綠綠的葉子，枝條長滿了紫色的小小的花骨朵，枝條上還有褐色的刺。我們都不知道這是什么花。“下星期，我們再來看看它開放時到底是什么樣的？”我提議。

春天就是柳樹的嫩芽，春天就是迎春花的金黃。我找到了春天。

小學四年級春天來了范文（24篇）篇十三

春天邁著靈巧的步子來了，那一群群身著燕尾服的燕子，也瀟灑地從南方回家了。

燕子真可謂活脫脫的春之精靈。

春天，燕子們爭相展示優(yōu)美的舞姿，感受著春光的愛撫和生活的樂趣。它們與人和睦相處，捕食昆蟲，保護農(nóng)作物，守候農(nóng)家的收成。秋天來了，它們又要帶領子女跋山涉水，長途旅行，抵抗暴風雨的淫威和烈日的暴曬，甚至耗盡生命。因而更懂得珍惜生活，一旦安頓下來，總是恩愛和睦，小燕子享受著長輩無限的疼愛。

燕子從南方回來不久，小燕子就降生了。這時的老燕子異常勤快，忙著捉來各種活蹦亂跳的小蟲子。老燕子剛飛進屋，那小燕子就張開黃黃的小嘴，喳喳地叫喊爭搶。小燕子吃飽了就開始撒嬌，頭在老燕子身上拱來拱去，然后安靜地睡覺。小燕子漸漸長大了，應當學飛了。記得有一只小燕子膽子特別小，別的兄弟姐妹都會外出覓食了，它仍然膽怯地叫著，撲棱著翅膀就是不敢從巢里往外飛。燕子媽媽急了，一翅膀把它打出了燕巢。誰料這只小燕子忽忽悠悠地飛了幾下，掉在了我家堂屋的地面上。這時小燕子急了，咧著嘴大聲驚叫著，懇求媽媽解救。老燕子擔心孩子受到意外傷害，驚恐萬狀，那叫聲近乎凄慘和絕望，一邊在屋里七上八下地翻飛著、示范著，一邊急切地催促著、鼓勵著，竟幾次想把小燕子叼起來。小燕子急中生智，撲棱了幾下翅膀，歪歪扭扭地飛到了院子里，落到樹上。小燕子沒有責怪媽媽，反而興高采烈地唱著跳著，那分明在說：多虧媽媽的一翅膀，才讓自己長大，學會了飛翔。老燕子見小燕子有驚無險，欣慰中又透出一份難割難舍。小燕子的飛翔和獨立，是老燕子的殷切期望，也是小燕子脫離家庭、走向獨立的開始。燕子們就是這樣在愛與恨、聚與散、生與死之間一輩輩承傳和繁衍。

燕子最體諒人、最關心人，從不給農(nóng)家添麻煩，連窩里的垃圾也一點點地叼到野外。主人在家時，它們躲在燕窩里呢喃細語，溫文爾雅。天要下雨，燕子們總是喳喳叫著，在你面前反復低飛，給你預報氣象。即使下雨天羽毛被淋濕了，也總是在進屋之前先抖抖翅膀。一場秋雨一場寒，燕子們必須在霜降前戀戀不舍地飛向南方。它們不愿驚動鄰居，也不愿鄰居因它們離去而傷心，總是在夜深人靜、明月當空的夜晚遷徙，走得無聲無息，甚至連一支輕柔的羽毛也不留下……只把一種期待留下，把一種美好的記憶留下。

小學四年級春天來了范文（24篇）篇十四

春天你悄悄地來了。春令一到，春姑娘撒下了她熱情的種子，全城上下立刻像一片綠色的海洋。

春姑娘跳著舞來到了林園，她把自己的綠發(fā)獻給了柳樹。你看，枝葉展開綠色的笑臉，你爭我趕爬上枝頭，好奇地探視著絢麗的世界。春姑娘快樂地說：“長吧，長吧，春媽媽早已敞開了歡迎的懷抱！”

春姑娘又來到了花園，看著一朵朵無精打采的花公主，她立刻把自己辛辛苦苦編織的`花衣服送給了她們。花公主們穿上了新衣服，你看那粉紅的像霞，紅的似火，白的如雪，多么美麗！多么鮮艷！春姑娘欣慰地笑了起來。

春天，你就這樣悄悄地來了，掠過枝頭，飛入林園，親吻著大地。空氣濕潤了，萬物復蘇了，讓我們精神抖擻，享受春天的溫暖吧！

小學四年級春天來了范文（24篇）篇十五

”我看著窗外蒙蒙細雨，嘴里不由地念著

早晨，我陪媽媽去商店。“啊，我的錢找不著了……”一陣焦急的喊聲，把我們的視線都“牽”了去。只見一位衣褲沾滿石灰漬的老伯噙著淚訴苦道：“那是我辛苦20天掙下來的300塊錢，怎么會掉的呢？”他邊說邊直蹬腳，急得大汗淋漓。春天可是個涼爽的季節(jié)呀，還飄著細細的雨絲！

春天鳥語花香，真好；春天好事不斷，真好！春天，真好！

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小學四年級春天來了范文（24篇）篇十六

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著疑惑的心情來到風景如畫的月眉公園，映入眼簾的是一片生機勃勃的景象。公園里春意盎然，百鳥齊鳴，眼前的綠色盡收眼底。藍藍的天空映著幾朵潔白的云朵，剛抽出嫩葉的柳樹，加上蒙蒙的毛毛細雨，形成了一幅美麗的春景圖。

那草地上綠茵茵的小草，忍不住好奇，鉆出泥土，探出頭，等待著春雨的滋潤。其它的小草不見了，爭先恐后地破土而出，為春天增添了許多生機。

走著，不知不覺中走到了江畔。河岸上可是春色滿園。瞧，那一棵棵開滿粉紅色的桃花的桃樹在春天里發(fā)芽長葉。那一朵朵粉紅色的桃花一朵挨著一朵擠滿了整個枝頭。在微風中，花兒來回地擺動，像醉了酒一樣，花兒還散發(fā)出陣陣清香，引得蝴蝶在它們身邊翩翩起舞。

望去，對岸的柳樹，早已抽出帶黃色的嫩葉的柳絲。微風習習，柳枝輕輕拂過水面，浪平如鏡的河面泛起一道道漣漪。一條條柳絲垂下河面，像一位長發(fā)少女，將滿頭發(fā)青絲灑向水面，真是“萬條垂下綠絲絳”啊！

忽然，下起毛毛細雨。綿綿細雨，仿佛千萬條銀絲，從天空中飄落下來，像一顆晶瑩踢透的珍珠散在了大地上。它悄悄滋潤著肥沃的泥土，輕輕的喚醒了大地，它慈母般地撫摸那白的、紅的、藍的、紫的……各色的花，綠色的小草，粉紅的桃花、翠綠的柳絲，使大地變得更綠了，綠得生機勃勃，綠得生機盎然，綠得光彩奪目。這一切不正是春天的景象嗎？啊！我找到了春天，原來春天是無處不在的。

關于春天作文四年級400字。

春天小學作文【熱門】。

【推薦】春天小學作文。

小學四年級春天來了范文（24篇）篇十七

春天是一個充滿生機的季節(jié)。春姑娘穿著一身花裙子，如風一般飄到人間。她一來，吹走了嚴寒，帶來了生機和溫暖。

大地上萬物復蘇，生機勃勃。柳條上冒出了嫩綠的新芽，小草探出頭來。嫩綠的青草是春姑娘的眉毛；清涼的風兒是春姑娘的秀發(fā)；那漫山遍野五彩繽紛的鮮花是春姑娘的禮服；還有那被海水洗過似的湛藍的天空是春姑娘水汪汪的大眼睛。

在農(nóng)家小院里，正在舉行一場一年一度的春季時裝秀。各種花兒閃亮登場了：高貴的牡丹花女士穿著那華麗的擺裙；山茶花小姐穿著火紅色的蓬蓬裙；還有那玉蘭小姐也穿上她精心準備的白色流蘇裙；牽牛花小姐穿著最流行的喇叭褲；還有那最不起眼的小太陽花也穿著橙色的小短裙。真不知冠軍會花落誰家呢！不只那農(nóng)家小院里到處鮮花盛開，果園里的花也在爭奇斗艷，黃的似金、紅的似火、白的似雪、粉的似霞……有的花還是花骨朵兒，有的花飽脹的要破裂似的，還有的花像白玉盤托著金絲。

春天是一位偉大的演奏家。“嘰嘰喳喳”是小燕子穿著燕尾服，站在屋檐上唱著清脆的歌。“叮咚叮咚”是泉水在唱搖滾樂，水里的魚兒冒著珍珠似的泡泡，“咕咚咕咚”彈著琴，仿佛在慶祝春天的到來。真如詩人孟浩然寫的一樣：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”

小學四年級春天來了范文（24篇）篇十八

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。大地再次穿上了她美麗的衣裳，向人們展示著她妖嬈的身姿，時而聽到叮咚叮咚的潺潺流水聲，時而聽到喳喳的悅耳鳴叫聲，好似大自然譜寫的一張美妙樂曲。（賈毅豪）天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。一夜之間，春雨飄飄灑灑的蒞臨人間。遠眺群山，小草稀稀疏疏的鉆出地面，樹上剛冒出的新芽也變得蒼翠欲滴。

人面不知何處去，桃花依舊笑春風。春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時也吸引了不少勞動人民蜜蜂。蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風吹來，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的金浪花。（羅楚湘）。

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。春小姐邁著輕盈的步伐走過來了。小河揉了揉惺忪的睡眼，還沒來得及完全清醒過來，嫩綠的小草就搶先一步從土地里探出頭來，先是一束兩束，后是三片四片，都迫不及待地沐浴陽光，呼吸著朔朔的新鮮空氣。花兒們不愛早起，總要晚些時候才開放，到那時，山坡上已經(jīng)遍地是綠油油的嫩草，花兒就三叢四簇地點綴其間，反倒比大片嫩綠草更為耀眼。（代子涵）。

余光中說過然而春天，史前而又年輕的春天，是不可抗拒的。知更說，春從空中來。鱸魚說，春從海底來春天，神奇而又美麗。（賈毅豪）春天，是一年中最美好的季節(jié)，是萬物復蘇的季節(jié)，是前一年的末尾，是第二年的開始。毫不吝嗇地說，春天是一個全新的世界，是一個美麗的世界！

小學四年級春天來了范文（24篇）篇十九

早晨，躺在床上，朦朧之間，我睜開雙眼，只見那半開的窗簾外，已是一片生機。爬起床，探出頭，哦，原來春邁著輕快的腳步來到了我們的身邊！

我們驅車來到山間，放眼望去，到處黃澄澄的一片，就像一片金色的海洋。連片的油菜舉著一朵朵金黃色的小花，油菜花開的旺旺盛盛，成片的金黃映著淺藍的天空，她們手拉著手，仰首對著天空搖晃著。翩翩彩蝶與小蜜蜂飛舞于花間忙忙碌碌采著蜜，滿地的油菜花千姿百態(tài)、花團錦簇，有的星星點點，還是花骨朵，好像有點害羞，又好像不給人看它的真面目，還有的花蕾半張著嘴，露出了金黃色的臉龐。好像說悄悄話，又似乎張望著四周，看著充滿生機勃勃的人間，一陣微風吹過，它們隨風搖擺，像對著我招手微笑。

我不由自主地走近了一朵花仔細觀察起來，一株油菜花一般都有十幾個花朵，每朵花上都散發(fā)著裊裊清香，突然，一只蝴蝶飛來，一下飛，一下落，興奮地玩耍著。春風吹拂，菜花搖弋，彷佛滿金流動。

小學四年級春天來了范文（24篇）篇二十

春天來了，小朋友們脫下了厚厚的棉襖，頓時一陣輕松。小草也脫下了黃色的睡衣，穿上了淺綠色的衣裳。大樹伯伯那光禿禿的頭頂上也長出了嫩芽，頓時像一位秀氣的小姑娘。路邊的迎春花也開了，一串一串的像天上的煙花。廣場上小朋友在放風箏，許多的風箏，你一抬頭就能看暈了。

小學四年級春天來了范文（24篇）篇二十一

冬姐姐依依不舍地一步一回頭地向我們揮手告別。我們期盼的春姑娘悄然而至。

大地迫不及待地掀掉了棉花被，小草從地里鉆出了腦袋，大地換上了一件嫩綠的絨線衣，真是夠時尚，夠潮流的！草地旁邊有一條小河。冬天的時候，這條小河結了冰，顯得格外平靜，猶如一面鏡子。如今春天了，冰化了，小河就像一條藍綢子靜靜地躺在大地的懷抱里。小河里魚蝦在盡情嬉戲，顯得生機勃勃，充滿活力。陽光灑在水面上，小鴨們猶如一葉葉扁舟在水面上悠閑地飄蕩，還不時抖一下翅膀，似乎在說：“春天真好，水真暖和”，難怪古人有詩“春江水暖鴨先知”。

河邊有幾棵柳樹和桃樹。柳樹抽出了嫩黃色的小芽，像一個小姑娘扎了長長的辮子，又在辮子上美美地夾了好多漂亮的發(fā)飾！風一吹，辮子就隨風輕拂，沐浴著春天溫暖的河水。桃花開放了。花瓣上那紅白相間的顏色真是好看！看著如此美麗的景色，我不禁想到“桃紅柳綠”這個成語。如果把眼前如此美麗的景象比作一幅畫，那畫家的本領可真了不起！

河的另一旁還有一片翠綠的竹林，這些竹子像一個個武士。它們青翠挺拔，守護著這條美麗的小河。竹林里有時會有一群小朋友來嬉戲打鬧。媽媽已經(jīng)讓他們脫掉了臃腫的冬衣，換上了輕巧的毛衣。孩子們愉快地在竹林中穿梭追逐，他們要把蘊藏了一冬天的能量盡情地釋放出來。看著黃綠色的竹子已經(jīng)變成了翠綠，又不禁時時看看腳下，尋找著春筍的足跡！

小學四年級春天來了范文（24篇）篇二十二

連續(xù)幾個周末的低溫陰冷天氣，孩子們早已按耐不住對野外的向往，吃過午飯就嚷嚷著要出發(fā)。

被不知院中哪個小朋友騎走不見蹤影的小車子也及時被爸爸找了回來，思思終于免了沒有“坐騎”之憂，正給車子一個個充氣，王楚童媽媽打來電話，加上張宸薇和另一個到院子里玩正好碰上的小伙伴，我們這個原本只有我們寶寶和易澤辰三個小朋友的隊伍一下子壯大了一倍。走在公路上，孩子靠里，大人在外側一路保護，孩子們輪子雖小，一個個卻如脫韁的野馬，撒著歡兒的跑，讓我們做大人的不約而同的心生遺憾：忙的都沒有顧上帶相機，不然留個影多好啊，因為外面的油菜花正分外燦爛呢。

正是春花爛漫時，一路走來，踏春的人們可真不少，或一家三口，或成群結隊，高速延路的兩邊不時行過一陣陣的車隊，可像我們這樣由六歲兒童組成的車隊也實在是不多見，以至于看到孩子們的無不露出慈愛的笑臉：呵，你們的人可真不少啊！其實在公路上騎行，樂的是孩子們，大人們可是揪著心呢，一路提醒著：一定靠邊，不要東倒西歪，這點要表揚下小思思，平日在公路上騎的都是東倒西歪，這次卻出奇的聽話，一直壓著線，行的四平八穩(wěn)。

不知不覺之中，我們已經(jīng)行了數(shù)里路，來到了幾乎每周都會與其“約會”的地方：白秋。發(fā)現(xiàn)早已有幾戶人家在此相聚，看樣子中午已經(jīng)在這里野餐了。這地方有水潭，有土坡，而且難能可貴的是活水，在我們這片缺少美景更缺少地面水的土地上也算得上有“山”有水的好風景了，坡上的草才剛剛準備返青，而四周的麥田已經(jīng)綠的分外養(yǎng)眼，加上一片片的油菜花點綴其中，算得上是一個修身養(yǎng)性的好地方。孩子們一見到水就歡呼雀躍，從沒有來過這兒的王楚童陶醉地對媽媽說；這地方好美啊。

拿出事先準備好的小紅薯，隊伍里惟一的男性——張宸薇的爸爸開始挖坑準備烤紅薯，媽媽們則四處找材，不一會兒，熊熊的火焰燃起，孩子們異常興奮，一個個臉兒被火焰烤的通紅，玩了一會兒，他們又發(fā)現(xiàn)了新樂趣：水里有許多小蝌蚪，于是一場捉蝌蚪的游戲熱鬧上演，在這場游戲中最“勇猛”的要數(shù)崇崇了，他興奮地跟我說：他們都捉不到幾只，就我一下子捉到了十幾條，因為一捉蝌蚪就往水中間游，我就把水里當陸地，直接踩進去了！這時我才發(fā)現(xiàn)，他的褲子濕掉了一半，鞋子也透了，看來捉的真是太投入了。

夕陽西下，張宸薇爸爸辛苦守候的烤紅薯也新鮮出爐，小朋友們品嘗完這“野味”，帶著小蝌蚪踏上歸途，一路狂奔，興致不減，一直到黑夜即將降臨才依依惜別，并相約下周再會。其實何止孩子，我們大人也在這其中收獲了愉悅的心情，我想我們這樣的周末之約會一直伴隨孩子們的成長繼續(xù)下去。

小學四年級春天來了范文（24篇）篇二十三

在下過一場春雨、打過一道春雷后，春天已被開啟了。

小花從泥土當中冒出來，沖破了土地，長出第一片葉子。那片葉子在陽光底下，金光閃耀，在一場雨過后，小葉子上總會有晶瑩的露珠。小葉子懶洋洋地把手一提，隨著滴的一聲，小葉子在往上沖，長出了嫩芽。小葉子歡喜地叫起來：“呀，這是誰呀？這么美麗！難道是我？”小葉子翩翩起舞起來，那優(yōu)美的身姿在陽光底下，閃閃發(fā)光。太陽公公好像在欣賞舞蹈表演，連連拍手。

又下過好幾場雨，小芽長成了花朵，小根也說：“哇！原來長大的我，如此美麗、高貴。”小花朵也跳起了舞，經(jīng)過雨的一番番水潤的招待，才有小根生長的今天，所以花朵就用舞蹈來表示感謝。

后來，一大群、一大群的花朵直撲而來，組成了花的樂隊。大家一起唱起了優(yōu)美的歌曲，給小花們的生活帶來了快樂。

在生活中看到了這么美麗的春景應該感到快樂美好，因為這是春天里一處美妙的生靈。

小學四年級春天來了范文（24篇）篇二十四

走過東方的山巒，讓我們的風吻著你的香衣；讓我們嘗到你岸前的呼吸；把你的珠玉鋪灑在苦戀著你的土地。

這就是乍暖還寒早春的感覺。找到了冬與春瓦解的界限，明晰又隱約，平靜又激動，蘊含著力和美。

在這春之將至的日子里，你的思緒格外的紛亂而異常的愉快，你急急忙忙地想拉住春姑娘的手，而陣陣春意總是被嚴嚴隆冬所稀釋，流滅在殘雪之中，在這樣子的日子，人們會格外好喜。這好奇心，會使你跑到田野里、小河邊，注視著冬怎么退去，春怎么來臨，大自然究竟怎樣用它那偉大的力量，破開凍土，砸開冰層，完成自然界最奇妙、最偉大的過濾與輪回。

尋春，尋找破土而出的嫩草；尋春，尋找空氣中絲絲馨香的氣息；尋春，尋找春那欣欣向榮的一派生機！

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